【第1篇】緊張的期中考試作文900字-小學六年級作文
緊張的期中考試
張，小學六(3)班
考試可以說是我們小學生最頭疼的事情。無論是月考還是中考，如果考砸了，就意味著很快會被授予“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”。如果你考得好，父母的態(tài)度會180度大轉(zhuǎn)彎，你會成為父母的小天使，滿足你的各種需求，轉(zhuǎn)眼間來到期中。
考試前幾分鐘，教室里坐滿了學生，平時學習成績不錯，一副滿不在乎的樣子，好像胸有成竹。平時學習成績不好的同學都很著急，有的就像兔子在懷里捶來捶去。他們有的拿出課本，盡力記住做題的方法，有的背課文，彌補錯過的背誦。所有的學生都非常緊張。他們不顧老師的“抗議”聚集在一起。看看這個。幾個同學連忙翻著書，時不時說：“找到了嗎？快點?！边@里的兩個學生在爭論一個問題的答案，都面紅耳赤。這時，旁邊來了一個同學。他同時抓住兩個學生，異口同聲地問：“我做得對嗎？”
突然，考試鈴響了，學生們還在努力記答案。監(jiān)考老師來了，學生們只好把書放回去，坐在座位上。監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說：“希望學生遵守考場紀律。拿到試卷的同學先填好名字、班級、學號，然后一字一句的看考題，想了一會兒再寫答案。”但是有些人在不會做這道題的時候咬著筆。最后靈機一動，趕緊把答案寫在試卷上，怕忘了。有的人飛快地動了動筆尖，對著嘴巴笑了笑，仿佛在說：“哈哈，這些題我都能做，真的幫到我了，第一題肯定是屬于我的?！庇械娜私g盡腦汁，也沒有答案，只能感嘆：“我完了，老天爺幫幫我，不然咬了也得吃帶燉。”
時間一分一秒的過去，考試結(jié)束鈴聲響了。所有的學生都很興奮。他們有些人還沒寫完，但卷子已經(jīng)被監(jiān)考老師搶走了，只能默默祈禱。
學生們不禁擔心他們的考試成績。如果成績不好，會被父母折磨死。如果他們成績好，他們會在父母面前驕傲。同時，通過考試后，我知道自己的弱點在哪里，以后的學習應(yīng)該加強在哪里，讓自己的知識更加全面，努力學習，爭取在期末考試中取得好成績。
【第2篇】期中考試前的一個星期作文600字-小學六年級作文
“下周一，你將進行這學期的第一次期中考試。希望同學們加強復(fù)習，上課認真聽講，取得好成績。別讓我失望，”班主任蔡說。聽完之后我開始很緊張，因為這學期我在一些短考中犯了一些不敢犯的錯誤，讓老師很失望。所以，我心想：“這次期中考試，我一定要好好學習！爭取取得好成績！”所以我給自己定了很多要求和目標。
我的目標是各科都得a，所以為了達到這個目標，我也給自己定了很多要求，包括：“上課不要分心，回家晚上復(fù)習兩個小時的書，課后問老師一些我不懂的問題，等等。在這一周，我盡最大努力復(fù)習這學期學的東西。有很多問題我不明白。我總是問老師問題。老師非常欣賞我的勤奮。他一遍又一遍的夸我，對我說：“喂，你小子，真勤快。我看好你。如果有勤學獎，我一定給你！“我很開心，但我沒有那么驕傲，因為我的班里有很多非常聰明勤奮的學生。期中考試的前一天晚上，因為這周已經(jīng)盡力了，所以對自己很有信心。雖然我有信心，但我沒有放棄復(fù)習。最后，我的努力沒有白費。這次期中考試，我獲得了一等獎。對此我很高興，老師也很欣賞我。我回家告訴父母這個消息。父母很開心，說會好好對我。在接下來的考試中，我一定會更加努力的學習和復(fù)習，繼續(xù)取得好成績！
【第3篇】期中考試之后作文400字-小學六年級作文
以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。
第二天是數(shù)學考試?？纪暝?，我四處打聽數(shù)學答案和自己的答案對比，后面跟著幾個“是！”干杯，因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了。現(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時，我的同學熊孟忠毅跑過來，把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說：“別不開心?！甭牭竭@里，我心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你的中文撿了好久了?！卑?！怎么會這樣！突然，眼前出現(xiàn)了幾個場景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦游戲雙倍?，F(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)钠谕?，一個小時的比賽也泡湯了！唉！為什么會這樣！我在心里祈禱：希望數(shù)學能給我一個滿意的結(jié)果！
希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！
【第4篇】期中考試以后作文600字-小學六年級作文
期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大?？纪暝?，心里甜甜的，其次是老師的表揚，學生的羨慕，父母的喜悅；考試不及格，老師會很失望，父母會很生氣，你可能會面對同學輕蔑的眼神和諷刺的話語。依我拙見，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考慮長輩的夸獎，同學的冷嘲熱諷，那你就失敗了。做得好不要自大，做得不好不要氣餒。抱著平和的心態(tài)去考，就能考好。然而，說起來容易做起來難。
以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。
第二天是數(shù)學考試。考完試，我四處打聽數(shù)學答案和自己的答案對比，后面跟著幾個“是！”干杯，因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了?，F(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時，我的同學熊孟忠毅跑過來，把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說：“別不開心。”聽到這里，我心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你的中文撿了好久了?！卑?！怎么會這樣！突然，眼前出現(xiàn)了幾個場景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦游戲雙倍?，F(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)钠谕粋€小時的比賽也泡湯了！唉！為什么會這樣！我在心里祈禱：希望數(shù)學能給我一個滿意的結(jié)果！
希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！
勇敢的六年級學生：劉思
【第5篇】期中考試（上）作文700字-小學六年級作文
“你知道，明天是xx老師的監(jiān)考！”“明天還要考語文，還要考自然，還要考社會！”“什么？”“你不知道明天考試！”下午放學，同學們嘰嘰喳喳，說個不停。
周二，我來學校了，??！為什么只有幾個人？我嘴歪了?！澳悴恢馈?，石祖杰得意地揚了揚眉，“肯定是在家里”，“推炮”！“八點半，學生們陸續(xù)來到這里。
過了一會兒，孫小姐來了，我們立刻安靜下來。“走，你們?yōu)槭裁炊伎粗?？你不把論文拿出來?fù)習一下嗎？”學生們目瞪口呆。為什么？我沒帶卷子！“那么.那就學習語文書吧！”我們沒動，那又怎樣？快爛了。孫老師拿起粉筆在黑板上寫了幾個字，比如認真看題，認真檢查，檢查作文中的題意等等。老師拿出手機看了看時間。天色已晚，快九點了。孫老師不慌不忙的說：“這次考試和上次一樣，一人一桌，所以會有同學去餐廳考試。”老師接著開始點名：“甘佳麗、范、顏、劉英山……”哈哈！我跑出教室，來到餐廳，后面跟著孫老師?！拔疫€沒完，這次三個班都在一起考試，所以為了我們六班的榮譽，你必須……”后來五班三班來了一些人，開始考試。監(jiān)考老師是梁瀟老師和一個我不認識的老師，他先考語文。
卷子發(fā)出來了，我粗略瀏覽了一張，哈哈，看我們都做了什么！哈哈！基礎(chǔ)不難！但是怎么提問呢？哎，表達的是什么情緒？不懂就太可惜了！這次上不了95！后悔！120分鐘后，我交了論文。回到教室，同學們都拿出《閱讀80篇》回答。我看不下去了。怎么回事？為什么？不知道，反正我默默寫《竹石》，好像是錯的，問題可能是錯的?？戳烁膳?！
下午的考試，我認真做了，每道題都認真學了，但是語文考砸了。我從語文考試中得到了一個啟示：每一次考試，我們都要認真對待，這樣才能取得好成績。明天的數(shù)學，我一定認真！
(寫于2005年11月8日)
【第6篇】期中考試，一個機會——考后感想作文500字-小學六年級作文
大多數(shù)學生在寫思想的時候經(jīng)常會有這樣的話：“這次考試太粗心了，以后一定要努力做好學生”或者“這次有進步，但我不會驕傲，我會繼續(xù)努力。”等一些老套的，庸俗的，無聊的語言，經(jīng)常瀟灑的揮揮手，過幾天就全忘了。
其實期中考試等考試都是你挖掘潛力的機會。你看到的不僅僅是分數(shù)和排名，還有一些重要的外觀因素，就像那些華麗的外套和裝飾品。不管它們有多美好，多清爽，總會有過時的一天。真正的主要因素往往是這些普通的一碗飯一杯水，給了我們真正的力量。就像一張試卷，你需要關(guān)心的不是成績和分數(shù)，而是你忽略的或者根本不知道的題目。消化它們就這么簡單；拒絕消化，就像畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬，隨風而逝。
但是，在我對試卷的深入研究中，它顯得微不足道，仿佛細如一粒細沙。感覺不付諸實踐，在腦子上花太多功夫是不可能的。
期中考試是一個教你如何做人的機會?？梢苑此甲约旱腻e誤和失誤；可以反思自己因為一個“懶”字而耽誤的知識；可以反思自己，面對自己所有的漏洞。
我覺得，對于感情來說，不是把錯題再舉報一遍，然后再說原因，最后作為一個混話的騙子全身而退。內(nèi)心最深處的那種物質(zhì)，你不必試圖去暴露，而是真正用心去品味。打開這個結(jié)，會給你一份未來的禮物。
【第7篇】數(shù)學期中考試反思作文300字-小學六年級作文
數(shù)學期中考試反思：能不能做不代表能做對。
首先，辯論的利弊
積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細檢查，就不會得滿分。簡而言之，如果他們不仔細做，他們就會犯錯誤。
反1:我們不像你。不查就滿分，更別說可以做課外題了！
真二：你并不總是對的。難免有些小毛病。經(jīng)常得滿分的人也很認真，只是沒注意到而已。
反2:我們的錯誤不是我們不認真的理由！
鄭3:不會嗎？
反3:(無語)
第二，聯(lián)系實際
這次期末考試只有兩個滿分，一個是認真的，一個是能做能認真對待考試的學生。
第三，自我反思
這次只考了97分，因為粗心扣了3分。這一次，我也知道我可以認真做=我可以做好。
雙榆樹中心小學六年級：金瑞琪
【第8篇】期中考試后作文600字-小學六年級作文
期中考試結(jié)束后，我懷著忐忑不安的心情走出學校，上了公交車。我坐在車里緊張地想：“我語文考得好嗎？數(shù)學能再考90分嗎？回家怎么跟媽媽說？語文考試沒考好？”不知不覺回到家，下了車，拿著書包上樓，比平時慢了一倍。想著怎么回答。媽媽問：“考試怎么樣？你感覺如何？有什么問題行不通嗎？你完成所有的論文了嗎？時間夠嗎？選中了. "“停下，停下！時間差不多了，感覺還行。”我回答。
下午，和往常一樣，我把試卷交給了語文老師。正要離開的時候，數(shù)學老師突然說：“何賢艷，你考了多少分？”“什么？我怎么知道？”我心想?！皵?shù)學能考90分嗎？”數(shù)學老師接著說。“嗯——我不知道?！蔽矣行┲е嵛岬卣f道。“也許，應(yīng)該是，差不多吧。”我心想：“好吧，我只能說我不知道考完試的結(jié)果。我只能用非常非常不確定的詞。”看到數(shù)學老師微笑，我就匆匆離開了。當我走出辦公室時，我確信我是“嗖——”的一聲，心想：“哦，我的上帝！就在剛才，可以稱之為九死一生。”第二天下午?！鞍?！聽說我們班語文90多分。”“真的，真的，那我就沒希望了?！薄拔?，喂！聽早期的人說老師拿了尺子！”“嗯，沒有！老師真的帶了嗎？”“這是真的！是真的！”該上課了。語文老師來了，嚴厲地說：“你說試卷簡單，結(jié)果怎么樣？”！反思反思！”“完了，真的完了！我絕對沒有上90?！薄敖酉聛?，寫作業(yè).嘿！"
唉！這時，我真的接過了那句“考試，老師的法寶，分與分，學生的命根子！"
【第9篇】期中考試之后作文800字-小學六年級作文
期中考試終于好了。至于我的成績，我覺得還可以，但是對于要求很高的父母來說，真的很差?？纪暝嚕蠋熯€說要把考試成績單復(fù)印30份，讓我們每個人帶回家給家長簽字。我真的無法想象父母看到我的成績會是什么樣子。
昨天放學回來，我媽問我考的怎么樣，我沒回答。匪徒經(jīng)過。媽媽，我還能處理。至于爸爸，我真的處理不了，所以還是希望爸爸不要問，但事實總是與希望相反。吃飯的時候，爸爸問：“超杰，你期末考怎么樣？”我硬著頭皮說，“中國89?！卑职值哪樣汕甾D(zhuǎn)多云，我趕緊接上：“全班第一。”爸爸的臉色剛剛好起來。“數(shù)學呢？”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音說：“83?！蔽倚睦镎f，心想：這是我最拿不到的數(shù)學成績。爸爸不會罵我吧？不等他再問，我趕緊接過：“理科99也是班里第一，英語沒改?！闭f這話的時候，我覺得自己的聲音已經(jīng)恢復(fù)正常了。父親點了點頭，然后發(fā)表了自己的看法：“語文第一的成績不是因為你考得好，而是因為你沒有發(fā)揮好，所以你占了上風。”我聽了連連點頭。“至于數(shù)學，”父親嚴厲地說，“你考得這么差，就應(yīng)該補回來?！蔽液ε碌貌桓页鋈?。爸爸接著說：“理科考的還不錯，你得留著?！蔽疫€是點點頭，心里的一塊石頭終于放下了。我一吃完，就抓起書包往房間跑?，F(xiàn)在我再也不想呆在客廳里面對那兩張陰森的臉了。
我在房間里，躺在床上，試圖放松。想想這兩天的考試，真的讓我壓力很大。我每天都在學習，終于睡了個好覺。我閉上眼睛想休息一下，但我想的好像太簡單了，因為這是我媽過來對我說：“你看看你，為什么別的同學數(shù)學能考90多分，你卻只考了83分……”我已經(jīng)夠累了，還要聽媽媽批評我。我心不甘情不愿的頂嘴：“為什么其他同學理科拿不到99？”我媽頓時語塞，我把她趕出了門。其實我媽的話真的讓我反思，只是我太累了，很快就在床上睡著了。
【第10篇】初一期中考試小結(jié)黑旁作文600字-小學六年級作文
初中期中考試總結(jié)旁邊黑
箭頭縮寫，“感恩父母”(轉(zhuǎn)載)，抗日戰(zhàn)爭英雄故事，旁邊是初一期中考試黑總結(jié)
兩側(cè)高大楊樹的枝葉在夕陽下被涂成金紅色。初中期中考試總結(jié)旁邊黑
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
波光粼粼的春雨，像一群天真無邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語，撲入大地母親的懷抱。繅絲姑娘就很不一樣了：藍布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線。什么是祝福？向校長提出的建議
整個城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。更讓人感動的是大媽下雪天的畫。去年，我去姑姑家過年。一天，下了一場大雪，她帶我和她住在一起。公園變成了銀色的世界，我們仿佛來到了北極。但是阿姨不怕冷，就選了場景開始畫。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手凍得發(fā)紅。我心疼地拉了拉她的裙子，輕聲說：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是瞇著眼睛看風景，看著畫，在紙上來回揮動畫筆.
在一個嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐地凍在一起，瑟瑟發(fā)抖，幾乎可以聽到它們的牙齒因寒冷而跳動。
【第11篇】期中考試的自我分析作文150字-小學六年級作文
這次考試對我來說并不陌生，但這次我失去了我的手。
考試一點都不理想，課外閱讀錯誤太多。我承認這和我的懶惰有關(guān)，我沒有把注意力放在學習上。其實我不應(yīng)該靠這個分數(shù)，只怪自己沒有多做課外閱讀，所以有些文章不精通，導致扣了幾分。這次考試課外閱讀錯誤太多，我得加強這方面的練習，讓成績逐漸上升。
這次考試我也有深刻的反省。
【第12篇】期中考的前幾天作文800字-小學六年級作文
快期中考試了，我們班在魔鬼訓練。讓我們班的人喘不過氣來，累得要死。以下是我這幾天的生活。
周一上午的第一節(jié)和第二節(jié)課是主課。第一節(jié)課是數(shù)學，第二節(jié)課是英語。這兩節(jié)課讓我們疲憊的胸膛貼在了背上。大家都喜歡在最后一節(jié)本地課休息。沒想到，數(shù)學老師讓當?shù)乩蠋熢谡n堂上給我們做數(shù)學作業(yè)，他很累。我們玩得很開心，想休息一下，但一結(jié)束，我們就下課回家了。中午我們有英語語文數(shù)學作業(yè)要寫還是不要玩，所以中午連10分鐘睡覺的時間都沒有。下午前兩個季度還是主課，語文數(shù)學。語文課快瘋了。一節(jié)課沒停過筆，字跡好像都快斷了。本來和早上一樣，大家都想讓劉老師給我們上最后一節(jié)加開的課休息一下。就像早上一樣，已經(jīng)改成主菜了(英語)。上課的時候我們瘋狂的做卷子，累壞了。晚上回家，回到家第一件事就是把作業(yè)做得跟天一樣厚。
星期二是我們最討厭的一天，因為是主課。今天我們進學校的時候，我很長一段時間都沒能按時出來。不出所料，最后一節(jié)語文課沒出來。直到學校清場，我們才回家，手都不能動。嗨，還好中午沒有作業(yè)。下午，我們有數(shù)學課。我們幾乎不上課，一個個上廁所。不幸的是.數(shù)學老師把最后一節(jié)課借給了英語老師。英語老師發(fā)了無數(shù)試卷給我們做。這些試卷像天書一樣難懂。
周三，我們有點激動，因為今天終于可以放松了，因為體育課可以在最后一節(jié)課休息，下午還有興趣課。前兩節(jié)課我們都挺過來了，大家都像被打了一頓的軍隊。但是最后一節(jié)課，體育課被語文老師搶走了。本來應(yīng)該休息的體育課被搶了，我們都很失望。我們又被關(guān)在清學堂了。本來下午是興趣班，應(yīng)該取消期中考試，換成語文數(shù)學。我們的失望結(jié)束了。最后一課改成了英語。本來只有兩節(jié)課，但是我們英語老師不愿意下課上三節(jié)課。
明天期中考試，希望這幾天的魔鬼訓練沒有白費。
我不知道如何通過期末考試.
麥丁六年級：王耀樂
【第13篇】期中考試之前作文600字-小學六年級作文
今天早上天氣灰蒙蒙的，和我的心情一樣。我媽早上要上班，因為怕我跑來跑去，就把門鎖上了。我根本不能出去。我媽說我跑來跑去怕受傷，但我覺得自己像籠子里的鳥。開心是孩子的天性?？锤舯诘暮⒆右惶斓酵砼軄砼苋ィ瑳]看到有什么傷。但是，我媽說我現(xiàn)在要期中考試，不能好好學習。況且我?guī)组T功課的期中考試成績真的不盡如人意。我很好，更不用說成績了。想到上學期的成績，我很慚愧。那個閱讀題真的和我沒關(guān)系。我一下子就錯了，幾個簡單的都不行，更別說稀有的了。沒等媽媽說什么，我跑回房間復(fù)習。老師說成績要貼出來。如果我考不好的時候我爸媽看到我，不把我生吞活剝了才怪。
我開始復(fù)習。第一，中文的文字作者很多，內(nèi)容以單詞和句子的意思為中心。看了幾遍就扔到一邊了。又翻開一本數(shù)學書，看著各種方程就頭暈，然后不停的背英語單詞和句子，就是忘了這一本。最后，科學。我把書包翻了個底朝天，卻找不到一本科普書。不知道這是不是意味著我可以偷懶了。經(jīng)過那些書的洗禮，我真的什么都不記得了，只是覺得頭暈，在床上睡著了。
醒來的時候已經(jīng)是中午了，媽媽回來做飯。醒來的時候我還挺餓的，就狼吞虎咽的吃了下去，只覺得腦子里一點知識都沒記下來。好像浪費了一上午。
我一吃完，又開始死記硬背。我媽看到我這樣記，就跟我說我這樣記不容易。她讓我分開記。今天先記語文，明天就像我媽說的那樣記。至于效果好不好，只在期中考試當天說。我覺得還是用一下比較好，不然會被老師嚴厲批評。
期中考試，期中考試，你現(xiàn)在真的影響到我的心了。
【第14篇】期中，加油作文400字-小學六年級作文
明天，每學期期中考試來一次。我還在抓緊時間復(fù)習，終于有時間打開作文庫寫一篇小作文了。我對明天的期中考試還是挺有信心的，因為這些考試我沒考太差，期中也不應(yīng)該考太差。我在赤壁市第一實驗小學，這里期中考試是全市制，和期末考試一樣隆重。
明天期中考試，我最擔心語文。最近語文下降了，我就抽時間復(fù)習一下。我不能快速閱讀中文書籍和筆記本，但我應(yīng)該仔細閱讀。通讀一遍。唉，壓力太大了！和別人不一樣，我們往往成績優(yōu)秀。一般只要我們考試不及格，父母就會狠狠罵你，肯定會讓你哭；同樣，老師也會嚴厲批評你，火上澆油，你的心就會像一塊重達幾噸的石頭，喘不過氣來。
“哦，壓力真大?！蔽覀儾唤袊@。但是，我們永遠不要害怕，要自信，要為明天的考試加油。只要你有信心，一切都會成功！裝滿油箱.
做好準備，迎接已經(jīng)悄悄來到你身邊的期中考試，這學期已經(jīng)過了一半，珍惜你童年的每一天…
【第15篇】期中考試的反思作文1600字-小學六年級作文
這次考試沒考好的原因總結(jié)如下：
1沒有養(yǎng)成平時一絲不茍認真的習慣，考試答題粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。
準備不足。說過，不要打無準備的仗。言下之意是，沒有準備很難打勝仗，但是我沒有按照這句名言去行動，導致了這次考試的失利。
3沒有解決興趣和課程學習的矛盾。我有很多興趣。作為一個人，一個完整的人，一個善解人意的人，當然不應(yīng)該讓自己的利益無緣無故的被否定，這不僅是悲劇，也是無知。但是如果因為興趣嚴重耽誤了學習，那就不好了，不僅不好，有時候真的得不償失。
失敗了怎么辦？認真反思是第一位的：
一、這次失敗的原因是什么？必須認真思考，挖掘根源；
第二，你接下來要做什么？確定自己的目標，不要因為失敗而不愿意走下去，要正確的衡量自己。看自己想要什么，優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里；
第三，設(shè)定目標。明確自己想要什么，制定計劃，一步一步走。
失敗并不可怕。可怕的是失敗和盲目的追求。
數(shù)學是必修科目之一，從一年級開始就要認真學習數(shù)學。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢？介紹幾種方法供參考：
第一，上課注意聽講，課后及時復(fù)習。
新知識的接受和數(shù)學能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進行的，所以我們應(yīng)該注意課堂上的學習效率，尋找正確的學習方法。在課堂上，要跟上老師的思路，積極進行思考和預(yù)測接下來的步驟，比較自己的思維和老師說的有什么不同。特別是要掌握基礎(chǔ)知識和技能的學習，課后及時復(fù)習，不留任何疑問。首先要回憶起老師在做各種練習前說過的知識點，正確把握各種公式的推理過程，盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書。認真獨立的作業(yè)，勤于思考，從某種意義上來說，不應(yīng)該導致不懂就問的學習風格。對于一些問題，因為思路不清，一時半會兒很難解決。你要讓自己冷靜下來，認真分析問題，努力自己解決。在學習的每一個階段，我們都要進行整理和總結(jié)，把知識的點、線、面組合成一個知識網(wǎng)絡(luò)，并把它帶入到我們自己的知識體系中。
第二，適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
想學好數(shù)學，多做題是必然的，所以要熟悉各種題的解題思路。一開始要從基本問題入手，以課本上的習題為標準，反復(fù)練習，打好基礎(chǔ)，然后找一些課外練習，幫助開拓思路，提高自己的分析和解決問題的能力，掌握解決問題的一般規(guī)律。對于一些容易出錯的問題，可以準備一個錯題集，寫出自己的思考和改正解題過程，一起對比，找出自己的錯誤在哪里，以便及時改正。平時要養(yǎng)成良好的解決問題的習慣。讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮起來，快速思考，進入最佳狀態(tài)，在考試中自由運用。實踐證明，時間越關(guān)鍵，你表現(xiàn)出來的解決問題的習慣和平時的做法沒什么區(qū)別。如果你平時解題漫不經(jīng)心，大大咧咧，期末考試往往會充分暴露出來，所以平時養(yǎng)成良好的解題習慣非常重要。
第三，調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先要從基礎(chǔ)知識、基本功、基本方法三個方面入手，因為大部分考試也是基礎(chǔ)題目，對于那些比較難、比較全面的題目，要照顧好，認真思考，盡力梳理線索，做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài)，隨時讓自己冷靜，思維有序，克服浮躁情緒。尤其是你要對自己有信心，時刻鼓勵自己。除了你自己，沒有人能帶來
考前要做好準備，練習一下套路題，發(fā)展一下自己的思路。在保證正確率的前提下，千萬不要考前去提高解題速度。對于一些簡單的基礎(chǔ)題，你要有十二分，得全分；對于一些比較難的問題，我們要努力去得分，學會在考試中努力去得分，這樣我們的水平才是正常的，甚至是優(yōu)越的。
由此可見，要想學好數(shù)學，就必須找到自己的學習方法，了解數(shù)學的特點，讓自己進入數(shù)學的廣闊世界。
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總而言之，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細心認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心，不遺余力的積極發(fā)展興趣愛好；考前做好充分的準備，問心無愧地打一場酣暢淋漓、慘烈徹底的仗
繼續(xù)好好工作，繼續(xù)努力。俗話說，失敗是成功之母
小學其他年級同類作文
期中考試
期中考試后
終于，考試結(jié)束了！心里一塊石頭掉了下來，但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。下課后，同學們在談?wù)撾y題，成績等等，讓我緊張的要死。
如果考砸了，回家難免會有一頓“筍炒肉”。就這樣，在緊張的氣氛中，數(shù)學老師抱著我們的試卷走進了教室。“讓我看看結(jié)果！”數(shù)學老師說。這時，教室里的空氣突然凝固了，學生們的臉上充滿了焦慮和擔憂。學生成績良莠不齊。有些人聽到結(jié)果，立刻變得開朗，非常開心；有些人很沮喪，后悔，后悔沒有認真學習。教室突然陷入了“冰與火”的氛圍。這時，我的心提到了嗓子眼，雙手開始出汗?！皠⒑汨ぃ?9分！”還不錯，心里的大石頭倒了。
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中英文試卷也發(fā)了，中文79分，英文73.5分。看到這兩個成績，我再也高興不起來了，不由得想；為什么考試這么差，我看了一下試卷；作文扣了8分，閱讀扣了很多，這是我沒有想到的；再看英語，看到填空題都是紅x.才發(fā)現(xiàn)自己的語文作文閱讀和英語填空都是弱項，還得好好學習。
在未來，我必須繼續(xù)努力，保持認真和良好的習慣，努力取得更好的成績
（四年級，400字）
期中考試
前不久，剛剛過完期中考試，心里忐忑不安，因為數(shù)學有一道題忘了打分，語文有很多不確定的題，所以很害怕。
很快成績下來了，開始送的是中國人。語文老師表情嚴肅地走進教室。所有人似乎都僵了一下，一動也不動，一句話也沒說。這一次，老師采用了分類閱讀點的方法。一開始，我的心一直在跳。當老師讀完80分以下，我的心才慢慢平靜下來。還好沒有我，老師開始讀90分以下。我豎起耳朵像小白兔一樣盯著老師。老師讀完90分以下，我有點沾沾自喜。我想，這次語文考了90分以上，老師開始看了。王得92分，趙新時得96分.“懷疑”很奇怪，為什么我沒有？老師忘記讀我的了嗎.唉，這個不幸的孩子！我暗暗想道，眼里流露出極大的悲傷。環(huán)顧四周，一些人在品味試卷，而另一些人則擔心考試不好。突然眼前一亮，感覺有點像“山河無道，黑暗中又出一泉”。這也有點像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)獵物。原來老師手里還有一個。“余騰凱”我的心猛地升起，雙手被緊緊握住，雙眼緊閉?！?1分?！薄鞍。 蔽液芨吲d，好像一個窮人贏得了一百萬個獎項。當時我好像跳到火星上去了。
通過這張卷子，我想到以后一定要做得更好，要小心翼翼的托住“生活”的小船，不讓它被驕傲的大浪吹倒，在以后的學習中努力向前。
（五年級，500字）
期中考后
我是班上最好的學生之一，唯一的競爭對手是張妮。她很完美，但是這次期中考試，我又打得很差。所以她沒有她做的好。我不斷在心里反思：其他的科學研究我都過不了她，心里也勉強能算出來。但是…語文，我最好的科目…還是沒打她！班里只有三個人90。而我還差0.5個90。最讓我興奮的是這篇作文我只考了34分！低！史上最低！心里百感交集，欲哭無淚。她臉上的表情顯然已經(jīng)無法表現(xiàn)出心情。我不明白我為什么考試不及格。我問老師，老師說我寫的太單調(diào)，沒有人物描寫。突然想到我平時寫小說。我習慣寫小說。但是，小說和作文是完全不同的兩篇文章。這一次，康妮超過了我。雖然她只高了1.5分，但我心里還是不高興?；氐郊?，我放下書包，沮喪地靠在沙發(fā)上。爸爸看著我就知道我考不好。他問了幾個問題：“張妮怎么樣？”
我漫不經(jīng)心地說：“比我高1.5分?！?/p>
爸爸笑著問：“為什么？你的作文紙是不是沒有她的好？”我有點不開心，覺得很遺憾：“我寫作文的方式不對。最近習慣寫小說，現(xiàn)在突然寫作文，寫的很差。這是我的錯?！?/p>
爸爸又笑了笑說：“那為什么張妮很少犯錯呢？”爸爸小心翼翼的說，免得傷到我。我突然想，為什么張妮很少犯錯？本來就不是單方面的問題。因為張妮是個成績穩(wěn)定的人，我追不上她。我突然想到，其實面對每一個錯誤我都不應(yīng)該沮喪。而是要勇往直前，在錯誤的地方加強練習，才能達到下次不出錯的保證。我的沮喪變成了錯誤的想法。如果我知道現(xiàn)在考不好，當初為什么不努力？與其傷心，不如跳起來吃個鯉魚躍龍門。這樣才能真正解決根本問題。爸爸是對的。挫折對我來說是一種教育。人要經(jīng)歷很多挫折。成為一個真正成功的人。那樣的人不是旅行愉快，而是不成功，他們只是懂得利用好運氣。一個真正成功的人不僅會利用好運氣，還會在不好的情況下跳起來。
（五年級，900字）
