【第1篇】我的新英語老師作文450字-小學(xué)六年級作文
老師是一本厚書，知識無窮。老師是為我們打開智慧之門的鑰匙。老師是一艘將我們帶向成功彼岸的船。一位英語老師來到我們班。他身材高挑，留著帥氣的短發(fā)，黑色的眉毛總是皺著，大眼睛清澈如兩泓泉水，高高的鼻梁，小麥色的皮膚，這些構(gòu)成了我們的英語老師。
上課認(rèn)真細(xì)致，回答學(xué)生問題時耐心講解。九月初二，英語老師一踏進(jìn)家門，所有的學(xué)生都坐了下來，閉上了剛才的嘴。英語老師簡單介紹了一下自己，開始上課。他一開口，我就驚呆了。他說的真的很標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)也不比外國人差。由于老師教的太快，我聽著好像聽懂了，其他同學(xué)也聽懂了。就這樣，上課稀里糊涂的結(jié)束了。我們老師也很自戀。有一次他說：“你用英語說我最喜歡的老師是英語老師?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“我最喜歡的老師是我的英語老師！”他笑著說：“我知道你最喜歡我！”怎么做？我們的英語老師有趣嗎？其實(shí)我們真的很喜歡他！
內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)宋慶小學(xué)六年級孟窯3360
【第2篇】我的新英語老師作文450字-小學(xué)六年級作文
老師是一本厚書，知識無窮。老師是為我們打開智慧之門的鑰匙。老師是一艘將我們帶向成功彼岸的船。一位英語老師來到我們班。他身材高挑，留著帥氣的短發(fā)，黑色的眉毛總是皺著，大眼睛清澈如兩泓泉水，高高的鼻梁，小麥色的皮膚，這些構(gòu)成了我們的英語老師。
上課認(rèn)真細(xì)致，回答學(xué)生問題時耐心講解。九月初二，英語老師一踏進(jìn)家門，所有的學(xué)生都坐了下來，閉上了剛才的嘴。英語老師簡單介紹了一下自己，開始上課。他一開口，我就驚呆了。他說的真的很標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)也不比外國人差。由于老師教的太快，我聽著好像聽懂了，其他同學(xué)也聽懂了。就這樣，上課稀里糊涂的結(jié)束了。我們老師也很自戀。有一次他說：“你用英語說我最喜歡的老師是英語老師。”我們異口同聲地說：“我最喜歡的老師是我的英語老師！”他笑著說：“我知道你最喜歡我！”怎么做？我們的英語老師有趣嗎？其實(shí)我們真的很喜歡他！
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【第3篇】英語老師作文600字-小學(xué)六年級作文
我的英語老師真的是一個非常好的老師，說話輕聲細(xì)語，講課思路清晰，很有說服力，聽他的課真的是一種享受。
然而，我從未見過她。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我們沒有面對面的交流和學(xué)習(xí)，只有通過屏幕上顯示的圖片用他的聲音交流。然而，從她的演講一開始，我就深深地陶醉了。如果我以前沒見過她也沒關(guān)系。聽她的聲音就知道她是個溫柔的老師。就是對我們要求很嚴(yán)格，尤其是和上一任英語老師相比。雖然上一個叫我們英語的老師感覺不到她很溫柔，但是通過長期的相處和一點(diǎn)點(diǎn)的接觸，她對我們還是很友好很溫柔的。這位老師似乎正相反，感到有點(diǎn)致命的誘惑。越誘人的東西越致命。
這個老師可以笑著說，可以批評某人，也可以保持溫和的語氣，分配很多任務(wù)，要求我們在短時間內(nèi)完成很多作業(yè)。而且，還有很多特殊的方式。因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)課，正常和普通的書面作業(yè)都可以通過發(fā)圖片來完成，還有一系列可以在網(wǎng)上完成的作業(yè)，比如錄音和看課文。真的很痛苦，網(wǎng)絡(luò)課，還有好多作業(yè)沒做。為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，上一位老師精心挑選了幾個重要章節(jié)。讓我們看看，課后完成作業(yè)是可以的。如果用星號標(biāo)注，通常一個單元不到一半的章節(jié)會被標(biāo)注出來，挺ok的，但是這個老師不一樣。雖然上面也標(biāo)有星號，她。讓我們受苦，她笑著問：“有什么問題？不多，只好乖乖學(xué)習(xí)?！薄?/p>
【第4篇】我的英語老師作文400字-小學(xué)六年級作文
我的英語老師。
中等身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，她總是溫柔地把她烏黑微黃的卷發(fā)束起來，扎起來。她是我們的英語老師——%。
剛認(rèn)識程老師的時候，覺得她和《家有兒女》第二部劉星同學(xué)——賈加很像。如果她扎兩條粗辮子，那就更像賈加了。反正我覺得程先生長得一模一樣。
程老師的課很有趣。曾經(jīng)，在一個動詞前談第三人稱單數(shù)時，動詞要加“s”，而“go”要加“es”，因?yàn)椤癵o”以元音“o”結(jié)尾。為了便于我們記憶，程老師講了一個笑話：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上廁所，哥哥要跟著，哥哥給了哥哥一顆糖，哥哥就不跟著了。”我們在笑聲中記住了要點(diǎn)。
程老師采用的“紅旗課堂答疑”這一新的教學(xué)方法，使每節(jié)課都變得生動有趣，充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的積極性，使我們班的英語成績?nèi)找嫣岣摺?/p>
我能不喜歡這樣的老師嗎？
【第5篇】英語老師作文700字-小學(xué)六年級作文
從小到大，我們會遇到各種各樣的老師。也許我們會對某些老師產(chǎn)生反感，但有些老師會給我們留下深刻印象，我會真心感謝他們。我的英語老師是后者，一直到現(xiàn)在我都很感謝我的英語老師。
我的英語老師一頭濃密的卷發(fā)，一頭棕色的頭發(fā)，給人一種肅穆的感覺。每當(dāng)他站在我們面前，我們都不學(xué)。我們覺得他是個很嚴(yán)厲的老師，她對我們的第一印象就是這樣。他很高，我覺得應(yīng)該是1米7左右。她還戴著黑框眼鏡，給人一種很體面的樣子。我們第一次見面時，他就是這樣對待我們的。他告訴我們，我們不能打破每一個錯誤。比如不交作業(yè)，一定要做直，上課不能有小動作。小聲點(diǎn)的話，下課就要罰站了。
很多老師對我們也有同感。如果我們第一眼就不喜歡他，那么以后就會越來越喜歡他。英語老師給我們這樣的感覺。到了后面才知道他對我們這么嚴(yán)格，只是為了我們的成績。我們的成績是年級第一，這很好地說明了余對我們的作用。他非常抵制傳統(tǒng)的教育方法。她認(rèn)為語法太生硬了。他更愿意用英語口語和我們交流，教我們知識。有時他在課堂上說很多英語，所以讓我們用英語回答，體驗(yàn)英語課堂上的不同感受。這是我們老師以前沒有教過我們的。我覺得他給我們開了一個很好的先例，讓我們可以用自己喜歡的方式靈活地學(xué)習(xí)各種科目，而不是機(jī)械地照搬和遵從傳統(tǒng)。
我們的英語老師在生活中也很有愛心。有時候他在課堂上看到一些學(xué)生，但他們可能心情不好，他會和他們交流，幫助他們提出問題，解決他們能力范圍內(nèi)的問題。這才是真正的老師應(yīng)該有的樣子。正是因?yàn)槲业挠⒄Z老師的各種優(yōu)勢，我的英語成績一直處于很好的位置。
【第6篇】我的英語老師作文350字-小學(xué)六年級作文
長長的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，時而嚴(yán)厲，時而溫柔，時而想要親近別人，每節(jié)課前5分鐘到班，對，這個人就是我的英語老師。
我的英語老師每次上課前5分鐘來上課，然后我們就跟著老師的腳步，早點(diǎn)回到我們的位置。英語老師教的課很有趣。她遞給我們英語單詞“動物園”，讓我們印象深刻。比如動物園的意思是動物園，老師會教我們動物園里有200只動物，然后我們會記住“動物園”這個詞。
她也是一位善良的英語老師。課后我們問老師單詞，幾乎所有不懂的都問英語老師。英語老師不僅不感到無聊，還讓我們問她任何我們不懂的問題。放學(xué)后，我們一個接一個地向老師告別。老師還告訴我們放學(xué)后要小心騎行。騎自行車不是考試，不能和時間賽跑。
這是我的英語老師，一位嚴(yán)厲善良的英語老師。
【第7篇】英語老師作文350字-小學(xué)六年級作文
她有一雙美麗的眼睛，一雙千里眼，一個上翹的鼻子和聰明的耳朵。你的聲音再小她也能聽見，你在她下面做的再小她也能看見。最好的是，她的嘴讓你很無奈。她戴著一副眼鏡，留著長發(fā)，喜歡扎馬尾。時而溫柔，時而兇狠，時而逗我們笑，時而讓我們緊張。她是我們的英語老師，溫小姐。
當(dāng)文老師第一次來我們班時，她有點(diǎn)瘋了。她還說她今年才二十多歲，她偉大的青春毀在我們手里。英語老師和我一樣都是蛇。老師在qq上打字的速度和她說話的速度一樣快，幾秒鐘就打完一個字，太神奇了！
文老師答應(yīng)每單元課后教一首英文歌。其他班也教過一兩首歌，但是我們班沒有在首都教過，要更加努力，不然會比其他班慢很多。
我愛上了英語和我的英語老師。
【第8篇】母校的英語老師作文600字-小學(xué)六年級作文
在學(xué)校5年多了，從沒想過自己會走出這個校園。然而，事實(shí)無法改變。母校給了我們溫暖，我們每一個同學(xué)都不想離開母校。老師就像勤勞的園丁，在我們口渴的時候給我們知識的雨水；當(dāng)我們遇到困難時，她總是用有趣的話讓我們開心。我還要感謝每一位老師，是他們教會了我們知識，特別是我們的英語老師劉老師。他濃眉，鼻梁上掛著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。每次上英語課的時候，我們就說：“下課了，同學(xué)們就背下來。都是自己的。”我們都很苦惱。當(dāng)我們心情不好的時候，他就講個笑話。有一次我記得這樣一個故事：一個人偽造了錢，想買一些價格更低的東西，讓別人給他更多的真錢。有一次他來到一個農(nóng)村地區(qū)。為什么？因?yàn)檗r(nóng)村人不懂騙人，來到一家小商店，來到店門口，說：“老板來了個棒棒糖，給了老板15塊錢的鈔票。老板從市里過來，給他一根棒棒糖，給了騙子14塊錢的鈔票。”。騙子繞著圈想：“他為什么會有？”他對老板說：“你從哪里弄到錢的？以前沒見過?！薄＠习逍χf：“小伙子，別以為農(nóng)村人沒見過世面對付你這種小騙子。在城里看多了，自然習(xí)慣了這個棒棒糖。拿去吃吧。以后不要說謊。”小偷突然意識到：“哦，我遲到了。”我們同學(xué)聽完都笑了，說老師很幽默。這就是我的英語老師，這么博學(xué)幽默的老師。然而，我們馬上就要畢業(yè)了。我不想離開母校，也不知道畢業(yè)后什么時候能再見到我的英語老師。時間，慢慢走，我們多陪陪老師吧。
六年級：王文
【第9篇】我的英語老師作文600字-小學(xué)六年級作文
去年暑假，我媽給我報了小星星英語。當(dāng)時需要一個新的班級。聽說那個班的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很棒，我就毫不猶豫的報了這個班。
這個班的老師是小劉，大眼睛，圓臉，小耳朵，長頭發(fā)。她是一個女人，她的英文名是gi gi。
她教得很好。短短一個暑假，同學(xué)們都很喜歡她，也學(xué)得很好。她上課的時候和我們一起玩游戲，交朋友，上課的時候面帶微笑面對每一個同學(xué)。她想要一個輕松愉快的課堂氣氛。在課堂上，我們還使用游戲來加深我們對每天學(xué)習(xí)的新單詞的印象。
她說話也很風(fēng)趣。此外，她喜歡和同學(xué)聊天、歡笑，深受他們的喜愛。雖然上課是隨機(jī)的，但是學(xué)生作業(yè)做的很好，考試從來沒有考過80分。家長會上，校長說我們都很努力，老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
雖然小需要帶幾個班的學(xué)生，但她對待每個班的學(xué)生都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，這也是小自己的一個亮點(diǎn)。
小老師還有一個讓我們努力學(xué)習(xí)的妙招，就是獎勵。
在她的班上，每個學(xué)生都有機(jī)會獲獎。每次她答對一個問題，都會獎勵你一個stryker。積累10個stryker就有一本好看的英語書，積累20個stryker就有徽章！因此，學(xué)生們非常活躍。一學(xué)期下來，每個人都有一兩個徽章，或者四五本好看的英語書。
看，我的英語老師好“神”。同學(xué)們和她接觸不到半年，已經(jīng)和她結(jié)下了不可磨滅的感情！
【第10篇】我的英語老師作文700字-小學(xué)六年級作文
我的英語老師。
我有一個很嚴(yán)厲的英語老師，我的英語老師姓郝，中等身材，戴著一副近視眼鏡。她通常有一頭卷發(fā)，漂亮、整潔、漂亮。
每天英語課總會有一些知識，但是作業(yè)多如牛毛。我覺得老師對我們很好，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，為了得到一個滿意的分?jǐn)?shù)，為了英語打好基礎(chǔ)。老師，你辛苦了，你累了。
老師，你知道嗎？我記得第一天的第一卷，我是一大堆用錯詞的小姑娘。有一次你和我說話，你教我怎么記單詞，和你我說話啟發(fā)了我。比起現(xiàn)在，我的錯字越來越少，我的謎團(tuán)也在一點(diǎn)一點(diǎn)積累。老師，我謝謝你！
事實(shí)上，你每次都避免很多任務(wù)。我也會遇到很多同學(xué)沉默的話，但我明白你有你的道理，你為我們花了很多時間，你也為我們賺了幾個銀子。
在我心中，有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。這支蠟燭和我們身邊一個值得我們敬佩的人很像嗎？他給我們講了做人上課的道理；下課后，她是我們最好的朋友。如果她的同學(xué)遇到不懂的問題，她會耐心的教我們。是的，他是我們的老師。“蠟燭總會提醒我們處處為他人著想?！币苍S這就是老師常說的吧！
一年，老師為我們掉了多少顆“珍珠”？我們呢？但是經(jīng)常惹她生氣，我真的覺得很難過很后悔：我一個中學(xué)生，沒有全心全意的努力。老師，我想對你說：“你為我們努力，努力；你帶我們進(jìn)入知識的海洋，在那里旅行，讓我們體會書本中的樂趣；你精心備課，和我們一起品嘗書中的精彩午餐；你像好朋友一樣關(guān)心我們；你，你，還是你！你就像一支紅燭，把所有的光和熱都給了年輕一代！你的素質(zhì)和精神可以用兩個字來形容，就是——燃燒！繼續(xù)燒！你像會說話的小鳥一樣來給我們講課，色彩斑斕，每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界…
老師，謝謝！
楚怡：曹
【第11篇】英語老師“?！弊魑?50字-小學(xué)六年級作文
英語老師很幽默，對我很有意思，但是今天的場景讓我很震驚。
早上來學(xué)校聽同學(xué)說有個學(xué)生敢頂撞罵老師，但是他是英語老師。英語老師是一個1米66的瘦子。好像文筆弱，有學(xué)生頂撞也不意外。但是那個學(xué)生居然說要打英語老師。我對這個師生站很好奇。英語老師很平靜，臉上帶著一絲憤怒的表情。突然：“救命啊，大家，把7(4)幫的桌子都幫出來。想打就來個環(huán)框。很快，一排排的桌子被扶了出來，老師關(guān)上了前門和后門。我心想：為什么不看這么好看的決斗呢？什么都不會發(fā)生。幾分鐘后，學(xué)生突然哭了起來。怎么回事？老師出來了。你猜老師做了什么？原來雖然老師在里面打他，但他后來才有些道理，英語老師真的很牛逼。
六年級：唐鑫月兒
【第12篇】假如我是英語老師作文500字-小學(xué)六年級作文
從小就有一個夢想。我希望長大后成為一個大家都尊重和熱愛的好老師。今天，我夢想的種子終于實(shí)現(xiàn)了！
一個清新空氣的早晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，改變了過去枯燥的教學(xué)模式。我主張學(xué)生多實(shí)踐，親近自然。如果這個班要教樹花之類的單詞，我會帶同學(xué)們進(jìn)校園欣賞校園里的花草，一邊欣賞一邊學(xué)習(xí)英語單詞和句型。這樣，他們會感到安心，容易學(xué)習(xí)知識。這不是一舉兩得嗎？
我也想利用當(dāng)時的高科技電腦網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)們帶上耳機(jī)，進(jìn)入電腦的神奇世界，一起在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)英語。電腦網(wǎng)絡(luò)上的人物、背景、動作、風(fēng)度都會深深吸引他們，他們會關(guān)注人物的每一個細(xì)節(jié)。每一句每一個英文句子都有中文解釋，單詞注釋，注意點(diǎn)。一旦學(xué)生對通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語感興趣，他們就能學(xué)好英語。
也想和同學(xué)交流幾次節(jié)日。我會當(dāng)學(xué)生，讓一個同學(xué)當(dāng)全班的老師。讓他或她像老師一樣教學(xué)生讀單詞，理解句型。這樣學(xué)生對這種教學(xué)模式會有新的感受，上課會很認(rèn)真，不會心不在焉，不會搞小動作。教學(xué)質(zhì)量可以提高！
總之，夢是美好的?，F(xiàn)在打好基礎(chǔ)，以后才能努力培養(yǎng)下一代！
從小就有一個夢想。我希望長大后成為一個大家都尊重和熱愛的好老師。今天，我夢想的種子終于實(shí)現(xiàn)了！
【第13篇】我們的英語老師作文300字-小學(xué)六年級作文
我們的英語老師是外國人，但她是加拿大人，因?yàn)樗械湫偷谋泵捞厣航鹕戆l(fā)，藍(lán)眼睛，白皮膚，所以總是給人一種視覺美感。
同學(xué)們對外教也有自己的看法：有的同學(xué)說她像個孩子，言行舉止總有一種童心；有同學(xué)說外教有點(diǎn)像外星人，因?yàn)楫?dāng)她給我們看她嘴唇的發(fā)音時，她的嘴就像外星人一樣張大。
當(dāng)然，這些觀點(diǎn)并不能讓我們否認(rèn)她是一個好的外教。她善良有耐心，給我們上生動活潑的外教課。她經(jīng)常讓我們玩一些小游戲，比如給馬套上尾巴，猜動作等。如果她做得好，她也會給我們一些小禮物，比如鉛筆和貼紙。我們學(xué)校很多同學(xué)見到她都會搶著跟她打招呼聊天。好像還是有不少人喜歡她。
總之，我喜歡我們的外教，她是我們的好老師！
【第14篇】我的英語老師作文300字-小學(xué)六年級作文
我的英語老師。
唐成(四年級)
我的英語老師溫柔可愛，20歲左右，長發(fā)，明眸，臉上有一顆小黑痣。
她擅長教學(xué)。記得初三的時候，我們要期中考試，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)，生怕考不好，但是她的英語老師——一點(diǎn)都不緊張。她來上課的時候，一半時間是帶我們學(xué)習(xí)，另一半時間其實(shí)是讓我們放松，帶我們?nèi)ゲ賵鐾孀ルu老鷹的游戲，一邊玩，一邊讓我們背英語單詞?？纪暝嚕⒄Z老師來報分?jǐn)?shù)，結(jié)果我們班全年級英語考第一，不可思議。她身上似乎有一種魔力，驅(qū)使我們的英語成績不斷提高。
她不僅擅長教學(xué)，而且樂于助人。我記得有一次，我們班有同學(xué)在操場踢足球的時候，不小心把教室的玻璃打碎了，正好被英語老師看到了。她趕緊跑到校長辦公室，跟校長說了這件事，卻出錢讓工人師傅換碎玻璃。
像英語老師這樣的人很少。我愛我們的英語老師。
【第15篇】我的英語老師作文500字-小學(xué)六年級作文
我的英語老師。
河南省信陽市第十三小學(xué)程瀟
新學(xué)期我們的英語老師換了，我們沉浸在與劉老師離別的悲傷中。鈴聲照常響起，我們無精打采地走到座位上，等著新老師來上課。
這時，一個前衛(wèi)年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來。我們都用好奇的眼神看著老師。只見她一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的眼睛在濃濃的眉毛下不停地轉(zhuǎn)動，穿著很時尚的衣服，純白的外套搭配藍(lán)色的牛仔褲和黃色的皮靴，給人一種很時尚的感覺。女老師自我介紹：“我姓張，大家都可以叫我張老師，所有給樹子學(xué)過英語的同學(xué)都見過我?！?/p>
上完一節(jié)課，我們對張老師的好感達(dá)到了極致。一些學(xué)生向張小姐要電話號碼和qq號碼。大家都把張小姐當(dāng)作知己?，F(xiàn)在，我來介紹一下張小姐的特點(diǎn)。
第一，張老師教我們學(xué)單詞時，總是用生動的動作讓我們更快地記住單詞的發(fā)音。比如我們念[t]的時候，老師讓我們雙手?jǐn)[出機(jī)槍的姿勢.
第二，每次課后，張老師都會和我們一起玩一些英語游戲。田浩，平時不太喜歡學(xué)習(xí)，一聽就能打游戲。一節(jié)課下來，他不僅不搞小動作，還受到老師的表揚(yáng)。
…….
我想，在張老師的幫助下，我們的英語成績會更好。
講師：張亞紅
小學(xué)其他年級同類作文
我的英語老師
我的英語老師。
暑假的時候，我挺放心的，我媽就給我找了個英語老師。
英語老師姓邱，今年22歲。秋老師有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，嘴角有兩對酒窩，挺好看的。
邱小姐不僅漂亮，而且體貼。
有一次，我在做英語練習(xí)。當(dāng)我做英漢翻譯時
當(dāng)我把這個問題翻譯成對方的時候，我看了一下。太可怕了。因?yàn)楹猛?，昨天忘記背單詞了。我的心怦怦直跳，??！就是這樣。這次肯定會被老師批評。這時老師看著我說：你不是背單詞了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，不解地問：“老師，我背的每一個字你都是怎么知道的？”只見秋老師笑著說：“小淘氣，你又玩得開心了？我已經(jīng)從你的表情中看出來了！”“哦，是！”我慚愧地說：“老師，那我……”就看著老師笑說“老師這么兇嗎？”其實(shí)老師年輕的時候，總是貪玩，不背單詞?！甭犃死蠋煹脑挘夷樇t了，對老師說：“開始吧”“不用說了，開始吧！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我和老師一起背單詞。背單詞的時候，遇到困難的時候，老師鼓勵我。遇到長單詞的時候，老師不僅鼓勵我往前走，還教我一些她小時候用來背單詞的方法，讓我快速而牢固地記住.
秋老師沒有像河一樣教我，也沒有布置太多的作業(yè)，但是她讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我很喜歡我的英語老師！
（四年級，500字）
我的英語老師
她對我們的學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的要求。父母應(yīng)該每天在作業(yè)上簽名。簽字后，家長要蓋章。不簽名的學(xué)生將受到懲罰。檢查作業(yè)時，老師指著那個單詞。誰會讀書誰就能坐下。如果他不能閱讀，他必須站十分鐘。有時候時間太晚了，老師會隨機(jī)選組考試，然后選那個組，看那個組的作業(yè)。
有一次，我忘記在英語作業(yè)上簽名了。當(dāng)我檢查作業(yè)的時候，我的老師碰巧在我們組里。我嚇得心都快吵起來了。但是當(dāng)老師正要畫我的時候，他停了下來。老師沒有看我的作業(yè)。好險??！下次不能再這樣了。
雖然我們的英語老師很嚴(yán)格，但我們?nèi)匀环浅Ｏ矚g她。
（三年級，200字）
英語老師misschen
然后，英語老師來了。英語老師以哈利波特為榜樣，從左到右，從右到左，從左到右走在教室外面，站在門口看有沒有學(xué)生做小動作，沒有讀古詩，直到那一瞬間古詩詞朗誦停止才進(jìn)入教室。
上課的時候，同學(xué)們特別關(guān)注，特別是我。因?yàn)樗遣煌挠⒄Z老師。
她有一張長著無數(shù)青春豆的臉，說話有時很溫柔，有時很兇，有時很幽默。她幾乎每天都穿黑色衣服。也許黑色是她最喜歡的。
每次去上課，她都會跟我們打招呼：“同學(xué)們，早上好”。我們也會禮貌地說“早上好，陳小姐”。她活潑好動，像個孩子。她總是傻笑，有時候和我們打羽毛球，和我們打游戲！
有一次，她跟我們開玩笑說：“陳小姐的妹妹沒戴眼鏡。戴眼鏡的是陳小姐”。學(xué)生們懷疑這是否是真的。
所有的學(xué)生都說她是個好老師。我覺得她不僅教的認(rèn)真，還很喜歡她學(xué)生的優(yōu)秀老師。我非常尊敬她。
（五年級，400字）
