【第1篇】給市長(zhǎng)的建議書(shū)作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

棗陽(yáng)市環(huán)保局：

您好！我是智恒學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我想給你一些建議供你考慮。

雖然我們城市的繁榮離不開(kāi)那些大大小小的工廠，但那些工廠排放的廢氣嚴(yán)重污染了我們城市的空氣。此外，私家車(chē)數(shù)量一直在增加，樹(shù)木被砍伐，空氣沒(méi)有得到凈化。哪一個(gè)與空氣污染和地球發(fā)熱無(wú)關(guān)？

這些廢氣不僅傳播疾病，而且使大氣變得更稀薄。酸雨也是主要危害之一。使農(nóng)作物枯萎，糧食產(chǎn)量下降。我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題完全是因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)薄弱。如果人們現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，我們將繼續(xù)無(wú)法生活在地球母親的懷抱中！

所以，我建議：

【第2篇】寫(xiě)給我們班丁喆駿的建議書(shū)600字

你好，602班的丁哲?。鹤罱覀儼鄬W(xué)習(xí)了第四單元，進(jìn)行了一攬子環(huán)保計(jì)劃。針對(duì)你平時(shí)的作風(fēng)，我提出以下意見(jiàn)：不愛(ài)惜食物：午餐經(jīng)常有剩飯剩菜。如果被發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)以掩埋、假裝掉食物等暴力行為進(jìn)食，形容進(jìn)食是“一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗”。原因就在于你的一個(gè)大問(wèn)題：你吃的很快，但是在吃素的日子里，比如豆腐，雞蛋炒飯，蔬菜粥，你什么都不學(xué)，用各種手段“殺米殺人”。真的不好，所以其實(shí)很不好。所以我提出幾點(diǎn)建議：改掉挑食的壞習(xí)慣，把吃飯當(dāng)成“一次旅行”，而不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。不愛(ài)惜電源：你平時(shí)有一個(gè)愛(ài)好，就是玩手機(jī)和ipad，但這不能說(shuō)是浪費(fèi)電，但你的習(xí)慣顯示了這個(gè)缺點(diǎn)，就是充電，別人沒(méi)電充電，你就有電充電，你在找理由“防沒(méi)電”(難怪你得了“理由之王”的外號(hào))，這是因?yàn)槟阃娴眉ち?。我建議低峰充電最好。不珍惜水源：以你外婆家的“自制水槍”為例。當(dāng)你在瓶子上打洞時(shí)，不僅會(huì)耗費(fèi)水，還會(huì)導(dǎo)致許多蟲(chóng)子死亡。扔掉它。節(jié)水的時(shí)候，讓蟲(chóng)子安心。亂扔垃圾：你的垃圾里散落著泡沫塑料等“廢木料”。塑料袋需要1000年才能分解。只要每天少丟一個(gè)，就像大自然一年少扔300多個(gè)袋子，留給地球30多萬(wàn)年的分解時(shí)間。我就想說(shuō)這么多。希望你能收養(yǎng)它，做一個(gè)地球的小守護(hù)者！

【第3篇】建議書(shū)1200字以上

環(huán)保局叔叔阿姨：

大家好！

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)熱愛(ài)自然的六年級(jí)學(xué)生。在家鄉(xiāng)生活了13年，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看到了。今天，我冒昧地給你寫(xiě)這個(gè)提議，因?yàn)槲矣刑嗟脑捯f(shuō)。不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重的現(xiàn)象：最近幾年，我們家鄉(xiāng)附近的公園里很多樹(shù)都被大量砍伐。過(guò)去，參天大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園，現(xiàn)在變成了荒地，光禿禿的巖石，貧瘠的黃土，殘樁。過(guò)去，我們走進(jìn)深山老林，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾，流水潺潺。

但是現(xiàn)在，那里所有的小動(dòng)物都已經(jīng)搬回家了。是什么造成了如此嚴(yán)重的后果？是亂砍濫伐者貪圖眼前經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀山毀林的人，只為了錢(qián)砍樹(shù)，不種樹(shù)造林；是人們對(duì)一次性用品的需求越來(lái)越大：一次性筷子、一次性勺子、一次性木碗……是人們揮霍浪費(fèi)和嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重影響了我國(guó)的森林植被！眾所周知，森林就像一道天然屏障。有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等違背生命的怪物就不敢入侵，從而為我們的生命提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界平均森林覆蓋率的61%。52%;中國(guó)人均森林面積和森林蓄積量分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)提醒我們，我們國(guó)家的森林資源少得可憐，怎么能隨意揮霍呢？

看看全世界的人是怎么對(duì)待森林資源的。美國(guó)是資源大國(guó)，國(guó)民消費(fèi)水平居世界第一。而美國(guó)學(xué)生的教材是重復(fù)使用的，一本教材最少需要八個(gè)學(xué)生，平均使用壽命五年。我國(guó)教科書(shū)的使用壽命只有半年！我國(guó)有2.2億中小學(xué)生。如果一本教材可以連續(xù)使用五年，將會(huì)拯救多少本新書(shū)，拯救多少片森林！環(huán)保局的叔叔阿姨們，請(qǐng)拯救那些樹(shù)！在自然界，如果沒(méi)有樹(shù)，后果不堪設(shè)想。到那個(gè)時(shí)候，我們美麗的家園——的中國(guó)，將不再美麗動(dòng)人，到處都是黃沙，水土流失，沒(méi)有生機(jī)，從而危及人類(lèi)的生存。正因如此，作為中國(guó)的一員，我對(duì)這種浪費(fèi)資源、漠視后代的行為感到非常焦慮。

為此，我給你一些建議：第一，數(shù)據(jù)顯示，回收1噸廢紙可以生產(chǎn)出800公斤的好紙，砍伐17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的填埋空間，節(jié)省一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。實(shí)施垃圾箱分類(lèi)，向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，并指定專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾可以二次利用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就可以被收集和再利用。而不是像過(guò)去那樣和其他生活垃圾一起處理。第二，教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，不要浪費(fèi)一張紙或一雙筷子。第三，在公交車(chē)、道路等公共場(chǎng)所多做環(huán)保廣告，提醒市民時(shí)刻注意節(jié)約資源。四、運(yùn)用激勵(lì)制度，獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)約資源的人。如果不行，也可以采取強(qiáng)制監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源的人進(jìn)行批評(píng)教育。5.提高公民文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，從幼兒園、小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)環(huán)保意識(shí)。六、改變一次性產(chǎn)品的原材料，可以效仿日本、韓國(guó)等國(guó)家采用可食用的一次性產(chǎn)品，也可以用后食用，食用又保護(hù)環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？親愛(ài)的叔叔阿姨們，我真誠(chéng)地希望我們都能生活在一個(gè)郁郁蔥蔥的美麗家園。珍惜、保護(hù)、節(jié)約資源是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜媽媽給我們的一切自然資源，讓我們的家年年春光明媚…

一個(gè)熱愛(ài)自然的小學(xué)生2013年10月24日

【第4篇】建議書(shū)500字

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在八號(hào)小學(xué)生活了六年，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些需要改進(jìn)的地方。如以下幾點(diǎn)：

一：欄桿。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓的欄桿都生銹了，有時(shí)候躺在上面，上面的鐵銹會(huì)粘在衣服上，很難洗。我希望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人來(lái)油漆欄桿，這樣會(huì)使它們更漂亮。還有就是欄桿的安全性。有時(shí)候，欄桿壞了，就用鐵絲捆起來(lái)。有實(shí)力的同學(xué)彎鐵絲，差距很大。有的同學(xué)喜歡把腳伸出來(lái)，可能會(huì)卡在那里，那就慘了！而且那些電線的接頭在某些地方不可避免的會(huì)突出來(lái)。不小心就掛衣服，我親身經(jīng)歷過(guò)。

二：希望在六年級(jí)教學(xué)樓建廁所。因?yàn)槊看紊蠋家陂T(mén)口上廁所。而且我一上廁所就上課，課外時(shí)間不多。有的時(shí)候，老師一耽誤課，上廁所就來(lái)不及了。還沒(méi)上廁所，下課鈴響了，我們趕緊上前跑向老師。所以我希望校長(zhǎng)能在六年級(jí)的教學(xué)樓上建一個(gè)廁所，讓我們六年級(jí)的學(xué)生打掃，豈不是很好？

希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

我在此交流

敬禮！

孟欣怡

2007年4月18日

【第5篇】保護(hù)家鄉(xiāng)水資源建議書(shū)

保護(hù)家鄉(xiāng)水資源建議書(shū)

發(fā)送者：小雪。飛行

各位隆昌人：

大家好！

我是這個(gè)縣的一名中小學(xué)生。

據(jù)我觀察，發(fā)現(xiàn)龍場(chǎng)很多人都認(rèn)為水是用之不竭的。事實(shí)上，世界水資源非常有限。雖然中國(guó)的水資源在世界上排名第六，但大部分水被污染了，不能喝。即使是很多水，即使已經(jīng)進(jìn)化了也不能喝。這是人們不珍惜和愛(ài)護(hù)水資源的結(jié)果。以龍場(chǎng)金鵝江來(lái)為例。從前，金鵝河清澈見(jiàn)底，兩岸綠樹(shù)成蔭。人們直接喝金鵝河的水，金鵝河灌溉了農(nóng)田，養(yǎng)育了龍場(chǎng)的孩子。

但是年復(fù)一年，一代又一代.過(guò)去了，人們不斷亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使得金鵝河的水又臭又渾濁，人們走過(guò)時(shí)都捂住了鼻子。為了我們的水不至于渾濁發(fā)臭，我提出了幾點(diǎn)珍惜水資源的建議：

1.用水不要開(kāi)到最大，適度就好；使用后擰緊水龍頭；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)找人維修，避免不必要的浪費(fèi)。

2.生活用水，盡量循環(huán)用水，沖刷過(guò)的水可以用來(lái)澆花洗菜；洗衣服后的水可以用來(lái)擦玻璃、拖地、沖馬桶。

3.看到別人往水里扔垃圾，要及時(shí)制止。節(jié)約用水不僅需要我個(gè)人的努力，也需要大家的共同努力。希望大家能有節(jié)約用水的意識(shí)，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水。

【第6篇】給校長(zhǎng)的一封建議書(shū)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

向校長(zhǎng)提出的建議

我最喜歡的歷史人物，給孔子的一封信，還有小草給校長(zhǎng)的一個(gè)提議

金色的陽(yáng)光透過(guò)生長(zhǎng)在棕色土地上的草地上的裂縫照射進(jìn)來(lái)。向校長(zhǎng)提出的建議

小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。春藥網(wǎng)購(gòu)手機(jī)：

秋雨沖刷的天空藍(lán)如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀(jì)不過(guò)二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒(méi)睡好一樣。他總是皺著眉頭，不怎么說(shuō)話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍(lán)布外套，好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒(méi)有生氣?？鞓?lè)風(fēng)味食品，給老師的信

6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng)，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸濃眉，一雙大而明亮的眼睛里總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)，額頭上深深的皺紋與他不到四十歲的年齡相稱。

夜空中掛著幾顆又大又亮的星星，仿佛天上的人在提著燈籠巡視廣闊的空間。

【第7篇】關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

親愛(ài)的同學(xué)們：

現(xiàn)在每個(gè)人都倡導(dǎo)保護(hù)地球和我們的家園，所以讓我們用我們的智慧和雙手采取行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自然資源。以下幾點(diǎn)是我的建議。

第一點(diǎn)：節(jié)約用紙：

1.把舊作業(yè)本里沒(méi)用過(guò)的紙訂好，做一本草稿本；

2.省紙，填草稿紙，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就扔了；

3.盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是衛(wèi)生紙還是餐巾紙，如果可以用手帕代替；

4.在廢報(bào)紙上練習(xí)書(shū)寫(xiě)中國(guó)書(shū)畫(huà)國(guó)畫(huà)。

第二點(diǎn)：節(jié)約利用水資源：

1.可以沖馬桶，擦地板或者澆花比較干凈；

2.用手洗少量衣服，避免不必要的浪費(fèi)；

3.隨時(shí)關(guān)水龍頭，這樣人就可以不跑了。

第三點(diǎn)：節(jié)約用電資源；

1.無(wú)人或無(wú)需要時(shí)不開(kāi)燈或使用空調(diào)；

2.離開(kāi)房間后關(guān)燈；

3.同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈；

4.盡量用節(jié)能燈泡來(lái)節(jié)能。

這是我個(gè)人的看法，各位同學(xué)，建議有問(wèn)題請(qǐng)指出。

【第8篇】關(guān)于保護(hù)地球的建議書(shū)800字

親愛(ài)的人們：

大家都知道！地球母親的生命正在慢慢老化，因?yàn)槲覀儧](méi)有保護(hù)好地球，珍惜地球的資源，導(dǎo)致地球母親的生命老化。我們應(yīng)該攜手保護(hù)地球，讓地球母親重獲光彩！

我們?cè)跉绲厍蚰赣H，但我們也毀滅了很多地方，比如到處亂扔垃圾；亂扔果皮紙屑，隨地吐痰；將工業(yè)污水排入河流(比如我們的母親河：“溫瑞塘河”現(xiàn)在臭氣熏天)；我們的孩子把只用過(guò)一面的紙扔掉，才用完；洗碗的時(shí)候，碗雖然洗了，水龍頭還是一直在。沒(méi)關(guān)系。這是浪費(fèi)水。如果你珍惜一滴水，你可以讓一個(gè)難民喝一口水.

為了保護(hù)地球，我提出以下建議：

1.節(jié)約用水。為了珍惜水資源，防止水龍頭流空，縮短淋浴時(shí)間；安裝節(jié)水龍頭；使用節(jié)水馬桶。

2.省電。盡量少用電器，隨意關(guān)燈。隨時(shí)關(guān)閉冰箱門(mén)；使用節(jié)能燈；購(gòu)買(mǎi)高效低能耗電器。

3.節(jié)省紙張。紙漿需求的激增是木材消費(fèi)增加的原因之一。全國(guó)每年消耗木材1000萬(wàn)立方米，進(jìn)口木漿130萬(wàn)噸。進(jìn)口紙張的大量消耗不僅造成森林破壞，而且由于紙漿生產(chǎn)污水的排放，嚴(yán)重污染了河流和湖泊(造紙工業(yè)造成的污染占整個(gè)水域面積的30%以上)。用過(guò)的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙或自制筆記本；過(guò)期的日歷可以用書(shū)皮蓋住。

4.廢物利用。比如糖紙可以折疊成燈飾或門(mén)簾；舊衣服可以做成拖把，支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料、廢金屬的回收利用。

5.減少生活垃圾，自覺(jué)垃圾分類(lèi)。

6.少用化學(xué)品，購(gòu)買(mǎi)使用無(wú)磷、可生物降解的乳液產(chǎn)品。

7.盡量不要使用私家車(chē)來(lái)減少空氣污染。節(jié)約能源，盡可能使用公共交通工具、自行車(chē)或步行；用無(wú)鉛汽車(chē)油，買(mǎi)排量小的車(chē)，

8.購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋。

滿足以上要求，應(yīng)該能讓地球母親活得更久！

【第9篇】給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

親愛(ài)的總統(tǒng)：

您好！首先，肯定你對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)不是我的阿諛?lè)畛小Ｎ疫@么說(shuō)是因?yàn)?，在再次肯定你的同時(shí)，我想提一個(gè)小建議。當(dāng)然，這不是你的問(wèn)題。我只是把辮子稍微扎了一下。老師讓我從gfd開(kāi)始不要這樣。但是，我覺(jué)得對(duì)這樣的老師難免咄咄逼人。正因?yàn)槿绱?，我特意向你建議。這是因?yàn)槲覜](méi)有違反學(xué)校的明文規(guī)定，沒(méi)有太過(guò)分(除非我強(qiáng)詞奪理)。我相信你，這位英明的校長(zhǎng)，不會(huì)不明白真相的。如果一個(gè)學(xué)校因?yàn)檫@樣一件小事而大費(fèi)周章，外人的想法是不會(huì)被人知道的。最后，我覺(jué)得只要不違反學(xué)校的規(guī)章制度，我也強(qiáng)烈要求學(xué)校不要為難我，讓我們自由成長(zhǎng)，希望學(xué)校能照顧好一切。

最后，懇請(qǐng)校長(zhǎng)理解我的建議，祝你工作順利，萬(wàn)事如意！

【第10篇】關(guān)于保護(hù)水資源的建議書(shū)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

親愛(ài)的溫州市長(zhǎng)：您好

我是溫州市橋頭二小學(xué)的一名六年級(jí)小學(xué)生。我住在一個(gè)美麗的鎮(zhèn)上，在一所有美麗的花和鳥(niǎo)的學(xué)校學(xué)習(xí)。然而，美中不足的是，美麗的城鎮(zhèn)和校園大大減少了。

有時(shí)候上廁所會(huì)看到水龍頭沒(méi)開(kāi)，水一個(gè)個(gè)往外流進(jìn)下水道。每當(dāng)學(xué)生洗手時(shí)，就會(huì)看到一些學(xué)生最大限度地打開(kāi)水龍頭，濺了一地，浪費(fèi)了寶貴的水資源。

回家的路上經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)景：一個(gè)小學(xué)生把買(mǎi)來(lái)的水灑在地上；一個(gè)小學(xué)生邊喝邊倒買(mǎi)來(lái)的水.

這些現(xiàn)象讓我想起我查閱過(guò)的數(shù)據(jù)，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量2.8萬(wàn)億立方米，占世界6%，居世界第四，但人均量只有2200立方米，居世界第121位。中國(guó)水資源匱乏，但人們?nèi)匀焕速M(fèi)水資源，這是由人們的無(wú)知造成的。我提出以下建議。

1.在學(xué)?；蚱渌胤?，多做一些與水資源相關(guān)的活動(dòng)，讓人們更多地了解水資源，讓人們認(rèn)識(shí)到珍惜水資源的重要性。

2.讓各個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出好的和不好的地方，采取措施獎(jiǎng)勵(lì)一些做得好的同學(xué)，教育做得不好的同學(xué)，讓他們知道保護(hù)水資源的重要性。

節(jié)約水資源需要每個(gè)人的努力。希望大家一起行動(dòng)。

xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)x年級(jí)xxx

xxxx年x月x日

【第11篇】建議書(shū)作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

推薦

有罪的人類(lèi)：

今天這個(gè)非常發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境條件看似樂(lè)觀，但卻有很大的隱患，都是人為制造的：肆意砍伐樹(shù)木，設(shè)置化工廠，亂排放有害液體?！笆澜缑磕昱欧?億噸以上的氣體，對(duì)人類(lèi)構(gòu)成巨大威脅。據(jù)估計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn)，每年將有6平方公里的土地荒漠化，威脅60多個(gè)國(guó)家。"看到這些觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們是什么感受？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林猿的出現(xiàn)，到人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，大自然一直對(duì)每個(gè)人永無(wú)止境的需求“有求必應(yīng)”，進(jìn)一步加劇了人類(lèi)的貪婪。

舉個(gè)例子：中國(guó)的木蘭溪在20世紀(jì)50年代初本來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在卻是一條魚(yú)蝦滅絕的臟河，給我們的地球母親又添了一道傷疤。這，難道不是給人類(lèi)敲響了警鐘嗎？

因此，我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議：

第一，人類(lèi)要征服可怕的自然，就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎，實(shí)踐和改進(jìn)要大膽，這樣才能控制自然，使自己的利益與自然和諧發(fā)展，絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源，減少污染

(1)以節(jié)約用水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴水。

(2)慎用洗滌劑，盡可能使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。

2。綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇

(1)使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水和空氣污染。

(2)購(gòu)買(mǎi)低脂家用制冷電器和無(wú)脂頭發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。再利用再利用

盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購(gòu)物袋或購(gòu)物籃。

4。分類(lèi)、回收和再循環(huán)

不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料；垃圾將被分類(lèi)并投入使用，變廢為寶，回收資源，造福人類(lèi)。

5。保護(hù)自然和萬(wàn)物共存

不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹(shù)木。

6。注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境

禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨加入我們的行列，貢獻(xiàn)自己的力量，保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

【第12篇】小學(xué)六年級(jí)作文：給同學(xué)的建議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們

六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的愛(ài)。所以，我建議

第一，不要浪費(fèi)食物。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種糧辛苦，有一句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知道，每粒都辛苦”。所以，我們吃飯的時(shí)候，不要把米粒掉在餐桌上。我們應(yīng)該盡可能多吃，以免留下任何剩菜。

第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗侨祟?lèi)生命的源泉，世界銀行的高級(jí)官員預(yù)測(cè)，到2005年，水將像石油一樣在世界各地流動(dòng)。所以我們?cè)趯W(xué)校洗手洗臉的時(shí)候，要關(guān)小水龍頭控制中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆洗。洗碗時(shí)，如果油膩，先用紙擦洗，再用清水稍沖。我們千萬(wàn)不要把水當(dāng)玩具來(lái)斗水，隨意潑水。在家里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地板，用淘米水澆菜，以節(jié)省我們的水資源。

第三，不要浪費(fèi)電。在學(xué)校，照明應(yīng)該合理使用。在家里，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；降低待機(jī)功耗，多使用節(jié)能燈、電器、設(shè)備。為了挽救每一次用電的實(shí)際行為，為國(guó)家分憂。

第四，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木?；ú菔侨祟?lèi)的朋友。

在學(xué)校，校園綠化對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活起著直接的作用，花草樹(shù)木為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。所以我們“不做好事，不做惡事”，不搖我們新種的桐樹(shù)，不爬含苞待放的花，每一棵草每一棵樹(shù)都表現(xiàn)出精神，一舉一動(dòng)都看到性格。讓花草樹(shù)木和我們一起成長(zhǎng)。

同學(xué)！讓我們從身邊的小事做起，從自己做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更美好，讓我們的家更溫馨優(yōu)雅。

推薦人：六年級(jí)三班連

2013年6月

【第13篇】關(guān)于改善城市環(huán)境的建議書(shū)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

關(guān)于改善城市環(huán)境的建議

尊敬的縣長(zhǎng)：

您好！

我是城關(guān)小學(xué)六年級(jí)四班的——柴哲明。我住在有“棗鄉(xiāng)”美譽(yù)的臨澤縣。這里物產(chǎn)豐富，瓜果芬芳；尤其是近幾年，街道拓寬了，綠地多了，城市也漂亮了。但是在這個(gè)美麗的大花園里，也有很多不盡人意的地方。

以薛婧公司為例，它位于城市南部，距離市中心不到一公里。這家公司常年排放大量廢氣、廢渣和廢水等污染物。

大沙河繞城而過(guò)，水底可見(jiàn)清水，水中有成群的蝦魚(yú)；自從他們開(kāi)始往河里排放污水，就一直是污水橫流，惡臭彌漫。讓原本造福林澤、哺育林澤的母親河變成“污水河”。大沙河?xùn)|岸的一塊土地，曾經(jīng)肥沃茂盛，現(xiàn)在荒蕪貧瘠，成了荒地。

這一切的起因是什么？

一：工廠領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有履行環(huán)保責(zé)任。

二：為了省錢(qián)，工廠沒(méi)有對(duì)污染物進(jìn)行全面徹底的處理。

三是縣政府相關(guān)部門(mén)重視不夠。

為了讓棗樹(shù)名鎮(zhèn)臨澤更加美麗，我提出以下建議：

一是加大打擊力度，對(duì)污染環(huán)境的工廠負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育、批評(píng)和處罰；如果不繼續(xù)整改，工廠關(guān)閉，大門(mén)關(guān)閉。

二：領(lǐng)導(dǎo)帶頭，公民參與。

3.協(xié)調(diào)工廠，加大環(huán)保力度。

4.對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行思想教育，對(duì)不接受教育，仍然弄虛作假的要給予行政處分和開(kāi)除處分。

如果沙河污染問(wèn)題一天不解決，林澤縣治理污染的硬仗一天就要打下去。盡管很忙，我還是建議去看看縣長(zhǎng)。

祝林澤明天更好！

建議人：柴哲明

2008年11月9日

甘肅省張掖市臨澤縣城關(guān)小學(xué)：柴哲明

講師：李華

【第14篇】建議書(shū)600字

親愛(ài)的總統(tǒng)：

您好！我冒昧地給你寫(xiě)了這個(gè)提議。請(qǐng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看看。作為學(xué)校的校長(zhǎng)，你每天都有很多事情要做。你為我們努力，為我們學(xué)校傾注了熱情。讓學(xué)校井然有序。

然而，你忽略了四樓的重要位置，圖書(shū)館——。它讓滿腦子知識(shí)的它忘記了自己的使命，一個(gè)接一個(gè)的沉沉睡去。在神圣的學(xué)校里，尋求知識(shí)的大門(mén)是關(guān)閉的。你知道嗎？多少雙眼睛渴望閱讀，透過(guò)窗戶望著“夠不著”的書(shū)架。這些你都知道嗎？我記得上次你讓我們打掃圖書(shū)館的時(shí)候，那里滿是灰塵。剛擦完一張桌子，抹布就黑了。這樣的知識(shí)寶庫(kù)是為愿意淹沒(méi)在渾黃塵埃中的學(xué)生而建的嗎？很多不該在學(xué)校發(fā)生的事情也發(fā)展成了“欺負(fù)”:1。很多學(xué)生因?yàn)榉植磺鍟?shū)的優(yōu)劣，盲目閱讀對(duì)自己成長(zhǎng)有害的壞書(shū)；2.課間做完作業(yè)后，因?yàn)闊o(wú)事可做，瘋狂打架變得危險(xiǎn)；3.因?yàn)槟贻p時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，很多人只是機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，課后不學(xué)習(xí)。鑒于以上三點(diǎn)，我們真誠(chéng)地向您提出以下建議：

1.盡快打開(kāi)閱覽室，購(gòu)買(mǎi)健康書(shū)刊，添加《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)讀物。而且最好定期換書(shū)，這樣已經(jīng)避免了學(xué)生的枯燥；

2.讓兩人充當(dāng)“館員”，防止了撕書(shū)偷書(shū)的現(xiàn)象；

3.每學(xué)期結(jié)束后，開(kāi)展“讀書(shū)俱樂(lè)部”、“知識(shí)第一答”，讓我們獲得知識(shí)，陶冶情操，獲得樂(lè)趣。

請(qǐng)接受以上建議，為校園增添一份古書(shū)香。如有不妥之處，請(qǐng)見(jiàn)諒。

【第15篇】保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

環(huán)保提案

世博會(huì)，我最喜歡的歷史人物，給孔子的信，借小船保護(hù)環(huán)境的提議

夕陽(yáng)的余暉透過(guò)云層照在江心，形成一個(gè)閃閃發(fā)光的金色光點(diǎn)。環(huán)保提案

深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。法輪功的時(shí)代

雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染綠了群山；碧水綠石徑。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)大米。在我面前的是一個(gè)年輕人。他不胖，但他足夠強(qiáng)壯。圓臉，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上一點(diǎn)點(diǎn)小鼻子，也算勻稱。只是嘴唇有點(diǎn)厚，像非洲人。再見(jiàn)了，感動(dòng)我的歷史人物。

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢在樹(shù)蔭下飛翔，仿佛怕太陽(yáng)傷了翅膀。爸爸濃眉，一雙大而明亮的眼睛里總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)，額頭上深深的皺紋與他不到四十歲的年齡相稱。

深藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，仿佛剛剛沐浴在銀河之中。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

給水資源環(huán)保局的建議書(shū)

水資源環(huán)保局叔叔：

大家好！

眾所周知，水是萬(wàn)物之源，但是最近我發(fā)現(xiàn)水槽里總有水龍頭開(kāi)著，清澈的水滴，但是沒(méi)有人在，因?yàn)榈嗡⒀赖臅r(shí)候沒(méi)有及時(shí)關(guān)水?？赐赀@些鏡頭，我有點(diǎn)心疼。其實(shí)這樣的事情在生活中隨處可見(jiàn)。

發(fā)生上述事件的原因是國(guó)家現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民的生活條件日益改善。很多人認(rèn)為寧波是港口城市，水源無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡。肆意浪費(fèi)。你想想，寧波有幾百萬(wàn)人口。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)，積少成多，那么浪費(fèi)的水就是天文數(shù)字。

現(xiàn)在我給你幾個(gè)小建議。

1.我們可以給市民發(fā)幾張船票，寫(xiě)下如果人們不控制浪費(fèi)水資源的后果。盡量寫(xiě)得恐怖一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人們保護(hù)水資源的熱情。

2:可以在電視上播一個(gè)節(jié)目，就是讓人們重復(fù)使用用過(guò)的水，比如淘米水、洗衣服水來(lái)沖廁所.

我覺(jué)得我們的實(shí)力不夠。我們應(yīng)該呼吁全世界人民采取行動(dòng)保護(hù)我們的水資源，這樣他們就不會(huì)再無(wú)緣無(wú)故地死去。讓我們的地球母親繁榮昌盛！

小學(xué)生

1月3日

（一年級(jí)，500字）

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)

居住在湯口河畔的人們；

大家好！我是一名住在塘口的學(xué)生。近幾十年來(lái)，塘口變化很快。但是，原本與自然共存的塘口污染越來(lái)越嚴(yán)重，迫使我向你求婚。

你的祖先住在這里，當(dāng)時(shí)沒(méi)有自來(lái)水。他們的祖先大概是靠湯口河生存的。所以可以說(shuō)你體內(nèi)流動(dòng)的血液屬于這條河。據(jù)我觀察，湯口河現(xiàn)在的樣子很可怕：五顏六色的塑料袋漂浮在水面上，連河水都被面包漲了；岸上有無(wú)數(shù)的水果和皮屑；廢電池綁在河的生命上，毒液在河上流淌；餐館老板不顧一切地把剩菜倒進(jìn)河里。沒(méi)用的油渣浮在水面上，讓人一看就惡心。有些人甚至把河水弄得又黃又臭。這就是我們丑陋的湯口河，讓我們以黃山仙境為榮，嗯？

我們的河，我們的湯口河，可憐！為了不讓我們出去，就是這條惡心的河。行動(dòng)起來(lái)！

首先，希望大家不要再破壞我們的河流了。只有禁止污染河流，我們才能使河流變得干凈！

其次，希望大家積極清理河岸上的垃圾，讓河水不再發(fā)黃，希望大家多植樹(shù)，固土，防止水土流失。

然后，希望在土里埋點(diǎn)爛葉子，這樣河水就不臟了，土地就肥沃了。垃圾袋應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶，但塑料袋不應(yīng)該扔進(jìn)河里。

最后，希望大家一起行動(dòng)，保護(hù)湯口河和黃山。讓我們?cè)谶@里更干凈，更美麗！

謝騰建議

2011.10.21

（三年級(jí)作文，）

給吸煙的人的建議書(shū)

全世界的煙民

大家好！

隨著一些禁煙警告的貼出和家人的勸誡，現(xiàn)在很多人都不抽煙了，我們也不常聞到嗆人的煙味，也沒(méi)在媒體上聽(tīng)到一片森林被未點(diǎn)燃的煙頭點(diǎn)燃。這對(duì)我們的身心和環(huán)境都有好處。

然而，大多數(shù)人仍然沒(méi)有戒煙。雖然他們聽(tīng)過(guò)這些語(yǔ)言，但他們不相信吸煙有這么大的危害，所以他們不戒煙。下面我提幾點(diǎn)建議

1.吸煙有害健康，吸煙的女性有90%的機(jī)會(huì)患癌癥。我建議女性以后不要吸煙，改做其他愛(ài)好，可以降低金錢(qián)成本，保護(hù)環(huán)境。

2.吸煙也會(huì)讓你智力下降，會(huì)讓你走向犯罪(尤其是對(duì)男性而言)。我建議男女都不要吸煙。如果他們不能戒煙，他們可以出去呼吸新鮮空氣。

希望大家認(rèn)真落實(shí)我的建議。

馬秋楠

2012年11月27日

（小學(xué)五年級(jí)，）