【第1篇】可愛的小烏龜(課本同步作文）700字

可愛的小烏龜

爸爸給我買了兩只小烏龜，我給它們?nèi)∶?。大的是大寶，小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里，讓它們自由移動。

兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石，上面有規(guī)律的圖案，殼是小烏龜?shù)谋Ｗo傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小，眼睛像芝麻一樣小。兩個像針一樣的鼻孔，一張寬大的嘴，它的小爪子又尖又尖，還有一條細細的尾巴。

有一次，我給大寶和鮑曉換水，我輕輕接住，放在桌子上。我換了水后，他們?yōu)槲蚁Я?。我到處找他們，汗流浹背。最后，我在一個角落里找到了他們，他們正在那里嚼著一點點肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

小烏龜吃起來也很有意思。我把切好的牛肉放進罐子里，他們都要用三角形的鼻子聞聞，才能津津有味的吃下去。一個個吃完，我用小爪子擦了擦嘴。有一次，我在喂它們的時候，貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后，就不疼了。原來小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無險。

一只填充海龜會爬出來曬太陽。他們的頭很長，他們的四英尺高，他們瞇著眼睛享受陽光，他們忽略任何人來了。

兩只小烏龜很可愛，但我想把它們養(yǎng)起來，然后放到河里，讓它們自由快樂地生長。

(點評：這是一篇與文字同步的充滿童趣的作文。小作者描寫了小烏龜?shù)耐饷仓?，以及“玩失蹤”、“咬我手指”、“曬太陽”等事件，寫小烏龜?shù)目蓯?，說明小作者觀察力敏銳。)

【第2篇】四年級同步作文：孤獨的哭泣

1937年8月28日，日本鬼子駕駛轟炸機入侵上海南站。

1937年8月28日下午2點，上海南站已經(jīng)擠滿了人。售票處都是想買票的人。買票的沖進火車。他們不知道災(zāi)難即將來臨。就在火車準備開動的時候，不知道誰說：“日本鬼子來了！”所有人都慌了，然后聽到了隆隆聲，所有人都跑出了車。

一連串“蝗蟲”紛紛投擲炸彈，炸彈落在立交橋上，立交橋突然分崩離析，倒塌；炸彈落在房子上，漂亮的房子一下子變成了廢墟；炸彈落在火車上，火車立即爆炸；炸彈落在鐵軌上，鐵軌有的被炸飛，有的被分成幾段；炸彈落在地上，地面被炸成一個沒有底的大坑；炸彈落在人群中，有的人被炸飛，有的人倒在血泊中，甚至幸存的人都被炸斷了手腳，血肉模糊……整個城市瞬間一片狼藉，場面不堪入目。

一對父母抱著剛出生的嬰兒跑出來，又一顆炸彈掉了下來。父母用身體保護孩子，讓孩子活下來。孩子們嚇得哭了，但在他們心里留下了永久的痛苦。

經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭，終于解放了。歡樂的背后，無數(shù)先人是用鮮血換來的，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用知識改變我們的國家，讓它在未來變得更強大。

【第3篇】可愛的小烏龜(課本同步作文）700字

可愛的小烏龜

爸爸給我買了兩只小烏龜，我給它們?nèi)∶?。大的是大寶，小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里，讓它們自由移動。

兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石，上面有規(guī)律的圖案，殼是小烏龜?shù)谋Ｗo傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小，眼睛像芝麻一樣小。兩個像針一樣的鼻孔，一張寬大的嘴，它的小爪子又尖又尖，還有一條細細的尾巴。

有一次，我給大寶和鮑曉換水，我輕輕接住，放在桌子上。我換了水后，他們?yōu)槲蚁Я恕Ｎ业教幷宜麄?，汗流浹背。最后，我在一個角落里找到了他們，他們正在那里嚼著一點點肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

小烏龜吃起來也很有意思。我把切好的牛肉放進罐子里，他們都要用三角形的鼻子聞聞，才能津津有味的吃下去。一個個吃完，我用小爪子擦了擦嘴。有一次，我在喂它們的時候，貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后，就不疼了。原來小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無險。

一只填充海龜會爬出來曬太陽。他們的頭很長，他們的四英尺高，他們瞇著眼睛享受陽光，他們忽略任何人來了。

兩只小烏龜很可愛，但我想把它們養(yǎng)起來，然后放到河里，讓它們自由快樂地生長。

(點評：這是一篇與文字同步的充滿童趣的作文。小作者描寫了小烏龜?shù)耐饷仓溃约啊巴媸й櫋?、“咬我手指”、“曬太陽”等事件，寫小烏龜?shù)目蓯?，說明小作者觀察力敏銳。)

【第4篇】與時間同步300字

時間不會因為你的疏忽而停留，也不會因為你的粗心而被提醒

它總是在你不知道的時候溜走，在你睡覺的時候向前移動

當你醒來時，你總是認為太陽仍然在那個起點升起

外面的一切都沒有改變，但依然被樹和花遮蔽著。

但是當這樣的日子過去，你注意到了嗎

窗外的樹已經(jīng)長大了，空氣和昨天一樣清新

今天灰塵多，腥味重。你不再是躺在母親懷里的嬰兒

不再是帶著書包上學(xué)的孩子的變化。

原因只有一個，就是時間沒有停止

與時間同步，你會發(fā)現(xiàn)生活的快樂和成就

這樣，當你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，就不會著急慌張了。

小學(xué)其他年級同類作文

與光陰同步

小時候以為時間是老人，歲月如流水般漫長。時光老人拄著拐杖一步一步向前走。當他再邁一步的時候，我在他面前耐心等待。有一天獨自回首往事，突然發(fā)現(xiàn)自己還在襁褓中，一眨眼的功夫，就變成了現(xiàn)在的苗條可人。直到那時，我才意識到，時間是一個永不停息的青春。

時間不會溜走，他會留下他去過的痕跡。當我跟上它的節(jié)奏，和他并肩而行，回頭一看，會發(fā)現(xiàn)腳印，這是我成長的見證；但是，當我拋棄了時間，他把我留在了身后，我看著離我很遠的時間，看到前面留下了一系列的腳印。那是我心中的一個遺憾！

時光飛逝，日月如梭。爸爸看著過去藍的奶奶，現(xiàn)在滿是秋霜；我看著爺爺額頭上的皺紋。我終于明白了時間的珍貴，懂得珍惜。在我的腦海里，我從來沒有讓一分鐘輕易地從我身邊溜走。我每天充分利用業(yè)余時間，有計劃地安排每個周末。除了每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，睡覺前還會把課本外的知識吸一吸；在校車上的時候，經(jīng)常聽廣播，了解國家大事。我從不讓自己活在空虛中。

列寧先生說：“浪費別人的時間是在消磨金錢，而浪費自己的時間是慢性自殺?！蔽也粌H讓自己有充足的時間，還鼓勵父母在課余時間做更多有意義的事情，為生活的每一分鐘增添色彩。

最珍貴的是今天，最容易失去的是今天。據(jù)說時間是最公平的。我覺得時間是最沒有同情心的。我叫他，他假裝聽不見，繼續(xù)往前走。時間最賤。我求他再給我一分鐘，但他從不答應(yīng)。時間就像大海，沖淡了留在你腦海里的舊記憶，把我拿著講臺上的證書那一刻的榮耀化為泡沫。

時間是寶貴的，讓我們一起珍惜時間，與時間同步?！屛覀兊那啻簾o悔！

（小學(xué)六年級，）