【第1篇】感恩老師作文1000字-初中初一作文
感恩節(jié)老師
在我們的日常生活中，除了父母，誰和我們在一起的時間最長？是老師；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，誰耐心地教我們？還是老師。
老師在我們的生活中起著不可或缺的作用。老師是我們的長輩，是我們的朋友…
有人說老師清閑，一周兩個假期；有人說老師優(yōu)雅，一切都顯得從容不迫；還有人說老師很悠閑，能把書和報紙看得心滿意足。但在我看來，老師是偉大的，無私的，忙碌的。
早上老師和我們一樣，起得早，洗得快，吃完早飯去辦公室準(zhǔn)備一天的工作。每次路過老師辦公室，都會看到我來的時候，他們正在認(rèn)真工作，備課，批改作業(yè)，制作課件.看到這些，我覺得很佩服老師們，他們真的把一生都獻(xiàn)給了學(xué)生。
我是住宿班的學(xué)生，晚上要學(xué)習(xí)。晚上，忙碌了一天的老師們趕回家做飯。大概吃了六四十年，就去辦公室收拾上課用的東西，趕到教室。
記得初一那年，我們剛上初中，很好奇，給你吳老師惹了不少麻煩。在宿舍，在教室，在課間，在生活中，一切對我們來說都是那么新鮮有趣，但就是這些事讓你心碎，讓你花了很多時間去處理。吳先生，你真幸運！
我知道我們班的寫作一直讓你不滿意，但是你呢？永遠(yuǎn)不要放棄我們，永遠(yuǎn)“抓住”我們的寫作。有時候看到我們練字，總是匆匆停下，坐下，耐心教我們寫字，告訴我們寫基本筆畫的要領(lǐng)，等等。但是我們班有幾個“死忠”從來沒有糾正過自己的字體。我知道這對你來說是另一個難題。謝謝你的麻煩，老師。
直到上學(xué)期第二天，學(xué)校召開感恩報告：——感恩，我們要行動。聽完這個講座，我對老師的感激加深了。講座的主持人是對的。我們應(yīng)該感謝我們的父母和老師！
你可能不知道老師也有煩惱，但她會選擇微笑著走進(jìn)教室；老師也應(yīng)該有壓力，但她內(nèi)心最大的毅力一定來自于學(xué)生的期待…
老師用心良苦。當(dāng)我們無事可做的時候，想想老師是否無事可做。當(dāng)我們“匆匆忙忙”的時候，老師是否也是“匆匆忙忙”的老師和我們一樣，苦樂參半，酸酸甜甜…
老師，您辛苦了！忘不了晨讀；我忘不了操場上的風(fēng)和太陽；我忘不了你專注的樣子.
如果你想找出世界上最努力的人是誰，我會說，是你！我們敬愛的老師！
老師，你真幸運！
我們永遠(yuǎn)愛你！
初二：沈廷敬
【第2篇】感恩老師作文600字-初中初一作文
老師就像勤勞的園丁。整天站在花唄前，孜孜不倦地澆灌著祖國的花朵，默默無聞地履行著自己的職責(zé)。老師們，你們踏踏實實、忠心耿耿地做好自己的工作，就像一個嚴(yán)格的美學(xué)家，毫不留情地刷去花枝上的每一個污點，把一生的心血化作千萬顆晶瑩的水珠，無私地灑在花朵上。
記得小學(xué)的時候，因為作業(yè)寫的不認(rèn)真，被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍，一直到六點才寫完。抄完之后黃老師找我談話，我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我，而是為了吸取這一課，認(rèn)真完成作業(yè)，再也不做了。其實老師可以5: 20回家，早點休息，但是因為等我，他6: 00才回家。想到這，我不禁感到很愧疚。
為了祖國燦爛美麗的花朵，你拋棄了世間的榮華富貴，像一個慈祥的老人，守花多年，又像地下的花生，從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們，你讓你的生命默默燃燒。你用行動創(chuàng)造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁，“人類靈魂的工程師”！
今年9月10日教師節(jié)，我決定送老師一份小禮物。我們沒有美麗的詩，沒有美麗的畫，沒有美麗的歌，那就送一張小小的賀卡吧。我把它放在一個信封里，悄悄地放在老師的桌子上。
同學(xué)們，你們也給老師送禮了嗎？禮物不一定貴，“鵝毛千里送，禮輕情意重”。我們可以給老師發(fā)一首歌，畫一幅畫，或者用自己的行動表達(dá)自己的想法，提高成績，約束自己的行為，讓老師微笑。這是我們能夠也應(yīng)該做的。
【第3篇】給老師的一封信_感恩老師作文600字
尊敬的楊老師：
您好！
從開學(xué)第一天起，你就和我一起學(xué)習(xí)，一起成長。你教會了我很多知識和做人的一些原則。你對我無微不至的照顧，讓我對你的尊重超過了對父母的尊重。你是和我們接觸最多的老師。我喜歡你給我們講課，解決問題。我欽佩你的言行。
你很少批評我，但經(jīng)常鼓勵和表揚我。記得一年級的時候，因為膽小不敢舉手回答問題。這時候你總是和藹地鼓勵我說：“不要害怕，不要緊張，就算答錯了，老師也不會怪你，只要你敢回答問題。”在你的鼓勵下，我終于克服了膽小怕事不敢舉手回答問題的弱點。
你對我的母愛和關(guān)愛深深打動了我。記得有一次，肚子疼，下課的時候突然吐了。同學(xué)聞到了味道。有的捂著鼻子像“逃跑”一樣去操場。有的扇著鼻子，有的說“好臭”。你問了原因后，幫我把我吐出來的贓物掃進(jìn)垃圾箱，用你的新手帕把我吐在身上的東西擦干凈，讓我喝水漱口。只有當(dāng)我看到自己的病情有所好轉(zhuǎn)，你才會張開眉頭微笑?？吹侥氵@么關(guān)心我，我眼里流下激動的淚水。
在操場上，你教會我不要怕吃苦，不要怕努力；生活中，你教會我知錯就改，不說謊，如何做人；在我的學(xué)習(xí)中，你教會了我努力工作，努力學(xué)習(xí)。有了你的努力教育，我從1，2，3開始，能夠解決高難度的習(xí)題，以至于每次都取得優(yōu)異的成績，洋溢著你的辛勤汗水。在這里，我真誠地對你說：“老師，我愛你！”我對你有無盡的感激和深深的祝福。你是我心中永恒的指路明燈和永不墜落的太陽。
我知道我能給你的最好的回報，就是聽你認(rèn)真的教，后悔，好好學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。只有這樣你才會欣慰。老師，您放心，我不會辜負(fù)您對我的期望。
祝你身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生
xx年xx月xx日
【第4篇】感恩老師作文1200字-初中初一作文
"學(xué)春蠶不停吐絲，做的蠟燭在路上熠熠生輝."幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭，在她的心血和無私奉獻(xiàn)中，祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁！誰能知道有多少汗水和淚水？也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。
不知是哪一次花開了，靜靜的，靜靜的，我們，21世紀(jì)的接班人，來到了這個世界，慢慢的，慢慢的到了上學(xué)的年齡，纏著爸爸上學(xué)。我們永遠(yuǎn)不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋?。原來是老師慈祥的笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的所有快樂，都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就是這樣，我們的老師被苦心訓(xùn)練，在愛的路上跋涉，教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在勸誡：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時，他們是令人鼓舞的：成功從這里開始；我們難過的時候，他們在安慰：同學(xué)們加油！多少難忘的日子！你，人民光榮的老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學(xué)會感恩他人。一個個動人的場景，用美妙的美點綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶。
雖然我們只是初升的太陽，但我們應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖，帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟，我們的老師為我們付出了太多。在這樣的時刻，我代表所有的學(xué)生，對我們尊敬的老師說：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為你，我們的世界會變得如此美麗?；煦缰袝兄嘎访鳠簦涞囊箍罩袝杏篮愕谋倍?。你肩負(fù)著神圣的使命、祖國的未來、民族的繁榮和歷史的責(zé)任。這樣，一代又一代的青少年在你的呵護下健康成長，在你的關(guān)注下走向美好的未來。
因為你，有一個特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從那以后，整個社會對你更加尊重和關(guān)注，我們也看到和感受到了你的偉大和平庸。你的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來。你是點燃我們理想之火的人，是保證未來民族優(yōu)良品質(zhì)的人。你的平凡就是除了奉獻(xiàn)什么都不要，不后悔，不分心。你從來不在乎你失去了什么，因為你知道你付出了什么，你得到了什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命和幸福的價值?！氨б活w心，不要拿半根草?！边@是我們老師心情的真實寫照。親愛的老師，我把你比作綠葉，我把你比作紅蠟燭，我無法贊美你的奉獻(xiàn)和成就！你不是綠葉，但你滋養(yǎng)了它。你不是紅燭，但你可以透過你的心發(fā)光，因為你永遠(yuǎn)映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此，我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福，用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸?？鞓贰?/p>
此時此刻，我真的想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受快樂的時候，不要忘記老師們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不感激老師。最后，讓我們真誠地說：“謝謝！”
【第5篇】感恩老師作文1500字-初中初一作文
流水，寂靜，微風(fēng)，無痕，時間，走開…
隨著時間的悄悄流逝，我突然覺得有點凄涼?；剡^頭來，又覺得難過。我做了什么？十三年，我死了，十三年。
我讓父母失望，讓家人感到寒冷，踏上了離家的路。壽春是我回歸自信的地方，也是我不沉迷于花草的地方。
兩個月是嬰兒離開嬰兒期的時間，也是老人即老人安全離開的時間。也是我，一個叛逆的小男孩，不隨波逐流的時候，不想迷茫。兩個月，六十二天。我記得那些幾乎每天都在重復(fù)的事情。緊張和急促壓抑了我的每一寸樹枝。漸漸的，我好像就這樣長大了。
這些，都是日日夜夜有老師相伴，每天都在不厭其煩地緊緊抓住我們的生活，一點也不放松。老師，你就像一支蠟燭，把所有的熱和光都給了年輕一代。你的性格和精神可以用兩個字——燒，一直燒！
當(dāng)你每天默默努力的時候，當(dāng)你的身體一點一點被摧毀的時候，時間已經(jīng)一去不復(fù)返，你的頭上已經(jīng)有了白發(fā)，你的眼角已經(jīng)抹上了皺紋。但是你還年輕，但是青春的盡頭已經(jīng)在你腳下逐漸形成。每走一步，青春的光影就像一個頭發(fā)黃背的老人，親吻你的腳后跟一次，仿佛在說，用不了多久，青春就會散去，我們也會分開。你也有自己的父母，也可能有終生的伴侶，智慧的結(jié)晶。不期待親口對他們說一句，感恩節(jié)快樂嗎？但是你還在壽春，等著，等著……等著我們安詳?shù)乃?，等著我們的笑容濃濃。也許，你已經(jīng)把對家的思念變成了無聲的淚流。也許，你一直在壓力下欣賞和肯定我們。但是，老師們，請好好照顧自己，這是我們最大的安慰！
11月24日，感激和感激不斷涌上我們的心頭。記得前一天感恩節(jié)聚會的情節(jié)，讓我做夢。對于那些關(guān)注身體疾病，還在詳細(xì)教我們的老師來說，這是一個感謝他們的機會。出于某種原因，我在心里暗暗說：“我們一定要讓老師因為我們的存在而感到快樂！”
那天中午，在寒流下，我冒著迷路的危險。我們來到湖邊的一個角落，緊握著我們在班里籌到的錢，為十一位老師挑選禮物。一個接一個。也許，那些不是最貴或最稀有的，但那是我們想要的。有的人捐出自己的零花錢，有的人把一個月的生活費全部花在給老師買禮物上。我們不敢怠慢，真的不敢。面對如此巨大的情感，我們的心毫無畏懼地跳動著。
一天之內(nèi)，我們奇跡般地把所有的準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備好了。等待美麗的夜晚來臨。
我們到了。現(xiàn)在是九點十分。當(dāng)老師們站在講臺上，披上我們親手帶的紅領(lǐng)巾，我們拿著禮物走向老師，走到老師面前。當(dāng)老師摘下眼前的黑暗時，不僅是光明，還有我們手中和心中的愛。最純粹的愛。老師哭了，我們也哭了。大家互相擁抱，那種場景，此時，只要微微浮現(xiàn)，眼淚就會溢出眼眶。我們流淌的淚水，蘊含著千百年來不變的情感。班主任真誠地向所有老師鞠躬致謝，老師們感動的話語溫暖了大家的心，他們的臉在淚水的掩蓋下微微發(fā)亮。還有。那個年幼的孩子，一個外地來的孩子，說起自己第一次在學(xué)校的時候，一開始就開始哽咽，最后失控大哭。我們的心波濤洶涌，掀起了難以平靜的波瀾。她說：“第一次留在學(xué)校，我很害怕。老師一直陪著我，直到我睡著。我的老師只穿了一件薄裙子。我真的很感謝我的老師……”
老師們，這其實只是一個小機會，我們內(nèi)心的感激無法解釋。三年來，我們并肩作戰(zhàn)。對我們來說，你的存在是一種信仰，一種牽掛，一種不可或缺的牽掛。老師，雖然話快結(jié)束了，但我的愛會一直繼續(xù)，繼續(xù).
合肥濱湖壽春中學(xué)初中：元
【第6篇】老師您辛苦了_感恩老師作文400字
你是一個辛勤的園丁，讓我們在你的呵護下成長，從一個懵懂的孩子變成一個初中生。我不知道你付出了多少汗水和淚水，但你從不抱怨，你一心想提高孩子的成績。不管你有多努力，多累，有時候你生病了，不想離開我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣守護著我們。
站在3英尺的平臺上，飄下來的粉筆灰見證了你的辛苦。你教會了孩子很多知識，教會了他們?nèi)绾巫鋈?，讓他們明白人生就像一場馬拉松。不是你能不能堅持，而是你能不能堅持就是勝利?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會并理解了時間的珍貴。你想要一盞明燈一直照亮我們，這樣我們就不會失去生活的方向。
劉先生，你辛苦了。中考來了，孩子會給你一份滿意的答卷。
謝謝你包容孩子的錯誤，耐心的教孩子。你說你像我們的母親。我們是一家人。雖然你有時會花時間給我們的活動課講數(shù)學(xué)題，但孩子們一開始很反對你。時間久了，我們理解你的良苦用心，我們慢慢理解。
謝謝劉小姐！
【第7篇】感恩老師作文500字-初中初一作文
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)老師。
以前我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。面對工作競爭，很少有工作是有挑戰(zhàn)性的，總是被認(rèn)為是徒勞的，甚至不愿意嘗試。愿意平凡，也愿意快樂。最大的突破就是當(dāng)旗手。
從你當(dāng)老師的樣子開始，你給了我很大的勇氣和機會去認(rèn)識自己，超越自己。
你讓我負(fù)責(zé)早讀，既帶動大家，又鍛煉自己；你給我機會成為值班學(xué)生，給我信心，能做得更好；你鼓勵我參加作文比賽，讓我意識到我沒有輸給別人…
在你的鼓勵下，我從語文課代表晉升為學(xué)習(xí)委員，這些變化讓我發(fā)現(xiàn)自己越來越能做了。于是，后來，我鼓起勇氣，決定去競爭班長。出乎意料的是，我打敗了“強敵”，成了班長。這確實出乎意料，但進(jìn)一步肯定了我的能力。
老師，你讓我明白了機會總是在身邊，關(guān)鍵是要靠自己和實力去爭取，不后悔。老師，你給了我信心，給了我積極的力量，讓我克服自己的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。各方面上一段樓梯我一定會繼續(xù)努力爭取勝利！
隨著教師節(jié)的臨近，祝您教師節(jié)快樂。我也想真誠地對你說：謝謝老師
【第8篇】關(guān)于感恩老師作文700字 師恩難忘
老師是執(zhí)著無悔的“春蠶”！——“春天的蠶會織到死”；老師是無私奉獻(xiàn)的“紅燭”！——“每晚蠟燭將哭泣他們的燈芯”；老師是無聲的“春雨”！——《天街小雨酥如糕》！親愛的老師們，你們就是“春蠶、紅燭、春雨”，把我們從一個懵懂幼稚的孩子，培養(yǎng)成了今天知識淵博、朝氣蓬勃的中學(xué)生。難忘的老師！
指向迷宮
我記得，初三的時候，因為我的固執(zhí)和不努力，數(shù)學(xué)成績一度落后。我剛打破罐子摔了！從此作業(yè)亂寫，上課馬虎.老師眼神焦慮：她尖銳地分析我學(xué)習(xí)退步的原因；不知疲倦地教人指出我知識的重點；認(rèn)真激勵我：“失敗是成功之母”。老師的關(guān)心和奉獻(xiàn)讓我又羞又羞。從那以后，我很努力，做到了“上一段樓梯”！
賦予生命的春風(fēng)和雨——教育的有益影響
我小時候是個小頑童。有一天上課，我和同學(xué)在操場上互相追逐。我惡作劇地猛拽一個同學(xué)，他站不穩(wěn)，重重地向前一摔，啃在地上。在我為自己“臂力極好”而自豪的時候，同學(xué)疼得尖叫起來，鮮血從額頭上滴下來，讓我目瞪口呆！嚇傻了！戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等待老師的“修理”！沒想到，老師帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)科治療傷口后，竟然沒有打雷閃電，更沒有暴風(fēng)雨。他們中的一些人只是像春風(fēng)一樣跟隨指引，像迷失的燈塔一樣指引路線。我口干舌燥而又懵懂無知的心突然變得清晰起來，從此“雄觀滿道真如鐵”！
沈琦教室
在一節(jié)語文課上，老師生動地講了《釣魚的啟示》。突然一只大黃蜂進(jìn)了房間，在教室里肆無忌憚地張狂。全班嘩然！尖叫著，拍打著，鉆到桌子底下，手忙腳亂……突然，教室里一片狼藉！看到峰初老師皺著眉頭，瞬間微笑，參加學(xué)生的蜂斗.黃蜂甩夠了，揚長而去！老師立即組織學(xué)生歸位，并根據(jù)情況指導(dǎo)“場景素描”。我們“文如潮涌”、“文如神”的場景，讓朱老師唱出了的那句名言：“問渠何處清，使有活水之源”！
校園的樂趣讓我向往依戀；校園的書香氣質(zhì)受益匪淺；老師在校園里的善良讓我刻骨銘心！永遠(yuǎn)不要忘記！
各位老師，你們辛苦了！謝謝！
【第9篇】感恩老師作文450字-初中初一作文
老師和我們的母親一樣，照顧和養(yǎng)育著我們淘氣的孩子。如果我們是嬌嫩的花朵，你就是愛花的女主。讓我們在你的滋養(yǎng)下耐心成長。你還記得嗎？你剛來我們這個大家庭的時候，是那么的和藹可親，平易近人。和其他老師是那么的不同。你從不大發(fā)雷霆，總是冷靜地和我們講道理。你當(dāng)了六年學(xué)生，讓我明白了：原來陽光是這樣照亮生命的，雨露是這樣滋潤幼苗的。是你滿足了我的寬容；教我老實，老實；它教會了我矜持和回味。讓我在知識的海洋中遨游，讓我在智慧的殿堂中探索，讓我在人生的道路上找到正確的方向，你就成了我人生的指路明燈。我依稀記得你編奧語的時候給我們講了一篇作文，講的時候跑題了。當(dāng)你談到你的愛好時，你談到了你的生活，你的理想……也和不相關(guān)的東西有關(guān)。但是這個時候，是你最可愛的時候。時光匆匆，和你在一起的時光也匆匆，我們已經(jīng)畢業(yè)了。每次回想起和你朝夕相處的日子，心里總有些不情愿。往事歷歷在目，是我們記憶倉庫里的珍珠！春雨，把世界染成綠色，無聲無息地消失在泥土里。老師，您是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您！
第一天是：小易。俗人
【第10篇】感恩老師作文700字-初中初一作文
感恩節(jié)老師
有這樣一個故事，很久很久以前，在一個大花園里，有一個強壯的大香蕉，旁邊有一個溫柔的小香蕉。大香蕉失去了所有的營養(yǎng)，讓它茁壯成長，但它慢慢地“枯萎”.
故事中的大香蕉讓我想起了我們的老師。他們不就像故事里的大香蕉嗎？
打開記憶之窗，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前：每天都在發(fā)生。吃完午飯，同學(xué)們終于有了十幾分鐘的休息時間，因為這個時候不會有老師來管我們，但是開心的時間總是那么短。下午一點，老師又來了，給我們聽寫，講課，讓我們背書，布置作業(yè)?！懊髅魇切菹?，老師又在干嘛！”許多學(xué)生提出了投訴。當(dāng)然我也不例外，但是我回家跟父母說了這件事之后，他們就罵我：“老師犧牲休息時間給你講課，你還好心做個惡意，怪老師。老師都是為了你好，為了讓你知道更多，學(xué)到更多扎實的知識。你要懂老師，懂老師，好好學(xué)習(xí)！”聽了這些話，我立刻知道我錯了。
從那以后，我更加尊敬老師了。他們給我們講課、聽寫和背誦課文，都是為了我們好。希望我們能學(xué)好。但是，我們不體諒他們，理解他們，真的對不起他們的付出。
在這里，我要感謝我們親愛的老師，我要對你們說：老師，你們辛苦了！飛在黑板上的是你的汗水，流淌在筆觸里的是你的期待。用母親般慈愛的雙手，撫慰幼小的心靈，傳播無私的愛。這是你一個人民教師的心愿！幾英寸的粉筆染了你的發(fā)髻，象形文字變成了你的腳印。你教會了我們豐富的知識，你的關(guān)心就像溫暖的細(xì)雨。親愛的老師！你教會了我們美的真諦！老師，您給了我們一把生活的尺子，讓我們每天量一量。你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。親愛的老師，我們非常感謝您。
耶！教師這個職業(yè)是神圣的！沒有必要報答老師的付出！老師對我們的愛是無私的！
龔欣楚怡：
【第11篇】想念恩師_感恩老師的作文1100字
當(dāng)我舉起筆時，我又看到了你和藹可親的臉和溫柔的微笑。時間過得真快！不知不覺，大半年過去了！和你分開半年了！
這些天來，我無時無刻不在想念你，想念你不知疲倦的教導(dǎo)，想念你朗讀課文的聲音，想念你對我們的微笑，想念你偶爾的幽默，想念你所有的聲音和微笑.我想我一輩子都忘不了你對我教育的熱愛。是你打開了我的學(xué)習(xí)之路，讓我明白了做人的道理。是你打開了我緊閉的心窗，照亮了我的人生。也是你，喚醒了我的夢想，在我溫柔的心里種下了生命之花.是你的一言一行塑造了我和我的同學(xué)。你就像紅燭，默默無聞地燃燒了六年，照亮了我們前進(jìn)的道路；你也愿意做一架梯子，支撐我們攀登人生的巔峰！
剛來這個學(xué)校的時候，你給了我快樂和希望。那時候我還是一只不起眼的丑小鴨，躲在角落里，你發(fā)現(xiàn)了我。一大早，你牽著我的小手和我并肩走在學(xué)校后面的亭子里，和我聊了那么多美好的故事。你跟我說丑小鴨也能變成白天鵝！
記得有一天中午，我感冒了，一直咳嗽。當(dāng)你聽到的時候，你很緊張。你馬上走過來輕輕拍了拍我的背。你也用冰冷的手抬起我的頭，撫摸我的額頭。第一次敢這么近距離的看著你，看著你清澈的眼睛里的關(guān)心和呵護，知道老師這個詞的美好。
后來我喜歡上了課外閱讀，這點你也知道，進(jìn)一步啟發(fā)我愛上了寫作。你總是在百忙之中抽出時間教我讀書，指導(dǎo)我寫閱讀理解。我不能忘記，我每一部優(yōu)秀的作品，都包含著老師的很多努力和鼓勵！正是因為你的細(xì)心呵護和教導(dǎo)，我才發(fā)現(xiàn)了一個以前從未發(fā)現(xiàn)的自己。那年學(xué)校舉辦朗誦比賽，大家一致推薦我參加?？墒?，我一直膽小，卻一次次拒絕。大家對我失去了信心，我很難過。我以為是忘記了，但是沒有，老師，你還是一如既往的相信我，鼓勵我。
那天下午，你又牽起我的手，感覺很熟悉。好像回到了小學(xué)一年級。你知道我愛聽故事，所以你用溫柔的聲音給我講了很多著名的故事。最后，你說：“你看，他們年輕的時候并不聰明，但是為什么會得到那么多榮譽和驕傲呢？因為他們用后天的努力來彌補先天的不足，他們相信自己，他們有一顆努力的心和執(zhí)著的追求，對嗎？”說著，老師低下頭，溫柔的看著我：“在老師眼里，你能行！”在老師眼里，你也可以！一輩子都忘不了，這句話帶給我多少鼓勵和安慰！我鼓起勇氣參加了比賽，并取得了好成績。當(dāng)所有人都為我鼓掌時，肖小姐，我想為你鼓掌。我想大聲告訴你：“我愛你！我親愛的老師！沒有你，就沒有今天的我！”
親愛的肖先生，雖然我們不能再一直見面，但我相信，只要心中有一個思念的人，我們的感情就會跨越一切障礙，緊緊相連，只因為你是我的牽掛。
【第12篇】老師謝謝您_感恩老師作文700字
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師是為我們打開知識之門的鑰匙。老師是一艘船，把我們帶到知識的海洋。老師是一個辛勤的園丁，澆灌著我們祖國的花朵。在這里，我想帶著一顆感恩的心真誠地對老師說：“你很幸運，我要感謝你！”
我記憶中印象最深的老師是程老師，因為他從一年級到六年級一直是我的班主任。程老師工作認(rèn)真細(xì)致，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心。愛情。記得以前上課不敢舉手。過了很久，老師見我不知道答案，反而膽怯了。有一次老師問了一個問題，我仔細(xì)想了想。想到答案就舉手，但又怕回答錯了或者回答不全，被老師批評，趕緊把手放下。老師看到了，用溫柔的眼神看著我，仿佛在鼓勵我說：“別怕，大膽舉手試試。如果回答錯了，老師不會批評你?！蔽夜钠鹩職馀e起手，老師馬上打我回答問題。雖然答案不是很完整，但是從哪一次開始，我不再膽小，知道答案就舉手回答，老師給我鍛煉的機會，從中我找到了自信，讓自己變得更堅強更勇敢。
程老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。
有一次，腳受傷了。早上，我媽媽送我去學(xué)校。到了學(xué)校，程老師看到我一瘸一拐的，問我怎么了。當(dāng)我得知我的腳受傷時，我非常擔(dān)心我。體育課讓同學(xué)請假，中午幫我吃飯，放學(xué)讓同學(xué)幫我下樓。每隔一段時間，我就要問一下我的傷好不好。我受到老師和同學(xué)的關(guān)注。在我的幫助下，我像往常一樣快樂地學(xué)習(xí)。
老師！你的愛偉大而無私。我將永遠(yuǎn)記得你真誠的教導(dǎo)和一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
【第13篇】感恩老師_師生情作文900字
親愛的老師，你知道嗎，當(dāng)我們得知你死于絕癥時，我們?nèi)滩蛔】蘖恕Ｒ恢币詠?，我都想寫點東西感謝大家對我們的諄諄教誨。讓我用這種悲傷，凝重，嘆息，不流暢的話語來表達(dá)我對你的哀思。這個時候，我在自己灰暗的心境中徘徊，懷疑這一切是不是真的。為什么？獻(xiàn)給三尺講臺，你早回答了夕陽的讒言？直到現(xiàn)在，我都不知道你在哪里沉默。但我知道，你頭上的紅色夕陽一定是因為天空的壯麗而垂死。在這里我虔誠地向你永安致敬。
我最后一次見到你是在你去學(xué)校的路上。你還在騎那輛破舊的自行車。你很早就找到我了。我驚喜地給你打電話：“老師，慢慢來！”你頻頻微笑，我看著你，消失在視線的盡頭。那是一條泥濘的沙堆路，仿佛沉浸在血淚的堅持中。你已經(jīng)隨波逐流，我是那個聽著潮水，尋找潮水的人，我一點一點回憶著你的過去。沖走干坤溫暖心靈的澎湃漣漪，激起了我久違的感情。農(nóng)忙季節(jié)，給我們上晚自習(xí)后你還要趕回家。大家都在提醒你：“老師，慢慢來！”然后那輛舊自行車嘎吱作響，把你帶走了。我們看到你搖搖晃晃的身體搖搖晃晃，在路的盡頭消失了很久；初春時節(jié)，伴隨著清冷的春天，你在東方白夜匆匆而來；寒冬臘月，你來找我們，還沒來得及撣掉落在你灰白頭發(fā)上的雪，你就急匆匆的問我們冷不冷。我清楚的記得你車禍后，腿上纏著繃帶來給我們上課，艱難的走上講臺。你每節(jié)課都在出汗，所以我讓你休息一會兒。你依然頑強地堅持著你特有的毅力和勇氣。
所有震撼我們靈魂的東西，太多了.當(dāng)樹籬黃了，楓葉紅了，一切都成了一個標(biāo)記，你的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那個夢，你是孤獨的巷主。
那天晚上，你困在我的夢里。你看起來還是很善良。也許你被水星月亮蠱惑了，但我對你沉默了。我無法想象你是如何忍受你善良笑容背后的痛苦。也許在一個寒冷的雨夜，你還在回憶著我們調(diào)皮的男生做過的讓校長頭疼的怪事，你還在為我們作為全校最差的班級學(xué)生的未來嘆息。親愛的老師，請放心，我們不再是淘氣倔強的男生。請安息吧，在這靜謐的月光下靜靜地睡去。我會祈禱，在未來的歲月里，大地會盡快地將你沉重的嘆息，逝去。
對了，我也想告訴你，親愛的老師，你種的那些小楊樹，現(xiàn)在都長出新葉了。河邊的綠草依舊翠綠，黃色的花朵沿著學(xué)校的林岸飛舞。希望他們能給你的身體和靈魂帶來清涼的安慰。
【第14篇】老師的寄語卡_感恩老師作文1000字
在我短暫的小學(xué)時光里，最難忘記的就是老師給我的留言卡。
每學(xué)期結(jié)束，當(dāng)我們?nèi)ヮI(lǐng)取通知書和成績單時，老師會把他已經(jīng)寫好的留言卡連同薄成長記錄簿一起發(fā)給我們每個人。老師的留言卡很神奇，就像仙女手里的魔杖一樣。每一個孩子，無論你是優(yōu)秀的，愚蠢的，自卑的，都能在老師的小留言卡里找到最真實的自己，找到屬于自己的天空。
每次發(fā)留言卡的時候，我們都會裝作不怎么在意，不會當(dāng)著老師或者同學(xué)的面打開留言卡。而是在某個特定的角落，沒有人的時候，我們輕輕地拿出那張帶著一點黃色的小白卡，看著上面美麗的字跡，仿佛在品味著一首美妙的詩。讀的時候，我們仿佛感覺到老師的美言在耳邊回響。所以，從特殊意義上說，老師的留言卡是我們和老師之間的一座小橋。
記得初三之前，我還是班上的含羞草，膽小自卑。有一個學(xué)期快結(jié)束的時候，班主任輕輕地把那張迷人的留言卡放在我手里，用溫柔的眼神給了我力量。于是，我躲在臥室里，打開信封，看了看留言卡，上面勾勒出一些簡單的圖案，說：“小英，老師發(fā)現(xiàn)你嘴上有兩個小酒窩，你彎彎的睫毛又長又翹，真好看！所以，這里老師給你一個任務(wù)：以后一定要多說話多笑，好嗎？我們拉鉤！”
正是這句幽默又鼓舞人心的話給了我很大的信心?？赐曛笳麄€人都激動起來，抱著留言卡像抱著嬰兒一樣。整個下午，我一遍又一遍地看著那些文字，感覺自己渾身都有幸福的力量。上學(xué)期，我發(fā)生了很大的變化。上課的時候，我開始勇敢地舉手，為班里做事。我甚至能夠在班會上給同學(xué)們講一些小故事.大家都說我是只可愛的小蜜蜂，這些贊美都是老師的留言卡帶給我的。
又過了一年，我愛上了寫作，但經(jīng)常因為找不到素材而心煩意亂。然后，那張粉紅色的留言卡又來到了我的心里：“寫作是一件很幸福的事。我很高興你找到了你的夢想！人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日常生活中仔細(xì)觀察，用心欣賞，用手練習(xí)。老師相信你會成功的！”毫無疑問，這段話給了我很大的信心。按照老師教的方法，我開始用心走向自然，寫了很多有趣的作文，走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，這離不開老師留言卡上的鼓勵和引導(dǎo)。
哦，我無法想象沒有老師的愛情留言卡我會是什么樣子。非常感謝——老師，感謝您的留言卡！
【第15篇】感恩老師作文1000字-初中初一作文
感恩節(jié)老師
在我們的日常生活中，除了父母，誰和我們在一起的時間最長？是老師；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，誰耐心地教我們？還是老師。
老師在我們的生活中起著不可或缺的作用。老師是我們的長輩，是我們的朋友…
有人說老師清閑，一周兩個假期；有人說老師優(yōu)雅，一切都顯得從容不迫；還有人說老師很悠閑，能把書和報紙看得心滿意足。但在我看來，老師是偉大的，無私的，忙碌的。
早上老師和我們一樣，起得早，洗得快，吃完早飯去辦公室準(zhǔn)備一天的工作。每次路過老師辦公室，都會看到我來的時候，他們正在認(rèn)真工作，備課，批改作業(yè)，制作課件.看到這些，我覺得很佩服老師們，他們真的把一生都獻(xiàn)給了學(xué)生。
我是住宿班的學(xué)生，晚上要學(xué)習(xí)。晚上，忙碌了一天的老師們趕回家做飯。大概吃了六四十年，就去辦公室收拾上課用的東西，趕到教室。
記得初一那年，我們剛上初中，很好奇，給你吳老師惹了不少麻煩。在宿舍，在教室，在課間，在生活中，一切對我們來說都是那么新鮮有趣，但就是這些事讓你心碎，讓你花了很多時間去處理。吳先生，你真幸運！
我知道我們班的寫作一直讓你不滿意，但是你呢？永遠(yuǎn)不要放棄我們，永遠(yuǎn)“抓住”我們的寫作。有時候看到我們練字，總是匆匆停下，坐下，耐心教我們寫字，告訴我們寫基本筆畫的要領(lǐng)，等等。但是我們班有幾個“死忠”從來沒有糾正過自己的字體。我知道這對你來說是另一個難題。謝謝你的麻煩，老師。
直到上學(xué)期第二天，學(xué)校召開感恩報告：——感恩，我們要行動。聽完這個講座，我對老師的感激加深了。講座的主持人是對的。我們應(yīng)該感謝我們的父母和老師！
你可能不知道老師也有煩惱，但她會選擇微笑著走進(jìn)教室；老師也應(yīng)該有壓力，但她內(nèi)心最大的毅力一定來自于學(xué)生的期待…
老師用心良苦。當(dāng)我們無事可做的時候，想想老師是否無事可做。當(dāng)我們“匆匆忙忙”的時候，老師是否也是“匆匆忙忙”的老師和我們一樣，苦樂參半，酸酸甜甜…
老師，您辛苦了！忘不了晨讀；我忘不了操場上的風(fēng)和太陽；我忘不了你專注的樣子.
如果你想找出世界上最努力的人是誰，我會說，是你！我們敬愛的老師！
老師，你真幸運！
我們永遠(yuǎn)愛你！
初二：沈廷敬
初中其他年級同類作文
感恩老師
在我們的日常生活中，除了父母，誰和我們在一起的時間最長？是老師；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，誰耐心地教我們？還是老師。
老師在我們的生活中起著不可或缺的作用。老師是我們的長輩，是我們的朋友。
有人說老師清閑，一周兩個假期；有人說老師優(yōu)雅，一切都顯得從容不迫；還有人說老師很悠閑，能把書和報紙看得心滿意足。但在我看來，老師是偉大的，無私的，忙碌的。
早上老師和我們一樣，起得早，洗得快，吃完早飯去辦公室準(zhǔn)備一天的工作。每次路過老師辦公室，都會看到我來的時候，他們正在認(rèn)真工作，備課，批改作業(yè)，制作課件.看到這些，我覺得很佩服老師們，他們真的把一生都獻(xiàn)給了學(xué)生。
我是住宿班的學(xué)生，晚上要學(xué)習(xí)。晚上，忙碌了一天的老師們趕回家做飯。大概吃了六四十年，就去辦公室收拾上課用的東西，趕到教室。
記得初一那年，我們剛上初中，很好奇，給你吳老師惹了不少麻煩。在宿舍，在教室，在課間，在生活中，一切對我們來說都是那么新鮮有趣，但就是這些事讓你心碎，讓你花了很多時間去處理。吳先生，你真幸運！
我知道我們班的寫作一直讓你不滿意，但是你呢？永遠(yuǎn)不要放棄我們，永遠(yuǎn)“抓住”我們的寫作。有時候看到我們練字，總是匆匆停下，坐下，耐心教我們寫字，告訴我們寫基本筆畫的要領(lǐng)，等等。但是我們班有幾個“死忠”從來沒有糾正過自己的字體。我知道這對你來說是另一個難題。謝謝你的麻煩，老師。
直到上學(xué)期第二天，學(xué)校召開感恩報告：——感恩，我們要行動。聽完這個講座，我對老師的感激加深了。講座的主持人是對的。我們應(yīng)該感謝我們的父母和老師！
你可能不知道老師也有煩惱，但她會選擇微笑著走進(jìn)教室；老師也應(yīng)該有壓力，但她內(nèi)心最大的毅力一定來自于學(xué)生的期待…
老師用心良苦。當(dāng)我們無事可做的時候，想想老師是否無事可做。當(dāng)我們“匆匆忙忙”的時候，老師是否也是“匆匆忙忙”的老師和我們一樣，苦樂參半，酸酸甜甜…
老師，您辛苦了！忘不了晨讀；我忘不了操場上的風(fēng)和太陽；我忘不了你專注的樣子.
如果你想找出世界上最努力的人是誰，我會說，是你！我們敬愛的老師！
老師，你真幸運！
我們永遠(yuǎn)愛你！
初二：沈廷敬
（初二，1000字）
感恩老師，回報父母
“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。”耶！從我們走進(jìn)校園的那一刻起，老師就在教我們知識。從我們懵懂的那一刻起，老師就一天天地教我們做人。
"學(xué)春蠶不停吐絲，做的蠟燭在路上熠熠生輝."幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭。在他的心血和無私奉獻(xiàn)中，祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁！誰能知道有多少汗水和淚水？也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍(lán)天，因為藍(lán)天幫助它飛翔；山感激大地，因為大地使它屹立不倒；而且我很感謝我的老師，因為老師幫助我在知識的海洋中航行，在未來的藍(lán)天中飛翔。
人們通常把天真的孩子比作幼苗、花朵、小樹等。以及培育這些幼苗、花朵、小樹的老師們，像辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心、汗水澆灌、培育、呵護著花園里的每一棵幼苗，讓它們茁壯成長。
大地辛勤耕耘了花朵，花朵懂得感恩，把自己的芬芳與美麗奉獻(xiàn)給大地。這樣一來，世界上就更有活力了；雨水滋潤著小草，小草懂得感恩，賦予雨水力量，于是世界上的春風(fēng)有了一絲綠色的搖曳。世間萬物尤其如此。當(dāng)你春天去秋來的時候，只有當(dāng)你心存感激的時候，世界上的一切才會永無止境。
我尊重我的每一位老師，因為他們不僅教會了我很多知識，也教會了我做人的道理。我真誠地說；“老師，謝謝你，你辛苦了！
“你來的時候手里拿著一顆心，不帶半根草。”這就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。所以無私的大愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。偉大的老師，我會永遠(yuǎn)記得你！最后，給老師一句話“春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭都會把燈芯哭走”，這可能是全世界老師最好的詮釋。
老師，謝謝！
一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。父母對我們的愛隱藏在平淡的生活中。它瑣碎，渺小，像微風(fēng)，像薄霧，或者像一滴水，早已滲透到生命的深處。
有一種愛，是陪伴我們一生的暖流。這種愛是父母的深愛，這種感情是孩子的深愛。是父母創(chuàng)造了我們的生活，創(chuàng)造了我們的靈魂，影響了我們的一生。
花感激草，綠草襯托花的美；小草感激大樹，大樹的風(fēng)雨帶來小草艱難的生長；大樹感恩土壤，沃土使其茁壯成長；人應(yīng)該有一顆感恩的心，對父母感恩.
懷著一顆感恩的心，面對生活，看待生活中的各種事件。只要你心存感激，你的生活就會快樂而充實。
其實我們每個人的成長都伴隨著父母的愛，父母的愛是一種善意的微笑。父母的愛是溫暖的鼓勵，父母的愛是親切的話語。轟轟烈烈是愛，平淡無味是愛。
我們也應(yīng)該感激身邊的每一個人。感激那些鼓勵我的人，因為他給我?guī)砹藙恿?；我感謝幫助過我的人，因為他告訴我什么是給予；感激傷害過我的人，因為他磨練了我的心智；我感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開了，我會好好珍惜?！?/p>
父母努力養(yǎng)育，只有努力學(xué)習(xí)才能回報。從現(xiàn)在開始，我要打牢基礎(chǔ)，努力也不遲；拿起閃亮的金鑰匙，開啟科學(xué)之門。我想掌握更多的知識，樹立正確的道德觀和人生觀。我相信我不會辜負(fù)父母和老師的期望。
92級
張璐璐
2011年12月4日
（初三，1400字）
感恩老師
最感恩的人是我的老師，教了我們一年。我從一個懵懂的孩子變成了一年級的小學(xué)生。感謝老師的辛勤栽培。
現(xiàn)在，我明白了老師們的尊重和努力。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，同學(xué)們都不知道怎么上課，有的還不停的哭，吵著要媽媽。有些學(xué)生鼻涕很長，有些學(xué)生下來時滿身是泥.每當(dāng)老師總是笑，現(xiàn)在想起來就有點好笑。
不知道什么時候喜歡上寫作了。老師總是耐心的指導(dǎo)我，告訴我句子寫的好，需要改。老師還親自拿起鉛筆畫圓圈。有時候?qū)懖怀鰜砭拖雽?，想給我講故事。故事講完后，我的作文就寫好了。每當(dāng)我們犯錯，老師就提高嗓門喊幾聲，犯錯的同學(xué)吐舌頭，于是老師就不再追究，迅速恢復(fù)了平靜愉悅的氣氛。
想到老師這一年和我們一起長大，想到老師辛苦的教學(xué)，我想從心里倒一杯水，用手遞過去，說，老師，你喝水。
第二天：溫雅丫丫
（初二，300字）
