【第1篇】給未來的我書信一封400字

未來的我：

你好，未來的我！這是我十年后想寄給你的一封信。嗯，現(xiàn)在我是小學六年級的學生，你應該是成年人了。實現(xiàn)理想了嗎？你上過理想的大學嗎？

如果你現(xiàn)在狀態(tài)很好，那就當是自己的一封鼓勵信。如果你目前的情況不好，那就把自己當成給你的安慰信吧！

如果你現(xiàn)在上了你理想的大學，實現(xiàn)了你的理想，不要驕傲，因為驕傲的軍人會輸。當然，不要利用勝利，因為謙虛使人進步。如果回到原點，可能會發(fā)現(xiàn)更多的東西。希望你不要放棄當作家的理想，繼續(xù)寫下去，也許你可以成為小說家或者編劇！

那么如果你現(xiàn)在不去你理想的大學，更不要說實現(xiàn)你的理想，也不要氣餒，因為現(xiàn)在有一個人在支持你，那就是我，也就是你小時候的自己。重新開始，樂觀一點，不管別人怎么嘲笑你，都不要放棄！

當然也有可能是你改變了理想。沒關系，我永遠支持你！

最后祝你身體健康。拜拜！

2013年12月8日

過去的你

小學其他年級同類作文

啊，我書包掉了

周三晚上，我忘了帶書包。第二天早上，我起床，刷牙，洗臉，吃早飯?？吹降臅r候，啊，書包掉了。當時我全家都急了，左顧右盼，急著找門面。我和爸爸去了門面，哦，在門面，然后馬上就往學校跑。幸運的是，我們沒有遲到。當時我心里想，真的很傻，下次不會再這樣了。然后我們開始看書。

（三年級作文，）

啊，我書包掉了

周三晚上，我忘了帶書包。第二天早上，我起床，刷牙，洗臉，吃早飯。看到的時候，啊，書包掉了。當時我全家都急了，左顧右盼，急著找門面。我和爸爸去了門面，哦，在門面，然后馬上就往學校跑。幸運的是，我們沒有遲到。當時我心里想，真的很傻，下次不會再這樣了。然后我們開始看書。

初三：對這種情況很滿意

（三年級，150字）

我書房里掛的畫400字

我有一張秋天的照片，描繪了五顏六色的秋天。

藍天上，一群鵝人字形向南飛，告訴我們秋天來了。

楓樹的頭發(fā)被秋姑娘染成紅色，一陣秋風吹過，紅色的楓葉落了下來，形成了天然的紅地毯。??！我多么想進去走走啊！在楓樹下，有一條安靜的小路延伸到遠處。小路被一層落葉覆蓋著。當你踩上去時，它會發(fā)出“吱吱”的聲音。

遠處的樹都是金色的，每一棵金色的樹都用金色的葉子給楓樹寫信。秋風是他們的信使。

小路邊有一個湖。陽光下，微風拂過，水面蕩漾著銀色，十分動人。

秋天沒有夏天熱，也沒有冬天冷。秋天是豐收的季節(jié)，農夫的叔叔用辛勤的勞動換來了豐收的喜悅。秋天成熟了，多彩了，悠閑了.

秋天多美啊！我愛秋天！

（小學三年級，）