【第1篇】學(xué)生感悟作文1600字-初中初一作文
老師每次都覺得自己很好，教了十幾年，什么學(xué)生沒見過，他從來沒想過我們當(dāng)了十幾年學(xué)生，什么老師沒見過，老師很弱！
一節(jié)課40分鐘，慢下來5分鐘，閑逛5分鐘，發(fā)微博5分鐘，看微博5分鐘，轉(zhuǎn)發(fā)微博5分鐘，睡覺10分鐘，修剪頭發(fā)2分鐘，美甲2分鐘，看上課倒計(jì)時(shí)1分鐘。對(duì)不起，老師，每個(gè)班都是老人。我怎么會(huì)有時(shí)間聽你老人家的講座.
鋤地日中午上課真的很辛苦。一本小破書，坐了一上午…
語(yǔ)文老師回頭一看，這里只有黃鶴樓；數(shù)學(xué)老師回頭看時(shí)，二次函數(shù)的對(duì)稱軸；英語(yǔ)老師回頭看，不好意思加三克油；化學(xué)老師回頭一看，二氧化碳變成了汽油；物理老師回頭一看，一桿舔土；生物老師回頭看時(shí)，寶寶在試管水里游泳；體育老師回頭一看，喬丹改打羽毛球了；當(dāng)所有的老師都回頭看的時(shí)候，整個(gè)民族都不自由！
用支付寶交學(xué)費(fèi)！結(jié)果出來了再確認(rèn)付款！好評(píng)和差評(píng)看心情！考試不及格申請(qǐng)tmd退款！老師跟在她屁股后面說：“給贊親！”！親愛的，上這門課吧，親愛的！親愛的成績(jī)單發(fā)了！請(qǐng)檢查我親愛的人！
十幾年了，每一次考試我都努力的去抄。為了什么？是為了我自己?jiǎn)?？不僅僅是為了提高班級(jí)的平均分！為了老師的面子！為了年級(jí)主任的評(píng)價(jià)！為了教育局的校長(zhǎng)會(huì)，有臉搭臺(tái)！每次抄完都嚇得汗津津的。我說過抱怨嗎？無私到這種地步，你要我怎么辦！
抄作業(yè)不叫抄作業(yè)！用中文來說就是參考！數(shù)學(xué)上叫類比！英語(yǔ)叫抄！地理上，是遷移！生物學(xué)上是轉(zhuǎn)錄！物理上是參考系！歷史是文化的大統(tǒng)一！
如果沒有老師能教完所有的科目，為什么一個(gè)學(xué)生要學(xué)完所有的科目？
誰(shuí)每天工作超過12小時(shí)？是學(xué)生！沒有勞動(dòng)保障法誰(shuí)整天加班？是學(xué)生！誰(shuí)沒有自由只有壓迫和規(guī)章制度？是學(xué)生！誰(shuí)沒有發(fā)言權(quán)，沒有地位，沒有反抗的權(quán)利，只能服從？是學(xué)生！誰(shuí)曾經(jīng)努力過，用盡全力換來一張薄的成績(jī)單，會(huì)被鄙視，會(huì)被罵？是學(xué)生！
我們學(xué)校是好學(xué)校！雖然我們上課遲到，但是我們上課早！雖然休息少了，但是上課多了！雖然冬天很冷，但夏天很熱！雖然放假晚了，但是開學(xué)早??！雖然我們活動(dòng)少，但是作業(yè)多！找學(xué)校，你要選這個(gè)！多上學(xué)少休假！
我國(guó)有3億多學(xué)生.讓我們假設(shè)每個(gè)學(xué)生平均學(xué)習(xí)五門課程.每科兩篇論文.一年兩次.有60億卷紙.大約40億米.它可以繞地球轉(zhuǎn)十圈.一棵樹可以制造大約1500卷紙.60億相當(dāng)于4萬棵樹.它可以種植整個(gè)北京.為了低碳環(huán)保.拒絕考試是必要的.請(qǐng)記住，如果你不買不賣，
早上6點(diǎn)，你躺在床上，閉上眼睛5分鐘，睜開眼睛。已經(jīng)7: 45了。下午一點(diǎn)半，你坐在教室里，閉上眼睛5分鐘，但是睜開眼睛已經(jīng)是一點(diǎn)半了！
家長(zhǎng)會(huì)和初中性質(zhì)一樣，旨在破壞家庭和睦！
拿到試卷很爽。我很緊張，忘了詞匯。有兩個(gè)問題：似曾相識(shí)，未知解釋，語(yǔ)法閱讀歧義。看完作文，哭一千行，兩個(gè)小時(shí)后離開考場(chǎng)。看到同學(xué)，分享悲傷，達(dá)到這樣的結(jié)果，沒有臉見父母。直到結(jié)果公布，在屋頂上，流著淚！
開學(xué)了，老師會(huì)對(duì)你說‘學(xué)校是你的家’！上課睡覺，老師說：‘你以為學(xué)校就是你家?。〈驋咝l(wèi)生時(shí)，老師會(huì)對(duì)你說，‘學(xué)校是你的家’。當(dāng)你不穿校服的時(shí)候，老師說，‘你以為學(xué)校就是你的家！
語(yǔ)文至少可以增加你的文學(xué)知識(shí)！英語(yǔ)可以讓你和鬼交流！歷史可以讓你不背叛！地理可以讓你不迷路！政治可以讓你懂得維權(quán)！但是數(shù)學(xué)除了毀了一生還能干什么？泥馬！你用函數(shù)買菜！當(dāng)你看到一排電話號(hào)碼的時(shí)候，想想它們之間是否有通式！
只要心里有課，哪兒都不能翹課.
君子坦蕩蕩，做你的作業(yè)！女商人不懂得恨亡國(guó)，整天做功課！抬眼一看，發(fā)現(xiàn)是月光，低頭寫作業(yè)！洛陽(yáng)的親戚朋友如果問對(duì)方，都說我在做功課！年輕人不努力，老板做功課！病入膏肓，驚魂未定，今天沒寫作業(yè)！生是一個(gè)優(yōu)秀的人，死也是作業(yè)！自古以來人生不死，下輩子繼續(xù)寫作業(yè)！找他上千百度，突然回頭一看，那人正在做功課！
我學(xué)的是神圣的知識(shí)，你要用分?jǐn)?shù)來衡量，簡(jiǎn)直是學(xué)術(shù)上的污點(diǎn)！
算上高考，花了12年的青春，至少4050萬的學(xué)費(fèi)，我們支持了陳光廠，蔡鎮(zhèn)廠，機(jī)讀卡廠，無數(shù)的造紙廠，無數(shù)的印刷廠，翰林書店，新華書店，全市的交通行業(yè)，學(xué)校周圍的餐館，還有所有老師的工資獎(jiǎng)金，校長(zhǎng)的車，油錢，健身房(這個(gè)……)。高考是國(guó)家支柱民營(yíng)企業(yè)！這是我們的功勞！
班主任是什么樣的人：一個(gè)破壞你的友誼，然后破壞你的愛情，永遠(yuǎn)不會(huì)想念你家人的人！
學(xué)校又不是殯儀館，查遺體查桌子！你穿什么？孝順的衣服褲子！
有一個(gè)填空題叫根本不，一個(gè)選擇題叫向右看，一個(gè)計(jì)算題叫邊做邊哭，一個(gè)應(yīng)用題叫起來崩潰，一個(gè)證明題叫證明你妹妹，一個(gè)測(cè)試范圍叫“整本書一定要考”。有個(gè)測(cè)試重點(diǎn)叫“重點(diǎn)我已經(jīng)講過了”.
:冬天的第一天的溫度
【第2篇】中學(xué)生初一作文生活因挫折而精彩
挫折——是人類的絆腳石，曾經(jīng)讓很多人放棄了充滿美好幻想的愿望。它就像一個(gè)悲傷的創(chuàng)造者，因?yàn)樘嗳吮凰钠群λf服?，F(xiàn)在世界上有些人已經(jīng)開始反感這種所謂的挫敗感了。在這里，我想和你分享一些關(guān)于中學(xué)生因挫折而作文生活的精彩，供你學(xué)習(xí)。
初中生的作文生活因?yàn)榇煺鄱?
每個(gè)人都追求快樂和幸福，卻逃避災(zāi)難和悲傷。我們總是為挫折難過，為得不到幸福難過。想象一下，如果我們的生活沒有挫折和壓抑，我們會(huì)珍惜我們的幸福，被感動(dòng)，擺脫久違的快樂。
小時(shí)候經(jīng)常感冒發(fā)燒。就在考試前，我又摔倒了，高燒到40度。我快瘋了，好像腦子里有什么東西在為生活而掙扎。那時(shí)候的我只是伴隨著睡意，被默默無聞包圍著，無法逃離這個(gè)顫抖的圈子。
吃了藥掛了水，病情也沒好多少。我擔(dān)心，我生氣，我抱怨，這個(gè)世界為什么會(huì)有疾病這種東西，為什么會(huì)讓人這么痛苦，為什么痛苦的是我？一百個(gè)，一千個(gè)，他們?yōu)槭裁丛谖倚睦锎蜣D(zhuǎn)。我能做的就是躺在床上，睡不著，笑不出來。我站起來的時(shí)候頭都暈了，人好像失去了重心。我向往外面的世界，討厭困擾我的疾病。這一刻，我仿佛全身乃至靈魂都在燃燒，在烈火中拼命掙扎，就這樣。直到一周后，我的病才痊愈。
當(dāng)我回到學(xué)校，我在溫暖的陽(yáng)光下，我多么渴望這個(gè)燦爛美麗的世界。我發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，有著久違的晴空和久違的微笑。一切都那么可愛，有生命真好！我已經(jīng)陶醉在再次見到同學(xué)的興奮和喜悅中，可以大吼大叫，自由自在的逃跑了！我正在體驗(yàn)從未有過的快樂。
這種生活是多姿多彩的。正是因?yàn)榇煺?，我?duì)生活有了發(fā)自內(nèi)心的熱愛，對(duì)所有給過我快樂的人和事都心存感激。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種苦中作樂，苦中作樂，在平靜的生活中是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
記住：沒有挫折的人生是不完整的。
初中生的作文生活因?yàn)榇煺鄱?
人生多姿多彩，有悲歡離合，有悲歡離合；生活不能平淡，需要很多。但是我覺得人生最需要挫折。
花開花落，需要挫折。自古以來，學(xué)者和學(xué)者們經(jīng)常贊美在寒冷中獨(dú)自釋放的梅花。在自然界，大多數(shù)花選擇在春天和夏天開放。然而梅花是唯一一個(gè)選擇在冰冷的冬天開花的。需要多大的勇氣！"沒有一點(diǎn)嚴(yán)寒，怎么能得到梅花？"
正是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的毅力，它才能熬過嚴(yán)寒的冬天，在白雪中綻放。不愧是詩(shī)人畫家的杰作。如果梅花沒有經(jīng)歷過挫折，怎么會(huì)被人稱贊？
成長(zhǎng)需要挫折。蝴蝶中，有一種帝王蝶，翅膀很亮很漂亮，但成長(zhǎng)需要挫折。帝王蝶在繭中蛻變，但繭只有一個(gè)狹窄的出口。如果它想在空中飛行，它必須先通過這個(gè)“鬼門”。經(jīng)常有很多帝王蝶因?yàn)槌霾蝗ザ焕г诶锩妗?/p>
因此，人們懷著同情心，擴(kuò)大了對(duì)君主的出口。但結(jié)果適得其反。被救助的帝王蝶無法實(shí)現(xiàn)飛翔的愿望，只能帶著沉重的翅膀在地上爬行。本來君主破繭時(shí)必須打開翅膀的血管，只有通過“地獄之門”，才能成為真正的“皇帝”。如果帝王蝶沒有經(jīng)歷過挫折，怎么會(huì)變成蝴蝶，高飛呢？
愛默生說：“挫折有科學(xué)價(jià)值。好的學(xué)者是不會(huì)放棄這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的?！贝煺凼谷诉M(jìn)步，成長(zhǎng)，成功。沒有挫折，生活就會(huì)失去色彩。
初一的中學(xué)生作文生活因?yàn)榇煺鄱?
有時(shí)候，我像一支鉛筆，長(zhǎng)大后經(jīng)常忍著像刀子一樣的痛。但這些痛苦是不可避免的，我們接受并改變。
我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們經(jīng)歷過的那些事情，就像一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們只是用生命的畫筆，在自己的青春上涂上五顏六色的顏色?！按煺邸边@個(gè)詞在我們的愛情情緒中并不新鮮。幾乎所有人都知道，也都看過。它像一把刀，必須經(jīng)受刀割的痛苦；走過它，就像脫繭，清新舒適。
從小時(shí)候的懵懂到今天的多才多藝，我稍微成熟了一點(diǎn)。當(dāng)我靠在欄桿上，回頭看時(shí)，我看到生長(zhǎng)的足跡蜿蜒延伸到這里。它不是彩色的，而是像鉛筆一樣的銀灰色。在陽(yáng)光下，它看起來很美。風(fēng)吹過殘留的視線，突然揚(yáng)起一層層的筆屑。怎么才能豐富多彩？原來是挫折的蛻皮。我伸出手在空中試圖捕捉蝴蝶般的美麗，但它在我指尖變成了灰塵。
刀子讓一支鉛筆活下去，剝下一層層的皮，露出黑色和淺灰色的鉛。挫折讓我們繼續(xù)選擇，讓我們放下不必要的東西，明白不清楚的道理。雖然我們的成長(zhǎng)蒙上了一層灰色，但是誰(shuí)能看出在那層薄薄的灰色之下是多么的輝煌？好耀眼。挫折讓我們繼續(xù)在青春的紙上涂抹色彩，直到生命耗盡的那一刻。
長(zhǎng)大了要經(jīng)歷哪些痛苦？我們必須感知哪些挫折？沒人知道。我們只知道痛苦是必須經(jīng)歷的，只有感受到挫折才能變得更加成熟。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在體驗(yàn)，在疼痛，在感受。不管你心里有多長(zhǎng)的悲傷，都要不斷的接受和學(xué)習(xí)。
初一的中學(xué)生作文生活因?yàn)榇煺鄱?
在森林中，鳥有著重要的地位，因?yàn)樗巧值闹魅耍辉诤：秃又?，魚有一個(gè)極端的位置，因?yàn)樗呛：拥暮⒆?；在天空中，星星有著不可替代的位置，因?yàn)樗翘炜盏难劬ΑＤ敲?，誰(shuí)會(huì)在生活中占據(jù)重要的位置呢？是幸福、金錢、美貌還是敵人？讓我們一起討論人生的主宰！
在一個(gè)書法班里，有一個(gè)右手骨折的小男孩。大家都知道手對(duì)于書法極其重要，但是小男孩已經(jīng)失去了這個(gè)條件。他會(huì)練字嗎？他的成就告訴我們。在一次書法展覽上，他的作品得到了專家的稱贊，最終在書法界占據(jù)了一席之地。這不是逆境的例子嗎？
怎樣才能激起美麗的波浪而不被黑暗阻擋？沒有逆境的幫助，我們?nèi)绾慰吹絼倮氖锕?？沒有挫折的金鑰匙，如何打開成功之門？所以，敵人對(duì)一個(gè)人的一生意義重大。
古人說：“所以人要對(duì)自己的重大責(zé)任負(fù)責(zé)，首先要苦于心志，努力筋骨，餓身體，放空身體，搞亂行動(dòng)。所以，他們不能有耐心?！边@不也說明了挫折的重要性嗎？
“玉不琢，不成器，鐵不成器”。困難是我們的老師。他們教會(huì)我們?nèi)绾紊?，如何面?duì)生活，帶我們走向成功的另一面。它們就像一艘船，是我們成功的標(biāo)志。
朋友，人的一生總會(huì)有一些不如意，但我們能責(zé)怪別人嗎？答案是否定的，如果我們只怪別人，那么我們永遠(yuǎn)也不會(huì)走出低谷。挫折對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說是梯子，對(duì)意志薄弱的人來說是深潭。所以，在生活中，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
無論遇到什么困難，我們都要以樂觀的態(tài)度面對(duì)對(duì)方，把一切困難都當(dāng)成朋友。
初一的中學(xué)生作文生活因?yàn)榇煺鄱?/p>
“一個(gè)人的一生，沒有一件事是順利的。人生的旅途難免會(huì)有一些坎坷。遇到挫折的時(shí)候，再跌再爬都在你手里！”挫折就像春天。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)?！凹热晃抑v道理，我媽就這么跟我說。這也讓我想起一句話：“有志者事竟成?！笆堑?，挫折和困難是成功路上的絆腳石，但哪個(gè)成功的人不是來自困難？永遠(yuǎn)不要害怕，勇敢面對(duì)，我堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人！"! "這是我對(duì)待挫折的態(tài)度。
有些人一生可能會(huì)被挫折打敗。這只是你的想法，在我失意的時(shí)候，我覺得我應(yīng)該樂觀一點(diǎn)。以輕松的心態(tài)迎接這個(gè)考驗(yàn)。從小成績(jī)一直不錯(cuò)。每次考試，我總是驕傲的把試卷拿給父母看。但是在六年級(jí)考試之前，我自信地對(duì)媽媽說：“媽媽，等等！我今天一定會(huì)拿第三回來。我很自信。
“考試的時(shí)候我也很幸災(zāi)樂禍，一點(diǎn)都不緊張。直到成績(jī)公布，老師看我成績(jī)的時(shí)候，我突然傻了，真想找個(gè)坑鉆下去。英語(yǔ)78分，其實(shí)我.回到家父親笑著問我，我就躲在房間里哭。我想：為什么？這次考試我只考了78分，完全毀了。真的很丟人。我媽為了我讓我去哈佛初級(jí)中學(xué)學(xué)英語(yǔ)。我也覺得讀完小學(xué)一級(jí)就不會(huì)在六年級(jí)學(xué)英語(yǔ)了。越想越哭。
但是當(dāng)我哭到不想哭的時(shí)候，我又在想：現(xiàn)在哭有用嗎？分?jǐn)?shù)能哭回來嗎？只是考試而已。沒什么好哭的。我應(yīng)該感謝這次考試，它讓我意識(shí)到過度自信會(huì)導(dǎo)致失敗。我不應(yīng)該屈服于挫折，而應(yīng)該主動(dòng)戰(zhàn)勝挫折。我走出房間，對(duì)父母說：“我在報(bào)哈佛學(xué)英語(yǔ)。我知道“努力不代表成功，放棄一定會(huì)失敗?！霸趮寢尩闹С窒?，我又回到了補(bǔ)習(xí)班，同時(shí)定下了自己的目標(biāo)。
挫折只是一場(chǎng)考驗(yàn)，只要你能活下來，就是晴空萬里，你屈服后世界就一片黑暗，遇到挫折只要你能重新站起來，就是晴空萬里。
【第3篇】回憶告別小學(xué)生活作文600字-初中初一作文
我還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。在告別小學(xué)生活之前，我還記得這件事。因?yàn)樯狭酥袑W(xué)，離開小學(xué)的記憶還記憶猶新。
告別之前，有同學(xué)在寫校友記錄。那時(shí)，老師正在幫助我們復(fù)習(xí)功課。我想起整個(gè)小學(xué)生活，覺得有點(diǎn)難忘，比如：
上一年級(jí)的時(shí)候，我背著一個(gè)大書包。我父母帶我去了小學(xué)。我上前一步，踏入小學(xué)門口。我看見我的哥哥和姐姐戴著紅色的圍巾。他們笑著友好地向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“歡迎?！蔽一卮鹚麄?，??！很好聽！大家都這么客氣。他們從紅領(lǐng)巾站拿出鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫道：“太好了！我今天成了小學(xué)生。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。”我在學(xué)校里面東張西望，眼前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。這里有鮮艷的紅旗、寬闊的操場(chǎng)、藏書豐富的圖書館、熱鬧的電影院和特殊的電腦室。我認(rèn)為學(xué)校的面積很大?？赐赀@一切，我高高興興地走回班級(jí)。我看到了新的同學(xué)，新的老師，新的同桌，新的校長(zhǎng)，新的領(lǐng)導(dǎo)，他們每個(gè)人都親切地和我打招呼。就這樣，他們接受了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一個(gè)熱情開朗的人。該上課了。這節(jié)課是關(guān)于自我介紹的。老師打了第一針，做了自我介紹。大家鼓掌鼓勵(lì)老師，老師姓許。同學(xué)們自我介紹的時(shí)候，自我介紹還不錯(cuò)。就這樣，大家介紹了一次。我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，讓他們認(rèn)識(shí)了我。40分鐘后，我結(jié)束了緊張而充滿氣氛的第一堂課。
那時(shí)，我告別了我的小學(xué)生活，也就是小學(xué)六年級(jí)。我每天認(rèn)真聽課，做筆記。當(dāng)我回到家，我完成作業(yè)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。就是為了爭(zhēng)取考試。
現(xiàn)在上中學(xué)了。回想起小學(xué)，很難忘.
【第4篇】小學(xué)生感恩讀后感600字
我們一開始很感激別人的好，但是等我們習(xí)慣了，就會(huì)覺得理所當(dāng)然。當(dāng)別人停止給予愛時(shí)，我們可能會(huì)抱怨。這樣做對(duì)嗎？今天看了一篇文章，題目是《習(xí)慣》。
這篇文章主要講述了一個(gè)叫卡羅爾的人想為她的鄰居烤餡餅。鄰居史密斯太太每周都吃卡羅爾做的餡餅。有一天，卡羅爾沒有給史密斯太太餡餅，她從最初的驚訝變成了憤怒。
看了這篇文章，深深覺得卡羅爾是個(gè)熱心腸的人，而史密斯太太是個(gè)貪得無厭的人。當(dāng)她第一次拿到餡餅時(shí)，她驚喜萬分。第二次，她的心情變得更加激動(dòng)；第三次，可以看出她已經(jīng)覺得卡羅爾給她派是理所當(dāng)然的；第四次，她開始抱怨卡羅爾來的有點(diǎn)晚；而且第五次，她開始挑食了！當(dāng)卡羅爾第六周沒有時(shí)間為她烤餡餅時(shí)，她對(duì)卡羅爾發(fā)了脾氣。
看到這里，我很想問問史密斯：卡羅爾太太為什么每周都給你烤餡餅。你知道什么是互惠嗎？不管怎樣，你應(yīng)該給卡羅爾一些你自己的小作品！但是你沒有為卡羅爾做任何事，你抱怨那些為你奉獻(xiàn)的人。很明顯，你做的不對(duì)！
我思考了一些我的經(jīng)歷。每次放學(xué)去爸爸辦公室，總能在路上遇到爸爸，但是有一次，像往常一樣走回去，沒有遇到爸爸，到了辦公室也沒看到他。這次是怎么回事？我在：憤怒地給爸爸打電話“喂，你怎么不接我？你去哪兒了？”越說越生氣，哭的很傷心。過了一會(huì)兒，爸爸回來了。我還是很生氣，繼續(xù)對(duì)爸爸發(fā)脾氣。現(xiàn)在想想，難道我不覺得父愛是理所當(dāng)然的嗎？我真的不應(yīng)該。
從感恩到抱怨，這個(gè)過程不是很長(zhǎng)，但是我們并沒有意識(shí)到變化。所以，面對(duì)別人的愛和付出，我們要保持一顆感恩的心，讓我們把感恩記在心里，把真情永遠(yuǎn)記在心里！
【第5篇】臨時(shí)抱佛腳，怎行（學(xué)生手記之8）作文700字-初中初一作文
平民生活就是生活，雖然可能有點(diǎn)苦。但是人們努力工作，努力購(gòu)買摩托車，認(rèn)為他們可以騎自行車而不是開車走路。但是你請(qǐng)人把它帶出東莞。在江洋的《老王》中，“這是幸運(yùn)者對(duì)不幸者的遺憾?！毕Ｍ魑活I(lǐng)導(dǎo)沒有學(xué)到。如果你學(xué)會(huì)了，我會(huì)覺得你沒心沒肺。
江洋一心一意想讓不幸的人過上幸福的生活，但你們這些領(lǐng)導(dǎo)人想讓不幸的人更不幸嗎？你有沒有在下達(dá)指令的時(shí)候從同理心的角度思考過？以下是平民的一些肺腑之言。
“劉志庚同志，如果你是一個(gè)月薪1000元的農(nóng)民工，你用兩個(gè)月的血汗錢買了一輛摩托車，省下了交通費(fèi)。剛騎了兩個(gè)月，就被調(diào)查了。你的心是什么？"
“現(xiàn)在石油的成本越來越貴~我們?cè)趺垂ぷ鞯钠鸢 ~禁則禁~你有沒有為我們想過啊~”
..
領(lǐng)導(dǎo)不知道人民疾苦，論壇聽到人民疾苦，卻無人問津。我寫這里只是想讓大家知道，但希望領(lǐng)導(dǎo)上線的時(shí)候能看到這篇文章。
【第6篇】怎樣做一名好學(xué)生作文600字-初中初一作文
深夜，臥室里沒有聲音，只能聽到微弱的呼嚕聲，我卻睡不著?？粗巴獾拿髟?，我不禁陷入了遐想：我該怎么做一個(gè)好學(xué)生？
要成為一個(gè)好學(xué)生，人們經(jīng)常告訴我如何成為一個(gè)好學(xué)生。
老師告訴我，好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽講，考試取得好成績(jī)。所以，要想成為一個(gè)好學(xué)生，就要一直競(jìng)爭(zhēng)。
我爸媽跟我說，好學(xué)生就是聽長(zhǎng)輩的話，不浪費(fèi)時(shí)間。所以，要想成為一個(gè)好學(xué)生，就要活出一條充滿煩惱和挫折的路，同時(shí)也有很多快樂的路。
朋友告訴我，一個(gè)好學(xué)生是有勇氣不斷提高成績(jī)的。所以，要想成為一個(gè)好學(xué)生，就要打一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。
做一個(gè)好學(xué)生的方法有這么多，但是我呢？我決定自己去發(fā)現(xiàn)做一個(gè)好學(xué)生的本質(zhì)。
我跑到田野里，聽著樹與樹之間的低語(yǔ)，跟著蜜蜂數(shù)花蕾，在陽(yáng)光下與蝴蝶共舞，與風(fēng)一起在屋檐下吹響風(fēng)鈴，探索做好學(xué)生的本質(zhì)，問做好學(xué)生的意義。
正在穿石的水滴告訴我：“一個(gè)好學(xué)生，應(yīng)該這么執(zhí)著，執(zhí)著?！?/p>
寒冬盛開的紅梅對(duì)我說：“好學(xué)生就該這么怕困難?！?/p>
稻穗，成熟但頭堅(jiān)定地對(duì)我說：“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛，不驕傲?！?/p>
而大樹告訴我：好學(xué)生要胸懷寬廣；而且書上告訴我好學(xué)生要廣泛閱讀…
我正在學(xué)習(xí)成為一名好學(xué)生。老師，家長(zhǎng)，朋友，自然界的一切都在訴說著自己對(duì)好學(xué)生的感受和理解。耶！對(duì)于好學(xué)生來說，每個(gè)人的想法肯定不一樣，答案也是五顏六色的。
?。∽鲆粋€(gè)好學(xué)生，用心去做！
大三1 :匡海濱
【第7篇】青年學(xué)生如何踐行科學(xué)發(fā)展觀作文1600字-初中初一作文
尊敬的評(píng)委、老師和同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里與大家分享學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)。我演講的題目是：青年學(xué)生如何踐行科學(xué)發(fā)展觀。
說到科學(xué)發(fā)展，對(duì)于現(xiàn)在的青年學(xué)生來說并不陌生，甚至是盡人皆知，但很多人并不確切知道什么是科學(xué)發(fā)展。事實(shí)上，2003年黨的十六屆三中全會(huì)已經(jīng)做出了明確的定義，科學(xué)發(fā)展就是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在2007年中國(guó)***第十七次代表大會(huì)上，***進(jìn)一步闡述了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義：科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體重要發(fā)展思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義世界觀和發(fā)展觀方法論的集中體現(xiàn)， 符合“三個(gè)代表”重要思想、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
那么，對(duì)于我們年輕的學(xué)生來說，如何才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展呢？
認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，只有深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，才能在實(shí)踐中真正正確、科學(xué)地實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
第一，樹立科學(xué)發(fā)展觀
當(dāng)代青年學(xué)生首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，充分理解和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求，讓科學(xué)發(fā)展觀走進(jìn)他們的耳朵、頭腦和心靈，真正樹立科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的思想武器武裝自己，不斷提高政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。我們必須理解科學(xué)發(fā)展觀的含義：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧；我們必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)；必須堅(jiān)持以人為本；必須堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。對(duì)于我們的青年學(xué)生，還必須懂得貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求：要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們繼續(xù)深化改革開放；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。只有真正確立了科學(xué)發(fā)展觀，才能自覺實(shí)踐。
第二，勤于學(xué)習(xí)，善于思考
我們的青年學(xué)生是祖國(guó)的未來，是民族的希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和接班人。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀離不開做一個(gè)青年學(xué)生。青年學(xué)生的素質(zhì)、水平和能力直接決定著科學(xué)發(fā)展觀能否得到很好的踐行，甚至決定著科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。當(dāng)今世界，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)越來越明顯，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有適者生存。我們不能改變客觀情況，但我們可以提高自己。當(dāng)代大學(xué)生必須珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光，明確自己的責(zé)任和使命，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在年輕有為的時(shí)候不斷提高自己的知識(shí)、技能、能力和才能，深入社會(huì)，深入群眾，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，為踐行科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
個(gè)人屬于社會(huì)的一員，個(gè)人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展最終會(huì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。實(shí)踐不僅是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng)，也是提高大學(xué)生改造主觀世界能力的活動(dòng)。青年學(xué)生必須高度重視社會(huì)實(shí)踐，積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如學(xué)生組織、群眾組織、學(xué)習(xí)助手、勤工儉學(xué)等。并在勞動(dòng)中磨煉他們的意志和性格。同時(shí)要進(jìn)入社會(huì)，做志愿服務(wù)，了解社會(huì)，品味生活。這些都是社會(huì)實(shí)踐的有效形式。當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)該在這些實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增加自己的天賦和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，要求我們注重自身素質(zhì)的全面發(fā)展，把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一?？夏岬险f，“問你的國(guó)家對(duì)你來說是什么糖果，問你對(duì)你的國(guó)家來說是什么糖果”。不要問國(guó)家為我們做了什么，要問我們?yōu)閲?guó)家做了什么。因此，弘揚(yáng)集體主義，克服個(gè)人主義，多為他人著想，多為社會(huì)著想，熱情地投資學(xué)習(xí)，投資中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，是當(dāng)前我們青年學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急。
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，這就要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展自己。首先，要求我們糾正應(yīng)試學(xué)習(xí)的偏差，強(qiáng)調(diào)忽視文學(xué)和技術(shù)至上的原則，建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這將有助于我們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì)，全面發(fā)展綜合能力。比如自然科學(xué)就像城市里的高樓大廈，人文科學(xué)就像城市周圍的森林。雖然我們可能永遠(yuǎn)看不到森林的真正功能，但城市居民一直享受著大自然的優(yōu)雅。因此，可以說人文學(xué)科是我們智慧的主要調(diào)度者，在我們的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，從我們自身發(fā)展的另一個(gè)角度來看，也存在可持續(xù)發(fā)展的問題。眾所周知，當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)爆炸的世界，新事物、新知識(shí)層出不窮，這就要求我們?nèi)拥艨佳械那瞄T磚，樹立終身學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的觀念，跟上知識(shí)更新的速度，才能在未來的人生旅途中立于不敗之地，從輝煌走向輝煌！
我個(gè)人認(rèn)為，在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力豐富和提高自己，把握學(xué)習(xí)的中心任務(wù)，同時(shí)注重綜合能力的提高，統(tǒng)籌兼顧，不斷提高服務(wù)和貢獻(xiàn)社會(huì)的能力，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
總之，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一個(gè)系統(tǒng)的過程，需要我們以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更加解放的思想，更加蓬勃的步伐，去理解、把握和運(yùn)用好科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，我們可以反思自己，培養(yǎng)自己，提高自己，完善自己，這不僅有利于我們自己的成長(zhǎng)，也有利于我們的青年學(xué)生充分發(fā)揮他們的才能。只要我們深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的原則，自覺運(yùn)用統(tǒng)籌規(guī)劃的方法指導(dǎo)自身發(fā)展，努力達(dá)到“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的要求，就能真正感受到科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)大的理論魅力！
“我有信心，如果我活200年，我會(huì)帶著水沖擊3000英里。”同學(xué)們，讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)自己成為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁。在未來生活中
【第8篇】小學(xué)生奧運(yùn)會(huì)開幕式作文日記作文600字-初中初一作文
8月8日晚8點(diǎn)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。2008年，人們一起敲打閃亮的籃子，熱烈歡迎貴賓。與此同時(shí)，鑼鼓喧天，禮炮齊鳴，歡呼雀躍。中國(guó)百年盛事，中國(guó)千年復(fù)興！
屏幕上的倒計(jì)時(shí)是“…20，10…”五顏六色的禮炮帶著29個(gè)腳印在鳥巢上空起飛，象征著每個(gè)人都將在黎齊舉辦奧運(yùn)會(huì)，同心同德構(gòu)建和諧。突然，小飛人繞地球模型飛行，星光奧運(yùn)五環(huán)閃閃，奧運(yùn)連接世界，奧運(yùn)屬于你我，世界是我的夢(mèng)想，讓世界聽聽中國(guó)的聲音。
70米的卷軸畫映入我的眼簾，舞者翩翩起舞，山水畫緩緩升起，從古文字的變化到絲綢之路，從四大發(fā)明到北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，孔子三千弟子的吶喊，將中華民族的智慧發(fā)揮到了極致！看中國(guó)盛世，顯示世界和平。
來自56個(gè)民族的孩子舉著國(guó)旗來到鳥巢。他們的孩子舉著國(guó)旗，邁著矯健的步伐向鳥巢中央行進(jìn)。國(guó)旗升起，五星紅旗在世界接口帶前展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)。奧運(yùn)會(huì)改寫歷史，中國(guó)重獲國(guó)家威望，世界關(guān)注中國(guó)，中國(guó)震驚世界。
主題曲《我和你》唱完之后，204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)入場(chǎng)，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)奧運(yùn)，人人奧運(yùn)。當(dāng)1000多名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入體育場(chǎng)時(shí)，他們歡呼雀躍，總統(tǒng)站起來?yè)]手致意。我們的奧運(yùn)會(huì)，我們的驕傲，來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員聚集在北京，所有丈夫的男人都在為之奮斗。我堅(jiān)信中國(guó)人民有很多美好的抱負(fù)，奧運(yùn)會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)。奧運(yùn)會(huì)屬于世界，奧運(yùn)會(huì)更屬于中國(guó)！
是時(shí)候點(diǎn)燃主火炬了。體操王子李寧高舉祥云火炬，向主火炬飛去。圣火點(diǎn)燃，激情點(diǎn)燃，中國(guó)點(diǎn)燃，世界點(diǎn)燃。為奧運(yùn)加油，為中國(guó)加油，奧運(yùn)在變，中國(guó)在變，讓世界欣賞文明古國(guó)的花朵，讓奧運(yùn)圣火永不熄滅！
【第9篇】讀《感動(dòng)小學(xué)生人物全集》有感作文600字-初中初一作文
這是一本值得思考的書。這本書包含了近200個(gè)對(duì)社會(huì)有影響的感人故事。這些人物堅(jiān)強(qiáng)、積極、永不放棄，具有值得學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。作者用激情的筆觸，細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心感受，讓讀者被他們的精神感染，被他們的事跡感動(dòng)，讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，更加樂觀。這是我們享受了一輩子的美好品質(zhì)，其中一篇文章讓我思考了很久。
大家一定很熟悉中國(guó)跳水皇后郭晶晶。一舉贏得2004年雅典奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的驕傲。站在講臺(tái)上，郭晶晶笑了。誰(shuí)知道郭晶晶笑容背后的悲傷？她6歲加入游泳隊(duì)，為了更好的訓(xùn)練，每天都需要壓腿。壓腿剛開始，腿上韌帶疼，哭了。最后，她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心幫她克服了困難，把所有的眼淚都吞進(jìn)了肚子里。夏天別人穿短褲短裙太熱，她只能穿著汗?jié)竦囊路趷灍岬挠斡境乩锱懿接?xùn)練。就這樣，用了10年的時(shí)間站上了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她成功了！成功是通過驚人的毅力和努力獲得的。她像一個(gè)水精靈，在跳板上畫了一個(gè)美麗的弧線，讓全世界都佩服她。是的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運(yùn)會(huì)金牌之前，在成功的路上流了很多眼淚和汗水。如果一個(gè)人整天想著摘成功的果實(shí)，卻不付諸實(shí)踐，只想等兔子，那他就等不到田野荒蕪的兔子了。
俗話說：“蜀山路漫漫，學(xué)海無涯?！爆F(xiàn)在我們需要努力學(xué)習(xí)，努力工作。當(dāng)我們的努力得到回報(bào)，考上了理想的學(xué)校，我們一定要為了夢(mèng)想而不斷努力，因?yàn)橹挥信?，才能更接近成功，更接近成功?/p>
楚怡：涼城空巷
【第10篇】學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)競(jìng)選稿作文900字-初中初一作文
各位老師同學(xué)：大家好！
我是一年級(jí)四班的張漢東。今天，我很榮幸站在這里，參加這個(gè)學(xué)生會(huì)成員的選舉。我競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部門的負(fù)責(zé)人。雖然我很清楚我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是各個(gè)階層的精英，但我相信我的能力。有些人可能會(huì)自嘲：這個(gè)人怎么能這么自負(fù)！但是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！如果一個(gè)人不相信自己，那么他就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。所以，我相信我是一個(gè)自信的人。當(dāng)然能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的自信和能力永遠(yuǎn)是成正比的。自從我成為這個(gè)班的班長(zhǎng)后，我感覺自己各方面的能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。但是，成績(jī)代表過去，還有很長(zhǎng)的路要走。以后我會(huì)更加努力，進(jìn)一步提高自己的能力。而在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了如何做人，如何忍耐，如何解決一些矛盾，如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，如何調(diào)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。這一切都證明我有能力成為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部門的一把手，有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。如果我當(dāng)選：我會(huì)進(jìn)一步提升自己，提高自己各方面的素質(zhì)。真誠(chéng)待人，變心，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待一切。這樣同學(xué)才能支持我的工作。我會(huì)和紀(jì)檢部門的其他同學(xué)一起，積極認(rèn)真地負(fù)責(zé)老師布置的一切工作，以學(xué)生的利益為宗旨。妥善處理和解決每一個(gè)問題。雖然困難重重，但我會(huì)一直保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，緊跟變化。如果是花，我就開；既然是樹，我就長(zhǎng)成柱子；既然是石頭，我就去鋪路，讓大家能更堅(jiān)定的踩在上面。我感覺我不是在爭(zhēng)一個(gè)位置，而是在爭(zhēng)一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以給同學(xué)力量的舞臺(tái)。無論是天鵝還是老鷹，都要志存高遠(yuǎn)，翱翔藍(lán)天。在今天的優(yōu)勝劣汰中，我知道我有說話的實(shí)力，我有信心我有這個(gè)實(shí)力。請(qǐng)相信我能彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上有所作為。
我知道再多精彩的話語(yǔ)也只是智慧和激情的一閃而過，簡(jiǎn)單的行動(dòng)才是成功路上的花朵。我想，如果我當(dāng)選了，我說什么就做什么，做什么就會(huì)有結(jié)果。
請(qǐng)相信我，我會(huì)是紀(jì)委部門最合適的人選！
不管我有多成功或不成功，我都會(huì)用自己的人生格言激勵(lì)自己。我會(huì)看到成功或失敗，我的人生會(huì)變得大膽，只是從頭再來。謝謝大家。我的演講結(jié)束了。
初中：張漢東
【第11篇】學(xué)生的煩惱_關(guān)于學(xué)生煩惱的周記300字
學(xué)生.將來會(huì)成為醫(yī)生、大師、老師和老板。在此之前，學(xué)生們必須閱讀無數(shù)的書籍，背誦數(shù)以千計(jì)的古詩(shī)。寫作業(yè)，可以用文字寫2000本練習(xí)本。滿天飛的都是論文。我是學(xué)生。今年六年級(jí)，我讀了71本書，背了56本書。我寫了n遍作業(yè)。輔修課有四門：輔修數(shù)學(xué)、架子鼓、書法、語(yǔ)文。父母很無聊，我也是，我真的很想在沒有作業(yè)的時(shí)候玩電腦，就像同學(xué)一樣。你可以自己選擇家教，成績(jī)不好也不用挨罵。真不錯(cuò)。我不想被束縛，我想自由，想做什么就做什么。我想大多數(shù)學(xué)生也想這樣做。他們不想被束縛，不想被強(qiáng)迫……希望父母不要這樣束縛我們。我真的希望如此.
【第12篇】中學(xué)生周記軍訓(xùn)600字初一作文
軍訓(xùn)是訓(xùn)練和儲(chǔ)備我軍預(yù)備役士兵和預(yù)備役軍官，增強(qiáng)國(guó)防力量的有效手段。軍訓(xùn)的目的是提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神。在這里，我想分享一些關(guān)于中學(xué)生每周軍訓(xùn)的600字作文，供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生周記軍訓(xùn)600字第一天作文1
帶著新奇，幻想，迷茫，我們走進(jìn)了七年級(jí)的大門。迎接我們的是為期五天的封閉式軍事訓(xùn)練。對(duì)我們來說，這不僅僅是一次體育鍛煉，更是一次意志的考驗(yàn)。
烈日炎炎，太陽(yáng)虎視眈眈，只有汗水緊緊的陪伴著我們。人生總有很多艱辛。為什么軍訓(xùn)對(duì)于平時(shí)在家伸手的小皇帝小公主來說不是一件難事？
嚴(yán)峻考驗(yàn)過后的第一天，有同學(xué)想到了父母的辛苦，想到了家里的幸福，想到了家人的愛。眼淚再也藏不住了，話語(yǔ)從他們眼中滾了出來。有的人利用休息時(shí)間講笑話，說心事，這也是軍訓(xùn)最大的樂趣，讓伙伴們感受到集體的溫暖。比如馬嘉瑩，哭成淚人。經(jīng)過我們七個(gè)室友的共同努力，馬嘉瑩哭得更厲害了。我們都很迷茫。事后詢問得知，馬嘉瑩被我們的集體溫暖(如安慰)感動(dòng)了，眼淚又像洪水一樣爆發(fā)了。
漸漸地，學(xué)生們意識(shí)到的不是苦、累、苦、痛，而是溫暖！兵營(yíng)宿舍班級(jí)的溫暖！偶爾會(huì)爆出一個(gè)爆笑的小笑話，這是小學(xué)生最純粹最天真的形象。
踩著秋風(fēng)，伴著細(xì)雨，老師們也露出了幸福的笑容。這是我們送給老師最幸福最自然的禮物！
在這次軍訓(xùn)中，我意識(shí)到軍人的生活是如此艱辛。但是，我想沒有人能否認(rèn)這種說法：“你只有努力吃才能成為大師。”。軍訓(xùn)可以幫助我們培養(yǎng)迎難而上的精神，提高身體素質(zhì)，創(chuàng)造新的財(cái)富。如果你想成為一個(gè)合格的接班人，只有這樣你才能在未來立足。
火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨，五天的爬行，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，磨練了我們的意志。我無法忍受那些對(duì)我們不放松的教官，無法忍受學(xué)員們激情斗志的形象，無法忍受訓(xùn)練場(chǎng)上關(guān)愛學(xué)員的品質(zhì)。軍營(yíng)生活有悲歡離合，春風(fēng)變雨，讓我難忘！也為我們的“一級(jí)事業(yè)”增添光彩，同時(shí)留下永久的紀(jì)念和回味。
中學(xué)生周記軍訓(xùn)600字第一天作文2
當(dāng)我享受電視的樂趣時(shí)，我怎么能想到有一天我會(huì)和他說‘再見’呢？當(dāng)我享受躺在舒適的床上時(shí)，我怎么會(huì)想到有一天會(huì)躺在床上？工作的時(shí)候怎么會(huì)覺得站著比工作累呢？這一切我都沒想到在軍訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)了。軍訓(xùn)讓我刻骨銘心，無法從記憶中抹去。軍訓(xùn)讓我懂得了如何做一個(gè)合格的人，什么樣的人才是頂天立地。軍訓(xùn)的酸甜苦辣讓我終生難忘。
在那20分鐘的軍姿里，我嘗到了酸味。無數(shù)的淚水涌上了我的眼角，我想哭，我想喊一聲報(bào)告，但我忍住了。所有的眼淚都變成了我忍耐的力量。我知道，只要我不脫下偽裝，我就會(huì)永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己。酸味這輩子不會(huì)第二次體驗(yàn)了，“流血流汗不流淚不掉隊(duì)”的口號(hào)激勵(lì)著我。
我們排成功的時(shí)候，排長(zhǎng)臉上的笑容，同學(xué)臉上的喜悅，讓我覺得甜甜的。我們努力了，成功了。每當(dāng)連長(zhǎng)夸我們的時(shí)候，那種甜甜的味道是無法用語(yǔ)言表達(dá)的。
軍訓(xùn)無非是煎熬，這是真理。有一次閱兵，排長(zhǎng)說不管發(fā)生什么都不要?jiǎng)?，站住。我有點(diǎn)胖，愛出汗，天氣熱。味道像進(jìn)了火爐，汗水順著額頭流下來。那種感覺沒法比。當(dāng)汗水流到睫毛上時(shí)，我可以用眼睛看到汗水，汗水流進(jìn)眼睛，引起劇烈的疼痛。后來聽說‘排長(zhǎng)云集’，我把汗擦干凈，走出了‘苦?！Ｎ蚁虢?jīng)歷過這樣磨難的人應(yīng)該知道，我沒有嚴(yán)格要求自己，我失敗了。
辣，就是烈日當(dāng)空，站在太陽(yáng)下的筠子，不暈就夠了。烈日下，曬太陽(yáng)的人簡(jiǎn)直想找個(gè)冰箱鉆進(jìn)去。這絕對(duì)是我的親身經(jīng)歷。我已經(jīng)脫了皮，站成了軍人的姿態(tài)。我覺得這就是軍人的魅力和本色。
軍訓(xùn)的時(shí)候嘗過酸甜苦辣，按標(biāo)準(zhǔn)做了。我問心無愧。這時(shí)，我想起了排長(zhǎng)教我們的那首歌。你不用說，我也不用說。我們的歌在國(guó)旗上飄揚(yáng)，太陽(yáng)能聽見，月亮能聽懂。這是士兵心中的故事。
中學(xué)生周記軍訓(xùn)600字第一天作文3
在一個(gè)炎熱的早晨，我結(jié)束了軍訓(xùn)。
回想起軍訓(xùn)的第一天，我們穿著整齊的衣服聚集在廣場(chǎng)上，就這樣，我的軍訓(xùn)生活開始了。這一天，學(xué)生們既興奮又緊張，因?yàn)槲覀儾恢儡娪?xùn)是否會(huì)很殘酷。這第一天，我遇到了我們班的教官，他瓜子臉。晚上，教官給了我們被子，床單，枕套。對(duì)我們來說，一個(gè)人把被套放在天上很難，至少要三個(gè)人一起做，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
第二天，真正的軍訓(xùn)開始了。我們都是五點(diǎn)半左右起床，六點(diǎn)集合，繞著廣場(chǎng)跑。跑完步，一個(gè)教官開始叫我們“立正”。交接完畢，讓我們立正十分鐘。十分鐘后，教官說：“原地移動(dòng)五秒鐘。”教官一說完，很多人就蹲了下來。教官一看，臉立刻黑了。教官說：“既然你這么想蹲，我就讓你蹲夠。”教官又開始教我們蹲姿了。教完了，讓我們蹲著。我堅(jiān)持不了五分鐘。教官看到我們都汗流浹背，就叫我們停下來。第二天，印象最深的是晚上看電影。
第三天，和往常一樣，五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)集合。只是那天下午，我們玩了魔方。
最讓我難忘的是最后一天。早上在食堂玩?zhèn)靼挠螒?，下午玩拔河。我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，一起努力，一個(gè)地方思考，一個(gè)地方奮斗。由于大家的努力，我們班獲得了冠軍。
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多，比如，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。這次軍訓(xùn)也讓我鍛煉了耐力，意志力等等。
這就是我的軍訓(xùn)生活，現(xiàn)在我覺得還有一絲留戀！
中學(xué)生周記軍訓(xùn)600字第一天作文4
一個(gè)月前，我參加了人生中的第一次軍訓(xùn)。這幾天的熱軍訓(xùn)讓我既興奮又疲憊，同時(shí)也學(xué)到了很多道理。
到了軍訓(xùn)基地才意識(shí)到軍訓(xùn)的“可怕”?；卦谝粋€(gè)非常美麗的國(guó)家，這種自然美在城市是看不到的。不時(shí)有幾朵白云漂浮在藍(lán)天上，變幻著各種形狀供人們想象。教官的幾乎每一句話都在提醒我們，軍訓(xùn)就是要吃苦，要堅(jiān)強(qiáng)的度過這七天，要努力！堅(jiān)持住！
第一天不適合。一天下來，我們連想都不想去，就睡著了！時(shí)間總是過得飛快。一眨眼就天亮了。我們又拖著沉重的腳步來到訓(xùn)練場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我就想：算了吧。我在家里從來沒受過這種罪！但是我不想讓新同學(xué)看不起我。他們都堅(jiān)持！怎么才能放棄？就這樣，我又在奮斗中度過了一天。隨著逐漸適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)不是很累，而是很有趣！
剩下的日子過得很快，軍訓(xùn)真的很辛苦。烈日下，我們向前踢著，在廣場(chǎng)上列隊(duì)，我們?cè)诩?dòng)人心的訓(xùn)練場(chǎng)上歡呼吶喊。就是這樣一段人生，讓每個(gè)人在爬行的過程中慢慢成長(zhǎng)；正是這樣的經(jīng)歷，讓我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中，教官們非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人隨意移動(dòng)而不做報(bào)告時(shí)。
會(huì)受到導(dǎo)師的嚴(yán)厲批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。整齊的隊(duì)列加強(qiáng)了我們的集體觀念，這要求我們總是考慮集體，而不僅僅是我們自己。軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。訓(xùn)練開始，只要以軍人的姿勢(shì)站立10分鐘，就會(huì)感到筋疲力盡。現(xiàn)在，即使站20分鐘，你仍然可以像松樹一樣站著。可見軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)有多么明顯。
雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是通過這次軍訓(xùn)我意識(shí)到，人生充滿了艱辛和坎坷，做任何事情都要有毅力和吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子只有短短的七天，相對(duì)于生活來說只是滄海一粟，但她留下的綠韻將永遠(yuǎn)是人生最美的風(fēng)景，成為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
中學(xué)生周記軍訓(xùn)600字第一天作文5
隨著涼爽的微風(fēng)，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。但是每當(dāng)路過操場(chǎng)的時(shí)候，我都會(huì)下意識(shí)的看一個(gè)——的地方，就是我們軍訓(xùn)的地方。
軍訓(xùn)已經(jīng)五天了，但每當(dāng)我走過操場(chǎng)，就會(huì)想起教官給我們示范的動(dòng)作；學(xué)生們?cè)诹胰障铝骱埂?/p>
我記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班來挑戰(zhàn)我們，問我們敢不敢。我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知道哪個(gè)女生喊：“女生出來給她們看一個(gè)?！蔽覀冓s緊站起來，給他們一個(gè)均勻的走，氣勢(shì)不比他們差。我們只聽到對(duì)方隊(duì)伍里有不聽話的聲音，我們就讓他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。男孩們也被他們激怒了，給他們表演。當(dāng)然對(duì)方也不甘示弱，氣勢(shì)也不比我們差，整齊度也提高了一點(diǎn)。我們的教官對(duì)我們大喊：“讓我們努力成功吧，別為難我?！北荣愡€在如火如荼的進(jìn)行…
看著眼前閃過的這一幕，我突然想回到軍訓(xùn)的日子。雖然我們要在陽(yáng)光下流汗，但這不是磨練我的意志嗎？
回想前幾天，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，認(rèn)真聽教官的話，生怕留下一句話。幾天后，我們還在這里，只是沒有教官的嚴(yán)厲話語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生活就像一片沙灘，我們生活中發(fā)生的事情就像沙灘上的貝殼。每一個(gè)貝殼里都有聲音，有的甜美，有的灰暗；有的是歡快的……這些美麗的貝殼中，有很多令人難忘的貝殼，就像這幾天的軍訓(xùn)，永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
【第13篇】三好學(xué)生競(jìng)選演講稿作文400字-初中初一作文
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我覺得，在我兩年的學(xué)習(xí)生活中，老師和同學(xué)都很了解我。
在學(xué)習(xí)方面，我的努力和付出讓我的成績(jī)提高了很多。雖然我不是全班第一，但也是名列前茅，成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。平時(shí)能好好學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，期末考試成績(jī)優(yōu)異。但是人無完人，我也在不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我知道只有這樣我才有資格參加三好學(xué)生的評(píng)價(jià)。
在班里，雖然我只是一個(gè)小小的文藝委員，但老師教我做的事我都認(rèn)真做了，一點(diǎn)也不馬虎。
我來廣州讀書時(shí)間不長(zhǎng)，只有兩年。但是這兩年成績(jī)進(jìn)步很大，這只是我努力的結(jié)果，當(dāng)然老師也有很大的貢獻(xiàn)。
我覺得我品德很好。我是一個(gè)樂于助人，愿意和同學(xué)討論問題的人。同學(xué)有問題需要我回答的時(shí)候，我會(huì)耐心解釋。
希望所有同學(xué)能給我一個(gè)鍛煉自己，認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投下你寶貴的一票！謝謝大家！
大三1 :陳凱珍
【第14篇】如果，我能再做一回小學(xué)生作文400字-初中初一作文
六月，暖暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來，屋里的茉莉花散發(fā)出淡淡的清香。我看著天花板發(fā)呆。
記得分手時(shí)我們是如何擁抱的；如何讓你靠在肩膀上哭；如何用筆在衣服上寫信息；如何驕傲地說：“我們中學(xué)會(huì)再見的?！?/p>
如果，我又可以當(dāng)小學(xué)生了，如果…
我會(huì)背著平時(shí)很重的書包，和朋友手挽手的走。路上充滿了歡笑和歡笑。當(dāng)陽(yáng)光普照大地；當(dāng)小花露出燦爛的笑臉；草在搖曳的時(shí)候，我一定要開心地說：“看，多美??！”
我走進(jìn)教室，習(xí)慣性的放下書包，靜靜地坐著看書，等著老師來上課?！巴瑢W(xué)你好！”老師微笑著走進(jìn)來，但臉上沒有擔(dān)心或悲傷。
“請(qǐng)問同學(xué)們，什么力量最大？”這個(gè)時(shí)候，我不會(huì)喊“我，我！”相反，他坐直了，右手高高舉起，禮貌地等待老師點(diǎn)名。
如果，我又可以當(dāng)小學(xué)生了，如果…
我會(huì)給母校留個(gè)紀(jì)念。我將在土壤里種一顆樹苗。來年他會(huì)長(zhǎng)得又高又壯。周末在冷清的校園里，約了幾個(gè)朋友收拾母校。
如果我能再次成為一名小學(xué)生.
我想說的是如果.
【第15篇】好學(xué)生玩出來作文1500字-初中初一作文
好學(xué)生玩出來
如果要總結(jié)孩子的共同愛好，我覺得應(yīng)該玩一個(gè)字——。在這個(gè)電子時(shí)代，我們最喜歡的自然是有趣的電子游戲。然而，許多父母經(jīng)常反對(duì)他們的孩子玩電子游戲。他們認(rèn)為這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，一旦沉迷，就會(huì)忽略。仿佛游戲是一塊神奇的磁鐵，這些孩子會(huì)被牢牢地吸住，無法掙脫。
但事實(shí)證明，真正能“玩”的人，一定不是那些有“游戲但沒成績(jī)”的人。他們可以很好的利用這個(gè)“磁鐵”來吸引和溶解學(xué)習(xí)中的“小釘子”，從而達(dá)到融會(huì)貫通。
如果說學(xué)習(xí)是一個(gè)游戲，那么每個(gè)科目的學(xué)習(xí)就是每一個(gè)大的關(guān)卡集，分別是：語(yǔ)文關(guān)卡系列、數(shù)學(xué)關(guān)卡系列、英語(yǔ)關(guān)卡系列、歷史關(guān)卡系列、生物關(guān)卡系列、地理關(guān)卡系列、政治關(guān)卡系列……達(dá)到一定的關(guān)卡后，就可以開啟新的物理關(guān)卡和化學(xué)關(guān)卡。當(dāng)時(shí)有些關(guān)卡已經(jīng)過了“滿分”，這些“不再可玩”的關(guān)卡可以作為經(jīng)典保留下來，時(shí)不時(shí)的“復(fù)習(xí)”一下也是不錯(cuò)的回憶。
語(yǔ)文水平難，經(jīng)典水平多。比如你玩俄羅斯方塊的時(shí)候會(huì)喊：“我討厭俄羅斯！我討厭鉆石！我討厭正方形！"，用二十分鐘的精力，去挑戰(zhàn)，去尋找技能。有時(shí)候靈感突然來了，15行“方塊”一次成功淘汰?！梢越馕鏊芯渥印＝K于找到了突破口，終于創(chuàng)下新紀(jì)錄，還能有“樂在其中”的感覺，這是“心有靈犀”嗎？
再想想數(shù)學(xué)水平，就像“鱷魚淘氣愛洗澡”:現(xiàn)在被無數(shù)“數(shù)字炸彈”包圍，要按照正確的思路，小心避開所有“炸彈”，把干凈的水引入管道。需要引流“淤泥”和“毒水”或者“轉(zhuǎn)化”使用——逆向思維，互換位置找倒計(jì)時(shí)等。并成功地“化錯(cuò)誤為正確”，從而達(dá)到“謹(jǐn)慎”、“靈活”、“準(zhǔn)確”三個(gè)目標(biāo)。聚一聚，順利通關(guān)，偶爾為收藏品——找一兩個(gè)新的解題方法，開幾道奧數(shù)題，真是
同樣，人生也是一場(chǎng)游戲，但這是一場(chǎng)輸不起的游戲。電腦游戲輸了，可以重新開始；如果你輸了比賽，你可以趕上。但是人生的游戲輸了，整個(gè)電腦就完了。
生活不是一個(gè)普通的游戲，它是一個(gè)大型的網(wǎng)絡(luò)游戲。有攻略——書籍，系統(tǒng)指南——前輩經(jīng)驗(yàn)，正常通關(guān)方法——，和大家一樣學(xué)習(xí)工作，當(dāng)然也有跳過——級(jí)，退學(xué)直接進(jìn)入社會(huì)的。但沒有外掛，不努力就拿不到很多經(jīng)驗(yàn)和錢，不努力就拿不到全套裝備，不組隊(duì)就殺不了大老板，一個(gè)人也活不下去。
在這個(gè)游戲里，很多人會(huì)抱怨：“同樣是“升級(jí)”，為什么他經(jīng)驗(yàn)多，我經(jīng)驗(yàn)少？他殺boss(中考，高考)輕松過關(guān)，我卻老是卡在這里？為什么要這個(gè)老板？最好不要！”但是，正如一篇文章所說：“沒有高考，你能為富二代而戰(zhàn)嗎？”也許有些“賬號(hào)”有更好的先天條件被系統(tǒng)分配，但每個(gè)人都有同樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)很清楚誰(shuí)“有足夠的勇氣殺死敵人”，誰(shuí)平時(shí)“怕死”。所以呢。在這個(gè)游戲中，我們要一次又一次地從戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)，一次又一次地從經(jīng)驗(yàn)中升華，一次又一次地在榮譽(yù)中成功，才能無怨無悔地結(jié)束游戲。
生活中的一切都可以看成是一個(gè)游戲，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)會(huì)玩游戲的人。能玩好電腦游戲的人是個(gè)聰明人，至少他肯定不傻；能把學(xué)習(xí)游戲玩好的人是個(gè)努力的人，至少他肯定不懶；一個(gè)能玩好人生游戲的人是成功的人，至少他絕對(duì)不是一個(gè)失敗者。所以，當(dāng)你對(duì)某事感到無聊時(shí)，告訴自己，“我在玩一個(gè)有趣的游戲?！碑?dāng)你失意的時(shí)候，告訴自己：“我又可以玩這一關(guān)了?！毙那椴缓玫臅r(shí)候，告訴自己：“我是個(gè)好游戲玩家，我能行！”
山西省臨汾市堯都區(qū)平陽(yáng)中學(xué)一年級(jí)康子洋：
初中其他年級(jí)同類作文
學(xué)生吃剩半個(gè)餅丟到垃圾桶老師撿起當(dāng)眾咽下;轉(zhuǎn)載
(記者王茗段文)昨天，來自師大附中二班的80多名同學(xué)經(jīng)歷了一件令他們永生難忘的事情。
事件：老老師在垃圾桶里撿蛋糕
昨天早上，當(dāng)學(xué)生們正在自學(xué)的時(shí)候，他們的班主任張老師像往常一樣走進(jìn)教室進(jìn)行常規(guī)考試。張老師突然發(fā)現(xiàn)有一半用塑料袋包著的蛋糕被扔在教室門口的垃圾桶里。他馬上拿起蛋糕問：“誰(shuí)扔的？”你沒有經(jīng)歷過艱難的日子，不知道食物的價(jià)值?！碑?dāng)沒有人回答張先生的問題時(shí)，張先生做出了一個(gè)震驚全班的舉動(dòng)。他說：“你們誰(shuí)不承認(rèn)，我就吃。".然后，張先生將蛋糕放進(jìn)嘴里。這時(shí)，扔蛋糕的同學(xué)站起來，沖到講臺(tái)上攔住老師。在場(chǎng)的一位同學(xué)告訴記者：“張老師和那個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面把蛋糕吃了一半一半。"
反應(yīng)：學(xué)生們感動(dòng)得哭了
昨天下午，記者采訪了班上的學(xué)生，學(xué)生們告訴了記者整個(gè)事件。一名學(xué)生以負(fù)責(zé)、認(rèn)真和奉獻(xiàn)的態(tài)度表達(dá)了他對(duì)張老師的看法。她說張老師60多歲了，一直擔(dān)任師大附中的教導(dǎo)主任。他工作非常細(xì)心；但是張先生也很幽默，經(jīng)常和同學(xué)開玩笑，和爺爺一樣和藹可親。記者然后讓班上的學(xué)生寫下他們對(duì)這件事的感受。有些學(xué)生在寫自己的感受時(shí)會(huì)低聲哭泣。他們大多形容自己對(duì)這件事的感受是“震驚”、“沉重”、“影響人生”。
同事：以身作則的好老師
學(xué)校里其他老師說起張先生都贊不絕口。他們說張先生是一個(gè)平易近人、以身作則的好老師。他班的學(xué)生集體意識(shí)很強(qiáng)，高考往往名列前茅。
開通熱線：收集校園節(jié)儉好現(xiàn)象
本報(bào)從今天開始開通熱線8119000，向您請(qǐng)教十大校區(qū)的節(jié)儉現(xiàn)象。
張老師為什么做出這么驚人的舉動(dòng)？昨天下午，記者看到正在上課的張老師。得知記者要來，他連連搖頭說：“這沒什么大不了的，沒什么，沒什么。”他說他是1960年參加工作的，那是中國(guó)的一個(gè)困難時(shí)期，所以他知道食物的價(jià)值。他說早上發(fā)生的事情之后，他告訴學(xué)生們要知道七個(gè)字：做人，求知，上大學(xué)。首先做人最重要，其次是求知，短期目標(biāo)是上大學(xué)。
老師的初衷是言傳身教，讓學(xué)生勤儉節(jié)約
以下是記者與張老師的對(duì)話記錄：
記者：張老師，你為什么做出這么驚人的舉動(dòng)？
張老師：對(duì)我來說沒什么。我只是想通過自己的實(shí)踐來教育學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)儉。
記者：你批評(píng)過你的學(xué)生嗎？
張老師：我當(dāng)了一輩子老師，教了一輩子學(xué)生。沒有學(xué)生我活不下去。這個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，只要他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
記者：你達(dá)到預(yù)期目標(biāo)了嗎？
張老師：是的，我從他們的電話里可以看出這件事觸動(dòng)了他們，學(xué)生對(duì)我說了對(duì)不起，說明這件事對(duì)他們的影響還是很大的，我覺得他們以后也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。
感受記錄
班上的同學(xué)
笑完就想哭
同學(xué)1:他的行動(dòng)不是表演，而是他內(nèi)心世界的真實(shí)表達(dá)。笑過之后真的想哭。他用無聲的行動(dòng)給我們上了人生的一課。他讓我們的靈魂顫抖。
同學(xué)2:今天發(fā)生的事情對(duì)我影響很大。我認(rèn)為張先生的行為會(huì)影響我的一生。
同學(xué)3:當(dāng)電影中只有一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在我們班的時(shí)候，全班都是笑聲，但是沉重卻無法被笑聲掩蓋。我只想說，我不會(huì)再浪費(fèi)食物了。
同學(xué)4:張老師的舉動(dòng)真的讓我震驚。我從中學(xué)到了很多，首先，做一個(gè)什么樣的人。
半個(gè)丟棄的蛋糕令人感動(dòng)
提倡節(jié)約，教師用自己的言行達(dá)到立竿見影的效果
昨天上午，師大附中補(bǔ)習(xí)班的一位老教師突然發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶里有半個(gè)大蛋糕，馬上問是誰(shuí)扔的大蛋糕，但沒有一個(gè)學(xué)生敢當(dāng)面承認(rèn)。老老師默默地走到垃圾桶前，摔倒了，從垃圾桶里撿起大蛋糕，然后當(dāng)著大家的面吃了起來。
在我看來，這位老教師，就像朱自清先生的《背影》里那個(gè)搖搖擺擺地走向鐵路，翻越柵欄給兒子買橘子的老父親一樣，以同樣的親身經(jīng)歷震撼著每一個(gè)學(xué)生和大眾，感染力極強(qiáng)。
近年來，如何教會(huì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)節(jié)儉美德，如何更有效地利用這一美德，是教育界的一個(gè)熱門話題。但到目前為止，這些多樣化、靈活的教育方法仍然沒有收到良好的效果。為什么？在我看來，主要原因在于這些方式或手段，只是教育者空洞的口頭說教。沒有教育者發(fā)自內(nèi)心的自覺遵守和實(shí)踐，受教育者如何被說服并轉(zhuǎn)化為日常行為？
既然現(xiàn)在的年輕人，尤其是城市里的年輕人，從來沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)和生活的艱辛，要他們自覺或本能地恪守勤儉節(jié)約的美德，真的不容易。正是在這種環(huán)境下，這位老師通過自己的言行讓他的學(xué)生感受到了擁有傳統(tǒng)美德的激勵(lì)。事實(shí)也證明，老師的教育效果立竿見影。當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面吞下蛋糕時(shí)，扔蛋糕的學(xué)生被老師的行為深深打動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)了自己的魯莽行為。教師的教育過程，其實(shí)就是一個(gè)體現(xiàn)教師仁的過程。
儒家始祖孔子曾說：“道為政，刑為刑，民不要臉；賢惠有禮是可恥的，也是體面的?！币馑际钦f，只有用法令禁止，用刑法懲罰，人民才會(huì)因恐懼而避免被懲罰，但他們沒有羞恥心；但是以德為鑒，以禮為規(guī)，人民就會(huì)遵守法律法規(guī)，因?yàn)樗麄冎雷约旱膼u辱。在儒家看來，用禮樂文化來培養(yǎng)人的行為準(zhǔn)則和道德意識(shí)，要比單純用禁刑來解決社會(huì)問題好得多?！岸Y的教化也是微乎其微，其惡不形，使人不知不覺移向善與惡?！痹谖铱磥?，古人之所以如此重視道德教育，在于道德的感召力，作用于人的內(nèi)心世界，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
老師在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天，其行為尤為可貴。
擺脫貧困但不要失去節(jié)儉
將近70歲的張老師，把學(xué)生當(dāng)眾丟棄的蛋糕吞了一半，這在很多孩子看來是不可思議的。撿了又丟，反映了兩代人截然不同的兩種觀念。表達(dá)了美德傳承與現(xiàn)代消費(fèi)觀念的對(duì)抗，在張老師俯身那一刻體現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然不能假設(shè)一個(gè)學(xué)生丟棄了半個(gè)餅，所有學(xué)生都不知道莊稼的苦，但中小學(xué)生，尤其是城市中小學(xué)生，不如上一代節(jié)儉是不爭(zhēng)的事實(shí)。其中，部分同學(xué)還存在浪費(fèi)才是時(shí)尚的誤區(qū)，值得深思。
如今，人們的物質(zhì)生活越來越豐富。經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏時(shí)期的成年人，在做爸爸做媽媽的時(shí)候，不愿意讓孩子再去體會(huì)上一代的艱辛。當(dāng)他們的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn)的時(shí)候，他們就盡力滿足孩子的要求，從而助長(zhǎng)了一些孩子的“奢侈”行為。雖然我們不需要要求現(xiàn)在的孩子在穿之前把他們的短衣服打扮得像他們的父母一樣，但是他們有必要學(xué)習(xí)他們父母的節(jié)儉美德。如果這些孩子把這種美德運(yùn)用到日常行為中，一定會(huì)受益終身。相信師大附中的同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)記得張老師的道德風(fēng)范。
秋季開學(xué)時(shí)，上海出版的新版《中小學(xué)生守則》不僅收錄了“惜食勤儉樸素”的美德，還明確列出了“尊師重教、學(xué)會(huì)感恩”等更高層次的道德操守要求。我們對(duì)此表示贊賞和贊揚(yáng)，希望這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能對(duì)我們身邊的青少年產(chǎn)生相應(yīng)的啟發(fā)作用。
如果節(jié)儉的傳統(tǒng)美德能夠得到維護(hù)，孩子們將學(xué)會(huì)對(duì)他們浪費(fèi)的思想進(jìn)行必要的自我約束。提倡節(jié)儉不是教孩子做吝嗇鬼，相反，是讓孩子走向人格的完善和獨(dú)立。
來源：西方商業(yè)日?qǐng)?bào)
（初二，3000字）
在洪中參觀科技展覽（學(xué)生
參觀洪鐘科技展(學(xué)生作文)
4月29日上午7時(shí)30分，太平小學(xué)9名學(xué)生帶著喜悅來到泗洪中學(xué)，參加了《科學(xué)大眾》雜志組織的“快樂科學(xué)校園漫步——走進(jìn)泗洪中學(xué)”活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了泗洪中學(xué)的大門。首先引起我們注意的是科技展覽館。我們快步下樓，門前立著一個(gè)高高的牌子，上面寫著“科技展校營(yíng)活動(dòng)”。標(biāo)志右側(cè)的噴泉不時(shí)向空中噴水，表達(dá)我們對(duì)來自農(nóng)村的孩子們的歡迎。我們的心情像噴泉一樣歡快。
當(dāng)人群走進(jìn)科技大廈時(shí)，我們來到了六樓的展區(qū)，那里有無數(shù)的展品。才真正體會(huì)到“目不暇接”的意義。
走進(jìn)第一個(gè)展廳，我們舍不得丟棄各式各樣的玩具：轉(zhuǎn)盤、音樂陀螺等等。在人群的簇?fù)硐?，我們步入了第二展廳，聽話的小球和神奇的幻影現(xiàn)象把我們帶入了童話世界。第三展廳是巖石、花崗巖、玄武巖的世界；火山碎片，鵝卵石，充滿風(fēng)采。在這些奇怪的巖石旁邊，我們被一個(gè)巨大的圓形玻璃罩所吸引。玻璃罩里面是一個(gè)“小世界”。太陽(yáng)、地球和月亮依次排列。一按按鈕，音樂就會(huì)出來，演示地球自轉(zhuǎn)，日食月食的形成，…
展區(qū)最后一個(gè)展廳展示了各種動(dòng)植物標(biāo)本，穿著便衣的白鶴，手里拿著兩只很有力量的大螃蟹……還有各種被稱為名不見經(jīng)傳的植物，真的讓我們大開眼界。
從樓上下來，我們來到噴泉旁邊的科技廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)上擺滿了各種科技小玩具，有各種小風(fēng)車、七孔橋、蒸汽罩、籠中鳥、萬花筒等等，盡顯科技魅力。
在這次參觀科技展覽期間，我們像劉奶奶一樣走進(jìn)大觀園，看看有什么新東西?；厝サ穆飞?，我覺得，一定要好好學(xué)習(xí)，努力做出一些發(fā)明來為人類服務(wù)。
閻崇道，江蘇省泗洪縣太平小學(xué)盧卓教導(dǎo)員
（初三，700字）
我是中學(xué)生了
這是一個(gè)偉大的時(shí)代。我和妹妹在陶然亭公園玩了一下午，飛啊飛，騎著火箭上月球，吃冰棍，喝汽水。該回家了。我把手放進(jìn)口袋。哎呀！錢不夠。我趕緊讓妹妹也摸摸口袋。他們之間的錢只有一元五，連車費(fèi)都不夠。怎么才能回家？
我們沮喪地走了出去，妹妹怯生生地說：“哥哥，我們來的時(shí)候票不是被沒收了嗎？干脆……”我已經(jīng)是中學(xué)生了，怎么能做那種不道德的事？沒等她說完，我狠狠的看了她一眼，然后看著妹妹疲憊可憐的樣子，心痛的說：“你自己先坐車去吧！”“不，我害怕?！?/p>
當(dāng)我到達(dá)車站時(shí)，我抬頭看著停車標(biāo)志，凝視著它。我對(duì)妹妹說：“先坐四站，再坐六站。兩個(gè)人一塊錢就夠了。”我姐姐撅起了嘴，但這是唯一的想法。于是我給她“打氣”，說：“我們來個(gè)馬拉松，讓你先跑20步?！?/p>
如果真的生效了，姐姐就開心的往前跑。我故意和她保持一定的距離。就這樣，我追著她跑，跑了一會(huì)兒，不知不覺跑了兩站。
藍(lán)天漸漸由淺變深，太陽(yáng)公公即將告別大地，卻不肯緩解帶給大地的熱量，偶爾一點(diǎn)風(fēng)也是熱氣。又累又渴，喉嚨里好像塞滿了干棉花，我咽了口唾沫，對(duì)妹妹說：“下一站我給你買冰棍?！苯憬愀吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我?guī)е妹美^續(xù)往前走，速度越來越慢。節(jié)奏越來越小。我被姐姐拖著半側(cè)著身子向前走。真的很難。
很容易到達(dá)第三站。我們靠在停車標(biāo)志的柱子上，無法停止呼吸。我妹妹用一條小裙子扇風(fēng)。先休息一下，到了前面可以給妹妹買冰棍。她太累了。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)失明的老人，手里拿著一根竹竿，在地上掃來掃去，不停地敲打。“你在找什么？”我好奇地問。"我在等車，準(zhǔn)備好的五毛錢掉在了地上."“放心，我會(huì)找到的。”說完，我彎下腰，看著土堆下的磚縫.哪個(gè)富影？姐姐突然拽著我的裙子，指著陰溝口。我明白了。
“杜”一輛車開過來，我渾身冒汗?！爸x謝你，兒子。不用找了。我還有兩元錢……”老人說。
盲人開車數(shù)零錢不方便。我想是的，忍不住把手伸進(jìn)褲兜。但是我妹妹.我抬頭看著妹妹，她用焦慮的眼神看著我。
我。我狠心，拿出五毛錢去買冰棍，塞到老人手里說：“我找到錢了，請(qǐng)上車?！?/p>
汽車帶著老人一連串的“謝謝”開走了。車?yán)锏娜撕吐飞系娜硕及杨^向我們的兄弟姐妹們?cè)胰?。我若無其事地站在胸前，“北京四中”?；赵谙﹃?yáng)余暉中閃閃發(fā)光。姐姐突然捅了我一刀，在我耳邊小聲說：“哥哥，你聽見人家夸我們了嗎？”我故意眨了眨眼，說：“我沒聽見。我在想怎么對(duì)付你！”姐姐又撅了撅嘴：“哼，瞧不起人。”說完理也不理我，一仰腦袋，大搖大擺地往前走。
我太高興了，追上了我妹妹，和她一起跑到了最后一站。
（初三，1100字）
