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    寫桃花作文六年級

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-25 08:03:18 查看人數(shù):61

    【第1篇】桃花作文300字-小學(xué)六年級作文

    春化風(fēng),悄無聲息,慢慢喚醒桃花。

    三月和四月是桃花盛開的季節(jié)。在美麗的大自然中,花朵是如此嬌嫩和粉紅色。有的只是鋪開花瓣,有的都爆開了,有一點(diǎn)點(diǎn)粉花心,有一個(gè)亮黃色的尖,還有一個(gè)調(diào)皮的頭伸出來。一陣風(fēng)吹來,桃花散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。走在鮮花旁,聞著香味讓人久久不愿離去。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵桃樹五顏六色,仿佛被日出覆蓋。桃花那么多,有的一個(gè)人掛在枝頭,有的三三兩兩挨著?;ㄇХ湮宋?。大大小小的蝴蝶飛來飛去,讓我感嘆:大自然是一位技藝高超的畫家。

    桃花盛開時(shí),會(huì)結(jié)出桃子。還有民間的說法,桃子養(yǎng)人。所以大家都喜歡桃子。桃子香甜爽口,有解暑的功效。因此,人們在夏天經(jīng)常吃桃子。人們總是把桃子視為幸福的象征,所以有“壽桃”和“仙桃”的美稱。

    我愛上了桃花和美味的桃子。你呢?

    寫桃花作文六年級

    【第2篇】美麗的桃花園作文500字-小學(xué)六年級作文

    我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的桃花源。

    滿園桃花,美極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一大片日出從天而降。桃花散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,滲透進(jìn)你的鼻孔,扎進(jìn)你的心窩,讓你深深地吸氣。

    和搭檔約好了去桃花源看桃花。走進(jìn)桃園,就像走進(jìn)花的世界,置身于花的海洋。

    桃花是粉色、深紅色、淺紫色,在綠葉的映襯下更美更美。有的只是攤開兩三片花瓣,有的則是完全攤開。一朵有著亮黃色尖端的小紅花頑皮地探出頭來。有些滿是花和骨頭,看起來就要爆了。一陣風(fēng)吹來,許多桃花就像花一樣撲扇著翅膀,但他們只是跳舞,讓人感到自由和沉醉。

    我們?nèi)ヌ一▓@走走吧。看這個(gè)和那個(gè)。桃花那么多,有的一個(gè)人掛在枝頭,有的三三兩兩挨著?;ㄇе幻鄯湮宋私校w舞。如果你把眼前的風(fēng)景當(dāng)成一幅活生生的畫,那藝術(shù)家的功力真是驚人!

    這時(shí)我的伙伴哭著說:‘桃花苦如黃蓮?!宜合乱黄ò辏鼑L起來很苦。一時(shí)間我愣住了。桃花給人清香,卻留給自己苦澀的汁液。

    我愛桃花精神,更愛家鄉(xiāng)的桃花園!

    淮北第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:王涵

    【第3篇】游桃花島作文800字-小學(xué)六年級作文

    來桃花島,不能錯(cuò)過游覽對峙山的機(jī)會(huì)!山脈向四面八方延伸,形成山峰和鋸齒狀的巖石。今天欣賞對峙山的美景,令人心曠神怡。

    汽車在崎嶇的山路上蜿蜒前行。從車窗望出去,一邊是高聳的山峰,綠色的樹枝鋪滿了整座山。另一邊是廣闊的天空。藍(lán)天下,碧波蕩漾的大海推起層層波浪,載著星星的船在行駛。即使是巨大的客船也只有火柴盒那么大,根本看不到它的本來面目。

    大約半個(gè)小時(shí)后,汽車停止左右顛簸。因?yàn)檐囈恢痹隍暄训纳铰飞稀-h(huán)顧四周,山頂上漂浮著幾朵白云。

    下了車,我們沿著石階上了臺(tái)階。突然聽到念佛的聲音。原來我們是來靈巖寺的。寺廟前有一個(gè)清澈的水池。它后面的一座山被稱為島上的第一座山。

    再往上走,我們欣賞了幾處獨(dú)特的風(fēng)景和一座大鐘。這個(gè)大鐘像個(gè)老人。已經(jīng)100多年了。環(huán)顧大鐘,我看不夠?!芭叮瑢α?,按鈴!”媽媽建議?!昂茫?!”我答應(yīng)了,拿了大木棍。我使勁推,但是因?yàn)榇箸娞?,我又用盡力氣推?!岸焙榱恋溺娐暰镁没厥幵谡麄€(gè)山谷。

    在巖石上休息一會(huì),看看風(fēng)景,重新開始。然而,這一次,我們從另一條石路下山。

    “嘩啦嘩啦的聲音……”促使我快速前進(jìn)?!巴?,好大的瀑布!”,它的名字叫“朱砂瀑布”。水從山頂流下來,穿過巖石的凹凸,濺起美麗的水花,流向我們經(jīng)過的地方。我趕緊走到流水上的那塊石頭前,蹲下身子,用泉水洗了把臉,覺得好輕松好開心,拿起一把水扔向媽媽。這真是天堂!流水旁邊有一家冷飲店。我點(diǎn)了一瓶冰可樂,一會(huì)兒就被一掃而空。我拿著空瓶,走到店后面。啊,這里也有自來水,還有一口井!我用井水洗了瓶子,然后灌了一瓶山澗。我喝了一口,甜絲絲,清涼。

    我一直保存著這瓶水。這是我對這座山的美好回憶和紀(jì)念品。

    這次愉快的旅行后,我坐在回家路上的公共汽車上,仍然想念那里的風(fēng)景和春天。

    【第4篇】讀《桃花心木》有感作文500字-小學(xué)六年級作文

    關(guān)于閱讀《桃花心木》的思考

    洪田縣馬洪小學(xué)六年級的林繼梅

    年輕的時(shí)候,我們都有一顆依賴的心,我們都有自己依賴的對象,我也不例外。

    從小我奶奶就很愛我,把我當(dāng)掌上明珠。無論我想要什么,她都會(huì)滿足我。在奶奶的幫助下,我在奶奶的懷里咿呀學(xué)語。是她教會(huì)了我如何做人,她把我哄進(jìn)了夢想的天堂。睡著的時(shí)候不小心踢到了被子,奶奶又幫我蓋上了.

    現(xiàn)在,我上六年級了,但除了依靠奶奶,我什么也做不了。奶奶60多歲了,身體也不再硬朗。每當(dāng)看到奶奶用虛弱的身體干活,我就很想上前幫幫她,可是我做不到。所以我經(jīng)常這樣安慰自己:“我們孩子需要大人的照顧。我還年輕,長大了,我會(huì)再幫奶奶一次?!?/p>

    今天我們學(xué)習(xí)了林清玄寫的《桃花心木》,我終于明白了一個(gè)道理:無論發(fā)生什么,都要自己克服,自己解決。不能只想著依賴別人,培養(yǎng)一顆依賴的心。學(xué)習(xí)上,不能一遇到一些問題就想著抄襲別人;生活中,遇到一些挫折就不能放棄,就失去了對生活的熱愛?,F(xiàn)在回想起來,為什么我以前那么無知?會(huì)用這個(gè)來掩飾他們的依賴!我太無知了。奶奶,只有你才會(huì)這樣縱容我。

    以后我腦子里肯定不會(huì)有依賴別人的想法。我想培養(yǎng)一顆獨(dú)立的心,好好孝敬奶奶。

    指導(dǎo)老師管先蘭

    【第5篇】桃花園游記作文700字-小學(xué)六年級作文

    桃花源游記

    桃花園位于世界自然文化遺產(chǎn)——的皖南古村落——西遞和宏村的沂縣。桃花季節(jié),學(xué)校組織全體師生去春游。如果你有興趣,你的相機(jī)鏡頭會(huì)跟著我們,開開心心開始!

    一路上,同學(xué)們興高采烈,有說有笑,非常興奮。我們坐了幾輛豪華旅游大巴,經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的行程,終于到達(dá)了目的地。

    剛進(jìn)桃花園的時(shí)候,被路兩邊的桃花吸引。桃樹是花的世界,花的海洋,散發(fā)著清新濃郁的花香,讓我有點(diǎn)醉了?!肮植坏媒刑一▓@。真是名副其實(shí)!”我暗暗贊嘆。

    走進(jìn)桃花園,春天的氣息更濃了。學(xué)生們渴望表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),但他們真的意識(shí)到“用書的時(shí)候,他們就不那么討厭了”。老師宣布解散,我們?nèi)滩蛔∨艿綐湎?。但是,與其賞花,不如打開桌布,先解決“溫飽”問題。好像再漂亮的風(fēng)景也比不上旺盛的食欲,這似乎是我們每次出去玩都有的“通病”。

    飽餐一頓后,我走到一棵桃樹下,仔細(xì)地看著枝頭的桃花:粉紅色的花瓣,中間夾著一點(diǎn)黃色的花心,真的很美!我湊上去聞了聞。一股淡淡的香味從我的鼻孔直往里飄。好香!突然,一只小蜜蜂嗡嗡叫著停在了旁邊的一朵桃花上,完全不顧我可能會(huì)傷害它,一心忙著采集它的花粉。我認(rèn)為:蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)成了自己的好朋友。如果人們沒有攻擊它們,它們就不會(huì)輕易螫人?!澳惴判?,我不會(huì)打擾你的!”我默默的說。剛要離開,妞妞走過來問:“怎么樣?甜!”我指著蜜蜂,“嗯!”1、兩人悄悄走開。

    此時(shí),學(xué)生們可以三三兩兩自由活動(dòng),有的在賞花,有的純粹是“鬼混”。唉!

    我在一個(gè)悠閑的地方坐下,拿起一片花瓣,靜靜地想:花開花落,桃子生長成熟,我的心在桃花源里快樂地奔跑……

    【第6篇】第一棵枯萎的桃花心木苗作文600字-小學(xué)六年級作文

    我是第一棵枯萎的桃花心木幼苗。我的綠色燕尾服不見了?,F(xiàn)在,我穿著一件不能破的黃色外套。我知道,我沒多少時(shí)間了。

    我想念我親愛的媽媽。我很小的時(shí)候,媽媽去世了,有人找到了我和我的兄弟姐妹。然后,我們被一個(gè)高個(gè)子男人卡在了地上?,F(xiàn)在我快死了,余生屈指可數(shù)。我一點(diǎn)都不想離開他們,離開這個(gè)滿是朋友的天堂。風(fēng)吹著我,我的刀尖發(fā)出沙沙的聲音。我很難過,因?yàn)槲覠o能為力。我很痛苦;但是我無能為力。

    我想念美麗的蝴蝶。我記得剛來的時(shí)候,我對一切都感到陌生和恐懼。不小心看到很多小花在頭頂飛過,五顏六色,美極了!突然,它落在我的肩膀上,對我說:“你好,我叫蝴蝶。以后我們就是鄰居了?!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。是一只蝴蝶!我心想。我對它說:“你好,我們是紅木苗,這些是我身邊的朋友?!睗u漸地,蝴蝶成了我的好朋友。蝴蝶跟我玩,我笑;蝴蝶離開了我,我在等待;蝴蝶告訴我它的小秘密,我聽著;蝴蝶為我起舞,我欣賞…

    我想念我的主人。我的主人很聰明。他關(guān)心我們所有人,但不會(huì)太寵我們。他的修煉方法被別人誤解了,但他的師父給出了有利的解釋,肯定了他的所有做法。雖然我快死了,但我仍然對我的主人充滿敬意。他給了我一個(gè)甜美的春天,讓我在短暫的生命中過得很幸福。

    以前很漂亮,現(xiàn)在面目全非。我是第一個(gè)枯萎的紅木苗,馬上就要走了。在此,祝我剩下的兄弟姐妹們,茁壯成長,長成參天大樹。我低下頭,慢慢閉上眼睛.

    【第7篇】桃花山的春天作文600字-小學(xué)六年級作文

    春天的顏色真的很豐富多彩,太陽是紅色的,天空是藍(lán)色和明亮的,樹梢是綠色的,春天的花是金色的.難怪詩人喜歡歌頌春天,畫家喜歡描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟纤忻利惖娜诤虾退蓄伾南嘤觥N蚁胫罏槭裁催@些五彩繽紛的顏色來到地球上。

    在這個(gè)陽光明媚的春天,在這個(gè)盛開的春天,人們來到桃花山,欣賞滿山的桃花,欣賞芬芳的花朵。我們也不例外,懷著同樣快樂的心情來到這座美麗的桃花山。

    我們站在狹窄的山路上,環(huán)顧四周。幾座高山矗立在我們面前,看起來很壯觀。滿山的桃樹和樹上的桃花競相開放,為桃花山增添了一些春色。

    桃花那么多,不得不驚艷。仔細(xì)一看,有的已經(jīng)盛開,苗條;有的含苞待放,矜持內(nèi)斂;其他的只鋪開兩三片花瓣,羞澀而甜蜜.不禁想起詩人杜甫寫的那首詩:“桃花開無主,可愛深紅?!?/p>

    我們來到一個(gè)大壩,休息了一會(huì)兒,然后繼續(xù)往前走。當(dāng)我們繼續(xù)爬桃花山的時(shí)候,我們感覺自己的臉被鮮艷的桃花染紅了。真的是我們臉上的桃花!滿山的桃花就像洋娃娃的粉色笑臉和樹上的粉色蝴蝶.一陣風(fēng)吹來,幾朵桃花抓不住樹枝,隨風(fēng)飄落?;ò曷湓谖覀兊奶栄ㄉ?,他們似乎想讓我們有同樣的長發(fā)。如此美麗的風(fēng)景讓人感到舒適.

    夕陽西下,我們帶著打打鬧鬧的聲音離開了這座美麗的桃花山。我想摘幾朵桃花收藏起來,但又舍不得毀掉那美麗的畫卷。

    六年級:吳旭

    【第8篇】桃花作文400字-小學(xué)六年級作文

    今年的桃花比去年的更鮮艷、更美麗。陽光把金子灑在燦爛的桃花上。藍(lán)天映襯下,桃葉顯得格外翠綠,仿佛仙女頭上的翡翠。美麗的桃花從翡翠中浮現(xiàn)出來,就像小娃娃一樣,在綠葉中歡笑跳躍。那一朵朵,一簇簇,一串串的桃花,枝繁葉茂,就像一串串誘人的糖葫蘆,每一朵都那么紅,那么鮮艷;開放的花瓣露出淡黃色的雄蕊,隨風(fēng)飄動(dòng),吐出春天的芬芳;而朵朵花骨在陽光下更加生動(dòng)活潑。剛出芽,像小紅豆,很可愛。在樹上又蹦又跳;快開,還像朵朵草莓,讓人流口水三千尺。但在你伸出手之前,它似乎迫不及待地想展示它所有的美麗。

    粉色的桃花更漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小女孩穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙在陽光下翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過,他們就像成千上萬的仙女。你笑我唱,很熱鬧,很耀眼。

    街上桃花爭搶,一朵比一朵更盛。看這個(gè),很好看;再看看那個(gè)。也很美。讓人看,聞,聞,一次又一次喝醉,??!這美麗的桃花,我愛你!

    【第9篇】桃花贊作文100字-小學(xué)六年級作文

    光芒萬丈。

    芬芳的花朵,

    花香飄滿了房間。

    桃花,你用生命書寫榮耀。

    桃花,你用花填滿你的心。

    桃花,你的潔白讓人散漫。

    桃花,你的可愛讓你笑到永遠(yuǎn)!

    小巧玲瓏,引人入勝,

    花開花落,沁人心脾。

    花開花落,萬眾一心,

    努力成長,只為了你。

    花兒芬芳,醉了。

    繁花似錦,詩情畫意。

    成長迅速,突飛猛進(jìn),

    早春報(bào)知,風(fēng)輕輕吹

    【第10篇】讀《桃花心木》后感作文700字-小學(xué)六年級作文

    看了林清玄的《桃花心木》,我有了很深的體會(huì):不光是樹,人也一樣。人如果過于依賴別人,本能地去做自己能做的事情,就無法掌握自己的生存技能,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。本文是借用種子樹來教育人的比喻,意思是說,那些將生活在不確定環(huán)境中的人,能夠經(jīng)受住生活的考驗(yàn),掌握生存的能力。

    文中有一句話最讓我印象深刻:“如果我每天澆水,每天定時(shí)澆水一定量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成一顆依賴的心,根就會(huì)浮在地表,無法深入地下。一旦我停止?jié)菜?,樹苗?huì)更加枯萎。幸運(yùn)的是,幸存的樹苗遇到風(fēng)暴時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走?!边@個(gè)種樹人的話讓我明白了種樹人的良苦用心。如果每天給樹苗澆水,樹苗的根部會(huì)浮在地表,只吸收地表的水分,不能深入地下尋找水源;如果停止?jié)菜?,樹苗?huì)更加枯萎,有些樹苗如果不能存活,就會(huì)深入地下尋找水源,所以長成百年老樹不成問題。人也是一樣,有很多人什么事都靠父母,學(xué)校什么問題都靠老師。其實(shí)這不是我們的天性。

    但有些人習(xí)慣了“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活,就會(huì)產(chǎn)生依賴,缺乏觀察社會(huì)的研究,不知道飯從何而來。一旦他依賴的人死了,他就什么都沒有了。

    當(dāng)我兩歲半的時(shí)候,我做了一個(gè)大的腦部手術(shù),植入了耳蝸。我四歲的時(shí)候被歹徒綁架了。因?yàn)楸唤墸暳ο陆?,差點(diǎn)死掉;十歲的時(shí)候做了闌尾炎手術(shù),兩歲到十二歲之間有各種疾病。面對可惡的疾病和不公平的命運(yùn),我曾經(jīng)呼救,希望有人來代替我。但是,如果有人取代了我的位置,而我又無法克服疾病以及因傾聽和疾病帶來的各種挫折,那么我就永遠(yuǎn)無法下定決心,一個(gè)人生活。

    我們不再是溫室里的花朵,而是像桃花心木一樣的百年老樹,勇敢地面對風(fēng)暴的挑戰(zhàn),經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。只要你自己努力,你就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者!

    【第11篇】《桃花心木》讀后感作文300字-小學(xué)六年級作文

    所有的學(xué)生一定都讀過《桃花心木》。你又把植樹者的話記在心里了嗎?

    文章中有一句話讓我很感動(dòng):“不僅是樹,還有人。生活在不確定中的人,能經(jīng)受住生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立的心?!笔堑?,我們也許經(jīng)不起生活的考驗(yàn),經(jīng)不起各種挫折,但是面對挫折,我們不能退縮,我們必須向前一步,排除這個(gè)“攔路虎”。

    愛迪生有句好話說:“我不會(huì)允許自己在任何時(shí)候、任何情況下氣餒?!边@句話告訴我們,面對失敗和挫折,只要不灰心,把失敗當(dāng)成前進(jìn)的階梯,我們就會(huì)一步一步走向成功。

    看了這篇課文,我明白了,我們不能從小養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣。如果我們有這種壞習(xí)慣,風(fēng)一吹就倒。要從小培養(yǎng)一種堅(jiān)強(qiáng)不軟弱獨(dú)立的好作風(fēng)。只有這樣,才能迎難而上,不退縮,面對挫折,勇往直前!

    六年級:1483200461

    【第12篇】桃花般的笑臉作文700字-小學(xué)六年級作文

    “嗚嗚嗚……”一個(gè)坐在公交車最后一排座位的小姐姐突然哭了起來。

    你肯定會(huì)問:“怎么回事,小姐姐為什么哭?”事情原來是這樣的:

    那天,我坐公交車去奶奶家玩。車上人很多,我就站在下門旁邊唱歌。“走開,你這個(gè)小家伙,給我坐下!”汽車后座有響聲,我的歌聲被打斷了。我好奇地回頭看。原來是一個(gè)比我大的男生在欺負(fù)一個(gè)小姐姐,揮著拳頭逼她讓座。小姐姐害怕了,哭了,車上的人都看著小姐姐,卻無動(dòng)于衷。

    我認(rèn)為那個(gè)男孩欺負(fù)孩子是因?yàn)樗指哂执?。真是個(gè)男人!雖然我想為小姐姐出頭,但我無能為力。要我袖手旁觀站起來嗎?袖手旁觀,這似乎太無情了。站出來,我膽小。如果男生不同意,我就沒面子了。就像我在森林里迷了路,不知道該走哪條路。

    小姐姐哭著讓座,男孩驕傲地坐在座位上。我看著小姐姐憤憤不平的樣子和男孩驕傲的樣子。不知道勇氣從何而來。我沖上去,三步拉住她的手,對那個(gè)可惡的男孩說:“你怎么能這樣?”那是別人的座位,不能搶!我妹妹比你小,你應(yīng)該給她讓座,但是你要搶她的位子!“我好不容易才把肚子里的話全倒出來。車?yán)锏拿總€(gè)人都用驚訝的眼神看著我。

    男孩見我是女生,說:“你這丑小鴨,敢多管閑事,不想活了!”我很生氣,理直氣壯地說:“欺負(fù)孩子是不對的。如果讓別人欺負(fù)你,你會(huì)嗎?”旁邊的叔叔阿姨也紛紛站起來批評他。男孩知道自己的錯(cuò)誤,站起來,輕輕說了聲“對不起”,讓座。我把小妹妹扶回座位,在門口坐下。小姐姐甜甜地對我笑了笑,笑得像桃花一樣燦爛。人家給了我一個(gè)贊許的眼神,我的臉就火辣辣的,“刷”的一聲就紅了。

    六年級:惠-

    【第13篇】桃花作文500字-小學(xué)六年級作文

    今年春天似乎比以前來得早。雖然才正月,春天已經(jīng)很強(qiáng)了,濠江巨峰寺的三千朵桃花已經(jīng)開了,人們從四面八方趕來賞花。

    “桃花盛開,花如仙子?!碧一ㄕ龑χ聲r(shí)節(jié)。隨著春風(fēng)的腳步,它們靜靜地開在新的“枯樹”枝條上,這些枝條已經(jīng)經(jīng)受住了嚴(yán)寒,變得微弱無力。這里桃花不多。如果你在那里,你會(huì)被滿山盛開的桃花所震驚。桃花成群結(jié)隊(duì)地掛在樹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一把把粉紅色的羽扇,其中有淡淡的紅白相間的玉石,在現(xiàn)實(shí)中是虛幻的。它們太美了,令人難忘。當(dāng)我走近去看桃花的時(shí)候,又是一幕??吹揭呀?jīng)開的花,我用力的開,沒有保留自己的力量。從一個(gè)小蕾長到另一個(gè)小蕾,長成了一個(gè)碩大的花碗,一層一層包裹,從里到外,粉嫩的臉蛋,微風(fēng)吹拂,里面的小雄蕊輕輕晃動(dòng),十分賞心悅目;那些花和骨頭看起來也特別懂事,他們都昂著頭,好像他們總是準(zhǔn)備好了,在春風(fēng)綻放他們的笑臉,不耐煩,他們迫不及待地?cái)D出一條縫,露出他們的嫩紅色,露出耀眼的微光。

    桃花不像牡丹和玫瑰,是鮮紅色和紫色的。搭配白色背景上的粉色,卻有著自己難以忘懷的魅力;它不像蘭花,它有強(qiáng)烈的香味,但淡淡的香味就夠了。桃花香并不少見,但美而不艷,真的讓人覺得清高,平易近人。一陣風(fēng)吹來,片片桃花落在地上,五顏六色,與桃樹形成一幅美麗的畫面。欣賞美麗的桃花,不禁想起龔自珍的詩《落紅不是無情,而是化作春泥更護(hù)花》。

    【第14篇】桃花谷踏青作文100字-小學(xué)六年級作文

    踏在桃花谷

    清明節(jié)那天,我和媽媽去桃花谷郊游。

    我們一路上又唱又笑,柳條和春風(fēng)自由地跳舞。山上的柏樹都變綠了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,桃花盛開如粉紅色的海洋!

    春天多美啊!太美了!

    我喜歡春天五顏六色的顏色!

    我想把這美麗的風(fēng)景畫成一幅畫,擁抱這美麗的春天!

    河南汝州實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班

    梅花仙

    2008年4月4日

    【第15篇】勇敢挑戰(zhàn)生活的考驗(yàn)——讀《桃花心木》有感作文800字-小學(xué)六年級作文

    看到題目《桃花心木》,我心想:寫樹的人肯定不好看,所以沒看這篇文章。但是老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文的時(shí)候,我只看了一遍。起初,我被這篇文章深深吸引。這篇文章太棒了!

    這篇文章是關(guān)于一個(gè)植樹者的。為了把桃花心木長成百年老樹,他用了科學(xué)的方法,但作者一開始并不了解。當(dāng)植樹者說出謎底時(shí),作者突然意識(shí)到并實(shí)現(xiàn)了做人的哲學(xué)。

    是的,每一次困難對我們來說都是人生的考驗(yàn),每一次失敗對我們來說都是下一次的經(jīng)歷。那些對生活沒有把握的人,會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心,會(huì)把一點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng)變成巨大的力量,努力成長。

    君子之交,三代同堂。只要有長時(shí)間的磨煉,就會(huì)收獲很多;只要你勇敢面對困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!

    我羨慕在小虎隊(duì)冒險(xiǎn)的三只“老虎”,它們無拘無束,經(jīng)歷了無數(shù)次考驗(yàn)。我羨慕uta,一個(gè)14歲的德國孩子,一個(gè)人去歐洲旅行。我羨慕他.

    雖然我羨慕的人不多,但是我能做到嗎?全國小學(xué)生都可以嗎?中國雖然跟它發(fā)展了,但是中國能跟美國比嗎?為什么,為什么比不上美國?因?yàn)橹袊?,因?yàn)橹袊那嗌倌昃拖窕\子里的鳥,他們由父母負(fù)責(zé),浪費(fèi)了他們的童年。這美好的時(shí)光是一個(gè)可怕的童年!

    大家都聽說過“窮人家的孩子要趁早當(dāng)家”。為什么說窮人家的孩子早當(dāng)家了?因?yàn)楦F人家的孩子從小就開始獨(dú)立生活,完全不依靠父母的心。就像紅木樹苗一樣,只能靠找到自己必須有的水才能生存!

    每當(dāng)孩子想幫父母做事的時(shí)候,“去學(xué)吧!”父母都是這么說的。如果他們愛孩子,就要讓他(她)鍛煉,有一顆獨(dú)立的心;如果你愛一個(gè)孩子,你應(yīng)該讓他或她面對困難,克服困難。要愛孩子,就要解開學(xué)習(xí)的鎖,體驗(yàn)大自然中的生活;如果你愛一個(gè)孩子,你應(yīng)該讓他或她不要浪費(fèi)他或她的童年。外面的世界美好而精彩;要愛孩子,就要讓孩子去社會(huì)上明辨是非,明辨善惡,在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟!

    父母,醒醒!讓孩子在天空自由飛翔,讓孩子在海洋自由遨游,讓孩子在大自然母親的懷抱中體驗(yàn)生活,感受生活!

    小學(xué)其他年級同類作文

    美麗的家鄉(xiāng)—桃花村

    這是一個(gè)美麗的地方。

    這里全是美麗的花椰菜。

    山坡上櫻花、桃花、杏花盛開。

    朋友,你知道我在說什么嗎?我說的是我的家鄉(xiāng)——桃花村。

    我家鄉(xiāng)的山坡上開滿了美麗的櫻花、杏花、桃花等。那里的房子一棟接一棟,像一座美麗的宮殿。下面的花菜就像一張黃色的地毯,“黃色的地毯”在陽光下變得更黃。

    在這片菜地里,一陣風(fēng)吹過。此時(shí)此刻,菜地已經(jīng)不是菜地,而是歌劇院?;ㄒ讼袢艘粯犹琛?/p>

    花菜旁邊是一條小河,它在那里流淌,河邊有一棵樹。

    我的朋友,如果你在一個(gè)地方看到一個(gè)大花椰菜和一條河,請不要匆忙走過。也許是我美麗的故鄉(xiāng)——桃花村。

    (五年級,200字)

    賞桃花

    早上,我和媽媽去龍泉驛桃花園看桃花。

    一下車,花香就把我們從疲勞中趕走。一抬頭,我的眼睛就像霞一樣粉紅。我們很快走進(jìn)了花園。這只活潑聰明的燕子穿著黑色閃亮的衣服,尾巴像剪刀一樣,斜靠在我們眼前。竊竊私語,仿佛在說:“歡迎來到桃花源?!笨催@里,這是太陽經(jīng)常照耀的方向。桃花盛開。嬌嫩的花瓣用盡全力伸展,勤勞的蜜蜂在新生的雄蕊上采集花粉。微風(fēng)吹過,盛開的桃花輕輕顫抖。就像一個(gè)跳芭蕾的小女孩。另一方面,含苞待放的花骨,羞澀地低著頭搖晃著,仿佛在說:“孫爸爸,快把陽光灑在我身上,我要像姐姐一樣開放?!边@時(shí),風(fēng)帶來了新鮮泥土的味道,夾雜著甜甜的花香,在空氣中醞釀。真的是“花不讓人醉?!蔽议]上眼睛,樹上好像掛滿了桃子。我多想挑一個(gè)嘗嘗。

    “該回去了?!眿寢屨f。我們離開了讓我流連忘返的桃花園。

    城市一、三級:王澤培

    (三年級,400字)

    春來桃花開

    春天來了,公園里的桃花盛開了。

    那一次,我溜達(dá)到桃園,突然看到——。一棵樹的粉紅色引起了我的注意。不知不覺的走近,她柔軟的肌膚令人驚艷,夢幻般的粉色公主裙讓她苗條的身材變得美麗迷人。雖然是艷俗的粉紅色,但在溫和的陽光下卻是淺淺的金光。微風(fēng)吹過,可愛的花朵像睡美人的眼瞼一樣閃爍,真的很迷人!

    鼻尖斂起她的衣裙,淡淡的甜蜜蜜的香氣彌漫在心間,蔓延,蔓延,在心里留下她輕盈的腳步。

    漂亮的花?美也!

    (一年級,200字)

    寫桃花作文六年級

    日歷翻了一頁又一頁,掛歷也換了一個(gè)又一個(gè)。小時(shí)候愿望近在咫尺,我們也漸漸長大了。然而,雖然我們都長大了,但我們的心長大了嗎?我們有一顆獨(dú)立的心嗎?我不禁問自己。從小到大,我?guī)缀跏窃?
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