【第1篇】優(yōu)秀科幻作文:吞食者的到來1000字
3020年，世界頂尖科學(xué)家在“科技森林”中發(fā)現(xiàn)了波浪晶體，這是人類制造的最后一片森林。由于大量開發(fā)利用，目前世界上真正的森林很少。波晶是來自遙遠(yuǎn)的類風(fēng)星球的唯一幸存者，它的到來證實了一個事實，一場毀滅性的災(zāi)難——吞噬了帝國，像地球一樣行進(jìn)！
這時，波晶透明地漂浮在半空中，一個可愛的女孩出現(xiàn)在里面。她喊道，“吞噬帝國的軍隊正在向這里逼近。它毀了我們的家，吃掉了剩下的一點珍貴的物質(zhì)。即使我們的技術(shù)再發(fā)達(dá)，我們也保護(hù)不了一塊土地?？炫?！越遠(yuǎn)越好，速度驚人。再過幾十年，它就要吞噬地球了！
聽了小姑娘的話，大家都傻了！他們賴以生存的家園即將消失！“怎么，我們沒有招惹帝國，他們?yōu)槭裁匆晕覀儯 比祟悜嵟呐叵?/p>
“喂！”只聽到波晶里小女孩的嘆息！“我們的家多漂亮??！藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云朵，樹多，草多，空氣那么干凈自然，水那么明亮透徹！然而，我們愚蠢而貪婪地利用這些自然資源，不斷開發(fā)和掠奪它們，這使得我們很難找到一棵完美的樹。這一刻，吞噬帝國借助我們的現(xiàn)狀對我們進(jìn)行了猛烈的攻擊，它最怕的就是最純粹的自然資源。當(dāng)我們失去了最珍貴的東西，它利用我們的缺點，吞噬了我們的星球。經(jīng)過日夜咀嚼，它吸收了這個星球上所有的營養(yǎng)物質(zhì)和可利用的物質(zhì)。大約100年后，它吐出了行星的碎片。它布滿了煙霧、光禿禿的土地和噴發(fā)的火山，這使我們的星球完全恢復(fù)到了最原始的狀態(tài)。而我是這個星球上唯一的幸存者！”
聽完小女孩的敘述，所有人都傻眼了。——地球即將毀滅，這是我們自己造成的?，F(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)來不及了。是我們的無知帶來了災(zāi)難。大家只是坐在那里等待死亡的那一刻，因為他們清楚的知道，女孩說的“幾十年”只是幾天之后！這個時候，人類在后悔，在罵自己，罵自己無知，罵自己貪婪.
3020年5月13日，可怕的吞噬帝國降臨，大地一片漆黑，逐漸被吞食者吞噬?？膳碌臅r刻終于來了.
3120年，地球完全失去了功能，變成了廢墟。那是一個用“垃圾”這個詞形容的星球，但那不是別人，而是我們自己！
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任！
【第2篇】優(yōu)秀生的煩惱作文500字-小學(xué)六年級作文
我是老師和同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生。所以同學(xué)們都認(rèn)為我沒有后顧之憂，因為我成績還不錯，所以他們都認(rèn)為我在學(xué)校每天都能得到老師的表揚(yáng)，在家里能得到父母的愛。其實我并沒有同學(xué)想象的那么漂亮。因為我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，父母和老師特別看重我的學(xué)習(xí)成績，所以我有很多煩惱。
在學(xué)校上課，老師經(jīng)常盯著我看，讓我在一節(jié)課上坐直了。我怕老師嘆口氣發(fā)現(xiàn)。好在語文老師對我們很好，有一顆閃閃發(fā)光的童心，所以她很理解我們的煩惱，讓我們可以輕松愉快的上語文課。唉！學(xué)校過去是我們孩子飛翔和成長的地方，但現(xiàn)在是了.
五天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，周末很開心，但是會有新的煩惱嗎？周六，過了一個上午，終于完成了老師布置的作業(yè)，然后應(yīng)該去踢足球，讓疲憊的眼睛休息一下。當(dāng)我走到門口的時候，被媽媽攔住了：“你要去哪里？不用去上奧運(yùn)課嗎？”我無聊到說：“明天去吧?！薄笆裁矗磕忝魈爝€要去上語法課和書法課！”“什么？為什么不經(jīng)我同意就給我報那么多補(bǔ)習(xí)班？”“學(xué)習(xí)不多能成為優(yōu)秀的學(xué)生嗎？萬一你成了差生，你對得起老師和家長嗎？”唉，我的幸福，你到底在哪里！
我是一只鳥，但我不能用理想的翅膀高飛。我想飛，我想飛！我想飛向我的世界，擺脫我的煩惱，飛向藍(lán)天，尋找我的幸福。
【第3篇】2006年福建高考優(yōu)秀作文：山的那邊(轉(zhuǎn)載)作文1000字-小學(xué)六年級作文
父子倆下了床。父親手腳麻利地戴上帽子和鋤頭，打開門走了。我兒子的動作好像年輕多了。從床上摸起來，舀了一把清水，把自己弄醒了，睡眼惺忪的眼睛在水箱里打轉(zhuǎn)。然后拿起昨晚放在爐子上的整好的干糧，朝著晨霧中略顯佝僂的身影跑去.
這是一片美麗的水土。是的，來這里拍照旅游的人都是這么說的。綠水環(huán)抱青山，環(huán)抱相依，相伴相生，使得這里的風(fēng)景美，這里的人美。只是我光腳的兒子不明白，這么迷人的風(fēng)景為什么不能把媽媽模糊的臉留在記憶深處，讓爸爸和自己可以整天看著巴掌大的土地，讓自己光腳滑遍山野。只是這些問題似乎沒有一個明確的答案。兒子很迷茫，景觀也很迷茫。
那塊巴掌大的地，是當(dāng)?shù)厝朔Q為“壩子”的小山盆。不大，卻隱藏了兒子童年所有的歡樂，比如除草、澆水、施肥，甚至是從山的另一邊看夕陽西下。此刻，我的兒子和父親正弓著背工作。
兒子累了，直起身來?！鞍职?，我要在這里呆多久？”
父親一怔，“說什么？荀子。”
“爸，我老師說讓我回學(xué)校……”父親沒吭聲，眉頭微微蹙了起來。
“爸，老師說了，上學(xué)，有了知識，你就可以出山了。山的另一邊很大！老師說山的時候，可以把視野開闊————”
“什么，“視野”不是“視野”？我只知道種地！”
我兒子不再頂嘴了。他知道爸爸的脾氣。只是用他稚嫩的眼神，看著那滿眼銀霧的青山，低著頭干活。
爸爸也很好奇?！吧降牧硪贿?，真的有‘視野’嗎？我說不準(zhǔn)，否則你為什么不回來？————我不想，我不想。”
中午山霧解除，山剛?cè)胨?。父子倆休息了一下，坐在山脊上。父親黝黑的臉上滿是汗水，手一摸，沾著泥巴的香味。
兒子又呆了，看著山的另一邊。
“睚眥，又怔了！快吃飯干活。”兒子回過頭，覺得有些失落。然后，就是勞動。
紅色的太陽在西邊很薄。天空又被染紅了，但是是金色的，讓我兒子心里暖暖的。
兒子瞇起眼睛，好像在看什么。他兩頰通紅，有話要說：“爸爸，你看！”
爸爸也挺直了腰板。
“爸爸，快看。太陽已經(jīng)落到山的另一邊了。一定到處都是金子。太陽也喜歡那里?！?/p>
爸爸突然有了哭的想法。是的！看不出來雅子是不是出山了，能找到他媽！想到這里，心里不禁幻想著自己的母親回來了，心里暖暖的。
“睚眥，去學(xué)校！我許下了承諾?！眱鹤拥哪樥娴暮芘Ｋ梢曰貙W(xué)校，有“眼界”。
“記得給老師留言，讓他記得給你一個‘愿景’……”
山和水找到了答案，敏捷在父子心中.
【第4篇】《凡卡》讀后感_小學(xué)優(yōu)秀讀后感800字
看完文字《凡卡》，我的心就像扔進(jìn)平靜湖中的一塊石頭，泛起久久不能平靜的漣漪。文章主要寫道，在平安夜，9歲的方卡在他的老板去教堂做禮拜的時候偷偷寫信給他的祖父，告訴他在莫斯科他是一個非人的學(xué)徒，并懇求他的祖父帶他回家。
凡卡生活在俄羅斯的黑暗統(tǒng)治下。這是富人的天堂，窮人的地獄。富人整天消費(fèi)，窮人生活貧困。凡卡只是千千黑暗社會中成千上萬受害者的一個縮影，在黑暗社會中有許多人與凡卡有著相同的悲劇命運(yùn)。
看書看書，我眼前浮現(xiàn)出了小凡卡的悲慘生活；我仿佛看到他，骨瘦如柴，光著腳，被他殘忍的老板鞭打，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮在過道里過夜；我仿佛聽到小凡卡的聲音在呼喚：“親愛的爺爺，請發(fā)發(fā)慈悲，來救我，帶我離開這里回家……”
我不禁想起了我9歲的孩子。9歲的我已經(jīng)背著書包踏入了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們傳授知識。在家里，我是一個“小公主”，被父母疼愛，連皮帶抽打都不敢想。看到凡卡每天只吃一點點面包和粥，鼻子就發(fā)酸，真的想哭。我媽每天想盡一切辦法給我準(zhǔn)備營養(yǎng)餐，讓我有充足的精力學(xué)習(xí)。我媽媽總是盡力讓我滿意，從不讓我失望。饑餓，對我來說是不可能的。我真的很同情凡卡，我多么想給他點吃的。凡卡每天晚上都睡不著。為了避免被打，他不得不搖搖老板的“小崽”的搖籃。而我每天晚上都睡得那么香。冬天媽媽會給我蓋被子；夏天家里會開空調(diào)開風(fēng)扇…凡卡在城里沒有伴侶，他是多么孤獨(dú)痛苦??！小時候父母很愛我，給我買了很多玩具，還養(yǎng)了小貓，兔子，小鴨子……我多幸福??！比起方卡的童年，我越覺得甜蜜快樂。我希望凡卡能像我一樣感受到世界的溫暖。
看看小凡卡，再看看自己。我們太幸福了。我想更加努力地學(xué)習(xí)，成長，更好地建設(shè)我們的社會主義祖國，讓更多的孩子過上更幸福的生活。
【第5篇】除夕之夜優(yōu)秀作文700字
一年一度的除夕又到了，家家戶戶喜貼春聯(lián)，燃放煙花爆竹。無論是繁華的城市還是偏僻的鄉(xiāng)村，都有熱鬧的景象。8點，春晚主持人首先向臺上所有中國人祝賀新年萬事如意，然后春晚開始。這次聯(lián)歡晚會的內(nèi)容豐富多彩，有歌手、演員、相聲演員……其中有兩個節(jié)目是我最喜歡的，一個是小品《打工幼兒園》，一個是相聲《誰讓你是優(yōu)秀》。
《打工幼兒園》幼兒園有兩個老師，經(jīng)常分工教小學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天，街道主任來檢查。在交談中，他得知導(dǎo)演的名字是“現(xiàn)在封印”。兩位老師嚇得魂不附體。主任給兩位老師解釋了一下，開始檢查。導(dǎo)演問了一些簡單的問題，但由于種種原因，孩子們回答了所有的問題，讓導(dǎo)演啞口無言。這個小品告訴我們，在日常生活中，農(nóng)民工的知識水平雖然不高，但都是不可或缺的。
《誰讓你是優(yōu)秀》是士兵和趙衛(wèi)國表演的。士兵們覺得自己獲得“優(yōu)秀獎”很開心。誰知道“優(yōu)秀獎”是趙衛(wèi)國，很失望。他們干脆不再和趙衛(wèi)國玩了。趙衛(wèi)國號召士兵們一起玩。士兵說：
“你很優(yōu)秀，你自己彈！”趙衛(wèi)國不得不自己玩。士兵們不愿意在那里鬧事。趙衛(wèi)國讓士兵們猜謎語，趙衛(wèi)國說了一個謎語，士兵們在趙衛(wèi)國說完之前回答了這個謎語。最后，趙衛(wèi)國把優(yōu)秀獎給了士兵，士兵們拒絕了表演。這個相聲告訴我們，即使別人得獎，也不能嫉妒別人。
看這些節(jié)目的時候，我和家人開懷大笑。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上一陣鞭炮聲把我吵醒了。隨著新年鞭炮的到來…
【第6篇】成長需要失敗_優(yōu)秀寫事作文800字
成長不僅需要成功的幫助，也需要失敗的陪伴。古人云：“失敗是成功之母。”一個沒有經(jīng)歷過失敗的人，那么他的人生就是不完整的。
初入五年級時，班主任蘭老師說：“任何人都有資格競爭班里的任何職位。不管你競爭的是哪個崗位，都要寫一篇演講稿，為什么要在這個崗位上，如果當(dāng)選會怎么樣，等等。但必須注意，這是公平競爭。注意三個要素：公平、公正、公開。我心里很激動：這次我要去競爭班長，對我來說不僅僅是一種鍛煉，更是一種了解自己能力的方式。這不是一舉兩得嗎？
放學(xué)后，我像箭一樣沖回家。一回到家，我就扔掉書包，拿出我珍愛的獎品，那是我從一年級到四年級的所有獎項。當(dāng)我把它拿出來時，我不禁感到一種自豪感。我開始寫這篇演講稿。我拿起筆，努力地寫著。安靜的房間里只有幾聲“刷”的聲音。
時間一分一秒過去了，30分一個小時過去了……終于寫完了，心里歡呼：終于寫完了，現(xiàn)在正在流暢流暢的讀著。我一遍又一遍的大聲朗讀，發(fā)現(xiàn)自己寫錯了一個字或者一個病句……我會改，我覺得還行才離開房間。給媽媽爸爸姐姐打電話讓他們來評判我。我激動地說：“謝謝你從百忙之中抽出寶貴的時間來聽我的演講。”我向他們鞠躬，姐姐迫不及待地說：“什么這么隆重？我們趕緊開始吧?！蔽仪f嚴(yán)地開始了我的演講。我說完后，他們說：“還不錯。”讓我對這次演講更有信心。
第二天，我發(fā)現(xiàn)班里每個人都在摩拳擦掌，躍躍欲試。主持人蘭老師宣布：“演講比賽現(xiàn)在開始?！蓖瑢W(xué)們一個個走上臺，終于輪到我了。我緊張地走上舞臺。我會問候大家，自我介紹，然后開始演講。我演講時因害怕而口吃。我說完之后，下面還是掌聲雷動。
下午蘭老師宣布：“語文學(xué)習(xí)委員會是xxx?！弊詈笫Ｏ掳嚅L和副班長。我不禁心花怒放。老師說班長是xxx，副班長是王鵬星。這讓我很失望，但并沒有讓我難過，因為我的努力和失敗也讓我知道了自己的不足，下次我一定會更好。
也許你現(xiàn)在過得很開心，但別忘了：成長需要失敗。
【第7篇】和糖果時光saygoodbye_優(yōu)秀記敘文600字
像太妃糖一樣白
也許是因為人類有著悠久的護(hù)奶歷史，所以我很小的時候就迷上了太妃糖。不僅僅是因為她的味道，更重要的是，太妃糖是白色的，純凈豐富的顏色浸透了我好奇的眼睛。當(dāng)時我一直以為世界應(yīng)該是這樣的。白得像太妃糖。
堪比水果糖。
我上幼兒園的時候，就開始關(guān)注水果糖了。它們晶瑩剔透，五彩繽紛，讓我著迷。也就是當(dāng)時為了一塊漂亮的好果糖，和一個孩子發(fā)生了一點小沖突。但是老師告訴我：“謙虛是一種美德。它會讓你的心比水晶更清澈，水果糖果比不上它。”那時候我雖然年輕，不知道水晶有多美，但我堅信，能和果糖糖媲美，一定會很美。
酥糖.
酥糖里的一粒沙子我從來沒吃過，雖然包裝簡單，而且好像包了一層紙拿到市場上“賣”?？赡苁且驗橛幸蝗喝藷釔圩钫鎸嵶詈唵蔚纳?，一直在認(rèn)真做這些甜蛋糕。他們執(zhí)著于自己簡單樸素的感情，那種依戀也深深影響著我們這些喜歡酥糖的孩子。
糖果時代的女王
恐怕我對軟糖的愛會持續(xù)到現(xiàn)在。這種糖好奇怪，我們誰都說不出為什么喜歡。但是成千上萬已經(jīng)長大或者正在長大的孩子是它的支持者。直到有一天，我終于意識到，軟糖的堅韌是我們長大后必須要學(xué)會的，而軟糖的妥協(xié)是我們不想提卻必須要面對的。一瞬間，我看清了軟糖是我糖果時代的女王，是我糖果時代的終結(jié)者！
今天，當(dāng)我毫無畏懼地面對寒冷的北風(fēng)時，當(dāng)我迷失時，我不再沮喪。我真的覺得我的糖果時間過去了。這時，我才想起來。
【第8篇】放風(fēng)箏作文700字優(yōu)秀 放風(fēng)箏
今天早上，我們上了一節(jié)非常有趣的體育課。這節(jié)體育課的主要內(nèi)容是放風(fēng)箏。說到風(fēng)箏，好久沒玩了，心里有一絲期待和興奮。
上課前，體育老師帶領(lǐng)大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了，當(dāng)然，每個人手里都拿著各種各樣的風(fēng)箏。其中體育老師的“章魚”最大，也最有趣。因為是課間，我們隊已經(jīng)停下來觀望了，他們的眼神叫羨慕嫉妒恨！但是我們的心根本不在這里。短暫停留后，我們直接去操場組裝風(fēng)箏，然后開始放風(fēng)箏。因為我是新手，根本不會放風(fēng)箏，所以讓風(fēng)箏飛上天很難。但是每次安慰自己，畢竟失敗是成功之母，加油！幾次失敗確實讓我懂得了一些常識，也讓我有了一些經(jīng)驗。這次我看風(fēng)向，風(fēng)往哪邊吹，我就往另一邊跑。另外，今天陽光明媚，風(fēng)大，非常適合放風(fēng)箏。所以既然天氣這么好，我就好好利用一下風(fēng)，試試看。果然有好幾次成功了，但是每次飛上天都掉下來，但是對我來說很好。這時，我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛向藍(lán)天，不禁暗暗贊嘆。我想：要不我找老師要點放風(fēng)箏的經(jīng)驗？然后我走到老師面前，我把我的疑惑告訴了老師。老師對我說：“當(dāng)你的風(fēng)箏飛起來的時候，你要盡你最大的努力去回報。在這個過程中，風(fēng)箏有時是不穩(wěn)定的。你必須使它穩(wěn)定，這樣它才能放得更高更遠(yuǎn)?！敝?，我聽從了老師的建議。剛開始我有些困難，但是情況明顯好轉(zhuǎn)。在我失敗之后，甚至不知道多少次，風(fēng)箏終于飛上了天空?？粗吒唢h揚(yáng)的風(fēng)箏，似乎是我的心。
玩了這么久，有點累。修好風(fēng)箏后，我仰面躺在草坪上，看著藍(lán)天上各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，聽著同學(xué)們的笑聲。突然覺得舍不得離開這個班。畢竟在這個大家庭待了六年，誰會放棄呢？再過幾個月就畢業(yè)了。不知道以后還能不能再聚一聚。正當(dāng)我陷入沉思時，一聲悅耳的鈴聲打斷了我的思緒。算了，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。于是我就起來拿起了我的風(fēng)箏，下次我要去放風(fēng)箏！
【第9篇】讀《駱駝祥子》有感_優(yōu)秀讀后感600字
在書的世界里，徜徉在書的海洋里，洋溢著無限的美好和無限的夢想……《駱駝祥子》第一次接觸這本書是在初三，當(dāng)時我被這本書深深震撼了。
《駱駝祥子》這本書講的是一個叫祥子的年輕人來北京拉大車的故事。他一年365天努力工作，但他最大的夢想是買輛新車，過上幸福的生活！然而，在黑暗的舊社會，即使是一個小小的愿望也很難實現(xiàn)。幾經(jīng)打擊，一個精力旺盛的年輕人變成了一個“行尸走肉”，犯下各種惡行，令人作嘔。
這本書，《駱駝祥子》，真實地反映了當(dāng)時的社會風(fēng)氣和當(dāng)時勞動人民的艱辛。
現(xiàn)在再想想，我們生在這樣一個時代，也許再開心不過了。每個孩子都是父母的“掌上明珠”。只是伸手的衣服和張嘴的食物。從小到大，都是父母照顧。我們沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，即使是毛毛雨也阻擋不了我們，遇到一點挫折，就想向站在我們身后的父母求助。
如果我們出生在那個黑暗的社會，我們將無法生存。我什么都依賴父母，什么都依賴別人。我無法一個人在這個世界上扎根成長。在雪霜里怎么才能站好？如果沒有父母，你無法成長，無法自律，又怎么能在茫茫大海中要求一點空氣呢？
在當(dāng)代社會，孩子依賴父母是一種普遍現(xiàn)象?，F(xiàn)在，沒有父母的幫助，我們有多少人能自己實現(xiàn)美好的愿望？他們中有多少人能戰(zhàn)勝苦難，打下一個世界？
也正是因為如此，我們才應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子的吃苦耐勞和不怕苦的精神，離開父母的懷抱，獨(dú)自成長。
【第10篇】優(yōu)秀少先隊員事跡作文600字-小學(xué)六年級作文
我是基里路小學(xué)六年級二班的何。我熱愛我的祖國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)。我的理想是成為一名醫(yī)生為我的祖國服務(wù)。我熱愛集體和自然。我經(jīng)常爬山，感受大自然。我文明禮貌，和認(rèn)識的人打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的學(xué)生。比如學(xué)生學(xué)習(xí)有問題，我會幫他們解答。有一次，一個同學(xué)遇到難題，解決不了。我花了很多時間幫他解決這個問題。當(dāng)他學(xué)會回答這種問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱一樣高興。
誠實守信也是我的強(qiáng)項之一。有一次在公園里發(fā)現(xiàn)一個錢包，交給工作人員處理。我也遵紀(jì)守法，不在學(xué)校打架。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)東西，學(xué)會循環(huán)利用。我也很愛護(hù)公物，不在街上或公園里破壞。
我也很努力學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。有空的時候，我也會在課后看一些有用的書，選作文等與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。我也積極練習(xí)，遇到需要練習(xí)的問題會積極做實驗。繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)思考，找到答案。盡量把功課都學(xué)好，按時交作業(yè)，獨(dú)立思考，不斷探索。
我積極鍛煉，每天做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，保持身體健康。有一定的時間表，關(guān)注生活，性格樂觀。無論遇到什么問題，都會以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢堅韌，不怕挫折。當(dāng)你遇到挫折時，你總是會以樂觀的態(tài)度對待它們，永不放棄。積極進(jìn)取，牢記錯誤，但請不要再犯同樣的錯誤。
我熱愛少先隊組織，努力實踐隊徽的要求，積極參加少先隊的各種活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動.作為一名少先隊員，我有榮譽(yù)感和責(zé)任感，經(jīng)常被老師賦予“重任”，協(xié)助老師完成各項任務(wù)。我可以在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。
【第11篇】悄悄走近你_優(yōu)秀記敘文600字
好香！“是梔子花，”讓我們偷偷靠近它。
走近你，梔子花
悄悄靠近你，可愛的梔子花。是你的芬芳讓我著迷，讓我沉醉。讓我悄悄地靠近你。你的香味傳得很遠(yuǎn)。你讓花瓣隨風(fēng)起舞。你讓地球變成綠色。你讓春天更加美麗。
走進(jìn)你，候鳥
靜靜的向你靠近，蘆葦上漂浮的鳥兒。每一個溫暖的季節(jié)，你都會飛回這片蘆葦叢，在天空中歌唱、旋轉(zhuǎn)、飛翔。長長的藍(lán)天，輕輕的白云，汩汩的河水，你就這樣輕輕的來了又匆匆的走了，不留痕跡，只留下一片羽毛，證明你已經(jīng)深深的在這里了。
走進(jìn)你，紫丁香
你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它，多么嬌嫩的花，卻逃不過風(fēng)雨。當(dāng)滿山遍野都是紫色的時候，有多少文人墨客寫詩謳歌？紫色帶著絲絲綠色，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，一切都化為烏有，就像曇花一現(xiàn)。但你從來沒有因為自己的短暫綻放而煩惱過。明年，這里將布滿紫色的群山。
走進(jìn)你，德芙
藍(lán)天白鴿，悄悄靠近你。你讓天空變得更加獨(dú)特，成為一朵會飛的云。人們把憂慮寄托在你身上，寄托在生活的喜怒哀樂上。你的歌聲似乎撫慰了人們受傷的心靈，喚起了人們塵封的記憶。走進(jìn)你，德芙。
落葉，走進(jìn)你
悄悄靠近你，落葉。伸出雙手，用纖細(xì)的手指觸摸腫脹的脈搏。多么細(xì)膩的質(zhì)感，我仿佛觸摸到了歷史的足跡。落葉，走進(jìn)你。
安靜，安靜。我在用我圣潔的靈魂和你說話。翻開塵封的歷史，銹跡斑斑的青銅，一季又一季的枯葉，一次又一次的候鳥回歸北方，還有那一個又一個……你讓我覺得生活是多么美好。
趁著太陽正對，微風(fēng)不燥。
悄悄的，我走近你。
【第12篇】螞蟻的村落_優(yōu)秀想象作文500字
周六，我躺在滿是青草的草地上，在無限的沉默中忘記了世界，忘記了自己。我的眼睛跟著一只爬行的螞蟻，做了一次奇怪的旅行。
我撿起一朵美麗的落花，聞到了花香。拾起一片落葉，看到大自然的無限生機(jī)。我看見一只螞蟻。它迷路了?，F(xiàn)在它前進(jìn)，然后后退，然后從左向右顛簸。它遇到了許多同類，不時停下來迎接他們。我也想跟他們打招呼，可惜我不懂他們的語言。在路上，它遇到了越來越多相似的人。不一會兒，它來到了一個洞里，許多螞蟻從洞里涌出來，一些螞蟻從四面八方跑進(jìn)了洞里。這時，一只嬌小的螞蟻從洞里跑了出來，意味深長地看了它很久，然后一起回到了洞里。
離洞口不遠(yuǎn)，一條奄奄一息的大青蟲還在慢慢移動。一只小螞蟻找到了大青蟲，小螞蟻圍著大青蟲轉(zhuǎn)了一圈又一圈。過了一會兒，就筋疲力盡了。我以為它會放棄，但它沒有放棄。它擺動著兩根觸角。這時，成千上萬的螞蟻從洞里涌出來。他們有的把大蟲子扛在下面，有的推著大蟲子的屁股。還有的在用嘴睜大眼睛，還有的懶螞蟻在吃背上的大蟲子。沒過多久，大青蟲的眼睛被扯開了，一些螞蟻鉆進(jìn)去，把大青蟲的內(nèi)臟扔了出去。不一會兒，大青蟲被搬回了山洞。
我想牽著你的手，一起去參觀螞蟻村。
作者：李宇軒
【第13篇】那個曾經(jīng)優(yōu)秀的（２）班去哪兒了作文1600字-小學(xué)六年級作文
每天來學(xué)校，看著教室里打打鬧鬧的學(xué)生，總在想：曾經(jīng)的優(yōu)秀班(2)在哪里？
我是轉(zhuǎn)學(xué)生，被直接插隊到初三二班。初三~初四，有個叫林小康的女老師給我們班上課。當(dāng)時每年春秋兩季，全年級三個班都組織運(yùn)動會。大約在運(yùn)動會前一個月，她開始精心策劃，從候選人到衣服，到入場的言行舉止。
一年秋天，又到了舉行秋季運(yùn)動會的時候了。林小康老師特意買了漂亮的絲扇，帶著那些參加運(yùn)動會的同學(xué)在操場上努力排練。他帶我們看了幾個運(yùn)動會入場儀式的視頻，還買了個口哨訓(xùn)練學(xué)生的動作。而每一次，學(xué)生們都不辜負(fù)他的期望，竭盡全力做好他安排的每一件事。尤其是班里為數(shù)不多的尖子生。
不僅是運(yùn)動會，其他集體活動，比如在班校的講座和表演，區(qū)級、市級甚至省級的大型集體活動，都是從我們班選出來的。當(dāng)時為數(shù)不多的活動名額大部分給了我們班。
當(dāng)時我們學(xué)校有很多社團(tuán)：dia后畫社、合唱社、京劇社、非洲鼓社.因此，許多著名的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常來我們學(xué)校參觀。我們班經(jīng)常表演我們在社區(qū)學(xué)到的東西。有時候也代表著我們學(xué)校在區(qū)里甚至是省里執(zhí)行這些事情。我們班在集體活動中的良好表現(xiàn)已經(jīng)變成了鮮紅的獎項。當(dāng)時我們班的柜子里有一個專門放獎項的盒子，因為我們班獎項太多了：每項活動從四五個到十幾個不等。
那時候我很開心，一直很自豪能上這樣的課。我們的后黑板上貼滿了我們參加集體活動時拍的照片。下課后我經(jīng)常去后面。當(dāng)時我們學(xué)習(xí)很好。每次考試總有六七個100分，十幾個90分以上，其余大部分80分以上。偶爾只有三四個人失敗。
當(dāng)時我們班只有一個黑皮膚男生喜歡搞破壞，其他人基本紀(jì)律嚴(yán)明。老師經(jīng)常批評他。當(dāng)時我就想，如果我們班沒有他，那就是全年最好的班了。要知道，我們班的尖子生有時候會成為全年級第一。
上學(xué)期一上五年級，我就收到消息：林小康老師不教我們了。當(dāng)時找不到其他老師，只好換成副校長。
這時，我隱約發(fā)現(xiàn)我們班的紀(jì)律不如以前了。不過還不錯。
11月8日，新老師找到了，我們又經(jīng)歷了一次換老師。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的紀(jì)律比以前差了。
上學(xué)期五年級寒假，全國突然遭遇新冠肺炎疫情，讓我們整個五年級下學(xué)期都變成了線上學(xué)習(xí)。
從網(wǎng)上上課開始，我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在網(wǎng)上課堂上講的都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。還有很多不文明的術(shù)語。下課的時候，同學(xué)們總是刷屏幕，刷那些丑陋不文明的打架畫面。刷屏幕，說不文明的語言，讓我們上學(xué)期網(wǎng)上課堂紀(jì)律比五年級差。
很難等到上學(xué)期六年級開學(xué)，全班都靜不下來。我覺得很奇怪：這么優(yōu)秀的班級，才兩年怎么就變成這樣了？這種情況還在繼續(xù)?，F(xiàn)在老師用一節(jié)課的3/4來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律是很正常的?，F(xiàn)在，我們基本上不上課。偶爾有一兩節(jié)課，不是被老師罵就是被懲罰。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都覺得我們班以前學(xué)習(xí)好，成績好。紀(jì)律不是全年級最好的，但是可以接受。而且當(dāng)時我們基本上各科都有正常課。才兩年，怎么現(xiàn)在已經(jīng)爛到這個程度了？現(xiàn)在想想，我們班是課程進(jìn)度最慢的班。為什么我們班短短兩年就從全年最好的班退步到了全年最差的班？現(xiàn)在我們很少出去參加活動，甚至學(xué)?；顒右埠苌佟；叵肫鹕鐓^(qū)林業(yè)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀的時候，總會有一種淡淡的傷感。
現(xiàn)在只有那些尖子生考了90多分。甚至80多分都很少見。大部分學(xué)生數(shù)學(xué)考試勉強(qiáng)及格，我們班有近20人不及格。我的天?。∵@是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的二班嗎？
現(xiàn)在每次老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的時候，我心里就多了一點無奈和自責(zé)：為什么看著曾經(jīng)很好的二班變壞，就做不到一些事情呢？偶爾上課的時候會抬頭看看黑板上方的國旗和曾經(jīng)放書的柜子?，F(xiàn)在在學(xué)校經(jīng)過操場，在學(xué)校，好像還能看到林小康老師和同學(xué)吹著口哨排練入學(xué)儀式。抬頭看書柜，好像還能看到我們班幾十個獎項。當(dāng)我看著講臺時，似乎還能看到林小康老師拿著獎項表揚(yáng)獲獎?wù)?我多么希望在剩下的幾所小學(xué)里，我能看到我們班變得和以前一樣好.
【第14篇】《巴黎圣母院》讀后感_優(yōu)秀讀后感500字
《巴黎圣母院》是雨果的第一部大型浪漫小說，以中世紀(jì)的巴黎為背景，揭示了禁欲主義壓抑下人性的扭曲。
故事發(fā)生在15世紀(jì)的法國巴黎。埃斯梅拉達(dá)是一個非常漂亮的女人。她白天靠唱歌為生，晚上和乞丐王國的窮人生活在一起。然而，埃斯梅拉達(dá)美麗的外表給她帶來了死亡。當(dāng)丑陋的卡西莫多因為劫持愛斯梅拉達(dá)被綁在廣場的轉(zhuǎn)盤上，被鞭打的口干舌燥的時候，愛斯梅拉達(dá)不顧過往的給他喝水，卡西莫多就愛上了這個善良的女孩。埃斯梅拉達(dá)愛上了救了她的福玻斯。在與他幽會期間，邪惡的首領(lǐng)克勞德刺傷了福玻斯，但法庭確認(rèn)埃斯梅拉達(dá)是兇手。在被絞死的路上，卡西莫多救了她，把她藏在了圣母院。國王的衛(wèi)隊開始進(jìn)攻圣母院，奪回埃斯梅拉達(dá)。最后，埃斯梅拉達(dá)被絞死，而卡西莫多把真兇——克勞德從圣母院樓頂扔下，卻在埃斯梅拉達(dá)尸體旁自殺。
這部小說運(yùn)用了對比手法，埃斯梅拉達(dá)和卡西莫多，在于美丑對比；卡西莫多和克勞德是善與惡的對比；法比烏斯和卡西莫多是虛偽和堅定不移的堅定不移之間的對比。卡西莫多雖然丑，但是心地善良。雖然克勞德是被愛的，但他有一顆虛偽邪惡的心。
看了這篇文章，我知道如果華麗的外表下藏著一顆虛偽的心，打扮起來就是丑陋的。我們必須是一個善良的人。
【第15篇】把藍(lán)色留入記憶_優(yōu)秀寫事作文700字
人生如落葉，微風(fēng)輕輕打云，記憶中的荷花悄然綻放，慢慢令人窒息它的芬芳。
——銘文
孩子的眼睛有一個大人看不到的世界，眼睛泛著色彩，藍(lán)而清澈，像琉璃一樣散發(fā)著人們向往的光彩。
我們的友誼是藍(lán)色的，正是這種藍(lán)色讓我們更加親密。2005年夏末，是我們第一次見面的季節(jié)。你坐在座位上，皮膚從小就白。你看起來很干凈，就像白蓮花一樣，一塵不染。
認(rèn)識后我們是七年的同學(xué)，接下來的兩年我們成了像前后桌一樣的好朋友。就是在初三的叛逆期，一有休息日就跑到“秘密基地”。這實際上是一個古老的公園，周圍是住宅，大多是老人，他們會在午飯后出來，或者散步或鍛煉。在一群老人的談話中，我們通常坐在車?yán)?。秋風(fēng)吹來的下午，我們吃著隔壁店里買的麻辣雞爪，還在相視而笑。你說“我的淑女形象被你毀了?！?/p>
在我們的青春里，藍(lán)色的琉璃在我們的眼中閃耀。
我們的友誼一直是藍(lán)色的，我們希望它永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。幸福了兩年，我們不在一個班了。我們沒有達(dá)成任何共識，但它似乎達(dá)成了所有共識。當(dāng)你懶得做作業(yè)的時候，對你說：“考不上大學(xué)就別來找我玩了?！蹦銜ι?，然后你會翻作業(yè)。我們逛街的時候，你跟我說到了精致的名店，“我長大了想開這樣的店，所以很自由。”我在側(cè)面前面打了你?！澳阋绣X，要有眼光?！焙髞砦艺f：“如果你想讓我投資，也許我會從你這里寄過去。”我們約好了要上大學(xué)，也做了自己的業(yè)余夢。
我們的青春，帶著我們藍(lán)色的友誼，快樂地邁開腳步。未來可能有風(fēng)，道路可能泥濘，但我們的夢想和藍(lán)色友誼將保持不變。
誰的臉落在記憶里像一朵蓮花，讓美涌入心里，在記憶里留下藍(lán)色。
小學(xué)其他年級同類作文
家鄉(xiāng)的蘋果花_優(yōu)秀寫景作文400字
我喜歡雪白的梨花，粉色的桃花，鮮黃色的迎春花，但我更喜歡家鄉(xiāng)的蘋果花。
每年三月，是蘋果花盛開的時候。有一次回家，一大早就去散步。微風(fēng)吹來，迎面撲來一股淡淡的香味，我一路追到蘋果園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果樹匯聚成一片綠色的海洋，連綿不斷。加上綠葉，生機(jī)盎然。我走進(jìn)蘋果樹仔細(xì)觀察，研究蘋果花。蘋果葉子嫩綠色，蘋果花開得密密麻麻。有的花瓣全部張開變白，露出淡黃色的花粉和嫩嫩的花瓣，像小女孩紅紅的臉；有的花瓣剛開，白色里有一點紅色；有的是粉花骨，看起來很飽滿，會爆。它們很漂亮。
有許多不同種類的蘋果花。突然，我覺得自己好像變成了一朵蘋果花，穿著紅色的衣服隨風(fēng)起舞，和朋友們打著招呼。鳥兒飛過，為我唱著動聽的歌；蜜蜂落在我身上，為我傳播花粉，帶走花蜜.
蘋果花是我家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，它能結(jié)蘋果，給人提供豐富的營養(yǎng)，所以我愛家鄉(xiāng)的蘋果花。
作者：黨卓佳
講師：楊
（三年級作文，）
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感_優(yōu)秀讀后感400字
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。
這本書分為三個部分。第一部分是戰(zhàn)象，第二部分是野豬，第三部分是熊。其中我最喜歡第一部的《象警》。下面我來說說！
文革那會兒作者在西雙版納做知青，所謂知青就是去農(nóng)村打工的知青。他上山挖草藥，因為是七月底，天太熱，作者又汗又渴。他想在附近的河里洗澡，但他聽到許多動物在哭泣。他怕不安全，就先藏了起來，然后看了看，好！他嚇了一跳。幾乎所有的動物都去河邊開會了。他們仔細(xì)一看，似乎誰也不怕。小雞站在黃鼠狼面前，馬鹿蹲在紅發(fā)豺旁邊。作者立刻明白，它們是如此的火辣，甚至對獵物視而不見。然而，河里有鱷魚，它們不敢下水。后來，大象第一次進(jìn)入了這條河。因為鱷魚怕大象，所以不敢過來。所有的動物都跟著大象到河里洗澡和喝水。作者也進(jìn)去洗了個澡。
看完這本書，我覺得作者是一個善于和動物相處的人。因為我也喜歡小動物，所以很喜歡作者寫的關(guān)于動物的小說。這本書真好看！
（四年級作文，）
新老師_優(yōu)秀的寫人作文300字
新學(xué)期，新老師，給我印象最深的是宋老師。
51歲的宋先生，瞇著一雙小眼睛，卻有一種特別的精神。我覺得臉上的皺紋一定是學(xué)生日夜過度勞累造成的。宋先生雖然老了，但精力充沛，思維敏捷，記憶力好。
宋先生很幽默，他的課就像一個笑廳。有一次，她說：“有兩個作業(yè)作業(yè)太差，一個貼得像瓷磚一樣，密不透風(fēng)，凹凸不平。這個就更慘了，千瘡百孔，不知道涂了幾層漆。他們不是合格的建筑工人?！甭犃诉@話，我們都捂著肚子哈哈大笑起來。有的人使勁拍桌子笑，有的人淚流滿面。
這就是幽默的宋老師。你喜歡她嗎？我非常喜歡這位新老師。
（三年級作文，）
