【第1篇】泡沫童年作文400字-初中初一作文
窗外突然出現(xiàn)一個(gè)氣泡，有太陽(yáng)給的彩色光。沒有激動(dòng)，沒有喊叫，只是淡淡的一瞥?！斑@是小孩子玩的東西，”我心里對(duì)自己說。之后我自己也很驚訝。孩子們.玩的東西？我什么時(shí)候不是小孩子了？從什么時(shí)候開始我對(duì)泡泡不感興趣了？我不是最喜歡泡泡嗎？
過去就像電影一樣展現(xiàn)在我的腦海里…
第一次看到泡泡的時(shí)候，我驚訝的看到那個(gè)小東西從孩子嘴里吹出來(lái)，泛著彩虹般的光彩，越升越高，最后在半空中變成了一個(gè)泡泡。
第一次拿到一瓶自己的泡泡水，我興奮的大叫，雖然是媽媽做的。趕緊拿起吸管吸，噎死。
第一次吹泡泡，激動(dòng)的想喊，又怕自己的聲音把泡泡震碎。我看著小泡泡飛向我夢(mèng)寐以求玩耍的藍(lán)天，直到它消失在我的視野里，我咬著手指，想知道它會(huì)不會(huì)撞倒南飛的大雁，我卻一個(gè)人咯咯直笑…
泡泡給了我美好的回憶。但現(xiàn)在.我對(duì)它不感興趣.
這是成長(zhǎng)嗎？以后可能再也不會(huì)自己吹泡泡了。如果我這樣做了，我將永遠(yuǎn)不會(huì)像小時(shí)候那樣興奮.
泡沫童年.
【第2篇】過年的時(shí)候作文300字-初中初一作文
期待一切，終于盼到了新年。前幾天我一直在趕作業(yè)?，F(xiàn)在我可以停下來(lái)休息幾天了。
走在街上，行人那么多，樹上掛著各種各樣的燈。走在草坪中央，可以看到一個(gè)小亭子，上面有五顏六色的燈。
再往兩邊看，草坪上有各種形狀的燈，小房子，荷塘……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，簡(jiǎn)直是童話世界。燈多了，人自然就多了，看燈的真的是肩并肩。看著大家的臉，都是燦爛的笑容，洋溢著過年的喜慶。
一回到家，節(jié)目就開始了，一家人坐在沙發(fā)上品嘗央視帶來(lái)的豐富的“除夕”。優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的歌聲，幽默的相聲，都給我們留下了深刻的印象，讓我們開懷大笑。和家人一起過春節(jié)是多么幸福??！
新年的鐘聲響起，就在這時(shí)，鞭炮在它周圍響起，照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外，把煙花當(dāng)成流星，在新的一年里許下新的愿望。我相信在新的一年里，我會(huì)取得更大的進(jìn)步，收獲更多。
【第3篇】就這樣年輕
這么年輕
"梔子花開了，好可愛，揮著特別的手，喜悅又無(wú)奈."清香的梔子花，帶著青春的味道；憂郁的歌聲，深情的歌者。年輕已經(jīng)成為無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
一個(gè)人每一分鐘都會(huì)經(jīng)歷很多事情，比如讓人感到煩惱的書，墨味濃的報(bào)紙，讓人回避的問題。青春處處。輕輕翻著書的書頁(yè)，讓人感到激動(dòng)的文字鋪天蓋地，心里的空虛和無(wú)助都沒有了；手里拿著筆，看著答案從筆尖吐出來(lái)，那種沉不住氣的不慌不忙，那種從容不迫的從容不迫，進(jìn)口墨，淡淡的墨香頓時(shí)充滿了年輕的活力和個(gè)性；嗨！那不是問題的海洋，那是夢(mèng)想的海洋。文字和符號(hào)點(diǎn)綴著原本單純的青春，顯得更可笑一點(diǎn)，更成熟一點(diǎn)，卻少了迷惑和稚嫩。這么年輕，這么幸福。
除了書，就是書架和書桌的空間。坐在中間，心里都是血。對(duì)昨天的失敗感到憤怒，對(duì)今天的努力感到沮喪，對(duì)明天的未知感到恐懼。青春的激情，就像那朵梔子花，不斷綻放。嗯，梔子花會(huì)枯萎，但它們年輕的時(shí)候會(huì)一直存在。什么都不求，讓我媽把電腦搬進(jìn)房間，也不排除吵架的危險(xiǎn)。至少，我不用面對(duì)滿桌子的書。也許我可以面對(duì)電視，尋找明天的路。這么年輕，這么找。
當(dāng)然，生活不是書架，即使是，也不是堆滿了書。我每天和朋友一起評(píng)論偶像，每天一個(gè)個(gè)批評(píng)身邊的人。很好玩。其實(shí)我不知道哪一天我會(huì)被“敵人”“不值錢”。那又怎樣？年輕不是一個(gè)完美的時(shí)期，可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)興起不寫作業(yè)而被班主任批評(píng)；有一天可能會(huì)和一個(gè)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事發(fā)誓要抓到最好的朋友大吵一架；可能會(huì)隱藏失敗的試卷。這么年輕，這么有個(gè)性。
今天，我終于站在了這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)為我鼓掌。今天，我終于走到了勝利的距離。我想為你點(diǎn)亮世界。那么年輕，那么長(zhǎng)大，遇到挫折無(wú)數(shù)次，選擇堅(jiān)強(qiáng)無(wú)數(shù)次。
浮裙，墨香試卷，閃亮偶像，勇敢少年，無(wú)聲戰(zhàn)場(chǎng)。
【第4篇】回憶一年前的那次再見作文900字-初中初一作文
朋友讓我去母校看看，我很樂意去。
的確，好像更破舊了。
銹跡斑斑的大門散發(fā)著鐵的味道。我記得我小學(xué)的時(shí)候，調(diào)皮的人很容易爬過欄桿。我抓住欄桿，才發(fā)現(xiàn)孩子沒鎖！手上留下了鐵銹的味道，濃濃的。
這是我生活了六年的母校。
走在拐角處，看見教室兩邊的黑板上還寫著“榮譽(yù)榜”幾個(gè)字?？吹阶约壕椭朗歉呃蠋煂懙模悄切┱掌旅娴拿侄己芷婀?。
有些教室沒有鎖門。初三的時(shí)候，熟悉的班卡攔住了我，看著班卡。四年前，就是在這里，我開始了新的生活。也是在初三的9月10日，我們用歪歪扭扭的書法給老師寫下了祝福“教師節(jié)快樂”！也認(rèn)真討論過：某人字寫得好，去黑板上給老師寫祝福；某某有很多招數(shù)和計(jì)劃如何在課堂節(jié)上忽悠大家的老班。想到這，我忍不住笑了，推開教室的門，走了進(jìn)去。對(duì)面墻上還掛著那個(gè)破角的小黑板，上面還能清晰地看到?jīng)]擦干凈的粉筆字。那些舊桌椅似乎還在使用.
拒絕了閨蜜的陪伴，想一個(gè)人走。
繼續(xù)，這里是我們六年級(jí)，班牌下面的木門是鎖著的，黑鎖停在門前。我輕輕地把門推開一條縫。雖然不寬，但我也能看到房子的布局。黑板旁邊掛著一張用膠水做的大白紙，上面用彩色鉛筆寫著“六一快樂”。橫梁上也可以看到氣球繩。我記得一年前，我們也是。我們用五顏六色的氣球裝飾教室，慶祝母校的最后一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)橹?，我們都長(zhǎng)大了…
轉(zhuǎn)過拐角，我去了操場(chǎng)。記得那時(shí)候我們總是吵著要班主任帶我們?nèi)ド象w育課。我們所有的快樂都聚集在操場(chǎng)上。有時(shí)候我們女生邊走邊笑，那些活躍的男生三五成群的跑。跑了不到兩圈，他們停下來(lái)，看著對(duì)方氣喘吁吁地笑著.
之后，我走出校門，看到姐姐們的眼睛紅紅的。我笑著拍了拍他們的肩膀說：“這所破舊的學(xué)校帶走了我們四年的時(shí)光，不過沒關(guān)系，至少我們帶走了無(wú)限的回憶，值得！”
“哈哈哈哈哈哈.”小聲說了好久。
我忘不了，我忘不了今天，我忘不了一年前在這里的告別，然后讓回憶在心里慢慢散去！
河北省海興縣高灣中學(xué)一年級(jí)：1048309695
【第5篇】少年風(fēng)采作文900字-初中初一作文
青春是幻想、詩(shī)歌和夢(mèng)想的時(shí)代。但也是一個(gè)水一般的時(shí)間，那么輕飄飄的，那么難以捉摸的，只是一個(gè)短暫的瞬間，如果不去在意，就會(huì)失去，無(wú)法欣賞它的美好。韋唯曾說：“青春是美好的，但一個(gè)人的青春可以平庸，也可以煥發(fā)英雄的火花，可以因虛度年華而煩惱，也可以用堅(jiān)實(shí)的腳步走向輝煌的成年?！蔽覀冋幱邳S金時(shí)代，應(yīng)該如何展現(xiàn)青少年的風(fēng)采？
雷鋒給出了響亮的回答：“沒有光輝的青春，就像沒有莊稼的沃土，或者雜草叢生。我要做山石松，不要做河邊柳。我愿意在暴風(fēng)雨中——的艱苦奮斗中鍛煉自己，不愿意在平靜的日子里度過一生?！币羞@樣的青春，需要努力，需要一生的追求，甚至需要用鮮血換來(lái)。林峰同志，中國(guó)已故的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，從少年時(shí)代就立志學(xué)習(xí)救國(guó)，出現(xiàn)在革命中。他經(jīng)常和朋友談?wù)搰?guó)家，批評(píng)缺點(diǎn)，表達(dá)愛國(guó)主義，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。21歲赴日本留學(xué)的學(xué)生魯迅，曾大膽發(fā)誓“以我之血薦軒轅”。19歲時(shí)，敬愛的周總理寫下了《大江東去》，并決定把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的解放事業(yè)。春蠶死了，絲卻未完；那種崇高的心境，是那么的真誠(chéng)，真摯，讓他們有了永無(wú)止境的責(zé)任。直到他們的生命垂危，仍然是美德未完成的統(tǒng)治和未完成的感情讓他們愛上了這個(gè)世界。他們把青春真正獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民的事業(yè)。
在青春的年代里，有超過那些把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)給人類進(jìn)步事業(yè)，甚至寶貴生命，讓青春大放異彩的人。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，31歲的李政道獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，27歲的巴金寫了小說《家》，雷鋒愿意為人民做一顆永不生銹的螺絲釘，他們決心為祖國(guó)的榮譽(yù)而頑強(qiáng)奮斗。他們閃耀的青春凝聚成了無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們?nèi)^斗。
真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人，永遠(yuǎn)不忘工作的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。年輕的朋友們，要用自己的言行來(lái)回答：不要讓青春虛度年華?？炱饋?lái)打！青春的畫面要用自己的言行畫出來(lái)，讓我們的青春煥發(fā)出耀眼的光彩，讓我們用青春的光彩增添中華民族的光彩
大三1 :陶旭電
【第6篇】憶童年作文600字-初中初一作文
腦海中星星的記憶拼湊出一個(gè)陌生的詞，——童年。
小時(shí)候，我?guī)缀跛械臅r(shí)間都在外婆家度過。
我的童年在我的記憶中并不清晰。依稀記得在河邊抓螃蟹，夏天抓蟬，在河岸上用樹枝燒烤，在村頭的石板上捏泥人，在田野旁欣賞雨后的彩虹……有些腳印已經(jīng)模糊不清了。
當(dāng)我再次重溫童年時(shí)，內(nèi)心的記憶被喚醒。我用腳仔細(xì)搜索了童年的每一個(gè)腳印，找到了！河邊，依然有小時(shí)候抓螃蟹的笑聲和笑聲；夏天，依然有童年捕蟬的無(wú)比喜悅；河岸上，依然有小時(shí)候樹枝燒烤的香味；村頭的石板上，依然有小時(shí)候捏泥人的喜悅；在田野的邊緣，依然有著童年雨后欣賞彩虹的快感.我小心翼翼，生怕打擾了我童年甜蜜的夢(mèng)。我一步一步在記憶中回憶起童年，喚醒了很多熟悉的記憶，在這個(gè)詞里找回了童年。
剎那間，所有的記憶都從腦海里涌了出來(lái)，所有關(guān)于童年的片段都慢慢拼湊起來(lái)，一點(diǎn)一滴，一個(gè)一個(gè)。牡丹花盛開的那一刻，花漏了出來(lái)，香氣凝聚成童年的回憶。
站在記憶的高處，讓牡丹花的芬芳彌漫在我的周圍，從頭到腳，從眼到心。
綠草上的露珠最終會(huì)干枯；山上盛開的野菊花，終將凋零；田野邊緣絢麗的彩虹終將消失；甚至記憶也會(huì)變得模糊，讓人不知所措。
記憶中的童年是如此美好，我想把它抱在懷里，刻在心里。
留在心底最深處慢慢想。
在記憶的最深處，童年在我心中綻放.
模模糊糊地，它已經(jīng)過去了.
總是錯(cuò)過.
【第7篇】童年時(shí)光作文500字-初中初一作文
獨(dú)自走在樓下，皎潔的月光揭開了她神秘的面紗，照在樹枝上，一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，感覺很舒服。望著昏暗的樹枝，童年的場(chǎng)景涌上心頭。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶在皎潔的月光下乘涼，講故事。當(dāng)時(shí)我腦子里想象著這個(gè)故事的情節(jié)。多天真??！
最有趣的是我當(dāng)時(shí)穿著一條短褲在河里抓魚蝦。炎熱的夏天，我只穿著一條短褲在河里抓魚蝦，光著腳，即使被青苔滑了一跤，我也在那里笑！
那一次，我去抓魚蝦，不斷在河里“掃雷”。最后，一條小黑魚在水里玩，但他不知道危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)了。我一頭扎進(jìn)去，但我失去了我的空氣。我也掉進(jìn)了“狗啃泥”里，褲子都濕透了，魚跑了，但我的笑聲還在河里回蕩。
如果你在河里遇到青蛙，那將是一頓極好的“美味大餐”。青蛙在水里游不快，所以你可以用手抓魚。沒有，幾只青蛙又“潛”了下去，他們用手撈了三四只，呈碗狀?？此麄兌嗫蓯?！把青蛙放在瓶子里，在里面泡些水，然后釣魚。日落時(shí)分，瓶子里裝滿了青蛙，然后我?guī)е鴳?zhàn)利品回家了。
回想起那么多快樂的童年時(shí)光，不知不覺，時(shí)間已經(jīng)從我的臉頰流過。兩年后，我將是一個(gè)少年，無(wú)法體會(huì)童年的快樂，但這些童年時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記！
福州四中聚源洲中學(xué)初中：周永華
【第8篇】后園童年螞蟻?zhàn)魑?00字-初中初一作文
我的童年就像一道美麗的彩虹，五彩繽紛。童年發(fā)生的一些趣事讓我很懷念。有趣的游戲，天真的想法，幼稚的童聲，常常讓我想起自己的童年。其中，最難忘的一幕是在后院打螞蟻。
小時(shí)候，我家后面有個(gè)花園。我勤勞的父親在后花園種了許多植物，包括蘭花、牽牛花、紫羅蘭和茉莉花。鮮花濃郁的香味吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，以及許多忙碌的小螞蟻。我快樂的童年大部分都是在這個(gè)美麗的后院度過的。
我給螞蟻送蛋糕，在窩前擋一塊小石頭，有時(shí)候還會(huì)吐口水給螞蟻洗澡。我每次都和小螞蟻玩得很開心。在和螞蟻的游戲中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然很小，但是團(tuán)隊(duì)實(shí)力很強(qiáng)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根雞骨頭，立刻有幾十只螞蟻來(lái)加固它，但是它們不能移動(dòng)它。螞蟻一家人都出去了，地面一片漆黑，到處都是螞蟻。幾分鐘后，一大塊雞骨頭被他們搬回家了。我站在旁邊看著，驚呆了。這就是螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。
有一天，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目，說螞蟻營(yíng)養(yǎng)豐富。我一看到這個(gè)消息，就開始想螞蟻味道怎么樣。我在后花園抓了一只小螞蟻，叼在嘴里嘗了嘗。它又苦又耐嚼。又抓了一個(gè)士兵，它頭上有一對(duì)大角。我把它放進(jìn)嘴里，它分泌甲酸，我的舌頭感覺麻木。漸漸的，我對(duì)吃螞蟻?zhàn)兊煤芨信d趣。我在后院吃各種螞蟻，螞蟻經(jīng)常成為我的“美食”。直到小學(xué)二年級(jí)，我在校園里給同學(xué)表演吃螞蟻的專屬功夫。現(xiàn)在想這些事情會(huì)讓我笑，會(huì)讓我覺得有點(diǎn)害怕。真是無(wú)知者無(wú)畏。
在后院和螞蟻的博弈中，最讓我難忘的是吃螞蟻的經(jīng)歷。最激勵(lì)我的是螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神。螞蟻的團(tuán)結(jié)和勇敢精神值得學(xué)習(xí)。
童年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說都是時(shí)間百萬(wàn)富翁，但時(shí)光飛逝。在我享受到足夠的童年快樂之前，我的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這些有趣的童年故事。
【第9篇】童年的欠條
如果一個(gè)人的記憶可以從一張借條中存儲(chǔ)；如果，一個(gè)人的信仰可以被一張借條包裹；如果兩個(gè)人的童年可以從一張寫滿很多孩子字體的借條開始，那么到期時(shí)間會(huì)是結(jié)束時(shí)間嗎？
前幾天爺爺回老家有事。他問我需要帶什么。我一時(shí)想不出要帶什么。我基本上擁有了家鄉(xiāng)的一切。我只是讓他給我?guī)讉€(gè)筆記本。其實(shí)我還可以再買更漂亮的筆記本，但是我還是堅(jiān)持，因?yàn)槊恳粋€(gè)筆記本都珍藏在我的記憶里，這是我的獎(jiǎng)品，每一個(gè)筆記本都有它精彩的故事。
我打開其中一個(gè)筆記本，拿出一張邊緣有一點(diǎn)破損的米色紙條。看起來(lái)像面條。它一定被夾在里面有一段時(shí)間了。難怪我離開家鄉(xiāng)兩年了。
那是從一大張紙上剪下來(lái)的一張小紙條，現(xiàn)在我還能找到用尺子撕下來(lái)的傷疤，上面寫著：
“周永健欠尤靈10.5分，2013年1月23日應(yīng)該還，尤靈抄試卷10.5分。如果在2013年1月23日內(nèi)不能歸還，尤靈將會(huì)打周永健25次(或15次)。
尤靈簽名.周永健簽名."
看到這么幼稚的風(fēng)格，我忍不住笑了。
我只記得那時(shí)候我們上學(xué)期五年級(jí)，我和他同桌。因?yàn)槲业某煽?jī)比他好，所以我經(jīng)常交他的作業(yè)，然后我會(huì)記錄我的分?jǐn)?shù)。不知道寫了多少借條。我總是拿英語(yǔ)書(我的秘密武器)威脅他，他只像大灰狼一樣聽話。有時(shí)候覺得字跡可以模仿，就用水性筆在手指上畫圈，在借條上印指紋。我以為期末考試他能幫我，沒想到誰(shuí)也幫不了誰(shuí)。想到這真的很有趣。
他可能認(rèn)為我已經(jīng)忘記了借條的這些事情。別忘了我是天蝎座。這些事情我記得很清楚。我欠點(diǎn)還，這是天經(jīng)地義的！~但是，我現(xiàn)在還不起債。這張欠條是我們友誼的開始，也是一個(gè)陶罐，封住了這段回憶，封住了這段純真的友誼.
【第10篇】人教版七年級(jí)上冊(cè)二單元作文：我從游戲中學(xué)到語(yǔ)文作文1500字-初中初一作文
語(yǔ)文是我們學(xué)科中的一門重要學(xué)科。但是不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)，也可以在課后、報(bào)紙、電影和游戲中學(xué)習(xí)。我在游戲中學(xué)到了很多中文知識(shí)。
我記得那是我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候。有一天，表哥來(lái)我家玩。晚上，表哥說要和我玩?zhèn)€游戲。看著他的笑臉，我猜這一定是一場(chǎng)很有意思的比賽。他先是坐著，神神秘秘地想了一會(huì)兒，然后在一張紙上寫下了這句話：不要給他。然后他說要我在這句話里加個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，改變了這句話的意思。一開始我是全心全意的坐在那里，看著題目，思考著。這個(gè)問題現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說很簡(jiǎn)單，但當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說卻異常困難。我反復(fù)思考：這句話的意思是，紙不是給他的，而是給他的。哦，我明白了。就在“給”字前加個(gè)逗號(hào)。然后，我把答案寫在紙上：不要發(fā)論文，給他。旁邊的表哥馬上拍手，詫異的看著我。我忍不住開心地笑了?？吹轿业难例X不見了我的眼睛，我的快樂似乎從它出來(lái)了。然后，表哥給了一個(gè)類似的題目：別讓他在紙上亂涂。這個(gè)問題看似比前一個(gè)問題更深刻，但以我上次的經(jīng)歷，很快就想出了，于是沾沾自喜地笑了笑，談起了答案：不要紙，讓他亂涂。我旁邊的表哥又是雷鳴般的掌聲，成就感大增。這時(shí)候表哥湊過來(lái)在我耳邊說：“我們來(lái)玩?zhèn)€更有趣的游戲吧！”我好奇地看著表哥，問：“這是什么游戲？”“這是個(gè)猜謎游戲?！币徽f到猜謎，我就頭暈，但是我愛新鮮感和刺激感，所以什么都要嘗試，都要認(rèn)同。表姐想了一下，開始在紙上寫：一對(duì)明月，不殘缺，藏在山下，左右裂開。當(dāng)我看到這個(gè)謎題時(shí)，我想都沒想就看不懂了?？吹奖砀绮粷M的表情，我轉(zhuǎn)過頭想：你表哥會(huì)逼我下死海。但是想了半天還是想不出來(lái)，就用期待的眼神看著表哥。表哥這樣看著我，無(wú)奈的說了答案：“就是‘崩’字?！边^了一會(huì)，表哥又想出了另一個(gè)話題：手提包。這個(gè)題目很短，但是不容易理解。我本來(lái)不想想，但是一直好勝，突然就陷入了思考。首先我覺得：“手提袋”就是手里拿著包子。哦，應(yīng)該是“擁抱”！我高興地說：“是個(gè)‘擁抱’字?！蔽铱吹奖砀缌⒖搪冻鰸M意的微笑。我漸漸對(duì)這個(gè)游戲產(chǎn)生了興趣。然后，他又給了另一個(gè)話題：半個(gè)人。哦，這容易多了。我一看題目，脫口而出：“伴侶這個(gè)詞?！薄昂谩！北砀缬止钠鹫苼?lái)，我充滿信心，開始關(guān)注比賽。不到一兩秒，他又說了一個(gè)話題：劍穿心。過了一會(huì)兒，我開始想：“劍穿心”里面一定有個(gè)“心”字，劍去哪里了？不.是“會(huì)”字嗎？我說答案的時(shí)候，受到了表哥的掌聲歡迎。信心大增，開始驕傲。最后表哥“咧嘴一笑”說：“現(xiàn)在我有了最深的疑問，‘笨人’”。我“嚇了一跳”，動(dòng)力好像被一股逆流堵住了，信心也降低了。但我還是覺得“一如既往”:傻的人這個(gè)詞肯定有單一的一面，但是“傻”這個(gè)詞和單一的一面不能構(gòu)成一個(gè)詞。所以.什么詞？我想了很久，還是沒想明白。這時(shí)，表哥給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。似乎增加了我的信心。我決心想清楚。然后我想：我能用“傻”這個(gè)同義詞嗎？哦，“傻”的同義詞是“留下來(lái)”。單身一個(gè)人旁邊不是一個(gè)“?！弊謫?？接下來(lái)是表哥鋪天蓋地的掌聲。我的心比吃蜂蜜還甜。
從這個(gè)游戲中，我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)，比如：從第一個(gè)游戲開始，我學(xué)會(huì)了關(guān)注句子的深刻含義，也學(xué)會(huì)了符號(hào)在不同的位置可以發(fā)揮不同的作用；從第二個(gè)游戲中，我學(xué)會(huì)了平時(shí)要注意單詞的特點(diǎn)，用腦子思考問題，靈活運(yùn)用意義相近的單詞，變?cè)~為詞或化詞為偏旁，多讀書，這就需要平時(shí)注意積累。這是我從游戲中學(xué)到的一些中文知識(shí)。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，爭(zhēng)取每一次考試都有更好的成績(jī)。
【第11篇】回憶童年作文700字-初中初一作文
快樂的童年回憶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我眼前重現(xiàn)。雖然小時(shí)候做的事總覺得很傻，但卻讓我刻骨銘心。
魚
我記得我八歲的時(shí)候，離家不遠(yuǎn)的池塘里有很多魚。當(dāng)我看到鄰居家的魚一盆接一盆地烤時(shí)，我的鼻子幾乎失去了嗅覺。后來(lái)，我和鄰居的哥哥一起來(lái)到池塘。池塘里有十幾個(gè)人，他們都在認(rèn)真地捕魚。四處看看，是不是彬彬？他靜不下來(lái)就能抓魚！這能讓我心動(dòng)。
我又來(lái)到了池塘。這次我不是來(lái)看釣魚的，而是帶著‘伙計(jì)’來(lái)的。我開始向他們學(xué)習(xí)抓魚，但很久沒見魚上鉤了?？吹絼e人砸錢，提桿子，拿魚，心里酸酸的。突然，我的浮標(biāo)動(dòng)了，我突然提到桿子很重。這個(gè)時(shí)候我很激動(dòng)。我猛地一揮，把一只濕皮鞋扔在臉上。“這是你抓到的魚嗎，”。在場(chǎng)的人都笑了，我當(dāng)然笑得皮笑肉不笑。
學(xué)會(huì)游泳
我家住在離河邊不遠(yuǎn)的地方。我媽媽經(jīng)常告訴我不要玩水。但是每天晚上，總是有很多人在河里游泳，像鴨子一樣游泳。他們經(jīng)常玩游戲！這常常讓我站在岸邊羨慕不已。九歲那年，我學(xué)會(huì)了一句話‘站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的’，這讓我覺得很興奮，所以經(jīng)常纏著媽媽。
有一天，我媽媽終于允許我去，但我不得不和我哥哥呆在一起。這一天，我拿著飯繩，跟著哥哥來(lái)到河邊。我開始學(xué)游泳。哥哥在河的北岸拉著米繩的一端，我在河的南岸一手拉著繩子的另一端，小心翼翼的游向北岸。來(lái)回游了幾次，還是沒敢放手。有一次，我游到河中央，繩子突然斷了。我喜極而泣。我跳起來(lái)跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
我媽的回答讓我有點(diǎn)吃驚。她說，‘不要為小小的成功而驕傲，驕傲?xí)屓寺浜蟆Ｄ氵€年輕，也許你不明白。我聽著，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
童年是如此有趣和難忘。當(dāng)我想起童年所有有趣的事情，我仿佛又回到了純真的童年。在童年一件又一件有趣的事情中，我不斷地理解和成長(zhǎng)。
【第12篇】模糊的童年作文1200字-初中初一作文
童年，停留在那模糊的記憶里。
最早的記憶是什么時(shí)候？我還在老家的時(shí)候，每天晚上都在媽媽背上數(shù)星星睡覺。那一年，臺(tái)風(fēng)把我灌滿水，我就把浴缸當(dāng)船，到處劃。我在貴陽(yáng)上幼兒園的時(shí)候，給老師畫了一張畫，名字寫錯(cuò)了?；蛘?很多記憶都是模糊的，混雜的，甚至是深思的。腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候在夢(mèng)里變成奧特曼打怪物的場(chǎng)景。不知道是夢(mèng)，還是初三初四編的作文。也許吧。
印象很深。爺爺去世的那天晚上，我想起爺爺在爺爺?shù)牟〈睬袄业氖?。我已?jīng)忘記了我在——說的話?？赡墚?dāng)時(shí)我不忍心聽。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺?shù)哪樢呀?jīng)沒有記憶了。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候是什么樣的？牽著媽媽的手，或者牽著爸媽的衣角，就這樣遇到了鐘老師和宋老師。我的表現(xiàn)如何？你是什么時(shí)候成為班長(zhǎng)直到畢業(yè)的？二年級(jí)的時(shí)候只記得一件事。男生女生一起玩“警察抓賊”的時(shí)候被抓過好幾次。哦，好像是小華小軍，雙胞胎姐妹，當(dāng)時(shí)好像挺怕他們的。還有，我數(shù)學(xué)考了90分，老師想玩手板，手板沒掉，我哭哭啼啼的。哦，我當(dāng)時(shí)真的哭了。二年級(jí)還在老家。每天早上，我妹妹背著一個(gè)大書包把頭埋在前面，我趕不上她。我當(dāng)時(shí)是個(gè)丑小鴨，現(xiàn)在這么漂亮。
我不知道童年的定義。也許整個(gè)小學(xué)都屬于童年。
記憶似乎在四年級(jí)時(shí)就顯露出來(lái)了。但是你是從什么時(shí)候開始認(rèn)識(shí)肖，和steel，peng這樣的鐵哥們？當(dāng)時(shí)什么樣的“結(jié)拜”在男生中很流行，現(xiàn)在覺得很可笑。開始接觸計(jì)算機(jī)的是四年級(jí)的學(xué)生，或者說是班里的先驅(qū)者之一。然后慢慢的，身邊很多人也漸漸的喜歡上了互聯(lián)網(wǎng)，從此慢慢的改變了?，F(xiàn)在，我們之間有這么大的差距。那一學(xué)期鐘老師請(qǐng)假，蘇老師接手一學(xué)期。當(dāng)時(shí)班級(jí)亂得一塌糊涂。然后就是水痘風(fēng)暴。讓全班沒幾個(gè)人。但是當(dāng)年一群人聚在一起自己學(xué)習(xí)真的很好。我說我在學(xué)習(xí)，不知道當(dāng)時(shí)是不是真的在學(xué)習(xí)。印象中只有一群人唱k歌，男生女生開玩笑，一起去海邊玩?？菰锏膶W(xué)習(xí)時(shí)間被過濾掉了。
五年級(jí)有一種班級(jí)融合的味道。幾節(jié)課，都混在一起了。鐘老師雖然很努力，但我們班已經(jīng)不再為上一年級(jí)的盛況而驕傲，最后越來(lái)越寬松，向去年邁進(jìn)。
六年級(jí)的時(shí)候，所謂大哥，確實(shí)有幾個(gè)夠熱鬧的，像桓。我記得很清楚，每節(jié)體育課，老師發(fā)現(xiàn)他戴耳環(huán)，就揪耳朵，疼得齜牙咧嘴。但他不知道如何懺悔?；府?dāng)時(shí)喜歡過幾個(gè)女孩子。對(duì)了，我記得他五年級(jí)的時(shí)候，在我家給梅打電話，給她唱了《愛的路上只有我和你》，沒喊幾句，就砰的一聲掛了電話。他當(dāng)時(shí)灰頭土臉的。還有哈哈，那時(shí)候我啪的一聲說我是挖墻角的，但是我就是跟著盧去的.
然后告別小學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候沒什么感覺。反正我以為我還是個(gè)好同學(xué)。現(xiàn)在每次放學(xué)回家都會(huì)和廖霍在一起。當(dāng)時(shí)買了這本年鑒，但是只有幾個(gè)人隨便畫鴨子，現(xiàn)在也不知道放哪了。
童年終于結(jié)束了，六一不屬于我。無(wú)事可做，拾起這些瑣碎的回憶，可以算是對(duì)童年的一種留戀，和懷念.
【第13篇】童年的向日葵林作文300字-初中初一作文
向日葵正在開花
你看到了嗎？
一個(gè)大的。
還能像以前一樣嗎
在向日葵林里，快樂地跳躍，呼吸每一口空氣
然后用最無(wú)辜的笑容看著我？
你可以像以前一樣
握住我的手
輕輕地哼著那首歌？
再見，小時(shí)候
我童年的自己
朦朧的我
在那片向日葵林中
我向你招招手，然后我把手舉到嘴邊當(dāng)麥克風(fēng)
再見！'
然后我逃離了你，我不想讓你看到我眼中晶瑩的淚水
這是畢業(yè)最好的結(jié)局嗎？
你抱著我，我趕緊用眼淚擦擦臉，笑著看著你。畢業(yè)后，我想把我的微笑留給你。
我想把我的祝福留給你！我們能回到過去嗎…在這片向日葵林里無(wú)所顧忌的奔跑玩耍？
能給對(duì)方最簡(jiǎn)單最干凈的感覺嗎？
向日葵森林，夏天的向日葵森林，多美啊
多么美好的回憶！
【第14篇】六年級(jí)，懷念作文600字-初中初一作文
經(jīng)常抑郁，為什么？在我生命的第一天，我沒有遇到任何真正的朋友.
所以，順帶回憶一下小學(xué)的那些人和事……有好有壞。
六年來(lái)，父母的期望太重，我喘不過氣來(lái)。在家里，唯一允許的就是學(xué)習(xí)?！澳阍诟墒裁?？還不寫作業(yè)？”“什么？你完成作業(yè)了嗎？然后快速預(yù)覽?！薄澳蔷蛷?fù)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)我媽好像只有這幾個(gè)字。
在學(xué)校，我想過追求放松和自由。上課沒有心思看書，只看小說或者和男生傳紙條.我交過很多所謂的朋友，有女生也有男生，不管有沒有，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)過，有的看著順眼，有的發(fā)自內(nèi)心的討厭。反正選朋友有很多很多條件：學(xué)生都可以！大家都不喜歡跟這些混混做的事作對(duì)。他們只是想表達(dá)對(duì)父母老師“盼成龍，盼女成鳳”的不滿。追，追，打，鬧，是我們六年級(jí)的“學(xué)習(xí)”生活。一群父母眼中的乖乖女離家就變了，只為“灑脫自由”！其實(shí)每個(gè)人都渴望好的成績(jī)，但即使是我們需要努力才能得到的成績(jī)，也離父母想要的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們根本無(wú)法達(dá)到.
只剩下一個(gè)多月了，大家開始明白了，“輕松？以后再說吧，現(xiàn)在要學(xué)！”就像入龍，大家拿起剩下的功課，女生幫男生，努力學(xué)習(xí)幫他們什么都不做?？嗫鄴暝耐瑢W(xué)，甚至是剛開始討厭的朋友，都變得可愛起來(lái)！
青春過得很快，幾個(gè)月后，我們成了另一所學(xué)校的新生。
回想起來(lái)，六年級(jí)的臉和名字有點(diǎn)模糊，但我還能記得一兩個(gè)美好的瞬間，記得曾經(jīng)的笑容，記得我們之間永恒的回憶……記得我們一起努力過。
.小姐。
【第15篇】關(guān)于年夜飯精選5篇
第一部分：除夕陳明
今天是十二月三十號(hào)。晚上，大家一起吃團(tuán)圓飯。
今天起得很早，吃完午飯和父母一起去老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，吃頓大餐。
剛到老家，爺爺奶奶給我們倒糖水，給我們帶瓜子，開心果，松子，李子等。我們邊吃邊聊，不知不覺就到了吃年夜飯的時(shí)候。
奶奶做好年夜飯，端上桌。爺爺奶奶坐在桌子上面，爸爸媽媽坐在桌子的左右兩邊，我在下面做。
桌子上有很多菜，比如雞翅、雞蛋餃子、芹菜、魚、雞湯.讓我們眼花繚亂，不知從何說起。
“來(lái)，我們喝酒！”爸爸說。我們舉起杯子，用別人的杯子碰了碰。我說“干杯”，我們都喝了一口杯子里的飲料或葡萄酒。我們開始吃蔬菜，讓我們吃、喝、談。過了一會(huì)兒，我對(duì)爺爺奶奶、父母說：“來(lái)，我敬你們，我喝干了，你們自由了！”我喝了杯子里的飲料，其他人喝了一點(diǎn)，有些人喝了一口。
就這樣，我們吃完了年夜飯，我拜了爺爺奶奶好幾年。我爺爺奶奶每人給了我一個(gè)紅包，我父母也給了。我打開了所有的紅包。我爺爺奶奶每人給我600，一共1200，我爸媽給我4000。我很開心。只有四個(gè)人收到紅包，我收到5200元。
這次年夜飯，不僅認(rèn)識(shí)了爺爺奶奶，還吃了一頓大餐，賺了5200元。真的希望天天吃年夜飯。
第二部分：我家的除夕晚餐
今年的年夜飯是在呼市外婆家度過的，寒風(fēng)呼嘯。雖然很冷，但一想到大家聚在一起吃一頓熱騰騰的年夜飯，我就覺得很溫暖，忘記了寒冷。呼和浩特的食物和這里不一樣，有蒸餃、羊雜、羊排、燕麥片、炸糕等等。色、香、營(yíng)養(yǎng)俱佳。唯一讓我不開心的是嘴巴潰爛，味覺在疼痛中喪失。而且不只是一塊爛的，舌頭和嘴巴上也有。
只要摩擦輕微，疼痛就會(huì)消失。宴會(huì)開始前，每個(gè)人都在說笑。大人們?cè)谡務(wù)搰?guó)家大事，一些家庭事務(wù)，一點(diǎn)點(diǎn)悲傷的嘆息，還有新年快樂的事情。反正說出來(lái)感覺更開朗了，因?yàn)橐恢毕胝f的話終于出來(lái)了，話匣子打開了。小盆友們?cè)谝黄鹜嬗螒蚝荛_心，可愛的小盆友們頓時(shí)氣氛活躍起來(lái)。
輕輕聞聞，嗯！聞著美味的食物，羊雜和蒸餃的味道打開了每個(gè)人的味蕾。大家開始喝酒，你喝，我喝，辣的飲料在醞釀著大家心中的激動(dòng)和情緒。在呼和浩特，只有酒才能完全打開人們的情操，讓人感到幸福。我也很開心。隨著我飲料杯的起伏，飲料越來(lái)越少，但我還是無(wú)法表達(dá)我的心情。雖然外面沒有雪，但我感覺到雪花的柔軟和觸感。雪花里，大家碰杯說話。讓我很開心。
我的幻想已經(jīng)完全覆蓋了屋外的風(fēng)和寒冷的天氣。年夜飯快結(jié)束了，大家還是舍不得走。真的希望一直沉浸在這種氛圍里，沒有寒冷，沒有孤獨(dú)，讓溫暖的黃昏永遠(yuǎn)是我美好的回憶。希望接下來(lái)的年夜飯會(huì)更有氣氛。我已經(jīng)很期待了。你呢？
第三條：除夕趙
今天，陽(yáng)光燦爛。空氣中沒有白云或風(fēng)。藍(lán)天就像一個(gè)藍(lán)色的湖，非常平靜，沒有任何漣漪，更不用說船只了。
早上從睡夢(mèng)中醒來(lái)臉上帶著笑容，因?yàn)榻裉焓浅?，可以穿新衣服新鞋。穿好衣服，洗完澡，我去吃早餐?/p>
晚飯后，我們?nèi)齻€(gè)人帶了一些禮物去我奶奶家，因?yàn)槲夷棠碳医裢戆才帕顺ν聿?，這是中國(guó)的傳統(tǒng)之一。每年過年的時(shí)候家家都會(huì)吃。這不僅僅是一頓飯，更是一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻，這也是我們的孩子所期待的。將近半個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地，——嶺。它被群山環(huán)繞，那里有綠色的竹子，空氣清新。我想：“可能是因?yàn)樗拿姝h(huán)山，所以得名李玲。”
來(lái)到外婆家，我和兩個(gè)姐姐一起玩。最開心的是媽媽準(zhǔn)備的燒烤。我們都聚在一起，看著，說著，等著。我的叔叔和哥哥負(fù)責(zé)烘焙，而我們的小家伙負(fù)責(zé)吃飯。很好吃。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)落山的時(shí)候，我突然聽到“吃飯……”一轉(zhuǎn)身，原來(lái)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好年夜飯了。
我一走進(jìn)餐廳，就聞到一股誘人的香味。當(dāng)我看到它時(shí)，哇.一大桌子美味的食物就在我眼前，包括土雞、狗肉、魚、紅燒豬蹄和蝦.看起來(lái)很好吃。我們中的一些人迫不及待地想開始工作。紅燒豬蹄特別嫩滑，黏膩而不膩；青菜鮮綠色，胡蘿卜紅色。都是爺爺自己種的，沒有農(nóng)藥。爸爸說：“正宗無(wú)公害綠色食品……”
大家邊吃邊聊。有手機(jī)的姐姐們后來(lái)?yè)尲t包，然后打牌.節(jié)目不豐富，大家都很開心！我喜歡這次聚會(huì)，真的很期待下一個(gè)除夕的早日到來(lái)。
第四條：吃年夜飯
除夕那天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸪燥垺?/p>
我們圍坐在餐桌旁，包括爺爺、奶奶、爺爺、奶奶、嫂子、小叔叔、爸爸、媽媽、小叔叔、小阿姨朱和我哥哥。我們焦急地等待著春晚的開始，爸爸和奶奶做好了飯。為了打發(fā)時(shí)間，媽媽想出了一個(gè)辦法：讓我和弟弟各表演一個(gè)節(jié)目。所以，我先表演了。我的內(nèi)容是：彈鋼琴。我專注地看著音樂播放。當(dāng)我按下最后一個(gè)音符時(shí)，客廳里突然想起一陣熱烈的掌聲。正在這時(shí)，爸爸按了門鈴，說：“該吃飯了！”我們興奮地跑向座位。餓了很久，我先拿了我最喜歡的螃蟹，一大口吃了下去。我想哥哥一定是暗暗高興，因?yàn)樗挥帽硌?，能吃到這么豐盛美味的一餐，真的很值得！我們正如火如荼地聊天。我和哥哥在討論一個(gè)學(xué)期的進(jìn)步，退步，收獲，下學(xué)期如何努力，成就，榮譽(yù)。而大人在講一些我們孩子不懂的東西。
“紅包！是紅色的！”奶奶和奶奶大聲喊著。哥哥趕緊去找長(zhǎng)輩，拿了紅包。這時(shí)，我想到了少先隊(duì)員在接受老師的獎(jiǎng)勵(lì)或其他東西時(shí)，戴著紅領(lǐng)巾，雙手拿著物品，然后向老師們敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式的規(guī)律。我靈機(jī)一動(dòng)，沖進(jìn)房間去系紅領(lǐng)巾?；氐娇蛷d，雙手接過紅包，對(duì)團(tuán)隊(duì)儀式表示感謝和尊重。我的行為逗樂了全家，客廳里爆發(fā)出笑聲。這時(shí)候阿姨又給我們做了測(cè)試。她讓我們談?wù)勥@次年夜飯的主題。“家庭幸福！”我一脫口而出，每個(gè)人都鼓掌了?！把驖u進(jìn)！”“祝你好運(yùn)！”我和哥哥忙不迭地聊起來(lái)，大人們一遍又一遍地說。最后大家一致認(rèn)為默認(rèn)主題是：新年，新希望，吸引奧運(yùn)。
就這樣，大年三十被我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中吃光了.
第五條：大談楊浩宇的年夜飯
門外的鞭炮聲早已發(fā)出新年的歡呼聲，龍年的腳步越來(lái)越近。在我的廚房里，今晚的主角——廚師爺爺已經(jīng)開了一個(gè)很忙的會(huì)：洗菜切菜一會(huì)兒；一會(huì)兒炸魚燉湯；收拾廚房一會(huì)兒；稍后修改菜單；我太忙了，所以為晚餐做了足夠的準(zhǔn)備。
我們有些配角就是圍著電視吃瓜子；有的用電腦玩游戲；還有人端著茶壺品茶；等待年夜飯隆重開幕。五點(diǎn)半，在爺爺?shù)姆愿老?，一家人圍坐在大圓桌旁，晚餐開始了！
首先是一盤清水明蝦，橘黃色的外皮，都很壯，很肥，很肉。剝掉外殼，蘸上陳醋，咬一口。肉在q汁里是新鮮的。吃起來(lái)真的很享受！一盤蝦兵被我們消滅了。接下來(lái)，魷魚花被油炸。巨大的魷魚在爺爺如來(lái)刀法下變成了盛開的菊花。用青椒蘿卜，用大火煎，讓我們看不到嘴！大家對(duì)爺爺?shù)膹N藝和酒店大廚一樣贊不絕口。爺爺更加努力，接連上了幾道好吃的菜。讓我的“超級(jí)饞貓”回味無(wú)窮的是糖醋排骨。我一口氣吞下了幾根大排骨。真的很好吃，很難忘！爺爺認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)幾個(gè)是我最喜歡的——醋味黃魚和油炸蟹。黃魚酸甜，咸鮮可口；螃蟹又甜又咸，而且油。吃了這么多好吃的，肚子立馬就飽了！成年人拿起手中的眼鏡，互相祝福，祝他們?cè)谛碌囊荒昀锷弦粚訕?，身體健康，事業(yè)有成！
大家吃飽了，忙了一天的爺爺也坐下了。但是桌子上剩下的不多了，爺爺還是心滿意足的吃著剩菜。因?yàn)槭Ｏ碌氖澄镌缴伲瑺敔數(shù)纳硎志透叱?。爺爺真的是體術(shù)！
爺爺在龍年除夕展示了他的才華。吃飽喝足，伸手！
初中其他年級(jí)同類作文
再見，三年的朋友
初中三年，有悲傷，有心痛，有幸福，有幸福，有分離。
記得第一天我們邁著懵懂的步子走進(jìn)教室，第二天我們互相打招呼，第一天我們不知道我們眼中的別扭人物，然后我們就形影不離了。第三天你委屈的時(shí)候我很難過，你開心的時(shí)候我很開心。
我記得我們放學(xué)一起走在路上有說有笑，下課打架，上課吃飯，逃課躲廁所，上課遲到，被罰的時(shí)候，這些都是隨時(shí)間而去的。
朋友就像夏天的一陣風(fēng)，只有吹到我們身上，我們才能知道他們有多酷。朋友就像冬天的陽(yáng)光，只有他們照耀著我們，我們才能知道他們有多溫暖。朋友們，我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后，我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，但我們心里會(huì)有彼此。
再見，朋友
十年后，我們會(huì)再見面
初三：范志如
（初三，300字）
新年
新年：
2007年，鍵盤響起的時(shí)候，是時(shí)候告別2006年了。嗯，我一歲大。我不想坐以待斃，靜靜地回憶2006年給我?guī)?lái)了什么，但我想在qq上和同學(xué)們說再見，感謝他們陪我又老了一年。
其實(shí)新年是一年的結(jié)束，完美的結(jié)局永遠(yuǎn)是它的背書，但是完美的新年只會(huì)在記憶中重復(fù)，讓人覺得太機(jī)械化了。新年，新的事物，新的朋友，新的.它們只會(huì)在明年年中消散，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在時(shí)間的長(zhǎng)河中蕩漾。馬上就要進(jìn)入第一學(xué)期了。我要告別太多的東西，許下太多的愿望，寫下很多新學(xué)期的計(jì)劃和期待。所以，休息是開始，也是結(jié)束。在這個(gè)東方圣誕里寫下了對(duì)明天的美好祝愿，還有很多新年計(jì)劃，唉！新年為什么不長(zhǎng)一點(diǎn)？我寒假的小日子會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)！
新年過后，在這里開始新的生活！
除夕：
我坐在電腦旁邊，聽著外面淡淡的煙花，有了一些小小的想法。反正我滿足于有一臺(tái)電腦陪我到大年三十12點(diǎn)。我爸媽在大廳看了春節(jié)晚會(huì)，掌聲很多。我不想坐在沙發(fā)上，重復(fù)去年的動(dòng)作。剛剛發(fā)表了自己的想法，又看中了這部電影。有什么好的？{魔鬼在身邊}，名字有點(diǎn)嚇人。我真的希望在2006年的這最后一段記憶能在12點(diǎn)之前結(jié)束，因?yàn)槲磥?lái)被召喚的日子是2007年，這是很多失望，但我會(huì)繼續(xù)為2007加油也沒關(guān)系！嗯，不要放棄！
除夕，最后的祝福！
幸福：
什么是幸福？把它寫在2006年的最后記憶里。我記得{魔鬼在身邊}里剛才女主角說的話：幸福是手造的，只要圣誕樹代表幸福的感覺！“只是平平淡淡的一句話，但幸福在這一夜不知不覺中耗盡了，活著是一種幸福！寫著寫著，就聽到大廳里電視里傳來(lái)幾個(gè)聲音：今年除夕，有士兵駐守邊疆！”我聽著仿佛覺得自己也是一種幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖疑磉叄∨?，怪不得我們不懂得珍惜身邊的東西！我靜靜地聽著電視的聲音。好像有民工的孩子上去說了什么。聽到這么幾句話：“別人比我爸媽好，我明天比別人好，我愛我爸媽，我媽打掃城市，我爸蓋高樓?！边@些天真的聲音唱出了對(duì)明天的向往，他們滿足了，他們感到幸福。這是發(fā)自內(nèi)心的呼喚，身邊的幸福！
幸福就在你身邊，在我心里！
“抓，抓……”鞭炮聲響起，我在2007年寫完了這個(gè)張文，我的腦海里充滿了幸福和快樂！
我07年來(lái)，06年告別！
（初二，1000字）
童年的歌
在一個(gè)涼爽的夜晚，我啟動(dòng)電腦，隨意打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，一首歌緩緩而來(lái)。" 《童年》 。"我驚呆了。沒想到會(huì)聽到這首我再也熟悉不了的歌。隨著歌曲淡淡的旋律，我的思緒穿越時(shí)空，飄向遙遠(yuǎn)的童年……
我記得我第一次聽到這首歌是在三年級(jí)的時(shí)候。第一次聽到《童年》，就無(wú)可救藥地愛上了這首歌。我甚至懷疑是不是基于我。
“池塘邊的榕樹上，蟬在呼喚夏天。在草地的秋千上，只有蝴蝶停在上面.等著下課，等著游戲的童年……”慢慢地唱著，我陶醉在童年.
記得小時(shí)候很貪玩。上課時(shí)，我的桌子裂開了一條大裂縫。哈哈哈，這是非常優(yōu)越的“地理?xiàng)l件”。我把漫畫書塞進(jìn)書桌的洞里，躲開身體，讓光線射進(jìn)來(lái)，這樣我就能看清漫畫書了。如果你在課堂上看到一個(gè)低著頭，身體傾斜的小男孩，你一定是我。下課十分鐘，我會(huì)花三分鐘時(shí)間趕到操場(chǎng)，打四分鐘秋千和雙杠，然后三分鐘趕回四樓教室。運(yùn)氣好的話，我會(huì)和老師同時(shí)進(jìn)教室，但呼哧呼哧的聲音還是會(huì)讓老師無(wú)法忍受。玩得太入迷忘了時(shí)間，會(huì)被老師罵的。但是我左耳進(jìn)右耳出，還是去玩了，還是遲到了。終于在我遲到后的一天，老師受不了了，沖我吼道：“你怎么這么愛玩？”你不能學(xué)習(xí)！我求求你，不要再遲到了！“但我還是走自己的路，不知道為什么。這可能是我，我愛玩，我任性，老師很容易“崩潰”.
“我總是要等到睡覺的時(shí)候才知道我只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，我總是要等到考完試才知道我還沒看完書.日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直在為我的童年發(fā)呆……”
小時(shí)候成績(jī)“不太好”，就被安排在中后排位置。我應(yīng)該感謝老師的仁慈，沒有把我放在最后。但是我在心里抱怨為什么不把我安排在最后一排，這樣我就可以聊天做白日夢(mèng)了。
考試對(duì)我來(lái)說無(wú)所謂。到了考場(chǎng)，我堅(jiān)決奉行“打得過就打，打不過就跑”的戰(zhàn)略方針。當(dāng)然，我跑的次數(shù)比撞出租車還多。
試卷發(fā)下來(lái)，自然是“大紅燈籠高高掛，全卷盛開?！卑言嚲韼Щ丶?，煎熬就開始了。爸爸接過試卷，看都沒看，直接沖我喊：“過來(lái)，站在這里！我告訴過你多少次了，好好學(xué)習(xí)，你為什么不聽……”
我老老實(shí)實(shí)站在那里，心卻飛走了：“藍(lán)貓?jiān)趺戳?，?huì)被恐龍吃掉嗎？”不可能，如果他被吃掉了，故事就沒法發(fā)展了”.
“我什么時(shí)候才能像高三同學(xué)一樣長(zhǎng)大.期待著日復(fù)一日，年復(fù)一年地長(zhǎng)大……”
歌漸行漸遠(yuǎn)，我的童年就像這首漸行漸遠(yuǎn)的歌。
再見，童年的歌，再見，我的童年。
（初二，1000字）
