第1篇 精選有關(guān)于幼教工作的述職報告范文
我叫xxxx，xx年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已9年了。9個春秋，9年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。
曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下安樂窩”總算定了?？蓵r隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課教師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情；其次，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)本科。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽他們的課；晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來，我擔(dān)任過班主任，教研組組長，年級組長。經(jīng)市教育教學(xué)崗位能力考核小組評定，xx年月12月被授予鎮(zhèn)級教學(xué)骨干。并在丹陽市第二屆中小學(xué)教師教育隨想評比活動中，《你是勇敢的男子漢》一文，榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學(xué)期的園本培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課活動中被評為優(yōu)秀公開課。在論文評比中，榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎：輔導(dǎo)幼兒參加幼兒主題繪畫比賽中，分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發(fā)表丹陽日報，前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發(fā)表于丹陽日報的。
成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。
當(dāng)然，這些只能代表過去，以后的道路還很漫長。這次鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人我能被入選，我會更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道路，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗，堅持加強自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進(jìn)取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績。
第2篇 社區(qū)文教工作個人年終述職報告范文
社區(qū)文教工作個人述職報告
2011年即將忙碌而充實地翻過，今年是我對社區(qū)居委工作加深認(rèn)識和學(xué)習(xí)的一年。以下是我今年文教工作的主要情況，現(xiàn)匯報如下：
一、在鎮(zhèn)政府社發(fā)科、黃興片*委**、居委**、主任的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫助下，組織居民參加鎮(zhèn)里、片里和在社區(qū)自行開展了多項豐富多彩的群眾性文化活動。
1 、為提高小區(qū)居民的身體素質(zhì)和豐富居民的文體生活，春節(jié)前夕在會所內(nèi)舉辦了2011年社區(qū)迎春聯(lián)歡會，組織并邀請文體骨干等居民進(jìn)行才藝展示；積極 組織居民參加“ 唱紅歌、頌祖國、建和諧、促發(fā)展”-鎮(zhèn)紀(jì)念中國***成立90周年大會暨優(yōu)秀歌曲展演； “金兔迎新春，社區(qū)鬧元宵”-鎮(zhèn)第四屆元宵燈謎節(jié)- 布藝畫展示和百姓藝苑才藝展示 ；“ 舞魅力、展風(fēng)采、新自我”-黃興片婦女姐妹與春天有個約會-鎮(zhèn)黃興片慶三八聯(lián)誼會；黃興片紀(jì)念中國共產(chǎn)***90周年“唱紅歌、頌*恩”社區(qū)歌詠展示會； 還組織居民觀看了“中華號角”-2011上海之春國際音樂節(jié)管樂藝術(shù)節(jié)開幕式；“人民代表人民選，選好代表為人民”-區(qū)鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉兩次集中宣傳活動；黃興片慈善募捐活動；鎮(zhèn)12.25大型慈善日等文體活動。
2 、各支文體健身團隊持續(xù)有序地開展活動堅持鍛煉。組織居民參加 “人人參與運動、共享綠色健康”-鎮(zhèn)社區(qū)第八套廣播操比賽展評；慶祝全國第三個“全民健身日”貫徹落實《xx區(qū)全民健身實施計劃（2011-2015）》暨“長白杯”社區(qū)太極拳比賽、青少年、職工體育展示；“天天參與健身，健康快樂人生”xx區(qū)第16屆全民健身節(jié)開幕式暨社區(qū)大聯(lián)賽“鎮(zhèn)杯”第九套廣播操展示等健身活動。
這些健身活動的舉辦和開展既推動了全民健身運動的深入進(jìn)行與普及，又豐富了居民的文化生活，也陶冶了情操。讓居民們不僅通過體鍛強健了身體，同時又搭建了交友的平臺，易于交到志同道合的朋友。
3 、為了豐富社區(qū)未成年人的暑期生活，暑假期間在鎮(zhèn)政府社發(fā)科、未保辦、黃興片*委和居委**、主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展了創(chuàng)意繪畫、手腦速算等20項異彩紛呈的學(xué)生暑期夏令營活動，達(dá)到了小區(qū)未成年人玩的開心、家長放心、小區(qū)安心的目標(biāo)。
4 、組織13位居民去體質(zhì)監(jiān)測站參加市民體質(zhì)監(jiān)測。
5 、開展了7個月的可回收垃圾分類回收換取小禮品活動，收集了利樂裝的牛奶盒、玻璃瓶、易拉罐、廢電池、舊燈管、過期藥品約15個大紙板箱，兌換了牛奶約15箱，發(fā)放了小禮品共計200個。
6 、教授居民學(xué)做第八套廣播操，每天十點領(lǐng)操帶領(lǐng)全體居委干*和部分居民做廣播操。
7 、組織居民去文化中心學(xué)跳橡筋操。
二、根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級政府各職能科室下發(fā)的指示精神來貫徹落實和執(zhí)行社區(qū)文化宣傳建設(shè)等各項任務(wù)。
在第一時間把上級最新的政策和資訊準(zhǔn)確地傳達(dá)給居民，使居民們能及時知曉到政府所提倡的方針及施行的實事工程，了解到社區(qū)有關(guān)的最新動態(tài)與新聞，充當(dāng)橋梁和起到有效溝通、上情下達(dá)之效。
1 、安裝防盜窗鉤與門鏈的上門登記。
2 、戶籍人員居住地屬地化管理征詢與上門登記并發(fā)放受理后的回執(zhí)。
3 、參與業(yè)委會換屆選舉上門發(fā)放選票。
4 、上門了解本市常住臨時來滬境外人員的情況和采集常住臺胞的信息。
5 、參加上海市基本僑情調(diào)查第一階段上門摸底和第二階段上門填表。
6 、參加 xx區(qū)和鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉-上門登記選民第一階段等。
7 、正在進(jìn)行中的組團式聯(lián)系服務(wù)群眾上門走訪分片區(qū)域管理內(nèi)的197家人家，發(fā)放民情聯(lián)系卡197張，目前已整理編寫了3走訪記錄和民情日記，代為向物業(yè)報修及收集了民情建議和協(xié)調(diào)了小矛盾等共計35條以及將后續(xù)情況和處理結(jié)果反饋。
8 、參加文明指數(shù)測評當(dāng)志愿者執(zhí)勤，在路面清潔，在道口揮旗，在小區(qū)巡邏等。
9 、制作并補全了 創(chuàng)建安全小區(qū)的資料。
10 、高溫季節(jié)上門慰問了我片里的12位樓組長。
三、服從和完成居委**、主任布置和交辦的日常工作及配合各條線干*做好各項宣傳工作。
1 、協(xié)同衛(wèi)生干*不定期地組織居民參加鎮(zhèn)里的科普活動或是邀請醫(yī)生進(jìn)社區(qū)開設(shè)講座： 組織居民去鎮(zhèn)里聆聽《走進(jìn)科學(xué)-2011年xx區(qū)科普日活動-合理使用抗生素》講座； 組織老年人觀看《老年實用保健》講座碟片；聆聽《 防震減災(zāi)》科普講座；組織參加夏令營的學(xué)生在暑期聆聽《 防止兒童墜樓》講座和《社區(qū)民*安全防范教育》講座和《 食品安全》講座 等共計7場知識講座。
2 、各條線在志愿者老師的幫助下共計出了黑板報56塊；制作迎新春聯(lián)歡會、**園地系列、道德評議臺、業(yè)委會換屆選舉系列、夏令營系列和區(qū)鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉等共計展板7塊；懸掛橫幅11條；在宣傳畫廊內(nèi)張貼海報及更換《人與健康》、《健康城市》墻報和宣傳資料等100多張；制作文教工作月報表12張；往《鎮(zhèn)報》投稿30篇，錄用；每月從我片里發(fā)放《鎮(zhèn)報》月刊197份，還兼發(fā)各條線的通知等宣傳資料若干。
第3篇 勞教工作人民*察述職報告范文
三年來，本人一直恪守人民*察的職業(yè)紀(jì)律，嚴(yán)格按照《人民*察法》來要求自己，認(rèn)真履行一名人勞教民*察的職責(zé)。在大隊領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助指導(dǎo)下，本人通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、在思想政治方面
本人始終用馬列主義、___思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷增強貫徹和執(zhí)行*的基本路線的自覺性和堅定性，忠于*、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色；認(rèn)真貫徹十六屆四中、五中全會精神，樹立人民利益高于一切的思想，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，尊重人民群眾，強化服務(wù)意識，虛心接受人民群眾的批評和監(jiān)督。幾年來，本人參加了中國***的先進(jìn)性教育活動和司法部開展的“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”的專項執(zhí)法教育活動以及所里舉行的其它學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干，講求實效。主要完成了如下工作：
1、安排好生產(chǎn)流水線，抓好質(zhì)量，做好學(xué)員勞動定額和工價，調(diào)動學(xué)員的生產(chǎn)積極性，完成生產(chǎn)任務(wù)；
2、做好學(xué)員包教工作，進(jìn)行個別談話教育150余人次，較好地掌握了學(xué)員的思想動態(tài)，為場所安全穩(wěn)定盡了一份力；
3、完成《勞教人員行為規(guī)范》、等的教學(xué)任務(wù)；
4、做好危險工具的管理工作，未發(fā)現(xiàn)丟失危險工具的情況。
三、在組織紀(jì)律方面
服從命令，聽從指揮，團結(jié)同志，不遲到，不早退，不計較個人得失，經(jīng)常加班加點。
回顧一年來的工作，本人在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上取得了新的進(jìn)步，但本人也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低。今后，本人一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于*組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名稱職的勞教工作人民*察。
第4篇 2018年學(xué)院教工第一*支***抓基層**工作述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
這一年來，在上級*委的正確指導(dǎo)下，本人作為外國語學(xué)院教工第一*支***，深入學(xué)習(xí)貫徹*的十九大精神和***___系列講話精神，認(rèn)真貫徹新時代中國特色社會主義思想和各級*代會部署要求，積極履行基層**工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，以落實*要管*、全面從嚴(yán)治*為主線，抓基層、打基礎(chǔ)，抓作*、強素質(zhì)，抓重點、求突破，全面加強了*的整治、思想、組織、作*和制度建設(shè)，進(jìn)一步提升了基層*組織的凝聚力、組織力、戰(zhàn)斗力，為我們支*的持續(xù)發(fā)展提供了堅強組織和作*紀(jì)律保障?，F(xiàn)將本人履行**工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、主要工作成效亮點
（一）抓責(zé)任、促落實，全面聚焦**組織工作
本人作為*支***，認(rèn)真學(xué)習(xí)*的十九大精神，積極開展學(xué)習(xí)實踐活動，切實履行**工作責(zé)任，立足本支*的實際情況，認(rèn)真研究制定了**工作計劃，加強**工作領(lǐng)導(dǎo)部署，全面貫徹“*委領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、支*負(fù)責(zé)、干*參與”的**工作領(lǐng)導(dǎo)工作機制，成立了支***工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔(dān)任組長，各支委為成員，全面負(fù)責(zé)**工作組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查，并定時召開**工作會議，及時分解落實上級*委布置的工作任務(wù)。按照二級學(xué)院*委的工作指導(dǎo)，本支*內(nèi)以教研室為單位組建了三個*小組，把責(zé)任分工、學(xué)習(xí)教育等任務(wù)分解到各*小組，做到分工到崗、責(zé)任到人，促進(jìn)了責(zé)任落實，強化了**責(zé)任和工作意識，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。今年里，對一些重點工作任務(wù)的完成情況較好，本支**員組織關(guān)系進(jìn)行了認(rèn)真排查，4月組織了*支*按期換屆，按時按量完成*費收繳工作，支委全體成員都參加了“不忘初心、牢記使命”*教育培訓(xùn)，收獲頗豐。
（二）高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)
在支*內(nèi)召開專題會議，進(jìn)行動員部署，組織召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度座談會，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神，親自抓學(xué)習(xí)教育，夯實思想基礎(chǔ)。定期帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí)，利用每次二級學(xué)院集中開會之后的“固定時間”學(xué)習(xí)機制，開展了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、集中教育與日常教育“雙結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式，通過座談討論、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點內(nèi)容，提高了*員思想政治水平和理論政策素養(yǎng)。積極結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時代特點開創(chuàng)學(xué)習(xí)新方法新形式，利用qq群、微信群、“***員”微信公眾號、*員教育網(wǎng)絡(luò)平臺等，引導(dǎo)本支**員干*主動自學(xué)，及時交流討論，既豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強了學(xué)習(xí)效果。
（三）抓思想，強*性，學(xué)習(xí)貫徹*的大會精神
開展十八屆六中全會精神，以“三會一課”為基本形式，以落實單管教育管理制度為基本依托，采取個人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上*課等方式，進(jìn)行了多樣化學(xué)習(xí)教育。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神，組織開展了系列學(xué)習(xí)貫徹活動，先組織支*委員集中觀看學(xué)習(xí)___的十九大報告，在下發(fā)通知學(xué)習(xí)傳達(dá)，指導(dǎo)各*小組分別制定各自的學(xué)習(xí)計劃并開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)，在整個教工第一*支*范圍內(nèi)全面學(xué)習(xí)十九大報告和新*章，學(xué)習(xí)核心內(nèi)容和基本要義，不斷加深對*的重大理論和重大思想的掌握，并開展“立足崗位貫徹十九大精神”的社會實踐活動，在教學(xué)工作中提升理論素養(yǎng)，在貫徹中加強十九大精神消化吸收。
（四）建組織，創(chuàng)品牌，發(fā)揮“**+”基層組織建設(shè)
嚴(yán)格落實組織生活制度，定期參加支*的**以及“三會一課”，通過與*員定期談心談話、開展民主評議等方式，營造了良好的*內(nèi)生活氛圍，增進(jìn)了支*內(nèi)的團結(jié)穩(wěn)定。加強基層**品牌建設(shè)，牢固樹立“**+”理念，把*的建設(shè)融入到本支*的本職教育教學(xué)工作中，通過構(gòu)建以**為引領(lǐng)、統(tǒng)籌推薦各項工作的新機制，推動**工作與教學(xué)中心工作的深度融合，充分發(fā)揮*的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層*組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、*員的先鋒模范作用，更好地推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。作為教師*支*的成員，始終堅持把立德樹人作為中心，促進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，加強教師師德師風(fēng)和思想政治與意識形態(tài)的工作，具體表現(xiàn)為在教學(xué)、班主任和跨國實習(xí)等一系列工作中都始終關(guān)注這方面的**情況。
二、存在問題及原因根源
2018年來，本支*按照學(xué)校*委和二級學(xué)院*總支的要求和部署下，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷加強*的建設(shè)，努力推動各項工作的發(fā)展，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
（一）落實責(zé)任不扎實
今年，對照“全面從嚴(yán)治*”要求，在履行*支*主體責(zé)任方面，還有一定的差距。思想深處依然存有抓教學(xué)業(yè)務(wù)“實”，抓**“虛”的錯誤認(rèn)識；對本支*的支委班子核心作用發(fā)揮不足，*組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強等問題缺乏深入研究，制定的解決方法和整改措施針對性不強、缺乏可操作性；工作比較重部署，輕落實檢查，有時工作只是安排下去，對如何抓、抓的怎樣過分比較少；對本支*的“三會一課”的組織生活制度的落實疏于督導(dǎo)。
第5篇 2017年電教工作述職報告
本人2005年11月至今任一級教師已有12個年頭。自加入教師隊伍這些年，我忠誠*的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，做到面向全體因材施教。同時積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平及網(wǎng)絡(luò)管理，電教工作能力，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)。現(xiàn)述職如下:
一、思想政治方面
認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神。在師德、師風(fēng)、師表等方面堪為人師。本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅持*的教育方針，面向全體、教書育人。不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、電教技能知識，充實自己，樹立大教育觀，為學(xué)校信息化建設(shè)做出努力。
二、教育教學(xué)方面
自任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，從不體罰學(xué)生，耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長。認(rèn)真鉆研教材，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，不斷更新自己的教育理念，根據(jù)學(xué)生對信息化技術(shù)了解程度的逐漸提高，在備課中體現(xiàn)出對不同時代學(xué)生技能的培養(yǎng)的逐步加深，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際擬定教學(xué)方法。課堂上，我調(diào)動學(xué)生積極性，加強師生交流 ，盡可能更多的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)實際動手操作的時間，使學(xué)生有更多的自主探究的機會。讓學(xué)生學(xué)的容易，學(xué)的輕松，學(xué)的愉快 。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常抓住各種機會，對學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的教育，雖然信息技術(shù)課每周只有一節(jié)課，也力爭讓學(xué)生在進(jìn)入信息技術(shù)教室學(xué)習(xí)的整個過程中逐漸提高個人的素質(zhì)教養(yǎng)。
三、電教方面:
自任職以來，學(xué)校的信息化建設(shè)日新月異，從最初的只有幾臺電腦，發(fā)展到今天所有教室、專用教室、辦公室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備及辦公用筆記本電腦，改善了老師們的工作教學(xué)環(huán)境，但這為電教的維護和維修工作接出來更多的要求，在日常的工作中，為了保障老師們的正常教學(xué)工作，每學(xué)期初我要對全校所有班級、專用教室及辦公室的電腦進(jìn)行維護：更換學(xué)校共享鏈接、安裝教師所需軟件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是盡可能做到有問題隨叫隨到，及時的解決各種問題。除了對電教設(shè)備的維護工作，我還要完成學(xué)校各項活動的攝錄工作，并在攝錄完成之后細(xì)致的做好所有資料的保存保管，以及視頻資料的后期編輯制作工作。經(jīng)常是時間緊，任務(wù)急，加班完成。學(xué)校近兩年增設(shè)了三處的電子屏，每星期要都對三處電子屏做幾次的更新調(diào)整，每學(xué)期都要做近百個電子屏。
四、網(wǎng)管工作：
除了教學(xué)及電教工作，我還承擔(dān)學(xué)校的網(wǎng)管工作，首先是管理學(xué)校的網(wǎng)站，現(xiàn)已完成了兩次學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)任務(wù)，和領(lǐng)導(dǎo)一起研究規(guī)劃學(xué)校網(wǎng)站的每一個細(xì)節(jié)，每個欄目的內(nèi)容，協(xié)同網(wǎng)站制作公司人員工作，使我校網(wǎng)站具有獨特的風(fēng)格。及時上傳各欄目的內(nèi)容，對每一張照片，每文章都進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的編輯排版。網(wǎng)站中還包含有教師們的個人博客和班級博客的鏈接，每學(xué)期或?qū)W年都要提醒新進(jìn)教師申請博客，并做好網(wǎng)站鏈接的調(diào)整，班級博客做好年級的升級工作。并幫助出現(xiàn)各種問題的老師解決好問題，保證老師們的及時更新。
近幾年天津市資源管理平臺也歷經(jīng)了幾次大的調(diào)整，每一次的調(diào)整，做為網(wǎng)管都要對負(fù)責(zé)全校老師的帳號申請及后期管理工作，這項工作是非常繁復(fù)的，最多時每個老師擁有三四個賬號，經(jīng)常出現(xiàn)各種狀況，每一次的調(diào)整，我都要求自己先研究清楚，再對教師進(jìn)行培訓(xùn)，后期使用中出現(xiàn)任何問題，我也都幫助老師們解決，上學(xué)期原本獨立的平臺進(jìn)行了統(tǒng)一的整合，但同時卻增加了四到六年級學(xué)生的帳號，我認(rèn)真研讀平臺管理手冊，逐項試驗，一步步推進(jìn)，完成了我校人人通平臺及教研平臺的整合工作。隨后在平臺上發(fā)布了教師讀書活動，并對教師上傳的讀書筆記逐一做好審核工作。在曬課活動中，負(fù)責(zé)錄制了19節(jié)課，并做好后期制作，后幫助老師們完成市級和國家級曬課活動，并負(fù)責(zé)審核全校老師的曬課，圓滿完了此項曬課工作。
做為學(xué)校的電教及網(wǎng)管，我一直秉持著為學(xué)校的信息化建設(shè)努力，為全校教師的教育教學(xué)工作服務(wù)信念，不記較個人得失，默默地做好自己的每一項工作，盡我所能將工作做到最好。
第6篇 支教工作年終述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好!我是實驗小學(xué)的老師李老師，今年到海北路交流一年，主要擔(dān)任五年級二班的語文 教學(xué)兼班主任工作。
我想有我這種經(jīng) 歷的老師一定不多，我曾經(jīng)在海北路工作了三年，五年后帶著兩校領(lǐng)導(dǎo)的信任，帶著我的夢想，帶著我由來已久的眷戀，我又回到了這里。報到的第一天，像一位離家很久的女兒回娘家一樣，帶著憧憬、帶著我的迫不及待踏進(jìn)了娘家的門。當(dāng)校長通知我今年到海北路交流一年后，我就一直在思考，我們的工作為什么稱之為交流?我們與別的老師又有怎樣的不同?在半年的工作中，，我找到了答案，我們這些交流教師要做的不僅僅是兩所學(xué)校間教學(xué)思想、教育理念的交流，我們更是兩校間傳遞友誼的一座橋梁。所以我在心里千百遍告誡自己，要珍惜這次難得的機會，珍惜這段難忘的回憶，既要像個學(xué)生一樣向海北路的老師虛心學(xué)習(xí)，又要像個主人，把自己當(dāng)作海北路的一員，踏踏實實為學(xué)校多做實事。接下來我就從教學(xué)和班級管理兩方面將自己半年來的工作情況作以匯報。
★ 教育教學(xué)仰面思考，埋頭做事
我非常喜歡北京師范大學(xué)于丹教授在解讀《論語》時說的一段話，她說：神于天，圣于地這六個字概括了中國人的人格理想。這六個字即是說，既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者，不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。從這段話中我總結(jié)了做教學(xué)最重要的八個字仰面思考，埋頭做事。即既要敢想又要立足現(xiàn)實踏實去做。
剛接手這個班，我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度很好，語文 基礎(chǔ)知識較扎實，在課上聽講、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也不錯。但有兩點是亟待也是必須提高的，一是語言表達(dá)的膽量和能力，二是書面表達(dá)的能力。
在課堂上我發(fā)現(xiàn)班里的孩子做聽眾的多，而樂于表達(dá)、勇于表達(dá)的孩子寥寥無幾。實事求是地說，海北路的孩子從家庭關(guān)注和個人見識上來講，確實比實驗的孩子差很多。但很多時候他們不是沒有見解、沒有思想，而是太靦腆，缺乏表達(dá)的勇氣。所以我從最簡單的朗讀開始培養(yǎng)孩子們說的能力。我經(jīng)常為同學(xué)們范讀，希望能夠感染他們，使學(xué)生感受到聲音的魅力，感悟到語言的魅力。除了感悟，更要多鍛煉，多表達(dá)。我利用學(xué)校開展的各項活動在學(xué)生中培養(yǎng)典型，樹立榜樣。在升旗儀式上，只要輪到我們班，升護旗手中總會有一個人在全體師生面前動情地朗誦一首詩。這種展示既為孩子樹立了自信，又在學(xué)生中樹立了榜樣;在班級里我們班經(jīng)常開展各種主題的朗讀比賽，在比賽中學(xué)生既掌握了朗讀的技巧，提高了朗讀能力，又鍛煉了表達(dá)自己，展示自我的勇氣。在本學(xué)期舉行的一次朗讀比賽中，我們班37人中，竟有34人參賽。面對孩子們的熱情，我很感動，除設(shè)置了最具魅力朗讀獎之外，又臨時設(shè)置了感動班級獎，很多雖讀的不夠好，但很用心的孩子也在這次活動中獲了獎，這種在活動中得到的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于任何一句表揚的話語，越來越多的孩子愿意自信地表達(dá)自己，展示自己，莎士比亞曾說過這樣一句話： 自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的重要原因。有了自信心才能充滿信心去努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。教給孩子學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生樹立自信這是我在教育教學(xué)中要做的第一步。
寫是語文 聽、說、讀、寫幾種能力中最重要的一項，也是前幾種能力的綜合體現(xiàn)。正巧在實驗小學(xué)我剛剛做過的課題《改進(jìn)習(xí)作評改方式開辟習(xí)作教學(xué)新天地》順利結(jié)題，并因為具有實際教學(xué)價值建議市級推廣。作為教研組長我們一個班好不是真的好，我有責(zé)任更有義務(wù)把這種好的方法帶到海北路，帶動全組教師，同心協(xié)力搞好全年級的作文教學(xué)。我將自己總結(jié)的學(xué)生間互評互改的習(xí)作評改方法推廣到全組，以此促進(jìn)學(xué)生間的交流，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。除了激發(fā)寫作興趣外，我將課題進(jìn)一步擴展，在指導(dǎo)學(xué)生寫作方面進(jìn)一步做深入的探索。
做語文 老師的都有這樣一種感覺，大部分學(xué)生寫作文難，難到一提作文就頭疼。其實糾其原因，一是因為學(xué)生缺乏寫作方法的指導(dǎo)，二是讀書量不夠，缺乏積累。在寫作方法的指導(dǎo)中，我把工作落實在平時的點點滴滴。平時學(xué)生的每一次大作文、每一次練筆，我都從審題、選材、用詞、構(gòu)篇等方面對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，在寫作前引導(dǎo)學(xué)生先想好素材，列好提綱。除了作文課，在閱讀課上，遇到典型課文我更是及時抓住，進(jìn)行寫作方法的指導(dǎo)。
俗話說得好：巧媳婦難為無米之炊。學(xué)生如果不讀書、缺乏積累，他的寫作方法、寫作技巧就沒有用武之地，肚里沒貨更談不上對寫作有興趣。所以要提高學(xué)生的寫作水平首先豐富學(xué)生的積累，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。從開學(xué)第一天，我就在黑板的一角開辟了一小塊積累園，每天選一段值得積累的段落，引導(dǎo)學(xué)生摘抄并背誦。并鼓勵引導(dǎo)他們將這些精彩語段用在自己的文章中。先學(xué)會積累，然后學(xué)會直接引用、創(chuàng)造性引用，直至最后可以自己寫一段發(fā)人深思、意味深長的話語。除了摘抄，我還將自己上學(xué)期在實驗小學(xué)保存的原班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作集展示給他們看。鼓勵他們?nèi)绻麄儗懙煤?，老師也可以為他們編訂?yōu)秀習(xí)作集。說過的話要兌現(xiàn)，我們班只有兩個孩子家有電腦，要想讓他們把好作文打出來是不可能實現(xiàn)的。所以我就因地制宜，設(shè)計了幾種漂亮的寫作紙，讓孩子們將好作文謄寫在這些習(xí)作紙上，既實際，又起到了激勵作用。經(jīng)過半學(xué)期的引導(dǎo)，黑板上的精彩語段由我每天寫，變成了學(xué)生輪流寫，大部分孩子會直接引用積累的語段，個別學(xué)生還能創(chuàng)造性地引用。學(xué)生的寫作水平有明顯進(jìn)步。
在寫作教學(xué)的探索實踐中，我們總結(jié)的經(jīng)驗是：平時積累是學(xué)生寫作的基礎(chǔ)，有效的寫作方法的指導(dǎo)是學(xué)生寫好文章的關(guān)鍵，而學(xué)生喜歡的評改方式則是激發(fā)學(xué)生寫作興趣最有效的催化劑，三者缺一不可。
在這半年中，9月，在教研中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我在全區(qū)做題為《來自教學(xué)，服務(wù)教學(xué)》的課題實施經(jīng)驗交流;11月我的交流教師展示課《威尼斯的小艇》獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評;12月在海北路小學(xué)第二屆口語交際暨習(xí)作教學(xué)課堂展示競賽中，我的習(xí)作指導(dǎo)課《一件尷尬的事》獲一等獎;12月，我的個人課題順利結(jié)題，并建議市級推廣，1月中旬還將在全市課題交流會上現(xiàn)場作評改課。
★ 班級管理傾心澆灌，愛屋及烏
有句話我讀過之后很有感觸，：對于每一位教師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是幾十分之一，但在每一個家庭里，孩子就是百分之百。我也有自己的孩子，我能理解每一位家長的心理。在家長眼里，它的孩子就是珍寶，他的孩子就是一塊美玉，對每一個孩子，我不能有任何偏見，都需要我們的精雕細(xì)琢，傾心澆灌，不但要教育他們成才，更要教育孩子如何做人。
我們班的孩子品質(zhì)真的都很好，一個個淳樸、可愛，但還是那句話缺乏自信，說白了就是膽子太小，太靦腆。讓孩子在活動中得到鍛煉，樹立自信比任何說教都更有效。
今年9月，在學(xué)校開展的小書蟲跳蚤書市活動中，我與同學(xué)們一起動腦為我們的班的書店起名字、設(shè)計廣告語。當(dāng)書店名定為書香苑后，我在后面又加了一句話最是書香能致遠(yuǎn)，希望能潛移默化地影響孩子們，營造濃厚的書香氛圍。在設(shè)計廣告詞時，孩子們也表現(xiàn)出了空前的熱情，我們班的廣告極具吸引力對面的同學(xué)看過來，這里的圖書最精彩!，look look機會不能錯過!我們班的小李興達(dá)為了幫助售書員推銷圖書，居然把廣告貼在自己身上，向過往的師生做起了活廣告。我們班的小韓磊代表我們班到**臺前推薦圖書，我精心為他編了一段小快板兒，孩子站在前面是那么自信、那么高興，他還被評為了最佳推銷員 呢。那天是孩子們最高興的一天，我們班獲得了經(jīng)典廣告詞設(shè)計獎、最佳薦書獎和最佳書店三項大獎。孩子們像花兒般綻放的笑臉，是那么生動、那么燦爛!
10月，為紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利x周年，學(xué)校舉行了愛國主義革命歌曲歌詠比賽，我想，在活動中既要讓孩子們受到教育，又要盡自己所能，盡可能給學(xué)生更多的心靈感受。我精心選曲，要讓歌的曲調(diào)、歌詞先給孩子感染，又巧妙設(shè)計演唱形式，在演唱中有兩聲部輪唱，穿插動情地朗誦，又為小指揮從實驗小學(xué)借來燕尾服，比賽那天，我站在臺下，望著臺上手捧鮮花的孩子放聲歌唱，看著身著燕尾服的小劉穎神氣地指揮，我覺得他們是那樣的可愛，那樣的充滿生氣。那一天我們班又囊括了所有獎項，孩子們的笑聲像歌聲一樣響亮。
11月，學(xué)校舉行中隊會展示評比，我們班的主題是與法同行，健康成長，在活動中我的目的是既要讓學(xué)生學(xué)到法治常識，受到法制教育，還想要讓孩子們感受到最正規(guī)的中隊會的形式，讓每個人都有機會在隊會中展示自己。從最開始的報告人數(shù)、到出隊旗、退隊旗、中隊長講話、輔導(dǎo)員講話所有的環(huán)節(jié)一個都不能少。我安排班里一個學(xué)習(xí)不錯但從不發(fā)言的小姑娘采訪校外輔導(dǎo)員，這個平時跟我說話都會臉紅的孩子這次要面對校外輔導(dǎo)員，這下可犯難了，可在我的鼓勵下，她還是鼓起勇氣上了。憑她的聰明，采訪效果很好。這次隊會產(chǎn)生的影響力是我沒想到的，隊會后我能明顯地感受到孩子們課上課下的變化，在一次又一次的鍛煉中他們真的越來越自信了。
當(dāng)然在活動中，孩子們感受到的不只有成功的喜悅，品嘗了失敗的酸澀后，他們更懂得了活動的真正意義。在學(xué)校開展的法制知識競賽中，一開始我們班本來處于領(lǐng)先位置，但在一連串的搶答中我班的搶答手因為每次都是遲了一步，所以分?jǐn)?shù)漸漸落后，我眼看著臺上幾位選手在互相埋怨，搶答器在他們手中推來推去，一個個氣得臉紅脖子粗。比賽結(jié)束了，結(jié)果是酸澀的。這些日子他們已經(jīng)習(xí)慣了成功，面對突如其來的失敗，同學(xué)們議論紛紛，幾位選手更是垂頭喪氣。這次我先讓自己表現(xiàn)的很平靜，用平靜的微笑看著每個孩子，問他們?yōu)槭裁催@樣?為什么只能接受成功卻不能坦然面對失敗?讓孩子們理解不是所有的競賽都一定要一分高低，這次活動的主要目的是要使大家了解更多的法制知識。而且失敗與失敗也是與區(qū)別的。有些時候盡力了，失敗了也應(yīng)坦然面對，沒什么遺憾，沒什么懊惱，因為你已經(jīng)全力以赴;而有些時候失敗了確實應(yīng)該總結(jié)一些教訓(xùn)，比如今天我們的選手在臺上如果彼此多一點鼓勵，少一些埋怨，多一點信任，少一些抱怨，也許結(jié)果會大不相同，至少我們的心情不會這么失落、難受。聽了我的話，孩子們釋懷了，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是面對不同的結(jié)果，孩子們受到怎樣的教育，會有怎樣的心靈感悟。
一個孩子就是一顆種子，給他一點土壤，他就會生根;給他一點水分和陽光，他就會發(fā)芽、茁壯成長。孩子的成長與種子的發(fā)芽是同一個道理。學(xué)生是活生生的人，有情感、有個性。有各自不同的知識經(jīng)驗、性格氣質(zhì)、興趣愛好我希望也愿意通過自己的努力，能把自己手中的每一個孩子塑造成有靈性的、生動的人。他們應(yīng)該有自己獨到的見解，獨特的個性。11月，在師訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下，我在全區(qū)作了題為《傾心耕耘桃李地，真情澆灌智慧花》的班主任經(jīng)驗交流。能使每個孩子快樂成長，這將是我們作為教師、作為班主任最大的快樂!
最后以我的一段心里話來結(jié)束我今天的述職，我慶幸我曾經(jīng)是海北路的一員，在海北路我學(xué)會了甘于奉獻(xiàn)，不求回報;這種奉獻(xiàn)是很多山南的老師不曾感受過的，海北路的不少老師家住在海濱，每天坐車來這里上班真的是披星戴月，用我們老師一句自己調(diào)侃的話來說，真的是一上班我們就看不到海濱的太陽了。但老師們只有樂觀，沒有抱怨;只有付出，不求回報;我慶幸我能在實驗小學(xué)工作，實驗的老師善于思考，團結(jié)協(xié)作，在實驗我學(xué)會了動腦思考、大膽創(chuàng)新;我更慶幸我有機會又回到海北路，這是一段很多人都不曾有過的工作經(jīng)歷，這份獨特的心靈感受，值得我細(xì)心珍藏，用心品味!
第7篇 社區(qū)文教工作個人述職報告
2011年即將忙碌而充實地翻過，今年是我對社區(qū)居委工作加深認(rèn)識和學(xué)習(xí)的一年。以下是我今年文教工作的主要情況，現(xiàn)匯報如下：
一、在鎮(zhèn)政府社發(fā)科、黃興片*委**、居委**、主任的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫助下，組織居民參加鎮(zhèn)里、片里和在社區(qū)自行開展了多項豐富多彩的群眾性文化活動。
這些健身活動的舉辦和開展既推動了全民健身運動的深入進(jìn)行與普及，又豐富了居民的文化生活，也陶冶了情操。讓居民們不僅通過體鍛強健了身體，同時又搭建了交友的平臺，易于交到志同道合的朋友。
3 、為了豐富社區(qū)未成年人的暑期生活，暑假期間在鎮(zhèn)政府社發(fā)科、未保辦、黃興片*委和居委**、主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展了創(chuàng)意繪畫、手腦速算等20項異彩紛呈的學(xué)生暑期夏令營活動，達(dá)到了小區(qū)未成年人玩的開心、家長放心、小區(qū)安心的目標(biāo)。
4 、組織13位居民去體質(zhì)監(jiān)測站參加市民體質(zhì)監(jiān)測。
6 、教授居民學(xué)做第八套廣播操，每天十點領(lǐng)操帶領(lǐng)全體居委干*和部分居民做廣播操。
7 、組織居民去文化中心學(xué)跳橡筋操。
二、根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級政府各職能科室下發(fā)的指示精神來貫徹落實和執(zhí)行社區(qū)文化宣傳建設(shè)等各項任務(wù)。
在第一時間把上級最新的政策和資訊準(zhǔn)確地傳達(dá)給居民，使居民們能及時知曉到政府所提倡的方針及施行的實事工程，了解到社區(qū)有關(guān)的最新動態(tài)與新聞，充當(dāng)橋梁和起到有效溝通、上情下達(dá)之效。
1 、安裝防盜窗鉤與門鏈的上門登記。
2 、戶籍人員居住地屬地化管理征詢與上門登記并發(fā)放受理后的回執(zhí)。
3 、參與業(yè)委會換屆選舉上門發(fā)放選票。
4 、上門了解本市常住臨時來滬境外人員的情況和采集常住臺胞的信息。
5 、參加上海市基本僑情調(diào)查第一階段上門摸底和第二階段上門填表。
6 、參加 xx區(qū)和鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉-上門登記選民第一階段等。
7 、正在進(jìn)行中的組團式聯(lián)系服務(wù)群眾上門走訪分片區(qū)域管理內(nèi)的197家人家，發(fā)放民情聯(lián)系卡197張，目前已整理編寫了3走訪記錄和民情日記，代為向物業(yè)報修及收集了民情建議和協(xié)調(diào)了小矛盾等共計35條以及將后續(xù)情況和處理結(jié)果反饋。
8 、參加文明指數(shù)測評當(dāng)志愿者執(zhí)勤，在路面清潔，在道口揮旗，在小區(qū)巡邏等。
9 、制作并補全了 創(chuàng)建安全小區(qū)的資料。
三、服從和完成居委**、主任布置和交辦的日常工作及配合各條線干*做好各項宣傳工作。
3 、我小區(qū)已于去年升級為標(biāo)準(zhǔn)化活動室，今年鎮(zhèn)政府繼續(xù)下發(fā)配齊并新添補全至800余冊圖書。
4 、我小區(qū)成功申請為xx區(qū)“體育生活化”實驗基地，屆時區(qū)里會下發(fā)配齊并添置一些健身器材及游藝用具等。由于我小區(qū)會所目前正在裝修中，屆時等裝修好之后會一并下發(fā)統(tǒng)一來安裝。
5 、健身器材總體良好無大損，部分替換更整新。原有四臺因使用年限到期而報廢的健身器材在拆除后重新安裝了新器材，今年共更新了健身器材4件，報修了3件。
6 、做好老年遠(yuǎn)程大學(xué)的學(xué)員登記和日常管理工作，統(tǒng)計上海遠(yuǎn)程老年大學(xué)收視點的信息。
7 、配合有線電視臺做好今年及歷年有線電視費未繳的催款。
8 、參加了共青團xx區(qū)鎮(zhèn)第十六次代表大會暨鎮(zhèn)團委換屆選舉。小區(qū)團支*在暑期夏令營期間開展了保潔護綠行動和組織團員觀看了《南京！南京!》碟片。
四、獎項的獲得、榮譽的授予與參加的培訓(xùn)。
本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁 1 2
第8篇 幼教工作述職報告范文
我叫xxxx，xx年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已9年了。9個春秋，9年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。
曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩?！边€記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下安樂窩”總算定了?？蓵r隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課教師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情；其次，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)本科。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽他們的課；晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來，我擔(dān)任過班主任，教研組組長，年級組長。經(jīng)市教育教學(xué)崗位能力考核小組評定，xx年月12月被授予鎮(zhèn)級教學(xué)骨干。并在丹陽市第二屆中小學(xué)教師教育隨想評比活動中，《你是勇敢的男子漢》一文，榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學(xué)期的園本培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課活動中被評為優(yōu)秀公開課。在論文評比中，榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎：輔導(dǎo)幼兒參加幼兒主題繪畫比賽中，分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發(fā)表丹陽日報，前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發(fā)表于丹陽日報的。
成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。
當(dāng)然，這些只能代表過去，以后的道路還很漫長。這次鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人我能被入選，我會更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道路，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗，堅持加強自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進(jìn)取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績。
