【第1篇】走進(jìn)清潔的明天
變成一個(gè)干凈的明天
我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了:爛紙遍地,廢塑料滿天飛,人隨地吐痰,垃圾到處堆。我們周圍,空氣變臟,水發(fā)臭,樹(shù)被砍倒,最可怕的是沙塵暴。
有一天,我正在路上玩,突然,一場(chǎng)大沙塵暴出現(xiàn)了。突然,飛沙走石,遮天蔽日,真像《西游記》里的怪物。我睜不開(kāi)眼,找不到路,無(wú)處可躲。就在這時(shí),眼前一亮,出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的飛碟。然后,我聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:“孩子們,到這里來(lái)避避風(fēng)頭。”我想都沒(méi)想就跑了進(jìn)來(lái)。啊,里面真的很美。和外面的世界很不一樣。里面的空氣清新溫暖。鮮花遍地,美妙的音樂(lè)在演奏。一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的人從一個(gè)房間里出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你好,我叫阿鐵。我是來(lái)21世紀(jì)旅行的。這里其他都不錯(cuò),就是環(huán)境太差。我要帶你去22世紀(jì)。怎么樣?”“那怎么去?”“穿越時(shí)光隧道!”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。飛船啟動(dòng)了,速度極高,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。通過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,阿鐵和我來(lái)到了22世紀(jì)。
22世紀(jì)的地球真美!到處都是參天大樹(shù),綠草如茵,花香四溢。這里的氣候溫暖潮濕,空氣清新。我忍不住深吸了一口氣,頓時(shí)陶醉了??矗◆~在清澈的河里自由自在地游泳,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲,五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞。我迷戀這個(gè)美好的環(huán)境,也不想離開(kāi)很久,但是想念爸爸媽媽,想念老師,想念同學(xué),想念我們今天的地球。我在想:為什么我們不能關(guān)心、保護(hù)、美化環(huán)境,讓世界早點(diǎn)進(jìn)入這個(gè)清潔的明天?
講師:一草
【第2篇】明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
前幾天一直在下雨。因此,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一直無(wú)法如期舉行。好失望!還好學(xué)校說(shuō)明天有運(yùn)動(dòng)會(huì),但是如果明天下雨只能延期。
下午放學(xué)的時(shí)候,班主任對(duì)我們說(shuō):“一般情況下,如果明天是晴天,我們就去操場(chǎng)看比賽。最近天氣冷,請(qǐng)保暖。然后,如果下雨,我們只能照常上課。雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天多云,但不能保證不會(huì)下雨。所以要兩手準(zhǔn)備。一方面,運(yùn)動(dòng)員今天應(yīng)該休息好,以便明天有更好的精神狀態(tài)參加比賽。另一方面,我們也要為明天的課程做準(zhǔn)備,明天還要上美術(shù)課。所以,請(qǐng)帶上油畫棒、一個(gè)檔案袋、剪刀等工具?!蔽覀兟?tīng)了班主任的話,做好了準(zhǔn)備。
晚上在家寫完作業(yè),準(zhǔn)備明天上課的美術(shù)工具和課本。不過(guò),我還是期待明天不下雨,不然我們又要上課了!
【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的明天
明天在家鄉(xiāng),有挺拔的樓房;
明天在我的家鄉(xiāng),有無(wú)數(shù)棵樹(shù);
明天我的家鄉(xiāng)將會(huì)有新鮮空氣。
明天在我的家鄉(xiāng),山會(huì)更綠,水會(huì)更清。
因?yàn)槲覀儯壹亦l(xiāng)的明天會(huì)更好。
【第4篇】《明天》觀后感作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
《明天》觀察后
看完禁毒電影《明天》,心里有波瀾。沒(méi)想到這么美好的開(kāi)始,卻以悲劇收?qǐng)觥N艺痼@了,感嘆人的生命在毒品面前如此脆弱。
影片講述了一個(gè)叫何一凡的留學(xué)生從國(guó)外留學(xué)回來(lái)的故事。盛年的他是建筑系的高材生,對(duì)未來(lái)充滿美好的期待。然而,為了救自己吸毒成癮的女友,他甚至陪她去吸毒、戒毒。錯(cuò)誤的決定使這座充滿希望的年輕建筑在深深的、高高的空中翻滾。毒品像惡魔一樣吞噬了他們的青春和生活,毀了他美好的未來(lái)。
這部電影讓我們深刻認(rèn)識(shí)到毒品的可怕本質(zhì)。它能讓充滿美好未來(lái)的生活,對(duì)美好生活的向往,新鮮而充滿活力的瞬間消失…
這部電影也給了我們一個(gè)警示。面對(duì)新的、迷茫的對(duì)象,要懂得堅(jiān)決拒絕,永遠(yuǎn)不要去觸碰,否則要付出一生的代價(jià)。
人生只有一次,要珍惜,讓大家遠(yuǎn)離毒品,擁抱,創(chuàng)造更美好的明天!
【第5篇】加油!沖刺明天500字
這個(gè)世界充滿了競(jìng)爭(zhēng),想贏就要努力超越別人,硝煙彌漫。我很想超越它,但是考前看看征兆。
考試前,老師對(duì)我們說(shuō):“要想考上好的初中,只有自己能努力,享受成功的人不會(huì)有好的未來(lái)!”考試前幾分鐘,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“喂!太麻煩了。這個(gè)世界可以用‘全世界的壓力’來(lái)形容。老師對(duì)我們還是很寬容的,但是父母呢?為什么我不是差生!”考試開(kāi)始,學(xué)生們揮著筆說(shuō):“揮?!惫P尖在試卷上翩翩起舞,試卷上全是答案。但是同學(xué)們的臉上都充滿了憂郁和恐懼,他們害怕自己考不好??纪炅耍瑢W(xué)們都放下筆,心里“噗噗噗噗。”快速跳躍,等待結(jié)果?;貒?guó)后,是父母充滿期待的目光,我也很害怕??荚嚊](méi)考好怎么辦?達(dá)不到父母的期望怎么辦?
天上的雨滴一滴一滴的落下,有的同學(xué)欣喜若狂,有的垂頭喪氣,世界上的空氣仿佛凝結(jié)了。只有我能動(dòng),我好難過(guò)。突然一道彩虹清晰可見(jiàn)。'雪后會(huì)有彩虹'你怕什么?明天就是明天,我們只需要快樂(lè)的生活。父母的期望是對(duì)你的信任。“來(lái)吧!我的孩子!”每個(gè)父母的愿望都一樣。走吧!
【第6篇】明天花就不會(huì)再開(kāi)300字
我有一個(gè)妹妹,我很愛(ài)她。她問(wèn)我什么我都能回答。有一天,我?guī)ス珗@玩。她看到一朵牽?;ǎ瑔?wèn)我:“姐姐,這是什么花?”“是牽?;?,也叫牽?;?。”她好奇地問(wèn):“我可以種嗎?”“當(dāng)然!”我?guī)I了些牽?;ǚN子,種在花瓶里。過(guò)了幾天,它發(fā)芽了,長(zhǎng)出了一個(gè)花藤,開(kāi)了一個(gè)牽?;?。我妹妹很開(kāi)心,她馬上告訴我,我看到她那么開(kāi)心,我也很開(kāi)心。過(guò)了一天,“牽?;](méi)了!”妹子說(shuō)?!爱?dāng)然,牽?;ㄖ婚_(kāi)放一天。今天她爽朗開(kāi)放,明天花兒就不會(huì)再開(kāi)了?!?/p>
【第7篇】關(guān)愛(ài)明天 普法先行作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
"法律是強(qiáng)制立法機(jī)關(guān)制定和頒布的各種行為的法律的總稱."這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的法律解釋,但是這個(gè)解釋對(duì)我這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)太抽象,太模糊。事實(shí)上,法律無(wú)處不在,在社會(huì)上,在學(xué)校里,在家庭里,在我們每個(gè)人身邊。
最近我們班有一天打了三場(chǎng),都是為了一件小事“打架”。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。怎么大家脾氣都變壞了!可能有些同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由,但是作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人,你不可能完全以自我為中心,因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則不是單獨(dú)為你設(shè)定的。如果從小不學(xué)會(huì)克制自己的不良情緒和行為,很容易違法。做違法的事情不僅僅是被警察抓那么簡(jiǎn)單,更重要的是,做壞事會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷害,影響別人的生活,改變自己的生活,讓自己走進(jìn)深淵,走進(jìn)監(jiān)獄的圍墻。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓”,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力成為一個(gè)知道、理解、遵守和使用法律的好青少年。
向天歌珠海市香洲區(qū)第十二小學(xué)三年級(jí)
【第8篇】明天作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
明天對(duì)大家來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。明天總會(huì)到來(lái),但不會(huì)到來(lái)。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以悲傷,也可以快樂(lè);明天可以是每個(gè)人的,也可以是自己的;明天可以是希望,也可以是失望。明天你可以自由自在的生活,你才是掌控生活的人;如果你無(wú)精打采,什么都不做,你就是被生活控制的人。人生的希望是明天,振作起來(lái),挑戰(zhàn)明天!
明天有很多事情要做。我們的明天無(wú)非是去上學(xué)。到了校園,大家都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?有一個(gè)環(huán)境好的教室不是那么簡(jiǎn)單的,要靠大家的努力。俗話說(shuō),“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任?!比绻總€(gè)人都這樣做,教室將是知識(shí)的天堂,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好心情,努力學(xué)習(xí)。
教室很小,所以應(yīng)該有人打掃。更別說(shuō)世界了,如果世界環(huán)境被破壞了,人就像螞蟻一樣,踩上去就會(huì)死。當(dāng)時(shí)我猜測(cè)地球霸主是外星人,不是人類,因?yàn)槿祟愐呀?jīng)滅亡了。
人要臉,樹(shù)要皮,地球當(dāng)然要環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,不只是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要切實(shí)行動(dòng)。在環(huán)境的支持下,你會(huì)煥然一新。讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!
三年級(jí):遠(yuǎn)離灰塵
【第9篇】巨人托起我明天的希望400字
翟建華教官
說(shuō)到我寫的文章,我要驕傲的告訴你,巨人是我“文章”的家,巨人的母親是神話中的女媧,創(chuàng)造了一個(gè)會(huì)寫文章的活泥娃娃。
你還記得巨人媽媽嗎?昨天,我的文章不能再短了,我的語(yǔ)言不能流利了,我的話沒(méi)有用好,都呈現(xiàn)給你了。在你耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我慢慢取得了進(jìn)步.
自從落入巨母懷抱,我似乎從她那里得到了我的作業(yè)《上帝的一面》,突然從作文迷宮里走出來(lái),來(lái)到了神話般的文章王國(guó)——,“把句子涂得漂漂亮亮”,“讓句子發(fā)出悅耳的聲音”,“給句子加上溫度”,“讓人物有語(yǔ)言”.一個(gè)個(gè)“上帝的一面”讓我插上想象的翅膀。
今天,我是一個(gè)會(huì)寫文章的活泥娃娃。我寫的每一篇文章都是巨母心血的結(jié)晶。
明天我會(huì)怎么樣?巨人母親將支撐我對(duì)明天的希望。
【第10篇】從明天起,做個(gè)幸福的人作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的夢(mèng)想
我想成為一名科學(xué)家,
探索宇宙。
我想成為一名優(yōu)秀的舞者,
讓身體變美。
我想成為一名著名作家,
被很多人稱贊。
我想成為一名好學(xué)生,
知道很多知識(shí)。
我的這些夢(mèng)想必須通過(guò)努力學(xué)習(xí)和每天進(jìn)步來(lái)實(shí)現(xiàn)
【第11篇】今天的想法明天的做法作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
思維是人類不可或缺的。但如果想法只停留在思考游戲的技能組合,午餐晚餐買什么,可能只能說(shuō)明你只是服從這個(gè)進(jìn)步的社會(huì),在中間做出貢獻(xiàn)。
愿望需要運(yùn)氣才能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想需要不斷的努力。今天我打算制定一個(gè)計(jì)劃,明天就是計(jì)劃實(shí)施的日子。我想修改計(jì)劃,使它更加完善。我要珍惜時(shí)間。我不想只是一個(gè)中層貢獻(xiàn)者,而是要看天,走得更遠(yuǎn)。
今天只是指向現(xiàn)在,明天卻不只是指向明天。它代表著無(wú)限可能的未來(lái)。但是,如果要決定追求某個(gè)目標(biāo),那就只能靠今天的思想了。
【第12篇】如果沒(méi)有明天作文300字
如果沒(méi)有明天作文300字
明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,你就不會(huì)失去光明;明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,你就不會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始躲藏;明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,一旦你害怕,世界就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。
明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,即使我的力量很小,我也愿意為你架起一根蠟燭,照亮我的心。蠟燭不夠亮,卻能溫暖你??jī)|萬(wàn)燭光比不上太陽(yáng),卻能讓人強(qiáng)大。
明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,那就是黑暗,沒(méi)有星光。我會(huì)握著你的手,帶你一起走。也許旅程會(huì)很長(zhǎng),但我愿意和你一起去。也許旅途黑暗,永無(wú)止境,但我會(huì)陪你直到死亡。
明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,即使?jié)M地都是淚海,我也不會(huì)害怕,我會(huì)為你流浪。也許我會(huì)一直在淚海中徘徊,但我愿意微笑面對(duì)。也許我永遠(yuǎn)到不了彼岸,但我也會(huì)為你創(chuàng)造天堂。
明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,即使你徹底失望,我也會(huì)為你而死,創(chuàng)造希望。也許我不會(huì)再生太陽(yáng),讓它重新發(fā)光。也許我不會(huì)再讓世界發(fā)光,但我愿意把它變成一束永恒的光。
事實(shí)上,天空中的星星和月亮也很閃亮。天空中的云露出一縷薄紗,似乎在懷戀。如果世界上沒(méi)有光,心里面還有一扇窗,一扇門關(guān)上了,中庭打開(kāi)了,太陽(yáng)消失了,還有星星和月亮。
明天,如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你,你根本不用想象。
因?yàn)椤?。一切,我都要扛?/p>
如果沒(méi)有明天作文300字
日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年就這樣從我們身邊溜走了。如果沒(méi)有明天,會(huì)發(fā)生什么?
如果沒(méi)有明天,我會(huì)去看望親人,在心里留下溫暖的瞬間。
如果沒(méi)有明天,我會(huì)回憶童年,在腦海里留下快樂(lè)的瞬間;
如果沒(méi)有明天,我會(huì)感受到自己的一些東西,在腦海中留下一個(gè)開(kāi)放的瞬間。
來(lái)去匆匆,揮揮手,不帶走一片云彩。如果沒(méi)有明天,我會(huì)在這個(gè)地方,在這個(gè)世界,在這個(gè)宇宙留下什么?
我就像世界上一只孤獨(dú)的鳥(niǎo),沒(méi)有人在乎我什么時(shí)候來(lái),也沒(méi)有人在乎我什么時(shí)候走。
如果沒(méi)有明天,我不會(huì)哭,更不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我只想和家人靜靜地坐著,閉上眼睛,等待這一刻。
如果沒(méi)有明天作文300字
原來(lái)很多事情不經(jīng)意間就不了了之了?!懳?/p>
明天,當(dāng)它離我如此之近時(shí),我感到如此之遠(yuǎn)。明天,多么熟悉的一個(gè)詞。
明天,未來(lái),24小時(shí)內(nèi)。明天,風(fēng)會(huì)更輕,天會(huì)更藍(lán)嗎?
如果有明天,會(huì)是什么樣子?但是沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。不知道有沒(méi)有明天。
如果沒(méi)有明天,我今天怎么辦?
回憶像落葉一樣飄在我身邊,我捕捉不到瞬間消失的樣子。想想我的家鄉(xiāng),我的歸宿,我該如何報(bào)答那份恩情。明白了,也多了幾分難過(guò),我想,他們要我不容易。如果沒(méi)有明天,我該好好接近他們嗎?
想想我的生活,我的榮耀,我想長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。該不該努力去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想,不讓自己留下遺憾?
想起那些熟悉的笑臉,日復(fù)一日的問(wèn)候,朋友,如果我的生活沒(méi)有你,我該如何面對(duì)溫暖的陽(yáng)光?
……
腦海里,記憶里有電影,場(chǎng)景浮現(xiàn)。是害怕還是不甘心?
平兒忽然拍我肩膀,把我從睡夢(mèng)中叫醒,道:“喂,你在想什么?我的眼睛是呆滯的!”我笑著問(wèn)她:“你說(shuō),如果沒(méi)有明天,我該怎么辦?”她“呵呵”笑了笑:“怎么會(huì)沒(méi)有明天,不用管人?!笔堑模挥邢裎疫@樣偏執(zhí)的人才會(huì)想這種問(wèn)題。然后她說(shuō):“如果真的沒(méi)有明天,我今天一定要做點(diǎn)有意義的事?!?/p>
在逝去的時(shí)光里,有很多回憶,美好的,痛苦的,美好的,悲傷的.這些似乎在我們的腦海中留下了很少的痕跡?,F(xiàn)在,它們一起來(lái)到我們的眼前和耳朵里,就像一個(gè)起伏的時(shí)期。
在你頭上揮舞悲傷的云彩。
這畢竟是如果,我相信,會(huì)有明天的。明天是我的輝煌。愛(ài)我的人,愛(ài)我的人,我想告訴你,有你在——真好!
如果有明天.
如果沒(méi)有明天作文300字
如果沒(méi)有明天,怎么說(shuō)再見(jiàn)。
世事無(wú)常。如果你相信命運(yùn),所有的意外都是注定的!如果你不相信生活,那么一切都注定是偶然的!無(wú)論是注定的還是偶然的,都不能靠自己的力量去改變。
常說(shuō)人生苦短幾十年。
富人之所以這么說(shuō),是因?yàn)橘嵙俗銐虻腻X,一輩子都花不完。他們不想再做金錢的奴隸了。他們想享受生活,享受生活,享受世界上所有美好的事物。
落魄的人這么說(shuō)。他們努力了,但失敗了。他們不想白打。他們想永不復(fù)元,隱居桃林,過(guò)上幸福的生活。
老人說(shuō),他們看透了這個(gè)世界,為了生活,為了孩子而努力。終于有一天,他們累了,想在剩下的幾天里為自己自由自在的生活。
我也這么說(shuō),是的,人生苦短幾十年,沒(méi)有人能一直活在這個(gè)世界上。即使是國(guó)王,高官,或者當(dāng)街的小卒,普通人也只在這個(gè)世界上活一百年。我們不能永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,我們只能在有限的時(shí)間里選擇同樣的生活方式。這樣才能對(duì)得起自己,對(duì)得起這幾十年。是的,人生苦短幾十年。你為什么不盡力呢?用盡全力過(guò)好自己的生活,只為不辜負(fù)自己。
如果沒(méi)有明天,怎么說(shuō)再見(jiàn)?
如果沒(méi)有明天,你該以什么樣的心態(tài)說(shuō)人生短短幾十年?
如果沒(méi)有明天,你會(huì)在剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里盡全力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?
如果有明天,你會(huì)有沒(méi)有明天的態(tài)度嗎?
如果有明天,我覺(jué)得就當(dāng)沒(méi)有明天。
如果沒(méi)有明天作文300字
如果有遺憾,
那又怎樣?
-銘文
上帝給了我們快樂(lè)或悲傷,也給了我們值得珍惜的東西。那么,我們珍惜嗎?
小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,不知道什么是累。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們開(kāi)始為夢(mèng)想努力。那時(shí)候我們又累又開(kāi)心。
年輕的時(shí)候?yàn)榱耸聵I(yè)努力,建立了自己的家庭。
當(dāng)我們老了,我們享受生活帶給我們的一切,我們害怕死亡。
也許,已經(jīng)有人死了,生活不會(huì)那么順利。
如果生命只剩下一天,我的心里充滿了不愿意放棄那些人和那個(gè)夢(mèng)想。我真的很想好好活著。為什么我不知道珍惜生命到最后?就像有些人,有些東西在不知珍惜和后悔之前就失去了。
如果.如果.好在只是假設(shè),就算沒(méi)有明天,今天,我們也要好好活著。
【第13篇】為祖國(guó)美好的明天而讀書
為祖國(guó)更美好的明天而學(xué)習(xí)
我想為祖國(guó)更美好的明天而學(xué)習(xí)。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。小時(shí)候經(jīng)常纏著大人問(wèn)很多問(wèn)題。上學(xué)的時(shí)候會(huì)從書本上找到自己的答案,很多問(wèn)題都很容易解決。
閱讀提高了我的寫作水平。業(yè)余時(shí)間看了《優(yōu)秀作文選》,《寓言故事》等課外書,不僅提高了閱讀能力,還從中提取了一些好詞好句,寫作文的時(shí)候可以得心應(yīng)手。
讀書也教會(huì)了我做人的道理。雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但我做不了什么驚天動(dòng)地的事。在學(xué)校,我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,并與他們一起進(jìn)步。親愛(ài)的周總理從小就決定“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”,革命前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了幸福的生活。難道不應(yīng)該讓祖國(guó)更加繁榮昌盛嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想,我們必須從小就努力學(xué)習(xí),掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大后用我們的才華為祖國(guó)建設(shè)更美好的明天做出貢獻(xiàn)。
【第14篇】千萬(wàn)個(gè)明天在等著你
在一片草原上,有一座別墅。很豪華,而且這個(gè)別墅很高,但是里面只有兩個(gè)人.
從山頂上看,我看到一個(gè)小女孩一直站在窗前。據(jù)說(shuō)他對(duì)紫外線過(guò)敏。她的父母很忙,所以他們讓她住在這棟別墅里。
我能從她的眼睛里看到一些悲傷.但是她的眼睛看起來(lái)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。好像是在看一個(gè)村子里的人“日出而作,日落而息”??赡芩芟蛲?!
她家一樓有四扇窗戶。每個(gè)窗口都有不同的視圖,代表不同的心情。她特別喜歡看村子里和海邊的人。
她很孤獨(dú),這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎什么都不是。
她看著大海,那么藍(lán)??吹浇鹕纳碁?,她低下頭,也許是太期待了。我低頭的那一瞬間,看到了她高高的鼻子,大大的藍(lán)眼睛,白皙的皮膚。她不知道有多少人羨慕她。世界就是這樣。我羨慕別人,但不知道有多少人羨慕她。
當(dāng)她看著沙灘上享受陽(yáng)光的人時(shí),她會(huì)感到很開(kāi)心。也許陽(yáng)光對(duì)她來(lái)說(shuō)就是幸福!
當(dāng)她看到農(nóng)民們?cè)陉?yáng)光下辛勤勞動(dòng)時(shí),一股暖流會(huì)溢出她的心。看著孩子們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)地奔跑,追我的美好景象已經(jīng)深深地烙在了她的心里.
她好向往!
晚上,她站在窗前,看著太陽(yáng)?!叭绻幸惶煳夷茉陉?yáng)光下奔跑,我會(huì)做什么?”她一遍又一遍地喃喃自語(yǔ)。
在睡夢(mèng)中,她夢(mèng)見(jiàn)她和她最好的朋友珍妮在陽(yáng)光下散步。她在草坪上,曬著太陽(yáng),向草地問(wèn)好。
她驚訝地醒來(lái)。
醒來(lái)第一件事就是看太陽(yáng)。她鼓起勇氣,摘下遮陽(yáng)帽。陽(yáng)光刺傷了她。但在她心里,這不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng).
似乎是真的.
人們不明白這種刺痛,對(duì)她來(lái)說(shuō),就像一只被滾燙的熱水燙傷的手。
她不知道有成千上萬(wàn)個(gè)明天在等著她,她在努力不留下遺憾。
【第15篇】昨天、今天、明天作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
像昨天的孩子一樣,
應(yīng)該有一顆昨天的心。
昨天的心是美麗的昨天,
在你心里,你是最愛(ài)的昨天。
昨天的心是一顆美麗的星,
昨天會(huì)在你心中閃耀。
美好的昨天會(huì)給你帶來(lái)幸福,
昨天是你最喜歡的一天。
像今天的青少年一樣,
你今天應(yīng)該有另一顆心。
今天的心是燦爛的今天。
如果你今天有心,
那你應(yīng)該對(duì)今天最同情。
今天的心是耀眼的太陽(yáng),
今天將在你的夜晚閃耀。
美麗的今天會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn),
今天是你最珍惜的一天。
就像明天的青春,
你應(yīng)該對(duì)明天有一顆心。
明天的心是美好的明天,
在你心里,你是最渴望明天的。
明天的心是天空中的彩霞,
明天會(huì)在你面前誘惑你。
美好的明天會(huì)帶來(lái)幻想,
明天是你最向往的一天。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
明天,你好1200字
明天是未知的,我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么,但我們還是要大聲向它問(wèn)好:“你好明天!”
——銘文
勇往直前,不要害怕。
我記得是九年前,父母強(qiáng)行把我拉起來(lái),帶我出了姥姥家,——,那里留下了很多美好的回憶。我哭了,哭了,想回去,但還是發(fā)現(xiàn)車外的青山離我很遠(yuǎn),溪水潺潺的聲音漸漸消失在我的耳邊。心里有一百個(gè)失望。我不明白我爸媽為什么要這樣?!皒x,你明天就要上小學(xué)一年級(jí)了,你不開(kāi)心嗎!”我媽好心問(wèn)我。眼眶被淚水浸濕的我沒(méi)有回答“開(kāi)心”,只是低著頭撅著嘴。我的小心臟很害怕,害怕明天會(huì)發(fā)生什么?!懊魈煲馕吨闶且粋€(gè)真正的小讀書人。那首歌不唱:“小孩兒郎,背著書包上學(xué).“媽媽哼著優(yōu)美的兒歌,仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)好奇的世界。這時(shí),我的委屈、擔(dān)憂、恐懼,不知不覺(jué)就變成了對(duì)明天的向往和憧憬。我爸媽一直跟我說(shuō)我的小學(xué)生活,我以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一個(gè)微笑出現(xiàn)在我的小臉上,對(duì)著窗外的美景說(shuō):“你好明天!“車越開(kāi)越遠(yuǎn),進(jìn)了城。我準(zhǔn)備勇敢地接受新事物。小鳥(niǎo)歡快地唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢向前,明天是美好的!"
忘記舊傷,迎接新的一天
那是一個(gè)雨天,灰色的天空對(duì)我板著臉,雨滴滴落在我的臉上,讓我的心涼了。但是,在這個(gè)灰蒙蒙的日子里,我拿到了一張鮮紅的試卷——,上面全是紅十字!看著試卷,聽(tīng)著窗外滴答滴答的雨聲,臉上毫無(wú)表情,但此刻心里似乎在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這是我第一次考試不及格!想到這里,自責(zé)不斷涌上心頭。當(dāng)我回到家,我發(fā)現(xiàn)房子里似乎發(fā)生了一些變化。原來(lái)家里的枯樹(shù)已經(jīng)變成了一棵充滿生機(jī)的新樹(shù)。它是綠色的,高高的,像衛(wèi)兵一樣直立著?!翱荚嚥患案駴](méi)關(guān)系。人總是失敗的!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,“從頭再來(lái),明天是嶄新的!”父母的眼里充滿了溫暖,讓我心中的冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我把卷子折成紙飛機(jī),讓它在陽(yáng)臺(tái)上飛,心里的苦悶也就煙消云散了。晚上,雨停了,夜空掛著一輪明月。有無(wú)數(shù)的星星,在向我閃爍。雨后呼吸著新鮮的空氣,我對(duì)月亮和星星說(shuō):“明天,我一定更新自己!”望著夜空,那么安靜,那么安詳,“你好明天!”我悄悄對(duì)著遠(yuǎn)處說(shuō)道。
明天,無(wú)論發(fā)生什么,都要勇敢的迎接:“你好明天!”新的一天總會(huì)帶給我們新的經(jīng)歷和感受。我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉,用新的面貌迎接明天!
明天,你好!
(小學(xué)六年級(jí),)
與明天的太陽(yáng)相約[壹](10)
母親的溺愛(ài)總是讓人懶惰,滋生很多缺點(diǎn)。在家里,夏云幾乎什么都不做,只是偶爾在媽媽太忙的時(shí)候幫忙。夏云回家的時(shí)候帶了很多課本。他想好好讀書,但又抵擋不住電視的誘惑。每次有伙伴找玩伴,他都不守規(guī)矩。寒假快結(jié)束了,但是夏云的書沒(méi)看幾頁(yè),電視劇倒是看了不少。
按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗,元旦是穿新衣服,代表萬(wàn)象更新。都說(shuō)過(guò)年了,也沒(méi)啥新鮮的。這仍然是當(dāng)?shù)亓鱾飨聛?lái)的習(xí)俗。放鞭子吃餃子。其實(shí)過(guò)年幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)留下多少興趣。日子過(guò)得很匆忙。玩的時(shí)候不在乎。當(dāng)你在意的時(shí)候,往往會(huì)流入過(guò)去。第一件事毫無(wú)例外的回學(xué)校就是看成績(jī)。夏云考得不錯(cuò),也有進(jìn)步,但不如董輝,主要是理科成績(jī)差。
大概是寒假還沒(méi)結(jié)束吧。上課的前兩天,教室里幾乎從來(lái)沒(méi)有安靜過(guò),大家都在談?wù)摵俚娜な?。班主任一進(jìn)教室就會(huì)變得很安靜,埋頭假裝學(xué)習(xí)。這一次大家的興趣可能太高了。班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了,下面有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。甚至在班主任說(shuō)話的時(shí)候,也有人在低聲說(shuō)話。
“在談什么?一年過(guò)去了,大家也該收下心了,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。”
“座位已經(jīng)坐了一個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期,先換座位。”突然,教室又沸騰了。坐了一個(gè)學(xué)期,有的已經(jīng)建立了深厚的友誼,有的可能不適合坐在一起,等一個(gè)好的同桌。
聽(tīng)老師在講臺(tái)上說(shuō)要換座位,夏云木然的坐在位置上。我心里唯一的想法就是,只要不跟陶飛坐一起,剩下的都無(wú)所謂。雖然和陶菲又沒(méi)有什么摩擦,但是夏云的心還在徘徊,夏云自己也不明白那是一種什么樣的感覺(jué)。他總覺(jué)得有一種無(wú)形的壓力在阻礙著自己。想著回到位置上,看看同一個(gè)桌子,只見(jiàn)他若有所思的坐在那里。
“以后不能和你同桌了?!倍x嘴里突然說(shuō)了這話。夏云想通了是什么意思。他還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,就接了。老師讓學(xué)生們?nèi)ソ淌彝饷娴淖呃?,然后根?jù)他們的成績(jī)對(duì)他們進(jìn)行排名。夏云沒(méi)有也沒(méi)有再和董輝同桌。
隨著高中書越來(lái)越多,夏云越來(lái)越想寫點(diǎn)什么。靈感往往會(huì)來(lái)到夏云的腦海里。她買了一個(gè)漂亮的筆記本,把夏云認(rèn)為漂亮的字寫下來(lái)。在沒(méi)有和董輝同桌之后,在學(xué)校見(jiàn)面的時(shí)候還是會(huì)熱情的互相打招呼。
“夏云,你的朋友在外面叫你嗎?”下午剛吃完飯坐在教室里,就有人來(lái)看夏云,夏云不情愿地往外看。
原來(lái)是陳偉。她告訴夏云,有人找她,在宿舍。夏云滿腹疑惑地跑到宿舍。看見(jiàn)爺爺在那里等著。爺爺給夏云帶了一袋水果,然后給了夏云一百塊錢。在夏云的概念里,爺爺其實(shí)很奇怪。爺爺?shù)耐蝗粊?lái)訪觸動(dòng)了夏云心中的親情之弦。自從夏云心里開(kāi)始有了爺爺?shù)母拍?,他就開(kāi)始怨恨爺爺奶奶,因?yàn)楦改缚偸菫闋敔斈棠坛臣?。?dāng)時(shí)夏云幼小的心靈分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),所以情緒只能偏向父母。夏云被父母的爭(zhēng)吵傷透了心。記得有一次,爸爸從爺爺家回來(lái),又和媽媽吵架了。夏云睡在自己的房間里,聽(tīng)著他們大聲的喊叫,眼淚無(wú)聲地從夏云的臉頰流下。父母之間幾乎每一次爭(zhēng)吵都是因?yàn)闋敔斈棠蹋愿改钢g的每一次爭(zhēng)吵都會(huì)加深夏云對(duì)爺爺奶奶的殘忍?,F(xiàn)在抱著爺爺剛剛給的錢,夏云覺(jué)得自己對(duì)媽媽的愛(ài)已經(jīng)對(duì)爺爺奶奶造成了偏見(jiàn)。用夏云媽媽的話說(shuō),“老鬼”是奶奶的專屬代詞。
化學(xué)自習(xí)課上,因?yàn)橐恍┦虑椋蠋熥屨n代表發(fā)新修改的作業(yè),讓學(xué)生先看錯(cuò)誤,下節(jié)自習(xí)課給大家講解,讓大家利用其他時(shí)間備課。但這樣的自學(xué)往往成為自由時(shí)間。
“夏云,讓我看看你的筆記本”的課代表剛剛發(fā)完作業(yè),傳達(dá)了化學(xué)老師的意思。坐在前座的李玉香過(guò)來(lái)收拾東西。教室里各種聲音開(kāi)始波動(dòng)。
“都在桌子上的那堆書里。自己找?!毕脑埔詾樗虢韫P記。
“不是這些,是那個(gè)黃色的。”
“沒(méi)有,我沒(méi)有黃色的筆記本?!痹瓉?lái)他要的是他經(jīng)常寫文章的筆記本。上面寫了一些詩(shī)。夏云不想讓別人看到,就撒了謊說(shuō)沒(méi)有。
“那天我看到了你寫在上面的東西。有什么秘密是你不想讓我看到的?”
“真的沒(méi)有!”
“你一定寫了你男朋友,所以你不想讓我看?!?/p>
“你說(shuō)什么?我在那里有男朋友。”
“那你為什么不讓我看到和撒謊?你要是真寫你男朋友,我就不看了?!崩钣钕枋莻€(gè)不錯(cuò)的人,就是有時(shí)候說(shuō)話不講究分寸。夏云是張著嘴的男朋友,卻把男朋友關(guān)著。他說(shuō)沒(méi)辦法,想都沒(méi)什么,就寫幾首破詩(shī),不是情詩(shī)。我準(zhǔn)備給他看。
(一年級(jí),1900字)
昨天今天明天
昨天,我還是一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界十三年的孩子,對(duì)這個(gè)世界上的一切都只知道一點(diǎn)點(diǎn)。昨天的我可能還存在很多缺點(diǎn),比如吵鬧,說(shuō)話,不聽(tīng)課,自由散漫,沒(méi)有合理利用時(shí)間。昨天在珠江路電腦安裝比賽中獲得一等獎(jiǎng)。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶,一本值得吸取營(yíng)養(yǎng),回味無(wú)窮的未完成的書。
今天,我在努力學(xué)習(xí),努力改正自己的缺點(diǎn),為明天而努力。
明天,我可能就是國(guó)家的棟梁,努力成為一個(gè)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國(guó)家。
明天,我可能會(huì)成為千千成千上萬(wàn)普通工人中的一員,但我并不為此感到難過(guò)。我愿做一塊小小的鋪路石,鋪一條寬闊的道路,努力工作,讓人在上面快樂(lè)的行走!
明天,我可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變老,然后面臨死亡。但是,我想用一顆普通人的心去對(duì)待普通的事情,不是怕死,而是勇敢面對(duì),因?yàn)槲抑溃粋€(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,就會(huì)有生與死。我想在短暫的人生旅途中創(chuàng)造人生,體驗(yàn)人生,充實(shí)自己,讓人生有意義。
現(xiàn)在,我有一個(gè)難忘的昨天,一個(gè)努力的今天,一個(gè)充滿希望的明天!
我也有一句人生格言,“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營(yíng)養(yǎng)’,不斷回憶昨天,感嘆今天,追求明天!”
(五年級(jí),500字)