【第1篇】我喜歡的一句名言——自信是成功的一半作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

在這個(gè)天衣無(wú)縫的世界里，自信是不可或缺的。我似乎總是想躲在溫室里，不愿接受多彩的生活。我記得父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一片葉子掉了，不代表樹(shù)就死了。努力走出來(lái)。這個(gè)世界上沒(méi)有人反對(duì)你?！?/p>

不知道哪位名人說(shuō)過(guò)：“自信是成功的一半?！蔽矣X(jué)得這句話(huà)很好。自信是成功的一半。不是嗎？面對(duì)人生一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和岔路口，沒(méi)有自信很難開(kāi)口。不遠(yuǎn)處，有一次我在為一道數(shù)學(xué)題撓頭，好幾次想放棄，但耳邊回響著那句曾經(jīng)讓我在自卑的路上重新站起來(lái)的名言，“自信是成功的一半”，相信你能行。當(dāng)我終于克服困難的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，我體會(huì)到了一個(gè)道理：面對(duì)生活中的困難，如果我對(duì)自己說(shuō)：“算了，反正不會(huì)發(fā)生。”如果對(duì)自己失去信心，那才是真正的放縱自己的失敗，這才是弱者。如果你覺(jué)得“我能行”，結(jié)果會(huì)很不一樣。我們必須記住，人們應(yīng)該對(duì)世界有信心。不管你最后成功還是失敗，只要你努力，你就會(huì)做得很好。我一直很羨慕創(chuàng)作東西的作家和詩(shī)人，也很羨慕能言善辯的文人。但他們并不在乎作品的銷(xiāo)量，而是堅(jiān)信黃金遲早會(huì)發(fā)光。

我開(kāi)始追求完美，開(kāi)始為幸福出發(fā)，努力改變自己，對(duì)自己有足夠的信心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也很優(yōu)秀。其實(shí)我知道自信，也曾被打上自卑的烙印。但是經(jīng)過(guò)努力，我終于找到了失去的信心。

伙計(jì)！只活一次，當(dāng)然活得瀟灑，飛翔，自信。

【第2篇】我成功了作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

成功是白天的太陽(yáng)，所以失敗是夜晚的星星。沒(méi)有星星的降落，就沒(méi)有太陽(yáng)的升起。我相信太陽(yáng)會(huì)在夜晚后升起；成功是甜果，那么失敗是酸果，但甜果一開(kāi)始是酸苦的。我相信：酸甜苦辣過(guò)后，必有甜果！失敗之后會(huì)有成功！

一根羽毛斜斜地落在花盆的深色泥土里，隨意地傾瀉著潔白如雪，成了一對(duì)恰到好處的絕配。在這個(gè)不起眼的角落，要喚起無(wú)盡的回憶。于是窗外的風(fēng)景終于定格成最美麗的黃昏，與夕陽(yáng)一起散落如血.

小時(shí)候大部分時(shí)間都是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。然而，我童年的記憶不僅僅是藍(lán)天白云和無(wú)盡的歡笑，還有爬樹(shù)。

“爬樹(shù)”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村流行的運(yùn)動(dòng)，同齡的朋友都很會(huì)爬樹(shù)。每次看著樹(shù)上歡快的身影，我的渴望就不自覺(jué)地一天天放大。終于在這一天，我鼓起勇氣“宣布”我要學(xué)會(huì)爬樹(shù)。聽(tīng)到這個(gè)決定，有的人很驚訝，有的人主動(dòng)教我爬樹(shù)，有的人等著看我打球，我的訓(xùn)練從這一天開(kāi)始。

然而，事情永遠(yuǎn)不會(huì)這么容易結(jié)束。之后，我意識(shí)到我會(huì)為我的決定付出代價(jià)。

首先，我看著我的“師傅”找了一棵不太粗的柳樹(shù)，把我引了過(guò)去，然后解釋了一會(huì)兒，然后讓我試一試。我向他們學(xué)習(xí)，圍上樹(shù)干，把樹(shù)放在腿上，使勁揉.都很簡(jiǎn)單，但可能是天生的，我的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)。讓我絞盡腦汁，就是學(xué)不會(huì)。聽(tīng)著周?chē)牡驼Z(yǔ)，我的臉立刻燒了起來(lái)，仿佛受到了極大的侮辱?！拔也粚W(xué)！”我猛然回頭，推開(kāi)身邊的人群，瘋了一樣的跑著，感到委屈，憤怒，羞愧。

我不知道跑了多遠(yuǎn)，但是我在沒(méi)力氣的時(shí)候停了下來(lái)。當(dāng)我看到旁邊的柳樹(shù)時(shí)，我生氣了。我覺(jué)得這是一個(gè)巨大的恥辱。我很不滿(mǎn)意：哼，他們不行嗎？

可是，當(dāng)我站在樹(shù)下準(zhǔn)備爬的時(shí)候，手腳卻莫名的不爭(zhēng)氣?！偸桥懒藘纱尉突氯?，手腳都磨破了，流著血和眼淚，讓我想放棄！然而，在朦朧的淚水面前，他們又笑了。心怦怦直跳，思緒狂亂。突然，我對(duì)這個(gè)想法感到莫名的慚愧和慚愧。經(jīng)過(guò)一番猶豫，我決定堅(jiān)持下去，繼續(xù)爬樹(shù)。

我吸取了前幾次的教訓(xùn)，迅速甩了鞋襪，雙手抱住樹(shù)干，把樹(shù)套在腿上，彎著背，用腳在樹(shù)干上蹭，用手爬起來(lái)，爬了很多?！澳ツゲ洳洹保D(zhuǎn)眼間，幾米高的書(shū)就爬了上來(lái)。我選了最大的一根樹(shù)枝，作為國(guó)王坐在上面。手高興地?fù)u著樹(shù)枝，帶著成功的喜悅環(huán)顧四周。

恍惚間，一根羽毛斜斜地落在我肩上。我抬頭一看，上面的樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，一些小雞在快樂(lè)地歌唱，好像在慶祝我的成功！

成功是你夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，挫折是你身邊的針。幸福是你努力的果實(shí)，悲傷是你成熟前的谷粒！

讓時(shí)間裝滿(mǎn)勤奮的小船，讓勤奮揚(yáng)起成功的風(fēng)帆。當(dāng)成功的花蕾綻放時(shí)，哪怕是用苦澀和淚水澆灌，用苦澀和疲憊保護(hù)，那一刻的榮耀也是永恒的。

【第3篇】成功的秘密作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

2023年，中國(guó)出現(xiàn)了一位世界著名的心理學(xué)家，名叫——。所以很多人去找他治療。

習(xí)建明經(jīng)常和他的病人講一個(gè)故事：從前，有一個(gè)孩子比他的同學(xué)小一歲，學(xué)習(xí)早一年，基礎(chǔ)差，所以他經(jīng)常被稱(chēng)為“小傻瓜”。他在老師面前的表現(xiàn)讓人看起來(lái)很傻(小學(xué)是五年制，沒(méi)有六年級(jí))。他在這種心理陰影下成長(zhǎng)了五年，沒(méi)能考上中學(xué)。我不得不花幾萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)學(xué)位。即使上了中學(xué)，還是擺脫不了老同學(xué)的困擾。同學(xué)們還口口聲聲說(shuō)他是班里的“小笨豬”。深秋的一天，他和父親一起散步。父親看出了他的擔(dān)心，明白了是怎么回事。琢磨了一會(huì)兒，他從地上撿起一片半黃半綠的葉子，對(duì)他說(shuō)：“這不是你嗎？”男孩停下來(lái)，沉思地看著小葉子。他對(duì)父親說(shuō)：“父親，你慢慢走，我先回去！”之后，男孩很快回家學(xué)習(xí)。那片葉子的原意是：你有好的一面，也有不好的一面，只是你好的一面還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)人都不是完美的！

也許習(xí)建明先生只是一個(gè)小男孩，也許正是這個(gè)啟示拯救了成千上萬(wàn)在千千倒下的人們。自信是每個(gè)人成功的唯一關(guān)鍵。

石齊楊憲益小學(xué)六年級(jí)：劉俊杰

【第4篇】自信與成功作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

自信是成功的導(dǎo)火線。只有自信才能成功。如果連自己都不相信自己，怎么可能成功？

生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。每次考試前，我從來(lái)不擔(dān)心考試，我總是帶著信心和精神去考試。我總是這樣想：“考試是為了什么？不就是為了考驗(yàn)自己?jiǎn)?？既然你?duì)平時(shí)的成績(jī)很有信心，那考試你擔(dān)心什么？所以我每次考試成績(jī)都很理想。

直到有一次，我第一次語(yǔ)文考了87分，哭了。看著燃燒的“87”，心里酸酸的。我心里問(wèn)自己，我的自信有錯(cuò)嗎？

但是我并沒(méi)有氣餒，一直安慰自己：失敗只有一個(gè)，那就是放棄努力和自信。成績(jī)的高低在于平時(shí)。這樣的成績(jī)雖然不好看，但反正也是它的真實(shí)水平。現(xiàn)在失敗了，我們能做些什么呢？世上沒(méi)有后悔藥，沒(méi)有不柴燒的恐懼。自信是對(duì)的！相信自己！我能行！

所以在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)迎頭趕上：上課認(rèn)真聽(tīng)講；課后認(rèn)真做作業(yè)；考試時(shí)專(zhuān)心答題。最后，努力才有回報(bào)。在痛苦的低分——87后，我創(chuàng)下了——99的歷史新高！我成功了！

自信是成功人士不可或缺的。它的存在意味著絕對(duì)的成功。只有絕對(duì)自信，才能取得真正的勝利。

偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“自信是煤，成功是熊熊烈火?！笔堑?，你只有有信心才能成功，不是嗎？

自信與成功的關(guān)系，秒都不能說(shuō)：成功因?yàn)樽孕哦嬖?！勇敢的告訴世界：我能行！

【第5篇】養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

老師和學(xué)生：

大家早上好！

我是七年級(jí)十七班的陳。我今天演講的主題是，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是成功的基石！作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，最重要的是培養(yǎng)良好的日常行為規(guī)范。

養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。一句印度諺語(yǔ)說(shuō)得好：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！庇纱丝芍?，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人遵循地的規(guī)律，地遵循天的規(guī)律，天的規(guī)律，自然的規(guī)律?！弊匀粺o(wú)為的人生哲學(xué)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了很大的影響，但也受到了很多人的嚴(yán)重扭曲。很多人把扭曲的“順其自然，為所欲為”的哲學(xué)作為自己的人生哲學(xué)，讓自己的壞習(xí)慣變得自然，放任自流。事實(shí)上，老子最注重的是自我反省和修養(yǎng)，一生都在為探索道的真諦而奮斗。老子的生活方式應(yīng)該解釋為“習(xí)慣”。自然之道是自然的習(xí)慣，生活之道是人類(lèi)的習(xí)慣。習(xí)慣是自然的事，也是自然的事。所以，命運(yùn)的基石是形成習(xí)慣的行為。

同學(xué)們聽(tīng)了這些，肯定會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題：說(shuō)了這么多，怎么辦？好的。現(xiàn)在我來(lái)為大家解決這個(gè)問(wèn)題。首先，我們要以遵守中學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要任務(wù)，理解并遵守每一項(xiàng)要求，在生活中腳踏實(shí)地的去做！你不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)。其次，我們應(yīng)該要求老師、同學(xué)、父母和其他人督促我們遵守它。但是我們不能完全依賴(lài)別人，畢竟他們只是一個(gè)外在因素，真正的因素是我們自己！所以，養(yǎng)成好習(xí)慣的秘訣在于涵養(yǎng)。學(xué)會(huì)控制自己，就有了最好的老師。培養(yǎng)涵養(yǎng)的原則是形成良好的、自控的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥辛?xí)慣才能真正產(chǎn)生你真正永恒的價(jià)值觀。

而如果我們遵守了中學(xué)生文明行為的規(guī)則，真正做到了。然后你的舉止、語(yǔ)言、心理都會(huì)有很大的變化。因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)成為真正的現(xiàn)代中學(xué)生了！中國(guó)有句古話(huà)，生活好不如習(xí)慣好。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)在你的余生照顧你。例如，他們是：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)三年級(jí)的周峰。當(dāng)周峰談到他成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，他認(rèn)為他成功的秘訣是從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)意識(shí)特別強(qiáng)，他從不需要?jiǎng)e人的提醒或強(qiáng)迫。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，從不分心。即使稍有走神，也能立即做出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的創(chuàng)始人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰一個(gè)人的一生。所以，學(xué)生要知道養(yǎng)成好習(xí)慣有多重要！

最后，我呼吁大家：讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)一個(gè)文明美麗的校園，讓我們一中的每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)文明人，讓文明之花綻放在校園的每一個(gè)角落。同時(shí)，讓我們用我們的文明行為去影響我們的家庭，影響我們生活的社區(qū)，影響我們周?chē)慕值?，為在宿遷創(chuàng)建文明城市盡自己微薄之力。謝謝大家！

【第6篇】小學(xué)六年級(jí)作文：成功還會(huì)和我在一起嗎？

在一個(gè)車(chē)站，有一個(gè)特殊的地方，是工作人員專(zhuān)門(mén)為兒童和孕婦設(shè)立的。而且，他們還特意在這個(gè)地方的右邊放了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)”，讓人們了解這個(gè)地方的功能。但是有四個(gè)人不遵守社會(huì)公德。當(dāng)他們清楚地看到標(biāo)志時(shí)，他們的臉看起來(lái)是瞎的。他們筆直地站在那里，一對(duì)母子被這四個(gè)人推到一邊。他們憤怒地看著他們，想：為什么這四個(gè)人很少談社會(huì)公德？這分明是母子上車(chē)。他們?cè)谶@里做什么？他們不認(rèn)識(shí)字嗎？但是不像啊，他們像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字！他們一定是為了上車(chē)找個(gè)好座位，做了這種沒(méi)有良心的事。四個(gè)人想：“哈，站在這里真好。不用怕擠，也不用擔(dān)心上車(chē)后找不到座位。真是一舉兩得。你愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝作不知道?！?。

看到這幅漫畫(huà)，我不禁深思。耶！如今，人們的生活水平有所提高，但道德觀念卻比以前差得多。公交車(chē)上，70歲的老奶奶站著，20歲的男孩盤(pán)腿坐在座位上；垃圾桶四周是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所，吸煙的人很多，隨處可見(jiàn)禁止吸煙的標(biāo)志；綠色的草坪被踩得人們認(rèn)不出來(lái)了。

華畫(huà)這幅漫畫(huà)是為了批評(píng)那些不講公德的人。我們中國(guó)人有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)光大，使之成為永恒的美德。

【第7篇】第一次的作文600字 第一次挫折與成功

我從小就喜歡電動(dòng)玩具。自從學(xué)會(huì)了車(chē)模，我就深深地愛(ài)上了它。在我心目中，印象最深刻的“第一次”就屬于這個(gè)電房大賽！盡管道路崎嶇.

6月1日兒童節(jié)的前一天是電房比賽的日子。我希望我能在比賽中表現(xiàn)出色，把金杯作為我最好的生日禮物！我早早來(lái)到球場(chǎng)，陽(yáng)光明媚，對(duì)人很溫暖；微風(fēng)散發(fā)著這種沁人心脾的香味；鳥(niǎo)兒在歌唱，提前為我歡呼。我正在緊張地準(zhǔn)備最后一場(chǎng)比賽，但還沒(méi)來(lái)得及擦干輪胎水，就被叫去比賽了。我只好硬著頭皮趕緊去玩。第一輪比賽已經(jīng)開(kāi)始。當(dāng)我踩下油門(mén)時(shí)，我起步不好，打滑了。我努力讓自己冷靜下來(lái)，努力控制自己的電氣室，努力加快速度。腳一直抖，手心冒汗，操作手有點(diǎn)不知所措。就在我發(fā)現(xiàn)手感的時(shí)候，一輛比我快一倍的車(chē)橫沖直撞，突然把我的車(chē)撞出賽道，翻滾360度落地，造成了可怕的摔倒。助手給我的時(shí)候，我已經(jīng)跑不動(dòng)了，不得不退休。心里很郁悶。

第一輪的失利讓我在第二輪感受到了壓力，也無(wú)可奈何的走了出來(lái)，只能把希望寄托在第三輪上。

前兩場(chǎng)屢敗屢戰(zhàn)，非?？皯n(yōu)。但是，我不得不勇敢地對(duì)自己說(shuō)：“不要害怕，失敗是成功之母，你要在風(fēng)格上競(jìng)爭(zhēng)，要精彩！”關(guān)鍵時(shí)刻，喘不過(guò)氣來(lái)，對(duì)每一個(gè)彎道都做出了終極判斷，關(guān)注了路上的一切狀況，同步了手、眼、腦，達(dá)到了人車(chē)合一的狀態(tài)。奇跡出現(xiàn)了，我的排名直線上升到第一。我的電氣室遙遙領(lǐng)先，在125輛車(chē)中獲得第13名。太棒了！當(dāng)然，只要我屏住呼吸，我就能跑得比任何人都快。這不是證明了“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”的道理嗎？

這第一次車(chē)模大賽讓我明白了“失敗是成功之母”的道理，永不放棄，努力才有回報(bào)，讓我從挫折走向成功！

【第8篇】成功=汗水 智慧作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

偉大的科學(xué)家阿爾伯特愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功=努力工作，正道，少說(shuō)空話(huà)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，成功=汗水和智慧。為什么？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō).

那天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我一做完作業(yè)，就躺在沙發(fā)上看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看看你……好了好了，現(xiàn)在你寫(xiě)完作業(yè)了，幫我媽擦廚房的瓷磚吧！還有……”媽媽說(shuō)這話(huà)，故意沒(méi)說(shuō)出來(lái)?，F(xiàn)在，我可以在腦子里撈出那條“好奇的蟲(chóng)子”，然后快速地問(wèn)：“那是什么？”“做完了你就知道了！”媽媽神秘地說(shuō)?！拔視?huì)的，我會(huì)的！”之后，我從沙發(fā)上跳起來(lái)，穿上水靴，戴上頭盔和手套，拿起抹布，像個(gè)“清潔劑隊(duì)”，向廚房走去。

來(lái)到廚房，我先檢查了一下“廚房形狀”，發(fā)現(xiàn)廚房頂部的一些瓷磚上沾滿(mǎn)了抽油煙機(jī)的油，又黑又臭，很惡心。所以，我從簡(jiǎn)單開(kāi)始。時(shí)間好像對(duì)我不利。不一會(huì)兒，上面的瓷磚就會(huì)被抹黑。我捂住鼻子，閉上眼睛，抬起手使勁擦。好久了，我看看？“哎，還是那么臟！”我忍不住說(shuō)。但是沒(méi)有辦法，只好繼續(xù)抹.我一抹，花生大小的“珍珠”就開(kāi)始“調(diào)皮”了。過(guò)了一會(huì)兒，他們簡(jiǎn)單的牽手，玩“拉拉好”。然后，他們?cè)诘匕迳贤妗疤焙汀白觥币粋€(gè)“小池子”。“小池子”越來(lái)越大，但是黑臭的瓷片還是……我要“罷工”！

我不知道是什么時(shí)候，但我想：這次“罷工”不是有組織的！我在努力思考，然后一個(gè)好辦法出現(xiàn)在我面前.

這時(shí)，我拿起一瓶洗潔精，在抹布上擠了一大塊，然后抹了一點(diǎn)。天哪！污垢立刻消失了！這時(shí)，我很開(kāi)心，我的心比喝一瓶蜂蜜還甜……這是成功的喜悅……

是的，成功的確等于汗水和智慧！……

【第9篇】成功就這么簡(jiǎn)單作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

現(xiàn)在體育課不知道為什么。他每次都在教室里下棋。雖然我從七歲開(kāi)始學(xué)下棋，但我一直處于中等水平，尤其是當(dāng)我和張生一起打軍旗的時(shí)候。我只能用每一場(chǎng)戰(zhàn)役都輸來(lái)形容自己，尤其是和他打第一場(chǎng)的時(shí)候。按照我們下棋的“規(guī)律”，我一般會(huì)在軍棋周?chē)湃w地雷，保護(hù)軍旗。自從我開(kāi)始我的職業(yè)生涯，我一直堅(jiān)持規(guī)則。然而，張生使用了另一種策略：所有的地雷都分布在另一個(gè)大本營(yíng)附近，只有三個(gè)連長(zhǎng)部署在軍旗周?chē)?，這讓我拼出了我以前的工作，只得到一個(gè)留在大本營(yíng)的排長(zhǎng)，但由于我內(nèi)心空虛，我被他帶走了，并移動(dòng)了軍旗.

為什么我會(huì)想盡辦法用地雷攻擊大本營(yíng)而不是兩邊都攻擊？還沒(méi)有。我一直以為地雷唯一的作用就是保護(hù)國(guó)旗。其實(shí)不僅僅是下棋，學(xué)習(xí)也是。比如我在解二次根公式的時(shí)候，因?yàn)椴皇煜と齻€(gè)公式，所以經(jīng)常會(huì)隨機(jī)選擇一個(gè)來(lái)解。最后往往不是看著這個(gè)大罪的無(wú)聊號(hào)就瘋了，就是運(yùn)氣好。但如果我用對(duì)了公式，就不會(huì)有失敗和運(yùn)氣。

人們常說(shuō)：“下棋如做人。”的確，生活中有很多類(lèi)似的“迷宮”，很多人的生活經(jīng)歷告訴他們，風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光。認(rèn)為成功不可能這么簡(jiǎn)單。遇到迷蒙的困難，想起了棋局，排長(zhǎng)前面的三個(gè)地雷，軍旗前面的三個(gè)連長(zhǎng)。

常規(guī)經(jīng)驗(yàn)是人生智慧的沉淀，當(dāng)然很珍貴，但人生畢竟是復(fù)雜多變的。面對(duì)復(fù)雜的世界，請(qǐng)用智慧擦亮我們的眼睛，記住成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。

【第10篇】那次，我成功了作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

我和爸爸來(lái)到生態(tài)園的釣魚(yú)區(qū)，選了一個(gè)可以乘涼睡覺(jué)的地方，然后準(zhǔn)備好釣魚(yú)的裝備，把魚(yú)竿放在一塊石頭上，然后就睡在附近。

過(guò)了一會(huì)兒，我被海浪拍打海岸的聲音吵醒了。我看到我父親抓了很多魚(yú)。有鳙魚(yú)，菜刀魚(yú)，鯽魚(yú)…

我驚訝地問(wèn)：“爸爸，為什么你釣了那么多魚(yú)，我卻一條也沒(méi)釣到？”

爸爸說(shuō)：“你沒(méi)有抓魚(yú)，因?yàn)槟阋恢痹谒X(jué)。如果你想抓很多魚(yú)，就不要做其他事情。不要分散自己的注意力。你現(xiàn)在應(yīng)該再去釣魚(yú)了?！?/p>

我拉起魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，又開(kāi)始釣魚(yú)。

這次我緊緊盯著彩車(chē)，沒(méi)想到開(kāi)始一呆。等我醒來(lái)，誘餌又沒(méi)了，我又失敗了。我想：我只會(huì)錯(cuò)，但下次一定會(huì)釣到一條大魚(yú)。

然后我又在魚(yú)鉤上掛了一個(gè)魚(yú)餌，又開(kāi)始釣魚(yú)。

過(guò)了一會(huì)兒，浮子猛地一沉。我一拉杠桿，就釣到了一條手掌大小的鯽魚(yú)。

我得出一個(gè)結(jié)論：如果你努力，你就會(huì)成功。

那一次，我成功了，我感受到了成功的喜悅。

【第11篇】書(shū)籍助我走向成功作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

有人說(shuō)，強(qiáng)大有助于人成功；有人說(shuō)，態(tài)度也幫助人成功；有人說(shuō)學(xué)習(xí)幫助人們走向成功。但是我覺(jué)得書(shū)是幫助人成功的。

那是我期末考試去世的前一天。我在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí)了這學(xué)期的所有內(nèi)容。語(yǔ)文書(shū)上有很多課文要背，而且大部分都是很早就學(xué)過(guò)的一些課文，我都快忘了?，F(xiàn)在這幾天都要背，還要背。我傻到吃黃連3354都分不清！

當(dāng)我背完將近一半的時(shí)候，我想休息一下，于是我起床，打算在房間里四處走走，看看有什么有趣的。這時(shí)，書(shū)架旁邊的一本書(shū)《八十天環(huán)游世界》引起了我的注意。

我從書(shū)架上拿起書(shū)，仔細(xì)看了看介紹。突然想到語(yǔ)文老師曾經(jīng)推薦我們看這本書(shū)，但是我買(mǎi)了以后就再也沒(méi)碰過(guò)。我坐在椅子上，認(rèn)真地從第一面看到最后一面，一遍又一遍地看著。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。

這本書(shū)看了很多遍，才知道我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是讀書(shū)，舍不得放下書(shū)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

但不知怎么的，我一看到中國(guó)的書(shū)，“福格和上?！睕Q斗的畫(huà)面就不自覺(jué)地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我無(wú)法擺脫。

期末考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)第二個(gè)成語(yǔ)中有一個(gè)成語(yǔ)我記不住了，填空。我想了想，想起了路路通遇險(xiǎn)的那一幕。我突然眼前一亮。對(duì)了，這章不是有這個(gè)成語(yǔ)嗎？我趕緊把空的填滿(mǎn)。

試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，試卷上一個(gè)亮亮的大勾讓我興奮了好久。雖然這只是兩個(gè)小點(diǎn)，但我相信書(shū)在未來(lái)會(huì)給我更多的幫助。

【第12篇】嘗試，勇氣，成功800字

今天，天空如此晴朗，風(fēng)輕輕地吹著我的臉頰，就像我媽媽用她柔軟的手撫摸我一樣。紅色迷人的太陽(yáng)給晴朗的天空增添了一絲色彩。像往常一樣，我很高興去賓館游泳。

換好泳衣后，我站在泳池邊，像專(zhuān)業(yè)潛水員一樣深吸一口氣，撲通一聲跳進(jìn)水里，像條滑溜溜的小魚(yú)一樣在水里快樂(lè)地游著。

"觸摸."，哎喲！好痛！原來(lái)我“撞見(jiàn)”了我的好朋友—— moon，我們一起玩：跳水，仰泳，蛙泳，…我們玩了一遍，真的很開(kāi)心！

看到我們兩個(gè)玩的很開(kāi)心，月娘游過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不能只在淺水里玩，可以去深水里玩！”

什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？深水區(qū)！那里有足夠的水。兩米深！我能游過(guò)去嗎？我驚呆了，我媽想阻止我。

但是阿姨拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“你只在淺水區(qū)游泳是不會(huì)游泳的，但是在深水區(qū)游泳真的可以學(xué)會(huì)游泳。月亮不敢出發(fā)，但在月亮父親的鼓勵(lì)下，她克服了恐懼，勇敢地游到了深水里?！蹦阋惨?，相信自己！

看著阿姨信任的眼神，我的心動(dòng)了。我想：游到深水區(qū)就好了！那里人少，水很干凈。即使被淹了，也會(huì)有人來(lái)救我。唉！我豁出去了！我決定試一試！

我鼓起勇氣，用手輕輕撫摸著胸口，撫慰著我“脆弱”的心。我深吸一口氣，戴上護(hù)目鏡，潛入水中，游向深水。一進(jìn)深水區(qū)就發(fā)現(xiàn)一米坡，一不小心就滑進(jìn)水里了。我不禁瑟瑟發(fā)抖。我小心翼翼的往前游，每次往前游，心里的期待之火就一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)燃。我的心怦怦直跳，手臂在踢一只小兔子。唉！我希望我能有六只手八條腿，快點(diǎn)到另一邊！我繼續(xù)游泳，但我不會(huì)游泳。原來(lái)我已經(jīng)到了對(duì)岸！耶！我成功了！像興奮劑一樣，我把水潑到月亮上在水里玩，心里的驕傲和興奮簡(jiǎn)直沒(méi)法比.

面對(duì)自己想象中不可能的事情，鼓起勇氣去嘗試，勇敢地戰(zhàn)勝自己，我就成功了，這是我游泳最大的收獲。

【第13篇】即便成功使我們聲名遠(yuǎn)揚(yáng)作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

即使有一天

成功使我們的聲明出名

我們?cè)趺茨芡?/p>

心中的夢(mèng)想

你怎么能忘記

昨晚在窗口

那簇沉默的丁香

大路不通，有小路

繼續(xù)走

有無(wú)數(shù)的風(fēng)景

它屬于鮮花、微笑和酒杯

怎么能比得上元葉青峰和海洋

【第14篇】堅(jiān)持不懈的努力 汗水=成功作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

毅力，汗水=成功

貝弗里奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“聰明的資歷、內(nèi)在的動(dòng)力、勤奮的工作態(tài)度和毅力，這些都是科研成功所需要的其他條件。是的，只有精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮才是天才。

人的天賦不是天生的。世界上沒(méi)有一個(gè)人不努力就是神童。沒(méi)有這樣的人。即使是著名的科學(xué)家馬克思和恩格斯也不是神童。他們是那種有拼搏精神，半成功的人。為了設(shè)置《***宣言》，他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，忘記吃飯睡覺(jué)，通宵達(dá)旦，堅(jiān)持，生病的時(shí)候抄整理，用了12年才完成。

宋代著名文學(xué)家蘇東坡，有讀書(shū)吟誦之才。有一天，一個(gè)朋友來(lái)看他，等了很久，蘇東坡才出來(lái)迎接。原來(lái)他在抄襲韓曙，朋友問(wèn)：“以你的才華，還需要抄襲嗎？”蘇東坡答道：“我抄了三遍。第一次一段抄三個(gè)字，第二次一段抄兩個(gè)字，第三次一段抄一個(gè)字?！?/p>

客人試著挑了幾句，蘇東坡背誦了相應(yīng)的段落。羅冉逐字逐句地讀了它們。可見(jiàn)蘇東坡是出于勤學(xué)苦讀和臨摹才讀出來(lái)的。

一個(gè)天賦高的人如果懶惰，也就是不努力去發(fā)展自己的天賦，那么他的成就也不會(huì)很大，有時(shí)候還不如那些天賦低的人。

我想向科學(xué)家學(xué)習(xí)勤奮和毅力的精神。感受科學(xué)，享受科學(xué)，勇敢面對(duì)科學(xué)。揭開(kāi)科學(xué)的神秘面紗。

形成天才的決定性因素應(yīng)該是勤奮.努力學(xué)習(xí)才能發(fā)揮天賦，天賦的發(fā)揮與個(gè)人的努力學(xué)習(xí)成正比。

毅力，汗水=成功。

【第15篇】小學(xué)六年級(jí)作文：勇氣與成功

“書(shū)在打折。快來(lái)買(mǎi)！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣哭聲。嗯？你在做什么？哦，原來(lái)學(xué)生們?cè)陂_(kāi)展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。

咝咝的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái)，忙著買(mǎi)書(shū)賣(mài)書(shū)的同學(xué)卻感受不到東風(fēng)帶來(lái)的寒意。是的，我心中的火已經(jīng)讓我們沸騰了。在這次活動(dòng)中，快樂(lè)是當(dāng)然的，但我也學(xué)到了一個(gè)道理，那就是勇氣和成功。

我被指定為小販，所以我想賣(mài)書(shū)。我是買(mǎi)東西的專(zhuān)家，但我對(duì)賣(mài)東西一竅不通。這時(shí)，剛好一個(gè)老師來(lái)了。

“同學(xué)，你的書(shū)多少錢(qián)？”老師沖我笑了笑，指了指地上的一本《小丫林曉梅》。

這一切來(lái)得太突然了。對(duì)于毫無(wú)準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō)，真的是急得像熱鍋上的螞蟻，臉都紅了。

“嗯~不知道?！蔽业拖骂^，很尷尬。

“沒(méi)關(guān)系，我去別處看看！”老師和藹的說(shuō)了一句，然后就走了。

看著遠(yuǎn)方的老師，我很難過(guò)。她是我的第一位客人。這是彭哲走過(guò)來(lái)責(zé)怪：“你會(huì)做生意嗎？別人都出去找客人了，客人來(lái)找你你也賣(mài)不出去。我甚至沒(méi)有勇氣。你配做我的同桌嗎？”這是一種責(zé)備，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)。

聽(tīng)了彭哲的話(huà)，我拿起書(shū)去追那個(gè)女老師。老師聽(tīng)到我的叫聲，停下來(lái)笑著問(wèn)我：“同學(xué)，你怎么了？”

“是的，先生，我想把這本書(shū)賣(mài)給你?！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。

“是嗎？那太好了，不過(guò)這本書(shū)多少錢(qián)？”老師開(kāi)心地笑了，像個(gè)孩子。

看著老師的笑容，我更勇敢了?！安毁F，這本書(shū)只要五塊錢(qián)，我們還送了一本精品小書(shū)給買(mǎi)家?！?/p>

“是嗎？好了，給你?！闭f(shuō)著老師拿出一張五塊錢(qián)的鈔票。

我接過(guò)錢(qián)，把書(shū)和優(yōu)質(zhì)書(shū)遞給老師。然后他笑著跑了回來(lái)。跑步很累，但也很開(kāi)心很甜，因?yàn)槲医K于做了第一個(gè)小生意，吃起來(lái)甜得像吃蜂蜜。這次活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了很多，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我知道，如果我有勇氣，我會(huì)抓住成功。跟我一樣。

六(3)云娜娜

指導(dǎo)員姜

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我們成功了300字

國(guó)慶節(jié)快到了，老師讓我們準(zhǔn)備關(guān)于國(guó)慶節(jié)的材料。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地展示了他們的家務(wù)技能。有的同學(xué)畫(huà)了祖國(guó)的壯麗景色，有的同學(xué)把手中的彩紙變成了五顏六色的花朵，吸引了美麗的甲蟲(chóng)。有些同學(xué)提供漂亮的文字，贊美我們的祖國(guó)，祝福我們偉大的中國(guó)，但是我發(fā)現(xiàn)了成立的歷史，讓我知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，我們的幸福生活來(lái)之不易.

最后我們把資料擺好，把七色花、甲蟲(chóng)、字畫(huà)放在一起，真的是相得益彰，非常好看！

最后，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，自然得了第一！

我們收獲了很多！

（小學(xué)二年級(jí)，）

細(xì)節(jié)——成功

細(xì)節(jié)其實(shí)是細(xì)微之處。

美國(guó)總統(tǒng)巴拉克奧巴馬的家訓(xùn)一再提到要注意細(xì)節(jié)。

要想把握細(xì)節(jié)，必須從每一個(gè)小的部分入手，多加注意，多加注意。

我不注重細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)老師叫我去參加一個(gè)比賽。當(dāng)時(shí)大概是太緊張了，紅領(lǐng)巾歪了，衣服也不夠整齊，很搞笑。要不是老師的調(diào)平，我最終會(huì)很尷尬。唉，怪我自己不注重細(xì)節(jié)。

我已經(jīng)看夠了一個(gè)故事：一大群人求職，經(jīng)理帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)大房子。幾十個(gè)人進(jìn)去轉(zhuǎn)身回來(lái)。只有最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)地上有些垃圾，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。最后被甩在后面，然后不斷進(jìn)步，當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。

細(xì)節(jié)決定成敗，“世間大事，必有細(xì)節(jié)”。我不會(huì)馬馬虎虎，我會(huì)關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功所必需的。

細(xì)節(jié)——成功，要想成功，一定要注重細(xì)節(jié)！

（三年級(jí)作文，）

《記一次成功的實(shí)驗(yàn)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。名字是：讓雞蛋跳舞。因?yàn)槁?tīng)了同學(xué)的話(huà)，很好奇，所以決定自己去練。

周日，什么都沒(méi)發(fā)生。我想起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就準(zhǔn)備了一袋鹽，一盆清水，一個(gè)雞蛋。首先，我舀了一勺鹽，用筷子攪拌。白色的鹽顆粒很快溶解在水中。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，但它們沒(méi)有動(dòng)。我想：鹽肯定太少了。于是，我又舀了一勺鹽，攪拌均勻后雞蛋就浮不起來(lái)了。這個(gè)也不行！那怎么辦！我有點(diǎn)不耐煩，想放棄。于是我把剩下的半包鹽倒進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了。我看見(jiàn)雞蛋像跳舞一樣漂浮在水面上?！半u蛋飄了！雞蛋飄了！我成功了！”我忍不住大喊，真的是“穿鞋都找不到地方，不需要太多努力就能全部搞定”！

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅驗(yàn)證了人們的說(shuō)法，回答了我心中的疑問(wèn)，還學(xué)到了一個(gè)道理：“要想證明這個(gè)東西，光靠嘴說(shuō)是沒(méi)用的。關(guān)鍵是你有沒(méi)有做到！”

（五年級(jí)，300字）