【第1篇】我的音樂世界作文800字-初中初一作文
我是一個(gè)13歲的女孩。和其他女生一樣，我喜歡音樂，但我的品味和別人很不一樣。
大多數(shù)學(xué)生喜歡狂野溫暖的搖滾。看著我下課和同學(xué)談笑風(fēng)生，你一定以為我第一次沖進(jìn)食堂找食堂阿姨吃早飯的時(shí)候是他們一伙的，其實(shí)不是。在人前，我真的很“野蠻”，但我真心喜歡一些悲傷憂郁的曲調(diào)。一個(gè)人的時(shí)候，我特別安靜，總是聽著一些抒情的曲子，想著一些事，一個(gè)人靜靜的坐著。那種感覺對(duì)大部分初中生來說都是奢侈品。我覺得對(duì)我來說，想想哥哥在遠(yuǎn)方的結(jié)節(jié)，或者想想身邊的人和事，都是很重要的。它總是讓我想到許多難以解決的問題。
我的音樂世界豐富多彩。明星唱的歌是生活的潤滑劑，但我不在乎明星的私生活。我不理解課后和同學(xué)討論八卦的行為。下課不玩還能怎么辦？(這也是我學(xué)習(xí)成績提高不了的原因。有些是課后背書，而我是。)拋開流行歌曲不談，對(duì)鋼琴曲和一些地方民謠還是有些激情的，多少有些親切感。
雖然我天生五音不全，唱歌跑調(diào)，容易忘詞，但是我很喜歡聽歌，這叫“旁觀者清”。
我相信有很多學(xué)生和我一樣喜歡曲調(diào)不好的音樂。在這里，我給大家介紹幾首我個(gè)人喜歡的歌：
《櫻花的眼淚》(原包子)
《會(huì)有天使替我愛你》(林浩威)
《兩個(gè)人的風(fēng)景》(郭品超)
《兩個(gè)人》 (1983)
《丟失的戒指》(胡雯)
《西界》(林俊杰)
《預(yù)感》(陳奕迅)
《愛得太遲》 (ku葵基)
《離開》(黃婉婷)沙漏主題曲
《威尼斯迷路》(許慧欣)
《七年的愛》(金賢正)
《忽然很想你》(張、鄭、徐)
《放手一搏》(濱崎步)
《你的承諾》(海明威)
《新的約定》
《擁抱不見得擁有》
《是我不可愛》(黑仔)。。。。
以上只是我歌曲收藏的一小部分。也許你聽說過。希望和我分享這個(gè)愛好的小河的朋友可以加我qq308600783分享一下自己的音樂。
【第2篇】我從音樂中學(xué)到了語文作文700字-初中初一作文
到了街尾，我們流浪，在流浪的過程中我們學(xué)會(huì)了很多中文。其實(shí)語文在我們的生活中無處不在，不需要像古人一樣努力學(xué)習(xí)，也不需要刻意去記一些東西。
只要我們活得真實(shí)，就不難發(fā)現(xiàn)身邊的“驚喜”。
音樂，一個(gè)對(duì)人來說并不陌生的詞。在音樂的世界里，我既感受到了詩意的句子；還有一些漂亮的句子；有些話能打動(dòng)人。人會(huì)第一眼就記住，能在合適的場(chǎng)景或時(shí)間慢慢在嘴里吐露，既能得到別人的稱贊，又能讓同伴在你身邊為他們寫句子.
這首歌《天使之翼》，云層之上，黎明微亮，充滿無限希望，心情豁然開朗。這句歌詞說明，云層之上，有一點(diǎn)曙光，也代表著無限的希望，讓人頓悟。廣闊的天空，投射在大海上，不怕世界的虛假。我在瞳孔中看到翅膀，勇敢飛翔，這是我的信念。我喜歡暴跳如雷。在這句話里，每一個(gè)字都透露著：你不能向這個(gè)世界屈服，但你必須勇敢的面對(duì)一切。他們的眼睛和信仰。他們的臉上，閃爍著無畏的光芒。我瘋了，戀愛了。心碎的眼睛，尋找溫暖的翅膀。這句話是說，即使心碎，也能找到溫暖的翅膀。他們的眼睛和肩膀。他們的臉上隱藏著優(yōu)雅的傷口。愛是瘋狂的，愛是受傷的。天使的翅膀帶著你的悲傷飛翔。這句話告訴我們，在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了偽裝，即使是溫柔的笑臉上，也有我們看不到的隱藏的傷痕。這一切都是為了愛情。天使的翅膀帶著我們的悲傷飛向天空。哦~~，有一種，有一種強(qiáng)烈的召喚。這句話說明，無論我們?nèi)绾?，都?huì)有一種善良，一種力量在召喚我們，所以我們都要微笑著面對(duì)！
這些短歌詞可以翻譯那么多故事，讓我們?cè)谡Z言的王國里走一次。這一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)，仿佛經(jīng)歷過，卻又說不出這種感覺。
音樂中有語言嗎？
第一天：偽天使
【第3篇】愛的音樂盒作文1200字-初中初一作文
樂毅從3歲起就在孤兒院長大。她對(duì)父母的印象真的很模糊。孤兒院的修女告訴她，她媽媽早在她一歲的時(shí)候就去世了。從此，父親變得非常消極頹廢。當(dāng)樂毅3歲的時(shí)候，他因在酒吧酗酒和傷害他人被判處10年監(jiān)禁。易樂沒有任何親人，被送到孤兒院。樂毅從來沒有因?yàn)闆]有給她一個(gè)家而責(zé)怪她的父親，但她經(jīng)?？释幸惶炷芎透赣H團(tuán)聚。
楊叔叔是的支持者。易樂似乎和他有很多緣分，因?yàn)樗谝淮翁みM(jìn)這個(gè)孤兒院的時(shí)候，易樂才3歲，哭著要這個(gè)陌生的大叔抱抱。楊叔叔當(dāng)時(shí)也中了彩票，所以他決定成為的支持者。從小就喜歡音樂，楊叔叔每年都會(huì)送一個(gè)精致的八音盒作為生日禮物。他們的感情一天比一天好，就像父女一樣，這讓樂毅漸漸忘記了獄中的父親。
樂毅14歲的一天，一個(gè)陌生的中年男人來到孤兒院。與修女交談后，有人邀請(qǐng)樂毅到接待室。在樂毅在接待室找到另一個(gè)男人之前，修女對(duì)她說：“樂毅，這是你的父親。”
突然，易樂好像想起了什么。修女接著說：“你父親想帶人回家住在一起？
這一分鐘開始的時(shí)候，易樂什么都聽不進(jìn)去。再次見到父親是她多年的夢(mèng)想，卻來得如此突然！現(xiàn)在要和爸爸一起住，那楊叔叔呢？
當(dāng)時(shí)楊叔叔剛好來了，易樂看到她，模仿無能和焦慮的樣子，她被迫流淚。當(dāng)陌生人看到樂毅哭的時(shí)候，他對(duì)修女說：“不要強(qiáng)迫她。如果她不喜歡，就讓她留下。
其實(shí)，依樂不是不想回到父親身邊，而是舍不得楊叔叔?？吹綏钍迨澹坪跸牖氐礁赣H身邊，但又不忍看到他失望的眼神，于是說：“不……我也想和父親在一起?！?。每個(gè)人都聽到后，就像放下一塊大石頭，所以樂毅開始和他的父親住在一起。
再過幾年，易樂從離開孤兒院的那天起就再也沒有見過楊叔叔。不過她也不太難過，因?yàn)槊磕甑搅怂纳眨倳?huì)有一個(gè)包裹送到她家門口，包裹里總有一個(gè)音樂盒。據(jù)了解，這是楊叔叔的心意，證明楊叔叔一直沒有忘記她。
今天是樂毅的19歲生日。父親一如既往地遞給樂毅一個(gè)包裹和一份生日禮物，他把它送給了樂毅。易樂打包裹的時(shí)候，還是一個(gè)精致的音樂盒，但是她開始哭了。
當(dāng)我父親看到它時(shí)，他問樂毅發(fā)生了什么事。原來樂毅昨天在店里遇到他爸爸買生日禮物，兩個(gè)禮物都是他爸爸昨天買的。易樂哭著說：“爸爸，你為什么要這樣？”？楊叔叔究竟去了哪里？"
當(dāng)我父親看到樂毅非常難過時(shí)，他安慰她說：“現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，我只能坦率地告訴你。來孤兒院接你離開的時(shí)候是楊叔叔安排的。一方面，他希望我們父女能夠團(tuán)聚；另一方面，他得了癌癥，知道他不能再照顧你了。你走后一個(gè)月，他終于病死了。他曾經(jīng)對(duì)我說，可惜我再也不能送你音樂盒了。所以我答應(yīng)代他發(fā)，沒讓你知道。她將父愛永遠(yuǎn)留在你心中。
聽了這話，樂毅感動(dòng)地?fù)肀Я怂母赣H。她被楊叔叔對(duì)她的愛和父親對(duì)她的愛所感動(dòng)。
【第4篇】我，喜歡音樂作文400字-初中初一作文
我喜歡音樂，這是一種特殊的愛，勝過許多東西.
先說樂器。雖然我不會(huì)演奏任何樂器，但我喜歡它們。比如我從小熱愛的古箏，就是我一直想學(xué)的。它悠揚(yáng)的聲音讓人的心漸漸安靜下來；
小提琴很多人都很熟悉，它輕快、高亢、壓抑的聲音讓人不自覺地跟著哼唱；鋼琴也很美，華麗的聲音讓人回想起過去。
先說音樂。聽《高山流水》和《出水蓮》彈古箏聽得不厭，因?yàn)楹芪?；用小提琴演奏《梁?！泛汀睹鐜X的早晨》讓人閉上眼睛認(rèn)真聽。理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛麗絲》和《命運(yùn)》都是鋼琴演奏，聽了讓人思考。
我相信很多人喜歡周杰倫、張韶涵和林俊杰唱的歌，我也不例外。雖然他們唱的大部分我們聽不懂，也不太適合我們，但是就是好聽！而且在各種心情下，都能找到合適的歌曲。難過的時(shí)候可以選擇《every time》和《開始結(jié)束》；開心的時(shí)候可以聽《甜甜的》和《噢買尬》；寂寞的時(shí)候可以聽《寂寞在唱歌》和《when you believe》。
音樂讓我開心，心痛，幸福。我永遠(yuǎn)喜歡音樂！
【第5篇】音樂教室作文600字-初中初一作文
也許，我更愿意把我們的音樂教室叫做琴房，這樣更美好，更純粹。其實(shí)只是兩個(gè)躲在角落里的平房，坐落在花草里，靜靜的，靜靜的。
那個(gè)地方有一些不高的果樹，葉子又寬又平。在這個(gè)季節(jié)，它們自然是黃色的。一圈綠色的馬，在陽光下閃閃發(fā)光，在風(fēng)中搖曳。更何況那些雜草，有名的無名的，都長得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。在這些樹之間，有一條由石磚鋪成的小路，路上有清脆歡快的聲音。我記得，第一次上音樂課，學(xué)生們?cè)谝魳方淌仪捌咦彀松嗟財(cái)D來擠去(老師開會(huì)，所以這里的門是鎖著的。)正在和同學(xué)說話，突然聽到一個(gè)男生喊：“黑甜——”。我轉(zhuǎn)過頭去，一臉驚訝。這是一種我媽，堂哥，還有南票親戚經(jīng)常提到的食物。在外婆的果園里吃過一兩次。真的是野菜，小顆粒，黑紫色。說不出是什么味道，又甜又夾雜著澀味。老是讓人笑的男生，半蹲著，又快又黑又甜，吃相也不錯(cuò)。這間琴房給我一種莫名的親切感。這不是我的家鄉(xiāng)，但卻讓我看到了家鄉(xiāng)的影子。
坐在小教室里，明亮的天花板和地板都能體現(xiàn)身材。這里的桌子還是老式的，像三張桌子連成一長排，三個(gè)人坐一張。透過窗戶，陽光輕輕地充滿了教室，你可以看到窗外飛舞的小蟲子，空氣中飄著的灰塵，每個(gè)人快樂的心。在靠近窗戶的地方，有黑白鋼琴，在流水般的聲音中唱著我們的歌。
哦，多么美麗的地方和風(fēng)景。我永遠(yuǎn)愛音樂教室和琴房！
【第6篇】在音樂中追尋安靜作文900字-初中初一作文
在江南煙雨中學(xué)會(huì)安靜
一首《江南》一夜唱了林俊杰，也唱出了江南煙雨里真正的寂靜。生活速度的加快讓我們感到忙碌。靈魂的空虛和浮躁使我們保持安靜的距離。災(zāi)難泛濫的電視劇上，總有那么一幕：從苦難后相遇，到失落后離去。也許，我們經(jīng)常忘記保持安靜?！敖先f物皆在云里，只有破了才懂……”在充滿意境的江南云里，也許我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)安靜。沉默中思考，記憶，記憶，遺忘.
在茶香中感受寧靜
周杰倫曾經(jīng)唱過一首《安靜》，但我固執(zhí)地堅(jiān)持，這份寧靜只能在濃濃的茶香中升華。第一次聽到《爺爺泡的茶》這首歌，也是在一個(gè)特別安靜的晚上。那是小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)夏天，我和朋友分道揚(yáng)鑣后第一次在一起。我們瘋狂而疲憊，躺在草坪上，仰望藍(lán)天白云?！澳懵犝f過《爺爺泡的茶》嗎？”她突然問我。我搖搖頭?！跋肼爢幔俊蔽疫€是搖頭。“為什么？”“這首歌的名字聽起來很奇怪，我不喜歡這種另類?！薄澳阏娴膰L過茶嗎？”我失聲了。她拿出mp3，遞給我一個(gè)耳機(jī)，聽到了周杰倫獨(dú)特的聲音?！盃敔?shù)牟栌幸环N味道叫家……”在翻騰的茶葉和翻滾的茶葉中，你能聞到家的味道嗎？當(dāng)你帶著苦和香來來回回的時(shí)候，你的心是不是凈化了？我們年輕的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，但是六年后，我們躺在同一片草坪上，看著同樣的藍(lán)天，用著同樣的mp3，享受著同樣的那種安靜。這時(shí)候，我們的心是不是沉浸在濃濃的茶香里，錯(cuò)過了最后的寧靜時(shí)刻？
體驗(yàn)速度中的安靜
曲影不是專業(yè)歌手，但一首《加速度》讓我認(rèn)識(shí)了她，也認(rèn)識(shí)了我自己。這首歌沒有太大的區(qū)別，但歌詞在我的記憶中仍然記憶猶新?！凹词骨奥分丿B，那也是我想要的世界。我不會(huì)輕蔑的笑。我不會(huì)隨便對(duì)任何人說謝謝。沉默的加速是我的一步。這是一條看得見的路。我不想祝福。我不在乎孤獨(dú)。我跑到最寬的距離……”我喜歡這種在速度中體驗(yàn)安靜的感覺。在步伐的加速中，回望我走過的路，它遙遠(yuǎn)而精彩。在速度上，我已經(jīng)超越了一個(gè)又一個(gè)人，感覺成熟灑脫。這種速度體驗(yàn)不就是一種執(zhí)著追求的寧靜嗎？一種安心。如果我能在加速的輕松愉悅之后學(xué)會(huì)心無旁騖，這種沉默不是一種極端嗎？
在音樂中，我追求沉默.
【第7篇】音樂之聲（中英版）作文700字-初中初一作文
音樂之聲
山間回蕩著音樂之聲
山間飄揚(yáng)著傳唱千年的歌聲
山間樂聲填滿我的心
我的心想吟唱出聽到的每件事每首歌
我的心想跳動(dòng)
如同鳥兒振翅
從湖面飛至樹林中
我的心想于鐘聲齊輕嘆
乘風(fēng)飛出教堂
如同奔流的小溪般的歡笑
一路輕盈跳躍在小石子上
徹夜歡歌
如同學(xué)習(xí)祈禱的云雀
心靈孤寂時(shí)我就來到群山中
我知道會(huì)聽到從前沒聽過的聲音
音樂聲將洗滌我的心靈
而我將會(huì)再一次歌唱.
音樂之聲
群山回蕩著音樂的聲音
他們唱了一千年的歌
音樂的聲音充滿了我的心靈
我的心想唱出它聽到的每一首歌
我的心想要跳動(dòng)
就像鳥兒升起的翅膀
從湖到樹
我的心想像一只飛翔的編鐘一樣歌唱
微風(fēng)中的教堂
當(dāng)它旅行時(shí)，笑得像一條小溪
在路上被石頭絆倒
徹夜歌唱
像一只正在學(xué)習(xí)玩耍的百靈鳥
當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我去爬山
我知道我會(huì)聽到我以前聽到的
我的心將因音樂之聲而幸福
我會(huì)再唱一次.
【第8篇】喜愛音樂的白鯨作文400字-初中初一作文
《喜愛音樂的白鯨》之后，老師一邊輕快的音樂一邊生動(dòng)的朗讀課文，我們都陶醉了，仿佛看到白鯨在海里快樂的玩耍。這個(gè)時(shí)候，我總是對(duì)語文課感到厭倦，突然產(chǎn)生了興趣。
然后，老師問了一個(gè)問題：看完這篇課文，誰知道這篇文章寫了什么？它表達(dá)了什么樣的中心？老師話音一落，學(xué)生們就開始說話，發(fā)表意見。我也很認(rèn)真的想：事情是寫一個(gè)故事，講的是一群白鯨在人類的幫助下被捕殺并順利逃脫，從而引起我們探索生物奧秘的興趣。我心里是這么想的，但是不知道對(duì)不對(duì)?？吹酵瑢W(xué)們紛紛舉手，我猶豫了一下終于舉手了，怕老師看不到，忍不住讓屁股離開椅子。這是我上課難得的表現(xiàn)。最后老師給我打電話，我興奮的回答了這個(gè)問題。老師說，你的答案是正確的。學(xué)生們也投以贊許的目光。這一刻，我的心只想吃蜂蜜，更別提有多甜了。
就這樣，同學(xué)們和我一樣，回答了老師提出的一個(gè)又一個(gè)問題，課堂氣氛那么活躍…
丁.丁.鈴聲又響了，唉！怎么這么快！我還沒吃飽呢！
我喜歡這樣的老師和班級(jí)。祝每一節(jié)語文課都這樣！
大三1 :金丹婷
【第9篇】讓音樂走進(jìn)我們的心靈(轉(zhuǎn)載)作文500字-初中初一作文
音樂是一種藝術(shù)，我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最美的，因?yàn)樗苡|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高昂的情緒無法發(fā)泄的時(shí)候，聽聽音樂，所有的煩惱都會(huì)消失，生活又會(huì)變得精彩。
如今，人們經(jīng)常背負(fù)著各種問題和壓力。他們終日生活在恥辱中，迷失在城市的海市蜃樓中，不在乎日常的感受。慢慢的，他們都變成了同樣的機(jī)器，籠罩在一片愁云慘霧之中。另一方面，音樂是讓他們回到過去的良藥。
不知道是音樂像情緒還是情緒像音樂！又或許音樂和心情融為一體！人與自然也是一體的！音樂本身就是生活，生活就是音樂。
音樂可以凈化人心。沉浸在音樂世界里的人往往更豁達(dá)，感情更細(xì)膩，情緒更穩(wěn)定，更能理解別人的心情，所以更容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是個(gè)好老師。它會(huì)把你的心帶出喧囂，帶到一個(gè)安靜的地方，讓你躁動(dòng)的心平靜下來。開心的時(shí)候音樂是你的朋友，失意的時(shí)候是你的伴侶。
音樂可以扮演太多真善美的角色，它的作用在生活中是不可或缺的。是人類陶冶情操的好方法，是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，領(lǐng)悟最美好的本質(zhì)，感受人類真情的節(jié)奏！
——讓音樂進(jìn)入靈魂！
【第10篇】獻(xiàn)給我摯愛的音樂作文100字-初中初一作文
音樂
美麗的名詞
我喜歡。
被它的魅力所吸引
和我一起聽音樂
我太高興了
游走在音樂的海洋中
在員工間徘徊
每一個(gè)跳動(dòng)的音符
深深地震撼了我。
音樂背后的故事
深受感動(dòng)
感謝音樂
讓我知道這么多
和我一起聽音樂
讓我不再感到孤獨(dú)
我的朋友——
音樂！
【第11篇】有趣的音樂課作文700字-初中初一作文
今天上音樂課，我們開心極了！
今天的音樂課，音樂老師不在，其他老師代替他，但他還是上了音樂課。
老師一來上課就說今天有歌唱比賽，是第一次團(tuán)體間個(gè)人比賽?，F(xiàn)在每組以一個(gè)同學(xué)為代表，在講臺(tái)前唱歌。然后，大家來評(píng)判，評(píng)判等級(jí)。
然后，老師從每組中隨機(jī)抽取一名學(xué)生作為代表。他們選擇最好的歌來唱。下面的同學(xué)豎起耳朵，靜靜地聽著。第一個(gè)學(xué)生上來唱歌。他唱歌的聲音較低，但他仍然很好，很正確。第二個(gè)學(xué)生上去唱歌。這個(gè)同學(xué)唱歌不太認(rèn)真，大家聽了一會(huì)都笑了。他唱得更加跑調(diào)，忘了歌詞，讓全班哄堂大笑。然后，第三個(gè)學(xué)生上去唱…
現(xiàn)在是大家打分的時(shí)候了。分?jǐn)?shù)一打出來，第二個(gè)學(xué)生得最低分。老師說讓學(xué)生上前跳舞。然而，他說他不會(huì)跳，只是站在那里。于是，我們又笑了。
該開始第二場(chǎng)比賽了。這一次，老師要求我們每個(gè)小組選出一名代表參加比賽。我很幸運(yùn)被組里的同學(xué)推薦。于是，我滿懷信心的走上了舞臺(tái)。我排在第三。于是，我走出教室去練習(xí)…
輪到我了。我拿起笛子吹了起來。我表演的時(shí)候，下面的同學(xué)好像很安靜。我玩的有節(jié)奏。吹了一會(huì)兒，不知道為什么，心里開始緊張。緊張的時(shí)候就吹錯(cuò)了。我怕評(píng)委給我的分?jǐn)?shù)很低。結(jié)果出乎我的意料，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都是口唱，而我是長笛獨(dú)奏者，所以分?jǐn)?shù)不低。我就放心了！
然后，我們舉行了一次集體歌唱比賽。比賽正愉快地進(jìn)行著。
雖然這個(gè)班不是專任老師的音樂班，但我覺得比專任老師的更讓我們感到快樂！
【第12篇】音樂生活作文700字-初中初一作文
音樂在生活中無處不在，生活在音樂中無處不在。我聽音樂只是因?yàn)槲覠釔凵睢?/p>
——銘文
“燈不能滅，如果你今晚活下來，你可以從書里逃到世界上。我，我不明白怎么能說學(xué)習(xí)好就發(fā)財(cái)了……”林俊杰吐出學(xué)生的聲音，節(jié)奏和我們的生活一樣快。我們每天晚上都在燈下打架，卻不明白為什么一定要讀好書。這個(gè)時(shí)代有太多的遺憾和辛酸。
“我不想再纏著你一秒鐘。我也知道天空有多美?！币皇赘琛讹L(fēng)箏》，不同的人聽了會(huì)有不同的感受。在我的耳朵里，我們是風(fēng)箏，我們被太多的東西束縛，太多的東西束縛著我們，我們渴望廣闊而美好的天空。
“又想了一晚，失蹤的問題沒有解決，又想了一晚……”梁光和品冠之間的合作總是完美的。太多人的經(jīng)歷，一句話唱完。我們年輕的心充滿了太多的不成熟和不安。我在思想上已經(jīng)失眠好幾次了。
“小時(shí)候，我吵鬧任性的時(shí)候，奶奶總是唱歌哄我。夏天的下午，外婆的歌安慰著我。那首歌好像是這樣唱的……”
聽到這首歌，你會(huì)回憶起童年，懷念在奶奶懷里長大的日子。雖然我沒有多少那樣的生活，但也是無法替代的。
“直到我離開你，我才知道你對(duì)我如此重要……”這是周迅《看海》的高潮。每次聽到這些，我都會(huì)想起爺爺。他是個(gè)好父親，也是個(gè)好爺爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)愛著的人，但是他的離開給我?guī)砹颂嗟倪z憾和悲傷。
“許下我的第101個(gè)愿望?？傆幸惶欤腋?huì)一直在我手里。每顆心都有一雙翅膀。我要勇敢的向前飛，沒有到不了的地方?！币磺芯拖裨谶@首歌里唱歌。讓我們?cè)S個(gè)愿，勇敢前行。
很多次聽著這首動(dòng)人的歌，觸摸著這段跳動(dòng)的文字，我都會(huì)回憶起生活中的每一個(gè)場(chǎng)景。我并沒有刻意去追求，只是想去感受生活的旋律，去理解生活在那個(gè)不平凡的境界里的真諦。
【第13篇】我的好朋友---音樂作文400字-初中初一作文
音樂陪伴著我們的生活，讓它充滿激情和活力。
從小到大，音樂一直伴隨著我成長。我從4歲開始學(xué)鋼琴。一開始我不是很喜歡，因?yàn)槊刻炀殏€(gè)三到四個(gè)小時(shí)又辛苦又無聊。過了一段時(shí)間，我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)好感，愛上了它。我每天必須做的一件事是彈鋼琴。九歲的時(shí)候，我又加入了少年宮合唱團(tuán)。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，我成為了主唱。我覺得我根本離不開音樂。它就像我的一個(gè)好朋友。五年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候鋼琴順利過了十年級(jí)，可能是我想上中學(xué)的原因吧。我沒有再學(xué)鋼琴，唱詩班也沒有去。結(jié)果我家的鋼琴成了擺設(shè)。在這些沒有音樂的日子里，我覺得自己的生活并不充實(shí)和空虛，好像失去了一個(gè)很好的伴侶，每天都沒有活力和激情。
有一次，爸爸在電腦上放了一首流行音樂，叫《蝴蝶》，真好聽，我就讓爸爸下載幾首好聽的流行歌曲，每天給我播放。有了流行音樂的陪伴，我的生活不是空虛，而是充實(shí)。我放下了對(duì)鋼琴的向往，開始愛上流行音樂。
現(xiàn)在不管哪里有音樂，我都會(huì)開心的打拍子哼幾聲！
??！音樂，你是我的好朋友，不可或缺的伙伴。
【第14篇】音樂伴我成長作文900字-初中初一作文
我小時(shí)候很喜歡音樂。睡覺前，我躺在媽媽懷里，媽媽哼著小曲：“在那個(gè)偏僻的小山村，小，小山村……”聽著媽媽輕柔甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想的王國，伴隨著音符，樂器如友，載歌載舞……
漸漸的，我在媽媽的小歌聲中長大。充滿天真無邪，依然迷戀音樂。我喜歡跳躍的音符和婉轉(zhuǎn)的歌聲。于是我媽送我去老師那里學(xué)小提琴。那時(shí)候我是一只麻雀，蹦蹦跳跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學(xué)會(huì)了聽音樂。流動(dòng)的山川之類的音樂讓人震撼心靈，仿佛置身于一片靜謐的森林，在潺潺的小溪旁自得其樂，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味。人們似乎情緒高漲，人們不得不豎起大拇指來贊美音樂的奇跡。
于是，不由自主，我愛上了音樂。音樂，它讓我呼吸到草原上被煙草沾染的肺流動(dòng)的新鮮空氣；它讓我的耳朵被噪音震聾，聽到草原上嘆息的聲音；讓我用世俗煙霧籠罩的雙眼看到花上顫動(dòng)的微笑；讓我骯臟無知的心靈感受到牛羊嚼草的聲音。音樂，它讓我們忘記了自己的血肉，忘記了自己的居所，忘記了自己的親人和朋友，忘記了去八荒游玩，忘記了日日去明月，忘記了陪伴明月.閑暇時(shí)聽一段音樂，感覺自己置身于百花之中，小鳥和我一起在枝頭，小蟲在草地上拉大提琴，蜜蜂也在加入其中的樂趣，百獸百草組成大自然美妙的樂章；我難過的時(shí)候，樵夫的山歌，船夫的歌，就是生命的佛音。身邊這些意氣風(fēng)發(fā)的聲音，永遠(yuǎn)是奮斗的鞭策。他們?cè)趩l(fā)我們壓抑的內(nèi)心，讓我在音樂的旋律中不自覺地忘記自己。于是大自然所有的風(fēng)都充滿了親情，水在微笑，一切又變成了我的朋友。音樂讓我體會(huì)到幸福的滋味。
坐時(shí)間的快車，現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入初中。熱愛音樂，對(duì)音樂有了新的感覺。當(dāng)雪花飛出窗外，我覺得是音樂的腳步聲，讓人細(xì)細(xì)品味如畫又轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光；爬山時(shí)，我看到潺潺的山泉在流動(dòng)。我覺得是一種音樂嗎？它讓我體會(huì)到時(shí)間的珍貴，珍惜眼前的美好時(shí)光，為力量而奮斗；洗菜的時(shí)候，自來水的聲音，我覺得也是大自然的美妙聲音，也就是路邊汽車的“嘟嘟”喇叭，我覺得也是一種有力的、催人奮進(jìn)的喇叭.
古人曾說：“寧為樂，不改俗。從聲之始，由心生，心動(dòng)，物使自然?！卑?！美妙的音樂，謝謝你陪伴我度過金色的童年，我會(huì)在你迷人的旋律中更加詩意地成長！
【第15篇】讓音樂走進(jìn)心靈作文500字-初中初一作文
音樂是高山，流水，日月。它是凈化靈魂的天使，是萬物之美的根源。音樂是一種魔力，可以讓人分享快樂和悲傷。音樂沒有界限，讓這跳動(dòng)的旋律進(jìn)入靈魂吧！
去聽《義勇軍進(jìn)行曲》！當(dāng)雄壯的旋律響起時(shí)，你有沒有感覺到一陣激情流進(jìn)自己的身體？你見過幾千人一起唱歌，人民軍隊(duì)奮勇殺敵的場(chǎng)面嗎？你感受過子彈飛來飛去的殘忍和血腥嗎？你感覺到一股力量充滿你的身體嗎？讓國歌的雄壯和中華民族不屈不撓的精神浪費(fèi)在身心上！讓這音樂進(jìn)入靈魂！
去聽《黃河頌》！當(dāng)激昂的旋律響起時(shí)，你有沒有感覺到一陣水流進(jìn)身體？你聽過壺口瀑布如雷如雷，如千鼓的聲音嗎？你見過宛時(shí)激起的黃塵般的河水嗎？你有沒有感覺到黃河的靈魂進(jìn)入你的身心？讓黃河的雄壯和中華民族的偉大力量滲入身心！讓這音樂進(jìn)入靈魂！
去聽《長江之歌》！當(dāng)優(yōu)美的旋律響起，你有沒有感覺到一首優(yōu)美的頌歌正在穿透你的身體？你聽過長江洶涌澎湃像大海一樣翻滾的震撼聲嗎？你見過“長江從天而降，入大海，永不回頭”的場(chǎng)景嗎？你是否感到一陣激情涌入你的身體？讓長江的壯美和中華民族的靈魂滲透到你的身心！讓這音樂進(jìn)入靈魂！
聽，聽中華民族的音樂！去感受一下壯觀的畫面吧！
聽，聽，聽音樂！用身體和心靈去聆聽，讓音樂和靈魂融為一體！讓音樂進(jìn)入靈魂！
初中其他年級(jí)同類作文
感受音樂，感受肖邦
只有在黑暗中你才能感受到那種音符，突然你有一種無名的心悸，它突然進(jìn)入你的內(nèi)心，抓住了那一刻的快樂，然后讓你的眼淚涌了進(jìn)來。
我喜歡這個(gè)精致或者病態(tài)的鋼琴家，他更像一個(gè)詩人。
勃拉姆斯太內(nèi)斂，我感受不到生活的快樂；柴可夫斯基太悲傷，聽他的音樂總有一種莫名的悲傷；李斯特野性十足，如果鋼琴還活著，他會(huì)提前筋疲力盡；貝多芬的奮斗，這個(gè)年齡的孩子可能感受不到。只有肖邦，他的白臉投射了太多的過去。
也許只有在黑暗中你才能真正感受到肖邦。是白天強(qiáng)烈的陽光抹殺了一切。
我聽著他的瑪祖卡，夜曲，很難想象巴黎，這個(gè)世紀(jì)繁華的首都，在一個(gè)充滿香水沙龍的城市。他還有一顆安靜溫柔的心。一直很安靜。夕陽西下，黑亮的大鋼琴，月光從高高的落地窗散入溫柔的地面。這位精致、近乎病態(tài)的鋼琴家用黑白鍵解釋了他的生活。
肖邦很孤獨(dú)，但我不認(rèn)為這是他的悲哀。在最后的《夜曲。op22》 ——里，我能強(qiáng)烈的感受到他對(duì)生活的向往和熱愛。
偉大的愛國主義和民族主義鋼琴家肖邦痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”，一個(gè)臨死前要求姐姐把心帶回祖國的音樂家。他的筆記得到了升華；他的運(yùn)動(dòng)深入人心；他的音樂將永存！
沒有人能逃避孤獨(dú)。在孤獨(dú)中完善自我，超越自我的人，注定成為偉人。
肖邦一生只有鋼琴，沒有歌劇，也沒有交響樂，也許正是因?yàn)檫@種不可磨滅的改變，他做出了自己一生的承諾。
也許只有聽到《夜曲》，你才會(huì)真正體會(huì)到他生命的意義。在黑夜的夜曲下，突然產(chǎn)生了心跳。
請(qǐng)記住這個(gè)令人欽佩的人，肖邦。
（初二，700字）
音樂，我的最愛
泰戈?duì)栒f過一句話：“不要試圖填補(bǔ)生活的空白，因?yàn)橐魳肪驮谀莻€(gè)空白的深處。”音樂是一種神秘的旋律，它可以帶來悲傷和悲傷，也可以帶來幸福和希望。而那次“音樂之旅”真的讓我受益匪淺！
那一次，學(xué)校舉辦了英語單詞比賽。其實(shí)所謂的英語單詞大賽，只是為了考一整個(gè)學(xué)期學(xué)的英語單詞，看似容易，其實(shí)很難。最重要的是靠我平時(shí)的記憶。比賽的前一天晚上，我極度緊張。也許就是這樣一種情緒讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。不久，媽媽來到我的房間，對(duì)我說：“誒！別這么緊張。這只是一場(chǎng)英語競賽。有什么大不了的？這個(gè)怎么樣？不如我給你彈一段抒情的旋律？”我睜大眼睛看著她：“你聽聽歌就能放松？媽媽，你太天真了。如果是，大家聽了幾遍不都得一百分嗎？”“這個(gè)你不懂。音樂沒有你想象的那么簡單。聽音樂可以平復(fù)心情。這也是一種心理治療的方式?！彪m然我很不相信我媽的話，但是我也不想辜負(fù)她的好意，所以我爽快的答應(yīng)了。果然，不一會(huì)兒，我甜甜地睡著了，同時(shí)也看到了音樂的“魔力”。
第二天，英語競賽開始了，試卷發(fā)下來，我又開始緊張了。我盡力讓自己冷靜下來，仔細(xì)看了看題目。原來我可以做很多題目，這讓我喜出望外。很快，我完整的答完了試卷，自然，我是第一個(gè)交的。過了幾天，試卷終于發(fā)了出來，我滿心歡喜地等著，結(jié)果并沒有我想象的那么好，整個(gè)心都變成了一片茫然。
回到家，我無力地躺在床上。我媽一見我就說：“考試怎么了？是那個(gè)比賽嗎？”我不理她，轉(zhuǎn)身，因?yàn)槲也幌胱寢寢尶吹轿颐月??！昂撸】磥砦也聦?duì)了。不要那么氣餒。來，我讓你再聽一遍音樂，保證你馬上精神煥發(fā)?！薄耙魳纺苤斡o張，能治愈悲傷嗎？”我媽沒有繼續(xù)回答我。她打開音樂，原來是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。一邊聽，我仿佛看到了貝多芬的執(zhí)著，看到了他的執(zhí)著。心里突然冒出一個(gè)想法。貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》是因?yàn)樗麤]有放棄，而我卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的失敗而如此傷心，太容易放棄了。
從此我開始發(fā)現(xiàn)，音樂原本的內(nèi)涵不僅僅是一種給人的娛樂，更是一種融鑄感情的旋律…
（初三，900字）
音樂·生活
音樂在生活中無處不在，生活在音樂中無處不在。我聽音樂只是因?yàn)槲覠釔凵睢?/p>
“燈不能滅，如果你今晚活下來，你可以從書里逃到世界上。我，我不明白怎么能說學(xué)習(xí)好就發(fā)財(cái)了……”林俊杰吐出學(xué)生的聲音，節(jié)奏和我們的生活一樣快。我們每天晚上都在燈下打架，卻不明白為什么一定要讀好書。這個(gè)時(shí)代有太多的遺憾和辛酸。
“我不想再纏著你一秒鐘。我也知道天空有多美?！币皇赘琛讹L(fēng)箏》，不同的人聽了會(huì)有不同的感受。在我的耳朵里，我們是風(fēng)箏，我們被太多的東西束縛，太多的東西束縛著我們，我們渴望廣闊而美好的天空。
“又想了一晚，失蹤的問題沒有解決，又想了一晚……”梁光和品冠之間的合作總是完美的。太多人的經(jīng)歷，一句話唱完。我們年輕的心充滿了太多的不成熟和不安。我在思想上已經(jīng)失眠好幾次了。
“小時(shí)候，我吵鬧任性的時(shí)候，奶奶總是唱歌哄我。夏天的下午，外婆的歌安慰著我。那首歌好像是這樣唱的……”
聽到這首歌，你會(huì)回憶起童年，懷念在奶奶懷里長大的日子。雖然我沒有多少那樣的生活，但也是無法替代的。
“直到我離開你，我才知道你對(duì)我如此重要……”這是周迅《看?！返母叱?。每次聽到這些，我都會(huì)想起爺爺。他是個(gè)好父親，也是個(gè)好爺爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)愛著的人，但是他的離開給我?guī)砹颂嗟倪z憾和悲傷。
“許下我的第101個(gè)愿望?？傆幸惶欤腋?huì)一直在我手里。每顆心都有一雙翅膀。我要勇敢的向前飛，沒有到不了的地方?！币磺芯拖裨谶@首歌里唱歌。讓我們?cè)S個(gè)愿，勇敢前行。
很多次聽著這首動(dòng)人的歌，觸摸著這段跳動(dòng)的文字，我都會(huì)回憶起生活中的每一個(gè)場(chǎng)景。我并沒有刻意去追求，只是想去感受生活的旋律，去理解生活在那個(gè)不平凡的境界里的真諦。
（初三，700字）
