【第1篇】自我膨脹的危害_高一議論文1000字
長沙王，一個沖突明顯的名詞。駐扎在漢朝邊境咽喉的諸侯，因為經(jīng)濟和軍事的互動，埋下了不確定的種子。隨著不確定性的扎根，今天，這個國家安全問題也可以理解為這棵大樹上的一個不好的結(jié)果。
長沙王的不確定性源于土地稅和人口稅過程中對原有社會結(jié)構(gòu)的打破。而導(dǎo)致長沙王問題的周期性爆發(fā)的不確定性，則是長沙王對自己領(lǐng)土的忽視和外國在南越的強大直接造成的。
相反，這一輪的不確定性依然呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)酵的跡象。以王召為首的新聯(lián)盟的社會定位在當(dāng)時還不明朗。因此，他們在這個國家安全問題上發(fā)揮的作用也是決定局勢走向的重要部分。
縱觀全局，我們沒有找到一個好的開始，這可能意味著沒有好的結(jié)局了。我覺得開頭和結(jié)尾不是兩種不同的觀點和想法，而是不同的人對問題的思考方式不同。所以對待一些人和事，總會有和你想的不一樣的人，這就是這個世界的幻想和美好。
作為模聯(lián)新人，有些事我不敢也不敢恭維任何人，但是有些事有些人做的太快，讓人適應(yīng)不了，會匆匆而過。我知道這是世界的殘酷。如果你不能一直前進，你就會一直停滯不前，那么就會有人，我相信會有百分之百的人一步步超越你，超越你的目標(biāo)，超越你的底線。
這和我一樣。如果我沒有自我膨脹，如果我沒有良好的心理素質(zhì)和體態(tài)，我以后還會是一個沒有任何疾病的健康人嗎？我相信這是不可能的。這個世界給了我們太多的打擊，讓我們窒息。但同時，世界之所以美麗，是因為大自然給了我們一些我們沒有的東西。如果只是覺得世界太臟太黑，那是因為我們沒有看清世界的本質(zhì)，沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我相信，只要依靠這樣一雙眼睛，我們就能發(fā)現(xiàn)世界的美好。
作者認(rèn)為長沙王缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰推橇Ατ谕鈹橙肭?，長沙王要以國家利益為重，放下個人利益，配合中央盡快解決外敵入侵問題。這時，長沙王在會上什么也沒做。說可以由長沙王一個人解決，而說各路諸侯都要盡力而為。長沙王沒有認(rèn)真聽取別人的建議，而是向皇帝建議把皇帝的公主許配給南越王，引起了皇帝的不滿?；实蹎枮槭裁床话炎约旱呐畠杭藿o南越國王。
同時也要看到，展望未來，今天的社會在宏觀趨同的大形勢下是會向前動搖的。長沙王應(yīng)該尋求最佳解決方案，盡快解決問題。
在方式和結(jié)果都不是很明朗的雙重負(fù)面情況下，即使前路荊棘叢生，我們還是在開個好頭！
【第2篇】科學(xué)與傳統(tǒng)_議論文900字
“我們一方面用科技之劍打開未來，另一方面用傳統(tǒng)藥箱治愈前進中的人類?！边@是機器人學(xué)領(lǐng)域的大師曲道魁對技術(shù)和傳統(tǒng)的回答。
在屬于信息技術(shù)時代的21世紀(jì)，我們無疑在技術(shù)的進步和飛躍中感受到了技術(shù)帶來的便利。手機，電腦，網(wǎng)絡(luò)等。一步步滲透到我們的生活中，這與我們密不可分。然而，與此同時，它也無形中給我們帶來了一些不容忽視的問題。比如——傳統(tǒng)被打破了嗎？
如今，世界日新月異。機器人，小時候看起來幾乎是夢，現(xiàn)在已經(jīng)不是什么新鮮事了。它已經(jīng)被應(yīng)用到生產(chǎn)和生活的各個方面。在未來，會給我們帶來什么影響？
今天的機器智能已經(jīng)實現(xiàn)了行為智能、計算智能、感知智能等。它可以代替人類做很多事情，比如一些高風(fēng)險的操作，比如工廠里重復(fù)枯燥的操作，實驗室里的一些計算等等。
比人類還要好。曲先生介紹說，目前他們正在開發(fā)服務(wù)機器人，在未來，這些機器人可以參與我們的生活。一位年輕的女醫(yī)生這樣開玩笑說：“我們實驗室已經(jīng)有很多機器人做的工作了。我們之所以還在，是因為我們比機器人便宜?！?/p>
雖然這是個玩笑，但也不能忽視。我們會被機器人取代嗎？我覺得，很大程度上是可以的。那么，我們是否應(yīng)該因為這個問題而停止研究機器人呢？答案無疑是否定的，就像原子彈一樣，雖然我們都知道它驚人的威力，但顯然，所有國家都沒有停止對它的研究。為什么？因為，歷史不能倒退?，F(xiàn)在已經(jīng)走了，只能走下去，回不去了。
至于科技與傳統(tǒng)的沖突，我們應(yīng)該明白，傳統(tǒng)倫理道德是建立在我們過去的社會文化背景之上的，但如果有一天，科技的生命被這個基礎(chǔ)改變了，那么所謂的傳統(tǒng)從何而來？簡單來說，就像過去和現(xiàn)在一樣，從前人的角度來看，我們在他們眼里可能不是人。同理，我們也不可能知道未來會發(fā)生什么。
但是我們要清楚，人類的一些東西是機器人無法替代的，比如創(chuàng)造力，夢想的傳承，情感等等。
這讓我想起了湖南一個農(nóng)民父親用自己僅有的知識為女兒造了一個機器人的故事。這是一個父親送給女兒的美好禮物，我們也應(yīng)該相信，機器人也是它的創(chuàng)造者為了人類的美好愿望而送的禮物。
【第3篇】守.破.離_高一議論文600字
很多年前，一句道家的話“守、斷、離”，激起了一片歷史的云，似乎揭示了不言而喻的道理，就是做人要“守、斷、離”。
守，就是堅持自己的人生態(tài)度，在紛擾的世界里始終堅持自己的內(nèi)心。想起去日本看木村宗申茶藝展，茶道館。20多年來，我只堅持做我喜歡的茶道。20多年，在他看來，比走來走去好，也是“道在我心，一致”的堅持。
打破就是敢于打破原有的既定規(guī)則，創(chuàng)造自己的“獨特風(fēng)格”。19世紀(jì)的歐洲文學(xué)依然被禁錮在老式的鐵籠子里，陳舊枯燥的傳承讓新文人終日懶散懶散。寫作的框架是由前人看似神圣而牢不可破的經(jīng)歷勾勒出來的，仿佛藍(lán)天看起來很亮，但只是試圖掩蓋那片烏云。于是，伍爾夫站了起來，她愿意做第一個打破陽光的閃電，開啟意識流風(fēng)格的新潮流。然后，她成功了，一個嶄新而光明的時代誕生了。
離別是對世俗物欲的超脫，是一種一切都在心里，東西都忘了的崇高境界。現(xiàn)代社會，物欲橫流，有多少人能在情欲面前挺身而出，又有多少人能不被外物忽悠而喪膽。一次又一次，對名利無止境的追求，但最后你得到了什么？一首歌充滿了歡樂和歌聲，讓大地一個人靜靜。
如果你能保留別人堅持不了的東西，打破別人不敢打破的東西，得到別人不能超脫的東西，你自然能得到別人得不到的東西，感受別人感受不到的東西。
“守、斷、離”，我走在人生的路上，唱著歌。
作者：春天來了，草長綠了。
【第4篇】感悟人生_高中議論文1200字
我無法逃避孤獨，哪怕是在和三兩個知己推杯換盞之間。此時的孤獨是內(nèi)心的空虛。為什么是空的？連自己也不知道。生活的壓力，情緒的偏差，工作的辛苦或者人際關(guān)系的不如意，都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒，需要一個愛我的人去釋放，去安慰，去平靜。太多的時候，我們太過于關(guān)注自己，放縱自己無盡的欲望，太過于關(guān)注金錢和物質(zhì)帶來的榮耀，太過于關(guān)注生活的財富，但是內(nèi)心的真情實感卻被虛假的快樂深深掩埋，情緒變得麻木、陌生、沒有安全感。我們想束縛別人，卻害怕被別人控制.
人生就是這樣，孤獨永遠(yuǎn)相伴。即使你站在擁擠的街道上，孤獨仍然占據(jù)著你內(nèi)心最未知的角落。你可以快樂也可以悲傷，但最后你可能會孤獨。
沒有孤獨，生活會變得很透明，很無聊，不值一提。當(dāng)我們回首往事時，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的大部分成就都是在孤獨中創(chuàng)造和提煉的，因為孤獨讓我們冷靜地思考生活。因為孤獨，我們學(xué)會了一些我們以為用毅力和毅力控制不了的技能。也因為孤獨，我們學(xué)會了珍惜情緒，維護情緒，管理愛情.
生活教會了我們很多，但孤獨是一條通往成熟的路。在這條路上，我們可以時不時的審視自己，不斷的改正錯誤，不斷的重新開始，不斷的成長進步.
沒有人敢說他從來沒有孤獨過，沒有人陪伴著他，沒有人給予快樂，沒有人聽你喝醉后的傾訴，那只是表面的，暫時的孤獨。心若荒蕪，情感的麻木已經(jīng)在心底形成，糾結(jié)成一個無法理解的結(jié)。這個時候，孤獨也可能成為殺人的武器，哭喊著要血，看到血，封了喉嚨.
孤獨依然是人生的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你和我因為孤獨而美麗.
“風(fēng)雨過后才見彩虹”！如果你有失敗的悲傷，你就會有成功的喜悅和喜悅；考試有錯，有一顆勇敢面對的心；如果你沒有撒謊，你就成功地承認(rèn)了。
我從小學(xué)就知道這些零零碎碎的東西。但是我一直沒搞懂，不知道是什么樣子；是好是壞；它能幫我什么？我不知道?，F(xiàn)在，我大概知道了。
它可以幫助我從跌倒的地方爬起來。它幫助我擺脫那種煩人的缺乏自信。傷害我的是失敗。我最怕的失敗是考試。我總是害怕我得不到好成績。會倒下。以后怎么辦？我一直在腦子里思考這個問題。有一次，數(shù)學(xué)考了78分。這是我考試的最低分。我哭了，我為自己討厭的成績而哭。
大家都知道我是一個堅強的女孩，但世界上總有一個障礙。但是自從我學(xué)會了這句話。我知道如何控制自己的情緒。讓你的心情變得有節(jié)奏?！笆 焙汀俺晒Α笔且粚δ缸印Ｏ饶负笞?。母親活著是為了幫助孩子。想接觸“孩子”，要經(jīng)過母親的層面。如果你夠不到孩子，但你不放棄，那你就放心吧！總有一天，你會看到的。
因為你有非凡的毅力。這個世界不公平嗎？不，這很公平。也許你會問，為什么好人和壞人一模一樣，會遇到波折？你不是說“好人有好報嗎？”沒錯。但是你有沒有想過？關(guān)鍵在于他們?nèi)绾慰创@件事，如何體驗這件事。好人生活在一個樂于助人的世界里，因為他們有經(jīng)驗，所以曲折對他來說只是一場考試，考驗他們的人生價值觀.人生的“讀書”。壞人只知道依靠別人和自己的東西。目光總是停留在你的面前，只看到你的現(xiàn)狀而不知道未來.好人知道關(guān)注明天。
【第5篇】學(xué)海無涯苦作舟_議論文作文800字
“蜀山有苦干之路，學(xué)海無涯。”。這句傳世的名言，激勵了很多有志之士，投身于書籍的研究，為人類做出了有益的貢獻。現(xiàn)實生活中，有多少人用自己的親身實踐證明了它的正確性。但是，今天有人認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)太辛苦，應(yīng)該把“苦”字改成“樂”和“巧”字，即“學(xué)海無涯”、“學(xué)海無涯”。我認(rèn)為這種說法是非常不恰當(dāng)和有害的。
為什么“努力”不能改成“努力”？既然學(xué)習(xí)是艱苦的工作，只有努力學(xué)習(xí)才能取得進步，那我們怎么能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種娛樂，一種游戲呢？有人說，學(xué)習(xí)是一件有趣又享受的事情，只有經(jīng)過“努力”、“努力”、“努力學(xué)習(xí)”，才能享受到成功的快感?！靖咧凶魑膆ttp http://www。muji mi . com]]
為什么“為船努力”不能改成“為船巧干”？既然學(xué)習(xí)是一種辛苦，就需要有一個誠實的態(tài)度，當(dāng)然不能有什么投機取巧的想法。有人說“聰明”是指科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，科學(xué)方法是學(xué)習(xí)不可或缺的，但是有了科學(xué)方法，不努力不努力就能學(xué)習(xí)嗎？有了好的解決方案，還是要好好學(xué)習(xí)，才能達(dá)到更高的效率。想想就好，有個好辦法就好，不好好學(xué)習(xí)，能行嗎？
自古以來學(xué)習(xí)成績斐然的人，離不開“苦”字。
法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“杰出的小說家”。為什么他能取得如此高的成就？據(jù)記載，他20多年來夜以繼日地努力工作，每天連續(xù)寫作16個多小時，只睡了三四個小時。這還不夠苦嗎！他的偉大成就是用“努力”換來的。
中國女排姑娘幽默地說：“苦是萬靈藥。如果我們想變得強大，我們必須每天吃這種藥。雖然苦，但苦中帶甜。流汗花開?！边@話說得多好！我們說任何成功或成就都離不開一個“苦”字，是用汗水換來的。
綜上所述，我們認(rèn)為應(yīng)該始終以“學(xué)海無涯，造一艘船”為座右銘，這樣它將永遠(yuǎn)激勵我們努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷攀登科學(xué)之路。
【第6篇】雨過天會晴議論文600字
在這個陌生的世界里，沒有人能讓日子過得順暢。只有敢于在風(fēng)雨中起舞，堅信“雨過天晴”的人，才會更加自信和堅定。
雨后，總是會好的。曼德拉，一位偉大的南非民族戰(zhàn)士，因領(lǐng)導(dǎo)反對白人種族隔離政策而被監(jiān)禁。入獄27年后，他出獄，以對自由與和平的熱愛成為南非歷史上第一位黑人總統(tǒng)。曼德拉為什么要堅持27年的殘酷虐待？正是因為他總是在苦難中反思，磨練自己，總是保持開放開放的心態(tài)，總是相信“雨過天晴”，把悲傷和怨恨拋在腦后，才會讓我們看到他一生中最大的榮耀。
下完雨就好了，但是只有下完雨才會晴。如果你因為對“風(fēng)暴”的恐懼和絕望而放棄了自己，放棄了該做的事，你就再也感受不到了。項羽戰(zhàn)敗后逃到烏江，因為他無法打通人心。他覺得“沒有臉見江東父老”而自殺，留下了“江東子弟多才多藝，未知能否東山再起”的歷史遺憾。如果項羽能正視自己當(dāng)時的失敗，明白“留青不懼無柴”或“報君子之仇，不留后十年”的道理，帶領(lǐng)部下殺出重圍，那么經(jīng)過苦讀和招兵買馬，也許就不會再失敗了。想一想越王勾踐，不就是忍辱負(fù)重在敵國過著奴隸般的艱苦生活，回國后積蓄力量砍倒敵國，從而最終滅敵報仇嗎？因此，只要我們勇敢而堅強地面對風(fēng)雨，天空總是會放晴的。
風(fēng)雨過后，風(fēng)平浪靜，這是世界上最美的成語，也是人生最完美的境界。作為新時代的青少年，我們要堅持“雨過天晴”的信念，在風(fēng)暴中奔跑、舞蹈，在挫折和困難面前永不、永不、永不放棄！然后，暴風(fēng)雨過后，天就放晴了，在明媚的陽光和蔚藍(lán)的天空里，你會看到理想的樣子。
世間萬物皆如此。有黑暗，有光明，有失敗，有成功，有雨，有陽光。
讓我們堅信這句話“雨過天晴”，在人生的道路上一步一步堅持下去。
姓名：馮桑瑜
筆名：改
學(xué)校：徐聞中學(xué)
班級：高一24班
講師：陳海燕
郵箱：
支付寶賬號：137630768**
【第7篇】學(xué)會謙讓_高中議論文作文700字
梅之所以獲得“梅花香自苦寒來”的贊譽，是因為她對冰雪的謙遜；蓮花之所以獲得“污泥而不染”，是因為它對污泥的謙遜；竹子之所以獲得“勤勞苦干”的美譽，是因為它對陡峭懸崖的謙遜。
要學(xué)會謙遜，謙卑是一種魅力，也是一種豁達(dá)的胸懷。謙虛是蘇東坡“不聽林中打葉之聲，何不叫而走，竹竿鞋勝馬”的從容；謙虛是陶淵明“采菊悠然見南山”的超然；謙虛是杜甫“居安思危，享天下之大者也”的情懷。鷹學(xué)會了對風(fēng)暴保持謙卑，這樣它就可以向天空張開翅膀。我們學(xué)會謙虛，心胸也會變得寬廣。
學(xué)習(xí)謙卑，謙卑是一種修養(yǎng)?？v觀三國，英雄輩出，歷史錯綜復(fù)雜。但是有多少英雄倒在了嫉妒的血泊中？周瑜，一代人才。因為心胸狹隘，不寬容，吐血而亡，享年36歲。臨死前嘆了口氣，嘆道：“你生于，何圣亮！”我想，如果當(dāng)時的懂得謙讓，和一起伐魏，恐怕三國的歷史就要改寫了。
要學(xué)會謙遜，謙遜是一種品質(zhì)。我們在學(xué)會對別人謙讓的同時，也要學(xué)會對自己謙讓，學(xué)會生活。面對生活中的挫折，我們要學(xué)會謙虛，必要時要感恩。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不要因為挫折而失去對生活的熱情，也不要因為挫折而失去生活的勇氣。學(xué)會謙虛，它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公完成了被稱為“史家絕唱”的《史記》，貝多芬以其人生的謙卑完成了舉世聞名的《命運交響曲》，奧斯特洛夫斯基以其人生的謙卑完成了他的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。
對生活謙虛，對自然謙虛。也正是因為它，才有了“春江潮連海平，與海上明月潮齊”的贊嘆；有“只有河上清風(fēng)，山中明月，耳為聲，目為色”的感覺；只有擁有“夕陽和寂寞齊飛，秋水同色”的壯麗。
我們應(yīng)該學(xué)會謙虛。謙虛不是船，隨波逐流；謙虛不是浮萍，搖擺不定；謙虛不是一束曇花，它稍縱即逝。謙虛是永恒的，也正因為如此，世界才充滿了和諧。
【第8篇】學(xué)會主動_議論文范文900字
只有學(xué)會主動，你才有權(quán)利掌控自己的命運，被動的只能抱怨和乞求。要變強，首先要學(xué)會主動。
主動和被動，即使做同一件事，也會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。舉個簡單的例子，你爺爺現(xiàn)在需要買東西，他讓你給他買。你答應(yīng)了。這樣，別人就會說你是個聽話的孩子。但是，如果你在你爺爺要之前主動發(fā)現(xiàn)這個問題，把你爺爺需要的買回來。那樣的話，不僅你爺爺會很開心。連鄰居都會夸你是個孝順的孩子。做同樣的事情，結(jié)果卻是后者比前者好，因為后者是主動的，而前者是被動的。
學(xué)會主動往往能讓你在事業(yè)上獲得成功。而那些想要成功，卻終日以為會有人上門的人，來邀他出山的人，只會得到一聲嘆息。
儒家之所以能成為中華民族兩千年封建王朝的正統(tǒng)思想，深受其影響。其中一個原因是儒家大師們都在積極的宣傳自己的思想，而不是等著別人來找他討教。
先說孔子。為了宣傳他的治國理念和政治思想，他周游世界，孜孜不倦地工作。如果他只是平平安安的活著，不提前思考，等著其他國家的人來找他請教，我覺得最神圣先知的稱號應(yīng)該給別人！孟子也是如此，他仍然走遍天下，甚至遭受了巨大的打擊，他仍然不氣餒，為儒學(xué)的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。至于董仲舒，在以道教為主流的漢代。仍在努力學(xué)習(xí)，終于在發(fā)展了孔孟儒學(xué)之后，形成了適應(yīng)封建制度的新儒學(xué)。所以我尋找機會，主動出擊。中國也有“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的說法。
戰(zhàn)國時期的蘇秦，張儀主動出擊，成就了輝煌的職業(yè)典范。
現(xiàn)代社會還是這樣，主動可以成功，被動只能失敗。我們不能像三國諸葛亮一樣坐在草堂里，等著玄德公親自邀請。這并不是說這個社會缺少像玄德這樣的人才，而是現(xiàn)代社會的諸葛孔明太多，也就是說現(xiàn)代社會人才競爭嚴(yán)重。在這個人才濟濟的時代，我們應(yīng)該以自信的態(tài)度主動迎接生活中的每一個挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能抓住機遇，成為自己命運的主人。
有自信，學(xué)會主動迎接生活中每一個挑戰(zhàn)的人，才是真正的強者，才是掌握21世紀(jì)中國命運的中國優(yōu)秀兒女。弱者只會被動，強者永遠(yuǎn)主動。因此，我們必須學(xué)會主動，只有這樣，我們才有權(quán)利掌握自己的命運。
【第9篇】雷鋒精神，永駐我心_高一學(xué)生議論文作文700字
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我想把有限的生命無限期地奉獻給為人民服務(wù)。
-銘文
幫助別人幫助倒地的孩子，幫助老人過馬路，給老人讓座，是雷鋒精神；攢錢，用愛心捐款，為別人犧牲自己，是無私奉獻的雷鋒精神；學(xué)習(xí)時間被擠出來，學(xué)習(xí)成績被鉆出來，這就是雷鋒的釘釘精神。
那就是有才華不炫耀，那就是為人民服務(wù)不求回報，那就是報國不求名利。他用短暫的生命創(chuàng)造了生命的價值。他是雷鋒——。
有時候，突然覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，感覺時間過得太快，漸漸的雷鋒品質(zhì)被人遺忘，但只要用心去觀察，雷鋒就在我們身邊。
主動撿地上垃圾的，不賠錢的，默默付出的，都是新生代雷鋒，只要我們愿意，我們每個人都能成為雷鋒。
有句話叫：“雷鋒出差千里，善行坐火車?！彼坪跻恢痹跒槿嗣褡龊檬?。他的偉大無法用語言來表達(dá)。他是一個憨厚的人，一個可敬的“傻子”。
給賠錢的女人買票；淋雨餓了，把婦女兒童送到車上；我肚子疼的厲害，不忘主動上班；為自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝；努力教年輕學(xué)生閱讀.
上帝為什么不眷顧這樣一個功勛卓著的人？年僅22歲的雷鋒光榮犧牲。他一生都在為人民服務(wù)，去世時也為人民做出了貢獻。他的死比泰山還重，他不可磨滅的英雄形象永遠(yuǎn)活在人們心中。
“活著就是為了讓別人過得更好”，這是他對世界的承諾，他用自己的一生履行了這個承諾。
當(dāng)我們遇到那些可憐的孩子時，我們能伸出愛心之手幫助他們嗎？當(dāng)我們遇到公益活動的時候，我們能像自由買東西一樣大方嗎？
弘揚雷鋒精神，讓我們攜起手來愛；雷鋒精神永遠(yuǎn)在我心中。
【第10篇】觸目驚心深記憶_議論文900字
在學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”窗口，有一幅悲慘事故現(xiàn)場的畫面。小王認(rèn)為這種做法過于強勢，不適合視覺沖擊。而我認(rèn)為，只有震撼人心，才能讓人深思，只有這樣才能起到警示作用，才能引以為戒。
誠然，用漫畫之類的圖片代替悲劇事故現(xiàn)場的圖片，在一定程度上減少視覺沖擊可能是有益的，但悲劇事故現(xiàn)場的圖片不就是為了發(fā)揮它的作用嗎？通過視覺沖擊，人的內(nèi)心會產(chǎn)生一種沖突心理。只有出了事，才會起到很好的宣傳作用。同時，用其他圖片，他真的能體現(xiàn)出交通安全的重要性嗎？其實圖片和真實震撼的圖片比起來。震撼圖在真實上更勝一籌，震撼圖更能服務(wù)學(xué)生，因為它能真實體現(xiàn)交通安全的重要性，說服力強。
其次，如果把震撼的畫面用于宣傳，會有一定的效果，但相比之下，這種做法相對不嚴(yán)謹(jǐn)。因為漫畫等圖片可以在一定程度上放松人的精神，但與宣傳的目的相悖，即宣傳不能起到良好的效果。比如在主要的交通路線中，有一個學(xué)生在交通較多的道路上設(shè)置溫馨提示，會讓司機在一定程度上誤以為自己就像普通的路標(biāo)。但如果把溫馨提醒改成那條路上發(fā)生的事故數(shù)，路過這個地方的司機會更加注意，從而減少事故的發(fā)生。
觸目驚心的畫面很好地反映了悲劇事故。由此，可以充分解釋“人的一生只有一次”的觀點。給出圖片和真相可以更好的說明事實，間接吸引學(xué)生的注意力。就學(xué)生而言，學(xué)生從來沒有真正開過車。對于還沒有接觸到的東西，學(xué)生對交通安全的關(guān)注會少一些，所以學(xué)生對交通安全重要性的認(rèn)識會少一些。只有通過震撼的畫面，學(xué)生的交通安全意識才會得到提高。同時，宣傳圖片通過學(xué)生群體影響學(xué)生群體周圍的成年人，使影響程度達(dá)到一定的效果。
漫畫形式的宣傳無害無益。我覺得在“交通安全宣傳教育”的窗口。除了震撼畫面，還可以加入一些其他形式的畫面，既能沖擊人的視覺，又能適當(dāng)緩解沖擊，但要以震撼畫面為基礎(chǔ)。因為震撼的畫面能讓人記憶深刻，關(guān)注交通安全。
所以，震撼是深刻的。我相信只有這樣，學(xué)生的安全意識才能得到更好的提高。
【第11篇】語言≠行動_議論文800字
歷史的長河奔流回堤岸，時代在不斷更新。只是我們的行為讓我們嘆息。子曰：“先言而后行，是君子之道。”舌唇綻放的語言，雖然精彩，卻不實用。不要成為言辭的巨人，而要成為行動的紳士。墨子曰：“成功者，行者常來。經(jīng)常不做，經(jīng)常不停。”
莊子百般悲嘆人間道德敗壞，人情冷暖，謊言重重。有的學(xué)者只知道侃侃而談，不知道手有多閑。有時我們沉浸在自己的長篇大論中，但在行動中卻一事無成。在這種情況下，莊子呼吁“狗不善于吠，人不善于言”。呼喚民族道德，呼喚行動勝于雄辯。
語言不能帶來永恒的情感。一個小男孩在醫(yī)院里，發(fā)現(xiàn)老人蜷縮著。老人苦苦思索后，被問及是否需要被子時，只是微微一笑。行人行色匆匆，問問題不理。直到一個年輕人拿了一床被子給老人蓋上，他才熱淚盈眶。
有時候行動的溫暖不是語言所能給予的。
語言的巨人可能是行動的侏儒。羅婷，俄羅斯作家屠格涅夫筆下的文學(xué)典范。他懷著雄心在法國學(xué)習(xí)。出色的演講能力讓觀眾激動不已。然而，在行動上什么也做不了。遇到障礙往往會讓步，宏大的計劃以失敗告終。
就像流星墜落，我們總是習(xí)慣于許愿，卻不知道該怎么辦。當(dāng)你只知道說話的時候，就像一艘沒有帆的船，我們的夢想就會破滅。
在舊中國的黑暗社會里，魯迅曾經(jīng)說過：“現(xiàn)在年輕人最重要的是‘做’，而不是‘說’。”為此，先進知識分子開始通過革命道路領(lǐng)導(dǎo)舊中國，建設(shè)我們的新中國。沒有行動，就沒有今天的我們。
行動，就像帆船上的指南針，指引方向。只有通過行動，我們才能獲得成功的經(jīng)驗，到達(dá)理想的彼岸。
行動是人們心中的燈塔。只有行動才能讓越戰(zhàn)越勇走上理想的道路。行動不能用語言來“描述”。對語言的渴望只是一個美麗的泡沫，行動的源泉是澆灌果實的雨水。今天，我們的社會仍然是一個“語言社會”。我們習(xí)慣于找借口說大話，卻很少去實踐。krylov說：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，隔著一條奔騰的河流，行動是河上的一座橋?！庇眯袆诱故静湃A，做一個行動的君子，擺脫語言的束縛！
【第12篇】生命之舟_人生議論文500字
波濤洶涌的大海里，有小船隨波起伏。有的經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了艱難險阻，最終航行到成功的彼岸。然而，這只是少數(shù)。大部分的船都抵擋不住風(fēng)浪的洗禮，所以徹底被打敗了，或者根本沒有勇氣面對洶涌的波濤，只能長期躲在避風(fēng)的港灣里，平凡而平庸的過一輩子。
生活也是。其實每個人都是一艘船，在生命的海洋中航行。這是一條漫長而崎嶇的道路，但只要我們不帶恐懼和信心地看待一切困難和障礙，我們一定會在不遠(yuǎn)的將來到達(dá)成功的彼岸！
在一片廢棄的瓦礫中，出現(xiàn)了一片綠色的生命。只見綠油油、濕淋淋的枝葉沖破堅硬的碎石，頑強地生長在沒有明亮光線的陰影里。它不成熟，脆弱，卻又是多么的轟轟烈烈！雖然沒有受到陽光的青睞，卻用自己的生命向世界證明了自己的堅韌！
人就是這樣。有些人生活在順境中，有些人生活在逆境中。然而，每個人都可以成功！只要“追夢一千遍，無悔從容面對”，那么“賞天下笑天下”就不是空靈的夢！
每一個生命都面臨著生存和生活的雙重考驗，但只要你堅持不懈地追求，勇敢地戰(zhàn)斗，你的生命之舟一定會駛向成功的彼岸！
【第13篇】優(yōu)秀議論文600字 人的宿命
人是不斷受周圍環(huán)境影響的，沒錯。朱者赤和墨西哥附近的人都是黑人，他們的生活環(huán)境決定了他們不同的行為習(xí)慣。
但在我看來，這一切不應(yīng)該僅僅歸咎于環(huán)境給了我們什么。
人類的本性不能任意定義。無論如何，他們是人，支配人的行為的是他們自己。既然不可否認(rèn)，一個人的行動主權(quán)在自己手里，那么把一切責(zé)任都推到環(huán)境身上，是對自己的不負(fù)責(zé)任嗎？
荷葉淤泥而不染，清波而不妖。生于泥淖濁水，卻依然盛開著飄逸高貴的花朵，飄逸飄逸只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，卻不容輕視。
出生在哪里，什么時候，為了什么而生，都不重要。世間眾生皆生而高貴。這個世界上不應(yīng)該有絕對的公平和平等，就像高陵的花開在寂寞的山頂，高貴而一塵不染的紫羅蘭開在泥土里。
這個世界上的一切，每一個存在都有自己的存在價值。任何人都不應(yīng)該因為花的美麗而否定哪怕是小草的生命。
古詩詞有云：“菩提無樹，鏡非臺。這算什么，哪里來的灰塵?！?/p>
怎么會沾染這世俗的紅塵？
更別說這個世界的對錯，都可以一張嘴白紙黑字說出來。
蓮花的本質(zhì)是它永遠(yuǎn)不會變成罌粟。人的本性也是如此。
所謂“近朱者赤，近墨”就是黑，本質(zhì)上沒什么區(qū)別，也不是藏人的理由。畢竟，理由是借口的另一個昵稱。人的世界不僅僅是簡單的善惡，仿佛我們能夠生存的世界不僅僅是單一的黑白，而是有太多復(fù)雜而無形的蜘蛛網(wǎng)作為無聲的限制。
甚至是枷鎖。
我經(jīng)常帶頭動全身。我不想被拋棄，但我知道自己的分寸，在這跌宕起伏中一步步小心翼翼。
菩提樹中無樹，明鏡非表。
粗糙的玉可以雕刻成玉飾，但本質(zhì)仍然是玉。即使美玉蒙上了灰塵，它仍然是這個世界上美麗的東西。擦掉灰塵，它還是原來的樣子。
一個人的命運在于人本身。
【第14篇】法制與溫情_高一議論文900字
材料顯示，交警大隊民警在西山路口執(zhí)勤時，對車司機的酒精進行了檢測，你是酒駕。然而，司機的母親被阻止懇求。為了應(yīng)對這一事件，警察跪在母親面前解釋酒后駕車的危害。對于這件事，我支持警察的做法。在這個法治社會，人人平等，人人遵紀(jì)守法，不要讓不必要的“溫情”傷害到他人；只有遵紀(jì)守法，社會才能健康發(fā)展。
司機有一個愛他的好媽媽，能當(dāng)眾下跪為他求情，這是真的。從人性的角度來看，她的行為是正確的，她對孩子是無私的、大愛的，但她的愛的方式是正確的嗎？一味的偏袒和保護孩子，只會對孩子造成更大的傷害。而在法治面前，顯得蒼白無力，我們知道“法律面前人人平等”。高官倒下了，怎么能不顧法律，不守法取暖呢？因此，我奉勸民眾不要試圖通過做“不必要的溫柔”來動搖法律和權(quán)威。
在這個法治的時代，我們的社會變得更加美好，路上闖紅燈的現(xiàn)象減少，打架傷人的事件很少發(fā)生，都是在“法力”的努力下共同取得的成果。如果警察僅僅是因為開車的母親的懇求而不嚴(yán)格執(zhí)法，那么如果只是帶著“溫情”執(zhí)法，社會會如何發(fā)展？就像老人靠老人賣老一樣，社會會變得一團糟，法律會被人隨意踐踏。人的心里有什么規(guī)律嗎？所以，法治大于溫情，有法才有國。只有給予溫暖，而不是讓不必要的“溫暖”束縛法律。
網(wǎng)上也有相關(guān)記錄：成龍的兒子，——房祖名，因吸毒被強制送往看守所和戒毒所。成龍作為父親，不僅沒有為他求情，反而贊同治療結(jié)果。雖然這樣的舉動令人驚訝，但這難道不是守法的另一種表現(xiàn)嗎？再比如稅務(wù)部門允許企業(yè)因個人蠅頭小利偷稅漏稅。甚至不惜任何代價做假賬，使我國家財政赤字嚴(yán)重。這種溫暖是人想要的嗎？在一個法治社會里，每個人都逃脫不了被法律束縛的命運。遵守法律和紀(jì)律是每個公民應(yīng)該做的，也是人們應(yīng)該做的。沒有法治，就沒有中國的力量！
面對意外情況，警察忠于職守。不要猶豫，跪下，表露自己的感情，理智行事。如果粗暴執(zhí)法，堅持罰款，可能會引起矛盾，帶來嚴(yán)重后果。材料中描述的母親的做法反映了她缺乏法治意識。每個人都不能碰運氣，“法律不能違反，法律必須嚴(yán)格執(zhí)行”。要發(fā)展就要嚴(yán)格守法，樹立正確的法律觀念，不要因為“溫情”而傷害他人！
【第15篇】給自己留出生命的空間_高中作文800字議論文
在花鳥市場買了一朵蘭花，終于找到了喜歡的花盆。我洗了洗，灌滿了泥巴，一層一層蓋得緊緊的。父親走過來，拿起花盆，把土倒空，對我說：“孩子，如果你想讓蘭花活得久一點，就應(yīng)該在花盆底部留一個小洞，這是為了給它的生命留下空間！”
對！竹子傲然挺立，雖然纖細(xì)，但卻堅強，在風(fēng)雨中展現(xiàn)王者風(fēng)范，因為它掏空了竹子的心，留下了生命的空間；蓮花婀娜多姿，下面連著泥巴，上了水，不隨波逐流，因為它的蓮莖里留有生命的空間。那么，人呢？
我抬頭看著天空，問如何為生活留出空間?！澳阈枰磉_(dá)樂觀，”從竹林里悠悠傳來。“既然上天給了人才，就讓它被雇用吧！旋一千塊銀子，全部回來！"這是失意者的吶喊，這是失意者的吶喊。當(dāng)年力士執(zhí)靴，貴妃磨，劍氣鋪天蓋地，繡吐半盛唐。李白是如此優(yōu)雅，享受著“天子呼而不登”的恣意和戲謔。后來“與謝同腳，登上碧云云梯”，騎白鹿，被列為名山間仙；月下，邀月喝一杯。這是怎樣的豁達(dá)和樂觀。面對前后的巨大落差，李白沒有停下腳步，沒有落淚，有的只是“把它們交給男孩換好酒，永遠(yuǎn)和你一起賣”，與酒同眠；只有“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，他們永遠(yuǎn)不會忍受被人看到一張誠實的臉”這種大膽而開明的說法。李白盛唐已經(jīng)悄然結(jié)束，留給后人一句諄諄教誨，“人生的空間，需要豁達(dá)樂觀”。
但現(xiàn)在有些人早已遠(yuǎn)離了豁達(dá)樂觀的生活。物質(zhì)主義，酗酒，霓虹燈閃爍，是一張疲憊的臉。他們說，他們是為了理想而戰(zhàn)。人要活一輩子，不要無所事事。人要赤手空拳來，但不要赤手空拳走。他們可曾知道，時間飛快地沖刷著古老的痕跡，人們?yōu)榱粟s上時代的潮流，想要高人一等，無休止地勞作和憂慮，只留下空虛的靈魂和精神，干癟的身體和肉體。他們失去的是生活的緩沖空間，就像開車的安全距離。如果他們一遍又一遍的自我安慰，就能越走越近，只留下血淋淋的悲傷和無盡的惆悵。
生活不需要太多矯情和虛無的光環(huán)；心靈需要努力擴張，才能增加生命的承載能力。生活的空間需要樂觀和豁達(dá)，我的生活會留下緩沖的空間。
高中其他年級同類作文
把握機遇_議論文范文1000字
機會是留給那些時刻準(zhǔn)備著的人的。世界上沒有空洞的機會，只有去爭取，去創(chuàng)造，去把握。只有這樣，我們才能在它到來時抓住它。那么，我們是否應(yīng)該抓住機會，不讓它從我們身邊擦肩而過，然后再擦肩而過呢？
首先，我們不應(yīng)該等待機會，而應(yīng)該創(chuàng)造機會。狄更斯說：“機會不會降臨到人身上，只有人去尋找機會。”另外，要抓住機會。羅曼？羅蘭曾經(jīng)說過：“生命過得很快，一個機會不會重復(fù)兩次。你必須迅速做出決定，否則你永遠(yuǎn)不會想要它。”這一切都告訴我們，要想抓住機遇，必須有充分的準(zhǔn)備，否則只能是癡人說夢。
在著名音樂家貝多芬不出名的時候，他去拜訪了著名音樂家莫扎特，希望能幫自己介紹一下，但是莫扎特不太容易給別人寫介紹信，所以貝多芬打算讓莫扎特通過自己的音樂天賦幫助自己。莫扎特當(dāng)時正在和別人聊天。他遞給貝多芬一首曲子，讓他演奏。這時貝多芬坐在鋼琴前，心想：“我的鋼琴真的不能吸引莫扎特嗎？我必須引起他的注意?！庇谑撬_始在原譜上演奏，那激動人心的鋼琴聲真的吸引了莫扎特。他遞給莫扎特一首曲子，說：“這是我最近創(chuàng)作的一個主題。你按照這個主題即興彈一首歌?！必惗喾掖致缘乜戳艘幌?，開始演奏?！疤昧?！太好了！”莫扎特非常高興。貝多芬趁機請他寫了一封介紹信，莫扎特自然欣然同意。
貝多芬抓住了這個機會去見莫扎特，所以他成功地得到了莫扎特的欣賞和指導(dǎo)，而孟浩然沒有抓住這個機會去見唐玄宗，所以他只能死在布里。
孟浩然，中唐著名詩人，是一個不愿隱居而死于隱居的人。他雖然才華橫溢，卻死于布衣，這和他不能抓住機會有很大關(guān)系。有一次，大詩人王維請他到里間辦公室，突然聽到有人報告說唐玄宗要來。王維很高興，孟浩然卻嚇得躲在柜子后面。唐玄宗來了之后，王維跟他說起了孟浩然。唐玄宗非常高興，命令孟浩然背誦他的作品。然而孟浩然選擇了一首不滿的詩。當(dāng)談到“我因為我的錯誤被一個明智的統(tǒng)治者放逐”時，唐玄宗非常不高興地說：“這是因為你不想當(dāng)官。我為什么拋棄你？”于是孟浩然被放了出來，一輩子都沒有被重用。
如果孟浩然抓住了這個機會，沒有背錯詩，那么也許他會被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望會實現(xiàn)，而不是隱居而死。這說明抓住機會有多重要！
劉邦抓住了項羽撤軍的機會，所以成功了。項羽沒趕上烏江上的船，所以失敗了。所以，我的朋友，當(dāng)你面對生活中那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機會時，不要猶豫，抓住它們，你知道，有時候這些機會可以改變你的生活！
（高三作文，）
忘記與銘記1000字
風(fēng)吹著花瓣，像是一陣破碎的童年。切割廢物的古曲詮釋了靈魂的落差，藏在夢與回憶的深處，聽著花與夜唱出噩夢，唱出繁華，唱出所有的回憶，用無人知曉的清笑和不清的淚忘記了本該忘記的不快和瑣碎，記住了本該記住的深刻和永恒。
席慕容說：“人生是一條流動的河，我們都是過河的人?！蓖谏拥淖蟀叮浽谏拥挠野?。我們坐著自己的船在左岸和右岸之間穿梭，才知道——忘記了該忘記的，記住了該記住的。
走在人生的路上，我們笑看著窗外花開花落，等著看外面云開風(fēng)停。在路上，我們經(jīng)歷了太多的喜怒哀樂。在生命之河的航行中，我們學(xué)會了忘記該忘記的喜怒哀樂，學(xué)會了記住該記住的點點滴滴。
東坡披頭散發(fā)，仰天高呼“不歸之河”，所面臨的煩惱頓時沉入滾滾波濤，消失得無影無蹤。波瀾壯闊的滔滔江水，讓東坡選擇忘記，忘記那些坎坷與悲傷，忘記那些仕途的不如意。陶謙在《圣人莊子白日做夢，為蝴蝶所蠱惑》中，陪著翩翩起舞的蝴蝶在東枝下悠閑地采菊。面對南山，陶淵明選擇了忘記，忘記官場的丑惡，忘記自己遇到的一切不快。這是靈魂的選擇，是“河”兩邊過河的人做出的明智選擇，是明智的“擺渡”。
人們呆在河的左岸。除此之外，右岸還有幸福生活的人們。
坐在池亭下，淚流滿面的易安居士用她的文字告訴我，她會永遠(yuǎn)記得自己生命中經(jīng)歷的點點滴滴，那是她在“渡河”旅途中做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我，從明天開始，他會記住生活中所有的“水”，因為那是他用來“澆灌”他的“花”的“玉露”。三毛用她的話永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的靈魂。梵高總是記得他的“船”是《向日葵》.
這些都是生命之河兩岸的生命，這是遺忘和記憶的選擇。風(fēng)吹著花瓣像破碎的童年的陣陣，絕對饑荒的古曲詮釋著靈魂的落差，躲在夢與回憶的深處，聽著花與夜唱噩夢，唱著繁華，唱走所有的回憶，用無人知曉的清笑與清淚，忘卻本該忘卻的不快與瑣碎，銘記本該銘記的深刻與永恒。
大白兔，東走西走，衣服不如新，人不如舊。在“生命之河”航行，坐在自己獨一無二的船上，明知——遺忘在左邊，卻想起它就在右邊，中間有無盡的梭！
（高中三年級，）
[議論文閱讀]人貴敢說“吾不如”
閱讀以下內(nèi)容，完成問題11-15。人貴敢說“我低人一等”
“馬能冒險，力場比牛強。一輛結(jié)實的汽車能負(fù)重，但過河不如坐船。放棄父母短暫，智者難尋。學(xué)生貴，適用，注意不要要求太高。”這首古詩言簡意賅，生動地告訴人們“腳短寸壯”的道理。人很多，沒有全知全能的人。再偉大的天才，總有不如人類的方面。生而為人，只有具備這種自知之明的心態(tài)，看清自己的優(yōu)劣勢、優(yōu)勢劣勢、優(yōu)勢劣勢，才能找到合適的人生坐標(biāo)，贏得成功的機會。
(2)在圣賢史上，他們之所以能立下汗馬功勞，名垂千古，是因為他們都有向別人學(xué)習(xí)的精神，敢于宣稱“我不如”。
(3)孔子問學(xué)生子貢，誰比顏回更有能力？子貢回答說：“顏回聽一知十，我只能聽一知三?！薄Ｗ迂暟@“佛如有”，只用三個字，拋地如金石。
4《史記高祖本紀(jì)》，劉邦總結(jié)楚漢之爭的得失，說：“夫當(dāng)運籌帷幄，勝似千里之外，吾不如子房()；鎮(zhèn)國、濟民、給錢、食路無盡，我不如小何；即使有幾百萬人，戰(zhàn)斗也會勝利，進攻也會被接受。我不如韓信。這三個人都是出類拔萃的人，我會用，所以我取天下?！眲顚W(xué)識淵博，責(zé)任心強，天下必勝是必然的。
5閱讀《廣師》，可以學(xué)習(xí)明末清初思想家顧的類似高論：“硬力學(xué)無師自通，吾不如；我不如魯安慶，因為我嘗試每一個困難，與時俱進。如果我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，嫉妒我的朋友，我就不如王石山?！北M管老夫子謙遜，但他被稱為“儒家的一代”，令人信服。
6瞿秋白29歲當(dāng)選中共中央政治局常委。在一次會議上，他誠懇地坦白說：“我在從事農(nóng)業(yè)運動方面不如；在工運上我不如蘇、鄧仲夏；搞軍事，我不如葉挺和賀龍。”瞿秋白之所以是瞿秋白，就是基于此。
的確，山外有山，山后有天。發(fā)自內(nèi)心地說“我比自己強”，不會貶低自己，也是一種值得稱道的美德。在這個世界上，任何人都不可能在身體素質(zhì)、技能和智力上得到發(fā)展。同理，一個人的性格培養(yǎng)不可能完美，總有“我不如你”的時候。只有敢于承認(rèn)“我不如我”的現(xiàn)實，才能看清自己的特點，擺正自己的位置，做到揚長避短。我怕明知“我不如我”，卻執(zhí)意要和人爭勝負(fù)，不分男女，就是難為自己，這不是抬舉。
生活的辯證法告訴我們，只有敢于說“我不如我”的人，才能成為生活中的強者，事業(yè)中的佼佼者，因為他們的胸懷比天還寬，精神比山還高。
11.本文是典型的議論文?？赐昴阌X得它的中心論點是什么？
12.為了證明他的觀點，本文采用了哪些論證方法？可以舉個例子嗎？
13.文章開頭引用的一首小詩在張文有什么作用？
14.、、段的順序可以改嗎？為什么？
15.看了這篇文章，你怎么看？請談?wù)勎闹械摹拔业腿艘坏取焙汀白员?、自毀、自暴自棄”的區(qū)別？
（高三，1800字）
