【第1篇】校級優(yōu)秀星級少年個人材料作文400字-小學三年級作文
親愛的老師和同學們：
大家好！
我叫劉曉坤，今年9歲。我是實驗小學三年級九班的學生。
我在班上擔任班長，也是體育委員。我主要幫助老師管理課堂紀律，監(jiān)督和幫助學生糾正違規(guī)行為。作為班長，首先要嚴格要求自己，上課認真聽講，按時完成作業(yè)；團結(jié)學生，互相幫助，及時幫助學生解決課堂上的困難；做好老師的“小助手”，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
我通常喜歡玩圍棋、跆拳道和羽毛球。在老師的幫助和同學的支持下，我獲得了：
2006-2007
第一學期是“校級安全之星”
2007-2008
第一學期是“年級文明之星”
2007-2008
第二學期是“中國特長生”
2007-2008
第二學期是“校級安全之星”
2008-2009
第一學期是“校級優(yōu)秀星級少年”
這些成績都離不開老師的辛勤培養(yǎng)和教學，離不開學生的支持和信任。這次，我被評為“校級優(yōu)秀星級少年”。我很開心，但從不自滿，也不驕傲。我想更加努力，嚴格按照“星級少年”的標準，和同學一起努力，爭取更好的成績。
三年級九班：劉曉坤
【第2篇】大樹的一生_優(yōu)秀的寫景作文400字
我最喜歡大樹，因為它們一年到頭都在換衣服。
春天，大樹長出綠葉。這些綠葉不僅給大自然增添了綠色，還為樹枝穿上了綠色的連衣裙。讓空氣更清新。
夏天大樹結(jié)紅色果實，路人口渴，可以吃水果解渴。當天氣非常熱的時候，你可以在大樹下享受夏天。
秋天，大樹的葉子變黃了，葉子的兄弟們紛紛飛舞。金色的葉子從樹枝上落下，回到樹根母親的懷抱。五顏六色的葉子在風中飛舞，就像五顏六色的蝴蝶，非常美麗。為世界增添金色。
冬天，大樹的葉子沒了，但大樹的枝椏依然在凜冽的寒風中直搖直晃，矯健的枝條直插云霄。可見從去年秋天到今天是多么艱難。就像現(xiàn)在的人一樣，奮斗了一輩子，給人很強的形象。
大樹一生都在努力工作，心甘情愿地為人民服務。你死了，也可以當支撐房子的柱子。我們應該學習努力工作的精神。
【第3篇】美麗的冬天_優(yōu)秀寫景作文300字
秋姑娘一走，靦腆的冬姑娘就露出頭，一步一步向我們走來。當她在你身邊的時候，從天上掉下來的棉花糖會一顆一顆的落在你身上，讓你覺得冷。即使你把衣服包起來，站在野外也沒用。好像學會了“穿衣”。
那一刻，棉花糖不斷從天而降，給大地披上了一層白大褂?？炜矗∥蓓?、草地和田野上到處都是棉花糖做的外套。河水結(jié)冰了，池塘結(jié)冰了。這些都是風女的杰作。快看！風姑娘鼓起腮，不停地吹了一會兒空調(diào)，把棉花糖送到屋頂、草地和田野上，給它們披上大衣。她又用力地吹，把棉花糖送到河流和池塘里，讓水結(jié)冰，讓人們在冰上玩耍。她還鼓起腮，把不同形狀的棉花糖帶到世界各地，讓世界各地的人都能享受滑冰和打雪仗的樂趣。
冬天美麗的景色讓我忘記了寒冷，一年四季都像春天一樣。美麗的雪景，快樂的人玩，一定是風姑娘眼中的快樂！
【第4篇】三年級優(yōu)秀周記
我哥哥家有兩只鳥，一只是青黑色的，一只是藍黑色的。
他們吃飯時害怕人。有一次，青黑色的小鳥在喝水，我走過去，它就飛進它的巢里躲避我。還有一次，哥哥買了三只鳥，其中一只被野貓當晚餐吃了，只剩下這兩只。唉！真可惜！
我告訴你一個小秘密，就是我能懂鳥！比如鳥兒唧唧喳喳個不停，說明沒有米，沒有水，或者什么東西壞了。
我覺得這兩只鳥很可愛。不信你去他家看看。
沒錯！我忘了告訴你他們的名字了。綠帶黑的名字叫綠草，藍帶黑的名字叫羅蘭。這是他們的名字和昵稱。綠草叫曹操，羅蘭叫藍藍。你覺得好聽嗎？
【第5篇】西湖桃花_優(yōu)秀狀物作文300字
今天我和爸爸去西湖賞桃花。
桃花開了很多，有粉的，有紅的，有粉的，有白的，就像一個個綻放的笑臉。感覺自己進入了桃花的海洋，被無數(shù)的桃花包圍。那些花的花瓣又軟又嫩，里面藏著淡淡的香味。白色的桃花讓人感覺優(yōu)雅，仿佛美麗的少女穿著優(yōu)雅的衣服從遠處向我走來。粉色和粉色的桃花讓人覺得很活潑，讓人覺得活潑的小女生在我面前蹦來蹦去。
其實這些桃花不僅花瓣美，雄蕊也美。它們吐著黃綠色的雄蕊，引來許多蜜蜂。他們真的像一個在好玩的地方走來走去的孩子，好開心。
眼前桃花的美景，讓人容易陶醉。誰畫了這么美的風景？原來是大自然的優(yōu)秀畫家！
【第6篇】讀《詹天佑》有感_小學優(yōu)秀讀后感300字
中國是一個有著5000年歷史和文化的古老國家，見證了成千上萬來自千千的愛國者的出現(xiàn)，他們的愛國事跡深深打動了我們。
曾經(jīng)看過一篇文章-《詹天佑》，看完之后激動得無法用語言表達。文章主要講：詹天佑堅決接受修建京張鐵路的任務，而不是嘲諷和威脅帝國主義。白天，他爬山，探索路線，晚上，他在油燈下畫畫，計算。創(chuàng)造性地開隧道，設(shè)計人字線，成功建成京張鐵路。
是你在譏諷和嘲諷面前毅然接受了看似不可能的任務；是你；克服重重困難，他建造了中國人自己設(shè)計的第一條鐵路；是你用鮮血和汗水洗刷了中國的恥辱；是你用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。窗戶上也有你書桌設(shè)計的身影，八達嶺還有你深深的腳印。你是中國的驕傲。我們叫你——詹天佑。
祖國的山川無限壯麗，愛國的驕傲在我們心中如彩虹般美麗，永永遠遠.
【第7篇】《狼牙山五壯士》讀后感_優(yōu)秀讀后感350字
看了正文《狼牙山五壯士》，感觸很深。
本文主要描述了1949年秋，為了掩護人民群眾和連隊主力，七連六班五名壯士把敵人打得落花流水。終于子彈打光，五個人勇敢地跳下懸崖。本文描述了五位壯士對祖國的熱愛、對敵人的仇恨和為革命事業(yè)犧牲的精神。
俗話說，死輕于羽，重于泰山。千鈞一發(fā)之際，五大壯士心中只有一個念頭：只要能保護好百姓和公司主力，我們的犧牲是值得的，這讓我想起了我曾經(jīng)讀過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終之際，荊軻唱了兩首歌：“風蕭蕭，水寒，壯士不在?！边@說明荊軻知道自己九死一生，卻毅然前行?！爸接谢?，寧在山中行走”的精神難道不令人欽佩嗎？
另外，董存瑞和羅盛教.這些堅強的人總是在危機時刻把生命的希望留給別人，把死亡的危險留給自己。他們多勇敢?。∷麄兪俏倚闹凶罹磁宓娜?。
【第8篇】《西游記》讀后感_優(yōu)秀讀后感300字
我看了一本很好看的書，叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦，終于得到真經(jīng)，并使之成為正果的故事。
喜歡《西游記》里的車賽后期在鄉(xiāng)下和師從老師的故事。車池國的大賽是關(guān)于唐僧的。當他們到達車池國時，他們發(fā)現(xiàn)那里的僧侶們正在努力工作。悟出道理后，孫悟空就要和妖怪們比試了。第一個怪物被他砍頭了。結(jié)果孫悟空變成了黃狗，把妖怪的頭搶走了。第二個妖怪和他比著從遠處猜東西，悟空贏了。第三個怪物和他相比。悟空把一條寒龍放進鍋里。妖怪出鍋時，悟空帶走了冷龍，妖怪被燒死。作為弟子欣賞意味著孫悟空被壓在五指山下，唐僧最終爬上來幫助悟空解除咒語，救出悟空。后來，悟空拜唐僧為徒。
這本書告訴我們一個道理：只要不怕辛苦，堅持做下去，就一定會成功，也要團結(jié)同伴。
【第9篇】姐姐_優(yōu)秀寫人作文300字
看看她，她看起來一般：卷發(fā)。哦！對了，她是自發(fā)的，小眼睛，胖臉。她的表情和動作都挺豐富的：開心的時候會瞇著小眼睛，食指壓著臉，伸著舌頭對著你做鬼臉。當你回答她的問題時，你會摟著她的脖子說：“你真聰明！”如果你幫她，她會摟著你的脖子說：“你是個好人！”我最受不了的是她的手：開心的時候會輕輕捏我的臉和耳朵；不開心的時候會使勁掐臉掐耳朵。
她調(diào)皮的時候有很多有趣的故事！有一次回老家，姐姐忙著玩，不小心踩到了雞糞。姨媽見了，大怒，對妹妹說：“你怎么這么不小心？”姐姐說：“這不能怪我，怪雞。”姨媽問：“為什么？”姐姐說：“因為雞不講衛(wèi)生?！币虌屨f：“那你就去教育雞吧?！泵妹谜娴淖叩诫u面前說：“孩子，以后要講衛(wèi)生，不要隨地大小便！”我忍不住笑了，說：“姐姐，你為什么叫雞‘孩子’？”旁邊的人也樂得憋不住了。
【第10篇】期末優(yōu)秀作文：我的鉛筆袋300字
我有一個漂亮的筆袋，是長方形的。外面有兩個小包，里面是平的，我就不放東西了，但是筆袋中間就變成了尺子、橡皮、鋼筆、鉛筆的“小世界”，差不多都裝了。幸運的是，我準備了一個小筆袋，把鉛筆和鋼筆分開！
在右邊的小包里，放上我的小橡皮。他們一點也不覺得擁擠，因為他們又瘦又小。這種“房間”剛剛好。
在左邊的袋子里，有數(shù)學課用的小薄餅。他們彼此相愛，相處得很好。
我是我最喜歡的筆袋，怎么樣，不好嗎？
【第11篇】優(yōu)秀自編童話故事300字 騾子和驢
森林里住著一頭驢和一頭騾子。驕傲的騾子瞧不起驢，經(jīng)常奚落它。
有一天，騾子問驢：“你敢和我比嗎？誰先跑到山腳？”“不敢，騾哥?！斌H謙虛地回答?！拔抑滥悴桓?，懦弱的東西?！薄拔艺娴谋炔贿^你，但這不是懦弱。我們的腳不一樣。你的腳適合在山路上行走。我的腳適合修路。騾子不理驢。
第二天，騾子剛下山，突然看到一頭獅子。獅子想吃騾子。這時，剛好走在附近的驢子看見了，趕緊跑了。獅子正要撲過去。騾子被驢推開了，他飛快地跑開了。獅子沒有追上來。
騾子興奮地說：“謝謝你，驢子。我對你不好，你救了我?！斌H說：“沒什么。俗話說“知錯必改”。如果你好，可以改正?！皬拇怂麄兂闪撕门笥眩湍老嗵帲辉贍幊?。
【第12篇】讀《聰明的烏鴉》有感_優(yōu)秀讀后感300字
今天看了一本叫《聰明的烏鴉》的書。這個故事講的是，自從烏鴉用扔小石頭的方法喝掉瓶子里的水后，大家都覺得烏鴉很聰明。有一天，我不知道誰撿到了一顆榛子，但是大家都不知道怎么剝，就去找烏鴉幫忙。烏鴉撿起榛子放在路中間，等著車來把它碾碎。就這樣，烏鴉輕松地打開榛子，和朋友們分享果肉。這個故事告訴我們做任何事情都要開動腦筋，用身邊的事情為自己做事。
記得有一次，我上課寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，就畫了一條線。回到家，我媽批評我。她告訴我，我書包里有很多東西可以當尺子用。鉛筆、書、鉛筆盒甚至橡皮都可以用來畫線。其實我媽也在教我養(yǎng)成勤思考的習慣，只有愛思考的人才能做好每一件事。
【第13篇】讀《你是我的寶貝》有感_優(yōu)秀讀后感350字
你這輩子遇到過智障的孩子嗎？他們帶給你的是悲傷還是快樂？這幾天，我看了一本書，名字是《你是我的寶貝》。
這本書主要講的是：貝貝是一個唐氏綜合癥的孩子，有輕度的智力障礙，一輩子都治不好。貝貝的父親在貝貝兩歲時不幸去世，她慈愛寬厚的奶奶用頑強的毅力培養(yǎng)了貝貝，讓貝貝成為一個自愛、自尊的人。貝貝十歲的時候，奶奶死于心臟病，貝貝成了孤兒。貝貝在福利院待了一段時間。舅舅舅媽帶著寶寶胖乎乎和貝貝加上一只大狗“妹妹”，發(fā)生了很多難忘的故事。在80后青年李大勇的呵護下，貝貝逐漸成長成熟。
當我讀完整本書時，我被貝貝的善良所感動。一個唐氏綜合癥的小男孩，因為他的善良，得到了那么多的關(guān)愛！在我們的生活中，那些精神殘疾的孩子一定受到了歧視，受到了不同的看待。我們換個角度想想。如果是你，別人那樣看著你，你會怎么想？所以，我們要幫助他們！
我們的生活中不應該有歧視，應該有更多的關(guān)心和愛！
【第14篇】一堂作文課_優(yōu)秀寫事作文400字
第一節(jié)作文課引起軒然大波。
上課時，“噼里啪啦”的聲音與桌椅相撞，從一個點擴散到任何一個角落。江老師沒有發(fā)出聲音，但隨后連空調(diào)的巨大呼呼聲都減弱了，仿佛在等待著什么。兩個空調(diào)一起唱歌，一個扇葉掉下來靜靜的看著我們，一個玫瑰勾起惡意的笑…
隨著“安靜~”和“舒”的一聲巨響，全班同學的聲音瞬間像教室里的溫度一樣下降，達到了冰點。江老師的身上仿佛長出了萬劍一龍。曾經(jīng)張開的大嘴立刻吞沒了我們，憤怒的眼神仿佛把世間萬物都燒成了塵埃。
沉默，無盡的沉默，一切都變黑了，只有老師的臉還紅著，“誰~誰還想說話？”巨大的噪音，像原子彈爆炸一樣，立即被吞沒了，但這種聲音持續(xù)了三天。
很快，學生們恢復了以前的活力。但在那微笑中，我的眼里似乎充滿了殺意。
老師點評：老師看了你的文章忍不住給你鼓掌。你的文筆很細膩，側(cè)面對比更精彩。這篇文章中有許多引人注目的句子。期待你的下一部大作。加油！
【第15篇】堆雪人_優(yōu)秀寫事作文500字
前天，這里下起了鵝毛大雪。今天中午雪停了，爸爸帶我去紫金港一起堆雪人。
我先用手上的雪做了一個小球，然后在地上滾來滾去。我的小雪球比我的頭還大。滾雪球的時候往往推不動，卡在那里，只好往不同的方向推。推啊推。雪球跟我身體一樣胖，膝蓋那么高。讓我們做一個雪人。我問父親：“你能幫我做一個比我身體小一半的雪球嗎？”可以做個頭像?！鞍职滞饬恕?/p>
雪人的頭滾過之后，我把它放在身上，剛剛好。我去找了一些水果做眼睛和鼻子，竹枝做手，樹葉和短樹枝做衣服上的紐扣，這樣我的雪人就漂亮多了。但是我還是覺得缺什么。想了一會，終于知道雪人缺嘴缺耳了。我用樹葉做了一個嘴巴，但是我發(fā)現(xiàn)它總是掉下來，于是我找了一根小樹枝把它戳了起來，但是我發(fā)現(xiàn)我嘴巴上的樹枝在那里，雪人的嘴巴看起來不像。我能怎么做呢？我明白了，只要把樹枝壓進去，就不那么明顯了。我還用一團雪做了耳朵，這樣就有很多雪人了。
雪人準備好了，爸爸給我和雪人拍了一張照片作為紀念。照片里的雪人對我笑了笑，好像他還活著。外面很冷，但我看著雪人，對我微笑。我覺得很溫暖，所以雪人的名字叫“雪暖”。我想把它當成我妹妹。
我喜歡雪人的“暖雪”，也喜歡這次的戲。它們帶給我溫暖和幸福。
小學其他年級同類作文
《五色公主》讀后感_優(yōu)秀讀后感200字
今天看了一個故事，叫《五色公主》。
這個故事講的是五色公主無私地把自己美麗的色彩奉獻給了萬物，讓大地生機勃勃，但她的容顏卻不再像以前那樣美麗。她給大自然帶來了美麗的風景，大家越來越喜歡她，因為心靈的美比外表的美更美好。
《五色公主》這個故事教會了我，當別人有困難的時候，你最開心的時候就是你無私的伸出援手，幫助別人的時候。心靈美才是真正的美。如果我們都像五色公司一樣無私地獻出自己的愛去幫助別人，世界將變成愛的海洋。
（二年級作文，）
寫含羞草的優(yōu)秀作文500字 我愛含羞草
是一種特殊的含羞草，是一種讓我感動的含羞草。
去年夏天，媽媽從花店買了一盆含羞草。幾片小黃葉，殘缺不全，弱弱地立在土里。我忍不住抱怨，但我媽說：“加點土，倒點水，它就會活過來?！辈痪褪且慌璨輪幔课倚南?。我慢慢地給它澆水，然后轉(zhuǎn)身走了。
過了幾天，看到媽媽給含羞草施肥。我把頭伸過去，輕蔑地瞥了含羞草一眼。突然，他的眼睛像兩個鈴鐺一樣大?！昂?，它還活著！”我驚訝地叫了一聲。它的生命力真的很強。它每天都在努力成長，自強不息，讓自己變得強大。含羞草似乎在向我招手，直起腰，揮動著纖弱的雙手，微微搖曳著。我漸漸把臉湊過去，忍不住摸了摸。它像一個害羞的小女孩一樣低下了頭，不驕傲，不滿足，害羞。過了一會兒，它鋪開樹葉。
含羞草的這種品質(zhì)深深印在我的心里。我開始堅持每天給它澆水施肥。它的莖越長越粗，越長越壯，葉子一天天茁壯成長。不久之后，它又給了我另一個驚喜——第一朵紫色的花。這種小花在含羞草的襯托下顯得很優(yōu)雅，讓人喜歡。
回想起媽媽帶回來的那株枯枝爛葉的含羞草，我很感動：含羞草雖然嬌小，卻面臨著生命危機。臨死的時候，它努力成長，讓自己越來越強大。人們寵愛它的時候，它總是害羞地低下頭，一點也不傲慢。這就是含羞草打動我心的品質(zhì)。
我看著含羞草不斷長大，看著它自強不息，謙虛謹慎。我嘴角揚起一絲微笑，心里默默想：我愛你，含羞草！
（五年級作文，）
太陽雨中的友情_優(yōu)秀寫事作文600字
窗外下著毛毛雨，但陽光明媚溫暖，沒有隱藏意識。花瓣被突如其來的太陽雨擊倒，撫著干枯的花朵，又想起了她…
天空晴朗，一塵不染，溫暖如春，天氣晴朗。我跨坐在一個小包里，穿著輕便，靠在木椅上，靜靜地等待著。看到時針已經(jīng)過了約定的時間，我就習慣了。紅色的連衣裙總是很顯眼。她來了。
當她睜開眼睛時，她明亮的微笑充滿了她的瞳孔，涼爽的微風充滿了她的心。
一路玩耍，欣賞風景，公園里的花草樹木都在微笑。沒有看路，我在樹林里跌跌撞撞，被一棵突兀的樹根絆倒了。我的腿被一塊鋒利的石頭劃破了，血流如注。幾秒鐘后，一種刻骨銘心的疼痛讓我透不過氣來。剛才的好興致被此刻的痛苦所取代，滿嘴都是力氣，卻只冒出一句悄悄話。我?guī)缀趼牪坏阶约旱穆曇簦蚁肟抟粫骸?/p>
一邊賞花，她一邊忙著跑，一邊用水給我洗傷口，還用小嘴張狂。
血漸漸止住，疼痛漸漸消失，難以放松。然而，天氣并不美麗，但又下雨了，我們需要尋找避雨的地方。
看著她擔心我傷口的表情，我的心裹住傷口，站起來，微微笑了笑，向白色的掩體跑去。她先是愣了一下，然后笑著和我一起慢跑，扶著我慢慢往前走。
在陽光和細雨中，我們一起不斷前行。
到了亭子，她拿起一朵落花，笑著說：“你看這花，長得跟你一模一樣！”看著她滿身水珠，卻還抱著落花欲送我的表情，我心里隱隱有點感動.
這是多彩的，毛毛雨。也許一個真正的朋友是一個愿意在雨中和你一起奔跑的伙伴.
作者：董亞琪
（六年級作文，）
