【第1篇】難忘的一件事的開頭結尾的作文600字-初中初一作文
一件難忘事情的開始和結束
會叫隨筆，保護心上人的子夢黑化(6)，讀《光輝的旗幟》的始末難忘的事
紅色的夕陽把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。一件難忘事情的開始和結束
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。法輪功的時代
下雨了，雨點敲打著窗戶。窗戶玻璃外側立刻聚集了無數大大小小的水滴。我哥在我們村農機隊開拖拉機。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當我抬頭看到這些傷疤，一個拖拉機手描述的感人故事就會浮現在我的腦海.感受成長，感恩，就是成功。
整個城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。在昏暗的燈光下，我發(fā)現房間里的燈還亮著。我父親瘦小的身影正躺在書桌上點書。??！爸爸又工作到這么晚。又悶又熱，全身都是汗。我輕輕跳下床，去找尤袤擦汗，順便擦擦父親的汗。走近一看，只見他的臉和背上都被豆大的汗水浸濕了，運動衫也濕透了，幾只蚊子在咬他父親的肩膀吸血。我趕緊過去扇了父親一巴掌，嚇了他一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不小心刷了一遍，又開始工作了。當我再次上床睡覺時，我只聽到鐘敲了12下。
漸漸地，殘星閉上惺忪的眼睛，隱退，消失在清晨的天空中。
【第2篇】難忘的一件事的開頭結尾的作文600字-初中初一作文
一件難忘事情的開始和結束
會叫隨筆，保護心上人的子夢黑化(6)，讀《光輝的旗幟》的始末難忘的事
紅色的夕陽把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。一件難忘事情的開始和結束
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。法輪功的時代
下雨了，雨點敲打著窗戶。窗戶玻璃外側立刻聚集了無數大大小小的水滴。我哥在我們村農機隊開拖拉機。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當我抬頭看到這些傷疤，一個拖拉機手描述的感人故事就會浮現在我的腦海.感受成長，感恩，就是成功。
整個城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。在昏暗的燈光下，我發(fā)現房間里的燈還亮著。我父親瘦小的身影正躺在書桌上點書。啊！爸爸又工作到這么晚。又悶又熱，全身都是汗。我輕輕跳下床，去找尤袤擦汗，順便擦擦父親的汗。走近一看，只見他的臉和背上都被豆大的汗水浸濕了，運動衫也濕透了，幾只蚊子在咬他父親的肩膀吸血。我趕緊過去扇了父親一巴掌，嚇了他一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不小心刷了一遍，又開始工作了。當我再次上床睡覺時，我只聽到鐘敲了12下。
漸漸地，殘星閉上惺忪的眼睛，隱退，消失在清晨的天空中。
【第3篇】萬事開頭難800字
時間像流水一樣流逝。你有沒有回憶起以前走過的路，有多少刻骨銘心的背影？新學期開學典禮轉眼間就來了，迎接我們的是一條崎嶇的路。俗話說“萬事開頭難”！
忘記之前在心里留下的印記，不管苦不苦，一定要以全新的面貌迎接新學期的到來。從前，那是一個陌生的環(huán)境。剛來學校的時候不適應，犯了一些錯誤，但這是必然的。沒有人能做到最好，只有爭取更好。努力就夠了！
新學期有了新的氛圍。當一年悄悄從我們身邊溜走的時候，我一臉茫然，因為我不知道我在這一年里留下了難忘的回憶。孩子，丑，陰，賤，好像都是上天安排的，沒有我們改變的余地。上學期和同學起了沖突，但這一切都成了歷史。我不想太在意別人和我的過時，因為誰能得到大家的認可？每個人都有自己的缺陷，但更多的是課堂上留下的笑聲和笑點，那種安靜優(yōu)雅的美。
萬事開頭難，新學期的路總是沒有那么平坦，遇到坎坷也無法回避。我們能做的就是迎接新學期，全心全意對待它，用我們微薄的力量改變自己，讓自己越來越好！
新學期，和往常不一樣，我們和同學們熟悉了，我們也不再是那個時候那個擔驚受怕膽小怕事的人了。但是在和人打交道的時候，也要注意適當的針對性。適當的包容和隱忍，可以讓我們的心更加靠近，心靈的橋梁會溝通我們心中的漫漫長路。隨著我們每個人的進步，靈魂中毒蛇——的慣性也來了。要恰當地掌握它的度，不要讓它破壞我們純潔的心靈和思想。當我們和同學、老師相處的時間多了，就會產生依賴感，這種依賴感會讓我們深陷其中，無法自拔。
萬事開頭難，新學期總是那么美好，但是有很多困難和意想不到的事情需要我們自己去理解。希望新學期能有更好的成績，回報父母和老師！
【第4篇】讀書 開頭難
我曾經是一個不太喜歡看書，不太愛看書的女生。而且我的作文真的很亂。
在一個陽光明媚的早晨?！澳撅w，我們今天去看書吧！”“哎，今天為什么要看書！”“因為書里有知識！”“哇！你怎么知道？你真聰明。我崇拜你！”曉云一臉不屑地看著我。我眨了眨眼，回了她一句?！芭?，好吧，好吧，我就陪你?！蔽依死瓡栽频氖??！斑@還差不多。我們去坐公交車吧?！?/p>
我跟著小云的腳步，很快就到了書店。一進門，書香撲面而來，還聞到了海洋的味道?？粗@本書，城市里的人很少，我的心怦怦直跳。這么大的書店怎么人這么少？哦，這樣不太好，多舒服，多悠閑啊！“說吧，等等。曉云呢？”我迅速用眼睛掃視了一層。哦，在那里，郝新。
我慢慢朝她的方向走去。突然看到一本吉米寫的—— 《擁抱》。毫無疑問，封面吸引了我。我不小心打開了這本厚書。迎面而來的彩色插畫，五顏六色，扣人心弦。我被迷住了，讀完了這本書。當時我還不明白這本書的大意。當時看完這本書有兩個原因：第一，插圖很吸引人。第二，很溫暖。真的！這本書不僅是插畫之美，更是作者溫暖的心。“擁抱”這個詞很美，已經傾注了作者所有澎湃的心血。我特別喜歡他們。他們充滿了純真和愛！
“說吧，姐姐！我看你發(fā)呆很久了。你沒事吧？”“我想好了，我要多讀書！”“你生病了嗎？你是有名的調皮大王還想讀書？哈哈哈，好大的笑話！哈哈哈哈哈哈.我用恨恨的眼神盯著他，她被我嚇得像老鼠一樣不再回答。
就這樣，書成了我身邊的好朋友。它永遠伴隨著我。
【第5篇】我回家最晚的一天作文開頭和結尾欣賞
我還記得那一天，那是我最后一次回家。我記得當時我三年級，懵懂無知。好像只要我玩得開心，什么都可以拋下?，F在回想起來，我當時真的很傻。其實是這樣的。
一天下午，輪到我值日。我和同學打掃完教室，已經快六點了。突然，小婷對我說：“小靜，今天只是一點作業(yè)，去我家玩吧！反正我一個人在家很無聊?！薄班?，你家遠嗎？”我問。小婷回答說：“不遠。你沒騎自行車嗎？騎自行車要五六分鐘！”“好吧，不過我只能玩一會兒，不然爸媽會擔心我的?！薄昂?。”然后我和小婷玩得很開心。當我想起回家的時候已經快七點了，天已經黑了。后來，小婷借給我一個手電筒，我就順利回家了。回到家，看到父母在找我，一直在叫我的名字。過了一會兒，我媽找到了我。我媽緊緊地抱著我說：“小靜，你去哪兒了？我媽一直在找你，找不到。嚇死我了！”我抬頭一看，發(fā)現我媽臉上露出一種喜極而泣的異常表情，于是我把事情的來龍去脈告訴了我媽，我爸媽趕緊帶我進去吃飯。
飯桌上異常的冷，仿佛所有的菜都掛滿了冰碴“你去哪了？”你做了什么？“爸爸先打破了飯桌上的沉默。我害怕地又講了一遍這個故事。吃了幾頓飯后，我出去看電視。我在看電視，我媽媽過來了。剛才好像什么都忘了。我媽看了我一眼就走了。我以為沒事。誰知道，我媽拿著雞毛撣子生氣地說：“過來，乖乖，讓我打它兩下，不然.“我藏起來了。
“如果這次我打了你，你會記住的。我不打你，你就不記得了?！蔽覌尠盐易н^來。用雞毛撣子打我。之后我媽生氣的說：“你改不了?！蔽也话驳卣f：“媽媽，我一定要換。”之后我媽哭了。父親讓我向母親道歉?？吹綃寢尶蘖?，我哭著說：“媽媽，我錯了?！闭玖艘粫?，媽媽淚流滿面地說：“趕緊寫作業(yè)吧?！碑斘疫M屋時，我聽到媽媽還在哭。
當時我在房間里，聽著媽媽的哭聲，暗暗對自己做了決定。我再也不會晚回家了。如果有什么事，我必須先向父母問好。簡而言之，我再也不會讓父母擔心我的任性了。
爸爸媽媽，很抱歉讓你們擔心。我不會再做了！
【第6篇】技巧點撥：作文開頭的五個經典句式(轉載)作文1600字-初中初一作文
那么，什么樣的開始是好的呢？沒有固定的方法，開頭沒有固定的格式，衡量是否是文章的有機組成部分，是否能服務于文章的內容和中心，是否能吸引讀者閱讀的標準只有一個。
由于時間和空間的限制，考場作文開頭要簡潔、生動、優(yōu)美?？梢钥紤]以下啟動方式。
1.不繞圈子直截了當地說
所謂“開門見山”，是一種比喻性的說法，指的是一種寫文章開門見山的方式。比如《談骨氣》一開始就表明了自己的觀點：“我們中國人有骨氣?！薄栋讞疃Y贊》觸及了開頭的主題：“白楊真的很不平凡，我贊美白楊！”這種方法在各種文章的寫作中被廣泛使用，占了很大的比重。其表達角度可以是直接描寫的開頭，也可以是用筆的開頭；可以一開始就透露主要思想，也可以直接指出敵人。等等。因為這種寫法干脆利落，而且入題快，應該是考場作文開頭的首選。
2.背景遞進
自然科學告訴我們宇宙是一個大系統，社會科學告訴我們人類社會是一個大系統。樹在林系，葉子屬于樹系。一個人屬于社會的體系，一根手指屬于這個人的體系。所以任何一個單一的事物或現象，都離不開它所屬的系統，也就是它所依賴的社會或自然背景。比如《孔己已》開頭：“當街道是一個有彎尺的大柜臺……隨時可以暖酒”?！对诹胰蘸捅┯晗隆纺瓿酰骸?月15日，天熱瘋了！”這些開始或解釋了時間、地點、季節(jié)、氣候或話題的背景和環(huán)境。在考場寫作時，有些題目乍一看顯得突兀、捉摸不透，但一想到背景，就豁然開朗。比如1999年高考作文題目是《假如記憶可以移植》。隨著近年來科技的發(fā)展，克隆技術問世，基因可以移植，航天技術取得了長足的進步。近年來，中國經濟持續(xù)發(fā)展，經濟建設取得突出成就。有了這些背景，文章的內容才能寫出來，聯想和想象才會有立足之地。
3.設置問題和提問
先敘述事情的結果，設置懸念，或者先提問，引起解釋或者討論。比如《棗核》開頭：“出發(fā)去美國之前，這很尷尬。”再比如《萬紫千紅的花》開頭：“為什么花有各種美麗鮮艷的顏色？”這種開篇方法的目的是為了設置懸念，引起讀者的注意和興趣，同時增加文章的曲折性，表現文章的布局之美。這種開場手法是中考作文中經常用到的。當然要注意這種初始形式的巧妙運用，避免單一或追求形式上的好奇。
(其實這個初始形式很豐富，比如：
先提出一個突出的問題。
首先截取一個精彩的事件片段。
(3)先交待一個起線索作用的對象。
(4)首先安排一個場景來觸發(fā)故事。
先介紹與故事關系密切的人物。
4.名言警句
引用警句、名言、詩句、語錄等。開頭可以吸引讀者，有助于突出中心。比如《回聲》開頭引用了艾青的一句詩?！稇岩膳c學問》年初引用了程頤的一句話：“士宜疑先”等等。這種開啟方式對于一般考生來說也很容易掌握和使用。試想，哪位考生記不住幾首古詩，幾條格言，幾句名言？考場的構成因題目而異，鏡頭引用，何樂而不為呢？開頭那句名言警句的運用，往往能增強開頭的氣勢，讓人覺得突兀、清高、清高。當然，引用要盡量準確，避免知識錯誤。
5、精辟的比喻
比喻一開始就用來引起讀者對要解釋的事物或原因的興趣。比如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋口是彎曲的，就像彩虹一樣?！薄恶R說》開頭：“世上有伯樂，再有千里馬。”以伯樂和千里馬的故事為比喻，引出中心論點，議論文開頭常使用精辟的比喻表達，可以使文章新穎，增強其感染力和表達效果。既然是“比喻”，就要注意“磚”和主體的相似性，不能牽強附會。
此外，還有一些開篇的方法，比如抒情討論、人物塑造等，這里不再贅述。
總之，如何在考場上開始作文，決定了試題中規(guī)定的內容，決定了文章的性質，決定了考生獨特的立意。拿到頭銜后，不要三思，不要操之過急。
【第7篇】沒有開頭的結局作文1300字-初中初一作文
沒有開始的結局
碧安櫻花
被拋棄的協議，被遺忘在角落的四葉草；五年過去了，最后，我們只用了一個春秋就完成了故事。
我們的重逢沒有言情小說里描述的那么浪漫，沒有櫻花，沒有激動的淚水。言情小說里我們沒有什么情節(jié)，但就是這么普通。那年夏天你在我的生活中追隨我的腳步，但你仍然記得我，但我已經忘記了。如果我永遠忘不了你，結局會改寫嗎？
你來的第一天，你告訴同年級的男生，你在找一個叫尹倩的女孩。我只是很驚訝，沒想到你在找我的足跡。之后你每天都會招惹我，我真的很討厭你。朋友莫名其妙的問我為什么新來的男生總是來找你。你們認識嗎？我聳聳肩說，怎么才能認識那種人？幾輩子還不錯。嘿，別說他。你考試考得怎么樣？
尹倩，你有能力再說一遍。你不了解我。你站在門口對我大喊大叫。
對于框架，我不認識你。我也很生氣。
哼，我們小學是一個班的，你忘不了？
是嗎？我只是忘了。你能做什么？
叮00，叮00，上課鈴剛響。
嘿，你真的不記得我了？才五年？你天真地問我，好像我傷害了你。
嗯，我真的不記得了。我一努力，就在腦子里搜你的碎片。
哦，這次你是什么級別？
第一。我無聊的回答你。
你怎么能這樣做？你總是第一位的，你不讓別人。你生氣的拍桌子。
哎，小樣，我不讓你了。
現在，我只能保留這些不完整的記憶來拼湊你的臉。也許你不應該給我那封情書，那我們現在就不會這樣了？
我想你寫那封情書之前一定想了很久。但是我撕了。啊，真對不起。直到現在我才向你道歉，可是，這不是萬劫不復嗎？
終于，中考剛來。我們也分道揚鑣了。高中生活又快又緊湊。我從未想過會收到你的來信。一個大包里只有一本日記。
我打開了淺藍色的封面，也打開了你的記憶。
2月23日天氣：晴朗
五年后，我終于找到了她，但她不記得我，也不記得四葉草。我不知道該難過還是該高興。然而，有一天她會記得我和四葉草的約定。
4月5日天氣：多云
今天回去上課，聽她說不認識我。我有點難過。我生氣地對她大喊大叫。她真的不記得我了嗎？但只要她開心。其實我很想讓她記住我。
7月16日天氣：下雨
今天雨下得很大。她沒有帶傘。我悄悄把雨衣放進她的車筐里。我想知道她是不是感冒了。那不太好。老師明天要上新課。如果她沒有聽到，她會再熬夜。如果她熬夜，眼睛下面就會有黑眼圈，然后小公主就會變成女巫。
.
我正拿著這本日記，突然一片黃色的四葉草從上面掉了下來，抱著四葉草和日記。我不知道，也不想知道。晚上，我在日記里寫了一句話：今天風哭了。
后記：我們再也沒有見過面，但我永遠不會忘記，我的生命中有這樣一個男孩，四葉草的約定，我終究還是沒有記住。也許這也是最好的結局。畢竟年輕的時候，我們還是不能理解愛情的意義。愛只會讓彼此傷痕累累。直到現在，在寫這篇文章的時候，我還是相信自己的想法。也許我曾經愛過，但我拒絕了。也許你現在還在怪我，但是你明白嗎？其實每個人的青春都是一部華麗的戲，只是我們的戲結束的太早了。
【第8篇】萬事開頭難作文600字-初中初一作文
從“1”開始，到“100”。這是我的座右銘。
“1”是人生的起點，是一切的開始，是故事的開始。
當太陽從地平線升起，無數生命降臨人間，無數植物開始發(fā)芽，無數故事開始。
有人說一切都以“0”開頭。然而，“0”是真正的起點嗎？沒有。如果你培育一片果林，你必須有一棵樹苗來種植；要想匯成江湖，就要有一滴水聚集；想要形成一個社會，就得從一個人做起。所以，“0”不是事物的開始，“1”是一切的開始。有了“1”，事情就有了苗頭。
著名科學家陳說：“有了‘1’，就有了人類、社會和世界?！钡拇_，當第一只猿猴變成人的時候，人類就誕生了。后來很多人聚在一起群居，就有了社會。后來人類遍布地球，就有了世界。所以，“1”自己創(chuàng)造了人類。
從“1”到“100”，是一段艱難的旅程。
“萬事開頭難”。從“1”到“2”可能要付出很大的努力，但是如果你把這一步走好了，從“2”到“50”就很容易了。從“50”到“90”，步伐較慢，因為此時的力量消耗很大，最后還有“90”到“100”，這是沖刺階段，這是迎接勝利的階段。咬著牙沖過去，就會得到豐富的果實。如果你站著不動，你會空手而歸。說到“100”，是時候回味一下了。汗水和挫敗的回味。這一切回味苦澀，但細細品味卻是甜的。
“100”，美好的愿望。但要實現，必須從“1”開始！
【第9篇】新材料作文如何開頭扣“材料”
如何在一篇新的素材作文開頭扣除“素材”
材料成分a和b
材料作文如何開頭
古人寫文章追求的是“鳳頭、五花肉、豹尾”的境界，其中“鳳頭”的意思是文章的開頭要簡短明了。簡短，便于讀者理解論點或話題，從而把握全文主旨；漂亮，能吸引讀者。就像《閑情偶寄》里李煜說的“看到里面有奇怪的句子我很驚訝，不敢嫌棄”。作文作為應試材料更是如此！那么，如何為文章開個好頭呢？這里以近兩年高考優(yōu)秀作文為例，介紹七種入門方法。
1.順——直接提出自己的觀點。比如2006年高考初一優(yōu)秀作文《別讓雨下進靈魂里》:
我們必須永遠保持心靈的清潔，就像一顆透過世界的水晶；我們必須時刻保持靈魂清醒，就像頭頂的藍天；我們必須始終堅持對自我的追求，就像沙鷗在沙漠中飛翔一樣。雨滴在屋外飛舞，但不要讓雨水落入靈魂。
做自己是更好的人生追求！
在這篇文章的開頭，我直接表達了自己的觀點“我們必須……”，而這三個排比句，使作者的觀點波瀾壯闊，無懈可擊。中心論點“做自己就是追求更好的生活”，比如鞭炮，比如春雷，清脆利落！
2.反向——先討論對方，突然掉頭，露出了積極的理論。比如2006年高考全國卷二優(yōu)秀作文《快樂的讀書腳印》開頭：
記得董其昌在《畫旨》中說：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽疫€記得高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！惫湃艘舱f：“書自有金屋，書自有千粟，書自有顏如玉?！碑斎?，很多人學習都是為了自己的目的，為了名利，為了贏得人們的尊重，為了修飾自己的外貌，甚至是為了滿足自己與人交談時的虛榮心……好在我學習沒有功利的目的。我一直是個快樂的讀書人，經常感覺自己的腳步在書本上蓬勃發(fā)展。
在這篇文章的開頭，我先討論了別人對書籍和閱讀的看法，然后突然轉過身來，表現出我三三三五四的閱讀態(tài)度，愉快地閱讀，起到了發(fā)人深省的效果。
3.先說——個名言。比如2006年全國高考我滿分作文《繞樹三匝，何枝可依？》:
“月星稀，黑鵲南飛，繞樹三圈。你能依靠哪個部門？”這是曹孟德《短歌行》詩中的一首詩。
為什么不問問自己“我們可以依靠哪個分支？”問問自己什么適合自己，找好自己的位置，找好自己的位置。
在這篇文章的開頭，我借用了曹操的詩句，引出了“哪個分支可以依靠”的問題，很自然地提出了“找準自己的位置，找準自己的歸屬”，真是高明！
4.比喻——的開頭。比如2006年高考初我高分作文《找到自己的位置》:
如果你是一條魚，不要幻想藍天。如果你是一只鳥，不要迷戀海洋。只有找到自己的位置，才能在自己的天空留下有意義的人生。
用隱喻來表達深刻的真理，可以使真理變得簡單，同時使語言生動，充滿文采。在這篇文章的開頭，“如果你是一條魚，不要幻想藍天，如果你是一只鳥，不要迷戀海洋”，然后提出“只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生”，生動而不唐突。
5.對比——，對比澄清原因。2006年高考山東卷一《夢想在現實中起舞》開頭；
仰望星空，似乎沒有缺陷的星星在銀河中閃耀，給我們無限遐想。在一塵不染的星空中，釋放了多少美好的夢。飛向星空的人知道有塵埃和石渣像地球一樣，就失去了幻想的自由和權利。我們不能一味沉溺于自己的幻想，但也不能讓自由飛翔的念頭消失在無情的現實中。
仰望星空，給人無限遐想；飛向星空讓人失去了幻想的自由和權利。所以我們提出了“不能一味沉溺于自己的幻想，更不能讓自由飛翔的想法消失在無情的現實中”的觀點。論證自然在對比中展現，既全面又深刻。
6.要求——自問自答，導致意見或爭論。比如2005年高考福建卷優(yōu)秀作文《跳出枷鎖，創(chuàng)造風格》開頭：
為什么時裝設計師總是千方百計設計一套又一套的時裝？為什么我們祖國的號角里總有這么一句話，——倡導科技創(chuàng)新？為什么高層建筑不從地面上升起，保持五六十年代的建筑風格？一切，只是因為時代在變，人的思想也在變。時尚要迎合時代潮流，發(fā)展要與時俱進。生活給了我們創(chuàng)新的力量。跳出圈子的束縛，創(chuàng)造出新穎的風格，是明智的選擇。
開始自我提問和自我回答有兩個好處：一是觀點自然被引出；第二，在給人思考的同時，潤物細無聲，讓人認同作者的觀點。本文開頭就有這樣的智慧。
7.例——先提出問題或論點。比如2006年高考初一優(yōu)秀作文《做縝密的勇者》:
蘇軾說，世上有偉大勇敢的人，但來了也不驚訝，也不是無緣無故就生氣；歌德說，勇敢的人可以拿生命冒險，但絕不能拿良心冒險；說，敵人圍困數千重，我原封不動。蘇軾的勇氣在于豁達淡定；歌德的勇氣在于堅持正直；的勇氣在于他平靜的氛圍。因為勇敢，他們指向山川，鼓勵話語，拒絕事物；因為他們小心翼翼，有自知之明，所以他們永遠會在清朝的歷史上揚名立萬，在黑霧中為有抱負的人照亮奮進之路。
蘇軾、歌德、三家的論點，涉及古今中外——個論點，既有必要，又有充分性，即典型性。然后，看起來合情合理，有理有據，讀者也愿意接受。
材料作文如何扣“材料”
材料構成的“材料”是考生寫作的基本依據和出發(fā)點。所以寫作時材料構成一定要與“材料”緊密聯系；如果整篇文章都沒有提到“材料”，那就是嚴重跑題，后果不堪設想。這和“話題作文”正好相反。需要注意的是，材料成分不僅要堅持“材料”，還要大截面重復材料。那么，材料構成是如何緊跟“材料”的呢？以下是2006年全國高考滿分作文《繞樹三匝，何枝可依？》的例子，提供一些扣“料”的技巧。
1.引用——從材料中得出題目或論點?；蛘唛_門見山，或者在聯系實際的同時描述感受，或者閱讀材料，或者引用名言警句提出話題或者論點。需要注意的是，“引語”的語言要簡潔，概括能力強，以80字左右為宜。不然會讓人覺得邋遢，不簡潔?！罢撐幕蛘擖c”是從材料中“引用”出來的，是高級材料。請看《繞樹三匝，何枝可依？》開頭：
“月星稀，黑鵲南飛，繞樹三圈。你能依靠哪個部門？”這是曹孟德《短歌行》詩中的一首詩。
為什么不問問自己“我們可以依靠哪個分支？”問問自己什么適合自己，找好自己的位置，找好自己的位置。
在這篇文章的開頭，曹操的詩引出了“哪個分支可以依靠？”問題，然后提出觀點——“找到你自己的位置”——“巧妙而簡單地引用”——論點來自材料高于材料。
2.——分析討論資料討論。通過分析討論，可以挖掘材料的內涵，強調話題或論點。這一部分可以彌補因過度概括而造成的內容突兀和斷層的不足。請繼續(xù)閱讀《繞樹三匝，何枝可依？》的以下內容：
鷹很兇猛，很強壯，飛得很快。它從鷹峰俯沖下來，捕捉獵物。這是它的幸存者
考生從材料中得出意見后，對“材料”進行討論。從鷹和烏鴉兩個角度指出烏鴉的“精神可嘉，卻忘了考慮自身的優(yōu)缺點”，——全面、辯證、深刻。
3.關聯——。作文經過“引用”、“討論”，完成了“材料”的加工?！斑B”是運用材料所提供的真理來演繹和透視社會生活的過程，也是理論應用于實踐的過程。我們可以聯想到類似的原因(從道理上來論證)，也可以聯想到相關的社會生活現象(從事實上來論證)。這部分是作文的主體，要求思路開闊，語言籠統，重點突出。正負結合。需要注意的是，從“討論”到“聯想”的過渡應該是自然的、恰當的?！独@樹三匝，何枝可依？》是怎么鏈接的？請繼續(xù)閱讀以下內容：
事情是這樣，人也是這樣。
找準自己的位置，找一個適合自己依戀的分支，然后生活才能達到極致。
一代人的第一位老師孔子，立志要建立一個以“仁”治國的完美社會。環(huán)游世界后，他最終失敗了。然而，他是個好老師?？鬃拥牡茏颖椴际澜绺鞯?，他最終成為中國偉大的思想家和教育家。只有找到自己的分支，人生的意義才能實現。
卓別林這一代喜劇大師，年輕時總是因為長相不佳而成為別人的笑柄，這恰恰成了他喜劇生涯中的一個優(yōu)勢。他的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。不得不說，他迷人的外表有些功勞。
世界首富比爾蓋茨，原本是美國著名大學哈佛大學的學生。但是，當他覺得大學教的東西不適合他的時候，他毅然離開學校，從事計算機設計，最終積累了巨大的財富。
過渡一句“物以類聚，人以群分”，這是iot人、孔子、卓別林、比爾蓋茨自然而充分地聯系在一起的。三個例子就是三個典型的——，兼顧古今中外。
4.分清——，辨證分型。這是對寫作的密切補充。通常這部分不是寫作的重點，用詞也不多，可以用“當然”“當然”之類的詞來流暢寫作。接下來，讓我們看看《繞樹三匝，何枝可依？》是如何被“識別”的：
社會在發(fā)展，但真相沒有變。找出
自己的定位，找到適合自己的分支，生活才能發(fā)光。
“社會在發(fā)展，但真相沒有改變。只有找到了自己的定位，找到了適合自己的分支，你的人生才能發(fā)光”，字數雖少，但合情合理，有節(jié)制。
5.結論——給出了文章的結論。通常需要緊緊跟隨“材料”照顧開頭：開頭提論點，結尾做什么；開頭提出題目，結尾得出結論，簡單說明做什么。讓我們看看《繞樹三匝，何枝可依？》如何結束：
烏鴉勇敢戰(zhàn)斗、熱愛學習的精神值得學習。但是，如果沒有認清自己，最終會以失敗告終。
“繞著樹轉三圈，你能靠哪根樹枝？”“繞樹三轉”不是一根樹枝可以遵循的。人不僅需要勇于拼搏的精神，更要認清自己。只有兩者都具備，才能成功。
有了自知之明和努力，光明就在眼前。努力之后，你會發(fā)現“繞樹三轉，跟著哪個樹枝走”。
文章結尾，強化主題，擊中“素材”，呼應開頭，提出問題解決方案。
從上面的分析可以看出，文章《繞樹三匝，何枝可依？》“引用、討論、鏈接、辨析、歸納”每一步都相當恰當和完善，被評為滿分，值得我們認真參考！
【第10篇】母愛無言（開頭）作文100字-初中初一作文
世界上只有母親是好的，有母親的孩子，想象一件寶貝，扔進母親懷里，是享受不到幸福的.
風，無聲無息，把大地吹綠了；愛，沉默，滋潤心靈。
她的匆匆歸來，永遠是我們生活中不可缺少的，那就是她的媽媽。每當我難過的時候，你總是安慰我；每當我氣餒的時候，你總是鼓勵我。每當我驕傲的時候，你總是告訴我；每當我開心的時候，你總是微笑著祝福我，每當…
清華中學初中：黎仕問
【第11篇】難忘的一件事的開頭結尾去紅作文400字-初中初一作文
一件難忘的事，開頭和結尾都會變紅
船上借用了arrow的縮寫“感恩父母”(轉載)，一件讓抗戰(zhàn)英雄難忘的事情的始末紅了
天空漸漸亮起來，一片嫣紅的太陽，從東山后面掃過地板，頓時，天地照得通明，水溢出來了。一件難忘的事，開頭和結尾都會變紅
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
夏天，下雨。天空中的雨滴像篩豆子一樣直直地落下，打碎了鏡子般的湖面，嚇跑了想跳到水面上看雨的小魚。這時候，一個高大的年輕人急匆匆的向鋼口走去。他頭上戴著一頂鴨舌帽，一副藍色的眼鏡掛在舌頭前，滿臉通紅，汗流浹背，腳上穿著帆布襪和厚底鞋，手上戴著帆布手套。為英雄故事而戰(zhàn)，我愛我的祖國，我
6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。雖然他才四十出頭，但他的太陽穴已經結霜了。他瘦削蠟黃的臉上布滿皺紋，青筋外露。他的手上結滿了硬繭。
深藍色的天空中掛著許多小星星，仿佛剛剛沐浴在銀河之中。
【第12篇】難忘的一件事的開頭結尾作文600字-初中初一作文
一件難忘的事情的開始和結束
變化，對父母的感激，最佩服的人，小學生上網的利與弊(為一件刻骨銘心的事情的始末爭論)
燦爛的陽光透過樹葉間的縫隙，透過清晨的霧氣，縷縷青煙彌漫了校園。一件難忘的事情的開始和結束
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。三唑侖片
天上的雨像漫天飛舞的細沙一樣飄來飄去；給大地上的綠色事物帶來一份希望，滋潤樹葉，給河塘里的鴨子帶來一份愉悅的情趣，發(fā)現秋天的神秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。汗?jié)竦陌咨粗品o緊包裹著他強健勻稱的身體。他清秀的臉，又白又紅，像顏料一樣閃閃發(fā)光。兩條黑色細長的眉毛，有力地上升，將到達頂部，然后彎曲成形狀。一雙黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，瀟灑而警覺地掃視著滿是汗水和鼾聲的火車。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰間輕輕握著一支小手槍。成長，感恩，這是一種成功的嘗試
6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。爸爸今天看起來很年輕。他和平年代完全不一樣。過去不修飾臉型的人，今天胡子全剃了。經常穿的黑色中山裝，換成了全新的銀灰色西裝，配直筒長褲。而“咯噔咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉悅聲音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。
滿天的小星星，像鏡子一樣落在河上，像珍珠和瑪瑙一樣閃閃發(fā)光。
【第13篇】新編大型動畫片開頭-獨創(chuàng)作文300字-初中初一作文
傳說冥界有一種湯叫‘孟婆湯’
如果你喝了它，你就可以忘記世界上的苦與悲，悲傷與快樂
人死了就死了，是無助的橋梁。
不管你對前世的愛有多深，走在這座橋上也是一個穩(wěn)健的腳步
心靜如鏡，心沉如石
橋是寂靜的，因為心死了，過去的記憶也消失了
橋是悲傷和窒息天空，因為心，它不能被忘記
在奈何橋上，守橋的婆婆姓孟，已經把湯煮好了。
只要喝了她的湯，前世的舊怨就會被遺忘，在來世成為新人。這湯叫孟婆湯
遠處的鐘聲顫抖著，
天空中，有微弱的聲音，
再次下沉.
那是在奈何橋上。
死者日夜的歌唱.
在奈何橋上，孟婆悠閑地拿起湯碗.
游客有很多種，
有冷酷的，平靜的，兇猛的，可怕的.
半心半意，微微顫抖.
唐端一飲而盡，
畢竟誰都逃不掉，
畢竟你得喝一點，不多.
孟婆悠悠端著一碗湯，孟婆悠悠收集湯碗.
不管你對上輩子的愛有多深。
走在這座另類的橋上也是穩(wěn)而不亂.
心靜如鏡，心沉如石.
橋的這一邊是寂靜的.
因為我的心死了，我失去了對過去的記憶.
橋很悲傷，令人窒息.
因為心，我忘不了今生的纏綿
‘來世，續(xù)前緣’.
孟婆偶爾聽到飄到他耳邊的聲音，淺淺一笑.
低頭看那鍋湯，一鍋普通的湯…
就因為我加了那種叫遺忘的湯，我才能夠戰(zhàn)勝永恒愛情的誓言
記憶之舟擱淺了…
蒼海一里
風浪沒了.
偶爾覺得
很多這輩子都沒做過
但是看起來很熟悉的事情.
沒有不動的石頭，
世界上最殘忍的事情就是等待.
等待是第一次老生活.
等到曇花再開
等到風景看破
在喝孟婆湯的一瞬間，
沒有含著眼淚咽下去.
我一生都握著他的手，
愛，堅定地，堅定地*靠近
不要在茫茫人海中失去對方
或者.
你是你，我是我，我欠對方，我幸福.
即使在夢里遇見也不要打招呼。
微笑，然后擦肩而過
或者讓我擁有你一輩子，
或者我們永遠不應該見面.
喝一碗孟婆湯，忘記前世的悲傷
喝一碗孟婆湯，在下輩子跟你續(xù)關系
不管你是誰，一定要走奈何橋，喝孟婆湯
所以，今生今世
珍惜你應該珍惜的。
如果你應該放下，就放下.
帶著前世的眷戀
伴隨生死的誓言。
在世界上尋找你
飄渺的紅塵
改變了你過去的樣子
我一生都在
但我等不及你出現了
我絕望的眼睛在風中飄蕩
想念你
我已經錯過了我此生的壞愿望
我只能向上帝祈禱
用你的生命換取今生最后的相遇
哪怕是一瞬間
告訴你
我仍然信守誓言
奈何橋
等你。
一代又一代
【第14篇】難忘的一件事的開頭結尾作文400字-初中初一作文
一件難忘的事情的開始和結束
最喜歡的歷史人物，給孔子的一封信，草船借箭的縮寫，“一件小小難忘的事的始末?！?/p>
太陽火紅的笑臉，一下子就露出了朦朧校園里的床架。一件難忘的事情的開始和結束
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。春藥網購手機：
秋雨沖刷的天空藍如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮?？此哪昙o不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺著眉頭，不怎么說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍布外套，好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。夢黑化(6)，讀光榮旗幟
6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。母親中等身材，短發(fā)，西裝革履。在一雙濃黑的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛。平時，她嘴角總是掛著甜甜的笑容。
夜空中掛著幾顆又大又亮的星星，仿佛天上的人在提著燈籠巡視廣闊的空間。
【第15篇】假如生活重新開頭作文600字-初中初一作文
如果生活重新開始，
不要擔心生活欺騙你，
還是在欺騙人生？
正確對待生活，真誠反思自己，
一切都很美好。
如果生活重新開始，
一次支付一次回報，
真誠的付出和坦誠的回報
鳥兒展翅飛翔，感受藍天。
只有草從土里鉆出來，我們才能感受到世界的美好。
相信付出等于付出。
如果生活重新開始，
不要去想人生是否痛苦，
上帝不公平。
從憂郁中振作起來，
從困境中樂觀起來。
信念是取勝的法寶。
如果生活重新開始，
誠實踏實，
樂觀堅強，
這樣，人就會與生活融為一體。
讓生命和你一起成長。
如果生活重新開始，
自信自強，
謙虛好學，
這樣，我們才能讓生活為你服務。
讓生活和你一起進步。
如果生活重新開始，
我們必須改正我們的缺點，
一定要找到優(yōu)點，
這樣，我們可以展望未來。
讓生活和你一起學習。
如果生活重新開始，
我想感謝上帝，
因為——
這畢竟是我的第二次生命；
如果生活重新開始，
我想抓住機會，
因為——
這是我的第二次機會；
如果生活重新開始，
我想樂觀誠實，
因為——
我撒過大大小小的謊；
如果生活重新開始，
我要問心無愧，
因為——
我以生活為恥；
蝴蝶只經歷過黑暗的掙扎，
會享受廣闊的天空；
草只經歷了破土的痛苦，
會享受陽光的撫摸；
燕子只經歷過風雨，
會享受飛行的樂趣。
初中其他年級同類作文
好開頭
1.痛苦的時候，你會回家，流著淚發(fā)泄；心煩意亂的時候會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家——融進悲傷，溶進快樂；家——接受悲傷，釋放快樂。多好的家??！《家，真好》
2.走完長滿青苔的石板路，穿過一叢歪歪扭扭的柵欄，吱嘎作響的板門被推開，一扇窗戶嵌在古老的青磚墻上。窗紙早就不見了，只剩下橫的、豎的、橫的窗格，里面全是長短不一的紅絲線。紅色的絲繩在風中無助地搖擺著，仿佛有人在傷心地抱怨，又像是一股無法被吹走的淡淡的悲傷……(后悔，難過，難過。東西)
3.獨立庭院，月光如水，在我身邊靜靜流淌。感覺沉入水底的涼意，給你造成無盡的思念！我曾經記得，就是這樣一個月夜，我把你送上了去異鄉(xiāng)的火車……(對朋友，親戚，同學。缺失)
4.愛情是冬天的一縷陽光，驅散了寒霜；愛情是久旱之后的一場陣雨，滋潤著破碎的心；愛情是海洋中的航標，預示著新生命的希望。(選自湖北荊州《把愛心帶給他人》)
5.如果我是一只鳥，我會記得我出生時的鳥巢；如果我是一棵小樹苗，我不會忘記滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條河，雪域高原將是我記憶中的烙印。如果…不管我是什么，不管我怎么存在，我都可以忘記身邊的一切，甚至可以拋棄自己，但是有一件事是不能消亡的。(感恩的心
或者解讀回歸)
6.盈盈月色，我執(zhí)最清；落下又落下之后，我抱著最溫暖的一縷；燃燒的紅葉，我撿最熱的；我摘了一束最亮的花；善待他人，善待他人，善待他人。(善待他人
還是真心待人)
7.經常聽老人說：“我走過的橋比你走過的橋還多！”當時我就在想，什么是橋？難道只是村子西邊的兩株老槐樹重疊，我們要去上學的“橋”嗎？(《美麗的橋》 )
8.紫色的云充滿了整個天空，包括一個血腥的日落。這樣溫暖的畫面，展現出“最美的夕陽”的溫暖與平靜，讓人陶醉，如癡如醉。
9.晚風吹盡了河上最后的漣漪，夕陽斂盡了最后的余暉，秋霜看盡了最后的雁。我們靜靜地站著，目光在觸手可及的記憶之門上徘徊。當那么多人都枯萎了，我們至少可以對自己說：“不要難過，我經歷過那種感覺，雖然我只擁有過?！?《曾經擁有》 )
10.白云蒼狗，往事如煙。許多往事隨著時間的流逝消失在記憶的長河中，但有一件事卻像金子一樣沉在了河底，越久越輝煌。(難忘，難忘，經歷。一件事)
11.我是一朵白云，家人是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情是滋養(yǎng)我的土地；我是一只鳥，親情是保護我的森林；我是一股清泉，親情在擁抱我的山。
12.我是一只蜜蜂，在祖國的花園里飛來飛去，孜孜不倦地為祖國釀造甜蜜；我是一只紫燕子，在祖國的藍天上穿越千萬戶人家，向祖國和人民報告春天的信息；我是一滴雨，從天而降在祖國的元葉上，滋潤著干渴的幼苗；我是一棵松樹，驕傲地站在祖國的邊疆，展現著莊嚴的姿態(tài)。
13.我不是雪山松，也不是獻給大殿的盆景，而是茫茫大地上點綴著如畫自然的一株小草——。我不是一顆耀眼的珍珠，也不是一顆轉瞬即逝的星星，而是茫茫大海中的一排浪花，裝扮成一個勇敢的探險家
14.春天就像一個輕盈行走的小女孩。她提著一個神奇的花籃，在山坡上和袁野身上撒著五顏六色的花。伴隨著歡快的小溪，她給青山和牧童唱著婉轉的歌。秋就像一只熟練的丹青手。她拿起一塊巨大的畫板，將金色的水粉灑在田野和村莊上。她舉起神奇的畫筆，用五顏六色的顏色點綴著樹梢和群山。
15.一棵小草也許永遠不會成為參天大樹，但它可能是最綠最壯的草；一滴水可能永遠不會像長江一樣流淌，但它可以是所有水中最純凈的一滴。
16.人生不在于你取得了多少成就，而在于你做了什么。所以，當你看到密林的時候，你只需要做一個沒有良心的挺拔者；當你看到奔騰的長江，你只盼著在波濤中做一個晶瑩剔透的水滴，無地自容；當你看到無邊無際的藍天時，你只想做一個沒有羞恥心的云間和平者。雖然是樹，卻能擋風遮雨，雖然是一滴水，卻能滋潤幼苗，雖然是花，卻能裝扮藍天。這樣的生活就夠了。
17、在生活中，每個人都會遇到不愉快的事情，比如挫折、被誤解、被批評等等。在當時，這無疑是一個不可逾越的障礙。但后來驀然回首，卻只是人生長河中的一朵浪花，繽紛歲月中的一縷清香。
18.音符像小天使一樣，帶著一絲微笑和惡作劇從我的手指間滑落，加入了彩虹般美麗的音樂。音符輕柔，一個個張開嘴，通過圓潤的音樂，輕輕唱出演奏者的心情。因此，甜美的音符似乎充滿了花香。我全身的細胞都沉醉在音符的懷抱里。
19.我渴望有一顆老師的綠心，充滿春天的色彩和活力。希望擁有無限e，期待擁有一顆屬于春天的師心。在這心中，有樹，茂盛而蒼勁；希望有老師重現春天的心，陽光明媚，霧靄流動，綠芽叢生，花蕾盛開，微風宜人，綿綿細雨。因為這個夢想，我的花季將永遠沉醉在陽光燦爛的日子里.
20.冬天，春天孕育而不是爭奪。春天來了，她冰冷的皮膚漸漸融化成一滴滴泉水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。當鮮花遍地盛開，當我們聽到樹木拔節(jié)的聲音時，她已經完成了一年的歷史使命，帶著春天的感激悄悄地回到了天堂，等待著明年的到來。
21.生活的美好總會在她的進步中展現出來；就像大樹的美，表現在它向上升起，高聳入云的旺盛生命力；雄鷹般的美表現在它像天堂的靈魂一樣翱翔；就像河流的美麗，表現在它洶涌的水流中。
22.人生是什么？有人說，人生來無知，青春純真，青春活力，中年穩(wěn)重，老年玩世不恭。有人說，生活是母親的善良，父親的嚴厲，愛人的溫柔，朋友的關心，是所有感情的結合。有人說，人生是夕陽西下的孫立寧，懸崖上的青松，千里平沙下的秋雁，三月的春天和白雪，快馬，金貂酒，孤月冷歌的漂泊
23.嫩綠的春光、流淌的河流、半開的花蕾、銀色的月光和寧靜的夜晚，大自然設計了這些美麗的風景，愉悅了人類的心靈，陶冶了人類的情操。其中哪一處風景足以讓人思考和享受。
（初三，2500字）
作文開頭：溫暖可以是父母冷的時候送的棉襖；朋友難過的時候，溫暖可以是一種安慰；溫情可以是老師成功時的一種贊美；我說溫情是我爸惹上麻煩后的嚴厲批評。當冰雪覆蓋時，我們需要火來取暖；夜色蒼茫的時候，我們需要一點星光來取暖；當未來無邊無際時，我們需要一盞導航燈來取暖.四季輪回，心中擺脫不了的是煩惱和憂愁，腳下擺脫不了的是艱難和痛苦。在寒冷的日子里，我們可以用什么來御風取暖？留點誠意給自己保暖！
馬克吐溫說過：“一只腳編織紫羅蘭，卻在你的腳上留下芬芳。這就是包容?！蔽艺f：“你傷害了一個人，但當你有困難時，他伸出了援助之手。這就是包容?！?/p>
“成功之花，人們只驚嘆于它當前的光輝；原來的花蕾浸透了奮斗的淚水，充滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，卻不知道每個成功的人背后都有一段悲傷的過去。
初三：安若清
（初三，350字）
決戰(zhàn)星空開頭
胡小笛你好！我還是你大哥。這次，就讓我們在我的小說里游泳吧！
留言：李志偉父親的大哥。
聊到越來越寬的星空，總能激起欲望家族的欲望。星空中的草、樹、生物、礦物，都是2700年人們想要的寶藏。你知道什么是可愛的胃口。火星，地球，魔星，開普勒的權力之爭，欲望之戰(zhàn)即將拉開帷幕。誰能全身而退，誰又能有控制地觀看其他星球的戰(zhàn)爭！只有誰能治！
在地球防御作戰(zhàn)室，身著綠色軍裝的人們看著星空藍圖，露出難以置信的表情。另外，一個穿藍色軍裝的鄰居又進來了。但是，他似乎并不愛中間戰(zhàn)。我根本不在乎炒花大戰(zhàn)。
世界戰(zhàn)鼓已經敲響，誰也阻擋不了。這個世界充滿了實戰(zhàn)。
到底誰能贏？我們下次再談。
（初二，300字）
