第1篇 最新學校黨建工作述職報告
一、工作特色和亮點
1、認真落實學校黨建工作責任制。
一年來，學校支部立足學校實際，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，領導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責任人，帶頭研究謀劃學校黨建重要工作、重大活動，帶頭制定實施學校黨建工作規(guī)劃、計劃和措施，帶頭建立聯(lián)系點，帶頭調研指導，帶頭抓工作落實，帶頭協(xié)調解決重點難點問題;充分調動各方面積極性，形成抓學校黨建工作合力。目前，學校領導班子團結協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學校堅強的領導核心。
2、加強學校組織建設。
(1)、加強領導班子建設。領導班子成員帶頭加強理論學習，切實增強履職能力。每月至少集中學習兩次。
(2)、建立和完善學校黨組織建設工作載體，推進工作創(chuàng)新，推進民主決策。班子成員定期溝通交流，為學校的發(fā)展獻計獻策。
(3)、加強服務型黨組織建設，班子成員經常深入基層聆聽師生心聲，及時了解師生訴求，全方位收集意見，及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題，進一步密切黨群干群關系，為群眾服務，同時積極推進“黨員先鋒崗”、黨員學雷鋒志愿服務活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務等，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
(4)、我校繼續(xù)加強師德師風教育，反腐__，本學期我校黨員干部和教師無不正之風和違法違紀行為。
3、加強黨員隊伍建設
(1)抓好黨員發(fā)展，為學校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求，支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展，進一步做好黨員發(fā)展工作。一年來，支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。
(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位，制定了相關標準和活動措施，要求黨員做出公開，帶頭學習弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，帶頭參加各項優(yōu)質課評比，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，宣傳學習社會主義核心價值觀等，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(3)建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃，通過“結對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學生和困難黨員解決實際問題。
4、加強制度建設
(1)實行黨務公開，主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務公開取得實效，學校建立了黨務公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏，還在學校網站中設了黨建專欄，讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見，幫助學校及時改進工作，提高工作效率。
(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排，制定全年黨建工作計劃，切實落實“三會一課”制度，認真開展組織生活會、民主評議黨員，組織黨員進行教育培訓，豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進一步落實黨風廉政建設。
5、完善工作保障機制。
為了進一步抓好黨建工作，學校不斷充實黨建工作人員，加大黨建工作投入，安排了專門活動場所，配備了電子白板，完成了網絡改造，使黨員能夠很方便地進行電教和遠教內容的學習。
二、存在的主要問題及原因
一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點成績，但與黨的工作要求，與學校健康發(fā)展的實際情況相比還有很大差距，還存在著許多亟待解決的問題：一是理論學習深度不夠，自身的水平和能力有限，自己的認識還不夠到位;二是黨員分布較散，我校共有三個學部，小學、初中、高中各有三、四名黨員，平時安排統(tǒng)一時間召開黨員會議比較困難，導致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實，學校領導班子成員中黨員人數(shù)較少，沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩(wěn)定，每年都有少數(shù)黨員離開學校，黨員的流動性較大，黨員隊伍有待進一步壯大;五是學校網站上黨建欄目中的內容不夠充實，許多事情做了，但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多，因為學校共分三個部，有些教師還不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施
1、進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，按照黨員的公開認真抓好落實，提升黨建工作實效。
2、進一步加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個，不斷壯大黨員隊伍。
3、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個學部，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教育教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
4、進一步加大黨建工作的投入，適當增加工作人員，及時報道學校黨建等各方面活動，定期更新網站內容，嚴格做到黨務公開，確保黨建工作穩(wěn)步推進。
第2篇 2023年學校黨建工作自查報告
20xx年xxxx學院黨總支始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的正確領導下，認真對照《淄博師?；鶎狱h建工作目標管理考核標準》，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，根據(jù)五個好、五帶頭的要求，結合學院自身特色，加強學習型基層黨組織建設，圍繞迎接黨的十八大，扎實開展各項爭先創(chuàng)優(yōu)工作，現(xiàn)將黨建工作自查報告如下：
一、堅持理論聯(lián)系實際，創(chuàng)建學習型黨組織
結合實際落實三會一課制度，組織黨員學習和討論黨的路線、方針、政策和上級指示、決議，并研究貫徹執(zhí)行的措施，做到了組織生活形式多樣、內容豐富。本學期組織學習了《第20次全國高校黨建工作會議精神》、《一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告》、教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會《關于印發(fā)高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《組織工作滿意度提升工作方案》、《幼兒教師標準》等材料。通過學習全國、省、市黨政工作精神和教育發(fā)展規(guī)劃綱要，提高了每一位黨員的思想境界和理論水平，進一步明確了黨組織和黨員在不同時期的努力方向和工作重點;通過學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力，在教學崗位上發(fā)揮著模范帶頭作用，并以自身的較高業(yè)務素養(yǎng)來帶動其他教職工工作水平的提高;通過學習管理科學，使黨員干部能在相應的管理崗位上最大限度的發(fā)揮自己的潛能，一個部門管理者也好，一個班級的管理者也好，管理的水平和管理的積極性都得到了提高。
二、深化目標管理，加強黨組織的凝聚力
1、學院黨組織在扎實開展五個好、五帶頭創(chuàng)建活動上下功夫，認真貫徹落實《____普通高等學?；鶎咏M織工作條例》、《普通高等學校黨建工作基本標準》等，將創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織活動與完成本單位新一學期工作目標、任務結合起來;嚴格黨的組織生活，健全和完善三會一課、民主生活會、民主集中制等黨內基本生活制度;嚴格黨員發(fā)展工作，不斷提高黨員發(fā)展質量，嚴格程序，把好入口，做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。上半年，共發(fā)展學生黨員 40名，為 18 名預備黨員班里轉正手續(xù)，新增入黨培養(yǎng)對象66 名。積極創(chuàng)新學生支部工作模式，探索支部建在宿舍、支部建在班級、支部建在社團的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、學院黨組織在全面貫徹落實《條例》和《標準》的同時，進一步加強班子自身建設。堅持每周學習制度和民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，改進工作作風，搞好團結協(xié)調。密切聯(lián)系群眾，關心群眾，逐步形成一種有問題及時向組織匯報，有困難找組織解決的氛圍，以進一步增強黨組織的凝聚力。
3、進一步加強對黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。定期召開各類教師座談會和學生座談會，分析了黨員隊伍的思想情況，開展談心活動，了解和關心黨員干部的思想情緒和實際問題，能及時幫助指出、化解矛盾、改正缺點、增強團結。通過深入細致的思想政治工作，使黨員干部在學習、工作、團結等方面起了表率作用。
三、加強黨風廉政建設，不斷提高黨員干部拒腐防變和駕御風險的能力
在繼續(xù)抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良統(tǒng)教育的同時，加大黨風黨紀教育的力度，認真組織黨員干部學習胡錦濤同志關于黨風廉政建設的重要講話，學習中紀委、教育部、監(jiān)察部《關于加強高等學校反腐__建設的意見》，根據(jù)學校制定的工作方案，按照《關于加強黨風廉政建設落實情況量化考核表》的要求，加強管理，有效落實黨風廉政建設責任制;認真學習《廉潔自律自查報告》，筑牢堅固的拒腐防變思想防線;狠抓落實，突出黨風廉政建設工作實效。按照學?！蛾P于推行黨務公開的實施意見》結合院系實際，各項工作做到公開透明，監(jiān)督到位，廉潔高效。切實增強黨員干部的從嚴治黨意識、廉潔從教意識和艱苦奮斗意識，進一步提高了黨員干部思想政治素質和精神境界，提高了黨員干部遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力，有效地防范和減少違紀問題的發(fā)生。
四、立足本院實際，創(chuàng)新基層黨建工作
針對當前高職高專基層黨建工作實際，結合學前教育專業(yè)特點，我院黨總支審時度勢，充分挖掘專業(yè)優(yōu)勢，重視發(fā)揮黨團組織陣地優(yōu)勢，鼓勵師生開展豐富多彩的主題教育活動和文化教育活動，實現(xiàn)活動育人功能，取得了一定工作實效。
(一)創(chuàng)新主題教育活動，提高師生政治思想覺悟
開展以學黨史為主題的黨員學習活動，通過三會一課、專題講座等形式，組織黨員、入黨積極分子認真學習黨史，增強黨性修養(yǎng);開展紅色影視賞析活動，充分發(fā)揮紅色影視作品對廣大青年學生的教育、引導作用，增強大學生的愛國熱情和民族自豪感;開展學黨史、知黨情、跟黨走團員主題教育活動，通過專題報告、主題團日、社會實踐等形式，樹立青年團員正確的理想信念;開展雷鋒學習系列活動，使雷鋒精神成為大學生生活的重要組成部分，使學習雷鋒常態(tài)化;開展清明節(jié)系列活動，加強革命傳統(tǒng)教育，提高學生的對傳統(tǒng)節(jié)日的認同;開展最美女教師學習系列活動，提高學生對教師角色的認同，加強師德教育;組織開展建團90周年系列活動，加強了團員意識教育，增強了共青團員的凝聚力。此外，還組織學生觀看影片《第一書記》，提高了同學們對優(yōu)秀黨員干部的認識和了解，夯實了同學們的理想信念;進一步加強了網絡思想政治教育力度，豐富院網站紅色內容，發(fā)揮網絡作用，引領主流價值觀;發(fā)動學生積極參加院報學生版塊的編輯工作，全方位提高學生的思想素養(yǎng)。
(二) 創(chuàng)新學生管理載體，提高學生管理水平
召開初中起點學生家長會，增強家長參與教育、管理的意識，形成家校合力，提高管理水平;召開運動會總結大會暨加強技能訓練及考核大會，樹立榜樣，強化技能訓練;舉辦法制教育報告會，強化法制意識，提高犯罪防范能力;加強管理隊伍建設，重新修訂輔導員分工情況，保證了各項工作的順利開展，實行量化考核，充分發(fā)揮班主任管理優(yōu)勢，分解學生管理壓力，設立五年制學生分會，落實生本管理理念，提高學生管理水平;設立五年制班主任助理，負責協(xié)助班主任做好常規(guī)檢查，加大管理力度，提高管理效果。
五、存在的問題和整改措施
半年來，盡管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也有不足和差距，主要表現(xiàn)為：各支部規(guī)范化建設有待進一步加強，黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮，圍繞黨建工作抓落實的力度有待進一步加強。今后學前教育學院黨總支將按照黨建工作要求，不斷深化支部建設，發(fā)揮好基層黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調動廣大黨員干部的工作積極性和主動性，為學校提升辦學層次作出更大貢獻。
第3篇 關于學校黨建工作狀況調研報告
xxxxx學校,現(xiàn)有教職工xxx人(其中漢族xxx人、哈薩克族xx人、維吾爾族xx人、其他民族xx人包括：回族、蒙古族、錫伯族、柯爾克孜族等),教學班xxx個[其中漢語部xx個班、哈語部xxx個班(含高一兩個雙語班)，維語部xxx個班(含高一一個雙語班)]，在校學生xxx名(漢語部xxx名、漢語部xxx名、維語部244名。少數(shù)民族占xxx%)。我校黨員總數(shù)xxx名，支委會成員xx名，三個黨小組。
在縣黨委政府和教育主管部門的指導和關懷下，學校始終把推動黨組織領導下的校長負責制具體化，把學校黨組織建設成為促進民族團結、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘，切實加強學校黨建工作中作為長期的戰(zhàn)略任務擺在首要位置,采取了一系列措施,開展了一系列載體活動。
通過創(chuàng)建 “六個好” 服務型黨組織工作長效機制，進一步強化全體師生的思想政治和道德品質教育，強化“35436”育人工程，堅持社會主義辦學方向，將民族團結工作深入到課堂、家庭等，不斷增強愛黨、愛國情感和民族團結意識，積極營造各族師生平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，形成推進我校教育事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣，為xxx縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻。
新學期開始，根據(jù)州黨委組織部《關于印發(fā)<關于圍繞社會穩(wěn)定和長治久安開展基層服務型黨組織創(chuàng)建活動實施方案>;的通知》(xxx黨組字xxx號)要求，為深入推進我?；鶎臃招忘h組織創(chuàng)建工作，堅持從學校實際出發(fā)，充分履行服務職能，不斷加大工作力度和投入力度，健全完善各項工作運行機制，切實抓好服務型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效，開展工作情況匯報如下：
一、加強組織建設，抓好思想理論建設，夯實思想基礎。明確主題，落實___“兩個堅定不移”要求，推動黨組織領導下的校長負責制具體化。
1、貫徹執(zhí)行黨支部領導下的校長負責制,進一步健全完善黨內制度。認真落實民主集中制原則，完善黨支部議事和決策機制，決策程序符合要求。凡涉及學校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、大額經費開支、工作部署等事項，都提交學校黨支部會議，通過集體研究、集體決定。堅持一季度一公開，主動接受群眾監(jiān)督，堅持依法治教、科學管理、嚴謹治學，不斷提高學校管理的民主化、科學化。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會1課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開展政治思想學習教育活動，為了提高全體教職工政治理論水平，制定中心組學習，黨員學習和教職工政治理論學習制度，學習計劃。扎實推進政治理論教育活動，學習、宣傳和貫徹黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學方向。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，發(fā)揮領導作用，注重查找學校薄弱環(huán)節(jié)，制定學校領導班子和黨員教師責任區(qū)，實行校領導包年級、教師包班級、聯(lián)系工作制度。
3、學校黨員中開展志愿者服務活動，全校范圍建立黨員志愿志服務隊伍，積極開展教師家訪、幫扶困難學生、家庭教育輔導、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護崗等服務及活動項目。
4、我校確保各族師生達到政治過硬基本要求，建立學校維護穩(wěn)定、抵御滲透長效機制，初步開展了教育分類指導，“八類人群”“一對一”底線思維莫非以思想轉換教育工作。一是成立維護穩(wěn)定及去極端化教育宣講團，宣講團的成員由政治素質好、黨性強的各語部政治老師組成，他們分別從加強民族團結維護社會穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風俗習慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進行備課、并利用課余時間在全校師生中廣泛開展“民族團結去極端化”宣講。二是制定“武進高級中學教師個人有關事項報告表”， 針對“八類人群”“一對一”底線思維莫非以思想轉換教育工作。組織全?！叭O端化”八類人群學生情況摸排，要求每位學生親筆填寫《學生個人有關事項報告表》。發(fā)放調查表共計xxx份，實際收回xxx份，經班主任審查，學生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有xxx人，已經獲釋的有xxx人;其中有偷盜的xxx人，販賣毒物的有xxx人，打傷人的xxx人，參與非法宗教活動的xxx人。經調查沒有學生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點人群的情況。三是對不能勝任國家通用語言進行初步摸排，并根據(jù)xxx字xxx號文件要求,制定xxxxx學校教職工 “雙語”學習工作實施方案,加強我校教職工的“雙語”培訓工作，提高我校教師服務教學和做學生、家長工作的能力。
二、把中小學校黨組織建設成為促進民族團結、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘，切實加強黨支部領導作用，開展了針對性的系列活動。
1 、我校黨支部開展民族團結教師“一對一”結對子活動，緊緊結合縣委“訪民情惠民生聚民心”活動，進一步創(chuàng)新活動載體，在全校黨員和廣大教師中廣泛開展以“互學一句話一首歌、互提一個醒、聽一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項活動”為主題的“六互”活動。
2、結合縣委開展的教育系統(tǒng)民族團結和去極端化座談會，學校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個語言進行了座談會，發(fā)聲亮劍揭批會等形式，使教職工明立場、辨是非，筑牢教育防線。
3、學校成立檢查組，對學校思想政治、民族團結教育、穩(wěn)定工作進行定期、不定期督查。注重在檢查中總結和推廣典型經驗，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調解決工作中存在的突出問題，確保思想政治工作扎實開展、不走過場，取得實實在在的成效。xx月份評選了服務管理崗、師德師風崗、教學育人崗、青年教師崗等xxx名黨員示范崗。并民族團結模范辦公室、班級、宿舍及個人(教師、學生)評選活動，共評選出xx名民族團結模范教師、xxx名民族團結模范好少年。
4、xxx月份開展全體教師和學生參與的民族團結、“去極端化”手抄報、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級學生放風箏活動;舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開展一次成年人承諾活動;xxx月結合“民族團結教育月活動”，結對子班級開展雙語詩歌朗誦比賽。舉辦高一年級學生歌手大賽和舞蹈才藝大賽，添加我校民族團結教育月活動濃厚的氛圍。
5、加強學生傳統(tǒng)文化的認識，學校xxx月開展了“慎終追遠 緬懷先烈”面向國旗宣誓活動，召開“清明祭英烈”為主題班會活動，為提高學生法律意識和法律素養(yǎng)，有效抵御和防范宗教向校園滲透，積極預防和減少青少年違法犯罪，開展了一次法律教育講座。
三、認真落實張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話精神，推動黨員和教師教育培訓，努力建設符合“四個好老師”標準的中小學校教師隊伍。
(一)xxxxx學校把開展爭做具有新疆特色好老師作為當前中心工作及政治任務來抓實，結合學校實際，制定了切實可行的四好教師活動實施方案，并召開動員大會，確?；顒訃@教育教學教師中心和教學質量重心工作、層層有序推進。自6月3日自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議以來，xxxxx學校先后召開了支委會、領導班子和中心組理論學習會議及教職工大會及時學習傳達貫徹會議精神，研究部署“好教師”活動實施方案及學習征求意見環(huán)節(jié)工作。
(二)xxxxx學校根據(jù)縣委、局黨委要求，注重創(chuàng)新學習活動載體。一是采取了集中學習和個人自學相結合、理論學習和聯(lián)系實際相結合、學習和考試相結合的方式。為扎實推進教職工的提高學習效率和效果，全校分為三個年級組利用第八節(jié)課進行集中學習，由分管年級領導領學。為了便于學習、下發(fā)讀本分漢、維兩種語言全校200多名教師人手一冊，要求撰寫筆記和學習心得、并結合張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師和教育教學工作進行座談、認真撰寫對照檢查材料。二是確保學深學透學有成效，我校黨支部書記、副校長做了動員對張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師進行了全文解讀，并要求全校教職工要反復學習，進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，用會議精神來指導大家的思想，號召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，爭做黨和人民滿意的好老師，爭做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長以上黨課形式率先垂范開展了三嚴三實和爭做具有新疆特色“好教師”培訓學習。同時我校書記和校長及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學習“四好教師”集中培訓，并在培訓班上做交流、發(fā)言，并撰寫培訓心得和培訓論文。
四、堅持社會主義辦學方向，圍繞辦好具有新疆特色的教育，推動“五個認同”教育課堂化，全面加強學校思想政治工作。
1、認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《___關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》，落實好中學生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。
2我校把民族團結教育工作納入學校教學計劃，要求開齊、開足民族團結教育課，按課程設置要求，每周一節(jié)，學校以《民族理論常識》、《中華民族大團結》為主要內容，立足民漢合校特殊校情，編印和制作了《百草苑》、《可愛的伊犁》、《美麗的xxx》等教育讀本和多媒體教學課件，提高民族團結教育工作的針對性和實效性。
五、我校建立健全維護穩(wěn)定責任制，建設反對分裂防線牢固、各族師生團結友愛、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。
1、 加強學生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效，探究可行性、易操作的學生管理制度，做到教育為先，以理服人，以制度辦事，以制度管人，加強家長、老師和學生的三方溝通，使學生教育管理有大的成效，指導政教處探索學生德育集中教育新形式新途徑，逐步探索出《xxxxx學校學生德育集中教育學習程序(試行)》和《xxxxx學校學生德育集中教育活動項目選擇表》。就目前來看，學生德育教育上一新臺階，育人環(huán)境大為改觀，學生民族團結理念牢固樹立，各民族學生和睦相處，很少發(fā)生惡性打架事件。
2、教師辦公室、班級和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點，使各民族師生將民族團結融合在日常生活學習中，教師辦公室是按年級分學科組合，設立一名備課組長負責教學六環(huán)節(jié)的開展和檢查指導，全校按學科各設立一名教研組長負責落實教學常規(guī)、校本教研和校本培訓。班級在樓層分布上，注重漢語班和民語班的交叉布局，以拉近班級距離、創(chuàng)設交流環(huán)境、促進感情培養(yǎng)為先。在班級內各民族學生共處一個學習集體，營造互學互進的機會，使民族團結理念形成于日常學習的無形中。宿舍管理上，每個宿舍都有不同民族的學生同吃同睡同玩同學習，不同宿舍間還相互結對子。經過評比，全校有xxx個辦公室獲“民族團結模范辦公室”、xxx個班級獲“民族團結模范班級”、xxx個宿舍獲“民族團結模范宿舍”稱號。
3、 加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強?！钡膶W校發(fā)展內涵，通過開展 “三八”活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，按照《xxx縣關于加強中小學校校園文化建設實施方案》的要求，充分發(fā)揮校歌、校訓、校史的育人作用，發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導作用，組織師生參與校風、班風、學風建設、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學的典型，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高州級“六個好黨支部”的成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
六、學校存在的問題
1、教師理論學習淡薄、走形式、走過場。
2、教師在管理學生學校辦法較少，不能有效解決問題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想，也存在不去想、不去問、不去做，惰性思想較嚴重。
3、教師示范引領作用發(fā)揮較弱，民族團結教育工作不夠扎實，去極端化思想教育附于表面，不夠深入，結對子交朋友開展的成效不突出，缺少有效的管理機制。
4、學校薄弱點較多。如學生帶手機、上網吧、家長學校工作等。
總之，在縣黨委政府和教育主管部門的指導下，學校始終把推動黨組織領導下的校長負責制具體化，我們必須牢固樹立長期堅持反對分裂斗爭教育的思想。隨著社會的發(fā)展，生活的變化，意識形態(tài)領域的反對分裂斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題，我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣，我們才能長久取得民族團結教育的新成績，從而把學校建成培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設者的堅強陣地。
第4篇 民辦學校黨建工作調研報告
___提出了加強黨的先進性建設的重大戰(zhàn)略思想，在全黨開展了以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。如下是給大家整理的，希望對大家有所作用。
民辦學校黨建工作調研報告篇為了全面掌握和了解我市學校黨建工作現(xiàn)狀，切實加強對學校黨建工作的指導，深入實施固本強基工程，全面推進學校黨的基層組織建設，根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求，組成了6個調研組，對全市中小學校(包括城區(qū)5所民辦中學及1所職業(yè)技術學校)的黨建工作進行調研。這次調研主要采取普查與抽查結合、召開座談會和統(tǒng)計調查結合的辦法。全面調查了全市城區(qū)中學(原市辦中學)、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(原教辦)，抽查了個別面上初中和面上小學。召開了學校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個，參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關情況調查表160份，并針對有關情況進行個別訪談?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、學校黨建工作的基本情況
(一)全市學校的基本情況
吳川市現(xiàn)有公辦中小學386間，其中城區(qū)中學23間，鎮(zhèn)街中學(即農村初中點)36間，城區(qū)小學(指梅錄所在地小學)13間，農村小學314間。中小學生222874人(其中高中學生13989人)，中小學教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術學校1間，學生115人，教師41人。
(二)學校黨組織的基本情況(見附表一)
1、黨組織設置情況
全市學校共設有52個黨支部，11個黨總支，其中：
(1)職業(yè)技術學校、城區(qū)中學全部建立黨支部;
(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學、鎮(zhèn)街中學與農村小學聯(lián)合設立黨支部，并分教學片成立黨小組;
(3)梅錄中心小學設立黨總支，城區(qū)各小學單獨設置黨支部。
2、黨組織書記情況
(1)全市黨組織書記均為兼任，沒設專職書記;
(2)學校支部書記學歷較高，大專以上占73 %;書記學歷高低排序：職業(yè)技術學校城區(qū)中學城區(qū)小學鎮(zhèn)街中學、農村小學;
(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學校黨組織書記46歲以上占 63.5%，31歲至46歲占36.5%，30歲以下為0。
(三)學校黨員隊伍情況(見附表二)
1、教師黨員隊伍情況
(1)教師黨員規(guī)模
教師黨員規(guī)模整體適中，但農村小學黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人，占教職工總數(shù)的19.1 %;農村小學教師黨員887 人，占16.3 %。教師黨員的比例高低排序：職業(yè)技術學校城區(qū)中學城區(qū)小學鎮(zhèn)街中學農村小學。
教師黨員中，男女比例懸殊，其中男1492人，女396人。
(2)教師黨員學歷結構
教師黨員學歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學歷高低排序：職業(yè)技術學校城區(qū)中學鎮(zhèn)街中學城區(qū)小學農村小學。
(3)教師黨員年齡結構
教師黨員有大齡化傾向，全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序：鎮(zhèn)街中學城區(qū)中學城區(qū)小學農村小學職業(yè)技術學校。
31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序：城區(qū)小學城區(qū)中學職業(yè)技術學校農村小學鎮(zhèn)街中學。
46歲以上教師黨員的占有率高低排序：農村小學職業(yè)技術學校鎮(zhèn)街中學城區(qū)中學城區(qū)小學。
(4) 教師入黨積極分子規(guī)模
全市學校教師入黨積極分子979人，占教職工總數(shù)9.9%。
(5)教師入黨積極分子學歷結構
入黨積極分子中，大專以上學歷占84.1%。表明教師隊伍入黨積極分子的學歷是比較高的。
(6)教師入黨積極分子年齡結構
教師入黨積極分子以中青年為主，其中30歲以下占39.7%，31歲至46歲占53%。
(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況
2001年以來共發(fā)展教師黨員437人，占入黨積極分子總數(shù)49%。
2、學生黨員隊伍情況
(1)學生黨員規(guī)模
全市現(xiàn)有學生黨員106人，占高中學生總數(shù)的0.008%。
(2)學生入黨積極分子規(guī)模
全市學生入黨積極分子1265人，占高中學生總數(shù)的9.7%，說明高中青年學生要求入黨的愿望是比較強的。
(3)2001年以來發(fā)展學生黨員情況
2001年以來全市共發(fā)展學生黨員173人，占學生入黨積極分子的14%。
二、學校黨建工作的主要做法和經驗
(一)優(yōu)化班子結構，突出組織建設。
各學校黨支部在班子建設中，注重提拔政治思想好、業(yè)務水平高的年輕黨員進入班子。吳川一中的支部班子結構合理、政治過硬，起到堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務素質雙過硬的李帝河校長兼任，副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風好、工作踏實肯干、改革意識強、教研頭腦靈、人文素質較高的黨員組成，老中青結合，使該校黨支部的班子結構得到優(yōu)化，使學校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學黨支部是我市實施固本強基工程事業(yè)單位的示范點，該校黨支部重視組織建設，梁健同志帶領班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務、優(yōu)化環(huán)境，提高質量為主題的三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高活動，把班子建設成團結協(xié)作、作風民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強集體。深入實施固本強基工程，促進學校跨越式發(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報道。城建小學支部實施固本強基工程的經驗受到省委組織部領導的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術學校、黃坡中心小學、振文中心小學等學校黨支部也非常重視班子的建設，他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務工作者。
(二)大興學習之風，突出思想建設。
各學校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學習教育。吳川一中抓好黨支部每月一次的常規(guī)政治學習，每年刊出6期政治理論學習宣傳專欄，堅持三會一課制度，同時把黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、級組教師會議、科組教師會議等活動中，使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結合、局部與整體結合，強化了教育學習的經常性、針對性和時效性。吳川市職業(yè)技術學校與吳川黨校、吳川電大一套人馬三塊牌子，充分發(fā)揮黨校宣傳黨知識、培養(yǎng)黨員干部的重要場所的優(yōu)勢，突出黨味濃的特點，非常重視政治理論的學習，采用集中學和分散學結合、主題發(fā)言和集體討論結合、自學與輔導結合的形式，并選擇具有代表性的專題，請黨員干部以專題講座、演講等形式、理論聯(lián)系實際地向全體教師匯報學習體會。以此營造濃厚的學習氛圍，積極構建學習型學校，努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。
(三)規(guī)范黨員言行，突出制度建設。
在新的歷史時期，要樹立黨組織的良好形象，必須在制度建設上狠下功夫，用黨的紀律規(guī)范黨員特別是黨員領導干部言行。吳川一中健全了三會一課制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、定期研究發(fā)展入黨對象制度、民主監(jiān)督制度、節(jié)日活動制度、黨風廉政建設制度、學校行政定期向黨支部報告工作制度、黨員與青年結對子制度、黨員干部與教師談心制度、共青團推優(yōu)制度等10多項黨建管理制度。吳川二中、職業(yè)技術學校等黨支部也非常重視制度的建設。通過健全各項規(guī)章制度，促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學化，使全體黨員、領導干部工作有章可循，有制度可依。
(四)高標準嚴要求，積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員。
吳川一中、二中、三中、職業(yè)技術學校等學校黨支部重視學生黨員的發(fā)展工作。學校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢，抓好青少年思想教育工作。通過黨課、入黨知識培訓班、晨會、校班會、團隊活動、實踐鍛煉等載體，對學生進行黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀律法制教育。并通過成立鄧小平理論學習小組、黨章學習小組、建立黨員聯(lián)系人制度等形式，激發(fā)學生政治上的進取心和對馬克思主義理論的興趣。黨支部與學校的行政、工會、學生會、團委等機構密切配合，管級領導、級主任、班主任及科任教師相互配合，層層反饋情況，級級推優(yōu)，把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀學生作為入黨培養(yǎng)對象，定期舉辦黨校培訓班，加強對入黨對象的教育和考察，使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。2001年以來全市市辦中學、職業(yè)技術學校共發(fā)展了173 名優(yōu)秀學生及優(yōu)秀學生干部入黨。同時，重視培養(yǎng)進取心強，愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻的優(yōu)秀教師入黨。近三年來，全市學校已培養(yǎng)了437 名教師黨員，培養(yǎng)了891名教師入黨積極分子，為黨組織補充了新鮮的血液，使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大。
(五)抓好師德師風建設，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
1、發(fā)揮精神文明建設陣地作用，加大師德建設力度。吳川一中黨支部針對個別教師在市場經濟大潮的沖擊下利用家長的關系謀取個人私利、收費補課的現(xiàn)象，加強教師的職業(yè)道德教育，利用每周的政治學習時間組織教師進行師德教育，并就新近出現(xiàn)的大案要案作為反面教材進行深入剖析，教育廣大教師、黨員樹立為人師表的良好形象，學校幾年來沒有出現(xiàn)過教師黨員違法亂紀現(xiàn)象。吳川三中非常重視道德教育，把尚德、立志、以德治校作為校訓。該校支部以加強教師職業(yè)道德建設為重點，對教師進行以德治教、以德治校的教育，引導教師自覺加強師德修養(yǎng)，以良好師德推動教風、學風、校風建設。同時，在教師中深入開展今天怎樣做教師的學習討論，在學生中開展老師，我想對你說和學生個人操行評定及班際積分競賽活動，并組織學生及家長推薦我心目中的好教師，使敬業(yè)愛生的良好師德風范逐步成為每位教師的自覺行動。在黨員教師的影響下，該校師生講禮儀、比文明，好人好事蔚然成風，精神文明建設得到進一步的加強。
2、充分發(fā)揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模范作用。吳川一中專任教師中黨員比例占50%左右，教育教學第一線的骨干教師大多是中共黨員。近年來，該校教師勤教勤學，教育教學效果好，教學質量一年上一個臺階，為湛江甚至省內兄弟學校所公認。尤其是今年高考，該校又取得了空前輝煌的成績，上各批次的人數(shù)和上線率均在湛江市縣(區(qū))重點中學中處于遙遙領先地位，各項指標直逼省、湛江市重點中學，在連續(xù)10多年獲得湛江市高考先進單位的基礎上，今年又榮獲湛江市高考特等獎。這些成績的取得與該校黨員教師充分發(fā)揮其先鋒模范作用是分不開的。吳川二中、吳川三中、川西中學、吳陽中學等學校的高考也取得好的成績，這都與他們學校的黨員教師的帶頭作用是分不開的。
3、黨員教師的先進性主要體現(xiàn)在幾個方面：一是重視政治理論的學習，用先進的理論武裝自己的頭腦。各學校支部制訂了三會一課制度，黨員學習制度等，每周定期進行政治學習，學習黨的路線、方針政策，學習十五大、十六大精神，學習鄧小平理論及三個代表重要思想。用三個代表重要思想作為黨員的行動指南。二是重視師德修養(yǎng)，做為人師表的表率。黨員教師，其人格品行是有強大的示范和輻射作用。我市大部分的黨員教師都能以教人先教己的精神為人師表，以身作則。大部分都擁有一顆慈母般的愛心，愛事業(yè)、愛學校、愛學生，做到教學盡心，教育盡責。銀嶺小學黨員教師李亞珍，不慎扭傷了右腳，裸關節(jié)脫臼，上課時只好用手一級一級挪上樓梯，校長勸她休息，她說：不，我放不下學生，不能缺他們的課。一日又一日地忍痛堅持上課。吳陽小教支部的李秀萍老師，教學非常認真，歷任畢業(yè)班課程，教學成績很好，因過度勞累病倒了，在病床上醒來的第一句話就是快把作業(yè)本發(fā)還給學生。這些黨員教師對教育事業(yè)、對學生的高度熱愛，令本校師生深受感動。三是重視業(yè)務學習，更新觀念，與時俱進。調研發(fā)現(xiàn)，大部分黨員教師在學校里都擔任校長、教研組長、班主任等職務，他們是學校的主心骨。廣大黨員教師自覺加強業(yè)務學習，深入鉆研現(xiàn)代教育技術，積極參與教育教學改革，教育教學能力較強。如城建小學黨支部，學校所有的黨員都是學校的骨干。學校以黨建促科研，以科研促教改，支部書記親任科研課題組長，每位支委負責一個課題，所有黨員教師都參與課題實驗研究，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，學校科研搞得有聲有色。四是教書育人，做先進文化的傳承者和推動者。廣大黨員教師在工作中善于學習，主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。工作中，用先進文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中正確進行選擇;用人文精神感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求;用民族精神打動學生，弘揚以愛國主義____團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神;嚴格要求自己，言傳身教，讓自己成為學生人生的導師，為學生的一生發(fā)展奠定基礎。五是執(zhí)教為民，全心全意為學生、為家庭、為社會服務。我市大部分黨員教師的服務意識較強，一切為了學生，為了學生的一切，努力為全體學生一生的發(fā)展服務，以優(yōu)質的教育造就優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，以滿足先進生產力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。他們大部分有較高的精神境界和奉獻精神，能正確處理個人利益、集體利益和國家利益的關系，不過分計較個人的得失。在大是大非的問題上、在緊急的關頭，在危、急、重、難、險的任務面前，他們更顯英雄本色。去年抗洪搶險，蘭石小教黨支部全體黨員教師不顧生命危險，在隨時可能崩潰的河堤上連續(xù)奮戰(zhàn)了一天一夜;年初抗擊非典，廣大黨員教師聽從黨的召喚，站在防非典的第一線，認真做好防非典的各項工作;各學校的公開課、示范課的任務，科研課題的研究，黨員教師總是勇于承擔。此外，扶貧捐款、無償獻血、義務勞動等等，黨員教師總是第一個站出來，體現(xiàn)了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
(六)開展豐富多彩的組織活動，加強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
吳川市職業(yè)技術學校積極開展支部活動，通過開展黨知識競賽、組織深入農村調研、參觀文明村建設、到革命根據(jù)地井岡山、首都北京等地考察學習等活動，把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍。吳川一中等學校黨支部以服務師生、服務群眾為出發(fā)點和落腳點，建立多種形式的黨員服務組織，全方位、多崗位開展文明創(chuàng)建和為師生為群眾服務活動。城建小學黨支部建立一幫一黨員責任區(qū)，對上學有困難的學生，黨員干部結對子聯(lián)系資助。支部班子每人資助2名學生，黨員教師每人資助1名學生，時間3年，支部造冊登記，跟蹤落實。兩年來，該校黨員教師對特困生共資助了3萬多元。各學校黨支部根據(jù)師生黨員的特點和群眾的需求，組建黨員志愿者服務小組，進行參政議事、宣傳教育、扶貧幫困、民事調研、凈化環(huán)境等活動。據(jù)統(tǒng)計，全市教育系統(tǒng)已建有23支黨員志愿者隊伍，有500 余名黨員自愿參加。設置了黨員雷鋒角、廣泛開展助殘扶貧獻愛心、凝聚力工程、希望工程、樹好黨員一面旗等活動。這些活動的開展極大地調動和激發(fā)了教師黨員的積極性，進一步密切了黨群關系，增強了學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(七)民辦學校的黨建工作邁出可喜的一步。
目前我市有民辦中小學69所，學生20000多人，教師800多人。民辦學校中，有2所建立了獨立的黨支部(原來有4所民辦中學建有支部，有2所因黨員人數(shù)太少，并入附近的支部)。這些黨支部在當?shù)攸h委的領導下，正常開展組織活動。海濱中學黨支部成立的時間只有一年多，但該支部能充分發(fā)揮黨組織思想政治的優(yōu)勢，在廣大師生中開展思想政治教育，每月堅持出一期圖文并茂的黨知識宣傳專欄，宣傳黨的方針政策，受到本校師生及周邊居民的喜愛和好評。在學校黨支部的領導下，工會、共青團組織也得到健全，民辦學校廣大教職工的政治生活、業(yè)務生活得到了充實，關心人、凝聚人的工作開展起來了，廣大教職工的工作積極性得到了進一步發(fā)揮。
三、學校黨建工作存在的問題及原因分析
1、不少學校支部在教職工中發(fā)展黨員的步伐過慢，發(fā)展數(shù)量較少，在一定程度上限制了黨員隊伍的發(fā)展壯大。
原因分析：①小部分支部的向心力不強，凝聚力不強，很少開展支部活動，不少教師覺得黨員與非黨員除了要交黨費外沒有多大差別，不少教職工受個別黨員干部的不良影響，對黨組織缺乏信心，認識不足，入黨勁頭不大;②當?shù)劓?zhèn)黨委普遍存在入黨給指標的做法，1個鎮(zhèn)(街道)幾百名教師一年只規(guī)劃發(fā)展2~5名黨員;③支委發(fā)展新黨員的意識不強，工作不夠深入，有的教師每年都遞入黨申請書，幾年都未見找過談話，入黨的熱情逐漸冷卻;④有些黨員嫉才忌才，存在比自己優(yōu)秀的不發(fā)動入黨、不是自己人不推薦入黨的現(xiàn)象;⑤農村小學沒有單獨支部，對黨的知識宣傳學習力度不夠，教師對黨認識不夠深刻，就是遞入黨申請書都要到鎮(zhèn)中心小學。
2、個別高中在培養(yǎng)發(fā)展學生黨員工作中，未能很好處理政治思想表現(xiàn)、入黨動機與學習成績三者關系。
原因分析：①個別學校把學生的學習成績是否撥尖，作為他們入黨的必備條件之一，那些政治思想表現(xiàn)突出，積極向黨組織靠擾，學習成績排名在全級100名外的學生不能入黨。②也有個別學校為了追求升學率，口頭許諾黨票，這種做法也是不合理的，這是對黨組織不負責任的表現(xiàn)。
3、學校黨組織未能根據(jù)實際科學設置。表現(xiàn)在：①市屬中學不論黨員多少，都設一個支部。②農村小學、街道中學(除極個別學校外)基本不單獨設支部，大多與鎮(zhèn)(街道)中心小學聯(lián)合組建支部。
原因分析：說明在黨組織的設置方面未能從實際出發(fā)，從利于開展黨工作出發(fā)去科學設置。其弊端有：①城區(qū)幾所完全中學及部分中心小學，黨員人數(shù)較多(70人以上)，隊伍龐大，開展活動困難，不便教育和管理。②不少農村小學、鎮(zhèn)(街道)中學黨員人數(shù)也較多，不單獨設置支部，也不單獨成立黨小組，而是分教學片成立黨小組，給黨員過組織生活等帶來諸多不便。③存在黨建盲點，不利于黨組織的發(fā)展和壯大。
4、男女黨員的比例懸殊，尤其是農村小學。
原因分析：①農村小學女教師占比例大，而女黨員人數(shù)又少，造成男女黨員比例的懸殊;②受女子無才便是德的傳統(tǒng)觀念影響，不重視培養(yǎng)發(fā)展女黨員;③女教師也受傳統(tǒng)意識的影響，安分守己，政治進步動機較弱，入黨熱情不高。
5、農村小學單獨組建支部比例較少，有的農村小學存在一無支部二無黨員或校長不是黨員的現(xiàn)象，黨建工作存在空白地帶。
原因分析：①主觀上不重視農村小學黨組織的建設。②個別農村小學客觀上存在規(guī)模相對較小，黨員人數(shù)少，沒有單獨成立支部的必要。
6、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。
原因分析：部分離退休黨員教師認為自己已經退休，不關心政治，過組織生活不正常;有的離退休后隨家人到外地生活，很少回到學校參加組織生活，但又覺得沒有必要把組織關系轉移到附近居住地黨支部。
7、不少學校支部陣地建設不夠健全，無單獨的黨員活動室，支部活動開展不夠正常。
原因分析：①思想上不夠重視;②黨支部經費不足。
8、個別鎮(zhèn)(街道)黨委對下級學校支部關心不夠，對下級支部的黨建工作缺少指導，有個別學校支部組織機構不夠健全。
四、加強學校黨建工作的對策和建議
(一)加強黨組織自身建設，使教師黨員有一個溫暖的家。
1、優(yōu)化班子結構，增強班子整體功能。要拓寬選人用人視野，采取多種渠道、多種形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優(yōu)秀教師選進班子，堅決破除論資排輩、任人唯親的用人觀念，努力把學校支部班子建設成結構優(yōu)化、分工合理、職責明確、團結協(xié)作，富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強政治核心;2、加強支部自身的建設，創(chuàng)造條件健全黨員活動室、電化教育室、圖書閱覽室等黨員教育陣地，使廣大黨員有一個溫暖的家;3、采取五個一點的辦法(即財政撥一點、企業(yè)贊助一點、學校出一點、上級黨委黨費返一點、黨員自籌一點)籌措活動經費，開展豐富多彩的組織活動，增強黨組織的向心力、凝聚力。
(二)堅持標準，保證質量，嚴格按照有關規(guī)定做好黨員的發(fā)展工作。
1、發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢，積極開辟黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠攏，擴大入黨積極分子隊伍;2、對入黨積極分子，加強培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個。要禁止突擊發(fā)展黨員，又要反對關門主義;3、加大在農村小學教師中發(fā)展黨員的力度，注意培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，注重發(fā)展女黨員;4、避免黨建盲點，保證所有農村小學都有黨員，保證校長一般都是黨員;5、發(fā)展學生黨員，堅持嚴格要求、全面衡量的原則，對政治思想表現(xiàn)突出，積極向黨組織靠擾，學習成績優(yōu)良的學生(不一定要在100名內)，應加強培養(yǎng)和教育，積極發(fā)展入黨。
(三)根據(jù)實際科學設置黨組織，全面理順黨組織的隸屬關系。
設置學校黨組織、理順黨組織的領導關系，應本著有利于加強黨對學校組織的領導，有利于開展黨的工作，有利于發(fā)揮黨組織和黨員作用的原則確定。由于我市教育事業(yè)的發(fā)展及黨隊伍的發(fā)展壯大，幾個大的單位如吳川一中、二中、三中及部分鎮(zhèn)(街道)中心小學的支部(即原小教支部)平均黨員數(shù)超過了50名，最多的有125名。因此，對黨組織的重新調整設置和制度上的規(guī)范完善是十分必要的。結合基層黨建實踐，目前我市學校黨組織設置上是否可作如下考慮：黨員人數(shù)超過100人以上的單位，建立黨的總支部委員會(黨總支);正式黨員人數(shù)超過3人，但不到50人的學校，一般設立黨的支部委員會(黨支部)。按照地域相鄰、就近就便的原則，黨總支下設黨支部，方便黨員過組織活動。
(四)加強民辦學校的黨建工作。
學校黨組織上級黨委要按中組部、教育部黨組《關于加強社會力量舉辦學校黨的建設工作的意見》(中組發(fā)[2000]7號)的要求，切實做好民辦學校組建黨組織工作，做到民辦學校發(fā)展到哪里，黨組織就組建到那里。凡是新開辦的民辦學校，都要創(chuàng)造條件，組建黨組織，這是擴大黨組織覆蓋面的有效措施。對只有少數(shù)黨員的學校，要積極爭取學校投資者的支持，做好黨員的選派推薦和發(fā)展黨員工作，不斷壯大黨的力量，創(chuàng)造條件建立黨組織;對于沒有黨員、暫不具備建立黨組織條件的學校，應先將群團組織建立起來，開展活動，發(fā)揮作用，做好推優(yōu)工作，為發(fā)展黨員，建立黨組織打下基礎。
(五)加強對離退休黨員的教育和管理，使其能發(fā)揮余熱。
對離退休黨員，要從政治上、思想上、生活上關心，組織他們參加基層黨校的定期培訓學習、過好黨的組織生活，要求他們管好自己的家，看好自己的人，并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動，積極發(fā)揮他們的余熱，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學、老有所樂。
(六)在全市學校黨組織中開展黨員先進性教育活動。
黨的先進性要通過黨員的先進性來體現(xiàn)。目前，我市學校的黨員隊伍主流是好的，是有戰(zhàn)斗力的。但也要看到，學校黨員隊伍在社會的負面影響下發(fā)生了一些新的變化，出現(xiàn)了一些新情況和新問題，有些問題還相當突出。如有的黨員教師信念不夠堅定，不思進取，個別丟掉了全心全意為人民服務的宗旨，與教師的職業(yè)道德相違背：謾罵或侮辱學生人格，體罰或變相體罰學生，工作時間外出兼課、經商或從事第二職業(yè)，違規(guī)補課收費，搞有償家教輔導，利用安排座位、特殊照顧收受家長好處，自立名目亂收費等等。如果不及時解決，任其發(fā)展下去，不但影響教育的形象和聲譽，而且對我們黨組織和黨員隊伍將產生較壞的影響。當前，我們要按十六大的要求，在全市學校黨組織中認真開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的保持教師黨員先進性的教育活動。把廣大學校黨員的積極性更充分地調動起來，為全面推進素質教育、建設教育強市提供組織保證。
(七)充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。
在新的形勢下保持教師黨員的先進性，要求教師黨員要增強四個意識、做到五個帶頭。即增強政治意識、大局意識、服務意識、改革意識，帶頭講學習、講政治、講正氣、講團結、講紀律。
增強政治意識就是要求黨員教師努力學習理論，從實踐三個代表的高度，來認識當前加強黨建和開展思想政治工作的深刻意義;增強大局意識，就是一切工作從素質教育大局出發(fā)，從推動學校發(fā)展的大局出發(fā)，團結廣大教職工努力實現(xiàn)學校發(fā)展目標;增強服務意識，就是要求圍繞學校中心工作，改變工作作風，全心全意為學生為家長服務，為學校發(fā)展多提意見、建議，為學校發(fā)展服務;增強改革意識，就是要更新觀念，要以主人翁態(tài)度主動關心、支持、參與支部黨建工作，并以改革精神和科學態(tài)度，共同研究新情況、解決新問題、總結新經驗，使學校黨建工作主動適應不斷變化發(fā)展的新形勢。
帶頭講學習，要求教師黨員要自覺努力學習，堅持用三個代表重要思想武裝自己的頭腦，不斷提高自己的思想政治水平、業(yè)務水平和工作能力，做勤奮學習的模范;帶頭講政治，要求教師黨員樹立堅定的政治信念，不信邪教，抵制私彩，立足本職，教書育人，積極投身教改，做尊師重教、為人師表的模范;帶頭講正氣，要求黨員要樹立全心全意為人民服務的宗旨，以黨和人民的利益為重，以國家和學校的利益為重，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，做維護群眾利益的模范;帶頭講團結，要求堅持民主集中制的原則，發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風，齊心協(xié)力，團結拼搏，廉潔奉公，勤儉辦學，無私奉獻，做艱苦奮斗的模范;帶頭講紀律，嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)，依法治學，依法治教，做遵守國家法律的模范。
(八)充分發(fā)揮黨組織在學校教職工中的政治核心作用，逐步實現(xiàn)黨建工作六個好的目標。
在新的形勢下，學校黨組織要積極探索黨工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結廣大黨員，努力拼搏，努力達成黨建工作班子建設好、黨員素質好、制度執(zhí)行好、作用發(fā)揮好、群團配套好、合作共事好的六個好目標。在工作內容上，要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹，保證學校黨組織正確的政治方向;關心、了解學校發(fā)展的重大問題，并主動提出意見和建議，團結帶領黨員和教職工努力完成學校的各項任務;關心教職工的生活，保障教職工的合法權益，維護教師隊伍的穩(wěn)定和學校的健康發(fā)展;做好黨員的教育管理工作，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作方法和活動方式上，要緊緊圍繞學校的特點及教師的職業(yè)特點，找準黨建工作切入點。把黨建工作與團隊工作、與加強學校管理、提高辦學效益結合起來，開展靈活多樣、優(yōu)質有效的組織活動，增強黨支部的向心力。要充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢，做好師生的思想工作，保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行，保證學校健康發(fā)展。
民辦學校黨建工作調研報告篇，盡在1566范文網。
第5篇 學校黨建工作述職報告范例
學校黨建工作述職報告
尊敬的各位領導：
大家好!
在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下，我校以黨的“x”大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。
學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。
多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。
定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習。
通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。
先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。
把學政治與學業(yè)務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反__斗爭的有關內容，進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反__斗爭重要性的認識。
并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹___頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防__體系實施綱要》以
增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng)，強化自律意識。
2、加強領導干部的廉潔自律，杜絕一切__現(xiàn)象的發(fā)生。
學校領導各負其責，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金，有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習，在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約，反對驕奢*欲，樹立勤儉辦學的思想。
在公務接待活動中注重節(jié)儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律，嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預防和治理__，嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切__現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制，加強黨風廉政建設。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面，我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。
支部始終把全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民群眾信好評。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領導班子和領導干部為重點，切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)建“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題
一是要進一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
第6篇 吳川市學校黨建工作調研報告
吳川市學校黨建工作調研報告
吳川市委組織部
為了全面掌握和了解我市學校黨建工作現(xiàn)狀，切實加強對學校黨建工作的指導，深入實施“固本強基”工程，全面推進學校黨的基層組織建設，根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求，組成了6個調研組，對全市中小學校（包括城區(qū)5所民辦中學及1所職業(yè)技術學校）的黨建工作進行調研。這次調研主要采取普查與抽查結合、召開座談會和統(tǒng)計調查結合的辦法。全面調查了全市城區(qū)中學（原市辦中學）、各鎮(zhèn)（街道）中心小學（原教辦），抽查了個別面上初中和面上小學。召開了學校黨支部班子成員、黨員教師代表（10人左右）的座談會52個，參加座談人員550人；發(fā)放黨建有關情況調查表160份，并針對有關情況進行個別訪談?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、學校黨建工作的基本情況
（一）全市學校的基本情況
吳川市現(xiàn)有公辦中小學386間，其中城區(qū)中學23間，鎮(zhèn)街中學（即農村初中點）36間，城區(qū)小學（指梅錄所在地小學）13間，農村小學314間。中小學生222874人（其中高中學生13989人），中小學教職工9903人（含離退休教職工1316人）。另有職業(yè)技術學校1間，學生115人，教師41人。
（二）學校黨組織的基本情況（見附表一）
1、黨組織設置情況
全市學校共設有52個黨支部，11個黨總支，其中：
（1）職業(yè)技術學校、城區(qū)中學全部建立黨支部；
（2）全市各鎮(zhèn)（街道）中心小學、鎮(zhèn)街中學與農村小學聯(lián)合設立黨支部，并分教學片成立黨小組；
（3）梅錄中心小學設立黨總支，城區(qū)各小學單獨設置黨支部。
2、黨組織書記情況
（1）全市黨組織書記均為兼任，沒設專職書記；
（2）學校支部書記學歷較高，大專以上占73 %；書記學歷高低排序：職業(yè)技術學校>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學>;鎮(zhèn)街中學、農村小學；
（3）書記年齡有大齡化傾向。全市學校黨組織書記46歲以上占 63.5%，31歲至46歲占36.5%，30歲以下為0。
（三）學校黨員隊伍情況（見附表二）
1、教師黨員隊伍情況
（1）教師黨員規(guī)模
教師黨員規(guī)模整體適中，但農村小學黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人，占教職工總數(shù)的19.1 %；農村小學教師黨員887 人，占16.3 %。教師黨員的比例高低排序：職業(yè)技術學校>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學>;鎮(zhèn)街中學>;農村小學。
教師黨員中，男女比例懸殊，其中男1492人，女396人。
（2）教師黨員學歷結構
教師黨員學歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學歷高低排序：職業(yè)技術學校>;城區(qū)中學>;鎮(zhèn)街中學>;城區(qū)小學>;農村小學。
（3）教師黨員年齡結構
教師黨員有大齡化傾向，全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序：鎮(zhèn)街中學>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學>;農村小學>;職業(yè)技術學校。
31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序：城區(qū)小學>;城區(qū)中學>;職業(yè)技術學校>;農村小學>;鎮(zhèn)街中學。
46歲以上教師黨員的占有率高低排序：農村小學>;職業(yè)技術學校>;鎮(zhèn)街中學>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學。
（4） 教師入黨積極分子規(guī)模
全市學校教師入黨積極分子979人，占教職工總數(shù)9.9%。
（5）教師入黨積極分子學歷結構
入黨積極分子中，大專以上學歷占84.1%。表明教師隊伍入黨積極分子的學歷是比較高的。
（6）教師入黨積極分子年齡結構
教師入黨積極分子以中青年為主，其中30歲以下占39.7%，31歲至46歲占53%。
（7）2001年以來發(fā)展教師黨員情況
2001年以來共發(fā)展教師黨員437人，占入黨積極分子總數(shù)49%。
2、學生黨員隊伍情況
（1）學生黨員規(guī)模
全市現(xiàn)有學生黨員106人，占高中學生總數(shù)的0.008%。
（2）學生入黨積極分子規(guī)模
全市學生入黨積極分子1265人，占高中學生總數(shù)的9.7%，說明高中青年學生要求入黨的愿望是比較強的。
（3）2001年以來發(fā)展學生黨員情況
2001年以來全市共發(fā)展學生黨員173人，占學生入黨積極分子的14%。
二、學校黨建工作的主要做法和經驗
（一）優(yōu)化班子結構，突出組織建設。
各學校黨支部在班子建設中，注重提拔政治思想好、業(yè)務水平高的年輕黨員進入班子。吳川一中的支部班子結構合理、政治過硬，起到堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務素質“雙過硬”的李帝河校長兼任，副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風好、工作踏實肯干、改革意識強、教研頭腦靈、人文素質較高的黨員組成，老中青結合，使該校黨支部的班子結構得到優(yōu)化，使學校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學黨支部是我市實施固本強基工程事業(yè)單位的示范點，該校黨支部重視組織建設，梁健同志帶領班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務、優(yōu)化環(huán)境，提高質量為主題的“三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高”活動，把班子建設成團結協(xié)作、作風民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強集體。深入實施固本強基工程，促進學?？缭绞桨l(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報道。城建小學支部實施固本強基工程的經驗受到省委組織部領導的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術學校、黃坡中心小學、振文中心小學等學校黨支部也非常重視班子的建設，他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務工作者。
第7篇 2023年學校黨建工作總結報告模板
（一）開展了學習型黨組織建設活動
1、組織學習。在鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設，圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系，加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高提高黨員素質。
2、加強調研。通過學習，開展調研活動。暑假期間，學校黨政班子擬出調研內容，請全體老師結合工作實際作答，全體老師積極行動，建言獻策，為學校發(fā)展提供了科學依據(jù)。
（二）扎實開展師德師風教育活動
為加強教工隊伍建設，我校扎實開展“師德師風”教育活動。按照教工委部署，結合學校工作實際，今年8月以來我校開展了一系列活動。
1、組織開展師德師風專題學習。
8月24日新教師培訓、9月1日教工大會，9月18日“師德師風”教育大會都組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī)，傳達縣教育局關于開展師德教育活動的有關文件，以及上級領導關于教師隊伍建設的重要講話，引導教師增強職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識，做到為人師表，以德為先，秉承啟明“敬業(yè)、務實、團結、奮進”的精神，造就一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。
2、開展“學先進見行動作貢獻活動。
為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，根據(jù)教工委部暑，開展“學先進見行動作貢獻，迎接xx大”活動。通過開展這項活動，激發(fā)教師工作熱情，涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間表彰了各類先進教師共50名，以激勵廣大教師學習先進教師，自覺樹立人民教師的良好形象，為教育事業(yè)多作貢獻。
3、組織開展“崗位大練兵”活動，把培養(yǎng)教師適應現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務素質和能力，作為師德師風教育的重要主題，組織教師學習新課程，組織開展校際教研、導師帶教、學術講座、教學比武等活動，激發(fā)廣大教師教育教學熱情，不斷提高教學質量。
（三）、強化德育工作。
按照縣教育局部署，開展好“德育創(chuàng)新年”活動，強化德育管理，提升德育成效。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，做好學校德育的各項工作。
1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
通過國旗下講話，結合重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、 狠抓制度落實，實施全員德育。
不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度，認真貫徹落實“一崗雙責”，切實發(fā)揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班主任例會，及時總結和布置工作，并嚴格會議制度，做到會前有準備、開會及時、省時高效。 3、加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任經驗交流等形式交流校內外優(yōu)秀經驗，培養(yǎng)典型,學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。 4、落實德育的課程滲透。
把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規(guī)教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。
5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學生佩戴胸卡，穿校服為抓手，規(guī)范騎車，強化常規(guī)管理。切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。九月份，初一年段開展為期一個月的文禮儀學習月活動，再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據(jù)活動計劃，認真組織落實，力爭收到明顯成效。 6、精心安排和組織好班會。充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會，要求定地點、定內容、定人員，并做好記錄，最后交德育處裝訂成冊。德育處派專人進行檢查，并列入班級量化考核。 7、注重安全教育。對廣大學生進行交通安全、活動安全教育，進一步完善各種安全預案和演練，提高他們的應急反應能力和救護自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。
8、抓好“三結合”教育。
重視家庭、社會與學校教育三者的配合，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會，做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實踐活動，利用社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不斷促進青少年形成正確的思想道德觀念。
9、充分利用宣傳媒介，加強育人環(huán)境建設。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡，弘揚正氣。
10、加強心理健康教育，健全學生人格。
進一步完善心理咨詢室，積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導講座，培養(yǎng)學生健康心理品質，及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時加以疏導。特別關注“特殊生”群體，關心他們的思想、心理、學習、生活等，把工作做細做實。
三、堅持遵紀守法執(zhí)教，推進黨風廉政建設。
認真落實上級紀委有關文件精神，堅持貫徹反腐__方針，不斷推進黨風廉政建設。
1、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行《____黨員領導干部廉潔自律若干準則（試行）》的規(guī)定，進一步規(guī)范領導干部的從政行為；認真學習貫徹___以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。
2、堅持密切聯(lián)系群眾。認真踐行“三個代表”重要思想，全心全意為教職工，為學生服務。黨員教師，特別是黨員行政干部要深入師生中，多與他們談心、溝通，多做過細的思想政治工作，廣泛聽取群眾意見和建議，為他們排憂解難，進一步推進學校工作順利開展。 3、從嚴治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學的作風；進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)，繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風，堅持規(guī)范辦學，堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行為，促進校園的和諧穩(wěn)定。
4、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。
5、積極推進黨務公開，緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強學校黨的民主建設，積極推進黨務公開，全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上墻等工作，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍，使黨務公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內事務的權利得到較好落實，黨內監(jiān)督在保障公共權力正確行使中的作用更加明顯，黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強，黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
四、加強黨對群團領導，推進學校各項工作健康開展。
1、工會工作
緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，認真組織召開學校教代會，集思廣益、凝聚人心。通過開展活動，努力拉近年輕教師和老教師的距離，促進教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進“教工之家”稱號的基礎上，黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家” 工作，保障對“教工之家”活動的經費投入，使學校成為廣大教職工溫馨的家園?！叭恕?節(jié)組織女教工赴無錫活動，暑期組織教工赴韓國、云南、湄洲島、永泰云頂?shù)鹊貐⒂^考察，以開闊視野，增進身心健康。
2、團委、少先隊工作
加強共青團、少先隊的組織建設，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，把團的工作與學校的德育工作有機的結合起來，提高德育工作實效。做好發(fā)展團員工作，開展班級優(yōu)秀團支部評選表彰工作，做好成立新xx屆少先大隊的工作。
3、統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議，為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。
五、大力推進校園文化建設,，鞏固提高文明學校成果。
按照上級統(tǒng)一部署，結合xx年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設年”活動，以遷入新校區(qū)為契機，以開展“校園文化建設年”活動為主線，開展豐富多彩活動內容。
1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館，藝術館中展出大量師生作品。
2、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言，激勵學生以偉人和名人為榜樣，培養(yǎng)高尚情操和堅定的意志品德。
3、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學生書畫作品、各方面典型學生光榮榜等，發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導作用。
4、結合學生的自主活動，由學生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化，創(chuàng)設自己的“文化墻”，做到常換常新，讓“學校的每堵墻壁都說話”。
5、布置文化藝術長廊。在教學樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術作品，以調動師生參與校園文化建設的積極性。
6、利用重大節(jié)日以及各階段中心任務，開設宣傳?？?。如元旦、國慶、學校喬遷慶典、迎接黨的xx大召開，在藝體館展出攝影、書畫作品，并開設附有時代教育特色的宣傳專刊、文化墻。
7、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學校發(fā)展歷史，展出重要的活動照片，擺放學校有關獎狀、獎品，以激發(fā)師生的自豪感和責任感。
8、組建文體團隊，推進興趣小組活動。
以學生為主體，以第二課堂為載體，大力開展體育、文藝、美術、科技、文學等課外興趣小組活動，組建了學校文學社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等，從而強化師生的素質。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，適時舉行球賽。攝影組經常外出采風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。通過興趣小組活動，提高師生的綜合素質，推動校園文化建設向縱深方向發(fā)展。
9、發(fā)揮學校文化的主陣地作用。
充分發(fā)揮校園網、校報、校廣播站、校信息?？⑿麄骺?、文化墻等校園文化主陣地作用，及時宣傳黨在各個時期的中心任務，及時反映學校發(fā)展和改革大事，同時展示師生的文學藝術才華，宣傳報道校園里的好人好事。
10、開展具有文化藝術特色的獻愛心活動。
組織師生開展獻愛心活動。如：在春節(jié)來臨之際，組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務書寫春聯(lián)老人節(jié)（重陽節(jié)）校黨、政、團領導帶領部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人，學生還在現(xiàn)場表演文藝節(jié)目，并當場書寫對聯(lián)送給他們，為他們送去美好的祝福，深受好評。
11、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。積極開展“藝術進校園”、“學校藝術周”、“學校美術周”、“班班有歌聲”、“學校運動會” 、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富學校教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，從而鞏固縣級文明學校成果，爭創(chuàng)市級文明學校。
第8篇 學校黨建工作述職報告2023年
我們的述職報告該體現(xiàn)我們工作中不斷成長的過程，下面的內容是學校黨建工作述職報告2023年，希望對您的報告有一定的幫助：
學校黨建工作述職報告2023年
一年來，在校黨委的正確領導下，我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結學院班子成員，帶領全院黨員干部職工，認真貫徹落實上級要求，以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動及三嚴三實活動成果為契機，不斷改進黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，抓班子帶隊伍，抓組織夯基礎，實現(xiàn)了學院黨建水平與教學工作同步提升、同步發(fā)展?，F(xiàn)將2023年度經濟學院黨建工作述職如下：
一、以加強學院領導班子建設為抓手，認真落實黨建工作責任制
學院黨委立足學院實際，明確黨建工作分工，形成了黨委書記負總責，領導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。我作為第一責任人，十分重視領導班子自身建設，研究制定學院黨建工作計劃，堅持領導班子政治理論學習制度，定期召開黨政聯(lián)系會，使得學院領導班子團結務實，真抓實干，勤政廉潔，能充分為院系發(fā)展、師生發(fā)展考慮。
年初，學院組織召開了群眾路線教育實踐活動總結大會，認真回顧總結活動開展情況，確保整改工作落到實處。6月，按照學校統(tǒng)一部署，經濟學院黨委進一步推進三嚴三實專題教育活動，在作風建設、反腐__、服務師生等方面下氣力。我?guī)ь^學習、帶頭調研，帶頭整改，帶頭為教師黨員和學生黨員上黨課，定期深入到教師和學生中聽取意見，定期為入黨積極分子上黨課。
二、以建設三型黨組織為目標，強化黨組織建設
建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，是學院黨建工作的一項重要任務。我?guī)ь^認真學習，力求能準確理解和把握三型黨組織建設的基本內涵和要求，堅持把黨建工作與學院各項中心工作同安排、同部署、同落實。
(一)著力加強黨員隊伍建設
學院現(xiàn)有教職員工55人，學生787人，教工黨員40人，學生黨員36人，設兩個教工黨支部和兩個學生黨支部。學院高度重視黨員隊伍建設，通過全院基層黨組織和全體黨員共同努力，取得了突出成績。經濟學院黨委被評為校先進黨委，霍彥立獲得首屆校長教學質量獎;劉美平教授入選河南省宣傳思想文化戰(zhàn)線第五批四個一人才;霍倩佳、喬雅君、葉光分別獲得青年教師課堂教學競賽一、二、三等獎;王艷萍被評為校級師德標兵。學生黨支部中的優(yōu)秀黨員進班級、進宿舍，發(fā)揮在學生群體中的示范引領、凝心聚力模范作用，其中優(yōu)秀黨員進宿舍活動在學校及兄弟院系中影響突出。
(二)積極開展黨員發(fā)展工作
在發(fā)展黨員方面，學院堅持抓好基層支部建設，嚴格按照標準和程序積極發(fā)展黨員，一年來，共發(fā)展學生黨員27名，預備黨員轉正16人。
(三)強化黨員教育管理
學院注重黨員隊伍的教育管理，推動落實黨內生活制度化常態(tài)化，有效落實三會一課制度，教工黨支部和學生支部定期舉行民主生活會，開展批評與自我批評，進行理論學習和研討;黨組織對黨員的教育管理實施到位;畢業(yè)之際對畢業(yè)生進行愛黨愛校的教育，并按時轉接畢業(yè)生黨員組織關系。能按時足額收繳黨費，合理使用黨費。注重黨員的政治理論學習，先后組織教工黨支部、學生黨支部認真學習黨的十八屆三中全會、四中全會、五中全會精神;領導班子集體觀看預防職務犯罪系列光盤，強化黨紀政紀法紀觀念，提高拒腐防變能力。
三、以主題教育活動為載體，開創(chuàng)黨建工作新局面
教工黨支部和學生黨支部通過多種形式，豐富黨支部活動吸引力和感召力，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。教工黨支部先后開展了熱議十八屆三中全會決議、三嚴三實專題教育黨課、黨員讀書計劃、參觀確山竹溝革命紀念館等一系列主題教育活動。學生黨支部先后開展了參觀抗戰(zhàn)70周年史料展、參觀紅旗渠精神圖片展、迎七一話改革談發(fā)展專題教育活動、頤和公寓志愿服務活動等一系列活動。主題鮮明、內容豐富的教育活動的深入開展，激發(fā)了黨員隊伍的先進性意識，提高了黨員隊伍的思想水平，轉變了工作作風，提升了教風、學風。尤其是學生黨員，深刻體會到當代大學生黨員人生價值，用信念和行動去內化自己的行為。這些活動的開展，使黨支部工作開展更加有效，黨建工作開創(chuàng)新局面。
四、以推動學院全面發(fā)展為目標，積極轉化黨建成果
學院堅持黨建工作要服務學院全面發(fā)展，否則，黨建工作就失去其意義，只有把學院教學、管理、科研發(fā)展搞上去，黨組織才會具有吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。一是積極探索教學改革，開設經濟實踐專題課程，由學院名師親自上陣，向尚未接觸專業(yè)知識的大一新生講授經濟學相關知識與實踐。重視實踐教學，組織學生進行大學生行為調查，涵蓋龍子湖大學城內所有高校，分20多個調查小組，共回收有效問卷4000余份，各小組對回收的問卷進行整理和數(shù)據(jù)分析。主持微課程、慕課教學工程項目，探索新時期下實踐教學模式。二是積極開展學術交流。邀請校內外專家作學術報告，以理事單位參加中國經濟學年會，承辦中國經濟規(guī)律研究會第24屆年會。三是科學研究成果豐碩。近兩年，我院科研工作均超額完成既定任務，共創(chuàng)作出版著作8部，成功申報國家級課題5項、省級課題9項、廳級課題10余項，并在核心期刊上發(fā)表論文2。四是工會活動豐富。黨委領導工會組織開展了一系列關心群眾、幫助師生的活動，開展綠博園踏青、國家農業(yè)公園游覽、教職工羽毛球比賽、冬季消防知識講座、排球友誼賽等活動;召開了一屆一次、二次教職工大會;積極開展教工黨員志愿活動、困難資金幫扶捐助。分工會連續(xù)兩年獲得校級先進分工會，并被河南省教科文衛(wèi)體工會授予模范教工小家。
五、當前學院黨建工作存在的問題
一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點成績，但與黨的工作要求，與學校發(fā)展的實際情況相比還有很大差距，還存在著許多亟待解決的問題：一是理論學習深度不夠，自身的水平和能力有限，自己的認識還不夠到位。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度，黨建理論研究不夠。四是在教工中發(fā)展新黨員力度不夠。
六、下一步工作思路和主要措施
1.進一步加強支部建設，增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活，嚴肅生活紀律，提高工作效率，探索黨建工作的新模式、新思路，引領學校黨建工作走向科學化、規(guī)范化的軌道。
2.強化黨員意識教育，增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，強化黨員意識，以增強其光榮感、責任感，增強他們的黨性修養(yǎng)，保持先進性。
3.加大黨建工作經費投入，夯實支部組織基礎。爭取擴大和完善現(xiàn)有黨員活動場所，進一步加強陣地建設。
學校黨建工作述職報告2023年
一、書記抓黨建應該怎么去想、怎么去做：
履職三年來，作為支部書記我深刻的意識到，學校的黨建工作必須遵從以下五點：
1.黨建工作不能和學校工作兩層皮
與學校工作相脫節(jié)，只能誤導廣大黨員干部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學是教學，黨的實質性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要跳出去看黨建，要有大局意識;
幾年來的經驗告訴我，一定不能拘束于學校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕這和我們學校有什么關系的想法，只有跳出教育看黨建，結合時局看黨建，立足政治看黨建。你會發(fā)現(xiàn)，黨建工作的每一項要求和細節(jié)都是有導向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務必務實，不搞花架子
實實在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現(xiàn)三生萬物的境界。過分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強人意，牽強附會。
4.黨建工作要秉承能做事、做點事、做成事的原則，為學校工作強力支撐，夯實支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
5.黨員領導和干部要把自己擺進去，起到領頭羊效應。
福興小學現(xiàn)有黨員人數(shù)14人，預備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數(shù)職，但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點半課堂志愿服務者;李智軍身兼教務辦副主任、學籍管理員、人事管理員、電腦教師、網絡維護員、信息上報員職務。
其次，我作為書記，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己：
1.加強學習，提高素質
作為一名學校的支部書記，你如果滿足自己的那點水平，不學習你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學習，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《___書記發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實踐教育活動中，學習了相關領導講話精神、文件精神;___十八大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要內容。
2.嚴于律己，開拓進取
作為學校的支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
3.以人為本，共同進步
我始終堅持以人為本、全心全意依靠教師辦學的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協(xié)調，策劃活動，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到兩個帶頭，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
二、我校黨建工作以及取得的成效
(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效
1.著力解決好最后一公里
(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系，我們合作開辦了五點半課堂，解決了那些放學了家長還沒下班的補拉塔移民區(qū)的孩子看護輔導的問題，經過我和劉魁書記的聯(lián)系和商談，我們福興小學黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔任了該課堂的輔導老師，贏得了社區(qū)領導和家長的好評。
(2)針對福興小學周邊托管多、標準差、人員素質不強的現(xiàn)象，我?guī)ьI支部領導成員對部分托管班進行了指導，尤其在安全和衛(wèi)生上進行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持辦家長滿意的學校的理念，接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀，并同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓，取得了家長對我們福興的贊美。
(4)不斷重視家長學校建設，對福興小學全體家長進行長期的家風家教的培養(yǎng)和學習，同時黨員志愿者進社區(qū)活動實現(xiàn)了一對一的幫扶對子，效果良好。
2.落實好黨員進社區(qū)要求
我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報到，12名黨員積極參與小組活動，深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻活動，以服務群眾為重點，扎實開展黨員進社區(qū)活動，有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設中的先鋒作用，樹立了良好的形象取得了明顯成效。
學校黨建工作述職報告2023年[3]
一、以學習教育為先導，促進政治思想建設
思想理論的學習是一切工作的靈魂，我十分重視黨員、教職工的政治理論學習。
1、黨的十八大及二中、三中全會精神為輿論宣傳導向。我時刻以清醒的頭腦，堅持正確的輿論導向，每逢單周的星期一，我?guī)ьI全體黨員教師有計劃、系統(tǒng)地認真學習黨的十八大及十八屆二中、三中全會文件及習___的講話，充分認識領悟堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿黨的十八大報告的一條主線。教育是民族振興和社會進步的基石，努力辦好人民滿意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我們要緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主線，把辦好人民滿意教育作為學習貫徹的聚焦點、著力點、落腳點。從而，把黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神學習得更加深入，領會得更加透徹，貫徹得更加自覺。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為教育主題。平時，我十分重視提高黨員干部和教師的整體素質，本年度將發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為教育主題，向黨員干部提出：發(fā)揮一個作用，堅持兩個在前，奉行三個在后，履行四個服務，達到五個提高。一個作用先鋒模范作用，兩個在前吃苦在前，奉獻在前，三個在后享受在后，名利在后，待遇在后;四個服務為學生服務，為教師服務，為學校服務，為社會服務;五個提高提高立足形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績。全體黨員同志要帶頭和諧、合作、求真、進取，發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績，把握機遇求發(fā)展，聚精會神抓管理，一心一意提品位，履職盡責爭先進，同舟共濟創(chuàng)輝煌。
3、師德師風為教育重點。我在走訪群眾，召開學生及學生家長座談會的基礎上，本年度將師德師風教育作為重點，組織全體黨員、教師系統(tǒng)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、五嚴規(guī)定，在國旗下，重溫《姜堰區(qū)人民教師誓言》，舉行《廉潔從教拒絕有償家教承諾簽名》活動，開展師德師風大討論，進行思想大交流，經過學習教育，我校師德師風建設水平極大地提高，全校形成敬業(yè)、厚德、博學、善教的教風，今年，沒有發(fā)生過違紀違規(guī)事件，也沒有發(fā)生人民來信來訪事件。
二、以擴大黨組織的影響力為目標，促進組織建設。
學校黨組織的影響力直接關系學校核心作用的發(fā)揮，我從以下幾個方面入手，著力強化支部的組織建設。
1、進一步理順學校黨、政、工、團、婦等方面的關系，做到分工明確、責任到人、目標一致、互相協(xié)調。
2、建立黨員責任區(qū)，每個層面都有黨員布點，支委責任到年級，每名黨員聯(lián)系一名群眾，幫助一名學困生，關注一名留守兒童，充分發(fā)揮支部成員及黨員在各項工作中的骨干作用。
3、按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展的要求，將蔣建林、王進喜、丁元元、蔣小蘭等年輕有為的入黨積極分子作為重點培養(yǎng)，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心。
現(xiàn)在我校教師對黨的認識進一步提高，從身邊的黨員身上我找到了榜樣，他們積極地向黨組織靠攏、精神飽滿、熱情高漲、和睦相處、團結協(xié)作、盡心盡力做好工作，涌現(xiàn)了一大批先進典型。
三、以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設。
教師隊伍建設是學校發(fā)展的永恒主題，我將黨建工作融入學校的教與學各項工作之中，著力建設一支具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。
1、秉承校訓，走出完善人生。象棋教育是我校特色建設項目，在深入挖掘中國象棋蘊含的文化底蘊和道德力量的基礎上，學校確立了走好每一步的校訓，力求全體師生走穩(wěn)每一步、走遠每一步、走精每一步、走優(yōu)每一步、走實每一步、走活每一步、走強每一步。我注重借推進品牌建設來提升辦學品位，借營造特色文化來增強師生走好人生每一步的意識，促進師生自我約束，健康成長。走出無憾的人生、走出完美的人生。
2、黨群結對，抓好傳、幫、帶。在黨員和教師中開展以黨帶群，以老帶青、以能帶新的傳、幫、帶活動，組織安排黨員錢存平、陳琴、孫桂蘭等學科帶頭人、教學能手開設示范課，使他們成為不同年齡、不同學科、不同層次的標桿，通過傳、幫、帶活動，青年黨員教師于華麗、宋月琴、曹愛萍等已成為教學骨干。
3、搭建平臺，為每位教師成長創(chuàng)造機會。一是扎實推進教師個人小課題研究，使其成為教師提升專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學質量的重要途徑。二是分學科進行集體備課，立足課堂，注重草根式研究，要求每一位青年教師一月一文，展現(xiàn)草根式研究的新動態(tài)，新思考和新成果、。三是每一位教師每學期展示一堂最佳課。四是開展各類教育教學的評比活動，比工作能力、比工作干勁、比工作方法、比工作貢獻，把教師身上蘊藏的才能，智慧充分地發(fā)揮出來。五是走出校門觀摩、研討，請名師專家進校園示范、指導。
現(xiàn)在，我校教師的迅速成長引人矚目，支委錢存平和入黨積極分子蔣建林分別被聘為區(qū)小學數(shù)學、英語中心組成員，黨員教師宋月琴及蔣建林分別被評為區(qū)教學能手、教壇新秀。陳明、蔣小蘭分別成為小學數(shù)學、小學語文名師工作室的核心成員，蔣小蘭獲泰州市姜堰區(qū)小學語文青年教師基本功競賽和小學綜合實踐活動賽課一等獎，入黨積極分子丁元元獲泰州市小學英語教師基本功競賽二等獎，姜堰區(qū)一等獎第一名，參加全市青年教師科學專業(yè)素養(yǎng)競賽獲一等獎，陳明的數(shù)學教學設計被江蘇省教研室評為一等獎。
四、以夯實基礎作為重點，促進制度建設
1、堅持常規(guī)制度，對常規(guī)的三會一課制度，民主生活會制度，民主評議黨員制度，定期講座制度，黨政干部聽課制度，我都按計劃、按要求、持之以恒、堅持執(zhí)行，確保黨建工作規(guī)范有序。
2、深化民主集中制，黨支部堅持校長負責制的議事制度和決策程序，黨組織積極參與過程中的一系列重大問題的決策活動，凡重大事件做到先黨內后黨外，先行政后群眾，先個別醞釀，后集體討論決定，學校民主風氣濃厚，黨員民主權得到了保障。
3、凸現(xiàn)校務公開制。為加強民主法制建設，依法治校，規(guī)范辦學，自覺接受群眾監(jiān)督，樹立良好地公眾形象，本年度我注重推進校務公開制，把學校教育改革發(fā)展的難點，教職工關心的熱點，學校廉政建設的關鍵點，作為校務公開的重點，及時向廣大教職工公開。公開的內容客觀真實，程序簡潔清楚，運作規(guī)范易行。校務公開的推進，筑守了反腐__的思想道德防線，提高了廣大黨員干部的教師依法治校，依法治教的自覺性，樹立了黨員，特別我這個支書，校長的公正、高效、廉潔、為民奉獻的良好社會形象，推動了學校的改革與發(fā)展。
存在問題：
1、由于退休的黨員較多，他們因年齡大，又多隨子女在外生活，所以，黨員大會制度執(zhí)行不盡人意。
2、雖然重視青年教師的培養(yǎng)，但近兩年新黨員發(fā)展是個空缺。
在今后的黨建工作中，我將堅持站好最后一班崗，找準差距、理清思路、精心謀劃抓部署;轉變作風、沉下身子，主攻重點抓提高;積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色、使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作中。
第9篇 學校黨建半年工作自查報告
半年來，我校黨支部在縣直機關工委、教育局黨組的領導和關心下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，有力地促進學校各項工作持續(xù)、健康、快速地發(fā)展?，F(xiàn)就我校黨支部上半年黨建工作開展情況匯報如下：
一、認真組織，精心安排，深入學習實踐科學發(fā)展觀。
今年3月初開展以來，學校黨支部根據(jù)縣委及局黨組的統(tǒng)一安排部署，認真開展學習實踐可惜發(fā)展觀。我們系統(tǒng)深入地學習調研，全面深刻地分析檢查，扎實有效地整改落實，堅持把學習調研貫穿活動始終，凝聚發(fā)展共識;堅持把群眾路線貫穿活動始終，體現(xiàn)以人為本;堅持把實踐特色貫穿活動始終，解決突出問題;堅持把宣傳引導貫穿活動始終，營造濃厚氛圍，取得了較為明顯的成效：進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步提高了廣大黨員干部推動發(fā)展的能力和水平， 兩個轉變的思路和舉措，進一步推進了體制機制創(chuàng)新，一步推進學校整體工作的開展。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期的戰(zhàn)略任務。在今后工作中，我們要繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校改革發(fā)展大局，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量;實施人才強校戰(zhàn)略，提升師資隊伍建設水平;加強校園文化建設，推進機制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能。要以改革創(chuàng)新精神全面加強學校黨的建設，切實加強領導班子和干部隊伍建設，切實抓好反腐__建設，切實做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團工作。要以社會主義核心價值體系引領思想政治工作創(chuàng)新，將社會主義核心價值體系融入思想理論建設、校園文化建設和育人的全過程。
二、加強領導，健全體制，認真落實黨風廉政建設責任制。
1、建立健全黨風廉政建設機構。其成員由校黨支部、行政領導組成，形成黨支部統(tǒng)一領導，黨政工齊抓共建的領導格局。領導小組分工把關，各施其責，統(tǒng)一思想，協(xié)調配合，使黨風廉政建設責任制得到全面貫徹落實。
2、突出重點，建章立制，積極從源頭上防治腐敗。半年來，學校認真貫徹黨風廉政建設責任制，做到教育在先，防范在先，規(guī)范在先，監(jiān)督關口前移，切實加強了黨風廉政建設，維護了學校良好的形象。
校黨支部認真組織全體黨員學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》等，在學習的基礎上，抓住領導干部在思想、組織、紀律、作風等方面存在的問題，通過樹典型、贊先進、上黨課、看錄像、談體會、寫心得等形式，有針對地開展理想信念教育、黨紀條規(guī)教育，廉政典型教育和警示教育。從而進一步提高了黨政領導干部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員干部的先進性意識和模范意識。
3、規(guī)范校務公開制度，強化民主監(jiān)督機制。我們落實了管事的不管錢，管錢的不管事這一制度，嚴格執(zhí)行收支兩條線，使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學校只有一本帳，沒有小金庫、帳外帳，經費支出堅持一支筆審批制度。嚴格財務管理，制定會計、出納職責，杜絕白條報銷，無濫發(fā)錢物等違反財經紀律行為。同時不斷完善以教代會為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督、民主管理職能作用，提高學校決策的正確性和科學性，密切了黨群、干群關系，促進黨風廉政建設。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，全面落實各項工作。
1、學校黨支部高度重視社會綜合治理、計劃生育工作，按照打防結合、以防為主的方針，加強社會治安綜合治理工作，積極倡導維護社會治安、人人有責的社會風尚，進一步落實社會治安綜合治理領導責任制，完善落實人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作計劃，年終有工作總結，逐步建立群防群治，專兼結合的社會綜治保障體系。堅持節(jié)假日值班制度和領導帶班制度，堅持誰主管、誰負責的原則，進行防火、防盜、防災害事故、防破壞的四防檢查，做到有備無患，萬無一失。認真實施計劃生育目標管理責任制，三帳一卡健全，填報準確及時，許多年來，未發(fā)生違反計劃生育政策的事件，學校成為計劃生育達標單位。
2、開展豐富多彩，健康有益的文體活動，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強體質。學校黨支部積極開展了一系列有益教職工身心健康的文體活動。如舉辦了春季運動會、迎六一文藝晚會等各項活動。
3、強化管理，健全制度，創(chuàng)建良好的工作秩序。為了加強管理，創(chuàng)建良好的工作秩序，學校黨支部狠抓制度建設，在廣泛征求教職工意見的基礎上，出臺各項制度。通過健全制度，強化了內部管理，形成了一種各司其職、各負其責、井井有條的工作秩序，營造出一種團結協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
4、號召黨員教師自覺履行社會義務，積極參與社會公益事業(yè)。今年5，在全縣慈善一日捐活動中，教師們紛紛獻出愛心，踴躍捐款，學校和教師個人捐資共計4000余元。
總之，20xx年上半年，我黨支部在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發(fā)展。
但是在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質還有待于提高，我們仍需不斷努力，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強，每個黨員的思想素質和業(yè)務素質進一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
工作打算
1、進一步加強對領導班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育
2、進一步加強師德建設，積極營造和諧校園環(huán)境。
3、進一步加強黨風廉政建設，全面提升行風工作水平。
4、進一步發(fā)揮群團組織積極作用，推動學校工作上新臺階。
第10篇 民辦學校黨建工作自查報告
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于校務公開的實施意見，做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。如下是給大家整理的學校黨建工作自查報告，希望對大家有所作用。
民辦學校黨建工作自查報告
20xx---20xx學年度，區(qū)進修校黨總支堅持以鄧小平理論、三個代表 重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神, 根據(jù)《20xx年度黨建工作要點》安排,帶領組織各黨支黨員干部和黨員，求真務實、開拓創(chuàng)新、扎實工作，積極發(fā)揮各級黨組織和黨員在學校建設、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨建工作取得了新成就，學校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。
一、深入學習十八屆三中全會精神，黨總支所屬各支部認真抓好了黨員的學習教育
按照區(qū)委教育工委要求，組織全體教職工集中學習十八屆三中全會、市委四屆三次四次全委會、區(qū)委一屆五次六次全委會精神，重點學習了十八屆三中全會決定、市委四屆三次全會報告、區(qū)委一屆五次全會報告、區(qū)政府辦《關于印發(fā)重慶市大足區(qū)三名工程建設實施方案的通知》和區(qū)政府《關于加強學校教師隊伍建設的意見》文件。各黨支部采取了多種方式，組織黨員認真研讀文件文本，并結合工作實際，抓好了貫徹落實。
二、全力組織、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步轉變工作作風
按照上級部署，黨總支從今年2月底開始全面組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，結合本校工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，黨的群眾路線教育實踐活動平穩(wěn)順利推進。
(一)按照要求成立了領導小組及工作機構，負責落實全校教育實踐活動的開展。
(二)確定活動主題，創(chuàng)新自選動作。
1.在區(qū)委規(guī)定動作的基礎上，結合區(qū)教師進修學校實際，確定了以提高教育科研、師資培訓質量，服務全區(qū)教育這樣一個主題，以開展多層次、多專題教師項目培訓;發(fā)揮教學評價的促進作用，啟動創(chuàng)建大足區(qū)教師進修學院工作為載體。
2.堅持五個結合。即堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與本職工作有機結合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與立德樹人的教育根本任務相結合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與區(qū)進修校教師素質提升行動相結合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與今年學校的各項工作任務相結合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與促進教師進修校黨員干部、教師履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)相結合。做到活動與工作兩不誤、兩促進、兩手抓。著力抓好教育實踐活動學習教育、聽取意見關鍵環(huán)節(jié)。
3.體現(xiàn)兩個貫穿：既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校工作全過程，又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校自身建設與發(fā)展中去的要求。
(三) 堅持宣傳引導全方位，在全員關注、廣泛參與中營造活動聲勢。
1.黨總支制作了大足區(qū)教師進修學校開展黨的群眾路線教育實踐活動專題網頁，讓黨員群眾知曉、關注和監(jiān)督活動的開展情況。
2.堅持學習教育高質量，在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮
一是集中學習求真、求嚴。二是專題輔導求深、求實。
3.堅持督促指導不松勁，在把握節(jié)奏、有序推進中提升活動水平。
一是強化常規(guī)指導。二是強化日常督導。
4.堅持征集意見無盲區(qū)，在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學邊改。
(四)區(qū)教師進修?；顒娱_展過程中的亮點工作：
1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校工作全過程，貫徹到區(qū)教師進修校自身建設與發(fā)展中去。在學習上深入領會;思想上深刻認識;行動上全面踐行。
2.八項工作要求或八步工作法：
一是加強活動開展宣傳力度;
二是開展活動與學校工作 緊密結合，推出亮點，體現(xiàn)特色;
三是安排專人與區(qū)委第14督導組溝通，確保每件工作有回應;
四是完善我校自身督導機構的設立工作;
五是借助東風，全體黨員及干部務必做到以活動促工作;
六是確立專題學習領學人，班子成員拉通安排，結束后要點評談體會;
七是通知退休教師黨員盡量參加學習，隨時告知活動進程;
八是采取靈活的學習形式，可以有活動辦安排的集中學習、也有各黨支部組織的黨員學習、還可以有校級領導班子的單獨學習、還包括適當?shù)淖詫W。
(五)開展黨的群眾路線教育實踐活動前一階段主要成果
1、宗旨意識得到明顯加強。
隨著教育實踐活動的深入開展，通過狠抓思想教育，提升了黨員干部的思想自覺性，宗旨意識得到明顯加強、全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強,對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺對作風之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
2、全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升
在教育實踐活動的中我們清楚地看到廣大黨員干部的心氣神得到全面提升。
一是堅定了不斷改進工作作風的決心。全體黨員干部上下一心以黨的群眾路線為指導，用為民務實清廉的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。
二是激發(fā)了敢于動真碰硬的勇氣、弘揚了一心為公的正氣。
三是進一步提振了精神風貌。在全校大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。
3、黨群、干群關系明顯改善。
在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了黨員領導干部聯(lián)系教師制度，以黨總支文件形式，印發(fā)了《大足區(qū)教師進修學校班子成員聯(lián)系教師安排表》, 進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。本著實行聯(lián)系領導與聯(lián)系人員責任捆綁，出了問題，在評先評優(yōu)等方面一票否決、追究相應的責任的原則。在聯(lián)系群眾中察民情、聽民聲、解民憂,在服務群眾中接地氣、受教育、增本領,進一步密切黨群干群關系，增強責任意識和服務意識，全面落實科學發(fā)展觀，忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，團結帶領學校廣大教師共同實現(xiàn)區(qū)教師進修學校各項工作又好又快的發(fā)展。
4、自從開展黨的群眾路線教育實踐活動工作啟動至今，除以黨總支名義印發(fā)了涉及有關開展活動的文件13期;撰寫上報了活動工作動態(tài)30期;草擬、整理書面文字材料若干;形成檔案卷宗11卷;懸掛校園(含玉龍培訓基地)宣傳標語8幅等上述所列常規(guī)宣傳手段以外，我們還靈活應用宣傳手段，采取設置led電子顯示屏等新穎做法，確?；顒蛹矣鲬魰浴⑷巳私灾?，使宣傳教育熱在基層、熱在群眾。
三、凝聚合力、圍繞中心、服務大局。學校黨總支切實把黨建工作與學校教育科研、干部師資培訓、質量監(jiān)測等中心工作有機結合，與實現(xiàn)大足教育又好又快發(fā)展有機結合，促進區(qū)教師進修學校各項工作全面進步，充分調動教職工工作積極性。
四、加強領導班子建設，發(fā)揮先鋒模范作用。以提高素質、改進作風、增進團結為重點，把我校各級領導班子建成政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結協(xié)調的堅強領導集體。引導了黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治意識、責任意識、大局意識，使廣大黨員真正成為勤奮好學、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
五、 進一步加強了基層黨組織建設，提升基層黨組織服務水平。深入推進了基層服務型黨建工作，推進黨內民主集中制建設，加大了黨務公開力度，擴大黨員民主參與度;積極穩(wěn)妥發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;深入推進學習型、服務型、創(chuàng)新型領導班子建設，提高領導班子和領導干部推動改革發(fā)展的能力，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
六、存在的不足和努力的方向：
本學年度，我校黨總支緊緊圍繞學校中心工作，求真務實，以黨的群眾路線教育實踐活動為重點開展了諸如加強黨組織建設等系列黨建工作，取得了一點點成績，但還存在不足。
一是各黨支部由于工作頭緒過多，涉及日常工作的方方面面，個別工作無法落實到位，存在實效性不足的問題。
二是黨建活動開展有待于加強。
在下學年度黨建工作中，我們將認真抓好如下工作：
(一) 加強領導班子建設，更好地發(fā)揮領導核心作用。以提高素質、改進作風、增進團結為重點，把我校各級領導班子建成政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結協(xié)調的堅強領導集體，為推動全校各項工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
(二) 加強黨員隊伍建設，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)把學習貫徹十八屆三中全會精神和《新黨章》以及開展黨的群眾路線教育實踐活動作為重點，引導黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治意識、責任意識、大局意識，使廣大黨員真正成為勤奮好學、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
(三) 加強基層黨組織建設，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。按照大足教工委〔20xx〕17號文件精神，深入開展固本強基創(chuàng)建基層服務型黨組織行動。著力加強和改進新形勢下學校黨組織建設，加強和改進黨建工作，以開展建一流陣地、帶一流隊伍、樹一流形象活動為載體，努力建設一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正、講奉獻的高素質黨員干部隊伍，成為貫徹落實科學發(fā)展觀、推動教育、科研、培訓全面進步的帶頭人，使黨?？傊С蔀閳詮姷膽?zhàn)斗堡壘，促進區(qū)教師進修學校各項工作科學發(fā)展。
第11篇 2023年學校黨建工作述職報告
2023年，我校黨支部在上級黨委的支持幫助下，學校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團隊合作精神，認真落實區(qū)教育局黨委2023年工作要點，有效組織理論學習、加強黨風廉政建設、規(guī)范黨員教育管理，廉潔自律，務實創(chuàng)新?，F(xiàn)具體匯報如下。
一、有效組織理論學習
______提出：“黨的xx大提出了建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務。把學習型放在第一位，是因為學習是前提，學習好才能服務好，學習好才有可能進行創(chuàng)新?！睂W習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，這是領導干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養(yǎng)。”
我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學習：
1.周安排發(fā)布學習內容。
2.創(chuàng)建黨支部微信群開展自學。
3.黨小組組織小組學習和討論。
4.領導領學。
5.學校電子屏播放學習。
6.定期檢查學習筆記。
二、加強黨風廉政建設
1.健全機構，履職擔當
我校有一支強大的班子團隊，他們履職擔當，把黨風廉政建設和反腐敗工作與教育教學工作一起部署、檢查、落實、考核，誰主管，誰負責，一級抓一級，一級對一級負責，“好的”，既是履職，更是擔當，他們獨當一面，團結合作，平時工作扎實精彩，整體工作協(xié)調有序，重大事項認真討論，推動了黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
2.遵守規(guī)矩，嚴明紀律
引導全體黨員干部及全體教師自覺遵守黨的紀律，遵守教師職業(yè)道德，依法治校，依法執(zhí)教，加強黨風廉政建設。
1)上好“五一大講堂”這一課
五一大講堂由書記、校長、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等，引導全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，牢固樹立黨章意識，宗旨意識，嚴明政治紀律，堅定政治立場，進一步增強廉潔自律意識，自覺遵守黨紀國法，繃緊反腐__這根弦，筑牢思想防線，提高自我約束能力。
2)守好“廉潔從教”這一諾
以教育部頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》及省市教育部門關規(guī)定為依據(jù)，與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教，依法治教，依法施教”書，與全體黨員干部簽訂“領導干部廉潔自律”書，明確廉政要求和相關紀律，嚴格履行，自覺接受監(jiān)督。
3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權
嚴格落實習___“把權力關進制度的籠子里”的要求，學校重大事項嚴格按上級文件精神執(zhí)行，召開黨政會議，年級組長會議討論形成決定;嚴格接受社會各界監(jiān)督：一年級分班，一年級新生家長全部參加;六年級分配，六年級家長代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學校重大改革措施邀請家委會成員參與形成共識;學校重大支出經校務會通過后嚴格按照財經制度執(zhí)行，并將文件精神讓全體教師知曉，讓權力在陽光下運行。
3.開展活動，典型引領
1)開展“做最美五一人”活動
全校教師愛崗敬業(yè)、遵守師德;引導全校學生樹立理想、全面發(fā)展;引導全校家長尊師重教，為生楷模。
2)開展“我們的節(jié)日”系列教育活動
全校師生弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，過節(jié)儉而賦予文化內涵的節(jié)日。
3)開展“課堂教學研討”活動
全體教師積極探索研究型課堂教學模式，呈現(xiàn)“精準、嚴密、高效”的教學效果，強調教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學研討”活動中精湛的教學藝術，深厚的知識功底，與學生之間親切和藹的交流互動，無不展示著教師的魅力。“欣賞每一個孩子”，關愛每一個孩子，模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛。
4)開展“家長進學?！被顒?/p>
由學校到年級到班級的三級家長委員會參與學校發(fā)展的各項工作。學校理念、發(fā)展、重大改革，請家長評議;展示一年級學生常規(guī)，請家長評議;課堂教學研究性學習，請家長評議;學生素質展示活動，請家長評議;家長對學校贊不絕口，認為將孩子送進五一路小學是無比幸福。
5)開展“社會主義核心價值觀”教育活動
引導全體黨員、教師踐行富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善24字社會主義核心價值觀，學習其深刻內涵和價值意義，集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量。
三、規(guī)范黨員教育管理
我?，F(xiàn)在職黨員66名，2023年，我支部發(fā)展2名黨員，轉正4名預備黨員。在教育局黨委辦的幫助下，我們深入學習發(fā)展黨員工作知識，充分發(fā)揮擬發(fā)展對象介紹人，預備黨員介紹人的作用，發(fā)揮發(fā)展對象、預備黨員所在年級組及黨小組黨員團隊的作用，讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們，讓發(fā)展對象和預備黨員在全體黨員濃濃的關愛和身體力行的幫助下成長;黨員發(fā)展大會，預備黨員轉正大會，是他們成長的展示。他們莊嚴的宣讀，鄭重的表態(tài)，激動地感謝，展示出他們對黨的忠誠與執(zhí)著，展示出他們學習的收獲，呈現(xiàn)出他們工作的精彩，綻放出他們鮮明的工作亮點。黨員發(fā)展大會，預備黨員轉正大會是全體黨員重溫黨的誓詞，堅定黨的信念，提升自身思想、政治、學習、工作素質的大會，展示了全體黨員在五一路小學的先鋒模范作用。
四、夯實精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團工作
1.夯實精神文明建設和政風行風建設。
2.細致做好老干部工作，認真組織老干部體檢及重陽節(jié)活動，進行老干部慰問。
3.充分發(fā)揮工會、團、隊、統(tǒng)戰(zhàn)等群團組織在學校教育教學工作中的橋梁紐帶作用。
4.進一步推行黨務、校務公開，堅持民主管理，依法治校。
5.開展黨員志愿者活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
第12篇 學校黨建工作報告
xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出黨組織“五個基本建設”“創(chuàng)先爭先”的活動，全面完成上級部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強基本組織建設, 增強凝聚力
1、健全黨內制度，提高黨內生活質量。學校按照規(guī)模適度召集方便，有利于開展黨務和業(yè)務工作的要求，科學設置柏林中學黨支部。黨組織間隸屬關系清楚，黨組織工作實現(xiàn)全覆蓋。黨組織內部管理結構健全，規(guī)范。分工明確，合理。黨組織對工會、共青團等群團組織實行有效管理和指導。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出5名xx年度的好黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)， 表彰了5名xx年度優(yōu)秀黨員。
5、做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。
二、加強基本隊伍建設，提高工作效率
1、加強政治理論和業(yè)務學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。為提高教師的思想和業(yè)務素質，邀請了有關專家到校講座。如xx年3月開展學習洋思教法創(chuàng)新研討講課比賽活動;雷琴、何正兵主講學習洋思教法語文、思品優(yōu)質課受到好評;開展學習《道德的力量》讀書征文活動，提升教師的思想道德境界，找到職業(yè)的幸福感。
2、加強學生思想政治教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓三禮教育、安全教育、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
3、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。在八年級開展了“我的青春，我做主”的主題班會的活動，對學生進行青春期心理和生理的教育。組織班主任專題學習會，學習陶西平《尊重學生》，更新觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
三、抓好基本活動，創(chuàng)建和諧校園
1、加強安全教育。xx年2月按照《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理。加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
2、加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，先進經驗和優(yōu)秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。辦好“柏林之聲”共青團校園廣播，報道身邊的事、身邊的人，學生積極參與，師生贊不絕口。國旗下講話形成序列化，成為對學生進行思想道德教育的主要陣地之一。
3 、加強學校文化建設，創(chuàng)先爭優(yōu)的局面蔚然成風
廣泛發(fā)動學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動，不斷提升學校內部活力。
(1)xx年元旦游園活動，學生興味盎然，寓教于樂。
(2)xx年1月到組織團員到湖北省博物館，進行歷史和人文教育。
(3) xx年2月政教處對各班教室進行統(tǒng)一的文化包裝和布置，創(chuàng)造書香氛圍，改造育人環(huán)境。
(4)xx年3月5日開展學雷鋒，為福利院老人送溫暖演出的活動。
(5)xx年3月8日組織教職工開展籃球、足球、乒乓球、羽毛球及象棋比賽活動豐富了教職工的課余文化生活，娛樂身心。
(6)xx年3月組織學生到郊外開展踏青野炊活動，舒活筋骨，放飛心情
(7)開展校園足球訓練和聯(lián)賽活動，推進足球官網建設。
(8)總結xx年教育教學成果，《與時俱進謀發(fā)展，團結奮進鑄輝煌》的展板在張灣街上展出受到社會各界好評。
(9)xx年學校師生自愿征訂學生飲用奶，并且開展“蒙牛杯”征文活動，師生參與踴躍，提高師生的健康意識，促進師生身體素質。
四、健全基本制度，推進依法辦學
1、落實學校黨建責任制。制定學校黨建工作與績效，黨務人員工作績效與工資掛鉤的制度。健全教代會制度。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”、xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。落實領導干部民主測評和述職述廉制度，認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐__專項教育活動，組織師生參加區(qū)紀委組織的廉政文化征文比賽。落實“三會一課”制度。
4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支、崗位設置等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
五、加強基本保障，推進創(chuàng)先爭優(yōu)
配備專職黨務干部負責黨組織建設日常工作;黨務工作與行政工作同布置、同落實、同考核。黨建工作經費列入單位經費開支，滿足工作需要。建設規(guī)范的黨員活動室，并配備必要的教育和活動設施。
總之，我校通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設，認真完成上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學習理論時間不夠充足，用科學發(fā)展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。
xx中學黨支部
xx年6月
