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    難以適應(yīng)造句(18個(gè)句子)

    發(fā)布時(shí)間:2023-06-11 18:04:01 查看人數(shù):52

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    難以適應(yīng)造句大全

    1, 師范院校的畢業(yè)生因諸多能力缺失,難以適應(yīng)新課改下的基礎(chǔ)教育教學(xué)。

    2, 不過(guò),在高速行駛時(shí),方向盤的虛位就顯得有些讓人難以適應(yīng).

    3, 當(dāng)前山西旅游高等教育難以適應(yīng)旅游經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

    4, 如遍布地球的恐龍就是難以適應(yīng)變化的碩大無(wú)朋,最后滅跡于地球上。

    5, 為了改變傳統(tǒng)的天然氣過(guò)濾分離器難以適應(yīng)天然氣工業(yè)大規(guī)模長(zhǎng)距離輸送的不利生產(chǎn)現(xiàn)狀,研制開發(fā)了一種新型可反洗再生天然氣過(guò)濾分離器。

    6, 深處淺出前后的態(tài)度改變之快,讓人一時(shí)間有些難以適應(yīng)!風(fēng)兒罪手掩著額頭,搖頭嘆息道:“這讓我說(shuō)什么好呢,別說(shuō)我認(rèn)識(shí)這個(gè)沒(méi)節(jié)操的家伙!”。

    7, 資金投入不足和人才匱乏的問(wèn)題,使得我國(guó)旅游景區(qū)的專業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平低,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性差,可持續(xù)發(fā)展后勁不足,難以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),難以滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需求。

    8, 失戀的感覺(jué)就好比一頭無(wú)家可歸的流浪狗,總是感到處處碰壁;或許有好心的人愿意收留,但不免會(huì)感到難以適應(yīng),情愿繼續(xù)流浪。

    9, 由于保姆在傳統(tǒng)意義上都是女性,因此有些人對(duì)雇傭男保姆在心理上難以適應(yīng)。

    10, 經(jīng)典的基于對(duì)象精確數(shù)學(xué)模型的pid控制方法的自適應(yīng)性較差,難以適應(yīng)具有非線性、時(shí)變不確定性的被控對(duì)象。

    11, 庫(kù)利是如此描述人與人關(guān)系的:我不斷地想象你的看法,特別是你對(duì)我的看法,以及你關(guān)于我對(duì)你的看法的看法。我會(huì)按照你的看法行事,也期望你按照我的看法行事,不論是誰(shuí),如果不能或不愿如此行事,就難以適應(yīng)這種人與人之間的游戲。李銀河

    12, 當(dāng)前我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行組織制度仍然沿襲國(guó)家專業(yè)銀行的傳統(tǒng)模式,難以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

    13, 當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)民族教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn),而民族教師教育難以適應(yīng)這一要求,315存在作用缺失或失配的現(xiàn)象。

    14, 赤馬山銅礦系中厚以上礦體,上盤中等穩(wěn)固.采用淺眼留礦法開采時(shí),貧化損失大,采礦強(qiáng)度低,難以適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)要求.

    15, 反思傳統(tǒng)的閱讀教學(xué),灌輸化、程式化、單一化等種種弊端越發(fā)難以適應(yīng)新的變革。

    16, 2日一早,內(nèi)蒙古多地迎來(lái)入春以來(lái)最強(qiáng)冷空氣襲擊,這讓進(jìn)入春天的當(dāng)?shù)孛癖婋y以適應(yīng),更重要的是對(duì)當(dāng)?shù)啬撩竦摹敖痈岜S惫ぷ髟斐闪酥卮笥绊憽?/p>

    17, 有不少企業(yè)反映,一些高職院校的畢業(yè)生來(lái)到企業(yè)后,往往出現(xiàn)學(xué)非所用和用非所學(xué)現(xiàn)象,難以適應(yīng)企業(yè)崗位的需求。

    18, 因?yàn)?即使通過(guò)投機(jī)鉆營(yíng)、弄奸取巧,找靠山、走捷徑,獲得職務(wù)上的暫時(shí)升遷,工作能力也難以適應(yīng)新職務(wù)、新崗位的要求,早晚會(huì)鬧笑話、摔跟頭、吃大虧的。

    難以適應(yīng)造句

    難以適應(yīng)造句(18個(gè)句子)

    難以適應(yīng)造句大全1, 師范院校的畢業(yè)生因諸多能力缺失,難以適應(yīng)新課改下的基礎(chǔ)教育教學(xué)。2, 不過(guò),在高速行駛時(shí),方向盤的虛位就顯得有些讓人難以適應(yīng).3, 當(dāng)前山西旅游高等教育
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    難以適應(yīng)相關(guān)成語(yǔ)

      一以當(dāng)十: 當(dāng):相當(dāng)。一個(gè)人抵擋十個(gè)人。形容軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)。

      一以當(dāng)百: 一人抵過(guò)百人。極言勇猛。

      一以貫之: 貫:貫穿。用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。

      一呼百應(yīng): 一個(gè)人呼喊,馬上有很多人響應(yīng)。

      一響百應(yīng): 應(yīng):響應(yīng)。一有響聲,馬上有很多人響應(yīng)

      一應(yīng)俱全: 一應(yīng):一切;俱:都。一切齊全,應(yīng)有盡有。

      一木難扶: 大樓將要倒塌,不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻崩潰的形勢(shì)不是一個(gè)人所能挽救的

      一木難支: 大樓將要倒塌,不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻一個(gè)人的力量單薄,維持不住全局。

      一柱難支: 大樓將要倒塌,不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻崩潰的形勢(shì)不是一個(gè)人所能挽救的

      一言以蔽: 蔽:掩覆,引申為概括。用一句話來(lái)概括

      一言難盡: 形容事情曲折復(fù)雜,不是一句話能說(shuō)清楚的(用在不好的事)。

      一言難罄: 罄:盡,完。形容事情曲折復(fù)雜,不是一句話能說(shuō)清楚的

      以養(yǎng)傷身: 為了獲得養(yǎng)育自己的條件,反而使身體受到損害。比喻得不償失。

      以冠補(bǔ)履: 冠:帽子;履:鞋子。用帽子補(bǔ)鞋。比喻以貴重物品配賤物。

      以冰致蠅: 致:招引。用冰塊引蒼蠅。比喻事情必難實(shí)現(xiàn)。

      以刑去刑: 用刑罰遏止刑罰,意指從重量刑,使百姓畏懼而不敢犯法,以收到不用刑的效果。

      以刑止刑: 猶以刑去刑。

      以刑致刑: 對(duì)重罪施以輕刑,則罪犯無(wú)所畏懼,其結(jié)果將導(dǎo)致不斷用刑。

      以利累形: 為了謀取利益而危害身體。

      以刺世事: 以:表示目的的連詞。來(lái)諷刺當(dāng)世之事

      以力服人: 力:權(quán)勢(shì),武力。用強(qiáng)制手段使人服從。

      以功補(bǔ)過(guò): 用功勞來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

      以功覆過(guò): 用功勞來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)

      以功贖罪: 贖:抵償。用功勞抵消罪過(guò)

      以勢(shì)壓人: 以:憑借。憑借自己的權(quán)勢(shì)去壓制別人

      以勤補(bǔ)拙: 用勤奮補(bǔ)救笨拙,含有自謙之意。

      以升量石: 升、石:容量單位,十升為一斗,十斗為一石。比喻以膚淺的理解力推測(cè)深?yuàn)W的道理。

      以半擊倍: 用半數(shù)兵力擊破一倍于己的敵人。形容取勝之易。

      以華制華: 華:中國(guó)人;制:控制。用中國(guó)人控制中國(guó)人

      以卵擊石: 拿蛋去碰石頭。比喻不估計(jì)自己的力量,自取滅亡。

    難以適應(yīng)字造句

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