【第1篇】故事發(fā)生在我班之捉拿班賊記作文1300字-小學(xué)六年級作文
這個故事發(fā)生在我的班上
階級小偷的抓捕
故事發(fā)生在那天下午.
一陣美妙的音樂響起，學(xué)生們匆匆站起來，下去做練習(xí)，教室里靜悄悄的。這時，班里出現(xiàn)了兩個人影，到處摸索著什么。
學(xué)生們做完練習(xí)回來，一個同學(xué)突然尖叫起來：“沒有，我的東西沒了！”開始翻箱倒柜。然后另一個同學(xué)喊道：“我的小勛章沒了！”之后同學(xué)們紛紛回應(yīng)，但隨后兩個人若無其事地走出了教室。
在這一點上，我有必要解釋一下，為了激勵我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步，老師制定了一個等級。它的規(guī)則是：回答問題或者做好事，每次都會得到一個小獎牌，貼五個小獎牌而不是一個。
到期末前十名可以是三好學(xué)生，大家積極答題，事事做好，爭取更多獎牌。
這一次，很明顯，一些學(xué)生用不正常的手段竊取了別人的勞動成果。不然怎么會造成集體性損失？學(xué)生們紛紛告訴老師，老師才意識到事情的嚴(yán)重性。來到教室的老師用認(rèn)真的眼神看著大家，說了很久：“今天班里發(fā)生了一件事，很多同學(xué)丟了小獎牌。這不是小事，而是關(guān)于一個人的道德問題。如果哪個學(xué)生先錄取，我就不再追究了。至少這個學(xué)生很老實，是個犯錯的好孩子?！边@時，班里的同學(xué)面面相覷，沒有一個人主動站出來。那個同學(xué)心里一定是這樣想的：反正沒人看見我也不承認(rèn)！它永遠(yuǎn)不會不被發(fā)現(xiàn)。她忘了那句話“要想讓別人知道，就必須什么都不做?！?。突然，一個同學(xué)舉起手，馬上放下，慢慢舉起。老師叫他站起來說話：
“老師，學(xué)生做習(xí)題的時候，班里只剩下兩個學(xué)生，分別是賈某某和王某某”。老師示意她坐下，沒說話。這
這時候，另一個同學(xué)突然想起了什么，但她沒有說話。反而是下課偷偷去了老師辦公室，很快就出來了。
第二節(jié)是班會。老師說：“大家把小獎牌拿出來交換?！?/p>
滾開！這時，賈某某和王某某走了上來。每個人都有20多枚小獎牌。老師問：“怎么這么多！”同學(xué)的目光與老師不期而遇，很快就躲開了。(做賊心虛！)老師站起來問：“這些小獎牌是你自己的嗎？”
“耶！它是我們的?！彼芸鞝庌q道。
“我們？”老師問。
“嗯，”同學(xué)開始覺得不知所措，老師繼續(xù)問，“這些小獎牌是其他同學(xué)送的嗎？現(xiàn)在承認(rèn)錯誤還在后頭?！边@時，他們倆都低頭小聲說：“老師，我們錯了?！?。我以為老師會嚴(yán)厲批評他們。沒想到，老師笑著撫摸他們的頭說：“沒事，是人！總有錯誤。關(guān)鍵是你要認(rèn)識到自己的錯誤并改正。只要你做，我就原諒你，但你以后不能這樣。”兩對含淚的眼睛看著老師，堅定的說：“嗯！謝謝老師?！?/p>
真巧！原來是那個同學(xué)上課的時候偷偷溜進(jìn)老師辦公室把一個生病的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。過了班門口，他自覺地看了一眼班級，看到一個同學(xué)好像在找什么東西，又聽到一個同學(xué)說：“太好了，我還能多弄四個小貼！”
所以老師成立了改貼局，來引誘蛇出洞，把事情搞清楚。
在接下來的日子里，學(xué)生們并沒有因為這件事而忽視他們。
正是通過這件事，班上的每個學(xué)生都上了一堂誠信課，讓全班更加團(tuán)結(jié)。
這是我們班發(fā)生的故事。
【第2篇】狼吃鹿的故事作文500字-小學(xué)六年級作文
20世紀(jì)初，美國西部落基山脈的烤肉串森林中約有4000只野鹿，伴隨著一群群兇猛的狼，威脅著鹿的生存。為了鹿的和平，1906年，美國總統(tǒng)決定發(fā)動殺狼行動，到1930年，已經(jīng)有6000多只狼被射殺。狼消失在卷心菜林中。于是小鹿開始在那里無憂無慮地生產(chǎn)，很快小鹿就長到了10萬多只。興旺的鹿群啃食所有可食用的植物，吃光雜草，毀壞樹木，并減少以植物為食的其他動物的數(shù)量。因此，他們被困在饑餓和疾病中。到了1942年，烤肉串森林里的鹿的數(shù)量已經(jīng)降到了8000只，而且大部分都病了，身體虛弱，一度興盛的鹿科也在迅速衰落。這種情況適得其反的原因是狼被消滅了。一方面，狼捕食一些鹿，使鹿的總數(shù)得到控制，以免繁殖到植被退化的程度；另一方面，被狼獵殺的鹿多為老弱病殘，有利于優(yōu)勝劣汰，有利于鹿群的傳承；另一方面，鹿在被狼追趕后往往處于逃跑狀態(tài)，促進(jìn)了鹿的健壯發(fā)展。隨著狼的消失，鹿沒有天敵，“懶人”衰弱，鹿群退化。為了挽救殺狼的惡果，美國政府在20世紀(jì)70年代制定了“引狼入室”的計劃。然而，這個計劃遭到了一些人的反對，沒有及時實施。隨著人們環(huán)保意識的提高，“引狼入室”的計劃終于在1995年得以實施。第一批野狼于年從加拿大放生，森林又恢復(fù)了生機(jī)。
河南省安陽市林州市林州第二實驗小學(xué)六年級傅培曉：
【第3篇】自己的童話故事作文1900字-小學(xué)六年級作文
青蛙“曉曉”的故事
人腦就像一本故事書，里面有一個人的純真，一個人對美好生活的幻想，當(dāng)然還有很多充滿童趣的小故事。下面我將帶你進(jìn)入我的故事，了解它帶給你的快樂和體驗。
這是一個關(guān)于一只小青蛙的傳奇故事。希望你能從中感受和體驗到一些東西…
出生物品
在一個清澈的池塘里，青蛙媽媽的第一個蛋誕生了。它們?nèi)绱丝蓯?，潔白如珠，青蛙媽媽放不下?/p>
經(jīng)過媽媽的悉心照料，小青蛙，哦，小蝌蚪很快就出生了。但是只有一個蛋沒有孵出蝌蚪，這讓青蛙媽媽很擔(dān)心。其實這只蝌蚪已經(jīng)孵出來了，只是不想出來而已。小蝌蚪趁著媽媽不在，打了個哈欠，懶洋洋地看著外面的兄弟姐妹，心想：“嗯，外面有什么好吃的？”過了一會兒，他又轉(zhuǎn)身睡覺了。晚上，青蛙媽媽帶來了許多美味的食物，蝌蚪們狼吞虎咽地吃了起來。吃飯的聲音又把他吵醒了。蝌蚪看著他的兄弟們吃東西，聽著他呱呱叫的肚子。他忍不住打破蛋殼，鉆進(jìn)媽媽的懷里。小蝌蚪不好意思地對媽媽說：“媽媽，對不起，讓你擔(dān)心了。”媽媽摸了摸小蝌蚪的頭，和藹地說：“其實我知道你不是故意出來的，所以我和你的兄弟姐妹們一起玩了這個游戲?！敝螅值軅z都很開心，小蝌蚪們傻乎乎地點頭微笑.
學(xué)美術(shù)文章
漸漸地，蝌蚪變成了青蛙，尾巴也漸漸退化。他也有自己的名字“曉曉”。當(dāng)然，小青蛙長大后，必須學(xué)會養(yǎng)活自己，媽媽開始教它們技能?？蓱z的曉曉什么都學(xué)會了，就是跳不高。慢慢地，肖驍覺得自己不如別人。有一天，青蛙媽媽發(fā)現(xiàn)了沮喪的曉曉，對他說：“成功是努力得來的，自卑是不會有結(jié)果的。只是你跳不高而已。我們可以練習(xí)！媽媽相信你，只有不斷努力才會成功，媽媽會支持你的?！?/p>
曉曉聽得懂媽媽的話，就天天在荷葉上練習(xí)跳。他比別人更努力，吃的也更多，所以漸漸長大了。他的努力沒有白費(fèi)，他腿上的肌肉非常強(qiáng)壯，受到母親和兄弟們的歡迎。
成功文章
池塘里將有一場跳高比賽。烏龜爺爺會當(dāng)裁判，地點在池塘旁邊。蟾蜍家族、火箭蛙家族和青蛙家族參加了這次比賽。蛤蟆家族派了強(qiáng)胖參加比賽，火箭青蛙家族派了小蟲參加比賽，青蛙家族當(dāng)然肖驍也來參加。
游戲開始了，第一個是胖子。在一個命令下，我看到阿飛跳出了第一跳，所有人都為他歡呼雀躍。這時裁判喊道：“接下來是火箭一家的小沖擊。火箭家族也是最后的記錄保持者。讓我們?yōu)樗佑?！”小蟲的跳躍非常漂亮，動作優(yōu)美，彈跳自然?！耙幻锥恕辈门泻暗?，“這是個好成績。我們來看看青蛙一家。”曉曉帶著媽媽和家人的希望來到了跳躍點，1.2.3起飛。曉曉奮力跳出阿非和小蟲的高度。烏龜裁判大叫：“哇！一米三五，新紀(jì)錄誕生了，我就不信他能跳這么高！”
這時候比賽場地沸騰，危險一步步逼近。一條毒蛇正在草叢中蠕動。還好笑笑及時發(fā)現(xiàn)了兇手。他喊道：“小心，快跑，有蛇?！蓖蝗婚g，球場變得一片混亂，所有人都躲了起來。最后，在龜爺爺?shù)膸椭?，大家躲了起來。毒蛇依然不放棄，繼續(xù)尋找。小的眼睛有辦法，但我需要大家的幫助。經(jīng)過他們的共同討論，他們最終得到了一個完美的計劃?！昂昧?，大家開始行動吧！”蕭小聲說道。一個小沖跳出來吸引蛇的注意，蛇找到了獵物，追了上去。這時，強(qiáng)人阿非和家人從附近的土堆上推下一塊大石頭，正好壓在蛇的尾巴上，蛇痛苦地轉(zhuǎn)過身來。小撒尿，拿著一塊又尖又重的石頭，捅了蛇七寸。
敵人死時，大家都把小蟲、阿飛、肖驍高舉過頭來歡呼，稱他們?yōu)椤按笥⑿邸?/p>
故事到此結(jié)束?！皶詴浴钡墓适伦屛覀円庾R到，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樂觀、勇敢、堅韌和團(tuán)結(jié)合作的精神，而不是自卑、自私和自力更生的態(tài)度。我相信每個人都想成為一個像曉曉一樣不斷學(xué)習(xí)，永不放棄或放棄自我提升和團(tuán)結(jié)的人。
【第4篇】眼睛的故事作文700字-小學(xué)六年級作文
每個人的眼睛記錄著動人的經(jīng)歷，詮釋著獨特的故事，預(yù)示著深刻的哲理。你想知道我眼里是什么樣的故事嗎？
七歲那年，我和孩子出去玩，不小心腳被掉下來的磚頭弄出血了。我放聲大哭。院子里的父親聽到我的哭聲，沖了過來。“孩子，怎么了？”這時，我的眼里映出了父親焦急的表情。他抱起我，跑到醫(yī)院。護(hù)士給我包扎了。當(dāng)護(hù)士告訴父親我除了皮外傷沒什么大礙的時候，父親緊張的表情就放松了。這時，我從眼里讀出了父親的欣慰。
學(xué)校在課間舉行了一次大掃除，我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶。我們從四樓搬了幾把凳子，搬到一樓。我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們面臨一個新問題，玻璃上的水印很難擦掉，就先用濕抹布擦，再用干抹布擦，問題就解決了。我們一遍又一遍地仔細(xì)擦拭。第二天，我們班獲得了優(yōu)秀獎。我們非常自豪，因為我們在這里也有自己的功勞。當(dāng)我看著老師的時候，我看到了我眼中的鼓勵。
這次學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給十個參加考試的學(xué)生出了100道題，十分鐘就要答完。我對這次比賽很有把握，因為我是我們班數(shù)學(xué)最好的，小菜一碟，所以沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，考砸了。只獲得了三等獎。我沮喪地回到班里，被老師狠狠地罵了一頓。我很后悔。我從老師的表情中看出了失望。
我覺得我爸媽回家會氣炸的，沒想到我爸媽只是告訴我以后一定要吸取教訓(xùn)。這時候我的心比刀割還難受，眼睛從父母的表情里讀出了寬容。
眼睛的故事讓我們感受到父母的關(guān)愛；眼睛的故事也能讓我們感受到老師的教誨；有很多關(guān)于眼睛的故事。你愿意和我一起感受它們嗎？
黑龍江省安達(dá)市6年級1班6年級6年級6六3360耿？
【第5篇】我和書的故事作文1200字-小學(xué)六年級作文
“書自有金屋，書自有顏如玉。”這句話一點也不差！我從小就是個書蟲，天天看書。書不僅是我形影不離的好朋友，也是我的好老師。
我愛書，對書有點癡迷。
無論是在街上還是旅游，我都喜歡逛書店。當(dāng)我看到我喜歡的書時，我會買它們。父母問我出差要帶什么禮物。我總是不假思索地回答：“書！”那么多別人的父母帶吃的穿的玩的禮物，我的父母總是給我?guī)б恍┻@樣那樣的書回來。每年新書投稿訂閱的時候，我都會讓我媽給我弄一本新書目錄，挑我喜歡的訂閱。得到一本新書是我最開心的事。
我買了更多的書，漸漸地，我的小書架上堆滿了我最喜歡的書。按類別分，有故事書、作文書、參考書、工具書，還有很多科技書；根據(jù)內(nèi)容，有數(shù)學(xué)，語文，英語，自然，科幻，哲學(xué)等等。厚的，薄的，大的小的，舊的新的，它們或立或臥，裝著我的小書柜，一百本左右，每一本都讓我愛不釋手，舍不得丟棄。
后來我的小書架裝不下了，就折疊在床頭柜上。床頭柜滿了，我就放在床上。
每天，我都會把讀過的書整理好，給他們掃去灰塵，看著他們，摸著他們，就像拜訪老朋友一樣。
我愛看書。閱讀使我增長知識。
自從上一年級老師教我查字典以來，我經(jīng)常借助字典閱讀我喜歡的書。當(dāng)我多讀書，開闊眼界的時候，我經(jīng)常會問為什么。我的父母總是不厭其煩地回答我，但有時甚至他們也想不通我的問題。一個夏天的晚上，我看著天空，想出了一個問題：天空中有多少顆星星？于是，我?guī)е@個問題問了父親。父親笑著說：“你怎么能數(shù)數(shù)天上那么多星星呢？”傻孩子！“我很不服氣，就咨詢了我的好老師—— 《十萬個為什么》。上面說用肉眼只能看到3000多。如果我們使用太空望遠(yuǎn)鏡，我們會看到更多的星星。隨著科學(xué)的發(fā)展，我們?nèi)祟惪梢燥w向太空探索宇宙的秘密。我驕傲地對父母說：“哼！還是我的‘老師’有能力？"
讀書不僅讓我增長見識，也讓我學(xué)到了很多做人的道理。
記得四年級《社會和自然》班的時候就知道“水”是生命之源。為了更多的了解水，我仔細(xì)閱讀了我的《新時期青少年科普百科》合集—— 《水》。我學(xué)到了更多關(guān)于水的知識。我知道水的誕生。我也知道水可以分為氣態(tài)水(蒸汽)、液態(tài)水(雨水、海水、河水)和固態(tài)水(冰)。軟水和硬水；地表水、地表水、地下水等。書上說，水是萬物生長的源泉，但水污染會給人類帶來疾病，水污染的主犯是人類，排放工業(yè)廢水，亂倒生活廢水，對生活環(huán)境造成極大的破壞。書上還說水對人類的作用很大，不僅維持正常的生存需求，還灌溉發(fā)電，但是缺水已經(jīng)成為整個地球的問題。看了這本書，我明白了我們每個人都有保護(hù)環(huán)境和節(jié)約用水的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們自己。我把這些知識告訴了父母。從那以后，我和父母約定，我們家要把洗手、洗衣服、洗菜的水省下來，用來拖地、沖廁所。
是書教會了我做人的道理，書教會了我知識，讀書讓我快樂，我愛書，我最愛讀書。
【第6篇】四毛的故事作文1100字-小學(xué)六年級作文
三毛的弟弟思毛，只活在21世紀(jì)，比哥哥幸福多了。但是這幾天我們發(fā)現(xiàn)思毛總是皺著眉頭，一副不高興的樣子。這是為什么，我們來看看！
1.考試前
“喂，四毛，今天考試嗎？乘法口訣背下來了嗎？你明白分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互換嗎？媽媽，好好考試。我在家等你的好成績，家里還有好多禮物等著你?？疾缓镁陀小胺ㄕZ服務(wù)”。到時候我會讓你哭啊哭??！好了，不打擾你了，再見！”思毛掛了手機(jī)，拿起數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。其實他在復(fù)習(xí)的地方，心里總想著各種眼花繚亂的獎品；同時，我也怕自己考不好。沒有，他慢慢緊張起來。“丁00，丁00……”時間過得太快了，考試馬上就要開始了。
2.考完試，
過了三天，看到數(shù)學(xué)老師拿著一大堆試卷，邁著沉重的步伐走向講臺，發(fā)布試卷。他一開口就罵：“怎么回事？這張試卷題目太簡單了，沒有滿分，真讓人失望！”一邊說，他一邊把眼鏡扶在鼻梁上，開始念分：“徐剛，98分，梁瀟，96分，唐雅，94分。5.老師在臺上不自覺的大聲朗讀，下面四根頭發(fā)卻緊張起來：怎么回事？不是一直都是先看最高分嗎？為什么我的還沒有？我有嗎.四毛還沒做完？突然，老師說：“這次最低分？四毛，66分！”“??！”斯茂尖叫一聲說，“怎么，我一般不拿100或者99？這次怎么……思毛從來沒得過這么低的分?jǐn)?shù)，對他來說無疑是晴天霹靂？".
3.在回家的路上
思毛在回家的路上慢慢走著，想著怎么糊弄父母，怎么才能拿到漂亮的禮物？就在思毛想的時候，一只瘋狗向思毛跑來，思毛這輩子最怕狗，消失得無影無蹤?！鞍。医K于擺脫了那條瘋狗。太累人了！”突然，思毛總覺得少了什么，心里不舒服。“哦，是的！是試卷！我的試卷呢？"思毛走回來找試卷。突然，樓上的王阿姨拿著一張四毛的試卷說：“哦，四毛，你真不簡單。這次‘99’來得輕松！”說完，他把話說給了四毛，四毛又絮絮叨叨地想了一個巧妙的方案。
4.主頁
思毛前腳剛踏進(jìn)家門，她媽媽就上前：“喲，摩爾，回來啦！怎么樣，很多分，班上哪個？”“快看！”四毛指著他向后拿著的試卷說?！芭?，我媽好，說你要獎，你自己選吧！”思毛剛要挑禮物，被父親攔?。骸皠e忙，先把試卷給我拿過來，我再看哪個問題不對？”“??？"四毛這就像一個癟了的球，一下子癱在了地上。事情當(dāng)然暴露了，思毛也受到了應(yīng)有的懲罰。
這就是思毛的故事。在其中，除了學(xué)會坦誠之外，我們的父母和朋友從中學(xué)到了什么？
【第7篇】我的讀書故事作文800字-小學(xué)六年級作文
莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是人類的養(yǎng)料”。而且我覺得書就像一個好老師，一個好朋友，一個終身伴侶……說到讀書，我和它有著不解之緣。
我上幼兒園的時候，就已經(jīng)開始讀書了。雖然我當(dāng)時只看了一些漫畫書和漫畫書，但我覺得這些閑書讀起來是那么有趣有趣。后來上了小學(xué)，三年級的時候迷上了文藝書，童話，科普書。當(dāng)時我一拿起書，馬上就迷上了，迷上了。是《世界的未解之謎》把我?guī)肓丝茖W(xué)探索的夢幻世界；而那個《安徒生童話》讓我覺得自己置身于一個神奇美麗的童話王國；我最愛的是《小故事大道理》。書中精彩的故事升華了我的人生智慧。所以，我和書成了一對形影不離的好朋友。
時間過得真快，我已經(jīng)四年級了。書對我的吸引力更大，它像磁鐵一樣吸引著我。但是，四年級作業(yè)很多。所以，我想“改掉”看課外書的習(xí)慣。然而有一次，看到班里一個同學(xué)拿著一本剛出版的書，我就抑制不住對書的熱愛。我正要向他借，卻又忍不住放棄了作業(yè)太多的念頭。但我不想放棄，想出了一個巧妙的方案。那天，我加快了作業(yè)速度，騰出了時間。終于能夠重讀課外書，找回了久違的讀書品味。但是第二天老師就把我拘留了，因為字體寫的很大，而且大部分都是錯的，一塌糊涂…
但之后我并沒有放棄看課外書的習(xí)慣，因為看課外書也有很多好處。記得有一次考試寫《我與電腦的故事》，我就想：這一次一定能很努力。我在以前的書里讀到的漂亮的單詞和短語終于派上用場了。而且考試前幾天“臨陣退縮”，連續(xù)看了幾篇精選作文，吸取了不少精華。果然，我的作文得到了老師的好評。
所以我認(rèn)為：只要合理安排時間，不僅要在課堂上看書，還要多讀一些有用的課外書。這樣，我們可以通過采取兩種措施來提高我們的閱讀和寫作水平。
書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！
廣東省廣州市西關(guān)實驗小學(xué)六年級羅：
【第8篇】照片背后的故事作文500字-小學(xué)六年級作文
這是我們作為紀(jì)念的第一次野餐。照片里有六個人，我，吳祖平，吳杰，郭，雷，崔恒遠(yuǎn)。看，我們每個人手里都拿著這個碗和一根筷子，其中郭把一只手比作“耶”的手。先說當(dāng)時的場景！
我們的班主任孫老師選完以后，我們都很忙。我和吳杰負(fù)責(zé)搬磚，吳祖平和郭負(fù)責(zé)堆磚，雷和崔恒遠(yuǎn)負(fù)責(zé)調(diào)整火鍋配料。過了一會兒，所有的工作都準(zhǔn)備好了，我們開始生火。我們把所有的柴火都放在磚下面，然后用打火機(jī)點著費(fèi)用報紙塞進(jìn)去。然而，木頭似乎很驕傲，完全忽略了帶火的費(fèi)用報紙。就在火快要熄滅的時候，吳祖平靈機(jī)一動，拿起了吳杰剛買的扇子。每個人都不明白吳祖平為什么這樣做。吳祖平只是告訴大家，這是科學(xué)真理。風(fēng)越大，火越大.當(dāng)我們稍微明白一點的時候，一團(tuán)燃燒的火已經(jīng)在我們面前升起了。哦！我真的配做我們班的班長，懂得那么多。我們把這個大鍋放在磚的上面來盛食物。不一會兒，湯開始冒泡，熱氣騰騰，空氣中彌漫著它的香味。
?。‖F(xiàn)在已經(jīng)很久了，但是，到現(xiàn)在，我還記得擔(dān)心，因為這是我從小到大的第一次野餐，我太興奮了，我永遠(yuǎn)不會忘記野餐的那一刻…
【第9篇】讀西藏的故事有感.作文500字-小學(xué)六年級作文
閱讀；感覺
最近我的書柜里有個新成員，名字叫；那是一個夏天的晚上。我和媽媽一起去了蘇州書城，但是很多地方都沒有找到自己喜歡的書。我有點沮喪。突然，我的目光轉(zhuǎn)向了一本包裝精美的書，當(dāng)我抽出來的時候，立刻被書中的情節(jié)吸引住了。
這位作家年輕時非常想當(dāng)一名士兵。長大后，她和朋友們終于如愿以償。而在他們十六歲的時候，他們有幸被送到阿里守衛(wèi)邊塞。他們只聽說西藏有多美，卻忽略了那里危險的環(huán)境。于是他們帶著對西藏的美好夢想出發(fā)了。
有一次，在巡視的時候，軍官讓士兵們?nèi)ヒ巴庾鲲?。因為老兵有?jīng)驗，燒的很快，但是女兵不順利。因為缺氧，別人都燒了，連火都沒點著?？吹匠燥垥r間快結(jié)束了，女兵們都快哭了。正在這時，他們中最小的一個說：“我們把面粉拿出來，一起燒在石頭上。”他們努力了，成功了。最后，他們沒有挨餓。因為這個蛋糕是在石頭上做的，女兵們就叫它“石頭蛋糕”。這件事給我留下了深刻的印象。
我喜歡這本書的原因是它的內(nèi)容充滿了笑聲和歡笑。很難想到是在涼爽、遼闊、古老的青藏高原，這恰恰體現(xiàn)了作者面對困難不抱怨、樂觀向上的精神。
【第10篇】我和書的故事_六年級下冊語文第五單元作文500字
六年級下冊語文第五單元作文500字篇一_我和書的故事
書，對于別人來說，是一個無足輕重的詞，但在我心目中，他的地位非常高。我從小就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我拿著知識淵博的書，我就不禁想起過去.
四年級的時候，幾乎每個周六周日都去新華書店看書。有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書，就坐在地上專心讀了起來。時間長了，不知不覺已經(jīng)七點了，沉迷于書海。天很黑。突然手機(jī)響了，原來是媽媽催我回家的。這時候我才想起來，我出門之前和我媽約好了。我該怎么辦？我想我還是回家吧！所以，有那么一瞬間我都舍不得回家?；氐郊?，心里就像一個心結(jié)，解不開，很難受。第二天午飯后，我飛到新華書店，在那里我日夜想找到那本書，但找不到。我沮喪地站在那里。突然看到一個穿運(yùn)動服的小女孩在看書，昨天還沒看完。我想：嘿，我好不容易才找到這本書，但它在別人手里。算了，我等她看！于是，我坐在她身邊，無聊地翻著漫畫書。十分鐘過去了.半小時過去了.五十分鐘過去了.最后，她起身還書。我走著去拿書，在昨天看書的地方坐下，全身心地投入到書里。三個小時過去了，我終于看完了這本書。我走出書店伸了個懶腰，很開心。
我認(rèn)為是因為書，我的生活才有趣。
六年級下冊語文第五單元作文500字篇二_我和書的故事
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實如此。莎士比亞說“書是整個世界的養(yǎng)料”。
我很喜歡讀書。閱讀是我生活的一部分。為了看書，我和媽媽勇敢的戰(zhàn)斗，雖然有時候“招數(shù)”被發(fā)現(xiàn)了，我們也會嘗到苦果。
第一場
一天晚上，爸爸在看電視，媽媽好像在陽臺洗衣服。我怎么會錯過這么好的機(jī)會呢？于是，我偷偷拿起一本書，拿著手電筒，把頭埋進(jìn)被子里，打開手電筒看了起來?？赡苁俏姨朊粤?，連媽媽的腳步聲都沒聽見。我媽走到我床上，掀開我的被子。所以.媽媽打了我兩巴掌。
場景二
“阿姨，讓我們家玩一會兒吧！”心通真的很愛，我們倆都在按計劃進(jìn)行。嘻嘻，不出我所料，我媽同意了，“好吧，那你就玩一會兒，不過早點回來。”“好，好，我保證?！币坏叫峦?，我就直接走到她的書柜前，像沒人看似的看著。
場景3
有一天中午，我回家吃飯，看見奶奶在廚房做飯。我靈機(jī)一動，“爸媽，吃吧！”正在廚房做飯的奶奶說：“嗯，你爸媽不在家。今天只有我們兩個人?！辈辉诩?？太棒了！我拿起一本書，“奶奶，我上廁所了！”我津津有味地讀了半個小時這本書。嘮叨的奶奶叫我“小祖宗，你沒事吧？”“沒什么！”
嘻嘻，雖然我和我媽為了讀書打了一場“戰(zhàn)爭”，但我知道她是為了我好，因為現(xiàn)在我已經(jīng)帶了400度的眼鏡。我真的是又愛又恨書！
【第11篇】末如的故事（3）作文1100字-小學(xué)六年級作文
豬頭，快來勸勸凌和英?！痹捯殉隹?，末如知道關(guān)不回來了，只能希望鳳姐不聽
再見。再看看馮，看看他最后說的是誰。向左看，向右看，向下看，停下！但是在周圍，只是
馮是一個人！等到了這，慘了。馮走到了最后，舉起了拳頭(慘！)一拳就打中了
在最后.餐桌(喊.為如松了口氣！)凌和穎都嚇了一跳，才發(fā)現(xiàn)他們渴了。
馮好像不知道自己是不是豬！
凌和英已經(jīng)筋疲力盡了，所以他們必須在最后被扶回宿舍。我一到宿舍，凌和英就會
我睡著了。如果你看最后的時間，時間還早，所以你也睡覺。
我不知道過了多久，但茹茹又被吵醒了。原來凌和英在說話。
“凌，剛才馮看起來真帥！”
“耶，耶！簡直帥呆了。”
“我覺得他喜歡我們其中一個，不然他怎么會在乎我們？”凌說。
“我不這么認(rèn)為。他和茹茹似乎是一對夫婦?！庇⒄f。
……
在聽證會結(jié)束時，她覺得凌和英在胡說八道，因為她覺得馮不僅英俊，而且
都不符合選對人的要求。
想著想著，末離像是睡不著，翻了個身，咦？玲和英在哪里？等快找到他們的時候。
其實凌和英去找馮問話了。他們在教室里找到了馮。
“喂，你在這里干什么？”凌問道。
“別這樣！”
“你為什么不和那些男生一起玩？”英問。
“我不想去！”
“你能怎么辦？”英問。
“踢足球、打籃球、打棒球、打臺球……”
“那你為什么不去玩？”凌問道。
“沒人跟我玩。”
“為什么？”英問。
“我太厲害了?！?/p>
“那我就陪你玩。”英說。
“你能做到嗎？”
“嘿，你不要瞧不起人。我們受過職業(yè)籃球訓(xùn)練！”凌說。
“那好吧！陪你玩?！?/p>
于是，三個人去了籃球場。凌鶴營一隊。
“凌接住了?！庇⒄f。
“我不會！”凌說。
“你為什么這么笨！假裝！”瑩對靈低聲說。
這時，如末降臨。
“末了，快來幫忙！”英說。
然后，末如也參加了。
“哇！太好了！”一大群看熱鬧的男生大喊。
原來在比賽結(jié)束的時候，如果你把三分球投到了距離對方球門20多米遠(yuǎn)的地方，你就要讓它變得豐富而有活力
何穎刮目相看了。其實這對于晨曦來說只是小菜一碟。最后別忘了學(xué)魔法！使用魔法
方法，即使在距離對方球門兩公里的地方，也能準(zhǔn)確做出三分！
比賽結(jié)束后，凌和英贊了又贊，贏了又拿了獎(只有幾支鉛筆！)馮
我決定來學(xué)校尾當(dāng)老師(其實是想抓住機(jī)會接近學(xué)校尾)，學(xué)校尾同意了。
于是，兩人開始“練球”，但最后都沒教馮！但馮是盯梢.
(詳情請聽下分解。)
【第12篇】照片背后的故事作文400字 十二年的記憶
照片背后的故事作文400字 十二年的記憶
我手里拿著兩張全家福照片，記錄了我們家這十二年的變化。
這兩張全家福是在景德鎮(zhèn)過年的時候拍的，因為只有在這個傳統(tǒng)的中國春節(jié)，我們?nèi)也拍芡昝赖膱F(tuán)聚。
這張有點舊的全家福照片是十二年前拍的。照片前后站著十四個人，分別是爺爺奶奶，大叔叔，二叔叔，三叔叔，還有我們家。那時候我爺爺奶奶看起來也不是很老，精神很好的站在那里。照片中我還是一歲以下的小寶寶，而姐姐剛來杭州工作，哥哥和妹妹還在外地上大學(xué)。因為我，爺爺奶奶一家完整，所以拍了這張全家福。
這張新的全家福是今年過年拍的。照片中的十四個人已經(jīng)增加到十九個人。爺爺奶奶坐在太師椅上，爺爺靠著小外甥，奶奶手里抱著小外甥。雖然年紀(jì)大了很多，但是很幸福。十二年過去了，我即將小學(xué)畢業(yè)。我的姐姐和妹妹已經(jīng)在杭州定居，結(jié)婚生子。在北京工作幾年的哥哥也在那里買了新房，娶了新娘。因為新嫂子的加入，四代同堂的爺爺奶奶更加完整了，所以拍了這張全家福。
希望12年后還能拍出這樣的全家福。
【第13篇】我的讀書故事之關(guān)鍵詞作文700字-小學(xué)六年級作文
花園里的花芬芳迷人，天上的鳥生機(jī)勃勃，海里的魚自由自在，我迷戀書海。正因為如此，我的閱讀故事豐富多彩.
關(guān)鍵詞：
1.健忘周末終于又坐在書店里，舉著書看，好像要把每一個字都吃掉，眼睛睜大了?？础缎腋砼R時》里的哈林卡。她心里裝著自卑，覺得所有的朋友都是假的。孤兒院的孤兒可憐。但是她警句里的句子很有道理，——人窮不怕賊；寧愿在天堂待五分鐘，也不愿在地獄待一輩子；半句真話等于一句假話.但最終，在愛情的熏陶下，她“給幸福帶來了一把椅子”。好，我們來看看其他的書，“美玲，幾點了？你為什么不下去等我？”我媽來了，焦急的眼神里越來越憤怒。嘖嘖，腦子短路了。我用力拍了一下腦袋。關(guān)鍵詞。
2、爭分奪秒正在吃飯，突然想小便，抓起一本書就沖向廁所。一屁股坐在馬桶上，陶醉在書里.“嘿，多少小時？不怕生??？”然后傳來憤怒的聲音?！昂每??！弊詈?，電源被拔掉了.
關(guān)鍵詞。
3.毅力其實書店并沒有想象中那么隨和。我只離開了幾天，他們說我要看書。幸運(yùn)的是，他們告訴我5點后離開，但他們運(yùn)氣不好。他們可能一走就聽到他們在說：“看，別買，這個小女孩……”尤其是有一個“母老虎衛(wèi)士”，更不禮貌，更直白?！斑@些都是買來的！別看了！”但是我的大蝦總是在她不注意的時候溜走。可以說是玩世不恭而不是鍥而不舍。
用最后一句話寫的：今天曬自己的關(guān)鍵詞，發(fā)現(xiàn)自己有很多優(yōu)點。我在書的海洋中活著，無憂無慮.
六年級：甘美玲1331
【第14篇】糖心的故事作文400字-小學(xué)六年級作文
如星辰所說，仙人掌在糖心和星辰的攻擊下逐漸消失，隨之而來的是一個綠色的漩渦。糖心和星星小心翼翼的走在——。沒想到，這是通往火龍基地的路！
霍龍基地3號
“星星，你真厲害！”糖心夸星星。明星笑了笑，謙虛地對糖心說：“沒什么，就是個錯誤！”
剛進(jìn)入火龍基地，一陣熾熱的火焰迎面沖來。羅布沒有給他們?nèi)魏螠?zhǔn)備的時間，所以他立刻變成了兩條巨大的火龍！沖向他們！
經(jīng)過剛才的冒險，糖心和星星變得更加平靜。他們私下交談：“我們先用冷凍魔法在這里降溫吧！”“好的！”
"卡拉拉——魔法世界——冰凍魔法！"
一瞬間火龍基地冷卻下來，但兩條火龍依然猖獗。
“看來我們要一直用冰凍魔法攻擊火龍了！”“好吧！”
突然，火龍一不小心，把火噴到了糖心上，但是糖心沒有傷到任何皮毛！
星辰突然有道：“糖心，你不怕他們，幫我攻在前面！我在背后樹敵！”“好的！”
星法行得通嗎？
六年級：閃舞
【第15篇】小學(xué)生六年級作文：童話故事——小鳥的比賽
從前，有一只鳥和一只小狗。他們總是有矛盾。一只鳥捉弄了小狗。
一天，小狗在樹下休息。小狗睡得很熟。當(dāng)鳥飛的時候，狗醒了。小狗匆忙跳了起來。四處尋找鳥，鳥突然從樹上飛下來，用鋒利的爪子抓住狗的尾巴，狗痛得尖叫起來，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去抓鳥，但是鳥飛走了，狗又四處尋找鳥。小鳥這次沒有出來，狗在那里等了很久，一定是走了。
第二天，羊宣布讓狗和鳥賽跑，羊叔叔說；只要小狗能贏小鳥，就讓他們成為好朋友！
游戲開始了。跑了一會兒，小狗累得氣喘吁吁。他還說鳥飛得太快了。小鳥以為自己飛得快了一點，就躺在樹下睡得很熟。過了一會兒，他醒了，看到小狗快要死了。他一起來就拼命飛，贏了比賽。最后一個冠軍是小狗，綿羊叔叔說。讓他們再做朋友，以后永遠(yuǎn)是好朋友。
小學(xué)其他年級同類作文
冰雪天使系列故事之冰蠶絲（一）
在宇宙的鄰居周瑜，有一個充滿天使的天使星球，其中一個被稱為冰雪天使(以下簡稱冰雪)。她不僅很漂亮，而且心地善良，非常喜歡小動物。
“冰雪”在那里是神圣而不平凡的。冰雪誕生的那天，冰雪，所以，她媽媽給她起了這樣一個名字。她注定是一個不同的天使。
這一天，冰雪一個人在野外散步，那里山山水水美，鳥語花香，冰雪很開心。
突然，一群白色的胖蟲子從天而降，好可愛！這時，一個聲音從冰雪的耳邊傳來：“它們是天蟲，叫‘蠶’。你要好好照顧它們，喂它們吃你身邊的葉子，叫桑葉?！痹捯魟偮?，冰雪旁的花草都變成了桑樹。冰雪變成了桐葉，桐葉折成漏斗狀。蠶放進(jìn)去，翻出一個籃子。他們挑了一籃桑葉回家了。
在家里，冰雪做的第一件事就是找一個特別漂亮的木箱，在箱底鋪上厚厚的一層桑葉，放上蠶。就這樣，蠶寶寶在冰雪的呵護(hù)下一天天長大。
第二年，小蠶又出生了。
冰雪長到大蠶那么大，就有一個奇怪的想法：凍蠶會是什么樣子？
哦，忘了告訴你，冰雪有一個絕招：只要她說”.冰和雪”的東西，它會立即被凍結(jié)。
于是，冰雪對蠶說：“蠶娃，冰雪！”一時間，所有的蠶都凍僵了，動彈不得。冰雪先是驚呆了，然后放聲大哭.
為了避免悲傷，冰雪只好鎖上木箱，說：“木箱，冰雪！”木箱變成了冰盒，冰雪把它放在最大的桑樹下。
沒人想到蠶沒死，只是暫時的。我們不知道是什么病，但是蠶是被冰滲透的，所以它們身體排出的物體都是冰。
這樣，它們吐出來的絲也是冰的，極其靈活。
后來，不知過了多少天。有一天，冰雪突然想起了自己的蠶。他們哭著來到桑樹旁。當(dāng)他們看到木箱外面的冰完全融化時，他們滿懷信心地打開了箱子.
冰雪再次帶他們回家。
冰雪發(fā)現(xiàn)蠶吐絲是冰，開始嚇一跳。后來發(fā)現(xiàn)沒什么大問題，就漸漸放下心來。
這是為什么？冰雪想了十幾個晚上，我想她一直在想為什么。后來她在思考中終于明白了真相(看到真相，不多說)。
于是冰雪開始研究這種絲。
7749天之后，冰雪終于被研究出來：這種絲摸起來可以解各種毒，冬暖夏涼，壽命延長100年；吃了它，無憂無慮，延年益壽200年。
所以冰雪專門研發(fā)了這種“冰絲”。
她把冰蠶織成漂亮的衣服送給親戚朋友，讓大家更喜歡冰雪。
(人生不會一直太平，冰雪也不例外。詳情請閱讀《冰雪天使之死系列故事》。)
（五年級，1100字）
記一次故事比賽
作文庫中新q q706 253 834
還記得一個故事比賽嗎
早上參加了在黨校舉辦的“我在書上講故事”的少兒故事大王大賽。
我一進(jìn)去，評委已經(jīng)到了，比賽開始了。參賽選手分別來自一中、二中、明嘎圖小學(xué)。
我想起來了。當(dāng)我聽說我準(zhǔn)備好了，我的心怦怦直跳。我媽叫我不要緊張，自然玩。我照我媽說的做了，我說的很好，但是我只考了9.91分。
當(dāng)我宣布比賽結(jié)果時，我獲得了第二名，沒有聽到我的名字。我的希望落空了，但我明白了一個道理：雖然我沒有獲獎，但大家都在參與，只要我參與，你在我父母眼里永遠(yuǎn)是最好的！
作文庫中新q q706 253 834
（二年級，200字）
照片的故事700字
生活是美好的，照片是生活的畫面，照片是精彩的故事。他們給我留下了美好的瞬間，喚起了我對往事的回憶……我有很多有趣的照片。
記得其中一張照片，我三四歲的時候，家里還住在峨眉的時候，房間里有一大箱玩具，是我的最愛。有一天，我和媽媽在家。我無事可做，就準(zhǔn)備找玩具玩。我來到房間，坐在冰冷的地上，尋找我最喜歡的玩具。每次看到一個不好玩或者不喜歡的玩具就扔回去。不一會兒，我就把整盒玩具吃完了。我起身伸了個懶腰，頓時被眼前的一切嚇了一跳。仔細(xì)看看挺好玩的。你看，一只和藹可親的熊貓正坐在沙發(fā)上，聚精會神地看著精彩的電視節(jié)目。一個漂亮的娃娃躺在地上，一把玩具沖鋒槍正好落在它的手上，像一個戰(zhàn)死沙場的漂亮英雄；還有一只猴子被困在“玩具山”下面，一直“沒有呼吸”.這時候我還在四處張望，好像還在找一些玩具。沒想到，我媽不知道什么時候偷偷拍下了我的“丑態(tài)”。
還有一張是我和爸爸五歲去萬年寺的時候拍的。我們從印青館走到萬年寺。參觀結(jié)束后，我們從萬年寺走回印青館，沿途欣賞了許多綠色植被、美麗的建筑和風(fēng)景。因為現(xiàn)在是夏天，一路上都很熱，所以我們脫下外套。哈哈，有點不文明。
還有一個.
生活是美好的，每一張照片都是生活的畫面，每一張照片都是精彩的故事。這些故事伴隨著我成長，我一輩子都不會忘記。
（小學(xué)四年級，）
