第1篇 環(huán)境日教師國旗下演講稿
保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編給大家整理的環(huán)境日教師國旗下演講稿，僅供參考。
環(huán)境日教師國旗下演講稿篇各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今年是第43個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲 而不是海平面，中國主題是向污染宣戰(zhàn)。結(jié)合我市實際，確定本溪市活動主題為：共建美麗本溪 同享碧水藍(lán)天。
為了保護(hù)我們的共同家園地球，提高我校師生的環(huán)保意識，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此，我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等。 二、節(jié)約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等。
三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為，會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)、家長朋友們，讓我們攜手并肩，珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠，為實現(xiàn)社會文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己最大的努力。
環(huán)境日教師國旗下演講稿篇，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 教師國旗下演講稿
學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？
據(jù)說有一個叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？
大師說：
一要多運(yùn)動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等；右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個知識，就會使我們變得更聰明。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動、營養(yǎng)、休息。
第3篇 教師國旗下的愛國演講稿范文
同學(xué)們!在世紀(jì)里，愛國可以說以成為我們這個時代的最強(qiáng)音。下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)砹私處焽煜碌膼蹏葜v稿范文，希望對你有所幫助!
教師國旗下的愛國演講稿
各位同仁，同學(xué)們：
大家好!
回顧過往，春去秋來。百多年前，梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也為糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，從那一刻起喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超的書中曾這樣說：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
同學(xué)們，在21世紀(jì)里，我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出人生自古誰無死，留取丹心照汗青的千古名句。而_____的第一任總理周恩來先生曾說為中華民族之崛起而讀書。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑，白了少年頭，空悲切。同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們?，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!在世紀(jì)里，愛國可以說以成為我們這個時代的最強(qiáng)音，所以你們要做的是，熱愛祖國的前后提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，去報效祖國，因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
國旗下一個消防兵的誓言
各位戰(zhàn)友：您們好!
記得，那是一個國慶節(jié)閱兵，當(dāng)我看到那英姿颯爽的軍人的時候，那個時候一個偉大的心愿就在我的心底萌芽了，我要立志當(dāng)一名人民子弟兵?；叵肫饋?，現(xiàn)在已經(jīng)過去三年了，現(xiàn)在的我愿望已經(jīng)實現(xiàn)，因為，我已經(jīng)是一名光榮的消防兵。
說真的，能成為一名消防兵，我感到非常的光榮和自豪，因為，在這晨我認(rèn)識到，祖國的繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，面臨的也越來越，所肩負(fù)的任務(wù)也越來越艱巨，一名消防兵，要祖國和賦予的任務(wù)，就牢記胡的三句話總要求，用的努力和汗水讓*徽上的那一抹輝煌光彩奪目。
回想起初，那時一臉稚氣的我?guī)е啻旱睦硐?，帶著對未來的夢，滿懷激情地踏入這片橄欖綠的軍營，面對緊張的生活，面對艱苦的訓(xùn)練，面對緊急的場面，我也曾后悔過，我也曾害怕過，多少次，我的臉上閃爍過淚光，多少次，我在家信中向家人傾訴，多少次，我在黑夜里問自己：難道這就是我的理想?
然而，不容倒退。勇敢去面對，在班長高亢的口令聲中，踢正步、走隊列，苦練戰(zhàn)術(shù)、摸爬滾打，悄然，學(xué)會了堅強(qiáng)。用那吼聲唱出的軍歌，用一二一口令奏響的生活節(jié)奏，竟?jié)u漸最鐘情的樂章。
我們父輩參加說過，當(dāng)兵就意味著付出一切。在加入軍營，穿上軍裝的那一刻開始，我就做好了心理準(zhǔn)備。在滅火戰(zhàn)斗中與火魔搏斗、在搶險救援時與賽跑的時刻，我從未驚怕過，也從未退縮過，因為，這就是我的使命。
一次次，*鈴?fù)蝗豁懫穑撬瘔糁性诔燥?，都以最快的速度著好裝登上消防車，向火情地急馳而去。把滅火救災(zāi)、搶險救援看成是最神圣的使命。枕戈待旦，聞*而動;無所畏懼，敢打善拼;只要需要，就挺身而出。用的行動詮釋出忠誠，服務(wù)，竭誠奉獻(xiàn)的消防*魂。
在生與死的較量中，在火與災(zāi)難的斗爭中，我體會到了同火魔作斗爭的英勇，體會到了救人民于危難的豪情，更體會到了那一次次沖鋒陷陣后死里逃生的激情，萬千張臉龐有而絢爛地綻放，千萬個家庭有而幸福安康;想一想為服務(wù)的宗旨，有精神比天高，有情懷比海更深。只要牢記軍人的志向是奉獻(xiàn)，堅定敢為消防獻(xiàn)青春的信念，將追求和理想付諸于實踐，把每一次榮譽(yù)都當(dāng)作新的起點，火熱的青春定能在拼搏中綻放出燦爛的花朵，生命的價值定能在進(jìn)取中。
戰(zhàn)友們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天，讓我們緊握拳頭，在鮮紅的國旗下莊嚴(yán)宣誓：用忠誠和奉獻(xiàn)，用鮮血和汗水，肩負(fù)起這崇高的使命，也續(xù)寫出輝煌的篇章，為祖國為撐起一片安全的藍(lán)天吧!加油!
謝謝大家，我的演講完畢!
國旗下的演講：讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)
同學(xué)們：
當(dāng)你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候，你在想些什么呢?我想你在心中一定會默默地作出回答。
此時此刻，也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛**站在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了!想到毛**親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻，也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔珠穆朗瑪峰。此時此刻，也許你想到了在奧運(yùn)會，亞運(yùn)會，競技場上，在響徹全球的_____的國歌聲中，一次又一次升起的五星紅旗。
此時此刻，也許你想得很多很多。是的，在中國***的領(lǐng)導(dǎo)下，我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè)，把一個百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個初步繁榮昌盛的社會主義國家。如今，再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高，我們的朋友遍天下。
同學(xué)們，作為一個中國人，一個社會主義中國的革命接班人，站在冉冉升起的五星紅旗下，你能不感到光榮，不感到自豪嗎?同學(xué)們，你們是長在紅旗下的幸福的一代，你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機(jī)勃勃，祖國寄希望于你們，*寄希望于你們。
今天，你們正在學(xué)校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時代賦予我們的重任。同學(xué)們，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，就必須學(xué)好文化知識，以優(yōu)異的成績向祖國匯報。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)條件也越來越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿，花鈔票大手大腳，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶，養(yǎng)成了一種少爺小姐作*。他們對待學(xué)習(xí)怕苦畏難，馬馬虎虎，成績不理想。你們說，這樣的學(xué)生還像一個革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下，能不感到有愧嗎當(dāng)然，我們相信這些同學(xué)會克服身上的缺點，努力跟上時代的潮流，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的好學(xué)生的。
俗話說，有志不在年高，每一個熱愛祖國的好少年，都應(yīng)該樹雄心，立壯志，向雷鋒學(xué)習(xí)，以賴寧為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會主義而時刻準(zhǔn)備著。讓五星紅旗高高飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
第4篇 高三教師國旗下演講稿：奮戰(zhàn)百日，圓夢六月
今天，作為高三年級教師的一員，我站在這里，倍感榮幸和自豪。上個學(xué)期，在全校師生的幫助和支持下，在閆蘭勤主任、景茂林級長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體高三師生的共同努力下，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，初戰(zhàn)告捷。期末統(tǒng)考，各科均分皆位列全市第一或第二，優(yōu)生上線率、一本上線率更是遙遙領(lǐng)先。另有6位同學(xué)獲得信息奧賽全國一等獎。
題海競渡，書山登攀，我們目睹了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、砥礪奮進(jìn)的青春風(fēng)采；披星月，聞晨雞，步履匆匆，我們見證了老師們勤勉盡職、甘于奉獻(xiàn)的身影。作為老師，看到同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴳?zhàn)，為未來而拼，我感到由衷地欣慰。只有心沉?xí)?，才能志蕩天涯；只有咬牙堅持，才能跳出平庸的樊籠，讓生命的裙角恣意飛揚(yáng)。
同學(xué)們，凡為過去，皆為序章。此刻，我們又站在了一個新的時間節(jié)點上，距離高考還有一百天。一百天，在歷史長河里只是一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，但對于我們卻意義非凡。萬米賽跑已到了沖刺的時刻，十年寒窗已到了最后綻放時候。但常言道，行百里者半于九十，為山九仞，常功虧一簣，因此，我們所處的是船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是愈進(jìn)愈難而又不進(jìn)則退的時候。越是這個時候越需要我們沉住氣，耐下心，越需要我們踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)。
此刻，也許你還在難過，為一個不甚理想分?jǐn)?shù)；也許你還在彷徨，猶猶豫豫，不知該如何分配學(xué)習(xí)時間；也許你還在氣餒，為辛勤的付出沒有得到應(yīng)有的匯報。但縱有千難萬險，縱有濁浪急流，不怕，景少一直都在，大偉一直都在，凱華一直都在，長明一直都在，雅婷一直都在，高三的老師們一直都在。我們始終和你們站在一起，并肩作戰(zhàn)，風(fēng)雨同舟。另外，全校的師生也都在，同學(xué)們有沒有感覺到，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹，他們經(jīng)過高三樓時，腳步放的更輕了；六點半晚修時，外面不再吵鬧了；飯?zhí)玫母呷翱谝矝]那么擁擠了，全校的師生們都在默默的關(guān)注、支持著我們呀。
同學(xué)們，險山擋不住激流，風(fēng)雪困不住春天，艱難險阻也攔不住我們破浪追夢的步伐。是駿馬，就應(yīng)該馳騁草原；是雄鷹，就應(yīng)該搏擊藍(lán)天；是勇士，就應(yīng)該披荊斬棘，勇往直前。
如今你們青春正盛，激情正濃，老師有幾句囑托的話想對你們講，也與全校的同學(xué)們共勉。
首先，希望同學(xué)們要舍得下笨功夫。學(xué)習(xí)無捷徑，唯一的方法就是努力和堅持。錢鐘書說，越是聰明的人，越懂得下笨功夫。笨功夫是什么？那就是基礎(chǔ)！最基礎(chǔ)的東西，最有生命力?？鬃诱f：君子務(wù)本，本立而道生。本，就是根本，就是基礎(chǔ)，就是教材。著名作家劉震云曾說，他有一個非常重要的導(dǎo)師，他的舅舅。他的舅舅是木匠，做的箱子在周圍40里賣得最好，為什么？因為別人打一個箱子花三天時間，他花六天時間，他就是要做得比別人更好。學(xué)習(xí)也是一樣，你只有比別人付出更多，才能得到比別人更多的回報。
其次，希望同學(xué)們向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績。此時，馬虎、粗心、潦草是我們前進(jìn)路上最大的敵人，必須堅決掃除。你們要做到審題細(xì)致，答題規(guī)范，書寫認(rèn)真，條理清晰，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。
第三，希望同學(xué)們認(rèn)清自我，找到自己的位置。及時查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)知識盲點，采取積極有效的補(bǔ)救措施，讓自己掌握的知識更系統(tǒng)、更全面。只有知識不留死角，高考才能不留遺憾。
最后，希望同學(xué)們保重身體，加強(qiáng)鍛煉。高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)，健康之戰(zhàn)。一個健康強(qiáng)壯的身體，才能保證我們的學(xué)習(xí)和生活，才能支撐我們揮灑汗水，搏擊風(fēng)浪。
同學(xué)們，百舸爭流，奮楫者先；狹路相逢，勇敢者勝。請同學(xué)們珍惜這一百天的時光，以舍我其誰的信心，揚(yáng)鞭策馬，鑄造自己生命的輝煌，奏響高考勝利的凱歌。
十年礪劍，六月試鋒，最后再次祝愿同學(xué)們，揚(yáng)人生志氣，圓青春夢想。春風(fēng)得意馬蹄疾，正是金榜題名時。祝老師們身體健康，工作順利。祝愿我們的學(xué)校中高考再創(chuàng)輝煌！
第5篇 2020年教師國旗下的愛國演講稿
愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，以下是小編給大家?guī)淼膸灼?020年教師國旗下的愛國演講稿，供大家參考借鑒。
2020年教師國旗下的愛國演講稿
各位同仁，同學(xué)們：
大家好!
回顧過往，春去秋來。百多年前，梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也為糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，從那一刻起喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超的書中曾這樣說：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
同學(xué)們，在21世紀(jì)里，我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出人生自古誰無死，留取丹心照汗青的千古名句。而_____的第一任總理周恩來先生曾說為中華民族之崛起而讀書。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑，白了少年頭，空悲切。同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們?，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!在世紀(jì)里，愛國可以說以成為我們這個時代的最強(qiáng)音，所以你們要做的是，熱愛祖國的前后提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，去報效祖國，因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
2020年教師國旗下的愛國演講稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 感恩教師國旗下演講稿
【國旗下演講稿：感恩教師（一）】
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業(yè)時的批評，還是犯錯誤時教導(dǎo)?？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰(zhàn)爭。
同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰？在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺負(fù)了，你先想到了誰？遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學(xué)忘記帶午飯的錢了，先想到了誰？是誰給你發(fā)燒時量的體溫，是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。
同學(xué)們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評，因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！感恩教師演講稿謝謝大家
【國旗下演講稿：感恩教師（二）】
同學(xué)們早上好！在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動，在度過了一個愉快而又充實的暑假之后，我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)。因為明天是教師節(jié)，在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂！因為只有老師的辛勤付出，才會有我們的輝煌成績。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。
今天，在教師節(jié)即將到來之際，讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
【國旗下演講稿：感恩教師（三）】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
我是五年級一班的李俊儀，今天我演講的題目是“感恩老師“。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，是因為老師給我前進(jìn)的動力；給我飛翔的翅膀；給我放眼世界的慧眼。
我們要感謝老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。
老師，感謝您辛勤的培育，感謝您諄諄的教誨，然而，再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好“，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見“，這依然是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師吧！
謝謝大家！
【國旗下演講稿：感恩教師（四）】
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
感恩教師演講稿敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我
們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ?jié)日愉快！
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
【國旗下演講稿：感恩教師五）】
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！扒О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接—班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去“這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。
最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！“
