第1篇 科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文怎么寫
敬愛的黨組織：
透過最近一段時間深入學習科學發(fā)展觀，不但提高了我的思想覺悟和政治覺悟，也更進一步了解了什么是科學發(fā)展觀這一重要科學理論?？茖W發(fā)展觀是對以胡___為代表的***的一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。科學發(fā)展觀就是要堅持以人為本，樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，它體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國______偉大事業(yè)的新局面，就務必抓好發(fā)展這一執(zhí)政興國的第一要務。而發(fā)展務必講究科學，正如______指出的那樣，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對其發(fā)展道路有著重大影響。我們的發(fā)展觀是以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，從新時期、新階段黨和國家的事業(yè)發(fā)展、全局發(fā)展出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。
科學發(fā)展觀是我們黨立足社會主義初級階段基本國情，深入分析我國發(fā)展的階段性特征，總結我國發(fā)展實踐，準確把握世界發(fā)展趨勢，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。科學發(fā)展觀從根本上矯正了以往把發(fā)展等同于經(jīng)濟增長；把“以經(jīng)濟建設為中心”理解為“以gdp為中心”的思想觀念，克服了發(fā)展過程中“見物不見人”；片面發(fā)展，不講全面發(fā)展；重顯績不重潛績等問題，這是對馬克思主義關于發(fā)展理論的一大創(chuàng)新。
科學發(fā)展觀的核心是以人為本，那里的“人”是指人民群眾。在當代中國，就是以工人、農(nóng)民、知識分子等勞動者為主體，包括社會各階層人民在內(nèi)的中國最廣大人民。那里的“本”，就是本源，就是根本，就是出發(fā)點、落腳點，就是最廣大人民的根本利益。簡言之，以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本，它充分體現(xiàn)了我們黨的奮斗目標和根本
宗旨。80多年的實踐證明，我們黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。這天推動科學發(fā)展，根本目的就是要堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作與實現(xiàn)人民利益的一致性，堅持保障人民權益與促進人的全面發(fā)展的一致性，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動提出，“讓黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”，最終也落到人民群眾得實惠這個根本目的上來。很顯然，科學發(fā)展觀是把人的發(fā)展視為發(fā)展的本質(zhì)、發(fā)展的目的、發(fā)展的動力的發(fā)展觀，是著眼人、發(fā)展人、造福人的科學理論。只有深刻理解和把握這一點，我們才能切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。
一切為了人民，一切依靠人民，是馬克思主義政黨最鮮明的政治立場。馬克思主義認為，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會發(fā)展的根本動力。___同志指出：相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是決定馬克思主義政黨的試金石。對于馬克思主義執(zhí)政黨來說，堅持全心全意為人民，立黨為公、執(zhí)政為民，充分發(fā)揮全體人民的用心性來發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，始終是最緊要的。從本質(zhì)上來講，貫徹落實科學發(fā)展觀，推進中國特色社會主義的偉大事業(yè)是全國各族人民實現(xiàn)自己利益、創(chuàng)造完美生活的共同事業(yè)，是億萬人民廣泛參與的創(chuàng)造性事業(yè)。廣大人民是中國特色社會主義事業(yè)的主體，人民群眾的用心性、主動性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，是我們事業(yè)興旺發(fā)達的根本保證，沒有群眾的參與，將一事無成。
實踐證明，我黨在實踐上的每一個發(fā)展、理論上的每一個創(chuàng)新、工作上的每一個進步、每一項方針政策的出臺無不凝結著人民群眾的智慧和力量。比如，革命戰(zhàn)爭時期，我軍的許多訓法、戰(zhàn)法都是基層指戰(zhàn)員發(fā)明創(chuàng)造的，經(jīng)過實踐檢驗是行之有效的，才上升到軍事理論層面在全軍推廣。改革開放之初的家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責制是怎樣構成的？是安徽鳳陽小崗村的十幾位農(nóng)民自發(fā)地組織起來，取得成效之后，經(jīng)過中央批準認可才在農(nóng)村推廣起來的，極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)獲得了大發(fā)展，開啟了我國改革開放事業(yè)的先河。毛澤東在《論十大關系》中指出：“我們必須要努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切用心因素，直接的、間接的用心因素，全部調(diào)動起來，把我們國家建設成為一個強大的社會主義國家?！蔽覀円谌鐣I造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍，激發(fā)和調(diào)動各方面的用心性，最廣泛地動員和組織億萬人民投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，為推動科學發(fā)展帶給強大的力量支撐。
總之，作為一名預備黨員，我就應學習理解并全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，構成廣泛共識，確定正確的工作方法；作為黨的后備力量，我們要不斷的加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，切實將科學發(fā)展觀落到實處。
此致
敬禮
匯報人：__x
第2篇 科學發(fā)展觀是強大思想武器思想?yún)R報范文
尊敬的黨支部：
黨的十八大報告強調(diào)，科學發(fā)展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。這一重要論斷深刻闡明了科學發(fā)展觀的歷史地位及其對于推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大作用?？茖W發(fā)展觀之所以成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器，關鍵是堅持了三個有機統(tǒng)一。
堅持繼承與創(chuàng)新的有機統(tǒng)一?？茖W發(fā)展觀以其創(chuàng)新的理論成果、重大的理論貢獻、獨特的理論價值，譜寫了中國特色社會主義理論體系的新篇章。一方面，科學發(fā)展觀是對馬克思主義發(fā)展理論特別是黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。馬克思主義關于發(fā)展的理論是相當豐富的。比如，在普遍意義上，強調(diào)發(fā)展是在事物內(nèi)在矛盾的推動和外在條件的共同作用下，由簡單到復雜、由量變到質(zhì)變、由低級到高級螺旋式上升、波浪式前進的過程。在社會領域，強調(diào)發(fā)展是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑之間的矛盾運動，亦即社會基本矛盾運動推動社會由低級到高級不斷變革、不斷發(fā)展進步的過程?？茖W發(fā)展觀正是在繼承馬克思主義發(fā)展理論特別是黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的基礎上形成的。另一方面，科學發(fā)展觀又是理論創(chuàng)新的重大成果。它圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義提出了一系列新思想、新觀點、新論斷，對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出新的科學回答。正是堅持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，才使科學發(fā)展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
堅持合規(guī)律性與合目的性的有機統(tǒng)一。從合規(guī)律性方面看，科學發(fā)展觀所強調(diào)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧，就是強調(diào)遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。社會是一個由無數(shù)相互聯(lián)系、相互制約、相互轉化的因素和過程構成的有機統(tǒng)一體，馬克思、恩格斯稱之為“社會有機體”。我們必須用全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點來認識和理解社會，把握和尊重社會發(fā)展規(guī)律。科學發(fā)展觀正是在遵循規(guī)律的基礎上，強調(diào)全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設，促進現(xiàn)代化建設各個方面、各個環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，自覺按生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力相適應、上層建筑與經(jīng)濟基礎相適應的規(guī)律推動發(fā)展。從合目的性方面看，科學發(fā)展觀強調(diào)堅持以人為本，就是強調(diào)始終把人民群眾的根本利益放在第一位，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)權益?？茖W發(fā)展觀堅持了合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一，有力推動了黨和國家各方面工作。
堅持理論指導與實踐檢驗的有機統(tǒng)一。偉大的實踐呼喚科學的理論，科學的理論指導偉大的實踐，偉大的實踐又檢驗、豐富、發(fā)展著科學的理論。這是一個循環(huán)往復以至無窮的辯證發(fā)展過程。十六大以來的十年，既是形成和貫徹科學發(fā)展觀的過程，也是科學發(fā)展觀接受實踐檢驗的過程。十年來，我們黨深入貫徹落實科學發(fā)展觀，成功應對一系列嚴峻挑戰(zhàn)，經(jīng)濟社會發(fā)展取得一系列新的歷史性成就，國家面貌發(fā)生新的歷史性變化。實踐充分證明，科學發(fā)展觀對于我國經(jīng)濟社會發(fā)展起到了巨大推動作用，越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到人民群眾的高度認同，已經(jīng)成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
匯報人：
____年-09-28
第3篇 理解科學發(fā)展觀的核心是以人為本思想?yún)R報范文
尊敬的黨組織：
首先，我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。我們國家人口這么多，區(qū)域發(fā)展也很不平衡，有的地方基本生存的需要早就滿足了，像上海城市居民的恩格爾系數(shù)已降至37.2%。地區(qū)發(fā)展水平不一樣，人們的需求也不一樣，我們要努力滿足13億不同層次的人的需要。同時還要看到，實現(xiàn)群眾的愿望，滿足群眾的需要，維護群眾的利益，是一個動態(tài)的過程。要細心體察群眾愿望和利益要求的變化，使我們的政策措施更全面、更準確地反映群眾利益，使我們的工作更好地、更有力地體現(xiàn)群眾利益。
其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。馬克思曾明確指出，個人的全面發(fā)展正是共產(chǎn)主義者所向往的。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。 另外，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。具體體現(xiàn)在為群眾切實解決生產(chǎn)生活問題上，體現(xiàn)在以人為本的一系列政策措施中。應該看到，維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。我們一定要牢記”群眾利益無小事”這個道理，始終把群眾利益放在第一位，自覺增強為人民服務的意識，從人民群眾最現(xiàn)實、最關心、最直接的問題入手，通過發(fā)展經(jīng)濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。要把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意，作為衡量工作成效的根本尺度。
認識世界、改造世界都要依靠人，干事創(chuàng)業(yè)關鍵在人才。執(zhí)政黨的服務宗旨也是惠及廣大人民。人的和諧在科學上的發(fā)展是完美的，相反不和諧是會影響科學發(fā)展的，在社會競爭的情況下，人的和諧是會促進科學發(fā)展的，在發(fā)展科學上的文化時，必須通過社會上的溝通與交流，互相幫助，團結，達到自信的態(tài)度去面對，排除互相妒忌，人必須生活在一個想去做的環(huán)境下做事，那么想去做那就要有一個好心情，那么好心情首先是人際交往，所以科學是建立在以人為本的基礎上，也是科學發(fā)展觀的核心。
匯報人：
____年.10.31
第4篇 貫徹落實科學發(fā)展觀思想?yún)R報
科學發(fā)展觀我理解就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務。而“發(fā)展”這一第一要務，必須是科學的。正如______指出的那樣，經(jīng)驗表明，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結果，堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想?！翱茖W發(fā)展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執(zhí)政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現(xiàn)代化強國的指導思想。
一、科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。試想發(fā)展繼承馬克思主義、毛澤東思想不用科學的觀點、發(fā)展的觀點去做行嗎？不行，那只能是教條主義。繼承和發(fā)展鄧小平理論不用科學的觀點、發(fā)展的觀點，中國特色社會主義如何建設，現(xiàn)代化的社會主義中國怎么能強盛?！叭齻€代表”重要思想中的代表先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發(fā)展觀，如何代表最廣大人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發(fā)展觀，在當今科技高速發(fā)展的時代，我國的生產(chǎn)力發(fā)展水平會取得怎么的預想效果？不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設發(fā)展和社會的進步，不堅持科學的發(fā)展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發(fā)展觀人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應如何去滿足。從這一點看，“科學發(fā)展觀”就應該是我們黨的指導思想。
二、科學發(fā)展觀，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結。
我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓：大躍進是冒進，違反了客觀規(guī)律；文化大革命是“左進”，想通過所謂的革命求發(fā)展，其結果是倒退了；粉碎四人幫后，曾提出過在2000年實現(xiàn)現(xiàn)代化，其結果是盲進，脫離了中國國情。特別是改革開放的____年，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發(fā)展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展，有步驟、分階段逐步實施?；仡櫼幌拢瑥睦碚撋系膿軄y反正，解放思想，到堅持實事求是的思想、路線和什么是社會主義、什么是資本主義的大討論，以及“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想，無不證明了我們成熟了。從經(jīng)濟建設目標的確定，也體現(xiàn)了科學發(fā)展的觀點，從國民生產(chǎn)總值翻一番、二番到翻三番，就符合了生產(chǎn)力發(fā)展的要求，由于經(jīng)濟發(fā)展觀的科學，這個目標實現(xiàn)了。政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在____年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發(fā)展觀。從民主化進程上看，老百姓敢說話了，敢發(fā)表不同意見了。文化上的百家爭鳴、百花爭艷，從科學意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。___和***正是總結了這些成功的經(jīng)驗，才提出了具有歷史性指導意義的科學發(fā)展觀。因為科學發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導了改革開放的____年，也必將指導我黨我國的各項事業(yè)，還將指導奔小康的全征程。
三、科學的發(fā)展觀，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和時代要求。
四、要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們應該怎么做。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅持發(fā)展。
其實是注意把握如下幾個問題：一是必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文
第5篇 2023年思想?yún)R報范文：科學發(fā)展觀
尊敬的黨組織：
什么叫科學發(fā)展觀，用大家耳熟能詳?shù)囊痪湓捴v，就是堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。深入學習科學發(fā)展觀使我們當代大學生，預備黨員的一個重要的思想教育環(huán)節(jié)。我們要從馬克思主義世界觀和方法論的高度，深入學習領會?？茖W發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想，來源于當代中國實踐，又指導著這些年來的實踐，經(jīng)受了實踐的檢驗，已經(jīng)顯示出強大的真理力量。中國***之所以堪稱偉大的馬克思主義政黨，其巨大生命力就在于不斷探索提出與時俱進的科學理論?？茖W發(fā)展觀同*** 理論、“三個代表”重要思想一樣，是我們黨在帶領人民群眾不斷探索前進中形成的。
堅持以人為本，是科學發(fā)展觀的本質(zhì)所在。我們黨領導人民進行社會主義現(xiàn)代化建設、全面建設小康社會，根本目的是為了造福人民，一切依靠人、為了人。我們想問題、做決策、辦事情，既要考慮滿足人的物質(zhì)文化需求，又要考慮人的素質(zhì)提高、人的全面發(fā)展。從執(zhí)政的角度看，堅持以人為本就是要做到執(zhí)政為民，就是要遵循人類進步的本質(zhì)要求，滿足人的各種需要、促進人的全面發(fā)展。順應了這個要求，就體現(xiàn)了執(zhí)政黨的先進性，就會得到人民群眾的真誠擁護。
堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，是科學發(fā)展觀的基本要求。所謂全面，就是方方面面都要發(fā)展，而不是片面追求某一方面的發(fā)展，不能顧此失彼。所謂協(xié)調(diào)，就是要增強工作的系統(tǒng)性，使現(xiàn)代化建設各方面工作協(xié)調(diào)一致地向前推進發(fā)現(xiàn)有哪些不協(xié)調(diào)的地方，就要及時進行處理、調(diào)控，使之盡快協(xié)調(diào)起來。所謂可持續(xù)，就是發(fā)展要有持久性、連續(xù)性。人類是不斷繁衍生息的，但地球上的自然資源有限，如果在我們這代人中消耗殆盡，人類失去了必需的生存發(fā)展環(huán)境，子孫后代怎么辦?所以要做到人與自然的和諧，不能以犧牲資源環(huán)境為代價換取當前的發(fā)展，這要進一步形成共識。
人類社會是不斷發(fā)展的，而發(fā)展是有階段性特征的。改革開放之初，我國的經(jīng)濟水平很低，物質(zhì)極度匱乏，如何盡快豐富整個社會的物質(zhì)財富，解決人民群眾的基本需求問題，是面臨的任務。所以我們黨就提出發(fā)展是硬道理，這是完全正確的?，F(xiàn)在我國的經(jīng)濟總量大幅提升，人民生活已從溫飽不足發(fā)展到總體小康，正在向全面小康社會邁進。進入這樣一個物質(zhì)基本滿足需求、講求提高發(fā)展質(zhì)量階段，如果我們不堅持以科學發(fā)展觀為指導，就會違背客觀規(guī)律、脫離時代要求，就有可能走彎路，以后將要付出沉重的代價。所以在這個時候全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動非常及時，同30年前我們黨提出改革開放一樣，這次學習實踐活動也必將在今后發(fā)展中產(chǎn)生重大而深遠的影響。
第6篇 經(jīng)貿(mào)局科學發(fā)展觀思想?yún)R報
我市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，市經(jīng)貿(mào)局把學習實踐活動作為當前首要政治任務來抓，嚴格按照市委的要求，及時動員部署，制定實施方案，注重學習實效，結合經(jīng)貿(mào)實際，突出實踐特色，認真做好學習調(diào)研階段的各項工作，扎實推進學習實踐活動深入開展。
一、注重學習實效，深入領會科學發(fā)展觀精神內(nèi)涵
我局切實將理論學習作為學習調(diào)研階段的基本環(huán)節(jié)來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后舉辦2次專題報告會，開展學習輔導;并采取個人學習、中心組學習、座談交流等形式，組織全體黨員干部深入學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平__論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，以及《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實踐科學發(fā)展觀重點行動綱要》和我市《關于解放思想深化改革爭當全省山區(qū)科學發(fā)展排頭兵的實施意見》等文件及相關學習資料。局機關干部職工認真按照學習要求，結合自身工作，科學安排時間，扎實搞好自學，認真研讀必讀書目和相關文件資料，做好讀書筆記。通過深入學習，廣大干部職工充分認識到，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對于我們面對新形勢、把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)，促進韶關經(jīng)貿(mào)科學發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義，全局上下進一步解放了思想，拓展了思路，強化了責任意識和使命感。
二、結合經(jīng)貿(mào)實際，扎實開展課題調(diào)研
結合本局職能和需要破解的難題，我們采取召開專題座談會、問卷調(diào)查、實地調(diào)研等方式，實行主要領導親自掛帥，班子成員分工負責，相關部門參與的做法，選準“關于特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展問題研究”、“如何提升產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展水平”、“如何建立完善節(jié)能降耗機制體系”、“現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展方向探討”、“認真落實全民創(chuàng)業(yè)政策，引導各類主體開展創(chuàng)業(yè)活動”、“如何強化經(jīng)濟運行調(diào)節(jié)，促進工業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展”等5個課題開展調(diào)研。明確調(diào)研職責和目的要求，于__月份由局領導帶隊，分組深入企業(yè)調(diào)研，確保按時完成調(diào)研報告，形成調(diào)研成果，為解決問題、抓好工作落實提供決策依據(jù)。同時，根據(jù)韶關市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二專題“推動科學發(fā)展”調(diào)研方案的要求，緊密結合實際，認真組織開展第二專題的調(diào)研。圍繞____年__月中央政治局委員、省委書記汪洋來韶關調(diào)研時提出的“兩個關鍵”，認真查找分析承接產(chǎn)業(yè)轉移、打造新興制造業(yè)基地和區(qū)域商貿(mào)物流中心等方面的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究提出符合韶關實際、前瞻性、可操作性較強的對策措施，著力提高破解韶關經(jīng)貿(mào)科學發(fā)展難題的創(chuàng)新能力。
三、突出實踐特色，圍繞“三促進一保持”狠抓落實
在學習實踐活動中，我們堅持結合實際，突出實踐特色，以學習實踐活動為動力，以“三保持一促進”為著力點，狠抓工作落實，努力推動韶關經(jīng)貿(mào)科學發(fā)展。一是圍繞實現(xiàn)“保工業(yè)增長”目標，積極應對當前嚴峻的經(jīng)濟形勢，加強工業(yè)經(jīng)濟運行調(diào)研和監(jiān)測分析。在2、__月間先后組織召開了部分重點企業(yè)經(jīng)濟運行座談會，同時，由局領導帶隊組成三個調(diào)研組深入企業(yè)調(diào)研，重點了解1-__月我市支柱產(chǎn)業(yè)、重點企業(yè)運行現(xiàn)狀，及時掌握企業(yè)運行中存在的困難和問題，對全市工業(yè)經(jīng)濟運行趨勢進行分析預測，并及時向市委、市政府提出了“保增長”的對策和建議。二是圍繞建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，著力推進省市共建(韶關)裝備基礎零部件先進制造業(yè)基地建設，認真組織編制廣東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設技術改造、技術創(chuàng)新滾動計劃項目，努力上級的資金和項目支持。__月__日，省市共建(韶關)裝備基礎零部件先進制造業(yè)基地在“走進韶關——____廣東經(jīng)濟投資環(huán)境綜述報告會”上正式揭牌，我市組織編制的廣東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設技術改造、技術創(chuàng)新滾動計劃的首批項目也將于近期上報省經(jīng)貿(mào)委。三是圍繞促進中小企業(yè)發(fā)展，擇優(yōu)挑選了全市100家高增長、有自主品牌、市場競爭力強、自主創(chuàng)新能力強的中小企業(yè)，在技改創(chuàng)新、融資推介、市場開拓等方面予以重點扶持和服務，幫助其做強做大。四是圍繞推進全民創(chuàng)業(yè)，積極協(xié)調(diào)湞江區(qū)政府和莞韶產(chǎn)業(yè)園，在莞韶產(chǎn)業(yè)園湞江片區(qū)內(nèi)開辟全民創(chuàng)業(yè)工業(yè)園，并創(chuàng)新舉措，大力推進創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設，完善配套服務，制定入園優(yōu)惠政策，打造良好創(chuàng)業(yè)載體，確保今年__月第一批20戶機械類創(chuàng)業(yè)企業(yè)按期入園投產(chǎn)。五是圍繞擴大內(nèi)需，促進農(nóng)村市場消費，認真落實“家電下鄉(xiāng)”優(yōu)惠政策，及時制定實施方案，并于__月__日全面啟動實施我市“家電下鄉(xiāng)”活動，積極推動，切實把這項活動辦成一項實實在在的惠農(nóng)工程和民心工程。
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第7篇 樹立以人為本的科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文
尊敬的湖南科技職業(yè)科技大學黨組織：
“以人為本”是發(fā)展型社會新階段的客觀要求。當前，我國已經(jīng)步入發(fā)展型社會新階段，社會矛盾階段性特征的變化要求我們轉變發(fā)展理念。突出強調(diào)“以人為本”，正是發(fā)展進入社會新階段的客觀要求。
不同的社會發(fā)展階段客觀上需要不同的發(fā)展理念。在我國步入發(fā)展型社會新階段的特定背景下，進一步解放思想不僅需要繼續(xù)加快制度創(chuàng)新，更需要從實際出發(fā)，盡快轉變改革發(fā)展理念，全面樹立以人為本的發(fā)展觀和改革觀。發(fā)展理念的變化根源于發(fā)展階段的變化。國際經(jīng)驗表明，發(fā)展階段的變化是改革發(fā)展理念變化的客觀基礎。3come文檔頻道 隨著社會發(fā)展階段的不斷提升，發(fā)展不能局限于經(jīng)濟增長和國民收入水平的提高，其內(nèi)涵已經(jīng)擴大到包括社會發(fā)展、政治文明等在內(nèi)的全面發(fā)展。
以人為本的科學發(fā)展觀適應社會發(fā)展階段的提升。______指出，“一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結果” 。在生存型社會，以做大經(jīng)濟總量、解決溫飽問題為主要目標的發(fā)展理念，起到了積極作用。進入發(fā)展型社會，人的全面發(fā)展成為發(fā)展的重要目標?？茖W發(fā)展觀，正是立足于社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求而提出來的 。
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。作為新階段新的發(fā)展理念，科學發(fā)展觀揭示了經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和人的全面發(fā)展之間的本質(zhì)聯(lián)系，具有深刻的內(nèi)涵。從我國進入發(fā)展新階段面臨的矛盾和國際發(fā)展經(jīng)驗來看，樹立以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀至關重要。多年來，我國在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也積累了不少矛盾和問題。這些問題必須高度重視而不可回避，必須逐步解決而不可任其發(fā)展 ?？茖W發(fā)展觀從基本國情出發(fā)，系統(tǒng)地回答了在我國這樣一個具有13億人口、且發(fā)展不平衡的大國，在新世紀新階段走什么樣的發(fā)展道路，如何全面建設小康社會等事關全局的基本性問題。在我國進入到發(fā)展型社會的新階段，經(jīng)濟轉軌和社會轉型進程不斷加快，實踐科學發(fā)展觀具有重要的現(xiàn)實意義。以人為本既是科學發(fā)展觀的根本要求，也是新階段改革觀的本質(zhì)內(nèi)容。改革不僅要解放和發(fā)展生產(chǎn)力，而且要以人為本，促進經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國正處在經(jīng)濟社會的全面轉型時期，落實科學發(fā)展觀，重要的內(nèi)容之一是樹立以人為本的改革觀，將發(fā)展建立在制度改革與創(chuàng)新的基礎上 。 按照以人為本的要求，建設公共服務型政府。政府改革是全面改革的核心。30年的改革實踐告訴我們，按照“以人為本”的要求，建設公共服務型政府，是市場經(jīng)濟條件下政府改革的正確路徑。第一，建設公共服務型政府，真正為社會和企業(yè)辦實事。我國市場經(jīng)濟體制框架已初步建立，市場的微觀基礎已初步形成，政府主要是為經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展服務的，要強化政府的社會管理和公共服務的職能。第二，各級政府要了解百姓疾苦，反映和代表百姓的利益。政府的一切權力都是人民賦予的，必須對人民負責，為人民謀利益，接受人民的監(jiān)督。第三，政府要有形成良好的文化和正確的理念，處理好管理和服務、決策和執(zhí)行、公共資源和公共服務、權力和責任等四對關系。由此，政府才能自覺地約束自身行為，才能真正做到“以人為本”，切實地推進各個領域的重大改革，推進新階段經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。 在新的發(fā)展階段，面臨新的矛盾問題，要從歷史發(fā)展趨勢的角度深入研究、統(tǒng)籌規(guī)劃下一步的全面改革。這是當前關乎發(fā)展全局的重大現(xiàn)實問題。加快思想解放進程，抓住機遇，適應階段變化、矛盾變化和環(huán)境變化，深化全面改革，就可以為科學發(fā)展、和諧社會奠定最重要、最堅實的制度基礎。由此，以紀念改革開放30周年為動力，把改革開放推向一個新的階段。
相信我們在不斷自我完善的同時就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我國的新的騰飛。我們預備黨員一定要提高自己的思想覺悟，讓自己堅決貫徹和學習科學發(fā)展觀，早日成為正式的黨員。
第8篇 思想?yún)R報范文：用科學發(fā)展觀武裝頭腦
尊敬的黨組織：
___同志強調(diào)指出：“我們要全面領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，更好完成新世紀新階段我們肩負的歷史任務，更加自覺地走科學發(fā)展道路。”這告訴我們，作為預備黨員，我們要緊跟當?shù)念I導，讓科學發(fā)展觀轉化為我們前進的動力。
首先我們要深刻領會科學發(fā)展觀的歷史地位，進一步把握科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論;深刻領會科學發(fā)展觀的時代背景，進一步把握科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情、總結我國發(fā)展實踐、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗、適應新的發(fā)展要求提出來的;深刻領會科學發(fā)展觀的指導意義，進一步把握科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想;深刻領會科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求，進一步把握科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧，切實把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來。
還有解放思想是研究新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提，我們適應新形勢、應對新挑戰(zhàn)、認識新事物、完成新任務的根本思想武器，是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。改革開放以來，我們黨在實踐上的每一個發(fā)展、理論上的每一個創(chuàng)新、工作上的每一個進步，都是堅持解放思想、不斷改革創(chuàng)新的結果。
要充分認識解放思想的重大理論意義、實踐意義、現(xiàn)實意義、歷史意義，在新的時代條件下、新的歷史起點上、新的發(fā)展進程中，堅持以解放思想為先導、以改革創(chuàng)新為動力，在新的思想高度上形成深化改革開放的共識、找到解決問題的突破口。
要大力破除不利于改革創(chuàng)新的思想障礙，自覺把思想認識從不適應不符合科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，自覺改革不符合實踐發(fā)展和時代要求的體制機制，創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新領導方法，真正做到勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，在思想上不斷有新解放、理論上不斷有新發(fā)展、實踐上不斷有新創(chuàng)造，使中國特色社會主義道路越走越寬廣，讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的偉大征程上，我們既面臨前所未有的機遇，又面臨前所未有的挑戰(zhàn)。我們一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學習、埋頭苦干，一定要加強團結、顧全大局。讓我們更加緊密地團結在以___同志為___的***周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，萬眾一心，開拓奮進，為奪取全面建設小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗！
匯報人：
第9篇 最新幼教實踐科學發(fā)展觀開展思想?yún)R報
學習科學發(fā)展觀是新時代的要求，科學發(fā)展觀是對以___一系列重要思想和理論觀點的高度概括，科學發(fā)展觀是__大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧社會的目標要求，進而促進了新形勢下幼教工作不斷深入發(fā)展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習，以利建立科學工作理念，確定正確工作方法。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。
通過學習科學發(fā)展觀,加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,作為一名幼教工作者，我的工作是關系到小朋友終身發(fā)展的重要工作，這就要求我要把工作做得更細，更要以人為本，進一步增強責任心，努力提高自己的思想水平和業(yè)務素質(zhì)，為家長服好務，為孩子服好務。現(xiàn)在自認為工作時間長了，年齡大了，很多工作都該年青人來做的思想是不符合科學發(fā)展觀的，應該多向年青人學習，一如既往地做好自己的工作。
作為一名黨員，一名幼教工作者，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行___同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。我認為要進一步提升教育教學質(zhì)量，幼兒園應每學期為每位老師提供一至兩次，最少一次外出學習的機會，這樣有利于開闊老師們的眼界，提高老師們工作的積極性，要求老師們把學得的知識與當前幼教各項工作結合起來；與謀劃好今后的幼教工作結合起來；著力提升我們的教學水平和專業(yè)素質(zhì)，提高服務水平。
我們要提升我們的工作水平和業(yè)務素質(zhì)，就應該做到以下四個方面：
一要提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進一步增強服務家長、服務孩子的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻，樹立熱情服務的宗旨。
三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的創(chuàng)新性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，幼教工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使幼教工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，進一步增強幼教工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
第10篇 xxxx年科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文
尊敬的黨組織：
通過對科學發(fā)展觀的學習，我深刻認識到，作為當代的大學生有責任學好科學發(fā)展觀。______指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量?！倍覀兇髮W生正是青年的重要組成部分，是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們大學生如何實踐科學發(fā)展觀，對于建設社會主義和諧社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。由此可見，科學發(fā)展觀是與我們緊密相連的。
科學發(fā)展觀，是黨的十七大以來，我們黨從新世紀、新階段為黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，提出重大的戰(zhàn)略思想，是立足社會主義初級階段的基本國情，是總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展觀包含了豐富的內(nèi)容，黨的十七大報告指出：“科學發(fā)展觀，要義是發(fā)展，核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边@一精辟概括，深刻揭示了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
“第一要務是發(fā)展”。這是基于我國社會主義初級階段基本國情的，基于人民過上美好生活的深切愿望，基于鞏固和發(fā)展社會主義制度，基于鞏固黨的執(zhí)政基礎、履行黨的執(zhí)政使命作出的重要結論。必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。
作為學生，我們要明白學校是自我發(fā)展的場所，是學習知識，鍛煉自己，改善自己，提高自己的地方。我們的首要任務，是學習科學文化知識。我們要清楚自己適合干什么、該干什么，不能得過且過;要著力提高自身各方面能力，豐富多方面知識;要明確不謀求自身發(fā)展就是退縮，就會落后。
“核心是以人為本”。發(fā)展在于人的全面發(fā)展。我們黨來自于人民，植根于人民，服務于人民。在任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。務必繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
我們在自身成長過程中首先應該把自己的事情辦好。應明確自己的奮斗目標和努力方向，提升自身各方面能力;要善待自己、愛護自己;要關注自己心靈，培育健康心態(tài)，要鍛煉好自己的身體以增強體質(zhì)。當然，關注自我，善待自己不是以自我為中心，它是關心他人善待他人的前提。這要求我們在善待、愛護自己的同時更要善待、愛護他人;在日常生活中要學會換位思考，多為他人著想，學會理解和寬容，尊重對方的生活方式、人格和思想，己所不欲，勿施于人。以人為本的自身成長應該是在有利于自身的同時也能為他人的成長發(fā)展提供機會、帶來幸福、樹立榜樣。
“基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”。我們講的發(fā)展絕不只是指經(jīng)濟增長，而是要堅持以經(jīng)濟建設為中心，在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上實現(xiàn)社會全面發(fā)展。我們要更好地堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀，更加自覺地堅持推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持促進人與自然的和諧。在促進發(fā)展的進程中，我們不僅要關注經(jīng)濟指標，而且要關注人文指標、資源指標和環(huán)境指標;不僅要增加促進經(jīng)濟增長的投入，而且要增加促進社會發(fā)展的投入，增加保護資源和環(huán)境的投入。
我想當代大學生的發(fā)展應該是一個全面的發(fā)展。大學校園不僅僅是學習科學文化知識的場所，我們在學好專業(yè)知識提高學習能力和知識水平的同時，還應著力提高自己的為人處世能力、人際交往能力、適應能力、組織能力、創(chuàng)新能力;不僅要積極鍛煉身體增強體質(zhì)，還應培育積極樂觀的心態(tài)，保持穩(wěn)定的情緒，鍛造堅強過硬心理品質(zhì)以應對各種挫折和困難的考驗;在新的時代背景下，做到身心協(xié)調(diào)，個人與他人關系相協(xié)調(diào)，妥善解決相處中出現(xiàn)的各種矛盾，以達到人際關系和諧發(fā)展，為自身發(fā)展提供良好環(huán)境。做到個人成長與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)是實現(xiàn)自身發(fā)展的關鍵。
“方法是統(tǒng)籌兼顧”。只有堅持統(tǒng)籌兼顧，我們才能真正處理好我國這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國的改革發(fā)展穩(wěn)定問題，真正處理好全體人民的根本利益和各方面的利益問題，真正把全體人民和各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來，為推進黨和國家事業(yè)形成廣泛共識、集聚強大力量。特別要看到，在我國改革發(fā)展的關鍵階段，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。在這樣的情況下，我們要推動科學發(fā)展、促進社會和諧，必須更加自覺地運用統(tǒng)籌兼顧的根本方法，正確反映和兼顧不同方面的利益。
作為一個學生雖不能治國理政，但統(tǒng)籌兼顧卻是我們處理各方面矛盾和問題必須要堅持的方針政策。比如我們學習的各科不能偏科，各科要全面發(fā)展。大學生不僅要提高自己的學習能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，應該做到堅定理想、直面現(xiàn)實、志存高遠、腳踏實地，充分利用社會進步帶來的大好機遇發(fā)展自己，同時也要為社會進步貢獻自己的微薄之力。
通過學習我的思想水平不斷提高，分析問題的能力也有了質(zhì)的飛躍，這些都離不開黨組織的關懷和指導，我將更加努力學習，不斷提高自己的政治覺悟，請黨組織指導我、考驗我!
第11篇 科學發(fā)展觀的三個新思想?yún)R報范文推薦
尊敬的黨組織：
在我看來理解科學發(fā)展觀，難點往往在“科學發(fā)展”與它的“核心”即“以人為本”的關系上。因為“以人為本”，固然有“從人和物對立”的角度強調(diào)人比物更重要的思想，但這里更核心的還是強調(diào)了“以人民做根本”。這里講的“人民”概念，實際上是毛澤東思想對馬克思主義的一個發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的“以人為本”，正是在這個意義上強調(diào)了人民為“國”之根本。如果與發(fā)展觀聯(lián)系起來，我們則可以把它展開為以下三層意思：“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”。
第一，它是馬克思主義所一貫強調(diào)的發(fā)展觀的最新成果?？梢哉f，馬克思主義本質(zhì)上就是關于社會發(fā)展的理論。它從歷史唯物主義出發(fā)，強調(diào)社會主義是歷史發(fā)展的必然歸宿，指出人類社會總是在改變生產(chǎn)方式基礎上而最終實現(xiàn)人的徹底解放?，F(xiàn)在的科學發(fā)展觀，正是中國特色社會主義理論的最新成果，是馬克思主義所一貫強調(diào)的發(fā)展理論中國化的集中表現(xiàn)。因為它強調(diào)的“以人民做根本”，已經(jīng)不僅把工人、農(nóng)民、知識分子等一般勞動者放在了國家主體地位，同時也把其它社會各階層都納入了國家的主體地位。既然是主體，他們的合法權益，包括享受物質(zhì)財富的權利和參與國家管理的權利，就都要給予保證并予以落實。這樣形成的一種以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度，加上以工人、農(nóng)民、知識分子和一切社會主義建設者為國家主人的政治制度，不正是對傳統(tǒng)馬克思主義發(fā)展觀的發(fā)展嗎?它顯然解決了毛澤東提出的“第二次結合”問題，是當代馬克思主義的最新成果，更是開辟了馬克思主義中國化的新境界。
第二，它是我黨針對我國新形勢新階段所提出的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論的新發(fā)展。1978年以來，在中國特色社會主義理論指導下，我國改革開放事業(yè)取得了舉世矚目的成就。但進入新世紀新階段，我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的特征，也遇到了一些新的困難，面臨一些新的問題，應對和解決這些問題，顯然是我們黨和全國人民的迫切任務。而科學發(fā)展觀的提出，特別是其核心“以人為本”的確立，對我國當前面臨的不少問題，無疑是最好的克服和矯正。從這個意義上說，堅持科學發(fā)展觀，就是對***理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，同時也使之發(fā)展到了一個更新的階段。
第三，科學發(fā)展觀是我黨總結各國發(fā)展經(jīng)驗和教訓而提出的，是對當代西方迄今所實行的占主導地位的發(fā)展模式的超越。誠然，信息技術革命和全球化的經(jīng)濟，使得某些國家憑借已經(jīng)占有的先機，憑借國際金融的高度壟斷，大量吮吸別國特別是窮國的利益。他們以此來改善國內(nèi)人民的生活狀況，緩和國內(nèi)的矛盾。但他們最終也解決不了人民群眾的共同富裕問題。世界上許多發(fā)展中國家也曾按照西方宣傳的這套制度來發(fā)展自己，但絕大多數(shù)效果并不理想。以至人們逐漸看清了它的真面目，紛紛走上了批判的道路。而目前這場金融危機，更必然加快左翼和社會主義思潮、理論乃至運動的進一步發(fā)展。
由以上大背景來看，我們提出科學發(fā)展觀，正是在總結了不同國家發(fā)展道路的利弊得失和不同發(fā)展模式的優(yōu)劣之后，結合我國國情，在中國特色社會主義理論指導下，選擇的一條新的發(fā)展道路。它對現(xiàn)在西方發(fā)展模式的超越，是毋庸置疑的。我們所能做到的就是盡自己最大的努力好好學習和深入貫徹科學發(fā)展觀的精神，用它指導我們的學習和工作，力爭創(chuàng)造的成果。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：____年x月x日
第12篇 十八大思想?yún)R報范文：確立科學發(fā)展觀為黨的指導思想
十八大思想?yún)R報：確立科學發(fā)展觀為黨的指導思想：
____黨史研究室副主任李忠杰認為,黨的十八大把科學發(fā)展觀列為我們黨的指導思想,給予科學發(fā)展觀以正式和權威的定位,這是一個戰(zhàn)略性的決策,具有長遠的戰(zhàn)略性的作用。
改革開放以來,我們的經(jīng)濟社會等各方面的發(fā)展,在不同條件下經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段,相應地有不同的要求。新時期剛開始,是要通過改革、松綁,調(diào)動大家的積極性,要加快發(fā)展起來,解決溫飽問題。經(jīng)過多年努力之后,發(fā)展取得巨大成績,我們也進一步走向世界,所以,___同志提出“三個代表”重要思想,要求始終走在時代潮流前列,代表好最廣大人民群眾的根本利益。
進入新世紀之后,我們的發(fā)展到了一個新的程度和水平。溫飽問題基本得到解決,大家不怎么愁吃愁穿了。于是需要更好的生活環(huán)境、更好的生活質(zhì)量,需要有藍天、青山、綠水的美好生活環(huán)境。所有這些,都提出了更高的要求。再加上我們的發(fā)展到了一定階段之后遇到了新的瓶頸。在這樣的形勢下,單純用過去傳統(tǒng)的辦法發(fā)展,顯然就不適應新的要求了。
于是,在新形勢下,___同志提出了科學發(fā)展觀的要求?？茖W發(fā)展觀提出之后,指導我們調(diào)整結構、轉變發(fā)展方式,堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,取得了明顯的效果。
經(jīng)過五年的實踐,到十七大時,就有不少同志建議,把科學發(fā)展觀作為黨的指導思想寫進報告和黨章。十七大報告確實寫了科學發(fā)展觀,黨章也寫進去了。但那時候,只是稱之為對科學發(fā)展觀作出了科學評價,還沒有明確把它作為指導思想。當時___同志指出,科學發(fā)展觀提出來的時間還不長,還需要經(jīng)歷一個實踐檢驗的過程,現(xiàn)在首要的任務還是貫徹落實好?，F(xiàn)在,十七大的召開又過去五年了,這五年中,我們進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,取得了更多的成效和經(jīng)驗,得到了實踐的進一步證明,大家都對科學發(fā)展觀給予了高度評價。
因此,黨的十八大把科學發(fā)展觀正式列入了黨的指導思想,確立了指導地位,并且要求把科學發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設全過程,落實到黨的建設各方面。這樣一個重要的決策,是實踐檢驗的結果,符合人民的愿望,也是國家發(fā)展的必然,對中國未來的發(fā)展具有戰(zhàn)略性的意義。
第13篇 堅持科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文1000字
堅持科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文1000字
尊敬的黨組織：
科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。這就告訴我們制度創(chuàng)新也要以人為本，體現(xiàn)人的目的、需要和本質(zhì)，以維護人的基本權利為價值導向。制度是將無數(shù)單獨的個體連接成社會的紐帶，它必須與人的發(fā)展、社會的發(fā)展相一致。制度所維持的社會及其發(fā)展是以人為中心的，是以促進人的全面發(fā)展為目標的，以人為本的科學發(fā)展觀決定了制度創(chuàng)新的人性化特征。制度創(chuàng)新以人為本主要體現(xiàn)在制度是為人服務的，為人的自由而全面的發(fā)展創(chuàng)造條件。所以，制度具有人性化的特征，是社會發(fā)展的必然。
充分發(fā)揚民主。就制度的形成機制而言，制度的決定和實施都需要經(jīng)過社會多數(shù)成員的同意。制度創(chuàng)新必須代表最廣大人民的根本利益，正確反映和兼顧不同方面的群眾利益，只有這樣，才能最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮制度創(chuàng)新對我國改革的積極推動作用。因此制度創(chuàng)新的過程必須充分體現(xiàn)民主。制度的設立，為的是調(diào)節(jié)行為，規(guī)范關系，構建穩(wěn)定的社會秩序，整合、統(tǒng)一社會力量，促使現(xiàn)實向預期的方向發(fā)展。充分發(fā)揚民主可以減少制度陣痛時間，節(jié)省制度變遷成本。減少制度變遷阻力的最有效手段是進行意識形態(tài)方面的投入，以獲取社會價值觀的普遍認同。
強化法律保障。就制度的最終形式而言，越來越多的制度都是以法律的`形式出現(xiàn)并發(fā)揮著作用。在當代社會，隨著依法治國理念的深入人心，法律已經(jīng)成為保障和促進經(jīng)濟發(fā)展、管理社會的重要手段。我們應把那些經(jīng)實踐證明是成熟的、穩(wěn)定的、行之有效的正式制度和非正式制度盡快地上升到法律層面，范文寫作以強化制度的限制和約束功能。隨著我國制度創(chuàng)新的不斷深入，法律體系的逐漸完備，我們應把尋找和運用法律的手段作為推進制度創(chuàng)新和強化制度實施機制的根本保障。
注重國際接軌。我國的制度創(chuàng)新需要與國際接軌。國際競爭中，制度比較優(yōu)勢比其它要素的優(yōu)勢更重要。我國的制度創(chuàng)新不僅是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我國在對外開放中適應制度競爭的需要。發(fā)展開放型經(jīng)濟，使我國在更大范圍和更深程度上參入國際競爭與合作，需要建立一個統(tǒng)一有序、公平競爭、日益國際化的市場體系。為此我國的制度創(chuàng)新一定要注重與國際接軌。如，按照世貿(mào)組織規(guī)則和我國的對外承諾，建立健全符合國際慣例的涉外法律制度和經(jīng)濟制度。
相信只要我們能夠在我們的現(xiàn)有的制度上加以改革和創(chuàng)新，體現(xiàn)以人為本的精神，我們一定能夠在這種良好的制度下，促進我國經(jīng)濟在各個方面取得更好的成績，我們的人民的生活水平會有大幅度的提高。
第14篇 2023思想?yún)R報：樹立正確科學發(fā)展觀
1566范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《____思想?yún)R報：樹立正確科學發(fā)展觀》的文章，好東西應該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到1566范文網(wǎng)，為了大家閱讀方便。
敬愛的黨組織：
以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，適應全面建設小康社會的需要，著眼于把握發(fā)展規(guī)律、豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，是我們黨從新的實際出發(fā)提出來的，是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，需要從理論上搞清楚其科學內(nèi)涵，在實踐中堅持求真務實、真抓實干。
發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。然而，發(fā)展不是簡單的經(jīng)濟增長，包括收入水平的提高、產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整、生活方式的改變、人居環(huán)境的改善、人的道德水平和體能素質(zhì)的提高、民主法制建設的健全等等。如果只有經(jīng)濟增長而沒有經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，那么最終的結果可能是在經(jīng)濟增長的同時導致生態(tài)環(huán)境惡化、資源枯竭、貧富懸殊，在社會領域產(chǎn)生諸如犯罪率上升、道德水準下降、公共衛(wèi)生問題突出等種種弊端。因此，強調(diào)發(fā)展，不僅要促進經(jīng)濟增長，還應當確保人與自然、經(jīng)濟與社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。當然也必須認識到，如果沒有經(jīng)濟增長，同樣也不會有社會發(fā)展。因為經(jīng)濟增長是社會發(fā)展的基礎，沒有經(jīng)濟總量的增長，沒有物質(zhì)財富的積累，就談不上社會發(fā)展與進步。
既重視當前發(fā)展，也考慮長遠發(fā)展;既從長遠利益出發(fā)，也從當前的基本國情出發(fā)，從當?shù)氐幕厩闆r出發(fā);既要經(jīng)濟效益，也要社會和生態(tài)效益。不能為了眼前的利益，犧牲長遠利益，不能搞掠奪性開發(fā)，斷子孫財路。按照科學發(fā)展觀的要求，正確處理當前和長遠的關系，堅持一切從現(xiàn)實出發(fā)，不能盲目“創(chuàng)奇跡”;合理利用資源，不能以破壞和浪費資源為代價;保持生態(tài)平衡，不能以污染和破壞環(huán)境為代價;著眼未來，不能剝奪后代人生存和發(fā)展所需的必要條件。
第15篇 落實科學發(fā)展觀個人思想?yún)R報
一、學校管理工作取得的經(jīng)驗及存在的問題
取得的經(jīng)驗
(一)、通過加強干部、教師隊伍建設，打造了一支健康發(fā)展的優(yōu)秀團隊
我校把干部、教師隊伍建設放在學校工作更加突出的位置，形成有效的激勵機制和約束機制，建設一支高效務實的領導班子和一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、技藝精湛、為人師表、富有愛心的教師隊伍，實現(xiàn)師資建設大提高的目標。
1.強化師德師風建設，以良好的師德師風，帶動良好的校風、教風、學風的形成。
2.把教育科研作為提高教育教學質(zhì)量的重要途徑和提高教師專業(yè)水平的重要渠道。針對我校教師年輕化的特點，學校將有目的地請、專家、優(yōu)秀教師到校作報告、搞講座，開設教師論壇，開展校本研訓研討，促進教師快速成長。
3.加大對先進教師的表彰獎勵力度。學校將對在班級管理、教學工作中表現(xiàn)突出的教師進行表彰。年內(nèi)評選出感動__的“十佳班主任、十佳備課組長、十佳模范教師”，充分發(fā)揮模范的帶頭作用。
(二)、讓管理文化促進學校成長
我校把管理作為育人的一個重要環(huán)節(jié)，把服務作為育人的主要方式，倡導“人文關懷、人性化管理、發(fā)展性管理、自主化管理”的理念，大力推行精細化管理工程。
1.是落實崗位責任制度
管理過程做到人定崗、崗定責，責有獎懲、層層簽訂目標責任書，崗位責任細化到每個人，努力做到讓責任無法逃避，讓學校管理無縫隙、零缺陷。
2.樹立服務意識，管理過程人性化
學校要求教師與學生同學、同吃、同住。教學樓和宿舍樓的每層都要有教師值班，在人流擁擠的時候，疏導學生上下樓的安全。學校建立起校長信箱，校長與師生平等對話，并責成專人落實師生們提出的合理化建議和要求。堅持開展“我最歡迎的老師”評選活動，讓歡迎的老師走入學生的心中。
3.實行民主化、自主化管理
公開學校管理要素和細則，班級值勤全天候管理。學校把各項管理交給班級，交給學生。讓學生在管理和被管理的過程中體驗、感悟、升華，從而提高學生們的自覺、自律意識，養(yǎng)成良好的學習、生活與行為習慣，形成完善的道德品質(zhì)。促發(fā)學生獨立意識的覺醒，自主意識的確立和民主參與意識的增強。
4.實施班級“十”達標評比制度
“十星”即：禮儀星、勤紀星、學習星、進步星、節(jié)儉星、文舍星、體育星、音藝星、誦讀星、環(huán)衛(wèi)星。實行日考核、周評比、月授星制度。通過班級評比這一載體，促進班級與班級的均衡發(fā)展，保障學校日常管理目標的落實。調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)班級榮譽感和主人翁意識。
5.加強控輟保學，關注困難家庭孩子的成長
(1)建立“控輟保學”有效機制，廣泛開展好宣傳工作，采取相應鞏固措施。
(2)決不讓一個孩子因貧困而失學。學校通過“陽光愛心社”，與中國教育發(fā)展基金會、中華慈善總會、世界宣明會、香港達科公司等社會團體建立了長期幫扶關系，救助貧困學生。讓他們感受集體溫暖，堅定求學信心，提高學校的學額鞏固率。
6.艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建節(jié)約型校園
班級設有廢品回收箱，學校設立廢品回收站。學生自覺地把生活中的有效垃圾積攢、分類，學校統(tǒng)一回收。這樣既凈化環(huán)境，讓校園保持潔凈，又能培養(yǎng)學生的節(jié)約節(jié)儉意識。此項工作，學校繼續(xù)把全部資金作為獎學金和救助金返還給班級，發(fā)放給學生。
7.建立學校崗位責任管理網(wǎng)絡，層層細化分明責任，落實責任
學校組織機構分為三個管理層次，層次為指揮決策層，即以校長____管理層，中層為執(zhí)行管理層，即學校各個職能部門，如教務處、政教處、總務處、辦公室等?；鶎訛榫唧w工作層，即各年級組、教研組、班主任、任課教師等。(崗位責任管理網(wǎng)絡見附圖)最終形成的校長為核心，以分管具體工作的副校長和政教處、教務處、總務處為管理主線的崗位責任管理網(wǎng)絡。各層面的管理都要明確工作職責和學校的管理規(guī)程，明確崗位職責和各項規(guī)章制度。要牢固樹立“依法治校、管理強校，質(zhì)量立?！钡囊庾R，自覺地加強教學常規(guī)管理，把落實崗位責任作為學校發(fā)展的根本大計來抓，一方面要建立和健全各項規(guī)章制度，逐步完善各職能部門的工作制度、教職員工工作制度、效績考核獎勵制度、學校會議制度等，而且必須保證各個職能部門的精誠團結、同力合作，才能使各種制度發(fā)揮出的合力作用。另一方面要狠抓規(guī)章制度的全面落實，要真正做到分級分層管理，上一層只管下一層，下一層只對上一層負責，一層人辦一層事，最終形成層層有人管，事事有人抓，保證學校規(guī)章制度的嚴肅性和權威性，制度面前人人平等。
8.突出崗位責任的量化考核與評價，確?！俺Ｒ?guī)常新”，確保按標準和質(zhì)量達標達效
落實崗位責任，首先要求“有崗必有責，崗崗有常規(guī)，崗崗必評價”，這樣就要求在所有崗位職責和工作制度等方面人無特殊、人人平等，對學校統(tǒng)一規(guī)定和統(tǒng)一要求的崗位人員就要以“統(tǒng)一”為前提和基礎，努力創(chuàng)造工作特色，向“統(tǒng)一加個性”的目標方向努力，逐步形成個性化的常規(guī)，形成自己特有的工作特色，讓人人心中都有自己的工作常規(guī)，以此來提高對自身崗位責任的自主和自律程度。其次要重視和落實崗位責任的過程化管理，重視過程的檢查、督導、指導、、矯正各個環(huán)節(jié)的作用，例如對任課教師教學工作質(zhì)量的考核——教務處、教研組和學校領導在加強平時了解的同時，要深入課堂聽課，從教師的工作態(tài)度、教學思想、教學方法以及課上學生的配合程度，學生自主、合作學習的效果上等方面進行更深入的了解和掌握，然后再通過期中、期末的常規(guī)教學檢查(教案、聽課筆記、作業(yè)批改等)，最后再進行自評，教師之間互評和學生評價，經(jīng)學?？己诵〗M認定評定出最終結果。所以要求對教師的工作質(zhì)量評價，不單純看其學科教學成績，不單是看結果，而是要重視過程和效果的結合。強化過程管理，最終形成的是工作態(tài)度、工作實績(德、能、勤、績)、教育科研成果等方面進行全面考核與評價，以此來落實教師崗位責任的績效，綜合各方面情況得出對教師評價的結論。
9.加強安全管理，增強安全防范意識
把安全工作貫穿學校工作始終，嚴格落實安全管理責任制，達到各個環(huán)節(jié)有人抓，時時處處有人管。
(三)、強化教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量
1.建立副校長分包年級組制度，每個年級都由一名副校長主管，并安排一名主任主抓業(yè)務，實施領導班子分包學科制度，同時執(zhí)行領導班子聽課評課制度，充分發(fā)揮校長和主任的職能作用，強化教學管理，調(diào)動教師工作的積極性。
2.加大教學常規(guī)檢查的力度，成立督查督辦小組，實施動態(tài)管理，隨堂聽課，隨機查課等，對各項工作進行督導評估。
3.探索新形式下的課堂教學新模式，推進課程改革。
堅持“以學為主、課堂互動、講練結合、當堂達標”的教學方針，做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作，向課堂要效率。深入教科研工作，向科研要質(zhì)量。
二、對加強、改進學校管理工作的幾點建議
1.應加強對班主任、年級組的管理。做好班級、年級組常規(guī)工作的布置落實檢查與驗收，抓好班風、學風、教風建設。
2.提高班主任、年級組長和教研組長的待遇，搞好班主任培訓及指導工作，做好階段性總結與評價工作。
3.培養(yǎng)好骨干教師和學科帶頭人。各學科都要有3—5名骨干和帶頭人，抓好市級以上建設工程，并充分發(fā)揮他們的輻射作用。
4.加強學生自主化、民主化管理，讓學生真正成為學校管理要素中的重要角色。
5.要重點抓好領導干部及處室管理人員對學校制度的執(zhí)行力，這是管理是否有成效的關鍵。
6.目前學生管理最需要解決的突出問題是學生自控能力的培養(yǎng)和學生自覺學習習慣的培養(yǎng)。
7.三結合教育工作還沒真正上位，特別是許多學生的家長不配合學校工作。應考慮辦好家長學校。
三、學校安全管理工作難點及建議：
(一)難點
1.學生跳墻逃課、逃學問題。
2.因不正常交往產(chǎn)生因女生打架的問題。
3.教學樓和宿舍樓因突然停電可能產(chǎn)生的安全隱患問題。
(二)對策
1.加強督查，對缺課學生一定要立即查明原因，對不請假私自外出或跳墻出走的學生，請家長到校幫助教育，并寫下相關保證，對屢教不改者，予以勸轉甚至直接清除。
2.加強教育，注重輿論導向，利用校本課對學生進行青春期心理健康教育，班主任要注重調(diào)查和預防工作，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時說教，直至與家長進一步溝通，共同做好相關工作，定期與不定期地收繳管制刀具和棍棒等，課余時間加強巡邏，值班人員全天候在崗。公務員之家
3.針對突然停電現(xiàn)象，一是要教育學生就地等待，不走動，不擁擠，不叫喊，不出怪聲，不說怪話，保持肅靜。二是值班人員立即到指定位置維持秩序。三是購置大功率發(fā)電機，以備急需。
四、學生輟學成因及建議
(一)成因
1.因各種原因造成家庭貧困導致輟學。
2.因成績太差產(chǎn)生厭學心理而導致輟學。
3.因外出務工的同齡人的不良影響而導致輟學。
(二)對策
1.家庭貧困原因很多，父母離異、死亡、疾病、蓋房、嫁娶、天災人禍等，除了政府加大造血扶持力度外，應集中使用一補資金，讓最應該得到救助的學生得到程度的資助。
2.加大對小學教育教學工作的督導評估力度，讓老弱病殘及能力水平太差的教師早日退崗，選聘新人，提高師資水平，盡量減少學困生，為更多的孩子打下一個好的學習基礎。
3.寒假輟學的，有不少就是因為同齡人的不良影響而走上了出外打工之路，這部分學生，家長管不了，學校想家訪勸說時，人早已在工地等地方打工了，國家應在控制未成年人打工使用童工方面加大打擊力度。
五、加強青少年思想道德建設的重點有那些方面，有什么好的途徑和措施?
1.重點：樹立遠大志向，養(yǎng)成良好習慣，感恩社會、家庭和他人，勤儉節(jié)約，消除攀比心理，對異性之間的交往，加以疏導，避免產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。
2.對策：從小事抓起，從細節(jié)做起，形成家庭、學校、社會的教育合力，督促小學教師積極行動起來，通過開展系列主題教育活動，反復教育，堅持經(jīng)常，中學再進一步加以強化。
六、對加強師德建設提出以下建議
1.加大對師德考核的力度，提高師德量化權重，從制度考核方面加以側重。
2.加強法律法規(guī)、師德規(guī)范的學習，提高知識含量，增強自律意識。
3.典型引領，樹立師德楷模、標兵，學習先進師德模范事跡，用榜樣的力量激勵引領教師的言行。
4.開展主題活動，進行深入的反思整改，讓師德在活動中提升。
第16篇 八一建軍節(jié)思想?yún)R報范文：在國防和軍隊建設各領域和全過程貫徹科學發(fā)展觀
八一建軍節(jié)思想?yún)R報：在國防和軍隊建設各領域和全過程貫徹科學發(fā)展觀
真理之光，只有普照大地才能愈加燦爛；理論之樹，只有植根于實踐沃土才能結出豐碩果實。科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，我們只有自覺用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正貫徹落實到國防和軍隊建設的各個領域和全過程，才能把軍隊建設切實轉入科學發(fā)展的軌道，使我軍建設發(fā)展始終充滿生機和活力。
牢固確立科學發(fā)展觀在國防和軍隊建設中的指導地位
科學發(fā)展觀作為準確把握當今世界發(fā)展趨勢、深刻總結中國特色社會主義發(fā)展經(jīng)驗的理論結晶，不僅是推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發(fā)展的指導方針，也是加強國防和軍隊建設的重要指導方針。牢固確立科學發(fā)展觀在國防和軍隊建設中的指導地位，事關黨和國家的前途命運，事關軍隊建設發(fā)展的正確方向，事關我軍能否肩負起黨和人民賦予的神圣使命。我們必須站在戰(zhàn)略全局的高度，不斷增強牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
從高舉旗幟、聽從指揮的高度，自覺堅持科學發(fā)展觀的指導地位。以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，是我軍的光榮傳統(tǒng)和本質(zhì)屬性，也是我軍從勝利走向勝利的根本保證。建軍近80年來，我軍始終堅持高舉旗幟跟黨走，經(jīng)受住了各種嚴峻考驗，獲得了戰(zhàn)勝一切敵人和困難的旺盛生命力、強大戰(zhàn)斗力，在為國家獨立、民族解放浴血奮戰(zhàn)的歷史征程中不斷成長壯大?？茖W發(fā)展觀凝聚了我們黨對社會主義建設發(fā)展規(guī)律的艱辛探索和智慧結晶，是對我們黨三大理論成果的繼承、豐富和發(fā)展。胡主席關于國防和軍隊建設貫徹科學發(fā)展觀的重要論述，是科學發(fā)展觀在軍事領域的生動運用和具體展開，為軍隊建設發(fā)展提供了科學指南，注入了勃勃生機。新世紀新階段，堅持科學發(fā)展觀，就是堅持毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；堅持把科學發(fā)展觀作為加強國防和軍隊建設的重要指導方針，就是堅持毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、___國防和軍隊建設思想。全軍要把牢固確立科學發(fā)展觀的指導地位作為政治要求，堅決聽從***、中央軍委和胡主席指揮，確保我軍始終沿著堅定正確的方向前進。
從富國強軍、民族復興的高度，自覺堅持科學發(fā)展觀的指導地位。歷史表明，沒有國防的現(xiàn)代化就沒有國家的現(xiàn)代化，沒有軍事的強大就沒有民族的振興。國防現(xiàn)代化是我國現(xiàn)代化的重要組成部分，在國家發(fā)展全局中占據(jù)著重要戰(zhàn)略地位。特別在當今時代，隨著科技革命、產(chǎn)業(yè)革命和新軍事變革的迅猛發(fā)展，國防建設與經(jīng)濟建設的聯(lián)系越來越緊密，軍隊發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的相互依賴性越來越強。正確處理國防建設和經(jīng)濟建設的關系，始終是我們黨治國理政的重大戰(zhàn)略問題，也是社會主義現(xiàn)代化建設進程中必須妥善解決的重大課題?？茖W發(fā)展觀深刻揭示了世界多極化、經(jīng)濟全球化和社會信息化時代我國國防和軍隊建設的特點和規(guī)律，不僅為我們實現(xiàn)國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進提供了根本思路，而且為解決各種矛盾和問題、推進國防和軍隊建設又快又好發(fā)展提供了強大的思想武器。沿著科學發(fā)展觀指引的道路前進，我們才能在全面建設小康社會的征程中實現(xiàn)富國與強軍的統(tǒng)一，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
從履行使命、確保打贏的高度，自覺堅持科學發(fā)展觀的指導地位。進入新世紀新階段，胡主席科學判斷國家安全形勢和我軍所處的歷史方位，向全軍鄭重提出了“三個提供、一個發(fā)揮”的歷史使命，科學回答了新形勢下建設什么樣的軍事力量、如何運用軍事力量的問題，拓展了軍隊的職能任務，提升了我軍的戰(zhàn)略地位，寄寓了黨和人民的期望與重托。當前，我軍現(xiàn)代化水平與打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭的要求不相適應，軍事能力與履行新世紀新階段我軍歷史使命的要求不相適應。解決這一主要矛盾，必須靠發(fā)展，而發(fā)展必須是科學的發(fā)展。只有牢固確立科學發(fā)展觀重要指導方針，用科學的理念、科學的方法和科學的精神，統(tǒng)籌處理好國防和軍隊建設中的重大關系，推進各項建設科學發(fā)展，提升信息化條件下的作戰(zhàn)能力，才能為我軍完成多樣化軍事任務、有效履行歷史使命奠定堅實基礎，為維護國家根本利益、全面建設小康社會提供堅強有力的安全保障和戰(zhàn)略支撐。
切實找準在國防和軍隊建設中貫徹落實科學發(fā)展觀的著力點
胡主席對國防和軍隊建設貫徹落實科學發(fā)展觀作了全面深刻的闡述，明確提出了我軍建設發(fā)展的方針原則、總體目標、主要任務和基本要求，指明了我們謀劃部隊建設發(fā)展的大方向、大思路。貫徹落實胡主席重要指示，必須緊密結合部隊實際，深入研究把握階段性特點，認真探索規(guī)律，理清發(fā)展思路，抓住關鍵環(huán)節(jié)，解決突出矛盾，真正把科學發(fā)展觀貫徹到各項建設和工作中去，推動部隊建設又快又好地發(fā)展。
把戰(zhàn)斗力建設作為根本出發(fā)點和落腳點。提高信息化條件下的威懾和實戰(zhàn)能力，是國防和軍隊建設貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求。對軍隊來講，戰(zhàn)斗力的提高和發(fā)展才是最根本的發(fā)展，一切建設必須圍繞戰(zhàn)斗力提高來展開，一切工作必須用戰(zhàn)斗力標準來衡量。要進一步實施科技強軍戰(zhàn)略，大力推進武器裝備和國防科技的自主創(chuàng)新，適應信息化戰(zhàn)爭需要加緊構建一體化聯(lián)合作戰(zhàn)體系，加強諸軍兵種部隊綜合集成建設，加大實施人才戰(zhàn)略工程力度，真正把戰(zhàn)斗力生成模式轉變到依靠科技進步和創(chuàng)新上來。要切實把軍事訓練擺在戰(zhàn)略地位，圍繞推進機械化條件下軍事訓練向信息化條件下軍事訓練轉變的主題，著眼提高諸軍兵種一體化聯(lián)合作戰(zhàn)能力和促進軍隊全面建設，堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴訓練，堅持全面提高官兵素質(zhì)，堅持走科技興訓之路，堅持以改革創(chuàng)新推動訓練發(fā)展，逐步構建體現(xiàn)時代特征、適應戰(zhàn)爭發(fā)展、符合使命要求、具有我軍特色的信息化條件下軍事訓練的科學體系。要深入開展我軍歷史使命教育、理想信念教育、戰(zhàn)斗精神教育和社會主義榮辱觀教育，強化官兵使命意識、憂患意識，發(fā)揚我軍敢打必勝的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)英勇頑強的戰(zhàn)斗作風和鐵的紀律，充分發(fā)揮我軍在戰(zhàn)斗力建設上的特有政治優(yōu)勢。
把以人為本作為重要建軍治軍理念來貫徹。事業(yè)發(fā)展、贏得戰(zhàn)爭，關鍵在人。軍隊貫徹落實科學發(fā)展觀，要真正把人的因素突出出來，把以人為本的理念樹立起來。要堅持人民軍隊的性質(zhì)宗旨，尊重官兵的主體地位，促進官兵全面發(fā)展。要大力加強官兵的技能、智能、體能、心理和作風紀律等各個方面的訓練，使官兵的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)全面發(fā)展、全面過硬。要在強調(diào)奉獻精神的同時，認真貫徹物質(zhì)利益原則，把解決思想、心理問題與解決實際問題結合起來，把加強思想教育與完善政策制度結合起來，真心實意地為官兵解難題、辦實事、做好事，實現(xiàn)和維護好官兵的切身利益和**權益，增強思想政治工作的主動性針對性實效性。要根據(jù)軍隊的特殊性和遂行作戰(zhàn)任務的要求，把愛護官兵生命與培育戰(zhàn)斗精神、關心官兵個人發(fā)展與從嚴治軍、尊重官兵權益與確保一切行動聽指揮統(tǒng)一起來，堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵，進一步鞏固和發(fā)展我軍團結、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關系。
著眼增強質(zhì)量效益科學統(tǒng)籌軍隊建設發(fā)展全局。注重科學統(tǒng)籌、提高發(fā)展效益，是科學發(fā)展觀的基本要求。我軍現(xiàn)代化建設起點較低，整體效能不高始終是影響和制約我軍建設發(fā)展的突出問題，必須高度重視優(yōu)化資源配置，加強科學管理，提高綜合效益。要堅持革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則，搞好“五個統(tǒng)籌”，做到兼顧各方面關系不出現(xiàn)失衡、加強各項工作不顧此失彼、優(yōu)化各種要素不出現(xiàn)短板，真正實現(xiàn)結構與功能、規(guī)模與質(zhì)量、速度與效益的有機統(tǒng)一。要始終以增強質(zhì)量效益為前提，把握關鍵、突出重點、統(tǒng)籌全盤，按照“十一五”規(guī)劃穩(wěn)步推進各項建設和改革。要緊緊抓住軍事斗爭準備這個龍頭，帶動軍隊現(xiàn)代化整體發(fā)展，注意保持戰(zhàn)略全局的平衡和穩(wěn)定，全方位提升軍隊建設質(zhì)量和水平。
在改革創(chuàng)新體制機制上求突破。科學的體制機制是治軍經(jīng)驗和規(guī)律的集中體現(xiàn)，對實現(xiàn)軍隊建設科學發(fā)展具有根本性、長遠性意義。隨著國家深化改革和軍隊現(xiàn)代化建設加快發(fā)展，一些體制編制不盡科學、政策制度相對滯后的問題逐步顯現(xiàn)出來，影響和制約著軍隊建設的科學發(fā)展。要堅持用科學發(fā)展觀審視現(xiàn)有的體制機制，對不合理的進行糾正，對不完善的進行補充，對過時的予以廢止，切實把以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念轉化為科學的體制機制。要搞好總體籌劃和頂層設計，積極穩(wěn)妥地推進體制編制和政策制度的調(diào)整改革，注重增強科學性、預見性、前瞻性。要不等不靠，立足現(xiàn)有條件，以改革創(chuàng)新的精神攻堅破難，積極吸納地方成功經(jīng)驗和借鑒外軍有益做法，在研究解決軍隊征兵難、吸引保留人才難、轉業(yè)退伍安置難、傷病殘人員移交地方難和一些基層干部生活困難等突出問題上積極主動作為。
要推動基層建設全面過硬和持續(xù)健康發(fā)展?；鶎邮遣筷犎抗ぷ骱蛻?zhàn)斗力的基礎，也是部隊貫徹落實科學發(fā)展觀的終端。各級要始終把工作重心和主要精力放到基層，深入一線、深入實際，認真把握新形勢下基層建設的特點規(guī)律，盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作，下大力解決長期困擾基層建設的突出矛盾和問題。要像北京軍區(qū)某防空旅那樣，瞄著信息化，主動有作為，科學搞建設，實干求發(fā)展，提升基層建設的起點和標準。要按照《軍隊基層建設綱要》要求，端正抓基層的觀念、思路、方法和作風，規(guī)范和完善抓基層的工作秩序和機制，持之以恒地抓好“四個基本”建設。要以加強基層黨支部建設為重點，按照先進性要求把黨員隊伍和干部隊伍搞堅強。要樹立長期打基礎、反復抓落實的思想，越是部隊建設形勢好，越是大項任務重，越要毫不放松地做好經(jīng)常性基礎性工作，切實打牢部隊科學發(fā)展的基礎。
注重從思想、組織、作風和制度上形成貫徹落實科學發(fā)展觀的有力保障
把科學發(fā)展觀貫徹到國防和軍隊建設的全過程，落實到各個環(huán)節(jié)，是一項長期而艱巨的戰(zhàn)略任務，必須從思想、組織、作風和制度建設等各方面下功夫、用氣力，為貫徹落實科學發(fā)展觀提供堅強有力的保障。
在思想觀念上有新的解放。黨的每一次理論和實踐創(chuàng)新，都是解放思想、更新觀念的產(chǎn)物。貫徹落實科學發(fā)展觀，首先要在思想觀念上來一次大的轉變。要進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，全面準確地把握科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把胡主席關于國防和軍隊建設貫徹落實科學發(fā)展觀的各項要求內(nèi)化為抓部隊、搞建設、謀發(fā)展的觀念和思路。要進一步解放思想，大膽學習借鑒反映經(jīng)濟社會發(fā)展進步的理念和規(guī)則，勇于破除計劃經(jīng)濟體制、機械化半機械化戰(zhàn)爭的思維模式，破除沿用老經(jīng)驗老辦法的習慣做法，破除單一“守疆衛(wèi)土”的傳統(tǒng)觀念，切實把思想觀念轉變到適應社會主義市場經(jīng)濟和信息化戰(zhàn)爭要求上來，轉變到科學務實創(chuàng)新的要求上來，轉變到維護國家綜合安全和發(fā)展利益上來。要積極研究新情況、解決新問題，扶持新事物、鼓勵新創(chuàng)造，在推進軍隊建設創(chuàng)新發(fā)展實踐中樹立新的觀念，以觀念更新推進部隊建設創(chuàng)新發(fā)展。
在先進性建設上有新的進步。加強黨的先進性建設，既是貫徹科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求，又為貫徹科學發(fā)展觀提供政治和組織保證。要認真貫徹胡主席關于加強黨的先進性建設的重大戰(zhàn)略思想，緊緊圍繞軍隊的歷史使命和中心任務，進一步推進軍隊黨的先進性建設，不斷提高各級黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。要認真貫徹軍委頒發(fā)的《關于提高各級黨委貫徹落實科學發(fā)展觀能力的措施》，切實按照科學發(fā)展觀要求建班子、強隊伍，提高黨委科學決策、**決策、依法決策水平。各級領導干部要堅持用科學發(fā)展觀改造主觀世界，帶頭學習貫徹黨章，牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成為科學發(fā)展觀的堅定信仰者、忠誠實踐者和貫徹落實的有力推動者，以過硬的素質(zhì)能力和人格力量促進科學發(fā)展觀的貫徹落實。
在工作作風上有新的轉變。樹立和落實科學發(fā)展觀，關鍵在行動，必須有強烈的政治責任感和歷史使命感，有昂揚進取的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風。要進一步端正工作指導，樹立正確的政績觀，按照有利于部隊建設的發(fā)展進步、有利于部隊戰(zhàn)斗力的提高、有利于解決官兵的實際問題的標準作決策、搞建設、抓工作，下大力克服形式主義、官僚主義，使各項建設經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗。要深入實際調(diào)查研究，自覺按部隊建設規(guī)律辦事，講真話、道實情、辦實事、求實效，敢于揭露矛盾，勇于破解難題，進一步把各項工作往實處做、往深里抓，以求真務實的作風確?？茖W發(fā)展觀貫徹落實。
在制度建設上取得新的突破。要從建章立制入手，深化調(diào)整改革，形成與貫徹落實科學發(fā)展觀相適應的體制機制。要建立符合科學發(fā)展觀要求的干部實績評價標準和體系，注重體現(xiàn)部隊全面建設成果，反映發(fā)展的質(zhì)量效益，切實把科學發(fā)展觀作為衡量工作利弊得失的價值尺度，全面客觀地評價干部實績。認真執(zhí)行和完善干部選拔任用制度，把貫徹落實科學發(fā)展觀的實際能力、領導部隊建設的實際成效作為選人用人的重要標準，堅持用好的制度選作風好的人，形成正確的用人導向。把依法從嚴治軍作為全局性基礎性長期性工作來抓，進一步增強依法辦事的意識和能力，堅持依靠法規(guī)制度研究解決問題、抓好工作落實、推動建設發(fā)展。要著眼促進制度機制的落實，堅持跟蹤問效，敢于堅持原則，讓符合科學發(fā)展觀的人和事得到褒獎，違背科學發(fā)展觀的人和事受到懲戒，努力使軍隊建設在科學發(fā)展的軌道上實現(xiàn)又快又好地發(fā)展。
第17篇 堅持科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文
堅持科學發(fā)展觀思想?yún)R報范文
尊敬的黨組織：
科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。這就告訴我們制度創(chuàng)新也要以人為本，體現(xiàn)人的目的、需要和本質(zhì)，以維護人的基本權利為價值導向。制度是將無數(shù)單獨的個體連接成社會的紐帶，它必須與人的發(fā)展、社會的發(fā)展相一致。制度所維持的社會及其發(fā)展是以人為中心的，是以促進人的全面發(fā)展為目標的，以人為本的科學發(fā)展觀決定了制度創(chuàng)新的人性化特征。制度創(chuàng)新以人為本主要體現(xiàn)在制度是為人服務的，為人的自由而全面的發(fā)展創(chuàng)造條件。所以，制度具有人性化的特征，是社會發(fā)展的必然。
充分發(fā)揚民主。就制度的形成機制而言，制度的決定和實施都需要經(jīng)過社會多數(shù)成員的同意。制度創(chuàng)新必須代表最廣大人民的根本利益，正確反映和兼顧不同方面的群眾利益，只有這樣，才能最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮制度創(chuàng)新對我國改革的積極推動作用。因此制度創(chuàng)新的過程必須充分體現(xiàn)民主。制度的設立，為的是調(diào)節(jié)行為，規(guī)范關系，構建穩(wěn)定的社會秩序，整合、統(tǒng)一社會力量，促使現(xiàn)實向預期的方向發(fā)展。充分發(fā)揚民主可以減少制度陣痛時間，節(jié)省制度變遷成本。減少制度變遷阻力的最有效手段是進行意識形態(tài)方面的投入，以獲取社會價值觀的普遍認同。
強化法律保障。就制度的最終形式而言，越來越多的制度都是以法律的`形式出現(xiàn)并發(fā)揮著作用。在當代社會，隨著依法治國理念的深入人心，法律已經(jīng)成為保障和促進經(jīng)濟發(fā)展、管理社會的重要手段。我們應把那些經(jīng)實踐證明是成熟的、穩(wěn)定的、行之有效的正式制度和非正式制度盡快地上升到法律層面，以強化制度的限制和約束功能。隨著我國制度創(chuàng)新的不斷深入，法律體系的逐漸完備，我們應把尋找和運用法律的手段作為推進制度創(chuàng)新和強化制度實施機制的根本保障。
注重國際接軌。我國的制度創(chuàng)新需要與國際接軌。國際競爭中，制度比較優(yōu)勢比其它要素的優(yōu)勢更重要。我國的制度創(chuàng)新不僅是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我國在對外開放中適應制度競爭的需要。發(fā)展開放型經(jīng)濟，使我國在更大范圍和更深程度上參入國際競爭與合作，需要建立一個統(tǒng)一有序、公平競爭、日益國際化的市場體系。為此我國的制度創(chuàng)新一定要注重與國際接軌。如，按照世貿(mào)組織規(guī)則和我國的對外承諾，建立健全符合國際慣例的涉外法律制度和經(jīng)濟制度。
相信只要我們能夠在我們的現(xiàn)有的制度上加以改革和創(chuàng)新，體現(xiàn)以人為本的精神，我們一定能夠在這種良好的制度下，促進我國經(jīng)濟在各個方面取得更好的成績，我們的人民的生活水平會有大幅度的提高。
第18篇 2023思想?yún)R報：貫徹落實科學發(fā)展觀
敬愛的黨組織：
黨課培訓結束以后，我通過對黨章的學習，對偉大的中國******有了更深的理解和認識。更為黨的遠見卓識和先進的思想以及充滿感染力的語言，深深的折服。在黨的十七大報告中，***___提出了這樣一句：“一定要刻苦學習、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績?！边@是我們黨在新的歷史發(fā)展階段，立足于世情、國情和黨情的新變化，對全黨同志提出的新要求。
正所謂，一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學習。一個政黨要想始終站在時代發(fā)展的前列，就必須堅持不懈地學習。勤奮工作、埋頭苦干歷來是我黨的優(yōu)良作風，是每一個共產(chǎn)黨人的實踐品質(zhì)。中國共產(chǎn)黨人正是憑著幾十年來一如既往的埋頭苦干，贏得中國人民的衷心擁護學和習信網(wǎng)賴。
弘揚求真務實精神，是學習實踐科學發(fā)展觀的題中應有之義。要針對實際問題拿主意，圍繞黨員干部群眾需求想辦法，按照工作要求出點子，真正做到把心思用在于事業(yè)上，把精力投到抓落實中。要運用掌握的專業(yè)知識，精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事，出色地完成本職工作。要經(jīng)常深入基層、深入群眾之中，調(diào)查研究，體察民情，了解民意，誠心誠意辦實事， 盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，不斷提高為民服務水平和實際工作成效。
看到成績的同時，我們更應該注重成績背后的故事。看到黨的正確領導，看到政府正確決策，全國人民的辛勤汗水。黨總是以其敏銳的目光和發(fā)展的觀點在每一個重要機遇期，始終不渝的堅持實事求是和改革創(chuàng)新的態(tài)度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發(fā)展了中國，強大了中國.......
十七大上胡書記提出深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會而奮斗。通過學習，我對科學發(fā)展觀有了更加深刻的認識，今后一定要進一步深刻領會和把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把科學發(fā)展觀落實到具體行動上、滲透到實際工作中。
在學習科學發(fā)展觀的過程中，我也不斷思考著自身的情況。作為一名入黨積極分子，我應該如何將科學發(fā)展觀的理論應用于日常的學習、工作和生活中呢?我想，這首先要求我們必須樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，不畏困難，誠實守信，有社會責任感。我們要用我們自己的誠信意識去感染身邊的人，誠信交友，誠信做事，誠信做人!不僅如此，我們更要有強烈的社會責任感，作為大學生，我們要有崇高的理想和遠大的目標，正如***總理提到的，年輕人首先應該關心的是國家的命運、國家的前途。
我作為一個入黨積極分子，堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一;實現(xiàn)自身價值和服務祖國人民的統(tǒng)一;樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一;把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人，在改革開放和現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。我還要加倍努力，爭取早日加入到黨組織當中來，為黨、為國家和人民貢獻自己最大的力量。
第19篇 學?？茖W發(fā)展觀專題組織生活思想?yún)R報范文
尊敬的黨支部：
丹陽市技工學校召開深入學習實踐科學發(fā)展觀民主生活會。這次民主生活會是以黨的十八屆三中全會精神為指導，聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真對照檢查自身在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，結合學校發(fā)展的成績和問題，深刻剖析思想根源，切實提出整改措施。
會議主要有兩個主要內(nèi)容：一是組織大家學習《丹陽市技工學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段(分析檢查階段)工作實施辦法》;二是討論如何彌補黨員自身不足，在工作中發(fā)揮自己的模范帶頭作用，認真開展批評與自我批評。學校各位黨員緊緊圍繞推進學?？茖W發(fā)展，深入查找自己在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的差距和突出問題，深入查找個人在思想觀念、作風建設和黨性修養(yǎng)等方面存在的突出問題，深刻分析原因，認真開展批評與自我批評。參會的中層領導和黨員積極發(fā)言，從不同層面剖析思想，結合自身實際和分管工作談了學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識、收獲和體會，對個人在學習實踐科學發(fā)展觀活動中存在的問題和原因進行分析檢查，并提出了整改措施和努力方向。每位成員發(fā)言結束后，其他同志都能以善意幫助、增進團結、促進工作為出發(fā)點，暢所欲言，客觀公正的肯定成績，明確指出差距和不足，做到了擺問題不遮不掩，提意見推心置腹，自我剖析如實深刻，真正探尋到制約學校科學發(fā)展的瓶頸問題。
通過這次民主生活會，參會成員對于深入學習實踐科學發(fā)展觀在思想認識上有了很大提高。人人都能坦誠相對，直面學校發(fā)展道路上的各種問題，以知無不言、言無不盡的態(tài)度，共同謀劃學校的科學發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展大計。提出的對策及措施客觀、具體、實在，對加快學校科學發(fā)展有著積極意義。這次民主生活會的召開，為學校下一步學習實踐活動的深入開展，為真正做到“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”打下了堅實的思想基礎。
匯報人：
____年-10-09
第20篇 幼教實踐科學發(fā)展觀開展思想?yún)R報
學習科學發(fā)展觀是新時代的要求，科學發(fā)展觀是對以___一系列重要思想和理論觀點的高度概括，科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧社會的目標要求，進而促進了新形勢下幼教工作不斷深入發(fā)展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習，以利建立科學工作理念，確定正確工作方法。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。
通過學習科學發(fā)展觀,加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,作為一名幼教工作者，我的工作是關系到小朋友終身發(fā)展的重要工作，這就要求我要把工作做得更細，更要以人為本，進一步增強責任心，努力提高自己的思想水平和業(yè)務素質(zhì)，為家長服好務，為孩子服好務。現(xiàn)在自認為工作時間長了，年齡大了，很多工作都該年青人來做的思想是不符合科學發(fā)展觀的，應該多向年青人學習，一如既往地做好自己的工作。
作為一名黨員，一名幼教工作者，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行___同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。我認為要進一步提升教育教學質(zhì)量，幼兒園應每學期為每位老師提供一至兩次，最少一次外出學習的機會，這樣有利于開闊老師們的眼界，提高老師們工作的積極性，要求老師們把學得的知識與當前幼教各項工作結合起來；與謀劃好今后的幼教工作結合起來；著力提升我們的教學水平和專業(yè)素質(zhì)，提高服務水平。
我們要提升我們的工作水平和業(yè)務素質(zhì)，就應該做到以下四個方面：
一要提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進一步增強服務家長、服務孩子的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻，樹立熱情服務的宗旨。
三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的創(chuàng)新性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，幼教工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使幼教工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。
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四要提高自律能力，進一步增強幼教工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育，塑造幼教工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。
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