【第1篇】我眼中的霧霾作文200字-小學(xué)六年級作文

大家都知道霧霾是有害物質(zhì)，但你知道它含有什么嗎？它含有大量的“pm2.5”，會對人體呼吸道造成極大的損害。這種天氣你最好不要出去。如果在緊急情況下必須出門，就要戴上“霾口罩”出門。霧霾是如何形成的？據(jù)我所知，形成霧霾的是化工廠的廢氣和臭氣。

霧霾來了，我們的游戲風(fēng)格變了：可以玩捉迷藏，玩警察抓賊等等。因?yàn)殪F霾，我們看不到十米在想什么，所以這兩個游戲就玩不了了。

我希望化工廠不要再排放大量的臭氣，否則，世界將被霧霾覆蓋，那么人類可能就不復(fù)存在了！

【第2篇】霧作文700字-小學(xué)六年級作文

霧很大。霧太大了。站在窗前，欣賞著老人送給大地的禮物。

濃霧很輕，像一條白色的毛巾。它緊緊地遮住了太陽公公的臉。從樓上的窗口望出去，高樓大廈周圍飄著一團(tuán)團(tuán)銀白色的霧氣。遠(yuǎn)處的山像大海中的船。微風(fēng)中，霧氣四處飄散，像冰山的雪峰，像仙境，像海市蜃樓，讓人心曠神怡。

下了樓，我看著天空，天空是乳白色的，披著一件白色的外套。突然我發(fā)現(xiàn)右前方的空氣中有一點(diǎn)光亮。是明星嗎？為什么，星星藏在霧里？我不禁好奇。漸漸地我走了進(jìn)去。原來是路燈，一直閃到照亮了我周圍的霧氣。我周圍的一切都是那么安靜。

霧又重又厚，所以我的視線被霧擋住了，好像空間只有以前那么大。霧在我身邊跟著我，偶爾趁我不小心溜進(jìn)我的袖子和懷里。小區(qū)外的路邊，松樹柳樹在我眼前若隱若現(xiàn)。近處，遠(yuǎn)處，都變白了。好像帶我去天宮。地上的花盆、盒子、垃圾桶都變了。它似乎把我?guī)У搅肆硪粋€星球。不吸引人。一切，甚至我都覺得要飛起來。

霧沒有大雪那么壯觀，沒有小雨那么感人，卻給人一種慈母般的溫柔。她用手撫摸著一切。它是那么的柔軟，那么的近，但是過了一會兒，霧就淡了，太陽終于露出了它的小半邊臉，紅紅的，被霧隔開了。這就像一個喝醉的老人和一個害羞的女孩拒絕讓自己的臉變紅。在這濃霧中，它還

霧沒有彩虹那么鮮艷，也沒有花那么鮮艷。它只是把自己放在山、河和樹上.默默地點(diǎn)綴著這個世界。無邊的霧氣，隱約可見的樹木、房屋、道路和寥寥無幾的行人，構(gòu)成了一幅寧靜優(yōu)雅的自然水墨畫。

過了一會兒，霧消失得無影無蹤。大地脫下厚厚的外衣，披上柔軟的沙子。祭壇上所有的花都露出笑臉。我被大自然的美麗所吸引，陶醉了.

【第3篇】神奇的霧凇作文600字-小學(xué)六年級作文

我在書上學(xué)過霧凇，但從未見過。這次我終于看到了它神奇的霧凇。

寒假結(jié)束，跟著爺爺奶奶回到了——郊區(qū)的楊家莊，期待著春節(jié)。大年初一早上，我正在做一個美麗的夢，爸爸進(jìn)來了，高興地說：“別睡了，出來看看，地上有霜?！甭牭竭@個消息，我很激動，于是趕緊穿好衣服跑了出去。

來到門口，看到了從未見過的風(fēng)景?？菸牟莸?、樹木和大地上長出了白色閃亮的“白花”。這不是我剛在課本上學(xué)的霧凇嗎？怎么能說霜降呢？于是我把問題告訴了父親，經(jīng)過仔細(xì)觀察，父親肯定了我的說法。這是霧??！我不提心里有多開心。

我看不到遠(yuǎn)處的山。眼前高大的楊樹和槐樹只能隱約看到灰色的樹干，只有一根細(xì)細(xì)的，早已失去了從前的粗壯。

我們家大門外鄰居的屋頂上有厚厚的土，土上長的草已經(jīng)枯萎了，干草和泥土也被染成了白色。毛茸茸的小草似乎在慶祝春節(jié)，穿著新的銀色衣服過年。

父親告訴我，霧凇的形成必須同時具備兩個條件，一是地面濕度足夠高，二是大氣溫度足夠低。有了這兩個條件，就可以形成霧凇這種自然現(xiàn)象。

啊！在春節(jié)的第一天收到這樣一份美好的“禮物”，我很開心。我大叫：“爸爸，快給我照張相，我會永遠(yuǎn)記得這一天的?！?/p>

2006年2月1日

【第4篇】游觀霧山作文300字-小學(xué)六年級作文

去年寒假，我和我爸媽去老家看煙霞山！我非常高興。

去關(guān)武山的路很坎坷，但是我們到了終點(diǎn)站，“哇！好美！”我在入口處很驚訝。我看見云從山頂爬上來，像云和羊群，像薄薄的薄紗，只露出一個灰色的輪廓。我們面前的霧蒙蒙的山，就像茫茫云海中的浮島，更像天空中的仙島。

接下來，你會看到一個亭子——供游客休息的亭子。坐下來，會看到云朵聚散，有時像一群悠閑的羊；有時像一只飛翔的地面龍；有時候就像一匹飛奔的馬，真的千變?nèi)f化！游客融進(jìn)云外，令人驚嘆。

我愛關(guān)武山，因?yàn)樗膲邀惥吧?/p>

羅，江油市文化街小學(xué)五年級

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【第5篇】霧柳作文400字-小學(xué)六年級作文

霧柳

茌平縣文縣鄉(xiāng)希望小學(xué)62班

冰淇

昨晚霧真的很大！大的讓我覺得壓抑難過，心里有一團(tuán)悲傷，討厭霧來霧去。更讓我痛心的是教我們音樂的代課老師——竇響應(yīng)黨的號召：大學(xué)生參軍，即將離校去軍營。

但是，下午放學(xué)回家，三三三五四的燈光下，迷蒙的柳樹映入眼簾的是一幅美麗的景象！風(fēng)景如此美麗，以至于被紅色包圍著。霧也被渲染成紅霧了！柳樹的輪廓清晰可見，紅色中有黑色。我無法想象這種美.我陶醉了，真的：

這一幕應(yīng)該只在天上。

世界能獲得多少獎勵？

我要多看看。我迷失在如畫的風(fēng)景中，久久不能自拔.我不僅看到了婀娜多姿的柳樹，還看到了竇老師的笑臉，看到了他在部隊(duì)里積極向上的攀爬，仰躺著的奔跑.我的腦子在跳躍，突然腦子里閃過：我想展現(xiàn)最好的一面。我明白小豆子老師為什么去部隊(duì)了。

好人，你為什么不參軍？

好人，不為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，你打算怎么辦？

講師：馬敏

【第6篇】三年級作文之霧作文200字-小學(xué)六年級作文

這是一個安靜的早晨，霧出奇的大。一大早，微風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，也帶來了一陣白煙?？粗巴猓铱床坏脚f的“紅色氣球”。迎接我的是一根神秘的白色軟紗。我拿起昨天沒看完的書，享受一種難得的感覺。

我的心無法放在書上，卻隨著神奇的軟紗在大自然的寂靜中飄蕩。太美了，無法用語言表達(dá)。

漸漸地，書離開了我的視野，睜開了眼睛，一片雪白。被捕獲的太陽發(fā)出紅光，留下柔和的顏色。

霧已經(jīng)散了。窗外，花園外，田野外，小樹林外，對面高高的縉云山下漂浮著。輕輕升起，飄起來，沿著山向上，向上.一剎時間，變成了一團(tuán)團(tuán)的白云。愛山，愛藍(lán)天。

【第7篇】晨霧下的風(fēng)景作文400字-小學(xué)六年級作文

一天早上，晨霧還沒散去，校園靜悄悄的，老師同學(xué)還沒來！突然，校園里出現(xiàn)了一個熟悉的身影。

“小a，這么早就來了！我還沒來得及說話，小b就招呼我了。你也是。我回答，哎，小b一般不會很早來。今天怎么會這么“不正?！?？我不明白。我走過去和他一起來到教室。

“我有個秘密，”小b神秘地說?！笆裁?？”小b笑了笑，沒說話。他拿起垃圾袋沖向門口。我不知道他在干什么，就緊緊跟著。

過了一會兒，我們到達(dá)了學(xué)校操場。太陽剛剛升起，只有幾顆微弱的星星出來了。霧還是散了，但是很薄。它籠罩著我們倆。環(huán)顧四周，草葉是綠色的，但我們看到上面躺著幾個紙團(tuán)，這在今天早上的場景中尤為顯眼。

突然，我美麗的風(fēng)景一起被破壞了，突然氣得有人這么缺德...................

事情已經(jīng)發(fā)生了，抱怨也沒用，只有實(shí)踐才能改變事實(shí)，于是我彎下腰撿起廢紙。

太陽終于出來了，閃著金光，校園的清晨景色似乎更加美麗動人。

【第8篇】迷霧森林之友誼作文300字-小學(xué)六年級作文

迷霧森林(一)

“頭號新聞，學(xué)校后面的山上有一片霧蒙蒙的森林！"小道消息通過林子大喊著，一聽到這個消息，學(xué)生們就圍了上來，而那個瘋女孩和葉每天都立刻被抓了起來?！皩W(xué)校后面有一片霧蒙蒙的森林。聽說雖然陰森森的，但是很美。但是，這片迷霧森林可不是那么容易就能找到的……”看，陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)6 (3)班又要出事了！

不一會兒，天天和葉在一起的葉不知道在想些什么。“好吧！”他們倆肯定擊掌。林紫趕緊去打聽(真是八卦，也不閑著累著)。“每天，什么事這么開心？”她試圖問。葉葉把手指放在嘴上，意思是秘密要天天保密。只有上帝知道，但你知道我?！氨Ｃ?！”說完，天天兩邊的嘴角微微翹起?！鞍ィ~葉，什么鬼……”林姿嫻正要問，葉葉每天轉(zhuǎn)身帶她去廁所。“喂，我還沒問完呢？”林子跟著他們。“嘿，這個人真奇怪。人家上廁所還跟著他？”林子只能沮喪地離開。

【第9篇】秋天的霧作文500字-小學(xué)六年級作文

常州市鄒區(qū)中心小學(xué)6 (2)顏夕

秋高氣爽，美麗的秋姑娘來了。她為地球穿上了一件黃色的外套。天氣越來越?jīng)鏊艿臉淞种邢s也不見了。

今天早上，當(dāng)我走在上學(xué)的路上時，我感到一股冷空氣滲入了我的全身。我的眼睛蒙上了薄紗，一切都變得模糊不清。我知道秋姑娘給我們帶來了秋霧。

“叭”的一聲，我嚇了一跳。我東張西望，什么也沒看見。過了一會兒，一輛車開到了我面前，它飛快地從我身邊閃過。我期待著，?。∏胺揭黄咨?，伸手不見五指，一米之內(nèi)只能看到人。

霧籠罩著我，但我沒有看到它退去。從教室的窗戶往外看，總覺得有種“不知道廬山真面目”的神秘感覺。再看看我們的校園。它被霧籠罩著?？雌饋硪磺卸己懿磺宄?。

已經(jīng)是中午了，霧氣就像一個頑皮的孩子，漸漸匯聚，霧氣變得稀薄，一切又恢復(fù)了本來面目。但是霧還是沒有退去。晚上，路燈開了，我走在路上。一不小心抬頭，路燈亮著，但看起來一點(diǎn)都不像路燈！為什么現(xiàn)在的路燈只有一盞黃燈？可能是霧吧。我繼續(xù)走，然后霧變得更濃了。漸漸地，霧越來越大。我感覺霧就像微風(fēng)吹過我的臉，一種寒冷的感覺刺痛了我的臉，但它是涼爽的！

此時霧氣悄然退去，隨著霧氣的離去，空氣變得更加清新，讓人神清氣爽。

秋天的霧多美?。∥覑矍锾?，更愛秋霧。

【第10篇】霧之朦朧(轉(zhuǎn)載)作文600字-小學(xué)六年級作文

“霧失塔，月過迷宮，桃園望其無處”，使得對霧的朦朧描寫生動到極致，呼之欲出。

霧，白色。無論是“斜月隱海霧”的灑脫，還是“山重水復(fù)疑無路”的迷茫。像一層厚厚的薄紗，覆蓋著世界，神秘莫測，天地界限不清。也是這樣的霧，混沌，淡乳白色。

太陽還沒升起。在路上，路燈發(fā)出的一點(diǎn)光有著柔和的輪廓，從遠(yuǎn)處的路燈只能看到一點(diǎn)光，仿佛星星五顏六色，離得很遠(yuǎn)。汽車前后只有兩根細(xì)梁。遠(yuǎn)處的人也模糊不清，不斷搖擺，像是單薄的剪影；在濃霧中，它“近在咫尺”。

走路，一點(diǎn)點(diǎn)空調(diào)，很清新，像柔軟的羽毛。冷空氣一縷縷進(jìn)來，滑過皮膚，涼涼的，好像嘴巴在吮吸。濕氣潮濕，充滿了所有的空氣，就像雨后的清新氣息。霧靄籠罩下來，落在樹梢、地面、草坪、屋頂?shù)仍S多地方。高樓隱藏在霧中，給人一種直插云霄的感覺。這個霧蒙蒙的世界似乎能發(fā)出微弱的微光。

遠(yuǎn)處漸漸亮起來，透過這些朦朧，你依然可以看到天空中閃爍著五顏六色的晨光。光線，突然清晰起來，揉揉眼睛，再看的時候，就被霧氣覆蓋，模糊了。太陽輕輕升起，驕傲自負(fù)，碾碎了朦朧夢境做成的帶著些許傲慢霸氣的紗衣。霧剛剛消退，但還沒有完全消失。過去，耀眼陽光的尖角被霧氣迷離而柔和，平靜而溫柔。

霧孤傲清高，她織乳白色薄紗將他與世隔絕；霧是可接近的。她與大地融為一體，就像一片白茫茫的煙海.看著太陽下的霧氣慢慢消散，仿佛在云的漩渦中打轉(zhuǎn)。霧霾是霧的特征。

【第11篇】霧中山——憶秋日游山作文500字-小學(xué)六年級作文

山腰有一座寺廟，取名“桃光寺”。此時有云霧繚繞，老樹婆娑，長廊縱橫，景色獨(dú)特。踩著青石，發(fā)出古老的聲音，聽著山谷的聲音，直到山頂?shù)钠脚_，面前是一片廣闊的云海。山河出沒云海，宛如水上行舟，又似島嶼，若隱若現(xiàn)。青峰-靈修山脈就像云層下的綠色植物，腳下飄著云彩，就像置身于仙境。前面是財(cái)神寺，很多人來拜佛，大部分都是為家人祈福，為的是多賺錢，讓人興旺發(fā)達(dá)。

下桃園嶺，山路茫茫，山露茫茫，山霧茫茫。周圍只有細(xì)細(xì)的云在蕩漾。你一定很舒服，就像大廳里的仙女一樣。從山脊往下看，是一片云海壓在山上的感覺。沒有綠色的山峰，也沒有綠色的小船，只有銀色的波浪，雪花飄飄。雨停時，幾只帶著露水的畫眉?xì)g快地鳴叫著，一條山澗潺潺流過腳邊，激起無數(shù)水花和漣漪，發(fā)出珍珠落地般華麗的聲音。

這一刻，你并不覺得自己只是山中之人，而是覺得自己已經(jīng)與山融為一體，山浩瀚，云遮千里；路，無邊無際，伴著鳥兒，閃著露珠，泉水……而你，你無邊無際。我有一首充滿詩意的：

春水流動，空聞鳥落秋，一行雁過山；

山朦朧，云繞青峰，清秋兩鶇鳴。

看了這篇文章，覺得自己很可憐。我只等你來看我。我愿寫詩，永留！

【第12篇】起了霧作文250字-小學(xué)六年級作文

今天早上起床比平時早，感覺房間里有點(diǎn)悶。我打開窗戶.一股清新潮濕的空氣迎面吹來，哦！霧蒙蒙的！

我打開門，霧像淘氣的孩子一樣進(jìn)來了。我站在門口，仿佛一個又厚又寬的大幕布從天而降，視線被霧氣遮住，仿佛空間只有以前那么大。環(huán)顧四周，你只能看到樹葉。天地間彌漫著濃霧，感覺自己置身于茫茫的霧海中，仿佛進(jìn)入了仙境。霧越來越濃，就像一個戴著白色面紗的仙女，和我玩捉迷藏。但我找到了她，卻抓不到她。霧彌漫在我周圍的空氣中，滲入我的臉。啊！都好舒服。這無邊的迷霧真的很有詩意！

看著它，我仿佛乘坐宇宙飛船飛向遠(yuǎn)方.

【第13篇】白色的“霧”，灰色的“霾”作文1100字-小學(xué)六年級作文

“又尷尬了！”我看著天空灰色的霧靄，心灰意冷地抱怨著，戴上了口罩。

我走出家門，沿著煙霧環(huán)繞的小路走著，思考著煙霧形成的原因。

鄰居王夢瑤剛從書店出來，手里拿著一百本書向我走來。我走上前去，把困擾我很久的問題告訴了她。

“霾污染是主要的人為污染源，是初級粒子和次級粒子的形成，是霾污染的主要成分和歸宿。主要人為污染源是燃煤、工業(yè)和汽車尾氣。秸稈焚燒是暫時的、局部的污染源。粉塵和粉塵主要是造成粗顆粒的污染，容易被重力沉降和干/濕沉降。沙塵暴有細(xì)顆粒污染的問題，但干燥，持續(xù)時間短。直接從污染源排放的粉塵或碳黑細(xì)顆粒稱為“一次顆?！?，也很容易通過重力和干/濕沉降而沉降。然而，它們中的一些可能通過其界面處的物理和化學(xué)過程與次級細(xì)顆粒相關(guān)。

燃煤、工業(yè)和汽車尾氣中的氣態(tài)污染物，如二氧化硫、氮氧化物和碳?xì)浠衔?主要是voc~揮發(fā)性有機(jī)化合物)，將經(jīng)歷大氣輸送和化學(xué)過程。在圖中，“hn”代表陽光輻射。夏天，氮氧化物和碳?xì)浠衔镌诹胰障聲l(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，導(dǎo)致臭氧(o3)濃度高，霧霾污染，呈淺灰色。二氧化硫和氮氧化物轉(zhuǎn)化為硫酸液滴、硫酸鹽、硝酸液滴和硝酸鹽，是吸濕性強(qiáng)的主要“次生無機(jī)細(xì)顆?！?。碳?xì)浠衔飼ㄟ^物理(縮合、聚合等)作用形成可溶性的“次生有機(jī)微?！薄?和化學(xué)過程。國內(nèi)外大量研究結(jié)果表明，重霾污染中pm2.5的主要成分是硫酸鹽、硝酸鹽和可溶性有機(jī)碳，是重霾污染的主要元兇。細(xì)顆粒的干/濕沉積效率很弱，大部分會因氣流輸送而造成區(qū)域性污染問題。"

我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著遠(yuǎn)處的工業(yè)煙囪，陷入了沉默的沉思。王夢瑤可能猜到了我的心思，繼續(xù)說道：

“控制霧霾的主要方法是減少排放。目前，各種化石燃料的大規(guī)模使用是霧霾天氣的主要原因。要從根本上解決霧霾問題，最有效的方法就是減排。想想看，發(fā)電是需要燒煤的，但實(shí)際上燒出來的煤只有不到30%轉(zhuǎn)化成了電，剩下的都排放了。汽車、輪船和其他機(jī)械都需要油。同樣的，發(fā)動機(jī)只把不到30%的油轉(zhuǎn)化成動力，剩下的排出。也就是說，我們“大手大腳”地使用能源，少用多排放。減少能源的使用是不現(xiàn)實(shí)的，而清潔能源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，而且價格昂貴。如果現(xiàn)有能源的70%可以利用，30%排放，環(huán)境問題和能源問題將同時得到解決，人類社會將獲得可持續(xù)發(fā)展。目前網(wǎng)上已經(jīng)公開了一種非傳統(tǒng)發(fā)動機(jī)，是中國人發(fā)明的，叫“往復(fù)轉(zhuǎn)子發(fā)動機(jī)”。有望實(shí)現(xiàn)人類的這一愿望。希望這種機(jī)械能很快就有了。還有，多植樹能有效控制霧霾?！?/p>

我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。打開門，我轉(zhuǎn)過頭，看著灰色的霧霾。突然，我看到一束陽光穿透了煙霧。我笑了，因?yàn)樵诓痪玫膶?，我一定會看到藍(lán)天白云。

陜西省xi市未央?yún)^(qū)xi航空發(fā)動機(jī)組兒童第四小學(xué)六年級：薛博文

【第14篇】冬天的霧作文400字-小學(xué)六年級作文

冬天的一個早晨，我背著書包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)樓下霧氣很濃。

哦！有霧嗎？前方青翠的山害羞不愿出來，所以被白霧籠罩。街道、村莊和行人都籠罩在濃霧中，整個城鎮(zhèn)充滿了霧蒙蒙的大海。起初，路上沒有人影，但都是灰色的。走近了才能看到人的輪廓。街上，汽車都提著燈籠，閃爍著，緩緩前行，仿佛是夜行的老人。人走在霧蒙蒙的大海里，就像神仙過海，仿佛在云里。霧散了一會兒，聚了一會兒，升了一會兒，落了一會兒。到處都是乳白色，到處都是白色，就像仙女把一塊白布扔在天空，就像神話的“金滿山水”。天上的太陽好弱，顏色很淡，只有一個黃色的盤子。

早晨，濃霧漸漸褪去，變成一層很薄的紗，漂浮在空中，時而遠(yuǎn)時而近；時而高，時而低。這層“紗”很快就被葫蘆娃手里的葫蘆收了進(jìn)去，消失了。美麗的山，高大的樹，世界上的一切都展現(xiàn)出它們原本的面貌?？矗栃蚜?，在天上對我們微笑！

霧，你給我們帶來了變化、想象、歡樂和多彩的風(fēng)景。

安徽省馬鞍山市玉山區(qū)象山小學(xué)六年級，安徽省馬鞍山市：鄭青陽

【第15篇】霧作文300字-小學(xué)六年級作文

一大早，我一打開窗戶，一股清新滋潤的氣息撲面而來，讓我神清氣爽。哦，是霧。

我剛打開窗戶，霧就進(jìn)來了。天空像一個又長又厚的窗簾，擋住了我的視線。似乎空間只剩下以前那么大，過去熟悉的建筑隱隱若隱若現(xiàn)。霧氣越來越濃，就像一個穿著輕紗的女孩，從我身邊走過，帶給我一種從未有過的感覺。這無邊的迷霧真的很有詩意！

霧不僅給人類帶來快樂，也給動植物帶來快樂?；ㄉ蠟⒅∷?，仿佛在給她洗澡，清洗她身上的灰塵。草地上也有小水滴。它們拼命吮吸，試圖快速長大，來到綠色的大地.

霧氣漸漸平息，太陽公公終于露出笑臉，把太陽射了下來。我喜歡大自然的氣息，對詹妮弗感覺很好。

小學(xué)其他年級同類作文

春霧

春天到了，春小姐拉著好朋友霧小姐的手去了人間。霧小姐在地上打滾，大地立刻變得霧蒙蒙的，像被籠罩在一個巨大的霧帳篷里，到處都是濕漉漉的。霧小姐的卷給人們帶來了美麗的風(fēng)景和樂趣，也增加了很多麻煩。

高速公路上，霧更狂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高樓大廈變得模糊不清，霧氣像牛奶，又像白色。霧籠罩著道路，司機(jī)們開得比平時慢得多。汽車和自行車像甲蟲一樣緩慢行駛。一個汽車司機(jī)說：“唉，霧太大了，現(xiàn)在上班要遲到了！”沿路的汽車吸引了許多孩子。這些小畫家用手指在車窗上形成美麗的圖畫。霧沒有責(zé)備他們，而是任由他們擺布。這些孩子沒有看著霧，似乎在說：“霧姑娘，你真漂亮，真有趣！”霧笑而不語。

霧女不僅出現(xiàn)在公路上，還走訪了千家萬戶。我一踏進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)地板濕滑的，墻壁濕漉漉的，廁所里的鏡子蒙著白紗。我用手摸了摸，摸過的地方變得清晰起來，但過了一會兒，鏡子上又出現(xiàn)了霧氣，好像在跟我玩捉迷藏。真的很有趣。這時傳來奶奶的嘮叨聲：“這種鬼天氣，霧這么大，衣服都干了幾天了?！蔽覍δ棠陶f：“霧雖然給我們帶來了很多不便，但也給我們帶來了很多樂趣和美麗的風(fēng)景。前幾天電視里說，河邊長廊因?yàn)橛徐F，變得像仙境。我仍然期待著參觀仙境般的河畔長廊！”奶奶立刻變得開朗起來。

陽光普照大地，霧女依依不舍地離開了大地。雖然我不知道霧去了哪里，但我相信有一天她會回來和我們一起玩。

廣東省潮州實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級：翁一奇

（三年級，600字）

霧

霧

石井小學(xué)4班(4)

古今中外，有多少名家把霧描寫得美麗而神秘。羅微千變?nèi)f化的廬山霧；父親記憶中美麗朦朧的山霧.但是被記憶盒包圍的霧是最美麗的.

那一次，我正好路過圣地。汽車一駛?cè)脒@里，乳白色的霧迎面而來，有些是濕的。我立刻下了車。?。【驮谶@時，我突然感覺到一種只有霧飄進(jìn)我體內(nèi)的味道，在我體內(nèi)擴(kuò)散開來.我閉上眼睛，感覺到了。

霧越來越濃，前面看不清了。霧是白色的，沒有任何瑕疵，就像一塊白玉。我突然停了下來，好像不想把白攪渾。看著路邊的野花，折一朵捧在手里，仿佛被霧氣染成了白色。

走來走去，耳邊斷斷續(xù)續(xù)的鳥鳴聲一直在四周回蕩，卻沒有影子。過了一會兒，四周靜悄悄的，我的呼吸帶著輕霧飄動的聲音在空中徘徊。彎下腰，突然看到面前有一叢杜鵑花。一朵花掉了出來，落在草地上。我聽到了聲音，但我不敢再靠近，因?yàn)橐磺卸继察o了，我不想打擾.

這霧還沒有散去，我想走，但我驚訝地看到，那條小徑消失在我面前。我蹲下來的時候，看到霧氣已經(jīng)把它包裹住了；霧像一根無法解開的線纏繞在空中。我其實(shí)是用手拉開了白色的窗簾，但是只有幾根線在飄動。我很驚訝.

晨光終于打開了，被天空中微弱的金色包圍著，然后猛的穿透了濃霧，霧氣飄走了

（四年級，500字）

霧里看花

那天霧蒙蒙的，天空一片白色，就像進(jìn)入了仙境。遠(yuǎn)處的房屋樹木行人若隱若現(xiàn)，妙不可言。我和我的好朋友李紅約好去附近的公園玩。

到了公園，我們在這朦朧的霧靄中非常興奮，高興得跑來跑去，跳來跳去。我不時喊兩聲，我們嬉鬧的聲音在公園里回蕩，“來抓我！快來抓我！”“我在這里，在這里……”“你看不見我，你看不見我.哈哈哈……”我們激動得達(dá)到了忘我的境界。我拿著放大鏡躺在草地上，一會兒看毛毛蟲，一會兒看小螞蟻。玩了很久，累得坐在草地上忘了回家。然后我們來到花前。這里的花就像迷霧中害羞的小女孩，仿佛被面紗遮住了。它們朦朧迷人，能聞到淡淡的花香。他們很舒服。我們在花叢中快樂地玩耍。再加上周圍流動的白霧，好像你就是天上的仙女，很有意思！

霧是上帝給我們孩子的禮物。我喜歡霧中的花草樹木，我喜歡在霧中玩耍。

焦作市馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校魏鑫源導(dǎo)師：趙明霞

（五年級，400字）