第1篇 2020年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文：電視臺記者實習(xí)
暑期開始后，利用了大約半個多月的時間在**電視臺專題部實習(xí)，知曉并切身實踐了專題節(jié)目的制作，這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。
從第一天進入電視臺的不知所措到后來嫻熟的完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，在這個過程中，我成長了不少。實習(xí)中首先對采訪有了一個初步的認知，其次逐漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮，并參與了后期的文稿的整理與核對。深刻體會了專題制作完成的不易。經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，受益匪淺。這是將理論與實踐緊密結(jié)合的一次訓(xùn)練。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和努力目標(biāo)有了更明確的認識。當(dāng)然重要的是，自己的軟實力和硬實力得到了一定的提升。軟實力的提升主要包括三方面：懂得了采訪的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事項。比如在采訪之前，如何聯(lián)系或者和被采訪者溝通讓他(她)答應(yīng)我們的采訪要求，在采訪時怎樣應(yīng)對被采訪者的拒絕、怎樣和被采訪者建立良好的互相信賴的關(guān)系、怎樣提問使受采訪者便于理解回答等。后期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點并且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應(yīng)、相互承接。相對應(yīng)的硬實力為：對于拍攝硬件的了解和簡單運用和對于軟件的應(yīng)用。通過觀察以及詢問請教大致了解了拍攝的內(nèi)容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實習(xí)中，應(yīng)用到了專業(yè)理論知識，驗證了一些理論的正確性。例如：擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、把關(guān)人等，這樣的理論和實踐的相互對應(yīng)使我對于實踐和理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用和反饋真學(xué)的習(xí)不網(wǎng)錯。
當(dāng)然實習(xí)過程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專業(yè)有關(guān)的問題，而是怎樣讓自己迅速的適應(yīng)所處的環(huán)境，怎樣和實習(xí)基地的指導(dǎo)老師以及其他的工作人員建立良好的關(guān)系。感觸很深的是，作為實習(xí)生一定要主動，主動去觀察、主動去幫忙、主動去請教、主動去完成任務(wù)才能找到適合自己的方向。其實這也是至關(guān)重要的。這些解決了之后，面對的就是對于專題節(jié)目的陌生、不了解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細觀察節(jié)目的制作流程，有了大致的認識，對于知曉更多的知識有了興趣和主動探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學(xué)到了很多，就漸漸的可以在指導(dǎo)老師的幫助下慢慢去熟悉運用?？墒乾F(xiàn)在的我只能做一些簡單的工作，對于把握一個專題，確定其切入點和敘述角度、采訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個選題的主旨，總是覺得把握不了或者想的太復(fù)雜了，反而讓思緒變的很混亂，感覺剪不斷，理還亂。在采訪時，我依然會比較緊張，指導(dǎo)老師告訴我握話筒也有講究，話筒距離被采訪者最好要有一定的距離，同時不要讓話筒在兩人之間來回交替，只需讓話筒對著被采訪者即可，這樣會帶給被采訪者自然的感覺，那么也就會更加放松，采訪自然也會很順利。提問時，不要運用太多的專業(yè)術(shù)語，只需簡單易懂即可，使得被采訪者容易接受，用最真實的語言回答才是正確的。聆聽時，眼睛要注視對方，表情自然，要專注認真。很多小的細節(jié)容易被忽視，但是其實這些細節(jié)是值得注意的，也可以體現(xiàn)出采訪人的素質(zhì)與智慧。后期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩，很大程度上，對于主題的把握和對采訪的重要性的認識決定了節(jié)目的導(dǎo)向。當(dāng)然，記者的文化水平與寫作*格的差異會使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀眾對于這個專題節(jié)目的感知就會不相同，所以選取正確的角度，準(zhǔn)確的風(fēng)格非常重要。在這當(dāng)中，團隊合作發(fā)揮出來的力量是巨大的，專題部以其凝聚力以及責(zé)任心去制作節(jié)目，他們的目標(biāo)就是令觀眾在觀看后，有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴，而這就是一部成功的專題節(jié)目。
實習(xí)過程中，對于社會有了更深的了解，社會是個大舞臺，人們在舞臺上演著自己的人生戲劇，或哭或笑，或喜或憂，每個人是觀眾亦是演員。在這個復(fù)雜的舞臺前，記者便是去采訪并報道這些人們，但同時還要扮演好自己的角色。社會上的人們都在一定程度上保護著自己，很多人其實并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪對象，但是樂意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事，做津津有味的評論。也許并不是對于所有人都是這樣，實際情況下是這樣的。我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r間里與被采訪者進行溝通，建立信任。這還需要時間的磨礪和實踐的歷練。同時，對于電視節(jié)目的認識不夠，缺乏經(jīng)驗積累。對于專題節(jié)目無從下手，不會抓住中心，按照其重要性進行報道。語言文功底還有極大待提升的空間，對文案寫作也不夠了解，練筆太少，缺少新穎和趣味性。社會調(diào)查太少，不知道觀眾到底需要什么樣的節(jié)目。通常人們會愿意成為看客過客或者是議客，根據(jù)沉默的螺旋理論和群體壓力理論，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己的意見傾向于主體意見時，會更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問題是，該怎樣去處理呢?是復(fù)合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨樹一幟?我們可以挑戰(zhàn)主體意見嗎?當(dāng)意見一邊倒時，我們可以站出來說出自己的看法嗎?這又會不會令我們陷入無盡的麻煩之中?當(dāng)我們報道社會問題時，可能會讓其中一些有權(quán)勢和地位的人生氣，進而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理?
作為記者要有一定的敏感度和洞察力，能夠迅速抓住事件的核心，進行深入報道。同時作為社會人或者是作為電視人，準(zhǔn)確理解自己的位置，對于社會事件做最準(zhǔn)確的定位和報道。我想不僅是中央電視臺的焦點訪談需要“輿論監(jiān)督，群眾喉舌，政府鏡鑒，改革尖兵?！边@樣的精神，所有的新聞工作者都需要。要成為一名合格的記者，首先要具備必要的素質(zhì)，其次報道要符合真實性、準(zhǔn)確性等要求，合理運用新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)等知識。而現(xiàn)在我要做的就是，在不斷提高自身素質(zhì)的同時，增加文化底蘊和知識積累(包括專業(yè)知識和各種各樣的課外知識)，令自己的眼界更加開闊起來。同時，在課余時間要經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，通過一切便捷的手段，充分利用身邊所有的媒體。可以翻閱報刊雜志、閱讀手機報，可以觀看電視節(jié)目，可以運用互聯(lián)網(wǎng)，讓自己與社會更加緊密聯(lián)系在一起。熟悉并學(xué)習(xí)新聞工作者們的報道方式、切入角度、利用的媒介-------在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的磨練，還有很長的一段路要走。但是要堅信自己可以。堅信大事發(fā)生的時候，我在!
第2篇 學(xué)生會記者團工作總結(jié)
本人于2009學(xué)年度擔(dān)任中文系學(xué)生會通訊部干事。在過去一年的工作中，我主要參與了以下活動或工作：“金秋杯”辯論賽，希望文學(xué)社“感恩的心”詩文朗誦大賽，中文系英語演講比賽，卡拉ok歌手大賽等比賽的計分或計時工作；2009年院運動會的通訊稿征集和通訊報道工作；中文系各項會議、活動、賽事的新聞采編工作以及系內(nèi)刊物—《中文之聲》的編輯工作；中文系系內(nèi)運動會，新年文藝晚會等活動的部分組織工作。
在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團總支、學(xué)生會各項規(guī)章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，團結(jié)其他幾位干事，勤懇努力，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項工作和任務(wù)。但是，在肯定成績的同時，我們應(yīng)該冷靜地認識到我們的問題和不足，如《中文之聲》中出現(xiàn)的錯別字問題，05級學(xué)長提出的《中文之聲》的版面設(shè)計問題，《中文之聲》是否應(yīng)該在每月固定時間出版的問題等。
經(jīng)過在通訊部干事崗位上一年的鍛煉，我深刻認識到：一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項工作的關(guān)鍵和前提。如果只是為了個人私利，工作的效率以及工作的完成情況都會大打折扣。只有心系中文系，志向長遠，才能出色的完成各項任務(wù)，并不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學(xué)生都應(yīng)該做到熱愛中文系，并為中文系的未來不斷奮斗。二、認真細致是一名通訊部工作人員必不可少的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這不僅僅體現(xiàn)在《中文之聲》的編輯和校對工作上，同時也體現(xiàn)在各項賽事的計時、計分工作上。只有我們認真細致，精確無誤的工作和統(tǒng)計，才能保障《中文之聲》的順利出版和各項賽事公平、公正的進行。三、團結(jié)協(xié)作是通訊部能出色完成各項任務(wù)的法寶，但是在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上一定要做到責(zé)任到人，否則會導(dǎo)致某項工作中的某個環(huán)節(jié)成為“三不管”的領(lǐng)域，而導(dǎo)致工作不能按時或者保質(zhì)保量的完成?！吨形闹暋肪褪且驗榘才藕昧诵侣劜蓪?、版面設(shè)計和文字校對的各項工作后，才有了每一期《中文之聲》的順利出版。各項賽事活動就是因為安排好了計算、筆錄、匯總等各個環(huán)節(jié)后，才使得比賽順利的進行。因此，團結(jié)協(xié)作和責(zé)任到人在各項工作中是相互統(tǒng)一的，缺一不可的。
在過去的一年里，我十分感謝*老師等各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準(zhǔn)則。感謝部長等各位05級學(xué)長給予我的關(guān)心和支持，是你們讓我學(xué)會了如何緊抓學(xué)習(xí)，如何對待工作。同時感謝06級的各位同學(xué)，一年的工作讓我學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，共同進步。我相信，這些都是一筆筆無形的財富，必將成為我成功步入社會的基石。
鑒于本人在通訊部一年的工作經(jīng)驗，且較為熟悉通訊部各項工作的流程和業(yè)務(wù)要求。我強烈懇求能夠繼續(xù)留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批準(zhǔn)。
如果，我能夠繼續(xù)留在通訊部工作，我會再接再厲，努力做好通訊部的各項工作，并對《中文之聲》做一部分的調(diào)整和修改。諸如采用新的軟件對《中文之聲》進行排版；將《中文之聲》調(diào)整為定期出版；對《中文之聲》的各個板塊做一定的調(diào)整。希望這些設(shè)想能夠得到領(lǐng)導(dǎo)們的支持與肯定，同時也歡迎老師們對我的設(shè)想提出意見和批評。
第3篇 大學(xué)學(xué)生會記者團2012年工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！我很榮幸能在這里總結(jié)記者團一年以來的工作。首先，我代表記者團全體學(xué)生記者，對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心及教導(dǎo)致以衷心的感謝。
廣播記者部學(xué)生記者完成了本學(xué)年日常新聞節(jié)目的制作，每日校園廣播節(jié)目的采集、編輯、錄制、播出，同時完成教育部與甘肅省政府共建西北師范大學(xué)、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀系列專題節(jié)目，以及為學(xué)校運動會及軍訓(xùn)提供播音解說等。他們累計共完成750多條校園新聞的錄制與播出，其他節(jié)目共計387期，在原有基礎(chǔ)上，積極改進節(jié)目的形式與內(nèi)容，并得到了廣大同學(xué)的一致好評。
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利，合家歡樂，祝各位學(xué)生記者學(xué)習(xí)進步。再一次衷心感謝長期以來關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝和我一起度過難忘2012年的各位學(xué)生記者。
第4篇 學(xué)生會記者團下半學(xué)期工作總結(jié)
在宣傳與發(fā)展研究中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)老師的悉心指導(dǎo)下，在全體成員的齊心協(xié)力下，記者團這半年獲得了較大的發(fā)展，基本確立了相應(yīng)的生存空間。近半年的工作中有艱辛、有迷茫，但更多的是喜悅與欣慰，全體成員在大力發(fā)展記者團的同時也都獲得了成長?，F(xiàn)由我代表團委會對本學(xué)期記者團的工作做相應(yīng)總結(jié)，望大家批評、指正：
一．嚴(yán)格招新、充實隊伍：
記者團于２月２７日－３月２１日在全院范圍內(nèi)進行了招新，經(jīng)過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區(qū)７人、城中校區(qū)７人），給記者團的發(fā)展注入了新鮮的血液。并于３月２４日召開了第三屆大學(xué)生記者團成立大會。此舉開啟了記者團的招新機制，并在實踐中不斷完善，為以后的招新工作提供了借鑒模式。
二．強化培訓(xùn)、適應(yīng)工作：
招新結(jié)束，為使新成員能更好的適應(yīng)、投入到工作中，針對新成員進行了為期兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的適應(yīng)到工作中，并有一部分人經(jīng)過鍛煉已成為本屆記者團的骨干成員。對新成員進行的為期兩個月共六次的培訓(xùn)分別是：由張浩主持的“新聞學(xué)理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“學(xué)院新聞寫作”，《科教導(dǎo)報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”；并在兩次全體例會中由李波主任闡釋了“大學(xué)生記者應(yīng)具備的素養(yǎng)”。通過這七次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，新成員不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于記者團工作方面的專業(yè)知識，也從這些領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長身上學(xué)到了做人、做事的道理，新成員普遍反映獲益良多、受益匪淺。
三．完善體系、明確分工：
在第三屆大學(xué)生記者團成立大會上任命了團內(nèi)各負責(zé)人，并設(shè)立了討論團內(nèi)事務(wù)的團委會，使團內(nèi)工作更加民主、高效。經(jīng)過一段時期的運行，在吸取、借鑒其它學(xué)生團隊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，于第三次全體例會上對團內(nèi)進行了改組?，F(xiàn)團內(nèi)實行團長負責(zé)制和部長責(zé)任制，下設(shè)新聞、編輯、事務(wù)三大部，采寫、攝相、攝影、報編、網(wǎng)編、秘書、推廣七小組，實行明確的責(zé)任分工，在實際工作中團結(jié)協(xié)作。并且經(jīng)過一段時間的工作，根據(jù)常規(guī)工作量的需要，對記者團進行了明確的人員編制設(shè)定，現(xiàn)初步定編２６人，實際缺５人。
四．積極配合、著重宣傳：
記者團在實際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理，認真配合學(xué)院各部門，完成了學(xué)院各項工作的宣傳報道。本學(xué)期主要參與了大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心成立大會、學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會、學(xué)院*校成立大會、學(xué)院科研工作座談會、學(xué)院０８屆學(xué)生畢業(yè)典禮等重大活動、會議；第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、首屆普通話大賽等學(xué)生活動。配合組織與培訓(xùn)中心，進行了長江大學(xué)入*積極分子培訓(xùn)工作現(xiàn)場會、*員“１＋２”育才工程、發(fā)展對象*課、預(yù)備*員*課、畢業(yè)生*員教育會等報道。配合學(xué)工處對“第二屆泮池五月風(fēng)”科技文化節(jié)進行了專題報道，并制作了“文化長廊”。配合教務(wù)處、各學(xué)部對０８屆實習(xí)生的實習(xí)經(jīng)驗交流會，０８屆考研學(xué)子進行了采訪報道，并制作了“考研之星”。并對曹其軍教授、李奎泰教授、盧烈紅教授、圖書館ｃｎｋｉ中文數(shù)據(jù)庫推廣等講座進行了報道。并適時對雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、文化遺產(chǎn)日等節(jié)日進行了報道。還樹立了如王晶、張恒同學(xué)，許夢怡老師等一批優(yōu)秀的典型人物。且對“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧”大型系列主題活動，學(xué)院“抗震救災(zāi)”行動反映，“圣火”經(jīng)過學(xué)院校門等重大新聞事實進行了深度報道。這些報道，總體上取得了較好的宣傳效果，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的一直好評，并產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng)。
五．及時出版、積極發(fā)行：
在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》已出版、發(fā)行了第
七、
八、九期。在報紙的出版過程中，各成員在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極探索，以貼近實際、貼近同學(xué)為目標(biāo)，開辟了一些新欄目；并對已有經(jīng)典欄目進行了革新，受到了大多同學(xué)的好評，聲譽不斷提高，受眾群不斷擴大。推廣組在發(fā)行中，認真履行職責(zé)，將報紙發(fā)放到每一個班級、寢室，力爭沒有發(fā)行死角，并積極、主動進行宣傳，現(xiàn)已開始有人投稿，一定意義上充實了記者團的稿源隊伍，為《泮池苑報》更好的發(fā)展奠定了堅實的基石。
六．專題采訪、有序報道：
在本學(xué)期，遵循領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)意見，對學(xué)院各部門負責(zé)人進行了專訪，并最終將于暑期全部定稿，準(zhǔn)備刊登于第十期的《泮池苑報》上。為慎重起見，本次采訪在充分結(jié)合各部門的實際情況下，聽取相關(guān)同學(xué)的意見，進行了為期一個月的方案策劃、擬定。于３月３１日正式開始采訪，主要對象為人文、經(jīng)貿(mào)、外語、管理、理工、基礎(chǔ)等六大學(xué)、課部，教務(wù)處、學(xué)工處、大學(xué)生發(fā)展中心、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、組織與培訓(xùn)中心、圖書館等六個職能科室共十二個部門的主任專訪。其中８個部門由老成員和新成員配合進行，４個部門由新成員自主進行，團員之間相互合作、彼此配合。這次系列專訪活動不僅使學(xué)生更深入、更清楚的了解各部門的日常工作職責(zé)和工作動態(tài)，服務(wù)了學(xué)生。同時，更全面的宣傳了學(xué)院各項工作的開展情況和政策執(zhí)行效果，從而為加強校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)做出了貢獻。也使記者團的成員讓學(xué)院各部門負責(zé)人所熟知，為以后更好的開展工作，提供了更多便利條件。
七．明確計劃、加強管理：
記者團結(jié)合實際，經(jīng)過充分醞釀、討論，在學(xué)期初制定了本學(xué)期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實，又在實際中不斷充實、補充了相應(yīng)內(nèi)容。主要圓滿完成了招新工作、新成員培訓(xùn)工作、《泮池苑報》出版工作、“第二屆泮池五月風(fēng)” 科技文化節(jié)專題報道工作，補充完成了學(xué)院部門負責(zé)人采訪工作、０８年畢業(yè)生報道工作。并經(jīng)過不斷修改最終確定了“長江大學(xué)文理學(xué)院大學(xué)生記者團章程”，且根據(jù)實際工作中遇到的問題又補充制定了一系列管理制度，還下發(fā)了《大學(xué)生記者團人員分工及職責(zé)》、《成員聯(lián)系方式》、《成員生日一覽表》、《成員無課登記表》等內(nèi)部文件、資料，使記者團的工作做到有章可循，團內(nèi)工作經(jīng)過一個學(xué)期的運轉(zhuǎn)正不斷步入正軌。又在宣傳與發(fā)展研究中心的大力支持和不斷爭取下，由學(xué)院*總支下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈長江大學(xué)文理學(xué)院新聞報道獎勵辦法（試行）〉等兩個辦法》、《關(guān)于大學(xué)生記者團換屆及第三屆記者團人員組成》等兩個通知，這是學(xué)院對記者團工作成績的充分肯定，使記者團工作的不利因素不斷減少，也相應(yīng)提高了大學(xué)生記者的待遇和地位。
八．完善機制、加強交流：
現(xiàn)團內(nèi)建立了專用郵箱、博客和ｑｑ群，使成員投稿和工作信息發(fā)布更加快捷和便利，完善了記者團工作中的聯(lián)系機制。本學(xué)期還與“管理學(xué)部、通明報社、葦?shù)盐膶W(xué)社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學(xué)院其它學(xué)生組織進行密切的聯(lián)系合作。
九．增進了解、拓展空間：
為了豐富團內(nèi)生活，提高成員的新聞素養(yǎng)，增進成員間的相互了解，培育團隊文化；同時為了拓展生存空間，與外部相關(guān)專業(yè)學(xué)生團隊更好的交流合作，本學(xué)期特有序開展了一系列的活動：招新結(jié)束原老成員聚餐一次，為歡送幾位退團成員全體成員聚餐一次，組織記者團成員沿奧運火炬荊州傳遞路線采風(fēng)拍攝，這些活動不僅加深了成員的感情，也在一定程度上形成了團隊氛圍。同時，還與長江大學(xué)記者團的負責(zé)人在新聞寫作、團隊發(fā)展等方面進行了座談；并赴南校區(qū)與長江大學(xué)、長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的記者團進行辦報經(jīng)驗的交流，這些交流會不僅吸取了一些有益的經(jīng)驗，也增進了與其它院校記者團的關(guān)系。
總體來說，記者團全體成員在將近半年的工作中盡心盡責(zé)、通力合作，記者團如今的成績已在前輩們的積累上有了質(zhì)的飛躍。老成員在工作中掌握了更多的經(jīng)驗，新成員通過學(xué)習(xí)，積極努力工作也已融入到了這個集體。在學(xué)院的各項活動中都基本上出現(xiàn)了大學(xué)生記者的身影，并順利完成了學(xué)院的各項宣傳報道工作。經(jīng)過這半年的工作，記者團的每位成員，不僅在新聞采寫、報紙編輯等方面學(xué)到了很多經(jīng)驗、知識；更重要的是大家在這里通過探索、磨合和自身的不懈努力，都已把記者團作為實現(xiàn)自我、成就自我的平臺了。
最后，希望記者團的工作在下半學(xué)年中有更大的提高，到時能讓全院學(xué)生都以能進入這個團隊為榮，我們自身能為進入到這個集體而感到自豪。
大學(xué)生記者團團委會：彭歡
第5篇 大學(xué)生記者團編輯部上半學(xué)期工作總結(jié)
一、本學(xué)期工作回顧：
在學(xué)院*委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下，在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下，《泮池苑報》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無論從版式設(shè)計、內(nèi)容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發(fā)展。
１．出版、發(fā)行了三期報紙：分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學(xué)期初擬定的工作計劃，原應(yīng)出版4期報紙，但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學(xué)期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴(yán)格、精細，所以按實際情況更訂了工作計劃。
２．按原定的“學(xué)院部門負責(zé)人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任歐陽光磊，管理學(xué)部主任肖來荃、基礎(chǔ)學(xué)部主任史千里，經(jīng)貿(mào)學(xué)部主任萬楚軍、理工學(xué)部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領(lǐng)導(dǎo)的專訪。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)與師生間溝通的橋梁，擴大了學(xué)院各項工作的宣傳力度，得到了學(xué)院師生的一致首肯。
３．在學(xué)期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的征文啟事，但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因，沒有達到預(yù)期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。
４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極探索，以貼近實際、貼近同學(xué)為目標(biāo)，根據(jù)需求開辟一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現(xiàn)有可行性較高的傳統(tǒng)節(jié)目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內(nèi)容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。
５．外宣組在報紙的發(fā)行中，認真履行職責(zé)，將報紙發(fā)放到了每一個班級、寢室，并積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發(fā)放力度，每一期都在泮池拐角進行了發(fā)刊，又根據(jù)發(fā)放人員的反饋，將第12期報紙在西校區(qū)投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強。
６．按《長江大學(xué)文理學(xué)院新聞媒體稿酬標(biāo)準(zhǔn)及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發(fā)放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。
二、下半學(xué)年工作設(shè)想：
１．按有品位、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)加大報紙的版式設(shè)計、欄目革新、內(nèi)容選擇。在版式設(shè)計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學(xué)，利于宣傳、擴大影響為目標(biāo)；在內(nèi)容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績等的展示。
２．編輯部本學(xué)期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由于在實際操作中可行性不大，下學(xué)期準(zhǔn)備按內(nèi)容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。
３．下學(xué)期將加強報紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質(zhì)量和導(dǎo)向性；二是吸取團內(nèi)多數(shù)人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續(xù)深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結(jié)經(jīng)驗。
４．下學(xué)期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學(xué)期已做過《大學(xué)看點》、《荊州導(dǎo)航》、《運動會專版》等專題版面，下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng)新，加大報紙專題的策劃。
５．在前人的基礎(chǔ)上，又經(jīng)過本學(xué)期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風(fēng)格和特色。
６．加大反饋機制，一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發(fā)到各班，及時收集多數(shù)人對報紙的意見；三是設(shè)立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
７．?dāng)M開展一次辦報經(jīng)驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學(xué)報》、《長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進行辦報經(jīng)驗的交流，以互通有無、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、加強聯(lián)合。
８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發(fā)現(xiàn)一批愛好文學(xué)的同學(xué)，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質(zhì)量。
第6篇 大學(xué)生記者團編輯部工作總結(jié)及下階段工作安排
一、本學(xué)期主要工作思路和上階段工作回顧：
在學(xué)院*委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下，在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下，《泮池苑報》按原訂計劃出版了第13、14期。
《泮池苑報》編輯部的工作大致分為三個階段：前期在中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下由主管編輯的副團長和部長討論確定各個版面的版式及相應(yīng)內(nèi)容；中期由各版負責(zé)人統(tǒng)籌版面相應(yīng)的文字、圖片等內(nèi)容；后期將報紙大樣交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)閱，確定報紙的內(nèi)容與樣式等。
第13期的報紙，第一、二版的依前為要聞版和綜合版，共計有1新聞稿件。第三、四版為“兩代會”專版，其中第三版為記者采寫的13個版塊共3小新聞，第四版為沈院長的工作報告和袁**的閉幕詞。發(fā)行按以往方式在城中、東、西校區(qū)投放了近1000份報紙。
第14期的報紙，一、二版基本和以前一樣，在二版增加了班級動態(tài)的欄目，更貼近學(xué)生，第三版根據(jù)就業(yè)情況，由學(xué)生記者采寫的組稿以及周老師寫的關(guān)于實習(xí)生的稿件，此外還有關(guān)于實習(xí)、招聘、規(guī)劃的新聞，形式內(nèi)容比較豐富，對于學(xué)生比較有借鑒意義，以后像這樣貼近學(xué)生的版塊會繼續(xù)做下去。第四版是幾個互動版塊、文藝稿件和攝影稿件。
本學(xué)期《泮池苑報》的辦報風(fēng)格和定位舉措將在以往的基礎(chǔ)上有一些變動?，F(xiàn)主要就本學(xué)期的工作思路做一些說明：
1．《泮池苑報》將加大發(fā)揮學(xué)院*報的作用，稿件在總體上以新聞為主。因此編輯部成員在要加大與新聞部成員的聯(lián)系和合作的同時，要大力培養(yǎng)自身的新聞業(yè)務(wù)能力和新聞靈敏性。保證在依托學(xué)院網(wǎng)站的同時，多結(jié)合報紙自身的定位和特點，采寫一批高質(zhì)量的新聞稿件。
2．《泮池苑報》本學(xué)期將加大對教學(xué)、科研、學(xué)生特色活動的報道力度。其中第二版取消“主任訪談”欄目，加強對先進典型、好人好事的通訊報道。第三版“互動空間”的部分欄目保留，開辟一些新聞性強的欄目。一、四版內(nèi)容同前。
3．本學(xué)期《泮池苑報》將加大群策群議的力度，發(fā)揮部內(nèi)所有成員的力量，提升報紙的質(zhì)量，將做到人盡其才、各有所用。一是在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目的同時力爭報紙內(nèi)容、風(fēng)格、版式的創(chuàng)新。二是部門成員要加強人物通訊類和評論類稿件的采寫，提高新聞寫作能力。三是做好和各學(xué)部通訊員的聯(lián)系，加大新聞信息來源的廣泛性，利于報紙稿件內(nèi)容的多樣化。
4、本學(xué)期《泮池苑報》將進一步做好版面專題的策劃。上學(xué)期已做過《大學(xué)看點》、《荊州導(dǎo)航》、《運動會專版》等專題版面，本學(xué)期也做了《兩代會》、《實習(xí)就業(yè)》的專題，以后將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng)新，加大報紙專題的策劃，以擴大影響力和宣傳力。同時結(jié)合時事內(nèi)容，適時開展主題征文活動。
5．部門內(nèi)部要加強工作的紀(jì)律性，由于部門一些見習(xí)記者的辭退和部分記者由于個人原因的退出，包括版面內(nèi)容變動的新要求，部門內(nèi)部人員的分工將在實際中根據(jù)自身的素養(yǎng)做一些調(diào)整。部門成員在下階段的工作要做到充滿熱情、主動出擊、踏實工作、卓有成效。并在開好“讀報沙龍” 同時，部門將總結(jié)好上月的工作，并對下月工作進行部署。
6．《泮池苑報》本學(xué)期將在《荊州日報》社印刷，在前期的排版上將較以前有更高的要求，主要是要固定版塊字數(shù)和加強美感的設(shè)計。
二、下階段主要工作設(shè)想：
1．繼續(xù)加大報紙的版式設(shè)計、欄目革新、內(nèi)容選擇。在版式設(shè)計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學(xué)，利于宣傳、擴大影響為目標(biāo)；在內(nèi)容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績等的展示。
2．下階段的報紙要關(guān)注好三方面的內(nèi)容，迎接教育廳本科教育評估工作，第三屆“泮池五月風(fēng)”科技文化節(jié)活動，09年畢業(yè)生就業(yè)工作以及考研的內(nèi)容。迎評工作是學(xué)院今年工作中的重中之重，《泮池苑報》將發(fā)揮好*的喉舌作用，讓全院師生及時了解評估的新進展、新動態(tài)，為迎評工作進到宣傳的應(yīng)有力量。一年一度的“泮池五月風(fēng)”，是學(xué)院學(xué)生活動的盛宴，每年都會有一些新的活動涌現(xiàn)，至此要加強好策劃和專題的報道，以擴大自身在學(xué)生中的影響力。上期報紙已經(jīng)做了就業(yè)專版，但也將繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)的新動態(tài)。除了就業(yè)外，考研也是學(xué)生關(guān)注的問題，要結(jié)合實際，做一些相關(guān)報道，起到指路燈和鼓舞人心的作用。
3．下階段將加強報紙的群策群力，讓所有成員都能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質(zhì)量和導(dǎo)向性；二是吸取團內(nèi)多數(shù)人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續(xù)深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結(jié)經(jīng)驗。
4．加大反饋機制，一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發(fā)到各班，及時收集多數(shù)人對報紙的意見；三是設(shè)立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件。
5．?dāng)M開展一次辦報經(jīng)驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學(xué)報》、《長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進行辦報經(jīng)驗的交流，以互通有無、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、加強聯(lián)合。
6．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發(fā)現(xiàn)一批愛好文學(xué)的同學(xué)，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質(zhì)量。
7．按《長江大學(xué)文理學(xué)院新聞媒體稿酬標(biāo)準(zhǔn)及支付辦法》的文件精神，申請將《泮池苑報》稿費的發(fā)放，同時爭取稿費標(biāo)準(zhǔn)的提高。
總之，編輯部所有成員在新學(xué)年里要繼續(xù)保持原有的工作作*，進一步提高工作質(zhì)量，積極配合學(xué)院*委，開展學(xué)院的宣傳工作，為學(xué)院教學(xué)本科評估和重塑形象起到應(yīng)有作用。部門成員在獲取新知、學(xué)到能力、服務(wù)師生的同時，不斷銳意進取、強化建設(shè)，以展示《泮池苑報》整體的精神面貌和集體智慧。
第7篇 學(xué)生會記者團2012年度工作總結(jié)報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！受記者團**團的委托，我對蘭州理工大學(xué)學(xué)生記者團xx年——2010學(xué)年度的工作做以總結(jié)。
記者團自xx年年4月24日成立以來,在*委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)和老師悉心的指導(dǎo)下,全團成員共同努力,取得了驕人的成績。2012年，對中國人民來說是刻骨銘心的一年，這一年中國人民經(jīng)受了各種無情的考驗，無數(shù)個感動的瞬間歷歷在目，一次次的成功讓每個中國人民感動不已，而我們蘭州理工大學(xué)學(xué)生記者團身體力行，見證了這些難忘日子，逐漸從探索前進走上了正軌的軌道。工作中,我們的能力與價值得到了充分的體現(xiàn),取得了驕人的成績，為記者團以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；同時在工作中也暴露出了一些問題.?，F(xiàn)在我就以上兩方面情況做一簡單小結(jié)：
在不斷探索與前進過程中,我團取得的成績主要有以下幾方面:
第一,組織方面。我團自成立以來,積極招賢納士，為記者團注入大量的新鮮血液，對于新手,我們讓有經(jīng)驗的部員對其進行指導(dǎo)培訓(xùn),以便提高全體團員的整體素質(zhì),增強責(zé)任感與綜合能力，這為記者團工作的順利展開與進行打下了基礎(chǔ)。
第二,稿件方面.記者團各個成員積極觀察校園生活,關(guān)注學(xué)校校中大小事件與活動,及時報道校園資訊。校報第三與第四版面上，校園網(wǎng)及紅柳網(wǎng)上，學(xué)生記者的稿件源源不斷，呈現(xiàn)出百花齊放、積極向上之勢。
第四, 積極組織采訪活動。對于校運會、*代會、水果拼盤大賽、職業(yè)裝模特大賽等大型活動,我團記者進行了全程報道,采訪錄音及稿件在校廣播上播出,受到了廣大師生的好評。
第五,<<風(fēng)鈴>;>;創(chuàng)刊。經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備與醞釀,在記者團全體成員的共同努力下,由蘭州理工大學(xué)*委宣傳部主辦,蘭州理工大學(xué)學(xué)生記者團承辦的團刊<<風(fēng)鈴>;>;雜志,正式出版發(fā)行。它通過鈴動校園，心靈雞湯，鈴音裊裊，親春風(fēng)鈴，詩林漫步，暖風(fēng)撫鈴和閑聽鈴聲幾大板塊，來反映校園動態(tài)和同學(xué)們的心聲，充分展現(xiàn)了記者團團員的精神風(fēng)貌和互助協(xié)作精神。
第六,社會活動.。2012年3月15日，記者團與七里河區(qū)工商局合作，舉辦了“消費者權(quán)益保護知多少”活動，由工商局的同志們針對同學(xué)們在生活中遇到的消費問題，現(xiàn)場進行了答疑解惑。并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卧谏钕M中保護自己的合法權(quán)益。前來了解與咨詢的同學(xué)和老師們絡(luò)繹不絕.使“在生活中主動維護自己的合法權(quán)利”這一認識深入人心.。
記者團不斷尋求發(fā)展與合作。今年5月初，由蘭州理工大學(xué)記者團策劃、主辦了蘭州市各高校記者團聯(lián)誼會。會議邀請到了蘭州大學(xué)，西北民族大學(xué)等七所高校的記者團主要成員來我校交流經(jīng)驗，取長補短，使我團又向更正規(guī)更專業(yè)的道路邁進上新的一步。
但是,在工作過程中,我們也暴露出了許多問題.主要有以下幾個方面.
第一,組織機構(gòu)不健全,隊伍緩散,管理不夠嚴(yán)格.
第二,團員專業(yè)水平欠佳,工作相當(dāng)吃力導(dǎo)致稿件質(zhì)量不高,利用率相對比較低.
第三,獎懲制度及各種考核制度落實不徹底,未真正落實到實踐中,使部分團員的工作激情受到打擊.
第四,集體凝聚力不夠,缺乏協(xié)作精神和集體主義精神.
第五,團員普遍工作熱情不高,尤其是老團員,缺乏工作熱情和主動性..
第六,各項工作落實不明確不徹底,不具體,執(zhí)行不及時.
第七,經(jīng)驗不夠,鍛煉太少.
鑒于以上情況,我們在以后的工作主還要從以下幾方面著手：
一、切實做好團員選拔工作
學(xué)生記者團成員的選拔，通過學(xué)院推薦和自行報名兩種發(fā)方式實現(xiàn)，面試時通過者須經(jīng)一個月的考核期，并在培訓(xùn)合格后方可成為記者團正式成員。
二、成員培訓(xùn)
成員培訓(xùn)分為以下幾個步驟：
1.成員通過相關(guān)資料途徑，自行學(xué)習(xí)，掌握基本知識
2.由各部門組織進行深層次的細化培訓(xùn)
3.邀請專業(yè)人士進行專業(yè)指導(dǎo)
三、工作制度
為了保證我團工作高效高質(zhì)量的完成，特實行以下制度：
1.基本制度
各部門自行制定例會、值班等考核制度，交**團審核通過后方可生效執(zhí)行
2.部門負責(zé)制
辦公室：負責(zé)考核出勤，做好日常會議工作記錄 ， 管理檔案資料及財務(wù)事項
新聞部：及時準(zhǔn)確多角度，多方位的報道校園內(nèi)外新近發(fā)生、師生關(guān)注、有新聞價值的事件，追蹤校園的學(xué)術(shù)動態(tài)，科學(xué)研究，學(xué)校政策等學(xué)生和教職工關(guān)心的熱門事件，焦點問題，做好重大新聞采訪工作，做好宣傳工作
編輯部：負責(zé)校報、校園網(wǎng)、團刊及紅柳網(wǎng)等媒體的供稿編輯工作
策劃部：制定記者團各階段工作計劃，策劃各類活動，配合編輯部做好團刊等刊物的編輯策劃工作
3.專人負責(zé)制
在部門負責(zé)制的前提下，細化分工，責(zé)任到人，實行專人負責(zé)制。（每位成員的具體作將在各部例會中部署，在此不作詳述）
四、獎懲制度
為了提高廣大成員的工作積極性，增強集體凝聚力，特制訂以下獎懲制度：
（一）獎勵方面：設(shè)立校優(yōu)干、先進工作者和優(yōu)秀記者等榮譽稱號，每學(xué)年評選一次，具體評選辦法如下：
1、校優(yōu)干評選辦法；
（1）在我團工作滿一年，且保質(zhì)保量按時完成各項工作
（2）學(xué)習(xí)成績符合校優(yōu)干評選條件
（3）管理能力突出，能夠帶動所在部門出色完成任務(wù)
2、記者團先進工作者評選辦法：
（1）在我團工作滿一年，且保質(zhì)保量按時完成各項工作
（2）積極投稿，發(fā)稿量在所在部門前三位
（3）積極組織并參與我團各類活動，并表現(xiàn)出色
3、記者團優(yōu)秀記者評選辦法：
（1）在我團工作滿一年，且保質(zhì)保量按時完成各項工作
（2）主動參與各種采訪活動，且出色完成采訪任務(wù)
（3）積極投稿，發(fā)稿量在所在部門前五位
（二）處罰條例
（2）**團月考核中，累計1次不合格者，**團會議上作檢討；兩次以上者勸退
（3）年度考核中，不良記錄累計2次以上者，取消年度評獎評優(yōu)資格；
一個社團的成長離不開老師的支持與幫助，團員的熱情與努力，同學(xué)們的關(guān)注與配合。記者團是一個新生兒，從蹣跚學(xué)步到可以堅定地邁著自己的步伐，斑斑足跡印證著當(dāng)代大學(xué)生無悔的青春與追求。同學(xué)們，讓我們同舟共濟、萬眾一心為把蘭州理工大學(xué)學(xué)生記者團建設(shè)成高校界知名學(xué)生社團而努力奮斗！
謝謝大家
第8篇 2015年大學(xué)生記者團年度工作總結(jié)范文
從 xx 年 9 月份開始團到 xx 年 12 月又走過了 4 個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續(xù)加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。
一、迎新特刊的制作
9 月份是大學(xué)開學(xué)的日子，這也就意味著又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師制作迎新特刊的任務(wù)。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準(zhǔn)備了，經(jīng)過了一個暑假，還有開學(xué)的一周時間，我們將迎新特刊的樣刊基本制作出來，但是由于我們是初次制作報紙，并沒有什么經(jīng)驗，導(dǎo)致了我們的迎新特刊的質(zhì)量沒有那么高，最終流產(chǎn)在了我們的不當(dāng)努力之中。
失敗的教訓(xùn)：在制作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是并沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過于幼稚，導(dǎo)致報紙在成型之后不能得到老師的認可。在以后的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。
二、招新工作（ 9 月 10.11.12 日）
在開學(xué)兩周后，團開始了一年一度的招新工作，為了壯大團的力量，今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計 250 多人次，經(jīng)過初試、復(fù)試兩輪面試（或者筆試）后，團共計注入新的血液人數(shù)為 60 人。
三、參加石家莊市大講堂（ 9 月 19 日）
團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座
四、全體大會（ 9 月 27 日）
團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會于 9 月 27 日在教二 110 舉行，到場嘉賓有團指導(dǎo)老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們，在大會上指導(dǎo)老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵，希望團在新的一學(xué)期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了說明，并對團的發(fā)展提出自己的意見和見解。同時團現(xiàn)任團長對團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆團成員的年度規(guī)劃。
五、參加?？茀f(xié)舉辦的《科技信息工作的創(chuàng)新與管理》講座（ 10 月 13 日）
10 月 13 日團全體成員在?？茀f(xié)的邀請下參加了省科協(xié)的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務(wù)信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。
六、學(xué)生職責(zé)的講座（ 10 月 15 日）
10 月 15 日團舉辦由*委宣傳部部長齊寶輝教授的關(guān)于學(xué)生職責(zé)的講座，齊老師就學(xué)生的職責(zé)、新聞報道的常識、學(xué)生肩上的責(zé)任和面臨的困難、學(xué)生的能力要求、應(yīng)具備的心理素質(zhì)和學(xué)生隊伍的建設(shè)和管理等問題對 團成員以及西北校區(qū)團代表進行相信的解說。
七、舉辦石家莊市高校校媒座談會（ 10 月 16 日）
10 月 16 日，團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責(zé)人，為河北師范大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北美術(shù)學(xué)院、河北傳媒學(xué)院等校園媒體負責(zé)人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發(fā)展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯(lián)盟的成立給予了希望。
八、校園新聞寫作的講座（ 10 月 20 日）
本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授，郭老師針對校園新聞寫作中應(yīng)注意的事項以及校園新聞寫作等內(nèi)容進行了教授，使得團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識，對團以后校園新聞的寫作奠定了基礎(chǔ)。
九、參加河北廣電中心 fm106.7 節(jié)活動、參加河北師范大學(xué)匯華學(xué)院節(jié)活動（ 11 月 10 日）
在節(jié)到來之際，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院在 11 月 10 日行了節(jié)活動，并邀請我校團的成員們參加本次活動，本次活動匯華學(xué)院邀請了長城網(wǎng)鄭建衛(wèi)老師對大家進行新聞教育。
十、團舉辦節(jié)活動——團素質(zhì)拓展活動（ 10 月 13 日）
節(jié)是們的節(jié)日，對于我們學(xué)生來說也同樣是，于是團在 10 月 13 日舉辦了節(jié)活動——團素質(zhì)拓展活動，本次活動對于加強團成員的凝聚力具有重要的意義，同時在活動中也加強了同學(xué)們的體育鍛煉，使得團的成員們在工作之余也能夠體會到在團的放松，凝聚這一家人。
