【第1篇】特別的愛給特別的你作文500字-初中初一作文
從小我就讀到：“老師是紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是父母，用一切可能的方式對待每一個孩子……”但他們并沒有真正感受到“老師就是家長”的含義。
進入初中后，莫名其妙地愛上了我的一個老師。無論在哪里，我都會大聲自豪地說：“我愛她，我為她高興，我為她難過?！笨赡芩€是不明白，可能有人會嘲笑我又蠢又蠢，那為什么呢？又或許有人會嘲笑我神經質，又或許我是前所未有的老師崇拜者…
我對她的愛無法用語言表達。第一次離她只有0.1mm的時候；當我第一次依偎在她的懷里；當她第一次把我抱在懷里。我感覺到她的呼吸，她的心跳。她身上的清香讓我記憶猶新，心知肚明。
我第一次在她面前撒嬌的時候，她走近我，拉著我的手，一股陌生熟悉的香味撲鼻而來。這是一種無形的力量。我們互相依賴，互相攻擊。
其實我想寫支筆來傾訴我對她的愛，但是出于害羞，我放下筆蘸了蘸墨水。她是第一個讓我如此依賴的老師?？赡芩龥]注意到那一幕，——。我依偎在她懷里，從未關注過這么小的我。只希望站在一個角落默默的尊重她，愛她——。也許這不是我們應該做的。
我不奢求什么，我只想給特別的你特別的愛，親愛的老師！
【第2篇】特別作品：12：47作文700字-初中初一作文
列車將抵達蚌埠，這是中國向東蜿蜒的淮河和南北大動脈京滬鐵路交匯處的“明珠”。
我看見一座鐵路橋。
這座鐵路橋橫跨淮河將近一個世紀。隨著鐵路交通的便利，淮河的暢通，原本穿越古代的漁村蚌埠，成為了以商賈聞名的華東交通樞紐。如今蚌埠已經成為安徽省的一個著名城市。
這是一片年輕而古老的土地。
人們稱中國為“華夏”，因為它展示了中國悠久的歷史和豐富的文化內涵。蚌埠是中國的發(fā)祥地之一。蚌埠的歷史是從大禹治水、夏柒建國、楚漢之爭、霸王別姬、曹操出兵三國、明太祖朱元璋稱帝、津浦鐵路開通到中國改革開放的開始。正是在這里孕育了博大的淮河文化和大禹精神，閃爍著新的城市文明，展現(xiàn)出發(fā)展的光明前景。
火車經過土山，土山上的魚宮就是今天人們緬懷和祭祀大禹的地方。土山的位置是土山石國。傳說大禹在這里娶了一個土山士女子，生了一個兒子。大禹為了整頓洪水，離家30年，三次之后都沒有進家門。他的妻子涂山石站在涂山頂上，希望丈夫回來。很久以后，它變成了今天的“王宓石”。建立在這里的夏朝，是中國最早有完整形態(tài)的國家。這個中國古代國家的誕生，是中國古代社會發(fā)展的一次飛躍。
秦末，蚌埠地區(qū)是楚漢爭霸的古戰(zhàn)場。這個叫“錯落”的地方，曾經上演過一場四面楚歌，驚天動地的血戰(zhàn)，留下了《霸王別姬》永恒的絕唱。御姬之墓就是這場愛情悲劇的見證，“美人自古以來就那么短命，如今卻成了黃暮中的綠墳”。
蚌埠以東20公里，是明太祖朱元璋的故鄉(xiāng)。朱元璋出家的龍興寺至今仍吸引著眾多海內外游客。明朝建國后，朱元璋曾在此建都，稱為“中都”，用全國各地240萬民工建起。城外有朱元璋父母之墓“明帝陵”。這些矗立在道路兩旁的古老雕像，也能讓人想起開國皇帝的威嚴與輝煌。
12點56分，我到了一個叫磨盤掌的小鎮(zhèn)。我沒有停下來或閃過?；疖嚳赡芾哿?，慢慢走過這里。
【第3篇】特別的愛給特別的你作文500字-初中初一作文
從小我就讀到：“老師是紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是父母，用一切可能的方式對待每一個孩子……”但他們并沒有真正感受到“老師就是家長”的含義。
進入初中后，莫名其妙地愛上了我的一個老師。無論在哪里，我都會大聲自豪地說：“我愛她，我為她高興，我為她難過?！笨赡芩€是不明白，可能有人會嘲笑我又蠢又蠢，那為什么呢？又或許有人會嘲笑我神經質，又或許我是前所未有的老師崇拜者…
我對她的愛無法用語言表達。第一次離她只有0.1mm的時候；當我第一次依偎在她的懷里；當她第一次把我抱在懷里。我感覺到她的呼吸，她的心跳。她身上的清香讓我記憶猶新，心知肚明。
我第一次在她面前撒嬌的時候，她走近我，拉著我的手，一股陌生熟悉的香味撲鼻而來。這是一種無形的力量。我們互相依賴，互相攻擊。
其實我想寫支筆來傾訴我對她的愛，但是出于害羞，我放下筆蘸了蘸墨水。她是第一個讓我如此依賴的老師?？赡芩龥]注意到那一幕，——。我依偎在她懷里，從未關注過這么小的我。只希望站在一個角落默默的尊重她，愛她——。也許這不是我們應該做的。
我不奢求什么，我只想給特別的你特別的愛，親愛的老師！
【第4篇】今年的雪很特別作文900字-初中初一作文
人在資源枯竭的時候懂得節(jié)約嗎？人在臨死的時候知道后悔嗎？物種滅絕時，人會知道錯誤嗎？人在沒有救贖的情況下知道如何改正嗎？
不，千萬不要這樣！人類是地球上最高的生物，所以我們必須從現(xiàn)在開始節(jié)約資源。水是生命之源。沒有水，你就活不下去。現(xiàn)在中國是一個缺水的國家，有些地方連水都喝不到。我們呢？從小只知道玩水，玩水打架，一直到現(xiàn)在都是這樣。每當看到澆花的水管，總是上前亂噴；每當我們有新玩具時，我們都應該玩水。人們發(fā)明了一系列浪費水資源的工具，比如水槍，水球，斗水，最后只會害了自己。
我記得以前，我非常喜歡打水球。我把水倒進氣球，裝滿，密封，然后扔掉。當我看到水濺了一地時，我很開心。所以很多時候，歡樂就是歡樂，但我不知道這種行為有多浪費。一開始這種游戲風靡一時，學生們下課就去打水漂。后來就更激烈了：有人從樓上往樓下扔水球，有人拿水球打對方，有人拿水球設陷阱……這樣浪費就更嚴重了。
為什么我們不知道儲蓄？現(xiàn)在回想起來，雖然政府強烈呼吁節(jié)約用水，但我們并沒有意識到水的重要性，因為我們生長在一個衣食無憂的家庭。我們不知道什么生活來之不易，只知道想要什么，擁有什么，所以我們很奢侈。
我們的浪費不僅僅體現(xiàn)在資源上，我們也不知道如何在生活中珍惜它們。買什么扔什么；不吃的就倒；我們不喝的飲料灑得到處都是……不知道是不是應該體驗一下貧困山區(qū)的生活。難道只有這樣才能讓我們意識到？在我們的生活中，有很多關于節(jié)水的宣傳。有一句話很深刻：“地球上最后一滴水是人的眼淚”。這句話的意思我們都可以理解，但是誰又能讓它起作用呢？
讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，節(jié)約地球上所有的資源，不要等到最后一次失去才懂得珍惜。
【第5篇】今年的年夜飯?zhí)貏e香作文1100字-初中初一作文
今天是除夕。祝大家新年快樂。祝大家新年快樂，萬事如意。
一年只有一次，就是那個晚上，最熱鬧最團圓的就是那個晚上。我期待著那個夜晚的到來，迎接那個迷人的夜晚。
那天晚上的到來給我和家人帶來了很多快樂和甜蜜的微笑。哥哥姐姐回來了，全家人都很開心，開心的笑聲和煙花一起涌入人們的心中，蕩漾在每一個家庭。當然，最重要的是今年的年夜飯，為此送上了——個餃子。我媽提前打下基本功了，皮和餡都做的很好。因為在我媽眼里，除夕是團圓飯，預示著新年的開始。一切都要完美，不能馬虎。這個時候我就控制不住自己了，因為我是專門設計餃子形狀的著名設計師。都要有豐富的道德意義，所以不容易。整天忙忙碌碌的那個人還是他爸爸。他是一個食用香料的人，負責餃子餡的顏色、味道和口感，所以他的責任是巨大的。媽媽是個洗碗工。她應該注意煮餃子和上菜。經過一系列的“吵鬧”，一年一度的年夜飯終于開始了。大家圍著大桌子有說有笑，期待著開口餃子的到來，談論著開口餃子的意義和形狀，但他們真的沒有讓大家失望。開餃子的出色表現(xiàn)贏得了大家的掌聲。它的形狀像兩條大金魚，預示著新的一年還有一年多。爸爸會做一個“解說員”，講解開篇餃子的味道和形狀。但是我沒辦法。我抱著兩條大金魚，咬在嘴里。我首先看到一個美味的肉汁從里面流了出來。金色的肉汁配上粉色和白色的蝦。大家一再稱贊。別提香味了。我真想吃一大碗?？上咳酥挥袃蓚€，后面還是有好戲看。然后我們吃了一個又一個的‘開門開’餃子，寓意好事連連?！按猴湣钡脑⒁馐窃谛碌囊荒昀锉３至己玫木駹顟B(tài)，有各種形狀各異、香氣刺鼻的小動物餃子。就像天堂的食物。
最后一盤餃子登場了。這是一個大餃子，每人六個餃子，這意味著66年的大繁榮。它的形狀是金色的，芳香四溢，甚至贊美那些失去品味的人，所以它被命名為“金錢就是財富”，這意味著在未來的一年里會有更多的人受到祝福。不過還有一個小游戲，金幣是“小錠”裝的。誰吃了它們，就意味著新的一年一切順利。所以大家也不甘示弱。一大碗元寶餃子出現(xiàn)在我面前，我開始掃描目標。突然，一個“大肚子”將軍被我盯著。我暗自得意地想：“我真有福氣，第一個吃了硬幣，我要顯擺?！闭l知道，這么大的肚子真的讓我很開心。然后我把一個看似扁平的餃子放在嘴里咬了一口。突然覺得渾身僵硬，吐了出來。原來是一枚硬幣。我高興得跳了三英尺高。大家都在忙著尋找目標。最后一盤餃子下去了，我吃了三個硬幣。我父母也結出了豐碩的果實。
在一陣歡快的笑聲中，熱鬧的年夜飯結束了。大家都坐在椅子上，捂著鼓鼓的肚子說：“今年的年夜飯真好吃?！?。
大三1 :琳達2001
【第6篇】特別的藤椅作文700字-初中初一作文
我從小就和爺爺關系不好。
爺爺正值壯年，記憶力衰退的很厲害，經常誤判我。
陽臺上的花盆翻倒了，浴室的水龍頭沒關，水溢出了浴缸，水開了也沒人關火.每當爺爺發(fā)現(xiàn)這一點，他就會來問我，但是.這不是我的錯。也許爺爺已經永遠忘記了，那天早上不小心用竹竿打翻了花盆，那天早上不小心用竹竿打翻了花盆，那天中午忘記關水龍頭，晚上燒熱水。
可能我什么都不懂。我總是反駁他，對他大喊：“不是我干的，是你！”我媽媽總是告訴我要照顧我爺爺，他心臟不好。如果你不注意，你會有危險。但不知何故。我就是討厭這種被冤枉的感覺。
爺爺聽了我的話，很不高興，向我道歉。不知道為什么突然不想原諒他，就讓門掉了，走了。回到房間，覺得剛才太過分了，想跟爺爺道歉。我打開窗戶，他爺爺坐在藤椅上。也許他的眼睛不太好，他沒有發(fā)現(xiàn)我，但仍然只是看著地面。
爺爺不知道為什么特別喜歡藤椅。經?？吹剿谏厦娓依锏目腿舜蛘泻?，依稀記得他好像是過年的時候坐在上面，和大家伙們開開心心的吃飯。以前坐在上面，感覺很不舒服。拐杖太硬了，我感覺不舒服。
過了幾天，爺爺又錯怪我了。這次我氣得小表弟也附和道。
爺爺心臟病發(fā)作了。
我呆在那里害怕。我沖進房間，沖我媽媽大喊大叫。爺爺看起來很不舒服。
爺爺被送到醫(yī)院，我被留在家里。我突然覺得很愧疚，很難過。我在這個院子里看到爺爺的藤椅，爺爺和我們有說有笑的樣子浮現(xiàn)在我面前。我坐在椅子上，放聲大哭。
也許，爺爺才是最在乎我的人。我喜歡那把椅子。我想要爺爺回來。
【第7篇】特別的日子作文700字-初中初一作文
生活就像一杯水，而普通的東西就像調味劑。如果加上咖啡粉，人生無疑是一杯苦澀的咖啡。如果加一袋茶葉，人生就成了香茶。如果加一袋鮮橙粉，生活就變成了一杯鮮甜的果汁。人生只是一杯水，關鍵還是調味。你呢？你想要咖啡、茶還是新鮮果汁？
大多數人都想得到香茶或者果汁，但是命運之神總是把你想要的拿走，然后推給你一杯不怎么好喝的辣椒水，然后饒有興趣的看著你喝下去。
如果命運真的這么調皮，毫無疑問她今天給了我一杯辣椒水。
一切都是從昨天的數學考試開始的。
數學老師總是很快地改試卷。她昨天剛通過考試，今天兜里揣著試卷走路。
老師把試卷放在講臺上，不顧我們不安的臉色，從容地點評了幾道典型錯題。
每次她評論一個錯誤的問題，我的心仿佛又一次變厚了。這些典型的錯題好像都是我的錯。我緊張地粗略估計了一下分數。估計完后，我仿佛看到命運之神狡黠地向我使眼色，笑著在我那杯辣椒水里加了點芥末。
此時的我早已心慌意亂，無心聽課，緊張地用筆在紙上亂涂亂畫。交織的線條就像我此刻的心境障礙。
課間，試卷發(fā)了，82分，不理想。我笑得像自嘲，然后開始認真改正錯誤。
明天即使還是一杯辣椒水，我也會微笑著問命運之神愿不愿意我再來一杯。
生活只是一杯水。無論世界如何變化，生活依然是最純粹的本色，現(xiàn)在和未來都不會變。不管怎樣，只要你活著，毫無疑問你正在經歷人生中最美好的時刻，只要你睜開眼睛就能看到明媚的陽光，毫無疑問這是一個特別的日子。
: fir的第一天
【第8篇】一個特別的日子作文700字-初中初一作文
今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子里，我將進入武侯實驗中學，觀看嶄新的校園，寬闊的操場，白色的瓦房，一塵不染的地面。心里有一些激動和興奮，也有一些恐懼和不安
進入這所中學意味著我已經是一名中學生，武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷里看天空數星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪，雖然我的童年還沒有完全結束。但是到了中學，我要永遠保持那份童心。我不想留著，但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。
走進這個校園，我會認識來自世界各地的同學。我的人生將在這里打下堅實的基礎，我的夢想將在這里起航，我未來的命運將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦，我的負擔很重，里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。為了幫我做晚上的作業(yè)，她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意，聽我寫東西，和我聊天，耐心的開導我。為我高興，為我擔心，她幫我輔導我，把我當成她唯一，把我的進步當成她最大的榮譽和驕傲.我辜負了她的信任，也辜負了。所以，三年后我會為自己，為媽媽更加努力。
童年的翅膀已經褪去，但童年將是我最美好的回憶。現(xiàn)在，背上的包袱里全是親人的寄托。父親，母親。你也應該放手，讓我在你的呵護下學會堅強！媽媽，你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽，放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。
初一：1668374301
【第9篇】愁與仇，不一樣--丑丑和美美特別篇作文900字-初中初一作文
我不知道什么時候，
純潔這個詞離我很遠，
我在字典里再也找不到這個詞的解釋；
我不知道什么時候，
復雜性充斥著我的世界，
我的心一點點被吞噬，
不留痕跡。
最終結果是：
迷失在復雜性中，
在迷失中徘徊，
在流浪中墮落，
摔倒了才長大。
但是，
長大后的我真的是我嗎？
盯著鏡子里的自己，
我正盯著鏡子里的自己，
不知怎的，我看到了舊的我：
沒什么好擔心的，
每天都受不了，會在日記里記鼓勵自己的話。
多么美好的一天！
我已經忘記了過去的我，
現(xiàn)在，我每天只記得日記里的每一句抱怨。
我再也看不到自己的快樂，
只是眼神里深深的感到惆悵。
這是成長嗎？
不，這是天使對我的懲罰。
因為我忘了去天堂的路，
連向往天堂的心都失去了！
因此，
上帝用她的翅膀為我制造了許多障礙。
所以，
這條成長之路變得如此艱難。
事實上，
當我回頭看這條路的盡頭，
卻發(fā)現(xiàn)，
長大了，也挺好的！
【第10篇】藍色光輝勞動節(jié)特別版《晚發(fā)了》作文1500字-初中初一作文
順序
對于部分3人過境，勞動節(jié)意味著梨很大，但是對于勞動節(jié)，部分3人過境說梨很大，但是對于勞動節(jié)，部分3人說梨很大，或者對于部分3人勞動節(jié)，意味著梨很大(大家：丟人.).哇這是什么！——算了，我們來讀課文。
第一章
于是，圣域又被埋沒隱蔽，去找預言家勞動節(jié)(哇咔咔咔咔！勞動最光榮！)。
葉三又一次使用了太空發(fā)射器，并去了愛迪生——的高空。
五個人以閃電般的速度倒在地上，但與以往不同的是…
沒有一個自我！(人：self講積木嗎？)
結果一個64的國王就沒臉了。
說時遲那時快，只見寧玥以光速撿起一把石子，拋向天空，以閃電般的速度踢向遠處的一個帕格尼尼。帕格尼尼驚呆了，看到石頭從它身邊滑過，撞到了后面的巖石上。
只聽后面的巖石發(fā)出一聲尖叫，漸漸露出一個輪廓，輪廓漸漸變得清晰，原來是魔月。
“哎喲~”魔月揉了揉被五塊石頭擦傷的腦袋，笑著說，“塞爾回老家(其實是賽爾號)勞動改造去了。小羅讓我請你回去勞動改造。沒想到你叫我……阿樂？這不是天然的廢木烏鴉嘴嗎？你帶這小子去勞改了？”幻月一點點，就看到了狂野的他們。
“誰是天生的廢木烏鴉嘴！”桑諾向魔法月亮揮拳。
“是你~”魔月笑了笑，抓住了桑諾的拳頭。
只聽寧玥的輕咳，滿屋寂靜，卻沒人敢哇(等等，這不是出自腹語嗎！)…
.默哀.
“算了，別忙了。盡快進行勞動改造就好~”幻月拿出一個空間移位器。突然，所有的精靈都被分散到一個豪華的大廳里。
“你來了！”我看到一個陽光的自己跑出來。她就是那個想參加《新年特別版》的精靈派對，會賣萌的自己。“抹布在架子旁邊，快點衛(wèi)生！”
“是~”幻月臉上露出苦笑。葉盛天宇看起來很驚訝，被埋了，被利用了(恐怕她以前經常叫他們打掃)，她看起來癱瘓了。
第二章
sanno喝了一口水，觀察了一下大家的工作方法，以供參考。
我看到你在那里用藤條包著的刷子在他頭上的花里刷墻(你：能換個字嗎？)，埋在翅膀上插著羽毛擦桌子(埋：我的羽毛！作者：反正都是黑的，不擦白的，不擦)，香玉在和黑閃電一起掃地(作者：這也是剛發(fā)現(xiàn)的…)，幻月在用黑閃電搬箱子(作者：同上)，凝月在沙發(fā)上悠閑的喝著茉莉花茶…
桑諾小心翼翼地問塞爾，“為什么你能在凍結月亮的時候停止工作？”
西爾維陰險地笑了笑：“你以后會知道的~”
正在葉三兩丈和尚摸不著頭腦的時候，塞爾瑪腰間的一個儀器響了。
“門外的蟲子又抓到好東西了~”賽爾夫美滋滋地把音量調大。
只聽到自我的聲音。
“大哥，我們真的要走了嗎？”一個聲音在顫抖。
“是?。∪f一那個埃迪回來了呢！”一個帶著哭腔的聲音說道
“說它不會！艾迪星步最后一局(是你干的……)足以把他們嚇死！我怕那家伙的膽量被我嚇到！我不信——哇！??！原諒我，勇士！我錯了。喔！我再也不干了！救命！”我看到椅子上的凝月已經消失了，但茉莉花茶杯還掛在半空中，還沒有落下。一位作者有意識地在貓眼和走廊兩邊拉上了窗簾，上面寫著：暴力場面不適合兒童觀看，想找到死者只能進入阻擋…
到了時候，你和冢同時嘆了口氣：“黑凝太可怕了！”
塞爾對桑諾說：“你明白嗎？”
葉三若無其事地點點頭。
第三章(最后一章)
在“最光榮的勞動”號上回國后，五個人中有兩個崩潰了，兩個習慣了，一個幸災樂禍(不用告訴你也能猜到)。
“水，水，水，水，”葉三渴得在地上打滾。水靈嚇得趕緊遞水上來。甜玉把奶油泡芙推到桌子上。你和埋沒坐在毯子上悠閑地打撲克，寧玥看著他們得意洋洋。
所以，接下來還是去正文吧~
【第11篇】感恩的心--丑丑和美美特別篇作文600字-初中初一作文
然而今天，我完全驚呆了。我忘不了美美拿出蛋糕時的笑容。她成了我形影不離的好朋友。她讓我相信世界上有天使，也有像她一樣美麗善良的天使，在我身邊傳播著快樂和幸福。
我不知道梅梅為什么會和我這樣的丑女孩交朋友，但我知道她對我是真心的。我現(xiàn)在很開心。是美美和她的功勞。
我還記得那個下雪的日子和嘲笑我的孩子們。當時我最無助的時候，是美眉，一個天使般的神奇女俠，突然來了，給了我一縷陽光。從此我們成了好朋友，形影不離。但是，我在她身邊的時候，總是突然覺得自己很渺小，讓我感嘆。我覺得，無論如何，我們之間，就像一層紗，那么飄渺.
她不知道我的感受，別人也不知道。她總是認為我們太好了，沒有任何距離。只有我明白我的想法和無奈。
當美美說要我得到最好的女孩時，我一開始很驚訝，然后心里對自己說：沒門。接下來是訓練，比賽，受傷，我輕描淡寫的通過了，但是感覺自己和美美之間的紗布越來越薄。終于，今天，紗徹底消失了。美美為自己做的事讓我很感動。謝謝.
其實除了美美，我還要感謝很多人，比如冰澈，(雖然她最近變得很奇怪)，小老師，還有我的同學們。他們都接納我，幫助我，讓我成長。
像冰澈，雖然平時不好，但是她為自己做了很多。說起他，我又想起了那次商場冒險，星空下嬌羞美麗，呵呵~
總之，我用一顆感恩的心感謝所有的天使。
by；丑（陋）的
【第12篇】特別的生日禮物作文600字-初中初一作文
明天是劉杰的生日。我得為她準備一份禮物。本來我給同學的生日禮物都是自己親手做的，比如一張溫暖的卡片，一個調皮的洋娃娃，一個可以旋轉的風車，一串獨特的風鈴.但想到給劉杰的生日禮物，我能想到的只有禮品店里那三只松鼠的紫色樹洞，標價65元。問問老板你能出多少錢。老板說最便宜的5塊錢，60塊錢給我的。60錢媛告訴我這是半年的零花錢，我每個月只有10元的零花錢。我該怎么辦？
吃飯的時候，我一直在想怎么和媽媽說話。
吃完飯，我媽并沒有立志要那樣收拾桌子，而是靜靜地坐著等我說話。
“你好像有什么要告訴我的？”
“我.我想預支6個月的零花錢?！?/p>
媽媽說：“你能告訴我你急需什么嗎？”
“明天是劉杰的生日。我想給她買個禮物?！?/p>
母親沉默了一會兒，說：“是不是因為劉杰的父母是你的老師，你要送她一件貴重的禮物？”
“不，媽媽！”我趕緊跟媽媽解釋，請相信我絕對沒有這樣的虛榮心。我想把這個玩具送給劉杰，因為它對劉杰有特殊的意義。"
然后，我跟我媽說了劉杰是怎么喜歡樹洞的，說了什么，編了什么故事。媽媽聽了這話，從錢包里拿出60元錢，簡單說了一句：“你去買吧。可能禮品店還沒關門。”
我說：“謝謝媽媽?！蔽夷昧隋X，快步下樓。60塊錢買松鼠屋。
老板問：“孩子是送人還是自己玩？”
老板說包。
我想我最好自己打包。丁香花簡單而溫暖。
關公官莊初級中學一年級三班李鶴梅
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【第13篇】特別的我作文500字-初中初一作文
大家好，我叫石心怡，今天我演講的題目是《特別的我》
彎彎的眉毛下，有一雙大大的炯炯有神的眼睛，我的小嘴一直在笑。我是一個愛和安靜的女孩。
我媽在我的名字里說“昕”，意思是他們愛我，希望我長大后做一個有愛心的女孩。我不用長大。我現(xiàn)在是一個有愛心的人，能不辜負他們的希望。當我長大后，我把這份愛給了我們家的狗——毛毛。
毛毛每天早上6點會準時叫醒我。我把狗拴在上面，遛狗?；氐郊?，我給它吃了一頓飯；每個周末，我都會拿出來玩，我會把球扔給它，它會撿起來放在我面前；有時候，他不開心的時候，哼哼兩聲。我總是抱起他，摸摸他的頭發(fā)。過了一會兒，他睡著了。毛毛總是那么可愛，我總是那么喜歡它。
我的名字里還有一個“伊”，表示父母希望我每天都開心快樂。在日常生活中，閱讀是我的幸福。我總是抱著一本書，津津有味地讀著。記得有一次，我媽給我買了《紅樓夢》。我迫不及待地拿起《紅樓夢》開始看。我的心情隨著書中人物的變化而變化。不知道父親叫我吃飯后多久，我才知道我已經看了四個小時了。
這就是我，一個喜歡看書和小動物的人！
我也希望在未來的四年里和你交朋友。謝謝大家！
第一天：石心怡
【第14篇】一堂特別的課作文400字-初中初一作文
自從進入校園以來，我們上了無數堂語文課，但今天我們的語文老師給我們上了一堂特殊的課。
老師照例開門見山的拿著板書題目—— 《夸父逐日》，卻沒有像往常一樣繼續(xù)她的文本分析，而是問了我們一個簡單的問題：“你聽過這個故事嗎？”
大家都興奮地說聽說過，老師說：“好吧，請自由寫，把你想在這節(jié)課上問的問題都寫下來。我們今天所有的問題都沒有答案。”同學們一聽，立刻拿出筆，開始努力思考，看能提出什么不同的問題，或者說真正想明白的問題是什么。
就在我們覺得寫不出其他問題的時候，老師讓我們用分組制，然后綜合提問，去掉所有重復的問題，挑出精致的問題。最后，讓我們分組比賽，看看誰能提出更多不重復的問題。如果三秒倒計時沒有問題，小組就被淘汰。
沒想到，一節(jié)課結束，我們提了103個問題，完全出乎我們的意料。我沒有想到頭腦風暴會有這么大的效果，也沒有想到我們比以前更喜歡在不受限制的環(huán)境中使用大腦，尤其是通過使用競賽系統(tǒng)，進一步激發(fā)了我們的思維潛能。這門課如此特殊，似乎我們什么也沒學到，但它無形中磨練了我們的思維。
【第15篇】在這個特別的日子里作文700字-初中初一作文
我記得聽人說，這些節(jié)日的原因不是人們對它們記憶深刻，而是它們正在從我們的記憶中消失，并試圖引起人們的注意。今天是個特殊的日子，母親節(jié)——。
的確，母親在家里總是扮演著微不足道的角色。努力工作，日復一日做著枯燥的家務。認真認真的去做。在我們看來，都是雞毛蒜皮的小事，但只有真正失去了，才懂得珍惜。只有在母親節(jié)，我們才會發(fā)現(xiàn)這支蠟燭藏在黑暗里，母親也體會到了這篇作文里主角的味道。她孩子送的巧妙禮物溫暖了她的心。母親節(jié)別樣的鵲橋，是溝通的橋梁，連接著母女的心，不可拋棄。
母親節(jié)的每一天都是癡人說夢，但是我們的行動卻無法停止，因為母親節(jié)已經過去了。讓我們生活中的每一天都是母親節(jié)。為什么要等到母親節(jié)才能表達我們內心真實的感受？這太做作了。孩子對父母的愛不會因為一天的平淡而增減。祝全世界的媽媽節(jié)日快樂。
的確，母親在家里總是扮演著微不足道的角色。努力工作，日復一日做著枯燥的家務。認真認真地去做。在我們看來，都是雞毛蒜皮的小事，但只有真正失去了，才懂得珍惜。只有在母親節(jié)，我們才會發(fā)現(xiàn)這支蠟燭藏在黑暗里，母親也體會到了這篇作文里主角的味道。她孩子送的巧妙禮物溫暖了她的心。母親節(jié)，別樣的鵲橋是溝通的橋梁，連接著母女倆的心，不可舍棄。
母親節(jié)的每一天都是癡人說夢，但是我們的行動卻無法停止，因為母親節(jié)已經過去了。讓我們生活中的每一天都是母親節(jié)。為什么要等到母親節(jié)才能表達我們內心真實的感受？這太做作了。孩子對父母的愛不會因為一天的平淡而增減。祝全世界的媽媽節(jié)日快樂。
初中其他年級同類作文
特別di“幸?！?/strong>
抬頭，抬頭，14個365天，同樣的藍天下，卻有各種各樣的幸福圍著我走來，不同的幸福，卻是上天的眷顧。
第一：不了解這個世界。不明白是黑還是白。一個光著腳的女生左搖右擺。她學著走得更遠，后退了三步。甜甜，可能我只認識這家伙，看到就很激動，但不知道自己是“池里的魚”還是“缸里的龜”。被大人一次又一次的“?！?，我終于忍不住了。我好久沒給糖果了?！巴?.....................然后，我含著眼淚鼻涕吃著糖果，暗暗自得其樂。
時代：白紙紅字，明碼標價* *分?？?，它還在示威。之前抖了三次，扭了三次，氣得抱著試卷哭了。是因為分數嗎？是因為父母嗎？是因為老師嗎？不，這是一個莫名其妙的想法。需要送出的眼淚很多。我一摸，發(fā)現(xiàn)自己是個猛女人。一不小心就把別人衣服哭濕了，還得陪笑。結果對方被你搞糊涂了。很難知道該哭還是該笑。
結尾：簡單的一句“再見”就讓我想哭。我一遍又一遍的唱《不得不愛》，直到聲音反對。我在操場上走了一遍又一遍，不怕累，不怕苦。我只想永遠走下去，眼淚。我對不起你，但是我答應過不要你，但是我還是讓你生了，以為我可以回頭，可是我不知道。下著毛毛雨，也許上帝和我一樣，在哭泣。渾身濕透，感覺到針刺般的疼痛，昏迷不醒，我的心臟可能真的裂了，碎了，碎了，甚至心跳都很微弱。我一次又一次地見到你，明白我不再是你的日子。在樹下，我們承諾過得很好。
特別的照顧讓我特別開心.我的幸福來自于你。沒有原因也沒有結果，讓淚水陪我度過無眠的日日夜夜。
（初二，600字）
特別的愛
斜屏半椅拉長光影，濃艷的紅漆點綴畫，等待下的陰影點綴回憶。沿著記憶，我走過了過去的日子。
在這無數個思念你的夜晚，我終于用筆畫出了這溫暖的篇章。一切都是那么熟悉的衣服，灰白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，卻笑得那么親切。奶奶，這個時候你是不是和我一樣在深深的思念著對方？
這個故事只有用筆附上才能寫出來。
我責怪童年不懂事，總是貪玩。每次吃飯，我總是忘記回家吃飯。這個時候奶奶總是挨家挨戶找我。聽到她叫我，我會馬上跑過去，但我不知道。奶奶的背已經濕透了?！帮堊龊昧?，回去吃吧！”奶奶低頭看我，我抬頭看她?！班牛 毕﹃栂?，孫兒和老奶奶總是這樣牽手，孫兒蹦蹦跳跳，老奶奶蹣跚而行，步履緩慢。
我記得，我當時就同意和我的好玩伴去政府。那時候我還小，第一次和朋友沒成年就走那么遠。和往常一樣，我又忘了告訴奶奶，因為我知道你不會讓我走的。因為你愛我。
和好玩伴一起踏上“征途”，我有一種自豪感。似乎走了很長一段路，政府的大門突然出現(xiàn)在我們面前。當我踏進大門時，我想起我穿的是一踩上去就會發(fā)光的鞋子。我哭著求奶奶買。
我們跑到遠處的娛樂設備旁玩耍，盡情享受。昨晚我們拍在身上的爽身粉還散發(fā)著淡淡的香味.過了很久，我們意識到我們要回家了，所以我們沿著路往回沖。一路上有說有笑。突然，在遠處，我看到一個老人蹣跚地四處尋找著什么.“奶奶！”我跑過去，抬頭看著她?！帮堊龊昧?，回家吧！”奶奶低頭看著我，笑了?！班?！”還是那句話，還是汗流浹背。又一次，夕陽下，孫兒和奶奶牽手，孫兒蹦蹦跳跳，奶奶蹣跚而行，慢慢地走。
回到家，爺爺坐在搖椅上使勁扇扇子，卻止不住汗水的流淌。當我來到餐桌前時，食物已經涼了。昨天哭著求奶奶把湯角魚買下來放在最近的地方。我清楚地感覺到一股暖流向我襲來。
現(xiàn)在。“奶奶，該吃飯了。”我拍著奶奶的肩膀，低頭看著她?！班?，”奶奶抬頭看著我，笑了。夕陽下，孫兒和奶奶總是這樣牽著手，但是孫兒慢下來了，奶奶還是蹣跚著慢慢走著，但是奶奶后面沒有汗水。
時光飛逝，指縫間流沙?；叵肫鹉切┧敉舻耐辏l(fā)現(xiàn)那些曾經的好玩伴早已分道揚鑣。我已經不是那個曾經盯著我看的少年了。我長大了，但是我奶奶老了。該我用那份愛去愛她了。
無論多長時間，夕陽都會定格那一刻。他們依然牽手，但是無法用語言表達的特別的愛卻從未離開。
:的第二天，誰在用文字浪漫
（初二，1000字）
特別的人
晨光中，薄霧籠罩著沉睡的校園。哦，他來了——當你走進教室第三排第三張桌子的時候，你會看到一張可愛的臉，很搞笑，讓全班都閉嘴了。
他就是陳雷，這個班的同學，叫電視劇陳雷。用閩南語來說就是打雷。陳雷平頭，中等身材。在一雙濃眉下，他有一雙永遠恍惚的眼睛。鼻梁高，“四絕”的嘴總是嘟著，讓我笑了好幾個星期。
陳雷，這個同學不是認真的。上學期我在六年級遇到了他，陳雷轉到了六年級。3班，坐在我前面，剛開始上課，老師叫他起床答題。他總是很安靜，或者音標不正確。同學們總是在一旁笑，老師卻說：“他是你的新同學，他可能不適應環(huán)境！別笑，你們也是自己的同學，表示尊重?！边M教室后，陳雷用外地口音說：“報告——報告！”搞得學生都不知道哪個蔥。他經常惹我和我朋友，我就欺負他！
陳雷是個好人。有一次放學，他邀請我去他家！當我來到他家時，我看到了一棟租來的房子。里面的裝修還不錯：墻是白色的，房間裝修的很好。他給我倒了一杯茶，說：“喝吧！”很高興認識這位新同學。他還跟我說，我明年回老家。現(xiàn)在我就在這里‘磨練’一下，打好基礎。我真的很佩服我從小就這么想。
這是陳雷，特別的男孩！雖然我們都畢業(yè)了，但我還是忘不了他。六個。三，六。3，不凡！
（初二，500字）
