【第1篇】廣州市優(yōu)秀少先隊員推薦材料作文1300字-小學六年級作文

凌銳鋒，譚港小學六(2)中隊學生，學校大隊學習委員、組長、值日員、播音員、班長。

他勤奮好學，不恥下問，熱愛集體，關(guān)心同學，熱愛祖國，關(guān)心社會。他總是在課堂上認真聽老師講課，課后認真完成作業(yè)。他是家長眼中的好孩子，是老師眼中的好學生、好幫手，是學生學習的好榜樣。他始終牢記“少先隊員”的光榮稱號，始終以隊徽為自己的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀組員”、“三好學生”，勤奮好學，善于思考進取，從不輕易放棄，善于獨立思考，從不盲目相信權(quán)威，充分發(fā)揮了雷鋒的“釘子戶精神”。在經(jīng)歷艱難磨煉的時候，不要失去奮斗的勇氣；當你享受到榮譽的贊美時，你并沒有自滿，你已經(jīng)在同學的心中樹立了威信。因為父母文化水平不高，工作繁忙，他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣，從來不需要父母操心。曾經(jīng)有人問梵高他覺得哪幅畫最好，梵高說他畫的那幅。凌銳鋒遇到難題就這樣。他不解決問題是絕不會放棄的，所以很多同學特別佩服他。另外，問心無愧也是他的好習慣之一。他經(jīng)常對孔子說：“三人行必由我教?！毕氲竭@句話，當他遇到難題的時候，他會真誠的問成績比他差的同學。就是這個好習慣讓他每次期末考試都是班級第一，成績第一。

除了努力學習，他的愛好和興趣也很廣泛。他喜歡打籃球和聽音樂。每個周末，他總是抽出時間閱讀課外書籍、報紙和雜志，做練習。他還通過練習書法來培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，使他成為一個“德”“智”“體”“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看普通，他語言能力不錯！很幽默！他的笑話經(jīng)常讓他的同學發(fā)笑。在辯論中，他善于用強有力的證據(jù)和攻擊性的語言讓對方啞口無言，這也說明他的知識不局限于課本，而是全面發(fā)展的。

在班上，他熱衷于改善同學與班干部的關(guān)系，從不搞“階級主義”，深受同學們的喜愛。生活上，他關(guān)心時事、經(jīng)濟、生活，學習后關(guān)心社會，也拓寬了知識面。每當其他學生有困難時，他總是一言不發(fā)地幫助他們。打掃衛(wèi)生時，他總是隨身攜帶又臟又重的東西。但是，他沒有怨言。每當輪到他值日時，他總是第一個到達學校，帶著端莊的gfd和整潔的衣服認真對待自己的崗位。平時也是如此。他總是一絲不茍，從不徇私舞弊，不會因為上課扣少分，也不會因為站久了而抱怨，從而為同學們樹立了良好的校風和榜樣。

作為一名少先隊員和學校干部，他工作兢兢業(yè)業(yè)，班級管理創(chuàng)新，善于提建議，成為教師的“小能手”。他總是從長遠和全局考慮。在他、他的老師和很多班干部的共同努力下，6 (2)班在學校一直處于穩(wěn)定的地位，學生的團結(jié)意識和班級意識也有所提高，使6 (2)班成為一個優(yōu)秀的集體。

是他的道德力量和熱情讓他成為6 (2)班的“領(lǐng)導”，也是他在同學中的模范帶頭作用讓他成為我校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信在他的不懈努力下，未來會有更大的成就，我們衷心祝福他！"

廣州市白云區(qū)同和培英實驗中學六年級凌銳鋒：

【第2篇】代代相傳的味道_優(yōu)秀狀物作文800字

一代又一代，年復(fù)一年，時間可以粉碎一切，大雪可以抹去一切。經(jīng)過雨雕和風洗禮，有什么能讓世人覺得古風？是家庭，是房子，還是沉睡在腦海里的記憶？

我收到一把板凳，是我爺爺送的，或者確切的說是我爺爺傳下來的。這是一張有著一百多年歷史的長椅，時間的磨礪給它增添了不可磨滅的傷痕。這是祖父祖父時代傳下來的。是五代傳下來的長椅，是無數(shù)回憶的寶庫。

柳樹下，是春天的呼喚，微風習習，為一切燦爛宜人的事物增添了幾分神秘。我坐在長椅上，享受著，傾聽著，享受著春天。“細雨如絲”，春雨隨風飄揚而下，那么嬌嫩清脆，就像一串絲線倒掛在空中。雨點落在長凳上，柳葉落在長凳上，突然，一股淡淡的香味飄散開來。嗯？長凳怎么才能優(yōu)雅？也許是春天了。是春天的力量釋放了禁錮在內(nèi)心深處的記憶和芬芳。是春天打破了過去和現(xiàn)在的界限，讓古書在世界上游走，讓人回憶起被遺忘的過去。

落葉之下，死的是秋天。如果說春天是萬物的復(fù)興，那么秋天就是萬物的終結(jié)者，結(jié)束了花開花落，綠草如茵。秋風使一切更加凄涼。我坐在長凳上，低頭看著紅葉，撫摸著光禿禿的樹干。菊花是秋風中的希望。它驕傲地被放在貧瘠的土壤里，只有它成了秋天的主人?！拔梗　币魂囷L吹來，菊花散成花瓣，追著蝴蝶從我身邊飄過，落在長椅上。一股清涼的香味立刻將我包裹。嗯？長凳怎么能散發(fā)出淡淡的香味？也許是秋天的力量。秋天讓過去變得荒涼，過去的痛苦回歸人間，在幸福中漸行漸遠，讓人在幸福中不忘國恥和過去的痛苦瞬間。

這不是春秋的味道，是代代相傳的味道。春秋兩季一起揭開了被封在板凳上的一切。在過去的幾年里，無論雪有多大，我們都無法抹去對過去的深刻記憶。突然，我曾經(jīng)坐的那張長椅，似乎不再是長椅，而是飽經(jīng)風霜、歷久彌新的寶貝。

【第3篇】那個曾經(jīng)優(yōu)秀的（２）班去哪兒了作文1600字-小學六年級作文

每天來學校，看著教室里打打鬧鬧的學生，總在想：曾經(jīng)的優(yōu)秀班(2)在哪里？

我是轉(zhuǎn)學生，被直接插隊到初三二班。初三~初四，有個叫林小康的女老師給我們班上課。當時每年春秋兩季，全年級三個班都組織運動會。大約在運動會前一個月，她開始精心策劃，從候選人到衣服，到入場的言行舉止。

一年秋天，又到了舉行秋季運動會的時候了。林小康老師特意買了漂亮的絲扇，帶著那些參加運動會的同學在操場上努力排練。他帶我們看了幾個運動會入場儀式的視頻，還買了個口哨訓練學生的動作。而每一次，學生們都不辜負他的期望，竭盡全力做好他安排的每一件事。尤其是班里為數(shù)不多的尖子生。

不僅是運動會，其他集體活動，比如在班校的講座和表演，區(qū)級、市級甚至省級的大型集體活動，都是從我們班選出來的。當時為數(shù)不多的活動名額大部分給了我們班。

當時我們學校有很多社團：dia后畫社、合唱社、京劇社、非洲鼓社.因此，許多著名的領(lǐng)導人經(jīng)常來我們學校參觀。我們班經(jīng)常表演我們在社區(qū)學到的東西。有時候也代表著我們學校在區(qū)里甚至是省里執(zhí)行這些事情。我們班在集體活動中的良好表現(xiàn)已經(jīng)變成了鮮紅的獎項。當時我們班的柜子里有一個專門放獎項的盒子，因為我們班獎項太多了：每項活動從四五個到十幾個不等。

那時候我很開心，一直很自豪能上這樣的課。我們的后黑板上貼滿了我們參加集體活動時拍的照片。下課后我經(jīng)常去后面。當時我們學習很好。每次考試總有六七個100分，十幾個90分以上，其余大部分80分以上。偶爾只有三四個人失敗。

當時我們班只有一個黑皮膚男生喜歡搞破壞，其他人基本紀律嚴明。老師經(jīng)常批評他。當時我就想，如果我們班沒有他，那就是全年最好的班了。要知道，我們班的尖子生有時候會成為全年級第一。

上學期一上五年級，我就收到消息：林小康老師不教我們了。當時找不到其他老師，只好換成副校長。

這時，我隱約發(fā)現(xiàn)我們班的紀律不如以前了。不過還不錯。

11月8日，新老師找到了，我們又經(jīng)歷了一次換老師。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的紀律比以前差了。

上學期五年級寒假，全國突然遭遇新冠肺炎疫情，讓我們整個五年級下學期都變成了線上學習。

從網(wǎng)上上課開始，我就發(fā)現(xiàn)很多同學在網(wǎng)上課堂上講的都是與學習無關(guān)的話題。還有很多不文明的術(shù)語。下課的時候，同學們總是刷屏幕，刷那些丑陋不文明的打架畫面。刷屏幕，說不文明的語言，讓我們上學期網(wǎng)上課堂紀律比五年級差。

很難等到上學期六年級開學，全班都靜不下來。我覺得很奇怪：這么優(yōu)秀的班級，才兩年怎么就變成這樣了？這種情況還在繼續(xù)?，F(xiàn)在老師用一節(jié)課的3/4來強調(diào)紀律是很正常的?，F(xiàn)在，我們基本上不上課。偶爾有一兩節(jié)課，不是被老師罵就是被懲罰。每當出現(xiàn)這種情況，我都覺得我們班以前學習好，成績好。紀律不是全年級最好的，但是可以接受。而且當時我們基本上各科都有正常課。才兩年，怎么現(xiàn)在已經(jīng)爛到這個程度了？現(xiàn)在想想，我們班是課程進度最慢的班。為什么我們班短短兩年就從全年最好的班退步到了全年最差的班？現(xiàn)在我們很少出去參加活動，甚至學?；顒右埠苌??；叵肫鹕鐓^(qū)林業(yè)和學習都很優(yōu)秀的時候，總會有一種淡淡的傷感。

現(xiàn)在只有那些尖子生考了90多分。甚至80多分都很少見。大部分學生數(shù)學考試勉強及格，我們班有近20人不及格。我的天??！這是學習成績優(yōu)秀的二班嗎？

現(xiàn)在每次老師強調(diào)紀律的時候，我心里就多了一點無奈和自責：為什么看著曾經(jīng)很好的二班變壞，就做不到一些事情呢？偶爾上課的時候會抬頭看看黑板上方的國旗和曾經(jīng)放書的柜子?，F(xiàn)在在學校經(jīng)過操場，在學校，好像還能看到林小康老師和同學吹著口哨排練入學儀式。抬頭看書柜，好像還能看到我們班幾十個獎項。當我看著講臺時，似乎還能看到林小康老師拿著獎項表揚獲獎?wù)?我多么希望在剩下的幾所小學里，我能看到我們班變得和以前一樣好.

【第4篇】讀《祖父的院子》有感_優(yōu)秀讀后感900字

這學期最讓我感動的課文是從蕭紅的《呼蘭河傳》中選出來的《祖父的園子》。這篇課文是關(guān)于蕭紅在他祖父的花園和他祖父的童年的。花園足以成為作者童年的天堂，讓她的童年充滿自由和幸福。所以，外公的花園在作者心中是那么美好，那么溫暖，那么刻骨銘心，外公的愛與關(guān)懷讓作者的童年充滿了自由與快樂。

正文重點講述了蕭曉紅在花園里自由自在、無拘無束、無憂無慮的童年，和爺爺一起種花、拔谷子、鏟地、澆水.其實這些只是小孩子的游戲，不是勞動，而是“亂”，摘黃瓜，追蜻蜓，摘瓜，抓螞蚱，甚至是小孩子的游戲。玩累了，睡在花園的樹蔭下。讓作者開心的不僅僅是他爺爺?shù)幕▓@，還有他慈愛的爺爺。他給了肖小紅自由和幸福。有了爺爺?shù)膼?，他有了一個自由、快樂、美好、幸福的童年。因為作者的心靈自由，花園里的一切在她的孩子眼里，在她的作品里，都是自由快樂的。

肖小紅自由快樂的生活讓我想起了我在家鄉(xiāng)的童年。有一天，我和表哥向我們家外面的一條淺溪扔石頭。后來，我把一塊大石頭扔進了小溪。雖然很費勁，石頭還是設(shè)法扔了進去，可我也掉進了小溪里！我掉進了小溪。還好小溪里的水很淺，但我當時膝蓋還低著，但我還是個落湯雞。表哥看到我狼狽的樣子，在我從水里走上來的時候，他一邊笑一邊嘀咕。然后我們馬上回家，讓我換衣服，以免著涼。直到現(xiàn)在，一想起來，都會哄堂大笑。

現(xiàn)在我們可能在物質(zhì)方面比以前的人有著無與倫比的優(yōu)勢，但除此之外，幾乎什么都沒有，課文里沒有花園，抓一些昆蟲來玩是非常困難的。越來越先進的交通和高層建筑將孩子們分隔開來。沒有和藹可親的老爺爺和放任自流的老爺爺，有的只是沒完沒了的興趣班，家教，家教，嘮叨的家長。我們的娛樂只是沒完沒了的卡通，沒完沒了的電子游戲……沒有真正令人愉快的游戲。

童年只需要自由和幸福。否則，即使有一個幸福的家庭，也不會有多少幸福。童年最重要的人不是父親或母親，而是自由，否則，沒有人會幸福，因為每個人都需要自由！自由會讓你快樂！

請給我們一個自由的童年，我們需要自由的童年，每個人都需要自由的童年！一個自由的童年會讓我們擁有一個快樂的童年！

【第5篇】隱形的翅膀_小學生優(yōu)秀記事作文600字

面對學習和心理學的第一個重大轉(zhuǎn)折，我們即將從六年級畢業(yè)。在從幼稚走向成熟的路上徘徊，我迷茫，我絕望，我.

窗外煩躁的蟬鳴和夏天的炎熱讓我們在忙著做運動的時候受到了考驗。疲憊，浮躁，一次次打擊著我們的意志，渴望的心即將沖破最后一道防線。一個接一個的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，心中的怨氣止不住的涌出。

在三尺講臺上，她沒有過多的說話，只是皺著眉頭等待。

抱怨?jié)u漸停止了。

她優(yōu)雅地站起來，眼睛像清澈的水，在我們的臉上轉(zhuǎn)了幾圈，眉宇間有一種清澈的書卷氣。一個清爽的聲音從張合的唇邊流淌出來：“同學們，你們很辛苦很累，老師理解，但你們面臨的是一個選擇，一個成長。孩子，不要抱怨讀書，那是你通往世界的路?！?/p>

我們冷靜思考后，她說：“快樂是一天，悲傷也是一天。我們應(yīng)該把抱怨變成微笑，把壓力變成動力?！?/p>

剛才抱怨浮躁的同學冷靜下來，臉上充滿了陽光和自信。

聽著歡樂的聲音，看著我們在行動，她的臉像一朵花，清新優(yōu)雅。

“聽你的話勝過讀十年書?！彼宄旱难劬?，像藍色的波浪，洋溢著淡雅的溫暖，月牙般溫柔的嘴角，總是縈繞著我。她總是激勵我，引導我。

“每次我在孤獨中堅強，每次我受傷，我都不流淚。我知道我一直有看不見的翅膀讓我飛翔，飛過絕望……”

窗外，蟬鳴依舊，天氣炎熱，房間像春風，每個人臉上都帶著微笑。我覺得這就是那些隱形翅膀的力量，那些隱形翅膀就是她。

作者：董亞琪

講師：吳芳芳

【第6篇】觀優(yōu)秀作文展有感作文300字-小學六年級作文

“哈哈哈哈哈哈哈！”你知道我今天為什么這么興奮嗎？不知道的話去下面通知！

我現(xiàn)在明白了！今天下午要舉辦一個活動：優(yōu)秀作業(yè)展！我的作業(yè)很棒！什么？你不能相信。好吧，我們騎驢看專輯——。我們走著瞧。

咳嗽！時間過得真快。是時候看作業(yè)展了。走吧！經(jīng)過老師的介紹，我們走進了5 (4)班后面的參觀教室。我心不在焉地打開了作業(yè)書。當時我震驚了。翻了幾本作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)5 (4)班的作業(yè)寫的很工整，墨色一致，看起來很舒服。但是我看了他們的作業(yè)之后，又看了看我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)很多缺點：白紙黑字，像挨打一樣，字歪歪扭扭像一條條鰻魚，有的字像被風吹來一樣，樹也不直。我感到非常內(nèi)疚。

嘿！我很自信，以后一定要對別人好

學習好！

【第7篇】小巷面條香_優(yōu)秀記敘文800字

巷子深處是面館，店主是個老人。

這位老人白發(fā)蒼蒼，瘦瘦的。當他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時，透過飄渺的煙霧，我清晰地看到了他渾濁卻深邃的眼神里的滄桑。

面館沒有招牌。每天早上，巷子里的人還沒起床，面館的門就開了。香味從小門里涌出，蔓延到每家的窗臺。于是，人們被香味從睡夢中拖出來，走進小店，坐在桌旁，等著自己的那碗香味。這時候我才知道，如果這家店有招牌，那就太俗了。

面館里人少的時候，迎接他們的是老人的兒子。人多了，老人就會協(xié)調(diào)。當法國的上班族和學生黨急著離開時，老人向不忙的人鞠躬道歉，那個人會欣然答應(yīng)再等一會兒。我自然是屬于那種比較著急的學生黨，坐下后很快就能得到一碗香味。吃完了，感謝身邊的人，帶著人家善意的眼神出門。歡迎來到學校日。啊，有了這位老人，繁華的店鋪總是亂作一團，洋溢著三分節(jié)奏，七分詩意。

每當有人夸，老人不賤，卻總是熱情地附和，炫耀自己的面湯——是自己親手做的，魯是鄉(xiāng)下漁夫釣來的野魚，連水都是自己院子里井里挑的。有人開玩笑說：“老頭，你的秘密已經(jīng)泄露了，不怕被搶生意嗎？”老人笑了：“秘密在哪里大家都知道，但是誰像我一樣堅持了幾十年？”

老人的兒子也是廚師。老主顧會發(fā)現(xiàn)，父子倆的臉差別很大。所以叫面的時候，總要加一句：“老人的臉”或者“年輕人的臉。”至于我，我愛老人的臉。老人的面筋，大叔的臉是軟的；老人臉味淡，叔叔臉味重。有人說：“小伙子的臉是酒，趁熱享用；老人的臉如茶，要慢慢回憶?！钡拇_，大叔的臉上會被一勺蝦油濕透，而老人則喜歡放兩三個歐芹和幾滴豬油。吃老人的面，聞不到香氣。只是輕輕一咬面，香氣就從面縫里噴濺出來。面條滑順，豬油攪魚湯，魚湯刺激你的口味。老人的智慧，也許是特殊的靈魂停留在臉上。

終于有一天，巷子被拆了，小面館搬到了另一條巷子。臨走時，老人讓兒子給大家端上一碗面條，里面有三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾面，喝了口湯，點點頭說：“有三層意思?！?/p>

后來又去吃面條了。老人走了，但他叔叔的臉上有他父親的影子。至于客人之間的問候，是一個和我年齡相仿的年輕人.

【第8篇】我心目中的優(yōu)秀老師作文1800字-小學六年級作文

同學們：我今天演講的題目是我心目中的優(yōu)秀教師。

當我們牽著媽媽的手，第一次踏進校門的時候，一個高大的形容占據(jù)了我們幼小的心靈，那就是老師。從老師口中，我們知道了很多聞所未聞的知識，有趣的事情：船為什么會浮在水面上，為什么會刮風下雨.從此，我們腦海中幾乎空白的知識相冊，一頁一頁的添加了各種圖案——五彩繽紛。

老師不僅是我們知識的啟蒙者，也是我們思想的引導者，是我們生活中的益友。

教師是人類靈魂的工程師。老師是保護花朵的園丁；老師更像是擺渡的船夫。他們用自己的“槳”送走一批尋求知識的求索者，讓他們朝著某個方向前進，而自己則在這里的彼岸之間傳遞青春，就像慷慨的紅燭，照亮別人，耗盡自己。而我心目中的優(yōu)秀老師是什么樣的呢？

教室里五十副眼鏡齊刷刷地盯著講臺，新任語文老師正在頒布她的《政策大綱》。教室里響起一個響亮的聲音：“我.不要教新單詞，查字典；不講筆記的話，要自己理解，自己記。不總結(jié)段落大意就不要總結(jié)中心思想……”。這是我的優(yōu)秀老師，王先生——?？赡苡腥藭栠@樣的老師是不是很優(yōu)秀。什么都不要說，那她為什么要來？

我想說這樣的老師很優(yōu)秀，她在我心里永遠是優(yōu)秀的。正是因為她與眾不同，也因為她優(yōu)秀，所以我寫下下面的文字。不信你聽著！

不，她的政策議程是以她對工作一絲不茍的態(tài)度來執(zhí)行的。兩個星期后，只要重復(fù)我們早在小學就掌握的查字、預(yù)習課文、閱讀課文的方法；然后讓我們自己看兩篇課文，宣布考試。發(fā)完試卷，大家都愣住了。試卷上全是新單詞的聽寫、講解、閱讀分析，反正都是她沒教的東西。全班一片混亂！但是王先生沒有生氣。他只是說：我明天考。人家不懂“明天再考”的意思，渾渾噩噩的過一天。把試卷發(fā)過來，親愛的，字字不錯，是同一張試卷！別問了。又是一團糟！老師看著大家，還是四個字：“明天考”。大家都受夠了，誰會不敢拼命看，拼命記，拼命背。當然，你可以想象第三天考試的結(jié)果。

我們很死，卻不敢自己查字典，預(yù)習，看書，為了得到該死的考試成績。

有一天，老師讓我們用“一個接一個”造句。我們以為不容易，后來她提出了一個要求：后面的同學不能重復(fù)前面同學創(chuàng)造的內(nèi)容。每個人都要多方面多角度的思考，越多越好。學生們紛紛舉手，用“雪花、灰塵、紙屑、氣球”等詞語造句，甚至用“頭皮屑”造句。王先生不厭其煩地給學生們一一肯定。她接著問：這些可以用來造句的東西有什么相同的特點？大家都在議論紛紛，各持己見。最后說明“小、細、輕、密”和毛毛雨有相同的特點，她很滿意。然而，有人提出了一個問題。剛做出來的有形的東西都是看得見摸得著的。你覺得看不見摸不著的東西是不是也可以用“漩渦”這個詞？所有人都驚呆了，教室里一點聲音也沒有。第二天，王老師重復(fù)了這個問題，但是大家還是一點反應(yīng)都沒有。第三天，她不斷重復(fù)這個問題。我心中的火山終于由這“三問”爆發(fā)了。我坐在座位上，忍不住說：“你不教這個，你不說那個。你一遍又一遍的問，又哭又苦，你太懶了。你這個懶名字已經(jīng)在學校傳開了！”

教室里一片寂靜，空氣沉悶得像爆炸，每個人都在為我流汗。

突然，我聽到王老師哈哈大笑：“你終于明白了，你終于明白了。你終于創(chuàng)造了一些看不見摸不著的東西，比如八卦、流言和某種信息。真的可以用“漩渦”造出好句子。沒想到，是誤打誤撞！我被蒙住了眼睛，但王先生沒有說一句我不理解的話。

有一次王先生發(fā)了一份復(fù)印件，叫了我的名字。我漫不經(jīng)心地走到講臺上，老師的牙縫里擠出兩個字：“復(fù)制！復(fù)制？我不是什么都抄了嗎？文案不對嗎？難以置信！無奈，只好更正確地抄了一遍，緊張地交給她，但是“再抄一遍！”還在從錢包里噴涌出來的委屈的眼淚突然就下來了！同學接過作業(yè)看了看：“我這里抄錯了兩個字?！拔液荏@訝，這么多作業(yè)書和兩個錯字逃不過老師的眼睛！

有這樣的老師，我還敢大意？沒想到自學努力越來越強，語文成績自然也逐漸提高。

這是我心中一個優(yōu)秀的老師，一個什么都不說，注重培養(yǎng)學生能力的老師，一個講課做起來很懶，卻能從“懶”中凸顯出自己嚴厲的老師，一個有點幽默的老師

背下來了嗎？她在我心目中是個優(yōu)秀的老師。

【第9篇】銀色的秋霜_優(yōu)秀的寫景作文550字

我愛銀秋霜——。我發(fā)自內(nèi)心的熱愛它的美好，它的純潔，它的嚴厲。

秋霜——是水的精英，冰的靈魂。只有堅強不屈的人才會受到它的尊重。

一大早，嚴寒使地面變白了。抬頭一看，白楊和銀杏樹的葉子在寒風中飄落。每當寒風襲來，結(jié)霜的樹葉就像一群蝴蝶一樣在空中飛舞。在地上，在小屋里.它是白色的。

記得很小的時候，深秋初冬的一個早晨，我躺在窗戶上，睜著大眼睛盯著貼在玻璃窗上的圖片——。透明的薄層。畫中有一個神奇的世界，——朵盛開的鮮花，白發(fā)蒼蒼的神仙……我用手指輕輕撫摸，太酷了！再看啊！畫面上出現(xiàn)了一輪透明的月亮。哦！這是霜花送的最后一份禮物，秋天留給我們的。它是雪花的姐姐，冬天的使者。我默默看著。多不一樣?。°y白色，晶瑩剔透，帶著小絨毛，在陽光下折射出一點光，多美多可愛！我小小的心為之傾倒。

我在成長，但我依然愛著秋霜，雖然有人說它有多冷酷無情。但我不信。我在用詩人的心尋找它。該走在街上了。我撿起一片枯黃的葉子，漫不經(jīng)心的看著——。我很激動！失去生命的小葉子被秋霜點綴，葉脈被秋霜精心描畫成精致的圖案。真的是神仙畫，寫的精彩自然！抬頭看湖岸邊的垂柳，枯枝上也結(jié)了一層厚厚的霜，上面開滿了銀色的花朵。難怪人們稱之為“銀花樹吊”！

【第10篇】優(yōu)秀教師展示課觀后感800字

上周五有幸聽了我們組兩位老師的教學示范課，受益匪淺！這為我工作中的一些問題提供了解決方案。他們上課的激情值得我敬佩和學習，我深厚的基本功也要長期磨練。在這里我想談?wù)勎易约旱慕?jīng)歷：

首先，他們以身作則，這是師德的體現(xiàn)，也為學生提供了榜樣。嚴格的教學可以感染和影響學生。他們在課堂上思維敏捷，學生們非?；钴S和精力充沛。

其次，他們的演示課準備得很好，所以我認為認真的態(tài)度是至關(guān)重要的。比如備課是教學的重要組成部分。備課質(zhì)量直接影響一節(jié)課的質(zhì)量。備課時，秦英要查資料，備課要有深度和廣度，注意上課方法和效果。我們應(yīng)該重視課堂教學對學生知識結(jié)構(gòu)的作用，注重讓學生學以致用。特別是徐萍先生在講矢量坐標運算時，非常注意讓學生很好地理解公式，以便在以后的計算中能夠順利使用。

第三，他們的語言簡潔，語調(diào)在課堂上非常友好。我們數(shù)學組厲害的明老師就是這樣。他基本功扎實。他講課時說話緩慢而有條理。他是一個善意的微笑，充分肯定了回答問題的學生，讓他們變得自信，激發(fā)了他們的興趣。我們的老師徐萍以飽滿的熱情和真誠的微笑深入學生中間，讓學生感受到自己的優(yōu)秀，讓學生愿意與老師交往，積極參與學習。

他們都充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將一些抽象的知識生動地展示出來，使教學內(nèi)容變得生動。

他們在教學中也注重學生的實際，換位思考，

比如徐萍老師的分析，應(yīng)該加對應(yīng)的橫坐標和縱坐標，而不是x-y坐標，雖然結(jié)果是一樣的。在總結(jié)向量的加法規(guī)律時，強大明先生站在學生的角度，‘首尾相接，首尾相接’，總結(jié)出一些便于學生記憶的東西。

這些都是一些膚淺的個人知識，他們的教訓更值得深入學習。只有學習才能提高自己，我會珍惜聽課和不斷學習的機會。

【第11篇】家鄉(xiāng)的紅棗_優(yōu)秀狀物作文700字

我的家鄉(xiāng)在山西省呂梁市，這是一個美麗富饒的地方，山清水秀。呂梁是干旱地區(qū)，棗樹只是抗旱樹種，所以棗樹成了我家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線。

盛夏，樹上的花慢慢凋謝?；浜螅F形的棗子漸漸長大，就像許多小綠燈籠一樣。紅棗未成熟時顏色為藍色，味苦澀。漸漸地，紅棗的顏色變成了半青半白，吃起來酸酸的?？焓旒t棗半紅半白，酸甜適口。會增加你的品味。

盛夏，樹上的花慢慢凋謝。花落后，錐形的棗子漸漸長大，就像許多小綠燈籠一樣。紅棗未成熟時顏色為藍色，味苦澀。漸漸地，紅棗的顏色變成了半青半白，吃起來酸酸的。快熟紅棗半紅半白，酸甜適口。會增加你的品味。

秋天來了，當所有的棗都是紅色的時候，紅色的棗被樹枝覆蓋著。從遠處看，它像一串紅色的龍舌蘭掛在小綠葉中間，可以看起來很好，像藏在樹葉里的紅寶石。露出一個笑臉，好像在說“來接我吧，我熟了?！贝笕藵M臉笑容，說：“今年大豐收！”孩子也幫忙摘紅棗。紅棗又大又紅又甜，讓人流口水。挑一個送到嘴邊。多甜蜜??！我家鄉(xiāng)的紅棗又大又小，顏色紅，味道香。咬一口，又甜又好吃，棗味濃郁，真是名不虛傳。人越吃越愛吃，越想吃。

我家鄉(xiāng)的紅棗不僅美味營養(yǎng)，而且是著名的滋補食品。紅棗是一種很好的食品，具有補血的作用。對人來說是一道好菜。它是中藥處方中最常見的成分。紅棗能養(yǎng)血安神，增強人體免疫力，抗癌健脾。而且老少皆宜，國內(nèi)外皆知。人們對紅棗進行深加工，制成棗飲料和酒……出口國內(nèi)外市場。紅棗為家鄉(xiāng)人民脫貧致富做出了巨大貢獻。

如果你有幸來到我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)好客的人們會用最好的紅棗招待你，讓你飽餐一頓。

我愛家鄉(xiāng)的紅棗，更愛家鄉(xiāng)！

【第12篇】迷人的蓬萊_優(yōu)秀寫景作文600字

蓬萊，如此美麗，是八仙的入海口，是一個幻境。美麗的蓬萊有一個令人難忘的地方，長島

長島有許多美麗的景點，那里隱藏著許多快樂的秘密。九丈崖是長島的寶藏埋葬地。九丈崖上有又窄又陡的樓梯。人們小心翼翼地走下臺階。褐色的臺階上似乎長出了凸起，有的凸起，有的凹陷，人像波浪一樣膨脹，兩邊都是巨大的懸崖，真的很讓人吃驚。

真正開心的是沙灘上埋藏的寶藏。細小的沙子又黃又小。遠遠看去像一盆雞蛋炒飯，像地上的金子。很美。九丈崖下鋪著厚厚的地毯，孩子們在上面玩耍。這是大自然送給孩子們的最自然的禮物。金色的沙灘延伸到看不見的地方，笑聲延伸到聽不見的地方。

美麗的天空，周圍飄著白云，像棉花糖。微風吹動白云，仿佛又在跳舞。在藍天媽媽的舞臺上，隨著微風翩翩起舞，她潔白的衣服在天空中飄來飄去，仿佛在看著我們微笑。

大多數(shù)人都笑美麗的大海，無邊無際。藍天和大海連在一起。它非常漂亮。藍色的海面上反射著金色的陽光，映在我的眼前。一切如畫。它是自然的自然之樂。如果你去了，你真的會知道這有多有趣！

海底還有更多奇跡般的發(fā)現(xiàn)等著你。卵石大小不一，千姿百態(tài)，五顏六色，令人嘆為觀止。更讓人驚喜的是，可愛的小螃蟹，成群結(jié)隊的爬來爬去，會和你一起玩游戲，如果你真的體驗到了，還會逗你。

我喜歡蓬萊，你呢？

【第13篇】每一篇日記都是過去_優(yōu)秀記敘文600字

我和媽媽一起打掃房間，無意中發(fā)現(xiàn)了之前寫的一、二、三篇日記……可能是回憶吧，更珍貴。我把這些堆成一堆，放在我的“時間軸”里…

寫作業(yè)，瞥見了滿滿的回憶，開心的時候，伸出手，掏出一本書。哦，上面已經(jīng)有厚厚的灰塵了。我輕輕地吹掉了上面的灰塵。當時我才一年級，用了一點寫字。我小心翼翼的打開，認真的欣賞著之前的大作。呵呵，我以前寫那么大，不知道為什么，現(xiàn)在寫回來那么小，嗚嗚，老師說我字太小氣了.看完了都還沒上癮，每天說幾句。只覺得當時的文字好綠好苦好甜.

打開第二本書，是二年級，用的是小日記本。它記錄了我豐富多彩的生活，雖然用詞平平淡淡，“我很幸福”，而且好像很搞笑！但這些真的讓我想起了我的童年。我的生活也變了。

下一個是初三?？偟膩碚f確實比現(xiàn)在好。這一切都讓我回到過去。那種感覺真好！

看完所有的東西，我才知道老師為什么要我們寫日記。真是用心良苦！只想有一天老了，站在夕陽下，看看以前的生活，也許會有一些深深的幸福！我只想知道我什么時候受傷，我能不能打開陳楓的記憶，在老師鮮紅的文字下找到我的人生夢想，重新啟航！……

手里拿著記錄寫下這一生是多么有意義。今天我想勝任啦啦隊員的選拔，但是沒人選我.昨天很擔心，不知道理科考了多少分.我是這樣錄的.同學們，讓我們一起記錄下這節(jié)課，記住我什么時候回來。

【第14篇】《殘狼灰滿》讀后感_優(yōu)秀讀后感600字

優(yōu)秀讀后感600字篇一_ 《殘狼灰滿》 讀后感

沈是我最喜歡的作者，因為他作品中的主角都是動物，而我是一個典型的動物控制者。我看過沈的《鳥奴》，《斑羚飛渡》，《第七條獵狗》，《狼王夢》等。而今年夏天我仔細讀了他的書《殘狼灰滿》。

故事是：在一只狼軍中，一只名叫灰人的狼摔斷了腿，無法行走，變成了弱肉強食世界里的一只孤獨的狼。另一只狼，——黃鼬，是狼群中最被看不起的，每天堅持在灰肚皮的底部支撐它，讓它當拐杖，幫它走路。在漫長而艱苦的訓練中，黃鼠狼被摔了好多次，背被壓成了馬鞍狀，但她還是盡力幫她弄滿了灰。最終，灰人從黃鼠狼手中撲向?qū)m媛羚羊，以互毀的方式成就了灰人的英雄壯舉。

看完這個故事，我深受感動。因為不僅人類有親情和友情，動物也有真實純潔的親情和友情。當同伴有困難時，主動幫助；當同伴被拒絕后，千萬不要放棄。我更關(guān)心的是那只叫黃鼬的狼，它是黃鼬的存在，幫助灰人塑造完美形象，一步步向成功靠近。生活中有太多像黃鼠狼一樣的人愿意在幕后默默付出。當我們看到一個運動員成功的時候，我們會給他最熱烈的掌聲，但我們可能忽略了運動員背后的人：陪伴他們成長的教練和陪練。當我們看到一個明星在舞臺上閃耀的時候，我們可能會忘記很多幕后為她服務(wù)的人，比如舞臺、音響、化妝、助理等等。

每個人在成長的過程中都得到了很多人的幫助。我們應(yīng)該懷著感激的心感謝他們的默默努力。同時，記住那句名言：團結(jié)就是力量。

優(yōu)秀讀后感600字篇二_ 《殘狼灰滿》 讀后感

這個暑假，我看了《殘狼灰滿》。是沈的作品之一。

從這本書里，我讀到：失敗了，不能灰心，要努力爭取。只有當你有這樣的野心時，你才能成功。

生活總是經(jīng)歷了很多磨難，即使是在我學會騎自行車的時候。

我的第一輛自行車是學步的自行車，也就是旁邊有兩個輪子(輔助輪)的自行車。這種自行車很容易騎，你只需要踩兩個踏板，然后掉頭。但是真正的自行車不是這樣。學起來不容易。

我媽先教我騎馬的要領(lǐng)：保持身體平衡，雙手抱緊。

就這樣，我第一次騎上了真正的自行車。媽媽先推著我繞場跑了兩圈。我慢慢找到了感覺，就讓媽媽放開了手。沒想到，我一松手，就重重地摔了人和車。我揉了揉屁股，看了看自己磨破的腿。我忍不住哭了：“好痛！我以后再練！”這引起了我媽的強烈反應(yīng)：“這怎么行？”只有一次！“我聽了，只好又坐上去繼續(xù)騎。這次，我騎了兩米！之后的每一天，我都會努力訓練，一次次摔倒，一次次爬起來。我的手斷了，我的腿在流血。我不在乎。我堅持練習，拒絕輕易放棄，因為我知道堅持總可以學會。

終于有一天，我媽走到我面前，給了我一枚徽章。我抬頭看著媽媽，看到她臉上滿是幸福的笑容。那天，在幼兒園的暑假，我學會了騎自行車。

現(xiàn)在，我是一名自行車高手，能夠熟練地轉(zhuǎn)彎和避開行人。我的自行車上仍然有那枚徽章，它總是激勵我前進和成功。

也許，就意志而言，我只是一個：灰色！

【第15篇】成長的滋味_優(yōu)秀記敘文600字

長大是什么滋味？是酸的、苦的、甜的還是咸的？對我來說，長大的滋味就像一顆奇怪的豆子，無時無刻不在改變著我的面貌。

一杯甜蜂蜜水

長大的滋味，就像一杯甜甜的蜂蜜水，入口即甜。這是我第一次去游泳。我很激動，充滿期待，但又有點害怕。然而，似乎我天生就對水有感情。我下水后，所有的恐懼都消失得無影無蹤。反而很興奮，很激動。我在大游泳池里走來走去，可以在水里漂浮而不下沉。我的心情就像一只重獲自由的小鳥，我很開心。而成長的味道又增加了一個客人：甜。

綠色透明檸檬

長大了吃起來像個未成熟的青檸檬，酸酸的。夏天媽媽會買很多各種口味的冰淇淋放在冰箱里，規(guī)定我們每天只能吃一個。就在那天，我已經(jīng)吃了一個冰淇淋，但仍然沒有滿足我的渴望。我想再要一個，打算等媽媽睡午覺再吃。終于，我媽睡著了。我小心翼翼的下了床，沖到冰箱前，像小偷一樣躡手躡腳的把冰淇淋拿出來，生怕我媽發(fā)現(xiàn)。我選了一個超大號的冰淇淋，用我這輩子最快的速度吃完了?；镉?，我真的不能做壞事。過了一段時間，我的胃就像成千上萬的蟲子在咬我。終于，我還是逃不出廁所的魔掌.嗯，長大的滋味真酸。

濃郁的苦咖啡

長大的滋味，有時候就像一杯苦澀的咖啡。那一次，哥哥打翻了湯。我媽過來的時候，不但不罵我哥，還一個勁兒的指責我，說我要是管住我哥，湯都翻不了.唉！這杯苦咖啡！真的很難下咽。

長大的滋味就像一顆奇怪的豆子，各種各樣的味道，而正是這些不同的味道，讓我的成長經(jīng)歷更加難忘。

作者：鄭炳如

小學其他年級同類作文

關(guān)于六一優(yōu)秀作文500字

希望，命令，我終于盼到了兒童節(jié)，這一天，我穿著整齊的校服，圍著鮮紅的圍巾來到了學校。

剛到教室的時候，只聽到教室里傳來一陣歡快的笑聲。學生們穿著漂亮的玉米服裝，準備表演“種植玉米”的節(jié)目。

演出開始了，大家隨著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”。我們跳啊跳，但是我們很努力。但是，今天的太陽太猛了，我們都在出汗。唉，真的好難！當時真的很想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃冰淇淋。多舒服??！但是，有一句名言，“堅持就是勝利”。想到這句話，我立刻精神一振，堅持要把節(jié)目做完。

回到教室，老師和家長和我們一起慶?！傲弧薄Ｎ液瞄_心！我們玩了很多游戲，比如兩個人三腳踩氣球，猜謎語，讀詩等等。這些節(jié)目真的很好玩，很好玩。演出結(jié)束后，我媽帶我去吃肯德基。最后，我媽帶我去了文華書店，給我買了一些漫畫書和《老夫子》和《貓和老鼠》的光盤。我們還在書店玩了很多游戲，贏了很多獎。

不知不覺已經(jīng)5點多了，今天過得非常非常開心。我希望每個月都有兒童節(jié)。哈哈哈！

（小學四年級，）

我的老師_優(yōu)秀寫人作文500字

溥老師，你是一個漂亮迷人的老師，工作好，教得好。

你和藹可親的臉總是那么親切。你白皙的臉上有一雙亮晶晶的眼睛，一雙彎彎的眉毛像月亮，沒那么厲害；高鼻梁下有一個紅色的小嘴，總能吐出蓮花。

你教會了我很多道理，也教會了我很多豐富多彩的知識。因為你的鼓勵，我充滿信心。在課堂上，我會大膽發(fā)言，不再像以前那樣膽小。開學的時候你對我們說：“我們是珍珠，你們是把我們緊緊連在一起的一根線?！痹谀愕闹敢?，我將是一顆閃亮的珍珠，而不是暗淡無色的石子。我會用自己的光芒吸引大家的注意力，讓人覺得我是一顆真正的好珍珠。

你教會了我們不要做一個正派的人，也要做一個打扮的漂亮，內(nèi)心美麗的人。你告訴我們，如果你在生活中走這條路達不到目的地，你可以嘗試另一條路。你還告訴我們，道德只是一個對錯的問題，很難實踐。

你每天努力給我們講課，改作業(yè)。你曾經(jīng)一遍又一遍地告訴我們一個詞，以使我們理解它。你不會因為累就告訴我們這件事。當你改變我們的作業(yè)時，你是如此的細心和細致。每次作文評價發(fā)揮得很精彩，總能說在我們心里，激起我們的寫作欲望。

我會記住你說的和做的一切。

我會盡我所能讓你覺得有我這個學生是一件值得驕傲的事情，就像我有你是我的驕傲和榮幸一樣。

（五年級作文，）

給爸爸的一封信

親愛的爸爸：

您好！

我太想念你了你在做什么？謝謝你，爸爸。你什么時候能回來？我每天都盼望著你回家。

爸爸，上周我在班上表現(xiàn)很好。張老師給我發(fā)了一張獎狀。我很開心！我會每天專心聽講，努力學習，爭取考200分。

你女兒

3月31日

（小學一年級，）