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    六年級(jí)作文活動(dòng)結(jié)尾

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-23 10:05:13 查看人數(shù):11

    【第1篇】六年級(jí)博餅作文700字 有趣的博餅活動(dòng)

    去年中秋節(jié),我們班舉行了一次非常有趣的活動(dòng)去博冰。

    大家迅速分組,喊聲和骰子聲此起彼伏?!芭?,我差點(diǎn)去上課了!”“三紅!太好了!”這個(gè)聲音一直在耳邊回響。我們組也很快擺好東西,開始做蛋糕。第一個(gè)是唐。她第一次下去的時(shí)候是四合一?!罢娴氖莻€(gè)好的開始!”岳寧拿著獎(jiǎng)品說(shuō)道。今天的好運(yùn)似乎不站在我這邊。才博是第一個(gè)炫耀的人,像岳寧這樣的人占了絕大多數(shù)。正當(dāng)我們輕打的時(shí)候,鄰桌傳來(lái)歡呼聲:“狀元!狀元拿八!是我!”陳跳下椅子,激動(dòng)得滿臉通紅。這時(shí),岳寧又制造了三個(gè)紅人。我羨慕地看著她桌子上的豐富獎(jiǎng)品,但我的桌子上只有兩支鉛筆?!安?,我要洗手!”曉曉不信任,帶我去洗手間,回來(lái)的時(shí)候,輪到曉曉了。她放下的時(shí)候進(jìn)步很大,而我洗手的時(shí)候就更差了。轉(zhuǎn)眼間,我又來(lái)到了肖驍。她把它拿下來(lái),有一個(gè)四。大家都以為是作秀,我就要頒獎(jiǎng)了。我大叫:“不對(duì),沒(méi)錯(cuò)!”一看就是一個(gè)檔次!看到肖驍洗完手很生氣,很多人都沖了出來(lái),李雷是第一個(gè)回來(lái)的。這時(shí),正好輪到她。只見(jiàn)李雷舉著骰子,輕輕搖著,吸了一口“仙氣”,絕望地念著:“一號(hào),一號(hào)……”然后小心翼翼的把骰子扔進(jìn)碗里,就像在游樂(lè)園一樣,有的在玩滑梯。其他人在玩蹺蹺板。其中一個(gè)骰子剛剛掉了,另一個(gè)跳得很高。簡(jiǎn)而言之,所有的骰子都玩得很開心。漸漸地,所有的骰子都定下來(lái)了,李雷的眼睛緊張地盯著碗,汗水從額頭涌出,骰子也定下來(lái)了?!耙惶?hào)拿五!”我們都尖叫起來(lái),“嘻嘻,洗手真有用,以后我就洗手!”李對(duì)說(shuō)道。當(dāng)子諾和宇軒在最后一場(chǎng)比賽中飽私囊的時(shí)候,那么最后一輪就灌滿了鷺雪。這時(shí),新調(diào)來(lái)的李云抓起骰子,隨手扔進(jìn)了碗里。突然骰子變成了五子五分?!鞍?!”李雷抱著頭瘋狂地跳著。“這就是上帝看我可憐送我的!”莎莉蕓高興地說(shuō)。

    這次蛋糕真有趣!

    六年級(jí)作文活動(dòng)結(jié)尾

    【第2篇】一次“大課間”活動(dòng)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “玲玲鈴”,上課開始,體育老師在臺(tái)上喊口號(hào):“——站直,——看右直,——看前直,稍息,——站直。好了,同學(xué)們,今天,我們迎來(lái)了每周一次的‘大班’活動(dòng)。第一項(xiàng),——廣播體操,下面開始?!?/p>

    "12345678, 22345678, 32345678 ."隨著輕柔的聲音,我們很快完成了廣播體操?!白屛覀冮_始第二項(xiàng),——運(yùn)行。”今天的任務(wù)是三圈。伴隨著音樂(lè),我們完成了艱難的三圈。

    最后,學(xué)生最興奮的項(xiàng)目,——,是自由活動(dòng)。我們的活動(dòng)場(chǎng)所是舞臺(tái)右側(cè)的一個(gè)小籃球場(chǎng)。有的學(xué)生打籃球,有的跳繩,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的玩“傻小子搶球”的游戲.但是我們乒乓球愛(ài)好者只能“望洋興嘆”,因?yàn)闆](méi)有乒乓球桌,所以只能實(shí)施第二套方案——打“乒乓球羽毛球”,就是把球拍給另一個(gè)有球拍的學(xué)生,然后另一個(gè)學(xué)生輪流打。

    “丁玲玲”,下課了,40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了。我們結(jié)束了這次“重大突破”活動(dòng)。多么快樂(lè)的一天!

    【第3篇】大課間活動(dòng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

    雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班龔育紅

    數(shù)數(shù)手指,嗯!今天是大課間休息的第一天。俗話說(shuō),新年是新的,活動(dòng)也是一樣的。想看看這個(gè)大課間有什么值得研究的問(wèn)題。

    從早讀到第二節(jié)課,我?guī)缀蹩偸峭洿蟮恼n間運(yùn)動(dòng),但這并不能熄滅我強(qiáng)烈的好奇心。想想,下課了。做了三兩次眼保健操,跟著同學(xué)到了樓下操場(chǎng),才看到操場(chǎng)上的同學(xué)擠得像蟻巢里的螞蟻。學(xué)校對(duì)面醫(yī)院住院部不知從哪里來(lái)的風(fēng),人已經(jīng)擠得滿窗戶都是,耐心等待大課間開始。我站在自己的位置上,認(rèn)真聽著老師說(shuō)的每一句話,但學(xué)生們似乎很興奮。畢竟是他們第一次玩這個(gè)游戲。學(xué)生們興奮和緊張的情緒感染了每個(gè)人,但他們的聲音淹沒(méi)了老師的講話。我一句話也沒(méi)聽清楚,只好拭目以待。

    過(guò)了一會(huì),老師講完了,讓我們?cè)诎嘀魅魏洼o導(dǎo)員之間的銀棕色軟軟的東西之間來(lái)回跑四次。我抬頭看著他們之間的距離,忍不住咽了咽口水,這是操場(chǎng)直徑的四倍!唉,不跑就一定要跑!在我做完一系列亂七八糟的心理準(zhǔn)備之后,男生不知道什么時(shí)候才能插上女團(tuán)。后來(lái)才知道這是學(xué)校安排的“龍”隊(duì)形,有同學(xué)開玩笑說(shuō)是“蟲”。等了一會(huì),老師選出了一、二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)。準(zhǔn)備完畢,人群開始流動(dòng),最后跑了!我緊緊跟著同學(xué),生怕掉隊(duì),發(fā)現(xiàn)同學(xué)在哪里。跑完一圈后,我的心態(tài)從興奮變成了放松。不時(shí)觀察周圍同學(xué)的情況,看到有的一邊小跑一邊和同學(xué)說(shuō)話,有的一邊跑一邊伸手?jǐn)r住跑過(guò)馬路的同學(xué),還有的累得走不快。慢悠悠的跑完,才知道只是熱身賽,好戲還在后面!

    休息過(guò)后,學(xué)校安排我們做一些蛙跳、跑步、半足跳等放松練習(xí)。做完這些練習(xí)后,其他同學(xué)玩得很開心,我也沒(méi)覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)槔蠋煶Uf(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天我體會(huì)到了!

    【第4篇】小學(xué)六年級(jí)作文:紅十字實(shí)踐活動(dòng)

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校紅十字會(huì)帶領(lǐng)我們參加紅十字會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。

    我們一行人走到了這次活動(dòng)的目的地——七仙大觀園。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得累。學(xué)生們?cè)诎徇\(yùn)食物!米!日用品之類的。這是為什么?那是因?yàn)槌舜┮?,心肺?fù)蘇,救火,還有野餐!嘿,這給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

    走了大概兩個(gè)小時(shí),終于到了七仙大觀園。首先,我們開始學(xué)習(xí)紅十字急救的知識(shí)和穿衣的樣子。我們從我們學(xué)校七年級(jí)的學(xué)生演示的頭部著裝的研究開始,然后我們六年級(jí)的學(xué)生做了研究。第二項(xiàng)研究是手部包扎,比較容易,把毛巾包成手掌狀就可以了。最后我研究了小腿骨折的急救。根據(jù)老師的指導(dǎo),需要兩塊木板和三塊繃帶來(lái)固定骨折處,讓傷者不能接觸到骨折處,防止二次傷害。下一對(duì)夫妻也學(xué)了心肺復(fù)蘇。雙手交叉,按壓受傷者的心臟。不要用力過(guò)猛,否則容易導(dǎo)致肋骨骨折。然后我們學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下使用滅火器。

    學(xué)完了,這次活動(dòng)的高潮就來(lái)了!那是我們最喜歡的野餐!大家分成五五組,各做各的工作。很熱鬧!我們組可以有一個(gè)“廚師”。嘿嘿,我們組的人都是好吃的!我們來(lái)看看中午的菜單!菠菜雞蛋湯,黃瓜炒雞蛋,還有面條!很好,很好。但現(xiàn)在第一個(gè)困難是生火。這場(chǎng)火,自然交給男生去做。七乘以五除以二,火就開始了。過(guò)了一會(huì)兒,菜做好了。每個(gè)人都像一群饑餓的兔子在爭(zhēng)搶胡蘿卜。這道菜真好吃!我們的“大廚”貢獻(xiàn)很大。嗯,軍功章是你的!飯后,大家還吃了一頓“飯后甜點(diǎn)”烤土豆。太好吃了!

    這次活動(dòng)真的很難忘!永遠(yuǎn)不要忘記!

    【第5篇】有趣的物物交換活動(dòng)作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “物物交換”就是把自己的東西換成別人的東西,在晚報(bào)的小記者中很流行。周日早上,在媽媽的指導(dǎo)下,我開始沉迷于物物交換。

    那天,天空很高,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了開元商城門前的活動(dòng)場(chǎng)地。很多小記者搭起了攤位,躍躍欲試。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)里面有那么多“寶貝”,包括媽媽沒(méi)用過(guò)的頭飾,琳瑯滿目的玩具,還有我讀過(guò)的書.我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我媽已經(jīng)把我的“寶貝”收拾得整整齊齊,井井有條。很快,活動(dòng)開始了!

    可能是《笑貓日記》吸引人,也可能是我的玩具好玩。就在我的展臺(tái)前不久,一大群小記者被吸引了過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地說(shuō):“這個(gè)《笑貓日記》是新的,我還沒(méi)看呢!”“小猴子真好玩!”“??!還有北大的明信片,好美!”這時(shí),一句讓我激動(dòng)的話在我耳邊響起:“我可以把《假如給我三天光明》這本書換成你的北大明信片嗎?”“當(dāng)然!”我欣喜地答應(yīng)著,我的第一個(gè)顧客拿起明信片,高興地離開了。

    在我的攤位前忙碌了一段時(shí)間后,它很快冷卻下來(lái),我意識(shí)到我的商品正在失去吸引力。我實(shí)在等不及了,就大喊:“來(lái)交換吧,書100%新!”發(fā)現(xiàn)周圍的人都用異樣的眼光看我,沒(méi)用,我就改一下。我讓我媽幫我看攤位,帶著寶寶“主動(dòng)”去別人的攤位找顧客。一個(gè)小小的舉動(dòng)再次讓我的生意火爆起來(lái),我

    在攤位之間穿梭,與許多沒(méi)看到攤位的小記者交換他們的“寶貝”。

    快到終點(diǎn)的時(shí)候,為了快速換尾貨,我表現(xiàn)出了“換一送一”的甜蜜誘惑,很快就有人來(lái)問(wèn)“換一送一,真的嗎?”“當(dāng)然!”我話音一落,他就說(shuō):“我用這個(gè)換你的大明星,還能得到什么?”我指著地上的兩個(gè)小書簽,他滿意的拿走了。很快,我?guī)У臇|西都被換掉了。哈哈,我們帶了一包東西,走了就變成三包了。哇,三次!

    我和媽媽提著這三袋東西,滿載而歸。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到,我不喜歡的東西,別人也能放下,所以一切都有它的價(jià)值。這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我們快樂(lè),也給了我們“變廢為寶”的機(jī)會(huì)。我期待著下一次易貨活動(dòng)。

    山東省臨沂市蘭山區(qū)臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)尹春輝:

    【第6篇】有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的,我也不例外。

    為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的自理能力,讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,更加注重勞動(dòng)成果,學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐”。

    太好了,終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),全班都很興奮。怎么樣?羨慕我們!我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服,穿上圍裙,戴上帽子去幫助廚師時(shí),我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師。看到這里,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的孩子挑菜洗碗。

    到了食堂,我們第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯,辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們,我真的有點(diǎn)愧疚!然后,我們?nèi)チ嗣姘辏犝f(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易!它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候,他們有面包。它起源于埃及,經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐,我們有點(diǎn)難過(guò)。

    【第7篇】記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    10月18日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校大榕報(bào)的小記者采訪了很多人,包括乘客、居民和醫(yī)院工作人員.同時(shí),我在這次面試中學(xué)到了無(wú)數(shù)的東西!

    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也覺(jué)得面試是一件很幸福的事情。在面試中被別人拒絕,我知道該怎么辦。除了這些知識(shí),我還收獲了很多。雖然耽誤了學(xué)習(xí),但我覺(jué)得值得。今天,它教會(huì)了我如何照顧老人,鍛煉我的勇氣,培養(yǎng)我的口才,進(jìn)一步提高我的寫作能力。這是我第二次參加面試,沒(méi)有像以前那樣口吃,能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話。最后,我成功完成了面試。希望接下來(lái)的面試會(huì)更精彩,更順利。進(jìn)一步發(fā)展我的口語(yǔ)能力。

    【第8篇】保利城樂(lè)活暑假活動(dòng)游記1000字

    今天參觀了保利城,和粉絲一起畫直升機(jī)。

    幻想5d電影風(fēng)格,認(rèn)真聽新聞教程。

    讀完這首詩(shī),你能猜出我們今天做了什么嗎?對(duì)了,今天我們班2 (7)小黑廟中隊(duì)坐大巴去鎮(zhèn)海參加“聚城樂(lè)活暑假”!

    保利城風(fēng)景優(yōu)美,藍(lán)天白云,驕陽(yáng)高照,噴泉雕塑,讓我興奮不已。

    一進(jìn)城就直奔游樂(lè)目標(biāo)——《扇畫》。我用黑色在扇子上畫了一架直升機(jī),用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色畫,在直升機(jī)旁邊加了云和太陽(yáng),然后開始刻寫扇子。但是,我把“直”字寫成了兩條橫線,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,在中間擠了一條細(xì)橫線。水太多了,三個(gè)水平線都沒(méi)了??上?,因?yàn)檫@個(gè)詞,一個(gè)好的板塊都打折了。于是我讓旁邊的老師寫下“很難搞混”幾個(gè)字作為紀(jì)念。老師還在我旁邊寫了我的名字“陳翰章”。老師寫的很好,和我背上的“直升機(jī)”形成了很大的反差。很多同學(xué)認(rèn)為是我寫的這些話,但是他們不相信。我也覺(jué)得很尷尬??磥?lái)以后得好好寫了,不然差距太大了。

    看一部5d電影,電影的片名是《越野賽車》。剛開始看到大屏幕上的字:“沒(méi)有生病的人進(jìn)來(lái),沒(méi)有生病的老人進(jìn)來(lái)……”哇,我被這個(gè)字幕嚇到了。帶著這種恐懼,電影開始了。剛開始只感覺(jué)椅子在不停的震動(dòng),不是很有意思??赡苁且?yàn)槲也粔蚋撸荒馨涯_放在地上,因?yàn)槲衣牭揭粋€(gè)高個(gè)子說(shuō)他感覺(jué)有塊石頭砸到了他的腳,但是我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。幻想5d電影真的沒(méi)有我想象的那么有趣。

    《現(xiàn)代金報(bào)》小記者少兒新聞學(xué)院開學(xué)了!老師越講背面越好玩?!敖裉煜卵切侣剢??”當(dāng)然,如果夏天下雪,那就是大新聞了!老師讓我們扮演采訪記者的角色。哈,我上去,提高音量,采訪了“氣象局長(zhǎng)”:“羅局長(zhǎng)你好,我們是《現(xiàn)代金報(bào)》記者,我叫,你看夏天下大雪了。你能接受我們的采訪,告訴我為什么會(huì)這樣嗎?”“羅主任”點(diǎn)頭表示同意,并仔細(xì)解釋了原因.哈哈,當(dāng)記者真好玩。我想成為《現(xiàn)代金報(bào)》的王牌記者,好好學(xué)習(xí),多關(guān)注身邊的事情,寫更多有意義的新聞事件。

    快樂(lè)的半天很快過(guò)去了,活動(dòng)結(jié)束了。我們不得不勉強(qiáng)分手。我想下次再來(lái)保利市。希望以后能參加更多的暑期活動(dòng)!

    【第9篇】記一次有趣的活動(dòng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    在課上,陳老師給我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧,也讓我們更加團(tuán)結(jié)合作。

    這次活動(dòng)的內(nèi)容如下:全班分成五組,每組八人。游戲規(guī)則是這樣的:八個(gè)人從左到右,從上到下按照一比八排列成一個(gè)三乘三的正方形。每個(gè)人都有一個(gè)號(hào)碼,右下角會(huì)少一個(gè)人。那個(gè)空間是用來(lái)移動(dòng)的。每個(gè)人都要從“12345678”變成“67834512”。

    剛開始我們組的同學(xué)都很積極,但是不配合,不顧大局,各奔東西。這時(shí),我找到紙和筆,心平氣和地畫著圈。就在我要破解游戲的時(shí)候,突然不知道誰(shuí)喊了一聲“我們成功了!”然后,老師來(lái)了,讓我們?cè)傺菔疽槐椤M蝗晃业乃悸繁淮驍嗔?,我失去了信心。?dāng)另一個(gè)團(tuán)隊(duì)宣布成功時(shí),我冷靜下來(lái),再次尋找想法。一瞬間,這些想法像閃電一樣回到了我的腦海:外圈的數(shù)字是“1236785”,中間是“4”。然后我想:我們現(xiàn)在的外環(huán)是“1236874”,中間是“5”,意思是作為一個(gè)“7”,我要用“8”來(lái)?yè)Q,其他的都旋轉(zhuǎn)調(diào)整過(guò)了。

    想到這,我理直氣壯、責(zé)備地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)游戲有8個(gè)玩家,不可能。我覺(jué)得我可能是玩家,你可以配合。”說(shuō)著,用我的思路重新開始游戲,沒(méi)多久,我們就結(jié)束了。快速移動(dòng)來(lái)改變時(shí)間?!耙?、二、三、十二秒,成功了!”我們花了12秒才成功,但是決賽還沒(méi)到,還有提升的空間。決賽將在下周的今天舉行。

    這個(gè)活動(dòng)告訴我們,要想贏,不僅要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)互助的精神。只有充分發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)精神,我們才能成功。

    六年級(jí):人容易形成

    【第10篇】一次有趣的班級(jí)活動(dòng)作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “哈哈哈.嘻嘻嘻xi……”笑聲在校園里回蕩。是因?yàn)槲遗e辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦。

    那天是星期六,天氣很好。我懷著極大的興趣來(lái)到校園參加活動(dòng)。

    當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我看到了同學(xué)們的笑臉。大家手里拿著水果、零食和飲料走進(jìn)教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾著。就像走進(jìn)了一個(gè)盛大的生日派對(duì)。

    慶祝元旦節(jié)目開始!

    首先主持人——給我們唱了首《叢林奇遇》。他不低人一等,唱歌也有過(guò)人的氣魄。有時(shí)他把手指向遠(yuǎn)處,盯著前方。就像在尋找什么。仿佛他真的融入了叢林,開始了自己的新旅程。我們也隨著節(jié)拍輕輕鼓掌。第一首歌后,老師們稱贊他是一個(gè)完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們說(shuō)不出話來(lái),他的贊美化為雷鳴般的掌聲。突然,兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來(lái),他用手放過(guò)了后腦勺,害羞地說(shuō):“哎呀!在哪里!我不是“天才”,而是“本土人才”。鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒。一切都需要努力。”

    接下來(lái),是給人看的魔術(shù)表演!我不安而親切地想:哼!你逃不過(guò)我的眼睛。

    看到一小群部隊(duì)讓平仁畫三張牌,然后部隊(duì)把這三張牌編成了1.2.3。并讓路徑名為數(shù)字1.3。好驚喜??!我真的不知道??吹降臅r(shí)候,我驚呆了。他猜對(duì)了。所有人都驚呆了,都無(wú)比敬佩的看著他。同時(shí)我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形,真是莫名其妙!所以他燙了燙心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍隊(duì)其實(shí)看二號(hào)號(hào)牌下角就知道了!”??!就是這樣。為什么我一轉(zhuǎn)頭就轉(zhuǎn)不動(dòng)了?嘿!軍隊(duì)和軍隊(duì)的魔力讓我們大開眼界,謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。

    小小的地理問(wèn)題讓我們生疑;千千的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我們絞盡腦汁,但是當(dāng)你答對(duì)的時(shí)候,你仍然可以聽到甜甜的棒棒糖!紅和胡楊唱的《星星的眼睛》,讓我們覺(jué)得置身于深藍(lán)色的夜空。就像里面的歌詞說(shuō)的“星星的眼睛眨啊眨,誰(shuí)在夢(mèng)里想他”!最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并邀請(qǐng)軍隊(duì)一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱了《新年快樂(lè)》,為過(guò)年畫上了圓滿的句號(hào)!

    快看!多么有趣的班級(jí)活動(dòng)??!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,欣賞學(xué)生的會(huì)議儀式.這個(gè)班級(jí)活動(dòng)就像閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶里!……

    【第11篇】我心目中的青少年活動(dòng)中心作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    我對(duì)青少年活動(dòng)中心的想法

    星海學(xué)校

    第6類(6)

    林佳穎

    我心目中的青年活動(dòng)中心是這樣的:

    我覺(jué)得活動(dòng)中心應(yīng)該有一個(gè)“水上兒童公園”,里面有水秋千、滑水道、水寶洞。如果你厭倦了做作業(yè),你可以來(lái)這里蕩秋千,滑滑梯。你也可以參觀寶藏洞。也許你會(huì)在山洞里遇到你最喜歡的“孫悟空”和“豬八戒”。如果你找到寶藏,它將是你的?

    我覺(jué)得活動(dòng)中心應(yīng)該有一個(gè)“愛(ài)心花園”,孩子們可以把自己沒(méi)用過(guò)但比較新的衣服、鞋子、玩具、書籍送到“愛(ài)心花園”,愛(ài)心花園里的叔叔阿姨們會(huì)給他們照顧。捐贈(zèng)30件物品的兒童可以獲得一枚“愛(ài)心使者”徽章。

    我覺(jué)得活動(dòng)中心也應(yīng)該有一個(gè)“趣味英語(yǔ)角”,孩子們可以在那里用英語(yǔ)聊天、唱歌、玩游戲、玩兒童劇。你可以在“英語(yǔ)角”和外國(guó)孩子交談,聽他們關(guān)于外國(guó)的有趣故事。如果你把英語(yǔ)角學(xué)的英文歌唱給父母聽,一定會(huì)得到他們的熱烈掌聲。當(dāng)你的英語(yǔ)水平迅速提高后,你可以自豪地告訴同學(xué),你是在活動(dòng)中心“趣味英語(yǔ)角”學(xué)的。

    孩子們,你們覺(jué)得我寫的東西有意思嗎?你心目中的活動(dòng)中心是什么?你能告訴我嗎?

    【第12篇】記一次活動(dòng)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    春天,風(fēng)一吹,油菜花隨風(fēng)搖擺。這時(shí),我不禁想起了為新中國(guó)犧牲的烈士們。在這個(gè)清明節(jié),我們應(yīng)該為他們掃墓。

    這一天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。上帝好像懂我的心,開始下毛毛雨。烈士墓里擠滿了學(xué)生。墓那么大,人那么多。學(xué)生們正在等待插花.

    幾個(gè)學(xué)生拿著花圈后,紀(jì)念儀式開始了。學(xué)生們開始在烈士面前哀悼,這么莊嚴(yán)?莊嚴(yán)。學(xué)生們傷心欲絕,都站直了,仿佛有人在默默指揮,都收起了雨傘,向烈士獻(xiàn)花。

    這七十二位烈士為了新中國(guó)的成立,不顧個(gè)人安危。廣州起義失敗后,他們光榮犧牲,暴露了社會(huì)黑幕,死有余辜??粗麄?,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,一定要珍惜!”

    雖然這個(gè)紀(jì)念來(lái)去匆匆。但是我覺(jué)得這次掃墓給了我很大的教育。聽著偉大的事跡,看著不朽的墳?zāi)?,我感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得:中國(guó)人就是這么沒(méi)骨氣,為了自己的國(guó)家犧牲自己。他們不愧是黃帝的后代。我想回到當(dāng)年,和敵人戰(zhàn)斗。如果我殺了敵人,這72個(gè)英雄不會(huì)死。我們生活在和平年代,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),繼承先烈的遺產(chǎn),安慰他們的精神。

    【第13篇】實(shí)踐活動(dòng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    10月,我們班組織了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課——做小發(fā)明,寫小發(fā)明論文。很有意思!

    第一天,老師讓我們自己做一個(gè)小發(fā)明?;氐郊遥遗吭谧雷由峡嗫嗨妓?。突然靈機(jī)一動(dòng),不妨做個(gè)實(shí)用的書簽——精準(zhǔn)書簽。因?yàn)槲覀冋谑褂玫臅炛荒軒椭覀冎该髯詈笠淮伍喿x的頁(yè)碼,而不能準(zhǔn)確地指明我們看到了哪一段,哪一行。我做的這個(gè)書簽可以解決這個(gè)問(wèn)題。

    首先,我拿出一張白紙,剪成一根粗豎條;然后,在上面戳一個(gè)小洞,把繩子綁在洞里,這樣就可以看到你讀到哪里了;然后在粗豎條中間切出兩個(gè)空心矩形;最后做一條薄帶,包在厚帶中間的實(shí)處,用膠水粘好,這樣薄指示條就可以上下移動(dòng)了。如果你讀了哪一段的哪一行,把指示條放在哪一段的哪一行。下次看書不是方便多了嗎?我對(duì)自己的書簽非常滿意。

    準(zhǔn)備用自己的小發(fā)明和同學(xué)交流。我可以看看別人的小發(fā)明,再看看我的。感覺(jué)自己的小發(fā)明只是一張普通的白紙。交流的時(shí)候我們組選了王志遠(yuǎn),因?yàn)槲也桓胰ァ@蠋熥尨蠹沂痉兜臅r(shí)候,我不敢舉手。我做的有點(diǎn)太普通了???,蘇比努爾的快艇,譚月澤的潛望鏡,李景云的潛望鏡,謝子逸的橙燈.都像“小諾貝爾”。我抬不起頭。不過(guò),我能做到。我的書簽其實(shí)挺實(shí)用的。是“小發(fā)明”!我們還練習(xí)寫作,寫了一篇小發(fā)明論文!

    這個(gè)做法,讓我知道,做事情通過(guò)大腦來(lái)考慮,再?zèng)Q定怎么做。

    實(shí)踐活動(dòng),朋友!

    老師點(diǎn)評(píng):加交流部分!

    2005年12月26日優(yōu)秀

    【第14篇】六年級(jí)敘事作文600字 卡丁車體驗(yàn)活動(dòng)

    卡丁車,本來(lái)只在電視上看過(guò)。這種車開的很快,我也渴望嘗試一下速度的感覺(jué)。今天在小記者工作室老師的安排下,終于可以體驗(yàn)開卡丁車的感覺(jué)了!

    來(lái)到會(huì)展中心c廳二樓的星速卡丁車俱樂(lè)部,我和其他小記者興奮得跳了起來(lái)。排完號(hào),我迫不及待的觀察到卡丁車的底盤很短,最多離地五厘米。車前尖如火箭,駕駛座只能坐一個(gè)人,有方向盤,有剎車,有油門??ǘ≤嚨呐艿朗菣E圓形的,周圍都是捆綁堆放的廢輪胎。工作人員向我們介紹說(shuō),卡丁車是m1賽車的復(fù)制品。m1賽車比較低,不容易翻車,所以比較安全,適合我們訓(xùn)練。駕駛卡丁車之前,首先要做的是系好安全帶,戴好頭盔。汽車剛起步時(shí),油門不要踩到底,要慢慢加速,否則車會(huì)失控,欲速則不達(dá)。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),已經(jīng)有駕駛基礎(chǔ)的人,不用松開油門就可以直接轉(zhuǎn)彎,這叫“漂移”。教練還強(qiáng)調(diào)可以節(jié)省兩秒。沒(méi)有基礎(chǔ)的人一定要松開油門,利用車的慣性掉頭,否則會(huì)下跑道。

    最后我們?cè)谶@一組的時(shí)候,我戴上頭盔,穿上制服,和其他小記者搶著上車。管理員幫我們打開開關(guān),系好安全帶。一場(chǎng)緊張而激動(dòng)人心的卡丁車比賽剛剛開始。我手握方向盤,踩下油門,車子閃電般嗖的一聲就出去了。我一起步,就遇到了一個(gè)小左轉(zhuǎn)。我抓著方向盤慢慢向左拐,怕拐的時(shí)候撞到輪胎。我安全通過(guò)后,右腳猛踩油門到底,坐騎像利箭一樣躥了出去。呼呼的風(fēng)從耳邊掠過(guò),前面的景色迅速退去。估計(jì)心跳激動(dòng)的感覺(jué)和楊利偉叔叔在太空開神舟五號(hào)沒(méi)太大區(qū)別。

    開卡丁車不僅讓我鍛煉了勇氣,也讓我有了飛翔的感覺(jué)。下次我一定再來(lái)!

    【第15篇】“六一”的活動(dòng)真有趣作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “耶!終于輪到我了。我等了三年了!”我大叫。我為什么這么激動(dòng)?請(qǐng)從頭到尾聽我說(shuō)。

    原來(lái)早上放學(xué),我趕回家練戒指。我在做什么?不僅僅是為了下午兒童圖書館的六一活動(dòng)取得好成績(jī)!

    下午,我和表哥來(lái)到了兒童圖書館,那里已經(jīng)人山人海了。我們倆只有一張“花園券”,我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地等著阿姨給我送票。好不容易盼到了姨媽,我一個(gè)個(gè)沖上去搶優(yōu)惠券,一頭扎進(jìn)人山人海。我先沖到電子智能游戲里玩,然后馬不停蹄的跑去夾珠子。我太容易夾珠了,一個(gè)大姐姐很快就被我打敗了。哈!多有意思!

    “年年有魚”的隊(duì)伍真的太長(zhǎng)了,我真的等得不耐煩了。我喊著“我等了n年了,年年不見(jiàn)魚”,很多和同一種病有聯(lián)系的孩子也和我一起開心的喊著。不過(guò)我很幸運(yùn),沒(méi)有對(duì)手能比得上我,我又贏了獎(jiǎng)品券。像以前的兒童節(jié)一樣,我們終于得到了很多禮物,笑得合不攏嘴。

    我喜歡兒童節(jié),這是一年中最有趣的一天,有有趣的游戲和有趣的禮物。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    體育活動(dòng)課500字

    我們一直在教室里無(wú)聊,一聽指令就像從籠子里放出來(lái)的小鳥,飛快地沖出教室。

    有的女同學(xué)扭著嫩腰,手晃來(lái)晃去,轉(zhuǎn)呼啦圈;有的男同學(xué)雙手抱球緊緊的,眼巴巴的盯著籃筐.學(xué)生們玩得很開心。

    只有陳羽凡和我坐在地上閑聊。

    “說(shuō)吧,從眾,你知道嗎?這幾天在貴州‘蒙?!?,體重增加了?!标愑鸱驳拿济櫝闪恕鞍恕弊?,眼睛里充滿了“悲傷”。她深情地看著我,眨眼皮的次數(shù)并不真實(shí)。她的嘴被拉到下巴,像是無(wú)限延伸,表情清晰。她說(shuō)她是雙手捧著肚子上掉下來(lái)的肉,很搞笑。

    陳羽凡又指了指臉上的痘痘,左右兩邊的腮鼓成了兩個(gè)小球,仿佛里面裝著她的委屈。悲傷像小溪一樣在這個(gè)小球里流淌?!澳憧矗@都是為了吃辣椒!”陳羽凡哭著向我抱怨。她頓了頓,繼續(xù)道:“剛開始,我長(zhǎng)了個(gè)小的,也不在乎。沒(méi)想到它會(huì)繁殖,長(zhǎng)到鼻子。”她苦笑了一下,然后撅著嘴,雙手在臉上來(lái)回摩挲。那眼神,就像誤吃了一顆未成熟的,酸酸的青梅,慘不忍睹。

    (小學(xué)三年級(jí),)

    一次難忘的班會(huì)活動(dòng)

    我們正在學(xué)習(xí)單元《漫游漢字王國(guó)》。為了讓我們更好地學(xué)習(xí)祖國(guó)的漢字,陳老師建議在班里開一個(gè)漢字班會(huì),由班委具體負(fù)責(zé)。獲勝者還可以得到神秘的禮物,我們都渴望嘗試。

    第一關(guān):盒子釣魚之謎。

    班委先把我們分成四個(gè)隊(duì),我被分到第一隊(duì)。然后我們拿出一個(gè)盒子,讓我們?nèi)ふ抑i題。反過(guò)來(lái),每個(gè)人都不停地從盒子里拿出筆記,回答謎題。輪到我了。我緊張又興奮地把手伸進(jìn)盒子,拿出一張紙條:一半拿出來(lái),一半放進(jìn)來(lái)??吹降臅r(shí)候,我是竊喜的。我知道這個(gè)謎題。不是“打擊”這個(gè)詞嗎?果然謎底猜對(duì)了,我們隊(duì)又加了一分。第一輪過(guò)后,我們隊(duì)得了9分;二隊(duì)九分;第三隊(duì)13分;第四隊(duì)得了11分。我們隊(duì)和第二隊(duì)打成平手。

    第二個(gè)層次:找朋友。

    班委問(wèn)講臺(tái)上兩段歇后語(yǔ)的第一句,我們先回答下一句。先答對(duì)的隊(duì)員得一分。剛開始,班委問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,我們隊(duì)的同學(xué)回答的最快。但是后來(lái)不知怎么的,我們隊(duì)的同學(xué)舉手不多??赡艽蠹叶疾皇煜は旅孢@兩段歇后語(yǔ)?!昂蜕写騻悖卑辔f(shuō)。我想舉手,二隊(duì)的唐林志抓住了機(jī)會(huì):“我不能無(wú)法無(wú)天!”全班哄堂大笑。和尚沒(méi)有頭發(fā),打傘肯定是無(wú)法無(wú)天的。第二輪結(jié)束時(shí),我們隊(duì)得了十八分;第二隊(duì)18分;第三隊(duì)15分;第四隊(duì)得了14分。第二隊(duì)和我們隊(duì)并駕齊驅(qū)??磥?lái)我們都得努力??!

    第三個(gè)層面:漢字起源的故事。

    首先,班委會(huì)從每隊(duì)選出一名代表,然后每隊(duì)投票。我們隊(duì)同意讓我上去告訴。于是,我上了講臺(tái),講故事,畫圖,講的生動(dòng)起來(lái)。投票開始了,我們屏住呼吸.“黃雨桐贏了十票!”“耶!”我們互相擊掌歡呼。然后兩組三組四組都派出了代表,比賽在笑聲中結(jié)束。最后我們隊(duì)贏了28分!

    該頒獎(jiǎng)了。我興奮地打開我神秘的禮物:是我捐的食物!呵呵,這個(gè)班會(huì)太好玩了!

    五級(jí):黃雨桐

    (五年級(jí),700字)

    有趣的小隊(duì)活動(dòng)300字

    8月5日,我隊(duì)5人參加了林組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)的主題是“議會(huì)規(guī)則”。

    當(dāng)我到達(dá)林的家時(shí),我看見(jiàn)她媽媽正在水里浸泡胡蘿卜、黃瓜和檸檬。她說(shuō)我們喝點(diǎn)水吧。我嘗過(guò)了。太好吃了!有一種不為人知的味道,于是我決定回家讓我媽去學(xué),給我們做。林的妹妹說(shuō),今天要給我們講“議會(huì)規(guī)則”,教我們開會(huì)說(shuō)什么,讓我們表演。但是我們都笑了,一點(diǎn)也不像開會(huì)。林的媽媽也離開我們?nèi)コ燥埩恕K龐寢尀槲覀冏隽撕芏嗖?。我最喜歡的是可樂(lè)雞翅,一次吃了四個(gè)。

    我覺(jué)得這個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)真的很有趣。

    (小學(xué)一年級(jí),)

    六年級(jí)作文活動(dòng)結(jié)尾

    8點(diǎn),我還沒(méi)試過(guò)種樹,帶著好奇和水桶來(lái)到學(xué)校門口。10點(diǎn)左右,我們來(lái)到了中國(guó)城的廣州大學(xué)紡織學(xué)院東北山。那是一座光禿禿的山,仿佛一場(chǎng)大火吞噬了上面的生命??雌饋?lái)像個(gè)可憐的禿頭老頭。我想
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