【第1篇】我的學(xué)習(xí)方法作文1000字-初中初一作文
學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下原則：循序漸進(jìn)，熟悉強(qiáng)化思維，自我滿足。
1.“循序漸進(jìn)”——是指人們根據(jù)學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能狀況，系統(tǒng)地、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。它要求人們注重基礎(chǔ)，避免設(shè)定過高的目標(biāo)，渴望成功。循序漸進(jìn)的原則是：第一，一定要打好基礎(chǔ)。二、由易到難。第三，要量力而行。2.“細(xì)讀細(xì)想”——是根據(jù)記憶與理解的辯證關(guān)系，將記憶與理解緊密結(jié)合，二者不可偏廢。我們知道記憶和理解是密切相關(guān)的，相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上理解，才能理解透徹；另一方面，只有在理解的參與下，記憶才會(huì)牢固，“熟悉”應(yīng)該是“三來”:心、眼、口?！白屑?xì)思考”就是善于提出問題，解決問題。3.“自我滿足”——是充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自身固有的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自我學(xué)習(xí)能力。自我滿足原則要求不是為了讀書而學(xué)習(xí)，而是消化吸收所學(xué)，化為己有。
比如我學(xué)語文，課前一定要做好準(zhǔn)備，知道下節(jié)課要學(xué)什么。在課堂上，除了非常重要的內(nèi)容，你不必做詳細(xì)的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課效率不會(huì)很高，也不能保證課后會(huì)看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的講課，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。我做作業(yè)的時(shí)候會(huì)給自己定一些時(shí)間限制。長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)很容易無聊。這時(shí)候你可以把作業(yè)分成幾個(gè)部分，限定每個(gè)部分的時(shí)間，比如一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完練習(xí)，八點(diǎn)前做完測試等等。這不僅有助于提高效率，而且不會(huì)產(chǎn)生疲勞。如果可能的話，慢慢縮短時(shí)間，很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)都做不完的作業(yè)，40分鐘就做完了。同時(shí)，你在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一顆心不能兩全其美，但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。也許你會(huì)說，聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，可以先專心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，然后再聽一刻鐘的音樂，比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要通宵復(fù)習(xí)語文課。前一天晚上看中文。實(shí)踐證明，不僅容易疲勞，而且效果差。后來安排每天晚上復(fù)習(xí)兩三節(jié)課，情況好多了。學(xué)習(xí)中文，最重要的是如何寫好日記。比如我們的老師，她會(huì)讓我們每天寫日記。這對(duì)我提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)基礎(chǔ)，寫好漢字都有很大的幫助。
這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。不知道同學(xué)是怎么學(xué)習(xí)的。我覺得也適合其他科目。我們應(yīng)該多交流，這有利于我們的學(xué)習(xí)。
深圳市田東中學(xué)初中：英語806
【第2篇】小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法作文1300字-初中初一作文
學(xué)習(xí)方法的掌握，就像知識(shí)的獲取一樣，有一個(gè)從無到有，從少到多，從不來開會(huì)的發(fā)展過程。首先，它取決于教師在傳授知識(shí)過程中的主動(dòng)性和明確的指導(dǎo)。如如何說話和答題，如何寫作，如何拼寫音節(jié)，如何觀察插圖，如何記憶字形和理解意思，如何閱讀單詞和句子，如何組成單詞和句子，如何說出完整的單詞等。在向?qū)W生提出學(xué)習(xí)要求的同時(shí)，都需要老師講解學(xué)習(xí)方法。不僅對(duì)新學(xué)校一無所知的學(xué)生，而且中高年級(jí)掌握了一些知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，在進(jìn)入難學(xué)內(nèi)容時(shí)都需要提前注明。比如用中心句作為段落意思的方法；連接段落總結(jié)文章主要內(nèi)容的方法，總結(jié)文章主要內(nèi)容并在分析作者寫作目的的基礎(chǔ)上總結(jié)中心思想的方法等。也應(yīng)該由教師在第一次接觸這些方法時(shí)預(yù)先指出。
首先，課前快速準(zhǔn)備
1.剛開始預(yù)習(xí)的同學(xué)，首先要選擇一門自己學(xué)得比較辛苦，取得不到理想效果的學(xué)科，并且一直堅(jiān)持下去。在收到一定的結(jié)果后，他們可以適當(dāng)擴(kuò)展預(yù)習(xí)科目。
2、從實(shí)際情況確定預(yù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，根據(jù)剩余時(shí)間決定預(yù)習(xí)的深度和廣度。事實(shí)上，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，花在準(zhǔn)備上的時(shí)間也會(huì)相應(yīng)減少。
第二，上課認(rèn)真聽講
所有對(duì)學(xué)習(xí)有正確態(tài)度的學(xué)生，都會(huì)以不斜視的目光專心聽課，高度集中注意力，認(rèn)真聽講。雖然新課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)代課程理念倡導(dǎo)活動(dòng)、民主和自由，但學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)活躍、主動(dòng)和個(gè)性化的過程。學(xué)生應(yīng)該平等地參與課堂教學(xué)，你應(yīng)該把認(rèn)真聽放在第一位。尤其是老師講的越來越少，越來越認(rèn)真的時(shí)候，認(rèn)真聽講會(huì)是你成功的第一關(guān)鍵。
因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講得或指出來，所以你要專心聽講。然后就是一個(gè)全面的問題。在徹底吃透老師說的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽質(zhì)疑，問得好，想得多。并且學(xué)會(huì)給自己出一道題，嘗試用各種方法分析一道題，比較各種方法的簡單性，也是對(duì)之前學(xué)習(xí)水平的一種考驗(yàn)。這樣才能對(duì)相關(guān)問題有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第三，要做好復(fù)習(xí)
一定要課后復(fù)習(xí)，一個(gè)周期復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新信息的同時(shí)，還得忘記一部分之前的信息。只有通過循環(huán)記憶和反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固牢固地學(xué)習(xí)知識(shí)。
除了課后復(fù)習(xí)，還可以周末定期復(fù)習(xí)，每月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、組織化。復(fù)習(xí)時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：
1.復(fù)習(xí)的方法應(yīng)該多樣化。復(fù)習(xí)不等于簡單的重復(fù)，要適當(dāng)改變，做到生動(dòng)、形象、有趣、有效。比如可以通過朗讀和背譯的方式復(fù)習(xí)，也可以在應(yīng)用知識(shí)的過程中復(fù)習(xí)，也就是在實(shí)踐中復(fù)習(xí)。
2.復(fù)習(xí)的權(quán)重要適當(dāng)，既要避免過度疲勞，又要適度提倡“過度復(fù)習(xí)”。為了避免過度疲勞，可以適當(dāng)分散復(fù)習(xí)?！斑^度復(fù)習(xí)”是指需要牢牢記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在初步掌握后并沒有停止，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)和記憶，達(dá)到完全鞏固的水平。舉個(gè)例子，一節(jié)課一個(gè)英語單詞背五遍，就要繼續(xù)背三遍。這三次被稱為“過度復(fù)習(xí)”。雖然多花一點(diǎn)時(shí)間，但是對(duì)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。
3.復(fù)習(xí)時(shí)，要不斷對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行加工，使之有序、系統(tǒng)。這就需要在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來，增強(qiáng)記憶力。這樣你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)合理。為什么有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀？我覺得很重要的是要有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不是一瞥過去，而是認(rèn)真復(fù)習(xí)，吸取過去。
【第3篇】語文的學(xué)習(xí)方法及感受與打算作文500字-初中初一作文
語文學(xué)習(xí)方法感受和計(jì)劃
中文無處不在。它出現(xiàn)在生活中的很多地方。比如電視廣告，娛樂，甚至世界每個(gè)角落，都有語言。生活中無時(shí)無刻不需要語文。此外，語文也是我們學(xué)習(xí)的主要科目之一。
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)中文最重要的是從娛樂中學(xué)習(xí)。俗話說：“授人以魚不如授人以漁；與其教他們釣魚，不如教他們娛樂?！闭Z文本身就很枯燥，學(xué)起來莫名其妙，尤其是一些現(xiàn)代的課文，極其深?yuàn)W枯燥，但只要把中心和概念理解透了，就好玩又輕松。
語文最重要的是閱讀和寫作，占期中考試主要內(nèi)容的70%。我認(rèn)為我們必須通過這兩個(gè)層次才能確定通過考試。只是期中考試沒理解這兩個(gè)概念，讓我考砸了。
這次考試失敗的原因，一是因?yàn)橛行┑胤綇?fù)習(xí)不好，有漏洞；第二，閱讀和寫作。以后我會(huì)多做閱讀題，認(rèn)真思考，多動(dòng)腦，努力理解文章的中心和主要內(nèi)容，爭取期末考試至少丟一分，甚至不扣分。我也打算有時(shí)間去圖書館充實(shí)一下腦子。另外，也為學(xué)好語文打下了重要的基礎(chǔ)。
千里之行，始于足下。我相信我能學(xué)好漢語。
【第4篇】掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法鑄就哈佛夢想作文500字-初中初一作文
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓哈佛夢想成真
如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛力，增強(qiáng)記憶力，講座結(jié)合哈佛權(quán)威專家總結(jié)出一套高效的學(xué)習(xí)方法。講座涵蓋了小學(xué)、初中和高中學(xué)生八個(gè)學(xué)習(xí)科目的關(guān)鍵內(nèi)容，并對(duì)困擾家長的教育方法提出了新的看法。碑文——————
這個(gè)講座是關(guān)于科學(xué)記憶方法的，讓我受益匪淺。我知道我原來學(xué)習(xí)方法的缺陷。本來只是一味的背誦，希望能記住一些單詞，短句，課文?？赐曛v座，我了解了新的學(xué)習(xí)方法。記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)歷的反映，如過去感知的事物、思考的問題、經(jīng)歷的情緒和感受、做過的動(dòng)作等?？赡芫蛢?chǔ)存在腦海里。它包括記憶、保持、識(shí)別和再現(xiàn)四個(gè)過程。從記憶保持的時(shí)間角度來看，可分為瞬間記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。從主體參與的角度來看，可分為無意記憶和有意記憶?？茖W(xué)記憶法就是利用這一點(diǎn)，讓人們更好的記住所學(xué)知識(shí)。最佳記憶期在13歲之前，科學(xué)記憶法最適合在13歲之前使用，服務(wù)期3周?？茖W(xué)記憶法結(jié)合了一些典型的人類例子和有趣的實(shí)驗(yàn)。楊洋是中考英語第一名。有人問他是怎么學(xué)的，他毫不猶豫的說科學(xué)記憶幫助了我。自從楊取得好成績后，只要我們在父母的幫助下加上自己的努力，就可以像楊楊一樣進(jìn)入哈佛的門檻。
我們相信科學(xué)的力量，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，我們就會(huì)成功。愛迪生曾經(jīng)說過：“成功=科學(xué)的方法，堅(jiān)持不懈的努力，沒有廢話?！?/p>
【第5篇】我的語文學(xué)習(xí)方法作文700字-初中初一作文
漢語是我們中華民族的文化象征。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)好語文，但許多學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)語文，所以他們學(xué)習(xí)語文的興趣在下降。我覺得要想學(xué)好語文，除了認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，至少要做到以下幾點(diǎn)：
一、基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)考察的是共同知識(shí)的積累、掌握和熟練程度。想要拓寬基礎(chǔ)知識(shí)，需要積累。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，遇到不熟悉的單詞和不理解意思的單詞，要及時(shí)查參考書。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和病句的類型。基礎(chǔ)知識(shí)的調(diào)查還包括要求背誦的課文的檢查。這種分?jǐn)?shù)容易得到，也容易失去。要想保住不該丟的分?jǐn)?shù)，就要背下來，每天看著，背下來，不要因?yàn)闀r(shí)間而沖淡記憶。
在這里，建議你建立一本積累書，從平凡中記起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累。
第二，讀書。讀書也是建立在積累的基礎(chǔ)上。平時(shí)應(yīng)該多讀書。用心讀書。你讀的不是有趣，而是內(nèi)容。在平時(shí)多讀書的情況下，我們在考試做閱讀題的時(shí)候可以很好的把握張文想要表達(dá)的感情。
做閱讀題，建議先看題。有了目標(biāo)之后，再讀一遍，會(huì)留下對(duì)張文的總體感覺，然后再有選擇地去讀。先大致看一下，一個(gè)字一個(gè)字看，不確定的再看一遍。
在考試中，作文是考試分?jǐn)?shù)中占比最大的。
發(fā)試卷時(shí)，最好先看作文題目，再答題。這樣，在答題的過程中，會(huì)有一個(gè)思路，或許，在答題的過程中，會(huì)有靈感，寫作文會(huì)更容易。
想寫好作文，還是靠積累。平時(shí)多讀一些“開卷有益”的書，吸收他們的思想，取其精華，去其糟粕。記住好的單詞和句子。記住好的格式。把別人的好東西帶來，變成自己的。平時(shí)多寫，多練，逐步提高。
有同學(xué)誤以為寫好語文很容易，其實(shí)要想學(xué)好語文，一般都是日積月累，一兩天也掌握不了。
我相信只要我們每個(gè)人都找到一套自己的學(xué)習(xí)方法，我們就會(huì)學(xué)好漢語。
【第6篇】年糕和白蘿卜的辨別方法作文450字-初中初一作文
年糕和白蘿卜的鑒別方法
除夕那天，我們一家人聚在一起，熱鬧的氣氛彌漫了整個(gè)屋子。過了一會(huì)兒，桌子上放了一盤熱騰騰的年糕，大家馬上開始吃飯，氣氛更熱烈了。
就在我津津有味地吃著的時(shí)候，突然咬了一口奇怪的東西，不像年糕那么軟滑，有點(diǎn)硬，有一股難聞的味道。當(dāng)然，我一口就吐出來了。我一看，原來是個(gè)白蘿卜。這個(gè)白蘿卜的形狀和顏色和年糕很像。不仔細(xì)觀察就看不出兩者的區(qū)別。
為了不重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，我問各種“高手”怎么區(qū)分白蘿卜和年糕。工程師大學(xué)請(qǐng)胖叔帶頭發(fā)言：“年糕的平面形狀是兩個(gè)半圓由兩條等長的平行線組成。”他話音剛落，大媽就不滿了：“你太麻煩了。通俗地說，年糕是橢圓形，白蘿卜是長方形。好容易分辨！”這時(shí)候爺爺也說：“用筷子就知道了。軟的是年糕，硬的是白蘿卜！”
我試過他們的方法，但我真的不會(huì)得到白蘿卜。然而，根據(jù)我的多次實(shí)驗(yàn)，我終于找到了一種新的方法。雖然有些麻煩，但是——塊年糕粘在一起，還是用他們的方法來區(qū)分吧。
【第7篇】馴養(yǎng)小狗的方法作文500字-初中初一作文
我們家有一只可愛的狗，它可以幫我做很多事情，比如撿鉛筆、橡皮和其他掉在地上的東西。今天我就教你怎么訓(xùn)練小狗。狗可以聽別人的語言，所以方法比較簡單。
首先，小狗特別講究喂養(yǎng)。喂小狗和喂人一樣。你不應(yīng)該總是給它肉。你應(yīng)該給它素食，從小養(yǎng)成愛吃素的習(xí)慣。喂小狗的時(shí)候，給他一些素食，因?yàn)樗I了，必須吃。等他半飽了，給他點(diǎn)肉或者骨頭，再來點(diǎn)肉，味道就不那么好吃了。時(shí)間長了，他會(huì)覺得素菜和肉一樣好吃。
理科老師說馬戲團(tuán)里的動(dòng)物表演都是經(jīng)過訓(xùn)練的，都是利用動(dòng)物貪婪的特點(diǎn)。我就是這樣訓(xùn)練我的狗撿橡膠的。第一次，我把橡皮扔在小狗面前很遠(yuǎn)的地方。我示意說：“給我撿起來。”一開始它好像沒聽懂，我就做了個(gè)手勢，一遍又一遍的說，這樣我重復(fù)很多遍，它就明白了讓它撿東西。給我撿回來的時(shí)候，表揚(yáng)它，獎(jiǎng)勵(lì)它一點(diǎn)好吃的。經(jīng)常訓(xùn)練，它就知道以后怎么撿橡膠了。我的狗會(huì)幫我撿鉛筆、書和筆記本。每天晚上我做作業(yè)的時(shí)候，它都會(huì)看著我，經(jīng)常幫我撿起掉在地上的東西。
我問老師這件事，老師說是條件反射的真相。雖然不太明白什么是條件反射，但我覺得是給它吃東西形成的習(xí)慣。你明白嗎？
【第8篇】學(xué)習(xí)方法作文800字-初中初一作文
我有很多學(xué)習(xí)方法。你的學(xué)習(xí)方法是什么？其實(shí)我也不知道！算了吧！然后我來說說我的學(xué)習(xí)方法。
要說我是學(xué)習(xí)差的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)方法上我是高材生中的高材生！但是這種學(xué)習(xí)方法不適合我這個(gè)懶代表！真可惜！但是！現(xiàn)在你要和別人分享一些好吃的，我來告訴你！其實(shí)總結(jié)所有方法就是四個(gè)字，好好學(xué)習(xí)！那我們可以從微妙的角度來看，那就很多了！先說中文吧。
語文主要是讀，背，用！只要你知道這些，你就會(huì)在考試中獲得動(dòng)力，你就很容易得到它！一下子掉幾百分！再來說說這三個(gè)字里的“讀”字：“讀”、“背”、“用”。俗話說，讀書的時(shí)候要注意自己的心和嘴！讀書要做好，要認(rèn)真！不要低估閱讀！讀書不可小覷！這就是我們對(duì)書的理解！我們正在詳細(xì)查看。閱讀分為重復(fù)閱讀、默讀和感官閱讀。重復(fù)就是反復(fù)閱讀，仔細(xì)閱讀，直到我們完全明白意思。默讀是指沒有聲音的閱讀，讓你在不打擾別人的情況下閱讀！感官閱讀很少被大家看到。感官閱讀是指一邊閱讀一邊停下來感受感受。這樣效果會(huì)更明顯！但是只要你完成這三種閱讀方法中的兩種，你就會(huì)變得非常放松！然后我們說“回去”對(duì)我來說是可以的，因?yàn)槲矣昧宋业姆椒?！我半小時(shí)背一篇文章。背誦有兩種方法。第一種是死記硬背，第二種是分段背誦，但是我一口吃不了一個(gè)大胖子，所以我覺得你最好用第二種方法。最后一個(gè)是“用”，就是考試用的意思，比如作文！用心寫！東西有很多種，但只要你讀完背完，你用起來就不是問題！
數(shù)學(xué)主要是想好！不僅要想好，還要有好學(xué)的精神！第一，要時(shí)不時(shí)的跑到老師辦公室，為了問老師問題！我相信老師不會(huì)罵你的。請(qǐng)哄走。不要害怕。只要你勇敢地走進(jìn)老師的辦公室，老師就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)好學(xué)生！
英語和語文也是三分：“讀”“記”“用”，只要你把這種勤勞好學(xué)的精神用語文學(xué)出來！我相信你的英語也會(huì)變得更好。
我的學(xué)習(xí)方法還不錯(cuò)！希望對(duì)你有很大幫助。
第一天：趙成龍
【第9篇】總結(jié)我的學(xué)習(xí)方法作文600字-初中初一作文
今天我們公布了前兩天的考試成績，讓我大吃一驚。我以為我不會(huì)所有科目都考好，但是有兩個(gè)科目快要爆了。
說實(shí)話，我平時(shí)數(shù)學(xué)和語文都很好。但是誰能想到我的數(shù)學(xué)成績是我所有科目中最低的。然而，我沒想到的是，我的英語是所有科目中最高的。這讓我很納悶！我英語不好！真的很煩。然后，更不可預(yù)測的是，我的語文成績居然是整個(gè)學(xué)年第二。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，驚訝的是下巴差點(diǎn)沒掉下來?；貒笪乙恢痹谙?，為什么整個(gè)學(xué)年我數(shù)學(xué)那么低，英語那么高，語文第二。最后，在我的苦心研究下，我終于找到了答案：
我數(shù)學(xué)成績低是因?yàn)樘つ框湴梁妥孕?，英語成績高是因?yàn)閷?duì)英語沒有足夠的信心，所以一遍又一遍的查，語文成績?nèi)珜W(xué)年第二是因?yàn)槊刻鞎?huì)認(rèn)真聽語文課，還會(huì)經(jīng)常復(fù)習(xí)和看課外書，自然全學(xué)年第二。所以，我總結(jié)了我的一個(gè)學(xué)習(xí)方法，也想告訴大家：
對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的科目，考試不要盲目自信驕傲，多檢查。平時(shí)要多問老師問題，虛心學(xué)習(xí)和懂得求教，平時(shí)不太好的科目要加倍努力?？荚嚨臅r(shí)候要“從鈴聲再次響起的那一刻開始，把試卷看透，檢查透徹”。對(duì)于平時(shí)好但是考試容易丟分的科目，要越積越牢。
最后，我想建議你，學(xué)習(xí)的方法不止一種。你要找到自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)。記??！
【第10篇】我的學(xué)習(xí)方法作文1000字-初中初一作文
學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下原則：循序漸進(jìn)，熟悉強(qiáng)化思維，自我滿足。
1.“循序漸進(jìn)”——是指人們根據(jù)學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能狀況，系統(tǒng)地、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。它要求人們注重基礎(chǔ)，避免設(shè)定過高的目標(biāo)，渴望成功。循序漸進(jìn)的原則是：第一，一定要打好基礎(chǔ)。二、由易到難。第三，要量力而行。2.“細(xì)讀細(xì)想”——是根據(jù)記憶與理解的辯證關(guān)系，將記憶與理解緊密結(jié)合，二者不可偏廢。我們知道記憶和理解是密切相關(guān)的，相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上理解，才能理解透徹；另一方面，只有在理解的參與下，記憶才會(huì)牢固，“熟悉”應(yīng)該是“三來”:心、眼、口?！白屑?xì)思考”就是善于提出問題，解決問題。3.“自我滿足”——是充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自身固有的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自我學(xué)習(xí)能力。自我滿足原則要求不是為了讀書而學(xué)習(xí)，而是消化吸收所學(xué)，化為己有。
比如我學(xué)語文，課前一定要做好準(zhǔn)備，知道下節(jié)課要學(xué)什么。在課堂上，除了非常重要的內(nèi)容，你不必做詳細(xì)的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課效率不會(huì)很高，也不能保證課后會(huì)看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的講課，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。我做作業(yè)的時(shí)候會(huì)給自己定一些時(shí)間限制。長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)很容易無聊。這時(shí)候你可以把作業(yè)分成幾個(gè)部分，限定每個(gè)部分的時(shí)間，比如一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完練習(xí)，八點(diǎn)前做完測試等等。這不僅有助于提高效率，而且不會(huì)產(chǎn)生疲勞。如果可能的話，慢慢縮短時(shí)間，很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)都做不完的作業(yè)，40分鐘就做完了。同時(shí)，你在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一顆心不能兩全其美，但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。也許你會(huì)說，聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，可以先專心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，然后再聽一刻鐘的音樂，比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要通宵復(fù)習(xí)語文課。前一天晚上看中文。實(shí)踐證明，不僅容易疲勞，而且效果差。后來安排每天晚上復(fù)習(xí)兩三節(jié)課，情況好多了。學(xué)習(xí)中文，最重要的是如何寫好日記。比如我們的老師，她會(huì)讓我們每天寫日記。這對(duì)我提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)基礎(chǔ)，寫好漢字都有很大的幫助。
這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。不知道同學(xué)是怎么學(xué)習(xí)的。我覺得也適合其他科目。我們應(yīng)該多交流，這有利于我們的學(xué)習(xí)。
深圳市田東中學(xué)初中：英語806
【第11篇】小學(xué)生99種寫作方法（1-10）(轉(zhuǎn)載)作文1300字-初中初一作文
1、第一人稱敘事法
[功能]
因?yàn)閺埼牡膬?nèi)容是通過“我”傳達(dá)給讀者的，這意味著在張文寫的東西是敘述者用自己的眼睛看到和聽到的，或者是敘述者自己的親身經(jīng)歷，給讀者一種親切而真實(shí)的感覺。用第一人稱，因?yàn)閿⑹稣呤钱?dāng)事人，描述的人和事只能是我活動(dòng)范圍內(nèi)的人和事?；顒?dòng)范圍之外的人和事是寫不進(jìn)去的。
2、第三人稱敘事方法
[功能]
有了第三人稱敘述，敘述者不受空間和時(shí)間的限制，也不受生理和心理的限制。他能直接向讀者展示張文的人和事，能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事往往不如第一人稱敘事親切自然。
3.許順方法
[功能]
梗概是按照時(shí)間的順序來敘述事物，符合事物發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況，所以寫文章容易條理清晰。在使用許順時(shí)，我們應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)募舨煤蛷?qiáng)調(diào)。否則很容易列出來，就像流水賬一樣，讓人看了索然無味。
4、閃回法
【特點(diǎn)】倒敘不是倒敘整個(gè)事件，而是推進(jìn)某一部分，但其他方法仍然是倒敘的方法。倒敘一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能體現(xiàn)中心思想的部分提到前面，突出；二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免直白敘述；第三，為了表現(xiàn)效果，文章曲折、懸疑、引人入勝。閃回的時(shí)候，把出發(fā)點(diǎn)說清楚。閃回和回避之間要有明確的界限，要有必要的文本過渡，達(dá)到自然銜接。要特別注意，不要漫無目的的翻來覆去，反復(fù)推敲，讓文章看起來不清晰。
5.插值
[功能]
引言是表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者理解故事的敘述；有時(shí)是為了注釋和解釋人物的情節(jié)。在使用旁白時(shí)，一定要服從表達(dá)中心思想的需要，以免復(fù)雜化，篡奪主持人的角色。在插入敘事的時(shí)候，也要注意張文的過渡、關(guān)懷和銜接，不要有斷裂的痕跡。
6.補(bǔ)充敘述法
[功能]
補(bǔ)充主要用來補(bǔ)充上面的描述，一般比較零碎簡短，沒有完整的事件。也可以把解釋或者解釋文字放在前面，造成以下情況。補(bǔ)充敘事的作用一般不發(fā)展情節(jié)和事件，只是豐富和補(bǔ)充原敘事。
7.分類方法
[功能]
分?jǐn)⑹龅淖饔檬前褟?fù)雜的事情寫清楚，有條理?？梢韵葦⑹鲆患?，再敘述另一件事，也可以交叉敘述幾件事。采用分?jǐn)⑹鰰r(shí)，應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要建立敘述線索，并明確說明每個(gè)事件的發(fā)生發(fā)展時(shí)間。
8.法律的詳細(xì)描述
[功能]
詳細(xì)描述一般用于具體描述事物的發(fā)展變化。在詳細(xì)描述的時(shí)候，要抓住人物的特點(diǎn)或者事物的細(xì)節(jié)，進(jìn)行詳細(xì)、細(xì)致的描述。作文中，與中心思想密切相關(guān)的部分要詳細(xì)描述。和中心思想關(guān)系不大，但要解釋清楚，才能讓文章中心突出來。否則文章會(huì)出現(xiàn)無中心或多中心，繁瑣。
9.簡述法律
[功能]
簡要敘述的作用是說明事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少的內(nèi)容，但不需要詳細(xì)描述。結(jié)合細(xì)節(jié)敘事，整個(gè)敘事細(xì)致而微，密集而交替，形成敘事的跌宕起伏。簡短敘述一般用在文章的開頭和結(jié)尾；與中心思想有關(guān)的一般部分；知名部分。
10.直接抒情法
[功能]
直接抒情，可以讓感情變得簡單真實(shí)，讓人心動(dòng)。直接抒情一般適合表達(dá)強(qiáng)烈緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是感情強(qiáng)烈，節(jié)奏快而緊張
【第12篇】神奇的洗頭方法作文250字-初中初一作文
最近在報(bào)紙上看到一個(gè)生活偏方。這個(gè)偏方是關(guān)于如何讓我的頭發(fā)烏黑亮麗的。這個(gè)方法很簡單，就是每天洗頭后，在水里滴幾滴白醋或者蘋果醋，然后用這個(gè)水洗頭。堅(jiān)持不懈，頭發(fā)會(huì)變得很黑很順。
可能是受家族遺傳的影響，頭發(fā)有點(diǎn)干，所以很苦惱?，F(xiàn)在看到這個(gè)小偏方，昨晚洗澡的時(shí)候試過。洗完不知道是不是心理作用。感覺頭發(fā)真的變好了，不像以前那樣干巴巴的，脾氣暴躁了。
但我知道如果只洗一次，看不到好的效果，所以我會(huì)堅(jiān)持下去，成為一個(gè)執(zhí)著的人。
【第13篇】雷伊特訓(xùn)的方法作文400字-初中初一作文
首先，我們需要一個(gè)90以上水平的雷伊。然后，去海爾卡，點(diǎn)擊雷伊的特殊訓(xùn)練技能。點(diǎn)擊里奧斯，就到了火山星。挑戰(zhàn)里奧斯，你必須用白光刃殺死他才能得到極光刃。
第二，去天空之星打theas。先是一場雷雨，然后他們就被中風(fēng)打死了。得到閃電怨恨。
然后，去貝塔星玩雷納托。你必須有一千只鳥的技能。戰(zhàn)斗開始后，他用了6次閃電吵架，然后6次雷雨天，掉了他的雙防御，加上3把極光刃，他就要死了，剩下的血都被電耗光了。獲得活力電光球。
雷神醒來的時(shí)候，記住阿海一定是癱瘓而死，所以一定要有雷祭。戰(zhàn)斗開始后，用閃電斗氣填滿雙防御，用極光刃擊敗他。他留下了一點(diǎn)血跡。他用雷祭直到癱瘓。他在最后關(guān)頭被殺，被雷驚醒。
最難打的是幻影雷伊。你四個(gè)回合殺不死他，他就殺了你。我們需要安裝一個(gè)地石力量-s，戰(zhàn)斗開始后，先用極光刃消滅強(qiáng)化，再用地石力量-s兩次，其中一次必須致命，否則會(huì)被他殺死。殺了他之后就可以得到一個(gè)大絕招，——雷神黎明閃。
我就是這樣完成我的專項(xiàng)訓(xùn)練的。希望同學(xué)們能采納！再見
山東省荷澤市牡丹區(qū)21初中：求姐姐殺他
【第14篇】到底用什么方法和家長溝通作文600字-初中初一作文
如何與父母溝通？如何與父母溝通？這是我們迫切需要解決的問題。
雖然交流方式很多，但我覺得還是用文字比較好。比如寫信發(fā)郵件。為什么？面對(duì)面談不是更好嗎？我不這么認(rèn)為。
首先，我承認(rèn)聊天確實(shí)是一種很直接很簡單的方法，但是它的缺陷也很明顯。
首先，聊天的兩種觀點(diǎn)不一定相同。當(dāng)兩種完全不同的意見相遇時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)幾種情況：雙方意見合并，自然是最好的；一方同意另一方也是好的。而且還有一種，就是“情侶半句多”的現(xiàn)象，比較麻煩。要么一方退縮，要么爭執(zhí)。如果一方退縮，肯定不服氣；如果雙方都爭論，雙方都不會(huì)信服。無論如何，有人會(huì)對(duì)這次聊天的結(jié)果不滿意。
第二，聊天的時(shí)候，很有可能一方忘記了原本想說的話。也就是說你本來有很多話要說，但是一激動(dòng)就全忘了?；蛘吣阌泻芏嗾擖c(diǎn)，但是對(duì)方一直說他的觀點(diǎn)，你被洗腦后就忘了你的論點(diǎn)。當(dāng)然，被洗腦的不是父母。
第三，在聊天室里，很有可能是語言和行為過度，可能會(huì)讓雙方關(guān)系不愉快，甚至更糟，這是我們沒有預(yù)料到或者不想看到的結(jié)果。
那么，用詞的優(yōu)勢在哪里呢？
這樣你就不會(huì)因?yàn)榧?dòng)而忘記自己想表達(dá)的東西。寫信自然很平靜，因?yàn)橹挥心阋粋€(gè)人，沒有人和你爭論。你只需要把你想說的話寫在紙上，相當(dāng)于和紙說話，紙永遠(yuǎn)不會(huì)反駁你的觀點(diǎn)。既然沒有人反駁你的觀點(diǎn)，你自然不可能表現(xiàn)過度，說話過度。
似乎書面交流比傳統(tǒng)的“對(duì)話”要好得多。但是書面交流的缺點(diǎn)是太慢。最后只能決定用哪種方法！
【第15篇】對(duì)的時(shí)間對(duì)的方法作文700字-初中初一作文
合適的時(shí)間和合適的方法很重要。如果你在任何錯(cuò)誤的時(shí)間或方法做了一件事，即使你做了一件好事，你也不會(huì)被別人認(rèn)可。
我是一名中學(xué)生。我們中學(xué)是住宿制。我一周只回家一次。我每天晚上都要做作業(yè)，所以我有晚自習(xí)。為了紀(jì)律，學(xué)校制定了晚自習(xí)五不：不借不退不說話不隨便下座位不回答。
今天晚自習(xí)發(fā)生了一件事，讓我很后悔：安靜的夜里，大家都坐在桌前，努力早點(diǎn)完成作業(yè)，看一會(huì)書。即使不看書，我也能做幾道數(shù)學(xué)題。
就在我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，一雙拳頭像流星錘一樣打在我身上。原來我前面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，把拳頭放在我面前?？粗貏e可愛，像一只被拉伸的小貓，所以我要提醒這只懶惰的小貓，把他的一對(duì)小錘子按下去。他立即發(fā)出痛苦的叫聲。雖然叫聲不是特別大，但是耳朵像貓頭鷹的老師發(fā)現(xiàn)了這件事。老師狠狠地瞪了同學(xué)一眼，讓我很尷尬，低頭看著面前的同學(xué)。
我內(nèi)疚了很久之后，終于發(fā)現(xiàn)老師的注意力已經(jīng)從這里轉(zhuǎn)移開了，于是我開始認(rèn)真做作業(yè)，不敢和別人說話。很長一段時(shí)間，我前面的同學(xué)一句話也沒跟我說，我也沒跟他道歉。下課后，教室里的氣氛恢復(fù)了，很多學(xué)生開始聊天?？吹搅耍曳艞壛俗鳂I(yè)，低聲向他道歉?？赡芩吹轿沂钦嫘牡?，轉(zhuǎn)過頭看著我說：“以后不要一直做這種事，不然……”我還沒說完，就聽到老師喊：“何暢！出去站著！”那個(gè)同學(xué)別無選擇，只能到外面接受我的懲罰。
現(xiàn)在終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。只要我用正確的方式提醒他，老師就不會(huì)盯著何暢看。如果我下課跟他道歉，老師不會(huì)讓何暢站在門外。如果這兩件事同時(shí)發(fā)生，那么我們只能用友誼，有時(shí)間去彌補(bǔ)。
王大林科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：
初中其他年級(jí)同類作文
成功的方法
人生在世，從幾萬天到幾十年匆匆。在這短暫而漫長的時(shí)間里。人總會(huì)做出很多豪言壯語，幻想自己事業(yè)有成，學(xué)業(yè)有成……然而，又有幾個(gè)人能真正獲得成功呢？為什么人美好的期望總是被無情的判死刑，人美好的夢想總是一次又一次的破碎，第一個(gè)障礙就是沒有成功的方法。
成功之路是由目標(biāo)鋪成的。一位實(shí)業(yè)家曾經(jīng)說過：“沒有目標(biāo)，就沒有成功?！钡拇_，縱觀歷史，不難發(fā)現(xiàn)，人類所有的進(jìn)步、發(fā)明和成就，無論大小，都是先定下目標(biāo)后實(shí)現(xiàn)的。只有目標(biāo)在前方召喚，你才會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力去追求。它就像一盞路燈，照亮了你前進(jìn)的道路。有它在身邊，我們會(huì)對(duì)自己所做的一切充滿信心，每天都過得充實(shí)快樂。
通往成功的道路是由汗水澆灌的。古語云：“蜀山路難行，學(xué)海無涯?！惫畔ＥD著名演說家德穆斯勞，小時(shí)候成績平平，口吃，但為了實(shí)現(xiàn)理想，他每天都努力學(xué)習(xí)。他最終成為古希臘著名的演說家。不勞無獲。只有通過辛勤的汗水，我們才能澆灌成功之花。
成功之路是靠創(chuàng)新鋪就的。當(dāng)今世界首富比爾蓋茨憑借自己的創(chuàng)新能力建立了自己的“帝國”，僅用24年時(shí)間就使個(gè)人財(cái)富達(dá)到500億美元。我們每個(gè)人都像一顆種子，一顆具備旺盛生長的一切必要條件的種子。只要有創(chuàng)新的沃土，就能開花結(jié)果。讓創(chuàng)新成為我們的靈魂，共同打造我們自己的成功大廈。
正如我國有句話：“得法，事半功倍；如果你沒有得到法律，你會(huì)事半功倍。"好的方法就像萬能鑰匙，成功的捷徑。愿每個(gè)人都有一個(gè)明確的目標(biāo)，努力工作，獨(dú)特創(chuàng)新，讓自己的成功之路一片光明！
（初二，600字）
初三總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)與方法
一、第一階段：全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練(兩個(gè)半月)
1.注意課本和系統(tǒng)復(fù)習(xí)：中考所有的題都來源于課本，沒有課本就不能復(fù)習(xí)。
2.打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)思考：中考100分左右，是基礎(chǔ)題。如果你細(xì)心的話，可以得到這部分的分?jǐn)?shù)。其他50分中高級(jí)題目只是基礎(chǔ)知識(shí)在各方面的綜合應(yīng)用。
3.注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本方法的運(yùn)用：中學(xué)考試項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是以概念、公式、定理為基礎(chǔ)的。平時(shí)做題要注意總結(jié)解題方法。
4.注意數(shù)學(xué)思想的理解和應(yīng)用：中考的題型往往結(jié)合了看似不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，比如幾何和代數(shù)的結(jié)合。
二、第二階段：綜合運(yùn)用知識(shí)加強(qiáng)能力訓(xùn)練(一個(gè)月)
1.舉一反三：在這個(gè)階段，你應(yīng)該知道每一次你做的問題的類型，你可以弄清楚它能改變什么樣的問題，也就是說，它有什么變體，以及它以前是否做過。
2.從“老三能力”到“新三能力”:“老三能力”是指計(jì)算能力、空間想象能力、邏輯思維能力；“新三種能力”是指閱讀理解能力、探索創(chuàng)新能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。如：a、更換題目的條件和結(jié)論，如何解決問題；b .如何通過改變圖形的位置、大小、形狀來解決問題；c .一個(gè)問題有幾種解決方法，哪種是最合適的解決方法；d、用不同的方式表達(dá)題干，以及得出什么樣的結(jié)論等。
3.聚焦重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)踐熱點(diǎn)話題類型：方程、函數(shù)、圓、直線一直是中考的重點(diǎn)，方程和函數(shù)的思想年年出現(xiàn)，如“應(yīng)用函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計(jì)應(yīng)用題”。此外，“開放性問題”、“探究性問題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)”、“動(dòng)手操作”等題目對(duì)學(xué)生來說可能是新的、長的，但實(shí)際題型并不難，主要是考驗(yàn)學(xué)生的審題能力。
4.查漏補(bǔ)缺：無聊的時(shí)候翻課本看看哪里沒印象。
5.模擬中考：期末多做模擬題，練習(xí)自己的速度和考試能力，克服考試恐懼癥，正常發(fā)揮。
三、學(xué)習(xí)方法：(貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程)
1.起點(diǎn)低：緊緊盯著課本，不要整天鉆研偏題、難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
2.多重歸納法：對(duì)解方程的去分母法、代換法等解題方法的總結(jié)；或者比如代換解題常用的方法是平方倒數(shù)；或者在“三線八點(diǎn)”復(fù)習(xí)中，如果幾何圖形比較復(fù)雜，要總結(jié)出求同角、錯(cuò)角、同側(cè)內(nèi)角的方法。
3.多反饋：多次重復(fù)，多次反饋。多次詢問老師，對(duì)老師講解后仍有疑問的問題給予反饋，直到問題對(duì)你透明為止。
4.選擇題解法：直接判斷法(也叫直接取法，即直接計(jì)算答案)和排除法。
5.填空解決方案：一定要注意位數(shù)、單位、符號(hào)等?；瘜W(xué)題也要注意化學(xué)名詞和化學(xué)符號(hào)；寫作一定要規(guī)范。
6.計(jì)算問題的解決方法：要學(xué)會(huì)分析，最重要的是注意單位的一致性。如果單位容易混淆，那么都會(huì)換算成國際標(biāo)準(zhǔn)單位，結(jié)果也一定是國際標(biāo)準(zhǔn)單位。
物理電路題的口訣：v表不能串；串聯(lián)等效電路斷路；如果發(fā)現(xiàn)是串的；零電流應(yīng)該是理所當(dāng)然的。
（初三，1200字）
夜來香盆栽方法
夜來香的盆栽方法
夜香又稱夜香花、夜蘭藤灌木。小枝弱，有毛，乳白色。葉對(duì)生；葉寬卵形，心形至長圓形卵形，長4 ~ 9.5厘米，寬3 ~ 8厘米，先端短漸尖，基部深心形，全緣，掌狀脈7~9條，邊緣和脈有毛。傘狀聚傘花序腋生，有多達(dá)30朵花；花冠裂片5，長圓形，黃綠色，香氣清亮，尤其在夜間，故有“晚香”、“夜香花”之稱；副花冠5裂，肉質(zhì)，短于花藥，著生在雌蕊冠上，頂端漸尖；每個(gè)房間一個(gè)花粉塊，橢圓形，直立。果實(shí)披針形，長7.5厘米，外果皮厚而無毛。種子寬卵形，長約8毫米，頂部有白色絹毛。
夜來香通常生長在林地或灌木叢中。喜歡溫暖濕潤，陽光充足，通風(fēng)良好，土壤疏松肥沃，抗旱耐瘠薄，耐澇耐寒，冬季落葉后停止生長；暖春后長出枝葉，每節(jié)都有腋芽或花芽。隨著生長，側(cè)枝發(fā)生，花序抽生，通常在5月至10月間陸續(xù)開花。開花時(shí)氣味芳香，晚上更香。冬季成績。
繁殖方式主要是扦插繁殖，也有分株播種。隔斷可以結(jié)合春季換盆。播種，5月播種，播種后2周發(fā)芽。
首先。準(zhǔn)備盆土。夜來香喜歡疏松、排水良好、富含有機(jī)物的酸性土壤。盆栽土一般由泥炭土或腐殖土3份厚河泥2份和少量農(nóng)家肥組成。盆栽時(shí)，底部填滿約1/5深的碎磚，以方便盆的排水，上部用準(zhǔn)備好的盆土栽培。
其次。施肥。在其生長期間，每隔10-15天施液肥，從4月下旬開始每半個(gè)月施稀液肥，可保證從5月中旬開始連續(xù)開花。如果能施用春泉883或惠曼豐等高效腐植酸液肥，效果會(huì)更好。
然后。轉(zhuǎn)移水。夏季是生長的高峰期，除了施肥充足外，盆中的土壤必須經(jīng)常保持濕潤，必要時(shí)每天澆水兩次。如果是幼苗，應(yīng)該每天在葉子上噴灑一兩次水。溫度適中。每年10月中下旬移入棚內(nèi)，棚內(nèi)溫度保持在8-12。如果溫度低于5，葉子會(huì)變黃脫落直至死亡。換盆。春季四月初出房前要換盆。換盆時(shí)，應(yīng)去掉一些舊土和根，換上新的栽培土，重新修剪以促進(jìn)新的分枝。換盆后，土壤應(yīng)保持濕潤，但盆內(nèi)不應(yīng)有積水。如果換盆后幼葉略有下垂，要及時(shí)澆水。
全株形。栽培管理上，要搭棚，及時(shí)給植物封頂，促進(jìn)多枝。開花后，應(yīng)及時(shí)切斷殘留的花梗，并添加肥料。開花后，應(yīng)將干枯的枝葉和過密的枝條剪掉，雜草叢生的枝條應(yīng)縮短。
最后，注意。
病害：常發(fā)生煤塵污染和環(huán)腐病，可用50%甲基托布津可濕性粉劑500倍噴灑。
害蟲：蚜蟲、介殼蟲、粉虱常為害，可用50%殺螟硫磷乳油、天王星、氯氰菊酯、快殺靈等1000倍液防治。效果不錯(cuò)。
害蟲控制。目前發(fā)現(xiàn)危害夜來香的害蟲主要有螨類和貝殼類，病害有枯萎病。800倍防螨23 ec溶液和2000倍73%炔螨特溶液可用于控制螨蟲。40%樂果乳劑600 ~ 800倍可用于防治介殼蟲。600-800倍萎凋舔液和600倍50%多菌靈溶液可用于防治枯萎病。如發(fā)現(xiàn)枯萎的植物，應(yīng)及時(shí)清除，在花園外焚燒，患病植物周圍的土壤應(yīng)打開，撒上生石灰，一個(gè)月后再植。
花可以用來裝飾。夜來香的枝條纖細(xì)，夏秋開花，黃綠色的花朵在傍晚開放，散發(fā)出濃郁的花香
（初二，1300字）
