學(xué)員
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學(xué)員拼音：xué yuán
一般指在高等學(xué)校﹑中等學(xué)校﹑小學(xué)以外的學(xué)校或訓(xùn)練班等學(xué)習(xí)的人。[student;student of a college or training school] 在高校、中小學(xué)以外的學(xué)校、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的人
學(xué)員分詞解釋
學(xué)員相關(guān)詞語意思
語學(xué)的意思：1.研究言語﹑文字的性質(zhì)及用法的學(xué)問。又稱文法﹑文法學(xué)。2.指對于外語的研究。
淺學(xué)的意思：1.謂學(xué)識短淺。2.學(xué)問膚淺的人。亦作自謙之詞。[superficial] 學(xué)術(shù)造詣不深;學(xué)識淺薄
宿學(xué)的意思：1.學(xué)識淵博﹑修養(yǎng)有素的學(xué)者。2.學(xué)識淵博。
初學(xué)的意思：剛開始學(xué)習(xí)。亦指學(xué)習(xí)未久者。[just begin to learn sth.] 剛剛接觸某一學(xué)科或?qū)W習(xí)初學(xué)乍練這本書對初學(xué)的人很合適
曠學(xué)的意思：荒廢學(xué)業(yè)。
湖學(xué)的意思：宋胡瑗執(zhí)教湖州，分經(jīng)義與事務(wù)兩科，其弟子多至數(shù)千人，時稱“湖學(xué)”。
敏學(xué)的意思：勤勉好學(xué)。
懶學(xué)的意思：逃學(xué)。
營員的意思：清代綠旗兵的武官。
智學(xué)的意思：指文化﹑科學(xué)的各門學(xué)科。
設(shè)員的意思：設(shè)置人員﹔配備人員。
困學(xué)的意思：有所不通才學(xué)習(xí)。語出《論語．季氏》:“困而學(xué)之，又其次也。”何晏集解引孔安國曰:“困，謂有所不通?！焙笥靡灾缚炭鄬W(xué)習(xí)。
懋學(xué)的意思：勤學(xué)。
晩學(xué)的意思：1.晩年求學(xué)。2.后輩學(xué)子。3.對前輩學(xué)者的自謙之稱。
偽學(xué)的意思：欺人之學(xué);假學(xué)問。宋慶元時，韓侂胄與趙汝愚爭權(quán)，因朱熹等人傾向趙汝愚，韓得勢后，謂貪黷放肆乃人之真情，而廉潔好修者都是偽人，遂稱道學(xué)為偽學(xué)，丞相趙汝愚以下五十九人全部罷斥，禁用贊同朱熹道學(xué)觀點的士人。
學(xué)員相關(guān)詞語拼音
- 學(xué)會拼音:xué huì
- 學(xué)伴拼音:xué bàn
- 學(xué)位拼音:xué wèi
- 學(xué)佛拼音:xué fó
- 學(xué)使拼音:xué shǐ
- 學(xué)侶拼音:xué lǚ
- 學(xué)俸拼音:xué fèng
- 學(xué)像生拼音:xué xiàng shēng
- 學(xué)僧拼音:xué sēng
- 學(xué)僮拼音:xué tóng
- 學(xué)兒拼音:xué ér
- 球員拼音:qiú yuán
- 學(xué)兄拼音:xué xiōng
- 學(xué)養(yǎng)拼音:xué yǎng
- 學(xué)分拼音:xué fēn
- 學(xué)分制拼音:xué fēn zhì
- 學(xué)則拼音:xué zé
- 學(xué)制拼音:xué zhì
- 學(xué)前教育拼音:xué qián jiào yù
- 學(xué)前期拼音:xué qián qī
- 學(xué)劍拼音:xué jiàn
- 學(xué)割拼音:xué gē
- 學(xué)力拼音:xué lì
- 學(xué)務(wù)拼音:xué wù
- 學(xué)區(qū)拼音:xué qū
學(xué)員詞語解釋
小學(xué)：
實施初等教育的學(xué)校。中國小學(xué)入學(xué)年齡為六周歲，學(xué)習(xí)年限為六年。
以外：
表示在一定的范圍﹑處所﹑時間﹑數(shù)量的界限之外。
高等學(xué)校：
大學(xué)、專門學(xué)院和高等專科學(xué)校的統(tǒng)稱。簡稱高校。
學(xué)員相關(guān)成語
- 學(xué)然后知不足，教然后知困
- 學(xué)者如牛毛，成者如麟角
- 學(xué)成文武藝，貨于帝王家
- 學(xué)成文武藝，貨與帝王家
- 貧不學(xué)儉，富不學(xué)奢
- 學(xué)非所用，用非所學(xué)
- 學(xué)而不厭，誨人不倦
- 學(xué)如不及，猶恐失之
- 學(xué)如牛毛，成如麟角
- 學(xué)書不成，學(xué)劍不成
- 好學(xué)深思，心知其意
- 活到老，學(xué)到老
- 學(xué)而后知不足
- 學(xué)然后知不足
- 學(xué)而不思則罔
- 學(xué)而優(yōu)則仕
- 學(xué)而時習(xí)之
- 學(xué)問無止境
- 小學(xué)而大遺
- 一家之學(xué)
- 上當(dāng)學(xué)乖
- 下學(xué)上達(dá)
- 不媿下學(xué)
- 不學(xué)無術(shù)
- 不學(xué)無識
學(xué)員相關(guān)句子
(1) 新學(xué)員要對包括學(xué)長在內(nèi)的人敬禮，稱呼“長官”、“您”，這在社會是被視為軟弱的行為，但在軍隊新學(xué)員必須學(xué)會尊重、謙虛。
(2) 總在最前面：西點學(xué)員必須明白只有勇敢精神讓平凡的自己作出驚人的事業(yè)，西點軍人必須在最前面。
(3) 要求新學(xué)員記住1400名新學(xué)員的名字，實際上一年后，新學(xué)員一般都能記住4000名學(xué)員的名字和基本情況，記住對方的名字是有禮貌的表現(xiàn)。
(4) 創(chuàng)造一個“共同”的敵人，教官有意識的與學(xué)員處于“敵對”狀態(tài)，增加軍校的緊張，令學(xué)員更加團(tuán)結(jié)。
(5) 西點學(xué)員中，有很多人都是“沒有任何借口”這一理念最完美的執(zhí)行者和詮釋者。就是秉持著“沒有任何借口”這一行為準(zhǔn)則，成功把信送給加西亞將軍。
(6) 我們要做的是讓紀(jì)律看守西點，而不是教官時刻監(jiān)視學(xué)員。
(7)學(xué)員以參觀，座談形式進(jìn)行交流探討，思想碰撞而獲得真知灼見。
(8) 不管你是學(xué)員出身還是沒有學(xué)過，表演就是人演人的一種藝術(shù)，你抓住人心里的本質(zhì)不太難，技術(shù)技巧可以練，但是心有時候要靠天賦。
(9) 課程在學(xué)生的歡笑聲中落下帷幕，學(xué)員們對楊老師的豪情演說給予了很高的評估，每個人都滿載而歸。
(10) 這個活動讓所有學(xué)員和講師彼此互相切磋，提供教學(xué)相長的機(jī)會。
(11) 它像進(jìn)軍的沖鋒號，鼓舞著學(xué)員們披荊斬棘，無所畏懼地勇往直前！
(12) 在日常的對話中滲透說英語的良好習(xí)慣，讓學(xué)員不知不覺中習(xí)慣英文表達(dá)方式，出口即成句，下筆即成章。
(13) 參加該培訓(xùn)班的學(xué)員都是雙星的經(jīng)營者、治理者中有血緣關(guān)系的，凡是不沾親帶故的一概謝絕參加。
(14) 從軍體教育的角度，闡述軍體教育在新學(xué)員心理健康教育中的作用和方法。
(15) 怕苦怕累就不是一個好學(xué)員。
(16) 遠(yuǎn)程中英文互譯筆譯培訓(xùn)網(wǎng)校面向全球招收學(xué)員，”足不出戶，煉就翻譯好身手”是我們的教學(xué)格言。
(17) 培訓(xùn)班結(jié)束前,要考核學(xué)員們的業(yè)務(wù)。
(18) 走進(jìn)軍校大門,到處可見女學(xué)員的颯爽英姿。
(19) 這批學(xué)員良莠不齊,要因材施教才行。
(20)學(xué)員是否表達(dá)流利，無讀稿、背誦？舉止自信而又自然？
(21) 學(xué)習(xí)完該課程學(xué)員不僅在擴(kuò)充詞匯的基礎(chǔ)上掌握了更復(fù)雜，更靈活的表達(dá)方法，而且，用詞和會話技巧會有明顯提高。
(22) 這些關(guān)于遵守紀(jì)律的評論主要是針對學(xué)員寫的.
(23) 公安院校學(xué)員管理工作應(yīng)抓住管理者與被管理者兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，處理好二者之間的關(guān)系。
(24) 用心地協(xié)助學(xué)員完成他們的蛋糕作品，而其亦擔(dān)任路德會賽馬會中心，匡智會，晨曦會蛋糕課程導(dǎo)師，勵行會，私人中心課程。
(25) 給學(xué)員展示一份填寫非常明確的預(yù)訂單。
