【第1篇】像花一般的成長(zhǎng)

經(jīng)常有報(bào)道稱(chēng)，一些兒童青少年因?yàn)樽晕曳趴v而誤入歧途，甚至走上犯罪道路。他們只想快樂(lè)的成長(zhǎng)，但是放縱是沒(méi)有極限的，讓他們?cè)诤玫臅r(shí)候變得麻木。成長(zhǎng)就是擺脫對(duì)父母的依賴，逐漸成長(zhǎng)。在人生的道路上，我們要快樂(lè)的成長(zhǎng)，然后才能寫(xiě)出人生幾個(gè)美好的篇章。在舟曲泥石流和玉樹(shù)地震中，自然災(zāi)害無(wú)情地摧毀了孩子們的房屋，留下了他們的家園和親人，無(wú)情地打擊了孩子們脆弱的心靈，撕裂他們心靈的哭聲震撼了中國(guó)人民的心靈。天災(zāi)似乎以其行為為榮，要打擊孩子的心。然而，重建家園后，我們看到了幸福的笑臉。他們沒(méi)有被困難擊倒。此刻，他們像花兒一樣快樂(lè)地長(zhǎng)大了。相比之下，我們有多幸福，為什么不能像他們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)？然而，有些人總是抱怨，因?yàn)閯e人罵他們，他們總是認(rèn)為自己長(zhǎng)大后不快樂(lè)。其實(shí)就是那些不斷提醒你的人，“不要惡小，不要善小?！?。如果你成長(zhǎng)的路上沒(méi)有這些“護(hù)欄”，看看那些犯罪的少年，在美好的時(shí)光里不快樂(lè)的成長(zhǎng)。這是你想要的嗎？所以，好好珍惜吧，說(shuō)一句“勸勝于耳”是你幸福的寶貴財(cái)富。成長(zhǎng)伴隨著學(xué)習(xí)。在枯燥的學(xué)習(xí)中，我每天看著老師孜孜不倦地講課，疲倦地看著一本又一本的書(shū)，一次又一次的考試，讓我們疲憊不堪。每一天仿佛都像是漫長(zhǎng)的時(shí)光，我似乎沒(méi)有信心再去讀下去。但是，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)很樂(lè)意做出一道難題，在學(xué)習(xí)困難的時(shí)候會(huì)很興奮；會(huì)后悔考試中的錯(cuò)誤。每一天都是嶄新的，等待我們?cè)鎏砉獠?。漸漸地，我們努力學(xué)習(xí)。在這艱苦的學(xué)習(xí)中，我們不辭辛苦，唱響了青春的樂(lè)章，付出了巨大的努力。每次考試，你們都會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)。在成長(zhǎng)的道路上，我們并肩而行，向著遠(yuǎn)方是無(wú)比幸福的?；▋阂?yàn)槿藗冦裤降拿篮枚鞓?lè)地成長(zhǎng)；白云因?yàn)殛?yáng)光給予的溫暖而快樂(lè)成長(zhǎng)，而我們要么聽(tīng)從勸告，要么苦中作樂(lè)，跳躍人生的和弦，為了美好的未來(lái)而快樂(lè)成長(zhǎng)?？鞓?lè)成長(zhǎng)，讓青春快樂(lè)成長(zhǎng)?！@里是正文結(jié)尾

【第2篇】在感恩中成長(zhǎng)_讀《感恩父母》有感900字

什么是感恩？感激是白云對(duì)風(fēng)的微笑；感恩是楓葉后的圓舞；感恩是羊?qū)Σ菰囊缿?；感恩是小魚(yú)對(duì)溪流的留戀；感恩是朋友之間的溫暖擁抱；感恩是游子對(duì)母親的渴望；感恩是學(xué)生對(duì)老師的祝?！?/p>

我真誠(chéng)地感謝我的母親.秋高氣爽，小徑上長(zhǎng)滿了金葉。每一片葉子都是一天，堆積在母親身后變成過(guò)去。春夏之交，童話已經(jīng)變黃，消失在落葉中。秋日的陽(yáng)光依舊溫暖，淡淡的金色依然可以為秋天編織一個(gè)童話——。秋夜，不小心關(guān)了電，搖曳的燭光把母親的身影拋在墻上，端莊典雅，就像穿著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真的希望影子是一張剪紙，可以剪成書(shū)頁(yè)，留下永恒。但畢竟只是個(gè)影子?！D(zhuǎn)瞬即逝。媽媽有一套漂亮的羽毛套裝，看了童話才知道。文章說(shuō)：每一位母親原本都是美麗的仙女，她有一套可以讓她飛翔的羽衣；但是當(dāng)她決定做媽媽的時(shí)候，羽毛衣服被鎖在一個(gè)再也打不開(kāi)的盒子里。而我的希望就是重新穿上媽媽的羽絨服……在搖籃邊，她的眼睛是歌唱的星星，周?chē)囊磺卸荚谒母杪暲镆苿?dòng)。后來(lái)我媽就是個(gè)童話，聲音里哭著笑著清清楚楚，忘記了她媽當(dāng)時(shí)的樣子，只記得她當(dāng)時(shí)是個(gè)仙女。

后來(lái)我媽又忙起來(lái)了。一大早，她帶我去公園聞樹(shù)葉的香味，在雨夜把我抱在懷里.我終于知道，媽媽的羽絨服從來(lái)沒(méi)有收起過(guò)，而是從我第一次哭起就一直穿在我身上.十幾年來(lái)，我媽的蠟筆一直在畫(huà)我，從來(lái)沒(méi)有愿意為自己多畫(huà)。今天想給媽媽考慮的時(shí)候，被高一的一個(gè)課表埋在了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)在今天，把回報(bào)留在明天，成了我在無(wú)奈中唯一可以期待實(shí)踐的承諾。

媽媽只有一本相冊(cè)，讓她青春永駐。但是因?yàn)樘蛘卟幌肴ソ映炕?，所以沒(méi)有輕易翻過(guò)來(lái)。

我媽已經(jīng)不像小時(shí)候那么神秘了。沒(méi)時(shí)間聽(tīng)《梁?！贰＜词故俏易钕矚g的電視劇，也總是在結(jié)束前靜靜地睡著.當(dāng)我答應(yīng)給媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候，媽媽的笑容是如此的無(wú)怨無(wú)悔，甚至是相當(dāng)?shù)尼屓唬医K于明白了。難道，母親的心只滿足于兩句話？

秋天還是需要童話，媽媽的心也需要滿足。在這個(gè)黃金季節(jié)，媽媽的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。我長(zhǎng)大后做的第一件事就是報(bào)答媽媽?zhuān)蛔屗谇锾旄械狡鄾龊褪捝?。秋天，風(fēng)雨會(huì)隨著童話變得溫暖。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。父母給了我們生命，所以我們應(yīng)該理解……尊重他們，這是我們必須做的……我們應(yīng)該感謝父母。

【第3篇】聆聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音800字

春天還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬夜的寒冷，我就看到了羞答答的白玫瑰，在清晨開(kāi)放。

觸摸著柔嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽(tīng)到了它在寒冷的夜晚強(qiáng)勢(shì)而執(zhí)拗地破土而出的清脆；當(dāng)它在風(fēng)中用力打開(kāi)美麗的花瓣時(shí)，我聽(tīng)到了移動(dòng)的聲音。然后，你在紅日下?lián)u曳妖嬈，告訴我，這是成長(zhǎng)的聲音。

我呢？我日益增長(zhǎng)的聲音呢？我問(wèn)它，它卻說(shuō)，聽(tīng)，聽(tīng)你成長(zhǎng)的聲音。

于是，我開(kāi)始傾聽(tīng)自己成長(zhǎng)的聲音。

當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上出生在這個(gè)世界上的時(shí)候，我哭了；我在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是一個(gè)似是而非的詞，直到最后說(shuō)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的詞；當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，我一次又一次地摔倒在地上；當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故向家人哭訴；和朋友玩的時(shí)候笑。這些是成長(zhǎng)的聲音嗎？

從小孩到少年，不同意父母意見(jiàn)的時(shí)候，不要讓吵鬧；和朋友有矛盾就哭；當(dāng)我和我的同伴朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，雄心壯志的吶喊；當(dāng)我終于嘗到了與親朋好友分離時(shí)的傷心啜泣。這些是我成長(zhǎng)的聲音，不是嗎？

當(dāng)我從青春走向成熟，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定的工作時(shí)，我興奮地和朋友碰杯；遇到忠貞的愛(ài)情時(shí)的甜笑；遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑，我就向愛(ài)人抱怨；當(dāng)我看到這個(gè)世界的不公，我不甘心，無(wú)奈的嘆息；當(dāng)我走進(jìn)婚姻殿堂，親人的祝福聲；孩子出生時(shí)的第一聲啼哭；父母一個(gè)個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，傷心欲絕，無(wú)助的哭泣……這些聲音是不是太多了，讓我無(wú)法成長(zhǎng)？

原來(lái)我成長(zhǎng)的聲音是那么起伏，那么動(dòng)人，卻無(wú)法倒帶。

我很高興找到了白玫瑰，想告訴它我找到了我成長(zhǎng)的聲音，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已經(jīng)脫落，只剩下莖在風(fēng)中搖搖欲墜。

孩子。白玫瑰對(duì)我說(shuō)，我成長(zhǎng)的聲音已經(jīng)到了盡頭，但你的聲音還很長(zhǎng)，但我們只能聽(tīng)一遍，所以仔細(xì)聽(tīng)每一個(gè)音符，仔細(xì)記住它們，或者忘記仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候想起我。

我明白，也許，我們每一個(gè)人都只是一朵白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈和耀眼，卻忘了傾聽(tīng)上帝一路給我們最珍貴的——成長(zhǎng)的聲音。

【第4篇】在挫折中成長(zhǎng)_《朝花夕拾》讀后感900字

寒假是放松和休閑的時(shí)間。但是偶爾拿一本名著來(lái)讀一讀，不僅能豐富假期生活，還能增加文學(xué)知識(shí)，讓它變得賞心悅目。當(dāng)我讀完文學(xué)大師魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》時(shí)，不禁被他深厚的文化底蘊(yùn)和深厚的思想感情所折服。

《朝花夕拾》看似回憶錄隨筆集，卻不是對(duì)過(guò)去的單調(diào)記錄，而是用嫻熟的文學(xué)手法對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗與丑惡的深刻揭露。作者捕捉到令人難忘的生活片段并生動(dòng)地描述出來(lái)，選擇具有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物，使作品充滿濃郁的生活氣息和生動(dòng)的人物形象，從側(cè)面有力地抨擊了對(duì)社會(huì)的不公和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

魯迅的童年和青年時(shí)代是在半封建半殖民地的社會(huì)中度過(guò)的，深受封建思想的毒害，飽受列強(qiáng)的欺凌和屈辱?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是魯迅少年時(shí)代生活的真實(shí)寫(xiě)照，既向往和追求美好的生活，又與封建科舉制度作斗爭(zhēng)，同時(shí)也為魯迅的文學(xué)救國(guó)思想鋪路。

與魯迅的童年相比，我們是在新中國(guó)長(zhǎng)大的。我們大多數(shù)人的童年生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，想要什么就有什么，拿著吃的張嘴，拿著衣服伸手，偶爾還會(huì)撒嬌，發(fā)威，用“小脾氣”來(lái)?yè)v亂。他們是父母眼中的“小皇帝”，永遠(yuǎn)不知道生活的艱辛。

經(jīng)常聽(tīng)爺爺和父母說(shuō)他們這一代人的童年生活是多么的貧窮和簡(jiǎn)單，經(jīng)常吃不飽飯，尤其是沒(méi)有見(jiàn)面的時(shí)候。連衣服都是哥哥姐姐打補(bǔ)丁后穿的。穿新衣服是一種奢望，只能在過(guò)年的時(shí)候穿。如果平時(shí)做一件新衣服，像嬰兒一樣藏起來(lái)，就舍不得穿，只有過(guò)年和出門(mén)做客的時(shí)候才拿出來(lái)穿。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō)，父母說(shuō)的這些話簡(jiǎn)直就是天方夜譚，不可思議。再看看自己。我不想吃這個(gè)也不想穿那個(gè)。太可惜了！

看了《朝花夕拾》，聽(tīng)了父母對(duì)過(guò)去的敘述，看了歷史課本，感受到了我們偉大的祖國(guó)發(fā)生的巨大變化，深刻體會(huì)到了“貧窮落后必然挨打”這一不變的真理。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，民族復(fù)興是我們義不容辭的責(zé)任！在享受中華民族偉大復(fù)興成就的同時(shí)，我們不應(yīng)忘記中華民族所遭受的欺凌和屈辱，也不應(yīng)忘記革命先輩為民族解放、獨(dú)立、復(fù)興和繁榮所進(jìn)行的不懈斗爭(zhēng)和努力。當(dāng)然，為了祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮昌盛，我們什么也做不了。最重要的是努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)道路上的困難和挫折，增加我們的才能，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己微薄的力量。

【第5篇】雷鋒精神伴我成長(zhǎng)1200字以上

雷鋒——是一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)婦孺皆知的最受尊敬的人。他是個(gè)英雄，但他從未上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。他是知名人士，但他不是我們所說(shuō)的“明星”。他是我們的英雄和偶像。是他的精神…深深地影響著我們。3月5日是平凡的一天，但我們的內(nèi)心卻無(wú)法平靜下來(lái)，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)雷鋒精神的一天。

“別又好又小，雷鋒的行為是在實(shí)踐?！彼麤](méi)有做什么驚天動(dòng)地的事情，沒(méi)有發(fā)明任何對(duì)人類(lèi)有重大貢獻(xiàn)的東西。他所做的只是一些大家都認(rèn)為微不足道的小事，但這些小事卻讓大家永遠(yuǎn)記住了他。

以他22歲的生命，做了很多事，幫助了很多人，所有這些都讓他的人生更有意義，無(wú)限延伸！比如有一次，雷鋒在從農(nóng)村進(jìn)城的路上遇到了一對(duì)老夫妻。他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了，餓得起不來(lái)。雷鋒看到后，把身上的食物和水拿出來(lái)遞給老兩口，一個(gè)個(gè)喂給兩位老人。旁邊的路人看到雷鋒這樣做，都說(shuō)雷鋒傻。他身邊的人搖搖頭走開(kāi)了，嘴里還在嘟囔。雷鋒不顧別人的冷淡，繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復(fù)了…，這些平凡的小事，有幾個(gè)人能做到？雷鋒，他個(gè)子不高，很有錢(qián)，時(shí)間不多，但是他總是處處為別人著想，說(shuō)“可以”，關(guān)鍵的時(shí)候伸出溫暖的手，但現(xiàn)在很多人對(duì)此不屑一顧。嘲笑他的人可能是學(xué)者，也可能是有錢(qián)人，但無(wú)論多少錢(qián)，多少所謂的知識(shí)，他們的精神都是空虛的。雷鋒可能窮，但精神極其豐富。

“學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)恨分明，不忘根，立場(chǎng)堅(jiān)定，有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗精神……”這首歌唱于60年代初，是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。這首歌很熟悉，一直有人唱。人們唱著這首歌，在一個(gè)火熱的時(shí)代戰(zhàn)斗。

【第6篇】高一作文：成長(zhǎng)路上

迷茫，孤獨(dú)，彷徨.

悲傷，痛苦，憂郁.

不止一次，我渾渾噩噩的生老病死，也不知道是什么，活像行尸走肉，對(duì)生命的不尊重！

有時(shí)候我總會(huì)思考人生的意義。我是誰(shuí)？我為什么來(lái)，從哪里來(lái)，又去了哪里？這些問(wèn)題一直困擾著我，讓我痛苦。我記得以前思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在終于明白，向別人學(xué)習(xí)是一件好事。也許愚蠢地過(guò)著廣闊的生活是幸福舒適的。但我還是覺(jué)得這個(gè)世界上有大智慧。最起碼人生真的是分等級(jí)的。這位活了一輩子的老人，在他彌留之際，他眼中的世界與我們眼中的世界截然不同。世界的沉浮，他經(jīng)歷的沉浮，也看透了。他眼中的世界清澈無(wú)瑕。和我們迷茫蒼白的無(wú)助完全相反。我也相信，這個(gè)世界上除了像老人一樣博學(xué)之外，還有另外一種人，那就是智者。

為什么要成為智者？“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累。”智慧的獲得不僅僅是能力的培養(yǎng)，更是素質(zhì)的鍛煉。多讀書(shū)能讓人變得聰明，至少腦子不會(huì)空，但是很扎實(shí)。但是人生苦短。我們畢竟還是“孩子”，總會(huì)犯錯(cuò)。所以，我想說(shuō)，我們活在世上是為了知道這個(gè)世界更準(zhǔn)確。

作為一個(gè)生命，享受生命中的快樂(lè)才是最真實(shí)的。世界上，不是每個(gè)人都能驚天動(dòng)地；你不可能全能。所以，平平淡淡才是真！

然而，真正的幸福來(lái)自于為目標(biāo)付諸行動(dòng)的過(guò)程。你自己的幸福無(wú)非是滿足自己的私欲：愛(ài)恨情仇；錢(qián)、權(quán)、色、利等。這是一首小小的《音樂(lè)》；巨大的快樂(lè)在于給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)，放大快樂(lè)，像流感一樣感染每個(gè)人。

雖然現(xiàn)在很迷茫，但還是很憧憬未來(lái)。這就是對(duì)生命本質(zhì)的樂(lè)觀，這是一個(gè)人的身體所固有的，而不是排他性的。當(dāng)然，我走在地球上，總能迎合世界。人生分境界。如果我得到了我的野心，我就上升到一個(gè)更高的境界；然后隨著思想上升到一個(gè)新的高度；直到今天，當(dāng)我行動(dòng)了，我達(dá)到了一個(gè)新的水平。但是到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)以前的路已經(jīng)不存在了。我沒(méi)有過(guò)去，卻失去了未來(lái)。這樣，痛苦又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我要找回自我！

我是這樣想的：重新定義我思想的基礎(chǔ)和我靈魂的棲息地?，F(xiàn)在我身處困境，可以通過(guò)過(guò)去的探索得到啟示。至少不會(huì)那么迷茫，那人生就不會(huì)有那么多阻礙。然后，加快步伐，按照那個(gè)指令一步一步地練習(xí)。在世界上，我有清醒的認(rèn)識(shí)，在事情上，我有坦然的態(tài)度。

為了一個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)承諾，我要戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗；為了一個(gè)信念，為了一個(gè)好的初衷，我毫不猶豫。雖然我曾經(jīng)忘記了為什么打架，但是一旦決定了，就沒(méi)有后悔！

我想用我的新姿態(tài)見(jiàn)證每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。世界因?yàn)槲易兊镁剩?/p>

我，就是我，不可復(fù)制，不可比較！

【第7篇】成長(zhǎng)的經(jīng)歷_成長(zhǎng)作文800字

那個(gè)夏天，暑假快到了。我們提前一個(gè)月完成了所有的課程。準(zhǔn)備實(shí)習(xí)。

因?yàn)槲业奶厥庑?，我從所有的?xùn)練練習(xí)成長(zhǎng)為學(xué)徒。我永遠(yuǎn)是被排擠的那個(gè)，這次也不例外。班主任委婉的表示希望我不要參加這次實(shí)習(xí)。

他們可能在想，知道在我的情況下，他們會(huì)被淘汰，不會(huì)有任何意外。為什么白白走了這一趟，我卻不愿意就這樣。不知道是我不愿意保留這個(gè)別人認(rèn)為好的特別的東西，還是我不愿意一直這樣被區(qū)別對(duì)待。我如愿以償?shù)氐搅藢?shí)習(xí)的地方。

不出所料，他們一眼就看到了我站在隊(duì)伍里。又開(kāi)始了頭對(duì)頭的談話，我只覺(jué)得心里一片艱難。到了填表的時(shí)候，我被帶回去，表格被委婉明確的拒絕保留。我勉強(qiáng)笑著，狼狽地走出接待室。他昂著頭，用盡全力去推開(kāi)即將迸出眼眶的淚水，心里像魚(yú)一樣咆哮：為什么？為什么？為什么這么不公平？然而，我無(wú)能為力。心里酸酸的，朋友面試完出來(lái)找我，知道我傷心，默默陪著。但是再多的緩解也不能撫慰我心中的傷痛。我想一個(gè)人出去散步，但我拒絕朋友的陪伴。

在一個(gè)陌生的城市，我獨(dú)自走在繁忙的街道上。好孤獨(dú)好心慌好孤獨(dú)好無(wú)助。各種味道交織在一起，痛苦是痛苦的。

慢慢的，來(lái)到一個(gè)十字路口。我停下來(lái)停下來(lái)。更加迷茫，不知所措，仿佛不知道自己從哪里來(lái)，又要到哪里去。一次又一次深呼吸，試圖平息這種無(wú)法抑制的情緒。我蹲在路邊，開(kāi)始整理，尋找我的理由。

在這個(gè)陌生的城市，陌生的街道。只剩下我一個(gè)人。我突然意識(shí)到。青蛙永遠(yuǎn)不知道天空有多大，直到它們從枯井里跳出來(lái)。飛鷹不翱翔。他們不知道天空有多寬。我一直待在那不僅是書(shū)，也是書(shū)的房子里，一直夢(mèng)想著自以為是。世界上有很多人。這個(gè)社會(huì)的生存模式永遠(yuǎn)是優(yōu)勝劣汰。要想占有一席之地，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。道聽(tīng)途說(shuō)永遠(yuǎn)不如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。人生那么長(zhǎng)，總有一件事讓你念念不忘?？傆幸环N經(jīng)歷告訴你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

【第8篇】清醒地成長(zhǎng)作文900字-高中高一作文

青春如流水，光陰似箭。十幾年的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)理想的少年，讓我懂得了如何面對(duì)挫折。

嘿，我們上網(wǎng)吧。嘈雜的教室里有一聲大叫。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著教室里正在打架的學(xué)生。一張熟悉的臉在我眼前一晃，我毫不猶豫地伸手，一把抓住他的耳朵，向校門(mén)走去，騎著自行車(chē)向目的地——網(wǎng)吧走去。

打開(kāi)電腦，登錄游戲，我的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我緊緊地盯著電腦屏幕，用手指飛快地敲打著鍵盤(pán)，和對(duì)手比拼，看著電腦上勝利的標(biāo)志。我揚(yáng)起得意的笑容，用酸揉揉眼睛，睡了，看看外面漆黑的天空，看看七點(diǎn)三十五分的桌子。我厭倦了騎車(chē)上學(xué)。

教室還很忙。我回到座位上睡著了。突然我耳邊響起了一個(gè)甜美的聲音。你今天下午做了什么，老師問(wèn)你。對(duì)了，別睡了，馬上去學(xué)習(xí)。我不耐煩地看著她，說(shuō)；別瞎說(shuō)，我想睡覺(jué)，別煩我，”然后又摔倒了。醒來(lái)的時(shí)候老師一直在講講臺(tái)上的數(shù)字，我和身邊的男生討論游戲。我同意明天再玩一局。這時(shí)，老師打斷我，把一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲埃鷼獾卣f(shuō)；看看你的論文。如果有一天你不知道如何學(xué)習(xí)，你就會(huì)知道如何睡覺(jué)和玩游戲。“你將來(lái)會(huì)做什么，”我看了一眼試卷，扔進(jìn)了抽屜。老師無(wú)奈的搖搖頭，走了。

隨著自習(xí)鈴聲的響起，一天結(jié)束了。回到家，媽媽跟我打招呼，滿臉期待的說(shuō)；我去看看。說(shuō)這話的時(shí)候，我伸出了手。我看了看手，滿是老繭，割傷的疤痕，粗糙的皮膚，甚至還有一些洗不干凈的黑色東西。我盯著那雙手。在我的記憶里，媽媽的手光滑而美麗，每天拍打著我熟睡的溫暖的手。不知道為什么，我想不出一張鮮紅分?jǐn)?shù)23的試卷。我只是說(shuō)下次給你看。

回到房間，我想到了自己的所作所為，上課睡覺(jué)，逃課打游戲，想到了媽媽那雙長(zhǎng)滿老繭的手，我覺(jué)得自己是那么的無(wú)知和愚蠢，我暗暗決定改變。

從此我慢慢不逃課，不多說(shuō)話，做作業(yè)。我的老師和同學(xué)看到我的變化都很驚訝。中考成績(jī)下來(lái)的那天，我把成績(jī)單放在媽媽手里，看著上面的分?jǐn)?shù)，媽媽眼里滿是淚水，此刻我覺(jué)得好充實(shí)。

成長(zhǎng)的路上難免會(huì)迷失自己，但只要給自己一個(gè)清醒成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一定會(huì)越做越好。

高一：卓?jī)?/p>

【第9篇】學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)作文400字-高中高一作文

我知道每次口頭提醒都是很多余的。

如果我們的演講從來(lái)沒(méi)有這么有條理，那么我們說(shuō)的每一句話似乎都有太多的曲折，我們可以在一條可以分隔兩岸的路上看到風(fēng)景。

看到海浪，看到你當(dāng)年的笑容，用雙手撫摸我的眉毛，感覺(jué)時(shí)光飛逝。

我們已經(jīng)不是過(guò)去的我們了。我看到每個(gè)人都在拼命改變自己。他們可能不知道自己正在經(jīng)歷什么樣的生活。也許以后，你會(huì)一直明白。

但是現(xiàn)在，這些東西需要研究。

你需要好好休息，好好睡覺(jué)。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太累了，連續(xù)三次考試都沒(méi)吃好，沒(méi)睡好，感覺(jué)身體被掏空了。但是睡了一覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮之后，醒來(lái)就像重生了一樣。

這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的你應(yīng)該是你的常態(tài)。

相反，他們經(jīng)常被脆弱和無(wú)助打敗。如果你有這么多時(shí)間和想象力，那就把它們都用在工作中。沒(méi)有人會(huì)不在乎你，也沒(méi)有人會(huì)在乎一個(gè)充滿負(fù)能量的人。

這是事實(shí)。

你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，做出自己的選擇。這一切都是你的人生。

【第10篇】職業(yè)教育讓我成長(zhǎng)1200字

每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我們可以在自己的舞臺(tái)上盡情展示自己，發(fā)出耀眼的光芒。選擇自己的路很重要。

我是一個(gè)驕傲又不甘心的女生。中考失利后選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職高后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方也是一個(gè)大舞臺(tái)，優(yōu)秀的學(xué)生很多，展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)也很多。在這里，我可以充分展示我的特長(zhǎng)。對(duì)于正在努力學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的選擇。

初中的時(shí)候成績(jī)不是很好。當(dāng)時(shí)的我很自卑，沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。但進(jìn)入職高后，我漸漸恢復(fù)了信心。

上學(xué)期參加了學(xué)校組織的“校園媒體之星”比賽。在這次活動(dòng)中，我充分發(fā)揮了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)幾次比賽，他獲得了二等獎(jiǎng)，在學(xué)校電臺(tái)工作。經(jīng)過(guò)這次比賽，老師和同學(xué)也肯定了我的能力，我變得更加自信。接下來(lái)的日子里，我主持班級(jí)、部門(mén)、學(xué)校的各種活動(dòng)。我更加充分地鍛煉了自己。

我的專(zhuān)業(yè)是財(cái)務(wù)。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。然而，當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)并熟悉它時(shí)，我覺(jué)得這里有一個(gè)不同的世界。

我最擅長(zhǎng)的是數(shù)硬幣，也就是小計(jì)算器。也是我最喜歡的技能之一。剛接觸這個(gè)技能的時(shí)候覺(jué)得很難，要練速度和心算。老師還邀請(qǐng)了幾個(gè)高二的技術(shù)過(guò)硬的同學(xué)來(lái)做示范。我真不敢相信我的兄弟姐妹們?cè)趺磿?huì)玩得這么好。我想我永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個(gè)水平。我問(wèn)他們有什么招數(shù)，他們只說(shuō)了一個(gè)字——練。我當(dāng)時(shí)不信，就這么簡(jiǎn)單？他們也是言出必行，每天回家練十分鐘。終于一切都有了回報(bào)，我的成績(jī)?cè)谌昝星懊?，也證明了他們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。修行才能達(dá)到高境界，一定要腳踏實(shí)地，不怕辛苦。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅熟練地掌握了一門(mén)技能，還從中收獲了很多。要明白，很多成功的背后，更多的是堅(jiān)持和努力，更多的是汗水和毅力。熟能生巧，就是這個(gè)意思。

這里的老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé)，在各個(gè)學(xué)科老師的悉心指導(dǎo)下，我在文化學(xué)科的成績(jī)名列前茅。我過(guò)去數(shù)學(xué)成績(jī)很差，但現(xiàn)在我可以得890分。無(wú)論何時(shí)何地，我相信只要有努力，就會(huì)有收獲。

高二下學(xué)期，我以認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，成功入選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主任。我很自豪，也愿意幫助更多的同學(xué)一起進(jìn)步。在學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，也能很好的鍛煉自己的工作能力。希望以我的努力和進(jìn)取精神，在大二的時(shí)候能成為董事長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。當(dāng)然，這不是一件容易的事情，也不是不可能。有目標(biāo)就會(huì)有進(jìn)步，這讓我對(duì)自己在職高的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。我相信我能做到！

今年還被評(píng)為“三好學(xué)生”。這是非常珍貴的榮譽(yù)，我會(huì)珍惜的。我不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的。我真的配做“三好學(xué)生”！

是職業(yè)教育給了我信心和成長(zhǎng)，榮譽(yù)和快樂(lè)。我很高興我做出了選擇。我會(huì)好好走這條路，在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我能做到，你也能做到，我一定會(huì)做到！

【第11篇】成長(zhǎng)的足跡作文800字-高中高一作文

童年是一個(gè)人最美好的夢(mèng)想，而長(zhǎng)大是這個(gè)夢(mèng)想最殘酷的毀滅。

——銘文

不知不覺(jué)，我已經(jīng)進(jìn)入了16歲的花季，不知道這幾年是怎么過(guò)來(lái)的。我只知道等我懂事以后，慢慢長(zhǎng)大了，快樂(lè)會(huì)越來(lái)越少.

小時(shí)候，我不喜歡和孩子們?cè)谠鹤永锿嫠?。原因有二。第一，因?yàn)槲覀兗易≡谄邩?，我不喜歡上上下下跑得上氣不接下氣。就這樣，距離操場(chǎng)的距離把我禁錮在七樓；第二是我天生喜歡安靜。與其和孩子吵鬧，我更樂(lè)意在樓上自得其樂(lè)?！磁笥淹?，看自己喜歡的連環(huán)畫(huà)，玩自己的積木.

也許，你會(huì)覺(jué)得我不適合，但其實(shí)我在幼兒園的時(shí)候，很喜歡和玩伴一起玩，就像漫畫(huà)《麥兜故事》里的主人公麥兜，和他在春田花花幼兒園的伙伴一樣開(kāi)心快樂(lè).想想，你更喜歡一個(gè)人靜靜的呆在樓上，也許是因?yàn)榇蠹叶济Φ臅r(shí)候，你也想擁有一片凈土。

小時(shí)候，我喜歡放風(fēng)箏。我總是在七樓的窗口。我讓爸爸把風(fēng)箏放在藍(lán)天上，然后我拉著繩子繼續(xù)飛。雖然飛行的快樂(lè)通常是給爸爸的，但我找到了另一種快樂(lè)，一種繼續(xù)飛行的快樂(lè)。我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。放風(fēng)箏是夢(mèng)，我喜歡做夢(mèng)。因?yàn)樵?jīng)有人告訴我：夢(mèng)可以讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)可以讓我看到天空中的海霞，夢(mèng)可以給我不斷的呼喚和步伐，夢(mèng)可以帶領(lǐng)我追求一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。

“尋找和夢(mèng)想很容易，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們一生要做的事情。當(dāng)我們?cè)谕暾业綁?mèng)想，玩出夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)用一生去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)谇锾斓竭_(dá)果園，輕輕擦去夏天留在臉上的汗水和灰塵時(shí)，我們可以聽(tīng)到曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)的夢(mèng)想成真，然后迎接冬天雪花的洗禮，回憶一年的收獲，最后安息……”這是我在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)的真相。我相信我童年的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的人生會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局，因?yàn)椤拔也慌旅魈?，因?yàn)槲铱吹搅俗蛱?，也?ài)今天”(懷特)我堅(jiān)信我可以！

【第12篇】成長(zhǎng)如歌1200字以上

成長(zhǎng)如歌，輕輕彈唱，用最輕的音符聆聽(tīng)成長(zhǎng)；像風(fēng)一樣成長(zhǎng)，靜靜地吹，在最享受的奔跑中感受成長(zhǎng)；成長(zhǎng)如雨。在最悲傷的雨滴里，我感受到成長(zhǎng)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，因?yàn)樗虝?huì)了我很多，如何面對(duì)生活，如何寬容地成長(zhǎng)。

那天，對(duì)韓先生來(lái)說(shuō)更重要，因?yàn)槔蠋熛腴_(kāi)一個(gè)班。老師也為這一天準(zhǔn)備了很久：就是音樂(lè)，看書(shū)，備課。那我呢？是老師安排的背誦人員之一。“背誦”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件小事，所以我一點(diǎn)都不緊張，心平氣和地等著這節(jié)課，一邊等，一邊幻想著同學(xué)們的掌聲和老師的表?yè)P(yáng)。然而，這一天終于到來(lái)了，我準(zhǔn)備好了。當(dāng)老師說(shuō)“請(qǐng)一位同學(xué)朗讀”時(shí)我毫不猶豫地舉起手，輕松地等著老師的召喚。然而，就在我興奮的時(shí)候，老師給另一個(gè)同學(xué)打了電話。突然，我覺(jué)得有點(diǎn)不開(kāi)心。但是，我盡力壓抑自己的憤怒，心想，可能老師想讓同學(xué)把課文讀兩遍吧。我沒(méi)有表現(xiàn)出什么，只是在靜靜等待的同時(shí)，認(rèn)真的聽(tīng)著夢(mèng)云的朗讀。

突然，老師突然停下來(lái)，然后說(shuō)：“誰(shuí)繼續(xù)讀？”我聽(tīng)著……我沒(méi)有舉手，我也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣。我只是覺(jué)得我不想撿別人的剩菜。這時(shí)老師在等，她在等我的手，同桌夢(mèng)云催我趕緊舉手。我猶豫了一下，還是舉手了。我還是安慰自己看了！也許這段話能更好的表達(dá)我的感受，也是為了我的老師。我很安心，也逐漸表達(dá)了自己的感受，但是我的老師……沒(méi)想到，就在我讀激情的時(shí)候，我的老師突然停下來(lái)，讓其他同學(xué)讀了。我無(wú)力的掙扎著坐到座位上，漸漸的……我的眼淚順流而下，因?yàn)槲业膬?nèi)心絕對(duì)不會(huì)容忍這樣的事情?；厥讋倓傔^(guò)去的一切，我又氣又委屈，隨之而來(lái)的是滿滿的憤怒和不解：為什么？老師只讓我讀這些單詞，而其他學(xué)生讀了這么多？為什么？老師讓我關(guān)鍵時(shí)刻不要看書(shū)？為什么？老師叫一個(gè)“不爭(zhēng)氣”的男同學(xué)？為什么？那時(shí)候我內(nèi)心對(duì)老師的不滿就像一扇開(kāi)著的門(mén)，一直走出來(lái)?，F(xiàn)在想起來(lái)還是有無(wú)盡的悲痛和憤慨，只是沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么強(qiáng)烈了。我的眼淚還在流，還在飛。我無(wú)法停止內(nèi)心的悲傷，因?yàn)槲矣刑嗟牟粷M，太多的委屈要傾訴。

下午上學(xué)的時(shí)候，情緒不高。顯然，我還是想不通。我向同桌吐露心聲。激動(dòng)的時(shí)候鼻子突然發(fā)酸，喉嚨突然吞咽，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像又要哭了。

晚上回到家，想了很多，那晚失眠了。

第二天，我就開(kāi)朗多了，因?yàn)槲乙呀?jīng)想通了：要寬容，不然，那么多不公平，總會(huì)斤斤計(jì)較，怎么能計(jì)較呢。我也告訴自己：也許你真的很強(qiáng)，特別渴望別人的欣賞和尊重，也渴望人格上的尊重和理解，尤其是你的老師，但誰(shuí)不是呢？但你要明白，這在以后的生活中真的太普遍了。真的沒(méi)什么。有很多不公平的地方。我們沒(méi)有權(quán)利抱怨?？赡芾蠋煵皇枪室獾?。不要太沖動(dòng)。學(xué)會(huì)克制自己。不能用自己的想法去控制別人。所以人要胸懷寬廣，能夠包容一切，包容整個(gè)世界！也許，老師只是無(wú)心之舉，傷透了我的心。覺(jué)得自己太幼稚，上課哭，讓老師看到自己太不成熟。所以，我必須改變自己。這幾天我想盡一切辦法接近老師，告訴她我心里說(shuō)的話，請(qǐng)求她原諒。但是失敗了好幾次。就在我郁悶的時(shí)候，老師終于沖我笑了。我不知道見(jiàn)過(guò)她多少次笑容，但還是看不夠，尤其是這次，因?yàn)檫@代表她原諒了我。我更愛(ài)我的老師。她太寬容了。

我覺(jué)得通過(guò)這件事我成長(zhǎng)了很多。

【第13篇】依賴與成長(zhǎng)作文500字-高中高一作文

看到一句關(guān)于依賴的話：在這個(gè)世界上，不要太依賴別人，因?yàn)檫B自己的影子都會(huì)把你留在黑暗里。

山后的山會(huì)塌，水會(huì)干涸。所有的依賴都只是暫時(shí)的，而且會(huì)長(zhǎng)期依賴自己。

的確，從小被長(zhǎng)輩細(xì)心呵護(hù)，很容易產(chǎn)生依賴心理。也許你年輕的時(shí)候會(huì)自己去探索，但是有些成年人總會(huì)擔(dān)心，總想為我們?nèi)プ?。久而久之，探索的勇氣逐漸消退，變成了依賴。

我還記得昨天同伴陪我去看門(mén)診醫(yī)生的情況。因?yàn)榘l(fā)燒嘔吐，我的表現(xiàn)可能會(huì)趨于幼稚，總覺(jué)得粘人。開(kāi)藥的女醫(yī)生讓我這兩天用藥忌口的時(shí)候，總是讓我覺(jué)得她很關(guān)心或者很迷茫。她覺(jué)得自己太大了，去看醫(yī)生需要家人陪伴。還是讓我像個(gè)孩子一樣枯萎？

總之，那眼神讓我有點(diǎn)不舒服，但我也知道，這不是人家的事，我要反省自己。

人在脆弱的時(shí)候，總會(huì)變得喜怒無(wú)常，總會(huì)想要依賴。

但是人是需要成長(zhǎng)的，無(wú)論什么時(shí)候能獨(dú)立，都要懂得獨(dú)立，能解決自己的問(wèn)題就不要依賴別人。就像倒水吃藥，就像做一些清淡的粥，一定要養(yǎng)成自己做這種小事的習(xí)慣。

人需要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。

【第14篇】我們終將會(huì)成長(zhǎng)作文450字-高中高一作文

成長(zhǎng)似乎一直是個(gè)沉重的話題。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅要面對(duì)很多環(huán)節(jié)的不斷適應(yīng)，更要面對(duì)精神和靈魂的成長(zhǎng)，這才是最重要的。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我覺(jué)得自己原有的價(jià)值體系崩潰了。我懷疑過(guò)自己，懷疑過(guò)這個(gè)世界，懷疑過(guò)我的父母，懷疑過(guò)我的老師，懷疑過(guò)我現(xiàn)在能懷疑的一切。我知道，我的精神要崩潰了。

不過(guò)還好我及時(shí)找到了方向，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，心里告訴自己，沒(méi)關(guān)系。我現(xiàn)在正在重建價(jià)值觀，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

注定過(guò)程是痛苦的，但是一旦熬過(guò)來(lái)了，我就會(huì)成為一個(gè)成熟的人。

我在心里一遍又一遍的告訴自己，我們終究會(huì)長(zhǎng)大的，面對(duì)這一切從來(lái)不會(huì)有什么意外。生活在我們面前，你也可以理解那些渠道，都是機(jī)會(huì)。

真正喜歡的時(shí)候，我覺(jué)得這樣的夢(mèng)從來(lái)不需要等好機(jī)會(huì)。我知道夢(mèng)想從來(lái)不只是在一個(gè)地方，我明白所謂的存在的機(jī)會(huì)。

如果你說(shuō)一句話，你可以向我們解釋真相。我覺(jué)得這一切都不會(huì)是什么真正的堅(jiān)持。

只是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在成熟。

【第15篇】成長(zhǎng)的煩惱(轉(zhuǎn)載)作文400字-高中高一作文

發(fā)育期痛

小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。每當(dāng)看到比我大的大學(xué)長(zhǎng)，心里總有羨慕，盡管知道自己會(huì)長(zhǎng)大.每當(dāng)我做一件事，奶奶總是勸我說(shuō)：“你還年輕，還不懂事，我長(zhǎng)大了就懂了！”我等不及一個(gè)“助人為樂(lè)的精神”突然成年了。

發(fā)育期痛

時(shí)間像水一樣流動(dòng)。突然，童年時(shí)代真實(shí)活潑的身影漸漸消失了。我已經(jīng)成為一名高中生了。但我不是我幼稚的童年想象的那樣。每天爸爸媽媽都不停的嘮叨，“不如學(xué)著看著，別人家的孩子怎么樣了?！背林氐臅?shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)回想起小時(shí)候最?lèi)?ài)唱的一首歌：“小男孩，長(zhǎng)大了，煩惱增加?！笔堑?，煩惱總是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加。來(lái)自四面八方的壓力，無(wú)形中壓垮了我。我一直想擺脫這一切，但就是這么難，這么難，因?yàn)楦呖际且粋€(gè)無(wú)法逃避的屏障，我總要經(jīng)歷。唉！現(xiàn)在在上學(xué)的路上，看到活潑可愛(ài)的小學(xué)生唱著快樂(lè)的歌，卻羨慕他們。因?yàn)樗麄兲煺鏌o(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮.生活總是那么矛盾。

但沒(méi)有人能阻擋現(xiàn)實(shí)：人總是要成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)的煩惱，讓我勇敢面對(duì)吧！不管有多難，我都會(huì)堅(jiān)持下去。

高中其他年級(jí)同類(lèi)作文

自我成長(zhǎng)

不知道為什么，每次讀到她的話，總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

可能是因?yàn)橛幸稽c(diǎn)類(lèi)似縫紉的經(jīng)歷，但并不是真的互相欣賞。

我一直覺(jué)得這個(gè)詞更適合用在比較正能量或者經(jīng)過(guò)各種努力有所收獲的成功人士身上。

頂多只能用“同病相憐”這個(gè)詞，但仔細(xì)考慮還是不合適。

總之，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的故事，但有的人善于表達(dá)，有的人只是藏在心里。

即使是相似的經(jīng)歷，也會(huì)因?yàn)椴煌谋尘?，不同的年齡，不同的性格，產(chǎn)生不同的感受和效果。

這就是為什么這個(gè)世界上沒(méi)有真正的感覺(jué)。

它也深陷泥沼，有的人在白天，有的人在黑夜，有的人能看到行人呼救，有的人只能默默掙扎自救。

同樣是被困在泥塘里的身體的主觀感受，但周?chē)母惺軙?huì)客觀上影響他的主觀情緒。

說(shuō)到底，還是要學(xué)會(huì)調(diào)理自己。不然就像坐在富麗堂皇的別墅大廳里，有些人的心陷在泥坑里。

要表達(dá)出來(lái)，我們只是用說(shuō)話的方式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受，更多的時(shí)候要靠自己的自我成長(zhǎng)。

（高二，450字）

書(shū)香使我成長(zhǎng)高二

在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，每個(gè)人都寫(xiě)過(guò)一篇作文，這是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的敘事方法。我相信我的許多朋友對(duì)寫(xiě)作文感到非常不安。以下是小編整理的書(shū)香書(shū)籍集，讓我成長(zhǎng)為大二學(xué)生。歡迎你向他們學(xué)習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。

潮起潮落，東至春，夏末秋初，日落日出，花開(kāi)花落，草長(zhǎng)瓜熟。人生就是這樣一個(gè)循環(huán)，總要多想想成長(zhǎng)的經(jīng)歷。培根曾說(shuō)：“讀書(shū)足以使人愉悅，豐富人的才能，增長(zhǎng)人的才能.讀史使人明智，讀詩(shī)使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人深思，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯；你學(xué)的東西都是性格?！?/p>

乘坐宇宙飛船，翱翔太空，穿越歷史時(shí)間隧道?；氐接字傻耐?。我媽媽拉著我的小手，親切地教我“我的床腳那么亮，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？"我像沙漠中的一棵小草，貪婪地吮吸著古代詩(shī)人的精華，歷史的進(jìn)步和高尚的情操。

隨著山中鐘聲的敲響，書(shū)和我成了形影不離的朋友，諾貝爾獎(jiǎng)的編劇成了我的新英雄。其中我最喜歡的是海明威的《老人與?！贰＿@部小說(shuō)讓我明白了很多，改變了自己，讓我成長(zhǎng)了很多。小說(shuō)的基本情節(jié)圍繞古巴老漁民圣地亞哥在海上三天三夜的捕魚(yú)活動(dòng)展開(kāi)。釣魚(yú)在這里不僅是一種生產(chǎn)活動(dòng)，也是一種生命戰(zhàn)斗的象征。從制作活動(dòng)來(lái)看，主人公是個(gè)失敗者，在與鯊魚(yú)的海戰(zhàn)中失敗了。但是，他沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，面對(duì)一群鯊魚(yú)的攻擊，知道自己一定會(huì)失敗，他無(wú)所畏懼，站起來(lái)戰(zhàn)斗。他的人生信條是；“一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的。你可以消滅他，但不能打敗他?！彼蔷裆系膹?qiáng)者，是人生競(jìng)技場(chǎng)上的“硬漢”?！独先伺c?！吠ㄟ^(guò)刻畫(huà)圣地亞哥唱了一首壯士的歌，一首斗士的歌。不要對(duì)困難失去信心，不要絕望地失敗，人類(lèi)社會(huì)將永遠(yuǎn)充滿光明和活力。

歷史的年輪不停地前進(jìn)。但是我迷戀《史記》。是我腦子有問(wèn)題嗎？不是，是我的閱讀經(jīng)歷告訴我《史記》是一本不可多得的書(shū)。讀《王立群解讀史記》和《黃石老人：因?yàn)槟阈枰?，所以有在》中的《李牧：讓我打仗？我就“拖”》，真的讓我變得睿智。——的悲劇程度和功勞成正比，功勞越大越悲劇。古代連年戰(zhàn)亂，尸體裸露在元夜之上。叫喊聲、短暫的士兵交接聲和一陣風(fēng)似的聲音闖進(jìn)了我的耳朵。王公大臣們嫉妒得不得了，他們的計(jì)劃和策略被一一揭露出來(lái)。為了爭(zhēng)權(quán)奪利，他犧牲了人民的幸福生活。李牧的“拖延癥”真的很有挑戰(zhàn)性。這樣匈奴就不能侵略趙了。趙的被保留下來(lái)，但人們認(rèn)為李牧是“愚蠢的”。另一位將軍攻打匈奴。匈奴威猛如牛。使趙大敗。趙王只好又問(wèn)李牧。但是李木又“拖”了。但是王召不得不讓步。后來(lái)李牧見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，就出去攻打匈奴，成功了。秦國(guó)的統(tǒng)治者認(rèn)為李牧太聰明，會(huì)損害秦國(guó)的利益。所以秦國(guó)利用割據(jù)，賄賂趙人，在殺李牧的趙王面前說(shuō)李牧的壞話。之后，趙王也死了，由別人看守。

韓信和何曉也很突出。最后被無(wú)情的殺害。因?yàn)閺埩劣昧它S石老人的傳說(shuō)，他才得以活下來(lái)。

我生活在書(shū)的海洋里，讀書(shū)讓我明白古人傳授的經(jīng)驗(yàn)，有些真的很有價(jià)值。因?yàn)樗冻隽撕芏酄奚?，給后人留下了巨大的儲(chǔ)備。

讀書(shū)讓我明白，稻穗越成熟，越懂得彎腰。不要不經(jīng)意間擺出一副盛氣凌人的姿態(tài)，讓人覺(jué)得你凌駕于他人之上，產(chǎn)生遙不可及的距離感。

讀書(shū)讓我明白，人生的意義在于成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，不能用價(jià)值來(lái)衡量。

（書(shū)香使我成長(zhǎng)高二，）

成長(zhǎng)的煩惱_高三作文600字

成長(zhǎng)的煩惱_高三作文600字篇一

在每個(gè)人成長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，總有一些討厭的事，我也有一些討厭的事。

記得有一次，我去補(bǔ)習(xí)班上完課。當(dāng)我到家時(shí)，我父親讓我做作業(yè)。最后只剩下最后一道奧數(shù)題了。真的不想寫(xiě)。我想：反正就剩一個(gè)問(wèn)題了！寫(xiě)之前先看一會(huì)電視。于是我跑出房間，來(lái)到客廳，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看。就在我看得津津有味的時(shí)候，電視突然變成了黑屏，我想：怎么回事？停電了嗎？但我一抬頭，就明白了原因。爸爸站在我面前，用嚴(yán)厲的眼神盯著我說(shuō)：“你的奧運(yùn)課作業(yè)做完了嗎？”看著父親嚴(yán)厲的眼神，我恐懼地躲開(kāi)了。最后父親開(kāi)口了：“我沒(méi)寫(xiě)完吧？”我一聽(tīng)，趕緊吱吱叫道：“只剩一個(gè)問(wèn)題了?！薄拔覜](méi)寫(xiě)就跑出去看電視了。爸爸不讓你看。還不算晚，做完作業(yè)再看！”聽(tīng)了爸爸的話，我跑回房間做作業(yè)。唉，這是我的麻煩?！凑焐险n，要么整天做作業(yè)，連看電視的自由都被剝奪了。很慘嗎？

現(xiàn)在考試快到了，所以除了完成老師在學(xué)校布置的作業(yè)之外，我爸爸每天都督促我寫(xiě)一篇語(yǔ)文論文、兩篇數(shù)學(xué)論文、一篇英語(yǔ)論文和一篇張科學(xué)論文。唉！我?guī)缀跏且慌_(tái)解決問(wèn)題的機(jī)器，那我還能談什么幸福自由呢？

最后考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文103.5分，英語(yǔ)100分，理科97分?，F(xiàn)在，我父親給了我一個(gè)假期。終于可以不寫(xiě)試卷了。但是好景不長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)幾天，父親說(shuō)：“你父親為這次考試的好成績(jī)做出了很大的貢獻(xiàn)。等期末考試的時(shí)候，我們?cè)谧鲆恍┰嚲?，一定?huì)有更好的成績(jī)！”

唉！伙計(jì)們，你們覺(jué)得我很可憐嗎？

世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)_高三作文500字篇二

愛(ài)有很多種，代表不同的意義，父母愛(ài)孩子，是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)情，那是純粹的；我們對(duì)窮人的愛(ài)是真誠(chéng)的.但是最讓我感動(dòng)的是母愛(ài)。

記得有一天早上，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得夏天到了，我就只穿了一件裙子去上學(xué)。我媽對(duì)我說(shuō)：“以后天氣會(huì)變的。上學(xué)最好多穿點(diǎn)衣服！或者把外套放在書(shū)包里，一冷就穿上。”但我還是不聽(tīng)媽媽的話，固執(zhí)地走了。果然到了中午，天漸漸黑了，下起了大風(fēng)大雨，氣溫明顯下降。我穿的衣服不多，身體不聽(tīng)指揮，不停的發(fā)抖，只好躲在教室的一個(gè)角落里和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從教室外面走了過(guò)來(lái)。透過(guò)窗戶，我看到那是我媽媽。她把衣服夾在腋下，我馬上招呼她，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。她把傘和衣服給了我，然后離開(kāi)了。那一刻我覺(jué)得好幸福。暮色中，腦海里閃過(guò)一幅又一幅的畫(huà)面：我想起來(lái)了，因?yàn)榧敝ド蠈W(xué)，忘記帶作業(yè)了。我媽發(fā)現(xiàn)后，就跑去送到我的教室；每次遇到考試都想起我媽出家前的叮囑：慌，相信自己……太多往事瞬間涌上心頭，讓我默默流淚。

很多時(shí)候，母愛(ài)就像鳥(niǎo)兒——從天而降，往往來(lái)的無(wú)影無(wú)蹤；母愛(ài)就像百合的香味，慢慢聚集，永不散去。我想也許世界上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己不愛(ài)媽媽?zhuān)苷f(shuō)自己能充分回報(bào)媽媽的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)非如此。母愛(ài)偉大無(wú)私。

（高三作文，）