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    副校長(zhǎng)試用期滿述職報(bào)告優(yōu)秀(12篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 16:29:04 查看人數(shù):56

    副校長(zhǎng)試用期滿述職報(bào)告優(yōu)秀

    第1篇 副校長(zhǎng)試用期滿述職報(bào)告優(yōu)秀

    副校長(zhǎng)試用期滿述職報(bào)告優(yōu)秀范文

    我被組織聘任為學(xué)校副校長(zhǎng),已滿一年的時(shí)間。

    根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)匯報(bào)。

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

    從實(shí)驗(yàn)到十五中,從中層到校級(jí),我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此,來(lái)校前,我向我的前任吳校長(zhǎng)和曾在十五中工作過的董校長(zhǎng)求教,了解學(xué)校狀況,聽取他們對(duì)我新的工作的建議。來(lái)校后,我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,傾聽他們對(duì)我工作的分工和有關(guān)工作要求。

    在工作中,我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上,我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),熟悉了學(xué)校管理的“精細(xì)化”操作流程,也感動(dòng)于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。

    參加區(qū)教育局組織的會(huì)議,特別是,武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),讓我既學(xué)到了理論知識(shí),又開闊了實(shí)踐操作的視野。

    我還非常幸運(yùn)地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個(gè)月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識(shí)。特別是參加黨校組織的校長(zhǎng)論壇、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。

    按照市教育局的要求,我參加了校長(zhǎng)網(wǎng)上培訓(xùn),聽完了課程所列的所有專家的報(bào)告;按照學(xué)校總支要求閱讀了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》《德育報(bào)》等報(bào)刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)?!贰墩l(shuí)是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國(guó)忠的《校長(zhǎng)最需要什么》《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的'管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊(cè)》等書籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排,我到河北燕郊參加了教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)組織的科研工作年會(huì),到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況,到沈陽(yáng)參加了國(guó)家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國(guó)青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會(huì)”,每次參會(huì)都給我以良好的教益。

    一年來(lái),我深感自己作為一個(gè)新手,唯恐自己對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo),也對(duì)不起老師們,時(shí)時(shí)留意,處處學(xué)習(xí),不斷反思,留有各類總結(jié)、體會(huì)類的文章數(shù)十萬(wàn)字。

    二、嚴(yán)于律己,以身作則

    十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無(wú)愧于省級(jí)示范高中的稱號(hào);十五中的高考業(yè)績(jī)也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無(wú)比驕傲和自豪。

    我曾在博客中撰文,在半年述職報(bào)告中,在區(qū)德育年度考核匯報(bào)會(huì)上熱烈贊美了我們十五中。

    我認(rèn)為,考上我們十五中的學(xué)生,留在十五中學(xué)習(xí)是上策,外出借讀是錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)榱粼谑逯械膶W(xué)生,得到的是針對(duì)自己的教學(xué),能夠得到老師的贊揚(yáng),同學(xué)的肯定,有自信心;而外出借讀的學(xué)生,得到的是超過自己接受能力的教學(xué),很有可能經(jīng)常會(huì)得到老師的批評(píng),同學(xué)的鄙夷,沒有自信心。一個(gè)是受激勵(lì)的環(huán)境,一個(gè)是受壓抑的環(huán)境。一個(gè)是天天受激勵(lì),一個(gè)是時(shí)時(shí)受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學(xué)生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

    第2篇 小學(xué)副校長(zhǎng)2023年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告

    蔣 太 平

    一、基本情況

    xx,男,46歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任xx市xx民族小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。

    二、主要專業(yè)技術(shù)工作

    xx年度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,改正自己存在的缺點(diǎn),工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市文明單位,xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。

    模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的xx屆三、四、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會(huì)公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

    追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),xx年4月,參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;xx年6月,參加了“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);xx年7月,參加了“xx年西部十二?。▁x)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);xx年8月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);xx年11月,參加了“xx省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí),還和二分部教師一起指揮交通,對(duì)師生負(fù)責(zé),為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

    銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,以解放思想的理論勇氣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,規(guī)范管理,取得了多項(xiàng)榮譽(yù),愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!保瑸閷W(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。

    三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述

    分管黨務(wù)工作,被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進(jìn)單位”,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!?,學(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。

    xx.4.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;

    xx.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;

    xx.5.6 《災(zāi)后重建 xx市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿,在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登;

    xx.5.14 《xx:xx民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登;

    xx.7.16 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖xx學(xué)子心》新聞稿,在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登;

    xx.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲xx市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被xx新聞網(wǎng)xx頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。

    四、培養(yǎng)人才情況

    xx年12月16日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任xx在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表:整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、xx老師在2.1班上的《觀察物體:對(duì)稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實(shí)踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。12月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師xx《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課,效果好。

    五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況

    xx.4.16—20日,參加“xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);

    xx.6.6——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);

    7月26—28日,參加了在xx市舉行的“xx年西部十二省(xx)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);

    8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);

    11月5—12日,參加“xx省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);

    六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修

    參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),“xx年西部十二?。▁x)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn),xx區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“xx省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、xx、xx論科學(xué)發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國(guó)幼教園士》稱號(hào);參加了xx區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    六、獎(jiǎng)懲情況

    xx.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。

    xx.6.6——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào);

    xx.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。

    xx.12 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護(hù)路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“xx市xx年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。

    在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝!

    自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌xx,迎接嶄新xx。聆聽新年鐘聲,感受祖國(guó)溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進(jìn)取創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)理論,營(yíng)造和諧氣氛,爭(zhēng)做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽(yáng),乘風(fēng)破浪!

    第3篇 小學(xué)副校長(zhǎng)年底述職報(bào)告匯報(bào)

    我是心懷著對(duì)教育的渴望來(lái)到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作更有意義,在此工作的兩年多來(lái)我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿快樂。

    一、抓師生的品德教育

    1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,是我不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面,把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立教師高尚的師德風(fēng)范。

    2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年,主要是抓學(xué)生禮儀教育,抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育。每個(gè)班級(jí)布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習(xí)慣教育”的板塊,通過開展一系列、不同形式的活動(dòng),使學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成。一年來(lái),師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。

    二、抓教學(xué)教研工作

    教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動(dòng),除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

    2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午放學(xué)后的例會(huì)有時(shí)作為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。

    3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。教研是學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力。我重視教研工作,要求年輕教師人人有課題,課題研究源于實(shí)踐求實(shí)效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動(dòng),把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動(dòng)的主題。同時(shí)把《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》模式三課題的研究,作為教研專題試驗(yàn)探索,鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索。在開展教學(xué)改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時(shí)互聽課落實(shí),也有幸請(qǐng)到局教研室徐乃昌科長(zhǎng)率部分科員到我校進(jìn)行聽課等各方面的指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量。

    4、開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學(xué)期必須面對(duì)全體教師開設(shè)“一人兩節(jié)課”活動(dòng);通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時(shí)使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有3篇在市獲獎(jiǎng),其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎(jiǎng)。

    三、抓衛(wèi)生、綠化工作,充實(shí)校園文化

    1、針對(duì)校園衛(wèi)生管理差,特別是校園始終不能保持清潔,不時(shí)的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況,學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,要求每天掃除時(shí)班主任教師必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)掃除。學(xué)校少先隊(duì)還組織了執(zhí)勤小組,對(duì)小店及學(xué)前班小學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,在值日教師的指點(diǎn)和帶領(lǐng)下對(duì)隨便丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,使校園臟亂差得到了治理。

    2、校園綠化在我任職兩年以來(lái)有了明顯的改變,原來(lái)是一片荒地,沒有規(guī)范的設(shè)計(jì)、合理的布局,使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)。現(xiàn)在已初具規(guī)模,形成了不同的綠化板塊。

    3、為了校園充滿生機(jī),有一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的氛圍,在原有一個(gè)破舊的墻壁宣傳櫥窗,另外又重新購(gòu)置一個(gè)四個(gè)板塊的新櫥窗。同時(shí)對(duì)各年級(jí)教室的布置又添補(bǔ)了新的內(nèi)容,其內(nèi)容以本年級(jí)閱讀課本內(nèi)容為選材對(duì)象,摘取了相關(guān)名言警句做成條幅懸掛在教室里,以激勵(lì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事。同時(shí)還添置了衣服籃球架,自己修建了兩個(gè)乒乓球臺(tái)可供學(xué)生上體育課和課間使用。

    四、為教育教學(xué)工作做好服務(wù)

    1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),就必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

    2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育理念。二是學(xué)會(huì)開拓,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的教育資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。

    3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地將學(xué)校前途與自己個(gè)人工作聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我將愧對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)自己的鄉(xiāng)親。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我的理念之間存在著多么大的距離,我才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,這所學(xué)校將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

    4、我立志為學(xué)校長(zhǎng)期工作。雖然我不會(huì)一輩子在這個(gè)崗位上,但我把我離開崗位的時(shí)間設(shè)定為:①、我已親眼目睹了這所學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)。②、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出。③、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

    “堅(jiān)持以人為本,造就高素質(zhì)的研究型教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才;堅(jiān)持以校為本,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!边@既是我對(duì)年的工作總結(jié),也是我們今后的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。

    第4篇 2023黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

    xx年度黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

    xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的年份。5月份因縣級(jí)班子換屆,我從縣委組織部調(diào)任到縣委黨校擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)職務(wù),同時(shí)還兼任組織部常務(wù)副部長(zhǎng),直到9月份縣鄉(xiāng)換屆全面結(jié)束,縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整到位之后,才辭去了組織部常務(wù)副部長(zhǎng)職務(wù),一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化,但是我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。始終堅(jiān)持在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的xx大,xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,強(qiáng)化工作措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,圓滿完成?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

    無(wú)論是在組織部工作期間,還是在黨校工作期間,都承擔(dān)著服務(wù)干部群眾的重要職責(zé),都必須具備較高的綜合素質(zhì)和工作能力。為此,我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓。一年來(lái),先后圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作深入研究黨的干部工作政策;圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx“七一”講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史,增進(jìn)黨的感情,強(qiáng)化為黨分憂、務(wù)實(shí)工作的意識(shí);圍繞省市縣黨代會(huì)的召開,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的科學(xué)研判,增強(qiáng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的信心;圍繞貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神,增強(qiáng)推動(dòng)文化發(fā)展、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),積極參加市縣委舉辦的各類培訓(xùn)班,認(rèn)真自學(xué)各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的視野,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,強(qiáng)化理論武裝,指導(dǎo)工作實(shí)踐。在加強(qiáng)自學(xué)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和引導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),提升班子和干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    二、認(rèn)真履職,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展

    在組織部工作期間,主要圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作,切實(shí)抓好安排部署和組織協(xié)調(diào)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)換屆人選的人事安排工作。通過扎實(shí)細(xì)致的工作,縣鄉(xiāng)換屆工作圓滿完成;縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各類人選,除個(gè)別政協(xié)常委高票當(dāng)選外,其余人選均以全票當(dāng)選,再創(chuàng)**選舉史上的新高;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作進(jìn)展順利,班子人選均以全票、高票當(dāng)選。同時(shí)縣直單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有序。通過換屆換出了好班子、好風(fēng)氣、好精神,為**經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奠定組織保障和人才支持。

    到黨校任職之后,我及時(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,在繼承中發(fā)展,按照黨?!?234”工作思路,即圍繞一個(gè)目標(biāo):服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展;突出兩個(gè)重點(diǎn):教學(xué)研究和干部培訓(xùn);開展三項(xiàng)工作:強(qiáng)化人員素質(zhì),創(chuàng)新體制機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量;打造四型部門:學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、服務(wù)型、廉潔型部門。扎實(shí)推進(jìn)黨校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。

    (一)抓中心謀發(fā)展,干部培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地。今年9月份,我校結(jié)合全縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和年底村級(jí)組織換屆工作,集中利用一個(gè)月時(shí)間,以學(xué)習(xí)貫徹xx“七一”講話精神為主題,分八期,每期七天(前四天調(diào)研自學(xué),后三天集中輪訓(xùn)),組織全縣副科級(jí)以上干部、公務(wù)員、農(nóng)村兩委主干、大學(xué)生村干部、社區(qū)干部共計(jì)1890余人進(jìn)行了一次大規(guī)模輪訓(xùn)。在培訓(xùn)的組織過程中,我們組成專門的教學(xué)和管理班子,精選培訓(xùn)課程、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、從嚴(yán)教學(xué)管理、強(qiáng)化后勤服務(wù),由于重視到位、措施到位,培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出了組織精心、領(lǐng)導(dǎo)有力,內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)習(xí)認(rèn)真、風(fēng)氣很正的特點(diǎn)。

    第5篇 2023-2023學(xué)年度小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

    各位同仁,上午好!

    我于xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

    一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。

    教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。

    第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

    第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無(wú)止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

    第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

    二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

    學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

    1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

    課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個(gè)學(xué)年度區(qū)級(jí)、片、校級(jí)教學(xué)活動(dòng)頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動(dòng)等,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評(píng),做好服務(wù)工作。

    2、以校本研修為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。

    我校參加了合肥市有效研修課題組活動(dòng),如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。

    3、以信息學(xué)競(jìng)賽為突破口,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校特色。

    學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績(jī)的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競(jìng)賽,選手家長(zhǎng)溝通會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、賽前動(dòng)員會(huì)、區(qū)級(jí)和市級(jí)初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。

    4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

    每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。

    5、畢業(yè)班推薦工作

    今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項(xiàng)工作。

    三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

    站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無(wú)能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。

    四、以德立身,為人師表。

    路遙知馬力,日久見人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。

    1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說(shuō)好話,對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),言行舉止不違背做人原則。

    2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對(duì)人的信任與尊重。

    3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪,班級(jí)任課老師重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì),家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

    不足:

    1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

    2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

    3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

    4、畢業(yè)班推薦,政策理解不透徹,要吃透精神。

    5、學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,讓教師學(xué)有提高。

    合肥市井崗中心小學(xué)

    李延好

    2023年7月18日

    第6篇 小學(xué)學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

    本人經(jīng)教育局考核,擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、教師培訓(xùn)等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),本人在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面具體總結(jié)一年來(lái)的工作思路和做過的工作。

    一、政治思想

    我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。

    二、工作思路及目標(biāo)

    在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。我覺得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:

    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

    2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)驗(yàn)的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們赴飛云鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)、濱江中學(xué)、馬鞍山小學(xué)等學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼,交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。

    3、改革創(chuàng)新是開展工作的動(dòng)力。教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?;同時(shí),工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中、校園文化系列活動(dòng)中、學(xué)生的評(píng)比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

    4、走群眾路線是搞好工作的生命。學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。

    三、主要工作實(shí)績(jī)

    1、注重學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè),主動(dòng)參與師訓(xùn)管理,帶領(lǐng)教師積極參加“素質(zhì)提升工程”、暑假師德和校本培訓(xùn)等的學(xué)習(xí),取得顯著成效。

    2、狠抓學(xué)校教科研工作和教學(xué)常規(guī)管理,主動(dòng)實(shí)施課程改革,積極開展教學(xué)活動(dòng),實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方法,與飛云鎮(zhèn)中、馬鞍山小學(xué)和濱江中學(xué)進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

    3、一年代了許多班級(jí)的課,初一到初三共計(jì)有3個(gè)班級(jí)。雖然累點(diǎn),但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂趣。

    4、主動(dòng)深入課堂教學(xué),走在教學(xué)第一線,主動(dòng)指導(dǎo)新教師王芳完成課堂實(shí)踐

    四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

    五、努力方向

    1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

    2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

    3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

    回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

    第7篇 學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告模板

    本人任現(xiàn)職以來(lái),用心協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

    我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動(dòng)后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:

    一、大宗購(gòu)物

    1、學(xué)校辦公用品采購(gòu):20xx年9月,學(xué)校到xx購(gòu)買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬(wàn)余元。

    2、校園電視臺(tái)等物品的采購(gòu):20xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購(gòu)買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計(jì)5萬(wàn)余元。

    二、基礎(chǔ)設(shè)施

    校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

    1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。

    2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

    大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),大會(huì)議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

    3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用狀況心中完全有數(shù)。

    4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

    三、維修建設(shè)

    1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

    2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:

    一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。

    3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。

    4、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。

    5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

    四、初步取得的成效

    第一、物品采購(gòu)方式正確,行為逐漸規(guī)范。

    第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。

    第三、校園電視臺(tái)已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

    五、需改善的地方

    1、低值易耗的物品購(gòu)買需要進(jìn)一步規(guī)范。

    2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

    3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

    因時(shí)間倉(cāng)促,述職不全,敬請(qǐng)?jiān)?,?qǐng)?jiān)u議。

    第8篇 抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告

    在學(xué)校如何抓安全?副校長(zhǎng)又該怎么做?下文是抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎閱讀!

    抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告一

    本人在科長(zhǎng)試用期間,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛下,始終堅(jiān)持海關(guān)工作方針,求真務(wù)實(shí),勤勤懇懇,扎實(shí)工作。一年來(lái),以“甘于奉獻(xiàn),廉潔自律,擔(dān)得起服務(wù)重任”的科室建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)科室隊(duì)伍建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格管理。在****等各項(xiàng)工作中,盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好本職工作。主要有:

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和解決實(shí)際問題的能力,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,是新時(shí)期對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。一年來(lái),我始終把提高自身政治素質(zhì)放在首位,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論與提高觀察分析問題的能力結(jié)合起來(lái),注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題;與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作與改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)拒腐防變能力。

    通過近年來(lái)的親身體會(huì)和所見,更加深刻體會(huì)到關(guān)黨組的“以人為本”的發(fā)展理念,感受到我關(guān)“人人想干事、人人能成事、人人能干事”的良好氛圍。所以,我個(gè)人近幾年來(lái)的成長(zhǎng),離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志們的培養(yǎng)、鼓勵(lì)和幫助,但更離不開****為我們個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和充分發(fā)展的機(jī)會(huì)。

    二、不斷學(xué)習(xí)和求教,時(shí)刻注意自我約束

    ***工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。隨著***,****工作進(jìn)入新的發(fā)展階段,為從事這項(xiàng)工作的人員的素質(zhì)提出了更高的要求。為達(dá)到這一要求,在日常工作中注重學(xué)習(xí)提高,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)和管理知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)、工作能力和管理水平。學(xué)中干,干中學(xué),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)的才能。

    此外,在***工作,與其他處室、兄弟海關(guān)及外界的其他政府機(jī)關(guān)和企業(yè)等聯(lián)系非常廣泛,我始終注意言行舉止約束自己。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛,用自已的一言一行,維護(hù)***的整體形象。

    三、盡職盡責(zé),努力作好本職工作

    為順利開展***工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策和內(nèi)部管理提供科學(xué)的決策依據(jù),本人與其他同志一道,在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,認(rèn)真思考,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和摸索,遵循“領(lǐng)導(dǎo)想知道的”和“想讓領(lǐng)導(dǎo)知道的”的撰寫思路、采用“營(yíng)銷觀念”的工作方法完成****。

    總結(jié)科長(zhǎng)試用期間個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想、工作、廉政情況,我深感在一些方面還需要繼續(xù)努力,仍然存在自身素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,工作統(tǒng)籌性和前瞻性需要加強(qiáng),工作創(chuàng)造性不夠等問題。在今后的工作中需不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),也需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蠊ぷ髦薪o予我更多的指導(dǎo)和幫助。在今后的工作中我決心拿出更高的工作熱情,更大的工作干勁,更新的開拓精神,爭(zhēng)取在工作中取得新的成績(jī),使自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和自身素質(zhì)得到新的提高。

    抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告二

    我們組織部是五塊牌子一套人馬,分別履行黨辦、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、黨校和直工委的功能職責(zé)。去年5月任職以來(lái),我一直把“扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),公道正派處事,坦坦蕩蕩做人”作為自己的為人之繩、為政之道,在江副書記的具體領(lǐng)導(dǎo)和兩名副部長(zhǎng)的鼎力相助下,按照全面接軌、全面規(guī)范、全面謀劃的工作思路,扎實(shí)做好常規(guī)性工作,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新性工作,創(chuàng)造落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較好地履行了崗位職責(zé)要求,在高標(biāo)準(zhǔn)做好基層組織建設(shè)、干部調(diào)整配備交流和培訓(xùn)等常規(guī)性工作的同時(shí),狠抓重點(diǎn)工作的突破和上臺(tái)階。

    一、認(rèn)真組織了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

    根據(jù)省委統(tǒng)一部署,我們牽頭組織了歷時(shí)近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)。全校258個(gè)黨組織和3000多名黨員全程參加了教育活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。從效果來(lái)看,具體有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

    一是省委xxx副書記以及xxx部長(zhǎng)、巡回組的同志對(duì)我校先進(jìn)性教育活動(dòng)予以了充分肯定和高度評(píng)價(jià),省委先進(jìn)辦3次轉(zhuǎn)發(fā)了我校經(jīng)驗(yàn)的做法,并向中央先進(jìn)辦作了推薦。 二是中央和省內(nèi)各大新聞媒體先后兩次全方位報(bào)道了我校先進(jìn)性教育活動(dòng)的做法,這在全省屬唯一一家。 三是文書記代表學(xué)校黨委在全省領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書班作了《黨員受教育、群眾得實(shí)惠》的重點(diǎn)發(fā)言,介紹了我校先進(jìn)性教育的做法,受到省委領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)代表的好評(píng)。 四是我校先進(jìn)性教育滿意度達(dá)100%,這在全省高校屬唯一一家。

    二、圓滿順利地完成了干部的職級(jí)套改

    按照黨委的提出的分步實(shí)施的總體要求,我們本著“尊重歷史、平衡過渡”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,在操作上始終堅(jiān)持“公平、公開、公正”的原則,圓滿完成了2282名管理干部和專業(yè)技術(shù)干部重新定職級(jí)定崗位工作。在這次工作中,我覺得比較成功的有以下兩點(diǎn):

    一是按照編制要求,完成了432名機(jī)關(guān)干部的重新職級(jí)套定和定崗定位,較好地實(shí)現(xiàn)了人與崗位的優(yōu)化配置。

    二是本著“原則加照顧”的原則,積極穩(wěn)妥地完成了原分校32名管理干部的分流,基本上做到了組織、接收單位和個(gè)人的“三滿意”。

    三、積極穩(wěn)妥地推行了干部制度的改革

    逐步推選干部制度改革,既是人事制度改革發(fā)展的趨勢(shì),也是學(xué)校的現(xiàn)實(shí)所需。為此,我們本著既積極又穩(wěn)妥的原則,先后制定了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》等一系列文件規(guī)定,嘗試性地推選了干部人事制度的一些改革:

    一是完善了管理干部的選拔任用程序。本著公開職位、公開條件、公開推薦的原則,按照民主推薦、民主測(cè)評(píng)、公示等程序,新提拔聘用了9名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,逐步使干部工作走上了規(guī)范化軌道。

    二是探索試行了干部職級(jí)的聘用制、任用制和試用期制,打破了干部職級(jí)終身制,逐步摸索出了一條干部能上能下的路子。

    三是在學(xué)科評(píng)估的基礎(chǔ)上,歷時(shí)半年之久,系統(tǒng)完善不同類型科室主任的聘任條件,完成了121名科室主任和45名副主任的聘任工作。

    四、扎實(shí)細(xì)致地抓了黨建工作的全面接軌

    學(xué)校移交地方后,黨建工作任務(wù)不是削弱了,而是加強(qiáng)了,我們?cè)谶@方面下了很大的功夫。

    一是籌備召開了學(xué)校首次黨建工作會(huì)議??偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn),分析了形勢(shì),明確了任務(wù)。

    二是注重抓了高校領(lǐng)導(dǎo)管理體制的學(xué)習(xí)和深入。撰寫了第十四次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料《提高執(zhí)政興校能力,努力創(chuàng)建和諧校園》,促進(jìn)各級(jí)黨委的宏觀謀劃和科學(xué)決策能力不斷提高,堅(jiān)持和保證了黨對(duì)高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

    三是著力抓了基層黨組織建設(shè)。起草下發(fā)了《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員工作的意見》、《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨校工作條例》、《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》、《關(guān)于實(shí)施固本強(qiáng)基工程全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、管理和使用的暫行條例》、《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨員發(fā)展工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理?xiàng)l例》等文件,把學(xué)校二級(jí)黨委掌握黨費(fèi)開支比例由10%調(diào)高到30%,保證了黨費(fèi)用于基層黨的建設(shè)?;I備成立了黨校并舉辦了第一期青年學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班,提高了學(xué)生黨員發(fā)展比例,全面加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)。

    四是認(rèn)真抓了典型的培養(yǎng)、推薦、表彰工作。學(xué)校先后有1個(gè)基層黨組織和5名黨員分別受省委、省教育工委的表彰,數(shù)量居全省院校之最。

    五、不斷加大了干部培訓(xùn)和交流的力度

    加大干部培訓(xùn)和交流力度,既是提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的要求,也是學(xué)校轉(zhuǎn)制后適應(yīng)新的形勢(shì)、提升管理水平的客觀需求。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我和本部的同志積極進(jìn)行了新的探索,使我校干部培訓(xùn)和交流工作走上了規(guī)范、穩(wěn)定、有序的路子。

    一是認(rèn)真抓了干部培訓(xùn)工作。轉(zhuǎn)制后共選派48人次干部參加國(guó)家衛(wèi)生部、教育部等舉行的中、短期培訓(xùn)班,15人參加國(guó)家行政學(xué)院、省委黨校主體班次學(xué)習(xí)班,3名干部參加xx省委組織的emba班、牛津?qū)n}研修班和法國(guó)專題研修班,還組織了學(xué)校管理崗位新聘干部培訓(xùn)班。

    二是推動(dòng)了干部交流工作。配合固本強(qiáng)基工程,成功推薦1名干部到xx縣任副縣長(zhǎng),推薦1名干部到外校任職,6名干部進(jìn)入xx省后備干部隊(duì)伍人才庫(kù)。

    三是認(rèn)真組織了干部掛職鍛煉工作。積極參與“十百千萬(wàn)”工程,推薦2名干部到揭陽(yáng)縣月城鎮(zhèn)新圍村掛職鍛煉,推薦1名干部參與“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村” 掛職鍛煉、推薦2名干部參與對(duì)口援建哈密并安排援建單位人員在我校的學(xué)習(xí)交流,推薦5名干部到xx貧困縣參與加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)院幫扶工程。

    此外,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示,我們還積極策劃組織了省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查指導(dǎo)工作、戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)等重要活動(dòng),為擴(kuò)大學(xué)校影響奠定了基礎(chǔ)。

    六、注重加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)

    擔(dān)任組織部部長(zhǎng)職務(wù),在人事任免上有一定的任免權(quán)。但我深知這些權(quán)利是組織賦予的,秉公辦事、廉潔奉公是職責(zé)使命之所在。因此,我常懷律己之心,常思貪欲之害,言行舉止都注重約束自己。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護(hù)學(xué)校機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)組織部門的整體形象。特別是在廉潔自律方面,我能夠自覺按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求以及學(xué)校反腐__的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,獲取一己私利的行為,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,沒有講排場(chǎng)、比闊、揮霍公款鋪張浪費(fèi)的行為。

    回顧一年來(lái)的工作,盡管取得了一定成效,但也不同程度地存在一些問題:一是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的招數(shù)還不夠多,效果還不夠明顯;二是謀事能力和文字水平還有待于進(jìn)一步提高;三是管理上有時(shí)還不夠嚴(yán)格,有失之于軟的現(xiàn)象。這些,都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

    抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告三

    按照組織的安排,我于xx年六月開始擔(dān)任第二綜合服務(wù)站副站長(zhǎng)一職。一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助支持下,在領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上做到勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終能團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào),不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

    一、重視理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

    一年來(lái),按處黨委中心組和站里的學(xué)習(xí)運(yùn)行計(jì)劃,我通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了社會(huì)主義理論體系、xx屆六中全會(huì)精神、油田公司“四新”形勢(shì)任務(wù)教育、xx規(guī)劃等內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和心得,牢固樹立了正確的權(quán)力觀、利益觀和業(yè)績(jī)觀。根據(jù)黨建“三聯(lián)”工作要求,我積極與群眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級(jí)會(huì)議精神,在做好思想疏導(dǎo)工作的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不良思想動(dòng)態(tài)或傾向問題及時(shí)解決,并向黨政正職匯報(bào),為單位的和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。

    二、轉(zhuǎn)變角色,努力在本職崗位上展示自己

    從中隊(duì)長(zhǎng)到副站長(zhǎng),雖然帶來(lái)工作環(huán)境和崗位的變化,但為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為群眾服務(wù)的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任和關(guān)心。首先,我做到正確定位,作

    為一個(gè)新成員要主動(dòng)融入新的集體,融入新的工作,環(huán)境主動(dòng)加強(qiáng)與站領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流溝通,在工作中我做到多看、多聽、多學(xué)、多寫,認(rèn)真翻閱各種相關(guān)資料,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,盡快熟悉工作內(nèi)容和范圍。其次,主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),積極開展好自身工作,在工作過程中轉(zhuǎn)變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態(tài)的調(diào)整和適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實(shí)踐中鍛煉自己。

    三、踏實(shí)肯干,全方位做好各項(xiàng)工作

    ㈠在現(xiàn)場(chǎng)管理方面。首先,我認(rèn)真履行個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)安全環(huán)?;顒?dòng),如:宣貫hse管理理念;開展九項(xiàng)管理制度的安全知識(shí)授課和形勢(shì)任務(wù)分析;立足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,指導(dǎo)基層單位和職工進(jìn)行崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和評(píng)價(jià)等,極大地促進(jìn)了本站安全環(huán)保長(zhǎng)效機(jī)制。其次,結(jié)合本單位工作實(shí)際和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況,深入地開展了危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,建立健全了本站的危害因素識(shí)別臺(tái)帳。第三,深入開展隱患治理工作,提高h(yuǎn)se現(xiàn)場(chǎng)管理水平。在現(xiàn)場(chǎng)管理中將隱患治理與“打非治違”活動(dòng)緊密聯(lián)系,將日常巡檢、專項(xiàng)檢查相結(jié)合,著重查看工作現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位,如在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題,能現(xiàn)場(chǎng)整改的立即整改,不能現(xiàn)場(chǎng)整改的明確負(fù)責(zé)人限期整改,夯實(shí)了現(xiàn)場(chǎng)管理工作。第四,加強(qiáng)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵裝置的安全管理力度。賓館、招待所、公寓樓、食堂都屬于人員聚集較多的地方,我們按照“四個(gè)能力”建設(shè)要求定期組織人員對(duì)燃?xì)夤芫W(wǎng)、電氣線路、消防設(shè)施和消防通道進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題、立即整改。第五,加強(qiáng)餐飲衛(wèi)生監(jiān)管力度。我們將食品衛(wèi)生管理納入日常檢查范圍,從源頭消除食品采購(gòu)、加工等環(huán)節(jié)中存在的事故隱患,杜絕病從口入。第六,認(rèn)真貫徹落實(shí)處《 “”消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作方案》,積極開展消防安全活動(dòng),并做好消防安全“三項(xiàng)備案”制度暨網(wǎng)格化管理工作。

    ㈡在全面質(zhì)量管理方面。首先,建立健全了在用計(jì)量器具的管理臺(tái)賬,認(rèn)真開展節(jié)能降耗管理活動(dòng)。在xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)中,緊密圍繞“宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”活動(dòng)內(nèi)容,通過橫幅、板報(bào)宣傳的形式,廣泛宣傳質(zhì)量理念。在社區(qū)食堂、招待食堂掀起“抓食品質(zhì)量安全、抓餐飲服務(wù)質(zhì)量、抓窗口服務(wù)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)熱潮,集中開展了食品質(zhì)量、物資采購(gòu)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查活動(dòng)。同時(shí),扎實(shí)推進(jìn)qc小組活動(dòng),力爭(zhēng)取得良好的活動(dòng)效果,使qc小組活動(dòng)能夠得到的持續(xù)、健康發(fā)展。

    三、踐行黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)強(qiáng)自身修養(yǎng)提高

    信奉“廉潔聚人,律已服人,身正帶人,無(wú)私感人”的做人格言,嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,正確對(duì)待同志、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己,服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹立宗旨意識(shí),嚴(yán)格按照處黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及站務(wù)公開等有關(guān)制度,時(shí)時(shí)處處以身作則,潔身自好,堅(jiān)持原則,按章辦事。

    總之,一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助關(guān)懷下,經(jīng)過自己的努力工作,取得了一定的成績(jī),但也存在不少不足,主要表現(xiàn)在:政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新有待提高;管理能力和工作方法有待改進(jìn)。今后,我一定努力學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng),克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作更上一層樓。

    上面是我的述職報(bào)告,請(qǐng)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

    第9篇 教科研副校長(zhǎng)述職報(bào)告

    教科研副校長(zhǎng)述職報(bào)告

    光陰似箭,腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間2014-2015學(xué)年度即將結(jié)束;在戴俊峰校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī),而回首我在教科研副校長(zhǎng)崗位上本年度所走過的路,可以說(shuō)“腳印彎彎”,欣慰、收獲與不足相伴;而面對(duì)這張帶有缺憾的答卷,我對(duì)自己的工作內(nèi)容、角色、性質(zhì)有了新的感受,對(duì)自我提高與自我完善管理者的素養(yǎng)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。為了更好地總結(jié)過去、迎接新學(xué)期,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

    一 嚴(yán)以律己,身先垂范,勤勉實(shí)干

    (一)以身作則,不怕吃苦,為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)做示范

    我在學(xué)校值班工作中,以身作則,站好崗位、履行好職責(zé);我在管理學(xué)校教科研、教師發(fā)展工作的同時(shí),堅(jiān)持在一線從事思品學(xué)科教學(xué),對(duì)自己的每一節(jié)課、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),即使外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、做學(xué)術(shù)報(bào)告,我也提前把課調(diào)好、上好,不給同事添麻煩;我堅(jiān)持獨(dú)立備課、制作課件、發(fā)掘教育素材,用靈活的教法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們走全面發(fā)展之路,因此,我的課堂深受學(xué)生的喜愛,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居上游。

    (二)以角色轉(zhuǎn)換來(lái)反思學(xué)校工作

    在均衡教育后生源結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,我校傳統(tǒng)的教育經(jīng)驗(yàn)面臨著極大的挑戰(zhàn),因此我深知當(dāng)前工作的微妙性、復(fù)雜性與艱巨性,常換位站在一線班主任、教師的角度上思考一些棘手問題的解決方法,積極幫助一些困惑中的老師解開思想的疙瘩,在個(gè)別糾紛面前我勇于站出來(lái)幫助他們解決難題。

    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。因此,這兩年來(lái),我每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

    二 用心管理,求精務(wù)實(shí),盡職盡責(zé)

    (一)搭好橋梁

    副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手、伙伴,也是教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層溝通的中間橋梁,因此我高度重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié),經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,通過問卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)交流等形式把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

    對(duì)于我分管的教育科研工作,我與教科室宋成功主任等領(lǐng)導(dǎo)建立了高度的互信關(guān)系,在方法與理念上指導(dǎo),在具體工作上鼓勵(lì)放手、創(chuàng)新,用更簡(jiǎn)化的程序做更有效率的事,效果較好。在對(duì)外宣傳報(bào)道工作方面,指導(dǎo)校辦、團(tuán)委相關(guān)同志保持信息共享、積極主動(dòng)地優(yōu)化報(bào)道工作。

    (二)抓出成效

    1.抓好教科研工作

    (1)以建構(gòu)式生態(tài)課堂改革為契機(jī),助推一線教師的理念更新。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的.教學(xué)質(zhì)量,因此,本學(xué)年我牽頭組織教科室與教務(wù)處聯(lián)合舉辦了“金帆杯”教學(xué)比武大賽。內(nèi)容有:粉筆字、演講、同課異構(gòu)公開課等。通過這次全校性教學(xué)比武海選,達(dá)到了“全面練兵”的預(yù)定目標(biāo);我們還通過贈(zèng)書、推薦書目和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    (2)堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。

    繼續(xù)開展常態(tài)化的教研活動(dòng),鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,各備課組對(duì)開課老師的課進(jìn)行同步錄像,在教學(xué)沙龍上進(jìn)行研討,直奔正題進(jìn)行務(wù)實(shí)評(píng)課。本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,一年來(lái)本人參加聽課評(píng)課近80節(jié),超過上級(jí)的要求。

    (3)開展論文、課題、博客評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。

    我們要求中青年教師要制訂自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,積極參與到論文撰寫、課題研究、記錄博客等教育活動(dòng)中來(lái),做一個(gè)有心人。通過這些活動(dòng),有效地發(fā)掘了一些優(yōu)秀教師的潛能,涌現(xiàn)了一批年輕的科研新秀和骨干,在省、市、縣教科研比賽中,我校有許多教師獲得了佳績(jī),也為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),引起全縣教育同行的贊嘆。

    2.抓好教師省、市、縣培訓(xùn)工作

    本學(xué)年度我校有十余人入選市、縣“333”人才梯隊(duì),校內(nèi)也組建了三個(gè)名師工作室,開展立體化的師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作;我校還組織了全體教師參加了國(guó)家教育行政學(xué)院組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、人社局的遠(yuǎn)程培訓(xùn)等活動(dòng);50余人次參加了市青藍(lán)課程展示活動(dòng)的觀摩與研討;組織了部分教師代表赴揚(yáng)州等地的互動(dòng)教育考察,有近10人次參加了省教師培訓(xùn)中心組織的各學(xué)科的培訓(xùn),這些培訓(xùn)開闊了廣大教師們的視野,進(jìn)一步解放了思想,豐富了教育內(nèi)涵。

    三 取得的成績(jī)

    1.我領(lǐng)銜的省思品學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)比賽在13個(gè)大市18個(gè)參賽隊(duì)伍中奪得了省一等獎(jiǎng)(全省僅5個(gè)一等獎(jiǎng));我本人還相繼獲得省初中教育研究先進(jìn)個(gè)人、市教科研杰出水手獎(jiǎng)、市建構(gòu)式生態(tài)課堂領(lǐng)航教師、市教育信息化先進(jìn)個(gè)人、港城博客特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

    2.省“五四杯”論文比賽我校賈海鴻老師獲得一等獎(jiǎng),另有近十位老師獲二等獎(jiǎng);省“師陶杯”論文比賽我校獲獎(jiǎng)總數(shù)在全縣繼續(xù)領(lǐng)跑第一名。

    3.在省初中教育論壇活動(dòng)中,我的教育論文獲省一等獎(jiǎng)(全省僅15人)。

    4.在省“十二五”課題申報(bào)過程中,我校有4項(xiàng)課題成果申報(bào)到省教科院。

    5.我校教育論文在全國(guó)、省、市刊物上發(fā)表的質(zhì)與量均位居全縣前列。

    6. 我牽頭負(fù)責(zé)的教育博客發(fā)展較快,為我縣樹立了標(biāo)桿。在本年度連云港市教育博客評(píng)比中,我校老師的教育博客、博客群得到了市教育博友們的高度評(píng)價(jià)。

    7. 校本教研活動(dòng)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,出版了系列有內(nèi)涵的精致的校本教材、社團(tuán)資料。

    四 反思不足

    1.缺少管理工作的深度理論學(xué)習(xí),工作的系統(tǒng)性、主動(dòng)性還不夠。

    2.溝通表達(dá)的藝術(shù)有待提高。

    3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

    回顧過去,展望未來(lái),我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為灌南教育盡自己一份力。

    以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    第10篇 2023年4月副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

    臨近歲末,在一年一度的校長(zhǎng)述職之際,感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,正是因?yàn)槟銈儗?duì)xx鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持,我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。在此,我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們,是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線,正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn),才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定、進(jìn)取、發(fā)展的xx教育事業(yè),也感謝各位一年來(lái)對(duì)我工作的理解與支持。在新春來(lái)臨之極,請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年,也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問候帶給廣大教師以及他們的家屬,祝您們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!現(xiàn)就一年來(lái)我的工作情況向在座各位做以匯報(bào),敬請(qǐng)指正。

    xx年8月,被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng),在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作;xx年8月,調(diào)回xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,主抓人事、安全等工作。也就是說(shuō),xx年度內(nèi),8月份前我在xx鎮(zhèn)工作,8月份后在xx鄉(xiāng)工作。

    一、煥發(fā)激情、勇往直前,開創(chuàng)xx教育新時(shí)代。

    在去xx工作之前,我89年參加工作,在xx做過3年的中學(xué)語(yǔ)文教師,做了17年教研員,擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的培養(yǎng),在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,能夠涉身xx教育使我激情滿懷,給了我展翅翱翔的無(wú)限空間。xx是革命老區(qū),屬于偏遠(yuǎn)山區(qū),距離xx有五六十里,條件比較艱苦,初到xx工作的人沒有幾個(gè)人不流淚,那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的。正因?yàn)槟抢飾l件苦,老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境,那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們,所以在那里工作你想干不好都辦不到。

    初到xx,xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人(統(tǒng)招40人、分配40人),綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“班校長(zhǎng),你的任務(wù)可不小??!明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了,到時(shí)候我給你慶功?!蹦娜菸胰ザ嘞耄闳患缈钢厝?,殊不知其中難度有多大?行內(nèi)很多人都議論xx今年考得好不過是曇花一現(xiàn)。說(shuō)歸說(shuō),還得實(shí)干。在xx的每一天,我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志,一行三人奔走在各中小學(xué)校,進(jìn)課堂聽課、和教師研討,召開課改動(dòng)員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、交流會(huì),給老師們做課改報(bào)告無(wú)數(shù)次,召開畢業(yè)班教師研討會(huì)、座談會(huì),參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表交流會(huì)。教育局劉局長(zhǎng)有三次到xx檢查工作,都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí),教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng):“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、xx鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí),要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)?!惫Ψ虿回?fù)有心人,xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人(統(tǒng)招42人、分配40人),綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑xx教育的曇花一現(xiàn)了,鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來(lái),xx一中被授予伊川名校,從而也奠定了xx鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。xx特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核。

    有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試,已經(jīng)好多了。我們堅(jiān)持以往的做法,深入實(shí)際,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,終聚沙成丘。xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人(統(tǒng)招34人、分配36人),綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。初到xx的第一次校長(zhǎng)會(huì)上,我曾表態(tài)我會(huì)“一塵不染的來(lái),干干凈凈地走,把我對(duì)教育的理解與研究留給大家。”如今我離開xx了,卻帶走了老區(qū)人民深深的情意,留給了同志們無(wú)限的懷念。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”?。?/p>

    二、任重道遠(yuǎn)、繼往開來(lái),再鑄xx教育新輝煌。

    回到闊別兩年的家鄉(xiāng)xx,長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過神來(lái),如夢(mèng)似幻,是載譽(yù)而歸,還是盛裝而回?可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來(lái)的長(zhǎng)途奔波,更可能是看出了我對(duì)xx教育的長(zhǎng)期付出,不管怎樣,都要感謝上級(jí)組織對(duì)我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng)。

    開學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作,協(xié)助王x校長(zhǎng)抓xx一中教學(xué)工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了,猛然換個(gè)事做,還真是沒個(gè)頭緒。也好,面臨新挑戰(zhàn),如果做好了,各方面能力都能夠得到鍛煉和提升,不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說(shuō):回來(lái)也好、離家近生活方便,就是人太熟、工作不好辦。我說(shuō):心胸坦蕩、君子之交、仁者無(wú)敵,做事情力求公正、公平,不存私心可夠?若能做到萬(wàn)事無(wú)憂矣!

    可能是與教師們太過熟悉的緣故,其中有我的老師、有同學(xué)、的是學(xué)生,也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望,所以開展工作大多都很順利、效果也相當(dāng)?shù)暮?。開學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整,一天到位、三天結(jié)束,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng),起初顧慮頗多,擔(dān)心老師們會(huì)不理解,經(jīng)過悉心準(zhǔn)備,通過召開校長(zhǎng)會(huì)議,經(jīng)過學(xué)校傳達(dá),耐心疏理教師心情,大家理解了。教師崗位定編,更是謹(jǐn)慎小心,做到精心籌劃、科學(xué)安排,通過各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。

    校長(zhǎng)述職報(bào)告:教壇三載艱辛路 今朝盤點(diǎn)話得失三年一揮間,回望多感慨。xx年8月,剛到副校長(zhǎng)崗位,我告誡自己:雖過而立之年,但是經(jīng)驗(yàn)淺薄,一定要多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),多向老師學(xué)習(xí),多向書本學(xué)習(xí),多向?qū)嵺`學(xué)習(xí),力求工作中少一些疏漏。...

    xx年10月絕版婦聯(lián)主席個(gè)人述職報(bào)告范文一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們:今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。過去的xx年里,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行三個(gè)代表的重要思想,貫徹十八大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校...

    述職述職提要:(1).首先應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)以及職責(zé)有一個(gè)明確陳述,重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗(yàn)與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題,找到產(chǎn)生問題的原因,找到解決問題的方法。(3).分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及人力資源管理問題。

    財(cái)務(wù)述職報(bào)告范文一回顧過去的一年,令人心潮澎湃。2xx年年初,我積極響應(yīng)公司改革,應(yīng)聘為公司財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)職務(wù)。在任職期間,我要求全體財(cái)務(wù)人員將工作基點(diǎn)放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認(rèn)識(shí)到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅(jiān)持規(guī)范才...

    今天,我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)4個(gè)多月來(lái)的村官生活,心情萬(wàn)分激動(dòng)!xx年7月22日,在省委組織部的選派下,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了這片帝王故里,從事我的村官生活,從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作,說(shuō)實(shí)話,初來(lái)乍...

    xx年醫(yī)務(wù)人員述職報(bào)告范文】回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實(shí);盡管付出了很多,但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得所有付出的一切都值。俗話說(shuō)活到老,學(xué)到老,這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個(gè)人述職述廉報(bào)告一年來(lái),我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng),下面是我一年來(lái)的述廉述職報(bào)告。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

    第11篇 xxxx年10月副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

    最新xxxx年10月副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

    本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),能坦誠(chéng)相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。

    工作情況(實(shí)績(jī)):

    (1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭(zhēng)取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

    (2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬(wàn)元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬(wàn)豐投資,足額清退了25萬(wàn)元本金和部分利息,解決了我校萬(wàn)豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

    (3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動(dòng)套裝)的順利、快速購(gòu)置。

    (4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動(dòng)。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢(shì)成立的辦學(xué)顧問委員會(huì)和校友會(huì),也標(biāo)志著寶中對(duì)校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

    (5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會(huì)。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺(tái)上的重要嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)的到場(chǎng)觀摩,令開幕式增色不少。

    (6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

    (7)主持、策劃2000年第四屆全國(guó)中學(xué)生“寶安杯”國(guó)際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。

    (8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評(píng)選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動(dòng)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會(huì),建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺(tái)的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

    (9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊(duì)慰問演出。

    (10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書記主持,邀請(qǐng)歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請(qǐng)入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請(qǐng)入黨學(xué)生的各次談話,向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請(qǐng)材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時(shí)足額收繳黨費(fèi)近6000元。

    (11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),開幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎(jiǎng),取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績(jī)。

    (12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的有關(guān)活動(dòng),在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和使用上有新動(dòng)作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動(dòng)作。

    (13)督促、檢查學(xué)校管樂隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國(guó)航模比賽。

    (14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營(yíng)及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語(yǔ)夏令營(yíng),參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動(dòng),與青海省青海師大附中結(jié)對(duì)子,進(jìn)行對(duì)口交流活動(dòng)。

    (15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對(duì)區(qū)公安局的評(píng)議,負(fù)責(zé)對(duì)某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動(dòng)處理的個(gè)案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會(huì)保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對(duì)寶安區(qū)的交通、社會(huì)辦學(xué)及義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)研。

    最新xxxx年10月副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

    第12篇 政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告

    作為分管學(xué)校德育工作副校長(zhǎng),我和政教處的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

    一年來(lái),我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持用心主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。

    一、德育工作

    一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì),不斷提高大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作潛力;二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),透過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨──班主任工作札記》,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(我校班主任隊(duì)伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng),提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì)、七八年級(jí)心理健康教育主題會(huì)、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、禮貌禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級(jí)考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓,并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電 話交流、走千家訪萬(wàn)戶等方式,營(yíng)造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。

    二、安全工作

    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),職責(zé)重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學(xué)校無(wú)一齊安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。

    三、體育藝術(shù)工作

    認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期,我校在第xx屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

    四、做好一把手的助手

    作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。

    回顧一學(xué)期來(lái)的工作,自己覺得無(wú)愧于自己的職位,無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。

    副校長(zhǎng)試用期滿述職報(bào)告優(yōu)秀(12篇)

    副校長(zhǎng)試用期滿述職報(bào)告優(yōu)秀范文我被組織聘任為學(xué)校副校長(zhǎng),已滿一年的時(shí)間。根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)匯報(bào)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)從實(shí)驗(yàn)到十五中,從中層到校級(jí),我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此,來(lái)校前,我向我的前任吳校長(zhǎng)和曾在十五中工作過的董校長(zhǎng)求教,了解學(xué)校狀況,聽取他們對(duì)我新的工作的建議。來(lái)校后,我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,傾聽他們對(duì)我工作的分工和有關(guān)工作要求。在工作中,我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上,我了解到了學(xué)校深厚的文化
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