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    生活個人總結12篇

    發(fā)布時間:2023-03-15 22:14:18 查看人數(shù):27

    生活個人總結12篇

    第1篇 大學生活個人優(yōu)秀總結

    大學生活個人優(yōu)秀總結

    當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學生活個人總結。大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。

    學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--'山外有山、人外有人',所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的`知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

    在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

    在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結《大學生活個人總結》。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。

    在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干*把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

    總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:

    1、自我尊重

    一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

    2、堅持正直

    的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:'你可以不誠實,但是不可以不保持正直'恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

    3、為別人著想

    現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。

    4、適應環(huán)境

    現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的'尊貴'地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

    5、決心、雄心和恒心

    一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

    大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個'偉人',但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。

    第2篇 生活老師個人工作總結范文

    對上一個月的工作全面細致的回顧,點滴印象都非常清晰的印在腦海中,自任生活老師一職來,上個月的工作可謂是我的一次具有突破性的教育,給我的工作增添了一筆寶貴的參考經(jīng)驗,同時也讓我的工作得到肯定,學校是學生綜合能力培養(yǎng)的基地,這種培養(yǎng)應該做到隨時隨處,從細微著手。

    上個月在對學生的管理中傾向于提高他們的自我認識、自我教育、自我管理的能力,讓學生能夠認識到對自己的行為負責任,遵守學校管理準則和學生行為規(guī)范,這種遵守的教育應該建立在學生的積極參與自愿的基礎上。

    針對住宿的學生,最直接的教育就是給學生提供一個很好的操作平臺,讓學生學會生活,適應集體生活,觀察每位學生的個性特點、認識特點,而出發(fā)去實施教育,老師是學生成長的指導師范,而學生本人才是成長的主人,促進學生擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生要從小打好堅實的基礎。

    管理應該建立在感情溝通交流之上,從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài),在和調皮學生多次交談以后,我認為他們都我當成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進心的,由于文化基礎打得不好,個人簡歷有些調皮學生講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到的家長對他是非常嚴格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標,逐漸進步,現(xiàn)在要求同學關系和睦、上課也能認真聽講了,做事也很積極了,當然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚他,慢慢地,學生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。

    經(jīng)過一個多月的磨合,我已經(jīng)和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容,使我得以在這里施展自大的抱負,使我在學校學到的部分管理方式能融入實際應用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這比我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>

    雖然這個月我和學生彼此熟、適應,帥生間的感情比較和諧,有時也在考慮會不會太嬌慣他們了,所以同時又會有一則游戲規(guī)則出臺,來以此制約。針對不同時期要及時充實的調整教育手法,不斷變化、不斷更新,才會達到理想的教育效果。

    上個月的工作可以在有所收獲中畫上一個圓滿的句號,也讓我對今后的工作有了更清晰的認識和開展。

    第3篇 生活委員個人工作總結

    時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我已經(jīng)做了半年的生活委員了,對該項工作有了一些認識。在參加了工作后,我能夠積極配合上級完成工作,取得了一些成績,同時也有不足之處。

    生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。

    而我是一個性格很簡單的人,換言之,有時脾氣會很怪,是一個不太會控制自己情緒的人,總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話.在此,誠摯的向大家道歉.

    但是性格歸性格,對于被賦予的工作卻是不含糊的,能積極并按時按量的完成屬于我的任務.

    塊于本學期是大學生活的第一學期,同學們來自大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養(yǎng)成嚴于律己刻苦勤奮的作*。本學期特以'關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作*,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過度'為重心;'做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環(huán)境'為目的,做了半年的生活委員。這半年里有歡笑,也有淚水,有順心,也有不順心。 本學期具體生活工作內容如下:

    1、在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。在管理班級財務上,本班共收取班費4575元。所有收入支出皆憑票,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。

    2、 協(xié)助其他班委和團支*組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級活動、元旦晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等…… 這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動,增加了班級的凝聚力。

    3、在本學期,我能按時參加會計系生活部組織的例會,做到按時參加,不早退,能夠認真聽并且記錄相關重要的信息,做到每天按時簽到,領班級的報紙 本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了網(wǎng)絡工程的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。

    4、總體上講:本學期的生活工作基本上達到了我的預期效果。完成了學期初的工作計劃,完成情況也使人欣喜。

    5、我的收獲:通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當網(wǎng)絡工程的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支*對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學猛能 繼續(xù)信任我,更希望大家能夠給我一些寶貴的意見!

    生活委員個人工作總結

    第4篇 2022年個人學習生活總結范文

    偶然的一次機會讓我打開了存封十八年的光陰和盒,伴隨著優(yōu)美的旋律,一幅幅熟悉的畫面浮現(xiàn)在眼前。美好的回憶實在是太多太多了。其實十八年的光陰大部分都是在校園度過的,因而校園生活賦予了這段光陰的色彩。

    記得小學的時候,主要學的就是語文和數(shù)學,所以每天的學習生活都是輕輕松松的,大家一下課就是一伙人邀著去玩。說辛苦也只是在快畢業(yè)考的那段時間,畢竟也是一次重要的考試,大家都希望有個好成績去迎接初中生活的開始??!

    一進初中,就是面臨分班。由于我畢業(yè)考的成績優(yōu)秀,讓我有幸進入好班。可是接下來的日子就沒那么好過了,因為暑假沒有參加英語培訓,從來沒有接觸過英語的我就感覺英語像是天書一樣,而老師上課的進度又很快,所以讓我難以接受。也許是因為對新生活的不適應,又遇到困難,脆弱的我整天以淚洗面,心想這樣下去該如何是好啊?但是爸爸的鼓勵和關心,就像是雪中送炭一樣,終于讓我有勇氣去面對這所有的一切。初中的生活與小學的生活是截然不同的,一次次的考試讓我認識的競爭的激烈,雖然很怕考試,但是因為考試讓我擁有了學習的動力。如果成績好的話,會更加有信心去面對下次的挑戰(zhàn);如果不理想的話,爸媽總會鼓勵我,可是這讓我更加愧疚,因為他們這么辛苦,這么關心我,而我卻不能考出好成績去回報他們。

    青春期的我,思想也時常會走極端,但正因為與姐姐書信交流,說出自己的感受,她指導我該怎么去面對。這也使我少走了許多彎路,以更好的態(tài)度去面對學習。許許多多的經(jīng)歷讓我認識到學習狀態(tài)是至關重要的,只有狀態(tài)好了,學習效率才可以更好的提高。后來我在中考中總算是突破了自己,克服了種種的困難,考進了重點高中。真的很感謝我的親人,正是因為他們的支持和關心,使我無論遇到什么困難,都擁有前進的動力。正是因為他們,讓我可以好的心態(tài)去面對學習。

    而高中的學習生活真的是讓我深有感觸,從很大程度上提升了自己。其實,學習就是汲取知識的過程,而考試是檢驗學習的成果。雖然它并不能充分檢驗出你所學的一切,但至少還是可以了解自己最近的學習情況的。所以大家一定不要畏懼考試,坦然的去面對它,相信一份耕耘,一份收獲,自己努力了,即使沒有好的回報,至少自己也無怨無悔?。∫?,重在體驗這個過程。也許你的付出暫時沒有得到回報,但是就像是陳安之所說的,你沒有得到你想要的,你會得到更好的。不過無論怎樣,考試后的總結是非常必要的。

    其實知識的海洋是看不到盡頭的,活到老,學到老。知識的汲取會潛移默化的影響你的思想,讓你能夠更好的去經(jīng)營自己的人生,認準自己的人生價值觀。當你真正認識到知識的重要性時,你不再會覺得學習只是為了考試,其實的是為了自己。當你把學習當作一件快樂的事情,你會覺得每天的學習生活因為充實而快樂;當你躺在床上回想一天的學習成果時,你會覺得每天的學習生活因為收獲而快樂。雖然會很辛苦,但卻會苦中作樂的。從另一個的角度來看,快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不去快樂的過呢?

    笑對學習,相信你會過得更好的。當你翻開人生這本日記時,你會覺得很有意義的。找好自己的目標,好好奮斗吧,人生能有幾回搏呢!人生的價值是自己創(chuàng)造的,希望每個人都能擁有一個精彩的人生。

    第5篇 大學生暑假個人生活工作總結

    時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

    即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。

    經(jīng)過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。

    時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在2022年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益門戶網(wǎng),希望能通過這個網(wǎng)站傳遞更多的校園公益。現(xiàn)在網(wǎng)站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing?。?!

    第6篇 2022年大專大學生活個人總結

    時光飛逝,歲月如梭。沒想到大學生活就這么結束了。雖然只有短短的三年,回首這三年,曾有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來下了堅實的基 礎。科大鍛造了我自強不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這么多真誠重情義的朋友,更教導我許多做人的道理。

    帶著夢想走進了大學,來到大學,為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學校一些部門的招新。由于初次走上大學的講臺,面對著并不認識的學長學姐們多少還是有些許緊張,說話都不流利了,經(jīng)過幾次的各部門輪番面試之后也就可以很清楚,很明確的表達我所想表達的意思了。最后有幸成為了校心理協(xié)會的一員,在協(xié)會的兩年經(jīng)過不斷地努力和提升自己,終于在最后擔任了了校心理協(xié)會會長一職,組織同學積極的參加各種活動,全方面的鍛煉了自己。

    另一方面我熱愛自己的專業(yè),上課認真聽講,課后復習鞏固。有很強的進取心。求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。兩年的學習中不斷的進步,終于在第二年為自己取得了獎學金。我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發(fā)展進步。

    對待自己,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因并主動與對方進行溝通?;仡欉@幾年年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

    在學校這兩年,大一時的軍訓,我們留下了汗水卻教會我們果敢干練、雷厲風行的辦事作*。大二時的各種實訓,讓我們學到了關于藥品制劑與檢驗的各種知識,學到了身為一名檢驗制劑人員應該對自己崗位嚴謹、踏實、負責任的態(tài)度?,F(xiàn)如今大三的醫(yī)院實習使我課本上的知識更加靈活的使用在實踐當中。

    每一段旅途都會帶動一個人成長,教會一個人生活,現(xiàn)在的自己,不再像剛入大學是那么稚嫩,不在遇到困難就會責備老天的不公平,我也學會了一個人勇敢地面對新的環(huán)境,面對各種挫折時能做到從容不迫,偶爾獲得的成功也不會因此而沾沾自喜,也不會因為出身貧寒而自卑,因為我懂得了一個道理:人不分高低貴賤,關鍵在于自己的心態(tài)與付出的努力。

    第7篇 大學生活個人總結

    人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。'這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

    對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。

    有人說:大學一年級往往'不知道自己不知道',大學二年級就進了一步'知道自己不知道',大學三年級時'不知道自己知道',大學四年級'知道自己知道'。

    其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

    在座的大都處在'不知道自己不知道'和'知道自己不知道'階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到'知道自己知道'必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

    很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

    現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。

    我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

    就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

    所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經(jīng)歷。

    大二放手去活動

    大二的時候,處于偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一起發(fā)起組織了國標舞協(xié)會。起因就不在這里詳談。通過協(xié)會活動,組織活動能力,與人交流能力,團體協(xié)作能力,使自己能力得到提高同時,豐富了自己的生活。

    在搞活動同時基本上沒有影響到自己的學業(yè)。本來計算機專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是,我自己竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一直覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

    四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過。考試前一天晚上,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下??纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。

    其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一直沒丟過。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。

    大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動,四六級。

    大三學好專業(yè)

    選擇,放棄協(xié)會工作(很遺憾),開始學好專業(yè)知識。已經(jīng)打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

    大四收獲

    進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。不過有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。

    總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學生活是什么樣的,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結果一定不會讓你失望。

    第二個,無論是做什么,作為一名學生,他的首要任務都是學好自己的功課。

    最后,豐富的大學生活是要靠自己去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,可以組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自己也可以根據(jù)興趣,參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會,一定要有興趣,否則不能進入核心成員,會覺得很沒意思

    第8篇 支教實習生活個人總結

    支教實習生活個人總結

    時間如白駒過隙,我的實習生活臨近結束.回顧四個半月的頂崗支教實習生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗與教訓.通過頂崗支教實習,我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴格有度’等教學方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和學生的一些個性和特點.為此,我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標.

    教育實習是師范生的一項教育實踐課程,也是培養(yǎng)一名合格教師的重要環(huán)節(jié).我們的這次頂崗支教實習主要包括教學實習、班主任工作和教育調查三個方面,時間為四個半月,自2012年2月12日至7月1日.

    教學篇

    實習階段

    我嚴格按照頂崗支教實習大綱和計劃的要求,明確頂崗支教實習的目的,端正態(tài)度、認真完成各項實習任務,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學生、領導和老師,虛心聽取指導老師的意見,努力提高實習質量,認真仔細備好課,爭取上好每一節(jié)課,課后我結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議,不斷總結不斷反思,為下次上好課打下基礎.在上課之余,我積極主動地去聽課,借鑒他人的上課經(jīng)驗,學習好的方面,改正不好的地方,這使我的上課越來越游刃有余.總體上講,在這一階段的教學實習過程中,我始終堅持“以學生為本”,從學生角度,并按指導老師的要求去備課,帶著激情去上好每一堂課,課后認真聽取指導老師的點評并及時進行教學反思,及時改正下足,爭取更大進步.

    總結階段

    我也會實事求是,發(fā)揚好的方面,并積極總結,

    為以后教學積累經(jīng)驗.我也將從工作態(tài)度方面,情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結.

    工作態(tài)度方面,作為一位老師,我認為一定要做到了認真負責,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真講好每一堂課,認真批改訂正作業(yè);課后,常長時間的反思、總結.作為一名實習教師,更要一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,要一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的意見,并和隊友們團結協(xié)作,完成實習學校布置的任務.勤于學習,嚴于律己,反省自己不足,在班主任實習工作的過程中,做到積極主動從原班主任那里學習有關班級管理方面的經(jīng)驗,這會讓我們受益不少,特別是對剛剛出道的新老師.通過班主任工作的實習,我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦,但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗.情感價值方面,在教學過程中,我們注意師生之間的互動,耐心地傾聽學生的心聲,學生有不懂的問題,我們會主動去解決,學生生活方面的困難,我們積極去幫助,努力做到與學生用心靈交流,用事實說話,用言語表達.對學生的思想方面,盡量做到曉之以理,動之以情.在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育,課后,有時間就應該主動找同學聊天,了解學生的思想動態(tài),以及學生個人成長經(jīng)歷,使得自己和學生的距離拉得更近,學生的知心話也主動向自己講,學生不再是那么的.調皮,上課專心聽講,把做不完作業(yè)、完不成學校布置的任務看成是對不起老師的表現(xiàn).通過與學生的接觸,我們會對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作必將有很大幫助.

    在知識能力方面,我們認真研讀教材、查閱教案,從中擴展知識,加深知識,運用知識.力圖把握重點、難點、克服實習老師易出現(xiàn)平均用力的不足,經(jīng)過長時間準備后,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點突出、難點易懂.牢牢地把握住課堂教學中的基本環(huán)節(jié),如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課后反思,讓學生盡可能豐富知識,鍛煉能力.尤其在分析問題時,根據(jù)本班的學生的具體情況出發(fā),力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓練,

    總之,教學工作實習收獲是非常大的,感悟是非常多的.但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當,有時重點不夠突出,時間把握不到位,板書還有待提高.對學生課后的輔導時間還需加強.

    班主任工作篇

    除了教學、教學實習調查,班主任工作也是實習過程中的重要部分.作為班主任工作我堅持做到積極負責、認真到位、處處留心.在第一周我基本上就了解了班級的基本情況,包括學生姓名及班委組成.和學生熟悉以后學生們對我都表現(xiàn)得很友好,我和他們亦師亦友的關系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級中存在的一些問題,并且我總能以大姐姐的身份來開導他們.班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到.同時,積極主動向原班主任學習,詢問班級相關情況,并針對個別學生進行談心,培養(yǎng)他們正確的學習態(tài)度、良好的學習習慣以及積極樂觀的人生態(tài)度.舉行的幾次班會主題,也受到了學生及班主任的好評.

    在班主任中作中,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀律特別差的學生.原班主任及科任老師跟我說過,對那些學生不能不兇,要不他們根本就不會聽你的話,凡是不聽話的該罰則罰.但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡.所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化.有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,上課睡覺、說話的次數(shù)少了,也比較認真地完成作業(yè)了.整個班級在宿舍衛(wèi)生評比中扣分少了,拿滿分的次數(shù)多了,在我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻.

    在完成教學任務的同時,我還進行有關“中學生網(wǎng)絡道德調查問卷”的教育實習調查,通過個別談話、問卷等方式詳細了解相關情況,在收集好相關信息和資料后,我開始著手寫調查報告,以認真謹慎的態(tài)度對待,爭取完成高質量的調查報告.

    在整個實習過程中,我深深體會到教師工作的辛苦與不易,但也感受到作為一名教師的光榮.在這一段頂崗支教實習過程中,我也收獲了沉甸甸的果實:

    (一)對教育理論有了一定的反思.

    我們在頂崗支教實習中對所學的教育理論有了深刻的反思與理解.我們實習的中學——那桐鎮(zhèn)初級中學是一所普九學校.看到實習學校的相關制度開始思考學生在初中階段心理特點對行為習慣養(yǎng)成的影響;看到學生過重的課業(yè)負擔、單調的學校生活開始重新思考“素質教育”與“全面發(fā)展”,像這樣的思索也時常在我們的腦子里出現(xiàn).

    (二)教育教學技能普遍提高了.

    通過教學實習,我們基本上熟悉了教學活動的每一個環(huán)節(jié),并且對中學課堂教學的基本要求有了一比較全面的把握.當然也得到了指導老師以及學生的認可.

    (三)對教師職業(yè)的認識有了進一步的提升.

    當然,在教學實踐中也發(fā)現(xiàn)了不足之處:個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索以及課堂的調控和應變能力還有欠缺,時間把握不到位,粉筆字還有待提高.我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力.

    通過本次頂崗支教實習,我在逐漸變得“勇敢”.雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”的蔑視.但事實告訴我,應該對自己有信心,要有勇氣去嘗試.即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取.等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機.頂崗支教實習,讓我經(jīng)受了挫折,也收獲了歡樂!

    一、第14期頂崗實習支教工作即將接近尾聲,請大家做好以下幾點:

    1、堅守崗位,善始善終.小組長組織各點實習生召開動員會,要求實習生端正態(tài)度,站好最后一班崗.

    2、整理工作,妥善交換.請各小組長組織實習生做好教學資料的整理工作,可適當將一些教學資料贈予當?shù)貙W校.

    3、檢查作業(yè),查漏補缺.請大家對各項作業(yè)進行檢查,做好整理.

    4、總結經(jīng)驗,內化提升.各小組開展系列總結活動,可以總結會、小組會的形式開展.

    5、遵守紀律,確保安全.時至夏日,再次向大家強調紀律與安全問題,要求大家不得隨意離開實習點,必須嚴格遵守本支隊的各項規(guī)定制度及實習學校的各項規(guī)章制度.

    6、上通下達,及時溝通.嚴格執(zhí)行日報平安制度,如遇非常問題,小組長及時向駐縣教師反映.

    7、合乎禮儀,恰當告別.實習結束前請大家向學校領導、指導教師及其他相關老師(包括食堂師傅、門衛(wèi)師傅等)道別,表示感謝.大家在與學生告別時應注意分寸,且不得互贈貴重禮物.

    8、嚴禁酗酒,注意安全.聚餐時注意飲酒適量,保持我校師生良好形象.

    二、關于返校事宜,提醒做好以下幾點:

    1、返校車行駛中不要來回走動.

    2、中途休息后一定要清點人數(shù).

    3、直接回家必須讓家長與駐縣教師提前取得聯(lián)系,以確保安全.

    第9篇 學生會生活部的年終個人工作總結

    學生會生活部個人工作總結

    學生會生活部個人工作總結

    光陰荏苒,歲月如梭,大二上學期轉眼間已接近尾聲?;叵脒@學期擔任學生會生活部部長,許多工作生活的場景都像昨天發(fā)生的一樣,是那么的清晰,仔細回顧這一學年,我的感悟很深刻

    在這一年的工作中,通過學生會各個部門的努力和配合,本學期各項活動得以有序的順利完成。對于生活部,工作比較繁重,我們的主要工作是:檢查宿舍衛(wèi)生與晚歸情況,督促衛(wèi)生包干區(qū),配合學生活動的后勤工作,盡量配合其他各部門的活動等;這學期即將結束,生活部的各項工作也接近尾聲,在這半年中,我們生活部在周老師的領導下,在各位**團的帶領下,和各位干事和部長的積極努力工作下,努力的做好各項工作。 生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛(wèi)生與晚歸,還有督促衛(wèi)生包干區(qū),我們完善了學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生,爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好督促了同

    學整理好自己的內務,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強了督促,保證我們系能夠把衛(wèi)生做好。老師和**團也給了很多的支持,使我們系的衛(wèi)生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度,保證了每位同學都能按時歸寢。

    我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一起交流我們的工作體會,并達成一致的工作方向和意見,并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督,在實際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實際工作中去補缺補漏,才能真正做到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的目的。

    不過,我覺得我是一個很不稱職的部長,在這學期我?guī)鸵晃慌笥奄u電腦以及做一些勤工儉學活動,是我的時間更加緊湊,整日里忙忙碌碌,對學生會工作有點不盡心了,不過、幸好我這個不盡職的部長有四位認真負責的干事,他們彌補了我在生活部的過失,是生活部不因為我的過失而失去動力,很感謝他們,

    同時也感謝學生會其他同志,因為你們使我們學生會充滿動力,使我們學生會越走越好!

    經(jīng)過一個年的實踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會我將會揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐漸走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時對于做錯的,前事不忘后事之師,我會好好總結,改正的,充實自己,完善自我,在以后的工作學習中,我將會繼續(xù)努力,盡我最大努力付出愛與耐心,相信一切會變好!

    第10篇 大學生活委員個人工作總結范文,個人總結-

    大學生活委員個人工作總結

    時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我已經(jīng)做了半年的生活委員了,對該項工作有了一些認識。在參加了工作后,我能夠積極配合上級完成工作,取得了一些成績,同時也有不足之處。

    生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做都是最基本的,最貼近同學們生活的事。

    而我是一個性格很簡單的人,換言之,有時脾氣會很怪,是一個不太會控制自己情緒的人,總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話.在此,誠摯的向大家道歉.

    但是性格歸性格,對于被賦予的工作卻是不含糊的,能積極并按時按量的完成屬于我的任務.

    介于本學期是大學生活的第一學期,同學們來自大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養(yǎng)成嚴于律己刻苦勤奮的作*。本學期特以'關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作*,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過度'為重心;'做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環(huán)境'為目,做了半年的生活委員。這半年里有歡笑,也有淚水,有順心,也有不順心。 本學期具體生活工作內容如下:

    1、在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。在管理班級財務上,本班共收取班費4575元。所有收入支出皆憑票,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。

    2、 協(xié)助其他班委和團支*組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級活動、元旦晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等…… 這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動,增加了班級的凝聚力。

    3、在本學期,我能按時參加會計系生活部組織的例會,做到按時參加,不早退,能夠認真聽并且記錄相關重要的信息,做到每天按時簽到,領班級的報紙 本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了網(wǎng)絡工程的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。

    4、總體上講:本學期的生活工作基本上達到了我的預期效果。完成了學期初的工作計劃完成情況也使人欣喜。

    5、我的收獲:通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當網(wǎng)絡工程的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支*對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學猛能 繼續(xù)信任我,更希望大家能夠給我一些寶貴的意見!

    第11篇 幼兒園生活老師個人工作總結

    幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。下面是小編為您精心整理的幼兒園生活老師個人工作總結。

    幼兒園生活老師個人工作總結1

    時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

    一、 在思想上,重新認識了幼兒教育

    在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

    幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

    二、 在工作中,我熱愛了這一行

    工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

    陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉垼f冷,我給他暖手。在戶外活動結束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……

    孩子在午睡時,我們會為他們準備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!”……

    一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

    三、 在實踐工作中,讓我成長

    工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。

    在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

    四、現(xiàn)在的成績

    經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。

    在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

    在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!

    幼兒園生活老師個人工作總結2

    反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結

    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

    一、教學方面

    從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

    二、常規(guī)教育方面

    1、禮貌

    先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

    2、課堂活動紀律

    從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

    3、衛(wèi)生習慣

    每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

    三、業(yè)務學習方面

    我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。

    四、家園溝通

    1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

    通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

    2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

    3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

    4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

    5、結合每月開展的*教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

    五、存在不足

    1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

    六、今后工作規(guī)劃

    1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

    2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習

    以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

    幼兒園生活老師個人工作總結3

    9月來到北大附中中學部生活組的,根據(jù)學部的安排,我接替的是七年級(4)班,由于這個班比較特殊,會遇到不同的學生,如何抓住學生的特點,提高學生的各方面素質,就成了我首先考慮的問題。學校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。

    一、尊重、理解、信任學生

    對學生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學習一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學生談心時充滿時代氣息。

    二、言教身教要結合

    作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當,學生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學生的榜樣,用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。

    三、了解、關愛每一位學生

    首先熟悉了解學生,掌握學生動態(tài),分析以前學生的情況,找個別學生談話,如:xx等等,從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進心的,由于文化基礎打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經(jīng)常和同學發(fā)生沖突,特別是xx,在我剛接這個班的時候,英語老師給我說他上課的時候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長對他是非常嚴格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標,逐漸進步,現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了,做事也很積極了,當然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚他,慢慢地,學生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。

    四、提高學生自理能力、嚴格要求

    生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會去寢室值班,希望學生可以休息好。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如xx的軍被疊得不錯,去向同學傳授他疊被子的經(jīng)驗,幫那些疊不好的同學,帶動一個班級,同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。

    五、抓學生的養(yǎng)成教育,促學生健康成長。

    養(yǎng)成了良好的學習習慣,等于成功了一半。對于學生的內務、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關,物品擺放丟三拉四的不過關。我班有32個學生,要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾個班干*。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的,自然就會自覺的干好自己份內的事。

    經(jīng)過一個多月的磨合,我已經(jīng)和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負,使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?,于是我對北大附中更加熱愛?/p>

    對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活老師,我大部分時間都與學生生活在一起,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時候我都沒退縮,我認為部隊培養(yǎng)我最大的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責。

    幼兒園生活老師個人工作總結4

    轉眼一學期就結束了,回顧這段時間的工作,充實而有意義,在領導和同事的幫助下,我的工作很快步入的正規(guī),取得了較好的成績,今后我會嚴格要求自己,爭取有更多的收獲,現(xiàn)將本學期工作總結如下,

    1.確定安全

    生活老師的重要職責是保證學生的安全,每次學生回宿舍后深入宿舍清點學生人數(shù),確保點名查寢不漏一人;督促學生認真保管好自身的財物,并按照校園規(guī)定將貴重物品或超過五十元以上的現(xiàn)金交由班主任或生活老師暫時保管,以防不測發(fā)生;定期對公寓的安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

    2.深入學生生活,勤于觀察

    初中學生有著心理狀態(tài)的復雜性、內心世界的多樣性的特點及個性,了解他們的內心世界,針對不同的情況進行耐心細致的教育,深入學生宿舍,掌握學生情況,認真觀察學生的言行舉止,從細致處做好學生的思想工作,老師愛學生如同愛自己子女一樣,引導學生日常生活嚴謹、自律,養(yǎng)成良好的行為習慣,及時到垃圾,節(jié)約用水,整理好自己的內務衛(wèi)生,他們感到英華學校生活的溫馨、幸福和愉快,由此激發(fā)他們努力學習天天向上。

    3.人性化的管理

    對學生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學生愿意接受你的管理,不會排斥你,不會形成比較嚴重的沖突和對立。沒有懲罰的教育是不完整的教育,當然采取什么樣的懲罰方式,應因人而異,需要花一些心思去琢磨。師生關系比較融洽,比較和諧,學生情緒好,學生在生活區(qū)的吃飯就寢內務衛(wèi)生都能比較到位。無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

    總之,這一學期,十分優(yōu)秀的完成了學校交給我的任務。當然,工作質量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本質工作的需要,我將更加努力,力爭將工作做得更好。

    幼兒園生活老師個人工作總結5

    短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著歌,意味著他們就要放假了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。

    一.教育教學工作

    幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。

    作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,;繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。

    二.突出重點“幼小銜接”

    本學期,我結合大班的年齡特點,在“幼小銜接”的工作上面。根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域,我重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學期的努力,我認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力.

    三.家長交流方面

    我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式(電話交流)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

    四.提升自己

    這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

    第12篇 學生會生活部個人九月工作總結

    學生會生活部個人九月工作總結

    這是我們工作的第一個月,其中遇到了很多問題和困難。通過一個月的工作,我對自己的工作能力有了一個深入的了解。我發(fā)現(xiàn)我各個方面的能力還很低,需要進一步提高。

    以下是我對生活部本月的工作總結。

    第一周,我們完成了對金貿系學生會的招新工作,我們招到了一批有熱情有活力的干事,讓我們對金貿系學生會的未來看到了希望。這是一次相當成功的選拔。

    第二周,本部門主要聯(lián)系了10級各班的班長和生活委員,得到了大一新生的住宿分布。和上一屆部長進行了溝通,取得了08、09級的學生住宿分布,還有關于衛(wèi)生檢查和晚歸檢查的相關信息。本部門根據(jù)以上信息分別制作了寢室衛(wèi)生檢查表和晚歸檢查表。此周因為下雨沒能做衛(wèi)生包干區(qū)的打掃。

    第三周周一,我們根據(jù)要求進行了寢室晚歸突襲檢查,這是所有干事第一次查晚歸,所以都由部長或**團帶,同時發(fā)現(xiàn)了表中的錯誤,并進行了安排的調整。但是因為我工作的疏忽,沒能把結果張貼出去,這讓我吸取了教訓。周四進行了本學期第一次衛(wèi)生包干區(qū)的打掃工作,由于長時間的沒有打掃積累了很多臟物,但金融q1031的同學還是克服了一些困難按時的完成了任務。

    這些都是本部門內部的工作,還有一些和其他部門協(xié)調時出現(xiàn)的問題,分別反映在了拔河比賽、歡送會、辯論賽等活動中。例如責任不明,一個干事竟然臨時被安排去做三件事,而有的卻沒事情做,這種情況是不允許發(fā)生的。還有,當遇到解決不了的問題或拿不定注意時,向新材料作文**團征詢意見時卻得到了不統(tǒng)一的說法,還有推諉的`現(xiàn)象。

    第四周,我們的工作中出現(xiàn)了很多問題。首先,我們的晚歸檢查并不順利,經(jīng)過再次修改的表依然有錯誤信息依然存在,致使受到其他人的抱怨。再次,此周為第一次衛(wèi)生的檢查,由于沒有說清楚打分的標準,致使不同的人大的分數(shù)相差太多。還有衛(wèi)生包干區(qū)的問題,由于轉告干事信息不到位,分別配工作不詳,致使衛(wèi)生打掃結果很糟糕。最后,由于我和干事對表格都不是很通把表格做的一團糟。但經(jīng)過指導老師的批評和指導后,終于按時的把表張貼到了個寢室樓下。

    學生會生活部個人九月工作總結

    很忙的一個月,我們學生會做了很多活動,雖然有點累。但是,我還是很高興,因為我為同學服務了也學到了很多東西。其中就有在三報舉行的指點江山辯論賽。我們生活部負責水及要用的東西,在我們部長的精心安排下,我們都完成任務了。在辯論賽中就我個人而言我也學到了,很多東西,如;如何組織一場辯論賽,如果我組織一場辯論賽我該怎么做,我該怎樣做的更好,這我們都應該想想,并且學學。

    我們學生會也組織了一場趣味籃球賽,籃球賽中我們生活部負責的任務稍微少一點,就是每天負責給裁判送兩瓶水過去,在體育部長的要求和我們部長的配合下,任務也進行的比較順利,我們每天都保證12點30分左右把水送過去。雖然我們做的事情不是很多,但是,我們做的事情還是需要負責和操心,這點我們做的也基本上到位。趣味籃球賽取得了圓滿成功,我作為我們學生會的一名成員我也感覺很高興,首先,還得感謝體育部的辛勤付出。他們做了很多。同時,我們也要看到我們學生會各個成員的辛勤付出和他們的有組織有紀律,這點是我們繼續(xù)保持和發(fā)炎的,我要繼續(xù)努力做好。

    我們生活部內部也取得了一定大的成就,我們有了自己的工作系統(tǒng),做到了,全面運營,我們的衛(wèi)生檢查表最終落成,最終晚歸檢查表也即將形成,我們在里會上也提出了安排人員的方案,希望各部門能夠積極配合我們的工作。我們生活部的事情說少也不少,說多也不多,就是很瑣碎,還清各部門人員能夠理解我們做的不夠好的地方。也希望**團能夠理解我們,隊我們的工作給予支持和幫助。我們自身也會不斷努力的。

    我們學生會還與模擬招聘團協(xié)作弄了一個模擬招聘會,在活動中,我們每個人各有任務,我是負責叫場的,當時,我對這叫場真的不知道怎么弄,也就糊里糊涂的上去了,上去以后,我問了一下學姐她們,我也就知道了,這叫場是怎么一回事了,我也了解到了一些關于招聘會舉辦的一些知識,以及我如果去參加招聘我該怎么做的事情,我也完成了組織交給的任務。模擬招聘會我們既為學前班數(shù)學教案同學提供了一次鍛煉的機會也讓自己學到了一些知識,正如**說的;服務同學,成就自己。這不管在辦什么我都能感覺到的,的確是這樣,因為不管作什么,我都能學到一些我不知道的新東西,所以在服務同學的同時我也提高了我自己,可謂是有付出必有回報。

    生活個人總結12篇

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