【第1篇】爸爸媽媽我想對(duì)你說作文700字-初中初一作文

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好，我今天演講的題目是《爸爸媽媽我想對(duì)你說》

花兒感激雨露，因?yàn)橛曷督o了它水分；游動(dòng)的魚感激大海，因?yàn)樗o了它自由；植被感激桑田，因?yàn)樗o了它養(yǎng)分。世間萬物都有一顆感恩的心，不是嗎？我想感謝我的父母。

媽媽，我想對(duì)你說：“你辛苦了?！倍嗌倌陙?，無論是春、秋、冬、夏，無論是血、雨、風(fēng)、霜，你都在夜以繼日地工作。不管是冷是熱，你澎湃的講課總是在明亮的教室里回響。媽媽，你不是紅燭，但你比紅燭更優(yōu)秀，你比紅燭更默默無聞。媽媽，你不是春蠶，但你比春蠶強(qiáng)。你比春蠶還無私。

媽媽，你的手很粗糙，摸著你沾滿繭的手，我的心在流淚。媽媽，看著你靜靜地染白了太陽穴，我的眼里噙滿了淚水。媽媽，盯著你眼睛里的魚尾紋，我忍不住撲進(jìn)你懷里：媽媽，你辛苦了。如果我是草，你會(huì)比春暉更溫暖?！皼]有什么能報(bào)答你的好意。”我該如何報(bào)答你的好意？

爸爸，我想對(duì)你說，“你的腰彎了”。耶！爸爸，以前，你的直背扛著家里的擔(dān)子。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓你腰都彎了?！鞍郑闫つw黑啊。”是的！十幾年的風(fēng)吹日曬。你從一個(gè)英俊的年輕人變成了一個(gè)不屈不撓的人。

爸爸，你對(duì)我的愛很深。你告訴我的不是叨咕的指令，你告訴我的不是一千個(gè)愿望。但是你對(duì)我的愛就像站在我心里的昆侖山。

爸爸，你的愛很偉大。晚上發(fā)燒的時(shí)候，你不顧外面大雪，抱著我往醫(yī)院跑。我伏在你背上，用心感受你身體的余溫。慢慢地，慢慢地降低。雪已經(jīng)鋪滿了你的腳，雪落在你的肩上，又搖了下來。當(dāng)你到達(dá)醫(yī)院時(shí)，你的手是紅色的。啊！爸爸，世界上最偉大的愛情已經(jīng)毫無掩飾地展現(xiàn)出來了。??！爸爸真的很想說我愛你。

母愛如水，溫柔細(xì)膩；父愛深沉偉大！

爸爸媽媽，我愛你，永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…

謝謝大家。我的演講結(jié)束了。

【第2篇】對(duì)或錯(cuò)的抉擇——李鴻章與《馬關(guān)條約》有感作文1200字-初中初一作文

我尊重李鴻章的才華，珍惜李鴻章的學(xué)識(shí)，哀悼李鴻章的遭遇。

清朝，這確實(shí)是一個(gè)不尋常的朝代。晚清充滿黑暗、腐敗、昏庸、懦弱：雖然只是一面，但足以顛覆大局。一切都逼得清朝一點(diǎn)點(diǎn)倒崩。

他出生在大清國(guó)最黑暗最動(dòng)蕩的時(shí)代。也許，是風(fēng)塵仆仆的清朝逼得他全身臟兮兮的，從而逼得他坎坷的一生。

淮軍創(chuàng)始人兼統(tǒng)帥李鴻章(1823-1901)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者之一，主張?jiān)谟?xùn)練中先造器械。近代中國(guó)早期的四大軍工企業(yè)中，李鴻章壟斷了三家。日本首相視他為“清朝唯一能與世界列強(qiáng)抗衡的人”。

北洋海軍首領(lǐng)李鴻章在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中北洋軍全軍覆沒，簽訂了30多個(gè)不平等條約，被稱為“漢奸”。

《馬關(guān)條約》，真的抹黑了李鴻章。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一向軟弱的清政府無心作戰(zhàn)，一心求和。之后，李鴻章被任命為一級(jí)全權(quán)公使，赴日本馬關(guān)議和。這也是《馬關(guān)條約》簽約的帷幕。李鴻章奉命使雙方停止戰(zhàn)斗。無恥的日本沒有放過每一個(gè)剝削的機(jī)會(huì)，貪婪地提出四個(gè)不平等的苛刻條件，迫使李鴻章撤回停戰(zhàn)條件。會(huì)后，李鴻章遇刺受傷。為了避免一系列不必要的事情，日本主動(dòng)宣布停戰(zhàn)。此后日本又提出了昧良心條款，就是歷史上反響很大的《馬關(guān)條約》。

李燦洪章此時(shí)在做什么？他只是奉命完成任務(wù)。他只能盡最后一點(diǎn)微薄之力，乞求更低的條件。日方不講道理，還理直氣壯的聲稱不能再降了，更別說討論了。最后，在日本人的脅迫下，懦弱的清政府不得不接受。

1895年4月17日，李鴻章被迫簽署《馬關(guān)條約》，辱國(guó)辱國(guó)。

這是一種恥辱！

史料評(píng)價(jià)：“《馬關(guān)條約》是《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約，其歷史影響深遠(yuǎn)?！敝S刺清政府的愚昧懦弱和日本的傲慢無理?！恶R關(guān)條約》的簽約，是中國(guó)近代史上一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這個(gè)古老的帝國(guó)來說，猶如晴天霹靂。正因?yàn)槿绱?，李鴻章被評(píng)為“漢奸”、“千古罪人”；正因?yàn)槿绱耍铠櫿鲁闪藝?guó)人唾罵的對(duì)象。

至于賣國(guó)條約，我的觀點(diǎn)是，他不簽就有人簽。這已經(jīng)成了定局，誰也無法挽回。李鴻章總是在國(guó)家最危險(xiǎn)的時(shí)刻出場(chǎng)，起到擋箭牌的作用。因?yàn)樗朐谟猩昕吹綋u搖欲墜的清政府的一絲希望，而這一切的代價(jià)注定要為清政府承受所有的不良聲音。如果清政府振作起來，下面的事情就不會(huì)再發(fā)生了。人們?cè){咒他的時(shí)候要考慮當(dāng)時(shí)的社會(huì)和政府，李鴻章確實(shí)是被迫這樣做的。至少在《馬關(guān)條約》的情況下，我覺得他是冤枉的。

但是，如何評(píng)價(jià)這位百年前不尋常的清朝大臣，中國(guó)人的結(jié)論與百年來的世界輿論大相徑庭。所以我不會(huì)對(duì)李鴻章的好壞給出任何偏頗的評(píng)價(jià)。

劃掉拼錯(cuò)的一個(gè)字，并不會(huì)影響一章的完美：《馬關(guān)條約》的落款，無非是李鴻章人生中一個(gè)黯淡的灰點(diǎn)，并不會(huì)掩蓋他所有的靈光一閃。不管他是對(duì)是錯(cuò)，他無疑是在推動(dòng)歷史進(jìn)程。

不過，這就夠了。

河南學(xué)校開學(xué)第一天：張

【第3篇】當(dāng)我面對(duì)磨難的時(shí)候作文700字-初中初一作文

當(dāng)我面對(duì)苦難時(shí)，我不會(huì)害怕。因?yàn)槲抑溃骸吧咸鞎?huì)給斯里蘭卡人民很大的責(zé)任，他們首先要承受心態(tài)的煎熬，疲勞筋骨，餓死身體和皮膚，缺身體?！币?yàn)槲抑?，苦難只是人生的一道屏障，它的目的不是打敗你，而是讓你更強(qiáng)大。因?yàn)槲抑揽嚯y并不可怕?？膳碌氖前l(fā)自內(nèi)心的想：“我做不到”。

人生的路是漫長(zhǎng)的，面對(duì)很多磨難，首先要正視。我會(huì)相信，苦難只是人生的一道風(fēng)景。不管是黑白還是彩色，都沒必要怕。

當(dāng)我面對(duì)苦難時(shí)，我不會(huì)退縮。雖然我知道前路布滿荊棘，但我依然勇往直前。因?yàn)槲衣劦矫倒宓奈兜溃抑涝谇G棘中，有最嬌艷的玫瑰。而我只有經(jīng)歷了所有的困難，才能擁有最美的花。雖然我知道前方的障礙高不可攀，但依然無法阻擋我前進(jìn)。因?yàn)槲铱吹揭粭l彩虹高高掛在天空。我知道，站在障礙的巔峰，看彩虹是最美的。而我，只有堅(jiān)持不懈的攀登，才能像彩虹夢(mèng)一樣到達(dá)彼岸。

磨難重疊，反思，遙望遠(yuǎn)方，必有一縷云屬于我。相信：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！?/p>

當(dāng)我面對(duì)苦難時(shí)，我不會(huì)專注于熬過，而是忽略身邊的美景。膽小的人怕吃苦；溫和的人正視苦難；勇敢的人戰(zhàn)勝苦難；而智者享受苦難。他們享受沿途的艱辛和風(fēng)景。他們很聰明。他們?cè)诳嚯y中尋找快樂，在痛苦中尋找快樂，在痛苦中尋找生命的芬芳。

面對(duì)磨難，很多人都過去了；但面對(duì)苦難，只有少數(shù)人選擇欣賞。他們有一顆美麗的心，擁有最美好的明天。我想我會(huì)是其中之一。

諸葛亮曾說：“淡泊智慧，靜而遠(yuǎn)之?！蔽蚁胝f：“苦難伴隨著智慧走得很遠(yuǎn)?！碑?dāng)我面對(duì)苦難時(shí)，我愿意做一個(gè)智者，在苦難中尋找快樂。

【第4篇】微笑面對(duì)生活作文600字-初中初一作文

人或者這個(gè)世界每天都要面對(duì)很多事情。生活中既有歡笑和快樂，也有痛苦和悲傷。當(dāng)我們面對(duì)不開心的時(shí)候，不要難過。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，這樣我們就會(huì)有不同的生活。

不是每個(gè)人都會(huì)過得很順利。沒有人走寬闊的道路，只有乘風(fēng)破浪的小船。偶爾還得被玻璃或者小沙礫劃破腳。偶爾也要嘗試一下被大風(fēng)卷起，安全生活的刺激。這個(gè)世界沒有上帝，所以沒有完美。

試著微笑著迎接任何事情，解決困難真的很難。先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)快樂的角度去觀察，不要鉆牛角尖，幸運(yùn)的上帝也許會(huì)助你一臂之力。你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)你不好的不是上帝，而是你沒有意識(shí)到生活中無限的快樂。

就像兩個(gè)人走在沙漠里，一個(gè)人悲傷地對(duì)僅剩的半瓶水說：“唉，只剩半瓶水了?！睂?duì)方抱著不同的心情。他看著那半瓶水，高興地說：“哦，太好了，還有半瓶水呢！”這兩個(gè)人面臨著同樣的情況，但他們的態(tài)度卻大相徑庭。如果你像第一個(gè)人那樣思考，你只能感到恐懼和不愿意活著；如果你像第二個(gè)人一樣樂觀地思考，你會(huì)感受到上天的仁慈和對(duì)生活的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種？

當(dāng)我們面對(duì)生活中的艱辛，試著用微笑去解決，不要難過，用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)光明的明天，你的生活永遠(yuǎn)充滿幸福和快樂。

第一天：魔法瀑布

【第5篇】老師我想對(duì)您說_描寫老師的作文400字

老師您好！我有一肚子的話想對(duì)你說，但是因?yàn)樘懶〔桓艺f，所以通過這篇作文給你四點(diǎn)建議。

第一，老師，我有時(shí)候懷疑你沒有童年。我覺得作業(yè)太多不一定是好事。如果學(xué)生不聽課，多留作業(yè)也沒用。我們一天已經(jīng)上課好幾個(gè)小時(shí)了，已經(jīng)很累了。你給了我們這么多作業(yè)。有時(shí)候?qū)W生說作業(yè)太多，說一句“唉”。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你讓他。

第二，請(qǐng)把差生和好學(xué)生公平的對(duì)待在一起，這樣差生可能會(huì)覺得你對(duì)他們好，只要稍微有點(diǎn)良心就不會(huì)辜負(fù)你老師的期望。

第三：你在課堂上教我們的時(shí)候，請(qǐng)不要用那雙眼睛盯著我們。很多人說你的眼睛很可怕，他們不想看黑板，因?yàn)槟憧粗趫?chǎng)的學(xué)生，眼睛就在黑板旁邊。所以，很多人會(huì)低頭而不是看著你。然后你罵他，他更不敢看你，怕你。

第四：你上課的時(shí)候，教室總是死氣沉沉的，有時(shí)候聽著聽著就想睡覺。我希望你能笑著給我們講課。如果你能笑著給我們講課，我們會(huì)被你帶動(dòng)，認(rèn)真聽。

老師，我已經(jīng)講完三件事了。希望你能聽聽我的建議

【第6篇】面對(duì)痛苦作文600字-初中初一作文

現(xiàn)代人非常需要痛苦，因?yàn)樗麄儾]有真正感受到痛苦，只會(huì)在別人遇到困難和災(zāi)難，幸災(zāi)樂禍，視而不見，與自己無關(guān)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。如果每個(gè)人都面對(duì)痛苦，那么人就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有骨氣，下次面對(duì)困難的時(shí)候也會(huì)無所畏懼。困難是一個(gè)熟悉的詞，困難是痛苦的根源。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)痛苦？

新聞曾經(jīng)報(bào)道過這樣一則新聞，“霍金有腦癱，對(duì)于一個(gè)成功的人來說，這是一種巨大的痛苦，但他在痛苦中并不害怕……”我們應(yīng)該像他一樣在痛苦中不敗，痛苦是社會(huì)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。

有個(gè)男人死成這樣的例子。一個(gè)犯人在監(jiān)獄里缺血，醫(yī)生給他輸血的時(shí)候，犯人被嚇?biāo)懒?。這讓人聽了有多可笑，簡(jiǎn)直不敢相信。犯人死亡的原因是面對(duì)痛苦時(shí)，采取了消極的態(tài)度。他以為自己要死了，真的嚇?biāo)懒?。我們不?yīng)該有這種面對(duì)痛苦的態(tài)度。痛苦并不可怕?？膳碌氖悄闳绾蚊鎸?duì)痛苦。

面對(duì)痛苦，每個(gè)人都不想面對(duì)，甚至有人選擇逃避。有用嗎？痛苦無法避免，但可以消除。能讓弱者變強(qiáng)，弱者變強(qiáng)。有些人認(rèn)為痛苦還沒有降臨到他身上。這說明這個(gè)人一直對(duì)生活抱著積極的態(tài)度，以至于痛苦來臨時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。也有很多人認(rèn)為自己的生活中處處都有痛苦，這讓他們喘不過氣來。這就是消極態(tài)度的惡疾，讓他們不開心。

面對(duì)痛苦要勇敢積極。生活會(huì)更好，更有希望。面對(duì)痛苦的態(tài)度將決定你的成敗。你的心情和生活是如此迷人。你為什么要害怕

痛苦，痛苦不是永久的，只是你態(tài)度的改變。如果你想讓自己的生活變得更好，請(qǐng)以積極的態(tài)度面對(duì)痛苦。

【第7篇】為對(duì)手贊美作文700字-初中初一作文

對(duì)對(duì)手的贊美

范宇鵬比我早一年向莫偉明老師學(xué)習(xí)國(guó)際象棋。雖然他和我同歲，但他是我的兄弟。由于我們同年齡，每次參加的都是同一組比賽，所以我們不僅是學(xué)習(xí)兄弟，也是賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

在我跟莫老師學(xué)棋的那些年里，我和經(jīng)常被安排做對(duì)手棋訓(xùn)練。取長(zhǎng)補(bǔ)短。這也是盡快提高棋藝水平的捷徑。對(duì)手水平越高，推廣效果越好。在訓(xùn)練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)范宇鵬的優(yōu)點(diǎn)是冷靜，沉著，有大將風(fēng)度，思維嚴(yán)謹(jǐn)，記憶力好。相反，我反應(yīng)快，思維嚴(yán)謹(jǐn)，記憶力好，但容易浮躁，驕傲，急于求成，容易表露情緒。有一段時(shí)間，每次和他下棋，總是輸多贏少，心理上很怕他。所以莫老師幫我分析原因。在后來的訓(xùn)練中，我也努力改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓我們的差距逐漸縮短。

隨著暑假的到來，清遠(yuǎn)市一年一度的“聚豪杯”兒童象棋比賽拉開了序幕。在莫老師的訓(xùn)練下，我和范宇鵬準(zhǔn)備充分。比賽的方式是淘汰積分，最終的名次由積分的多少?zèng)Q定。不出所料，我和范宇鵬又成了同組的對(duì)手。在我們都獲得了相同的分?jǐn)?shù)之后，這場(chǎng)比賽的勝負(fù)就是排名的關(guān)鍵。所以我們都很小心，一步一步來，不漏任何破綻。雙方軍隊(duì)堅(jiān)守故土，楚江和漢朝完全不同。沒人想占便宜。氣氛似乎也有點(diǎn)緊張。突然，范宇鵬放出一匹馬，沖向我的領(lǐng)地。當(dāng)我看到送來的“肥肉”時(shí)，我立刻沖過去吃馬。結(jié)果，就在范宇鵬不高興的時(shí)候，他的車徑直開進(jìn)了我的總部，帶走了我的軍隊(duì)。我走錯(cuò)了一步，輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。

范宇鵬贏了，但他情緒不高。他反而帶我去研究我輸棋的原因，討論我應(yīng)該怎么下棋才能轉(zhuǎn)敗為勝。在球場(chǎng)上，我很榮幸有一個(gè)像范宇鵬這樣的對(duì)手。這才是真正的大將風(fēng)范。

【第8篇】奶奶對(duì)不起400字

家是一個(gè)充滿溫柔的地方，那里有我的回憶，歡笑和淚水。

我的家永遠(yuǎn)在我心里。雖然時(shí)光流逝，但我的記憶不會(huì)流逝。

奶奶常說：好好學(xué)習(xí)，努力考上好大學(xué)，為了自己的未來而學(xué)習(xí)。但是，每當(dāng)說到這個(gè)的時(shí)候，我總是不明白，說：沒有你我也要做好自己的事！

我想奶奶當(dāng)時(shí)一定很難過，但我沒有安慰她。

上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，奶奶每天都會(huì)5點(diǎn)起床給我做早飯，吃完早飯就把我叫醒，但是我總是睡得很香，對(duì)奶奶不理不睬。當(dāng)我起床時(shí)，我吃東西。每次我奶奶洗碗的時(shí)候。

我12年都沒跟奶奶說過謝謝。

下雨的時(shí)候奶奶會(huì)問我是不是淋濕了。你會(huì)問我夏天熱嗎？你會(huì)問我冬天冷嗎？但是我又不怎么在乎她了。我一直以為我討厭我奶奶是因?yàn)樗珶o聊了，但是她不在的時(shí)候我會(huì)想她。也許我是個(gè)矛盾體。有時(shí)候我很想她，有時(shí)候又很討厭她。

奶奶，我想對(duì)你說：對(duì)不起，我一直太任性了

【第9篇】笑對(duì)生活作文300字-初中初一作文

拎著剛買的瓶裝汽水上樓。沒想到我滑了一跤，沒摔倒，汽水卻碎了。拿著瓶子碎片上樓，開門。一瞬間，我差點(diǎn)撓到手！

把前兩天剛穿破的鞋子拿去，去找店主修理。店主二話沒說，接過鞋子開始修！心里的不愉快之意不由自主地消失得無影無蹤！一股暖流流進(jìn)我的心里！

生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭！如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑！

其實(shí)人生就是一盤棋，和你作對(duì)的是命運(yùn)。就算命運(yùn)占了棋盤的便宜！哪怕你只剩下最后一套棋子！你也別推盤子認(rèn)輸。因?yàn)槿松肋h(yuǎn)是堅(jiān)持的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！也許有一天，你們會(huì)打?qū)Ψ揭挥洝皭灩鳌?/p>

讓我們微笑著面對(duì)生活吧！不要吝嗇笑聲，讓真誠的笑聲帶給我們浪漫的生活！

河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)崇信雙語學(xué)校開學(xué)第一天李豪：

【第10篇】坦然面對(duì)挫折作文400字-初中初一作文

生活中總會(huì)有一些事情不符合你的初衷，但這種難的事情的解決取決于你的態(tài)度。挫折是每個(gè)人生活中必須走的路。只有冷靜面對(duì)挫折，才能讓生活充滿無限樂趣。

數(shù)學(xué)是一門期中考試最難的科目，很多人不及格。上午考完，老師以驚人的速度批卷，下午馬上發(fā)。學(xué)生聽到成績(jī)就哭。有些人哭著說他們不應(yīng)該錯(cuò)，有些人哭得太低.然而其中一個(gè)失敗了，卻沒有哭，只是迷迷糊糊的看著試卷.但是后來我發(fā)現(xiàn)他越來越努力，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。在后來的一次考試中，分?jǐn)?shù)甚至比我還高。當(dāng)時(shí)我問他是怎么做到的。他只對(duì)我說了一句話：“那些人只知道在哪里哭，可我心里只有一個(gè)信念，‘不如把挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力’?！彼脑捝钌畲騽?dòng)了我，讓我知道了坦然面對(duì)挫折的深刻意義和重要性。

是的，坦然面對(duì)挫折可以改變我們對(duì)一切的錯(cuò)誤看法，讓我們的生活更有魅力。

長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)開學(xué)第一天：杰森雞蛋

【第11篇】你可曾在乎過我對(duì)我來說已經(jīng)不重要了

我是一個(gè)普通的小新生兒。因?yàn)槌踔泻统醺咧械年P(guān)系，我的情況決定了。人家說我初初迷茫，我更害怕?？只攀裁?？>恐慌同學(xué)的諷刺，恐慌老師的遺忘。開學(xué)的時(shí)候，我很漂亮。開學(xué)數(shù)學(xué)考試我一直是第一名。因?yàn)槲业臒崆?，語文老師很重視我，但我是個(gè)英語白癡。沒有人知道，雖然我可以快速的準(zhǔn)備課文，背單詞，但是英語語法卻成了我致命的弱點(diǎn)。我害怕我的英語老師的到來。

其實(shí)一開始我很喜歡老師，但是漸漸的，我討厭你了。因?yàn)槊看文憬涛沂悄姆N語言，那個(gè)聲音對(duì)我來說就是一種刺激。我討厭別人說我成績(jī)不好，那種感覺沒人能理解。我非常相信優(yōu)等生考試不及格的說法。我會(huì)用諷刺，也絕對(duì)不會(huì)用諷刺，雖然意思差不多。說實(shí)話，我曾經(jīng)是大家羨慕的英國(guó)天才。后來好像被刺激到了，討厭英語。我討厭英語老師用幽默的語言批評(píng)我，當(dāng)眾說我的錯(cuò)誤，每次都誤解我。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)你漸漸不在乎我了。當(dāng)我英語考試不及格的時(shí)候，你說可惜的時(shí)候，你總是沒有我。當(dāng)然，我不指望你說我的名字，因?yàn)檎f實(shí)話，我的英語很差，可以算是英語成績(jī)差。但是，更讓我難受的是，我們這些所謂的中學(xué)生真的不如差生嗎？如果尖子生考試不及格，就叫粗心。如果差生考不上，你會(huì)回來說，其實(shí)你能考多少，我能。雖然總分一直都是前幾名，但是你每次看一些人的分?jǐn)?shù)都會(huì)超過我。我想問老師，你有沒有關(guān)心過我？你知道嗎，你真的能感受到那種盡管努力還是考不上的感覺嗎？

生活就像一杯茶。考試就像一個(gè)救人的陷阱。我不想跳，但我必須跳。這次考試，我語文不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)有點(diǎn)錯(cuò)。英語方面，老師又沒考上我的成績(jī)，我想通了：人生是一杯茶，里面有茶渣。我這輩子就一次，人家在乎一個(gè)人渣。謝謝老師。謝謝你不在乎。讓我知道我是個(gè)英國(guó)傻逼。但是，我這輩子還是要學(xué)英語。我忍不住吐槽：英語不好，但是有問題。我是純種的中國(guó)人，我罵中國(guó)人。點(diǎn)擊閱讀機(jī)，soeasy！

【第12篇】對(duì)手作文1800字-初中初一作文

安逸的生活就像漂浮的柳絮。隨著時(shí)間的推移，什么也做不了。時(shí)光輕輕飛逝。從頭到尾，連一條虛線都沒有留下。自然，芳香的花朵不會(huì)生長(zhǎng)，成功的果實(shí)也不會(huì)出來。這種生活毫無意義，但現(xiàn)實(shí)生活應(yīng)該有對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手是人生一部電影中的配角，也正是因?yàn)樗麄?，我們才能在波瀾壯闊的舞臺(tái)上展示自己，取得成功！

人生就像一盤棋。當(dāng)我是紅棋的時(shí)候，黑棋就是我的對(duì)手。我黑的時(shí)候，紅色是我的對(duì)手。在這場(chǎng)棋賽中，我們拼了命，拼了命，盡力攻擊對(duì)方，不給對(duì)方任何憐憫?？赡墁F(xiàn)在對(duì)手的棋藝比我略勝一籌，不需要耗費(fèi)太多精力來阻止我的進(jìn)攻，打消我的進(jìn)攻。但只要你殺了下棋，你就能磨練自己，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己下棋每一步的破綻，彌補(bǔ)，填補(bǔ)空缺，了解對(duì)手的棋藝，了解對(duì)手的所有細(xì)節(jié)，了解對(duì)手的實(shí)力，發(fā)現(xiàn)對(duì)手的破綻，因?yàn)榧词故巧系垡矔?huì)有缺點(diǎn)。在很多實(shí)戰(zhàn)中獲取對(duì)手的信息，了解自己，了解自己。只有這樣，我們才能在與對(duì)手的不斷競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，克服自己的不足，超越對(duì)手。所以，直到最后，沒有人知道結(jié)果。其實(shí)對(duì)手是訓(xùn)練我們的教官.

沒有對(duì)手是孤獨(dú)的，因?yàn)槭菍?duì)手給了我們希望。既然是對(duì)手，毫無疑問就是和我們實(shí)力相當(dāng)或者超過我們的人。所以在比賽中，希望的水滴會(huì)在我們的思想流中涌動(dòng)，其中蘊(yùn)含著我們要超越對(duì)手的信念。希望之滴孕育綠葉去追尋，這讓我們行動(dòng)。帶著飛蛾撲火的勇氣，我們追求超越對(duì)手的道路，尋找成功的秘籍，展望更遠(yuǎn)的星空，時(shí)刻挑戰(zhàn)對(duì)手；我們追求知識(shí)，用蜜蜂采蜜的辛苦，尋找知識(shí)的洪流，期待知識(shí)的星空；我們以滴水穿石的精神不懈努力，尋找勝利的光芒，期待穿越對(duì)手的時(shí)刻.因?yàn)橄Ｍ?，我們繼續(xù)追求，我們努力，努力尋找，用我們的青春和努力，鋪就一條成功的光輝之路，點(diǎn)亮自己的智慧之燈，不斷充實(shí)自己，超越自己！希望是冬天溫暖的陽光。有了這份陽光，我們可以在刺骨的風(fēng)雨中繼續(xù)跋涉在失敗的道路上，在炎熱的沙漠中艱難前行.是對(duì)手無情的打擊，讓我希望的太陽在冉冉升起。只要我堅(jiān)持信念，我一定會(huì)打敗對(duì)手。到那時(shí)，希望將不再是希望。

對(duì)手就像一個(gè)冷血的惡魔，雙手冰冷，想要奪走我的一切，把我擊倒在地，阻止我再次起身。但我絕不會(huì)讓它輕易成功，哪怕只剩下一口氣，我也會(huì)戰(zhàn)斗到底，因?yàn)槲視?huì)把它磨壞！面對(duì)一個(gè)實(shí)力比我強(qiáng)的對(duì)手，我唯一的武器就是意志。我燃燒火焰的意志，與它戰(zhàn)斗以保護(hù)我所擁有的一切。它像一頭公牛一樣，頂起刀的尖角，沖向我要?dú)⑽?。但?duì)手萬萬沒想到我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，試圖扼住它的咽喉，摔倒后又爬了起來。意志的火焰越燒越旺，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志力是在磨難中磨煉出來的！就像煤，要燒就要扔進(jìn)熊熊大火；如果你想像切泥一樣切鐵，你必須在石頭上磨它。而我，在對(duì)手的逼迫中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志！命運(yùn)怕弱者，它派一個(gè)更強(qiáng)的對(duì)手來考驗(yàn)我是否能在失敗中挺身而出！

人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但卻是成長(zhǎng)所必需的。因?yàn)閷?duì)手和我們之間的競(jìng)爭(zhēng)，激活了人們內(nèi)心深處未被挖掘的潛力，激活了人們強(qiáng)大的意志力，激勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，不斷完善自己，超越自己，從而殘酷地戰(zhàn)勝對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)可以帶出龍頭羊、千里馬、龍頭鵝，讓人才脫穎而出。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，人才會(huì)被埋沒，殘花不會(huì)存活。茫茫人海中，只有一片死水，看不到美麗的浪花。

對(duì)手還是對(duì)手，還像刺一樣盯著我們。當(dāng)它在戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，它會(huì)是我們的對(duì)手，當(dāng)它正常時(shí)，它會(huì)是我們的朋友，所以我們應(yīng)該真誠地對(duì)它說謝謝，因?yàn)樗屛覀兂阶约?，變得更?qiáng)大。我們的對(duì)手給了我們巨大的力量，強(qiáng)大的支持，無限的智慧，永恒的鼓勵(lì)……是我們的對(duì)手磨煉了我們，讓我們強(qiáng)大。我們中的許多人是通過與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)而獲得的，所以我們應(yīng)該感謝我們的對(duì)手.它讓我們明白，我們播種的土地，是無數(shù)前人耕耘的土地。如果我們想獲得比別人更好的成功果實(shí)，那么我們就要比別人多灌溉汗水。只有這樣，我們的成功果實(shí)才是新的，才是屬于我們自己的，因?yàn)槲覀兊难汉秃顾诶锩媪鲃?dòng)！

對(duì)手，你讓我的生活充滿競(jìng)爭(zhēng)。我總感覺到你耳后的氣息，感覺到你心底的氣息，讓我每分每秒都無法放松！歲月的風(fēng)帆漸行漸遠(yuǎn)，但你(你的對(duì)手)永遠(yuǎn)存在！

【第13篇】(轉(zhuǎn)載)淚水里，是對(duì)他的愛作文300字-初中初一作文

在秋天寂靜的夜晚，光線很遠(yuǎn)。蕭蕭疏柳，曉鳳殘?jiān)拢?dú)坐山野，斟飲。聽著泉水的流淌，黃葉的飄落，一滴清淚慢慢在眼角留下。眼淚里，有對(duì)他的愛。

在一個(gè)寒冷的冬天早晨，踩著滿地的雪，我去看開著的梅花?？此那?，看她的悔。悲哀地看著，我看著我所擁有的一切。就這樣，讓孤獨(dú)的眼睛閃爍著淚水，淚水，對(duì)他的愛。

春末雨連綿不絕。一個(gè)人走著，看著街道變紅。當(dāng)所有的花都沒了，誰還會(huì)嘆息憐憫？她渾身是香，卻擋不住細(xì)雨。像殘花，淚模糊了容顏，淚里有對(duì)他的愛。

夏天的傍晚，我離不開夕陽，我離不開他.看著眼淚滴落在草地上，眼淚是對(duì)他的愛.

【第14篇】伙伴,我想對(duì)你說作文700字-初中初一作文

親愛的杰夫：

您好！

不知道父親的癱瘓，母親的離去，是否還在你心中留下陰影。相信你有一顆頑強(qiáng)的心，可以幫助你度過難關(guān)，幫助你走出困境，幫助你樂觀的生活。

你知道一個(gè)貧困山區(qū)的男孩，他六歲的時(shí)候父親不幸癱瘓?jiān)诖?，父親癱瘓后母親離開了父子倆嗎？原本一個(gè)完整的家庭，被父親癱瘓后突然四分五裂，只剩下父子兩人相依為命。男孩每天早起，為了生計(jì)在黑暗中勞作，然后在上學(xué)時(shí)間離開破碎的家。每次放學(xué)，我們總能看到他第一個(gè)沖出校門。他肩上有很多不該有的東西，但學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。

杰夫，我想告訴你.

你和他有一樣的經(jīng)歷，你比他成熟，你比他穩(wěn)重，你比他冷靜，我相信你能比他強(qiáng)大。父親的癱瘓，母親的離去，對(duì)你來說無疑是沉重的打擊，是一種煎熬。但你一定要記住那句名言——，苦難是人生不可或缺的風(fēng)景。許多偉人在苦難中獲得了成功。曹雪芹寫了充滿辛酸的《紅樓夢(mèng)》；貝多芬歷盡艱辛，寫出了《第九交響曲》。諾貝爾為人類化學(xué)史上的一聲巨響付出了生命的代價(jià)。雖然你深陷苦難，但苦難就像一扇紙門。你要是敢捅破它，前面的路會(huì)很寬。

杰夫，我想告訴你.

世界上沒有不折不扣的路，世界上沒有不求回報(bào)的花?？嚯y就像天上的雨。再怎么努力也逃不掉，躲不掉。你要積極面對(duì)?？嚯y就像一座巍峨的大山。我們只有挑戰(zhàn)，只有飛躍。你要記住，學(xué)習(xí)是突破苦難的捷徑。讓我為了更好的明天而努力！

我在此交流

致敬

浙江省縉云實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(7)班

柯美

十一月十八日

【第15篇】電影對(duì)我的啟示作文600字-初中初一作文

有一次看了一部電影叫《盲山》，真的很感人，就是一個(gè)大學(xué)生被拐賣到一個(gè)山村的故事。

故事的主人公是一個(gè)女大學(xué)生，剛大學(xué)畢業(yè)，很擔(dān)心找工作。一個(gè)人販子出現(xiàn)，以推薦好工作為由把她打昏，賣給山上一個(gè)四五十歲的老頭，賣了七千多塊錢。一個(gè)女孩會(huì)毀了她在這座可憐的山上的美好時(shí)光。看到這里，真想罵那些人販子不是人。他們真的為了錢什么都做。

后來，女孩幾次試圖逃跑，但由于各種原因失敗了。其實(shí)交通也不是很方便，姑娘們又沒錢，出行更困難。女孩試圖讓郵遞員送信，但郵遞員把信還給她現(xiàn)在的丈夫。雖然這個(gè)人不識(shí)字，但他可以毀掉它。真是可恨的緊，而且還因?yàn)榕⒅饕粝聛硎菫榱私o他們傳家寶，還花了七千多。沒有人會(huì)想讓她走。郵遞員沒有寄信，這是一個(gè)孩子告訴他的。這孩子不能去上學(xué)，因?yàn)榧依餂]錢。她見孩子窮，那么想上學(xué)，就主動(dòng)請(qǐng)他回家，讓她輔導(dǎo)他。孩子很感激，當(dāng)然是孩子幫她把信寄出去了。

最后，警察來了，但他們不能帶走這個(gè)女孩，因?yàn)檫@個(gè)村子里的大多數(shù)婦女都被綁架和販賣，村民們當(dāng)然不想讓他們的村子臭名昭著。所以他們一起堅(jiān)決不讓警察帶走她。村里的人沒文化。他們不知道這是違法的。他們只知道是她買的，買的當(dāng)然是她自己的。女孩的父親必須賠償損失。

因?yàn)闀r(shí)間問題，沒看結(jié)局如何。我對(duì)這部電影有很深的感情。這是一件非常真實(shí)的事情。我為這里的村民感到難過。他們沒有文化，害人害己。.

初中其他年級(jí)同類作文

媽媽，我想對(duì)你說

親愛的媽媽：

您好！

不經(jīng)意間，你和我度過了幾個(gè)春秋。春天來來回回，門口的小樹都長(zhǎng)大了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了照顧我，我不知道你為此付出了多少心思和努力。謝謝媽媽！

媽媽，你還記得嗎？小時(shí)候，你總是把我抱在懷里，給我講故事。當(dāng)我從自行車上摔下來時(shí)，你鼓勵(lì)我站起來，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我被欺負(fù)的時(shí)候，你耐心的安慰我，告訴我要寬容；我做錯(cuò)了，你就嚴(yán)厲的批評(píng)我，教我錯(cuò)誤是可以改正的……就是你像一棵大樹，庇護(hù)著我免受風(fēng)雨。

媽媽，你還記得嗎？長(zhǎng)大進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，你總是叫我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，你總是在我身邊，催促我繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，你比我更快樂。你總是把我放在第一位。那時(shí)，你就像一盞路燈，為我照亮前方的路。

現(xiàn)在，你還在照顧我，想盡一切辦法想我。突然，一種莫名的愧疚涌上心頭。我好像是歲月的幫兇，推著你，讓你越來越老。你的青春是什么時(shí)候沒有了，你的黑發(fā)夾雜著幾根白發(fā)？在你的體貼關(guān)懷下，我如魚得水地長(zhǎng)大了。擔(dān)心疲勞，你只是看著我滿臉笑容的長(zhǎng)大，忽略了爬上我臉上的皺紋。

窗外一片漆黑，小雨又開始稀稀拉拉地下了。一陣寒意撲面而來，屋檐上的雨水“滴答滴答”地落在丟棄的罐頭上。突然醒來，一個(gè)秋天來了。時(shí)間一眨眼就過去了，而且快得驚人。同時(shí)，你還在樓下忙著做家務(wù)。你的辛苦似乎涌上心頭，“啪嗒”一滴眼淚落在桌面上。

孟郊說，“但多少愛有寸長(zhǎng)的草。我想說，你的愛像無邊無際的大海一樣廣闊而遙遠(yuǎn)，純凈而透明，沒有任何雜質(zhì)，我只能用一杯水來回報(bào)大海。

從小到大，你牽著我的手，引領(lǐng)我走向未來。媽媽，我想對(duì)你說，謝謝你！

祝你身體健康！

你女兒：薛

2012年11月3日

江蘇省無錫市江陰市周莊中學(xué)初二：薛

（初二，700字）

與貝多芬的對(duì)話

我沿著礫石路朝《月光曲》方向走去。

音樂不斷在我耳邊回響，我的心在幾乎結(jié)冰的空氣中蕩漾著音樂。

這熟悉的音樂，這張陌生而友好的臉，不會(huì)錯(cuò)的！我推開半開的門，看到貝多芬陶醉在自己的音樂世界里。

他看起來一點(diǎn)也不聾！

他倒在一架嶄新的舊鋼琴上，手指飛快地在琴鍵上劃著。隨著音樂的起伏，他搖晃著身體，蓬松的頭發(fā)像火焰一樣搖晃著。他閉上眼睛，皺起眉頭。當(dāng)他的手落下時(shí)，鋼琴像巨人一樣歇斯底里地咆哮著。

我靜靜的站在他身邊，和終止符一起等待他激昂的情緒平復(fù)下來，慢慢睜開眼睛。

“音樂無處不在！”他看著我，眼里充滿了希望。“我聽不清楚，你能過來嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，在紙上寫道：你一個(gè)人在這里彈鋼琴會(huì)不會(huì)感到孤獨(dú)？

他舔了舔干裂的嘴唇，使勁搖了搖頭，手指重重地按在按鍵上。我能感受到音樂的波動(dòng)和他內(nèi)心的悲傷。

“雖然我聾了，但我的心能聽到我！我缺少的是世間的喧囂與喧囂。我擁有的是音樂中高貴的靈魂！”

“你看到的只是我的樂譜，卻看不到我的汗水和付出。我不是一個(gè)人。我有音樂伴奏，音樂永恒！”

“我的心在傾聽，我的心在歌唱！”

他按住我的手，我仿佛感覺到了那只厚實(shí)的手里的鑰匙在顫抖。

“我在聽?！彼f完之后，就不說話了，盯著樂譜看。我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又在石子路上走了。

回頭看，小房子矗立在一片不起眼的森林旁邊。沒有人會(huì)知道有一個(gè)作曲家——貝多芬用靈魂在聆聽。

“我的心在傾聽，我的心在歌唱！”貝多芬的話又在我耳邊回響。我踩著《月光曲》的旋律，回到了原路。

（初二作文，）

勇敢面對(duì)

回來

看著鏡子里的自己

看水中的那個(gè)影子

總覺得自己好完美

面向前方

看著別人的眼睛

在他們眼里

有不同的自己

那些

是真實(shí)的自己.

（初中二年級(jí)，）