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- sòng dú誦讀
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- dú wéi讀為
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- pò dú破讀
- biàn dú徧讀
- xí dú習(xí)讀
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- dú zhù讀祝
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- tiào dú跳讀
- xùn dú訓(xùn)讀
- dú mìng讀命
- zhǎn dú展讀
- dú ní讀霓
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- dú tóu讀頭
- pī dú披讀
- guān dú觀讀
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- dān dú耽讀
- lì dú shì吏讀式
- zàn dú贊讀
- dú pò jù讀破句
- zǒu dú shēng走讀生
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- dú rú讀如
- pīn dú拼讀
- bǎo dú飽讀
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因篇幅關(guān)系,讀的組詞只列出前 120 個(gè)
讀字在前的組詞
讀卷:閱卷。古代殿試進(jìn)士﹐由皇帝欽點(diǎn)大臣為讀卷官閱卷。
讀祝:祭祀時(shí)宣讀祝告文。
讀誦:閱讀﹐誦讀。
讀書筆記:記述讀書心得的筆記。
讀秒:圍棋比賽中指某方用完自由支配的時(shí)間后,必須在很短時(shí)間(一般為一分鐘,快棋多為30秒)內(nèi)走一步棋,此時(shí)裁判員開始隨時(shí)口報(bào)所用秒數(shù),如超時(shí)則判負(fù):白方在讀秒聲的催促下出現(xiàn)了失誤|高考一天天地臨近,已進(jìn)入最后的讀秒階段。
讀破:同一個(gè)字形因意義不同而有兩個(gè)或幾個(gè)讀音的時(shí)候,不照習(xí)慣上最通常的讀音來讀,叫做讀破,如‘長(zhǎng)幼’的‘長(zhǎng)’不讀cháng而讀zhǎng,‘喜好’的‘好’不讀hǎo而讀hào。zhǎng、hào的音叫做破讀。讀破了的字叫破讀字。參看〖破讀〗。
讀本:課本(多指語(yǔ)文或文學(xué)課本)。[reader;textbook] 教科書,課本
讀法:1.宣讀法令。2.指字應(yīng)作何音讀。3.讀解文字的方法﹔誦讀文章的方法。
讀書破萬卷:破:突破;卷:書籍冊(cè)數(shù)。形容讀書很多,學(xué)識(shí)淵博。
讀后感:讀過一本書或一篇文章以后的感想(多指書面的)。(1) [impressions of a book or an essay](2) 閱讀完畢后的感想(3) 寫讀后感想的文章寫一篇讀后感
讀萬卷書,行萬里路:讀萬卷書,如同行萬里路一樣。形容多讀書,則見多識(shí)廣。
讀書出版社:1936年初在上海成立。初名讀書生活出版社。前身為李公樸任主編的《讀書生活》雜志社??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,總社先后遷往武漢、重慶。曾出版馬克思《資本論》中文全譯本和其他馬克思主義經(jīng)典著作。1948年10月與生活書店、新知書店合并為生活.讀書.新知三聯(lián)書店。
讀若:古代注音﹑釋義用語(yǔ)。
讀書三余:余:冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊一切閑余時(shí)間。
讀命:宣讀冊(cè)命。
讀破句:斷句錯(cuò)誤,把上一句末了的字連到下一句讀,或者把下一句頭上的字連到上一句讀。[erroneous pause] 在讀句中,由于斷句錯(cuò)誤,把應(yīng)屬于上句末了的字連到下一句中,或把下一句句頭的字讀到上一句中
讀音:(字的)念法:這個(gè)字是多音字,有兩個(gè)讀音。
讀書得間:間:間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門,心領(lǐng)神會(huì)。
讀奏:在帝王前宣讀奏本﹑奏折。
讀書三到:形容讀書十分認(rèn)真。
讀禮:1.學(xué)習(xí)禮節(jié)。2.古人守喪在家﹐讀有關(guān)喪祭的禮書﹐因稱居喪為“讀禮”。語(yǔ)本《禮記.曲禮下》﹕“居喪未葬﹐讀喪禮﹔既葬﹐讀祭禮?!?/p>
讀社:朗讀祭祀土地神的文章。
讀碑窠石圖:中國(guó)畫。宋代李成作。今存此畫或謂系宋代摹本,人物為王曉所補(bǔ)。絹本立軸。水墨淡設(shè)色。畫面上石坡三四層,樹木枝干虬曲,下垂似蟹爪;坡前一碑孤峙,旁有一騎騾觀碑者,有童子隨侍。筆墨神妙,氣象蕭疏。
讀死書:死讀書本﹐不聯(lián)系實(shí)際。
讀賣新聞:日本報(bào)紙。1874年11月創(chuàng)刊于東京。1942年曾與《報(bào)知新聞》合并為《讀賣報(bào)知》,1946年5月恢復(fù)刊名。是日本三大綜合性報(bào)紙之一。在東京、大阪、北海道、北陸、九州、名古屋等地出版。有早刊和晚刊。
讀數(shù)語(yǔ)句:又稱“讀語(yǔ)句”。輸入數(shù)據(jù)的語(yǔ)句。如fortran、pascal、basic語(yǔ)言中的read語(yǔ)句。在basic語(yǔ)言中的讀數(shù)語(yǔ)句,必須與置數(shù)語(yǔ)句data配對(duì)使用。
讀者:閱讀書刊文章的人。(1) [reader;the reading public]∶閱讀書報(bào)的人供讀者使用的房間(2) [audience]∶指書籍、報(bào)紙、雜志或其他類似的宣傳工具所能影響到的公眾
讀學(xué):讀書學(xué)習(xí)。
讀鞫:宣讀判決書。
讀書人:①指知識(shí)分子;士人。②〈方〉學(xué)生。(1) [reader]∶被指定給別人朗讀的人(如被指定在吃飯時(shí)間高聲朗讀的人)(2) [intellectual]∶知識(shí)分子;士人(你們都是讀書人,知道得多)
讀曰:古代注音兼釋義用語(yǔ)﹐表示注釋古書中的同音假借字。
讀山海經(jīng):組詩(shī)名。東晉陶淵明作。共十三首。抒發(fā)了作者讀《穆天子傳》、《山海經(jīng)》等神話小說后的感慨,不少作品風(fēng)格豪放?!熬l(wèi)銜微木,將以填滄海,刑天舞干戚,猛志故常在”等句,歌頌了不甘屈服命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍姆纯拐摺?/p>
讀為:古代注音兼釋義用語(yǔ)。用以表示古書中的假借字。
讀記:閱讀書籍。
讀眾:讀者。
讀物:供閱讀的東西,包括書籍、雜志、報(bào)紙等:兒童讀物ㄧ通俗讀物ㄧ農(nóng)村讀物。
讀別:讀成別的字。
讀者文摘:美國(guó)綜合性文摘月刊。1922年在紐約創(chuàng)刊。每年從二千種圖書、著作中精選摘錄,每期刊載約三十篇文章?,F(xiàn)以英、西、葡、德、法、意、日等十七種文字、四十種版本在世界各地發(fā)行。
讀書種子:指在文化上能承先啟后的讀書人。
讀書百遍,其義自見:見:顯現(xiàn)。讀書上百遍,書意自然領(lǐng)會(huì)。指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。
讀霓:《梁書.王筠傳》﹕“約(沈約)制《郊居賦》﹐構(gòu)思積時(shí)﹐猶未都畢﹐乃要筠示其草。筠讀至‘雌霓連蜷’﹐約撫掌欣忭曰﹕‘仆嘗恐人呼為霓。’”按﹐前“霓”﹐五激反﹐后“霓”﹐五雞反。后以“讀霓”為知音韻之典。
讀帖:看字帖上的字﹐揣摸其寫法。為學(xué)習(xí)書法的方法之一。
讀數(shù):儀表、機(jī)器上,由指針或水銀柱等指出的刻度的數(shù)目。[reading of scientifical instrument] 機(jī)器、儀表上的指針或其指示器所指示的刻度數(shù)目
讀頭:把磁帶、磁鼓或磁盤上存儲(chǔ)的數(shù)字信息轉(zhuǎn)換為電信號(hào),為計(jì)算機(jī)運(yùn)算部件所用的一種器件。[read head] 把磁帶、磁鼓或磁盤上存儲(chǔ)的數(shù)字信息轉(zhuǎn)換為電信號(hào),為計(jì)算機(jī)運(yùn)算部件所用的一種器件
讀書破萬卷,下筆如有神:將萬卷書讀破了,下筆寫文章就如有神助。比喻要想寫好文章,就要多讀書。
讀如:古代注音﹑釋義用語(yǔ)。
讀書:①看著書本,出聲地或不出聲地讀:讀書聲ㄧ讀書筆記 ㄧ讀書得間(讀書時(shí)能發(fā)現(xiàn)問題)。②指學(xué)習(xí)功課:他讀書很用功。③指上學(xué):當(dāng)時(shí),我還在讀書ㄧ他在那個(gè)中學(xué)讀過一年書。
讀不舍手:舍:舍得,愿意。讀書讀到有興趣時(shí)舍不得放下。
讀經(jīng):諷誦、閱讀儒家經(jīng)典《五經(jīng)》或《十三經(jīng)》。[study the confucian classics] 朗讀、誦讀、閱讀經(jīng)典著作或經(jīng)典文章
讀書君子:舊時(shí)稱有志操有學(xué)問的人。
讀畫:賞玩畫意。
讀字在尾的組詞
不忍卒讀:卒:盡,完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。
音讀:1.漢字字音的讀法。2.日文中漢字的一種讀法,用漢字原來的音讀漢字。因漢字詞語(yǔ)傳入日本的時(shí)間和來源不同,有“吳音”﹑“漢音”等分別。
陪讀:陪伴他人讀書,特指留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)期間,其配偶前往陪伴。
正讀:正音釋義。
對(duì)讀:猶校對(duì)。
就讀:在某個(gè)學(xué)校讀書:早年曾就讀于清華大學(xué)。
省讀:猶閱讀。
范讀:示范朗讀。
諦讀:仔細(xì)閱讀。
伏讀:謂恭敬地閱讀?!胺睘楸砭粗~?!犊讌沧樱s訓(xùn)》:“子思在魯﹐使以書如衛(wèi)問子上﹐子上北面再拜﹐受書伏讀?!焙笫莱枷麻喿x帝王詔書亦稱“伏讀”。
籀讀:誦讀。
俗讀:一般人習(xí)慣的讀音。
飽讀:充分閱讀。[stodge] 過分充足地閱讀汝自幼飽讀詩(shī)書,熟諳戰(zhàn)法。——《三國(guó)演義》
精讀:反復(fù)仔細(xì)地閱讀:有些重要文章需要精讀。
拜讀:讀別人作品或書信的敬詞。[have the honor to read] 敬詞,指閱讀作品或書信你的新書我已拜讀了
開讀:謂宣讀帝王的詔旨。
劇讀:疾讀,流暢地朗讀。
不堪卒讀:不堪:不能;卒:完畢,結(jié)束。形容文章寫得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完。也指文章粗劣,使人不肯讀下去。
朗讀:清晰響亮地把文章念出來:朗讀課文。[read aloud] 清清楚楚的高聲讀誦。使詩(shī)文語(yǔ)氣連貫而見情意朗讀者
毛澤東著作選讀:毛澤東主要著作的讀本。初編本由毛澤東著作選讀編輯委員會(huì)編輯,1964年6月分甲種本和乙種本出版。新編本由中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)編輯,1986年8月出版,收入1921年至1965年的著作六十八篇,分上下兩冊(cè)。
進(jìn)讀:在皇帝前朗讀詩(shī)文。
耽讀:謂極好讀書。
工讀:①用本人勞動(dòng)的收入來供自己讀書:工讀生。②指工讀教育。[part-work and part-study] 過去指以本人勞動(dòng)所得供自己讀書,現(xiàn)在多指有違法行為的青少年邊勞動(dòng)改造邊學(xué)習(xí)文化
誦讀:念﹔熟讀﹔背誦。(1) [read aloud]∶讀出聲音來誦讀詩(shī)文(2) [chant]∶唸
倍讀:背誦。倍,通“背”。
伏閣受讀:形容恭敬受教。
祝讀:祭祀時(shí)宣讀(祝辭)。
宿讀:謂如預(yù)先讀過。
走讀:學(xué)生只在私塾或?qū)W校上課,而不住宿。
倒讀:顛倒誤讀。
釋讀:謂考證并解釋古代語(yǔ)言文字。[textual research and explain] 指考證并解釋古文字
下帷攻讀:下?。悍旁谑覂?nèi)懸掛的帷幕,表示與外界隔絕。比喻專心讀書。
玩讀:玩味誦習(xí)。
重讀:把一個(gè)詞或詞組里的某個(gè)音節(jié),或語(yǔ)句里某幾個(gè)音節(jié)讀得重些,強(qiáng)些。[stress] 把一個(gè)詞或詞組里的某個(gè)音節(jié)或語(yǔ)句里的某幾個(gè)音節(jié)讀得重些、強(qiáng)些重讀音節(jié)
品讀:仔細(xì)閱讀、品味:有些老書多年后再來品讀,仍能讀出新意。
半工半讀:一面勞動(dòng)一面學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。(1) [part work,part study]∶一面生產(chǎn)勞動(dòng),一面上學(xué)讀書(2) [work-study programme] ∶一面勞動(dòng)一面學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案
奉讀:猶拜讀。
耕讀:指既從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)又讀書或教學(xué):耕讀小學(xué)ㄧ耕讀教師。
課讀:1.謂進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)﹐傳授知識(shí)。2.謂接受教育﹐學(xué)習(xí)知識(shí)。
轉(zhuǎn)讀:誦讀佛經(jīng)。南朝梁慧皎《高僧傳.經(jīng)師傳論》:“天竺方俗:凡是歌詠法言,皆稱為唄。至于此土,詠經(jīng)則稱為轉(zhuǎn)讀,歌贊則號(hào)為梵唄?!庇?,僅讀每卷佛經(jīng)中的初﹑中﹑后數(shù)行,也叫“轉(zhuǎn)讀”。
在讀:正在學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)關(guān)學(xué)習(xí):在讀碩士研究生。
審讀:審查閱讀。[read]審閱審讀稿件
卒讀:盡讀;讀完。
通讀:從頭到尾閱讀全書或全文。(1) [read over(或 through)]∶把書籍或文章從頭到尾閱讀一遍(2) [read and understand]∶閱讀并且理解意思
校讀:審閱校訂。
覽讀:閱讀。
訓(xùn)讀:1.訓(xùn)蒙教讀。2.日文借用漢字寫日語(yǔ)原有的詞﹐用日語(yǔ)讀漢字﹐叫訓(xùn)讀。
展讀:猶閱讀。
領(lǐng)讀:集體朗讀時(shí),由一個(gè)人帶頭朗讀。[lead the reading] 集體朗讀時(shí),由一個(gè)人帶頭朗讀
徧讀:全部閱讀;通讀。
古讀:古時(shí)的音讀。
拼讀:通過拼合兩個(gè)或兩個(gè)以上的音素讀出音節(jié)。[combine sounds into syllables;put two or more phonemes together to read out syllable] 通過拼合兩個(gè)或兩個(gè)以上的音素讀出音節(jié)
破讀:謂改變一個(gè)字的原來讀音以表示意義的轉(zhuǎn)變。如“美好”的“好”讀上聲(hǎo),而“愛好”的“好”則改讀去聲(hào)。參見“破字”。[read] 同一個(gè)字因意義不同而有幾種讀音的時(shí)候,習(xí)慣上稱通常讀音之外的讀音為破讀,如“好逸惡勞”的“好”讀去聲
傳讀:傳授句讀。
判讀:判斷視覺符號(hào)所包含的信息。如:衛(wèi)星照片判讀。如:通過圖像分析,把斷層的活動(dòng)性質(zhì)判讀出來。[determine] 判斷視覺符號(hào)所包含的信息衛(wèi)星照片判讀通過圖像分析,把斷層的活動(dòng)性質(zhì)判讀出來
驟讀:迅速地誦讀。
默讀:不出聲地讀書。是語(yǔ)文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。[read silently] 不出聲地讀
句讀:古時(shí)稱文詞停頓的地方叫句或讀(dòu)。連稱句讀時(shí),句是語(yǔ)意完整的一小段,讀是句中語(yǔ)意未完,語(yǔ)氣可停的更小的段落。
試讀:嘗試性地閱讀。如:我上次試讀的那本書是一部很有意思的著作。
侍讀:1.陪侍帝王讀書論學(xué)或?yàn)榛首拥仁跁v學(xué)。2.古代官名。為帝王﹑皇子講學(xué)之官。其職務(wù)與侍讀學(xué)士略同,然級(jí)別較其為低。宋有翰林侍讀之官,明清沿置翰林院侍讀。亦作為侍讀學(xué)士之省稱。3.古代官名。南北朝唐宋諸王屬官,有侍讀,侍講。4.古代官名。清代內(nèi)閣所置官。掌勘對(duì)本章﹑檢校簽票。參見《清通志.職官一》。
帶讀字的詩(shī)句
1、諸孫夜讀《鵲橋仙·出通明殿》
2、小者讀字聲瑯瑯《六歌》
3、小兒讀遍舊藏書《冬夜讀書示子聿》
4、辛勤萬卷讀《雜興》
5、常讀古人書《緣識(shí)》
6、讀遍千回與萬回《減字木蘭花·曉來風(fēng)細(xì)》
7、暗讀中興第二碑《至溫州》
8、君休讀《滿江紅 寄鄂州朱使君壽昌》
9、把讀清詩(shī)憶故山《青梅》
10、正是男兒讀書時(shí)《勸學(xué)》
11、讀《莊子》《行香子·野叟長(zhǎng)年》
12、焚香讀易欲何求《麗澤堂》
13、閉門更讀數(shù)年書《冬夜讀書示子聿》
14、我老廢讀書《贈(zèng)筆工柳之庠》
15、展讀新詩(shī)次第看《和富公權(quán)宗丞十站》
相關(guān)成語(yǔ)
悔讀南華,下帷攻讀,據(jù)鞍讀書,讀書三到,囊螢照讀,然荻讀書,刺股讀書,讀萬卷書,行萬里路,閉門讀書,閉戶讀書,讀書得間,讀不舍手,百讀不厭,讀書三余,讀書破萬卷,騎牛讀漢書,讀書君子,三余讀書,徒讀父書,勝讀十年書,惟有讀書高,熟讀精思,讀書種子,折節(jié)讀書,不忍卒讀,映雪讀書,讀書百遍,其義自見,映月讀書,十年讀書,熟讀深思,挾筴讀書,書讀五車,半工半讀