【第1篇】一次有意義的活動(dòng)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
有意義的活動(dòng)
——參觀消防隊(duì)
譚，奉節(jié)縣少年宮寫(xiě)作班六(3)
4月2日上午，陽(yáng)光格外明媚，仿佛我為我們6 (3)班的學(xué)生參觀消防隊(duì)感到高興。
開(kāi)始了。一路上，學(xué)生們歡呼雀躍，每個(gè)人都興奮而好奇，迫不及待地想看看消防隊(duì)是什么樣子。
進(jìn)入消防隊(duì)，來(lái)到宣傳室，消防叔叔給我們介紹了消防安全知識(shí)。聽(tīng)了介紹，我們才知道，木頭燒壞了，導(dǎo)電了，烘爐和電插頭也可能是“起火”的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
參觀完消防宣傳室，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行“逃生模擬演習(xí)”。聽(tīng)到“逃避模擬演習(xí)”這幾個(gè)字，不禁有點(diǎn)害怕。一個(gè)念頭瞬間就出來(lái)了：逃跑模擬演習(xí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎？濃煙嗆到我窒息了怎么辦？如果火在我身上燃燒怎么辦？我真的很茫然。
這時(shí)候火叔帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)很大的充氣帳篷，說(shuō)要穿過(guò)帳篷才能找到出口。因?yàn)槟懶『ε拢颓那亩阍陉?duì)伍后面。后來(lái)看到學(xué)生穿過(guò)帳篷從消防出口出來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪。心里的恐懼漸漸平息。于是，我鼓起勇氣，鉆進(jìn)了帳篷。但是一進(jìn)去就后悔了。帳篷很暗，我看不見(jiàn)我的手指。突然，傳來(lái)“嗚-呼-哈哈”的刺耳聲音，讓我毛骨悚然。我的心像“十五桶——七上八下”一樣怦怦直跳。最后，理性、冷靜、一定能找到安全出口的信念占了上風(fēng)。我冷靜下來(lái)，悠閑地向前摸索著。開(kāi)始了！我看到光了！我飛快的跑到燈光下，找到了出口！哈，我成功了！這真是一次激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的逃生演習(xí)！
然后，火叔還教我們?cè)趺从脺缁鹌鳌Ｎ覀兒芏嗤瑢W(xué)都經(jīng)歷過(guò)，真的是大開(kāi)眼界！
這次參觀不僅讓我們對(duì)消防安全有了更多的了解，也讓我們學(xué)會(huì)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，也讓我們從消防叔叔那里學(xué)到了一種認(rèn)真的工作態(tài)度。
這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)！
講師：白文珍
文章主要講述了我們?cè)谙狸?duì)的所見(jiàn)所聞和經(jīng)歷。這次參觀不僅讓我們對(duì)消防安全有了更多的了解，也讓我們學(xué)會(huì)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，也讓我們從消防叔叔那里學(xué)到了一種認(rèn)真的工作態(tài)度。這個(gè)活動(dòng)真的很有意義！歡迎學(xué)生投稿
【第2篇】有意義的活動(dòng)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
有意義的活動(dòng)
星期五，我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。我們跟著老師找到了一個(gè)孤獨(dú)的老人。
一路上，我們排成整齊的一行。我們不到十分鐘就到了，但我們覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)。奶奶滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)迎接我們，我們蜂擁而至。進(jìn)去后，我們不等老師吩咐就開(kāi)始工作?？矗覀冇卸嗯?！
大家一起工作，掃地，擦桌子，擦玻璃.能做的都做了。奶奶看著，忍不住笑了。她的笑容應(yīng)該是多年來(lái)最幸福的一次。她感受到了社會(huì)和黨的關(guān)懷，她感受到了溫暖。忙完之后，我們都坐下來(lái)向奶奶求助。不管我們問(wèn)什么問(wèn)題，奶奶都是帶著那種慈祥的笑容給我們一一解答。
在我們的呵護(hù)下，老奶奶終于打開(kāi)了冰凍多年的心扉，走向了社會(huì)。看著奶奶開(kāi)心的笑容，我們也笑了。這時(shí)，笑聲在房間里回蕩。
時(shí)間似乎過(guò)得太快了，我們應(yīng)該走了，老婦人對(duì)我們笑了笑，就像她剛剛接待我們一樣。
【第3篇】記一次面點(diǎn)活動(dòng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，在學(xué)校的食堂里，異常熱鬧的糕點(diǎn)比賽即將開(kāi)始。在老師的帶領(lǐng)下，我們很早就到達(dá)了目的地——食堂。首先映入你眼簾的是掛在墻上的巨大紅色橫幅，兩側(cè)是彩色氣球、絲帶和彩燈。進(jìn)入房間，桌上擺著各種各樣的面團(tuán)和餡料，一派喜氣洋洋的氣氛。
老師宣布比賽開(kāi)始，大家都洗了手，戴上一次性手套，開(kāi)始挑選自己需要的食材。我們班的諾諾把我們打成了一個(gè)紫色的面團(tuán)，卻看到她一只手拿著搟面杖，另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)面團(tuán)，眼睛一直盯著手中的面團(tuán)。別提多嚴(yán)重了！在小組里，我負(fù)責(zé)搓豆沙球，紅紅負(fù)責(zé)后期制作和成型。諾諾卷好之后，我拿出一團(tuán)卷好的豆沙球，把它們包在卷好的面團(tuán)里，卷成橢圓形，然后交給發(fā)型師，讓它變紅。在橢圓形面團(tuán)的紅色揉捏、捏捏和竹簽畫(huà)下，一只紫色的胖乎乎的豬栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前，巧克力豆做成的兩只眼睛留在萌萌的眼前。
鄰桌二班的選手沒(méi)有表現(xiàn)出弱勢(shì)。三五次后，他們擠出一個(gè)鳳凰頭，接著是羽毛和身體。二班隊(duì)員正全神貫注地抓著鳳凰。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的鳳凰仿佛隨時(shí)重生，飛向天空。
不遠(yuǎn)處的三班在干什么？為什么還是味道很重？哦，是榴蓮披薩！三班同學(xué)鋪開(kāi)一個(gè)白色的大蛋糕，里面薄，外面厚。然后，我開(kāi)始涂奶酪和榴蓮肉，最后擠出一張夾著果醬的笑臉。
其他班和年級(jí)的學(xué)生也在桌子周?chē)β抵?/p>
丁，時(shí)間到了。大家把每組的作品貼上來(lái)，等評(píng)委老師打分。不出意外，二班拿了鳳凰作品第一。雖然我們班是參加比賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但是大家都很開(kāi)心，所以參加很重要。食堂阿姨端上各種蒸面，分給大家吃。我們的食物很美味，我們的肚子鼓了起來(lái)。
【第4篇】多姿多彩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
到了那里，我們排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。房間雖然小，但是很舒服。早上，我拉開(kāi)窗簾，一束溫暖的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓我的門(mén)溫暖舒適。忙了一段時(shí)間，馬上就要排隊(duì)了?；匕嘀魅沃v解完任務(wù)，提出要求后，我們開(kāi)始上課。這些課程的內(nèi)容真的很豐富，包括自助互助課程、制陶課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程.
最讓我覺(jué)得新鮮的一課是《智慧之光》。
一進(jìn)門(mén)就看到很多好奇的機(jī)器，特別是奇妙的發(fā)光球。圓球里有幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”，會(huì)不斷飄來(lái)飄去，不斷輻射。它看起來(lái)很漂亮，但是只要你把第一只手放在它上面，一根藍(lán)色的線就會(huì)直直地出現(xiàn)在你的手掌上。如果另一個(gè)人碰他的手，那兩個(gè)人的手會(huì)像針刺一樣痛。這讓我知道，它雖然漂亮，但是有一定的電量。
讓我覺(jué)得最難的一課是軍訓(xùn)。
12月，雖然是冬天，但下午的天氣和夏天一樣晴朗。那天，我們上了一節(jié)軍訓(xùn)課，在課上我們吃了苦頭。你不能動(dòng)。稍微動(dòng)一下就會(huì)喊一聲報(bào)告。烈日下，我們頭上的汗直滴下來(lái)，但大家都不敢擦汗。太陽(yáng)繼續(xù)刺進(jìn)我們的眼睛，讓我們睜不開(kāi)眼睛，但我們并不稱(chēng)之為苦或累。軍訓(xùn)課真的是培養(yǎng)我們意志的課！
綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜，甜中帶樂(lè)。
那天晚上的篝火晚會(huì)，把我們五六年級(jí)的所有學(xué)生、老師、教官都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中，讓我難忘。美妙的音樂(lè)中，我們六年級(jí)的同學(xué)都一起跳兔子舞，大家肩并肩圍成一個(gè)大圈，左腳兩個(gè)踏板，右腳兩個(gè)踏板。大家又蹦又笑，開(kāi)心得嘴巴都閉上了。一陣喜悅過(guò)后，我們圍坐在原來(lái)的座位上，享受著每節(jié)課學(xué)生安排的節(jié)目。不要小看這些節(jié)目，太精彩了！有一班的小品《1 1》和四班的小品《破車(chē)》，由表演大師楊民飾演宋丹丹，胡黔南飾演趙本山，我們班的男高音歌手余寧演唱《小雞》……歡呼鼓掌一陣子，在我童年的記憶中留下了難忘的一頁(yè)。
晚上熄燈后，臥室里傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)，但不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——。
這兩天在綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐是如此有趣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些豐富多彩和不平凡的日子！
【第5篇】記一次夏令營(yíng)活動(dòng)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
暑假伊始，我?guī)е厥獾囊饬x去了夏令營(yíng)。那個(gè)暑假讓我很難忘記…
“這里！我們到了！”我只聽(tīng)到車(chē)?yán)飳W(xué)生興奮的喊叫聲。下了車(chē)，我和表哥拿著行李，和同學(xué)三步并作兩步向目的地走去。請(qǐng)不要以為是露營(yíng)，其實(shí)是“軍訓(xùn)”。
我收拾好行李出發(fā)去了晚上，開(kāi)始有點(diǎn)想家了。夏令營(yíng)的食物一點(diǎn)也不好吃，讓我想到了家里的食物。我發(fā)現(xiàn)我洗澡的時(shí)候沒(méi)帶沐浴露，這讓我想起有媽媽在身邊。我媽媽會(huì)為我照顧一切，不管她有多忙.可能是因?yàn)槠綍r(shí)太依賴(lài)媽媽了，所以我暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
半夜，我被哭聲吵醒。我起身一看，是一個(gè)小姐姐在哭。我連忙問(wèn)，原來(lái)小姐姐也想媽媽了?？吹剿蓿乙查_(kāi)始流淚，流…直到哭完睡著。
早上一起床就想下樓看看表哥怎么樣了。“真巧，你也下來(lái)了！”表哥眼尖，先看到了我?！笆堑?，我來(lái)看你了。”我表哥告訴我昨晚他發(fā)生了什么事。我一說(shuō)完，就大笑起來(lái)。表哥半夜起來(lái)上廁所，爬樓梯摔倒坐在其他同學(xué)頭上。幸好同學(xué)沒(méi)受傷，他也沒(méi)感覺(jué)到，不然表哥這次也難逃“大難”了！
幾天來(lái)，我在夏令營(yíng)玩得很開(kāi)心。直到最后一天我才離開(kāi).
我真的很懷念這個(gè)暑假！
福建省光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班六年級(jí)：李南希
【第6篇】一次活動(dòng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
在我的童年，有許多活動(dòng)，但最重要的是烹飪。這學(xué)期就有這么一段時(shí)間。
今天我們班要組織去學(xué)校勞動(dòng)技能室做飯，對(duì)于一個(gè)在家悶了很久的同學(xué)來(lái)說(shuō)是“像鳥(niǎo)從籠子里出來(lái)了”！這一幕給我們?cè)鎏砹撕芏鄽g樂(lè)！
當(dāng)老師告訴我這個(gè)消息時(shí)，我興高采烈。當(dāng)我們走出教室排隊(duì)時(shí)，我們左右牽手。老師想測(cè)試我們?cè)谶@次活動(dòng)中的合作精神！也展示你的“杰作”。
到了勞動(dòng)技能室，同學(xué)們拿出了自己的東西。我們組的同學(xué)也不甘示弱，拿出了火腿、香腸等食物。
我們炸的最好的東西是炸薯?xiàng)l。首先，張?bào)汊甙延偷惯M(jìn)鍋里，油濺了我一身。我和張小心翼翼地把土豆切成條狀，然后放進(jìn)鍋里。張?bào)汊哌\(yùn)用了自己的技巧。誘人的香味出現(xiàn)了。老師津津有味地試了一個(gè)。
今天我們班要組織去學(xué)校勞動(dòng)技能室做飯，對(duì)于一個(gè)在家悶了很久的同學(xué)來(lái)說(shuō)是“像鳥(niǎo)從籠子里出來(lái)了”！這一幕給我們?cè)鎏砹撕芏鄽g樂(lè)！
我看著李和，他們只喝汽水，但我們?cè)谝粋€(gè)爛攤子，但我們也很高興。而張一偉像“小貓”一樣拿著筷子，吃了一點(diǎn)這個(gè)菜，又吃了一點(diǎn)。真的！
差不多可以吃了，大家把菜都放在桌子上。哇！今天的菜真的很好吃：有紅白相間的火腿炒雞蛋，有黃油和油的薯?xiàng)l，還有好吃的火腿腸……大家圍坐在一起，邊吃邊點(diǎn)評(píng)，時(shí)不時(shí)的開(kāi)懷大笑。今天的食物太好吃了，每個(gè)人都吃飽了。
有了我們的“三條腿的貓”，我們就無(wú)法生產(chǎn)出“美味的食物”。
雖然我們不能用我們的“三條腿的貓”做出“美味的食物”。但是我們都覺(jué)得這次烹飪活動(dòng)真的很開(kāi)心！
【第7篇】有趣的活動(dòng)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天的《快樂(lè)讀寫(xiě)》作文課，黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的雞毛比賽。
比賽在教室舉行。黃老師讓我們把周?chē)淖雷哟蜷_(kāi)，中間騰出地方作為比賽場(chǎng)地。黃老師在介紹完比賽規(guī)則后，挑選了10名選手，分成成龍隊(duì)和老虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，心里覺(jué)得很開(kāi)心。
比賽正式開(kāi)始。首先是老虎隊(duì)的賀金龍發(fā)的球。只見(jiàn)賀金龍鼓起腮幫，瞄準(zhǔn)雞毛，用力一吹，呼，雞毛悠悠飛向我們龍隊(duì)。我們龍隊(duì)的香春？d先把“球”吹到老虎身上，卻看到雞毛像聽(tīng)話(huà)一樣直往下掉?？吹轿业凝堦?duì)即將獲勝，賀金龍蹲下身子，歪著頭把“球”吹到了我們這邊的地上。嘿！0: 1，我們隊(duì)落后一分。
比賽還在繼續(xù)，教室里不時(shí)響起歡呼聲和笑聲。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，雙方最終打成了2: 2平。關(guān)鍵的比賽開(kāi)始了，大家都很緊張。老虎隊(duì)員小心翼翼地向我們吹“球”，我們隊(duì)用幾個(gè)小口把雞毛還給了對(duì)方。打了十幾個(gè)回合，雞毛還落在我們球場(chǎng)上，老虎贏了。
今天的活動(dòng)真的很有趣。
老師點(diǎn)評(píng)：你把活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)得具體生動(dòng)。恭喜你，你喜歡這個(gè)活動(dòng)和練習(xí)。
【第8篇】“六一”我們學(xué)校辦游園活動(dòng)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天是兒童節(jié)，也是我告別童年的日子。今年學(xué)校舉辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，讓我覺(jué)得新奇又興奮。
今年6月1號(hào)下雨了，但是學(xué)生們的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減少。他們都早早到校，等待活動(dòng)開(kāi)始。
最后，在學(xué)生們熱切的等待中，活動(dòng)開(kāi)始了。老師給我們發(fā)了活動(dòng)評(píng)分表。一場(chǎng)比賽結(jié)束后，執(zhí)行比賽的老師會(huì)在后面打分。最終結(jié)算時(shí)，相應(yīng)的分?jǐn)?shù)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。老師還沒(méi)說(shuō)完，老師已經(jīng)空了。
到了二樓，每節(jié)課都成了打游戲的地方，游戲規(guī)則貼在了班級(jí)的門(mén)上。我在手表上看到：彈球夾，大鋸子，瞎子踩圈……這么多游戲突然讓我困惑：先玩哪個(gè)？就在我思考的時(shí)候，我不由自主的進(jìn)入了一個(gè)人流涌動(dòng)的教室。人在排隊(duì)，不知道排隊(duì)的是什么游戲。(我后來(lái)覺(jué)得好笑！)輪到我玩的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是把大鋸子。別看我，但我的力氣少得可憐。我很奇怪為什么父母生我的時(shí)候力氣那么小。唉~ ~ ~ ~最后打破記錄輸給了四年級(jí)的同學(xué)。后來(lái)同學(xué)都說(shuō)我六年級(jí)羞辱同胞。為了不讓我看起來(lái)太丑，我這里省略一些我的游戲情況。
經(jīng)過(guò)努力，我終于獲得了三等獎(jiǎng)。因?yàn)檫@個(gè)原因，我覺(jué)得我不是白吃。哈哈！
怎么說(shuō)呢？最后的6月1日，我還是很開(kāi)心的，沒(méi)有虛度14年的童年！
我的童年，再見(jiàn)！
【第9篇】記一次登山活動(dòng)作文1600字-小學(xué)六年級(jí)作文
記得廣東省廣州市沙面小學(xué)六年級(jí)一班馬的一次登山活動(dòng)。那是一個(gè)炎熱的夏天，周六，我和爸爸去白云山爬山。這次登山是爸爸公司組織的活動(dòng)，經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，讓員工加強(qiáng)體育鍛煉，放松工作壓力。
說(shuō)起白云山，素有粵南名山之稱(chēng)，自古有“羊城第一秀”之稱(chēng)。位于廣州北郊，總面積20.98平方公里。主峰“磨星嶺”海拔382米。它俯瞰整個(gè)廣州市，俯瞰珠江。每次雨后或春末，山上都布滿(mǎn)白云，這是一個(gè)奇跡，因此得名。白云山早已聞名于世。戰(zhàn)國(guó)時(shí)名人進(jìn)進(jìn)出出，金代時(shí)景色宜人。唐朝以其勝地而聞名。自宋代以來(lái)，白云山在“羊城八景”中占據(jù)了許多位置。人們總是喜歡在這里徒步旅行，尤其是在假期，并喜歡爬白云山。此時(shí)的扶老攜幼的熱鬧場(chǎng)面，熙熙攘攘的人群，構(gòu)成了羊城獨(dú)特的風(fēng)情畫(huà)卷。
登山可以鍛煉身體和意志，吸收農(nóng)村大自然的新鮮空氣，調(diào)節(jié)生活。現(xiàn)在是信息時(shí)代，科技繁榮，很多事情不出門(mén)就能搞定。人整天呆在家里，在公司上班，很少運(yùn)動(dòng)，容易生病。非典病毒爆發(fā)以來(lái)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高個(gè)人體質(zhì)，從而保證工作學(xué)習(xí)質(zhì)量顯得尤為重要。
廣州伊布度臺(tái)風(fēng)后兩天，氣溫略有下降，但依然炎熱，天空不時(shí)出現(xiàn)烏云。一大早，我準(zhǔn)備好傘和飲用水，放在背包里，上了我爸的車(chē)。我們出發(fā)了。汽車(chē)停在山腳下。爸爸說(shuō)，因?yàn)榕孪掠?，這次我們選擇了一條比較平坦，容易，但是比較遠(yuǎn)的路去爬山，但是為了達(dá)到鍛煉身體的目的，我們決定一口氣登上目的地。進(jìn)入山門(mén)后，我們一路向上走。不到10分鐘，我就汗流浹背了。夏日的陽(yáng)光似乎要把婆娑的綠樹(shù)拉出來(lái)，透射在我的臉上。我們一邊走，一邊欣賞兩邊的風(fēng)景。路上人來(lái)人往，大概是因?yàn)橹芰凸?jié)假日。似乎每個(gè)人都有一種強(qiáng)化健身的意識(shí)。白云山上有許多著名的自然景點(diǎn)。我們一直在沿著山路向上爬。山路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的綠樹(shù)。每隔一條路就有一個(gè)休息點(diǎn)，到處都是石凳。到處都是樹(shù)。低頭看著山里流出的泉水，真的很舒服。哦，它叫“普谷”。滿(mǎn)山都是不知名的花，周?chē)睦ハx(chóng)忙著采集花蜜。場(chǎng)面很熱鬧。這時(shí)，我們又去了長(zhǎng)滿(mǎn)青草的草坪，就像一塊巨大的綠色地毯，到處都是綠草。山里吹來(lái)一陣微風(fēng)，小草和小野菊搖擺著，仿佛在呼喚我們。風(fēng)帶走了烈日下的熱浪，留下一片清新，真的讓人心曠神怡。28分鐘，我們?nèi)チ恕澳苋仕隆本皡^(qū)。父親告訴我，離“山頂公園”的目的地還有一半路程，前面有一個(gè)陡坡。他關(guān)切地問(wèn)：“你累嗎？需要休息嗎？”我在想，“為了達(dá)到鍛煉的目的，我們必須全力以赴，不要?dú)怵H。”我從背包里拿出飲用水遞給我爸。我回答：“我們繼續(xù)！”爸爸看著我說(shuō)：“干得好！”望著綠草如茵的青山，望著遠(yuǎn)離我們的城市，我們繼續(xù)前行，從大路拐到石階山路，再到一個(gè)叫“虎丘”的景點(diǎn)。天氣太熱了，我父親問(wèn)我是否想吃冰淇淋涼快一下。我很快就答應(yīng)了，在吃甜絲絲冰淇淋的時(shí)候，我們?nèi)チ松嚼铮讲铰眯姓娴暮苡腥?。路上，我們不斷追上父親的同事，這時(shí)父親的手機(jī)響了。哦，是我爸爸的一個(gè)同事在遠(yuǎn)處發(fā)了一條有趣的短信：“你戴著墨鏡吃著冰淇淋，你兒子在你后面”。看完之后我們都忍不住笑了。走著走著，感覺(jué)腿很重，衣服被汗水濕透了，我爸也說(shuō)他有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我看著我爸，堅(jiān)定的走在我前面，心里一直在鼓勵(lì)自己?！皥?jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”。40: 00，我們到達(dá)了“巔峰公園”的目的地，看著汗水不斷從額角流出，卻無(wú)法掩飾勝利的喜悅在臉上留下的微笑。我們站在山頂，俯瞰廣州，那里山下有很多高樓大廈，喊著“嗨！你好嗎？隨著公園里悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，這個(gè)聲音在山野回蕩，構(gòu)成了一種如畫(huà)的美。白云山的美讓我陶醉，讓人流連忘返。
【第10篇】一次特殊的活動(dòng)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，隨著課堂上悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們期待著一堂充滿(mǎn)夢(mèng)想的活動(dòng)課，因?yàn)槲覀兛偸窍矚g獨(dú)一無(wú)二的老師每次來(lái)給我們上課都會(huì)給我們帶來(lái)一些有趣的游戲。
活動(dòng)課上，我們有序排隊(duì)，跟著老師走到草坪周?chē)沫h(huán)形跑道。然后，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要在這片草坪的護(hù)欄上比賽跑步，不能在跑道或者草坪上猜，否則就是犯規(guī)，用最少的時(shí)間贏！”聽(tīng)完游戲規(guī)則，有同學(xué)看了看護(hù)欄，大概只有5厘米寬，雖然很低，心里好像有點(diǎn)膽怯；但也有同學(xué)摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，仿佛已經(jīng)在腦子里了。
很快，比賽開(kāi)始了，我很榮幸成為這場(chǎng)比賽的裁判。我拿著手表站在終點(diǎn)線上，密切關(guān)注著學(xué)生們的比賽。這時(shí)第一組的同學(xué)都一次性站在護(hù)欄上，然后都張開(kāi)手小心翼翼的往前跑。雖然速度慢，但是很穩(wěn)。我看到他們一個(gè)接一個(gè)，張開(kāi)雙手，就像齊飛的一行鵝，井然有序。
這時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著第一組的第一個(gè)同學(xué)鄭，卻看到他的眼睛緊緊地盯著腳下的“小路”。他的眼睛看起來(lái)像是在走一座木橋，生怕自己掉進(jìn)深淵。耶！不好！鄭的身體向右傾斜，因?yàn)樗淖竽_沒(méi)有踩穩(wěn)。突然，我屏住了呼吸，心里一直默默為他加油?！坝^眾”也把目光盯在鄭身上，仿佛他們處在生死關(guān)頭，一切仿佛都沉浸在一個(gè)緊張的時(shí)刻。鄭呢？我看到他在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻用力握了握右手，但還是很好，在那個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻走上了“正道”。真是千鈞一發(fā)，所有的學(xué)生都緊張得被鄭捏了一把汗。
最后，輪到第二組了。我看到第二組的同學(xué)，盡管速度驚人，但總是來(lái)回分散。而且有些同學(xué)總是違規(guī)，我只能為他們抱憾終身。
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺，學(xué)到了很多讓我受益終生的道理，那就是做人一定要腳踏實(shí)地，不要一步一步的想升天，一步一步的走下去。當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí)，你必須有戰(zhàn)勝不了厄運(yùn)的信念，這樣所有的困難都可以輕松解決，你才能真正爬上勝利的巔峰。
【第11篇】記一次有趣的體育活動(dòng)——巧搬運(yùn)作文1300字-小學(xué)六年級(jí)作文
記得一個(gè)有趣的體育活動(dòng)
——巧妙處理
這學(xué)期，我們班開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)——。我們班被組織成兩個(gè)隊(duì)?；顒?dòng)開(kāi)始前，老師宣布了游戲規(guī)則：(1)在第一跑道和第四跑道上畫(huà)了兩個(gè)矩形框，里面安裝了幾個(gè)不同大小和重量的球；(2)每個(gè)人都必須戴草帽，可以用身體的各個(gè)部位把球的想法從一個(gè)盒子運(yùn)送到另一個(gè)空盒子，最后用草帽作為交接棒。(3)完成任務(wù)第一隊(duì)獲勝。
比賽開(kāi)始了，a隊(duì)的楊俊友和b隊(duì)的姜一飛帶著草帽站在起跑線上，無(wú)比自豪。隨著“杜——”的一聲哨響，他們像箭一樣被“射”了出去。坐在那里的女生一邊給自己隊(duì)里的男同學(xué)加油，一邊在一起竊竊私語(yǔ)商量以后怎么對(duì)付對(duì)方的學(xué)生。
雖然姜一飛很小，但他很快。他跑出去后，來(lái)到盒子前，迅速拿了幾個(gè)小球放進(jìn)口袋，然后抱著兩個(gè)大球，跑到對(duì)面的一個(gè)空盒子里?！皝?lái)吧！姜一飛！加油！姜一飛！ "這時(shí)，b隊(duì)的姑娘們興奮地站了起來(lái)，歡呼的喊聲淹沒(méi)了一切。在學(xué)生們的歡呼聲中，姜一飛跑得越來(lái)越快，就像沖向衛(wèi)星塔上藍(lán)天的火箭，很快就把對(duì)手甩在了“千里之外”。不過(guò)，楊俊友也不甘示弱。就像一輛剛剛加滿(mǎn)油的賽車(chē)，他撿了幾個(gè)球拼命跑。他們的臉像紅蘋(píng)果。結(jié)果，姜一飛還是以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
a隊(duì)的女同學(xué)看著自己的隊(duì)伍落后，都渴望嘗試，勇往直前。輪到我了。我的胳膊像兔子一樣砰砰直跳。我盡了最大努力一口氣把所有的球都扛過(guò)來(lái)，但是不可能。于是，我戴上草帽，快步跑了出去。沒(méi)想到草帽很輕，無(wú)法牢牢固定在我的脖子上，導(dǎo)致它一次又一次地掉在地上?！皝?lái)吧！加油！別為一頂草帽灰心……”
我們女同學(xué)大聲說(shuō)。聽(tīng)到同學(xué)們的期望后，我鼓起勇氣面對(duì)困難。我拿起草帽想：看別人戴容易，自己戴難。我一定要為我們b隊(duì)加油，爭(zhēng)光！于是我快步來(lái)到箱子前，雙手緊握兩個(gè)籃球，向我面前的另一個(gè)箱子跑去。幸運(yùn)的是，我很好的完成了我的第一個(gè)任務(wù)，中間沒(méi)有遇到太多障礙！第一次的成功鼓舞了我。在接下來(lái)的過(guò)程中，我飛快的跑到有球的箱子旁，撿了幾個(gè)球，但是我的帽子總是辜負(fù)了大家的期望。第n次掉了！我擔(dān)心死了，沒(méi)辦法修好，只好一次又一次的撿帽子。因?yàn)闅馇蚝茌p，風(fēng)吹來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，很快就飛走了很遠(yuǎn)，我只好去操場(chǎng)的另一邊撿。什么麻煩！我好郁悶！“來(lái)吧！加油！快點(diǎn)！ "我們的宋和其他幾個(gè)同學(xué)焦急地沖著我喊。這讓我從失望中解脫出來(lái)，第三次“旅行”開(kāi)始了。我正急著抱著幾個(gè)大球跑，突然發(fā)現(xiàn)盒子里只剩下幾個(gè)小球，就拿了一次，免得第四次跑。于是，我彎下腰，試圖同時(shí)把剩下的球都拿走，卻發(fā)現(xiàn)我拿了這個(gè)，丟了那個(gè)，卻無(wú)法把所有的球都扛在一起。同學(xué)們又忍不住給我加油了。“快，多想想！”“再拿幾個(gè)……”“加油！多拿點(diǎn)，加油……”學(xué)生們七嘴八舌地說(shuō)。我絞盡腦汁，靈機(jī)一動(dòng)。是的，我可以踢它！于是，我小心翼翼地把最后一個(gè)網(wǎng)球踢進(jìn)了箱子，成功地完成了我的任務(wù)。b隊(duì)的姑娘們?yōu)槲夜恼?。我的心比蜂蜜還甜！
雖然我們b隊(duì)的女生輸給了a隊(duì)的女生，但是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！操場(chǎng)上的喊叫聲、笑聲、鼓掌聲都很吵。
【第12篇】一次活動(dòng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
聽(tīng)著！安靜的學(xué)校里爆發(fā)出陣陣笑聲和歡呼聲！他們?cè)诟墒裁?？原?lái)是我們六(一)中隊(duì)開(kāi)的班會(huì)。我們舉行了第一次小組測(cè)驗(yàn)。
第一節(jié)課后，學(xué)生們?cè)谟懻撨@個(gè)活動(dòng)，他們都在摩拳擦掌。有的男同學(xué)還挽起袖子，好像要大吵一架。一些學(xué)生發(fā)誓說(shuō)這個(gè)活動(dòng)一定是他們組贏的。大家都說(shuō)如火如荼。一切準(zhǔn)備就緒后，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，每個(gè)組長(zhǎng)拿著一個(gè)小彩旗。第一輪是必答。第一，組長(zhǎng)先畫(huà)題。我畫(huà)一個(gè)問(wèn)題：“天造地設(shè)？”玩一個(gè)中國(guó)地名？”只見(jiàn)大家議論紛紛，孫瑜舉手道：“杭州！”但主人搖搖頭，不，那是什么？李鵬軒突然想到，南京號(hào)稱(chēng)“小天堂”。是南京嗎？但是主持人又搖了搖頭。這是什么？隊(duì)員們都在苦思冥想，終于倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，但還是答不上來(lái)，只好放棄！原來(lái)是“蘇州”，但蘇州和杭州都是中國(guó)著名的人間天堂。人們旅行時(shí)去“蘇杭”。杭州不是天造地設(shè)的嗎？但答案是蘇州，肯定還有其他原因。我必須再檢查一遍！看看其他群體。這一輪的問(wèn)題都回答了。只有我們組還是零。一定要加油！
第二輪，領(lǐng)隊(duì)舉起一面小旗，還沒(méi)來(lái)得及回答。大家都紅著臉，我記得有一個(gè)是“facebook，打一四個(gè)成語(yǔ)！”大家都沒(méi)猜到。有同學(xué)說(shuō)“五顏六色”，主持人說(shuō)不是。有同學(xué)說(shuō)“五顏六色”。facebook是玩家涂在臉上進(jìn)行表演的各種顏料。這是什么？大家都沒(méi)想。最后，主持人宣布他是“頭面人物”！大家都說(shuō)“哦！”
活動(dòng)在歡樂(lè)和歡呼聲中結(jié)束，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。雖然我們小組在這次活動(dòng)中沒(méi)有得到任何分?jǐn)?shù)，但我通過(guò)這次班會(huì)獲得了很多知識(shí)和智慧。將來(lái)有必要舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧。這不是一舉兩得嗎？
【第13篇】校園活動(dòng)方案作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
汽水猜測(cè)：
共有五級(jí)，每過(guò)一級(jí)，積分就增加一分，最后以積分換取獎(jiǎng)品。
首先來(lái)第一道——汽水開(kāi)胃菜。首先，將兩種果汁混合在一起，然后放入杯中供參賽者飲用。請(qǐng)告訴參賽者哪兩種果汁混合在一起?！安_蘋(píng)果！”“不好意思，你答錯(cuò)了！”答錯(cuò)了就出局了?！安_草莓！”“恭喜你，你已經(jīng)進(jìn)入下一輪了！”
第二遍——蘇打早餐。同樣，首先將三種果汁混合在一起，然后放入杯中供參賽者飲用。請(qǐng)告訴參賽者哪三種果汁混合在一起。
第三層是——汽水晚餐。首先，將四種果汁混合在一起，然后放入杯中，供參賽者飲用。請(qǐng)告訴參賽者混合了哪四種果汁。
第四層——汽水分離器。首先，將五種果汁混合在一起，然后放入杯中，請(qǐng)參賽者喝下。請(qǐng)告訴參賽者混合了哪五種果汁。在這個(gè)層面上，你應(yīng)該小心，但請(qǐng)告訴我，這是五種果汁的混合物！一不小心說(shuō)錯(cuò)了，進(jìn)不了決賽。真可惜！
最后第五關(guān)是——汽水挑戰(zhàn)賽。大家現(xiàn)場(chǎng)要有三種果汁，把自己覺(jué)得好吃的果汁拿出來(lái)，然后找人嘗嘗。如果他(她)說(shuō)你帶出來(lái)的果汁好喝，那你就成了我們的冠軍。如果他(她)說(shuō)你帶出來(lái)的果汁不好，那你就錯(cuò)過(guò)我們的冠軍了。
要玩這個(gè)游戲，你需要準(zhǔn)備這些東西：許多不同口味的果汁，一些杯子和一些吸管。
這個(gè)游戲適合全校玩。
這個(gè)游戲可以在6月1日和元旦玩。
這個(gè)游戲的目的是讓大家知道味覺(jué)在歡樂(lè)中是否很有效。
宣傳：
加油！加入這個(gè)有趣的活動(dòng)！在這里，豐富的獎(jiǎng)品和美味的果汁正靜靜地等待著你的光臨。
每當(dāng)你從第一關(guān)沖到最后一關(guān)的時(shí)候，你都會(huì)覺(jué)得很興奮，成就感很強(qiáng)。
無(wú)論你是為了豐厚的獎(jiǎng)品還是美味的果汁，來(lái)吧！與其行動(dòng)，不如行動(dòng)。來(lái)加入我們吧！
有一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)認(rèn)為：我學(xué)習(xí)不好，可以完成這個(gè)。為什么要這樣出丑？
那你就錯(cuò)了。不管你的學(xué)習(xí)好壞，你都可以來(lái)。不要害怕出丑，大膽嘗試。你當(dāng)然可以做到！
來(lái)加入我們吧！
【第14篇】一次有趣的義賣(mài)活動(dòng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
一場(chǎng)有趣的義賣(mài)上海市浦東新區(qū)上海萌發(fā)中學(xué)預(yù)科班朱為了慶祝少先隊(duì)成立53周年，我校舉辦了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
和其他人一樣，我們組擺攤開(kāi)始賣(mài)。第一，讓男生去逛街，女生來(lái)看。一開(kāi)始生意很慢，二十分鐘左右就開(kāi)始紅火了。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)他想買(mǎi)章昊的游戲卡。之后我們數(shù)了50張牌，花了5塊錢(qián)。他付完錢(qián)后，想離開(kāi)。領(lǐng)隊(duì)斯魯攔住他：“小哥哥來(lái)抽獎(jiǎng)了?！彼芨吲d獲獎(jiǎng)。哇！是的，我獲得了一個(gè)信封和一支鉛筆的三等獎(jiǎng)。小哥哥走后，另一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我給你買(mǎi)書(shū)。”好吧，我對(duì)他說(shuō)：“八塊錢(qián)?！彼o了我十塊錢(qián)，我給了她兩元。當(dāng)男孩們回來(lái)時(shí)，是我們女孩們?nèi)ベ?gòu)物的時(shí)候了。
沒(méi)想到賣(mài)東西買(mǎi)東西都這么難！明天是我姐姐的生日。我想給她買(mǎi)份禮物。我挑了一個(gè)她最喜歡的筆記本和錢(qián)包。逛了一會(huì)兒，我找到了一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我手里只有五塊錢(qián)。但是那本書(shū)需要陸源。我和“小老板”討價(jià)還價(jià)，最后花了三塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。拿到書(shū)的時(shí)候我很開(kāi)心！不僅買(mǎi)了一本好書(shū)，還省了三塊錢(qián)。
當(dāng)我回到攤位時(shí)，慈善義賣(mài)即將結(jié)束。聽(tīng)說(shuō)這次賺的錢(qián)是給貧困山區(qū)的學(xué)生的。這是一年前的事了。講師：郭老師
結(jié)尾對(duì)時(shí)間的強(qiáng)調(diào)，說(shuō)明它給你留下了深刻的印象！義賣(mài)主題深刻，選材不錯(cuò)。但是對(duì)于慈善義賣(mài)時(shí)如何注意買(mǎi)賣(mài)雙方的描述太少，不夠生動(dòng)，也不能體現(xiàn)主題的深度！
【第15篇】一次難忘的活動(dòng)——“籃球作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
小學(xué)的很多學(xué)校生活都很難忘，很值得回憶，但對(duì)我來(lái)說(shuō)。我印象最深的是五年級(jí)下一期舉行的精彩籃球賽。
期待“六一”杯籃球“賽”終于在我們的期待中拉開(kāi)帷幕。
這次我們的對(duì)手是5班(2)。5班(2)在前幾場(chǎng)比賽中連續(xù)贏了幾個(gè)班，實(shí)力還不錯(cuò)，自然不敢小覷。我一上場(chǎng)，就有一股濃烈的火藥味。這讓我們班所有的選手都躍躍欲試。
隨著“嘟”的一聲哨響，戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕拉開(kāi)了。許超和二班的一名主要隊(duì)員開(kāi)始跳球。精彩！球被我們隊(duì)的主力隊(duì)員李撞倒了。李運(yùn)球聰明快速，突破重圍，一跳就把球打進(jìn)籃筐。可能是太緊張了，球打在籃筐上，然后彈了出去。不過(guò)沒(méi)關(guān)系。良好的開(kāi)端是成功的一半。許超充分發(fā)揮了他又高又快的優(yōu)勢(shì)。他一搶到球，馬上帶球大跨步上籃。開(kāi)了一槍。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好的開(kāi)始。所有的學(xué)生都興奮地歡呼雀躍，為這個(gè)漂亮的進(jìn)球而激動(dòng)
“敵人”看到我們的目標(biāo)，自然不服氣，和我們斗爭(zhēng)。好家伙，二班23號(hào)選手的實(shí)力就是不一般。他出其不意地利用了許超的傳球，從旁邊跨了一步，搶到了許超手中的球。他迅速將球運(yùn)球到籃筐，手臂輕輕一揮，球穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐?！昂们颉?！好球！雖然進(jìn)球的是對(duì)方，但是他的動(dòng)作很完美，進(jìn)球很漂亮。連我都成了“敵人”觀眾，不得不佩服他高超的演技。
在比賽進(jìn)行了5分鐘之前，雙方的比分是2: 2，打成平手。這自然讓雙方球員更加興奮。
輪到對(duì)手發(fā)球了。哦！太棒了！“敵”發(fā)球方想把球傳給主攻手23號(hào)，龐振率先破發(fā)，把球給了對(duì)方。搶到球后，他迅速把球傳給了李。對(duì)方一看到就知道不對(duì)勁，于是派了三個(gè)隊(duì)員圍著李跑，隨時(shí)準(zhǔn)備搶球。但我們并不嫉妒。當(dāng)許超看到這一點(diǎn)時(shí)，他立即去掩護(hù)。在的掩護(hù)下，提高了速度，像一匹脫韁的野馬。無(wú)奈之下，對(duì)方15號(hào)球員高高跳起，試圖掩護(hù)李的球。但李對(duì)的反應(yīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)，他立即把球從對(duì)面?zhèn)鹘o了。對(duì)方球員看到后，迅速轉(zhuǎn)身?yè)湎蛟S超，但許超的技術(shù)沒(méi)有被擊垮。我看到許超的臉漲紅了，他的手緊緊地握著球，他的胳膊從一邊擺動(dòng)到另一邊，他徒勞地躲開(kāi)了二班球員的阻擋。然后三大步跑到籃板前，做了個(gè)兩分球。學(xué)生們興奮地大喊：“好球！好球！”。
激烈的上半場(chǎng)過(guò)后，下半場(chǎng)并不盡如人意。李連續(xù)丟了幾個(gè)球，其他隊(duì)員表現(xiàn)不好，使得對(duì)方球隊(duì)一次次進(jìn)球，士氣大增。最后雖然很努力，但是還是在11: 29輸給了實(shí)力強(qiáng)大的2班。
雖然游戲以失敗告終。然而，這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)卻深深地印在了很多記憶里。以后每當(dāng)看到別人打籃球，我就忍不住回憶起這場(chǎng)比賽，感覺(jué)很激動(dòng)。美好的回憶！
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
親子活動(dòng)
父母搬家
上周六早上，我很開(kāi)心，也很興奮，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁黄痖_(kāi)一個(gè)盛大的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天下著毛毛雨，但我們還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校參加了這次活動(dòng)，沒(méi)有停止我們的心情。
這次活動(dòng)的主題是“為了奧運(yùn)，我在拼搏”，所以每一項(xiàng)都離不開(kāi)體育。我來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程。
有很多活動(dòng)，包括體操、跑步、扔沙袋、踢毽子、跳繩、拔河等等。
首先是入學(xué)儀式，我們的鄭老師和吳老師在儀式上講解了體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。在波瀾壯闊的《運(yùn)動(dòng)員[進(jìn)行曲》中，所有的學(xué)生都精力充沛，英姿颯爽，穿著嶄新的校服，邁著矯健的步伐走向主席臺(tái)接受檢閱。然后，有一個(gè)無(wú)線電演習(xí)的演示。學(xué)生們的動(dòng)作優(yōu)美到位，贏得了大家的好評(píng)。
現(xiàn)在給我印象最深的是沙袋投擲比賽，我也參加了比賽。比賽就要開(kāi)始了。我先熱身，媽媽和同學(xué)都在給我加油。我在等吳先生的命令。這時(shí)，我的心里非常緊張。如果我玩得不好，我就不會(huì)得到那個(gè)地方，讓我媽媽失望。吳老師喊準(zhǔn)備，我就走了一步，往后一靠，撿起沙袋用力向前一扔。沙袋仿佛在空中起舞，緩緩降落在十幾米外。我的心終于放下了。還好我成績(jī)還不錯(cuò)。媽媽給了我一個(gè)立場(chǎng)，鼓勵(lì)我。
然后，我們參加了跳繩比賽、拔河比賽和踢毽子比賽。學(xué)生們汗流浹背，但他們似乎沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的熱量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，所有的學(xué)生都很高興，全班都?xì)g欣鼓舞，高興得跳啊跳。大家高呼：感謝老師，感謝學(xué)校，感謝家庭委員會(huì)，讓我們開(kāi)一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
（三年級(jí)，600字）
義賣(mài)活動(dòng)
昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)。學(xué)校為地震災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童組織了一次關(guān)愛(ài)活動(dòng)，以提高我們的精神素質(zhì)。
學(xué)生可以把自己的舊文具、光盤(pán)和課外讀物帶到學(xué)校進(jìn)行慈善義賣(mài)。今天帶了好多漫畫(huà)書(shū)，特別是最暢銷(xiāo)的，同學(xué)都跟著我去買(mǎi)。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)У臅?shū)都賣(mài)完了。我把賣(mài)書(shū)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)的捐款箱，我很開(kāi)心。在付出愛(ài)心的同時(shí)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，加深了師生之間的感情。
（二年級(jí)，200字）
一次快樂(lè)的“六一”活動(dòng)
明天是兒童節(jié)。不知道老師會(huì)怎么做。下課了，我還在想。
下課后，何老師淡淡地走到講臺(tái)上，笑著對(duì)我們說(shuō)：“明天是兒童節(jié)。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的安排。早上大家來(lái)學(xué)校休息的時(shí)候會(huì)去參加頒獎(jiǎng)儀式然后回班玩猜謎游戲……”
第二天，也就是兒童節(jié)，學(xué)生們懷著極大的興趣來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上看完頒獎(jiǎng)儀式，他們就回去工作了。
游戲開(kāi)始，老師叫兩個(gè)學(xué)生上來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)猜的，誰(shuí)做的？”兩個(gè)學(xué)生都選了自己喜歡的后，老師就把一個(gè)寫(xiě)著“尾巴”的字放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)打手勢(shì)的同學(xué)說(shuō)：“你打手勢(shì)的時(shí)候也可以說(shuō)話(huà)，但是不能說(shuō)出話(huà)里的話(huà)?！蹦莻€(gè)同學(xué)喊：“松鼠后面是什么？”猜同學(xué)想了很久，然后吐出三個(gè)字：“大尾巴。”有筆畫(huà)的學(xué)生很著急：“尾巴是……”還沒(méi)說(shuō)完，他突然想起了規(guī)則，立刻用手捂住了嘴?？上Ю蠋熣f(shuō)：“話(huà)里有話(huà)，換一組?！薄５诙M的學(xué)生選擇自己喜歡的，老師在想猜的學(xué)生頭上放一張桌子的紙。那個(gè)說(shuō)“作業(yè)應(yīng)該放在哪里”的學(xué)生那個(gè)同學(xué)想了很久沒(méi)想。每個(gè)人都為他擔(dān)心。這時(shí)老師說(shuō)：“開(kāi)始倒數(shù)，10，9，8，”，同學(xué)突然大喊一聲“是書(shū)桌！”老師高興地說(shuō)：“正確！”說(shuō)著，拿出兩支筆給他們，大家羨慕不已，游戲繼續(xù)。
時(shí)光飛逝，又該回家了。我們依依不舍地走出校園，心想：“這真是個(gè)快樂(lè)的六一！
（三年級(jí)，500字）
