【第1篇】做奶茶的同學(xué)作文900字-高中高一作文
前幾天，他已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)關(guān)注自己的男生，而是守護(hù)自己的天使。他是自己開(kāi)始做奶茶的嗎？剛開(kāi)始的時(shí)候他創(chuàng)建了一組微信群，然后那個(gè)時(shí)候他專(zhuān)門(mén)打游戲。后來(lái)他把玩游戲的群改成賣(mài)奶茶的群，因?yàn)樗芯康氖亲约嘿u(mài)奶茶的，也就是他研究自己，想和我們一起賺錢(qián)，也就是他希望我們能喝自己做的奶茶，所以一開(kāi)始別人都給他們大家需要買(mǎi)的奶茶，他自己不送奶茶。當(dāng)時(shí)就是這樣。這仍然是一個(gè)非常不同的男孩。當(dāng)時(shí)他甚至認(rèn)為自己不喜歡喝奶茶。后來(lái)他從朋友圈里發(fā)現(xiàn)其實(shí)喜歡喝奶茶，只是對(duì)學(xué)校里的一些奶茶不是很滿意。然后，雖然他說(shuō)可以自己做點(diǎn)奶茶，但是他當(dāng)時(shí)就做了。后來(lái)他把游戲群改成了賣(mài)奶茶的名字。然后他在我們宿舍有個(gè)女生，她就加入了。
迎接我的是他的小女孩的反應(yīng)，也是東莞的，當(dāng)時(shí)我做自己的事，很喜歡他的行為，就是真的很生氣怎么會(huì)有這樣的人，然后說(shuō)很好。其他人應(yīng)該在附近的設(shè)施里做什么？然后有一個(gè)雨季，比較諷刺，妹妹也不喜歡。我真的很驚訝。就這樣，這兩個(gè)人開(kāi)始真的緊張起來(lái)。就這樣，然后我當(dāng)時(shí)真的不懂，然后我就很不開(kāi)心，很不開(kāi)心。他們覺(jué)得自己其實(shí)是對(duì)他這樣的一種表達(dá)，就是一開(kāi)始欣賞這種情緒，但是沒(méi)想到自己第一反應(yīng)是這樣的，就是這樣，放棄了這個(gè)問(wèn)題，但是今天還是點(diǎn)了他的奶茶。
只是我當(dāng)時(shí)很瘦，因?yàn)橹形绯缘牟欢?，然后自己買(mǎi)了泡芙，所以想說(shuō)可以吃泡芙，所以最后沒(méi)唱歌，就給他們點(diǎn)了動(dòng)作，因?yàn)榧瘟x我們宿舍另外三個(gè)人點(diǎn)的，但是那個(gè)人也有可能，他會(huì)覺(jué)得很奇怪，宿舍不是有四個(gè)人嗎？他為什么點(diǎn)扇貝？他會(huì)好奇的說(shuō)誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)。但是當(dāng)他們最終得到奶茶的時(shí)候，他們稱(chēng)贊了他的奶茶。他們認(rèn)為他做的實(shí)際上相當(dāng)好。有時(shí)候他們會(huì)夸張他說(shuō)：“啊，真好吃，比學(xué)校的好吃，但是后來(lái)更容易膩，但是后來(lái)他們還是說(shuō)他沒(méi)有衛(wèi)生許可證，也沒(méi)有安全許可證這樣的。違法嗎？然后他自己就喜歡上并欣賞那個(gè)女生了，他說(shuō)，天啊，他的同學(xué)已經(jīng)在賺他的錢(qián)了。
【第2篇】漸行漸遠(yuǎn)的心_致親愛(ài)的同學(xué)們的信700字
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我和你很像。我喜歡玩和制造噪音，但我經(jīng)常感到無(wú)聊。即使玩電子游戲，也是通宵追劇。但是我感覺(jué)生活中總少了一些東西，那就是內(nèi)心的平靜，來(lái)自于讀書(shū)。
世界在變，我習(xí)慣了市場(chǎng)上的燈和酒，見(jiàn)過(guò)各種生活，但還是沖動(dòng)；年少輕狂的時(shí)候，我想掙脫母親的懷抱，卻一不小心陷入了社會(huì)的狂亂，越陷越深，社會(huì)的巨浪讓我們無(wú)處藏身。但是靈魂的孤獨(dú)是無(wú)法被巨浪推開(kāi)的。這時(shí)候，不妨打開(kāi)記錄夜深人靜時(shí)生活的書(shū)，仔細(xì)讀一讀。雖然沒(méi)有陶淵明的淡定，也沒(méi)有李白的瀟灑，卻意外的收獲了一份從容。與其熬夜看小說(shuō)，不如陶冶情操，做最真實(shí)的自己。
雖然科技代替了體力勞動(dòng)，豐富了我們的生活，但是為什么越來(lái)越多的人知道“愛(ài)”，越來(lái)越少的人知道“愛(ài)情”？越來(lái)越多的人知道“qq”，但知道“阿q”的人越來(lái)越少；知道“比爾”的人越來(lái)越多，知道“保羅”的人越來(lái)越少。知道“快到了”的人越來(lái)越多，知道“九一八”的人卻越來(lái)越少?？萍嫉陌l(fā)展不是為了擺脫傳統(tǒng)文化，而是為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。也許當(dāng)你頻繁走進(jìn)網(wǎng)吧，書(shū)店里除了等待你的心，什么都沒(méi)有。隨著文化事業(yè)的豐富，各種小說(shuō)層出不窮，卻把孤獨(dú)的名字放在角落里，獨(dú)自“哭泣”。人們常說(shuō)“讀一本書(shū)，必須讀一本好書(shū)”，才能進(jìn)書(shū)店。墻角積滿灰塵不是很出名嗎？
同學(xué)們，也許我們不能靜下心來(lái)讀書(shū)，但我們不能拒絕停止吸收營(yíng)養(yǎng)。我們必須收獲知識(shí)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以決定你的一生。
我的心飄了開(kāi)去，以為他營(yíng)養(yǎng)不良，無(wú)法生根成長(zhǎng)。在實(shí)踐中，人類(lèi)形成了語(yǔ)音，可以把人和其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)。為了更好的交流，更需要交流的是從閱讀中獲得的文化。
學(xué)生們，當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)教室。如果你能找到內(nèi)心的平靜，我想總有一天你會(huì)回到你的本性。
愿望：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
你的朋友
2016年3月19日
【第3篇】我的同學(xué)們
張歡，你一定很驚訝我會(huì)給你寫(xiě)信。我知道在你心里，你可能已經(jīng)把我當(dāng)成敵人了。上學(xué)期，我們有很多不開(kāi)心的事。我承認(rèn)我犯了很大一部分錯(cuò)誤和責(zé)任。和你在一起的時(shí)候，我總是對(duì)你不冷不熱，或者對(duì)你大喊大叫。對(duì)不起；我很抱歉；我很遺憾但是在我的腦海里，不僅有這些不好的回憶，還有很多美好的回憶。你還記得最豪華的地方嗎？你還記得我們一起去吃飯嗎？我知道我曾經(jīng)對(duì)你很霸道，也可能是我對(duì)你不夠了解，所以我把你當(dāng)成一個(gè)可以隨意發(fā)泄情緒的對(duì)象。我以為你不會(huì)介意，但我錯(cuò)了，因?yàn)槟阕屛颐靼琢藢?duì)待朋友也需要尊重和愛(ài)。就像你之前說(shuō)的，我讓你一步一步開(kāi)朗起來(lái)。你很感激我，也很高興認(rèn)識(shí)我。我不是這樣。上學(xué)期大部分時(shí)間你都和我在一起。不管怎樣，我應(yīng)該謝謝你。也許我們不能回到過(guò)去，但我仍然希望你不要恨我。我只想讓你知道，我不是壞人。我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人?？赡苡袝r(shí)候我對(duì)待別人的方式對(duì)別人來(lái)說(shuō)是難以忍受的。這正是我在一步步糾正的。我們不能回到過(guò)去，但我真的不想和任何人樹(shù)敵。只是希望我們能放下彼此的敵意，成為普通的同學(xué)和室友。還記得你寄給我一本癌癥書(shū)嗎？現(xiàn)在也送你一份，希望能化解我們之間的矛盾。我知道你喜歡記在心里的東西，也知道你的心思很細(xì)膩。沒(méi)有我，你可能找不到一個(gè)可以幫你提建議，教你如何在情感上做到的人。但我還是希望你以后能樂(lè)觀一點(diǎn)，敞開(kāi)心扉和別人交流，這樣你可能會(huì)更開(kāi)心。最后，真誠(chéng)的說(shuō)，之前可能傷害過(guò)你，但請(qǐng)相信我不是故意的。對(duì)不起；我很抱歉；我很遺憾
【第4篇】同學(xué)聚會(huì)作文900字-高中高一作文
晴朗的下午
在這個(gè)屬于傣族的潑水節(jié)的日子里，乘著久違的公交車(chē)，輕風(fēng)來(lái)到久違的校園
還是同一天
樹(shù)還是那樣
房子教室宿舍
一切都一樣
一切照舊
只是太多的刺激和歡笑。安靜的校園里只有幾棵孤獨(dú)的樹(shù)，幾棟孤獨(dú)的建筑，幾個(gè)孤獨(dú)的身影
偶爾看到熟悉的身影，卻早已走過(guò)滄海桑田
看到失散多年的同學(xué)坐在一棵小樹(shù)下的草坪上，面帶微笑。我掩飾不住喜悅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地顫抖起來(lái)。友誼始于某年，止于某年，也復(fù)興于某年。2008年春天，我看到了同學(xué)們的笑聲
去農(nóng)家樂(lè)玩太保山腳下的小農(nóng)家樂(lè)。曾經(jīng)熟悉的古土地，現(xiàn)在不熟悉了。舊校園里無(wú)處可尋。只有充滿現(xiàn)代氣息的建筑才能翱翔天際。帶著winner的姿態(tài)，我已經(jīng)記不清模糊的樹(shù)屋，孤獨(dú)的梧桐樹(shù)，安靜的廣播室，自由飛翔的歌。
人不是孤獨(dú)的，因?yàn)樘珣涯罟陋?dú)了，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么容易活下去。
同樣的人，同樣的臉，同樣的時(shí)間，同樣的空間，但從來(lái)沒(méi)有同樣的想法
打牌的聲音，麻將的聲音，還有一個(gè)又一個(gè)的吵鬧聲，構(gòu)成了一個(gè)快樂(lè)、寒冷、沸騰的環(huán)境。就在春天的夜晚，你在酒桌上和我打招呼，讓原本天真的心靈像一個(gè)患了蒼桑癥，沒(méi)有食欲的人。這一刻，我有一種強(qiáng)烈的吃飯欲望，滿足欲望。在一起的時(shí)候，不是很理想的重逢。這樣的相遇應(yīng)該是在20年后，許多風(fēng)雨兼程。靈魂在陽(yáng)光下的綠草中快樂(lè)地生活，那里鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，鳥(niǎo)兒飛翔，但現(xiàn)在它正處于十字繡的中間，這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了友誼的離合
這是暫時(shí)的新高度，也是歷史的必然
如果這一切都是生活中唯一的事情，那該有多奇怪。
世界醉了
四月的夜晚似乎與我們同醉。
醉了，散了
歷史證明，這樣瘋狂的聚會(huì)不會(huì)再發(fā)生了。不會(huì)再發(fā)生了。生活中很少被感染，整晚都喝醉。我只想在時(shí)間不動(dòng)的時(shí)候漫步。
除了距離，友誼還會(huì)褪色到什么距離？比如使用特效透明皂，讓七彩粉變得蒼白無(wú)力。喝醉之后，讓人對(duì)現(xiàn)實(shí)或者現(xiàn)實(shí)的理解更深刻
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，生活也是如此
友情似乎在表白之外被披上了一層模糊的外衣。在這個(gè)春天，每個(gè)人都從新的起點(diǎn)努力工作到終點(diǎn)，然后從一個(gè)起點(diǎn)到另一個(gè)起點(diǎn)
就像人類(lèi)的生命一樣，它從生命的開(kāi)始到死亡的結(jié)束都在循環(huán)
我會(huì)走到終點(diǎn)線
【第5篇】同學(xué)眼中的我_寫(xiě)人的作文800字
同學(xué)眼中的我_寫(xiě)人的作文800字篇一
問(wèn)完之后才知道，在同學(xué)眼里我就是這樣的，我根本就不是原來(lái)的我。
“你，你是說(shuō)要?dú)馕覇?？我真的是一個(gè)溫柔善良可愛(ài)大方活潑開(kāi)朗的女孩。你怎么了？”我打扮成一個(gè)讀書(shū)女卻對(duì)著那些“沒(méi)心沒(méi)肺的家伙”大吼大叫。但是他們已經(jīng)逃走了.
嗯，我剛交了幾個(gè)好朋友。我是什么樣的女生？但他們睜大眼睛，大聲重復(fù)著兩三個(gè)“女孩”。女生？女生？“還有一種默契，臉上有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。”我是男生嗎？"我瞇起眼睛，掐著腰，慢慢地向他走來(lái). "當(dāng)然，當(dāng)不是男孩的時(shí)候。然后是女生?！彼麄兒懿磺樵傅乜吭谝伪成匣卮鸬馈：茈y嗎？我實(shí)在不明白，且聽(tīng)下文分解：
這是胖徐說(shuō)的：“你？總的來(lái)說(shuō)問(wèn)題很多。具體來(lái)說(shuō)，有很多問(wèn)題?！薄澳阏f(shuō)什么？"我推了她?！安唬灰@樣做。你還想聽(tīng)嗎？”續(xù)：“說(shuō)話太惡毒，不給面子，太敏感，容易誤會(huì)別人；經(jīng)常想出一些花樣，捉弄人；還有……天啊，她還要繼續(xù)說(shuō)下去，我喊了一聲：“站??！難道我沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)嗎？”“嗯，得仔細(xì)篩選?！?/p>
“你？想聽(tīng)實(shí)話？”這是黑妞說(shuō)的?！皬U話少說(shuō)。聽(tīng)謊言問(wèn)你為什么？”好了，先說(shuō)吧，以后別怪我。”她挺直了眼鏡說(shuō)，“粗心大意，粗心大意，沒(méi)有頭緒，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，桀驁不馴，任性，調(diào)皮，神經(jīng)質(zhì)(有時(shí)候太快太嚇人！).唉，照這樣下去，明天就要談了。
不，你必須簡(jiǎn)短?！把┲Z，過(guò)來(lái)！”我輕輕的哭了一聲，把雪嚇的撲了過(guò)去，用手夸張的摸了摸額頭，疑惑道：“你不發(fā)燒嗎？”但是，當(dāng)當(dāng)事人嚴(yán)厲地看著我的時(shí)候，她馬上說(shuō)：“有什么順序，保證你滿意！”“用最有能力的詞形容我?！薄盎?”她脫口而出。當(dāng)我伸出她所謂的“地獄”之手時(shí)，她立刻改口說(shuō)：“怪異！”.
難道我沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)嗎？好事多磨！我在前桌扶直眼鏡的時(shí)候，她一字一句懇切地說(shuō)：“其實(shí)你小心翼翼的時(shí)候是個(gè)很溫柔很特別的女孩?！蔽倚α?，心想：“我還是有優(yōu)勢(shì)的。不，這聽(tīng)起來(lái)怎么這么別扭？”！有時(shí)候?qū)ε?？真的有些哭笑不得?/p>
在我的“親友”一致裁定后，形容我最標(biāo)準(zhǔn)的詞就是“搗蛋鬼”！
“怎么可能？那不可能！我怎么會(huì)是那種鬼？我是如此溫柔善良，美麗大方……”
他們還沒(méi)說(shuō)完，又嚇跑了。
這是我同學(xué)對(duì)我的看法。我真的是他們說(shuō)的那樣嗎？為什么我不了解自己？
我和弟弟_寫(xiě)人的作文900字篇二
弟弟5歲。他圓臉，小眼睛，小嘴巴。他的臉上總是帶著微笑。他天真活潑，聰明調(diào)皮。我今年十歲，相貌平平，身材一般，和弟弟挺像的。我和哥哥就像半個(gè)半個(gè)玻璃球，有時(shí)會(huì)裂開(kāi)，有時(shí)會(huì)莫名其妙地合上。那種感覺(jué)真的很神奇！
我和哥哥形影不離。他是我身后的小尾巴。無(wú)論走到哪里，他都會(huì)跟在他身后喊“姐姐”。他擺脫不了。因?yàn)檫@個(gè)原因，我經(jīng)常頭疼。每次出門(mén)都沒(méi)踏出過(guò)腳?！敖憬悖憬?，我也去，等等我”的魔音響起，我忍不住幫了小姐姐一把。后來(lái)我受不了了，就用捉迷藏的方式偷偷溜走了，但不是每次都成功逃脫。他還有一個(gè)對(duì)付人的法寶，就是“哭”?？奘撬顓柡Φ摹拔淦鳌薄．?dāng)我無(wú)休止地哭泣時(shí)，我必須向他屈服。
上次出去買(mǎi)文具，就演了這個(gè)“劇”。他來(lái)抓，我來(lái)躲，我左閃右躲，他的身影快如閃電，他左看右轉(zhuǎn)，嘴里不停的念著一句厲害的咒語(yǔ)：妹子，妹子，快出來(lái)。他沒(méi)注意開(kāi)門(mén)，我就溜了。他聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音，好像聽(tīng)懂了什么，大叫一聲“哇”。他一做出這個(gè)舉動(dòng)，我就不得不“投降”，帶他下樓。
我和哥哥不僅“形影不離”，還“打官司”。他像蟲(chóng)子一樣活躍。每當(dāng)我做作業(yè)，他就會(huì)躡手躡腳地來(lái)“騷擾”我。姐姐，休息一下。妹子，累不累？妹妹，我?guī)湍闶帐皶?shū)桌，結(jié)果書(shū)都被他弄亂了，我只好下逐客令，“媽?zhuān)妹迷诜瓡?shū)，沒(méi)做作業(yè)?！闭娴氖菒喝讼雀鏍?，讓我又氣又好笑。
有一次，他把他的小朋友帶回家，把我的房間翻了個(gè)底朝天。我一進(jìn)房間，就大吃一驚。這真是天道大亂??！玩具散落一地，書(shū)和筆被“撕碎”，讓我心煩意亂。我對(duì)他發(fā)脾氣了。忍無(wú)可忍，我只好用“武力”反擊，他不服氣，破章起義成型，說(shuō)我打他。我媽知道了，也沒(méi)分辨，先罵了我一頓，我哥卻站在那里幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。我很不服氣地對(duì)我媽說(shuō)：“明明是他帶著他的合伙人來(lái)我家鬧事，關(guān)我屁事！”“然后你打我，我就把房子搞砸了。有什么不好？”我哥哥反擊了?！澳阆劝盐曳块g搞砸了?！薄澳悄愦蛭遥 蔽覌屄?tīng)了，把我和哥哥拉到一起，并排站著，大聲說(shuō)：“哪個(gè)哥哥姐姐和你一樣？我比法官還忙，因?yàn)檎於际遣粩嗟脑V訟！不能“和諧”嗎？
我和哥哥有時(shí)候會(huì)有矛盾，但有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很和諧。無(wú)論何時(shí)你買(mǎi)食物，你都應(yīng)該給我留一份。你自己吃之前，總會(huì)讓你媽和我先嘗嘗。我媽肩膀疼，讓我捏。他一聽(tīng)到，就像大人一樣在媽媽背上蹭來(lái)蹭去，逗得我和她哈哈大笑。
我和我哥，一個(gè)半個(gè)玻璃球，有小時(shí)有小時(shí)，但是分分合合，玩得不亦樂(lè)乎！
【第6篇】高一作文：一本同學(xué)錄
偶然地，
我抱起我的同學(xué)，
打開(kāi)校友記錄，
我開(kāi)始回憶我小學(xué)的情況。
回想起和同學(xué)的友誼，
回想起和老師的感情，
回想起和同學(xué)老師一起度過(guò)的最后一天，
但分離的時(shí)刻總會(huì)到來(lái)。
我們正在進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活，
但是小學(xué)生之間的友誼，
恐懼慢慢消退，
雖然我在同一個(gè)城市學(xué)習(xí)，
但是我們害怕沒(méi)有聯(lián)系，
我經(jīng)常想，
我們的友誼會(huì)在我們的大腦中消失嗎，
我可以在路上遇見(jiàn)你，
會(huì)不認(rèn)識(shí)。
【第7篇】致我親愛(ài)的同學(xué)的一封信_(tái)寫(xiě)給同學(xué)的信作文1500字
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先說(shuō)一下和你相處兩年多的感受。
認(rèn)識(shí)你應(yīng)該從書(shū)上寫(xiě)著響亮的名字“一年級(jí)三班”開(kāi)始，因?yàn)閺哪且院?，我們注定要一起走過(guò)這未知的三年！
今天，我們每個(gè)人都可以毫無(wú)畏懼地自由交流和玩耍。我們可以自由地互相開(kāi)玩笑和玩耍.因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們是朋友，我們很了解對(duì)方，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饍赡甓嗔?，每天向上看總比向下看好。但是，現(xiàn)在回想起來(lái)，我從來(lái)不記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的，怎么認(rèn)識(shí)的，好像是原來(lái)的樣子，沒(méi)錯(cuò)，我們就是認(rèn)識(shí)的。我們理解。熟人有什么關(guān)系？
先不說(shuō)初一初二，只說(shuō)當(dāng)下！
轉(zhuǎn)眼間，我們就是初三的應(yīng)屆畢業(yè)生了。我們?cè)?jīng)很慶幸自己是初二，不用像初三那樣刻苦訓(xùn)練。但是到了初三，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快，轉(zhuǎn)瞬即逝.
初三也給了我一個(gè)大大的“驚喜”。除了當(dāng)組長(zhǎng)和宣傳委員，我沒(méi)干過(guò)別的。初三上學(xué)期，我開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，婁老師宣布我，為初三三班班長(zhǎng)。一開(kāi)始，我不是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得有一塊大石頭壓在我的背上。從那時(shí)起，我知道我必須對(duì)自己更嚴(yán)格，管理好我的班級(jí)，但后來(lái)，我越想管理好我的班級(jí)，情況就越與我所看到的不同。也許我的期望太高了，所以我開(kāi)始尋找方法.漸漸的，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的不是我的方法，而是一些同學(xué)的改變。在中考的位置上，有的人選擇了投降，有的人選擇了堅(jiān)持。
在這短短的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了很多，感受到了很多。我發(fā)現(xiàn)班里有兩種人：一種是每天努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考的人；一個(gè)是他幾乎看不到自己每天學(xué)習(xí)的樣子，不是睡覺(jué)就是和幾個(gè)人聊天。每天，我最怕的就是有人在老師進(jìn)教室前制造噪音，有時(shí)候甚至比下課后還吵。我不想因?yàn)槟切┎欢Y貌的學(xué)生，老師對(duì)全班都有不好的看法。只希望同學(xué)們課前能保持安靜，等老師來(lái)，因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重。如果你不懂這種禮貌，還能算是我的同學(xué)嗎？
自從當(dāng)了班長(zhǎng)，一天都沒(méi)想過(guò)自己有什么特權(quán)，和別人不一樣。我也希望你不要這么想！我不想因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的名字疏遠(yuǎn)你或者你們其中一個(gè)。我還是章昊，不是“班長(zhǎng)”。希望你叫我班長(zhǎng)的時(shí)候，我心里知道我沒(méi)有變。我只希望你們每個(gè)人都能變得更好！如果我們每個(gè)人都能管好自己，而不是好的不需要管，壞的不需要管，那么我的班長(zhǎng)就只是一個(gè)頭銜。真的希望自己能清閑的當(dāng)班長(zhǎng)！
我來(lái)說(shuō)一些變化很大的人。
小軍：首先他的成績(jī)是班里第一。我覺(jué)得這和他的努力是分不開(kāi)的。他可以說(shuō)是班上最內(nèi)向的人。每天下課后，他只是坐在座位上，不和別人聊天。真不敢相信。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他去飲水機(jī)喝茶，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他上廁所，所以他也得了個(gè)外號(hào)“小螞蟻”。他和范富凱可以說(shuō)是好朋友。高三上學(xué)期我們?nèi)齻€(gè)幾乎每天晚飯后都去打羽毛球。風(fēng)雨無(wú)阻，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他發(fā)生了微妙的變化，能和別人玩的很好，可能歸功于范富凱！但是小軍需要更外向，不是說(shuō)外向，而是要善于與人溝通，這一點(diǎn)很重要。你應(yīng)該早點(diǎn)長(zhǎng)成大螞蟻。也祝你高中理想！
肖凱：過(guò)去，肖凱是一個(gè)非常外向、開(kāi)朗、活潑、有趣的人。他曾經(jīng)在班上成為一個(gè)快樂(lè)的人。也許是因?yàn)橹锌迹_(kāi)始更加努力了。人們總能看到他彎腰做作業(yè)，思考問(wèn)題。他很少開(kāi)玩笑，做有趣的事情，但有時(shí)他的意志不夠堅(jiān)定。吃了點(diǎn)零食，眼睛就直了。當(dāng)你和我交流的時(shí)候，有時(shí)你總能注意到你在想什么，以及一些不愉快的氣氛。不要被“師傅”壓得太重，學(xué)會(huì)放松自己！告訴我任何事，我都會(huì)保密！
……
有些人變了很多，我就不一一說(shuō)了。
只希望每當(dāng)我們是同學(xué)的時(shí)候；希望在中考之前，不要放棄，不要抗?fàn)帲幌Ｍ阍谖业挠洃浝锸欠e極向上的。
希望20年后，當(dāng)我回憶起你叫我班長(zhǎng)的時(shí)候，我會(huì)微笑！
祝所有同學(xué)都有一個(gè)理想的高中！
愿我們的友誼長(zhǎng)存！
2013年3月30日晚
【第8篇】我的同學(xué)-張瑋瑜
那年夏天，我進(jìn)入初三。新學(xué)年開(kāi)始，在家人的安排下，我轉(zhuǎn)到了初三12班。起初，我來(lái)到這里。記得第一天看分班表。幾個(gè)熟悉的名字聚集在一張白紙上，他們是我們學(xué)校的尖子生，包括黃曉峰和謝小利。我懷著好奇和渴望進(jìn)入了三年級(jí)。
隨著時(shí)間的推移，我很快就和同學(xué)混在了一起，包括他。我第一次認(rèn)真關(guān)注他是在一次體育課上。一個(gè)眼神自由而呆滯的同學(xué)吸引了我。我看著他，戴著一副厚厚的眼鏡，有些劉海下有青春留下的腳印，手不自然地在身后。這不是李慕山的二年級(jí)同學(xué)嗎？我有一些印象。旁邊的黃曉峰一直圍著他轉(zhuǎn)，說(shuō)個(gè)不停，似乎只想逗他笑。我問(wèn)旁邊的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“他好像腦子有問(wèn)題?！蓖瑢W(xué)的回答讓我對(duì)他更加驚訝。于是我跑去問(wèn)他要qq。那天晚上，我在網(wǎng)上漸漸打開(kāi)了他的心扉。原來(lái)他是個(gè)很健談的人，最經(jīng)典的一句臺(tái)詞是：你的手機(jī)型號(hào)是什么？
后來(lái)我才知道，他很正常，是個(gè)害羞善良的高材生。在課堂上，他不僅能很快理解老師教的知識(shí)，而且課后還能做大量的練習(xí)來(lái)鞏固它。他不懂就破釜沉舟，問(wèn)個(gè)盡頭，永不言棄。這也是他成績(jī)突出的關(guān)鍵。就我記憶所及，他從不輕易缺課。有一天晚上，我一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候，看到他雙手通紅。我一問(wèn)才知道他發(fā)燒了。但是，他沒(méi)有請(qǐng)假，還熟練地完成了兩篇數(shù)學(xué)論文。
他不僅勤奮好學(xué)，而且低調(diào)大方！
在生活中，他是一個(gè)有偉大思想和內(nèi)在潛力的人。盡管他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。但他從不說(shuō)大話。而是低調(diào)行事，默默工作。我還記得和他同桌的時(shí)候，心情總是不確定，每三天就拿他出氣。但是，他從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，而是一次又一次的保持沉默，直到我和他談笑風(fēng)生，若無(wú)其事。那是一段可怕的時(shí)光。
所以，我以此為例。那時(shí)候經(jīng)常跟著他買(mǎi)早餐，課間跑去座位上吹水，去體育課練習(xí)投擲鉛球。于是他自然成了我最好的朋友。因?yàn)樗芸蓯?ài)，我在課余時(shí)間總喜歡調(diào)戲他，所以我成了班里第二受歡迎的基佬。在暑假或小假期，我也喜歡在qq上和他聊天，在yy里和他一起唱歌，這似乎已經(jīng)成為我生活的一部分。
中考如期到來(lái)。我沒(méi)有考上電白一中，也沒(méi)有去他的學(xué)校。就好像我少了一個(gè)親人。在家人的安排下，我去了滇海讀書(shū)。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽送我上學(xué)。我的家正在遠(yuǎn)離，那個(gè)夏天，它正在遠(yuǎn)離我。
【第9篇】曬曬我們班的“牛人”_寫(xiě)同學(xué)的作文600字
說(shuō)到“牛人”！我們班的楊旭一定在名單上。為什么？因?yàn)樗朴脤O子兵法！(楊旭是因?yàn)楹屠蠋煷蜻^(guò)交道才學(xué)會(huì)的。)他在我們班用了孫子兵法。沒(méi)人敢先說(shuō)！我來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么用孫子兵法的。
偽裝/耍花招渡?！M(jìn)行秘密活動(dòng)
這個(gè)計(jì)劃是為對(duì)付老師而設(shè)計(jì)的。
例：因?yàn)闂钚裉珣辛?，每次都?xiě)不完作業(yè)，所以只寫(xiě)了一點(diǎn)就交了。最后老師也沒(méi)細(xì)看。他跟別人一樣，所以沒(méi)怎么注意。但仔細(xì)一看，他比別人差很多，但他只比別人少三分之一。不過(guò)只要老師稍有不慎，楊旭就會(huì)利用這一招，所以楊旭很喜歡用。
微笑背后藏著匕首――微笑背后隱藏著殺人的意圖
這個(gè)計(jì)劃是為了對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
例：楊旭因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)，所以知道的問(wèn)題不多。有些甚至連最基礎(chǔ)的知識(shí)都拿不到，所以他只向同學(xué)求助(雖然求助，更多的是抄)，但是很多同學(xué)都不希望他抄，所以他只先給你你喜歡的東西，然后抄作業(yè)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟隳昧藙e人的東西，很難拒絕，只好讓他抄。
蛻皮的蟬――用策略擺脫困境/圍攻
這個(gè)計(jì)劃是為了對(duì)付老師，讓他去補(bǔ)作業(yè)。
例：楊旭不做作業(yè)，很多老師讓他留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，但是老師不能一直看著他，所以老師一走他就收拾東西，背書(shū)包走人！
這就是我們班的牛人，但只要他有一半的懶心用來(lái)學(xué)習(xí)，我相信他會(huì)成為全校的最?lèi)?ài)。
【第10篇】人教版高中第二冊(cè)一單元作文：小波同學(xué)二三事作文900字-高中高一作文
我們班在年級(jí)最后一名經(jīng)過(guò)多次洗禮，已經(jīng)成為一個(gè)強(qiáng)大而不可分割的群體。
我們有一場(chǎng)“快樂(lè)”的斗爭(zhēng)。第一學(xué)期“慘”的家長(zhǎng)會(huì)后的第二天，我們還是“開(kāi)心”。雖然班里只有兩三個(gè)學(xué)生通過(guò)了數(shù)學(xué)考試，但我們還是“很開(kāi)心”。
這家伙小博在教室角落里聽(tīng)beyond在讀韓寒和京m .郭的選集。
超越是小波的命脈，小波熱愛(ài)音樂(lè)。小波是個(gè)很節(jié)儉的孩子，很會(huì)“裝窮”。他每次向我借錢(qián)10多美分；小波愛(ài)在“兇”的女生面前做“怕”；小波愛(ài)給我們講他爸在家長(zhǎng)會(huì)后是怎么打他的.
你問(wèn)小博帥不帥？用小波自己的話說(shuō)：“帥到毀容！”過(guò)幾天就是學(xué)校的“xxx歌唱大賽”了，小波興奮地報(bào)名了?？蓯?ài)的小波動(dòng)真的很?chē)?yán)重，全班都忍不住興奮起來(lái)。小波有當(dāng)搖滾歌手的天賦。小波特“煽情”。
唱功比賽開(kāi)始了，小博不像往常一樣。因?yàn)槲乃囄瘑T來(lái)了，所以小波接受了班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記的親切慰問(wèn)和熱情鼓勵(lì)。
先是“聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事”，再看“紅月”，臺(tái)下的同學(xué)都困了。直到宣布消息的女孩笑了笑，從櫻桃小口里擠出了四個(gè)字————“我們生命的日子”。
當(dāng)我到達(dá)小波和beyond的《我們生活的日子》時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生仿佛從夢(mèng)中驚醒。熟悉的前奏從音響里沖了出來(lái)，飄進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的耳朵里。小波雙手握著話筒，大聲而清晰地喊道：“我們生命中的日子！”一陣掌聲。
“鐘聲敲響家的信號(hào)，似乎給他的生活帶來(lái)了黑皮膚。這意味著獻(xiàn)出他的生命來(lái)迎接我們今天的生活……”世界上有一樣?xùn)|西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是免費(fèi)的，那就是小波的歌聲；世界上還有一件事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是勇敢的，那就是小波的唱功…
”流星呼嘯著飛向小波.風(fēng)雨中守住你的自由，你的人生只有流浪的掙扎……”老師說(shuō)：“給我坐下?！边@時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)自己站著，于是我們坐下了。我覺(jué)得這首歌可能破壞了安定團(tuán)結(jié)。
老師說(shuō)：“這是一個(gè)‘歌唱比賽’，我們要唱‘民族的東西’?！崩蠋熣J(rèn)為粵語(yǔ)不是“民族的東西”。“我們想唱些有意義的東西，我們想……”老師的聲音在教室里回蕩
【第11篇】近墨者未必黑_寫(xiě)我的同學(xué)的作文800字
“朱者赤附近，墨西哥附近是黑的”已經(jīng)是一句經(jīng)典的話了。但是我想說(shuō)，接近墨的不一定是黑！如果你不相信我，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的同學(xué)任盈盈的故事。任盈盈是我們班一個(gè)非常普通的女孩。她戴著一副粉紅色的眼鏡，雙腿殘疾，站不直?？雌饋?lái)很安靜，很虛弱，很安靜。
沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喜歡和她一起玩，因?yàn)樗砩嫌幸粋€(gè)“污點(diǎn)”。我是新轉(zhuǎn)到這個(gè)班的。我一到，同學(xué)們就提醒我不要和任盈盈一起玩。與此同時(shí)，我也注意到被同學(xué)疏遠(yuǎn)的任盈盈，看起來(lái)是那么的孤獨(dú)和渴望友誼。鑒于此，我扔掉了同學(xué)的提醒。漸漸地，我和她有了頻繁的接觸，甚至非常親密，引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈不滿。
他們警告說(shuō)，如果我再和任盈盈玩，他們就不會(huì)和我玩了。心理壓力很大，思想有點(diǎn)動(dòng)搖。獨(dú)自在角落里回頭看著任盈盈，她的眼睛里充滿了對(duì)友誼的渴望，害怕失去我唯一的朋友。其實(shí)她很窮。她生長(zhǎng)在一個(gè)缺乏愛(ài)的家庭，母親不在身邊，父親依然暴力。她經(jīng)常被莫名其妙地打.家里沒(méi)有溫暖，學(xué)校也沒(méi)人陪她玩。她多孤獨(dú)??！想到這里，我真的不忍心拋棄她這個(gè)朋友。
一個(gè)人犯了錯(cuò)，一輩子都承受不了沉重的十字架！在巨大的壓力下，我繼續(xù)和任盈盈交往。然而，讓我失望的事情終于發(fā)生了。那是和平日的前夕，我給老師帶了一些圣誕水果。在我把它們發(fā)出去之前，我的圣誕水果不見(jiàn)了。后來(lái)才知道是任盈盈，失望至極。我心想：賊就是賊。賊難改！怪不得同學(xué)不讓我和她玩！我很生氣，質(zhì)問(wèn)她。她羞愧地低下頭說(shuō)：“我也知道這是不對(duì)的，但是.你知道我家，我爸不給我買(mǎi)，同學(xué)們都給我老師一個(gè)安全的水果，我沒(méi)有，我很難過(guò)，就偷偷拿了你的.我保證以后再也不做這種事了。你一定要原諒我，不要和我玩……”她的行為真的很可惡，但她畢竟是想表達(dá)對(duì)老師的祝福和感謝，只是為了表達(dá)自己的美好愿望，讓老問(wèn)題“重現(xiàn)”。我鄭重警告她改過(guò)自新，否則她再也不會(huì)相信她，再也不會(huì)理她。她發(fā)誓要改正自己的缺點(diǎn)。
從此，任盈盈沒(méi)有“舊病復(fù)發(fā)”，徹底糾正了大家所鄙視的問(wèn)題，洗掉了自己身上的污點(diǎn)。
【第12篇】同學(xué)情作文400字-高中高一作文
問(wèn)學(xué)生有什么感受。為什么總是被人記住，難忘？
第三年中旬，當(dāng)我還只是同學(xué)和少年的時(shí)候，一起放飛了青春的旋律，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱，忍受了考試的壓力，走過(guò)了叛逆的日子。做人的基石深埋，友情的種子悄悄發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大的滋味分享。
生活能圓滿嗎？逆境中，同學(xué)是一團(tuán)火，燃燒著你的激情，教會(huì)你輸，反復(fù)拼搏，永不放棄；好的時(shí)候，同學(xué)是一塊冰，勸你不要頭腦發(fā)熱，不要震驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是互相扶持的手臂，是擋風(fēng)遮雨的傘；陽(yáng)光下，同學(xué)們都是藍(lán)天白云，雨后彩虹。
想和同學(xué)分享，向母校匯報(bào)。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我想和同學(xué)們談?wù)?，從他們那里得到安慰。是你的同學(xué)能因?yàn)槟汩_(kāi)心而笑，也是你的同學(xué)能因?yàn)槟汶y過(guò)而擔(dān)心。
俗話說(shuō)“千年可以同寢，百年可以同舟共濟(jì)?！爆F(xiàn)在又加了一句：“第五代可以在一個(gè)班學(xué)習(xí)?！薄Ｗ屛覀冋湎W(xué)生在學(xué)習(xí)和畢業(yè)時(shí)的感受。除了愛(ài)情，親情，友情，戰(zhàn)爭(zhēng)友情，這是人生中另一種美好的，不可或缺的，值得紀(jì)念的感情。
【第13篇】你好同學(xué)作文400字-高中高一作文
說(shuō)實(shí)話，上了高中之后，我覺(jué)得自己變了很多，尤其是性格上。初中的時(shí)候，我大大咧咧，不拘小節(jié)，尤其是和朋友在一起。但是到了高中，性格明顯不一樣了。我不喜歡和我的朋友說(shuō)話。開(kāi)學(xué)三個(gè)月了，有些同學(xué)的名字我還不知道?？赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在的同學(xué)和以前的同學(xué)差別很大吧。我一個(gè)人，每天去哪里都沒(méi)有固定的朋友和同學(xué)。
而我也是這樣維持了三個(gè)月。有一次去食堂煮飯，因?yàn)轱埧ū怂⒉涣?，但是沒(méi)帶現(xiàn)金。就在我因?yàn)闆](méi)錢(qián)刷而尷尬的時(shí)候，后面的同學(xué)遞給我一張飯卡，“快點(diǎn)，別讓后面的人等太久?！蔽疑踔翛](méi)有看到人們的臉是什么樣子的。刷完飯，我站在外面等著借我飯卡的人?！巴瑢W(xué)你好”“這是你的飯卡。謝謝?！蔽艺x開(kāi)，他跟著我。“每次看到你吃飯，都是我一個(gè)人。這次能陪我吃一次嗎？”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著他走開(kāi)了，但他并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)跟我說(shuō)了一大堆我當(dāng)時(shí)以為的廢話。我無(wú)法忍受他最后和他一起吃飯。
因?yàn)檎f(shuō)了一句“同學(xué)好”，我們成了好朋友。有時(shí)候我在食堂教室2.11回家他會(huì)護(hù)送我回家，于是我有了高中第一個(gè)好朋友。
【第14篇】我的同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文1000字
在我們班，每個(gè)人都很棒，有些會(huì)唱歌，有些擅長(zhǎng)跳舞，有些跑得很快，有些學(xué)得很好。但是有一個(gè)，她很普通，上課很少聽(tīng)她的，運(yùn)動(dòng)也很普通，她就是胡慶然。
她不出眾，不漂亮，平凡的臉不容易記住。如果說(shuō)她最有特點(diǎn)的話，就是她胖胖的身材，我第一次見(jiàn)她的時(shí)候就認(rèn)定她懶，所以胖了。
而且和她接觸久了，才發(fā)現(xiàn)她和“懶”這個(gè)詞根本走不近。
從小學(xué)開(kāi)始，王玉琦就一直在負(fù)責(zé)。從五年級(jí)開(kāi)始，胡慶然就成了大師。很多人對(duì)此感到驚訝，包括我。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她干凈，可能她沒(méi)注意。所以，我要去看看她是怎么負(fù)責(zé)的。
她從不保護(hù)任何說(shuō)話和履行職責(zé)的人。我也深信她打掃衛(wèi)生的辛苦：我看到她拿著掃帚，按一定的順序打掃巨大的教室，就像一句話說(shuō)的：“眼里容不下一粒沙子”。當(dāng)她看到一點(diǎn)灰塵，她一定會(huì)清理干凈。許老師就在這里，情況就是這樣；不，或者是這樣。
出于她的能力和熱情，我心中關(guān)于她的懶惰的標(biāo)簽自動(dòng)消失了。
胡慶然的閃光點(diǎn)不止這些。她走近她，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)寬容的人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)散步的時(shí)候，她給我講了很多秘密。聽(tīng)到這些秘密，我很驚訝，這一刻，我有一種想說(shuō)出來(lái)的沖動(dòng)。如果我說(shuō)出來(lái)，這些秘密大家都知道，會(huì)讓我說(shuō)的更多，我也會(huì)成為焦點(diǎn)。同時(shí)我也知道，我自私做法的后果是，我在——失去了一個(gè)朋友。
在自己和朋友之間，我忍不住選擇自己。
不出我所料，在告訴大家這些秘密后，我成了焦點(diǎn)。但是，我吃不好睡不好，胡清然，她知道這件事嗎？我以后該怎么面對(duì)她？我又擔(dān)心了，因?yàn)槲也幌胧ヒ粋€(gè)朋友。但我知道，她原諒我，繼續(xù)和我做朋友的可能性太小了。我想成為焦點(diǎn)，和她保持關(guān)系。是自私，還是不要這么想！
第二天胡清然說(shuō)要一起走，我拒絕了，說(shuō)不舒服，她很苦惱。后來(lái)，我盡力避開(kāi)她?？墒?，有一次我走不開(kāi)，她一把抓住我說(shuō)：“你別藏著掖著！”
她用溫柔的眼神看著我，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種溫柔的眼神是一種折磨，讓我愧疚，自責(zé)。
良心，我說(shuō)的是實(shí)話。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我自私，我不保守秘密，我……”
沒(méi)等我說(shuō)完，胡慶然說(shuō)：“算了，我不怪你，我知道你有點(diǎn)沖動(dòng)！誰(shuí)沒(méi)有這個(gè)想法？我們還是朋友，我還是相信你！”
我愣住了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大方的人！我慢慢抬起頭，看到她微笑著看著我，沒(méi)有任何敵意。
從那以后，我們成了非常好的朋友，我們經(jīng)?；厝ィ以僖矝](méi)有泄露過(guò)秘密。
經(jīng)過(guò)十年的相處，對(duì)她的嘲諷變成了欣賞和贊美。寬容，努力，微笑的表情也會(huì)是我揮之不去的印象。
【第15篇】找同學(xué)作文450字-高中高一作文
今天在家無(wú)聊的時(shí)候，通過(guò)電話聯(lián)系了一個(gè)住在附近的朋友，然后準(zhǔn)備去他家玩。當(dāng)然，我也帶了筆記本電腦，因?yàn)槲覀兌际请娔X迷，喜歡一起玩游戲。
我記得去過(guò)他家一次，我順著我記得的路線找到了。如果找到了，我就在他的樓底下給他發(fā)短信，然后上樓。哦，真的，我還住那么高，五樓，差點(diǎn)看錯(cuò)樓層。到了他家，我已經(jīng)汗流浹背了。
我拿出筆記本電腦，這時(shí)他正在玩游戲，我只好等他。在等他的時(shí)候，我瀏覽了一下淘寶，買(mǎi)了一件衣服，然后他剛看完，然后我們一起玩英雄聯(lián)盟。
游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始我們的合作還可以，但是玩的時(shí)候開(kāi)始不協(xié)調(diào)?？赡芪覀冋Z(yǔ)氣比較重，有點(diǎn)生氣。幸運(yùn)的是，我們贏了這場(chǎng)比賽。這時(shí)候我們都帶著一點(diǎn)點(diǎn)憤怒，以為彼此玩的不好。下一盤(pán)我們直接因?yàn)榕浜喜缓幂數(shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束后，我們都進(jìn)行了反省，互相道歉。說(shuō)實(shí)話，為了一個(gè)游戲，真的不值得小氣。
高中其他年級(jí)同類(lèi)作文
我的好朋友_我的同學(xué)作文1000字
友誼是一件美好的事情！可以幫你走出困境，也可以讓你走投無(wú)路。有交情的人，我叫他朋友；有朋友的感覺(jué)，我稱(chēng)之為幸福！我是一個(gè)非常快樂(lè)的孩子，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选?/p>
我和洪幼兒園是同班同學(xué)。我小時(shí)候和她沒(méi)有任何聯(lián)系。我只是覺(jué)得她辮子卷起來(lái)很好玩。上小學(xué)，很多同學(xué)都報(bào)了鯤鵬，只有我和小紅在一班。那時(shí)候我只在班上認(rèn)識(shí)她，所以經(jīng)常和她一起玩。漸漸地，我們成了形影不離的朋友。
有一段時(shí)間，我們喜歡上了金庸的小說(shuō)。小羅家沒(méi)有武俠小說(shuō)，總是找別人看。我們午休看，上課看，下課講金庸小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的心情極高！
一天下課，小紅來(lái)找我：“喂，請(qǐng)借我《倚天屠龍記3》看看，好不好？”“嗯”聽(tīng)到這里我有點(diǎn)尷尬。“這本書(shū)是我父親的。我爸愛(ài)書(shū)如金，書(shū)是不會(huì)借的?！薄班拧Ｅ?，很多，請(qǐng)借給我！”“好吧，我給你試試?！蔽倚α?。“別試了，一定要借！”小羅很激動(dòng)。小羅很開(kāi)心，我也是。但是，爸爸，你是怎么熬過(guò)來(lái)的？
晚上，自從爸爸下班回家，我一晚上都是乖寶寶。吃飯不看電視，吃完直接寫(xiě)作業(yè)。爸爸看著我，總是微笑。作業(yè)寫(xiě)到一半，我心想：爸爸好像心情不錯(cuò)。試試賭博吧！可惜我賭輸了。似乎時(shí)機(jī)不對(duì)。我剛說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”當(dāng)然我只能說(shuō)實(shí)話然后回房間寫(xiě)作業(yè)。如果一個(gè)計(jì)劃失敗，另一個(gè)計(jì)劃就會(huì)誕生。每次睡覺(jué)，爸爸心情最好。睡覺(jué)前他說(shuō)能行！當(dāng)然前提是：完成作業(yè)。又一陣辛苦，作業(yè)，做完了！耶！下一步：睡覺(jué)。我爬上床，我爸笑著準(zhǔn)備給我關(guān)燈?！鞍职?！”我大叫?！班?？”"你能把《倚天3》借給小紅嗎？"爸爸的臉好像變黑了。“我什么都沒(méi)說(shuō)，晚安！”我知道，如果我再問(wèn)問(wèn)題，我一定是犯了人生中最大的錯(cuò)誤。
第二天吃早飯的時(shí)候，我又下定決心向我爸借，為朋友做一切！嗚嗚，小紅，我為你不顧一切。你要祝福我！“爸，把書(shū)借給小紅就行了。我向她保證，它永遠(yuǎn)不會(huì)臟和損壞！”“好！”嗯？爸爸這么爽快？我迅速跑進(jìn)書(shū)房，把書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)?！爸x謝爸爸！”我拿起外套和包，跑出了房子。嘻嘻，真是怕他變心。我想爸爸甚至不知道他說(shuō)了什么！
在學(xué)校，小紅如愿以償。呵呵，小紅的開(kāi)心就是我開(kāi)心！
有朋友的人是幸福的人。朋友多的人是最幸福的人。作為最幸福的人，我感到榮幸。友情真的很奇妙！
現(xiàn)在你不在我身邊了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段友誼。
（高三作文，）
親愛(ài)的課代表_關(guān)于同學(xué)的作文1200字
“周欣睿是對(duì)的.語(yǔ)文入學(xué)成績(jī)很好！”
“然后，”坐著的女老師站起來(lái)，看著我的眼睛笑了。“以后你就是我親愛(ài)的課代表了！”
我稍稍俯下身：“老師你好！”
這是我的語(yǔ)文老師。在全班看到她之前，我有幸做了班級(jí)代表。
她第一次進(jìn)班上講臺(tái)的時(shí)候，沒(méi)有同學(xué)注意到她，只有她是一個(gè)陌生的同學(xué)。直到鈴響，她還沒(méi)走，站臺(tái)下竊竊私語(yǔ)的聲音一個(gè)接一個(gè)的傳來(lái)。
“大家聽(tīng)我說(shuō)！”她舉手示意安靜，然后在黑板上寫(xiě)下大字，開(kāi)始自我介紹。從頭到尾，她孩子氣的臉上都掛滿了笑容。
"以后，組長(zhǎng)會(huì)把作業(yè)交給班級(jí)代表."她有些大膽地向我揮手?！罢n代表，站起來(lái)?！?/p>
我站起來(lái)，在四面八方的目光下向她點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得我很喜歡這個(gè)老師。不然“我是語(yǔ)文課代表”的快樂(lè)從何而來(lái)？
可能是老師太平易近人，也可能是新的學(xué)校生活讓學(xué)生太興奮。語(yǔ)文課上，看似活躍的氣氛里總有一種浮躁的情緒。好聽(tīng)的聲音，男生的投入，女生的笑聲.我看著講臺(tái)上的小老師，有些惆悵地想，這樣的老師畢竟很難掌握課堂節(jié)奏。
但是下一秒，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
“安靜！”祈然的暴喝震驚了全場(chǎng)，所有人都默不作聲，看著講臺(tái)上的小老師。也許老師小，但靈魂強(qiáng)。我想在這寂靜的時(shí)刻第一次微笑。
我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。
我不太喜歡寫(xiě)，但我喜歡看到老師在我文章結(jié)尾寫(xiě)的評(píng)論。是不是因?yàn)槲抑R(shí)太少，所以聽(tīng)到老師說(shuō)“文筆好悲傷，我都快哭了”的時(shí)候我很驚訝。其他老師會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)同樣的話嗎？
我寧愿相信老師是不一樣的。
“教書(shū)是一種孤獨(dú)的愛(ài)?！庇械睦蠋熀軅模械淖匝宰哉Z(yǔ)，因?yàn)檎Z(yǔ)文一直給她帶來(lái)一點(diǎn)小麻煩。
“今天有很多人不交作業(yè)……”我掙扎著把一大堆作業(yè)書(shū)放在桌子上。
老師生氣地說(shuō)：“怎么又這樣了？真的氣死我了！”
我無(wú)奈的笑了笑：“要不要叫他們過(guò)來(lái)？”
她一臉憤怒：“一個(gè)個(gè)給他們打電話，我要好好罵他們！”
我默默的同情名單上的人，學(xué)過(guò)老師技能的人會(huì)覺(jué)得不好。辦公室里開(kāi)始充滿即將到來(lái)的事件的氣氛。只有一個(gè)同學(xué)走出辦公室，烏云才漸漸散去。老師臉上只有擔(dān)心。她抬頭看了看低頭的男生，問(wèn)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”
后來(lái)我問(wèn)她，她不是明明說(shuō)要罵她嗎，為什么變成心靈雞湯了？
老師露出沮喪而沮喪的笑容：“是啊.看到學(xué)生低頭認(rèn)錯(cuò)的可憐樣子我都不敢張嘴罵人……”她突然看著我問(wèn)：“你是不是覺(jué)得我太善良了？”
我猝不及防。我不知道是搖頭還是點(diǎn)頭。我只能喃喃自語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系，”
其實(shí)老師就是這么溫柔的人。
不管平時(shí)語(yǔ)文課大家多吵，當(dāng)?shù)弥蠋熛聦W(xué)期不再教我們的時(shí)候，大家都沉默了。也許沒(méi)有感情的眼淚，但我們似乎總是在微笑，突然發(fā)現(xiàn)揚(yáng)起嘴角有多難。
“大家都開(kāi)心，反正還在一個(gè)學(xué)校，總會(huì)遇到上面的?！崩蠋熯€是開(kāi)懷大笑。
老師讓我考上自己喜歡的大學(xué)就去看她。
不久，你的班主任又笑了，說(shuō)：“老師你好！”
（高二作文，）
我們的班長(zhǎng)大人_描寫(xiě)同學(xué)的作文900字
您好！各位，我們又見(jiàn)面了！我叫楊海玲，是七年級(jí)四班的班級(jí)記者。今天，我想介紹一下我們的班長(zhǎng)。
作為一個(gè)集體，班長(zhǎng)是不可或缺的。我們的班長(zhǎng)是羅春義，他和包公長(zhǎng)得一模一樣，但性格和包公很不一樣。包公的家庭是無(wú)私的，但我們的班長(zhǎng)是無(wú)私的。雖然只差一個(gè)字，但是差距很大。我舉個(gè)例子。
有一天下午自習(xí)課，數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)課作業(yè)。當(dāng)年我們學(xué)的是應(yīng)用題和一維線性方程組，題很難，但是要在自習(xí)課下交，看不了輔導(dǎo)書(shū)。當(dāng)大部分值班的同學(xué)都在撓頭的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)羅春義用一種非常嚴(yán)肅的表情喊道：不要答題。下一秒，他身后的同學(xué)小聲說(shuō)：神經(jīng)病。班長(zhǎng)同學(xué)立刻笑了。我心里暗暗嘆了口氣：變臉這么快，比唱京劇臉書(shū)還快。我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)前排王同學(xué)的桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著這些大題的口訣。我眼前一亮。這個(gè)好東西，是自學(xué)課錢(qián)買(mǎi)不到的寶貝。那些厲害的前輩當(dāng)然不需要，但是對(duì)于我們這些平庸的小角色來(lái)說(shuō)，這東西就是寶。如果你有它，你就能到達(dá)天堂。沒(méi)有它，唉！那只能落入十八層地獄。
如果不用靈寶，我真的是弱智。兩秒鐘后，我立即按下了王：喂，班長(zhǎng)，把那張紙給我看看。組長(zhǎng)王看了一眼桌上的。桌子上只有一張紙。他當(dāng)然知道這意味著什么。不給！領(lǐng)隊(duì)王冷冷地說(shuō)道。之后我給組長(zhǎng)按了幾次，組長(zhǎng)就是不給我靈寶。心里真的好想哭！如果殺人不犯法，我就打散組長(zhǎng)。這時(shí)，王請(qǐng)給我看報(bào)紙。這個(gè)聲音傳到了我和每個(gè)人的耳朵里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班長(zhǎng)大人的手太長(zhǎng)了。組長(zhǎng)立即把田童靈寶給了班長(zhǎng)。如果是正常的話，我一定要罵他們同流合污，不如豬狗不如，狼心狗肺，通奸等等。但是現(xiàn)在，沒(méi)有時(shí)間罵他們?？粗锿`寶落入別人手中，我真的想哭！
雖然我們班長(zhǎng)有私事，但她是個(gè)好女人，但她不是我們班的女人。我們班誰(shuí)會(huì)喜歡鞏？我指的是7班的那個(gè)女生。七班有一個(gè)非常漂亮的女孩。一天，放學(xué)后。她一個(gè)人去我們班找我們班的班長(zhǎng)。難怪我們班的同學(xué)都說(shuō)其他學(xué)校的人品味很重，直到那天我才真正理解。
這是我們班的班長(zhǎng)。雖然他有一些不好的問(wèn)題，但我們班的學(xué)生仍然愛(ài)他。
（高二作文，）
