【第1篇】勵志視頻有感作文500字-高中高一作文

本來只是想休息一下，刷一點視頻，但還是高估了自己的自制力。

時間在這樣的短視頻里消磨殆盡，最諷刺的是，我刷的大部分視頻都是勵志視頻。

他們中的一些人實際上在網(wǎng)上直播了學習過程，這原本是出于好奇。如果你點進去一看，原來你打開顯示器，就可以把攝像頭放在自己的書和電腦上，讓別人看或者換句話說，可以監(jiān)督自己的學習。當然，只有正在學習的人才知道這個過程是否真的起到了推動作用，或者說是否學到了什么。但是我發(fā)現(xiàn)有相當一部分人在這種模式下學習，不清楚是否有一部分人不僅在這種模式下提高了學習，而且在這個過程中還收到了別人的獎勵來賺取一些生活費。

也有關于反擊的故事。原來起點低，只有中?；蛘邔？疲缓髲膶？粕壍酱T士，在視頻里教大家如何反擊。我不知道有多少人真正做到了他們所教的，但我明白，最重要的是有真正的動力去做。否則只是一時的動力，或者只是看到了上一個碩士證書的風景，沒有真正體會到那個過程中所經(jīng)歷的辛苦。

就是在這樣勵志的視頻里，我沉浸了一個多小時。回來后才知道，別人的故事終究是別人的故事?？炊司蛪蛄?，我要做的就是自己行動，不然再多的雞湯也只是雞湯。

【第2篇】青春，勵志作文700字-高中高一作文

青春這個詞，原本是用來形容一些人在人生最美好的年紀，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。這個時候的人要堅定忠誠，要懂得拼搏，要為自己的目標而奮斗，我們都要勵志，年輕人應該是祖國新一代的年輕人。

有的人青春頹廢。他們整天呆在酒吧和網(wǎng)吧里。他們不僅不努力學習，還逃課，在外面抽煙喝酒。他們和社會上的壞人壞人交朋友，讓他們在那個環(huán)境里長大，就感染了這些人的安心。這些人只知道dia的享受，懂得?？崴洝Ｋ麄兝速M了青春。還有一部分人在學校，但是每天心里都在外面想著在家玩什么，吃什么。昨天的比賽怎么樣？他們的心情根本不在書房。他們聽不進老師說的話，也吸收不了課堂學習的知識。他們的作業(yè)沒有很好的完成，甚至和老師頂嘴，最后不得不被開除或者留校察看。這些人的青春頹廢，卻沒有斗志，消極。青春不應該這樣。我們應該讓青春更有活力。

然而，有些人在年輕時過著美好的生活。他們可能只是普通學生。但是在學校，他們可以很好的聽老師講課，按時完成作業(yè)，上課認真聽講，認真對待每一次考試。即使成績不好，他們也會積極參加校園活動，為校園和社區(qū)做出貢獻。這個也很好。我認為一個人在青年時期是否活躍，不能只看他的學習成績，還要看他的性格和參加的一些活動。青春要有野心，要奮斗，但光有野心是不可能的。要為了自己的志向而努力，為了自己的目標而努力學習，豐富自己的知識，拓展自己的知識領域，進而為未來的國家和社會做出有益的貢獻。

我們都應該下定決心去思考，去爭取自己的志向，去努力前進。青春是奮斗，青春要轟轟烈烈，熱血沸騰。我們都應該是勵志的年輕人，作為祖國的新一代，努力奮斗。

【第3篇】勵志語錄作文300字-高中高一作文

每天早起，可以看到太陽一天比一天大，每天呼吸新鮮空氣，每天欣賞美景。

我的思想和品質(zhì)絕對不會因為外界的影響而有絲毫改變。

只要地球不停止轉動，我就不會停止戰(zhàn)斗。

人與人之間本質(zhì)上是意志力與意志力的較量，而不是別的。

如果一個人有無比強大的意志，還有什么能打敗他？

做一件事，最重要的是用心。

帶著知識走遍天下；沒有知識，你就不能動。

如果每個人都能分享中國民族精神中的任何一種精神，那么中國將是不可戰(zhàn)勝的。

學校要以育人為主，不要太在意別人。

父母、老師、農(nóng)民，任何時候都是最辛苦的，但這份辛苦往往是表面看不見的。

只要社會公平公正，中國想強大就強大！

【第4篇】高一勵志演講稿作文1600字-高中高一作文

我去年一入學，“高一第一學期極其重要”就成了學校對高一工作的定位，也成了高一師生的共識。什么重要？高一第一學期是整個三年的基礎，是養(yǎng)成良好習慣，成就人生事業(yè)所必須的最佳時期。學生上高等學校最直接最根本的目的就是上高等學校?？赡苡腥藭f：學校不是有70%的上網(wǎng)率嗎？上大學很容易，休閑和學習并重，有你的蛋糕就吃你的蛋糕，高考還遠著呢。多玩。你怕什么？誠然，“只有差異，沒有差生”是升學的現(xiàn)狀，但這種“差異”決定了無論升學率多高，高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠不會停止，激烈程度只能更高(即使所有學生都能進清華，也不會有競爭？)。“大學畢業(yè)就是失業(yè)”已經(jīng)出現(xiàn)了。升學競爭的焦點會轉移到名校的競爭上。所以，沒有遠大的志向，只能在高考的競爭中被動挨打。

有些學生不到一年前來到高中，因為很多原因，成績不好，就開始得過且過，甚至安慰自己：上學不是唯一的出路，沒有大學文憑，將來也能成功。也可以舉出很多例子。我的腦海里充滿了淺薄、無知和荒謬。報道稱，中國世界冠軍童非退役后想當國家隊教練，但由于缺乏大學文憑，不得不出國深造。一方面，國家就業(yè)制度需要完善。另一方面，這不也代表了社會對就業(yè)的新要求嗎？

世界首富比爾？畢業(yè)前就輟學的蓋茨，至今仍讓世人敬仰，這似乎是其中的一個例子。其實不然，根據(jù)它的傳記，年輕的比爾？蓋茨是個聰明勤奮的孩子，靠自己的努力考上了哈佛大學。容易考嗎？這所培養(yǎng)了二三十位諾貝爾獎獲得者、六七位美國總統(tǒng)的大學，每年都有數(shù)萬名學生報考，只有1000名學生被錄取?？嫉耐瑢W也要學習到晚上11點，和我們不一樣的是，除了優(yōu)秀的文化成績，還要有優(yōu)秀的社區(qū)服務成績和優(yōu)秀的品行評價。比爾？蓋茨輟學是因為他在大三時創(chuàng)辦的公司業(yè)務增長迅速，他不得不停止學業(yè)。他自己也為沒有讀完哈佛而深感遺憾。這是一個集天才和奮斗于一身的成功人士。在他六七歲的時候，他就有了對事情深入思考的習慣，以至于飯后媽媽找他找了很久，他還躺在自己的小床上打坐(為此媽媽特意帶他去看心理醫(yī)生)。當我們敬佩成功人士的時候，我們總是習慣于看到他們成功光環(huán)的光輝，往往看不到光環(huán)所掩蓋的奮斗和汗水。世界上所有的成功都根植于奮斗的沃土。在這片土地上，種植奮斗，收獲成功；種得稀里糊涂，卻一無所獲。

十六七歲是學習的好時候。永遠不要抱著“車到山前必有路”的想法去規(guī)劃未來。1998年，對中國1322名45歲以下的經(jīng)營者進行的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中76%的人具有大專以上學歷。2%，高中包括中專占20%，初中占3%。8%，后兩種比較老。他們預測，幾年后，碩士學位的老板將占大多數(shù)。這是老板。平民在哪里？美國《民族周刊》分析：21世紀的前25年，不會再看到藍領工人，也就是流水線上幾乎所有的普通工人都會消失。著名學者威廉？bridge在《新工作潮》年預測，人類消失的不僅僅是某個行業(yè)或者某幾個工作崗位，而是工作崗位本身，同樣的工作崗位，昨天100人，今天50人，明天只有10人。也就是說，如果沒有一點前瞻性的眼光，沒有對學習和武裝自己的良好把握，你將來可能找不到像父母一樣輕松的工作。高一，

另外，習慣。再說了，因為我們一直在講，因為很多學生的好習慣還遠沒有形成。我們說好習慣主要靠人的涵養(yǎng)，或者說靠人對自我欲望的否定。然而，就像蘆葦和雜草一樣，不良習慣隨時隨地都會滋生，阻礙了美德之花的生長，使美麗的花園變成了雜草叢生的蘆葦。那些壞習慣一旦播下，往往10年內(nèi)難以改掉。一個人年輕的時候，雖然很容易養(yǎng)成壞習慣，但是養(yǎng)成好習慣幾乎一樣容易。而正如壞習慣在惡的行為中變得嚴重，好習慣也會在好的行為中得到鞏固和發(fā)展。一個白癡住在一座塔附近。他每天的娛樂就是數(shù)鐘聲。當鐘聲響起，他會數(shù)好幾年。突然，有一天，不知什么原因，鐘壞了，但是那個白癡沒有鈴就說出了正確的時間。這就是習慣的力量。根據(jù)一項對數(shù)百名成功人士的調(diào)查，當被問及失敗的可能原因時，幾乎每個人都說壞習慣是失敗的重要原因之一。

習慣是鐵不可逆的，它無時無刻不在控制著我們的生活。好習慣是堅定不移的高尚品質(zhì)，壞習慣毒害心靈。在長江入海口，我們不可能截取河水的流向來區(qū)分水來自哪個支流，哪個支流來自青海，哪個支流來自四川。如果說河流是我們的性格，那么支流就是我們的習慣，無法區(qū)分哪些習慣造就了我們的性格。播種一種行為，你就會收獲一種習慣；播下一個習慣，就會收獲一個性格。

偉大的俄羅斯作家托爾斯泰年輕時就從加森大學退學了。經(jīng)過一番痛苦的思考，他終于醒了。他把自己的缺點寫在日記里：缺乏毅力、自欺欺人、不自省等。從此他后悔了，和昨天決裂了，所以有了《戰(zhàn)爭與和平》 《復活》。人的壞習慣就像一棵長彎的小樹。你可能想抓一棵長長的彎了的小樹，希望把它拉直，對它說：嘿，站直了，不要彎。但是你根本做不到。真的想讓它按照你的指令成長怎么辦？你可以帶兩塊大石頭，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹綁緊，使它不那么傾斜。之后每月矯正一次，每次扭轉方向與原彎曲方向相反。經(jīng)過幾個季節(jié)，你可能最終會讓它永遠直立。沒有意志的參與，不良習慣的消除永遠只能是空談。

我們說四個好習慣——守時、準確、堅定、快速——造就完美人生。沒有守時的習慣，你會浪費時間和生命；沒有精確的習慣，你會損害自己的可信度；沒有堅定的習慣，就無法堅持到成功的那一天；如果沒有敏捷的習慣，本可以幫助你贏得成功的機會就會從你身邊溜走，可能永遠不會再來。從現(xiàn)在開始，像托爾斯泰一樣，讓同學們改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣，是我發(fā)自內(nèi)心的期望。

立即行動，努力工作，再試一次。丹尼爾？在韋伯斯特70歲生日那天，他談到了他成功的秘訣：“努力工作讓我取得了現(xiàn)在的成就。在我的生命中，從來沒有不努力的一天。努力工作被稱為“給個人帶來成功的使者”。

無論你做什么，都是因為你努力了，忍受了繁瑣的日常工作，才能培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的品質(zhì)：敬業(yè)、不拖延、精益求精、堅韌不拔、鍥而不舍、堅韌不拔、自我否定，而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個人成功的基礎。

客觀地說，北大清華錄取的學生，都經(jīng)歷過身體上、精神上、精神上的煎熬。瞄準北大，他們首先要做好享受艱辛的準備，把自己融進高中三年的煉獄。一個人歷盡艱辛，終于來到了天堂的門口。他忍不住大聲歡呼。天堂的守門人不解地看著他：“你怎么了？”男人高興地說：“我終于來到天堂了”。天堂的守門人大吃一驚，問道：“這是天堂嗎？你是哪里人？”“我是地獄來的?！薄暗鬲z？”守門人更糊涂了。但是這個人突然明白了：“怪不得你只是天堂的守門人，所以你沒去過地獄”。我們不都想到達理想的天堂嗎？請記?。禾焯檬堑鬲z的下一站。

規(guī)劃完目標，只剩下一個。有了毅力，我們就建立了堅韌，頑強地跋涉，即使經(jīng)歷了磨難和挫折，我們依然如癡如醉。請給你的性格注入韌性，這是你體內(nèi)不可缺少的鈣元素。情商創(chuàng)始人戈爾曼曾經(jīng)做過一個著名的實驗，把一盤棉花糖放在一群孩子面前，對他們說：“這是糖，你們可以吃，但最好等我回來再吃?！?。他一走，一些孩子就吃了。過了一會兒，其他孩子也吃了。只有幾個人等他回來。若干年后，等他回來的孩子成長為各行各業(yè)的杰出人物，其他人則變得平庸。他總結道：“等待的孩子表現(xiàn)出強烈的自信、抗挫折和堅韌，這是一個人品質(zhì)中最好的部分”。面對棉花糖，就像有些同學面對武俠言情小說和網(wǎng)吧游戲一樣。如果你一心追求進步，高考奪冠，你會拒絕一萬個誘惑，堅定不移地前進，越來越受挫，直到成功；如果你把心思放在得過且過，去任何一座山唱任何一首歌，你都會找到一萬個理由來為自己的游手好閑和放縱開脫。情感是推動生命之舟前進的風，理智是小船的舵。如果沒有風，船就不會前進；如果沒有舵，船就會迷失方向。傳統(tǒng)哲學和現(xiàn)代智慧，說到底就一個字：——。面對誘惑時，說“不”。

如果你計劃了你的目標，你應該立即把它們付諸行動。習慣于采取果斷行動的人比那些聰明但總是拖延的人更有可能成功。當有人問一位法國政治家如何在事業(yè)上取得巨大成就，并擔任各種社會職務時，他回答說：“我只是從來不會把今天能做的事情拖到明天，僅此而已?！?。

你的精神專注了一點，內(nèi)心只有自己的事業(yè)，其他不好的情緒不會入侵?？照咝目眨拈T大開。各種負面情緒，如不滿、悲傷、厭倦，都會乘虛而入，侵占整個心靈，揮之不去。

世界上最可憐的是那些憧憬未來，怕狼怕虎，不知道如何選擇的人；沒有什么比承受不了壓力而猶豫不決的人更好；沒有什么比受別人意見影響，沒有主見的人更好；最輕怕重的人，沒有比他們更好的了；沒有什么比那些從未感受過自己巨大記憶力的人更好的了。經(jīng)常意志薄弱，經(jīng)常背叛信仰，是一個人失敗的根源。

高中生活緊張，競爭激烈，苦不堪言。但是苦和樂是對立統(tǒng)一的。當你為自己熱愛的事業(yè)努力的時候，你會享受到別人看似苦澀的東西；當你被別人逼著去做自己不想做的事情時，再好的事情也會覺得很慘。緊張的樂趣不在于緊張本身，而在于你的心態(tài)和原則。“幸福生活三句話”換成“我能行”“好極了”“你有什么困難嗎？我來幫你?！薄Ｎ乙舶堰@三句話發(fā)給高一的學生，希望你們的生活在充實、緊張、快樂的同時。

高中其他年級同類作文

勵志視頻

我看了一個ted視頻，說只要你想在兩年內(nèi)有所成就，就能實現(xiàn)目標。

這些東西，包括，你想學一門樂器之類的技能，學寫字，學做飯等等。

幾乎任何你能想到的，而且還愿意在兩年內(nèi)為這個目標努力的事情，都可以向你展示奇跡。

其實這個視頻我好像早就看過了。當時第一眼看到就覺得勵志，充滿激情，但是看完就忘了，也就放下了。

現(xiàn)在再看到的時候，覺得很慚愧。

因為可能距離上次看到已經(jīng)兩年了，但是這兩年我什么都沒完成，或者說學了一些本來想達到的東西，就像寫作和學鋼琴一樣。

而在這個過程中，我自己也沒有開始，但都是一時興起，三心二意，半途而廢。于是時間一天天過去，兩年的時間或長或短，卻沒有什么可做的。

所以，當我再次看到這個視頻的時候，我才意識到，我真的錯過了一些成長的好機會，因為我沒有堅持，沒有規(guī)劃好自己的目標和實踐。

這也讓我明白了為什么所有的原則都明白了，但我想要的結果還是沒有達到。

說白了，我從來沒有真正的堅持和努力過。

既然又看了這個勵志視頻，為什么不給自己一個奮斗的理由呢？

（高二，500字）

勵志青春

青春，多么美好而夢幻的一句話，像生命一樣快樂，卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…

青春像生命一樣，路漫漫其修遠兮。不可能都是平平淡淡，但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對象。沒有恐懼和勇氣，我們也能做好。在我的生命中，我有這樣一個“陽光天使”。

他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞，夢想成為一名舞蹈家。但是，生活并不能如他所愿：他在某一天出了車禍，奪去了右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去右腿的舞者。我不能再跳舞了，我只能在輪椅上過著破碎的生活.剛開始他求生意志很低，脾氣很暴躁，總有想死的沖動。但是有一天，一個小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開始拋棄輪椅，開始練習站立，一次又一次摔倒，一次又一次失敗，并沒有打消他對生活的信念.終于有一天，他站了起來，陽光照進房間，臉上閃過勝利的笑容，像天使一樣張開雙臂。有一天，我問他：“你練習站立，但總是摔倒，失敗。你不痛不累？”他笑了笑，然后堅定的說：我當然很痛苦很累，但是我不會放棄。我對生活充滿希望。我多大了？雨季，我怎么能因為這點小事浪費青春？正是一次又一次的失敗，增強了我對未來的信心。就算我不會跳舞又怎么樣？我要做一個陽光下的小錫兵，做命運的主人！

耶！生活充滿挑戰(zhàn)和挫折，但我們不能輕易放棄。當我們跌倒時，我們必須爬起來，告訴自己不要哭。我們必須相信生活，鼓勵年輕。即使生活拋棄了我們，我們?nèi)匀徊荒芊艞壱唤z希望.青春面前還有更美好的等待著我們.

充滿活力的青春刺激身體的每一個細胞，汗水和微笑塑造青春本身。五顏六色的遐想，牽著五顏六色的向往，在向往中遠足。鋪宣紙，用淺淺的水彩——勾勒一個掙扎的春天。用時間畫出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，收獲未來。青春很美好，一定要給自己勇氣，告訴自己：一定要努力，一定要堅強…

高一：毛月琪

（高二，800字）

勵志之我見

首先，值得肯定的是，我們可敬可親的劉總理為我們開了一個好頭。現(xiàn)在的大學生從小學開始就在一個高度自律的環(huán)境中成長，我們來到了一個和以前截然不同的環(huán)境，讓我們措手不及。

與小學、初中、高中相比，大學更注重寬松教育。剛進大學禮堂的時候，我們就像野馬一樣，充滿了力量和歡樂。然而，不同的人選擇了不同的方向。意志堅強的人毫不猶豫地選擇奔向自己的理想。相反，缺乏理想和意志的人，一旦脖子上的韁繩松開，就會興奮地四處奔跑。至于他們跑哪里，他們不知道。

因此，自我激勵對大學生來說至關重要。

勵志就是磨礪自己的志向。所以，自我激勵的第一步是確立自己的志向。在進入大學之前，我們大多數(shù)學生只扮演了被動的角色。我們就像一臺只會做任務的機器。每天的任務就是班班班班班班.沒有任何獨立的意見。但是沒有別的辦法，因為在那個年齡，我們的自控能力還不成熟，讓老師帶領我們學習，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣和意識，為我們以后的自主學習打下堅實的基礎。

大學是我們學習獨立的時候。現(xiàn)在，我們可以被稱為自由人了。老師不會一直監(jiān)督你的學習，沒有人能告訴你什么時候做什么。一切靠自己。剛開始可能不適應大學環(huán)境。你可能不知道一天該做什么，兩天該做什么.但是，親愛的同學們，如果你在不知道的情況下度過了大學的整個階段，那么情況就不好了！

那我們的大學生活就浪費了。

因為大學是學生找到自己想法的階段。與小學、初中、高中和早期相比，大學生不僅要掌握知識，還要掌握我們的思想。當我們上大學的時候，我們應該成為有思想的人。只有找到了自己的思想，才能被稱為真正完整的人。

還在四處奔波的大學生們，你們該停下忙亂的腳步，仔細想想自己的理想在哪里，想想這種漫無目的的奔跑能給你們帶來什么。它唯一能帶給你的，就是花去你很多青春。青春不等人。在這個充滿活力的時代之后，我們很難找到那種動力，做好工作。為什么現(xiàn)在不停下來仔細想想，自己的理想是否已經(jīng)確立，自己是否在向著自己的理想前進？

現(xiàn)在開始我們的勵志生活還不算太晚。片刻的安慰，只會讓我們?nèi)蘸蠛蠡诂F(xiàn)在的生活，只會讓我們在離開大學后瞎逛。所以，沒有自己理想的大學生可能要抓緊時間了。青春不等人，靈感從此開始。

湖北省隨州市廣水市廣水二中，永遠快樂的鬼

（高三，1100字）