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    描寫風(fēng)的作文四年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2021-10-13 08:00:19 查看人數(shù):92

    【第1篇】暴風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)作文450字-小學(xué)四年級(jí)作文

    隆隆作響,一道耀眼的閃電劃過天空,然后下起了傾盆大雨。路上的行人匆匆散去。

    我匆忙跑回家。在路上,我看到了一束花。他們?cè)跉埧岬挠昀锉淮虺闪怂槠?。有的花瓣掉了,有的快死了,有的快死了?/p>

    只有一株野菊花在無情的大雨下傲然挺立??纯此目諝猓彝O聛碜屑?xì)看了看。雖然它沒有牡丹和玫瑰的輝煌,但它有著頑強(qiáng)的生命力,在暴雨的摧殘下不屈不撓。

    它的力量是花所不能及的,沒有灌溉也能茁壯成長。這完全取決于自然環(huán)境。春夏秋冬都是如此。也許我們無法抗拒它的精神。一朵小花,值得學(xué)習(xí)。我繼續(xù)走.

    在路上,我又遇到了一只受傷的小貓。它被雨打中了,但它仍然努力站著。我又停下來,它在尖叫,那令人心碎的叫聲讓我感到同情,于是我把它帶回家,給他包扎起來。

    其實(shí)生活中有很多這樣的例子,我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)。

    四年級(jí):許

    描寫風(fēng)的作文四年級(jí)

    【第2篇】小學(xué)四年級(jí)作文:風(fēng)中乞討者

    “嗚-呼……”風(fēng)呼嘯著,路邊的樹被吹得東倒西歪,路上的行人豎起衣領(lǐng),雙手插在口袋里,一個(gè)個(gè)沖回家。

    在街道的拐角處,有一個(gè)半個(gè)多世紀(jì)的老乞丐。他那古銅色布滿皺紋的臉上布滿了桑葚。頭發(fā)和胡子都是灰色的,在狂舞的風(fēng)中,一片狼藉。他穿著一件破舊的棉襖,上面有小孔,里面的棉絮全露了出來,下一件穿的是薄棉褲。他的眼睛里流露出萬千呼嘯的風(fēng)聲。他看著匆匆來來往往的路人。他用他那像樹皮一樣的舊手捧著一個(gè)破碗,用顫抖的聲音乞求道:“給點(diǎn)錢!”

    一個(gè)時(shí)髦的年輕人正騎著滑板,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地劃著。時(shí)尚青年上身穿紅色衣服,下身穿迪克牛仔褲,嘴里叼周杰倫雙節(jié)棍。就在他彎腰的那一瞬間,突然,老乞丐把車停了下來,差點(diǎn)把老乞丐給毀了。時(shí)髦青年摘下墨鏡,登上老乞丐,說:“你這個(gè)壞老頭,如果我今天心情不好,你……”他什么也沒說,迅速離開了。

    “爺爺,我今天有收獲了。我給你點(diǎn)錢買碗面吃!”一個(gè)大約八九歲的小乞丐走過來,邊說邊遞給我五塊錢。

    風(fēng)越刮越大,老乞丐還坐在冰冷的地上,凄慘的乞討聲還在風(fēng)中久久回蕩…

    四年級(jí):元嚴(yán)嵩

    評(píng)論:風(fēng)中乞丐能引起小作者的注意,成為寫作素材,真的是難能可貴,至少說明你有一顆發(fā)現(xiàn)生活的好心!

    對(duì)于這個(gè)乞丐,作者非常重視外貌和長相的描寫,細(xì)節(jié)也高超。比如,“他那古銅色布滿皺紋的臉上全是桑。頭發(fā)和胡子都是灰色的?!边@種描述充分說明了乞丐生存的艱難和艱難,對(duì)比了時(shí)尚青年和小乞丐的行為,向我們展示了世界的溫暖和溫暖。

    希望這個(gè)世界上的每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛!

    點(diǎn)評(píng)老師:申

    【第3篇】小學(xué)四年級(jí)作文:風(fēng)箏的旅行

    今天,孫公公露出了久違的笑臉,鳥兒在啁啾,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師的帶領(lǐng)下在梅朗山公園放風(fēng)箏。

    我?guī)е膼鄣慕痿~風(fēng)箏,跟著隊(duì)伍去了公園。我二話沒說,拿起風(fēng)箏就跑?!督痿~》隨風(fēng)升起,飛得越來越高,即將飛入柔嫩的藍(lán)天,我卻累得跑不動(dòng)了,看著風(fēng)箏像降落傘一樣慢慢落下,落入水中。我急著喊:“啊,我的‘金魚’去水里游了!”當(dāng)我把它拉起來的時(shí)候,它已經(jīng)濕透了,油漆也掉了。我用力把水扔掉,心想:“濕風(fēng)箏也可能飛!”

    于是,我又開始放風(fēng)箏了。我順著風(fēng)的反方向跑去,風(fēng)箏又慢慢升了起來。沒想到這次還挺順利的,還很好飛。飛翔的鄭越飛越高,像一只展翅高飛的雄鷹。我興奮的一蹦一跳:“我的風(fēng)箏飛了!我的風(fēng)箏在飛!”

    但是好景不長。風(fēng)有強(qiáng)有弱,風(fēng)有東有西。風(fēng)箏搖搖晃晃,很快就落回到了地上。

    我可愛的“金魚”風(fēng)箏經(jīng)歷了“水、地、空”的旅程,回到了我的手中。這時(shí),它已經(jīng)傷痕累累了。

    【第4篇】風(fēng)箏的自由作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文

    風(fēng)箏的自由

    五正信

    一只風(fēng)箏被一個(gè)人買走后,可能永遠(yuǎn)不會(huì)是免費(fèi)的。我的風(fēng)箏獲得了特別的自由。

    在茫茫云海中,我看到天空沒有強(qiáng)風(fēng)。我想出了一個(gè)辦法:不綁繩子就把風(fēng)箏拿出來,讓它自己飛。想著,我做到了。

    我先把風(fēng)箏撿起來,沒有綁繩子,然后從更高的平臺(tái)上扔了出去?!昂?,呼,呼……”風(fēng)吹走了我的風(fēng)箏。我在想:我的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)把我變成一只快樂的小鳥?

    快看!風(fēng)箏飛向左邊和右邊。在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈??吹降臅r(shí)候還挺好看的。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏墜毀了,風(fēng)吹回家了,媽媽叫我回家。我?guī)е业摹白杂娠L(fēng)箏”跑回家。

    我會(huì)記住這一刻:3月28日。

    教官崔美茹

    【第5篇】二十一世紀(jì)的風(fēng)作文1100字-小學(xué)四年級(jí)作文

    我們是新世紀(jì)的風(fēng)

    我們是中國永恒文明的后代,是古老發(fā)明的繼承者,是祖國的花朵。

    我們是中國的兒女,我們心心相印,血脈相連,我們有著同一個(gè)崇高的目標(biāo):努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國未來的繁榮昌盛而奮斗!

    1999年8月,在這個(gè)炎熱的季節(jié),我出生了,成了20世紀(jì)的嬰兒。我出生的時(shí)候不知道學(xué)習(xí)是什么,不知道奮斗是什么,不知道世間的一切…那時(shí)候我只有兩個(gè)任務(wù):吃飯睡覺!

    后來我長成了兩三歲的孩子,做了一些很消耗生命的事情:比如看電視,傻笑,坐在地上給媽媽打電話(其實(shí)根本不想要媽媽),和最會(huì)哭的鄰居和孩子比.我媽說我沒用,我當(dāng)時(shí)也不知道什么是沒用。我還嬉皮笑臉地問我媽:“好吃嗎?”我媽哭笑不得,罵我笨豬。

    我四五歲。該去幼兒園了。上幼兒園的第一天,我還好。在幼兒園呆了半天。下午哭著說要找媽媽。第二天,我更難受了。我就哭了,反正也進(jìn)不去。后來,我父親對(duì)我大喊:“乖,小七。放學(xué)后我給你買黑米蛋糕(黑米做的方形蛋糕)?!甭犕曛?,我樂在其中,乖乖地進(jìn)了幼兒園。我上幼兒園的時(shí)候,我爸媽每天都不擔(dān)心我。前天中午尿褲子了,我爸又要送我回家。昨天中午,我睡了個(gè)午覺,和孩子吵架了。我媽被叫去聽‘育兒演講’;今天看動(dòng)畫片的時(shí)候眼睛一直低著,又被老師認(rèn)錯(cuò)看不起他了.每當(dāng)我爸媽被叫去聽演講,我回來的時(shí)候屁股就會(huì)開一朵紅花。每個(gè)星期五,每個(gè)班選出25個(gè)好學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。一個(gè)班30個(gè)人,只有五個(gè)人拿不到小紅花。我也在那五個(gè)人當(dāng)中,我的父母也為此而哀嘆。

    七歲的時(shí)候上了大班,成績突出?!趦纱涡@圍棋比賽中獲得第一名,三手拿到兩朵紅花;兩個(gè)學(xué)期結(jié)束,分別獲得“好孩子”、“在校三好學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng);每周,我都會(huì)得到我那份小紅花獎(jiǎng).爸爸媽媽夸我進(jìn)步,給我講了好多禮物。

    七歲半,上小學(xué)。我第一次考試得了99分。我爸媽以為我在偷看(他們太多疑了)。他們收集了三所學(xué)校的論文,讓我合上書做題。結(jié)果讓他們大吃一驚。兩篇論文評(píng)分100%,一篇98%。后來我又露出了我的尖角:連續(xù)幾次班級(jí)圖文寫作比賽獲得第二名。我的老師和同學(xué)對(duì)我印象深刻。

    二年級(jí)…三年級(jí)…四年級(jí),一個(gè)又一個(gè)年級(jí)過去了,我越來越好,成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣!

    21世紀(jì)的風(fēng)帆,我的希望遠(yuǎn)在天邊。十幾年后的今天,也許我能有理想的職業(yè),能為祖國服務(wù)!

    21世紀(jì)的理想之風(fēng),我追求你!

    【第6篇】讀《一路風(fēng)景》有感作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文

    關(guān)于閱讀《一路風(fēng)景》童話卷的思考

    當(dāng)我讀到《一路風(fēng)景》的時(shí)候,不禁贊嘆。這是一個(gè)如此好的小故事.

    童話,顧名思義,就是把精彩的故事和深刻的道理一一帶給小讀者,通過好的故事來表達(dá)童話的意義。這就是我愛看童話的原因。

    好童話。從《一路風(fēng)景》看,像個(gè)大挎包。集中所有好的風(fēng)景,像一個(gè)景點(diǎn)。如果你仔細(xì)欣賞,你會(huì)收獲很多。

    那天,我在《一路風(fēng)景》里讀到了《天藍(lán)蜻蜓》。這個(gè)故事講述了一個(gè)陶藝家?guī)ё吡怂母赣H和哥哥,因?yàn)閮疵偷膰跻麨樗膼鄣钠拮咏ㄔ焓澜缟献蠲利惖幕ㄆ?。但是下雨天。因?yàn)椤悴葸@種純避雨的出現(xiàn),陶藝家為王者準(zhǔn)備的花瓶被打碎了?;ㄆ亢苜F,香草覺得不好意思,偶然發(fā)現(xiàn)一只巨大的天藍(lán)色蜻蜓。和香草相處后,天藍(lán)蜻蜓了解了事情的過程,感受到了香草的愧疚,于是她找到了掌管破事的女神。破碎的女神不想用自己的力量去拯救陶瓷花瓶。經(jīng)過一番討論,天藍(lán)蜻蜓做出了一個(gè)可怕的決定。它把原力給了破碎的女神,從而失去了寶貴的生命。但它拯救了珍貴的花瓶。

    看了《天藍(lán)蜻蜓》,知道天藍(lán)蜻蜓是一只放棄自己的好蜻蜓。他知道如果他不把原力給那個(gè)破碎的女神,她就不會(huì)把花瓶豎起來。有人問,就是那個(gè)不輸給原力和破碎女神的花瓶!但是很明顯,丟的是花瓶,但是國王一生氣,就會(huì)殺了陶藝家,殺了他的父親,殺了他的兄弟,還可能牽扯到無辜的香草.既然是這樣,為什么不拿自己的命換四條命,就算倒著算也值?

    一想到天藍(lán)色的蜻蜓,無非是教育我們,放棄自己,做任何事都要先想到別人。有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做好事是值得的!

    【第7篇】春天來了,去放風(fēng)箏作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文

    春天來了.

    天氣越來越暖和了。又是一個(gè)美麗的早晨。天空晴朗,春風(fēng)陡峭。藍(lán)天布滿了白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)舞動(dòng)著它的長辮子。嬌嫩的桃花在溫暖的陽光下笑紅了臉。那只頑皮的小鳥飛來飛去,一會(huì)兒跑去找辛勤采集蜂蜜的蜜蜂搗亂,一會(huì)兒溜過山坡上的樹林去抓蟲子吃。

    看著這一幕,我趕緊拿出心愛的綠色蜻蜓風(fēng)箏,飛出了家門。路邊紅色和藍(lán)色的小野花仰著小臉對(duì)我微笑。我心情很好,珍妮弗!

    不知不覺,我來到了足球場,那里已經(jīng)聚集了很多孩子。他們?nèi)宄扇旱卦诜棚L(fēng)箏。你看,天空很熱鬧:色彩斑斕、形狀各異的風(fēng)箏漫天飛舞,有雄鷹高飛,有蝴蝶翩翩飛舞,還有苗條的仙鶴……

    ??!看,又一只風(fēng)箏起飛了。我不能再等了,我要我的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔!我迫不及待地想找到一塊空地并把它建起來?!翱禳c(diǎn),讓我?guī)湍惴棚L(fēng)箏。”小伙伴王明著急地說?!笆堑?!那我就放手!”“快跑!”在王明的指揮下,我向前沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“快看!飛天,綠蜻蜓飛天!”回頭一看,只見綠色的蜻蜓在廣闊的天空中翱翔。這是自由和無憂無慮的。我驕傲地對(duì)王明說:“喂,你看我的綠蜻蜓飛得多高。比真的好!”“那不一定是真的。我的小黑燕子以后會(huì)更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣?!拔蚁劝丫€軸上的線做完,看他能不能超過我?!蔽野底孕南?。線放得越長,綠蜻蜓飛得越高。漸漸地,綠蜻蜓追上了蝴蝶,追上了鶴,超過了鷹?!靶『谘嘧樱佑?!”

    中午,孩子們一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)回家吃飯。天空漸漸變得冷清,只剩下我一個(gè)人在地上。熱鬧的場面籠罩在平靜之中。即使是烈日炎炎,我還是不想離開。我躺在草地上,看著我的綠蜻蜓。我傻乎乎地想:有一天,我可以像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由飛翔。會(huì)有多美.

    “云鴿,回家吃飯,下午呆在家里寫作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

    教官趙晨

    【第8篇】田園風(fēng)光作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文

    今天早上,我起得很早,因?yàn)槲乙ムl(xiāng)下我奶奶家。

    開了一整天的車,我終于到了鄉(xiāng)下。當(dāng)我下車時(shí),我看到了我看不見的許多田野和小樹林。我往前走的時(shí)候,看到草地上一片綠草如茵,杜鵑花很多,比家養(yǎng)的靈多了。

    我來到外婆家,一進(jìn)門就聞到了食物的味道。我一步?jīng)_上去,還沒來得及打招呼,就狼吞虎咽了。吃完飯,奶奶說:“我們?nèi)セ▓@看看吧?”我高興地說:“太好了!”當(dāng)我們走進(jìn)花園時(shí),我們看到了大量的向日葵。他們的花心覆蓋著許多層,像薄薄的衣服。奶奶說:“這是葵花籽。這種向日葵面朝太陽,所以叫向日葵?!被▓@里有很多五顏六色的水果和蔬菜,我就不一一說了。

    我站在屋頂上,環(huán)顧四周。我面前的風(fēng)景就像一幅畫卷。我不由得贊嘆道:“??!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你美麗的鄉(xiāng)村!

    【第9篇】田園風(fēng)景幽靜作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

    農(nóng)村和我們城市很不一樣!

    我們的城市充滿了高樓、整潔的街道花園和衣著考究的都市人。鄉(xiāng)村是一間小而干凈的平房,凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,呈現(xiàn)出一種寧靜的感覺。

    農(nóng)民住的小平房雖然很簡陋,遠(yuǎn)不如城里的房子和花園,但是很整潔干凈;在平房前,經(jīng)??梢钥吹轿萸熬G色的瓜架,小小的綠葉上長滿了又長又可愛的黃瓜。走到瓜架前,清香撲鼻,感覺很舒服。

    屋前的田野上,總會(huì)有幾朵艷麗的花,如米黃色的鳳仙花,白色的牡丹,紅色的雞冠花,紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花,散發(fā)著濃郁的香味,吸引著人們。

    房子后面有一大叢竹子,形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早,在竹林里散步,別逗了。在森林里的薄暮晨霧中,有幾只清脆的小鳥在歌唱,坐在長椅上,吸吮著清晨的甜美空氣,欣賞著竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢?

    雞,這是農(nóng)民必須飼養(yǎng)的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì)和一群可愛的小雞打招呼,并在它們的房子后面走來走去尋找食物。而長著很多長尾巴的公雞在場上走來走去,很有意思。

    “哇?哇?嘿?!甭犞?,這不就是那條流了很多年的河嗎?直到現(xiàn)在,還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間,一條可愛的魚在水中來回穿梭,陽光照射在上面,閃閃發(fā)光,美不勝收。一群白鴨子在水里玩,不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的,很好玩。

    田園風(fēng)光,有山有水,反映了自然與農(nóng)村人民和諧的美麗畫面。怎么才能不愛不向往呢?

    【第10篇】小學(xué)四年級(jí)作文:風(fēng)(一)

    我叫錢洛迪,是一名即將進(jìn)入初中的女學(xué)生。今年六年級(jí)下學(xué)期特別重要,很近。

    如果說很多家庭的孩子都是帶著金鑰匙長大的,從小寵著她,那我就是帶著指甲長大的。我們家沒有錢的姓。我和姐姐們是兩個(gè)世界的人。我們是同父異母姐妹。我父親很富有,身家?guī)资畠|。自然,我的姐妹們也穿著私人裁縫的貴族服裝。如果我媽媽在我9歲的時(shí)候病重,爸爸會(huì)照顧我。我不知道我有一個(gè)價(jià)值數(shù)十億的父親。

    我的姐姐,姓劉,叫劉。剛到她家的時(shí)候,臉不好看。她假裝喜歡我,好像很喜歡我。但我知道她讓我去她媽媽房間的時(shí)候偷偷白了我一眼。我是為了媽媽的病在社會(huì)上長大的。沒人見過。大家都以為自己這樣做,其實(shí)都是漏洞百出。誰會(huì)知道他們的虛偽?“姐姐,我們以后會(huì)是好姐妹的。如果有什么,去3樓8號(hào)房,那是我的房間,5樓2個(gè)姐姐,3樓3個(gè)姐姐,9樓爸爸媽媽。剩下的我給你一張地圖,都在上面,你的房間在一樓?!眲⑿χ鴮?duì)說道。“惡心”我心想,但我也笑了。

    根據(jù)地圖,我的房間在1號(hào)4樓,我走在樓梯上,不一會(huì)兒就到了。我輕輕推開房間。很普通,被子上輕輕繡著一個(gè)淡淡的四葉草圖案,簡單的桌子,電腦,衣柜,窗簾。突然來到這樣一個(gè)地方,仿佛是一場夢(mèng)。

    生活會(huì)突然改變——

    但是你怎么對(duì)待是你的事。

    希望會(huì)快樂,抱怨會(huì)悲傷——

    在巨大的齒輪上,我們無限轉(zhuǎn)動(dòng)——。

    【第11篇】黑板報(bào)風(fēng)波作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文

    “嗯,這一期的黑板報(bào)是胡若瑄、孫、張偉、和其他人,時(shí)間限制在明天?!薄翱梢裕 钡诙?,雙方投入戰(zhàn)斗。胡若蒂和孫正在討論每個(gè)網(wǎng)格的繪制方法。我和張勤按照胡大姐的方法畫圖案,而薛城這個(gè)不會(huì)畫畫寫字又讓s國人心驚膽戰(zhàn)的家伙,卻要充當(dāng)一個(gè)端茶送水的小角色。不,它是一塊黑板擦。(薛城:錯(cuò)!)閉嘴!“好像少了一個(gè)人?是誰?”胡若蒂問?!皥?bào)告老板,臧世誠違紀(jì)遲到13小時(shí)8分5秒6秒7秒8秒……”之后我一轉(zhuǎn)身,從這位女士完美的喉結(jié)里溢出了一個(gè)比天籟還要好聽的聲音(不好意思,我一直很自戀,所以原諒我)“薛城! "“為了……”薛城滾爬著趕到,“把xxx帶上來?!薄笆堑?!然后,消失。(汗,飛毛腿?)

    嗯,老師來了。就是這樣。想知道結(jié)果,請(qǐng)聽下分析。

    【第12篇】風(fēng)雨中成長600字

    如果人生是一條路,那么風(fēng)雨就是人生路上的困難和挫折,那就是克服困難。人生的路在一步一步的延伸,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長。

    四年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)歷了一場難忘的“風(fēng)雨”,讓我明白了一個(gè)道理:驕者必?cái) ?/p>

    上學(xué)期四年級(jí)期中考試,我考了全校第二,全班第一。我高興得睡不著,大家都說“地球人都知道”。當(dāng)時(shí)我輕盈地走著,尾巴翹到了天上。然而過了一段時(shí)間,一次數(shù)學(xué)考試,我考了79分,全班第二!那一幕至今記憶猶新。發(fā)完試卷,看到成績很差。那些紅叉就像我的心在流血,總是叫我站起來:“過來!”我低著頭走到講臺(tái)前,感覺同學(xué)在竊竊私語我。我的臉著火了,我迫不及待地想在一個(gè)地方縫東西?!盀槭裁?,這么粗心,記住驕傲?xí)屓寺浜?。在黑板上重新?jì)算這些問題?!?/p>

    下課后,我躺在座位上打坐。突然想到三國的關(guān)羽,那樣的大英雄,因?yàn)轵湴凛p敵而被麥城打敗,最后被殺,名聲被驕傲輕敵徹底毀了。我嘆了口氣,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),以后永遠(yuǎn)不要自滿。于是,我把它埋在心里,讓它變成一面鏡子,一直催我。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!再厲害的風(fēng)暴也打不過這些不服輸?shù)男€(gè)子!

    【第13篇】清風(fēng)山一日游600字

    今天爸媽帶我去青峰山玩。

    父親騎著摩托車,帶著我和母親一起。我們首先來到山腳下的小湖。湖水清澈見底。微風(fēng)下,層層波浪搖擺。當(dāng)太陽照耀時(shí),它閃閃發(fā)光。湖面上有幾只蜻蜓在飛來飛去。太美了。我去湖邊洗手,但我發(fā)現(xiàn)許多小魚在湖里游來游去。我用手抓了很久,但一個(gè)也沒抓到。父親為了討好我,借了旁邊一個(gè)大叔的蝦網(wǎng),扔到湖里。十分鐘后,我撈起蝦網(wǎng),看到有兩條小魚和一只小蝦。我高興地跳了起來。爸爸拍了我的一舉一動(dòng),還拍了很多我和媽媽的照片。為了更開心,爸爸還在飛虎隊(duì)里打游擊。讓我們給他拍許多照片。

    中午我們決定爬上山頂野餐,費(fèi)了很大的勁,也冒了很大的險(xiǎn)。因?yàn)樯教?,蜿蜒而多刺。然而,終于爬了上去。山下景色一覽無遺,突然覺得心胸寬廣,心胸開闊。爸爸說:“我們都來緩解一下心里的壓力,在山腳下喊,喊出來想說又不好意思說的話?!蔽覀冋瞻职终f的做了,突然覺得輕松自在。

    又累又餓,我們坐下來開始野餐。我媽媽帶了很多東西,包括面包、牛奶、雞翅、雞爪、蘋果和香蕉.爸爸說;“這么多東西,怎么吃?讓我們把它給警衛(wèi)的老人。”我和媽媽都點(diǎn)頭同意。

    回家的路上,我騎著摩托車睡著了。我好累好興奮。但我也期待著下次父母帶我來。

    【第14篇】這邊風(fēng)景獨(dú)好作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文

    這里的風(fēng)景很獨(dú)特

    “春姑娘來了!”

    春天到了,去哪里春游?明白了。去蘇州最美的山村王山!

    走進(jìn)王山:風(fēng)在吹,但不覺得冷,只是一點(diǎn)點(diǎn)暖風(fēng),可以溫暖你的臉;走在路上:路邊長滿了樹和樹葉,各種鮮艷的花朵盛開,生機(jī)勃勃。環(huán)顧四周,它就像一片綠草,鑲嵌著許多彩色的圖案。

    沿途有參天大樹、茂密的竹林和綠茶.茶葉散發(fā)出淡淡的香味;那個(gè)小蓓蕾就像一個(gè)活潑可愛的小女孩,在陽光下玩耍。

    走進(jìn)去,是一個(gè)小山村,那里的風(fēng)景太美了!有小橋流水,有荷塘,路邊一排排農(nóng)家菜館別有風(fēng)味。邊吃邊看美麗的農(nóng)家樂風(fēng)景是多么愜意??!

    還有翠綠的草坪,踩上去那么柔軟舒適。累了可以在上面打個(gè)盹!藍(lán)寶石般的河流,河水清澈見底,陽光波光粼粼,河底的魚兒嬉戲自如,十分可愛!

    這里的風(fēng)景就像人間仙境,讓人流連往返。最近怎么樣?你被我的介紹感動(dòng)了嗎?如果有,趕緊去體驗(yàn)一下!我相信你會(huì)和我一樣喜歡“人間天堂”!

    素園實(shí)驗(yàn)小學(xué)四班(3)

    公盟旗

    【第15篇】矯正風(fēng)波作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文

    從小到大,牙齒都不是很整齊。所以暑假的時(shí)候,媽媽做了一個(gè)明智的決定,帶我去矯正牙齒。

    第二天早飯后,我把牙刷干凈,拉著媽媽,迫不及待的來到現(xiàn)代口腔醫(yī)院。我和媽媽在等候區(qū)找了個(gè)座位,等著看病。

    “——”馮向我走來。我跟著劉醫(yī)生進(jìn)了“正畸室”,小心翼翼地走到沙發(fā)邊躺下。醫(yī)生示意我張嘴,仔細(xì)檢查了一下,確認(rèn)可以矯正,于是我就用專用的矯正器進(jìn)行矯正。醫(yī)生拿來一個(gè)分開的塑料盒,用鑷子夾住一塊金屬,沾上特制的膠水,粘在我的上磨牙和犬齒外側(cè),等等。由于美觀,前門牙被透明塑料片代替。一開始我有點(diǎn)不解??梢噪S便貼幾張金屬和膠水做個(gè)膜矯正牙齒嗎?后來看到醫(yī)生帶線,才知道這些只是作為固定架子,線才是“主角”。醫(yī)生把鐵絲嵌入固定架,粘上幾個(gè)圓膜,最后把多余的部分切掉,就做好了上牙矯正套。(上下牙在一起會(huì)不舒服,下周做下牙。)

    牙齒真的不怎么疼,但是到了晚上,我的牙齒就像是“緊縮咒”。疼到吃兩片止疼藥就吃不下睡不著。

    壞牙,壞牙,你要?dú)⒘宋遥?/p>

    四年級(jí):馮

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    我家的小電風(fēng)扇作文

    這篇作文雖然我寫過一次,寫的是粉色的電風(fēng)扇,但是我今天寫的電風(fēng)扇不是舊的,而是昨天的,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我們把昨天當(dāng)成教師節(jié)。昨天一大早,我媽的學(xué)生給了我媽一個(gè)小電風(fēng)扇,我媽一開,我就私吞了。

    吞下電風(fēng)扇后,我仔細(xì)觀察了其他人。我看到整個(gè)小電風(fēng)扇又矮又胖,就像一只一直貪吃又困的貓。當(dāng)他一整天都在一起的時(shí)候,他想著吃飯睡覺,最后他傷到了貓,和舉重運(yùn)動(dòng)員一樣長。因?yàn)檫@些大腿,它有兩條又大又粗的大腿。當(dāng)他和摔跤手打架時(shí),他從不摔倒。摔跤運(yùn)動(dòng)員筋疲力盡。電扇落下,摔跤手立即倒地,電扇獲勝。電風(fēng)扇是一只丁當(dāng)貓。丁當(dāng)貓有一個(gè)口袋,那只貓也有一個(gè)大口袋。丁當(dāng)貓的口袋是用來裝東西的,但是電風(fēng)扇的口袋是開關(guān)。當(dāng)丁當(dāng)貓按下口袋時(shí),他想要的東西就會(huì)從里面出來。貓按下口袋,上面的螺旋槳立刻轉(zhuǎn)動(dòng),然后一陣涼風(fēng)吹過。哇!真的很酷。從來沒有吹過這么涼爽的風(fēng),比大電風(fēng)扇吹出來的風(fēng)還要好。好久沒吹這么涼的風(fēng)了。我想:小電風(fēng)扇好像很容易吹,大電風(fēng)扇又大又重,但是小電風(fēng)扇可以帶在身邊,你覺得熱就吹。然后,小電風(fēng)扇的頂部是兩個(gè)“天使翅膀”,好像隨時(shí)都會(huì)飛得很高。俗話說,鳥要飛得高,必須先展開翅膀!而電扇連翅膀都不用扇動(dòng),直接就張開了天使的翅膀,飛上天了!然后就是電風(fēng)扇可以隨時(shí)隨地拉伸的脖子。如果覺得電扇太短,吹的風(fēng)不吹,可以讓電扇伸脖子吹。如果你覺得電風(fēng)扇太高,可以讓電風(fēng)扇縮脖子,風(fēng)一下子就吹過來了。上面有三個(gè)葉片,葉片后面有一個(gè)電機(jī)。只要通電,風(fēng)就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)。但是如果電風(fēng)扇沒電了,他會(huì)自動(dòng)從腳底下插上一個(gè)插頭,開始吃他的食物。他總是喜歡吃東西后倒頭睡覺。

    小電風(fēng)扇是我最喜歡的東西!

    (五年級(jí)作文,)

    暴風(fēng)雨來了

    烏云遮住了天空,天空陰沉得幾乎什么也看不見。好像暴風(fēng)雨要來了。

    微風(fēng)拂過樹葉,輕撫著街上人們的衣服,人們意識(shí)到暴風(fēng)雨要來了。

    風(fēng)刮得更大了,風(fēng)呼嘯著。大樹的頭已經(jīng)被吹得越低越好,那些經(jīng)不起‘考驗(yàn)’的樹枝都被大風(fēng)吹走了。連花也失去了往日的笑容,因?yàn)槠饺绽锉淮档梅鬯?,失去了最引以為傲的花瓣。閃電不斷從烏云的盡頭向前滾動(dòng),白光刺眼。然后,雷聲像巨人的腳步一樣不停地向前移動(dòng),聲音震耳欲聾。那一刻,仿佛大地在顫抖。暴風(fēng)雨來了,傾盆大雨瞬間傾盆而下。街上的人跑得很快,渴望馬上飛回家。只有幾個(gè)夜行的人打著傘,人在一瞬間消失得無影無蹤。

    過了很久,雨停了。然后震耳欲聾的雷聲和耀眼的閃電隨著雨停而消失,街道又恢復(fù)了平靜。

    (二年級(jí),300字)

    課本劇的風(fēng)波

    其實(shí)題目《藍(lán)天》是我六年級(jí)第一卷的結(jié)尾。為什么是文末?

    因?yàn)檫@是我這學(xué)期寫的最后一篇文章,不知道為什么寫這篇文章的時(shí)候不知所措。一開始我拿著試卷,信心滿滿的開始了題目。最后,我完成了前面的題目??粗詈笠粋€(gè)話題,我看著窗外的天空。鳥兒在玩耍,太陽在工作,魚在水里跳了起來。過了一會(huì)兒,天漸漸黑了,我心里酸酸的,眼淚都在里面。因?yàn)槲乙徽Q劬团逻@學(xué)期過了,下學(xué)期過了。雖然害怕,但也要面對(duì)。這是誰都改變不了的事實(shí)不是嗎?在我的腦海里,我翻來覆去,不知從何說起。我真的希望眼前會(huì)有一個(gè)時(shí)代老人,但這是不現(xiàn)實(shí)的。

    我看著這一切,感覺很黑暗。我好像意識(shí)到人在生活上真的是在浪費(fèi)時(shí)間。總之,我不想活了,做人真的很難.其實(shí)不同意也不難,因?yàn)槟阕约簩?duì)“生活”這個(gè)詞的感知,就在于表面。如果你是發(fā)自內(nèi)心的知道,那么當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候,你會(huì)很開心。努力實(shí)現(xiàn)吧!

    藍(lán)天那么美,可你自己呢?希望如此,但不知道如何努力。試著和藍(lán)天一起“美麗”。也許你會(huì)贏!

    (六年級(jí),200字)

    描寫風(fēng)的作文四年級(jí)

    走在迪拜的街道上,我看到了通向遠(yuǎn)方的平坦寬闊的柏油路,兩條路之間架起了立交橋。街道兩旁還有綠化帶點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的花草。綠化帶旁邊,一排排摩天大樓從地上拔地而起,插向天空。這些建筑錯(cuò)
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