【第1篇】《秋天的懷念》讀后感_優(yōu)秀讀后感范文700字
有一天,無(wú)事可做的時(shí)候,翻了一本書(shū),一個(gè)故事?lián)軇?dòng)了我的心弦??赐?,眼淚忍不住掉下來(lái)。太陽(yáng)底下,這滴淚在書(shū)上滾動(dòng),散發(fā)出奇異的光芒,仿佛要傾吐這個(gè)動(dòng)人的故事——《秋天的懷念》。
文中一位身患重病的母親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)的生活,隱瞞了自己得了肝癌的事實(shí),千方百計(jì)照顧癱瘓的兒子,默默鼓勵(lì)他“好好生活”。最后母親突然去世,我連最后一個(gè)“我”都沒(méi)看到,只留下了對(duì)“我”無(wú)盡的痛苦和留戀.
想了這么多,忍不住打開(kāi)書(shū)看了一遍又一遍。此時(shí)的我,已經(jīng)成了一個(gè)淚流滿面的人。“看著返回北方的嚴(yán)陣,我會(huì)突然打碎面前的玻璃;聽(tīng)著李谷一甜甜的歌聲,我會(huì)把手邊的東西摔向周圍的墻壁。”但“媽媽悄悄躲了出去,在我看不見(jiàn)的地方聽(tīng)我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)寂靜時(shí),她悄悄地進(jìn)來(lái)了,眼睛紅紅的,看著我?!笨吹竭@讓我想起了我的母親。我家有六口人,我爸,我媽,我三個(gè)姐姐和我,日常開(kāi)銷靠父母在街上做點(diǎn)小生意。大姐高中,二姐三姐初中,我今年六年級(jí),從來(lái)不敢亂花錢。學(xué)校今年春天組織了一次郊游,但是我媽媽為了省錢不讓我去。我心情不好已經(jīng)好幾天了。很遺憾我沒(méi)有以班長(zhǎng)的身份參加這次活動(dòng)。為了惹媽媽生氣,我一回家就玩。我生氣了,說(shuō):“關(guān)你屁事”。
一天晚上我起來(lái)小便,看見(jiàn)媽媽在客廳補(bǔ)衣服。在燈光下,她的頭似乎有更多的白發(fā),她的臉是蠟黃的,她粗糙的手忙著.這時(shí),我的眼淚奪眶而出,真想跑過(guò)去抱抱她。媽媽,對(duì)不起,你為這個(gè)家做了這么多,我發(fā)誓我不會(huì)讓你再擔(dān)心了。奧利弗溫德?tīng)柡神R曾說(shuō):青春終將逝去;愛(ài)情會(huì)枯萎;友誼的綠葉會(huì)枯萎。母親內(nèi)心的希望比所有的希望都持久。作者史鐵生在母親的鼓勵(lì)下勇敢地活了下來(lái)。我即將進(jìn)入初中。我長(zhǎng)大了。我必須更加努力學(xué)習(xí)。即使再遇到困難我也不會(huì)害怕,因?yàn)閶寢屖俏易顖?jiān)實(shí)的支柱。
【第2篇】初二優(yōu)秀作文:黨的恩情永不忘
鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大樹(shù)的善良;魚(yú)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記溪流的善良;綠草永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大地的善良;花兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記太陽(yáng)的善良;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黨的仁慈。
新中國(guó)成立后,黨的仁慈永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
1949年10月1日,在天安門(mén)廣場(chǎng)莊嚴(yán)宣布新中國(guó)成立!全中國(guó)人民一起歡呼。然而,在這歡呼的背后,無(wú)數(shù)的士兵用鮮血買下了它。九一八事變一下子奪去了多少人的生命?五三大屠殺使許多家庭支離破碎,奧斯威辛集中營(yíng)使許多年輕生命消失.紅軍在兩萬(wàn)五千里之外,吃草根咬樹(shù)皮。黃繼光、董存瑞、張思德為民除害……是黨帶領(lǐng)英雄們上戰(zhàn)場(chǎng),灑熱血,趕走侵略者,平息了內(nèi)戰(zhàn)。黨,你帶領(lǐng)我們推翻舊社會(huì),建設(shè)新中國(guó)。
在災(zāi)難中,黨的善良永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
2008年5月12日,四川省汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。不一會(huì)兒,汶川成了廢墟,很多人被壓在廢墟下,很多幸存者急于找到親人。救援隊(duì)員第一時(shí)間趕赴重災(zāi)區(qū),給大家一線曙光。隊(duì)員們?nèi)找箠^戰(zhàn),爭(zhēng)分奪秒,希望能多救一個(gè)人。在太陽(yáng)和風(fēng)雨下,隊(duì)員們不顧艱難險(xiǎn)阻,救出了一個(gè)又一個(gè)受害者。黨,是你帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)在第一線,給受害者以極大的鼓勵(lì)和幫助,讓他們?cè)谝恢荛_(kāi)始的時(shí)候又黑又亮。
有一首歌一直在流傳,“沒(méi)有***,就沒(méi)有新中國(guó)”。是的,沒(méi)有***就沒(méi)有美麗富饒的新中國(guó)!讓我們永遠(yuǎn)唱這首歌。黨,你的善良——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
【第3篇】初二優(yōu)秀作文:生活因挫折更精彩
在這個(gè)人生的學(xué)校里,挫折是必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣;堅(jiān)定了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更樂(lè)觀……我有這樣的親身經(jīng)歷。
我喜歡民間音樂(lè)和琵琶。剛學(xué)的時(shí)候遇到了很多大大小小的挫折。這些挫折差點(diǎn)把我打倒。曾經(jīng),我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我在舞臺(tái)上的成功表演得到了很多人的稱贊。
我笑了,這個(gè)成功讓我明白了挫折的美好,明白了如果人生沒(méi)有挫折,人生就會(huì)平淡如一杯白開(kāi)水;如果人生沒(méi)有挫折,像一望無(wú)際的沙漠,沒(méi)有任何起伏,人生還有什么意義?
也許,你還在搖頭,說(shuō)這些都不能說(shuō)服你,所以請(qǐng)你看看貝多芬。貝多芬雙耳失聰。你知道,音樂(lè)家失去聽(tīng)覺(jué)就像司機(jī)失去眼睛一樣。然而他忍受著痛苦,用“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)讓我屈服”這句話激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗。他創(chuàng)造了不朽的音樂(lè)《第九交響樂(lè)》。這不僅讓他的生活有了美妙的旋律,也給全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了美好的生活和美好的感受。
司馬遷在獄中寫(xiě)了《史記》;吳承恩科舉受挫,但他沒(méi)有放棄,寫(xiě)了《西游記》;一生窮困潦倒的蒲松齡,創(chuàng)作了著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;在黑暗勢(shì)力的迫害下,魯迅還能寫(xiě)出家喻戶曉的《彷徨》、《吶喊》.癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;終身患有小兒麻痹癥的小提琴王子帕爾曼.
當(dāng)這些活生生的例子呈現(xiàn)在你面前,你還會(huì)搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折只是你進(jìn)步的障礙嗎?
其實(shí)生活就像大海,挫折就像大海中的波浪,賦予大海壯美和神秘;人生如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;人生就像一張白紙,挫折就像一把刷子,為這一張白紙畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà);人生是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),挫折是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的樂(lè)章…
如果你選擇藍(lán)天,不要渴望美好的天氣;如果選擇陸地,不要渴望大陸平坦;如果你選擇海洋,不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢面對(duì)挫折。人生因?yàn)榇煺鄹剩?/p>
【第4篇】關(guān)于閱讀讓我的優(yōu)秀范文
篇一:閱讀,讓我變陽(yáng)光了700字
我是女生,但是我挺堅(jiān)強(qiáng)的。12歲,我的海拔只有1。40米,但是體重已經(jīng)達(dá)到了115斤。更可悲的是,上半身和下半身比例不協(xié)調(diào),上半身長(zhǎng),下半身短,尤其是腿短。我明顯感覺(jué)到人們?cè)谟靡环N特殊的方式看著我,就像看著一個(gè)怪物。這種目光幾乎讓我窒息,我開(kāi)始討厭自己,討厭那些用異樣的眼光看我的人。心里的天空總是陰雨連綿,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
我的生活沒(méi)有改變,直到我在一本書(shū)里遇見(jiàn)了她——黃美蓮。黃美蓮早年患有腦癱,失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活狀態(tài),以頑強(qiáng)的意志和毅力考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,她的故事深深打動(dòng)了我。更讓我佩服的是,她雖然殘疾,但內(nèi)心充滿陽(yáng)光。在一次演講會(huì)上,面對(duì)一個(gè)學(xué)生不尊重、倉(cāng)促的提問(wèn),她一點(diǎn)也不不高興,很平靜地在黑板上寫(xiě)下了這幾行字:第一,我好可愛(ài);第二,我的腿很長(zhǎng)很漂亮;第三,父母那么愛(ài)我;第四,我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)字;最后她總結(jié)了一句話:我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!
“我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!”說(shuō)得多好!沒(méi)有金子,沒(méi)有人是完美的。為什么要抱怨自己的長(zhǎng)相?不尊重有什么理由可以怪別人?不如用感恩的心和陽(yáng)光的態(tài)度去面對(duì)生活,去面對(duì)別人異樣的眼光!
然后有意識(shí)的看了很多這方面的書(shū)。讀《羅斯福傳》,認(rèn)識(shí)了坐輪椅扭轉(zhuǎn)世界的美國(guó)總統(tǒng);看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,了解了患有失明和癱瘓的奧斯特洛夫斯基,在病床上努力工作。閱讀《賴斯傳》,我遇到了賴斯,她在種族歧視中長(zhǎng)大,卻用八倍的努力讓自己成為美國(guó)歷史上第一位黑人女國(guó)務(wù)卿……閱讀驅(qū)散了我心中的烏云,迎來(lái)了明媚的陽(yáng)光。
從那以后,我坦然面對(duì)別人好奇的目光,有時(shí)候還會(huì)笑著跟別人開(kāi)自己長(zhǎng)相的玩笑。我在學(xué)習(xí)上更加勤奮,因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū),我明白了一個(gè)人存在的價(jià)值是看他的能力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而不是看他的長(zhǎng)相。朋友說(shuō)我變了,變陽(yáng)光了。感謝閱讀,是閱讀讓我陽(yáng)光。
篇二:閱讀,讓我有“兩把刷子”700字
經(jīng)常聽(tīng)人夸我有“兩把刷子”。
“小啊在寫(xiě)作方面確實(shí)有兩把刷子。他在這次作文比賽中獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)。我們祝賀他!”語(yǔ)文老師笑著看著我,教室里響起了掌聲。但是我很清楚,這個(gè)成績(jī)是因?yàn)樽x書(shū)。
小時(shí)候媽媽看,我多聽(tīng),自己學(xué)編故事。上學(xué),多讀書(shū),邊讀書(shū)邊思考。遇到好的句子,也喜歡摘抄模仿。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)被老師修改,在報(bào)紙上發(fā)表,讓我夢(mèng)想成為一名作家,更愛(ài)讀書(shū)。秦文君的《男生賈里全傳》中引人入勝的情節(jié)和幽默的語(yǔ)言讓我發(fā)笑;史鐵生《我與地壇》里的真言讓我落淚。余的《余秋雨精品集》讓我受益匪淺,因?yàn)樗拿鑼?xiě)準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,理解深刻。是閱讀豐富了我的知識(shí),提高了我的寫(xiě)作能力。我要感謝閱讀。
“小a,你真有兩把刷子。當(dāng)你當(dāng)班長(zhǎng)才一個(gè)月,你就讓班級(jí)煥然一新。”同桌親昵地拍了拍我?!拔以?jīng)是一個(gè)很好的紀(jì)律模范。以前玩的比現(xiàn)在好。哎,連衛(wèi)生移動(dòng)紅旗都‘流’到我們班了。”聽(tīng)了同桌的夸獎(jiǎng),受寵若驚。其實(shí)都是因?yàn)樽x書(shū)。
為了激發(fā)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,我查閱了網(wǎng)上大量的資料,比如如何做好班長(zhǎng),如何處理學(xué)生之間的矛盾,如何做到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲等。這是其他許多良好做法的結(jié)果。
“孩子,我真的沒(méi)看見(jiàn)。你小子真有兩把刷子。三言兩語(yǔ),他說(shuō)服了你媽!我勸了她兩個(gè)星期,她沒(méi)有改變主意?!甭?tīng)了父親的夸獎(jiǎng),我雙手合十,嘴里念著話。爸爸很不解,問(wèn)我在學(xué)什么,我只是笑笑。其實(shí)我是很感激讀書(shū)的,但是對(duì)于《觸龍說(shuō)趙太后》 《燭之武智退秦師》 《諸葛亮舌戰(zhàn)群儒》這樣的故事給我的啟發(fā),我該怎么說(shuō)服媽媽呢?
我被夸有“兩把刷子”,我知道這是對(duì)我的一種恭維。如果我現(xiàn)在真的有“兩把刷子”,我應(yīng)該感謝讀書(shū)。如果以后我有“兩把刷子”,那我一定要堅(jiān)持讀書(shū),用心讀書(shū)。
篇三:閱讀讓我與眾不同700字
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女生。即使別人說(shuō)我是書(shū)呆子,我也不在乎,因?yàn)槲揖褪窍矚g讀書(shū),讀書(shū)讓我與眾不同。
書(shū)籍帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū)籍,帶我們暢游神秘的歷史;書(shū)籍帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)籍是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)。是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是世界上最幸福的事情。在書(shū)的世界里,我徜徉在知識(shí)的海洋里。每一本書(shū)都能引起我的注意,每一篇文章都能引起我的好奇心。
書(shū)從我七歲開(kāi)始就一直伴隨著我。它給了我想象的翅膀,讓我飛翔;它給了我無(wú)限的力量,讓我茁壯成長(zhǎng)。書(shū)有多精彩,它們用自己獨(dú)特的魅力描述美麗的故事。
品鑒唐詩(shī)宋詞讓我明白了其中的奧妙:有恬靜飄逸的“人閑時(shí)桂花葉,夜深人靜時(shí)天還在春”;有“舉目四望,發(fā)現(xiàn)是月光”的鄉(xiāng)愁;還有“風(fēng)多,雪多,鄉(xiāng)破,鄉(xiāng)無(wú)此聲”的軍人悲情。我可以從書(shū)上欣賞所有這些風(fēng)景。
讀書(shū)讓我變得特別。讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,讓我從井底之蛙變成了能在世間翱翔的雁。我相信,隨著我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,我遲早會(huì)成為一只雄鷹。
讀書(shū)讓我變得特別。閱讀豐富了我的想象力,提高了我的寫(xiě)作能力。我還記得我二年級(jí)寫(xiě)的一篇作文,只考了90分。我很不甘心,就下定決心要把它寫(xiě)好。寫(xiě)好作文的前提是多讀書(shū),讀好書(shū)。從那以后,我深深地愛(ài)上了閱讀,無(wú)法自拔。
在古代,匡衡鑿墻盜光。今天魯迅嚼辣椒驅(qū)寒。他們都是為了自己心愛(ài)的書(shū)。我沒(méi)有勇氣那樣對(duì)他們。我有一個(gè)舒適的環(huán)境,所以我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。古人沒(méi)有好的條件還是可以成為人才的,千古傳誦。今天那些條件優(yōu)越的人怎么辦?不值一提!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只有愛(ài)讀書(shū)的人才能和書(shū)成為好朋友。天空因?yàn)榘自贫咏k麗,紅花因?yàn)榫G葉而更加耀眼,我的世界因?yàn)樽x書(shū)而不同!
我還是喜歡看書(shū)。閱讀是我獲得知識(shí)的最好方式。書(shū)是我的導(dǎo)師。讀書(shū)讓我與眾不同。我還是一如既往的喜歡看書(shū)。什么都不能改變!
篇四:閱讀,讓我快樂(lè)600字
倒一杯清香的茶,讓清香充滿你的心靈。一個(gè)人的夜晚,一卷書(shū),一輪明月,都會(huì)帶來(lái)收獲和沉重的幸福。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡童話。我最愛(ài)丑小鴨。我喜歡和他一起參觀七個(gè)小矮人的家,并被白雪公主逗樂(lè)了。我也去過(guò)睡美人城堡,看到了王子和公主的幸福生活;即使在繁忙的街道上,也有人給賣火柴的小女孩一件外套。呵呵,童話世界,燦爛的海洋,歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著你。
后來(lái)告別童話,在三國(guó)徘徊。劉備對(duì)人才的熱愛(ài)我讀過(guò)三遍,他帶領(lǐng)百萬(wàn)人逃離混亂的仁義我也見(jiàn)過(guò)。而這位運(yùn)籌帷幄的軍師也給我留下了深刻的印象,看到了他在言辭上據(jù)理力爭(zhēng),七擒孟獲時(shí)的精明。而那個(gè)斬了閻良的紅臉大胡子,統(tǒng)治著文丑的偉大,又怎能不讓人拍案叫絕!三國(guó)的世界,不歸的精神之河,在此期間流連忘返,享受很多快樂(lè)。
長(zhǎng)大后在詩(shī)詞之間徘徊。穿過(guò)茫茫煙云,他提著酒壺,獨(dú)自走在灑滿月光的小路上。沒(méi)錯(cuò),一劍一壺酒,一彎月牙,一路舞來(lái),舞出大唐的劍膽,飲出唐詩(shī)的謫仙。大海笑,送出小船!不是為了名聲,他喊道:“哦,我怎么能嚴(yán)肅地向那些地位高、官職高的人打躬作揖呢,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉!”如此浪漫,如此別致。我也陶醉在蘇軾“命途多舛”的豪邁壯志和辛棄疾“為君斷天下之難,功名前后”的豪情壯志之中。而名人相伴的快樂(lè)又怎么能窮盡呢?
一個(gè)個(gè)文化經(jīng)典和警示世界的名言一起構(gòu)成了書(shū)籍的海洋。在此期間,有多少歡樂(lè)和收獲!
讀書(shū)的樂(lè)趣很難說(shuō),就像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的海歸在接受家人的洗禮;就像一首深夜的歌,讓人拋開(kāi)煩惱,離開(kāi)寧?kù)o。
讀書(shū)的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。唯一能做的,就是抱著一本書(shū),幸福地繼續(xù)品味徐志摩的愛(ài)情,徐志摩的劍橋!
篇五:閱讀,讓我美麗600字
人生無(wú)量,讀書(shū)無(wú)量。在無(wú)邊無(wú)際的荒野中,閱讀精致地滋潤(rùn)著生活。
從小到大讀書(shū)的路并不長(zhǎng),但我對(duì)他們的愛(ài)卻能讓我日日夜夜用耳朵聽(tīng)?!栋餐缴挕纷屛页撩杂陔x奇的故事和作者豐富的想象力;《唐詩(shī)三百首》讓我沉醉于白居易的“來(lái)的如春夢(mèng),去的如云無(wú)處找”;《鋼鐵是怎樣煉成的》,驚嘆于保羅科恰金的忠貞信仰和青春的多彩波折;讀《簡(jiǎn) 愛(ài)》,被對(duì)世俗的反抗和攻擊,對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求所感動(dòng).這些話陪伴我走過(guò)了春秋。在閱讀的時(shí)候,我會(huì)對(duì)朱自清散文里那個(gè)鄙視中國(guó)人的西方男孩感到憤怒,對(duì)斯巴達(dá)克斯的勇敢無(wú)畏感到敬佩.
書(shū)是享受,讀書(shū)是情懷。如果你有一顆甜蜜的心和一盞孤獨(dú)的燈,你會(huì)有更多的經(jīng)歷和穩(wěn)定。但是,正如朱暉安所說(shuō):“書(shū)埋了,不如扔掉,去春城。”坐在一個(gè)書(shū)城,一個(gè)春光滿城,半個(gè)花城,足以?shī)蕵?lè)身心,但也要了解城外的風(fēng)景,不然會(huì)變成井蛙。讀書(shū)不僅僅是讀書(shū),更是整個(gè)世界,所有眾生。如果他們只知道死書(shū),他們只會(huì)在閱讀的門(mén)檻上來(lái)回徘徊。如果你活著,一定要讀一讀永恒的經(jīng)典《自然》和厚重的書(shū)《世界》,靜觀其變。這種更深層次的閱讀是復(fù)雜的、無(wú)止境的。不能從書(shū)上學(xué),就不能靠書(shū),就不能在最真實(shí)的閱讀中來(lái)去自如。就算最后成功了,你也只是一個(gè)文采超群的書(shū)生,只是敷衍多彩的人生。讀一些好的文學(xué)篇章很重要,因?yàn)殚喿x給了我們更多的智慧和智慧。但更重要的是,讀完這本人生的巨著,我真的感受到了其中作者所描述的辛酸與辛酸。
抱書(shū)問(wèn)卷,依然愛(ài)書(shū)。絕不后悔。正是讀書(shū)之美,讓一切變得美好,讓我心甘情愿成為藍(lán)橋的終點(diǎn)。只要榮耀還在,只要讀書(shū)還在,我就要尋找一生,注定無(wú)悔.
篇六:閱讀讓我快樂(lè)700字
經(jīng)常喜歡抱著書(shū)在窗下看書(shū)。窗戶把噪音、浮華和陰霾擋在外面,我靜靜地沉浸在書(shū)里。此時(shí),我的腦海里總是充滿了無(wú)限的遐想,心里總是充滿了幸福。
這個(gè)14歲的女孩喜歡李清照,喜歡背誦她的“永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽(yáng),陶醉而不知如何回報(bào)?!鄙畹拿篮?,青春的活力,她對(duì)生活的熱愛(ài),總會(huì)撥動(dòng)我的心,讓我與之產(chǎn)生共鳴。
我喜歡李清照,我喜歡背誦她的《雙溪船怕?lián)涣撕芏嘈氖隆贰逗熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦》.愛(ài)是溫暖的,愁是濃濃的,想是深刻的,恨是斷腸的,這就是李清照!心中的情緒化作如詩(shī)如畫(huà)的詩(shī)句,如梅花、柳絮、黃昏、陣雨、秋千等。這讓人如癡如醉。
我喜歡李清照,喜歡背誦她的《生是英雄,死也是鬼》多么大氣,多么大膽!這個(gè)才女有什么骨氣!面對(duì)你要去哪里,顛沛流離,她有多堅(jiān)強(qiáng)!
李清照是一首詩(shī),一幅水墨畫(huà)。讀李清照讓我開(kāi)心!
讀詩(shī)讓人聰明,讀詩(shī)也讓人快樂(lè)!但我是一個(gè)情感豐富,興趣廣泛的人。除了徜徉在詩(shī)的海洋,我還喜歡走在小說(shuō)的森林里。
喜歡讀《魯賓遜漂流記》,在荒島上,一個(gè)人,但他沒(méi)有放棄自己的生活和希望。他用自己的智慧、耐心和毅力,創(chuàng)造了自己的世界,創(chuàng)造了生命,創(chuàng)造了生命的奇跡。他也有一顆善良的心,“星期五”在他的幫助下過(guò)上了新的生活。生活的力量往往超出我們自己的想象。這是羅賓遜給我的靈感。他給了克服困難的勇氣和取得進(jìn)步的動(dòng)力。
我喜歡讀《水滸傳》。在“政府強(qiáng)迫人民反對(duì)”的社會(huì)里,108個(gè)勇敢的人讓人看到了希望。我特別喜歡痛恨邪惡的魯。他用大碗喝酒,吃大塊的肉。見(jiàn)不平路拔劍,不愧俠客之名。他脾氣火爆,但同時(shí)也有一顆仁義救弱的心。讀《水滸傳》讓人讀得酣暢淋漓!看了《水滸傳》,我開(kāi)心!
太多的快樂(lè)來(lái)自于書(shū)本和閱讀。
我的心在書(shū)中凈化,升華,飛翔,變得細(xì)膩,樂(lè)觀,勇敢。這本書(shū)為我打開(kāi)了另一扇窗,透過(guò)它我看到了一個(gè)多彩的世界。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
【第5篇】豆角_優(yōu)秀狀物作文300字
盛夏,是豆子盛開(kāi)的季節(jié)。紫色和綠色的豆子在涼爽的微風(fēng)中靜靜地享受仲夏的快樂(lè)。
別忘了豆子的外皮是最美的綠色。綠色上點(diǎn)綴著紫色的小點(diǎn)。很精致,很獨(dú)特。
豆子的形狀像船,像月亮,像搖籃,在微風(fēng)下輕輕搖擺,旋律優(yōu)美,既不張揚(yáng),也不沉默。
豆子的花非常漂亮,它那對(duì)稱的帶著白紫色的花瓣就像美麗蝴蝶的翅膀。就像新翻開(kāi)的一頁(yè),暴露在陽(yáng)光下,安靜而優(yōu)雅。
輕輕掰開(kāi)豆夾,你會(huì)聞到一股從未有過(guò)的香味,摸起來(lái)粗糙光滑。
吃豆子的方法有很多,比如炒、燒、炸.總之,吃了它們,你永遠(yuǎn)不會(huì)膩。
豆子不僅可以食用,還有藥用價(jià)值,可以清肺健胃,解暑?;加羞@些疾病的人,別忘了吃豆子!
聽(tīng)了我的介紹,相信你也愛(ài)上了豆子。
【第6篇】舍與得_優(yōu)秀議論文700字
舍與得_優(yōu)秀議論文700字(1)
“放棄”是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到的一個(gè)詞,但什么是“放棄”,得到什么,放棄什么?
有個(gè)寓言,講的是有一天,一只猴子拿著一把豆子去種豆,不小心掉了一顆豆子。于是猴子放下豆子,去找豆子。結(jié)果豆子沒(méi)找到,鳥(niǎo)吃了。
相反,讓我們假設(shè)如果小猴子不尋找丟失的豆子,而是把豆子種在他手里,那么明年可能會(huì)有大豐收。
這個(gè)故事充分體現(xiàn)了“放棄”重要性,有“放棄”的勇氣才能有“得到”。
我還記得小時(shí)候,我家門(mén)前有一棵很大的桃樹(shù),但是每年春天,爸爸都會(huì)用梯子把那些粗大的樹(shù)枝砍掉。我百思不得其解,阻止父親切,怕他“切”桃子對(duì)我不利。父親每次都耐心的跟我解釋:“傻小子,桃樹(shù)能從土壤里吸收的營(yíng)養(yǎng)是有限的,但是這些看似粗壯的枝條不結(jié)桃,只搶營(yíng)養(yǎng),結(jié)桃的桃營(yíng)養(yǎng)不夠,味道不好。如果把它們切下來(lái),就沒(méi)有什么可以從桃子里搶營(yíng)養(yǎng)了,桃子長(zhǎng)得又大又好吃。
現(xiàn)在想一想:不能把那些看起來(lái)很粗的樹(shù)枝砍掉,怎么能得到又大又甜的桃子呢?
孟子曰:“魚(yú)為我所欲;熊掌,也是我想要的,不能兼得,舍魚(yú)取熊掌者也。命,也是我要的,義,也是我要的,兩者不能兼得,舍生取義者也?!?/p>
這充分說(shuō)明了一個(gè)道理,得不到東西就得放棄。它告訴我們,世界上很多東西是不能同時(shí)結(jié)合的。我們必須從大局出發(fā),做出不會(huì)后悔的正確選擇。
“舍得”不僅僅是一種人生哲學(xué),更是一種活著做人的藝術(shù)。沒(méi)有什么可以放棄,也沒(méi)有什么可以收獲。舍與得,如水與炎,天地與陰陽(yáng)。是對(duì)立統(tǒng)一的矛盾概念。它存在于天地之中,存在于生命之中,存在于內(nèi)心之中,存在于細(xì)微的細(xì)節(jié)之中,包含了萬(wàn)物運(yùn)行的一切機(jī)制。一切都在愿與愿之間,達(dá)到和諧統(tǒng)一。想要什么,就要先放棄。
舍與得_優(yōu)秀議論文700字(2)
在愿與愿之間,智慧之花綻放。
放棄,為了得到而放棄。但是什么是放棄的權(quán)利呢?
一個(gè)人的一生就像一個(gè)裝滿水的杯子。生活中有無(wú)數(shù)誘惑,有利也有弊。一個(gè)人不可能得到一切。如果他想把它放在清泉里,他必須把手中的老水倒掉。生活的藝術(shù)是平衡得失的藝術(shù)。放棄,適當(dāng)?shù)姆艞壊拍艿玫礁玫摹?/p>
孟子曰:“魚(yú),吾欲之;熊掌,我也要。你不能兩者兼得,舍魚(yú)取熊掌的人也是天生的,他們也要我要的,義,我要的;兩者不能兼得,舍生取義者也。”面對(duì)生死,是舍生取義,還是貪生忘義。孟子給了我們答案。南宋時(shí)期,文天祥和忠義反對(duì)派入侵,因失敗被捕后,并沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)元朝的威脅和縱容。聞一多生氣了,橫眉怒目看著國(guó)民黨手槍,寧愿倒下,也不愿屈服。秋瑾放棄了平靜的生活,選擇了參加革命,最后死了。劉胡蘭在敵人的屠刀面前無(wú)所畏懼,寧死也不出賣黨組織。他們都拋棄了金錢、生命、權(quán)力的各種誘惑,選擇為國(guó)犧牲,最終給人民帶來(lái)了幸福的生活,載入史冊(cè)。
意愿是一種生活藝術(shù)。有這樣一個(gè)寓言故事,一只瘦狐貍從一個(gè)小洞里鉆進(jìn)葡萄園,吃葡萄。因?yàn)樨澇云咸眩值贸霾粊?lái),最后被主人抓住。雖然只是一個(gè)故事,但它告訴我們,沒(méi)有貪婪,就不可能有好的結(jié)果。
如果你愿意放棄,你會(huì)得到你放棄的。我們太多人一直在追求,卻沒(méi)想到放棄了。結(jié)果,我們活得太累了?!兜茏右?guī)》里有一句話“要什么拿什么,就知道要什么,要多就少拿?!薄5玫绞裁?,付出什么,心中要清楚,要多付出,少得到。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),但她一生貧困。她付出的時(shí)候,沒(méi)有想到如何付出巨大的回報(bào)。她只是專注于自己的研究,沉浸在科學(xué)中。即使后來(lái)成功了,她也不驕傲,謙虛地說(shuō):“鐳屬于全人類?!本永锓蛉艘簧艞壛撕芏?,卻不在乎得到了多少。
意愿是一種智慧,是知識(shí)的沉淀,是一種突出的品德。只有放棄貪婪,才能得到真善美。在愿與愿之間,智慧之花綻放。
【第7篇】初二優(yōu)秀作文:“嗑瓜子”中得到的啟示
學(xué)習(xí)就像吃瓜子。積累少,收獲就多。
今天早上,媽媽給我買了一袋好吃的瓜子。那些瓜子就像大鯉魚(yú)一樣,翻著亮晶晶的花的大肚皮,散發(fā)出耀眼的光彩,讓我垂涎欲滴。
我等不及要吃了。
一個(gè)一個(gè)的,吃起來(lái)挺麻煩的,但是吃完之后用舌頭加上去,用牙齒咬一口。??!真香。像蜂蜜一樣甜。
閉著眼睛聽(tīng)音樂(lè)真的很有趣。
而當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我真的驚呆了。床上地上都是堆積如山的瓜子。真的!嗷!我的天,我還要打掃多久?
媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“處理這些東西,要分類,先掃成一堆,再掃成地上一堆,最后放在一起。清理起來(lái)就容易多了?!?/p>
我突然意識(shí)到,再想想,學(xué)習(xí)不一樣。
尤其是中國(guó)人,一定要積少成多。比如寫(xiě)作,平時(shí)要積累大量的好詞好句,不僅要積累還要用好,如何用好必須分類。
初中數(shù)學(xué)和應(yīng)用題都需要講解。這樣的問(wèn)題只有一種做法。分類和分類思維是多方面的思維。當(dāng)然,很多方面怎么想,在于你平時(shí)是怎么積累的。
積累和分類不僅是學(xué)習(xí)的大幫手,也是必須的。
沒(méi)有積累,我們的大腦就像一個(gè)沒(méi)有水的魚(yú)缸。缸里的小魚(yú)雖然珍貴,但也會(huì)死。
沒(méi)有分類,我們的大腦就像混合的水果。雖然甜,但是亂七八糟的,沒(méi)有自己的味道。
原來(lái)我們可以從這個(gè)小事中得到這么多啟示——吃瓜子。
學(xué)習(xí)就像吃瓜子。賺很多需要一點(diǎn)。同時(shí)記得分類。
【第8篇】走出陰影,突破自我_優(yōu)秀議論文600字
探險(xiǎn)者走出了未知的陰影,發(fā)現(xiàn)了無(wú)人到達(dá)的新大陸;科學(xué)家走出失敗的陰影,創(chuàng)造世界聞名的研究成果;詩(shī)人走出仕途不如意的陰影,創(chuàng)造出自己獨(dú)特的精神世界。生活不是靜止的。只有走出陰影,才有希望突破自我。
走出陰影,突破自己的生活方式。親人的去世往往給我們的生活帶來(lái)陰影。歌手騰格爾歌手陪女兒治療,最后女兒的生命早早結(jié)束。女兒去世的消息仿佛是一個(gè)黑暗的牢籠,頓時(shí)在騰格爾歌手心中留下了陰影。騰格爾歌手60多歲的時(shí)候,回到了大家的視野,展示了自己的大嗓門(mén)。從此他繼續(xù)探索音樂(lè)之路,突破自我,向我們展示他樂(lè)觀開(kāi)朗的生活方式,他的生活不再那么壓抑??梢?jiàn),當(dāng)你努力走出自己的生活陰影,努力突破陰影時(shí),最終會(huì)得到一個(gè)全新的自己。
走出失敗的陰影,開(kāi)創(chuàng)卓越的事業(yè)。郭列是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,他想創(chuàng)業(yè)。但是,創(chuàng)業(yè)不是每個(gè)人都能成功的,創(chuàng)業(yè)一定充滿了未知的困難和坎坷。郭列和他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的軟件并沒(méi)有受到所有人的歡迎,它只被下載了幾百次。于是他們從天黑一直工作到天亮,每天只睡四個(gè)小時(shí),但一年下來(lái)還是沒(méi)有得到任何回報(bào)。就這樣,創(chuàng)業(yè)路上的失敗一次又一次的給郭列的內(nèi)心帶來(lái)了打擊,他陷入了失敗的陰影。他會(huì)被這個(gè)陰影吞噬好幾次。迷茫中被父親喚醒,逐漸走出失敗的陰影,一路帶著希望不斷尋求創(chuàng)作靈感。終于,他能夠突破自己了。他不再是那個(gè)迷失的年輕人了。他從陰影中走出來(lái),成為了“臉萌app”的創(chuàng)始人。
生活的陰影會(huì)阻擋我們的腳步。努力走出陰影,讓自己奇跡般的突破。
【第9篇】我在湖中央_優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字
你一定不知道湖南郴州有個(gè)大壩。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)東江湖嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。你一直聽(tīng)說(shuō)過(guò)東江湖的咸魚(yú)。沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)吃過(guò)也沒(méi)關(guān)系。這次我?guī)闳|江湖旅行。
坐在游輪二樓外面,風(fēng)就像一把刀穿過(guò)我的鏈家。雖然我的臉感覺(jué)有點(diǎn)刺痛,但總是很有趣。突然,開(kāi)始下起毛毛雨。因?yàn)猷]輪開(kāi)得很快,毛毛雨又落在我的鏈家了。臉上全是雨,開(kāi)始隱隱作痛,最后有點(diǎn)癢。風(fēng)越來(lái)越大了。雖然我穿了一件厚外套,但我還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。這種冷不是普通的冷,而是極深的冷。之后我在椅子上有點(diǎn)不耐煩了,就起身去扶手看了看東江湖水和周圍的青山。在水中,我可以清楚地看到我的樣子,看到在水下游動(dòng)的小魚(yú),甚至看到尋找媽媽的蝌蚪。抬頭一看,只見(jiàn)青山綠水,擋住了我的實(shí)現(xiàn)。他們就像堅(jiān)守在這座山上的士兵。而有些山顯得孤獨(dú),一邊光禿禿的,像和尚的頭,沒(méi)有一絲“毛”。無(wú)論是青山綠水,還是湖中所有的動(dòng)植物永遠(yuǎn)在同一個(gè)航道上,沒(méi)有一個(gè)人被美好的境界拋棄!
說(shuō)到美好的境界,剛才什么都不是。真正美好的境界,此時(shí)在湖中央!
郵輪停在了世界湖中央,不僅郵輪停了,雨也停了,風(fēng)也停了。太陽(yáng)從半個(gè)國(guó)家升起。在云消失之前,太陽(yáng)閃爍不定,天空因?yàn)樘?yáng)和云而變得活躍。游輪上的游客從里面出來(lái),不停的拿出手機(jī)拍照。在任何位置拍攝都很美,不管攝影好不好!
也許真正的美,真正的陷阱是現(xiàn)在!東江湖很大,青山綠水,魚(yú)兒開(kāi)心,一切都在正常運(yùn)行!
永遠(yuǎn)記住我在湖中央!同時(shí)想到“一人在水側(cè)”。我可能是伊拉克人,這是水的一面!
【第10篇】初二優(yōu)秀作文:堅(jiān)持不懈的生命
生命是最寶貴的,沒(méi)有人愿意去生命的源頭,所以他們總是在為生命的喪失而掙扎。比如一顆瓜子掉進(jìn)了墻縫里。他沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,也沒(méi)有肥沃的土壤。然而,憑著他的毅力,他為自己的人生不懈奮斗。最后,他擺脫了命運(yùn)的束縛,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),長(zhǎng)成了一朵美麗亮麗的向日葵。這就是奮斗人生的反差。
也有例子可以凸顯為生活?yuàn)^斗過(guò)的生物的存在。月光下,一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現(xiàn)出美麗的一面。一只饑餓的蒼蠅在空中慢慢飛翔。一雙邪惡的眼睛看著黑暗中饑餓的蒼蠅。是一只蜘蛛,一只想好好吃飯的蜘蛛。它很快在空中編織出一張蜘蛛網(wǎng)。月光下,蜘蛛網(wǎng)就像穿著一件看不見(jiàn)的衣服,讓人難以辨認(rèn)。蒼蠅不知道死神正在慢慢接近它。它仍然在空中飛行,一米,九分鐘,八分鐘,七分鐘.一分鐘后,它仍然像以前一樣飛行,它的翅膀突然像飛機(jī)撞到障礙物一樣抖動(dòng),它被捕了,蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí),蜘蛛像餓了幾天的狼一樣撲向獵物。蒼蠅知道自己被抓了,立刻拼命扇動(dòng)翅膀。他拼命掙扎,蜘蛛很快就來(lái)了。它沒(méi)有放棄,但它仍然在努力地拍打著翅膀。蜘蛛慢慢地靠近蒼蠅,一步,兩步,三步……九步,蜘蛛慢慢地走。它好像很自信,以為自己出不了它的網(wǎng)。這時(shí),蒼蠅還在使勁拍打翅膀。突然,蒼蠅像石頭一樣脫離了蜘蛛網(wǎng)。蒼蠅努力工作,為自己的生命奮斗,終于獲得了生存的權(quán)利。蜘蛛的自信讓他失去了食物,最后餓死了。因?yàn)樗鼪](méi)有為自己的人生奮斗,而奮斗。
只要你不放棄你的生活,那么生活就不會(huì)放棄你!只要你為自己的人生不懈奮斗,你就會(huì)得到人生的回報(bào)!
【第11篇】水的介紹_優(yōu)秀說(shuō)明文范文500字
水在不停地流動(dòng)和變化。它滋養(yǎng)生命;它滋潤(rùn)著大地;它是人類的好朋友。
一號(hào)水簡(jiǎn)介
水由氫原子和氧原子組成。每個(gè)水分子包含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子。它的分子式是h2o。純水在正常情況下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布世界各地。當(dāng)然,在我們的身體里,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)家告訴我們,人體70%的水分和蔬菜90%的水分。人體不能幾天不吃不死,但幾天不喝水,后果不堪設(shè)想。
二號(hào)水的脾氣
水也有脾氣,就是善變。熱量過(guò)后,水會(huì)無(wú)聲無(wú)息的變成水蒸氣跑掉。去了哪里,就會(huì)變成云,飄在天上。有時(shí)候遇到冷空氣,會(huì)變成雨,涓涓流回地面,但遇到嚴(yán)寒天氣,就會(huì)變成雪花,悠悠飄來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)后,又蒸發(fā)了,似乎水在不同的溫度下不斷變化。
水的利用
水有多種用途。在我們的日常生活中,我們需要在口渴的時(shí)候喝水,在衣服臟的時(shí)候洗衣服,什么都用水。沒(méi)有水,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存。我們可以用水發(fā)電,讓每個(gè)家庭都能得到光;水可以灌溉農(nóng)田,讓莊稼、瓜果、蔬菜長(zhǎng)勢(shì)良好,讓農(nóng)民的叔叔們豐收,讓我們可以吃到美味的蔬菜。水可以幫助船航行。有時(shí)候火車需要幾天,但是如果順流而下,一天就可以到達(dá)??傊氖褂每梢栽旄状?。
第四個(gè)結(jié)局
說(shuō)了這么多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,讓我們珍惜身邊的每一滴水,節(jié)約每一滴水。水蘊(yùn)含無(wú)窮的力量。
【第12篇】初二優(yōu)秀敘事作文:因?yàn)橛辛似谂?/strong>
俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō):“人生沒(méi)有理想的人,是個(gè)可憐的人。”我覺(jué)得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜?。——銘?/p>
我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒(méi)不及格的考神。然而,當(dāng)他高中參加高考時(shí),卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再?gòu)?fù)讀一次,家人信任他,支持他,送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無(wú)選擇,只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問(wèn)他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅(jiān)持再考?”他笑著說(shuō):“我喜歡那所大學(xué),我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標(biāo),哪怕考十次,也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?.聽(tīng)了他的話,我很感動(dòng)。是的,帶著期待,心里有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。
在5.12地震中,無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯??因?yàn)閷?duì)生活的期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫。凱勒是個(gè)盲人,但她心中有一個(gè)多彩的世界,所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖?,她徹底改變了自己的命運(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但由于他的期待,他發(fā)展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學(xué)家。
因?yàn)槠诖瑯?shù)苗爆發(fā),長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)槠诖?,雄鷹在天空中撲騰著,游著;如果我們有期望,我們會(huì)努力工作并取得成功。
華辰學(xué)校第二天:張津津
【第13篇】初中生優(yōu)秀國(guó)慶節(jié)作文600字
我愛(ài)江南水鄉(xiāng)。我在斯里蘭卡出生長(zhǎng)大。我已經(jīng)沉浸在江南的溫柔里了。江南的秋天,到處都是流動(dòng)的芳香,鮮花和雨水。我喜歡秋天。自古以來(lái),學(xué)者對(duì)秋天的看法大多是悲涼的,只是因?yàn)榍镲L(fēng)掃葉的蒼涼。但是,我只愛(ài)江南的秋天。風(fēng)涼而不冷,水清而不冰。
我總是喜歡有水的地方。我一直認(rèn)為,有水的地方就會(huì)有靈氣,江南的女人就會(huì)溫柔美麗。
唱歌《雨巷》,也會(huì)有調(diào)皮的小朋友在雨中玩耍。清脆的笑聲就像掛在屋檐和墻角的風(fēng)鈴。那個(gè)甜美的丁香一樣的女孩,撐著油紙傘消失在迷蒙的雨巷,留下一個(gè)背影讓人遐想。這里的一切都像一首優(yōu)美的詩(shī),每一朵花每一棵樹(shù)都充滿靈氣,營(yíng)造出一種詩(shī)意的氛圍。
真秋自然坦蕩,秋天的滿月更像一個(gè)天真無(wú)邪的少女,摘下神秘的面紗,在清澈的天湖中暢游。秋天是一個(gè)透明的季節(jié)。秋雨最善解人意,宛如古典美人。然而秋雨卻成了江南最具代表性的景觀之一。秋雨中的風(fēng)景與秋雨安靜平和的交流,那份閑適與秋雨相呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美的一幕。浪漫而專注的畫(huà)面映入眼簾,讓人想起每天溫暖的故事,關(guān)于昨天、今天、明天、你和我每天的驚喜。
我細(xì)細(xì)低語(yǔ),在這個(gè)秋雨的季節(jié),讓大自然溫暖的美裝點(diǎn)沉淀已久的怯懦的優(yōu)雅,它總是那么簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)潔是那么同一杯水,卻是淡淡的,滋潤(rùn)著心靈。
但是,寒意,冷雨初歇,秋葉添了不少?zèng)鲆?。依著窗外連綿不斷的雨聲,聲音悄然而至,悠悠而逝。
【第14篇】初二優(yōu)秀作文:如何忘記你
那些年,你陪我走過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你應(yīng)該記得,不要忘記。
我們?cè)?jīng)很幸福,現(xiàn)在很幸福,但是我們的表情很幸福,但是我們的內(nèi)心莫名的失落,我就是這樣。
我想知道我們的未來(lái)會(huì)怎么樣,會(huì)不會(huì)破裂?我想我們會(huì)盡力改正的。這真是一個(gè)誤會(huì)。
我想念,我們每天一起微笑,我想念,學(xué)校里爽朗的笑聲,我想念,那些屬于我們的回憶,你還記得嗎?最近我們真的是momo,你沒(méi)看到嗎?今天你問(wèn)我說(shuō)那句話是什么意思,我苦笑。我說(shuō)的你可能聽(tīng)不懂,真的。因?yàn)槟悴恢滥蔷湓捓锏目酀?,你只希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
很多時(shí)候我想給你寫(xiě)張紙條,但我不想傷害你。很多時(shí)候我沉默,不是因?yàn)闊o(wú)話可說(shuō),而是因?yàn)槲揖褪遣恢涝趺凑f(shuō)。我覺(jué)得有很多次我太善良了。也許是我的善良讓我傷痕累累。也許你太天真了。你相信了那句話,我真的服了。
我只想讓你快樂(lè),找到你的快樂(lè)。
【第15篇】《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》讀后感_優(yōu)秀讀后感800字
趁著暑假,業(yè)余時(shí)間偷音樂(lè),無(wú)意中在網(wǎng)上看到了《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》的標(biāo)題。它成功地引起了我的注意,我立即買了它。
這本書(shū)是作者自身經(jīng)歷帶給讀者的“心靈雞湯”,是對(duì)我心靈最好的慰藉。它不同于其他哲學(xué)書(shū),但它把每一個(gè)道理都放在一個(gè)簡(jiǎn)單的地方,就像一個(gè)老人在悉心教導(dǎo)他的孫子。
雖然我不是一個(gè)人,但我可以通過(guò)字里行間深刻理解作者的感受。作者的文字看似一氣呵成,但有時(shí)又讓人覺(jué)得是一個(gè)細(xì)看的字,讓人如癡如醉卻又迷茫。
讀《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》的時(shí)候,因?yàn)槿松啔v不豐富,有些話無(wú)法完全理解,但我堅(jiān)信真理。通過(guò)這本書(shū),劉彤教會(huì)了我不孤獨(dú),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了像老人一樣冷靜,才發(fā)現(xiàn)有說(shuō)有笑也可以這么美好.
曾幾何時(shí),我以為孤獨(dú)是孤獨(dú)的,我以為自己太幸運(yùn)了,不會(huì)孤獨(dú)??赐赀@本書(shū),我知道除了自我孤獨(dú),還有友情孤獨(dú)、理解孤獨(dú)、世俗孤獨(dú)、群體孤獨(dú)。
讀書(shū)的時(shí)候可以想象作者面對(duì)白紙不知所措,但一定是平靜而孤獨(dú)的。作者的話似乎成了我一段時(shí)間的情感維系者,心里的安慰者看了幾筆,似乎得到了安寧和平靜。
在我眼里,這些話雖然有些悲觀,但現(xiàn)實(shí)無(wú)非是殘酷。它只是教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它。它振振有詞,但卻描述了血腥的現(xiàn)實(shí)。但這些話并沒(méi)有讓讀者消極悲觀,而是認(rèn)清了自己,把擾亂內(nèi)心平靜的雜亂變成了前進(jìn)的動(dòng)力。不得不說(shuō),劉彤的話提升了我的情商,進(jìn)化了我的靈魂。
現(xiàn)在終于明白,對(duì)的不一定是對(duì)你最好的,最好的也不一定是你最想要的。
世界上的生活,也許正因?yàn)槿绱丝?,所以甜成了最珍貴的,我們一直在追尋自己的夢(mèng)想,歸根結(jié)底,只是想在路上找到一些糖。最后把這些半融化的白糖送給最愛(ài)的人。就算不吃,心也是甜的。
看完書(shū),我總是像個(gè)老人。你總是想著自己的過(guò)去,告訴自己過(guò)去有過(guò)什么。等到你開(kāi)心的飛上天,再穩(wěn)住腳,告訴自己腳踏實(shí)地。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
每次看完這些書(shū),都覺(jué)得香香的,有思想的。我很喜歡作者的文字,也很懷念。
初中其他年級(jí)同類作文
讓我牽緊你的手
40年前,我們相遇,再次相愛(ài)。從懵懂的大學(xué)戀愛(ài),到在一起到現(xiàn)在。你為我做了這么多。
三十五年前,我們相愛(ài)了五年。這種感覺(jué)是那么的真摯深刻。35年前的今天,你不顧公公婆婆的反對(duì),不管我有沒(méi)有財(cái)富,不管我有沒(méi)有車有沒(méi)有房子……你在絕望中接受了我的求婚。
三十四年前,我們?nèi)諒?fù)一日。你辛苦了一天,來(lái)到我們家,所有的家務(wù)還是你煞費(fèi)苦心的做。我知道你的辛苦,知道你有多委屈。我想幫你做家務(wù),但我笨手笨腳的。我怕給你添麻煩??粗?,我的心好痛。我恨我自己沒(méi)有給你帶來(lái)幸福.
33年前,我們的生活逐漸改變了很多。你肚子大,努力了七個(gè)月,卻沒(méi)有抱怨我的無(wú)能。33年前的今天,你成功的生下了一個(gè)可愛(ài)的女兒。從女兒出生那天起,我就更加努力了,我發(fā)誓要給你們倆都帶來(lái)幸福。在我們有女兒的這些日子里,我們很幸福,沉浸在這種無(wú)聲的幸福中!
三十年前,你從未放棄過(guò)我。我知道29年前,我終于用自己的血汗拼出了自己的事業(yè)。那一刻,我成功了!我終于可以給你幸福了!
二十九年前,你是那么體貼,即使你工作很忙,有時(shí)會(huì)被忽略。我工作的時(shí)候你從來(lái)不對(duì)我發(fā)脾氣,直到我不理你。反而對(duì)我更好。在家里,你是我女兒的好媽媽,也是我的妻子。
直到今天,女兒長(zhǎng)大了,我放下了事業(yè),然后我牽著你覆繭的手,撫摸著你蒼老的臉龐,凝視著你深深的皺紋。時(shí)間將你凌亂的頭發(fā)吹白.
……
老婆!你已經(jīng)和我共度余生了。讓我牽著你的手走完你的余生。沒(méi)有貧窮的生活,沒(méi)有沉重的事業(yè).讓我牽著你的手,和你共度余生!
(初中三年級(jí),)
秋季的校園_優(yōu)秀寫(xiě)景散文550字
秋天的校園還是那么清新,到處生長(zhǎng)著綠色的植物,在秋天的呵護(hù)下依然保持著綠色的姿態(tài)。
秋天快結(jié)束了,但校園風(fēng)景依然像夏天一樣生機(jī)勃勃。樹(shù)的綠葉在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u擺,而草和花在風(fēng)中展示它們的舞蹈。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝時(shí),一陣沙沙聲在我耳邊蕩漾。每當(dāng)走在綠色的草地上,蟲(chóng)子都會(huì)驚慌失措地逃跑。
每當(dāng)下雨,樹(shù)葉、草和花都在接受雨水,在雨中沐浴。土地被雨滴打濕變軟了,對(duì)植物生長(zhǎng)是好事。雨滴落到湖面上,水面立刻得到了雨滴的回應(yīng),變得熱鬧起來(lái),原本在水面上被照顧的影子抖得像破鏡子一樣。
陽(yáng)光下,綠葉閃閃發(fā)光,像一個(gè)戴著金銀首飾的女孩,在幾根樹(shù)枝上炫耀自己的姿勢(shì)。草在陽(yáng)光下生長(zhǎng)?;▋簩?duì)著太陽(yáng)微笑,就像表達(dá)了太陽(yáng)對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷的感激。陽(yáng)光下的湖也很美。陽(yáng)光下,波光粼粼。
引人注目的風(fēng)景總是在秋天看到。
像往常一樣,校園里總有許多落葉在空中飛舞。但是這次不一般,地上的葉子也不多。我總覺(jué)得這個(gè)秋天走得很晚。
秋天代表金黃色,秋天代表落葉,秋天代表盛開(kāi)的菊花,秋天代表嚴(yán)陣回歸南方.
秋天很美,清新爽口?!敖系牟?,秋天還沒(méi)有枯萎”,更不用說(shuō)“江南”了。就我的校園而言,風(fēng)景大概也是如此。
(初三作文,)
遺憾也是一種美_優(yōu)秀議論文范文700字
遺憾也是一種美_優(yōu)秀議論文范文700字
沒(méi)有永不凋零的花朵,也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的人生風(fēng)景。完美是美好的,但遺憾也是一種美好。是月光照亮了受苦的人的心,是安慰孤獨(dú)的人的良藥。
可惜,總是帶著一點(diǎn)悲傷,像江南織的雨簾;可惜總有那份悲傷,想著賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情;遺憾的是,總有一絲悲傷,像一朵令人敬畏的帶刺的玫瑰;可惜總是散發(fā)著神秘的味道,讓人捉摸不透。
生命永存,草木一秋。生活有很多美好和美好,火熱的青春可以激發(fā)無(wú)限的力量,刷新美麗的畫(huà)面。閆妍的綠草能給地球增添活力,給生命帶來(lái)希望。但是,青春終將逝去,綠草終將枯萎。人生有很多美好的背后,也無(wú)一例外的有遺憾。但是后悔不美嗎?
上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的時(shí)候,并不希望世界完美,因?yàn)檫@種完美并不是真正的完美。
秋天的來(lái)臨,帶來(lái)的不僅僅是收獲的美,還有一種殘缺的美。落葉脫離了從前的輝煌,風(fēng)景也不在了。只有枯葉枯筋,但這殘缺中有美。
如果沒(méi)有“惆悵臺(tái)前的紅牡丹,那就只有傍晚的幾片殘跡?!笨上В趺磿?huì)有古人在夜晚賞花的美;如果沒(méi)有“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺,此事古難成”的遺憾,怎么會(huì)有“希望人長(zhǎng)壽,共同遠(yuǎn)行”的美好愿望呢?
很多時(shí)候,我們總是抱怨夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但我們不知道夢(mèng)想即使不能實(shí)現(xiàn)也是美好的。如果任何夢(mèng)想都能輕易實(shí)現(xiàn),那就沒(méi)有夢(mèng)想。這是一種遺憾的美,一種讓人想起還覺(jué)得甜蜜,想起還覺(jué)得美好的美。
可惜,總是帶著一點(diǎn)悲傷,像江南織的雨簾;遺憾的是,總有一種傷感,想著賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情;遺憾的是,總有一絲悲傷,像一朵令人敬畏的帶刺的玫瑰;可惜總是散發(fā)著神秘的味道,讓人捉摸不透。
生活中總有遺憾,就像不是每條河都能流入大海,不是每一天都很清晰,但正是這樣的遺憾,讓我們的生活充滿了色彩和浪漫。感受生活中的每一種美好,不要再為“后悔”而后悔。
生命不容輕易褻瀆_優(yōu)秀議論文范文700字
每次提到“生活”這個(gè)詞,總覺(jué)得很沉重。雖然在普通人眼里,“生命”并不像生物學(xué)中描述的那么具體,是人類意識(shí)中常見(jiàn)的概念,但環(huán)顧四周,你還是會(huì)不由自主地感嘆生命的美好和高貴。
正是因?yàn)樯膶氋F,自殺的人才可恥可悲。他們忘記了母親十月懷胎的艱辛,忘記了所有的社會(huì)責(zé)任,忘記了留給親人朋友的痛苦,忘記了曾經(jīng)擁有的歡樂(lè)。一切,一切,都因?yàn)樯慕K結(jié)而終結(jié)。前幾周我們小區(qū)有個(gè)女的因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事帶來(lái)的不愉快跳樓身亡。還有人說(shuō)她還有兩個(gè)未成年的孩子需要母愛(ài)和照顧。她為了做生意買的房子還沒(méi)裝修,怎么能這么輕易放棄自己的生命權(quán)呢?"人本來(lái)就是死的,或重于泰山,或輕于鴻毛."(司馬遷的語(yǔ)言)雖然因?yàn)楦锩鵂奚挠⑿酆澜懿挥?jì)其數(shù),但我們說(shuō)他們是高尚的,因?yàn)樗麄冑嵙藥浊l命,那才是生命的價(jià)值,這種生命是不枉的,這樣的死可以用“比泰山還重”來(lái)形容。托尼奧斯特羅夫斯基說(shuō):“只為家庭而活是動(dòng)物的自私;只為一個(gè)人活著是卑鄙的;只為自己而活是一種恥辱?!八凶詺⒌娜硕际菫榱俗约憾?,這不是很丟人嗎?
幾乎所有做了一件事的人都會(huì)說(shuō),人的生命價(jià)值在于奉獻(xiàn)。當(dāng)你看著宇宙,回望歲月的長(zhǎng)河,你會(huì)覺(jué)得人的生命是那么渺小,就像流星劃過(guò)夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,既然我們被賦予了生存的權(quán)利,為什么不好好把握它們,創(chuàng)造生命的榮耀和奇跡呢?
你記得奧亨利的《最后的一片葉子》嗎?被疾病糾纏的女孩已經(jīng)絕望了,但風(fēng)雨過(guò)后依然屹立在枝頭的常春藤葉給了她無(wú)限的希望。雖然是一個(gè)老畫(huà)家畫(huà)的,但那確實(shí)是一個(gè)女孩的生活。
不要輕易褻瀆生命,沒(méi)有生命,理想飄渺,生命虛無(wú),一切都不復(fù)存在。只有尊重生命,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
(初三作文,)