【第1篇】中學(xué)生消費(fèi)問題的調(diào)查與分析作文1900字-初中初一作文
隨著中國(guó)人民生活水平的提高,我們學(xué)生可以參與的社會(huì)活動(dòng)的范圍日益擴(kuò)大。學(xué)生消費(fèi)自然是不可忽視的重要內(nèi)容。面對(duì)琳瑯滿目的商品、層出不窮的品牌和千變?nèi)f化的市場(chǎng)信息,每個(gè)學(xué)生都通過消費(fèi)活動(dòng)來了解和適應(yīng)社會(huì)的過程。
一些學(xué)生穿著所謂的流行新衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,腳上穿著數(shù)百美元.羨慕這些學(xué)生,然后紛紛效仿。我覺得主要原因是他們想活出追潮流,追時(shí)尚的感覺。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中學(xué)生的消費(fèi)人數(shù)高達(dá)7300萬,因此他們的消費(fèi)趨勢(shì)和對(duì)家庭消費(fèi)的影響非常重要。根據(jù)初步的問卷調(diào)查結(jié)果,中學(xué)生每月平均零花錢在100到300元之間,甚至達(dá)到500元;大約80%的中學(xué)生主要用于購(gòu)買零食和文具,其中50%的男生樂于去體育場(chǎng)館和書店,30%至40%的女生熱衷于書店和商店。讀報(bào)方面,晚報(bào)和電視節(jié)目的接觸率較高,約25%的中學(xué)生對(duì)自己喜歡的明星印象最深。
長(zhǎng)期以來,假日消費(fèi)在學(xué)生生活中一直扮演著觀看調(diào)劑產(chǎn)品的角色,被認(rèn)為是文化生活的補(bǔ)充。60%的中學(xué)生認(rèn)為假期消費(fèi)是學(xué)生緊張學(xué)習(xí)后恢復(fù)體力、放松的主要手段之一,內(nèi)容應(yīng)多樣化。但在我們目前看來,在大部分區(qū)縣市,由于環(huán)境的限制,除了少數(shù)能走出家庭,進(jìn)入社會(huì)、娛樂、體育領(lǐng)域的學(xué)生外,大部分學(xué)生的假期活動(dòng)主要集中在家庭的小世界,比如聊天、玩閑、看電視等。另有50%的中學(xué)生沉浸在無所事事的消費(fèi)中,比如打撲克、玩電子游戲,另有50%的中學(xué)生從事消極甚至有害的活動(dòng)。但是,在一些專門為學(xué)生提供的消費(fèi)活動(dòng)中心,中學(xué)生很少。
其次,中學(xué)生的“人類消費(fèi)”也在日益升溫。就拿我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查數(shù)據(jù)來說,從沒在校園里送禮物的學(xué)生非常少。男生一般都是請(qǐng)吃飯,女生都是送小禮物或者小玩意。學(xué)生一年花在“人的消費(fèi)”上,從幾十塊錢到幾百塊錢不等。據(jù)了解,學(xué)生在這些個(gè)人費(fèi)用上的支出主要來自家長(zhǎng)。面對(duì)學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,我們不得不反思。中學(xué)生的消費(fèi)如何合理進(jìn)行?政治開放的大形勢(shì)給每個(gè)家庭帶來了經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)。生活水平的提高。“再苦也不能苦孩子?!薄跋雀黄饋碓俑黄饋??!?。是很多父母的共同愿望。父母往往比自己更關(guān)注孩子的收入和照顧,這樣就可以在孩子身上花很多錢。在這樣優(yōu)越的條件下長(zhǎng)大的孩子,要吃好,穿名牌,用新鮮感,享受高端消費(fèi),這是自然的要求。
所以不知不覺中,校園里刮起了超前消費(fèi)的風(fēng),同學(xué)之間的攀比更是崇尚“風(fēng)”的潮流。但是,同一個(gè)教室上課的學(xué)生,經(jīng)濟(jì)條件是不一樣的。面對(duì)低收入父母、下崗父母、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的父母,“窮孩子”如何伸手要錢?所以“窮”和“不帥”讓這些孩子心理上感到“平淡”和不平衡。物質(zhì)優(yōu)越感對(duì)于消費(fèi)條件高的學(xué)生來說不一定是好事。俗話說“玩物傷神”。物質(zhì)欲望的滿足往往抵消了精神追求。怕吃苦,貪圖享樂,缺乏進(jìn)步,讓青少年抑郁,怕困難。他們很難經(jīng)受住挫折和失敗的考驗(yàn)。
中學(xué)生應(yīng)該有怎樣的消費(fèi)觀念?
首先要樹立適應(yīng)性消費(fèi)觀念。適度是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件的適應(yīng)程度。滿足中學(xué)生的正常需求,要考慮家庭的承受能力。不考慮家庭生活條件,追求高級(jí)消費(fèi)是不合適的。父母努力撫養(yǎng)孩子并不容易。他們?nèi)绾斡米约旱闹С鲆笤黾迂?fù)擔(dān)?適合學(xué)生的消費(fèi)需求,也就是說提倡學(xué)生花錢是為了自己的成長(zhǎng),而不是追求太多的快感。比如以一種時(shí)髦的方式吃、穿、玩,互相攀比,看到父母的血汗錢,比如身體發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)飲食,培養(yǎng)智力所需的有用書刊,符合中學(xué)生身份的衣服,都是不合理的。
其次,中學(xué)生也要防止盲目消費(fèi)。盲目消費(fèi)表現(xiàn)在好不好,有沒有必要,適合不適合自己,盲目追逐“時(shí)尚”,追趕“潮流”,只要人們說:“現(xiàn)在正在蓬勃發(fā)展?!薄按蟊娀?,人有我是必須的。中學(xué)生要提高審美水平,接受科學(xué)的消費(fèi)咨詢,聽取家長(zhǎng)和老師的意見,多思考消費(fèi)的目的和效果,防止盲目消費(fèi)。
第三,中學(xué)生要抵制不健康的消費(fèi)內(nèi)容,比如一些學(xué)生進(jìn)入商業(yè)舞廳,在電子游戲上賭博。這都是不好的消費(fèi)和行為。抵制不良消費(fèi)很大程度上取決于中學(xué)生是否建立了正確的審美標(biāo)準(zhǔn)和良好的生活方式。
綜上所述,消費(fèi)模式反映了人們的文明程度,中學(xué)生的消費(fèi)模式應(yīng)該符合社會(huì)的文明程度,健康有益,在不愁溫飽的基礎(chǔ)上,走向發(fā)展的水平。比如訂購(gòu)有用的書刊、學(xué)習(xí)電腦、參加促進(jìn)身心健康的活動(dòng)等。應(yīng)該時(shí)刻警惕有害消費(fèi),防止他們?cè)谀撤N誘惑下誤入歧途。無論社會(huì)發(fā)展到什么程度,節(jié)儉的美德總是受到尊重。我們應(yīng)該在中學(xué)生中提倡勤勞樸素的人生觀。我們應(yīng)該從消費(fèi)行為上弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
【第2篇】中學(xué)生活作文800字-初中初一作文
中學(xué)生活
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,這幾天的喜怒哀樂都珍藏在心里,讓我至今記憶猶新。
中學(xué)生活——快樂文章
9月1日的前一天晚上,我激動(dòng)得連覺都沒睡好,5點(diǎn)多就醒了,感覺學(xué)校早到了。那一天,一切都是那么神奇。我一進(jìn)教室就有一種自豪感。我是一個(gè)中學(xué)生,心里有一種抑制不住的喜悅。此外,我的老師給我指定了一個(gè)值日班長(zhǎng)的職位,這讓我更加興奮和高興。上課的時(shí)候,我四處看了看,找到了同學(xué)。多好的緣分!想起來就忍不住笑了。發(fā)現(xiàn)老師在盯著我看,我就不笑了,坐直了。直到現(xiàn)在,喜悅的心情還縈繞在心頭。
——篇關(guān)于中學(xué)生活的悲傷文章
今天我們班舉行了一次數(shù)學(xué)考試,我覺得還不錯(cuò),但是沒想到考了一點(diǎn)點(diǎn),心里很郁悶。但似乎煩惱還在困擾著我。今天交作業(yè)翻書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)三個(gè)作業(yè)都沒了。我擔(dān)心得像熱鍋上的螞蟻。打電話回家沒人接,自己也沒法回家拿。我真的想哭!為什么今天這么難過?我想,我心中的悲傷止不住的流淌出來。
中學(xué)生活——音樂文章
自從上次忘了作業(yè),就沒丟過東西,成績(jī)像牛市一樣暴漲。今天考了一篇?dú)v史論文,以為沒答好,結(jié)果全班第一,閉不上嘴。不僅如此,歷史老師還任命我為歷史課代表。我一聽差點(diǎn)摔倒,嘴巴張得好大,停不下來……中學(xué)生活多幸福??!上課的時(shí)候,我一邊玩一邊想。
中學(xué)生活——憤怒的文章
今天是期中考試倒數(shù)第三天。今天的課都被老師改了,美術(shù),音樂,微機(jī)都沒了,氣人!我們幾乎是在用憤怒的語氣偷偷念叨,讓人活不下去,太可氣了。我在一旁已經(jīng)成了一個(gè)憤青,嘴上勉強(qiáng)答應(yīng)老師,心里已經(jīng)有氣了.
中學(xué)生活是一個(gè)人一生的黃金記憶。這一次的喜怒哀樂都是美好的回憶,值得我們品味.
【第3篇】中學(xué)生活作文300字-初中初一作文
中學(xué)生活讓我們有很多疑問。
人們常說中學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)。
我一聽這話,心里就有了疑惑。為什么說中學(xué)生活是新的起點(diǎn)?
終于知道答案了。中學(xué)生活把我們帶入了一個(gè)不同的世界。中學(xué)生活見證了一個(gè)人從青年到青年的人生進(jìn)程,這給了我們豐富而堅(jiān)實(shí)的背景。
初入初中時(shí),我們都對(duì)中學(xué)生活充滿了希望。中學(xué)生活給了我們什么禮物?
中學(xué)生活為我們提供了各種發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能,激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境下,我們有機(jī)會(huì)改變自己不完美的形象,重塑自己。
大家一定在想,初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些?我告訴你答案。初中學(xué)習(xí)包括獲取知識(shí)。還包括各種能力的培養(yǎng)。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),豐富我們的中學(xué)時(shí)光。
【第4篇】我的中學(xué)生活作文300字-初中初一作文
我的中學(xué)生就像一個(gè)彩色的畫卷。它就像一條小溪,我的喜怒哀樂在其中流淌,我的笑聲在其中蕩漾。我喜歡!
小學(xué)的時(shí)候,我們都是孩子,到處都需要老師和家長(zhǎng)的照顧。每個(gè)人的自控能力和自理能力還是比較低的;中學(xué)時(shí)代,我們告別了童年,進(jìn)入了青春期。我們的自理能力得到了提高,已經(jīng)能夠自立了。
中學(xué),人生的轉(zhuǎn)型期,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
到了中學(xué),我們的作業(yè)增加了,但我一點(diǎn)也不覺得累,反而覺得新鮮有趣。
中學(xué)生活是青春的贊歌,是有待釋放的花朵。讓我們告別童年,繼續(xù)我們的旅程。
中學(xué)生活,像一張白紙,看你敢不敢畫;就像下棋一樣。都在我腦子里。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在這里,我們又來到了同一起跑線,遇到了很多老師和同學(xué)。對(duì)此我感到非常榮幸。
讓我們一起奮斗,擁抱中學(xué)生活!
【第5篇】苦逼中學(xué)生作文250字-初中初一作文
中學(xué)生非常非常努力。想賺錢,人家不收。網(wǎng)上找找。騙子很多。去學(xué)習(xí),作業(yè)太多,沒時(shí)間玩,壓力還很大,馬上就要中考了。就像我一樣,我有很多東西要買,蒸汽游戲:加里的mod,深海.一堆!買不起!有虛擬現(xiàn)實(shí),手柄,電腦主機(jī).唉,怎么弄?
在學(xué)習(xí)上,每天都是在上課和作業(yè)之間徘徊,沒有時(shí)間上廁所!我列個(gè)單子,太可惜了!老師每天被迫學(xué)習(xí),打著學(xué)習(xí)的旗號(hào)收數(shù)據(jù)費(fèi),補(bǔ)課費(fèi)之類的。
所以,中學(xué)生真的很努力!
【第6篇】課堂隨筆“春”(中學(xué)生手記之5)作文500字-初中初一作文
白云在千里之外的天空飄動(dòng),仰望天空,看著藍(lán)色襯托著純白,讓仰望天空的人陷入了沉思。
清晨,我坐在辦公桌前,看著窗外的風(fēng)景。柔和的陽(yáng)光照射在窗臺(tái)上幾株尚未開花的早熟禾上,枝葉發(fā)出綠光。
窗外有幾只清脆的鳥。我站起來,走到窗前。我打開窗戶,呼吸清晨的空氣。太陽(yáng)沉入云層,發(fā)出柔和的陽(yáng)光,深呼吸。我聞到了春天的氣息,一種輕松舒適的感覺傳遍全身。
哦,太爽了!
我注意到幾只鳥呆在窗臺(tái)上,嘰嘰喳喳地好像在談?wù)摯禾斓氖虑?。我把臉湊得更近,他們飛快地飛走了。我笑著走向鋼琴。
費(fèi)翔可以通過跳舞吸引蝴蝶。我覺得我的琴也能吸引幾只鳥。
輕快的鋼琴聲在清晨的空氣中飄蕩。果然,幾只鳥飛了進(jìn)來。他們似乎在評(píng)論我的琴聲,然后拍打著翅膀飛走了。過了一會(huì)兒,有鳥三三兩兩地飛來飛去,飛來飛去.當(dāng)鋼琴聲結(jié)束時(shí),他們吸引了幾只蜜蜂。
關(guān)掉鋼琴,我又去了窗臺(tái)。
原來春天的清晨是那么的愜意。
以前從來沒注意過,不是睡懶覺就是趕著去學(xué)校。
直到今天我才感受到它的氣息。
深吸一口氣,這種感覺不足以用“清爽”來形容。
據(jù)說一年取決于春天。春天伊始,充滿活力,標(biāo)志著一個(gè)全新的開始,充滿活力。
今年春天,作為一名初中生,是新的一年,是充滿活力的一年。
太陽(yáng)從云層中出現(xiàn),柔和的陽(yáng)光變得耀眼而充滿活力。
【第7篇】中學(xué)生一個(gè)月有感(轉(zhuǎn)載)作文1300字-初中初一作文
小學(xué)拜拜!
中學(xué)完全要來了!
中學(xué)生已經(jīng)在那里一個(gè)月了,他們中間發(fā)生了很多讓人又氣又怕又開心的事情。想聽聽我對(duì)中學(xué)的感受?(哎~感覺太多了,要打很多字。不要挑戰(zhàn)我的極限!)
最流行的就是感覺太多。怎么形容呢?事情其實(shí)是這樣的?!婚_始,我同桌是個(gè)很討厭的人。作業(yè)不好,廢話一大堆。除了“你讓開!”“快點(diǎn)寫作業(yè)!”“別說話!”我沒有對(duì)他說一句話。我以為我能忍受,但他不得不挑戰(zhàn)我的極限。一天,他試圖逃學(xué),被老師發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后他準(zhǔn)備和他說話,但我找不到其他人。我等了很久(因?yàn)橐i門),只好把他的書包收起來放在辦公室自己吃。但是誰知道,在我吃飯的中途,班里的人來告訴我他找不到了,老師讓我們?nèi)フ宜?。我先是一愣!真的很熱,作業(yè)很多,人不吃飯!這是什么樣的人!于是,我,班主任,一班班主任,我們班住宿,其他班住宿,發(fā)動(dòng)大隊(duì)到校園里找,我的乖乖!這是我第一次做這種事!操場(chǎng)食堂宿舍連學(xué)校十幾個(gè)廁所都不放過。我們真的累壞了!大概三刻鐘后,老師接到電話,他媽說他回家了!我們沒有拿書包,也沒有告訴老師,真的很傷我們!對(duì)他來說只有一個(gè)字:揍?。?/p>
夏天最討厭的就是去上體育課!初入中學(xué)就要做中學(xué)廣播練習(xí),每節(jié)體育課都在做練習(xí)!沒有感覺,因?yàn)槲乙呀?jīng)麻木了!衣服濕了不說,太陽(yáng)出來了不說,每次做同樣的動(dòng)作也不說。(還能說什么?——||)體育老師曬得像個(gè)非洲人,我的手掌和后背已經(jīng)到了分水嶺!嘿!無奈~
我們班也有很多好事跡!有一天,風(fēng)很大,門總是被吹著,突然關(guān)上,發(fā)出很大的響聲。有一次,門要關(guān)上的時(shí)候,我們都捂住了耳朵。離門很近的于志成走了一步,把手伸進(jìn)門和門框的縫隙里。可能他沒有時(shí)間思考,沒有做出正確的方法。老師問她疼不疼,她說不疼。一天后,我看到她的無名指和中指根部都淤青了。哦,我的上帝!看的時(shí)候感覺手指疼。真的印象深刻!
還有一件事我沒想到!午飯的時(shí)候老師讓我去教導(dǎo)處找團(tuán)輔導(dǎo)員,讓我做下一次國(guó)旗下演講的主持人。哦,我的上帝!這是一次全校性的演講。老師讓我看了幾遍稿子,說還不錯(cuò)。過了幾天和另一個(gè)主持人練習(xí),從高年級(jí)住校生那里了解到了另一個(gè)主持人的“人生故事”。初三7班周恩澤,高二期末考試考了395分,總分只有400分!真是不人道哉!人家叫他395,資深住戶是周恩澤的超級(jí)粉絲。在教務(wù)處實(shí)習(xí)時(shí),大隊(duì)主席來交作業(yè),看見我和他一起排練,說:“我還沒和周恩澤講課呢!”和他一起招待我壓力很大。不要出丑!老師叫我穿紅色格子裙,白色襯衫,絲襪,黑色皮鞋,親愛的!我沒有這樣的衣服!上帝保佑長(zhǎng)假后的演講能順利通過!
下面的話就省我紙了!
衛(wèi)生間真的又臟又爛;晚上自習(xí)沒有作業(yè),很無聊;我們晚上吃飯洗澡,不像小學(xué)排隊(duì),很自由;每天早上要自己拖地掃地,每天晚上要自己洗衣服,比以前多了很多;晚上自習(xí)休息的時(shí)候,我們會(huì)在學(xué)校探索。是的,很有趣。我的日記風(fēng)格是邊寫邊畫,宿舍的人都爭(zhēng)著看;學(xué)生整天都是“班長(zhǎng)”,這叫心里安慰;我們小學(xué)的王志宇和楊在我們年級(jí),有一種懷舊的感覺.
如果想不出華麗的結(jié)局,那就來個(gè)老式的吧!
拜拜!
【第8篇】中學(xué)生自信給自己初一作文六百字
俗話說:“正是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?,所以我能?!泵總€(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有信心,昂著頭,帶著微笑走在人生的路上。自信是我們?nèi)≈槐M的精神財(cái)富。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向浩瀚的大海。在這里,我想和大家分享一些中學(xué)生的自信,寫600字給大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生對(duì)一年級(jí)寫600字很有信心
我們是海洋中的船只,大海是洶涌的還是平靜的。我在海里漂流,沿著河流向東。經(jīng)歷了波折之后,我們才會(huì)意識(shí)到人生也是如此,不可能一帆風(fēng)順。這個(gè)時(shí)候,自信就像船上的帆,總能帶我走過波折。
自信是人格閃耀魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性性格的需要;自信是為成功鋪平道路的需要。
第一次演講因?yàn)樽孕哦@得了熱烈的掌聲;考試的時(shí)候,可以從容不迫,因?yàn)樽孕哦〉脙?yōu)異的成績(jī);自信是上臺(tái)表演正常而出眾的原因。自信帶來幸福。
記得第一次演講是在初一。語文課前,每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一篇演講稿。根據(jù)學(xué)生人數(shù)輪流發(fā)言。很快就輪到我了,我認(rèn)真準(zhǔn)備了以誠(chéng)信為主題的材料。我花了更多的時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那天的語文課,鈴響了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮巍I险n前,我的臉很熱,手很冷,心跳很快。當(dāng)時(shí)沒有信心。一個(gè)朋友走過來對(duì)我說:“要自信,要相信自己的能力??梢缘摹!蔽倚α诵?,努力讓自己冷靜下來。為了增加自信,我對(duì)自己說:“我能行。”
鈴響后,老師站在門口,我立即走上講臺(tái),接過演講稿,熟練地大聲朗讀。漸漸地,我感覺不到自己的心跳有多強(qiáng)烈,聲音也不再顫抖,我努力把感情投入進(jìn)去。我完整地讀了我的演講。終于,我松了一口氣,快步走回座位。教室里掌聲如雷。那是我的第一次重要演講。
是自信,讓我得到了同學(xué)的掌聲,帶來了贊賞的目光;是自信讓我的演講非常成功;是自信給了我第一次成功。自信是黑暗中的一盞明燈,可以指引你前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的綠洲,帶給你清爽;自信是音樂家演奏的動(dòng)人旋律,是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,是設(shè)計(jì)師繪制的宏偉藍(lán)圖。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓中學(xué)生踏上成功的大門。作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該是一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。自信對(duì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想至關(guān)重要。當(dāng)你步入社會(huì),在組織中工作時(shí),自信可以讓你笑得燦爛,展現(xiàn)你的人格魅力。所以,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆是中學(xué)生成功的必由之路。
積極的自我形象是成功的第一步,自信是成功的第一秘訣。如果一個(gè)人總是越來越臟,有自卑感,那他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,祝你們選擇目標(biāo),堅(jiān)定信心,努力工作,早日踏上成功之路!
中學(xué)生有信心為他們的初二寫600個(gè)單詞
人生就是一個(gè)戰(zhàn)斗的過程,有時(shí)順利,有時(shí)坎坷,有時(shí)殘酷。沒有人能知道自己的命運(yùn)。如果你想進(jìn)步和成功,自信是必要的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能享受無限風(fēng)光。
自信是成功的秘訣。明白自信的真諦,即使既定事實(shí)也有翻盤的希望。自信是一種力量。一種潛在的、有價(jià)值的、強(qiáng)大的力量,用它我們可以做驚天動(dòng)地的大事。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,無論遇到什么困難,無論經(jīng)歷過多少次失敗,都要努力克服,像無畏的松樹一樣傲然挺立。自信是一種擁有,也是一種勇氣。正是有了這種激情,我們才能開辟自己的人生道路,描繪明天的多彩世界。
自信是失敗的支柱,也是成功的基礎(chǔ)。自信,它給我勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更加充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更加轟轟烈烈。自信是一輪火紅的太陽(yáng),讓我享受它的溫暖;自信是我心中的一顆寶石。用的時(shí)候會(huì)發(fā)光;自信是旅途的導(dǎo)航燈,指引我跨過危險(xiǎn)的門檻。
沒有自信,越王勾踐怎么能斬?cái)鄥峭??沒有自信,西秦如何走出字母之谷一統(tǒng)天下?沒有自信,怎么能取代劉漢在百爾沁關(guān)的大旗?沒有自信,成吉思汗的戰(zhàn)士如何踏上多瑙河?
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,贊美自己,找出自己所有的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成就和令人滿意的東西,在心里“炫耀”,反復(fù)刺激暗示“我能”、“我能”、“我真的很好”,這樣才能逐漸擺脫“一切都不如別人,處處都是自己難”的陰影,才會(huì)覺得生活充滿了生機(jī)和希望?!拔姨焐杏谩?。給自己鼓掌,給自己打氣,給自己戴上一朵花,給自己送上一面旗幟,它會(huì)像奧基米德的“給我一個(gè)支點(diǎn),我來移動(dòng)地球”一樣,打出生命的火花,培養(yǎng)英雄的自信!
自信不是自戀、自大、自滿、沒有根據(jù)、盲目樂觀;是激勵(lì)自己進(jìn)步的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志和充沛的精力迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自我、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。自信不是說不需要任何努力就能成功,而是說你要在戰(zhàn)略上藐視困難,在戰(zhàn)術(shù)上重視困難,著眼于大事小事,腳踏實(shí)地地努力,持之以恒,腳踏實(shí)地地做好每一件事,克服每一個(gè)困難,一次次地從勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),成就輝煌的事業(yè)。
中學(xué)生有信心為他們的一年級(jí)寫六百個(gè)單詞
人們常說:“自信是事業(yè)成功的保證?!边@句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會(huì)成功。世界上所有的問題都很容易解決。
我們之前的哪位名人生活比較順利?不都有挫折嗎?但是名人之所以能成為名人,是因?yàn)樗麄冊(cè)谑б獾臅r(shí)候能抬起頭,努力追趕。俗話說,一個(gè)人有巔峰時(shí)期,也有低谷時(shí)期。當(dāng)你到達(dá)頂峰時(shí),你可以說你是輝煌的,但當(dāng)你到達(dá)谷底時(shí),不要?dú)怵H,自信地挖掘你的潛力。這樣往往可以達(dá)到很好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科學(xué)技術(shù)的小規(guī)模生產(chǎn),但學(xué)習(xí)不是很好。年輕的時(shí)候,我還是自信的堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。然而,愛迪生花了很大的努力才從1000多種材料中制造出燈絲。當(dāng)時(shí)周圍的人都取笑他,但愛迪生無視周圍的輿論,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)。最后,他發(fā)現(xiàn)鎢絲是制作燈泡最合適的燈絲。他發(fā)明了燈泡,照亮了整個(gè)世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國(guó)作家凱勒一歲半就失明了。命運(yùn)對(duì)他來說是悲慘的,但她頑強(qiáng)地活下去,對(duì)自己充滿信心,重新踏入了中學(xué)。之后她對(duì)自己越來越有信心,考上了美國(guó)高等學(xué)府哈佛大學(xué)。
可見,自信是人取勝的法寶,也是事業(yè)的保障。但是,自信是要衡量的。高估自己,鄙視別人,就是傲慢自負(fù),完全無視別人。最后沒有好下場(chǎng)。
三國(guó)時(shí)期,馬謖確實(shí)才華橫溢,但看不到自己的弱點(diǎn),高估了自己,因街亭失守而被斬首。可見,“傲骨軍人必?cái) 鼻∏?duì)應(yīng)了這個(gè)事實(shí)。
自信可以讓一個(gè)人從平凡走向輝煌;自信能讓人從絕望中看到希望;自信可以讓一個(gè)人從暗淡走向光明。自信是一個(gè)人事業(yè)成功的保證。
中學(xué)生有信心為他們的一年級(jí)寫600個(gè)單詞
自信是糖,人是一杯水。
有一天,糖掉進(jìn)水里,慢慢融化蔓延,兩者融為一體。
有一天,天使嘗了嘗,驚喜地說:“原來信心是甜的?!?/p>
上帝嘆了口氣,“你知道自信的最初滋味嗎?人生就是這樣,口味經(jīng)常變,人卻不會(huì)變?!?/p>
自信就是擁有如此強(qiáng)大的力量,可以改變一切。頹廢的人的自信就像一杯清水變成糖水;失落的人的自信,就像是時(shí)間久了綻放的花骨之美;迷失的人的自信就像一艘小帆船在大海中漂流,最終找到一個(gè)島嶼的快樂。
一個(gè)童話里的王子曾經(jīng)說過:“讓沙漠看起來美麗的,是隱藏在某個(gè)地方的那口井?!弊孕攀敲CI衬械哪强诰宄呵逅?。哪怕是那么嚇人,那么恐怖,小井也足以掩蓋侵略性沙漠的無邊吞噬。我還記得王世陽(yáng),今年《我型我秀》的熱門人物。他的唱功不好,各方面條件也不優(yōu)于別人,但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),無人能及。正是這種自信激勵(lì)他毫無顧慮地在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。也許正是這種自信,讓這么多觀眾在烈日下為他拉票加油。
佛經(jīng)里有句諺語:“一滴水怎么可能長(zhǎng)生不老?”答案是:“放在海里?!睕]有其他一滴水可以永生。今天荷葉上的露水從來不是昨天的,人也是。人是如此渺小,卻又如此偉大。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“一個(gè)人之所以偉大,是因?yàn)樗幸活w自信的心。”人類永遠(yuǎn)是滄海一粟,每個(gè)人都會(huì)死,但一個(gè)充滿自信的人會(huì)永生,只因?yàn)樗凶孕拧?/p>
自信從來都不是自傲,但是“自信”“信任”總是和“誠(chéng)實(shí)”聯(lián)系在一起的,所以“自信”是謙虛,是信用,是世界上所有美好詞語的總稱。
我曾經(jīng)看過一句話:“老年人總是相信虛假的東西,老年人總是懷疑真實(shí)的東西?!边@是經(jīng)驗(yàn)造成的斷層,也是自信造成的。過于自信,就會(huì)變得自負(fù);如果你沒有自信,你就會(huì)頹廢。年紀(jì)大的人相信假的東西是因?yàn)樘孕?,年紀(jì)大的人懷疑真的東西是因?yàn)轭j廢。
適度的自信會(huì)讓你變美!
中學(xué)生有信心為他們的一年級(jí)寫六百個(gè)單詞
人生就是一個(gè)戰(zhàn)斗的過程,有時(shí)順利,有時(shí)坎坷,有時(shí)殘酷。沒有人能知道自己的命運(yùn)。如果你想進(jìn)步和成功,自信是必要的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能享受無限風(fēng)光。
自信是成功的秘訣。明白自信的真諦,即使既定事實(shí)也有翻盤的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、有價(jià)值的、強(qiáng)大的力量,用它我們可以做驚天動(dòng)地的大事。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,無論遇到什么困難,無論經(jīng)歷過多少次失敗,都要努力克服,像無畏的松樹一樣傲然挺立。
自信是一種擁有,也是一種勇氣。正是有了這種激情,我們才能開辟自己的人生道路,描繪明天的多彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎么能斬?cái)鄥峭??沒有自信,西秦如何走出字母之谷一統(tǒng)天下?沒有自信,怎么能取代劉漢在百爾沁關(guān)的大旗?沒有自信,成吉思汗的戰(zhàn)士如何踏上多瑙河?
啊!自信是失敗的支柱,也是成功的基礎(chǔ)。自信,它給我勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更加充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更加轟轟烈烈。自信是一輪火紅的太陽(yáng),讓我享受它的溫暖;自信是我心中的一顆寶石。用的時(shí)候會(huì)發(fā)光;自信是旅途的導(dǎo)航燈,指引我跨過危險(xiǎn)的門檻。
我要大聲告訴世界:“我自信,我能行!”這是我的——接班人在新世紀(jì)鏗鏘的宣告!
【第9篇】快樂的中學(xué)生作文800字-初中初一作文
丁鈴鈴丁”。學(xué)校的鐘聲讓我告別了童年,告別了快樂的小學(xué)。馮爺爺送我去了一個(gè)全新的舞臺(tái)——初中。中學(xué)一直是夢(mèng)幻般的學(xué)習(xí)天堂,不知不覺中,我就是名副其實(shí)的中學(xué)生。
一滴苦澀的眼淚,一聲祝福,一聲歡笑,把我送進(jìn)了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。面對(duì)陌生的面孔,我似乎有點(diǎn)措手不及。小學(xué)的每一件事我都忘不了,初中也有新的東西。你想看看嗎?然后放開你的心,睜開你的眼睛,順著我的視線。
今天,全班舉行了期待已久的“圣誕快樂晚會(huì)”。我看到所有的學(xué)生都喜氣洋洋,似乎迫不及待了。班里道具多的讓人眼花繚亂。開始?子仁怕蝸牛?ldquo終極密碼" " 10。20?!巴瑢W(xué)們緊張得滿頭大汗,我也不例外。最后一個(gè)人喊了號(hào)。我們女學(xué)生開心得像鳥籠里的小鳥,因?yàn)橛袘土P。就是表演一個(gè)讓學(xué)生滿意的節(jié)目。我看到那個(gè)滑稽的男同學(xué)打扮成猩猩,他假裝很像!我們不能被他的滑稽逗笑。還有更精彩的!”乒乓球在水里”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,你不讓我,我不讓你。桌子上放了9杯水,一個(gè)乒乓球,我看到學(xué)生們?cè)诖瓪狻U娴暮苡腥?。時(shí)光流逝。最后一個(gè)女同學(xué)吹翻了,那些男同學(xué)不服輸。他們傲慢地說:“有什么大不了的?我們必須贏得下一關(guān)。“聽了男生的驕傲,我們女生當(dāng)然也不甘示弱,誰也不怕誰。我們只看到我們女生考上了,男生像熱鍋上的螞蟻。我們還驕傲地說:“女孩子不容易欺負(fù)?!蹦猩鷤円粋€(gè)個(gè)往下看,好像要放棄了。幸福無時(shí)無刻不在我們身邊。我們的笑聲和歡笑匯成一首歌,歡樂的歌在不停地唱。我想:“這首歌是我們告別童年的歌!“經(jīng)過一場(chǎng)艱苦卓絕的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’,我們的姑娘們獲得了徹底的勝利,我們笑著度過了一個(gè)快樂而獨(dú)特的‘圣誕節(jié)’。
快看!我們每個(gè)人都是快樂可愛的中學(xué)生,不再是幼稚天真的孩子。我們告別了童年,迎來了全新的開始。讓我們攜手迎接初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀円彩浅跎奶?yáng),是天空中最幸福的人。最亮的星星。
【第10篇】中學(xué)生成長(zhǎng)日記《把夢(mèng)還我》作文400字-初中初一作文
超過時(shí)限
》1
深秋初冬。
很多年,這一天是冬天——的開始,是陽(yáng)歷和陰歷的巧合。
有很多人經(jīng)歷了巧合。
》2
那是一個(gè)綠葉凋零,黃黃葉隨風(fēng)飄落的季節(jié)。
那是一個(gè)充滿紅色楓葉的季節(jié);
這是一個(gè)告別炎熱走向冬天的季節(jié)。
正是這個(gè)季節(jié)給了我一個(gè)從未經(jīng)歷過的雨季。
》3
窗外的雨一直滴答作響,把我從睡夢(mèng)中驚醒。走出夢(mèng)境,睜開眼睛看到這個(gè)奇怪的東西
世界,再次閉上眼睛,試著重新進(jìn)入你已經(jīng)檢查過的畫面.
雨聲擾亂了我的思緒。
我睜開眼睛,走到窗前,離從天而降的小水珠越來越近。也許上帝永遠(yuǎn)不會(huì)同時(shí)給你兩個(gè)
好事——窗外漆黑的一幕讓我不由自主的把全部精力都投入到了雨里。
》4
臨近黃昏,秋雨帶來一絲涼意。
雖然雨沒有大自然的節(jié)奏,但聽著還是很愜意。透過雨表座前——紗窗上的小孔,我
看看下雨天應(yīng)該發(fā)生了什么。
——一對(duì)戀人的身影在雨中交織,干凈的聲音在細(xì)雨中粉碎。
烏云散盡,夕陽(yáng)把他們的頭發(fā)染成黃色,似乎和黃昏的顏色很相配。他們起床了
夕陽(yáng)拖著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,指向他們出發(fā)的方向。也許雨景是他們想要追求的意境。
》5
刻度盤上的秒針以每秒6度的速度旋轉(zhuǎn)。明和連。
書桌上,微弱的黃光狠狠地照在藍(lán)色的字跡上,見證了一大段文字的堅(jiān)持
被書寫和劃掉的過程。
》6
天氣離秋天結(jié)束還很遠(yuǎn)。
現(xiàn)在才盛夏——,但是很干燥。
回憶把我?guī)У搅酥挥幸粓?chǎng)細(xì)雨的雨季。
我努力打破記憶的枷鎖,大聲告訴自己,做自己!也許我在過去聽到了我想要掙脫的強(qiáng)烈愿望
:
一場(chǎng)大雨沖走了干旱,淹沒了那年的雨季
》7
夢(mèng)再美也只是幻想,畫再美也只是水中之花。
從昨晚出門,告別過去。
巧合不是命運(yùn),向幻覺致敬.讓我們對(duì)逝去的日子說:
生日快樂。
【第11篇】中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊作文500字-初中初一作文
現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)家喻戶曉,我們家也有。電腦是我們家必不可少的東西,我們家可以用。
你可以在網(wǎng)上了解很多國(guó)家大事,也可以從中了解很多信息。也可以上網(wǎng)查東西。
就拿一件事來說,我們休息七天,老師讓我們做小報(bào)。但是我忘了。我趕時(shí)間。我該怎么辦?最后一天怎么走完?我急得想熱鍋上的螞蟻。我立刻拿出電腦紙,但越想越暈,越暈寫不出來。這時(shí)我的目光落在電腦上,打開主機(jī),靜靜地等了一會(huì)兒,打開百度,輸入關(guān)鍵詞。這時(shí),很多信息出現(xiàn)在我面前。
我像鷹一樣看著資料,看了一張,畫完了。該寫點(diǎn)什么了。先寫同齡人吧。陳毅小時(shí)候發(fā)生過什么?我也不知道,就在網(wǎng)上搜了一下,只花了五個(gè)小時(shí)就看完了小報(bào)。
還有一次,爸爸要學(xué)英語,我太緊張了,沒辦法教他,所以爸爸每天在網(wǎng)上下載一個(gè)叫學(xué)英語的軟件。當(dāng)他每天晚上回家時(shí),他都能聽到他讀英語的聲音。一天早上,爸爸自己做早餐,用英語和我打招呼。我很驚訝地問我父親,他怎么能學(xué)得這么快。他自豪地說:“多虧了互聯(lián)網(wǎng),我可以學(xué)得這么快?!?/p>
快看!互聯(lián)網(wǎng)能給我們家?guī)砟敲炊嗪锰帲趺茨懿幌矚g他呢?所以我覺得中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
【第12篇】中學(xué)生打工利弊談作文900字-初中初一作文
你工作過嗎?你曾經(jīng)用汗水換過水晶產(chǎn)品嗎?你有沒有試過花自己的血汗錢?如果你什么都沒有,那就去體驗(yàn)一下吧!但是說到中學(xué)生打工,很多家長(zhǎng)都會(huì)退縮:孩子畢竟還是學(xué)生,要把精力放在學(xué)習(xí)上。他們?yōu)槭裁匆稚⒆约旱墓ぷ髯⒁饬??也有人?dān)心社會(huì)太復(fù)雜,人心危險(xiǎn)。沒有父母的保護(hù),就會(huì)被別人暗算。就這樣,父母都照顧孩子,一票否決中學(xué)生就業(yè)。給中學(xué)生打工真的這么危險(xiǎn),弊大于利嗎?我覺得答案是否定的。
中學(xué)是青少年走向成年的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)逐漸成熟的時(shí)期,光靠老師上課的知識(shí)是無法滿足他們對(duì)生活的渴望的。只有真正接觸社會(huì),參與實(shí)踐,才能慢慢感受到社會(huì)的真面目。就像你要加熱一個(gè)試管一樣,加熱前一定要預(yù)熱均勻。而中學(xué)生打工就是試管的“預(yù)熱期”。首先,兼職可以增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解。
如果你在餐館做清潔工,你會(huì)遇到在廚房洗很多盤子的艱苦工作。你也可能因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)突出而遭遇從清潔工晉升到樓層服務(wù)員的喜悅;你也可能會(huì)遇到因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣導(dǎo)致餐廳裁員的困境……這些都不會(huì)在書本上實(shí)現(xiàn),不會(huì)在老師的故事里理解,但你會(huì)親耳聽到,親耳目睹,親耳體驗(yàn)。有了這樣的經(jīng)歷,以后人進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)被很多意想不到的問題淹沒了。其次,兼職也可以增強(qiáng)人們對(duì)生活的理解。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是“吃飽了無憂飯”。他們不是什么都缺。如果他們想要什么,可以“不勞而獲”!想象一下,當(dāng)你努力了一天,終于拿到了10元20元的日工資,你是什么感受。兼職能讓中學(xué)生體會(huì)到工作的艱辛,體會(huì)到掙錢的感覺,對(duì)養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣和努力工作的精神大有幫助。當(dāng)然,工作有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其實(shí)中學(xué)生一個(gè)人在外打工真的很讓人擔(dān)心。
如果他們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)識(shí)了一些不法分子,在這些不法分子的誘惑下,盲目聽從他們的指揮,做一些擾亂社會(huì)的事情,后果不堪設(shè)想!但無論如何,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,給中學(xué)生打工利大于弊。兼職是一種體驗(yàn),兼職是一種鍛煉,兼職是觀察社會(huì)的好方法。這樣既能鍛煉自己,又能讓你嘗到花自己賺的錢的樂趣。為什么不可以?兼職不是工作,而是以學(xué)習(xí)為主。只是偶爾在節(jié)假日做。為什么不可以?
【第13篇】如何看待中學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)象作文1000字-初中初一作文
孫亞榮,高一19班
一、中學(xué)生使用手機(jī)的優(yōu)勢(shì):
手機(jī)作為一種高科技產(chǎn)品,確實(shí)可以給我們的生活帶來很多便利,學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)生外出玩耍或在外地遇到危險(xiǎn)時(shí),可以及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助,也可以向老師報(bào)告學(xué)習(xí)情況;多和以前的同學(xué)交流,維持原來的友誼;多和現(xiàn)在的同學(xué)交流,可以增進(jìn)感情。遇到難題,可以用手機(jī)討論。有些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拿走一些有意義有價(jià)值的東西;里面的鬧鐘裝置可以隨時(shí)使用;通話記錄功能,不像家里的電話,人打電話不知道不在家的時(shí)候,電話里有記錄,方便查詢。手機(jī)本身小巧玲瓏,攜帶方便。
二、中學(xué)生使用手機(jī)的弊端:
手機(jī)成了考場(chǎng)作弊的幫兇,影響了考場(chǎng)秩序,助長(zhǎng)了學(xué)生的不良風(fēng)氣。一些學(xué)生在休息時(shí)間和上課時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲,嚴(yán)重影響了他們的休息和學(xué)習(xí)。一些學(xué)生盲目地將自己的手機(jī)與他人的手機(jī)進(jìn)行比較,這導(dǎo)致了一種不健康的比較趨勢(shì)。校園里手機(jī)越來越多,成績(jī)?cè)絹碓礁?,?duì)于那些沒有手機(jī)的學(xué)生來說,很容易導(dǎo)致心理失衡。在攀比趨勢(shì)的影響下,一些同學(xué)開始盲目追趕,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代很快,形狀和功能日新月異。學(xué)生們會(huì)炫耀自己的家和父母的地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,而不是超前思維,增加父母的負(fù)擔(dān)。使用手機(jī)會(huì)阻礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。在課堂上,有些學(xué)生不關(guān)手機(jī)就突然打電話,影響了所有學(xué)生的上課,給整個(gè)課堂帶來了不愉快的情緒。手機(jī)對(duì)人體有輻射。很多廣告只說手機(jī)有多少高級(jí)功能,卻不提對(duì)人體的危害。青少年正處于成長(zhǎng)發(fā)展的黃金階段。如果手機(jī)對(duì)人體有傷害,為什么不悔改?
總之,中學(xué)生使用手機(jī)存在很多問題。為此,建議電視、廣播、報(bào)刊雜志等媒體多做公益廣告,引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī);手機(jī)廠商要在電話卡上打印關(guān)于手機(jī)的溫馨提示,如“上課請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)”;學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),宣傳教育學(xué)生正確使用手機(jī),防止學(xué)校相互競(jìng)爭(zhēng),積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的負(fù)面影響,專注學(xué)習(xí);家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的工作。父母不應(yīng)該盲目溺愛孩子。孩子想用手機(jī)的時(shí)候,要正確教育孩子,增強(qiáng)孩子的判斷能力,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力,為孩子樹立正確的消費(fèi)觀念。作為學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念和勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。特別是在科技高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我們要有一個(gè)明確的處理問題的態(tài)度,不要有“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),別人都有自己的優(yōu)點(diǎn),別人都有自己的攀登”的物質(zhì)思想。另外,我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。對(duì)于所有其他影響我們學(xué)習(xí)的事情,我們應(yīng)該更加理性,不要盲目。
【第14篇】中學(xué)生活(3)作文700字-初中初一作文
在3班和4班的差距中,我關(guān)注了1班和2班的幾場(chǎng)比賽??梢哉f太棒了!從看到二班的胡海健,我就認(rèn)定二班會(huì)贏。胡海建,我小學(xué)一班,他小學(xué)三班。排球、籃球、跳遠(yuǎn)、跳高各有其份,每年跳高第一。鍛煉肌肉極其發(fā)達(dá)。稍微好一點(diǎn)的臉,年級(jí)里的女生都躁動(dòng)不安。被譽(yù)為二小“三校精神”之一,位列第三。
言歸正傳。
二班所有的人都脫下制服和夾克去踢足球,一個(gè)接一個(gè)。二班的學(xué)生有節(jié)奏地為運(yùn)動(dòng)員加油。我看到的最精彩的片段是胡海建的進(jìn)球之一。
看到一班一名隊(duì)員傳球,被胡海建攔截。他接過球,一班的幾個(gè)隊(duì)員上前攔截。我懷疑他是蛇精變身。胡海建把球靈活地繞過一個(gè)隊(duì)員,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身。一班警衛(wèi)誤判了方向,沒能攔住胡海建。胡海健拿球,后衛(wèi)一不小心又轉(zhuǎn)身,用腳把球彎了,然后用腳射門。球像一個(gè)火球,以極快的速度沖進(jìn)球門。然后二班的女生尖叫著歡呼。
除了胡海建,我還看到了一個(gè)叫——胡啟東的所謂小帥哥。那個(gè)家伙說得很清楚,他是個(gè)失敗者,根本不會(huì)踢足球。在足球場(chǎng)上跑來跑去,總之看了二班和一班玩了那么久,好像沒看到他的腳觸球。還有一個(gè)叫王的* *。哦,王俊杰,我不知道我是否玩過。其實(shí)我根本認(rèn)不出他們。我的一個(gè)小朋友告訴我的。
反正二班一直把球送到一班的球門,一班的守門員擋不住,所以每次都沒跳。慘敗。
一班隊(duì)員情緒低落,沒有太大的力氣。他們只是簡(jiǎn)單地放在一起,盡力去做。但是2班已經(jīng)鎖定了勝利,他們努力也無濟(jì)于事。
最后十點(diǎn)結(jié)束。(2班10個(gè),1班0個(gè),胡海建至少6個(gè)球得分。)
附加:
這次是循環(huán)賽,1vs2;3vs41vs42vs34vs23vs1 .所以還有兩場(chǎng)比賽。
【第15篇】我的中學(xué)生活樂趣作文500字-初中初一作文
我的中學(xué)生活的樂趣似乎在一眨眼之間,小學(xué)的時(shí)光也在不經(jīng)意間逝去。日子像流水一樣過去了,六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了。
我的第一天生活就像一首組曲,踩著黑鍵的白鍵,一天一天不停的變換,響亮的小號(hào),大膽的田園長(zhǎng)笛,清晰的小提琴?gòu)?fù)調(diào)和急促低沉的大提琴音符。
學(xué)了《看云識(shí)天氣》,不禁注意到了天上的云。有時(shí)候會(huì)坐在臺(tái)階上,雙手托著下巴,看著藍(lán)天上美麗迷人的云彩,想著想著,最多想著小學(xué)的同學(xué)老師,還有小學(xué)的大操場(chǎng),小操場(chǎng),花園。啊,過去的都回不來了??上В上?
云,有什么好看的?只是空氣中漂浮的一些水蒸氣。但是云山、海云、云道不美?說得好,云山、海云、云珠追月,霧、松、巖、霧都是迷人的。云霧美,但霧其實(shí)是由云變的,所以看云也是一種不平凡的享受。
看著云朵,一縷縷,一片片的云,想起天氣,想起農(nóng)民總結(jié)的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn):天鉤云,地淋雨。不能早出,可以晚行千里。上午棉花云,下午下雨。老云開車的時(shí)候,即使不多云也會(huì)掉下來.
這就是我初中生活的樂趣。它給我?guī)砹藷o限的希望,讓我飛翔.
初中其他年級(jí)同類作文
一個(gè)中學(xué)生的日記
注意安全,安全不是兒戲!
——銘文
x年x月x日天氣晴朗
今天天氣真好。我唱了一首小曲,騎著自行車去了學(xué)校。在一條馬路前,我停了下來,因?yàn)槌鲩T前,我媽多次說過過馬路前要小心,要把車推到人行道上,不要心急。我環(huán)顧四周。人行道離我很遠(yuǎn),路上車也不多。我有必要把車推到人行道上嗎?我騎著自行車沖過馬路。呵呵,沒什么,我很驕傲。你看,我這樣沖過去,不就沒事了嗎?
x年x月x日天氣多云
今天早上路有點(diǎn)滑,因?yàn)樽蛲碛晗碌煤艽?。我騎著心愛的自行車,來到了每天都要經(jīng)過的路上。我正要下車,把車推到街對(duì)面。這時(shí),一個(gè)人從我身邊經(jīng)過。那個(gè)男人像我上次一樣騎著馬穿過馬路。剎那間,他騎馬遠(yuǎn)去。對(duì),上次不是忘了嗎?我又上了車,騎過馬路,看到我要去對(duì)面。一輛紅色的車太耀眼了,在我眼前一閃而過。“哎喲!”我沒有騎穩(wěn),從車上摔下來,和紅色的車擦肩而過,沒有!確切地說,我遇到了死神,死神幾乎奪走了我唯一的生命!那真是千鈞一發(fā)。下次不能再這樣了!媽媽的話永遠(yuǎn)是對(duì)的!
x年x月x日下雨
不,我要遲到了!為什么在這種糟糕的天氣里雨下得這么大?我今天還在值班!我騎自行車到路邊。一路走來,自行車在路上濺起無數(shù)水花。我的自行車像一條蛇,在巨大的汽車之間跳躍??上疫^馬路的時(shí)候自行車滑了一下,被人帶著自行車滑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可惜當(dāng)時(shí)車不多,死而復(fù)生。我再也不能這么任性了,安全第一!不能只顧時(shí)間而忘記安全!
x年x月x日天氣晴朗
很久沒有這么好的天氣了,但我已經(jīng)躺在白色的病床上好幾天了,手拿著筆在發(fā)抖,在寫日記。好幾天沒見太陽(yáng),好幾天沒聽到小鳥的聲音,好幾天沒聞到樹葉的味道。真的很后悔。自從發(fā)生那件事后,我已經(jīng)一個(gè)星期沒騎過馬路了。但是那天,情況真的很緊急,我必須早點(diǎn)去學(xué)校。于是,我犯了幾次改,一次又一次不改的錯(cuò)誤。我想:今天什么都不應(yīng)該發(fā)生。但是這次,我算錯(cuò)了。我被車撞了。當(dāng)時(shí)我滿臉都是鮮紅的血,然后就什么都不知道了。醒來的時(shí)候,爸媽在我身邊哭,眼睛紅紅的,眼淚一直往下滴。我明白了,我出了車禍;我明白了,我永遠(yuǎn)不會(huì)離開輪椅;我明白時(shí)間很重要,但安全一定不能忘記。我非常后悔。為什么要騎自行車過馬路?你為什么不聽媽媽的建議?為什么我們不能吸取以前的教訓(xùn)?為什么要讓父母這么難過?為什么要把自己變成殘疾人?原因不多,但是我太心急了,沒有注意到安全。我再也不會(huì)騎自行車過馬路了,但是我沒有機(jī)會(huì)騎自行車了!
我要警告所有人,不能騎自行車過馬路,不能玩人命,不能不注意安全。即使時(shí)間緊,他們也要把安全放在第一位,時(shí)刻牢記,注意安全。
看完這位中學(xué)生的日記,我覺得不用多說,但最后還是要對(duì)忙碌的同學(xué)們大聲呼喊:注意安全,千萬不要把安全當(dāng)兒戲!
(初三,1200字)
哎呦,中學(xué)生們
中學(xué)生最喜歡的事情是什么?也許你會(huì)說,“玩?!辈唬沐e(cuò)了。從早上7點(diǎn)到午夜12點(diǎn),除了狼吞虎咽地吃三餐,上學(xué)飆車,上廁所,他們一直在學(xué)習(xí)“以學(xué)校為家”。雖然他們的求知欲達(dá)不到吊梁刺股的程度,但也可以像名人學(xué)者一樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力。哪里有空閑時(shí)間可以揮霍?他們最喜歡的就是晚自習(xí)突然停電。哪怕幾周一次,他們也會(huì)高興得跳三尺,因?yàn)樗麄兛梢悦跍喫~,大吼大叫幾聲,或者開幾個(gè)國(guó)際玩笑,或者互打一拳,借機(jī)推銷自己心中所謂的“積壓產(chǎn)品”。即使是精明的老師也分不清自己是不是在“搗亂”。他們折騰過后,老師拿來了蠟燭。過了一會(huì)兒,他們理直氣壯地聲稱沒有蠟燭。上課時(shí),他們像小腳老太太一樣慢慢地移動(dòng)“金蓮”,以至于五人一組,三人一組,從南到北,一路歡聲笑語。
中學(xué)生最怕什么?也許你會(huì)說:“考試?!辈?,你又錯(cuò)了。他們經(jīng)歷了太多各種名目的考試和小測(cè)驗(yàn),從考場(chǎng)上“躍躍欲試”。但他們也害怕,就是父母慈愛的教導(dǎo):“孩子,我們承包了家務(wù),你要賺一口氣才能考名牌!”父母的話沒說完,但這些話的分量和熱度讓他們鼻尖冒汗。他們快“突破”了,就拍著腦袋說:“哦,老師說明天要考數(shù)學(xué)。”父母一聽這話,誠(chéng)如“圣旨”一般,心驚膽戰(zhàn),說:“快去復(fù)習(xí)!”然后悄悄離開了。
中學(xué)生最討厭什么?也許你會(huì)說,“臟漂亮的衣服?!辈?,他們是上體育課的,哪個(gè)不是渾身是泥。其實(shí)他們最討厭的就是戴那些該死的眼鏡,不僅傷鼻梁,還影響禮貌。但是沒辦法。這該死的東西離不開它。不然黑板上的那些符號(hào)怎么看得清楚?有些人就是不信邪,想要灑脫。結(jié)果呢?開個(gè)大玩笑,掛在別人嘴上。啊,中學(xué)生緊張得想陀螺,輕松得像音樂廳,豐富得像萬花筒,單調(diào)得像星星。
初二:京西124
(初二,800字)
爭(zhēng)當(dāng)文化中學(xué)生
少年強(qiáng)就強(qiáng);少年弱,國(guó)家弱。我們中學(xué)生是黨和國(guó)家的希望,是中華民族的希望,是國(guó)家能否屹立于世界之林的基礎(chǔ)!
我們的言行影響中國(guó)的形象,影響中國(guó)的品質(zhì),影響外國(guó)人對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià)。我們肩負(fù)的不僅僅是階級(jí)、學(xué)校、家庭,更是國(guó)家的命運(yùn)、自強(qiáng)、富強(qiáng)!所以一定要注意平時(shí)的禮儀,保證社會(huì)的文明,讓文化真正存在于人民的心中!
但是作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和文化,為未來文明鋪路。如果你現(xiàn)在不成為一名文化中學(xué)生,以后如何強(qiáng)國(guó)富民?
其實(shí)做一個(gè)文化中學(xué)生不難:在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,走在社會(huì)上,做個(gè)守法的好公民。
改變學(xué)生看你的方式,改變社會(huì)對(duì)你的猜疑,改變大家對(duì)你的不滿!
在行動(dòng)中體現(xiàn)你作為一個(gè)文化學(xué)生!問心無愧地走在人群中,展現(xiàn)你耀眼的光芒!
初中:王京選德
(初二,300字)