【第1篇】英語歌曲大賽作文700字-小學(xué)六年級作文
我的手緊緊地抓著,手指深深地卡在肉里,不知道疼。為什么?我為什么這么緊張?——!原來英文歌大賽就要開始了,好緊張?。∮械耐瑢W(xué)仰望天空,仿佛在祈禱;有的在整裝待發(fā),胸有成竹;有些手插在口袋里,好像什么也沒發(fā)生?!熬o張,緊張……”為什么“緊張”這個詞又出現(xiàn)了?那兩個字一直在我眼前晃來晃去。
“華……”一聲響亮的掌聲把我從幻想中拉了回來。上臺后一直安慰自己。最后,緊張的兔子安靜了下來。我清了清嗓子,擺了個姿勢,挺直了腰板,所有人都帶著一個信念站了起來:永遠(yuǎn)不要崩潰:去爭取第一名!
燈亮了。“好熱??!”學(xué)生們正在分崩離析。不,為了班級的榮譽(yù),你必須忍住。窗簾拉開了,哇!多少人!第一排是評委和老師,第二排是劉老師和鄭老師,他們?yōu)槲覀儌噶诵模瑸槿咧v臺奉獻(xiàn)了一生。看到他們的時候,腦海里不時出現(xiàn)一些至今記憶猶新的畫面:老師們督促我們整天唱英語,一遍又一遍的練習(xí),不斷練習(xí)他們的動作和團(tuán)隊造型。如果你想看到老師動人又欣慰的笑容,那就努力吧,展現(xiàn)我們最好的一面!
“你和我……”開始,我們釋放我們的驕傲,讓寒冷的空氣立刻變得燥熱,讓安靜的陽光立刻飛濺,讓沉睡的世界立刻興奮起來。學(xué)生們用他們響亮的歌聲贏得了評委的青睞。當(dāng)最后一個音符從我們口中蹦出時,世界出奇的寂靜。突然,雷鳴般的掌聲響起,每個人都松了一口氣。
“不勞無獲?!边@不是總結(jié)嗎?我們11月份的努力沒有白費(fèi)?"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"是的,人生不可能一帆風(fēng)順,萬事順利,不經(jīng)歷困難就不可能成功。
江蘇省江陰市實驗小學(xué)六年級:趙
【第2篇】在芝麻林學(xué)英語(轉(zhuǎn)載)作文400字-小學(xué)六年級作文
周日早上八點(diǎn)半,收拾好書包帶我去芝麻林補(bǔ)課。他們只講了14課,我還沒學(xué)。我跟郭老師學(xué)了一課,我問他是不是沒聽懂。還有兩個學(xué)生要學(xué)。虹影給了我一個英文名,叫藍(lán)瑛,我很喜歡這個名字,而且比中文名字好聽。
10: 15開始上課。第一節(jié)課有一個外國人。他不懂英語,所以他告訴我們讀14課。第二節(jié)課,紅英教了14個新單詞新句子,我做了筆記。這一天的課還可以。下課后,我?guī)一丶?。我去過那里兩次。12月24日,我沒去。紅英打電話問我為什么不去,還大罵我。下午我戴了一頂圣誕帽。
寒假想學(xué)初中的語法規(guī)則。有四盤磁帶和兩本書,我一把它們送到書上就會學(xué)到幾課。22號上學(xué)的時候,我換了個座位,和宋曉麗坐在一起,前幾節(jié)課我學(xué)得還不錯。我應(yīng)該把它們記在筆記本上??荚嚨?6天,第一節(jié)課我坐了四個練習(xí)題,都能做。試卷上的題看不懂音標(biāo),有些選擇題是我不懂中文意思就胡亂出的。
現(xiàn)在學(xué)英語很難。學(xué)高一高二正好,但是我在那里太老了,說什么都太簡單了。
【第3篇】我的英語老師作文1100字-小學(xué)六年級作文
我的英語老師。
我的英語老師姓唐。平時她飄逸的長發(fā)總是披在肩上,很美很整齊。一雙美麗的大眼睛從不掩飾她的喜怒哀樂。微微突出的牙齒將嘴唇襯托成櫻桃形狀,而左下角的一個美人痣則更迷人,有著櫻桃小嘴的迷人。可能就是我教畢業(yè)班很多年,擔(dān)心我們學(xué)業(yè)的原因吧。唐老師很瘦,甚至我們班很多同學(xué)都比她強(qiáng)很多。
唐老師看似脆弱,卻是一個優(yōu)秀的運(yùn)動員。畢業(yè)了才知道。記得我陪爸爸媽媽買菜的時候,媽媽說:“你唐老師很愛運(yùn)動。你擅長跳遠(yuǎn),跑步,踢球,在區(qū)里拿過獎!”當(dāng)時我很驚訝。
雖然唐先生的運(yùn)動天賦偶爾輝煌,但他一絲不茍的工作作風(fēng)始終貫穿每學(xué)期。唐老師六年級接手我們班,當(dāng)時我們班基礎(chǔ)比較差。為了提高我們的成績,唐老師每天都花時間整理關(guān)鍵詞、短語、句子,然后幫我們背下來寫。她總是犧牲自己的休息時間去輔導(dǎo)我們中班一些特別差的人,直到到了一個耽誤的班才離開學(xué)校。但是,盡管唐先生盡心盡力,我們班的期末考試卻是全年最后一次。趙老師有一次悄悄告訴我們:“你們唐老師為了我們成績沒多大進(jìn)步的事情在辦公室哭了!”看,唐小姐真的為我們傷透了心!雖然前半學(xué)期的努力收效甚微,但她并沒有放棄。相反,她給我們傾注了更多的努力和汗水。最后我們沒有讓老師失望,在畢業(yè)考試中取得了可喜的成績。唐老師發(fā)現(xiàn)后開心地笑了。
媽媽在對孩子嘮叨,唐老師對我們像對孩子一樣好,他難免嘮叨。隔壁班的老師在一節(jié)課上完成了同樣的課文,而我們班的唐老師卻迫不及待地把三節(jié)課都做完了。練習(xí)卷也一樣。我們總是聊,聊重點(diǎn)。我們都聽到耳朵長老繭。有一次,唐先生聽我們的,我們很多人把“我的”當(dāng)“我的”。結(jié)果唐老師講了三遍這個題目,專門找了7、8個同類型題目給我們練習(xí)。上課前他反復(fù)強(qiáng)調(diào):“下次別忘了,分清……”但是,我覺得這種嘮叨一點(diǎn)都不討厭,它不僅讓我們掌握了所有我們需要掌握的東西。
我在書里看到過一句話:“因為心里有愛,才會美好。”我想這正是唐先生所說的。她很愛我們,所以在我們眼里她很美,也很愛打扮自己,讓她看起來很美。她自己怎么穿衣服?她總是穿著時髦的衣服,早上在教室穿一套,下午穿一套。避孕套都很漂亮。我們班的女同學(xué)總是私底下說:“唐先生這么多漂亮的衣服!”
這就是我們的唐老師,他給我們上了一年的課,但我永遠(yuǎn)不會忘記。
指導(dǎo)老師:朱
【第4篇】初二英語作文:doourbest作文200字-小學(xué)六年級作文
當(dāng)我還是個小女孩的時候,我夢想長大。因為我認(rèn)為一個孩子沒有freedam,他自己什么也做不了。
但是現(xiàn)在我長大了,令我驚訝的是,我感覺更累了,也有更多的沖浪運(yùn)動。雖然我可以自己做一些事情,但我一點(diǎn)也不開心。
我相信你也和我有同樣的想法。當(dāng)我們每個人都是孩子的時候,我們想長大,但是當(dāng)我們長大后,我們沒有像希望的那樣美好的生活。
所以不管我們是孩子還是成人,我們都應(yīng)該努力讓我們的生活變得更好,讓我們自己更快樂。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這樣我們才能讓父母也過上幸福的生活!
讓我們盡力做好自己!相信你自己!你是最棒的!
【第5篇】跟老外學(xué)英語作文600字-小學(xué)六年級作文
今年暑假,我媽報了我的英語班,那個黑人老外當(dāng)了我們的英語老師。我太高興了,我想:向外國人學(xué)習(xí)英語真的很新鮮。所以迫不及待想看看黑老外長什么樣!
這一天終于到來了。當(dāng)我走進(jìn)教室時,我看到老師穿著一件白色的t恤和一條黑色的牛仔褲。真的很酷!但是他的皮膚真的很黑,像一層油漆。他好像很喜歡我們可愛的中國孩子,一直對我們保持微笑。兩個深深的酒窩真的很美,一排排整齊的牙齒在黝黑皮膚的襯托下顯得很白。他對我們真的很友好!第一天上課,他對我們說:"中國在哪里,哪里最好!"我們是中國人,我們是最棒的!我覺得老師的意思是讓大家知道我是一個很驕傲的中國人!努力!他的課真的很有趣!我記得他會在每堂課上教我們一首兒歌。為了讓我們學(xué)得輕松,老師根據(jù)兒歌內(nèi)容做了很多不同的動作,有時撅嘴,有時扭腰,有時抖胳膊,有時抖腿。當(dāng)時我們很興奮能和他一起做,師生融為一體。他更像我們的大哥,太可愛了!因為我說話積極,老師也很欣賞我,所以他經(jīng)常豎起大拇指,露出最燦爛的笑容,對我說:“好!”我太開心了!他對我們真的很有耐心!在課堂上,他能讓每個孩子輕松地回答問題,大膽地說英語,這讓我們覺得學(xué)英語并不難。即使問題答錯了,也沒關(guān)系。老師對我們還是很溫柔的,會一遍一遍的耐心教。
和老外學(xué)英語一周了,感覺很開心。希望有一天能像他一樣說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語!
【第6篇】英語作文(內(nèi)附漢譯)作文100字-小學(xué)六年級作文
嗨!我的名字叫劉飛云楊。我是一名小學(xué)生,我十二歲。我來自中國。我住在臨清。我的父母在一家醫(yī)院工作。我的父親是一名醫(yī)生。他很高。我的母親是一名護(hù)士。她很瘦。我在我家附近的一所學(xué)校學(xué)習(xí)。我從星期一到星期六上課。星期天我經(jīng)常和我的朋友一起玩游戲。我愛我的家和我的朋友。
我是一名小學(xué)生。我十二歲。我來自中國。我住在臨清。我父母都在醫(yī)院工作。我父親是醫(yī)生。他很高。我媽媽是一名護(hù)士。她很瘦。我在我家附近的一所學(xué)校上學(xué)。我從星期一到星期六上學(xué)。星期天我經(jīng)常和朋友一起玩。我愛我的家人和朋友。
【第7篇】我的新英語老師作文450字-小學(xué)六年級作文
老師是一本厚書,知識無窮。老師是為我們打開智慧之門的鑰匙。老師是一艘將我們帶向成功彼岸的船。一位英語老師來到我們班。他身材高挑,留著帥氣的短發(fā),黑色的眉毛總是皺著,大眼睛清澈如兩泓泉水,高高的鼻梁,小麥色的皮膚,這些構(gòu)成了我們的英語老師。
上課認(rèn)真細(xì)致,回答學(xué)生問題時耐心講解。九月初二,英語老師一踏進(jìn)家門,所有的學(xué)生都坐了下來,閉上了剛才的嘴。英語老師簡單介紹了一下自己,開始上課。他一開口,我就驚呆了。他說的真的很標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不比外國人差。由于老師教的太快,我聽著好像聽懂了,其他同學(xué)也聽懂了。就這樣,上課稀里糊涂的結(jié)束了。我們老師也很自戀。有一次他說:“你用英語說我最喜歡的老師是英語老師?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“我最喜歡的老師是我的英語老師!”他笑著說:“我知道你最喜歡我!”怎么做?我們的英語老師有趣嗎?其實我們真的很喜歡他!
內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)宋慶小學(xué)六年級孟窯3360
【第8篇】學(xué)習(xí)英語的要決作文900字-小學(xué)六年級作文
當(dāng)我們意識到學(xué)習(xí)英語的必要性并下定決心克服這一困難時,我們必須:
1.投入我們的時間和精力。我們不傻,我們有足夠的智慧和大腦空間去消化和儲存那些abcd。如果別人可以學(xué)習(xí),我們也可以,只要我們善于投入時間。上帝給了我們一天24小時,8小時工作,7小時睡覺,2小時吃三餐,2小時莫名其妙殺人,反正1小時學(xué)習(xí)。人越忙,要做事情的時間越多;越閑越懶的人,越找不到時間做事。
2.要從心底滋生對英語的熱愛。把學(xué)英語當(dāng)成一份快樂而愉快的工作,而不是硬著頭皮,懸在頭上,鼻子貼在骨頭上的苦差事。所以要從簡單入手,找一本好的教材或者故事書(生詞量不超過30%),認(rèn)真研究,默默了解,這樣才會有收獲感,嘗到甜頭,更有自信。如果你開始吃一本沒有字典就看不下去的詞匯量很大的書,只會扼殺你的學(xué)習(xí)興趣,降低你的情緒,最后放棄。
3.自我約束,稱之為“心”?!按禾觳皇强磿娜兆?,夏天只是睡覺,秋來的蚊子冬天很冷,它們會為明年背書包?!笨傆幸恍┎粚W(xué)習(xí)的理由。如果這種情況繼續(xù)下去,我們的英語樹將永遠(yuǎn)不會長大。古人云:“人靜則安,安則智,智則悟,悟則得。”有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中,有一組大型佛像雕刻《牧牛圖》,描繪了一個牧童和一頭牛從斗爭對抗到逐漸融合協(xié)調(diào),最后合二為一的故事。佛說:“人的心魔很難克服,就像牛一樣,有太多自私的雜念;修行者要像牧羊人一樣,培養(yǎng)他們,馴服他們,完善自己的生活?!拔覀儗W(xué)習(xí)英語的方式是一樣的。我們應(yīng)該能夠馴服影響我們學(xué)習(xí)的奶牛和小牛,抵制各種誘惑,專心學(xué)習(xí)。
4.要自信。英語只是表達(dá)思想的工具和說話的習(xí)慣。我們必須堅信,只要有投入和努力,就會有收獲。永遠(yuǎn)不要“你付出的愛無法挽回”
5.采取具體行動。一個真正的馬拉松運(yùn)動員絕不會等著奧運(yùn)金牌從世界上掉下來?,F(xiàn)在就采取行動。
6.一定要有連續(xù)性,連續(xù)性。學(xué)習(xí)英語是一個漫長的過程,停下來停下來很難取得成功。比如燒開水,加熱到80就停止,冷卻燃燒,不燒開就停止,等等,都是要消耗能量和電的,水很難喝。盡全力學(xué)英語。每天堅持,在完全忘記之前及時復(fù)習(xí)加深印象,不斷重復(fù),直到形成永久的記憶。如果我們等到忘記復(fù)習(xí),就像學(xué)習(xí)新知識一樣,那么我們永遠(yuǎn)是初學(xué)者。雖然我們在努力燒水,但是很難嘗到它的甜頭。
【第9篇】愛學(xué)英語的老爸作文500字-小學(xué)六年級作文
愛學(xué)英語的爸爸
合肥勒農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)六年級
成世玉
爸爸是我最佩服的人。我欽佩他學(xué)習(xí)英語的努力。
父親臉上長滿了痘痘,但一點(diǎn)也不影響他的帥氣。他的臉上有一雙明亮的眼睛,筆直的鼻梁,健談的嘴巴。
爸爸愛好廣泛,尤其是英語。有一次,我在房間里大聲讀英語。不知道什么時候父親突然出現(xiàn)說:“英語真好聽。真的是世界通用語言。我要學(xué),不然就落后了?!庇谑?,父親讓我做他的“英語老師”,謙遜地問我怎么讀。起初,我父親讀書很差,就像外星人說話一樣。也許連外星人都無法理解。但父親并沒有被困難嚇倒。他每天早上早起二十分鐘,聽磁帶,大聲朗讀。過了一段時間,我和父親在英語方面取得了很大的進(jìn)步。
爸爸學(xué)習(xí)英語有一個最大的困難,就是容易忘記。為了記住更多的英語單詞,爸爸努力思考,終于想出了一個好主意。他用一張紙條蓋住了家里幾乎所有的東西,紙條上寫著相應(yīng)的英語單詞。這樣,爸爸拿東西的時候,就會發(fā)這個字的音。過了很久,爸爸真的記起了很多話。
這是我熱愛學(xué)習(xí)英語的父親。
講師:費(fèi)爽
【第10篇】哎,英語作文500字-小學(xué)六年級作文
“天啊,怎么又是英語?”學(xué)生們又用微弱的聲音喊道。
ms .當(dāng)吳走進(jìn)教室時,他聽到了同學(xué)們的哭聲。你不禁要問:英語有那么討厭嗎?
是的,現(xiàn)在英語是關(guān)鍵,每個家長都是這樣。重點(diǎn)學(xué)科的興趣班很難報,而其他的,家長會說:“學(xué)什么,不考就長大了嗎?”畢竟在這四科中,家長一般都是以英語為主??纯催@個。我有許多家信,但大多數(shù)是英文的。為了什么?學(xué)好英語,長大出國。
“喂,起來!”每天早上,不是父母的哭聲,就是鬧鐘的聲音??呆[鐘,才6: 15!你起床后在做什么?不要說你知道,但是再讀一遍英語!就這樣,我每天做英語,背英語,聽英語,背英語,只有一個小時的作業(yè)。做完了父母會檢查。是的,繼續(xù)做。怎么了?羅利一言難盡。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你說,別煩了。嘿,英語!
還有那個英語單詞,真的,每天都記著。所有的英語單詞都應(yīng)該記住。見面之后記得,記住之后再買,買了之后再記。新的遇見,舊的忘記。反正背英語單詞是沒有止境的。那天,我在找垃圾箱。父親看到了,就問我“垃圾箱怎么用英文寫?”哦,我真的很討厭那個發(fā)明英語的人。
然而,回到英語課,我們有一段快樂的時光,那就是英語老師會給我們看英語電影。每次,只要上英語課,老師不把電腦帶進(jìn)去,學(xué)生們還是那句話,還是有氣無力地叫道:
“天啊,怎么又是英語?”
浙江衢州實驗學(xué)校六年級六年級:陳
【第11篇】初二英語作文:whatisthesecreto作文100字-小學(xué)六年級作文
成功的秘訣是什么
我父親是工程師。他工作非常努力。
有一次,我問父親成功的秘訣是什么。他一句話也沒說,只是在一張紙上寫了幾句話,然后遞給了我。我看了看報紙。上面寫著a=x y z .
"這是什么意思,"我問。
" a意味著成功,"我父親解釋道x .表示努力,y表示好的方法,z表示你必須停止說話,開始工作。'
沒錯。從那時起,我盡力變得更好。
【第12篇】初三英語作文:tobeateacher0rab作文400字-小學(xué)六年級作文
近年來,越來越多的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后選擇進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域,而不是教學(xué)領(lǐng)域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們在找工作時寧愿做商人,也不愿當(dāng)老師。為什么?
首先,眾所周知,商業(yè)是一個充滿風(fēng)險和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,而教學(xué)是一個穩(wěn)定的職業(yè),風(fēng)險很小。你在商業(yè)領(lǐng)域比在教學(xué)領(lǐng)域獲得更高的報酬是合理的。所以許多學(xué)生傾向于畢業(yè)后短時間內(nèi)申請高薪工作。
其次,與在學(xué)校教書相比,做生意意味著一個開始職業(yè)生涯的過程,所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認(rèn)為教英語字母表中第九個字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險。他們想挑戰(zhàn)自我,過充滿活力的生活。此外,他們可以賺很多錢,享受自己事業(yè)的成就。相反,教學(xué)生活更加平靜和規(guī)律。
一句話,教學(xué)是穩(wěn)定的,但報酬少,做一名商業(yè)人員意味著更高的報酬或更快的晉升,但更多的風(fēng)險。你會選擇哪一個?這取決于你自己。
【第13篇】兇狠的英語老師作文900字-小學(xué)六年級作文
我們的英語老師叫馬,我們在她面前都叫她馬老師,但在背后都給她起了很多外號!比如“母老虎”“夜叉”“馬撈屎”“馬尾”“馬吃屎”等等。
馬老師之所以在我們印象中那么差,是因為她很兇。
如果有人在課堂上搞小動作,馬老師會輕蔑地看我們一眼。這個景象就像兩道冰冷的寒光直射向我們。一陣寒意過后,我們都坐著聽,眼睛一直盯著老師。老師走到哪里,我們的目光就轉(zhuǎn)向哪里,不敢怠慢。哎,聽她上課就像聽老尼姑念經(jīng)!
活躍的學(xué)生不會長久,教室里會放交響樂,有椅子吱吱嘎嘎的聲音,有鉛筆盒掉到地上的噼啪聲,還有一些“老油條”哼著流行歌曲……學(xué)生們的坐姿也是五花八門。看到這里,馬老師的怒火沒有打起來。他一臉兇相,把書扔在講臺上。他諷刺地說:“哎,你們班真奇怪。上課唱歌,你以為是音樂課?”一邊說著,她一邊走下講臺,給“老油條”送了幾個“糖炒栗子”,然后又開始念起了她的經(jīng)文。啊,倒霉!如果她能給我們講個笑話或者唱首英文短歌來調(diào)節(jié)這一刻的氣氛,學(xué)生們肯定會有上課的精神。要知道我們班的人都很活躍,像馬老師這樣給我們上課真的是讓人受不了。
有一次,馬老師給我們做了很多練習(xí),要在40分鐘內(nèi)完成。不過,30分鐘我就ok了!當(dāng)我交作業(yè)的時候,一切都好。馬老師讓我自己復(fù)習(xí)。鈴響的時候,馬老師去找黃立(英語最差的班),看到黃立只寫了五道題。她拖著衣服走到講臺上。她無奈又氣憤地對她說:“快點(diǎn)寫!"然而,黃立卻無動于衷。馬老師匆匆忙忙地把頭直接壓到筆記本上。不耐煩的告訴她答案后,她就不管她了,而黃立只是哭了。馬老師不但沒有安慰她,還拍了拍她的額頭,笑著說:“哭就哭,別的什么都不會。我真的不知道你在想什么!回到你的座位上去!"黃立只是基礎(chǔ)差,不傻。馬老師不應(yīng)該這樣對她。如果她能讓我們提前完成的同學(xué)教她,我們會很高興的。但是在馬老師面前,我們只能做她想做的事。誰敢向她請愿?
你看,我們英語老師好厲害?她的課死了,一點(diǎn)味道都沒有。聽她的課就像花了好幾年!真希望六年級的時候沒再看到馬老師的臉。
【第14篇】英語考級作文700字-小學(xué)六年級作文
時光流逝。".我的姓是.啊!媽媽,算了吧!我學(xué)習(xí)很久了!現(xiàn)在是十點(diǎn)鐘!該睡覺了!”我大聲對媽媽說。媽媽幫不了我,就讓我睡了,說:“別得0分!”我迷迷糊糊睡著了。
“還不起來!”“要遲到了!”天亮了,爸媽把我從夢中拉了出來。我立即穿好衣服,匆匆吃了點(diǎn)心,和他們一起踏上了外語實驗小學(xué)考試的道路。
到了外語實驗小學(xué),下車后開始摸教室,東張西望,終于找到了教室。我一進(jìn)教室就和同學(xué)談笑風(fēng)生。這時有兩個老師來了,看到這里人多,就發(fā)了卷子。我趕緊打開一看,哦!好震驚!很簡單!這時,聽音部分開始了,聽音的話題在廣播里響起。我想都沒想就完成了。然后,我開始做筆試,我也輕松“通過”了。題目不是很難!
筆試和聽力測試結(jié)束后,我開始參加口試,但當(dāng)我知道自己是倒數(shù)第二個測試時,我差點(diǎn)從椅子上摔下來。上帝對我太不公平了!我別無選擇,只能在座位上等著。還好當(dāng)時老師正在放——迪士尼魔法英語的碟片。我被吸引住了,看得津津有味。一個小時…兩個小時…終于輪到我了。我興沖沖的跑到進(jìn)口測試教室??吹揭粋€女老師在等我。我三步并作兩步走過去,坐在她旁邊。我剛坐下,她就開始試探我:“你好!"我也說:“嗨!早上好老師!”"看這張圖片和卡片!"我看了一下就知道了:口試也很簡單!不就是認(rèn)東西嗎!“把貓放在綠色的椅子上……”有了她的問題,我很快回答或指點(diǎn)。不到五分鐘,我就考完了。我飛出了教室,飛出了校門。哈哈!劍橋英語考試不錯!我終于可以“自由”幾天了!
今天,我從來沒有被打擾過,因為我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
【第15篇】快樂學(xué)習(xí)英語作文500字-小學(xué)六年級作文
快樂地學(xué)習(xí)英語
英語,用我們班差生的話說就是“無人能懂的鳥語”,但是我很喜歡這種語言。我認(rèn)為英語是唯一可以和漢語相比的語言,是世界語言中的奇葩。
其實我之前不喜歡英語,傻傻的吃不下葡萄,酸溜溜的說:“嗯,學(xué)什么英語,在國內(nèi)就好,出國學(xué)英語有什么用?”就這樣,我誤解了英語,我開始討厭英語,我不聽老師的話,我愛我的狗,我的狗,甚至我討厭英語老師。所以每次期末考試,最頭疼的就是英語,總是不及格。這時候我媽知道我的心,鼓勵我報班學(xué)英語。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,我上了一節(jié)英語提高課。
果不其然,在期末考試中,我的英語成績明顯提高,受到了老師的表揚(yáng)。之后我變得更加用心,愛上了英語和這門獨(dú)特的語言。隨著時間的推移,我的英語水平不斷提高,成為班里英語最好的學(xué)生,參加考試和測試。同學(xué)問我為什么這么喜歡英語,而且能考的很好。我回答:“其實大家只要努力,就把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件簡單快樂的事情,把學(xué)英語當(dāng)成玩游戲。如果他們努力愉快地掌握了這個游戲的要領(lǐng),他們就會成為這個游戲的主人,英語也就不再那么難了?!?/p>
英語很簡單,只要你從英語中獲得快樂,你就能體會到它的真諦,成為英語專家!
本文發(fā)表于《太原晚報》!請不要復(fù)制!
小學(xué)其他年級同類作文
我和外教一起學(xué)英語
2010年10月3日周日,中雨
今天媽媽帶我去興隆參加“外教教我學(xué)英語”活動。
首先,外教用英語自我介紹。然后,他用英語問我們問題,和我們玩游戲,給我們小禮物。我們在一起很開心!從現(xiàn)在開始,我想學(xué)好英語,并和它成為好朋友。
(二年級,100字)
初一下冊英語
中秋節(jié)
中秋節(jié)是一個非常重要的中國節(jié)日。它是在農(nóng)歷八月五日。
晚上,我們吃大餐???,桌子上有許多美味的食物。我們可以喝一杯果汁。我們站在桌子旁邊說,"干杯,干杯,中秋節(jié)快樂!"我們向彼此許下一個愿望。晚上,月亮通常又圓又亮。它看起來像一個球。我們可以欣賞月亮。月餅是這個節(jié)日的特別食物。我們也可以吃月餅。在中秋節(jié),我和我的父母都非常高興和興奮。
(四年級,200字)
英語表演
英語表演
上周五下午,在最后一節(jié)課,我們學(xué)校舉辦了一年一度的英語節(jié)。
早在幾周前,陳先生就告訴了我們這件事。這幾天英語課,陳老師讓我們?nèi)嘁黄鹋啪毠?jié)目——《陽光下的四季》。她讓我們先讀英文歌詞,然后讓我們站在教室里排成一行。
我開始排練,學(xué)生們興高采烈地唱著“再見…………”大聲跟在老師后面。雖然教室外面有點(diǎn)冷,但是教室里的氣氛很溫暖。我唱歌和學(xué)生一樣大聲,唱啊唱啊,背上開始出汗,脖子酸痛,腿酸酸的。不過看到同學(xué)唱歌很認(rèn)真,很入神。于是,我繼續(xù)唱。接下來的兩天,陳先生邀請了“專家”來幫助我們。我們每天都排練這個節(jié)目。我們很努力,但是老師更努力,每一次努力都有回報。我們的進(jìn)步越來越大。我心中對表演充滿了喜悅和信心。
為了我們的表演,老師一直很忙。上周五上午,有三節(jié)課在排練。雖然我們很累,但有時也會休息一下,但是老師一直站在講臺上打著手勢,怕她不排練就忘了。老師結(jié)束了小組,給我們做了主唱的排練。在我看來,老師從來沒有休息過。
最后一節(jié)課是英語節(jié)的第一項:每節(jié)課輪流唱英文歌。
一班表演完后,輪到我們班表演了。我的心情緊張又激動,隊伍開始走動。我一起床就去看觀眾。哇!有這么多人,隨著音樂慢慢響起,我的心立刻又平靜下來,“再見,我信任的朋友………”慢慢地,我開始了老師安排的舞蹈動作.演出結(jié)束后,我們大聲說:“謝謝!”就是舍不得下去。
通過這次英語節(jié)的英語合唱表演,我終于嘗到了“先苦后甜”的滋味。這次英語表演我真的很開心!
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(五年級,600字)