【第1篇】微笑四季作文1300字-初中初一作文

絢麗的夏花，柔和的春風，安靜的秋葉和純凈的冬雪。輪回中，微笑在四季中甜蜜綻放。

我在笑的四季中長大。小時候，我經(jīng)常和哥哥、孫子、兒子，還有鎮(zhèn)上的“閨蜜”一起玩。那時候我們還不知道痛苦和壓力。我們打打鬧鬧，身心簡單成熟。

夏天是我們玩的最熱的季節(jié)。我們成群結隊地去荷塘，用自制的魚鉤逗大黑魚開心。但是我們女生對這個不感興趣，就想到去釣荷花。得不到，鎮(zhèn)上就有。他摘下最大的一朵蓮花，用鉤子鉤住它，小心翼翼地把它拉向水池。就在我們到達水池前，一只癩蛤蟆從水底跳了出來，跳上了蓮花。鎮(zhèn)上抓住了它，嚇了我們一跳。我們尖叫著逃走了。我跑到“綠色走廊”，那里地面是綠色的，凳子是綠色的，周圍的樹也是綠色的。我看著搖曳的藤蔓，得到了一個靈感：蕩秋千玩！當時陽光燦爛，但“綠色走廊”格外涼爽，大家都同意了。滕騰以前是蕩秋千的，所以他引導他。他威嚴地命令我們：“你們，找塊木板！你，找到樹葉！請幫幫我。你，就閑著吧?！蔽覀兯奶幾邉?。藤條把藤條編織在一起，一直垂下來，中間留一個空間給木板。樹葉被發(fā)現(xiàn)了，我們把它們放在木板上作為“墊子”。最后，為了固定秋千，騰騰用一根木棍把兩根藤蔓連在一起。你完了！我們一個個坐下，從空中蕩下來，又蕩起來，涼風吹過耳朵，很舒服。玩夠了，我們?nèi)ベI了些冰淇淋，幾瓶冰鎮(zhèn)汽水，狂飲暴食，從頭到尾都很爽。我們笑啊笑，彼此的臉比太陽還紅。哦，多開心啊。

春天最暖和。孫瀟放出了他家所有的狗，包括12只大的和小的。我們追著他們，叫他們的名字：小胖、樂樂、艾米……樂樂最不老實，總是在院子里和貓打架。有一次，樂樂和小胖打架，咬掉了小胖的一只耳朵。小胖幾天后就去世了。我們悲痛欲絕，為此舉行了追悼會。我們在它的墳墓上種了一些花，還撒了狗糧。那一刻，我們明白了悲傷。突然，我們又笑了起來，說小胖在天堂會活得更好更胖?！耙院笪覀兠刻於紒恚　备绺缯f。我們同意了。那時候的我們是那么單純，總是那么容易相信不可能。

秋天太冷了，我們躲在停車場發(fā)抖，看著紅色的楓葉漂浮。樹葉也落下來了。我說：“葉子得回家穿棉襖休息。”合伙人都點頭表示同意。果樹成熟了，所以我們摘了梨，去孫瀟家洗了洗，開始結巴。多甜蜜?。∥覀冃α诵?，讓甜汁溢出嘴里，慢慢品嘗。真的，春夏之后，風吹雨打，即使是普通的果樹也能結出甜美的果實。

冬天，雪花漫天飛舞。荷塘里有冰，我們就跳進去滑冰。孫瀟在冰上砸了一個大洞，然后去撈東西。我們抓到一條死魚。它翻著白眼，白色的肚皮朝上。好臭。我哥哥把它踢走了。我媽買了年糕，我們分享。冬天，捧著熱騰騰的年糕，怎么享受！荷塘的右邊是一排矮墻，矮墻的右邊是一片果樹林，到處都是雪。正當我們在雪地里玩的時候，突然下起了大雪，我們就避開了蘑菇亭的雪。我們笑著看著雪景，手里拿著一半沒吃完的年糕。

現(xiàn)在，騰騰和小鎮(zhèn)都沒了。告別的時候，我們淚流滿面，一言不發(fā)。緊緊握住手慢慢松開，他們的瞳孔里全是文字?！霸僖姟?，風送來一句沉甸甸的話，他們的背影模糊了。

“我們的口號是‘微笑四季，永遠在一起’！”他們說：“答應我們不要哭，我們還是好朋友?！蔽覀凕c點頭。

天真的日子走過四季，影響著我們的嘴角。上升的弧線里，可以看到小時候打球的背影。

小城藤本，你會想起我們在遠方的笑臉嗎？

【第2篇】四季古樓作文250字-初中初一作文

春女在唱歌。

到我家來吧。

群山充滿了水和水

花是紅色的，草是綠色的

鳥兒歌唱，魚兒游泳

屋前屋后竹滿園

夏先生拿著顏料

來古樓

荷花讓人愛

樹木被遮蔽起來乘涼

風吹起來真舒服

星星在夜晚閃爍

秋姐在跳舞

來到家鄉(xiāng)

五顏六色的蝴蝶飛舞蜜蜂忙碌著

楓葉是紅色的，紅葉漂浮著

菊花芳香四溢

忙完就開心。

董叔叔來找我們了

帶來快樂

雪花四處飛舞

打雪仗，堆雪人

外冷內(nèi)暖

全家人圍坐在一起，笑了

(作者：筠連縣第二校園記者站筠連鎮(zhèn)古樓小學校園記者站校園記者劉指導員：姜樹軍)

初一：劉

【第3篇】校園的四季作文1000字-初中初一作文

我相信春天來了，我聽到了春天的腳步聲。美麗的春天女孩，拖著長長的裙子，悄悄地來到我們學校。

快看！春女來到我們校園的神州路?？矗恢R的海洋迷住了，不肯離開。她在施展她的魔法，樹發(fā)芽了，草從地上伸出一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。

春姑娘來到廳前的花唄。她看著五顏六色的花笑著，花笑著，好像以前認識一樣。

春姑娘告別了花兒，去了操場。小草穿上了春姑娘送給她們的綠色衣服。耶！草就像一只小猴子，搖擺著，顯示出它是多么的活潑可愛。它給我們的校園增添了無限的活力，我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春小姐走后，夏哥又來我們學校了。

當我們到達學校門口時，夏哥沒有忘記在學校門口給小樹買新衣服。夏哥把衣服送到小樹那里。小樹很快就換上了深綠色的衣服。快看！這些小樹看起來多生氣勃勃。

夏哥一進校園就直奔五環(huán)。他不知道自己是有學校的地圖還是想看看奧運五環(huán)是什么樣子。夏哥的魔法如此強大，以至于每當夏哥經(jīng)過時，所有的樹和花都會變成深綠色。

夏哥來到操場，把漂亮又有靈性的衣服給了草地。小草穿上新衣服，笑著對夏哥說：“謝謝夏哥。我們穿著新衣服更漂亮?！毕母绲溃骸安豢蜌?，只要你喜歡?！闭f完夏哥哥消失了。

邱奶奶帶著董爺爺寫的一封信來到我們學校。

黃色的樹葉從學校門口的樹上落下來，好像黃色的蝴蝶在空中飛舞。好像有爆竹聲，歡迎秋奶奶。

秋奶奶把自己織的黃色毛衣送給校園里的花草樹木。穿著溫暖舒適的毛衣，都像熟睡的嬰兒。但是冬天爺爺?shù)男拧L怎么能讓他們安靜的睡覺呢？睡覺前不得不趴在地上開派對。花、樹、草，不都是在沉睡，而是在等待第二個春天。他們知道自己是春天的使者。春天的象征

董爺爺不在了，第二個春天來了。他們一定比現(xiàn)在更有活力

校園四季

【第4篇】四季的承諾作文100字-初中初一作文

我常常在想，承諾是什么？

春風告訴我，承諾是吹綠草；夏風告訴我，承諾是觸摸一切熱烘烘的東西，給它們帶來一絲涼爽；秋風告訴我，承諾是輕輕摘下紅葉，讓它們迅速成為養(yǎng)分；冬天的風告訴我，承諾是對一切有多強大的考驗…

哦，原來四季都有承諾，而且承諾多，付出也多；人呢？

人們也應該學會承諾.

初一：邵心如

【第5篇】四季的腳步作文700字-初中初一作文

腳步聲有很多種，腦海里的腳步聲多到忘不了。我也是在漸行漸遠的過程中長大的，學會了理解他們的意義

春天的腳步輕盈而安靜。它帶來生活的希望和信息?？?，花園里，梅花盛開，牡丹盛開，水仙花盛開.各種各樣的花在競爭。嫩草出土，柳吐青枝；河水奔騰，唱著歡快的歌；就連燕子也遠行到這片溫暖的土地。微風習習，多愜意的畫面??！

夏天的腳步溫暖而急促，經(jīng)過的地方充滿了生機。墨綠色的寶塔屹立如巨，池塘里的荷花在一陣細雨后綻放的美麗；梧桐樹的樹蔭像一把大傘，遮擋著強烈的陽光，吸引著涼爽的微風；不時有孩子在河里玩耍的聲音；勤勞的農(nóng)民，頭上戴著一頂帽子，在田里辛勤勞動…

秋天的腳步沉重而歡快，隨之而來的是豐碩的果實和金色的回憶。院子里的葡萄藤長滿了晶瑩剔透的葡萄；在農(nóng)村，只聽到割米的聲音和農(nóng)民的歡聲笑語；燕子在這個美麗的地方住了半年，該收拾東西了。鵝在空中依依不舍地和我們告別。風一吹，就有些涼意。在空氣中，我們不忘收獲的濃濃味道。

冬天的腳步可愛而細膩，雪花紛紛揚揚落下，把大地變成了美麗的新衣。就你所見，全是白色的，眼角有一絲微笑?？?，路上堆著雪；植物都穿著大地母親精心為它們準備的白色雪花衣。院子里有孩子們的杰作——雪人。啊，多么美麗的風景，冬天多么美麗的世界！

我跟隨四季的腳步，看到了淳樸勤勞的農(nóng)家大叔，聽到了天籟之音，走過了十三個春夏秋冬。這一切都印在我的腦海里，是永恒的記憶.

【第6篇】四季的桃樹作文100字-初中初一作文

四季都有桃樹

春天到了，

雨水滋潤著大地，

我脫離了困境，

長成小樹苗。

春天到了。

陽光普照大地

我長成了一棵大樹

一個接一個地發(fā)芽

秋天來了

風吹向大地

我的身體出產(chǎn)許多桃子

桃子又大又甜。

冬天到了。

大雪/大雪/又厚又快

所有的葉子都掉了

變得赤裸

這就是我

桃樹的春夏秋冬。

【第7篇】四季奔跑作文400字-初中初一作文

在幻想中，只覺得四季都在運行。

春天的揉捏度適合悲傷的人，春天是思考的黃金時間。柳枝的柔韌，柳的不屈，綠草的溫存，花的盛開，似乎只符合春天的特點，春天是綠色的。春天適合看感傷的書，因為喜歡春天的人是善良的天使，傳播綠色的天使。

酷暑是狂熱者的天堂，一股清新的風可以帶給他無盡的歡樂，是酷暑人的蒸籠。因為喜歡夏天的人需要冬天來撫慰火熱的心。夏天在海邊跑步，讓巨浪襲擊靈魂，讓他在季節(jié)里重新活躍起來，因為需要涼爽。

秋天是回味的季節(jié)。我喜歡秋天，因為每一個明都給了我希望，他的落葉激發(fā)了蝴蝶飛舞的文學情感，他的蒼涼激發(fā)了人性的善良。夏天他需要一顆火熱的心來撫慰她，因為它需要愛，它不想消失在落葉中，它不想在想象中飛翔，它不想在同情中落寞，它不想.這一切都只是因為它有夢想。

冬天是童話里的季節(jié)。冬天童話里的公主是誰？雪白的花朵是她美麗的陪襯。孩子們的歡呼是她的希望。因為有人需要她，夏天是他清爽的伴侶。因為兼容，他們相遇了。

四季，帶我去跑步。

【第8篇】絢爛的四季作文600字-初中初一作文

華麗的四季

四季風景如畫，美不勝收，我發(fā)自內(nèi)心地愛她，因為有潺潺的溪水，春天的甜鳥；因為夏天挺拔的樹，燦爛的鈸；因為秋天蝴蝶般的葉子和豐碩的果實；因為冬天的雪漫天飛舞，寒風呼嘯。

春天是萬物充滿活力的時候。小鳥在開演唱會，歌聲委婉醉人?；▋何孱伭瑺幭瓤趾蟮叵蛉藗冹乓?，散發(fā)著奇怪的香味，令人耳目一新。水在唱“花啦”。在清澈的水中，魚兒自由快樂地游動。露珠也會在清晨降臨人間，在花草之中，如珍珠綠寶石般璀璨奪目。

夏天，我喜歡坐在天空的樹下，以掩蓋紅色的太陽。在香塘向前望去，我可以看到荷花盛開，玉鐲就像冰雕，在荷葉的襯托下更加美麗。最喜歡了，不禁想起很多贊美她的詩。蟬優(yōu)雅的歌聲讓我浮想聯(lián)翩。

秋天，有悲歡離合。在風的鼓勵下，枯黃的樹葉終于帶著深深的眷戀離開了它們的根——棵樹。所有的葉子都暴露在地面上，最后它們睡在土壤里。這時候農(nóng)民一個個都樂得開花，只因為果實豐收，樹上果實累累。田野里，麥浪翻滾，直到鐮刀充滿了小麥的味道，然后麥浪停止翻滾，直到…

冬天是冰的，但有些人在寒風中鍛煉。隨著風的再次呼嘯，雪來了，漫天飛舞的大雪給人視覺上的享受。一會兒，地球換上了新衣服。包著銀子，玉做的，過了一會兒，雪小了，孩子們出來了，在雪地里狂奔。有些人很不幸地摔倒了，但他們也笑了。是的，他們愛上了她的純潔，他們怎么會不幸福呢？有很多堆雪人和打雪仗。他們都是大自然的奇才....................

啊~我愛四季，我愛絢爛的四季

【第9篇】四季禮贊作文700字-初中初一作文

春天？再生的

春天——你的腳步是如此的輕盈和快速。生命在你襁褓中解凍，大地在你襁褓中復蘇。你是生命的使者嗎？你的溫暖給了我一年來的第一縷陽光，你的溫暖給了我第一個源泉。

春天——是你強大的溫暖，解凍山川，給大地重生的希望，給大自然取之不盡的力量。

夏天？噴射流

夏——如果說春天給了我最初的溫暖和能量，那就是你給了我力量和能量，讓我用盡全力。在你的保護下，生命綻放出最耀眼的光彩。你是大自然派來的畫家嗎？你的綠色讓我覺得希望在向我施加，也給了萬物希望和動力。春天的果實出現(xiàn)在這里。

夏——，你在這里已經(jīng)完全產(chǎn)生了我的動力。

秋天？緩沖

——年秋天，你在大地上撒下一張金黃色的網(wǎng)。你的瀟灑和淡然讓我感受到了無限的舒適和愜意，于是我對自己說，我累了，該慢下來了。在這個秋高氣爽的季節(jié)，我能不記錄人的笑臉嗎？秋，你是天生的隱形巫師嗎？你把一年的汗水和艱辛變成了豐碩的收獲。你把夏天的綠葉變成秋天的黃葉。落葉，你是風的苦苦追尋還是樹的不挽留？你的金色讓秋裝更加華麗，帶給我們無限遐想。

秋天——你的涼意緩沖了我的動力，帶給我豐碩的成果，讓我在春天播下的汗水種子結出幸福的果實。

冬天？停滯

冬天——，在你的神奇下，小動物們開始了美麗的冬眠。孩子們在你的雪花里打滾，他們一點也不覺得冷。相反，你的銀色衣服綻放了地球最后的美麗。雪花是你送給大自然的最美最好的禮物。冬天，你是秋天的化身嗎？你的魔力更強，讓地球如此迷人。

教皇陛下給了我停滯不前的信心，我會為新的一年和春天制定新的計劃。

四季，你用多種顏色勾勒了我的人生，你是我人生的支點，你是我成功的見證。

四季——我愛你！

【第10篇】四季水韻作文600字-初中初一作文

初春的清晨，大地還在冬天的記憶中沉睡，一切都很安靜。春雨調(diào)皮地抱著白云的胳膊，沖下了大地。然后，一滴，兩滴，三滴.他們落入了蘭德叔叔的大手里。他們有說有笑，在天空中編織著又細又密的雨幕。小草聽到他們的歡呼，開心地綻放出美麗的笑容；聽到他們的歡呼，綠樹興奮地穿上新衣服迎接他們……一切又熙熙攘攘，新的周期開始了。

(2)夏露

清新的空氣中彌漫著淡淡的霧氣，夾雜著青草和鮮花的清新。無數(shù)晶瑩的露珠靜靜地躺在雄蕊里，躺在草地上，躺在綠葉上。溫暖的陽光憐愛地撫摸著他們，所以它反映了年輕心靈中明亮的陽光。

(3)秋霜

秋天總是帶著最微笑，帶著最孤獨的悲傷。即使在像火一樣的紅楓上，我也不想離開那若有若無的白霜。它生來高傲，孤獨中不會有淚，但會把滿滿的惆悵一點一點凝結成某種寒霜。

(4)冬季降雪

看到無邊無際的天空，雪花翩翩起舞，他們穿著白色的羽絨服，旋轉(zhuǎn)出最華麗的舞蹈。沒有五顏六色的點綴，只有冷風相伴，結束最后的寒冷。當世界被裝飾的銀色包裹時，他們將完成美麗的轉(zhuǎn)變。

(5)四季的魅力

雨水在春天滿是灰塵的心中響起；露，堅守夏候無悔；霜帶走了秋天揮之不去的思念；真誠的祝愿冬天埋在雪中。都是天生的精靈，唱著四季未來的歌，演奏著水的節(jié)奏…

【第11篇】四季的美麗 皮星宇作文600字-初中初一作文

創(chuàng)藝(10)半皮星語

四季之美

(淘氣的柳樹)

來到橋上，我想到一句詩：綠補樹，萬綠掛毯垂。我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀?？吹剿?，我覺得她比其他柳樹更新奇，更美麗。因為“她”“頭發(fā)”像碧玉，又像小綠豆。柳葉掛在水面上，仿佛在清洗她纖細的頭發(fā)。她在暴風雨中成了一名瘋狂的搖滾歌手。甩他的頭發(fā)。他是春天的代表。

(巨大的香蕉)

每當我經(jīng)過花園時，我都會看到一棵巨大的香蕉樹?？吹剿?，我會想，猴哥是用鐵扇的香蕉扇在火焰山里扇出的火。他巨大的外表有1.5米長。足夠成為一艘船。如果我有一片香蕉葉，我會乘著這條船旅行！夏天的使者是他的——香蕉。

(熱情的楓葉)

楓葉火紅的顏色讓他綻放出絢麗的色彩。像溫暖而華麗的火焰。他的生和死的顏色讓我想起一首詩——，“夜里駐足與林峰相戀而坐，霜葉紅于二月。”

(不怕冷的松針)

看到松針就想到奶奶的針。這些是為了保護中間的雞爪。它驕傲地站著，保護它的孩子，不怕寒冷。這種性格值得學習。

不管葉子是什么，最后都會枯萎。但是他們?yōu)槭裁磿乖跇湎履兀窟@是落葉！

老師的評價：

這篇文章寫得好！不僅用詞漂亮，而且想象力豐富，文字充滿活力！

【第12篇】四季的使者 李佩純作文600字-初中初一作文

創(chuàng)藝(10)班的李培春

四季使者

春綠柳

“碧玉妝成樹高，萬條綠絲絳垂下來。不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀?！贝猴L一吹，春天就來了。柳樹嫩綠的小葉子開始發(fā)芽，兩片鋒利的嫩葉在微風中搖擺，在清水中梳理。柳條像長發(fā)一樣垂入水中，柳葉跟隨母親在清水中清洗。微風吹過，細雨綿綿，柳葉在細雨中嬉戲，在微風中飛舞。

青柳是春天的使者，是春天的表現(xiàn)。

夏天的大香蕉

想到香蕉，我就想到孫悟空向鐵扇公主借香蕉扇。夏風非常熱，把香蕉樹吵醒了。它伸展著巨大的香蕉葉，在夏風的襯托下翩翩起舞。想象一下，如果你有一個這么大的香蕉，你會用它做什么？你會和它一起睡嗎？你會用它喝水嗎？

巨大的香蕉樹是夏天的信使和表現(xiàn)。

秋天的紅色楓葉

"霜葉在二月是紅色的."秋天最紅，紅如火，紅如太陽。楓葉好像有七根手指。它在秋風中問候別人！

紅色的楓葉是秋天的信使和表達。

冬季松針

冬天的風吹過，冬天的雪從天而降，許多植物被冬天的寒冷征服，高昂著頭。誰能在這樣的環(huán)境下生存？哦，是松針。你看，松針能在寒冬里生長，它那種不畏強暴，奮力拼搏的精神值得學習。

堅韌的松針是冬天的使者和表現(xiàn)。

不管什么樣的葉子，總有一天會枯萎的。當它們枯萎時，它們落在地上，包圍著大樹。這叫落葉。

老師的評價：

你寫的東西如此清新美麗，讓老師很高興。通過合理的想象和各種修辭手法，文中四種看似普通的植物充滿了強大的生命力！

【第13篇】最愛四季作文700字-初中初一作文

最喜歡四季

一年四季，春夏秋冬。有的人喜歡春天；有人喜歡夏天；有些人喜歡秋天；有些人喜歡冬天。呵呵，只有我是最特別的，四季中我永遠選不到我喜歡的，因為我覺得他們都有自己的美，所以我最愛四季。

“春不可閉，墻外出一杏?！辈恢挥X中，春姑娘已經(jīng)穿上了粉色的紗衣，向我們走來，她是那么的安靜。直到前幾天我才知道青蛙睡了一個冬天，一大早起來就在池塘里唱著春天的贊歌。草地從土里鉆出來，他們的頭剛剛露出來，脫下帽子向我們敬禮。一場安靜的春雨過后，鮮花盛開，氣味芬芳，吸引了大量的蝴蝶和蜜蜂在花園里跳舞。

夏天，一個生機勃勃的季節(jié)，蜻蜓在樹上歌唱，在盛開的蓮花上打盹。夜幕降臨，夜空出現(xiàn)星星，明月高掛，星星在天空中閃爍，地上的“星星”在飛，螢火蟲在草地上開派對，我躺在草地上?！啊懒恕！遍]上眼睛，就像在夢里的城堡。

秋天是金色的。環(huán)顧四周，一大片金子。收獲后，人們的臉上洋溢著微笑。大部分樹都枯黃了，葉子都在掉。整個地方的金色有一種“金甲滿城”的韻味。夕陽西下，烏鴉列隊歸家，大雁在天空中比翼雙飛。拉長的夕陽身影加入了蟲鳥的背景音樂，仿佛在欣賞一部音樂劇。我深受感動。

冬天很美，最美的是白雪覆蓋的大地。到處都是白色的，偶爾會看到幾枝盛開的梅花，為冬天增添一份活力。毛澤東寫道：“當山花盛開時，她在灌木叢中歡笑?！彪y道不是這種情況的真實寫照嗎？梅花開得越多，春天就越近。

春夏秋冬四季是我的最愛。你不能沒有任何人，就像人一樣。每個人都有自己的價值，每個人的事業(yè)都有自己的價值，這是社會不可或缺的。我對四季的愛一模一樣。我最愛四季！

【第14篇】四季作文400字-初中初一作文

“春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個夜晚，那個風暴，我想知道有多少花朵被打碎了?！蔽覀兌贾肋@是一首春天的詩。因為春天的到來，大地變得更加絢麗多彩，花兒也因為春天的吹拂而更加鮮艷，閃耀著迷人的光彩。因為春天的呵護，柳葉變得更綠，更茂盛！

"天空之后，樹葉無限，荷花顏色各異."一首短詩描述了夏天的美麗景色。蟬因為夏天的炎熱變得煩躁不安，不停地喊著：“熱啊，熱啊……”炎熱是夏天的特點，柏油路被太陽融化了！

"停車愛林峰夜，霜葉二月紅."楓葉的火紅是秋天最明顯的特征，就連詩人杜牧也為眼前的美景所震驚，為之癡迷！秋風微微吹著楓葉，楓葉隨著秋風慢慢搖擺，像是在互相跳舞！用楓葉婀娜的舞蹈證明秋天的美麗。

一條小船，一件竹制斗篷，一個老人在冰冷的江雪中釣魚詩人柳宗元用這短短的十八個字表達了對冬天的熱愛，畫了一幅老人在河上垂釣的美麗圖畫！

這就是美麗的四季！

朱軍金華新世紀學校三(1)班

【第15篇】我從四季學到語文作文600字-初中初一作文

閑來無事就在風車上，四季游，感受中國人。

初春清晨，沉醉在弄堂里，雨霧紛紛落在你的脖子上，很清爽。閉上眼睛，聞到一股青草的味道，清新優(yōu)雅.睜開眼睛，遠處一片嫩綠，忍不住往前走，發(fā)現(xiàn)那個突然消失的幼稚嬌小的綠精靈。意境如“天街雨酥，草近而不遠”。

那是初夏，幾只蜻蜓飛過。抑制不住強烈的好奇心，去追那只拍打著銀色翅膀的蜻蜓，找到一個美麗的粉紅色影子。仔細一看，是一朵小蓮花。突然，腦海里出現(xiàn)了“小和只露出尖角，蜻蜓立在他上方”的美好畫面。

深秋，一片幽靜的山谷靜悄悄的。環(huán)顧四周，收獲的季節(jié)充滿了收獲的色彩。往山的深處走，似乎有什么東西在落下。當你停下來定睛一看，原來在這樣美好的時刻，還有這樣美妙的“楓葉雨”。楓葉的顏色和血差不多，但是剛好是紅色。當下，“夜間停車愛林峰，霜葉紅二月”勾勒出的深邃意境豁然閃現(xiàn)。

冬至，雪下得像鵝毛一樣。純色很驚艷。它是白色的，沒有任何雜質(zhì)。踏雪四望，茫茫世界空無一物，沒有春天的活力，夏天的活力，秋天的喜悅，卻有著冬天特有的氣質(zhì)：momo，孤傲卻又致命的吸引力。不禁回憶起“百山無鳥，千路無腳印”的縹緲境界。

我從大自然的四季中感受詩歌。

也許我的理解很膚淺，但我發(fā)現(xiàn)感受中國人的過程就像品嘗一杯最好的茶。隨著一滴一滴的品嘗，你會發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道融合了萬物的精華，無論走到哪里都能感受到醇厚的味道。

廣東省揭陽縣揭西縣澠湖實驗中學初一：王丹霞筆名：李越

初中其他年級同類作文

四季的美

春天是一個溫柔的女孩。

穿著淺綠色的裙子，

有了春風，

掃過草地，

掃過臉，

在花叢中與蝴蝶共舞。

夏天是個活潑的少年。

戴著深綠色的帽子，

領導夏風，

跳過山，

跳過陡坡，

與森林深處的樹木竊竊私語。

秋天是個強壯的年輕人，

用硬鋤頭，

隨著秋風，

站在農(nóng)田上，

站在樹梢上，

我對田里的農(nóng)民欣喜若狂。

冬天是一個善良的老人。

穿著閃亮的披肩，

隨著冬天的風，

漂浮在河上，

轉(zhuǎn)向天地，

和孩子們在雪地里玩耍。

每個季節(jié)，

是一種蛻變，

也是一種美。

（初二，200字）

四季歌

放眼大自然，到處都是迷人的色彩：第一縷微風吹過，是千樹萬樹的春天，是一個嬌嫩的季節(jié)；第一縷陽光下，是魚兒跳躍的夏天，是清爽的季節(jié)；第一片金黃色鋪開，是莊稼豐收的秋天，是寂寞的季節(jié)。自然，我的世界是花枝招展的。

當春風落下時，它總是觸動我的心靈，把我?guī)У綗熑珈F、沙如塵的世界。細雨如露珠，讓我感受到了生命的活力。他們讓我擺脫了人性的束縛，開闊了心胸，在虛空中狂奔，在孤獨中追逐。

當夏風輕輕地吹，綠色向我走來。山青如藍，水清如鏡，你會感受到大自然的無限魅力。閑暇時，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓清涼的夏風忘我地吹。無論你心里有多少怨恨和惆悵，你都可以任其隨風而去，只留下心中的藍天，任思緒飛揚。這時，我不禁在心里大喊：人生多美好?。?/p>

當秋雨掠過大地時，我總是喜歡躺在床上，打開cd播放器，聽一段快樂的音樂。雖然窗外秋雨綿綿，夜空有風有云，但我的心里一點憂郁都沒有感染。

冬雪緩緩落下時，屋內(nèi)屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起，像一張飄動的紙條，像一幅美麗的圖畫，讓你想象。過了一會兒，孩子們歡呼起來，堆雪人，打雪仗。如果我們遇到圣誕節(jié)，這雪花是大自然最好的禮物。看著窗外的雪花，帶著期待的錯覺，夢會陪你到天亮。

自然如絢爛的彩虹，人生如一杯濃郁可口的咖啡；自然如悠揚委婉，人生如浩瀚碧海。不管我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的，如果我看著美麗的大自然，我的生活就會充滿樂趣。

細細品味大自然，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么豐富多彩；仔細了解生活之后，發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。

6月：日第二天

（初二，600字）

四季風

一年四季，春夏秋冬

四季不變

春風吹綠了袁野

夏風帶來涼爽

秋風帶來成熟

東風(冬天)帶來更多的愛

（初三，100字）