【第1篇】如果我還能再做一回小學(xué)生作文600字-初中初一作文

時間就像一個性格活潑腳步輕盈的小男孩。他來來去去的方式如此安靜而倉促，以至于他無法退縮或停留。

——銘文

如果時間可以倒流，如果老人愿意給我一個機會，如果我可以再做一個小學(xué)生。

如果我能再次成為一名小學(xué)生，我會珍惜時間，充分利用時間。首先我會給自己量身定做一個合理的生命表，量力而行。那么，趁今天和明天還有距離，趕快把事情做好，不要讓“沒時間”成為放縱自己的借口。如果我為明天而活，一切都會變得浪費。

以前我一直認(rèn)為孩子的童年應(yīng)該是快樂的，沒有學(xué)習(xí)壓力的。我這種幼稚的想法很快就隨著年齡增長了？龍逐漸被否定了，真的覺得一個孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，是從小積累的。而我一直沉浸在自己的快樂世界里，整天只知道玩。

如果能再當(dāng)個小學(xué)生，我會博覽群書，日積月累。讀書的時候，不要總是囫圇吞棗，一目了然。學(xué)會仔細(xì)斟酌用詞，仔細(xì)推敲作者的寫作意圖。我也會為自己準(zhǔn)備一本“蜜汁集”，在閱讀中積累和背誦美好的文字，讓它永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

如果我再次成為小學(xué)生，我會繼承現(xiàn)在的優(yōu)點，改掉壞習(xí)慣；如果我再次成為小學(xué)生，我會記住老師的教誨；如果我能再次成為小學(xué)生，我會…

驀然回首，往日如輕煙般被微風(fēng)吹散；像霧一樣，被楚陽蒸發(fā)了。我從來沒有像游絲那樣留下痕跡，但現(xiàn)在一回頭就忍不住哭了。我很清楚時間一去不復(fù)返的客觀現(xiàn)實。我想珍惜未來的時光，給自己的人生畫上一個完美的句號。

初中：陳明

【第2篇】小學(xué)生活的回憶作文700字-初中初一作文

時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我就要告別小學(xué)生活了！這意味著我將步入初中生活

六年的小學(xué)生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣。依稀記得六年前，父母牽著我稚嫩的小手，領(lǐng)著我進(jìn)了金星小學(xué)。金星小學(xué)不是鎮(zhèn)上的小學(xué)，是很簡單的農(nóng)村小學(xué)。可能是因為農(nóng)村小學(xué)，我們生活的很輕松，每天下課都可以跑到操場上玩。即使中午吃完午飯，我們也可以跑出校門，在外面的商店買東西。老師看到的時候，只是批評。因為我們自由散漫，每學(xué)期期末我們班總是墊底。雖然我的成績一直名列前茅，但作為班干部，我也為自己的班級擔(dān)憂。

直到兩年前，學(xué)校要改造成俞平伯紀(jì)念館，所以我們的學(xué)生都去了屈原小學(xué)。這是一所規(guī)矩很多，活動無數(shù)的鎮(zhèn)小學(xué)。這對于農(nóng)村的學(xué)生來說是非常困難的。因為這樣，我的成績下降了很多。爸爸媽媽開車的時候很著急，周六就讓我去上學(xué)了。當(dāng)然，我不是在學(xué)校學(xué)習(xí)，而是在街上上一些輔導(dǎo)班。終于成績恢復(fù)了，但是家里買了電腦，成績又下降了。但是，我媽不讓我上網(wǎng)，所以成績恢復(fù)的很快。

記得一個月前，一所不錯的初中開始招生。特別想去當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達(dá)國學(xué)學(xué)校。我覺得可以，但是試卷題目有點太意外了，太難了！就這樣，我沒考上。記得那天，沒收錄取通知書的電話。我關(guān)上門，把自己關(guān)在里面，哭了一天一夜。

爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系！只是初中考試。他們不想要你是他們的損失。這次考試不代表一切，只要你這輩子參加高考！”這樣，我感覺好多了。

小學(xué)生活對我來說并不好，但總是學(xué)生生活的前六年。希望自己能好好努力，不斷加油。讓我學(xué)生生活的另外六年甚至九年更好！

大三1 :于

【第3篇】老師，請聽學(xué)生的訴說作文700字-初中初一作文

在漆黑安靜的夜晚，不時有蝙蝠低空飛過。但是在遠(yuǎn)處，一扇窗戶里有一盞燈，就像漆黑的夜幕上的一個小洞。燈光下，一個黑影在揮舞著他的筆，飛快地寫著，旁邊還有一大堆作業(yè)。已經(jīng)是半夜十二點了。夜晚，萬籟俱寂，只有蝙蝠低飛，“唰唰唰”的聲音，就像黑色的惡魔在微弱的燈光下冷酷地飛翔，打破了寂靜的夜晚。

老師們，布置這么多作業(yè)真的有必要嗎？布置這么多作業(yè)能提高學(xué)生成績嗎？是不是作業(yè)多了會壓抑學(xué)生的樂趣？不，絕對不行！布置那么多作業(yè)，只會讓學(xué)生覺得枯燥乏味，反而讓他們向往樂趣。布置這么多作業(yè)是個好地方，結(jié)果適得其反！

各位老師，難道學(xué)生就不能放松一下壓抑的心情嗎？學(xué)生是家庭作業(yè)的專用工具嗎？學(xué)生不需要休息嗎？讓他們上課睡覺比上課認(rèn)真聽講好嗎？有必要批評學(xué)生成績不好嗎？

現(xiàn)在，我來講一個真實的故事。故事是這樣的：一個重罪犯被告知，他會被凍死在冰箱里。第二天，警察把它放進(jìn)了冰箱。兩天后，警察打開門，發(fā)現(xiàn)犯人已經(jīng)被凍死了。但是，冷藏車的制冷功能根本沒有啟動！而犯人會凍死的根本原因是心理作用！

這個故事說明了什么？如果老師批評學(xué)生太多，不僅學(xué)生沒有意識到自己的錯誤，而且會在他們的心里留下永久的陰影和無法愈合的傷疤。那么學(xué)生就會覺得自己是廢物，于是自暴自棄，破罐子破摔，導(dǎo)致學(xué)生成績更差！

在這里，我呼吁全世界的老師：不要給學(xué)生太多的作業(yè)，讓他們覺得作業(yè)是自己的負(fù)擔(dān)。更不要說過分批評學(xué)生，從而對他們的心靈造成永久的傷害！老師，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長！

福州十一中開學(xué)第一天：莊新杰

【第4篇】一位走進(jìn)學(xué)生心里的老師作文800字-初中初一作文

從小學(xué)到初中，一切都是新鮮的，新鮮的老師，新鮮的同學(xué)，新鮮的科目。語文當(dāng)然不是一門新學(xué)科，但卻是教我們語文的難得老師。

語文是我們來到初中后的第一堂課。鈴聲一響，全班同學(xué)都嚴(yán)肅而安靜地坐在教室里，充滿了好奇和憧憬。

語文老師會是一個怎樣的人？

不一會兒，一個又高又瘦、相貌堂堂的中年男人走進(jìn)來，手里拿著一本語文課本。我想這是我們的語文老師。

老師站在講臺上什么也沒說，只是笑了笑，讓我心里覺得更貼心了。過了一會兒，他轉(zhuǎn)過身來，在黑板上寫了三個字：田。我一落筆，全班同學(xué)就發(fā)出一聲驚嘆。他們真的是語文老師，功夫真的很好。

“大家好！我是田。以后我會和大家一起學(xué)中文?！蹦信瑢W(xué)都睜大眼睛看著他，因為他是像同學(xué)一樣自我介紹時和我們交流的老師。記得那節(jié)課，我們沒有翻語文課本，而是聽老師講了一節(jié)初中生活課。

之后的每一節(jié)課，老師都會在課堂上給我們展示一些他以前的學(xué)校生涯。似乎我們總能和自己的內(nèi)心對話。有一次他告訴我們，中考前一天晚上他和同學(xué)出去喝酒，第二天英語考試的時候迷迷糊糊睡著了。直到天上的飛機掉下傳單，他才叫醒他。這時離清盤只有五分鐘了。聽了老師的話，全班哄堂大笑，卻陷入了沉思。老師的故事好像說不完，我們也聽不夠。

語文作業(yè)幾乎沒有。老師總是說學(xué)生在其他科目上有很多作業(yè)。假期里，少寫作業(yè)會有助于他們放松。甚至有一句名言“作業(yè)和卷子滿天飛”。怎么能不愛這樣的老師呢？

語文老師是提問最多的。他們不應(yīng)該提問，而應(yīng)該討論。當(dāng)學(xué)生犯錯時，老師不會說“不！”！不對！”反而說“嗯，你說的有道理，但我覺得更好?！盁o論如何，老師不會批評人，因為老師沒有脾氣。

有這樣的老師，難道我不是一個快樂的孩子嗎？

初一：焦薛瑩

【第5篇】假如，我還能再做一回小學(xué)生作文600字-初中初一作文

如果能再當(dāng)一次小學(xué)生，回到母校，那該有多好。離開了在一起六年的母校，我不禁這樣想。

如果能再當(dāng)一次小學(xué)生，我絕對不會像小學(xué)時那樣貪玩淘氣。調(diào)皮的我，小學(xué)的時候，下課偷同學(xué)的筆，上課的時候匆忙把同學(xué)調(diào)頭。我也幸災(zāi)樂禍的幸災(zāi)樂禍，結(jié)果可想而知。作為一個貪玩的人，我小學(xué)的時候上課不認(rèn)真聽講?；丶液?，爸媽問了一個問題，就像“許舒一聲不吭地進(jìn)了曹穎”。結(jié)果我爸媽就有了一個“菜”——“帶條炒肉絲”。如果我能重新成為一名小學(xué)生，我一定不會像小學(xué)時那樣努力學(xué)習(xí)。

如果我能再次成為一名小學(xué)生，我渴望在我參加過的學(xué)校組織的比賽中獲獎，這是一個鼓勵的獎項，這也表明我真的在進(jìn)步。我參加過任何比賽，但不是每次都贏。真可惜！丟人！丟人！如果我能再次成為小學(xué)生，我一定會得獎。

如果我能再次成為一名小學(xué)生，我首先要感謝小學(xué)老師對學(xué)生的辛勤培養(yǎng)。是他們在我稚嫩的心里播下了最好的種子，教會了我：“要熱愛祖國，要勤奮，要做一個正直誠實的人。”是他們，讓我知道：“如果是鷹，它應(yīng)該在高高的藍(lán)天上飛翔?！笔撬麄?，讓我知道：“人，一旦有了理想，就要朝著既定的目標(biāo)不斷努力?！笔撬麄冏屛以诤诎档膶W(xué)習(xí)道路上找到了前進(jìn)的方向。如果能再當(dāng)一次小學(xué)生，我先感謝老師。

如果我能重新成為一名小學(xué)生，我會彌補我在小學(xué)犯下的所有錯誤，我會克服我在小學(xué)前進(jìn)道路上沒有克服的所有挫折和困難。

如果我能再次成為一名小學(xué)生.

【第6篇】臨時抱佛腳，怎行（學(xué)生手記之8）作文700字-初中初一作文

平民生活就是生活，雖然可能有點苦。但是人們努力工作，努力購買摩托車，認(rèn)為他們可以騎自行車而不是開車走路。但是你請人把它帶出東莞。在江洋的《老王》中，“這是幸運者對不幸者的遺憾。”希望各位領(lǐng)導(dǎo)沒有學(xué)到。如果你學(xué)會了，我會覺得你沒心沒肺。

江洋一心一意想讓不幸的人過上幸福的生活，但你們這些領(lǐng)導(dǎo)人想讓不幸的人更不幸嗎？你有沒有在下達(dá)指令的時候從同理心的角度思考過？以下是平民的一些肺腑之言。

“劉志庚同志，如果你是一個月薪1000元的農(nóng)民工，你用兩個月的血汗錢買了一輛摩托車，省下了交通費。剛騎了兩個月，就被調(diào)查了。你的心是什么？"

“現(xiàn)在石油的成本越來越貴~我們怎么工作的起啊~ ~禁則禁~你有沒有為我們想過啊~”

..

領(lǐng)導(dǎo)不知道人民疾苦，論壇聽到人民疾苦，卻無人問津。我寫這里只是想讓大家知道，但希望領(lǐng)導(dǎo)上線的時候能看到這篇文章。

【第7篇】回憶我的小學(xué)生活作文500字-初中初一作文

人生分為幾個黃金階段，小學(xué)是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。去年我完成了人生的第一個黃金階段。今年妹妹即將完成這個階段，讓我想起了我的小學(xué)生活。

小學(xué)六年級的時候在打蘭天小學(xué)讀書，那是一個很好的校園，面積很大。學(xué)?？偸欠殖扇髩K——體育場、教學(xué)樓、教師宿舍。學(xué)校環(huán)境很美，綠色植物隨處可見，大樹隨處可見。學(xué)校還有一個“金壇”和一個“銀灘”，以前是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這里的校風(fēng)也很好。老師和學(xué)生相處得非常融洽。每當(dāng)放學(xué)后有空閑時間，在樹蔭下，你可以看到學(xué)生、老師和學(xué)生三五成群地聚在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這給這所美麗的學(xué)校增添了活力

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，既有成功，也有遺憾。我還是一個剛?cè)雽W(xué)時不懂事的幼稚孩子。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長為一個懂事的少年。學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多道理，讓我受益匪淺。六年來，我打下了一定的基礎(chǔ)，為我的第二個黃金階段開辟了道路。

可惜我沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間分配不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，不注意學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差，這也是我小學(xué)生活讓我后悔的地方。

六年的小學(xué)生活會給我的人生留下難忘的回憶。我要時刻提醒自己，以后的生活不能留下任何遺憾。

:第一天齊少涵

【第8篇】苦逼中學(xué)生作文250字-初中初一作文

中學(xué)生非常非常努力。想賺錢，人家不收。網(wǎng)上找找。騙子很多。去學(xué)習(xí)，作業(yè)太多，沒時間玩，壓力還很大，馬上就要中考了。就像我一樣，我有很多東西要買，蒸汽游戲：加里的mod，深海.一堆！買不起！有虛擬現(xiàn)實，手柄，電腦主機.唉，怎么弄？

在學(xué)習(xí)上，每天都是在上課和作業(yè)之間徘徊，沒有時間上廁所！我列個單子，太可惜了！老師每天被迫學(xué)習(xí)，打著學(xué)習(xí)的旗號收數(shù)據(jù)費，補課費之類的。

所以，中學(xué)生真的很努力！

【第9篇】告別小學(xué)生活

【第一條：告別小學(xué)生活】

很快，我就要告別我美麗的校園，告別和我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，甚至告別對我那么好的老師。就像一支箭擊中了一棵樹的中點，下次我應(yīng)該射得更遠(yuǎn)。我是已經(jīng)走到小學(xué)終點的箭，但我永遠(yuǎn)不會忘記那段時間。

記得有一次，我四年級。我當(dāng)時沒有分班。我和我的好朋友們?nèi)匀缓芎?。我們的友誼誕生于一年級。我們?nèi)齻€人都很好。我們幾乎形影不離。無論我們做什么，無論我們玩還是工作，我們都在一起。一個不上學(xué)或者看不見，另外兩個人會擔(dān)心自己是不是有病。第二天我們一定會去看看他們是不是生病了。然而，當(dāng)我們尊重自己的時候，我們的友誼加深了。記得那是冬天的11月26號，我們一如既往的在一起玩，卻不知道玩什么。我說現(xiàn)在結(jié)冰了，我們?nèi)セ?。他們說一個好主意，所以我們?nèi)チ?。我下去的時候摔了一個大跟頭。我起不來。我哭了，但是我很慚愧，但是我哭了。他們看到我哭，就哄我。過了一段時間，我就好了。我說既然我們這么好，那就拜姐妹吧。他們答應(yīng)了。這樣以后有人罵我們其中一個，我們就都出去了，別人就給我們起個名字叫“三姐妹”。另外，我們會一起討論一切。雖然我們總是會有一點摩擦，但是不到一個小時我們就會和好如初，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼也和以前一樣好。我相信我們友誼的花朵永遠(yuǎn)不會凋謝。

我永遠(yuǎn)忘不了這個美麗的校園，忘不了那個認(rèn)真的老師，忘不了我的好朋友好姐妹，忘不了難忘的小學(xué)生活。

【第二條：告別小學(xué)生活】

時間過得真快，小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，馬上就要上高一了。我不再是一個懵懂的孩子，而是一個小男孩。

上初中了，不知道是開心還是擔(dān)心。我向之前天真無邪的童年揮手告別。我忘不了和小學(xué)同學(xué)和睦相處的場景，忘不了同學(xué)們下課后聽到鈴聲響起的熱情……這一切都將被永遠(yuǎn)珍藏。

一想到五六年級，我對學(xué)習(xí)的態(tài)度總是不太積極，很懶。雖然我想好好學(xué)習(xí)，對得起父母，但我總是不采取行動。每天晚上做完作業(yè)就和弟弟玩，或者馬上看電視，時間不知不覺就過去了。我這兩年成績明顯不是很好。智慧在于勤奮，天才在于積累，所以我決心以后好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望。相信我，我會做到的！

我要上初一了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我住在惠來，但是初中想去普寧二中讀書。雖然我的成績不是很高，但是我真的很開心能在奧數(shù)班和最好的班里學(xué)習(xí)。可能我剛進(jìn)奧數(shù)班這個水平，但是壓力還是有的。因為奧數(shù)班的學(xué)生都是尖子生。不過，我不怕。高山阻擋不了龔宇，困難嚇不了英雄。不管是什么，我都會克服。因為有了這個動力，我才能更加努力。馬上要初一了，想獨立生活。想起四五年級的時候，我用我媽洗頭，我媽還要給我拿過來喝水。我不能做我能做的。真可惜。現(xiàn)在學(xué)會了洗碗、拖地、洗衣服等家務(wù)。沒有爸爸嘮叨我，沒有媽媽陪我聊天，我是不習(xí)慣的。但遲早要離開父母，做一只成年鳥，自己飛到外面去。我想管理和安排自己的生活。我要上初一了。我不再是一個懵懂的孩子，而是一個小男孩。

新的生活來了，我要更加努力，盡我所能！

【第三條：告別小學(xué)生活作文】

在母校生活的日子即將結(jié)束。我會離開和我朝夕相處的同學(xué)，離開給我教育的老師，離開我深愛的母校.校園的每個角落都充滿了我們留下的痕跡，教室里回蕩著我們歡樂和爭吵的聲音。一切都那么熟悉，一切都那么懷舊.

記得剛來學(xué)校讀書的時候，一切都那么陌生，陌生的面孔，陌生的風(fēng)景，陌生的教學(xué)樓，一切都讓我害怕。作文：http://www.zuowen8.com/作文：漸漸的，身邊的人都熟悉了。我不再是那個只能躲在角落里看別人玩的小女孩了。也許就在那一刻，我變得堅強了。我記得，我第一次考試，第一次坐在考場上，作弊？自從出軌事件后，我變得膽大了，成績也沒那么好了。最后是我的第一位老師開導(dǎo)了我，我的好成績來自于他的教導(dǎo)和我的努力。謝謝老師。

同學(xué)，你還會記得我們一起走過的路嗎？還記得我們一起笑著哭著的日子嗎？你還記得我們復(fù)習(xí)期間緊張的時候嗎？你還記得我們在考場上表現(xiàn)出輕微的困難表情嗎？你還記得我們得分時的喜悅或失望嗎？沒有人的時候怎么辦？我只能學(xué)會獨立和堅強。祝大家中學(xué)好。

站在學(xué)校操場上，靜靜地聽著校長說的每一句話。陽光照耀著我，我的身體溫暖，但我的心像冰一樣。這樣美好的一天，是我們分別的時候。畢業(yè)歌響起的那一刻，我有很多想法。我明白時間不等人。如果你不珍惜，它會像流水一樣從你身邊流過。那一刻，我竟然讀了這么多.畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻，我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄悄地滑落在臉頰上，就像時間從來沒有停止過一樣。不敢抬頭，因為怕你看到我的眼淚會難受…

再見，陪伴我多年的同學(xué)；再見，對我有教育之恩的老師；再見，我親愛的母校。

我會記得，在那個迷人的夏天，我們分開了。大家同意，明年夏天，在同一時間和地點，我們將再次見面.

【第四條：告別小學(xué)生活】

沒事的時候，我搬把椅子，坐在陽臺上看夕陽，看夕陽，隨意吹個七彩泡泡。在這五顏六色的泡泡里，我仿佛看到了快樂的小學(xué)生活.

——銘文

我還記得那些教過、教育過給我無盡知識的人，耐心地告訴我們讀書寫字，從最簡單的a、b、c、d，到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真教我們?nèi)绾螐淖罨A(chǔ)的1，2，3，4 …到最難的奧數(shù)和應(yīng)用題進(jìn)行計算和計數(shù)。它們不僅教會我們豐富的知識，還教會我們?nèi)祟愋袨榈脑瓌t。在他們的教育下，我們一天天長大，而他們一天天變老。正如詩中所說，“春蠶到死，每晚蠟燭將哭泣他們的燈芯?！崩蠋?！你是春蠶，是蠟炬！

我還記得那些和我一起學(xué)習(xí)玩耍的可愛的小伙伴們。在學(xué)習(xí)上，我們互相學(xué)習(xí)，互相競爭，假期一起出去玩。在學(xué)校，我們是學(xué)習(xí)伙伴，經(jīng)常坐在一起討論難題。在學(xué)校外面，我們是最好的朋友，爬山，逛街，逛公園……在我最無助的時候，他們幫助我，讓我的生活豐富多彩。正如愛默生所說，“友誼是生活的調(diào)味品，也是生活的止痛藥”。

小學(xué)生就像一部著名的經(jīng)典，讓人流連忘返，回味無窮。小學(xué)生活占據(jù)了我很大一部分記憶，因為那是最幸福最美好的。小學(xué)生活是我人生的一個起點。我會從這個起點開始努力，在未來的天空中畫出一幅美麗的圖畫。

【第五條：告別小學(xué)生活】

校園生活就像一顆甜蜜的蜂蜜，溫暖著你的心；校園生活就像一滴黑墨水，讓你猛然驚醒；校園生活就像打翻的開水，充滿了悲傷；校園生活還是像一首纏綿的歌，讓人懷念…六年的校園生活真的讓我刻骨銘心！

我忘不了那甜蜜的蜂蜜。心情好的時候，被自己很爛的試卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那里，我的好朋友游喧看到了我的心思，用手輕輕碰了碰我，問道：“給你！”原來是蜂蜜。我把糖放進(jìn)嘴里，心情非常愉快，雙腳仿佛踩在了一朵快樂的云彩上。謝謝朋友！

我忘不了那滴黑墨水。記憶中，同桌寶顏不小心把墨水掉在了我剛買的筆記本上。我氣得快要攥緊拳頭罵人的時候，寶顏的“對不起”軟化了我的心，我也就不再擔(dān)心了。沒錯，同學(xué)之間何必斤斤計較.這次，我學(xué)會了“退一步，開闊眼界”。

我也忘不了那杯開水。像豆子一樣大的雨滴敲打著透明的窗戶。“哈啾，哈啾……”不停打噴嚏。我往里面一看，果然，班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)蕭乾躺在桌子上。這不對！我趕緊上前問為什么，哦，頭疼！其他人開始開玩笑說她得了禽流感，這讓她很難過。我摸了摸蕭乾的額頭。哇，真熱！我跑到辦公室，向老師要了一杯開水。但是當(dāng)我把開水遞給蕭乾時，杯子在我手里翻了個身，開水濺到了蕭乾的衣服上。我不知所措。同學(xué)們又在大聲嚷嚷：“你慘了，慘了?！毙β?、雨聲、噴嚏聲混雜在一起，我委屈的眼淚不爭氣的流了出來。我喊了幾聲：“我不是故意的！”幾個好朋友來安慰我，眼淚就是止不住，還在涌出。

我忘不了那美妙的歌聲?！巴ね?，古道旁……”優(yōu)美的歌聲回蕩在教室上空，每個人都沉醉在音樂的海洋中。下課鈴響了很久，離下節(jié)課只有幾秒鐘，我們?nèi)噙€在如癡如醉。

小學(xué)生活好幸福，有悲歡離合，有歡笑也有淚水，既有悲傷也有喜悅，回想起來好幸福。謝謝，謝謝你六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶就像品牌已經(jīng)深深印在我們心中，充滿感激，我們的步伐堅定而有力，母校的希望支撐著我們做人的脊梁，我們將共同創(chuàng)造一個宏偉的藍(lán)圖。十年百年后我們再相聚，會得到好消息，會贏得母校燦爛的笑容。

【第六條：告別小學(xué)生活】

我還記得小學(xué)六年級的時候。在告別小學(xué)生活之前，我還記得這件事。因為上了中學(xué)，離開小學(xué)的記憶還記憶猶新。

告別之前，有同學(xué)在寫校友記錄。那時，老師正在幫助我們復(fù)習(xí)功課。我想起整個小學(xué)生活，覺得有點難忘，比如：

上一年級的時候，我背著一個大書包。我父母帶我去了小學(xué)。我上前一步，踏入小學(xué)門口。我看見我的哥哥和姐姐戴著紅色的圍巾。他們笑著友好地向我點點頭：“歡迎。”我回答他們，啊！很好聽！大家都這么客氣。他們從紅領(lǐng)巾站拿出鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫道：“太好了！我今天成了小學(xué)生。我一定會努力學(xué)習(xí)，為班級爭光?！蔽以趯W(xué)校里面東張西望，眼前的學(xué)校環(huán)境還不錯。這里有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏書豐富的圖書館、熱鬧的電影院和特殊的電腦室。我認(rèn)為學(xué)校的面積很大?？赐赀@一切，我高高興興地走回班級。我看到了新的同學(xué)，新的老師，新的同桌，新的校長，新的領(lǐng)導(dǎo)，他們每個人都親切地和我打招呼。就這樣，他們接受了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一個熱情開朗的人。該上課了。這節(jié)課是關(guān)于自我介紹的。老師打了第一針，做了自我介紹。大家鼓掌鼓勵老師，老師姓許。同學(xué)們自我介紹的時候，自我介紹還不錯。就這樣，大家介紹了一次。我認(rèn)識了很多同學(xué)，讓他們認(rèn)識了我。40分鐘后，我結(jié)束了緊張而充滿氣氛的第一堂課。

那時，我告別了我的小學(xué)生活，也就是小學(xué)六年級。我每天認(rèn)真聽課，做筆記。當(dāng)我回到家，我完成作業(yè)，抓緊時間學(xué)習(xí)。就是為了爭取考試。

現(xiàn)在上中學(xué)了?；叵肫鹦W(xué)，很難忘.

【第七條：告別小學(xué)生活】

六年級已經(jīng)是小學(xué)最高年級了，即將進(jìn)入中學(xué)。時光飛逝，時光飛逝，小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學(xué)，各奔東西。但是，初中緊張的學(xué)習(xí)生活會讓學(xué)生沒有時間休息，沒有時間品味小學(xué)的生活。

我記得我們一年級剛從幼兒園踏入校園的那些日子，仿佛就在昨天。學(xué)生們在美麗的新粉刷的校園和教學(xué)樓里四處張望。每次看到那些新奇的東西，都會尖叫一聲“哇”。每一張小臉上都掛滿了稚氣的笑容，每一張都是那么的活潑年輕。轉(zhuǎn)眼間，六年很快就過去了，那些可愛的孩子現(xiàn)在已經(jīng)變成了帥氣的少年，亭亭玉立的少女。

時間可以帶走一切，帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法，也帶來了上學(xué)的壓力；時間帶走了在操場上開心玩耍的低年級學(xué)生，也帶了厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和堆放在書桌上的近視眼鏡；時間帶走了孩子們稚嫩的笑臉，也帶走了學(xué)生手中的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。

時光飛逝，人們不禁感嘆，好快。它非常擅長魔法，把所有的學(xué)生都變成了另一個樣子。?。r間不會覺得累嗎？所有的學(xué)生都想好好休息，喘口氣！你為什么不及時休息？我想拖住時間，我想讓它不要走得那么快，但是我拖不住，我被它拖走了！

看著剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子，不禁想起了我們六年前的許多場景。我很想告訴那些孩子，你要珍惜在巴金小學(xué)的每一天的生活，好好學(xué)習(xí)，快樂成長；珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時光；尤其不要和同學(xué)吵架.

小學(xué)，我要和你說再見了。我學(xué)會了珍惜時間和幸福。進(jìn)入初中后，我會繼續(xù)努力，腳踏實地的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待生活，這樣才能對生活有更好的回憶！

【第八條：告別小學(xué)生活】

時光飛逝，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師了。六年的小學(xué)生活讓我記憶猶新，懷念不已。

在這里，瓊變了很多。讓我從無知變聰明，從膽怯變勇敢，從對學(xué)習(xí)一無所知變學(xué)習(xí)。從abc到英語單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程，我學(xué)到了很多。我的一切進(jìn)步都體現(xiàn)了我們母校的培育。母校是我的起點，也是我的第二個家。我會永遠(yuǎn)記得這個地方，我的母校，

這里的老師和他們的母親一樣關(guān)心我們。學(xué)生不及格時，老師總是鼓勵我們說；失敗是成功之母。失敗并不可怕。只要找到失敗的原因并及時改正，相信成功就在前方等著你。每當(dāng)一個同學(xué)成功了，老師總是笑著好像在說；不要驕傲，希望你下次能做得和這次一樣好。每當(dāng)學(xué)生打架時，老師總是試圖解決沖突。這是我們的老師。她是一位認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的老師。兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的好老師。我想對老師說：老師，有你這樣的老師我很驕傲。

這里，有兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)一個同學(xué)生病不來上課，總會有活躍的同學(xué)給他補課，每當(dāng)一個同學(xué)受傷，總會有同學(xué)背他回家。我想對同學(xué)說：雖然我們即將分開，但我相信我們的友誼會天長地久。

如果我能重新成為一名小學(xué)生，我想我會付出更多，收獲更多。

【第10篇】競選“十佳中學(xué)生”事跡作文700字-初中初一作文

我是一年級三班的高璇，今天我想競選十大中學(xué)生。希望得到老師的認(rèn)可。

首先，我的思想覺悟比較高。我愛這個國家，這個社會，我的學(xué)校，我的班級！我尊重給我知識的老師，喜歡給我?guī)砜鞓返膶W(xué)生，也尊重生我養(yǎng)我的父母。我是一個樂于助人的人。午休的時候，我犧牲時間給基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。當(dāng)學(xué)生向我求助時，我會盡我所能去滿足。即使不是課代表，也經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)論文；即使我不是值班學(xué)生，我也會主動擦黑板。我相信幫助別人就是幫助自己，別人開心，別人也開心。

我會盡力做好身邊的一切。不管結(jié)果如何，只要我努力，我就滿足了。考試的時候，即使遇到自己不會的問題，也不會讓它空著。

我已經(jīng)墮落到學(xué)習(xí)了，每次墮落都很痛，但我并不氣餒，我堅強的站起來，我總是對自己說：“你是一個班的頭，你不能輕易放棄！相信自己！”總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯誤的原因，開始更加努力。不僅上課認(rèn)真聽講，課后也做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。每次考試都給自己定一個目標(biāo)，并努力讓它減少跌倒的次數(shù)?，F(xiàn)在，我終于長大了，我終于學(xué)會了走路，越走越遠(yuǎn)。

在紀(jì)律性上，我承認(rèn)自己并不完美。有時候上輔修課，還在說閑話，但還是很為自己驕傲，因為和以前相比，我在進(jìn)步。我也開始學(xué)會克制自己，在課堂上腳踏實地，一心一意。也許在不久的將來，原本自責(zé)的心可以變成一片汪洋大海。

今天，我勇敢地自我推薦。不管最后結(jié)果如何，我都會為自己的勇氣感到高興。我相信我會脫穎而出，為我的初中生活畫上一個美好的結(jié)局！

初中一年級三班

高璇

【第11篇】今天我是中學(xué)生了作文350字-初中初一作文

今天我是一名中學(xué)生，暑假過得很快。我從小學(xué)畢業(yè)生變成了中學(xué)生。新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新學(xué)習(xí)，一切都是新的。唯一不變的是朋友熟悉的面孔和熟悉的話語?！坝珠_學(xué)了，呵呵……”。雖然只是寥寥數(shù)語，但對我來說包含了很多。暑假過去了，現(xiàn)在我想努力學(xué)習(xí)，因為今天我是一名中學(xué)生。初中的課程比小學(xué)多得多，這意味著要更加努力地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我們大家都有好處。雖然我現(xiàn)在不太了解我的同學(xué)，但我相信我很快就會在班上交到很多朋友。每當(dāng)我站在教學(xué)樓前，都會抬頭看樓上那八個字，覺得很自豪。中學(xué)的生活讓我向往，老師讓我覺得很親切，同學(xué)讓我覺得很開心，但只是讓我覺得很充實…希望在初中的三年里，成績提高，朋友多。今天我是一名中學(xué)生，我非常自豪。

江蘇省鹽城市東臺市秦東鎮(zhèn)學(xué)校，小林夢：

【第12篇】中學(xué)生初一作文自信600字七年級

有人說自信的人最美。自信就是自我肯定。不管別人怎么看你，你的自信永遠(yuǎn)不能吝嗇。自信可以傾訴心事，像小鳥一樣自由飛翔，告訴你，你不是小鳥。如果你有更多的自信，生活會更美好。在這里，我想分享一些600字的中學(xué)生作文自信，供大家學(xué)習(xí)。

初中一年級學(xué)生自信心作文600字，七年級1

自信是《岳陽樓記》后范仲淹被貶，非楚漢烏江王霸；自信是居里夫人尋找鐳的道路，而不是美國總統(tǒng)尼克松連任的道路。

岳陽樓上，范仲淹正在把酒變成自己的。雖然他在政治上受挫，但還是被降職了。盡管如此，他并不喜歡《千克騷》，他用酒來借酒澆愁。他反而把酒放在岳陽樓上欣賞美景。他還寫過一句名言“先憂天下，后樂天下”。這就是自信。范仲淹認(rèn)為自己還是有能力重回朝廷為民做主的，只是早晚而已。正是因為這種自信，他才從失敗中走了回來，重新振作起來。

在烏江上，楚國王霸站在那里，仰天長嘆，隨即拔出了他的劍，這把劍曾經(jīng)砍下了無數(shù)的頭，現(xiàn)在掛在他的脖子上。一瞬間，烏江被鮮血染紅，雄偉的楚王霸倒在了靜靜的江面上。楚國王霸在烏江自殺，因為他沒有信心。他沒有信心在失敗后振作起來，也沒有信心帶領(lǐng)江東兒女征服世界。

居里夫人來到法國，為了提取鐳，確定鐳的原子量，確認(rèn)了鐳的存在。她整天穿著沾滿灰塵的工作服，整天和安靜的實驗儀器呆在簡陋的實驗室里，用和她一樣高的鐵棒攪動著熔爐，從堆積如山的瀝青礦廢渣中尋找鐳的痕跡。對于一個美女來說，條件是極其艱苦的。她要進(jìn)行非常危險的實驗，還要忍受常人無法忍受的嘲諷，但內(nèi)心充滿了自信。她經(jīng)常對另一半說：“我們要有毅力，尤其是自信！我們一定要相信，我們的天賦是用來做一件事的，不管多貴，這種事一定要做?！弊詈?，她成功了。

進(jìn)入美國后，尼克松于1972年競選連任。由于他在第一個任期內(nèi)取得的巨大成就，許多政治評論家預(yù)測尼克松會再次獲勝。然而，尼克松本人并不自信。他無法逃脫過去失敗的陰影，極度擔(dān)心再次失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下，他做出了一件后悔一輩子的蠢事。他指派手下潛入對手總部水門飯店，并在對手辦公室安裝了竊聽器。事件發(fā)生后，他阻撓調(diào)查，推卸責(zé)任，并在選舉勝利后不久被迫辭職。因為缺乏自信，他錯過了勝利。

自信是火，點燃夢想的火炬；自信是火炬，照亮成功之路；自信是通往成功的道路。只有自信的人才能創(chuàng)造生命的價值，只有自信的態(tài)度才能走向成功。我堅信——自信是成功的基石。讓我們做一個自信的人吧！

初中一年級學(xué)生自信心作文600字，七年級二

自信的力量非常神奇，它會給你帶來無窮的力量和勇氣?？戳宋恼隆缎车膬鹤印?，對自信的力量有了更深的感受。

這篇文章講述了林肯是一個鞋匠的兒子。他被選為美國總統(tǒng)，但參議員們覺得很難接受。所以在林肯演講之前，就有議員想羞辱他。然而，林肯用他的自信和勇氣把那些嘲笑變成了掌聲。

如果林肯對自己不自信，他可能會羞于嘲諷，因為他的演講不再成功，他被世人嘲笑；如果林肯沒有信心，他可能會在嘲笑中自卑，無法進(jìn)行演講。但他平靜而平靜地回答了參議員傲慢的話語。我佩服他的自信，由此我也想到了這個故事中的一個問題：如果我們是林肯，我們能像林肯一樣冷靜地回答參議員的話嗎？不能。

在笑聲中，我們會感到很害羞和尷尬，但林肯以他的自信和勇氣贏得了別人的熱烈掌聲和尊重。林肯說：我知道當(dāng)我當(dāng)總統(tǒng)的時候，我永遠(yuǎn)不可能像鞋匠一樣好?！彼f這句話的時候，是那么肯定，那么自然，那么動情。他的父親是一個鞋匠，也是一個卑微的鞋匠，但是在他眼里，她的父親是那么偉大，那么高貴！他為自己是一個偉大鞋匠的兒子而感到無比自豪！

看完這個，我想到了自己。我記得那次，我代表全班介紹我們班的升旗手。升旗前我把心里要說的說了好幾遍，覺得萬無一失才停下來。當(dāng)主持人給我看話筒的時候，我突然想到如果我說錯了會有什么后果。我很緊張，左腳和右腳混在一起，中心不穩(wěn)。還好身體保持平衡，不然會出丑。隨著眼前這個小小的“意外”，我的心變得更加緊張。我拿著話筒快速念了一遍，不顧感情。

我一手拿著名單，一手拿著話筒。我感覺我的心臟跳得很快，我的手在顫抖，我的腳在顫抖。我以最快的速度讀完了升旗手的故事，還了話筒，沖下了舞臺。臺下，我的心還是很難平靜下來，砰砰直跳。感覺自己的心漸漸平靜下來，不停的自責(zé)：我怎么這么緊張！現(xiàn)在看了這篇文章，覺得沒什么好怕的。對我來說，這實際上是一個在這么多人的注視下展示自己和鍛煉自己的機會。我相信有了自信，下次我會在大家的注視下非常冷靜地展示自己！

啊，自信真的是一種神奇的力量。有就有勇氣。就像林肯一樣，如果你自信地面對困難，你就會創(chuàng)造奇跡！

初中生初一，七年級，三年級，對自己的作文很有信心。

自信是人生的主宰，一切都有自信支撐。不管我們處于什么情況，我們都應(yīng)該對自己保持信心。

如今在課堂回答中，我不再膽怯害羞，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在團(tuán)體活動中，我不再畏縮，而是盡力幫助別人；當(dāng)我遇到困難時，我不會逃避退縮，而是用新的態(tài)度挑戰(zhàn)自己，勇敢前進(jìn)。是什么改變了這一切？毫無疑問，信心的根深深扎根在心底，然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。

在800米田徑運動會的起點，雖然已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備，但當(dāng)你看到一個又大又急的對手時，那種明知故犯的精神還是會飛走的。我心想：這個節(jié)骨眼上，我只能把臉打腫。永不放棄，我相信我能做到！然后偷偷給自己加油。砰的一聲，所有的運動員像離弦的箭一樣沖了出來，飛快地跑了一圈。這時候體力漸漸不行了，額頭的汗也大了。看著前面還在快速奔跑的隊員，我鼓足力氣，盡力收緊臉頰。

跑著追著已經(jīng)上氣不接下氣了，只剩下200米。堅持??！雖然我真的很渴，腿也很無力，衣服也好像被水浸濕了，本能地跑不動了，但是我看到老師和同學(xué)都在拍手給我加油。在自信的催促下，我更加努力了。天助那些幫助他的人，最后越過了終點線。雖然不是最快的一個，但是我在心里自信的戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜的。

自信也是最成功的。越王勾踐，憑著他的自信，竭盡全力，三千岳家最終能滅吳；女作家海倫。凱勒失明后，懷著堅定的信心學(xué)習(xí)了五門外語。舞女太麗華雖然身體殘疾但意志堅定，有信心成功，最終在自己的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。

自信是成功的基石?，F(xiàn)在在考場上，我一如既往的自信，等待著展示自己的才華，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

自信讓人在挫折中奮起；讓人在失敗時變得勇敢；讓人們在試驗中獲得洞察力。只要有可能，就要在心里保持一份自信，對自己說：我能行！

初中生初一作文自信心600字，七年級四

鷹之所以能稱霸藍(lán)天，是因為它有不斷進(jìn)步的信心，浪花之所以能打得過礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；一個成功的人能夠成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

自信是克服挫折的勇氣。

馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫和凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，但他失敗了。海倫，凱勒用筆征服了世界，她成功了?！焙惡蛣P勒在一個沒有光、聲音和語言的世界里，把他們的成就和精神提升到了人生的巔峰。在這樣殘酷的生活中，她沒有責(zé)怪別人，而是用自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對，最后她成功了。她的成功意味著自信多么強大！

自信是不斷進(jìn)步的信心。

毛遂原本是平原君手下的無名小卒，但三年沒有重用，卻不愿意下葬。因此，當(dāng)秦國攻打趙國，趙國王派去楚國的時候，主動要求和一起去楚國，成功地說服了楚王去救趙?！懊斓耐扑]”將成為一個流傳千古的故事。因此，只有有信心不斷進(jìn)步，我們才能成功。

自信意味著有克服困難的毅力。

雜交水稻之父袁隆平是一位著名的偉大科學(xué)家。在他的科研過程中，遇到了險惡的政治風(fēng)暴，沒有深究惡劣的環(huán)境，在科研上遭受挫折，嘗到了放棄親情的悲哀。但在困難面前，他從不低頭，以堅強的毅力攻克難題，最終成功解決了中國13億人的吃飯問題。沒有克服許多困難的毅力，他怎么能一次又一次地贏得榮譽？自信是成功生活中必不可少的精神。它就像夜晚的一盞燈，讓你在迷茫中找到方向；就像暴風(fēng)雨后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，揚帆遠(yuǎn)航！

中學(xué)生一年級作文自信600字，七年級5

蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決于他是否有自尊和自信?！弊孕攀侵髟缀蛻?zhàn)勝命運的首要條件。所以，我覺得自信是成功的基石。

我記得半年前，我也失去了信心.

剛開學(xué)的時候英語成績很差，五六十歲左右徘徊。我的老師經(jīng)常和我說話，我的父母也經(jīng)常警告我，但是我的成績還是不及格。所以，我很窮，對英語很失望，信心被打消了。

過了一會兒，英語聽寫讓我重拾信心。試卷發(fā)出來前幾分鐘，我坐在座位上想：這次成績肯定不好。于是我失望地等著。然而，老師說：“陳雨欣這次考試得了67分。她還是住校生，但還是過了很多學(xué)生。大家都要向他學(xué)習(xí)，贊美他！”與此同時，教室里響起了一陣掌聲，掌聲是那么的持久和熱烈。我的心里突然涌出一股力量，一股蓬勃發(fā)展的力量。

從此，我不再害怕考試，而是期待考試。每天晚上，我學(xué)英語學(xué)得很晚，就像一塊吸收知識雨水的干海綿。每次考試，我都充滿自信，因為我知道如果我付出，我一定會進(jìn)步。雖然只是一點點，但對我來說已經(jīng)足夠了。

經(jīng)過幾個月的奮斗，我的英語成績終于提高了20分。我成功的根源是什么？就是自信！

自信是人生成功的基石，人的成功之路一定要踏上自信的臺階。有了自信，人就能達(dá)到自己想要的境界，成為自己想成為的人，堅持自己對信仰的追求。無論如何，自信的人的座右銘是：“我覺得我能行，現(xiàn)在不行，以后也行！”

記住，給自己信心，就一定會成功！

【第13篇】中學(xué)生初一作文學(xué)會傾聽600字左右

花的美伴隨著葉子；彩虹的美麗，因為有雨滴點綴；天空的美麗，因為流動的白云……世界上有成千上萬的千千美女。只有用心傾聽，才能聽到生活的真諦，才能編織出一個五彩繽紛的世界。在這里，我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)聽600字左右的信息，供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生在一年級作文中學(xué)習(xí)聽大約600個單詞

用心聽海，感受海的美，體會不一樣的生活。

聽，那是大海的聲音。走近海邊，陽光均勻地照射在每一個貝殼和每一粒沙子上，讓人覺得是一片金色的沙灘。海浪不時拍打著岸邊，一下子把岸上的沙石浸濕，卻又退走，只留下一次腳印。

我悠閑地走進(jìn)大海，找到一塊洗了一半的石頭坐下，靜靜地聽著大海的聲音：“我來自每一滴水，每一條小溪，它們無私地匯聚形成了我。他們把所有的力量都集合起來交給了我，所以我才能夠掌管這個海攤，我才有了生存的意義。要不是他們，今天就沒有我了。我感謝他們?！背晒Φ谋澈?，往往是大家一起帶來的。有時候，回頭沉思，一滴水不是泉。

抬頭看藍(lán)天，低頭看大海。大海，你是值得聆聽的大海。

聽著，另一股白色的浪花翻過來，打濕了我的小腿：“我們這里一望無際，經(jīng)常有很多船在這里航行。有時候真的很想跟著他們?nèi)キh(huán)游世界。但是總會有一陣風(fēng)吹過，掀起我的身體向岸邊走去，這是一個遠(yuǎn)離他們的方向。每一次我終于平復(fù)自己奔騰的心，退到海中央，他們離我越來越遠(yuǎn)，我追不上他們。我得看著遠(yuǎn)方的白帆逼近地平線。”地平線不是近在咫尺，就是遠(yuǎn)在天邊。也許我們有目標(biāo)可循，但總有一些荊棘阻礙我們前進(jìn)。海浪擋不住風(fēng)，只好等下一次白帆。但對我們來說，障礙是過去的墊腳石。我們要堅信，即使道路布滿荊棘，只要我們愿意大步前進(jìn)，我們就離地平線更近了一步。

??！大海，你是如此美麗，我應(yīng)該感受你的美麗，用心傾聽你的世界。

聽其實很簡單，只要用心，就能聽出不同的人生感悟。

中學(xué)生在一年級作文2中學(xué)習(xí)聽大約600個單詞

有人說：“花最美，是因為它們鮮艷?！庇腥苏f：“雨露最美，因為滋潤”。有人說：“太陽最美，因為它溫暖。”而我說：“傾聽是最美的，因為它染了靈魂，滋潤了身體，溫暖了世界?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會傾聽。

傾聽是天性。

閑暇時，我獨自走在山林里，聽著大自然的聲音，聽著群山的深邃和遠(yuǎn)視，聽著大河的奔流和吶喊，聽著風(fēng)雨中搖曳的小草的呼喊，聽著紅葉向著深秋的沉靜，聽著花朵的肆意渲染，聽著屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴，聽著曲徑上鳥兒的歌聲。

傾聽讓人找到自己的熱土，找到自己心中最美的真理，找到獨一無二的寧靜。

在人群中傾聽。

在主席臺上，在人流中，在小巷深處，在高樓大廈的陽臺上，在奔馳的火車上，在溫馨的小家里，我們可以聽到讓我們回憶起自己一生的聲音，可以聽到在街上修鞋的老人，可以聽到他對人生精辟的見解，可以聽到一個身患重病的病人，可以坦率地表達(dá)他對人生的告白，可以聽到那個歷經(jīng)千辛萬苦站起來了的男人的悲壯歷程，可以聽到那個成功的男人鄭

聽一串生動的故事，聽一聽真實的腳音，我們就會明白，這一天真的很精彩，這一生真的很美，這一生應(yīng)該被解讀為如畫。

聽老師的教導(dǎo)就像讀一本好書，受益匪淺，聽朋友傾訴，和朋友分享快樂和痛苦，聽別人的抱怨，讓別人對詹妮弗感到滿意。

因為主人聽了小男孩的話，每個人都能聽到年輕身體里高貴的靈魂。傾聽是心靈的花朵，反射著純凈溫暖的光，傾聽是一縷涼風(fēng)，吹散了籠罩在心頭的陰霾。

我們的生命之歌因為傾聽而悠揚，我們的生命之河從來沒有因為傾聽而干涸，我們的生命之光從來沒有因為傾聽而熄滅。

我們應(yīng)該學(xué)會傾聽。

中學(xué)生在作文3的第一天學(xué)習(xí)聽大約600個單詞

烏鴉不聽大雁的勸告，堅持要和它們一起飛往南方。結(jié)果筋疲力盡，自責(zé)的故事告訴我們，要學(xué)會聽取別人的建議。當(dāng)今社會，很多人就像故事里的烏鴉一樣，無視別人的建議，只顧著自己的方向，最后碰壁。這就需要我們學(xué)會虛心傾聽和接受別人的建議。

只有學(xué)會傾聽，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以糾正。統(tǒng)一的漢武帝在位初期被指出過于奢侈。但他并沒有追求，而是糾正了自己揮霍無度的惡習(xí)，因此深受人民愛戴。國王可以謙遜地接受別人的責(zé)任。作為普通人，我們應(yīng)該學(xué)會接受別人的建議，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以糾正。

學(xué)會傾聽，就不會走彎路，最終走向失敗。蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯(steve jobs)是由他的朋友巴菲德(buffed)建議與知名數(shù)字公司分享多屏控制技術(shù)，而不是走自己的路，自己探索。這一舉動讓他少走彎路，成功在數(shù)字市場上贏得了自己的一席之地。如果喬布斯只知道莽撞行事，不采納別人的建議，也許他現(xiàn)在只是一個小人物，怎么會有這樣的成就呢？

只有學(xué)會傾聽，我們的國家才能繁榮，才能得到人民的支持。中國是社會主義國家。每年都要召開“全國人民代表大會”，各省市代表反映問題，交由國家有關(guān)部門處理。印象最深的是現(xiàn)在的住房問題。全國人大提出“當(dāng)前房價不穩(wěn)定，人民住房困難”的問題后，國家立即出臺相關(guān)政策，保障了人民群眾的權(quán)益，有效抑制了房價。難道不是國家召開“人民代表大會”聽取別人意見的真實寫照嗎？

傾聽不僅是一種姿態(tài)，也是一種美德。如果每個人都學(xué)會傾聽，他們就能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并加以糾正。在學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)會傾聽，少走彎路，走向成功；國家也要學(xué)會傾聽，在傾聽中獲取人民的意見，從而了解人民的疾苦，更好地治理國家，建立更完善的社會制度。即使聽到的聲音很刺耳，也要“有就改，沒有就鼓勵”，這樣才能成長磨練。

材料里的烏鴉只關(guān)心前進(jìn)，卻忽略了大雁的忠告。只有在能量耗盡之后，它才能感嘆自己浪費了多少時間和精力。如果它能正確認(rèn)識到自己不是候鳥，改變方向，它也能以自己的毅力和決心成為一只偉大的烏鴉。

學(xué)會傾聽，可能不是你此刻想要的，但會讓你受益終身；不一定是你看了一段時間的結(jié)果，但可以引領(lǐng)你走向成熟，走向成功。學(xué)會傾聽，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！

中學(xué)生在作文4的第一天學(xué)習(xí)聽大約600個單詞

聽著！清脆的鳥鳴，潺潺的水聲，聽！時間的流逝，時間的嘆息，聽！母親的規(guī)勸，父親的教導(dǎo)和傾聽.我就像小時候騎著袁野飛奔時的駿馬；在童年的海里玩耍，我是浪花；翱翔在童年的天空，我是一只小鷹？童年，讓我學(xué)到了太多，但記憶猶新，童年——讓我學(xué)會了傾聽！

我喜歡聽貝多芬的《命運》。在起伏的節(jié)奏中，我仿佛看到了貝多芬！她火辣辣的頭發(fā)和嚴(yán)肅的臉。我喜歡貝多芬，不僅僅是因為他是一個非常優(yōu)秀的音樂家，更是因為他把一生都奉獻(xiàn)給了音樂，和疾病作斗爭的偉大精神。

他是一個普通人，但他有著不尋常的意志。一曲過后，我依然沉醉在激昂的音樂中，久久不能忘懷。學(xué)會傾聽，帶給我無限的力量！我喜歡聽父母的話。因為那些樸實無華的文字，構(gòu)成了世界上最溫暖的詩。每當(dāng)我們?nèi)W(xué)校，父母都會說；多穿點，別凍著，上課要小心，別走神，騎車要小心，路上危險，等等。

我牢牢記在心里。因為他們愛我們！從出生開始，我們的生活就一直沉浸在父母的溫暖呵護(hù)中。他們不知疲倦地工作，把我們撫養(yǎng)成人。似乎抱怨對他們來說是一種奢侈？學(xué)會傾聽帶給我無限的感動！我喜歡聽時鐘的滴答聲，它預(yù)示著時間的流逝。

和他在一起，我會抓住每一分每一秒。和他在一起，我不會浪費每一分每一秒。有了它，我會珍惜來之不易的每一分每一秒！這個聲音就像一個慈祥的老人在不斷地催促我，激勵我，讓我一步步爬上成功的階梯。學(xué)會傾聽帶給我無限的感動！

學(xué)會傾聽，就是要學(xué)會努力，學(xué)會傾聽，學(xué)會感恩，學(xué)會傾聽，學(xué)會珍惜，學(xué)會傾聽，身邊有很多美好的聲音.

中學(xué)生在一年級作文中學(xué)習(xí)聽大約600個單詞

把家庭建設(shè)成幸福的天堂是每個人的期望。學(xué)會傾聽是我們應(yīng)該具備的素質(zhì)之一，這樣才能把我們的期望變成現(xiàn)實。

聽聽那些喋喋不休的話。父母經(jīng)常在孩子面前嘮叨：要么天氣冷，小心身體；要么工作要做好；要么問媳婦怎么樣，孫子怎么樣；要么提過去，等等。是的，古語很多，但很多話都是經(jīng)歷，是愛的流露，是情感的釋放。長輩希望有人聽。如果他們拒絕，他們會傷透老人的心。

聽最難聽的。你有一些壞習(xí)慣和小毛病?？峙聠挝焕餂]人會直接告訴你。但是在家里，有人說了。如果你不坐著不動，站著不動，不談長相，你媽媽會對你說幾句話；你抽煙喝酒，有時候還會喝醉，你老婆會管你；如果不尊老愛幼，在家里鬧事，可能會被家人批評。布什總統(tǒng)年輕時出丑，受到妻子勞拉的嚴(yán)厲批評。從那以后，布什戒酒了，他一直感謝她幫他戒酒。

交心言論是一種關(guān)心，愛護(hù)，幫助。它是一種解酒劑，一種很好的治療方法，也是家庭團(tuán)結(jié)的催化劑。聽從長輩的建議。長輩消息靈通，經(jīng)驗豐富；長輩看到思奇，希望孩子成為人才；長輩安心，只愿晚輩踏實，安森是福。你是當(dāng)官的，長輩叫你多做好事；等你有錢了，長輩告訴你不要裝有錢；你染上了打牌賭博的惡習(xí)，長輩勸你，努力是成家立業(yè)的基礎(chǔ)。老狗叫，就出主意。

聽聽不同的意見。有錢先買房還是買車；買了房子，裝修要多少錢；孩子會對是否擇校，家庭的日常開銷有不同的看法。家庭要民主，才能形成共識。多聽聽意見可能意味著更和諧。傾聽是一種善待他人的姿態(tài)，平靜而豁達(dá)。

傾聽是一首歌，一首團(tuán)結(jié)友愛和諧的歌。

【第14篇】我的中學(xué)生活——夢開始的地方作文200字-初中初一作文

機緣巧合讓我看到了他《浮生若茶》。這篇文章巧妙地利用一個失意的年輕人向老和尚訴苦，從而使年輕人通過老和尚用溫水熱水泡茶的深度冥想，體會到生活的方式。

其實生活可能不是一杯茶，只是角度是開水還是溫水，只是個人角度不同。有人認(rèn)為簡單是福，那為什么不去過平凡的生活呢？有些人認(rèn)為生活必須經(jīng)歷千辛萬苦才能被視為真正的生活。只是從不同的角度來說，沖泡出來的茶味道不同，葉香不同，總會是那些經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，不怕挫折的人。

溫而淡而無香，沸而雜而香。如果一個人的一生經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了世間的滄桑，那么他的一生就像沸騰的水，散落在一個有著濃濃香氣的杯子里。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人就像是用溫水泡的茶，人的生活平淡無奇，沒有任何快樂。有多少偉人不像用開水沖泡的茶，香味永存？

你呢？你的生活平淡芬芳，都是一時之舉。希望你的生活像用開水沖泡的茶一樣，清香四溢！

【第15篇】學(xué)生的心聲作文500字-初中初一作文

因為我們是學(xué)生

所以我們注定比別人累

每天，

我們比任何人都起得早

中午，

我們餓著肚子回家了

下午，我們累了就去上學(xué)。

晚上回家，天已經(jīng)黑了

當(dāng)我們?nèi)W(xué)校的時候，我們有很大的壓力

學(xué)生之間的競爭

老師表揚的是別人，不是自己

它在我們心中傷害了多少

父母的要求

課堂上跟隨老師的每一步是45分鐘

這，可能嗎？

如果你們

每天重復(fù)同一天

下課下課。

重復(fù)十幾年

伙計們，

你真的能把過去十年的每一分鐘都跟著老師走嗎？

別說是你

我，曾經(jīng)參加過一個學(xué)校的教師會議

同樣的45分鐘會議

而且老師開會分心。

我們壓力太大了

上課不經(jīng)意走神

被老師訓(xùn)話

有時候，再打一次

我考試沒考好

父母又罵

匆匆吃飯

在上學(xué)的路上

有時候會被同學(xué)欺負(fù)

迎著風(fēng)沙

在大雨下

在大雪下

我們還是要去那所學(xué)校

奮斗和學(xué)習(xí)

我們只是孩子。

脆弱的孩子

別以為我們這么強。

初中其他年級同類作文

小學(xué)生交通安全知識太

小學(xué)生的交通安全知識太多

經(jīng)典，感受成長，感恩，這是一次成功的嘗試，小學(xué)生的交通安全知識在我心中也是如此

當(dāng)鮮紅的太陽照在山頂時，霧像窗簾一樣打開，城市在金色的陽光下逐漸出現(xiàn)。小學(xué)生的交通安全知識太多

第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。小姐來到門口

雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染綠了群山；碧水綠石徑。星期天，我去排隊買大米。在我面前的是一個年輕人。他不胖，但他足夠強壯。圓臉，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上一點點小鼻子，也算勻稱。只是嘴唇有點厚，像非洲人。父母，我最敬佩的人，小學(xué)生

整個城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。我媽媽今年四十歲了。多快??！打開相冊，看到媽媽身材苗條，年輕時有一張精致美麗的臉。無情的歲月在母親臉上刻下了皺紋，現(xiàn)在母親有了中年婦女的身材。這時我才發(fā)現(xiàn)，是我們讓媽媽累成了今天這個樣子。

星星充滿感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說著一個美麗動人的神話。

（初三，500字）

眾教師助八百學(xué)生脫離地震危險

所有的老師一起努力幫助800名學(xué)生擺脫地震的危險

石屏小學(xué)“5.12”地震——記錄

2008年5月12日，一場突如其來的地震打破了我們平靜的生活。威遠(yuǎn)一所九年制學(xué)校，有一群勇敢舍己的老師，在最危險的時刻幫助近800名學(xué)生面對食人虎地震，迅速脫離危險。在許校長和吳校長的正確指揮和全體教師的妥善應(yīng)急處理下，沒有發(fā)生師生傷亡事故。

12日下午2點半左右，學(xué)生們正在教室上課，教學(xué)樓突然搖晃起來。老師們立刻意識到是地震，迅速組織學(xué)生從教室疏散到操場。地震來得太突然了，當(dāng)時降權(quán)了。在這種緊急情況下，老師們不怕危險，看起來很平靜。

不到兩分鐘，操場上擠滿了一年級到九年級的學(xué)生。震驚的同學(xué)們亂作一團(tuán)，嘰嘰喳喳個不停，老師馬上制止了他們。為了防止余震帶來的危險傷害學(xué)生，他們立即組織學(xué)生有序離開學(xué)校到更安全的地方。幾個學(xué)齡前的孩子哭鬧著要媽媽，女老師哄著他們，領(lǐng)著他們離開學(xué)校。

教二年級的王老師忙著帶學(xué)生，以至于忘了找自己的孩子。安排好學(xué)生后，她四處尋找自己的孩子。最后得知孩子是奶奶接的。一顆懸著的心終于落下。

在所有學(xué)生被疏散到安全區(qū)域后，我們尊敬的吳校長不顧自己的安全，依次查看教學(xué)樓的教室里是否還有學(xué)生。為了保證學(xué)生的安全，他讓他們?nèi)ヅf學(xué)校的大操場，這是一個空的混凝土場地，可以容納成千上萬的學(xué)生。全校學(xué)生安全撤離學(xué)校后，他隨時回到可能有危險的學(xué)校，站在電話旁，等待上級指示。

在操場上，老師很好地組織學(xué)生。馬上聯(lián)系店家，讓他們送礦泉水給學(xué)生解渴。烈日下，學(xué)生們手里拿著礦泉水，心中充滿了感激。很多老師聯(lián)系了家長，很快就接了孩子。老師們一個個做記錄，怕自己丟一個。由于降權(quán)，校長用喇叭告訴學(xué)生，萬一再發(fā)生地震，如何規(guī)避風(fēng)險，并通知學(xué)校關(guān)于地震的決定和班級的安排。讓學(xué)生趕緊回家。

學(xué)生一個個離開后，學(xué)校立即組織教職工召開緊急會議，研究震后處理和下一步工作計劃。天黑了，老師們才回到他們的小家里。

我們可以生動地記住老師們的英雄行為。在最危險的時刻，他們與我們同在，他們的自我否定給老師的光輝增添了一絲色彩。

（初二，800字）

打架的后果_中學(xué)生周記700字

下學(xué)期，我和周導(dǎo)坐在一起。我們很容易發(fā)生沖突。那時我喜歡惡作劇。

上課到一半，老師突然接到電話，出去了。在同一個地方和別人聊天的時候，我把他的文具盒放在窗臺外面，然后假惺惺地問他：“你的文具盒呢？”他一聽就知道我在惡作劇。他什么也沒說，用拳頭向我打招呼。我被打得遍體鱗傷。當(dāng)然我反擊了，我把他貼在角落里。

他抬起頭，正好及時找到了他的鉛筆盒。他正要得到它?！芭?，你拿不到你的鉛筆盒?！蔽易笫职粗軐?dǎo)的手，右手去勾鉛筆盒，可憐的周導(dǎo)被我按在椅子上，動彈不得。

我的手指碰到鉛筆盒，向前一推，鉛筆盒從窗口掉了下來?！芭尽敝宦犚娿U筆盒從樓上掉下來。

這一周，陶開始生氣了。他力氣太大，把我推倒在地。你個小周導(dǎo)，別以為我會揍你！我一拳打在他大腿上，他被我打了一頓以掩飾自己的痛苦：“你太殘忍了！”

我看到他撞了，然后“哼”了一聲，他突然壓我，我動彈不得。我像被老虎抓到的食物一樣被擠壓。周導(dǎo)恨不得長出個大嘴巴把我生吞活剝了。我也知道他是真的生氣了。對我這樣一對軟弱的夫妻來說，和那個大膽的小丑打是不可能的。如果我不會武功，我就智取他。

“老師來了?！蔽也恢朗钦l吼的，但是上帝幫助了我。周導(dǎo)立即松手。我也能喘口氣。我要被他掐死了?，F(xiàn)在切換到足戰(zhàn)。我用膝蓋頂著周雄的大腿，他立刻放棄了。但我不信。繼續(xù)進(jìn)攻。他痛苦地咬著舌頭。他以為自己在不知不覺中咬到了舌頭！但是突然，班里只剩下呼吸聲了。

我轉(zhuǎn)過頭，下巴差點掉下來，老師已經(jīng)站在門口了。他突然向我走來，我只能等待老師的風(fēng)暴，除非奇跡出現(xiàn)。

但是老師拐了個彎，胡就睡著了。老師抓住他的耳朵，試圖把他舉起來?！笆裁?，我睡得正香！”全班哄堂大笑，胡先生從夢中驚醒。

我和周導(dǎo)打過仗，但是胡錚成了替罪羊，呵呵.

（初二作文，）