【第1篇】書與夢作文800字-小學六年級作文
書籍是人類進步的階梯,夢想是人類永恒的目標。
我們豐富多彩的童年離不開書籍。當我們談?wù)摃畷r,許多人可以想到它們的好處。讀書可以讓你知道更多的知識;翻開書,它可以讓你放下所有的煩惱和煩惱??傊?,書的好處數(shù)不勝數(shù)!
我小的時候總是坐在沙發(fā)上拿著語音故事書看。我覺得我翻開書,墨的清香是那么迷人。每次,不管讀完一本書有多難,我都會大聲告訴別人,故事結(jié)局很好!陽光照耀著我的幸福,書香伴我入眠。
醒來,我告別了做夢的時代。但是太陽依然明亮耀眼,我依然愛看書。雖然懵懂,但還是很愛書的香味。我開始意識到世界的美好。那不僅僅是知識,還有真善美。
在我的腦海里,總是有一個無盡的書海,一直吸引著我的注意力,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能。在這知識的海洋里,我健康而有朝氣;從閱讀中我了解到,想要讀一本好書,靠的是頑強的毅力和執(zhí)著的熱情。
知識是無窮的,學習是無窮的。這個道理相信大家都懂,更重要的是,學習是無止境的。人生是一個漫長的過程。如果生命沒有結(jié)束,學習就不應(yīng)該停止。如果你有成功的學習標準,你就必須有無盡的夢想目標。
每個人都有夢想,每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。但是夢想總是隨著思想的進步而改變。是揮之不去的潛意識,是人成功的動力。每個人都有自己的夢想愿望和追求,但無論什么樣的夢想,每個人都想實現(xiàn)它,實現(xiàn)它。
夢想就像一顆小種子,在“心”的土壤里,雖然小,卻能生根發(fā)芽;如果沒有夢想,生活就像荒涼的戈壁。
有了夢想,就有了追求;有了奮斗的目標,我們就有了實現(xiàn)夢想的欲望和動力。也許,在實現(xiàn)夢想的過程中,我們會遇到挫折,跌倒的地方,我們會站在那里,夢想會自己實現(xiàn)。所以,我一定要努力。希望大家都有一本好書,夢想成真!
讀書成就夢想,夢想伴隨我成長。
浙江省慈溪市文琪小學63班6年級:沈喆
【第2篇】萬能檢討書東的作文600字-小學六年級作文
來自普遍的自我批評
有一件事讓我很感動,讀經(jīng)典,感受成長和感恩,是蕭萬能寫的
當鮮紅的太陽照在山頂時,霧像窗簾一樣打開,城市在金色的陽光下逐漸出現(xiàn)。來自普遍的自我批評
深藍色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。
天上的雨像漫天飛舞的細沙一樣飄來飄去;給大地上的綠色事物帶來一份希望,滋潤樹葉,給河塘里的鴨子帶來一份愉悅的情趣,發(fā)現(xiàn)秋天的神秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。汗?jié)竦陌咨粗品o緊包裹著他強健勻稱的身體。他清秀的臉,又白又紅,像顏料一樣閃閃發(fā)光。兩條黑色細長的眉毛,有力地上升,將到達頂部,然后彎曲成形狀。一雙黑黑的大眼睛像成熟的葡萄,瀟灑而警覺地掃視著滿是汗水和鼾聲的火車。他的右手,很自然地伸在裙子下面,手心冒汗,腰間輕輕握著一支小手槍。一次成功的嘗試,我心中的世博會將是福建莆田
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢在樹蔭下飛翔,仿佛怕太陽傷了翅膀。媽媽,你走的時候請到車站給我送行??粗?,我突然覺得難過。你剛剛四十多歲,但是頭發(fā)已經(jīng)開始花白,臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。每一根白發(fā)每一條皺紋都是你為工作、為孩子付出心血的見證!春藥網(wǎng)購手機:
閃閃發(fā)光的星星像寶石一樣,散落在廣闊的夜空中。銀河,從西北地平線,穿越日中,斜向東南陸地流動。
【第3篇】小學六年級作文:情書
這是一封1314字的情書
獻給我心愛的你
我不知道你是否愛我。
但我仍然不知疲倦地愛著你
忘記多久了
反正我就是愛你
我曾經(jīng)問過
“我對你來說是誰?”
你已經(jīng)想了很久了
給了我兩個字
《美麗》
我的心很痛
但我還是只能笑
因為
能讓我成為你的美人嗎
我已經(jīng)很開心了。
這樣我就可以一直看著你。
你有女朋友了。
她很漂亮,配得上你
但她也很嫉妒。
一陣
因為她
你打斷了我。
你知道我有多難過嗎
我為你哭泣微笑
我為你演奏過
我已經(jīng)為你瘋狂兩次了
甚至身邊的閨蜜都說我變得和自己不一樣了
后來
你們分手了。
你哭了。
我哭得很傷心
我安慰你不要哭
我心里很不舒服
曾經(jīng)有一段時間
你把自己關(guān)在房間里
打電話給你,你不會回來了
你也不能發(fā)短信給你
甚至你都不會去qq。
我趕時間
我找到了你的前女友
我讓她見你。
她說
“有些感情,一定要學會放棄?!?/p>
最后
還是沒了
我害怕
我擔心你會崩潰
我想盡一切辦法進入你的房子
聞到滿屋的酒味
我看見你躺在地上
你手里的空酒瓶
就像你的心一樣
一塊被活埋了
看看你的紅眼睛
我明白了
你一定醒了很久了
我的心好痛
它比你痛幾千倍
我扶你上床。
給你蓋好被子
你抓住了我。
說
“她為什么離開我”
我故意笑得很燦爛
“因為”
“她覺得他配不上你!”
聽到這個回答
你似乎很滿意
陷入了沉睡
我看著你的睡眠。
感覺很好
我希望時間會停止
繼續(xù)看
你醒了
我首先看到的是她
我在窗外看著你。
你真的還在她面前裝堅強
“你怎么來了!”
她停止了說話
一.
“聽說你很難過。”
我看著窗外的你,擁抱了她
你的手臂終究是我夠不著的。
畢竟你的溫柔是我一輩子都體會不到的。
我轉(zhuǎn)身蹲了下來
哭
他們都說我傻
愛上了一個不愛我的人
我不相信
他們說
“如果他愛你”
“我不會一開始就把你放在美女的位置上。”
你和她復合了
你興奮地跑過來告訴我
我只能和你一起笑
但是
我的心在哭泣
再見
你們分手了。
是你提出來的。
女孩哭了
遭遇重創(chuàng)
就像你一樣。
你來找我。
說
“那個女生分手的時候連難過都沒覺得?!?/p>
“都是強詞奪理”
我苦笑了一下
說
“你永遠不會明白”
“當分手來臨時”
“女生強勢的語言背后有多么痛苦”
“你永遠不會明白”
“女生分手后不是無痛的?!?/p>
“太痛苦了,即使見到你也無法自拔。”
撇撇嘴也沒關(guān)系
繼續(xù)和我玩
你從來沒有像對待一個女孩一樣對待我
我愛你。
你是
沒感覺到
那個女孩后來來找我
給了我一記耳光
她的話刺痛了我的心。
“你這個小情婦”
如果不是因為你,他會和我分手。
我覺得很苦惱
它比我臉上的傷口更疼
我什么也沒說
沒有喊叫
我忍了
也認可
因為
我愛你。
你知道嗎?
暗戀太難了
我真的不想再做你的美人了
是你女朋友
我真的很想享受你的溫柔
享受你手臂的溫暖
我受傷時有你的安慰
被欺負的時候,你站出來
被罵不懂事的時候。
你能出來說嗎
“我習慣了”
“什么?”
我愛你。
我真的很想和你在一起。
我不想暗戀
我想光明正大地出現(xiàn)在你身邊
我不想以美女的身份出現(xiàn)在你身邊。
我想作為女朋友在你身邊
我很想和你一起去參加你哥哥的聚會
當你介紹我的時候,
說
“這是我妻子”
“我生命中所愛的人”
我會幸福地死去,不是嗎
但是
我也害怕
害怕有一天你會離開我
我依賴你。
沒有你我很害怕
那一刻;立刻,馬上;一……就……
我是你的美麗
同時
我也是你的愛情導師
你的前女友是我最好的朋友
我介紹給你的
但是
你們分手的時候,
我被她罵了
圭米友誼
被打破
我愛你。
我想成為你身邊的人。
我想陪你一輩子
我不想把你和藍色和美麗搭配起來
我想和我的妻子和丈夫相稱
我愛你
很愛你。
【第4篇】我的書架作文500字-小學六年級作文
我的書架很長。我的書架雖然外觀簡單,但是里面有五個書架。第一個是紅色,第二個是黃色,第三個是藍色,第四個是綠色,第五個是青色。這個書架是我十歲生日禮物之一。比起那些漂亮精致的禮盒,更高。當我聽說這是我的生日禮物時,我跳了三英尺高。
希望我的書架能陪我讀博士。希望一直好看。希望它是活的。希望是我的朋友。我和我的書架有這種分不開的感覺。我對它有一種無人能替代的親密感。希望它也這么想。它和我在一起只有一年,但我們有著不可分割的感情。和我的桌子也是好朋友,因為我的桌子上有很多書。它的口袋可以和我的桌子分享一些書。
這個書架的第一層是我的作文書,第二層是我的作文書,第三層是我的閱讀書,第四層是我的十萬本為什么書,最后一層是我的漫畫書。
一個星期五,我放學回家,打開電腦玩我最喜歡的游戲。想起來了,我趕緊關(guān)掉電腦,開始寫作業(yè)。我做完其他作業(yè)后,還需要一篇作文。我走到我的書架前,仿佛書架告訴我,你要的書在xx排,xx欄,xx頁。我很快找到了這本書,翻到我要找的那一頁。我趕緊寫了。我寫完了,放在朋友的口袋里。我去拿塊抹布,把書架擦干凈。
這個書架是我的朋友,是我知識的源泉。這是我的書架。
武漢市武昌區(qū)南湖小學六年級:下文濱1999
【第5篇】環(huán)保建議書作文400字-小學六年級作文
居委會的叔叔阿姨們:
大家好!
地球允許我們生存和保護。地球是我們的家,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家更好更漂亮?這時候賣水果、小吃、蔬菜的大叔大媽們在各個地方擺攤,等到晚上才收攤走人,卻沒有看到身邊到處丟棄的垃圾。過幾天,垃圾會在地上發(fā)臭,蒼蠅蚊子會飛來飛去,讓路人很快從鼻子上走過。你有沒有想過是你這樣亂丟垃圾,給我們美麗的家園增添了一點污垢?所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺攤的小販們,在離開的時候,把自己的垃圾帶走,讓他們學會愛護我們美麗的家。在此,我想提幾點建議,供大家參考:
1.請愛護公園、路邊等公共場所的花草樹木。
2.愛護身邊的花草樹木,愛護花草。
3.希望社會上多一些植樹種花的活動,希望大家積極參與。
每一個生活在地球上的公民,讓我們一起努力,讓我們的地球變得更加美麗,讓我們的生活更加美好。每個人都努力成為文明的先鋒。
【第6篇】小學六年級作文:三國演義的讀書筆記
漢初末年,張角兄弟發(fā)動叛亂,劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義,走上了保國和議和之路。第二次杜佑故意刁難劉備,張飛大怒,痛打了杜佑一頓。朝廷的宦官專權(quán),將軍何錦里的侄子劉辯是皇帝,掌握兵權(quán)后決定鎮(zhèn)壓宦官。第三次,何進被宦官殺死,與此同時,被他稱為涼州刺史的董卓帶兵到了洛陽。董卓欲廢李,遭到丁原的反對。董卓讓丁原義子呂布背叛丁原,投奔董卓。第四次,董卓廢少帝,立陳留王為帝,引起朝臣不滿。曹操自告奮勇要刺殺董卓,但是失敗了。第五回,曹操在劉晨起兵,上書討董卓。前來討伐董卓的十八路諸侯,立袁紹為盟主,關(guān)羽在戰(zhàn)斗前斬了董卓的大將華雄。從那以后,他們恐嚇了三支武裝部隊。呂布闖關(guān)挑戰(zhàn),劉備兄弟英勇?lián)魯尾?。第六回,董卓用李儒的?zhàn)術(shù)把漢獻帝劫到長安。長沙太守孫堅接到傳國玉璽后離開洛陽,準備回江東大發(fā)展。第七次,十八路諸侯聯(lián)軍開始瓦解。袁紹占領(lǐng)冀州后,與公孫瓚交戰(zhàn),公孫瓚得到趙云,袁紹反戰(zhàn)。孫堅為了替劉表阻撓報仇,帶兵攻打江夏,卻被亂箭射死。第八回,董卓暴虐。司徒王云用美女《丟辛傳》離間董卓和呂布,董卓在鳳儀亭投畫戟打呂布。從那以后,他們成了敵人。第九回,呂布在王允的挑釁下親手殺了董卓。董卓殘余的李玨和郭汜攻打長安,殺死了王允。第十回李玨、郭汜奪權(quán)后,曹操假借狄咸攻打青州黃巾軍。曹操的父親被張凱從陶謙殺了,曹操對陶謙很生氣,派人去徐州看風和掠奪。第十一回,孔融被黃巾余黨所殺,派同鄉(xiāng)太史慈到平原請劉備前來救援。劉備來到徐州,曹操因為后方被呂布攻打而退兵。陶謙欲將徐州給劉備,劉備婉言謝絕。第十二回陶謙病死,劉備領(lǐng)徐州牧。曹操騙過呂布,攻陷濮陽城。呂布被迫棄城而逃。第十三回,楊彪使李玨、郭汜反戈一擊,不料在長安城作亂,楊彪羞慚無地。李玨會不滿楊奉的暴政,他會攻打李玨。但是,機會來了,楊峰就敗了。第十四回,曹操攻打李玨、郭汜,迎候漢獻帝到許都。從此,他掌握了皇權(quán)。楊奉、韓賢敗于曹操,歸袁術(shù)。劉備收了呂布,曹操讓劉備假借漢獻帝之手攻打袁術(shù)。張飛奉命守城,張飛卻因飲酒而醉,呂布趁機攻占徐州城?;氐绞寤?,孫堅之子孫策,借兵袁術(shù),意欲繼承父業(yè),發(fā)展大業(yè)。孫策攻下秣陵,擊敗揚州刺史劉友,攻下太史慈。吳白虎企圖造反,在王朗的幫助下被孫策打敗。第十六回,劉備被袁術(shù)逼迫,只好求助呂布,呂布在轅門射戟解圍劉備。張飛偷了呂布的馬,呂布把劉備趕出徐州,劉備投奔曹操。張繡當夜攻打曹操在宛城的營寨,曹操的大將典韋戰(zhàn)死。回到十七世紀,袁術(shù)稱帝淮南。與此同時,他起身攻打呂布。陳登去談韓賢和楊峰。他們背叛了袁術(shù),袁術(shù)戰(zhàn)敗。曹操發(fā)遣劉備、呂布、孫策攻袁術(shù)
狄咸被曹操的專制權(quán)力所擾亂,把圣旨用血寫在玉帶里,交給了他的叔公董承。第21回,董承給劉備一封看衣服的信,劉備簽了義。曹操請劉備喝酒,指出劉備是天下英雄,劉備驚得把筷子放在地上。劉備為了逃避曹操的控制,自告奮勇攻打袁術(shù),袁術(shù)死于淮南。徐州刺史車胄想害劉備,陳登識破了他的計劃。劉備收復徐州二十二回,擔心曹操來攻,上書袁紹求救。袁紹命陳林寫檄文討伐曹操。曹操派劉岱和王鐘攻打徐州,但分別被張飛和關(guān)羽俘虜。張繡23次投降曹操后,孔融向曹操推薦米衡,但米衡當眾侮辱曹操,使曹操大為不滿。曹操使米衡有劉表,米衡卻被黃祖殺死。董承把心托付給紀平,一個太醫(yī)。吉平毒死了曹操的藥,卻被曹操發(fā)現(xiàn),使得圣旨泄露。第二十四回曹操斬了董承全家,他去攻打劉備。劉備棄城去找袁紹。曹操攻打夏丕,程昱為關(guān)羽向曹操獻殷勤。25回張遼投降關(guān)羽,關(guān)羽只好投降曹操。袁紹聽了劉備的話,派閻良去攻打白馬。關(guān)羽斬了閻良?;氐蕉眨B派文丑為閻良報仇,文丑卻被關(guān)羽殺死。劉備想聯(lián)系關(guān)羽寫書。關(guān)羽接到劉備的信后,決定離開曹操,去河北找劉備?;氐蕉呷眨懿俾暑I(lǐng)部下為關(guān)羽送行。關(guān)羽在去河北的路上經(jīng)過了五道關(guān)卡。關(guān)羽被門神故意擋住,門神被關(guān)羽殺死。28回關(guān)羽來到古城,當著張飛的面斬首了江草蔡洋,打消了張飛對自己兄弟的懷疑。關(guān)羽在去河北的路上收留了周倉、關(guān)平等人,劉備終于逃出河北。他帶著關(guān)羽、趙云等人來到古城迎接張飛,兄弟倆終于見面了。第二十九回孫策被徐工家人襲擊,身受重傷?,樼饘m道士于吉,為民散服水。孫策認為于吉的惡言令人迷惑,便殺了他。孫策急欲攻心,瘡破而亡。孫策的弟弟孫權(quán)繼承父兄在江東招募人才?;氐饺?,少奇軍七十萬大軍攻打曹操,曹操大軍無糧。許攸為袁紹做了貢獻,俘虜了許都。但是袁紹認為許攸的子侄是犯罪分子,拒絕接受。許攸一怒之下投奔曹操,勸說曹操攻打袁紹在3354烏巢的糧草囤積地。第三十一回袁紹糧草被燒后,軍力迅速崩潰。曹操在倉亭最后一戰(zhàn)攻破袁俊,袁紹逃回鄴城。劉備在汝南與劉辟、龔都會合,試圖乘虛進攻曹操,但曹操用詭計進攻汝南,劉備失敗了。在孫淦等人的勸說下,他投奔荊州刺史劉表。回到袁紹之死,小兒子袁尚站起來,引來袁尚之弟袁譚的不滿。曹操利用元氏兄弟自相殘殺從中漁利。最終,袁氏兄弟兩敗俱傷,曹操從中獲利。曹操攻破鄴城,沈沛戰(zhàn)死,陳林投降曹操。三十三回曹操的兒子曹丕在鄴城找到了袁的媳婦甄氏,曹操就娶了他們。曹操在平原攻打殺了袁譚,又派呂匡等人在壺關(guān)擊破袁紹之侄高倩。元xi、元商投奔吳歡,郭嘉勸曹操攻打吳歡。二袁只好投奔遼東太守公孫康,卻被公孫康殺死。公元前34年,劉備攻打江夏的張武和孫辰,攻占了盧馬。蔡瑁屢次設(shè)計陷害劉備,都失敗了。劉表在襄陽設(shè)宴,請劉備主持。蔡瑁本想借此機會除掉劉備,但方案被易吉發(fā)現(xiàn),劉備逃出西門,盧馬跳三尺,跳過潭溪。劉備逃走后
曹操假借徐叔母親的信,把徐叔賺到了徐都。臨行前,徐庶勸劉備去隆中找臥龍先生諸葛亮。第三十七回,司馬徽拜訪劉備,向劉備描述諸葛亮的才能。劉備領(lǐng)著關(guān)羽、張飛到了隆中,恰逢諸葛亮踏青,不得不回新野。幾天后,劉備再次來到隆中,見到了諸葛亮的弟弟諸葛俊,諸葛俊告訴劉備,諸葛亮不見了。第三十八回,劉備第三次來到中倫曹璐,終于見到了諸葛亮,諸葛亮向劉備說明了“天下三分”的情況。劉備邀諸葛亮出山,拜諸葛亮為軍師。孫權(quán)為了替父親報仇,率軍攻下峽口,以甘寧為先鋒,攻殺黃祖。第三十九回,劉表之子劉啟,因后媽蔡氏迫害,問諸葛亮如何逃脫。經(jīng)過劉啟的反復追問,諸葛亮終于告訴劉啟如何逃跑。曹操派夏侯惇領(lǐng)兵攻打新野。諸葛亮在博望坡放火燒了曹駿,取得了巨大的勝利。第四十回劉表病逝,蔡瑁立幼子劉琮為荊州之主。蒯越等人勸劉琮投降曹操,曹操就得了荊州。劉備利用諸葛亮棄城的計劃,放火燒了新野,擊退了曹仁的軍隊。四十一回,劉備領(lǐng)人從新野、樊城至襄陽,蔡郅不準劉備入城。劉備領(lǐng)眾至江陵,夜間在長坂坡遭曹操襲擊。劉備被部里和家里分開了。趙云在長坂坡舍命救劉備一家,殺死50多名曹穎名將。第四十二回張飛在長坂橋大叫,驚得曹操百萬大軍。后來曹操率軍追擊劉備的敗軍,魯智深余率領(lǐng)的江夏兵打敗了曹軍,劉備率領(lǐng)殘兵趕到江夏,諸葛亮自告奮勇去東吳與孫權(quán)一起抗擊曹。第四十三回諸葛亮跟著魯肅到了江東,在那里遇到了江東所有的謀士,諸葛亮開始和他們爭論,認為他們沒有什么可回答的。諸葛亮用挑釁的手段,使孫權(quán)堅定了抵抗曹的決心,但孫權(quán)最后猶豫不決,只得把周瑜從柴桑接回來商量對策。第四十四回諸葛亮巧妙地把《銅雀臺賦》中“二巧”的意思改了,使周瑜決定去見曹操。周瑜把自己的利益告訴了孫,孫權(quán)決定與曹絕交。周瑜認為諸葛亮的才華對東吳構(gòu)成了威脅,派諸葛瑾去說服諸葛亮,但失敗了?;氐街荑ひ乖L曹操的水寨,他決定除掉曹穎的水軍大都督蔡瑁和張赟。曹操派蔣干去談周瑜,周瑜邀請蔣干一起睡,故意讓蔣干看蔡瑁、張赟、東吳的偽造書信。蔣干回到江北,把這封信獻給曹操,曹操下令斬首蔡瑁和張赟。第四十六周瑜想害諸葛亮,故意讓諸葛亮三天造十萬箭。諸葛亮計算了三天后會有大霧,就用草船把魯肅帶到了曹穎水寨。曹操下令放箭,十萬箭全部射在草船上。為了在周瑜的火攻中取得成功,黃蓋決定用他的冒險主義欺騙曹穎,然后去欺騙?;氐剿氖呷?,闞澤奉黃蓋之命,前往曹穎呈上詐書,曹操派蔣干探聽虛實。周瑜把蔣干安置在西山,蔣干當晚拜訪龐統(tǒng),龐統(tǒng)向曹操提出“連環(huán)計”,使曹操把所有戰(zhàn)船釘在一起,為周瑜成功的火力攻擊創(chuàng)造了條件。四十八回曹操面向長江,寫詩渡江。劉福指出曹操的詩不吉祥。曹操大怒,殺了劉福。曹操開連環(huán)戰(zhàn)船與東吳交戰(zhàn),焦觸、張南自告奮勇挑戰(zhàn),卻被吳江韓當、周泰所殺。諸葛亮為了治好周瑜的心臟病,說可以借東南風,整天在七星壇上拜,最后吹東南風。周瑜派黃蓋去火燒曹操的軍艦,曹操83萬大軍損毀大半。第五十回曹操逃出
曹仁故意棄城,引周瑜入城,卻埋伏弓弩手于敵樓。周玉中的箭從馬上掉了下來,被所有人救了出來。周瑜騙曹仁劫寨,欲乘勢攻城。沒想到,南郡、荊襄都已落入劉備之手。周瑜怒不可遏,一箭射中,墜馬身亡。五十二周瑜派魯肅向劉備討要荊州,諸葛亮說荊州要一百年后才能交換。劉備利用馬良之計攻靖南四郡。諸葛亮先設(shè)計了零陵,然后派趙云攻打桂陽郡,太守趙范?;氐?3年,關(guān)羽攻打長沙縣,與黃忠將軍開戰(zhàn)。因為對敵人仁慈,長沙太守韓玄以為黃忠要殺劉備,卻被一向?qū)n玄不滿的魏延殺死。孫權(quán)攻打合和,守將張遼識破孫權(quán)由內(nèi)而外的計劃,導致孫權(quán)戰(zhàn)敗,太史慈死亡。第五十四回,周瑜把劉備爭取到吳棟,企圖用美人計陷害劉備。但是,趙云用諸葛亮的詭計讓周瑜實現(xiàn)了。劉備得到孫權(quán)繼母吳國太的認可,女兒吳國太之后許配給劉備?;氐降谖迨逯?,周瑜設(shè)計把劉備軟禁在東吳。趙云謊稱荊州,急與諸葛亮商議,劉備帶孫夫人回荊州。孫權(quán)、周瑜分別派兵攔截,卻都被孫夫人灌醉。諸葛亮在河邊的船上遇到劉備,使得軍士大聲羞辱周瑜。周瑜氣得瘡復發(fā),暈倒在船上。第五十六回鄴城通闕臺落成,曹操及文武百官皆宴于通闕臺。劉備和諸葛亮告訴前來討要荊州的魯肅,必須取得益州才能回荊州。周瑜想借老君之名攻打荊州,但諸葛亮識破了他的計劃,安排了四支軍隊等待周瑜的軍隊到達。第五十七回周瑜病逝,諸葛亮去柴桑吊唁,回程遇見龐統(tǒng)。諸葛亮告訴龐統(tǒng),不高興就去找劉備。劉備因為龐統(tǒng)相貌丑陋,派他去耒陽縣辦事。張飛去耒陽縣視察,發(fā)現(xiàn)龐統(tǒng)過人的才能終于使龐統(tǒng)得到劉備重用。第五十八回馬騰被曹操殺死后,馬超為了替父親報仇,攻打長安和潼關(guān)。曹操與戰(zhàn)不和,被馬超殺死,險些喪命?;氐?9日,馬超與曹操的領(lǐng)軍人物儲旭對峙,不分勝負。曹操利用賈詡的陰謀設(shè)計了馬超和韓遂的分家,最終把他們變成了敵人。最后,韓遂被馬超斬殺,但馬超也遭到曹操軍隊的攻擊,逃往羌。韓遂率眾投降曹操,取名xi侯亮。
【第7篇】第一次縫書包作文300字-小學六年級作文
今天,我的書包穿破了線。晚上,在明亮的燈光下,媽媽會用縫紉機把書包的開口縫起來。我說:“媽媽,我想做我自己的事?!?/p>
于是,我開始讓媽媽教我縫紉。我先找媽媽要線和針,最后穿上線,因為我的書包是人造革的,很硬。剛開始縫的時候不會縫,出汗了。后來我媽給我找了個頂針,說:“可以幫你?!蔽野秧斸樂旁谥兄干?。太松了,我媽就用牙咬頂針。頂針的孔變薄了,我再穿上的時候剛好。我費了好大的勁才讓手指出血,然后把書包的裂口縫好。
雖然縫線有長有短有斜,但說不出的開心。媽媽更開心了,眼睛笑瞇了,說我勤奮多了。
【第8篇】建議書(是我的母校的)作文700字-小學六年級作文
尊敬的校長:
您好!最近過得怎么樣?你累嗎?多注意休息,少生氣!我只是一個不知名的六年級小學生。六年前,我投入母?!有薜膽驯В涣旰?,我又要離開母校了。真的有成千上萬的人舍不得這里的同學、老師、樹。但是能怎么辦呢?讓我像你一樣提出一些建議,這樣,壓住我們千千的一萬個不情愿!
有什么發(fā)現(xiàn)嗎?這六年,我每天都在觀察。每天學校都不像學校,因為空氣污染嚴重。你看,我們沒去上體育課,沒做兩個習題的時候,因為天氣干燥,操場上驚天動地的場面無法用語言表達?;覊m和沙子滿天飛,學生們生活在這樣惡劣的環(huán)境中。你能坐在旁邊看嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼,故意把操場上的灰塵踢起來,讓灰塵飛揚污染空氣,讓學生連連哭泣,默默咳嗽。得捂鼻子。這樣的話,對大家的肺傷害都很大!
所以,我代表嚴修全身師生,向大家提出以下建議:既然操場有這么大的危害,為什么不種上綠草呢?這樣,好處很多:
1.大三學生不小心掉在地上,不疼也不臟衣服。
那些淘氣的學生再也不能揚起灰塵,污染新鮮空氣了。
[13]當大家做完眼保健操再往下看的時候,眼睛是多么的舒服!這不是一個很好的驚喜嗎?
為什么不一石多鳥呢?
好了,親愛的校長,以上是我離開母校前的建議。你能接受他們嗎?
我在此交流
敬禮!
建議者:可愛的小雪兒(網(wǎng)名)
建議日期:2006年3月22日
(因為是單元作文,請盡量給我一些建議,讓我的作文快速過關(guān)。非常感謝!)
【第9篇】書香伴我行作文600字 書香伴我成長
書香伴我行作文600字 書香伴我成長
生活的樂趣一點也不像讀書。因為讀書可以讓我們認識世界,認識生活方式。書籍是精神食糧,是人生的靜心床。
我很小的時候,喜歡聽故事。每當我去書店,我媽媽總是買很多故事書給我講。當時說話像牙牙學語,從媽媽的話語和五顏六色的童話里感受到了神奇的世界。后來買了一些繪本或者漫畫書,比如《兒童漫畫》,《漫畫大王》。這些書刊給了我無盡的快樂,成為我的好朋友。大一點,我媽給我買了幾本中外名著。其中,我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。多蘿西的善良,稻草人的勇敢,鐵皮人的天真,獅子的單純,給我留下了深刻的印象。
在書本上,我獲得了很多知識。課后,我喜歡讀一些關(guān)于搞笑、推理、真情實感的書?,F(xiàn)在我最喜歡的書是《智慧背囊》,里面每一個小故事都蘊含著偉大的真理,每一個小經(jīng)歷都凝結(jié)著人生的真諦,讓人感受到心靈的陽光。這本書里,給我印象最深的故事是《天使的失誤》,主要講的是一個盲人為了保護主人,帶著導盲犬死去。他們一起來到了天堂的門口,天使告訴他們,天堂只剩下一個地方,其中一個要下地獄了,因為瞎子死了,所以他能看見。決定誰先去哪里,誰先上天堂,需要一場賽跑。游戲開始的時候,主人走的很慢,導盲犬跟著主人因為是習慣,所以走的很慢。離終點線還有一步的時候,主人讓導盲犬往前走,自己下地獄。當狗到達終點線時,它也墜入地獄。導盲犬又和主人在一起了。即使在地獄里,導盲犬也會一直守護著主人。真正的友誼是靈魂的保存,不是嘴上說出來,而是像導盲犬一樣用行動表達出來。
書——讓我增長見識,不斷成長。我在書里長大。愿好書永遠陪伴我!
【第10篇】我被書和摩擦力騙了作文700字-小學六年級作文
星期天,我在床上聚精會神地看書,突然不小心翻到書的第53頁,題目是《密不可分的兩本書》。我仿佛被施了魔法,被深深吸引。看完這本書,我莫名其妙地大笑起來。旁邊的媽媽被我無緣無故的突然到來嚇了一跳,覺得我神經(jīng)有問題。
朋友們,你們知道是什么讓我的肚子哄堂大笑,淚流滿面嗎?說實話,書上說,只要兩本書一個一個重疊,即使是全世界的人也不能“拔河”在一起。哼,口氣不小。真不敢相信我們這么多人都幫不了你那兩本小書。你還是人造的。敢和我們作對,小心自己的生命有危險。我下定決心讓這兩本書“果斷”,不然我就不姓蘇了,馬上就開始。我馬上找了兩本同樣頁數(shù)的書“拉”在一起,很快就看完了。我拿起兩本書,一本在左邊,另一本在右邊。在我看來,我真的很想和他們一刀兩斷。我一直心軟,但他們沒有動。我太累了,出了一身汗,而且非常熱。我當時只穿了一件背心!我真的要姓蘇嗎?爸爸不同意。蘇家的人改了姓,還是自己的女兒,那這張臉在哪里?
于是,父親笑著來當我的助手,結(jié)果并不好。剛剛大吵大鬧的我媽也在陣上。我現(xiàn)在很開心。我爸能養(yǎng)三個我,我媽能養(yǎng)兩個我,我加起來一共六個我,肯定能成功。沒想到,兩本書還親密地擁抱在一起。我心花怒放,一下子失去了信心。剛才的喜悅消失了,我可憐地看著他們。失敗了,我又看了一遍書,答案就在上面。我做夢也沒想到,我們過兩本書的時候,書頁之間會有很大的摩擦,暗中幫助了他們。他們一定是買通了摩擦,作弊了。原本難過的我開始抱怨他們。嘿!我被騙了。
書中其實出現(xiàn)了摩擦。大自然似乎有許多神秘之處。
【第11篇】《貨幣戰(zhàn)爭》讀書筆記600字
《貨幣戰(zhàn)爭》 讀書筆記600字
前半段感覺有點震驚。歐美部分銀行家敢于如此明目張膽地搶人的財富(注1),但經(jīng)過慎重考慮,還是因為社會制度而松了口氣。但是書末提出的解決方案對我來說沒有意義(注2),所以想問一下,真的那么容易解決嗎?那么,作者為什么要寫這樣一本書呢?(注3)
注1:作者在書中披露的一些歷史事實上是不對稱信息,可能存在也可能不存在,使讀者無法正常判斷。其次,作者本人在美國只努力了不到10年,真的能接觸到這么多內(nèi)幕史實嗎?這個手法是不是有點笨拙?
注2:作者提出的解決方案是繼續(xù)加強金本位貨幣政策,并已做了一段時間的預測。呵呵,感覺挺可笑的。我想問一下,如果你按照你的想法,那么當世界上大多數(shù)被控制的國家不使用金銀的時候,那么我們有更多的工業(yè)金屬,但是失去了穩(wěn)定貨幣的價值。這種動用大量外匯儲備的做法,無異于自毀城墻。到時候,我們會掌握很多道理。
注3:你寫這本書的目的是什么?就算你說的是真的,第一,不怕被銀行家追嗎?按照你的說法,就算幾個美國總統(tǒng)因為阻撓銀行家的進步而被暗殺,那你呢?就算在國內(nèi),估計也能遠距離精準射擊。第二,你的本意是給老虎搗亂,搖旗吶喊,誤導我們的思維。
第三,可能你是真的愛國,想以此為資本融入上層社會。但是,其實你的棄子消息并沒有太大的實際幫助。就像你在書里說的,別人既然可以規(guī)劃幾十年甚至幾百年,怎么會陷入這么大的失?。?/p>
第四,書中對中國現(xiàn)狀的分析,在重點地方混淆了一些概念,與你說的有矛盾。
第五,你沒有認清我們國家的特點,也就是它在哪里成長。外資敢來就沒有回報,除非是戰(zhàn)爭。
第六,決定國家未來可持續(xù)發(fā)展的不是錢,而是在社會穩(wěn)定的前提下,豐富的資源和先進的技術(shù),這些都被你們的貨幣政策忽略了。
那么,寫這本書的目的就很明顯了。哦,歡迎看過這本書的朋友評論。
《貨幣戰(zhàn)爭》 讀書筆記600字
今天看了《貨幣戰(zhàn)爭》,感覺很多情節(jié)都很荒誕,但是很合理。金融知識有限,只能根據(jù)邏輯常識進行分析。請指正。
這本書的核心是政府應(yīng)該分配錢,而不是私人。但是美國人真的如此荒謬,以至于他們把國家的命運掌握在私人銀行家手中嗎?那么多聰明人看不清這個陷阱,卻還把它套在里面,直到把自己套死?銀行家終于讓美聯(lián)儲私有化了,所以它應(yīng)該有合法性。仔細分析,我覺得美聯(lián)儲真的應(yīng)該是私人的,而不是政府的。我來說說我的觀點和推理邏輯:
1。西方的核心價值是:財產(chǎn)私有化!這是所有西方國家公認的普世價值。正是因為對這種普世價值的認同,美聯(lián)儲的私有化才是必然的、合理的。
2。私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,這意味著即使是國家也不能沒有任何理由或理由剝奪私有財產(chǎn)。在西方國家,政府只是一個實體,與公民平等。公民當然不允許國家出臺一些可以隨意剝奪自己利益的法律法規(guī)。也就是說,國家發(fā)行貨幣不能沒有任何成本和抵押。這篇論文必須有一些真實的材料支持。
3。因為私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,美國政府成立的時候,不像我們政府,美國政府沒有財產(chǎn),沒有土地。
4。有一個概念需要糾正。說美國政府欠多少錢,每個美國人平均欠多少錢是不對的。政府欠錢,跟我們老百姓沒關(guān)系。我們沒有義務(wù)為政府償還債務(wù)。但實際上,如果政府欠錢太多,自然要加稅來彌補這個漏洞,或者減少對造福于民的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。最終真正輸?shù)氖俏覀?。其實就相當于我們每個人都欠了錢。
綜上所述,我們可以看到,如果美國政府發(fā)行自己的貨幣,就會在沒有任何證據(jù)的情況下開出空白支票,這是不符合普世價值的。他必須用未來的稅收抵押來發(fā)行貨幣,并向借錢的人支付利息,這是合理的。
《貨幣戰(zhàn)爭》 讀書筆記600字
聽同學們粗讀《貨幣戰(zhàn)爭》這本書挺有意思的,但是一直沒看,只是在圖書館里偶遇一下,一下子全讀完了。
這本書歷時300年,全面闡述了歐美主要金融權(quán)力集團的形成、發(fā)展、排斥、沖突、聯(lián)合和制衡,系統(tǒng)分析了當今世界幕后主導力量的運作和決策機制。很有意思,像一本歷史書,一本貫穿歷史的小說。
《貨幣戰(zhàn)爭2》講了很多東西,有些給我印象很深。書里引用了作者對《阿特拉斯聳聳肩》的觀點,說“這個世界的發(fā)展是由精英推動的”,而“精英必須享有這個世界的特權(quán)”這種觀點我們是不能接受的,但無論是歷史還是從我這里發(fā)生的事情,我完全有理由相信“世界的發(fā)展是由精英推動的,而不是由大眾推動的”。我在yy。如果世界的精英不能被繼承或者滾雪球,那可能就是烏托邦。
還有一點我特別贊同的是“沒有什么重要的事情是自然而然發(fā)生的,一切的背后都有人”。背后的本質(zhì)應(yīng)該值得關(guān)注,因為一切都是人做出來的。中國人似乎沒有“追求本質(zhì)”的習慣。我清楚地記得,我上中學的時候,有個同學問物理老師,怎樣得到某個公式。老師理直氣壯地說,這是你上大學要學的,我們就不在這里學了。
還有就是關(guān)于“每次經(jīng)濟危機,中產(chǎn)階級都被搶。因為中產(chǎn)階級只有資產(chǎn),富人有產(chǎn)業(yè)。”
當然,看到很多本質(zhì)上的東西,這些東西在我們的道德觀中充滿了丑陋,讓我們感到相當?shù)牟豢鞓?,但事實是,生活可以通過我們的努力變得美好,但不要期望世界變得美好。
書中沒有提到中國,但毫無疑問,作者一再強調(diào)“歷史總是一次又一次的戲劇性循環(huán)”。
一本很有意思,值得思考的書,推薦,推薦~
【第12篇】小學六年級作文:蒙以養(yǎng)正——讀書
說到自我提升,我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時,你必須整理你的桌子,使它干凈。這些書必須整理好。讀書的時候要坐直,面朝書,細讀或慢讀單詞。讀書的時候,每一個字都要大聲讀,一個字也不能讀錯,一個字也不能少讀。只要增加閱讀頻率,自然會變得朗朗上口,念念不忘。
我舉個例子:有一次老師讓我們背了很久,我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺得應(yīng)該背下來。第二天老師讓我背了很久,但是我背不出來,被老師罰抄。
記得老師經(jīng)常對我們說:讀書有三種,就是心在那里;送到嘴邊;看吧。如果你的心不在這里,你就看不清了。頭腦并不專一,只是漫無目的的朗讀,永遠記不住。就算當時記得,也不會永遠記得。
所有的書都必須小心,不要損壞、弄臟或折疊!
有一次,我們班一個同學在課堂上亂涂亂畫書,被老師看見了,老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個壞習慣。
以上是其中一個“如何閱讀”。我們不能光說不練,我們必須盡力而為。
【第13篇】《駱駝祥子》讀書筆記_優(yōu)秀讀書筆記700字
長假應(yīng)該通過讀書來充實。利用這個暑假,我讀了《駱駝祥子》。好奇為什么這么出名,合上書的那一刻,我有了自己的答案。
書中主人公是——,一個堅強、正直、理想的鄉(xiāng)下人,——祥子。來到北平后,他開始拉車。他的理想是買一輛自己的車。他為這輛車吃了很多苦。被搶了,被騙了,無奈嫁了,卻失去了妻子,喜歡的人也離開了。一路上有起有落。這樣無情的社會就像一盆冷水,連希望的火花都已經(jīng)熄滅。曾經(jīng)向上不屈的祥子,變了。他變得無賴、自私和自我放縱。他學會了吃喝嫖賭,成了“個人主義最后的幽靈”。
現(xiàn)實總是對祥子的理想產(chǎn)生惡感,現(xiàn)實的殘酷最終讓他的理想化為烏有,甚至他不是人。
其實除了為祥子感到難過之外,我很佩服他。一路上他上上下下那么多次,很多都想放棄奮斗和理想,也想像其他司機一樣過著腐敗的生活。到時候,可能就解脫了!他們沒有改變現(xiàn)實的能力,那么空洞的理想又有什么用。但是祥子不一樣。他用自己的理想激勵自己一次又一次的站起來,一次又一次的為心中的目標努力,這應(yīng)該和他正直的性格分不開。
這又讓我想起了我們?,F(xiàn)在的社會和以前很不一樣,沒有那么無情,也沒有那么多不公平的事情。應(yīng)該說,每個人都可以有機會實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在那些“社會渣滓”肯定是掙扎過,但苦不起來,最終落到這種不堪的境地。既然有這個條件,為什么不努力實現(xiàn)自己的理想呢?
《駱駝祥子》寫作的特點是活的。老舍先生注重人物的動作、神態(tài)和語言,讓我們能當場感受到那些人物的心理和情感。讓我們的心為此而顫抖。我們在平時的寫作中也要注意這一點?!恶橊勏樽印芬卜从沉水敃r社會的黑暗和人們面對生活的無奈。描述很口語化。
也從人物身上學到了遇到問題應(yīng)該有的精神。不管有多難,都要繼續(xù)奮斗。
【第14篇】保護小動物倡議書作文100字-小學六年級作文
你好,無論你是誰,請閱讀以下文字。謝謝!
小動物在我們的生活中無處不在。但是它們正在消失和減少!問什么?我來告訴你。
現(xiàn)在每個餐廳都有各種各樣的動物肉!人類的貪婪讓很多小動物失去家園和生命!
六年級:我叫王一凡
【第15篇】建議書作文600字-小學六年級作文
您好!我是一名六年級的學生,在這所學校已經(jīng)兩個月了。在這所學校里,有樹,有美麗的風景,充滿了自然的氣息。但是這個學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭在傷心地哭,卻沒有人照顧她;粉絲不停的跳舞,卻沒有人幫他;廢棄的面包和果汁被扔進垃圾桶;筆記本里還有幾頁沒用的,注定的.我們在生活中經(jīng)常看到這些。我們所有的自然資源都是有限的,但人類不斷地浪費它們。我們有沒有想過,當這些自然資源逐漸從我們手中消失的時候,人類是如何生存的?所以,現(xiàn)在,我借此機會向校長反映一下。學生們常常天真地認為地球的資源是取之不盡、用之不竭的,沒有它們?nèi)祟愓諛涌梢陨妗_@應(yīng)該是我們不斷浪費資源的原因,但這一切恰恰相反。生活中的一些小事需要自然資源。然而,如果人們肆無忌憚地剝削和虐待,人們很快就會面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長提出以下建議:
a、每天派一名值班學生檢查學校水龍頭,看是否關(guān)閉。并且,用一個標志來警告:珍惜每一滴水。
二、大力推廣節(jié)水節(jié)電廣告。
第三,讓學生知道資源的重要性:開展一些活動,收集“珍惜資源”的口號和竅門,讓珍惜資源的理念更能打動人,延伸到生活中。
我們只有一個家,浪費自然資源等于踐踏自己的家,把自己推向死胡同。我們必須珍惜資源,讓我們的祖國有一個更加美好的明天。
廣東省江門市開平市西郊小學六年級葉
小學其他年級同類作文
我的說明書
大家肯定在想,誰有說明書?想知道我的說明,點擊“喜歡”,想做我的朋友,做我的粉絲。我不會做啞謎。讓我們看看!
姓名:唐珊珊
用法:心情好的話,生氣的時候可能會大叫。
性格:活潑幽默忠誠。
特點:讓哭泣的人破涕為笑。
缺點:容易吵架。(我好害羞)
舉個例子:有一天,我在晨讀的時候大聲朗讀,委員挑了我的刺說:“哎喲,這是誰?多大聲,誰會注意!”一陣笑聲讓我憤怒,我大叫:你笑什么?我想引起注意,但總比欺負人好。我也利用自己作為委員會成員牽線搭橋,成為一名播音員。她臉紅了,說:‘你親眼看見的?我笑著說,‘我沒看到惡心的東西,但是全班都是幾十雙眼睛看到的?!彼裏o言以對。
職業(yè):學生。
學歷:本人小學六年級。
自制名言:熱情如太陽,momo如月亮,無聊如星辰。
特長:舞蹈。
對著獅子咆哮。(唱歌這么難聽,都說人家要錢唱歌,我唱的要命。)
我的指示差不多完成了。你對我有什么感覺?一定要喜歡!
(小學五年級,)
讀書的樂趣
閱讀的樂趣
我最喜歡讀:個成語、童話和神話故事……其中,我最喜歡讀童話。
今天看了。這個故事主要講的是:只小鴨子被媽媽生下來的故事。當最后一個蛋殼裂開時,一只丑小鴨出現(xiàn)了。母親仔細地看著這只丑小鴨,認定它是自己的孩子,小心翼翼地照顧它。丑小鴨總是跟著其他小鴨,它們不喜歡它。有一次,一只小鴨子想啄丑小鴨,母鴨跑過去保護它不受欺負。滾出去!“丑小鴨太傷心了,他不得不離開大家。晚上,他來到一片沼澤,那里有許多野鴨在睡覺。天亮后,他們找到了丑小鴨,統(tǒng)一它留下來。不久,兩只白天鵝飛到了沼澤地,把丑小鴨帶到了一個美麗的地方。歷經(jīng)千辛萬苦,丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。
閱讀給我?guī)砗芏鄻啡?。我喜歡讀書。
(五年級,300字)
我在書中成長
一本書就像一條時間隧道。它讓我們可以回去探索恐龍的足跡;或者飛向遙遠的未來,尋求科學的前沿。
書也像生命的花朵,浩瀚的大海。每當沉浸在“書?!敝?,就會忘記身邊的一切,在書海中暢游??呆斞傅奈墓P,看羅庚的“數(shù)論”,看文成的畫.真是“書?!敝械囊坏懒聋愶L景。
生活離不開書。我們生長的花朵不僅需要園丁的栽培和滋養(yǎng),還需要蜜蜂給我們傳遞花粉。那本書是一群勤勞的蜜蜂;那句話,我們正式需要花粉。
書,這讓我參觀了桂林的風景,威尼斯水城和其他名勝。書,讓我知道了昏庸無能,把振興中華的重任留給了我們這一代人。
書是一盞燈,照亮我心中暗淡的世界,照亮我前進的道路,讓我在前進的路上不會感到孤獨。
書,一股清泉,保存在我的心里,仿佛在告訴我許多人生哲理,告訴我什么是真正的友誼;告訴我如何克服生活中的困難,告訴我對錯的真相.
書是我成長的伙伴。它打開了我的心扉和門窗。我要感謝它。每當有人問我在做什么,我都會說:“我在書里快樂地長大?!?/p>
(五年級,500字)