【第1篇】《大衛(wèi).科波菲爾》讀后感1000字

這本書(shū)圍繞英雄大衛(wèi)展開(kāi)?？撇ǚ茽柮枋隽艘幌盗猩鷦?dòng)的人物。有一個(gè)善良淳樸的老保姆辟果提；有看似認(rèn)真卻有菩薩心腸的大媽?zhuān)挥猩畈蝗缫獾拿卓疾耍挥幸粋€(gè)安靜聰明的恩尼斯；還有天真浪漫的朵拉；還有莫德柊司兇狠殘忍的兄弟姐妹；和卑躬屈膝，陰險(xiǎn)的希普.

英雄大衛(wèi)?？撇ǚ茽柕母赣H在他出生前就去世了，母親在他7歲時(shí)再婚。大衛(wèi)的繼父是個(gè)兇狠貪婪的家伙，繼父的妹妹也是個(gè)狠心不講理的人。他們不僅百般虐待大衛(wèi)，還把大衛(wèi)的母親折磨死了。大衛(wèi)的母親去世后，他的繼父強(qiáng)迫大衛(wèi)做童工。在此期間，大衛(wèi)很幸運(yùn)地逃脫了，去了他善良的姑姑家，被姑姑送到了一所好學(xué)校接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了苦難，但他的善良、正直和樂(lè)于助人從未改變。他在困難的情況下努力工作，最終不僅在事業(yè)上取得了巨大的成功，而且過(guò)上了幸福的生活。

看完整本書(shū)，我覺(jué)得主人公大衛(wèi)給我的印象最深?？撇ǚ茽柺莻€(gè)樂(lè)于助人的人。這個(gè)人在生活中遇到了很多困難，但他從來(lái)沒(méi)有逃避過(guò)，因?yàn)樗钌畹孛靼滋颖懿荒芙鉀Q任何問(wèn)題。所以當(dāng)他遇到各種困難時(shí)，他努力尋找解決的方法。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，他沒(méi)有忘記幫助別人的職責(zé)。他一邊幫助別人，一邊解決自己的困難。最后，他事業(yè)有成，生活幸福。

他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深打動(dòng)了我，同時(shí)也激勵(lì)我戰(zhàn)勝自己，走向成功，無(wú)論遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢面對(duì)，努力解決。這是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。我們以我們小學(xué)生為例。也許我們不需要肩負(fù)生活的重?fù)?dān)，經(jīng)歷各種磨難，但我們面對(duì)的是學(xué)習(xí)。大衛(wèi)不怕困難，勇敢面對(duì)困難的精神是我們最需要學(xué)習(xí)的。

當(dāng)一些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到“障礙”時(shí)，他們會(huì)立即嘆息。第一個(gè)想法是問(wèn)老師或者同學(xué)，然后放棄。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要自己動(dòng)手解決問(wèn)題，探索問(wèn)題的出路。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)成功才是真正的天賦，我也不例外。希望這本書(shū)能對(duì)我和讀者有所啟發(fā)，尤其是像我這樣的小學(xué)生。讓我們一起學(xué)習(xí)大衛(wèi)。在科波菲爾精神的熱潮中加油！

【第2篇】改革開(kāi)放三十年讀后感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。它是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)。在過(guò)去，中國(guó)是一個(gè)貧窮的國(guó)家，有數(shù)億人吃不飽穿不暖。是一個(gè)被欺負(fù)的弱國(guó)！

回首往事，還記得1978年嗎？還記得那個(gè)聰明的老人嗎？記住我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！因?yàn)檫^(guò)去30年的變化讓中國(guó)煥然一新，讓每一個(gè)中國(guó)人都感到激動(dòng)和無(wú)限自豪！

透視1 : '一國(guó)兩制'

1997年7月1日，東方之珠——香港回歸！

1999年12月20日，澳門(mén)回歸！

從此，這兩朵金花——紫荊花‘蓮花’正式回到了母親的懷抱。但***并沒(méi)有以權(quán)治港，而是實(shí)行了‘一國(guó)兩制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’！

這確實(shí)是世界歷史上的先例，但事實(shí)充分證明，“一國(guó)兩制”方針是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。它促進(jìn)了香港和澳門(mén)的繁榮發(fā)展，幫助黨完成了祖國(guó)統(tǒng)一的偉大事業(yè)。

透視2 : '兩免一減'

2008年春天，遼寧省中小學(xué)生迎來(lái)了開(kāi)學(xué)喜事。個(gè)國(guó)家實(shí)行了免費(fèi)義務(wù)教育，上學(xué)不用再花錢(qián)買(mǎi)書(shū)了！

再窮，教育也不能差，孩子也不能苦！這個(gè)感人的口號(hào)不僅表達(dá)了人民的愿望，也反映了***的決心。最后，免費(fèi)義務(wù)教育的實(shí)施實(shí)現(xiàn)了人民的愿望。

免費(fèi)義務(wù)教育是中國(guó)教育發(fā)展的標(biāo)志，也反映了民生的改善。他還向世界宣布，中國(guó)實(shí)力強(qiáng)大，不再是閑輩！

改革開(kāi)放是一個(gè)了不起的想法。能在中國(guó)實(shí)施是奇跡，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大也是奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人是一位偉大的老人，那位老人，鄧小平，還有傳說(shuō)中的***本身！共同努力，創(chuàng)造這一個(gè)又一個(gè)奇跡！

【第3篇】《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

愛(ài)就在我們身邊。來(lái)自父母的愛(ài)，來(lái)自朋友的愛(ài)。被愛(ài)情包圍，一定要幸?？鞓?lè)。但有時(shí)你會(huì)對(duì)他們有些不愉快。

讀《精彩極了和糟糕透了》的時(shí)候，思想變化很大。作者的母親經(jīng)常對(duì)作者說(shuō)：“你寫(xiě)得很精彩，而作者的父親說(shuō)：“你寫(xiě)得很糟糕。“我恨他的父親，因?yàn)樗堑还膭?lì)他，反而勸誡他。我也懷疑他父親是否愛(ài)自己的兒子。當(dāng)我讀到最后的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的父親很愛(ài)他，但是他的表情卻不一樣。在這兩種愛(ài)的方式中，作者成為了一個(gè)偉大的作家。

我想，其實(shí)都是一樣的，只是有些愛(ài)讓你覺(jué)得甜如蜜，有些愛(ài)讓你覺(jué)得苦如咖啡，但這些都是愛(ài)，只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

是的。曾經(jīng)，我的成績(jī)一點(diǎn)都不好。我沒(méi)有臉回家。我總是為我媽媽感到難過(guò)。我媽媽每天都給我出主意。我只得到這么少的分?jǐn)?shù)。我配得上誰(shuí)？我的心像一根針。但是我還是回家了。我媽問(wèn)我為什么這么難過(guò)。我呆呆地說(shuō)：“我.得到.60.點(diǎn)數(shù)。”我媽很震驚，但是我媽沒(méi)有說(shuō)我，反而鼓勵(lì)我。心里很開(kāi)心，也很安慰。但是，爸爸回來(lái)后，爸爸說(shuō)起了我和媽媽?zhuān)骸拔已a(bǔ)習(xí)后只考了這么幾分，眼淚一直往下掉。我開(kāi)始討厭我爸，剛考了那么多分，很生氣。但是，我看了這篇文章，就知道爸爸愛(ài)我，希望我考得好，不然憑什么說(shuō)我！最后在這兩種愛(ài)的包圍下，我期末考試成績(jī)優(yōu)異，很開(kāi)心。

愛(ài)情就是這樣。又酸又甜又苦又辣。當(dāng)你品嘗它時(shí)，它是甜的。

六年級(jí)：1406349480

【第4篇】魯濱遜漂流記讀后感500字_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文

從小我就愛(ài)讀書(shū)，讀了很多書(shū)，但自從讀了《魯濱遜漂流記》，我就被魯濱遜的智慧和他驚人的毅力深深吸引。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫羅賓遜的年輕人的故事，他厭倦了談?wù)撊魏纹婀值氖虑椋K于有一天他下定決心環(huán)游世界。1659年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的船，但遭遇了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上.在這個(gè)荒島上，他用自己的智慧做了面包、葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活。他還馴養(yǎng)了許多山羊，勇敢地救了一個(gè)名叫“星期五”的野人。最后，帶著自己的理想和信念，他奇跡般地回到了英國(guó)。

看完這本書(shū)，我對(duì)我有一種很深的感情。一個(gè)很普通的人，在一個(gè)荒蕪的環(huán)境里，只需要幾把槍?zhuān)瑤琢Ｇ迕?，幾粒小麥，甚至不穿鞋，就能活二十八年。可想而知，羅賓遜可以做一些連普通人都想象不到的事情。

以前發(fā)高燒不吃藥的時(shí)候，他會(huì)用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、水和少量的食物做點(diǎn)吃的。他已經(jīng)瘸了好幾天了。然而，他堅(jiān)持自己的信念，最終戰(zhàn)勝了疾病。他勇敢地處理了一些似乎很難做的事情。

這本書(shū)強(qiáng)烈感染了我，釋佛也讓我和羅賓遜一起抓山羊，和野人搏斗。給我?guī)?lái)了一種真實(shí)感和場(chǎng)景感，讓我覺(jué)得做人要有勇氣、不屈、自強(qiáng)的精神。

我一定要向羅賓遜學(xué)習(xí)，把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

【第5篇】人鴉讀后感

一只大烏鴉念完咒語(yǔ)后，一個(gè)金發(fā)、鼻子上有雀斑的小男孩變成了一只烏鴉。

然后，他和烏鴉住在一起。他從烏鴉的角度觀察世界，同時(shí)經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，最終踏上了重新成為人類(lèi)的道路。

看完這本書(shū)，我才知道，在和任何動(dòng)物打交道的時(shí)候，都有很多次人做錯(cuò)事，因?yàn)槿素澙纷运?，所以?dòng)物常常受到傷害。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

【第6篇】讀后感——《西游記》1200字以上

1.

每當(dāng)我打開(kāi)《西游記》，總感覺(jué)不一樣。是四大古典小說(shuō)中最熱鬧的。小時(shí)候總覺(jué)得讀書(shū)很享受，很有趣。但是今天，依舊不變的是那個(gè)陌生多彩的神話世界，只是我的理解變了。

這是一部大家都愛(ài)看的經(jīng)典名著。每個(gè)人在解讀的時(shí)候都能得到不同的感受和啟發(fā)。有人喜歡它鮮明的個(gè)性；有人喜歡它宏偉的整體形象；有人喜歡它生動(dòng)幽默的對(duì)話敘事；也有人研究過(guò)它的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他曲折的情節(jié)隱藏著人們向往而達(dá)不到的人生理想和人性追求，即——自由。

21世紀(jì)的人們渴望自由，渴望自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不在傅麒麟管轄之下，不在鳳凰控制之下，不受人間皇位約束”，闖入龍宮，擾亂鬼部，志在從郭華山稱(chēng)王。可以說(shuō)，人性已經(jīng)從一切束縛中解脫出來(lái)，完全自由了。其實(shí)孫悟空才是自由的化身。他最突出的品質(zhì)就是對(duì)自由的向往。他一直在追求自由，他所有的奮斗也是為了自由。這樣生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。但是，大家都知道，現(xiàn)在，甚至未來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人總是被這樣那樣的束縛著。雖然我們被一個(gè)受約束的世界包圍著，但是我們可以讓自己的心盡可能的寬和深，讓它無(wú)限的包容。

但是，社會(huì)上還是有很多人被一些價(jià)值不大的東西束縛著，卻自得其樂(lè)，心滿意足。經(jīng)過(guò)數(shù)百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的需求不再迫切，但對(duì)精神自由的需求卻被無(wú)緣無(wú)故地抹殺了?？傊?，我覺(jué)得現(xiàn)代人最缺乏的是豁達(dá)進(jìn)取，追求最大自由的精神。

一直磨煉的《西游記》，有一種新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么能流傳至今。

2.

我最喜歡的書(shū)是《西游記》。是明朝文學(xué)家吳承恩寫(xiě)的一本書(shū)，改編自唐玄奘去遙遠(yuǎn)的古代印度天竺旅行講佛教。機(jī)智聰明的孫悟空，七十二變；懶、貪、忠的豬八戒；努力工作并獻(xiàn)身于佛的沙僧。他們共同保護(hù)了他們的師父唐僧，并去印度取經(jīng)，這在中國(guó)佛教史上寫(xiě)下了輝煌的一章。

他們靠什么得到真相？唯有頑強(qiáng)的意志，不懈的精神，慈悲的胸懷，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到了許多困難和挫折。只有依靠這種精神，他們才能戰(zhàn)勝一切，跨越險(xiǎn)峻的高山和寬闊的河流。

只是因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧武功高超，孫悟空的挑剔眼光，所以孫悟空和唐僧在區(qū)分什么是妖怪，什么是普通凡人的問(wèn)題上有很多矛盾和誤解。

比如《西游記》最好的一點(diǎn)就是《三打白骨精》里的白很狡猾。他想長(zhǎng)生不老，所以想抓唐僧，吃唐僧的肉。于是他想到了一個(gè)辦法，在孫悟空不在的情況下幫助殺死唐僧，因?yàn)樘粕恢倍际谴缺癁閼训?，所以這個(gè)方法成功率很高。果然，孫悟空去為唐僧送死，白發(fā)現(xiàn)這是天賜之物，于是變成了一個(gè)年滿十八歲的女人去找唐僧，用甜言蜜語(yǔ)哄唐僧和剩下的兩個(gè)徒弟。剛要開(kāi)始，孫悟空回來(lái)了，他認(rèn)出白顧靖舉起棍子打了下去。沒(méi)想到，白離開(kāi)了假尸，回到了白骨洞。唐僧想把孫悟空趕走，但在兩個(gè)徒弟的勸說(shuō)下，孫悟空留了下來(lái)。唐僧在故事中第一次誤解了孫悟空。接下來(lái)，白的一系列變化都被孫悟空看穿了。到了第三變，孫悟空再也忍不住了。用棍子打死了白。唐僧以為孫悟空接連不斷的攻擊，把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會(huì)孫悟空了。原來(lái)孫悟空的目的是保護(hù)唐僧，卻誤以為自己是兇手。

就因?yàn)閷O悟空有批判的眼光，唐僧沒(méi)有，他們之間就有很多矛盾和誤解。

這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。讓我明白了人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容的精神。

【第7篇】《滿江紅》讀后感400字

今天看了宋朝著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛填的《滿江紅》，激動(dòng)不已。這首詩(shī)飽含激情，充分展現(xiàn)了岳飛“忠實(shí)為國(guó)”的美好思想。

宋徽宗崇寧二年，即公元1103年農(nóng)歷二月十五夜，岳飛出生在香洲一個(gè)普通姓岳的農(nóng)家。后來(lái)成為宋代著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。年輕的岳飛體力極大。未成年時(shí)可以拉300斤的弓箭，可以觸發(fā)1000斤左右的腰弩。他20歲前就有高超的技藝。20歲時(shí)，他加入了北宋軍隊(duì)。32歲上升到我們這個(gè)時(shí)代的行列，和韓世忠、劉光世、張俊齊名，后來(lái)因?yàn)槌煽?jī)突出，成為一代名將。然而，同時(shí)代的皇帝無(wú)能，聽(tīng)了秦檜的禪話，毒死了岳飛，從而加速了宋朝的滅亡。

我最喜歡《滿江紅》“我餓了路虎肉，笑了渴了匈奴血”。這句話表達(dá)了岳飛的野心。他想奪回大宋江山，但是皇帝的昏庸辜負(fù)了他的理想。

我很佩服岳飛。他雄心勃勃，忠于國(guó)家。我要向岳飛學(xué)習(xí)，將來(lái)我要成為一代名人，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！377字

【第8篇】《綠山墻的安妮》讀后感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利的小說(shuō)。書(shū)中塑造了一個(gè)性格鮮明的小女孩，安妮——，堅(jiān)定地面對(duì)生活的故事。安妮是孤兒，綠山墻的馬修呢？庫(kù)斯伯特和瑪麗娜？庫(kù)斯伯特被他的兄弟姐妹收養(yǎng)，從那以后一直住在一座綠色的山墻農(nóng)舍里。安妮因?yàn)樨S富的想象力和對(duì)美的熱愛(ài)，制造了很多笑話和麻煩。但她總是積極改正。安妮在老師、父母和朋友的照顧下快樂(lè)地長(zhǎng)大。最打動(dòng)我的是安妮不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了個(gè)外號(hào)，她下定決心要在學(xué)習(xí)上對(duì)比一下這個(gè)同學(xué)。安妮決定了一件事，她必須去做。有一次，我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很丑的外號(hào)，讓我在很多同學(xué)面前顯得很丑。從那以后，很多男生甚至有些女生都叫我的外號(hào)，讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男生起了個(gè)不好的外號(hào)，但是我還是很討厭他。是他讓很多同學(xué)知道了我丑陋的外號(hào)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)處處和他作對(duì)，無(wú)論如何。每一次，只要我贏了他，我就會(huì)洋洋自得，覺(jué)得自己比他更優(yōu)秀，更強(qiáng)大?？纪暝嚕覇?wèn)他考試成績(jī)?cè)趺礃?。?dāng)我得知他沒(méi)有我做的好的時(shí)候，我說(shuō)不出的開(kāi)心！看到他的美術(shù)作品沒(méi)有我的好，我會(huì)很開(kāi)心的?？吹剿焕蠋熡?xùn)斥，我會(huì)暗暗高興。自從看了這本書(shū)，就覺(jué)得自己的想法有些不合適。我要像安妮一樣正確，學(xué)習(xí)比他好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友好，互相幫助，而不是處處和他作對(duì)。聽(tīng)到馬修去世的消息后，安妮放棄了學(xué)業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)地支撐著家人，回去做小學(xué)老師照顧即將失明的瑪麗娜。安妮像山谷中的野生百合一樣高大強(qiáng)壯。她不怕困難，有勇氣面對(duì)生活。

六年級(jí)：張思雨

【第9篇】城南舊事讀后感800字

啊，終于看完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)帶我進(jìn)入了50年前的老北京。好像看到前門(mén)雜耍，老北京小吃，糖葫蘆，驢打滾?？粗粗杏X(jué)和故事融為一體。

《城南舊事》講述的是林的童年故事，單純而樸實(shí)。通過(guò)寫(xiě)林的童年經(jīng)歷和感受，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。

英子的世界很簡(jiǎn)單。她曾經(jīng)告訴小偷她的經(jīng)歷和感受。與秀珍的友情，被人認(rèn)為瘋了；她愛(ài)馬松，看著她離去。英子很難過(guò)。

馬松有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì)反映了“重男輕女”的現(xiàn)象。女生學(xué)習(xí)難嗎？不是，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人太迷信了！我覺(jué)得每個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)平和快樂(lè)的童年，尤其是女孩子。大人有夢(mèng)想，孩子也有夢(mèng)想。孩子只想好好學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)童年，女生也不例外。

最后讓我印象深刻的是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子》，讓我明白了很多道理。在垂死的父親面前，我會(huì)有什么感覺(jué)？你是絕望了，還是勇于接受現(xiàn)實(shí)？英子選擇了接受現(xiàn)實(shí)。人生總是面臨重大挫折，為什么不堅(jiān)強(qiáng)？千萬(wàn)不要向挫折屈服！童年就像一道金光，一下子就過(guò)去了。童年過(guò)后，你要堅(jiān)強(qiáng)。生活就像一棵小樹(shù)。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，烈日炎炎，它會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。如果你將來(lái)有所成就，你會(huì)結(jié)出甜美芬芳的果實(shí)，最終你可以分享成功的果實(shí)！

童年是美好而難忘的，也是人改變的時(shí)候。童年以后。我們不能要求父母被寵壞。不能靠大人，摔倒后不能哭，不能放棄任何小成功。這是從小到大的區(qū)別?，F(xiàn)在，我們還沒(méi)有完全長(zhǎng)大成熟。就像秋天的橘子。就是慢慢讓自己從綠色一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的記憶就像電影一樣，在我們心中一個(gè)接一個(gè)地回放。

【第10篇】頂碗少年讀后感作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

永不放棄

——頂碗青少年閱讀體驗(yàn)

人生漫長(zhǎng)，難免會(huì)經(jīng)歷挫折和困難。當(dāng)我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，那篇文章出現(xiàn)在我眼前。

“在上海世界露天劇場(chǎng)，精彩的東方雜技正在上演。其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗，表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊青年；他端著12個(gè)金邊紅花白瓷碗，突然倒下去站著，可是碗總是旋轉(zhuǎn)得很漂亮，可是轉(zhuǎn)了一大圈，碗突然掉下來(lái)了！”如果我站在舞臺(tái)上，在所有人的注視下掉進(jìn)碗里，我會(huì)嚇得魂不附體，失去理智，但下面發(fā)生的事情讓我深有感觸。

”他抱歉地笑了笑，不失風(fēng)度地鞠了一躬，又戴上12個(gè)金邊紅花白瓷碗開(kāi)始表演。還是那么輕松美好，離節(jié)目結(jié)束越來(lái)越近，很快就成功了！”我很佩服他，一個(gè)小孩子，能克服自己的心理恐懼，在數(shù)萬(wàn)人的目光下從容歸來(lái)，不怕失敗，多難能可貴！

“眼看就要成功了，碗又掉下來(lái)了！少年汗如雨下，不知所措；觀眾也不耐煩了，嚷嚷著要下一場(chǎng)演出。”看完這個(gè)，我嘆了口氣。面對(duì)巨大的壓力，他會(huì)堅(jiān)持嗎？“它會(huì)再次失敗嗎？但是如果他不堅(jiān)持，以后還有沒(méi)有勇氣去玩？

”這時(shí)，一個(gè)老人從后臺(tái)走了出來(lái)。他笑著給了少年12碗，撫摸少年的肩膀，輕輕搖了搖，說(shuō)了一句話安慰少年忐忑的心?！币环矫媸呛⒆拥纳钚腋＃硪环矫媸且挥|即發(fā)的觀眾，為了孩子充滿希望的未來(lái)，為躁動(dòng)不安的少年撐起了希望的藍(lán)天，撒下了美好未來(lái)的種子。這一刻，一切似乎都靜止了；藍(lán)天下，一個(gè)老人和一個(gè)少年上演了世界上最感人的一幕。

終于，少年第三次表演成功了！忍不住笑了，笑這個(gè)世界上沒(méi)有血緣關(guān)系的真情實(shí)感，笑那個(gè)男孩的美好未來(lái)，笑那句名言：人生的路一旦走上，就要勇敢走到盡頭，永不回頭。

是的，人生的路一旦走上去，就真的回不去了；頂碗男孩激勵(lì)著我，我在希望的藍(lán)天下書(shū)寫(xiě)自己的人生軌跡…

【第11篇】《早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃》讀后感作文1000字-小學(xué)六年級(jí)作文

臧克家說(shuō)：讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。今年暑假，我媽給我買(mǎi)了一本勵(lì)志的書(shū)，叫《早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃》。我看了，學(xué)到了很多做事的方法。

只要寫(xiě)好這個(gè)《早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃》，主人公郝浩就是成績(jī)優(yōu)異的一年級(jí)小學(xué)生，但沒(méi)有人是完美的。浩浩還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)躺著。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣會(huì)阻礙他成為機(jī)器人學(xué)博士的夢(mèng)想，于是他下定決心要改變它。最后在父母老師同學(xué)的鼓勵(lì)和自己的努力下，終于擺脫了嗜睡這個(gè)缺點(diǎn)。我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

看完這本書(shū)，我明白了兩個(gè)原因。第一個(gè)原因是：做事一定要先苦后甜。

記得有一次作文大賽，老師說(shuō)這次作文大賽是以個(gè)人為基礎(chǔ)的。老師選擇我參加比賽。我既高興又擔(dān)心。開(kāi)心的是老師很相信我；我擔(dān)心我寫(xiě)不好不僅會(huì)給老師丟臉，還會(huì)失去老師對(duì)我的信任。所以我下定決心：比賽開(kāi)始前，要趕緊練，一定不要抹黑老師的臉。從那以后，我每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，我就會(huì)拿出我的書(shū)法書(shū)，練習(xí)寫(xiě)作。雖然我當(dāng)時(shí)很努力，但是賽后的結(jié)果讓我知道我的努力不是白費(fèi)的。過(guò)了幾天，游戲開(kāi)始了，我把每一個(gè)字都寫(xiě)的很仔細(xì)，生怕出錯(cuò)。時(shí)間到了，我交卷之后，手心額頭都是汗，因?yàn)闃O度緊張。過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng)。我高興得跳了三尺高，心想：這個(gè)成績(jī)真的來(lái)之不易！先苦后甜真的很好。以后做事一定是先苦后甜。

第二個(gè)原因是，無(wú)論做什么，都要比別人領(lǐng)先一步。只有這樣，才能比別人贏得更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，比別人離成功更近一步。

有一次，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)。聽(tīng)到老師的話，我心想：一定要提前預(yù)習(xí)，千萬(wàn)不要在父母面前出丑。所以，在我放學(xué)回家完成作業(yè)后，我開(kāi)始預(yù)習(xí)那天我們要參加的課文。幾天后，父母來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我們班和我們一起上課。起初，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。于是我鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題。老師讓我們?cè)僮x一小段。我鼓起勇氣，抬起手，津津有味地讀了起來(lái)。一節(jié)課后，我主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。我心中充滿喜悅！我想：以后做事一定要比別人領(lǐng)先一步，不能比別人慢。

“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，但一句簡(jiǎn)單的話包含了兩個(gè)生活中必須知道的道理。同學(xué)們，讓我們以這句話為名言，時(shí)刻提醒我們。同學(xué)們，讓我們一起做早起的鳥(niǎo)兒吧！

六年級(jí)：唐彩鳳

【第12篇】人體科學(xué)讀后感1000字

《人體科學(xué)》你知道免疫系統(tǒng)是怎么工作的嗎？你知道ct能檢查什么疾病嗎？你知道玩電子游戲的危害嗎？在《人體科學(xué)》，這些都不是問(wèn)題。今天我就說(shuō)說(shuō)看《人體科學(xué)》時(shí)的感受。

世界很大，我們的身體里有很多奧秘，但有多少人知道這些奧秘？《人體科學(xué)》像一臺(tái)人體閱讀機(jī)，生動(dòng)地描述了人體內(nèi)部器官的知識(shí)，詳細(xì)地揭示了各種現(xiàn)象的成因，通俗易懂，糾正了我們生活中的一些誤區(qū)。不知道為什么輸青霉素液前要做皮試。我不得不用橡皮筋勒死我的胳膊，用針把它注射到藥水里。太痛苦了，一點(diǎn)感覺(jué)都不好。我問(wèn)父母為什么要做皮試，他們也說(shuō)不出原因。后來(lái)在《人體科學(xué)》上看到，有些人身上有一種叫ige的青霉素抗體。皮試可以查出是否有這樣的抗體。如果有，就不能用青霉素，否則會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、面色蒼白、血壓下降等嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)，甚至危及生命?？吹竭@段話，我嚇出一身冷汗：如果我對(duì)青霉素過(guò)敏，不做皮試就用青霉素，我會(huì)丟了性命！從此我不再討厭皮試。

還有一次，我發(fā)燒的時(shí)候，我媽一直給我白開(kāi)水，我肚子都腫了。不知道為什么要經(jīng)常喝水。我還是在《人體科學(xué)》上發(fā)現(xiàn)的：多喝水可以散熱，稀釋體內(nèi)毒素，隨尿排出體外，有利于治病。哦，原來(lái)多喝開(kāi)水可以緩解癥狀！一個(gè)星期天，我和小杰去玩，看到他在玩一個(gè)小電子游戲。我想起了《人體科學(xué)》上的話，勸他不要玩。小杰一臉不解和漠然，問(wèn)道：“你怎么就不會(huì)玩呢？”我像講課一樣對(duì)老師說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間這樣玩電子游戲，手指會(huì)僵硬，視力會(huì)減弱，成績(jī)會(huì)下降。缺點(diǎn)很多！”小杰奇怪地說(shuō)：“合理！你在哪里看到的？”我手指一抖：“秘密！”

就是因?yàn)檫@本書(shū)，我才知道為什么流完鼻血就不能往后靠，為什么hiv會(huì)破壞免疫系統(tǒng)，血凝塊是怎么形成的，等等。我學(xué)到了我身為醫(yī)生的父親所不知道的東西，我的知識(shí)也在不斷擴(kuò)大。我爸媽夸我！我很喜歡《人體科學(xué)》這本書(shū)。它啟示我們，在探索世界的同時(shí)，也要關(guān)注人類(lèi)的活動(dòng)，促進(jìn)健康，從而更好地了解這個(gè)充滿未知的世界。

南京市眉山第二小學(xué)五(4)班李存陽(yáng)

【第13篇】《不屈的腿》讀后感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

《不屈的腿》讀完遼寧省沈陽(yáng)市樂(lè)青圍棋學(xué)校六年級(jí)一班的曹越，我讀了很多關(guān)于人的意志力的書(shū)。最近看了《不屈的腿》，久久不能忘懷。

它講述了一名士兵失去一條腿的故事。他在公園里跑，不肯休息，不肯放棄。這篇文章贊美了戰(zhàn)士不愿意被命運(yùn)擊倒，頑強(qiáng)地活著，不屈服的精神。

這讓我想起了身邊的很多人。他們也是殘疾人。他們像正常人一樣為學(xué)習(xí)、工作和生活付出了很多。她不肯屈服，在各種困難面前頑強(qiáng)的活著，頑強(qiáng)的掙扎著！記得五年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)タ础笆掷炙囆g(shù)團(tuán)”的雜技表演。后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表一起參觀了他們的訓(xùn)練場(chǎng)。他們的訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)設(shè)備簡(jiǎn)陋的車(chē)間，沒(méi)有供暖設(shè)施。然而，他們也努力練習(xí)雜技。他們精彩的表演凝聚了他們的汗水、淚水和熱血，付出了健康人數(shù)倍的艱辛，但我后來(lái)才知道，他們表演賺來(lái)的錢(qián)，主要是用來(lái)支持殘疾兒童學(xué)習(xí)的。

還有一部分人不是殘疾人，而是窮人。他們中的一些人也在頑強(qiáng)地生活和戰(zhàn)斗！他們中的一些人從小就在外面賺錢(qián)，他們沒(méi)有很多錢(qián)。他們靠著一點(diǎn)錢(qián)生活，上不起學(xué)，卻不肯放棄，努力學(xué)習(xí)。

我們不是殘疾人，我們家也不窮，環(huán)境條件都很好。在像花園一樣的學(xué)校讀書(shū)，有這么好的老師給我們講課，我們不努力學(xué)習(xí)的原因是什么？有什么理由不珍惜時(shí)間，不關(guān)心身邊的一切？如果我們不好好學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間，怎么能在那些可憐的，殘疾的，不屈的人面前抬起頭來(lái)？

教官：管迎春

【第14篇】人生須有勇氣_《盧溝橋烽火》讀后感600字

如果說(shuō)失敗和成功是一座橋的兩端，那么勇氣就是這座橋。只有勇往直前，才能到達(dá)終點(diǎn)。

《盧溝橋烽火》在這篇文章里，日本侵略者殘暴地侵略中國(guó)領(lǐng)土，中國(guó)軍民與侵略者作戰(zhàn)。如果當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍民沒(méi)有勇氣面對(duì)強(qiáng)大的日本侵略者，而是撤退了，他們?cè)趺纯赡芙夥判轮袊?guó)的偉大，解放我們今天的幸福生活，解放新中國(guó)今天的輝煌。很明顯，沒(méi)有勇氣，你只會(huì)無(wú)法前進(jìn)，有自信有魄力才能有所收獲！

古往今來(lái)，勇氣是人們一直希望擁有的品質(zhì)，但真正有勇氣的人又有多少呢？歷史英雄比比皆是。

荊軻可以算是一個(gè)“遠(yuǎn)離江湖”的人。面對(duì)暴君秦始皇，他高唱“風(fēng)蕭瑟水寒，壯士不歸?！庇谑呛?，“舍命赴國(guó)難，視死如歸?！倍嘤赂野?！

看看戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那些斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富的革命者，面對(duì)敵人的屠刀，可謂“驚天動(dòng)地，泣鬼神”！

“自古以來(lái)，沒(méi)有人死在生命中，我要取丹之心?！薄皵喙遣粦?，你必須在世間保持清白?！薄爸袊?guó)兒女有很多野心，但不愛(ài)紅裝，不愛(ài)武裝”.哪一句話不是有志之士發(fā)出的豪言壯語(yǔ)？

放眼當(dāng)下，人們需要面對(duì)、抗?fàn)帯?yīng)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象。讓孤獨(dú)的英雄獨(dú)自面對(duì)混混是可悲的。無(wú)論你是小學(xué)生還是成年人，無(wú)論你是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)還是歷經(jīng)滄桑，總之，我們要提高自己的素質(zhì)，在社會(huì)上形成一種“勇敢”的作風(fēng)，攜手共同面對(duì)人生的坎坷之路。

人，拿出你的勇氣，因?yàn)橛辛擞職?，生活才?huì)進(jìn)步；因?yàn)橛杏職?，生活才?huì)充滿希望；因?yàn)橛職?，生活才?huì)成功和收獲.

【第15篇】讀后感作文500字 讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

暑假期間，老師讓我們讀一些書(shū)，其中一本是美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

這本書(shū)講述了一只名叫切斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远絼e人的籃子里。結(jié)果，籃子的主人把籃子帶到了紐約著名的時(shí)代廣場(chǎng)。切斯特被報(bào)攤老板的兒子馬里奧收養(yǎng)，和塔克老鼠、亨利貓成了好朋友。切斯特在音樂(lè)方面很有天賦。他不僅能演奏古典音樂(lè)，還能演奏許多流行歌曲，吸引了每一位地鐵乘客。每當(dāng)切斯特演奏時(shí)，熙熙攘攘的廣場(chǎng)非常安靜，每個(gè)人都在聽(tīng)他優(yōu)美的歌聲，沒(méi)有一個(gè)人不受感染。切斯特很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。當(dāng)然，最讓他感動(dòng)的還是小主人塔克老鼠和亨利貓的照顧。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，切斯特非常想念家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的日子。在好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下，切斯特順利回到了家鄉(xiāng)。

看完這篇文章，首先我佩服切斯特不屈的力量，在異鄉(xiāng)拼搏，成就斐然，幫助主人一家改善生活。其次，切斯特、塔克和亨利之間的友誼也感染了我，他們互相幫助，共同克服困難。一只蟋蟀、一只貓和一只老鼠的故事讓我們受益匪淺，他們真摯的友誼足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，懷著感激、寬容和真誠(chéng)生活，祝我們的世界永遠(yuǎn)和平。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

《綠野仙蹤》讀后感

最近剛看完《綠野仙蹤》這本書(shū)，講的是一個(gè)溫柔可愛(ài)，天真無(wú)邪，心地善良，很討人喜歡的小女孩，比他的狗——羅西，——稻草人，要智慧，——鐵木樵夫，特別要心，還有一只超級(jí)膽小勇敢的獅子，——膽小的獅子。他們每個(gè)人都有一個(gè)愿望，他們的愿望只有綠城的奧茲才能實(shí)現(xiàn)。在到達(dá)翡翠城之前，他們終于克服了許多困難。然后，一段不可思議而又陌生的旅程開(kāi)始了！

這本書(shū)的作者是美國(guó)的萊曼弗蘭克鮑姆。作者通過(guò)驚心動(dòng)魄的曲折奇幻故事，歌頌善良勇敢的品質(zhì)，友誼互助的精神和為理想不懈的奮斗?？赐赀@本書(shū)，心情特別詹妮弗。因?yàn)樗腥硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明頭腦；鐵樵夫得到了他期待已久的心；膽小的獅子得到了勇氣；多蘿西和她的狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯草原。其實(shí)膽小的獅子，鐵木樵夫，稻草人都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了愿望，只是對(duì)自己沒(méi)有信心。

看了《綠野仙蹤》，才知道朋友很珍貴。從未謀面的多蘿西、稻草人、鐵樵夫、膽小獅子，共患難，互相幫助，終于實(shí)現(xiàn)了愿望。我們同學(xué)是朋友。我們應(yīng)該互相幫助。朋友是珍貴而重要的。我們應(yīng)該珍惜它們，讓友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

由此我也明白了一個(gè)道理：人一定要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)，在前進(jìn)的路上勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，都需要付出努力。如果你不怕困難，有一顆善良的心，和同伴團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，那么你認(rèn)為美好的一天一定會(huì)到來(lái)。

在這本書(shū)里，多蘿西和她的朋友們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望，互相幫助，打敗了敵人。多蘿西終于在南方女巫的幫助下回到了家鄉(xiāng)堪薩斯草原，結(jié)束了這段漫長(zhǎng)而驚心動(dòng)魄的旅程。我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上向多蘿西學(xué)習(xí)。生活中遇到困難，想辦法解決；學(xué)習(xí)上不懂的多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)，豐富自己的知識(shí)。

5級(jí)：晨牛牛

（五年級(jí)，800字）

讀《魯濱孫漂流記》讀后感

魯出生在英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他不想享受富裕幸福的生活，所以未經(jīng)允許就離開(kāi)家去進(jìn)行海上冒險(xiǎn)。有一次他在海上遇難，他獨(dú)自漂流到一個(gè)無(wú)人居住的島上。起初，他很悲觀。后來(lái)，為了生存，他從船上找到衣服、淡水、食物和工具，開(kāi)始了新的生活。在島上，他種植谷物，馴養(yǎng)山羊，獲得足夠的食物。多年以后，他救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。他成了魯濱遜最忠實(shí)的朋友和仆人。在島上生活了28年后，他們乘一艘英國(guó)船穿過(guò)荒島回到了英國(guó)。

我一本正經(jīng)地翻過(guò)最后一頁(yè)?？戳诉@個(gè)曲折的故事，真的被震撼到了。我有很多感受。這本書(shū)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。笛福59歲寫(xiě)的。主人公魯以周游世界的遠(yuǎn)大志向，跨過(guò)大西洋和太平洋，在驚險(xiǎn)的航行中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻。后來(lái)，整艘船最終葬身太平洋，他是唯一奇跡般生還的人，獨(dú)自來(lái)到一個(gè)無(wú)人島。他在島上生活了28年，沒(méi)有人陪伴，但在獲救后，他并沒(méi)有改變自己作為文明人的生活習(xí)慣。與其他受害者不同，他失去了語(yǔ)言、生活習(xí)慣，甚至失去了作為一個(gè)男人的基本條件。他不僅作為一個(gè)人成功了，而且作為一個(gè)文明人也成功了！為什么會(huì)這樣？原因只有一個(gè)——信仰！他來(lái)到一個(gè)荒島。當(dāng)他有了活下去的信念，他做的第一件事就是記錄日期。他想要的是活得清晰。當(dāng)然，既然活著，就要活得充實(shí)，活得好！于是他不斷努力從船上尋找生活的基本物品，他也用自己的方式做出船上沒(méi)有的東西！這也是他沒(méi)有失去文明的重要原因。后來(lái)，還為自己寫(xiě)了一篇魯日記！這樣，他就不會(huì)忘記語(yǔ)言。而且，他自言自語(yǔ)是為了撫慰自己孤獨(dú)的心。這是他作為一個(gè)文明人生活的信念的一個(gè)方面。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)的是如何生存?！标憶](méi)有做什么驚天動(dòng)地的事情，卻活的和我們一樣。然而，這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻是與幾乎所有人都經(jīng)歷過(guò)的困境：黑暗、饑餓、恐懼和孤獨(dú)對(duì)抗的過(guò)程。如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，我不能像他一樣接受沉重的困難和曲折，因?yàn)槲覜](méi)有信心。如果我是他，我一個(gè)人在荒島上的時(shí)候，無(wú)法像他一樣面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)能力。如果我是他，看到他們和自己的同類(lèi)開(kāi)派對(duì)，我就不能勇敢的站出來(lái)和野人搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量。羅賓遜獨(dú)立生存的能力從何而來(lái)？不就是從平時(shí)的自理能力逐漸形成了獨(dú)立生活的能力嗎？可見(jiàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)自理能力是非常重要的。讓我們向羅賓遜學(xué)習(xí)，用我們的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和毅力來(lái)建設(shè)和發(fā)展。

廣東省東莞市橋頭小學(xué)四年級(jí)陳曉雅：

（四年級(jí)，1100字）

《中華上下五千年》讀后感600字

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史中，中國(guó)人民取得了無(wú)數(shù)輝煌的成就，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和挫折。

書(shū)中有無(wú)數(shù)的英雄和學(xué)者在漫長(zhǎng)的歷史道路上留下了足跡。有岳飛忠君報(bào)國(guó)、女?huà)z補(bǔ)天的美麗傳說(shuō)，還有開(kāi)國(guó)大典的壯觀場(chǎng)面.從盤(pán)古的創(chuàng)造到封建文明極度繁榮的明清，我們的祖先給我們留下了寶貴的精神財(cái)富和無(wú)數(shù)的物質(zhì)文化資源。

在這本書(shū)里，給我印象最深的是虎門(mén)剿滅鴉片的著名英雄林則徐。當(dāng)時(shí)，廣州是外國(guó)煙草商的販毒中心，吸食鴉片使整個(gè)中華民族處于危險(xiǎn)之中。面對(duì)這種混亂而險(xiǎn)惡的形勢(shì)，道光派林則徐去廣州銷(xiāo)毀鴉片。欽差大臣林則徐到達(dá)廣州后，立即下令沒(méi)收鴉片。使用34天，共收集煙草近2萬(wàn)箱，總重量約237萬(wàn)公斤。銷(xiāo)毀所有繳獲的鴉片花了23天。這就是舉世聞名的“虎門(mén)滅鴉片”。在林則徐的指揮下，他向全世界宣告了中華民族永不向侵略低頭的決心，顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志，同時(shí)捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。

看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。我明白了，今天的幸福生活是祖先用血汗換來(lái)的。他們不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，以使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，維護(hù)民族尊嚴(yán)。他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我為自己是中國(guó)人而驕傲！我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的榮耀！

（小學(xué)五年級(jí)，）