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    期中考試初一的作文

    發(fā)布時間:2021-05-19 10:59:19 查看人數(shù):93

    【第1篇】2012年蘇州新區(qū)一中初一期中作文范文:我們這個年齡1200字

    在我們這個時代

    "因為你的閃耀,我的悲傷升起一輪微弱的光."

    ——舒婷《會唱歌的鳶尾花》

    在我們走過的十五六年里,我們經(jīng)歷了夢幻般的童年,走進了青春的美景。我們大多數(shù)人,十五六歲,都在準備中考。在這不長的時間里,我們籠罩在淡淡的悲傷之中。在這個短暫的雨季里,我們緊張、努力、彷徨。在我們這個年紀,我們的悲傷,因為愛情的閃耀,升起一輪淡淡的光輪。

    桌子上的那杯水

    早上6點,柔和的晨光和新鮮的空氣把我吵醒。房間門外,傳來媽媽溫柔的聲音:“肖飛,起來?!蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬?,從床上拿起近視眼鏡戴上。

    推開門,我看到餐桌上的那杯水。晨光透過透明的玻璃,發(fā)生了美麗的折射。媽媽總說每天早上喝一杯溫水是養(yǎng)胃。所以,每天早上餐桌上會有一杯溫水等著我。慢慢走,喝下那杯水,純凈而溫暖。雖然沒有飲料好吃,但是沒有它我活不下去。

    這時,我看到媽媽的背影在廚房里,忙碌的形象剪短了。是的,我不知道什么時候,也許皺紋開始爬上她光滑的臉龐,也許第一根銀線就暴露在黑發(fā)之間,于是她慢慢撣去青春的灰塵,把所有的精力都投入到整個家庭。她理解女兒內(nèi)心的緊張,把所有的牽掛都投入了溫水。

    就這樣,我的悲傷,因為媽媽親愛的照耀,升起了一圈光輪。

    教室里的梔子花香

    五月下旬,初夏。突然發(fā)現(xiàn)我們教學樓前走的人很少。教室里,大部分學生都在努力學習,高考前的焦慮不安到處彌漫。初夏的熱空氣,讓人不禁感到令人窒息的壓抑。我從鼻梁上摘下陪伴我三年的眼鏡,疲倦地揉揉眼睛,重新拿起筆,打算繼續(xù)在問題的海洋中。蛻變,一抹若有若無的芬芳,淡淡的甜蜜。

    我抬頭看了看教室門口,那個穿著純白色連衣裙的女孩笑著看著我,淺淺的酒窩,俏皮的馬尾辮。“肖飛,別忙,休息一下?!甭曇粲旨氂痔稹!翱?,這些梔子花是給你的。它們是我爺爺中午送的。它們聞起來很香。喜歡嗎?”他在我旁邊坐下,向我眨了眨眼。他的眼里充滿了微笑。反射著梔子花的純白和它的清香,她是初夏最美的風景。

    她知道我同桌比她緊張,就送我梔子花。這些梔子花是在學校門口買的。這是我后來學到的。

    我的悲傷,因為友情的閃耀,升起一圈光輪。

    冰心說:“愛在左邊,同情在右邊,走在人生的兩邊,隨時播種,隨時開花。這條長路點綴著芬芳的花朵,讓戴著樹枝刷著樹葉的人踩在荊棘上不覺得痛,眼淚卻能落下卻不難過?!?/p>

    在我們這個年紀,所有的悲傷,因為愛情的閃耀,都會揚起淡淡的光輪。

    期中考試初一的作文

    【第2篇】期中考試過后感想200字

    10月2日,我們期中考試,上午考語文和英語,下午考數(shù)學。首先說說我對考試的想法。感覺平時學習很好。我不只是問一個考試,我很緊張,語文考了95分。結果老師批了卷,心想,誒,我怎么成績不好呢?我以為我比上一次月考差,數(shù)學考了94分。我認為英語一定比漢語高。結果我得了100分。我很高興我是班上最高的??偟膩碚f,我對這次考試不滿意,希望下次能取得好成績

    【第3篇】期中考試(轉載)作文400字-初中初一作文

    這個世界上,我想擁有的東西太多了,金錢,權力,地位,鮮花,掌聲.我不在乎那些東西。我想要的只是一雙翅膀。

    如果我有一雙翅膀,我會擺脫父母的束縛,獨自飛向屬于我的藍天。

    如果我有一雙翅膀,我會把我的翅膀給那些可憐又冷漠的人。讓他們感受到世間的溫暖。

    如果我有一雙翅膀,我會用自己的翅膀遮住太陽,給在烈日下辛勤勞作的農(nóng)民一片陰涼。

    如果我有一雙翅膀,我會幫助人們找到失去的親人,讓他們再次相遇,重溫家庭的溫暖。

    如果我有一雙翅膀,我會在戰(zhàn)爭中高舉和平的旗幟,告訴人們戰(zhàn)爭的后果,讓全世界的人相親相愛。

    如果我有一雙翅膀,我會飛到監(jiān)獄。我會看到犯錯誤的人的悔恨,告訴他們改過自新,重新做人。其實這個世界充滿了愛。

    如果我有一雙翅膀,我會飛到2008年奧運會的賽場上,再次看到“飛人”劉翔創(chuàng)造的奇跡。

    如果我有一雙翅膀,我會飛向孤兒,讓他們和我一起在天空飛翔,和他們一起享受幸福的童年。

    如果我有一雙翅膀,我會飛向那些即將走上犯罪道路的人,告訴他們不要做任何讓自己痛苦一輩子的事情。

    如果我有一雙翅膀,我會飛向吸毒的人,告訴他們我們只活一次,珍惜我們的生命,遠離邪惡的毒品。

    如果我有一雙翅膀,我會和科學家一起飛向天空,探索宇宙的無限奧秘。

    如果我有翅膀.

    【第4篇】期中考試考后感作文700字-初中初一作文

    11月2日到4日,我們學校進行了期中考試,這是我進入初中以來的第一次大考??荚噷W校把每個年級分成七個班。一、二、三年級除了原有的18個班外,一樓還設置了三個考場。我被分配到一樓西首的考場。聽說是按照開學時的考試成績來安排分班的,每個年級成績最好的同學會分到底層。

    這次就三個主要科目來說,雖然總分在年級排名第六(所有科目在總年級排名第四),但是成績并不理想,除了英語之外其他科目都發(fā)揮不好。英語雖然能打好,但扣分分析主要還是圍繞選擇題和閱讀題。所以我以后會加強閱讀和語法的訓練。

    數(shù)學是我的強項,但這次考試我打得最差。原因是我因為省事偷懶跳過了步驟,導致題目出錯。比如有一個3點轉換器的題目,我沒有把過程列在草稿紙上,而是直接寫結果,導致過程中減-4等于減4。還有一個3分應用問題,本來是以5個孩子為價格平衡點的。增加孩子數(shù)量,我應該從6開始,但是為了計算方便,我用7來計算,扣了3分。我爺爺看了看我的試卷,說如果我打得好一點,就應該滿分。

    語文考得不好的原因是不能適應中學老師的教學方法,平時缺少作文練習和考試演練。雖然我通常按時完成作業(yè),但我不能說做完作業(yè)一切都會好的。因為缺乏實戰(zhàn)演練,考試的時候沖進了戰(zhàn)斗,被打敗了。這次考試看題只扣了12分,60分作文我只考了50分。中學作文和小學作文差別很大。但由于進入中學后缺乏這方面的訓練,很大程度上還是停留在小學階段,教訓真的很深刻。

    以后我會下定決心改掉省事的壞習慣。認真審題,腳踏實地做好每一步。第二,加強語文單元、課堂演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷來練習)和作文練習,讓每一個單元在每一個課時都能得到充分的消化(其他課也是如此),期末考試通過上一段樓梯來爭取。

    江蘇省昆山市周氏中學初一羅浩:

    【第5篇】迎接期中考試的激勵作文100字-初中初一作文

    迎接我們的是挑戰(zhàn)。

    但是我們是——嗎?

    真的敢接受挑戰(zhàn)?

    在剩下的短短幾天里,

    努力!

    有些人從不覺得時間緊迫,

    還是,還是在不經(jīng)意間安排人生。

    為什么,他們?yōu)槭裁催@樣?

    是不是,是不是直到最后你才會努力,

    但是,但是當時我們沒有時間。

    沒有努力的精神。

    同學們,請在這幾天好好努力!

    【第6篇】暑假一件難忘的事600字 假期中難忘的一次旅行

    有一次放假,我媽帶我坐飛機去九寨溝。九寨溝以水聞名。這一次,我們終于有機會看到它的風采了。

    帶著滿滿的期待和憧憬,我們下了飛機,經(jīng)過十個小時的長途跋涉,終于來到了夢寐以求的圣地。九寨溝的美就像一幅畫卷,慢慢展現(xiàn)在我們面前。

    在群山的陰影下,一個藍色清澈的湖在我們面前輕輕蕩漾。藍天白云山川樹木都抱在湖的懷抱里,如夢似幻,妙不可言。

    當我們第一次看到九寨溝時,我們愛上了它的美麗。我迫不及待地跳上觀光巴士去探索九寨溝的奇觀。

    一路上,不同形狀的海子在陽光下浮現(xiàn)出不同的韻味,湖中的綠色、紅褐色、鵝黃色和天藍色令人眼花繚亂。沿著崎嶇的山路行駛到九寨溝的深處,傳來微弱的水聲。我匆匆下車,向遠處望去。原來這就是九寨溝著名的珍珠灘瀑布。冰冷的水從巖石上傾瀉而下,像一個巨大的珠簾在空中飛舞,巨大的吼聲像馬蹄鐵敲打的戰(zhàn)鼓,氣勢磅礴。

    水流落在巖石上,像珠玉飛濺,像銀珠飛舞;霧氣氤氳,仿佛籠著一層輕紗,讓人更想千方百計的去發(fā)現(xiàn)。眼前的奇觀深深震撼了我,久久不能回想起。這就是大自然的魅力。

    很快,九寨溝在夜里被神秘的黑紗籠罩,我們該走了。在它的背后,廣闊的森林白天不再是綠色,呈現(xiàn)出一片廣闊的深色。微風吹下,有“沙沙”的聲音,更加神秘。這個假期的九寨溝之旅讓我看到了大自然的神奇和迷人的魅力,讓我受益匪淺。這也將是我最難忘的記憶。

    【第7篇】期中,傷700字

    我對這次期中考試不抱任何希望。當我在考場上埋頭寫作者的卷子時,我覺得那才是真正的‘我’。一個固執(zhí)任性不學無術的小混混能達到這種程度,簡直是世界奇跡。

    我把全部精力投入到這個“中期戰(zhàn)場”,意想不到的事情接踵而至。

    當我準備完成“作曲”的最后一步時,外面響起了熟悉而優(yōu)美的叫喊聲,沒彈的都在喊“一大”,我急忙回她的話。我不想再得罪她了。就算我很忙很亂,也管不了那么多。我欠她太多了??鋸堻c說,我欠她一座山。在某些微妙的方面,她說什么我就做什么。雖然她一直催我交論文,讓我失去了所有的想法,但我一點也不怪她。她在我心里那么重要,最后卻懷著亂七八糟的想法自殺了。總的來說,她還是很難過的。作文是我這輩子最喜歡的。在我遇到困難的時候,它無微不至的陪伴著我。這次我放棄了,我感到自責和痛苦。

    對于最在乎的人來說,剩下的都是過去的云煙,包括成績。快樂的日子總是短暫的。我沒有讓姐姐失望,但是這次她讓我失望了。期中考試是什么好日子?傷心的事總是給我打擊。姐姐把我當無知的孩子拋棄了。如果姐姐走了,我傷心欲絕的時候拿更高的分數(shù)有什么用?我想起了我曾經(jīng)對父母許下的承諾,‘我曾經(jīng)說過,進了翰林學校,我就要脫下懵懂的皮,成為一個全新的自己。盡我最大的努力去改變自己,但對學習還是抱著一種瑣碎、冷漠、冷漠的態(tài)度。

    不僅傷害了自己,也傷害了父母。我一直以為我的承諾會改變我。我還是錯了。我終究不會改變自己倔強的性格。用優(yōu)秀的成績來解釋,我想用什么來解釋這一次,夸下海口,怎么結束,再一次有負父母的生命。

    悲傷和傷害附在我身上。我寧愿流血也不流淚。這個“傷”,也是我最后的警告。

    【第8篇】期中語文反思作文500字-初中初一作文

    時間過得真快,期中考卷都發(fā)了??粗碜由洗蟠蟮募t色十字架,我只能傻傻的看著,不知道該笑還是該哭。

    積累和應用是我最后悔的事情??赡苁俏姨つ刻孕帕?。只有課本被扣了十二三分,都是最簡單的題。這讓我不得不重新認識自己的智商。之所以在積累和應用上出現(xiàn)這樣的錯誤,是因為我沒有完全掌握課本上的知識,所以要繼續(xù)努力。

    閱讀題是我失分最多的地方。批改老師每提一個小問題就扣1、2分。1,2分,越來越少,越積越多,不經(jīng)意間蒸發(fā)了我的分數(shù)。我恨自己為什么這么不小心,為什么不再認真了。討厭改卷子的老師太小氣。為什么每個問題都要從我這里拿一點?

    作文是我最生氣的地方。明明有一個很好的題材擺在我面前讓我寫,我卻只想舉報孤山老林寫個破東西。唉,為什么我可憐的腦袋就不能開竅呢?

    我媽知道我成績后,罵我是狗血淋頭,讓我覺得很丟人,恨不得在地上挖個坑。她怕我記性不長,結合我的日常學習,給了我一句詩:“平日不努力,考官會傷心的?!?/p>

    這次考試后,我會按照老師和媽媽的指示,努力學習。下一次,我會看著試卷上鮮紅的勾號,心情激動,開懷大笑。把我媽給我發(fā)的那首詩改成:我平日會努力,考試會突然懂了。

    樂東中學開學第一天:黎明陳明

    【第9篇】期中考試的反思_考試隨筆作文550字

    期中考試的反思_考試隨筆作文550字

    期中考試結束后,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕自己期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數(shù)上保持原來的優(yōu)勢,等等。

    最后結果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補?!比缓螅褪O率瓦z憾,——,比上學期總分低了70多分。

    我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。

    為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學習方法和學習習慣。為此,我決定;做到以下幾點:1。課前準備。大致看一下當天要學的內(nèi)容,問不明白的老師或者同學,標出一些你確實不明白的地方,這樣你就知道自己想要什么了;2.上課認真聽講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課后問老師同學。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3.課后復習。把當天學的東西和記的筆記整理好,認真復習,把該背的背下來。4.獨立認真完成作業(yè),不抄襲。5.認真復習,認真對待每一次考試。

    做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。

    期中考試后的感想_考試隨筆作文800字

    期中考試在我們緊張忙碌的復習中結束了。不管是好是壞,成功還是失敗,快樂還是悲傷,都過去了?,F(xiàn)在需要做的是認真總結,積極反思,調(diào)整心態(tài),決定未來。

    這次期中考試不僅讓我們有機會發(fā)現(xiàn)自己的不足,也讓我們知道自己的真實水平。給我們指明努力的方向!考試就像釣魚。每次考試都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過反復的修理和打撈,你的知識和能力做成的漁網(wǎng)一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們每個學生都經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反思和升華自己的機會,這是我們最大的收獲。期中考試得高分是可喜的,因為是過去階段汗水的結晶。但是這個成績不能代表整體,也不能代表未來。成功自有成功的喜悅。以此為動力,一路前行,成功將串聯(lián)起來,創(chuàng)造更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為如果我們暫時沒有成功,我們就會有期待。我們將期待我們的努力,并按照我們的期望努力工作,最后我們將迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗是努力的理由。某某,為了發(fā)明某某,他們失敗了多少次才最終取得最后的成功,不應該只是作文中舉例的材料。能打贏一場戰(zhàn)爭的是英雄,屢敗屢戰(zhàn)的也是英雄。勤奮是美好的。

    不管期中考試成績?nèi)绾危家雺颉?/p>

    首先要反思自己的學習習慣。上課認真聽講認真記筆記嗎?手術是否及時獨立完成?你學習積極主動嗎?是否注意標準答案,書寫工整?

    第二,要反思自己的勤奮、努力、專注。學習永遠是苦根長出的甜果。所有少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們應該問自己更多的問題:我們會因為作業(yè)和壓力而責怪別人嗎?我們的學習是專注于心底,還是專注于內(nèi)心?

    同學們,為了未來,要把握現(xiàn)在。只有善于總結,才能贏得未來??荚嚥皇蔷涮枺膊荒艽砦覀兯械膬?yōu)點。人生有晴天,也有雨天。我們不能控制天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變我們的外表,但我們可以展示我們的微笑。我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們要從一時的喜悅和一時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱與共,服務一生,為下一次考試做好準備。

    期中考試的思考_考試隨筆作文600字

    前幾周我們學校期中考試——。我以為我那次大考沒考好,所以想在下次考試中努力考好!

    老師對每一張試卷都進行了點評,我也對自己的試卷進行了一次點評。先說語文吧!語文,我總結,主要錯誤在于課外積累。那一天,我一拿到試卷,一檢查題目,就不得不震驚。課外題和課內(nèi)題的比例是6: 4。當時心里想,如果平時看課外書,減少玩的時間,那么做題的時候就能有答案了。所以我覺得上課不要分心,不要小動作。

    漢語很難講,數(shù)學也不例外。也很靈活。

    我總結了數(shù)學,這是一門不能馬虎、死記硬背的學科。我犯了一個錯誤,用感興趣的問題和概念填空。先說興趣題。雖然感興趣的題目很難,班里有人做了,我沒有。這就是,我不去想老師每天布置的奧數(shù),在家也很少做,所以這也是我考試掉的一大部分分;還有一個是概念填空。平時中英文比較多,但是閱讀數(shù)學概念比較少,所以概念題扣3分。所以我覺得學習數(shù)學只有思維靈活主動才能提高。

    學完數(shù)學語言,是時候談談英語了。我在50分的試卷上得了47分,但我要感謝我們的新老師,鐘老師。一開始她對我們要求很嚴格,我們也在心里抱怨,但是直到考完試我們才嘗到老師對我們要求嚴格的甜頭。所以我決定把老師布置的作業(yè)做得更難,每天讀20分鐘英語。我覺得只要每天多讀書多背,我就能成為第一!

    中考后要把學習當成自己的事,不要把學習推給老師和家長,但是我們的學習不應該成為他們的負擔,所以學習是自己的事,別人代替不了!

    期中考試的反思_考試隨筆作文700字

    對于我們的學生來說,世界上有三件事要等很久才能到來:生日、寒假和暑假。同時,隨時都有三件事要來:月考、期中考試、期末考試。

    我想大家都是有考試經(jīng)驗的,因為這是普遍的做法,但是為什么“失敗是成功之母”這句話在一些學生身上總是失敗,一次又一次的考試失敗后依然失???我覺得這和考完試后對考試的態(tài)度有很大關系。

    有些學生考試前不能要試卷,但考試時不能要。他們怕漏了一道題,但考完之后又無情的拋棄了。這時候他們眼里只有分數(shù)?,F(xiàn)在不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么那么多學生不放眼未來呢?其實分數(shù)只是對你現(xiàn)階段努力程度的評價??纪瓴欢⒅?,盯著看能把66分變成99分嗎?關鍵是要找出這個階段失分、知識不清、不足的原因。我們的目標不是一次又一次的考小考,而是以后的中考和高考。當然,只有在一次又一次的小測驗后及時總結和糾正,才能在未來的中考和高考中看到榮耀。

    考完試總結很重要,但要找到新的起點。有些學生一次考試不及格。我認為沒有必要這樣做??尥炅?,冷靜下來,發(fā)泄完了再找他們的起點?!坝旰罂赡懿粫胁屎?,但至少會是晴空?!毙那楹茫膽B(tài)正常,就可以投入下一輪的學習。也許你的努力不一定會有回報。

    當然,找到起點之后,千萬不要止步于起點,而要前進,奮斗。一些學生在考試后非常有動力。他們列了很多復習計劃,下了很多決心,但是過了幾天,還是和以前一樣。所以,請堅持不懈地學習。如果你繼續(xù)像以前一樣,不做任何改變,下一次考試很可能會再次陷入孫山。就像0,如果你前面沒有畫出1,0,0,請找一個起點,揚長補短,好好學習。

    學習就像吃飯,考砸了就是飯里的石頭。你不能在一生中最渴望知識的時候因為一次失敗而停止學習,就像你不會因為飯里有一塊石頭而挨餓一樣,所以要繼續(xù)努力,希望你的努力會有回報。

    期中考試的教訓_考試隨筆作文500字

    今天,是我們半個學期學習和生活的考驗?!钠谥锌荚嚕缟先W校就像一層薄薄的霧?,F(xiàn)在我要揭開迷霧,看看自己半個學期學到了多少知識。

    一開始,我很期待這次考試。我想我一定會取得好成績,應該不低于95。讓我告訴你一個小秘密。我五年級期末考試得了第一名,至今為此驕傲。而且老師給我們認真復習了,我也認真復習了。我復習了所有的復習,準備了所有的準備。我還會考不上嗎?

    但是,剛考完數(shù)學,我就有點“暈”了。正如老師所料,這張試卷不像以前那么簡單了。雖然以我的實力可以考的很好,但是我已經(jīng)在回答同學的問題上犯了很多錯誤,都是粗心造成的。雖然我被“粗心”騙了,但我還是讓它無情的扣了我五分。那些題我都能做。要知道,期中考試五分很重要。

    嗯,我這次考試不及格。俗話說,“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根子。”一旦這個“生命根”測試失敗,父母的苦女人心長,老師的路長,同學的冷嘲熱諷.我真的趕不上我的想象。很想跑十圈發(fā)泄一下,但是現(xiàn)在還能做嗎?我站在中間的山峰,試圖爬到最高峰,卻因為自己的傲慢和過于自信而跌得更低!

    我會吸取教訓的。下次我會加油努力,更別說考最好了,就是上一層樓求!

    【第10篇】期中作文——為自己喝彩作文500字-初中初一作文

    我們每個人都有自己獨特的個性,也有很多閃光點。雖然我有缺點,但我經(jīng)常為自己廣泛的愛好感到驕傲。我喜歡玩電腦、足球和樂康球.當然,我最喜歡的還是看課外書,做小制作。

    看課外書不僅可以充分利用業(yè)余時間,還可以補充一些課堂上學不到的知識。記得有一次,我媽突然流鼻血,忙著撕紙止住。突然想起一本書里教的一個小把戲:流鼻血的時候,只要一個人站著,把出血的鼻孔對面的手向上伸直,或者用繩子把這只手的中指綁起來(但千萬不要抬頭),就能止血。我趕緊把這個訣竅告訴了我媽,果然,讓我媽不流鼻血了。我媽問我哪里知道這個小把戲。我說是課外書上的。我媽很開心:“看這么多書好像真的可以用?!蔽覟樽约焊械津湴痢3丝凑n外書,我還喜歡自己做小規(guī)模制作。一方面,我可以鍛煉我的獨立動手能力,練習我的手工。另一方面,我可以從做小規(guī)模生產(chǎn)的過程中學到一些有趣的科學原理。有一天,突然停電了。爺爺在家點了很多蠟燭用來照明。奶奶急著下樓買東西,卻找不到手電筒。樓梯很暗,所以她不能拿著蠟燭下樓。奶奶急得埋怨爺爺亂撿東西,需要的時候卻找不到。我記得做了一個簡單的手電筒,沖進了房間。我用最快的速度做了一個簡單的小手電筒。奶奶接過來買了回來,說我聰明。我的嘴

    世間無話,心中充滿喜悅。

    人無完人,金無足赤。雖然我有缺點,但我為自己的閃光點感到驕傲!

    【第11篇】期中考試以后作文400字-初中初一作文

    以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚,考完試,他們都很累,很擔心。時間似乎靜止了,好與壞這兩個字,在我心里斗爭著,晚上沉沉睡了一覺,感覺好多了。

    第二天是數(shù)學考試。考完試,我四處打聽數(shù)學答案和自己的答案對比,后面跟著幾個“是!”干杯,因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了?,F(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張,能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時,我的同學熊孟忠毅跑過來,把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說:“別不開心?!甭牭竭@里,我心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你的中文撿了好久了?!卑?!怎么會這樣!突然,眼前出現(xiàn)了幾個場景:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分;我媽媽和我,拉戈,獎勵一個小時的電腦游戲雙倍?,F(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)钠谕粋€小時的比賽也泡湯了!唉!為什么會這樣!我在心里祈禱:希望數(shù)學能給我一個滿意的結果!

    希望能以平和的心態(tài)對待考試,但是真的很難做到!

    【第12篇】蘇州草橋中學初一期中作文題目“我在愛里長大”作文50字-初中初一作文

    蘇州草橋中學初中作文題目:我在愛情中長大

    作文題材:除詩詞劇本外,風格不限;不要在文本中出現(xiàn)真實姓名和類別

    作文字數(shù):不少于500字

    參考模型:

    【第13篇】期中考試的反思作文700字-初中初一作文

    時光飛逝,日月如梭。半個學期過去了,我們也迎來了期中考試,我緊張得連個好周末都沒有。然而期中考試如期舉行,我恍惚間考完了七科。

    這張卷子改的驚人,周五下午就可以改這些科目了。我忐忑不安地度過了周末。我懷著緊張的心情進了教室,升了旗,然后中國歷史試卷發(fā)了出去。星期二,所有的文件都陸續(xù)發(fā)給了我。

    語文這一次,我達到了我的目標分數(shù),但是選擇題分數(shù)太大,太粗心,不然我就優(yōu)秀了。這是一道選擇題。由于粗心,我錯過了六點。下次期末考試盡量把選擇題都答對,爭取考出優(yōu)異的成績。文言文這次沒達到十多分,沒達到目標分。以后多做文言文閱讀。這次看書我很滿意。但是因為粗心,我丟了好幾個分,所以要23歲以上才能看期末考試。綜合學習就是好好學,爭取下次考滿分。下一篇作文考38分以上。下一次語文考試會很優(yōu)秀。

    數(shù)學是一門很差的考試,比自己的目標少十分。選擇題我輸了6分。因為粗心,我在寫試卷的時候開始緊張。我很緊張自己能不能考出優(yōu)秀的成績,連老師之前講過的題目都不會做。這是分數(shù)損失最大的第四大問題的答案。32分的答案是個大答案,我只考了8分。只是解決問題緊張了,又變得粗心了。下次我一定更加努力,不要緊張,小心點。第五個問題是做好,好吧。第六題卡住了,我又做不下去了。如果第二個小問題仔細一點,可以得三分??傊鐾陻?shù)學試卷一定要小心,少粗心。

    我這次英語考的不錯,達到了110多分的目標分數(shù)。但是以后小心點,做倒數(shù)第二題。多讀多背。下次期末考試盡量考111分以上。

    歷史,政治,地理,生物之后要努力,要精益求精,尤其是地理,差一點不及格。

    總之下一次期末考試總成績會超過435。

    【第14篇】期中考試引發(fā)的深思作文900字-初中初一作文

    轉眼間,期中考試結束了??粗▌拥呐琶?,我陷入了沉思.為什么學生排名波動這么大?為什么每次考試后的排名總是看起來像“大清洗”?為什么上次考了第一,這次卻掉到了第24?為什么上次排名一百后突然跳到前60?排名不能保持在一個穩(wěn)定的水平上,在排名穩(wěn)定的前提下逐步提高嗎?別說我“瘋了”,這不是神話,我相信這是可以做到的。

    匡超,江蘇省南京市高級中學高三學生,不僅學習成績好,而且組織活動能力強。在校期間成績一直很穩(wěn)定,期末考試經(jīng)常拿第一?!八俏目粕锢砜谱詈玫模砜评镂目谱詈玫?!”是對老師和學生的評價。最近被校長推薦去北大讀書??锍睦硬皇歉嬖V我們,一個成績穩(wěn)定優(yōu)秀的學生,也是一個全面發(fā)展,興趣廣泛的學生嗎?

    如果我把主課比作金字塔頂端,那么副課和廣博的綜合知識就是金字塔底端的硬基礎,支撐著整個金字塔。堅實堅實的基礎決定了金字塔能否繼續(xù)建造,在整個金字塔中起著重要的作用。中學課程和廣泛的綜合知識可以開闊我們的視野,增加我們的知識,提高我們的學習能力。他們可以保證我們主要課程的成績,使他們不斷進步。

    現(xiàn)在大部分學生只關注自己的主課成績,對輔課成績和課外知識不感興趣。沒有堅實的基礎,金字塔能高嗎?學習能力不好的學生能有穩(wěn)定的成績嗎?沒有輔修課的主課成績能長期穩(wěn)定上升嗎?正是因為大家太在意自己的排名,把所有的精力和時間都花在了英語口語上,所以才會出現(xiàn)高分低能的學生,才會出現(xiàn)主課堂認真聽講,輔課堂積極發(fā)言的現(xiàn)象如雨后春筍般涌現(xiàn)。

    短時間內(nèi),有基礎的金字塔并不是一味的追求金字塔的高度。但隨著時間的推移,當后者達到一定高度后,就再也無法上升,其不穩(wěn)定的基礎也無法支撐更高的金字塔。但是前者可以逐漸上升進步,因為它基礎扎實,不怕風雨。有了這樣一個堅實的基礎,金字塔就可以不斷地建立起來,直到超越后者,觸及天空。

    讓我們關注補充課程、課外知識和學習能力的培養(yǎng)。讓我們打好自己的基礎;讓我們的金字塔沖破云層;讓我們的成就穩(wěn)步上升;讓我們成為德智體美勞全面發(fā)展的新一代中國優(yōu)秀青少年!

    上海紅山中學開學第一天:周軼凡

    【第15篇】期中考試有感作文400字-初中初一作文

    散文——友誼

    在人生的道路上,學生必須知道什么是友誼。1朋友:好朋友,戰(zhàn)友,友軍,朋友。這是我在字典里找到的,所以同學們都知道友誼,為什么不珍惜呢?這一周同學又發(fā)生了一件一見鐘情的無友誼事件。

    今天是星期二,同學們上課都很開心,時間就像流水一樣過去了。我下午很早就來到教室,但是學生們還沒有來。只有像我這樣學習的同學:陳偉陽來了。他看到我就說:“你知道我們班又打了一架嗎?”我說:“不知道誰又打架了!”他說:“是劉云喜和吳越。”我說:“他們怎么能不是好朋友好哥們呢?”他說:“對!聽說好像是為了一件小事。我在英語課上玩游戲。為了分開人,雙方都需要陳凱的班長。如果雙方都不信服,那就張口閉口。過一段時間,雙方就會開戰(zhàn)。這里一拳,那里一爪,這樣雙方都會輸?!边^了一會兒,所有的學生都陸續(xù)進了教室。我看到了那一對“熊貓眼”和那一只“被貓爪抓到的”。真的,一只眼睛好腫,一個脖子上蓋著兩個創(chuàng)可貼。何必呢?英語課是為了老師讓我們更牢固地學習知識,所以我們用游戲來記住英語課的內(nèi)容。分組也是為了文本的需要,而不是為了哪個組贏或者輸。

    所以因為人的分離而打架不值得,也傷害了同學朋友之間的友誼和感情,也傷害了雙方,最終解決不了問題。所以要遠離暴力,遇到矛盾要冷靜處理。今天我想說的是,每個人都有自己的友誼,為什么不珍惜呢!全年幾百人,60多個同學可以一起學習生活,要珍惜同學之間的緣分。

    在我們周圍,有一個孩子在為一件小事而戰(zhàn)。結果另一個孩子的大衣包里有個三角形,那個孩子去頂另一個孩子,剛好在他眼睛上。孩子被頂瞎了,另一個孩子的父母去賠錢了。好話都說了,孩子還是殘疾。所以我們要知道打架會導致很多后果。

    我這輩子都在奮斗。遇到事情就沒了冷靜,最后就不忍心打了。打架不代表很有能力,很能干,但也給同學帶來了不好的形象。學生會把你放在黑名單上,所以他們不會和你交朋友。所以現(xiàn)在我想遠離“戰(zhàn)斗名單”。

    現(xiàn)在,我為自己和熱愛打架的同學制定了一個計劃:1。我會和學習好,品德好的同學交往,但不會和愛打架的人交往。如果我交往,我的同學就會像病毒一樣。你感染我,我也感染你。所以我們要選擇合適的人交往。想打架的時候,想一句話,退一步,在心里反復說,就能擺脫憤怒。

    我們正在向老師和同學尋求指導。我相信我們會改掉打架的壞習慣。

    初中其他年級同類作文

    期中總結

    心里有無盡的恐懼和擔憂??赡苁遣恢缽氖裁磿r候開始失去自我。我就像斷了線的風箏。我迷失了方向,變得迷茫。每次失敗,我好像都沒有像以前一樣給自己找無數(shù)的理由。我沒說錯什么,也沒時間復習。每一次失敗我都開始接受,每一次和老師說話我的心情總是很沉重。我也不知道怎么辦!不知道怎么努力,就像數(shù)學老師給我的雞湯?!耙苍S你花了兩個月時間好好學習數(shù)學,但結果似乎不成比例,但請不要氣餒。只要慢慢的把自己的知識堆積起來,總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么差。”可能吧!可能是我太看重每一分了,可能是我競爭力比較強,可能是我精神太緊張了!但我覺得這就是初三的生活。我每天都過著充實快樂的生活。那也許這就夠了!今天的生活不是一天的作業(yè),而是一天的游戲。你真的需要努力和汗水才能有所收獲。我很清楚自己的問題。遇到的老師都說我是一個很聰明的人,我很清楚自己的問題。但是我缺乏方法。但是我也很無奈。真的找不到適合自己的學習方法。媽媽,我真的很想爬上去。你看到了嗎?每次問自己,什么時候才能達到自己設定的目標?也許下學期,也許永遠不會。但是無論如何,我告訴自己,我會努力的。我要努力!我相信,只要心中有夢想,我就會努力前進,實現(xiàn)它。如果我喜歡爬山,我會努力到2017年6月18日。因為我覺得只有爬得越高,心里的希望才會大于損失。就當是心里的安慰吧,想了三九年也沒留下什么遺憾。

    媽媽,我會努力向前的。不管風有多大!

    (初中三年級,)

    2010北京海淀初三期中

    這幾天很多家長問我海淀的期中作文怎么寫?如何審題才不會跑題?如何讓人有血有肉的發(fā)光?如何讓學生通過類比學習寫作?

    基于此,我將通過對問題解決和內(nèi)容的分析,談談本課題對學生的借鑒意義。

    作文題目:愿做綠葉

    一、試題:

    解決問題的方法和要點:

    1.注意動詞和文章情節(jié)的對應關系

    比如“愿為綠葉”中如果有“當”字,就應該理解為文章一定有相應的“當”情節(jié)。再比如“藏在心底的愛”。很多同學在寫作的時候,可以把愛寫在心底,卻忘了把一個“藏”字變成一個相關的情節(jié),導致跑題??荚嚂r把動詞變成相應的情節(jié)是很重要的。

    2.主題的確定和角度的選擇

    “愿為綠葉”是命題作文,沒有主體限制。所以,你可以寫自己和別人“甘當綠葉”的情節(jié)。再比如《我學到了那一次》,題目顯然是我,文章要重點講“我學到了”前后發(fā)生了什么。把握好主題對于把握文章的敘事重點至關重要。

    3.檢查主題的限制性詞語

    在一個話題中,修飾語通常是模糊限制語。比如“甘當綠葉”中的“甘”字是用來修飾動詞“當”的,所以要強調(diào)?!案省钡囊馑际切母是樵?,甚至在制作綠葉的同時感受到一種幸福。把握好這一點,就知道重點要放在做綠葉上,要放在做綠葉的快樂感上。如果學生不能把握這個限制,而是把題目寫成從不愿意當綠葉到愿意當綠葉的過程,那么把握這個限制就是錯誤的。再比如“記住這一天”。題目中的“這個”修飾和限定了“一天”,所以要著重理解?!斑@個”不是“那個”。如果這篇文章是當初回想起來寫的,那這篇文章就寫成“那天”了。審題時,一定要深刻意識到限制性詞語的重要性。

    4.注意是否有隱語

    《甘當綠葉》里有一句很明顯的隱語,完整的表達就是“甘當綠葉襯紅花”。因為暗語,敘事一定要講當綠葉的時候如何讓紅花變得更好。甚至,更好的方面應該有相應的劇情。考試的時候很多作文題目都有隱語,想弄明白就能看懂。比如“這一次,我懂了”,“懂”暗示著我之前沒懂,所以文章需要寫一個從不懂到懂的過程。再比如“再來一次”?!霸賮硪淮巍笔侵赣星耙淮危粡娬{(diào)第二次。如果第一次沒有呈現(xiàn)相應的內(nèi)容,文章內(nèi)容缺失,可以視為跑題。

    以上四點是考試重點。只要你仔細琢磨和對應,命題作文的考分就過關了!

    二、尋找寫作角度

    寫之前要開闊思路,從以下兩個方面來處理。

    (一)脫離文章主題

    “愿做綠葉”并不限制主體,所以主體可以是自己,也可以是別人。比如寫作(母親、父親、親戚、朋友等。),當然也可以寫他家的故事,以小說的形式呈現(xiàn)出來。

    (2)放在不同的領域

    1.家人:你可以寫幾個你和親人在成長過程中的比賽。你總是成為最后一個將軍,而你的親人卻樂于成為你的綠葉。從這方面,你可以寫一篇關于你的家庭或者成長的文章。

    2.類:可以寫為達到某個目標,你或者別人都需要是綠葉。比如合唱,比如拔河中的拉拉隊,比如表演中的配角等等。重點是對一個班級的榮譽感和個人生活經(jīng)驗的理解。

    3.同學:重在友情。你可以寫別人是如何愿意為你做出犧牲的,反之亦然。這個角度強調(diào)的是做綠葉的意愿,由此引出對友誼的深刻理解??梢詮母傎?、活動、平時考試等小情節(jié)中把握。

    4.特長:想想自己的特長,球類、繪畫、音樂、舞蹈、象棋等等,看看生活中有沒有這樣的“綠葉”??梢砸鋈松捏w驗。

    5.奧運會還是世博會:由舞臺上的精彩和更多幕后人士的努力呈現(xiàn)。抓住許多默默付出的情節(jié),就可以得出這樣的結論:民族的、藝術的紅花是耀眼的,需要許多綠葉默默付出。

    6.文學:也可以從各種體裁的形成中寫一些文章,但要求學生平時有很重的文學史積累。比如我們可以列舉出唐詩的最終形成,是上一代對“綠葉”的探索,還有宋詞、元曲、小說等等。注重把握綠葉和紅花的關系,把什么看成紅花,把什么看成它背后的葉子,這樣就可以寫出很多好文章。但是這種思維一定要訓練。

    把一個題目放在不同的領域,涉及的領域多,內(nèi)容不同,自然可以解決無數(shù)個可供選擇的角度。用這種方法解決問題,效果非常明顯。

    二、內(nèi)涵的拓寬

    拓寬內(nèi)涵的方法有很多。這里只從一個小的方面來說,要舉例說明。

    用相似性來寫

    舉一兩個例子解決問題。

    比如家庭關系中的“愿做綠葉”

    可以寫你愿意給媽媽做綠葉的情節(jié),然后介紹媽媽給你做綠葉。把這兩個情節(jié)放在一起,再來說說對綠葉的理解和對親情的理解。如果用類似的記憶去拓寬,這是一個很好的拓寬方式。

    再比如友誼中的“愿做綠葉”

    寫一個朋友參加某個比賽,你愿意出錢,然后加上之前朋友同樣出錢的情節(jié)。這樣,結合兩個角度可以達到很好的加寬效果。

    當然,家里花綠葉的情節(jié)也可以用來介紹相關生活的情節(jié),這樣文章的內(nèi)涵也可以相應的拓寬。

    有很多方法可以拓寬寫文章的內(nèi)涵,重點是讓文章的敘述重點凸顯出來,讓文章最終的理解和感悟自然。在拓寬內(nèi)涵時,要注意拓寬的部分是否緊扣中心,是否有助于突出主題和要表達的中心,如果有,就選擇;如果沒有,就去。

    3.給北京老師和初中生的建議

    為了讓學生取得好成績,很多學校和培訓學校的老師都有自己的做法。但總的來說,大部分都是訓練開頭、中間、結尾,訓練一些側面的東西;教學方法只注重讓學生學會寫某個題目或文章,而不能讓學生學會寫一種文章,真正理解寫作的思維,做到舉一反三,自由創(chuàng)作。這種教學方法無疑是短視的、有害的。真正做好寫作教育,必須認真研究寫作的道理,讓學生真正理解寫作思維,讓學生輕松面對任何考試,任何題目。

    隨著中考時間越來越近,初三的學生越來越焦慮。寫幾篇范文,然后應用到中考,并不是一個完美的解決方案。目前還是初三第一學期,重點學習記敘文寫作思路,利用幾節(jié)課了解如何寫記敘文。用正確的方法訓練你的作文,用簡單的方法理解它,這樣你不僅能在中考中取得優(yōu)異的成績,還能拓寬你的寫作思維。為什么不可以?

    因為父母問,所以幾句話,希望能解惑。

    (初三,1600字)

    從月考想到的_期中考試隨筆500字

    晚上,明月掛在點綴著幾顆星星的無邊窗簾里,晚風吹著樓下的樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。幾個孩子開心地喊著,跑著,一切都那么平靜。但是我的心情很亂,看著桌子上一堆亮晶晶的卷子,總分358,班里12,年級128。這些令人眼花繚亂的成績和令人失望的排名深深地印在了我的心里。

    10月13日,我們迎來了初中第一次月考。考試前,自命不凡;考試期間忐忑不安;考完試,我后悔了。這三個形容人和心情的詞,正好適用于我。考試前我以為會考個好成績,聽老師說考試很簡單,抓蝸??隙ㄊ侨浮Ul知道,卷子發(fā)了,卻讓我頭暈。我勉強看完了語文數(shù)學試卷,然后在講臺上看到了語文試卷的答案。想想自己的試卷,有n個錯誤。自信心蕩然無存,心里忐忑不安。下午的英語考試又給了我一次打擊。其中一個問題:“請把元素/ei/

    寫/e/。“我頓時懵了,憑記憶寫答案,結果被扣了5分。綜合試卷中,要么夏至冬至日期錯了,要么食物鏈錯了。結果考試結束,結果讓我目瞪口呆。想想你開學以來的學習。唉,早知道這樣,我憑什么就開始了?

    從現(xiàn)在開始,我決定好好學習,珍惜時間。糟糕的考試并不意味著我所有的失敗。這次失敗是我上初中的絆腳石。我想改掉,爭取在下一次期中考試中名列前茅。

    (初二作文,)

    期中考試初一的作文

    期中考試在學生緊張忙碌的身影中悄悄溜走,卻在我們心中留下了不一樣的感受:他們?yōu)樽约盒⌒〉某删透卸院?,或者在考試的陰影中深深沮喪,或者在磨刀霍霍,為新的考試許下諾言。簡而言之,每次
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