【第1篇】共享的快樂(lè)作文600字-初中初一作文
人是一種有趣的動(dòng)物，他的思想非常復(fù)雜。另外，我們生活在這個(gè)以利潤(rùn)為導(dǎo)向的社會(huì)。即使已經(jīng)下定決心要像雷鋒一樣，站在社會(huì)上也會(huì)不自覺(jué)地首先想到自己。世界上，如果每個(gè)人都把“我”改成“他”或者“她”和“它”，我想這就是人類(lèi)第一次共享的幸福吧！
古今中外，有多少名人說(shuō)過(guò)“即使你得到的比你付出的少，也不要抱怨，因?yàn)槲覀兣Γ魈斓氖澜缫廊幻篮谩?，這看似簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)現(xiàn)。我想能聽(tīng)懂這句話的人，大半輩子都在讀第一句。
很多人都想過(guò)，為什么我付出了一切卻得不到回報(bào)？為什么和別人相處我會(huì)痛苦？不過(guò)，再深入想想，說(shuō)這些話的人真的付出了全部嗎？不，既然我們會(huì)認(rèn)為自己吃過(guò)苦，那就說(shuō)明我們討厭，說(shuō)明我們對(duì)自己的努力有所保留，以至于別人對(duì)我們也有所保留.我們要反省自己，檢討自己是否付出了真心，才咒罵別人；即使我們的愛(ài)現(xiàn)在別人看不到，總有一天會(huì)有人知道我們的貢獻(xiàn)是為了所有的好，讓每個(gè)人都能感受到幸福和快樂(lè)。寬容待人，也是對(duì)人的一種理解。
對(duì)待每個(gè)人，應(yīng)該是平等的。對(duì)于每個(gè)人的愛(ài)，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人平均付出同等的愛(ài)。只有這樣，別人才會(huì)感受到我們的真誠(chéng)，才會(huì)意識(shí)到自己是被愛(ài)的，然后他們也會(huì)回報(bào)我們，但我們不應(yīng)該僅僅為了回報(bào)而虛假地付出。世界上的每一滴愛(ài)都應(yīng)該是純潔的。
這樣，人性就會(huì)忘記有“得”這種東西，在每個(gè)人的心目中，只有“真心付出”。幸福來(lái)自?xún)?nèi)心。讓我們把無(wú)限的愛(ài)灑在每個(gè)人的心里，讓每個(gè)人都那么幸福。這樣，分享一個(gè)快樂(lè)的世界就在每個(gè)人的心里！
【第2篇】放飛不悅，享受快樂(lè)作文300字-初中初一作文
然而，清晨的第一縷晨露，照耀在刀刃的尖端，磨礪著細(xì)膩的情感，等待著陽(yáng)光；合在一起，就會(huì)變成微風(fēng)，在空中流連.
陽(yáng)光象征著活力，雨難道不是自由的象征嗎？像精靈一樣從天而降，變成可愛(ài)的花朵，柔軟而奔放。它可以把自己埋在土地里，或者聚在一起去更美麗更遙遠(yuǎn)的地方旅行。
陽(yáng)光和雨滴是兩個(gè)看似相反的詞，其實(shí)也可以有相同的性格。他們時(shí)而活潑安靜，匯聚自然的精華，純凈樸實(shí)，從不摻雜其他東西。
光就是光，雨就是雨，就好像我就是我！不管是第一縷陽(yáng)光還是第一縷晨露，我的心情永遠(yuǎn)不會(huì)被陰霾影響！
你聽(tīng)到心臟在跳動(dòng)嗎？感受生命的氣息？主宰世界是不可能的，但我們的心情不是被世界主宰的。放下我們的不快樂(lè)，享受快樂(lè)！
【第3篇】平凡的快樂(lè)作文700字-初中初一作文
草是平凡的，但它默默地綠了綠了，它驕傲了，因?yàn)橛辛怂蟮爻錆M了生機(jī)；石頭很普通，但它愿意充當(dāng)鋪路石，它很驕傲，因?yàn)橛辛怂?，人就有了路；農(nóng)民很普通，但他們默默工作，他們很自豪，因?yàn)橛辛怂麄?，社?huì)有了巨大的物質(zhì)財(cái)富.
汪國(guó)真說(shuō)：“想活得開(kāi)心，只能活得簡(jiǎn)單；想活得精彩，只能活得痛苦；想要活得更久，只能活得更平凡?！笔堑?，在一定程度上，平凡也是人生的最高境界。平時(shí)可以一個(gè)人享受好心情；平凡，可以細(xì)細(xì)品味生活；平凡，我們不用在意別人的眼光。
如果你是一個(gè)成績(jī)一般，相貌平平的學(xué)生，此時(shí)你對(duì)自己的生活不滿意；如果你是一個(gè)普通工人，此時(shí)你正在抱怨你的生活；如果你是一個(gè)下崗工人，你因?yàn)樯畹钠D辛而難過(guò)……那么我想對(duì)你說(shuō)：你雖然平凡，但也值得驕傲。因?yàn)樽钇鸫a，你可以直面當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)，不逃避生活。如果你能戰(zhàn)勝眼前的一切，你就會(huì)獲得新的收獲。
在平凡的生活中，我們需要保持一顆平凡的心，這樣我們就不會(huì)有很多煩惱，也可以盡情享受生活。在平凡的生活中，當(dāng)我們想到自己也在為祖國(guó)創(chuàng)造無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富時(shí)，心中會(huì)充滿無(wú)比的自豪。
雷鋒是一個(gè)普通的軍人，但他是一個(gè)不平凡的“螺絲釘”；李素麗是一名普通的公共汽車(chē)售票員，但她已經(jīng)成為一名勞動(dòng)模范.在普通崗位上，只要努力，也能有所成就。
舒婷曾說(shuō)：“我單純，所以快樂(lè)；我普通，所以我有錢(qián)。保持一顆平凡的心，做出不平凡的事業(yè)?！笔堑模椒驳纳钍秦S富的。在平凡的生活中，我們可以盡情地享受幸福，也可以在沒(méi)有太大壓力的情況下平靜地為更美好的生活而奮斗。
在平凡的生活中，我會(huì)保持一顆平凡的心，而不是一顆平庸的心，平靜地為自己的生活而努力。這樣，我可以在心里說(shuō)：我單純，我快樂(lè)；我平凡，我驕傲！
【第4篇】樂(lè)在勞動(dòng)中作文500字-初中初一作文
我是一個(gè)每天都笑得很多的男生，一點(diǎn)點(diǎn)的成功都能讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
我記得有一次，我們家包餃子，那是我最喜歡的食物。看著媽媽爸爸包餃子讓我想?yún)⑴c，于是和父母一起包餃子。我拿起一塊餃子皮，效仿他們的做法，放了一大勺餡包了一大拇指，包好了，哈！不像餃子，是奇形怪狀的包子。如果第一個(gè)餡料太多，那么第二個(gè)應(yīng)該少放一點(diǎn)。如果你不想裝，它會(huì)像餡餅一樣扁平。原來(lái)餡料少了，連幾包都一樣。不是饅頭就是餡餅。看著媽媽的身手，心里癢癢的，真希望自己也能像媽媽一樣熟練。我放下筷子，走到媽媽身邊，仔細(xì)研究他是怎么包餃子的。
但是，我不模仿，也不學(xué)。父親來(lái)指導(dǎo)我如何包裝。于是我學(xué)著父親的樣子，拿了個(gè)餃子皮放在中間，然后兩邊對(duì)齊，輕輕一擠，一個(gè)鼓鼓的餃子出現(xiàn)在我手里。我把它放在鍋上。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們包了三鍋餃子。
餃子要煮了，爸爸把鍋排舉起來(lái)，把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)開(kāi)水鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了。我很開(kāi)心。吃自己做的餃子會(huì)帶來(lái)成就感。
這一天，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包餃子，還體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
遼寧省大連市甘井子區(qū)大連市第三十中學(xué)孫宇星
【第5篇】快樂(lè)的科技節(jié)周記300字
科技無(wú)處不在。周三學(xué)校組織的科技節(jié)讓我感受到了科技的神奇。
我們?cè)诓賵?chǎng)上完成了很多關(guān)于科技的游戲，包括汽車(chē)模型，飛機(jī)模型，小實(shí)驗(yàn)。其中我記得最深的一個(gè)是小游戲：把筷子放在盛滿米飯的杯子里，拿起筷子。杯子里的米飯會(huì)被舉起來(lái)。真的不會(huì)倒？我決定自己試試。
我先拿起一個(gè)杯子，里面裝了很多干飯，里面放了筷子，但是一提到筷子，他們就拔了。我正要下結(jié)論的時(shí)候，朋友對(duì)我說(shuō)，你把飯做得越緊越多，筷子不一定會(huì)掉。是真的嗎？我?guī)е蓱]又做了一次實(shí)驗(yàn)。這一次，我盛了飯，然后把筷子放進(jìn)去。我把飯使勁壓，然后一直加飯。然后我輕輕舉起筷子一探究竟，驚呆了。一杯米飯被筷子舉了起來(lái)，真是不可思議。后來(lái)我問(wèn)老師知道是怎么回事。本來(lái)因?yàn)槲覀冇檬謹(jǐn)D壓，杯子里的米粒幾乎處于真空狀態(tài)，外壓大于內(nèi)壓，筷子和米粒結(jié)合緊密，一根筷子就能舉起一杯米飯。啊，就是這么一回事！太神奇了！
我接著體驗(yàn)其他小實(shí)驗(yàn)，看機(jī)器人跳舞。機(jī)器人聽(tīng)了命令，伸出左手，抬起右腿。它跳得越來(lái)越快，讓我們眼花繚亂。在車(chē)模游戲里，一輛接一輛的車(chē)，聽(tīng)著命令，經(jīng)受住了一個(gè)又一個(gè)的困難，真是神奇！
這次科技節(jié)真的讓我大開(kāi)眼界！
【第6篇】閱讀快樂(lè)作文600字-初中初一作文
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我。背單詞是一種樂(lè)趣，上課舉手是一種樂(lè)趣，提醒家人是一種樂(lè)趣，野花的香味也是一種樂(lè)趣。
上初中之前，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力，一種負(fù)擔(dān)，一直期待著“減負(fù)”。但是自從上了初中，我就感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氛圍。我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)是我不可改變的選擇。那么，與其拒絕它，不如去適應(yīng)它，把它當(dāng)作一種幸福。所以我開(kāi)始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”，把獨(dú)立解決一個(gè)問(wèn)題，背一個(gè)單詞當(dāng)成自己的收獲，在這種收獲中享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
小時(shí)候比較內(nèi)向。上課的時(shí)候一直很清楚答案，但是不敢舉手發(fā)言。后來(lái)每次看著老師鼓勵(lì)的眼神，我就膽子大了一點(diǎn)，開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言。漸漸地，我因?yàn)槔蠋煹摹昂么鸢浮倍械揭环N巨大的成就感，加入了課堂上的師生互動(dòng)，讓我獲得了另一種快樂(lè)。
在家的時(shí)候，媽媽善良體貼，爸爸默默的愛(ài)讓我心中充滿了“家”的快樂(lè)。
偶爾心情也會(huì)煩躁。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我就會(huì)去鄉(xiāng)下，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞聞野花的香味。大自然神奇，每一棵草每一棵樹(shù)都蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘，讓我忘記了所有的煩惱，回歸了快樂(lè)。
朋友，不用擔(dān)心找不到幸福。其實(shí)只要用心生活，哪里就沒(méi)有幸福？不要沉迷于昨日成功的快樂(lè)，也不要為過(guò)往的失敗感到惋惜。所有逝去的東西都成為歷史，成為不可改變的永恒。我們唯一要做的就是微笑，在今天找到自己的幸福。
【第7篇】如果真的不快樂(lè)(1)作文1100字-初中初一作文
在浩瀚的宇宙中，有一只美麗的熊寶寶，有著神奇的魔力和冰雪。有一天，他做了一個(gè)關(guān)于康橋的夢(mèng)，夢(mèng)里他收到了一封來(lái)自何康河邊的光明使者的密函。使者稱(chēng)密函為“書(shū)(漢)”。他在尋找宇宙中神圣的寶藏，——滴咖啡的眼淚。他在黎明時(shí)分來(lái)到這個(gè)安靜的世界，熊的手表顯示是凌晨三點(diǎn)。在這個(gè)輪回的夜晚，他看到了一個(gè)五彩繽紛的幸福夢(mèng)和一顆浪漫的星星。
貝貝孤獨(dú)的走著。雖然他在值班，但在這個(gè)陌生的地方，他覺(jué)得自己像個(gè)被遺棄的天使。這里下著小雪，石頭上掛著霜。寒冷的雪讓他更加孤獨(dú)，他錯(cuò)過(guò)了家里的每一個(gè)場(chǎng)景和每一件事。肚子里什么都沒(méi)有，所以魔力在消退！他記得在家吃晚飯，用精致的牙簽剔牙的滿足感。他沉浸在自己的思想中。
突然，他聞到了一股香味，他的注意力落到了附近的一座山頂上，那里有一家小商店。他飛到了那里。他看到里面有一個(gè)快樂(lè)的女孩，她在商店里和熊打招呼。他了解情況，知道她是個(gè)善良的女孩。他心安理得地點(diǎn)了菜，吃得津津有味。他吃了一個(gè)蔬菜包子，喝了果茶和薄荷紅茶加冰蘋(píng)果.商店里種植了植物，并從一個(gè)山泉中移植過(guò)來(lái)。女孩說(shuō)是一種叫玉泉葉的美麗植物。藍(lán)魔神話說(shuō)這種植物由水綠色的精靈守護(hù)著。她還興奮地介紹了這個(gè)星球上的植物：雪蒲公英、紫蘭(藍(lán)色)和紫水晶何宇……它們有自己的守護(hù)精靈。小精靈可愛(ài)勇敢善良，有神奇的魔力。他們的名字分別是天使夢(mèng)、夢(mèng)雪天使、彩虹仙子、櫻桃仙子……貝貝很奇怪：為什么都是冷冰冰的東西？“不，不，它們是善良的化身，它們都是溫暖而悠閑的。其實(shí)我也是個(gè)精靈，叫愛(ài)子小珂！每天，我們和蜜蜂聚集在植物周?chē)?，一起玩耍。這是天堂?！?/p>
貝貝問(wèn)：“現(xiàn)在是冬天嗎？怎么下雪了？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)咖啡的眼淚嗎？”
“哦？咖啡的眼淚是一種不尋常的東西。我奶奶說(shuō)這是一百年前隕落的流星。自從它降落在我們的星球上，四季變得異常，一年四季都在下雪！溫暖的陽(yáng)光好久沒(méi)有出現(xiàn)了！”
“你在哪里著陸的！”貝貝高興地說(shuō)。
“你怎么這么開(kāi)心？”女孩看著他。
“我要把它帶到我——年的家，這是信使交給我的使命。我必須完成它，我向你保證，地球是友好的，帶走咖啡的眼淚沒(méi)有壞處！告訴我就好！”貝貝很著急。
“什么？你不能帶走它！它降落在霧蒙蒙的山谷里，那里有藍(lán)色的妖精和藍(lán)色的火焰守護(hù)著它。都是刁民！”女孩勸道。
“不行，此行必須走！你可以相信我，我也有魔法。我會(huì)保護(hù)自己！你放心吧！”熊央求。
這個(gè)女孩最終超過(guò)了他，所以她幫助他帶路。
因?yàn)閹ё呖Х鹊难蹨I會(huì)讓星球恢復(fù)原狀，大部分精靈還是同意的。蘭色姑和安琪兒安琪也向他的身體灌輸魔法。貝貝更厲害。
他來(lái)到山谷的通道，大聲念著女孩教的密碼公式：“405270502”石門(mén)大開(kāi)，他輕輕地走了進(jìn)去。走著走著，突然一團(tuán)藍(lán)色的火焰和一個(gè)小惡魔飛快的飛了過(guò)來(lái)。這兩件事在貝貝身邊回旋。用貝貝的魔法，一腳把他們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。貝貝以為他們就這樣被打敗了，但他們不可能這么無(wú)能。其實(shí)他們是在考驗(yàn)貝貝的實(shí)力。他們復(fù)活了，把銀藍(lán)色激光射在貝貝身上。貝貝很痛苦！他覺(jué)得自己的四肢有點(diǎn)麻木！
在這個(gè)緊要關(guān)頭，“呼！”1、在穿越中沖進(jìn)了很多精靈。他們一起散發(fā)著五彩的善良，光束聚在一起，就像久違的陽(yáng)光。小惡魔和火焰消失了！每個(gè)人都在聚會(huì)和跳躍。
貝貝感激地說(shuō)：“你真好！要不是你的幫助，我早就早逝了。謝謝！”他的臉已經(jīng)濕了。精靈說(shuō)：“別哭！我們也有勇敢的一面！讓地球恢復(fù)原狀是每個(gè)人的愿望。我們應(yīng)該盡自己的一份力量。”
然后他們緊緊地握著手，沿著小路走進(jìn)山谷的深處。
前面是一個(gè)寬敞的洞，中間是一個(gè)高高的平臺(tái)，上面有一片葉子，里面裝滿了一滴閃閃發(fā)光的水。
“應(yīng)該是這個(gè)，是咖啡的眼淚！”貝貝很激動(dòng)。他小心翼翼地接過(guò)葉子，貝貝的影子映在他的眼淚里。多可愛(ài)。
這個(gè)星球上的冰雪融化了，長(zhǎng)出了更多美麗可愛(ài)的花朵。一切都充滿活力！
天空中有一輪慈祥溫柔的太陽(yáng)，河西的陽(yáng)光照耀在金色的眼睛里，太美了！
貝貝要走了。大家都很難過(guò)。但是貝貝沒(méi)有哭。
“每個(gè)人都會(huì)使用魔法，你可以變出一臺(tái)電腦，然后我們就在‘小荷作文網(wǎng)’見(jiàn)面！你想用qq嗎！”貝貝說(shuō)。
大家都不再難過(guò)了，笑得很燦爛。
貝貝朝東走去，太陽(yáng)在他身后拉了一個(gè)小影子。
貝貝飛回大地，把咖啡的眼淚遞給光的使者，松了口氣。光之使者給了他一個(gè)女孩的人體，卻吸走了他的魔力。貝貝很開(kāi)心，因?yàn)樗梢杂萌祟?lèi)靈活的手高速打字，和小河的朋友分享她的感受。
結(jié)束！
ps:以上純屬虛構(gòu)。希望你不介意角色安排！請(qǐng)見(jiàn)諒！
【第8篇】那一段快樂(lè)的時(shí)光作文500字
風(fēng)鈴在歲月的滄桑中搖擺，發(fā)出清脆的聲音，喚醒了我快樂(lè)的記憶。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次春游，這是一次難得的旅行，大家看起來(lái)都很熱情。為了早點(diǎn)到達(dá)旅游景點(diǎn)，大多數(shù)人一大早就來(lái)到登機(jī)處。
車(chē)子緩緩啟動(dòng)，快樂(lè)的時(shí)光開(kāi)始了。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們就像跑出動(dòng)物園的猴子，尋找我們自己的小世界。關(guān)系好的朋友手牽手，臉上充滿陽(yáng)光，離你的眼睛很近。我們先玩碰碰車(chē)，你問(wèn)我為什么先玩這個(gè)。哈，大概享受一下互相碰撞時(shí)的刺激吧！他們一個(gè)個(gè)上了自己的“戰(zhàn)車(chē)”，瞬間成為英雄將領(lǐng)。對(duì)于即將到來(lái)的“殺戮”，大家都躍躍欲試，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。你不讓我就不讓你，歡樂(lè)的火花會(huì)在一次又一次的碰撞中閃耀。我們的笑聲和尖叫聲會(huì)傳遍整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
在這個(gè)激動(dòng)人心的游戲中，每個(gè)人都回歸了自然。似乎又回到了幾歲。賽后我們汗流浹背，氣喘吁吁，連不肯認(rèn)輸?shù)亩颊f(shuō)要再戰(zhàn)。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在藍(lán)天的中央，它的肚子在咕咕叫，似乎在抗議我們只想玩，不在乎它的感受。
午飯后，我們盡情享受了這個(gè)迷人的下午。但是當(dāng)天空變得胭脂紅，夕陽(yáng)的余暉照在我們的臉上，我們只能勉為其難地離開(kāi)。雖然只是短短的一天，但那段快樂(lè)的時(shí)光早已成了夜晚的一顆明珠，給了我看不見(jiàn)摸不著的人生路上淡淡的光和無(wú)盡的安慰。
【第9篇】聽(tīng)音樂(lè)是一種享受作文700字-初中初一作文
音樂(lè)可以平復(fù)澎湃的心，也讓人有所感悟，有所收獲。
就我記憶所及，我的桌子上一直放著一排排的磁帶，是我媽從小為了讓我有豐富的音樂(lè)知識(shí)特意買(mǎi)的，所以這些磁帶幾乎伴隨著我成長(zhǎng)。
令我驚訝的是，一次考試成績(jī)極差。一直對(duì)我不好的同桌，一直用驕傲的眼神對(duì)我掃射。一句話也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊盯著試卷，心情差到了極點(diǎn)。放學(xué)后，我背著比平時(shí)更重的書(shū)包獨(dú)自走在回家的路上。剛才，天空異常晴朗，突然變得非常灰暗，就像我的心情一樣。很快天開(kāi)始塌下來(lái)？贛南地龍？河獐？宋燕娜？fen？你吃胰臟，跳，搗，干，割牛嗎？還葡萄糖苷和磺酰胺派？姚蜜是懶惰的拇指河反駁？撓呀撓殳俏
不知道走了多久，終于到家了。我脫掉鞋子，直接去了書(shū)房。我砰的一聲關(guān)上門(mén)，鎖上了。我坐在凳子上，眼睛直直地盯著磁帶，不顧媽媽在門(mén)外的叫喊。不知怎么的，我拿出一盤(pán)貝多芬的磁帶，放進(jìn)了錄音機(jī)。很快，《命運(yùn)交響曲》就從錄音機(jī)里聽(tīng)到了。奇怪的是，以前讓我討厭的歌現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)那么親切，就像老朋友一樣。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，那種認(rèn)真是前所未有的，我漸漸陶醉其中。伴隨著音樂(lè)的高潮和低潮，我在那里。我仿佛看到貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出一系列震撼人心的音樂(lè)。我仿佛看到了貝多芬凌亂的硬毛下深邃而堅(jiān)毅的眼神。漸漸忘記了考試，忘記了分?jǐn)?shù)，忘記了痛苦。我腦子里只有交響樂(lè)營(yíng)造的氛圍。我就像一棵被冬天折磨過(guò)的草。春天，我沐浴在陽(yáng)光中，被微風(fēng)撫摸。隨著交響樂(lè)的結(jié)束，我的心情越來(lái)越愉快。從《命運(yùn)交響曲》開(kāi)始，我聽(tīng)到了生命最強(qiáng)的聲音，同時(shí)也深深地感到，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，絕不退縮。
音樂(lè)不僅帶給我們聽(tīng)覺(jué)上的享受，也告訴人們生活的真諦。
【第10篇】遨游夢(mèng)的歡樂(lè)谷作文900字-初中初一作文
“歡樂(lè)”一直是人類(lèi)最向往的，但深圳人卻習(xí)慣于在娛樂(lè)中得到它。于是，歡樂(lè)谷成了很多深圳人用來(lái)獲得“幸?！钡蔫€匙。而我一直沒(méi)拿到這把鑰匙。所以，我向往那個(gè)充滿歡樂(lè)的地方，但這種向往一直沒(méi)有到達(dá)目的地。日復(fù)一日，每當(dāng)我有時(shí)間，興高采烈地來(lái)到這里，“更多的人買(mǎi)不到票”就傷透了我的心，我凝視著歡樂(lè)谷，仿佛我的向往越走越遠(yuǎn)。
我只能在心里，在夢(mèng)里，悄悄地，私底下，建造一個(gè)歡樂(lè)谷。那里充滿了前所未有的魔力，前所未有的快樂(lè)和前所未有的魅力。在這里，我不用擔(dān)心因?yàn)槿硕喽I(mǎi)不到票的挫敗感。
有一天晚上，我來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想的歡樂(lè)谷，和世界上的孩子一起玩耍，一起玩樂(lè)，一起歡笑，給這個(gè)歡樂(lè)谷在夜晚增添光彩，讓它比星星更明亮，比黃河更激情，比月亮更完整，比太陽(yáng)更溫暖。那個(gè)歡樂(lè)谷的游客擁有每個(gè)孩子都有的純真。在月嫂的照顧下，連鬼屋都變得不再恐怖，里面的“鬼”變成了會(huì)笑的“小丑”，于是充滿了笑聲；在星姐的幫助和陪伴下，就連海盜船也變得神奇起來(lái)，像潑墨一樣在夜空中遨游。一陣涼爽的晚風(fēng)把笑聲畫(huà)了出來(lái)，變得不再單調(diào)，也吹走了游客心中的煩惱。這些煩惱隨風(fēng)飄蕩，漸漸地，漸漸地，它們消失在世界上。這是屬于歡樂(lè)谷的風(fēng)，是歡樂(lè)谷派來(lái)凈化游客煩惱的使者。它們是神奇的風(fēng)！
過(guò)了一會(huì)兒，連雨姑娘也來(lái)湊熱鬧了，“嘀嘀，咔嗒”
她好像在告訴我們：“今晚的幸福屬于你！”到了晚上，碰碰車(chē)先生們似乎精力充沛，打著：“去吧，打翻了！”相對(duì)來(lái)說(shuō)，游覽車(chē)先生都比較溫柔。他們躺在游客身上，同時(shí)，他們?cè)诟`竊私語(yǔ)歡樂(lè)谷。
我當(dāng)然不能閑著?？炜?！那不是《雪山飛龍》嗎？這個(gè)游戲很刺激，坐在上面，像風(fēng)一樣快，有時(shí)候轉(zhuǎn)180度，轉(zhuǎn)180度的過(guò)程中，也慢了下來(lái)。時(shí)而快，時(shí)而慢，真刺激！當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我的頭發(fā)已經(jīng)亂七八糟了。雖然過(guò)程中會(huì)有一些恐怖，但是很安全。游戲結(jié)束后，這樣的話會(huì)不自覺(jué)地出現(xiàn)在我的腦海里——我真的想再玩一次！這應(yīng)該就是雪山飛龍的魅力吧——雖然嚇人，但不會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)聊，反而總會(huì)帶來(lái)新鮮感。
正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)驚艷的聲音響起“叮零零”。我慢慢睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，回憶剛剛經(jīng)歷的事情。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！但是隨著另一個(gè)夜晚的到來(lái)，無(wú)盡的黑暗把我?guī)У搅四莻€(gè)夢(mèng)里的歡樂(lè)谷……
【第11篇】祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)作文400字-初中初一作文
祖國(guó)生日快樂(lè)！
我們的心，像冰山下劇烈跳動(dòng)的火，你能看見(jiàn)嗎？
你聽(tīng)到我們的歌聲了嗎，像天空中流淌的泉水？
我們的詩(shī)，就像燃燒的太陽(yáng)，正在爆發(fā)，你感覺(jué)到了嗎？
河的風(fēng)吹動(dòng)你的面紗。
啊，你今天真漂亮！
聽(tīng)著，你數(shù)百萬(wàn)的孩子已經(jīng)為你的生日派對(duì)做好了準(zhǔn)備。
你出國(guó)留學(xué)，打工的孩子會(huì)回來(lái)陪你。
60歲了，你還年輕，你還意氣風(fēng)發(fā)。
你還是一個(gè)準(zhǔn)備巔峰的年輕人。你永遠(yuǎn)不會(huì)老。
看，你的生日聚會(huì)將在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行。
我們的士兵在閱兵式上有多棒，“同志們辛苦了?！?/p>
一個(gè)很高的聲音從軍隊(duì)里傳來(lái)：“為人民服務(wù)！”
不同的方陣，但同樣整齊，
都有一句俗話：“祖國(guó)生日快樂(lè)。'
就在天安門(mén)廣場(chǎng)的南面：
那個(gè)巨大的轉(zhuǎn)花團(tuán)隊(duì)，
所以很多人翻的一樣整齊。
一個(gè)有不同的副標(biāo)題，引人注目。
無(wú)數(shù)氣球的飛舞使天空五彩繽紛。
啊，我們又有了美好的明天！
【第12篇】快樂(lè)·自我作文500字-初中初一作文
我不知道發(fā)生了什么！這幾天不太開(kāi)心！是因?yàn)闉槭裁矗颗笥训木嚯x，父母的責(zé)備，老師的批評(píng)。哦天哪！我自己也想不通。
在球場(chǎng)上，籃球似乎沒(méi)有那么聽(tīng)話，它帶著任性到處跑！這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，打在我頭上，淋濕了。怎么會(huì)這么快？我的頭發(fā)濕得這么快，這么小的雨怎么能濕得這么快！我忍不住想打噴嚏。原來(lái)我是那么脆弱，就像蝴蝶斷了翅膀，不能飛一樣。我拼命站起來(lái)，看見(jiàn)天空中有一縷陽(yáng)光。漸漸地，它照在雨水打濕的大地上，它照在我身上，它照在我身上。為什么心里的溫暖那么少，然后手腳漸漸暖和起來(lái)？雖然是夏天，但我還是用了“暖”字！可能是出于自己內(nèi)心的感受吧！??！天空不再有烏云，大地不再潮濕。我，我？我不再悲傷。陽(yáng)光普照我全身。我知道我該怎么做！我應(yīng)該找到自己。沒(méi)有自己，什么都沒(méi)有！我應(yīng)該又找到幸福了！一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)陽(yáng)光，對(duì)一切都樂(lè)觀的男生，就是我，如果我沒(méi)有幸福，我會(huì)停止心跳，停止呼吸，停止心跳，直到我再次找到幸福的那一天！
就像陽(yáng)光一樣，要穿透層層烏云，無(wú)論遇到多大的困難都要做自己該做的事，這樣才能得到別人的認(rèn)可。你要用這種方式找到快樂(lè)和自我！讓自己做自己吧！
【第13篇】分享的快樂(lè)作文600字-初中初一作文
我看到窗簾里有一絲亮光，聽(tīng)到雞鴨在叫。于是，我立刻起身。抬頭一看，才六點(diǎn)。母親緊隨其后，下了床。他幫我弄吃的，到了學(xué)校，大家都四下看看，看看別人都帶了什么。
隨著時(shí)間的推移，焦慮的情緒越來(lái)越多。吳老師的話打破了這種情緒——。“我們差不多該走了?！钡俏液軗?dān)心——。我自己能做嗎？
當(dāng)我來(lái)到食堂時(shí)，每個(gè)人都立即回到座位上。吳阿姨來(lái)了，帶來(lái)了備好的面粉。大家一起去洗手。我們把保鮮膜扔在桌子上。吳媽拿出面團(tuán)。她一個(gè)接一個(gè)地把面團(tuán)拿走。大家拿起搟面杖，想把面團(tuán)壓下去。但是太一半了，我也無(wú)能為力。每個(gè)人都拿起面團(tuán)，小心翼翼地做好。我和錢(qián)拿了餡，走到另一張桌子。我把準(zhǔn)備好的餡料和肉一起放到一個(gè)大盤(pán)子里，拿了一雙筷子，來(lái)回?cái)嚢?。原本分開(kāi)的兩件事，就像是孿生兄弟。“皮來(lái)了！”我學(xué)著媽媽的樣子，拿起非圓皮，然后放入餡料，重疊，一個(gè)活餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時(shí)候皮囊越來(lái)越多，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)橹暗某晒?，我立?chǎng)堅(jiān)定。但是，有一塊皮膚很干。我二話沒(méi)說(shuō)，拿起面片，加餡，然后疊起來(lái)。然而，面團(tuán)碎片，像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，反對(duì)我，我不愿意失去。在這急迫的時(shí)刻，我看到一碗水，“上帝能幫助我，”我對(duì)自己說(shuō)。我拿起手指摸了摸。然后我把水在面團(tuán)周?chē)毫苏海鎴F(tuán)好像不行了，我就閉上了嘴。
老師喊：“餃子好了，我們吃吧！”每個(gè)人都蜂擁而至，一樓，一次在外面，電飯鍋外面。
我們一起吃飯的時(shí)候很開(kāi)心。我學(xué)會(huì)了分享。
開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的第一年：張麗娟
【第14篇】樂(lè)在承擔(dān)中800字
不經(jīng)意間，我們成了少年。就像9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿活力，鋒芒畢露；就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。青春和無(wú)知都過(guò)去了。等待我們的是承諾、努力和努力。
那是進(jìn)入初中的第一次月考。老師發(fā)英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我瞬間驚呆了，一個(gè)大大的紅色分?jǐn)?shù)映入眼簾，48！我失望的眼淚從眼眶里爬出來(lái)。一滴一滴，落在了象征失敗的試卷上。我的心就像一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍，失控了。
腦子里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，我為什么會(huì)失敗？我是怎么變成這樣的？我是我歷史上的“最高紀(jì)錄”！
這時(shí)候我就在想我媽會(huì)不會(huì)在家等我，等我回家再“修理”我。我媽說(shuō)完了，我爸會(huì)出來(lái)打我嗎？最后會(huì)是混雙嗎？
“鈴鈴……”放學(xué)后，我背上沉重的書(shū)包，帶著比書(shū)包還沉重的心情，踏上了回家的路?；氐郊?，我把試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一反常態(tài)，沒(méi)有打我，爸爸也沒(méi)有出現(xiàn)。就在我這么高興的時(shí)候，我媽說(shuō)話了。她說(shuō)：“姑娘，你太老了，你要懂事，我不好意思打你，你自己也要努力?！?/p>
是的，這次我太松了。以前回答問(wèn)題，現(xiàn)在！我坐在那里發(fā)愣，等著別人的回答。有時(shí)候，我被老師驚呆了，不知道自己在說(shuō)什么。回家就別提買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)了，連老師留的作業(yè)有時(shí)候也會(huì)大打折扣，還會(huì)瞞著媽媽。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承受。對(duì)父母的期望，老師對(duì)自己目標(biāo)的匯報(bào)，對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)負(fù)責(zé)。害怕承擔(dān)的人，只會(huì)讓自己變得軟弱，做不了大事。
老師還說(shuō)，堅(jiān)持不一定什么也得不到，但不堅(jiān)持一定什么也得不到。世界是公平的，在給予和索取之間。重視要東西的人，只會(huì)讓他們更窮。沒(méi)有臺(tái)階的堆積，沒(méi)有距離，沒(méi)有小溪的堆積，沒(méi)有河流。但是，也正是因?yàn)橐淮未蔚氖?，我們才?huì)一步步的成功，才會(huì)勇敢的面對(duì)挫折，才會(huì)無(wú)所畏懼的面對(duì)失敗，才會(huì)從容的面對(duì)成功。
我們需要承擔(dān)；我們需要堅(jiān)強(qiáng)；我們需要付出。幸福會(huì)圍繞著你。
【第15篇】材料作文的材料及范文：知足常樂(lè)
材料作文的材料及范文：知足常樂(lè)
【材料】
閱讀以下材料，按要求寫(xiě)。
在廣闊的坦桑尼亞草原上，一只饑餓的鬣狗正在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑，來(lái)到一個(gè)岔路口。在兩個(gè)叉子之間的遠(yuǎn)處，一只山羊絆倒了，無(wú)法從灌木叢中出來(lái)。鬣狗的口水滴得很長(zhǎng)，它想先走一條路，但又擔(dān)心另一條路上的山羊會(huì)被其他動(dòng)物帶走。最后決定左腳走左邊路，右腳走右邊路。但是兩條路越來(lái)越分開(kāi)，最后鬣狗把他的身體劈成了兩半。因此，一句古老的諺語(yǔ)在非洲廣為流傳：“土狼在岔路口傷心?！?/p>
要求選擇角度構(gòu)思作文，自主確定意圖，確定題目，寫(xiě)議論文；不要離開(kāi)材料內(nèi)容和意義的范圍，不要抄襲或照搬。
【范文】
知足常樂(lè)
古人云：“知足者常樂(lè)，貪得無(wú)厭者終害己?！彼^“人心不足，蛇吞象”就是這個(gè)道理。人只有真正滿足了才會(huì)幸福。
這個(gè)世界想要的東西太多了。如果你得到了，你想得到更多。它會(huì)一直循環(huán)。就像那些人說(shuō)的，人永遠(yuǎn)不貪多錢(qián)是有道理的。其實(shí)只有知足才能真正快樂(lè)，只有知足才能滿足，只有知足才能真正快樂(lè)~
如果鬣狗知道什么是知足，會(huì)是這樣嗎？我不這么認(rèn)為。如果你知道什么是知足，那就放棄一些吧。不能兩全其美。如果你放棄?mèng)~，拿走熊掌，你就滿足了。也許最后你會(huì)得到另一只山羊。這是一個(gè)雙贏的局面。如果你滿意了，你就真的幸福了。而不是最后的“死無(wú)一尸”。它是一頓“好飯”，因?yàn)樗鼪](méi)有知足的心，沒(méi)有包容的心，沒(méi)有勇氣，它最終會(huì)自殺，這讓我們深深反思。我們真的滿足了嗎？
“鬣狗傷心岔路口”難道只有鬣狗傷心岔路口？有多少人徘徊在人生的岔路口，因?yàn)檎嬲龅健爸愠?lè)”的人并不多。記得有一句話：“知足者，心窮而富，貪者，心富而貧。不是常說(shuō)知足常樂(lè)嗎？有趣的是用心去快樂(lè)。雖然財(cái)產(chǎn)不多，收入也沒(méi)有工作高，但我們沒(méi)有顧慮?！边@才是知足的真諦。
貪得無(wú)厭、貪得無(wú)厭的人，總是活在一個(gè)不滿足的世界里，總覺(jué)得自己得不到滿足，沒(méi)有幸福。他們只在得到的那一刻快樂(lè)，然后迷茫，失落，因?yàn)椴粷M足，總是忙碌。就像“撿芝麻丟西瓜”的故事，講的是：“有些人貪財(cái)，想得到更多的東西，但也扔掉了現(xiàn)有的?！币?yàn)樨澙?，結(jié)果是失去更多的東西。
有個(gè)故事講的是一個(gè)年輕人經(jīng)常抱怨自己窮。
你有那么多財(cái)富為什么還要抱怨？一個(gè)聰明人問(wèn)他。
到底在哪里？年輕人急切地問(wèn)道。
你的眼睛，只要你能給我你的眼睛，我就能給你你想要的一切。'
不，我不能失去我的眼睛！年輕人回答。
好吧，那么，讓我握一下你的手。為此，我賠了一袋黃金?！敝钦哂终f(shuō)道。
不，我也不能失去雙手。'
既然有一雙眼睛，就可以學(xué)習(xí)；既然有雙手，就可以工作。現(xiàn)在，你可以親眼看看你有多有錢(qián)了！智者笑著說(shuō)。
就像一只土狼，如果你滿足了，只帶一只羊，你得到的不僅僅是一頓飽飯。如果你能降低生活中的一些標(biāo)準(zhǔn)，退一步想想，你就滿足了。人們應(yīng)該意識(shí)到他們是不可或缺的，這是最大的財(cái)富。知足者常樂(lè)，貪得無(wú)厭者常樂(lè)。永遠(yuǎn)記住這句話。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
音樂(lè)之夢(mèng)
音樂(lè)夢(mèng)想
被無(wú)數(shù)個(gè)人唾棄，被無(wú)數(shù)次拒絕，流過(guò)血。仍然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持。我也是，依然沒(méi)有熄滅心中燃燒的音樂(lè)火焰。
2003年生日，我第一次感受到了鋼琴，我的音樂(lè)之旅就這樣開(kāi)始了。在漫長(zhǎng)的旅途中我遇到了很多事情，有些讓我覺(jué)得榮幸，有些讓我覺(jué)得委屈，有些讓我覺(jué)得痛苦……:剛接觸到奇怪的事情的時(shí)候，總有一種奇怪的感覺(jué)讓你不知所措。傻逼，我試過(guò)征服這個(gè)大家伙。我一按鍵，就被這樂(lè)器之王打動(dòng)了，清脆響亮的聲音讓我一下子愛(ài)上了它。我學(xué)鋼琴兩年了，第一次面臨鋼琴一級(jí)考試，但是很幸運(yùn)的通過(guò)了。在接下來(lái)的三年里，我連續(xù)拿到了十個(gè)證書(shū)，都是業(yè)績(jī)和考試的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些事情讓我得到了別人的認(rèn)可，我覺(jué)得我為我的父親感到驕傲。但光環(huán)總會(huì)消散。慢慢的，隨著水平的提高，我對(duì)這個(gè)曾經(jīng)很重要的東西不再感興趣了。我開(kāi)始排斥它，對(duì)它感到厭惡。爸爸看到了這一點(diǎn)，卻不尊重我的意見(jiàn)，開(kāi)始逼我學(xué)鋼琴。因?yàn)檫@個(gè)，我差點(diǎn)放棄了音樂(lè)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得極度痛苦。我甚至開(kāi)始生父親的氣，說(shuō)他無(wú)理取鬧，從來(lái)不考慮我的感受。我總是對(duì)他的愚蠢充耳不聞，無(wú)視他的勸說(shuō)。終于有一天，鋼琴終于被擱置了?？吹竭@種情況，不知道爸爸怎么想的。反正我挺開(kāi)心的。后來(lái)父親給我寫(xiě)了一封帶著最后一絲希望的信，訴說(shuō)了他的辛酸、羨慕和批判?？赐炅?，眼淚一顆一顆的從臉頰滑落，浸濕了信和心。在這一點(diǎn)上，無(wú)論是他逼著我，還是我自告奮勇，我的眼淚只為自己而流，從不放棄，也不氣餒。
“你只聞到我的香水，卻看不到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)；你可以鄙視我們的青春，我們會(huì)證明那是誰(shuí)的年齡；夢(mèng)想注定一個(gè)人旅行，途中沒(méi)有懷疑和嘲諷，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。
第二天：卓爾琴亞
（初二，800字）
《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》有感(轉(zhuǎn)載)
《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是梁?jiǎn)⒊壬趶埼纳虾?duì)他的學(xué)生的演講。那次演講的目的是讓學(xué)生知道如何對(duì)待未來(lái)的生活。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該是敬業(yè)快樂(lè)的，但是這個(gè)職業(yè)代表的是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很多學(xué)生都沒(méi)有這種奉獻(xiàn)精神和幸福感。他們總是在課堂上想其他的事情，做作業(yè)時(shí)總是覺(jué)得太累。如果他們繼續(xù)這樣下去，他們的未來(lái)是無(wú)望的。父母并不總是照顧他們的孩子。所以，要想有一個(gè)光明的未來(lái)，就要敬業(yè)，要快樂(lè)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己對(duì)“尊重和快樂(lè)”這幾個(gè)字的理解。
先說(shuō)敬業(yè)。什么是奉獻(xiàn)？就是你做了一件事，就忠于一件事，把全部精力都集中在這件事上。如果你一點(diǎn)都不在乎，那就是尊重。很多低層次的員工可能會(huì)覺(jué)得我的工作這么低層次，有什么值得尊敬的呢？其實(shí)所有的工作都是值得尊敬的，要專(zhuān)心做好。當(dāng)總統(tǒng)或民工是值得尊敬的。哪個(gè)民族最敬業(yè)？那我就認(rèn)為是德國(guó)。為什么？因?yàn)榈萝姇?huì)全神貫注，做到最后。舉個(gè)例子吧。貝多芬耳聾的時(shí)候?yàn)槭裁茨茏龀鲞@么好的音樂(lè)？就是因?yàn)樗蟹瞰I(xiàn)精神。其實(shí)我們也可以舉一個(gè)更容易理解的例子。為什么東西在德國(guó)加工后會(huì)變得更精致，質(zhì)量好得多？是因?yàn)榈聡?guó)人做了他們?cè)撟龅摹８赣H曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“做什么，長(zhǎng)什么樣?！边@句話其實(shí)是一種尊重。所以這就是我想做的。
先說(shuō)幸福。至于他的概念，我覺(jué)得書(shū)上寫(xiě)的那句話：“知者不如善者，善者不如樂(lè)者?！本妥阋哉f(shuō)明。如果我們不能快樂(lè)地生活，那么生活就會(huì)變得單調(diào)。如果有人說(shuō)我這個(gè)職業(yè)沒(méi)有可樂(lè)的位置。然后就是一個(gè)很單調(diào)的人。因?yàn)樗械穆殬I(yè)都會(huì)有可樂(lè)，但是不容易被發(fā)現(xiàn)，很多人不知道如何安居樂(lè)業(yè)。我們舉一個(gè)基本的例子。齊達(dá)內(nèi)是法國(guó)足球藝術(shù)大師，他的成就不是家庭帶來(lái)的，也不是先天條件比其他運(yùn)動(dòng)員好。原因是他把足球當(dāng)成了自己的樂(lè)趣。正如一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，興趣是半個(gè)天才，所以無(wú)論條件多么困難，齊達(dá)內(nèi)總是樂(lè)此不疲，陶醉于足球世界，最終成為一名才華橫溢的足球運(yùn)動(dòng)員。可見(jiàn)，幸福可以改變?nèi)说拿\(yùn)，實(shí)現(xiàn)人的夢(mèng)想。
奉獻(xiàn)和快樂(lè)很重要。有了他們，生活會(huì)變得更加精彩，世界會(huì)變得更加美好。
（初三，900字）
那泛黃的紙上有著快樂(lè)的回憶
童年是美好的，快樂(lè)的，多彩的，懵懂的，向往的，樂(lè)觀的，無(wú)憂無(wú)慮的。童年是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
每個(gè)人的童年都有這種獨(dú)特的記憶，那種叫做記憶的東西填滿了我們向往的心。小時(shí)候，我們過(guò)得幸福無(wú)憂。小時(shí)候我們羨慕哥哥姐姐們長(zhǎng)大，父母沒(méi)有嚴(yán)厲管教，也不希望父母管教。我們羨慕我們的兄弟姐妹，但我們?cè)?jīng)知道，當(dāng)我們還是兄弟姐妹的時(shí)候，我們還有這個(gè)童年，還有這個(gè)幸福。我們羨慕父母，他們有無(wú)盡的錢(qián)，可以四處玩耍，但我們以前知道父母羨慕我們，可以不用擔(dān)心溫飽就能學(xué)到新知識(shí)。
現(xiàn)在，我們想回到過(guò)去，不想長(zhǎng)大。我們回憶起小時(shí)候的無(wú)知，回憶起小時(shí)候讓我們發(fā)笑的事情?，F(xiàn)在我們知道我們是如此無(wú)知，珍惜我們的時(shí)間。
童年帶給我們歡樂(lè)，無(wú)盡的回憶，難忘的回憶。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也在增長(zhǎng)，這讓我們想起了童年，這讓我們快樂(lè)，這讓我們期待，這讓我們羨慕。
童年，我好想你，我想你回到我身邊。
:初二的童年早已是記憶
（初二，500字）
