【第1篇】讀《勇氣》有感作文800字-小學四年級作文
一天早上，像往常一樣，我拿出老師給我們的作文材料，仔細閱讀。其中一篇名為《勇氣》的文章深深吸引了我。我一遍又一遍地仔細閱讀，文本中包含的真理深深地啟發(fā)了我。
本文主要講的是19世紀英國著名的公立學?！_學校，經常以大欺小。有一天，一個高個子學生讓一個弱的大一學生做一件事，但大一學生拒絕做，于是高個子學生打了他。另一個大一學生看到了，流著淚說：“你要打多少次，讓我承受他半個拳頭?！毙碌男袨樽尭邆€子感到羞愧。從此，學校對弱者的幫助越來越多。后來被打的大一變成了政治家，另一個扶弱的大一變成了大詩人。這兩個新生多勇敢??！看完這篇文章，我的心久久不能平靜。這個故事和我們學過的《花的勇氣》異文多么相似！兩個弱不禁風的大一新生毫無畏懼的面對著他們高大的對手，終于讓他羞愧的停下了手。面對寒風冷雨，小花沒有低頭，而是異口同聲地站起來，在人們面前展示自己的美麗。他們靠什么？就是勇氣！
以前，我是個膽小的孩子。每當我上課，我就變得緊張。每次老師提問，我的心都會怦怦直跳，生怕老師指著我，更別提舉手了。偶爾，老師會叫我的名字，讓我回答問題。我顫抖著站了起來，回答的聲音像蚊子叫，我自己都聽不見。學生經常抱怨：“老師，她的聲音太小了，聽不見。”老師經常鼓勵我：“不要害怕，把你知道的說出來就行了，對錯都無所謂?！钡?，我就是沒有勇氣。后來看到很多和我一樣膽小的同學敢上講臺講故事，我很羨慕。我開始不斷鼓勵自己：不要害怕，把別人當透明就好。慢慢的我有了舉手的勇氣，一次，兩次，三次……我得到的掌聲越來越多。我還參加了班干部選舉，當了班長！
一次又一次的成功讓我越來越勇敢。也教會了我，無論遇到什么困難，只要你有勇氣，沒有什么能打敗你。今天看了這篇《勇氣》，讓我堅信，勇氣是成功的保證。
【第2篇】讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字-小學四年級作文
我媽總是用《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我。出名不如見面。我用這個寒假在網上看的，看完讓人感覺很興奮。這是一個感人的故事，也是一首英雄頌歌。看完之后，我的心好像掉了一塊大石頭在水里，久久不能平靜。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》。我欽佩保羅的正直、勇氣、力量和偉大。少年為正義，教流氓；在獄中，他抓住機會誘捕無知的敵人，逃脫魔掌；在戰(zhàn)場上，他一馬一刀向前猛沖，徹底進入了無私殺戮的境界。戰(zhàn)斗中，他頭部受了重傷，但帶著堅定的革命信念奇跡般地活了下來；他與死神搏斗過幾次，最后帶著勝利回到親人身邊。
書中的保羅生活坎坷。他癱瘓了，雙目失明，沒有寫作經驗。他忍受著巨大的身心痛苦。他先用紙板做了一個框架，然后寫了一份自我報告，讓人記錄下來。他用一生寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作。這是一本無可挑剔的書。他高尚的品德和鋼鐵般的意志深深打動了我。文章中有一句名言：“人的生命是寶貴的。當他回首往事時，他不應該后悔浪費了自己的時間，也不應該為自己過去的不作為感到羞愧……”
和保羅比起來，想想自己，臉就覺得燥熱。我欽佩他的勇敢和不屈不撓的精神。他的影子總是出現在我的腦海里，鼓勵我成為像他一樣堅強勇敢的人。和平年代告訴我：不要被生活中的一點點困難嚇倒，勇敢面對，做一個有毅力的人。
我想對你說：“你的精神永遠值得學習?！?/p>
【第3篇】讀《小姨多鶴》有感作文600字-小學四年級作文
感受人性
關于閱讀——中《小姨多鶴》的思考
六合縣實驗小學六年吳杰如
教官余萬紅
歷史就像一張長長的畫卷，淡淡地鐫刻著它的印記和人性，卻在這張畫卷里被遺忘了，因為它只是那天邊上的一絲薄霧，卻也是第一縷陽光。
前不久看了《小姨多鶴》這本書，給我?guī)砹藷o限的震撼。序言中，日本人在中國逃難的情景歷歷在目，一個村人悲壯的自殺讓人心寒。為了逃跑，母親勒死了她的孩子.悲壯無比的序言讓人覺得苦難是毀滅性的。講的是女孩子(日本人)被逃犯拋棄，被保和團賣的故事。張儉家買了多和，小煥不能生孩子，就讓多和給家里生孩子。三個孩子分別叫多和的“阿姨”和小煥的“媽媽”。許多鶴一直生活在張家，成為張家不可或缺的一部分。
陌生而平淡，寒冷而溫暖，丑陋醞釀善良，仇恨化為愛，是事業(yè)還是無辜的災難？這是密不可分的。你要去哪里，哭著要土地，說著話。人性中可能穿插著無數復雜矛盾的情感。這個故事是奇跡，但奇跡的根源只有兩個字：——人性。
人性，是人類生活中不可磨滅的火焰，也是歷史上不可磨滅的光芒。人性的根源誰也解釋不了，但可以說得很清楚，卻是任何其他情感都無法替代的，只因為它是“人性”。
這本書讓我明白了很多。比如，它讓我明白了人性。雖然有點朦朧，但也讓我第一次嘗試去感受人性，就像感受自然界的每一個生命一樣，去尋找人性的根源.
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【第4篇】觀動物園有感作文700字-小學四年級作文
關于看動物園的思考
今天，我爸爸帶我去了動物園。那里有美麗精致的孔雀；有兇猛的老虎和獅子；帶著嚇人的大蟒蛇；還有不知疲倦的駱駝和頑皮的猴子。
走進動物園，首先出現在我們面前的是幾只色彩鮮艷的孔雀，它們像一把閃亮的傘一樣擺動著大尾巴，昂著頭，像女主角一樣向前走，仿佛在向我們炫耀它的美麗。當你站著看幾分鐘，你就會感受到大自然的美好，你的嫉妒心馬上就會轉到極致！
再往前走幾步。這是猴子的“領地”。你用手抓住欄桿，把頭盡量靠近籠子。猴子會走到你面前，看著你，好像在說：“喂，這是我們的地盤。你敢入侵。如果你想留下來買路費太久！”大家都很無奈，只好把剛剝好的香蕉和橘子遞了過去。猴子們一拿到食物，就給你做了個鬼臉，蹦蹦跳跳地走了！
每個人都是快樂的，當然也會有悲傷。
當你再次在動物園周圍散步時，你可以看到老虎、獅子、駱駝、蟒蛇等。被注射了鎮(zhèn)靜劑。他們沒有猴子那么調皮，只是安靜的睡覺。看到他們“可憐”的樣子，我似乎把他們在電視上的激烈殺戮拋到了九霄云外。我真想大喊一聲，“管理員，把他們放回大自然，他們需要自由，他們不需要出名！”就說我吧，平時在家無聊，老想著出去，連作業(yè)都不做，更別說一些渴望自由的動物了！管理員，如果是你，你能做到嗎？他們渴望自由和光明；他們需要自由和光明！但你卻用牢籠鎖住了他們的光明與自由，留給他們無盡的黑暗與凄涼的悲傷。
這次去動物園，看到了動物留下的眼淚。他們和人一樣需要大自然的溫暖和自由！耶！那滴淚是最好的見證！
【第5篇】觀《走進新中國》有感作文700字-小學四年級作文
看了《走進新中國》，對之前的中國有了深入的了解。中國曾經非常古老落后。經過無數次戰(zhàn)爭，經過許多偉人幾十年的不斷努力，新中國現在美麗富饒了！
清朝時期，英國不斷學習戰(zhàn)斗技巧，逐漸使國家強大起來。他們打算把鴉片運往中國，但中國仍照常睡覺。林則徐建議虎門賣煙，但是失敗了。然后八國聯軍合力進攻中國，中國無力抵抗，最后死于1840年的清朝。
這時，一個偉人用他的行動喚醒了沉睡的中國，那個偉人就是孫中山，他推翻了封建帝王兩千年，建立了新的民主革命。但是中國人和日本人都向西方人學習技術。為什么中國也向西方人學習技術，卻失敗了，日本贏了？因為日本人學習各方面的技術，而中國人學習弓箭騎術，對文化知識一無所知，沒有文化知識怎么能贏？因為日本學了先進技術，所以會侵略中國。為了打仗，很多老百姓都獻出了自己的力量，下一步就是依靠紅軍。
一個新的革命黨員出現了，那就是我們偉大的領袖——，當他看到這個“無能為力”的國家時，他下定決心要拯救中國。經過無數的勝敗，經過八年的抗日戰(zhàn)爭，日本于1945年8月15日投降。老百姓得知當天的大新聞，都歡呼雀躍，爭相告知。1949年10月1日，主席在天安門門向世界莊嚴宣告：“中央人民政府成立！”這樣，新中國建立了，歷史就翻開了新的一頁。
看完這部電影，我有一種很深的感觸：原來我們的祖先辛辛苦苦才得到這么美好的生存環(huán)境。作為一名學生，我是祖國的花朵。我們應該珍惜祖國的未來，更加努力學習。祖國未來的發(fā)展需要我們去創(chuàng)造，去建設更加美好繁榮的祖國！
廣東省中山市中山市潭州鎮(zhèn)四樓：劉婉婷
【第6篇】讀《愛的教育》——《同學可萊諦》有感作文500字-小學四年級作文
柯萊特是安利的同學，是個快樂的男孩。他不僅努力學習，還幫助他的父母。
有一天安利柯路過一家柴火店，發(fā)現這家柴火店既是店鋪又是claidi的家，claidi寫作業(yè)的地方竟然是他的餐廳和廚房！
這時，科萊特正一邊背柴火一邊背誦課文。剛運完一車柴火，她馬上寫作業(yè)。當科爾蒂做作業(yè)的時候，他為媽媽煮的咖啡煮開了。coletti趕緊放下作業(yè)，請安利給他媽媽帶咖啡。他母親病了，虛弱地躺在病床上。科萊特為她拉好被子，他安慰她：“柴火已經卸下來了……”一口氣看完這些，我被科萊特煮咖啡，端咖啡，拉被子，悄悄告訴她所有的家務都已經安排好了，處理好了，讓生病的媽媽放心了。
盡管家境不好，科萊特并沒有因為客觀條件差而失去學習的動力，而是抓住每一個機會努力學習。我們現在有這么好的學習環(huán)境，但是我們經常拖延做作業(yè)，經常覺得沒有足夠的時間去做。
科萊特是一個活潑快樂的男孩。我們應該學習他那種知足常樂的樂觀精神。
科萊特是一個努力工作的男孩。我們要學習他雖然忙，但從不耽誤功課，花時間學習的釘釘精神。
科萊特是個孝順的男孩。我們應該學習他幫助家人做各種家務，對父母表現出善良和孝順的行為。
【第7篇】讀《烏塔》有感作文400字-小學四年級作文
幾周前，我學了一篇課文，叫《烏塔》。它講述了一個來自德國漢堡的14歲女孩烏塔獨自去歐洲旅行的故事。
當我讀到“這個暑假我去過歐洲旅行，我已經去過法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、意大利的佛羅倫薩，最后去了希臘。”當時。我很驚訝一個14歲的女孩竟然一個人去歐洲旅游，她不會害怕嗎？我很驚訝，于是繼續(xù)帶著問題看書?？赐甑谄叨?，突然意識到uta已經做好了獨自去歐洲旅行的充分準備！看書，打工掙錢，設計旅游路線和行程，查詢派出所電話。這些準備足以讓烏塔的旅游安全，了解新知識。想到這，我繼續(xù)看書。當我讀完第九自然段時，我明白了，我們從電視和書本中學到了一些關于世界的知識，看到了世界的樣子，但這些都是不完整的。只有有了自己的親身經歷，才能真正體會到它的美好。烏塔讓我想起了自己。每天早上，我媽媽叫醒我，做了一頓豐盛的飯菜。我要我媽把一件事說好幾次；當我去很遠的地方時，我需要媽媽的陪伴.
看了這篇文字，我明白了中外父母的教育是不一樣的，外國父母讓孩子獨立生活；中國父母視子女為公主和王子。因此，我們應該向外國孩子學習。
【第8篇】讀《媽媽最后的禮物》有感作文500字-小學四年級作文
《媽媽最后的禮物》這本書是韓國著名作家文寫的？梨文寫作，譯林。
這本書主要描述了發(fā)生在美珍家的感人故事。美珍家是普通家庭，過著溫暖幸福的生活。后來，她母親得了不治之癥，她的生活發(fā)生了很大變化。
看完這本書，我明白了媽媽的良苦用心。她故意對美珍很嚴格，讓她做一些美珍這個年紀的小女孩似乎做不到的事情。其實我媽是想讓美珍做她媽死時能做的事。讓美珍做第二個養(yǎng)家的媽媽?？粗龑W會承擔家庭責任。
一開始美珍接受不了。但最終，美珍學會了體貼和堅強。美珍母親看似無情的背后，其實有一種偉大的母愛。她給美珍留下了一份最珍貴的禮物，讓美珍學會了體貼和堅強。
通過媽媽最后的禮物，我知道了什么是幸福的家庭，也知道了媽媽在家里的地位是如此重要。幸福的家庭不一定意味著富裕的家庭。也需要全家人的健康和愛。
看完這本書，我才知道我現在的生活好幸福。除了父母的關心，我還有爺爺奶奶無微不至的照顧。我一定要懂得珍惜，幫助成年人做一些力所能及的事情，不要讓他們太累，平時關心父母爺爺奶奶的身體健康。
在讀這本書的過程中，我和美珍一起長大。它讓我明白了母愛的偉大，也學會了珍惜。我想成為一個感恩、努力、有愛心的人。
【第9篇】看《還珠格格》有感作文1100字-小學四年級作文
關于《還珠格格》的思考
最近看了一部很有意思的電視劇《還珠格格》。有我喜歡的燕子，紫薇，爾康，永奇，肖劍，甘龍。讓我把他們一個個介紹給你。
燕子活潑開朗可愛。她給我的啟示是：無論遇到什么困難，都要勇敢的前進，永遠做一個快樂的人！但是燕子不善于學習，沒有文化，做事不專心，總是半途而廢。
來自魏紫的啟示是人生最大的美德是“寬恕”！容嬤嬤做了很多傷害魏紫的事，魏紫差點被容嬤嬤害死。當榮嬤嬤和皇后被皇上處死時，魏紫用自己的金牌救了她們，而魏紫只剩下一次機會了！皇帝說死刑是免不了的，打了一百個大板子，對著榮母又叫又叫，魏紫急中生智念了一首歌：
不要打詩
當月移動不同建筑的金鼓(不要多打)，
漁民拿網回家(不釣魚)；
為什么下雨天后需要打傘(沒有傘)？
鐵匠關火時在喝茶(不是熨斗熱時)；
樵夫很早就帶著柴火(沒有柴火)下山了，
獵戶喚狗取獵叉(非狩獵)；
美女擺脫了秋千(不玩秋千)，油郎換了某個職業(yè)(不玩油)；
藝人留下來(沒有鑼)，
飛蝶圈鼻煙(無繭)；
人受不了木棍的痛(不要打人)，
懇求皇帝原諒她。
這就是紫薇讓皇上原諒蓉姐的獨特能力。但是魏紫的缺點是太脆弱了，所以我希望每個人都能成為一個堅強的人！
二康是個很專一的人。他做任何事都很細心，不沖動。我父親非常欣賞他。
肖劍是一個心胸開闊的劍客，喜歡與不公平的事物作斗爭。他可以用自己的劍行走江湖。
一劍一劍，一壺酒千古；
兩腳改變人間之道，地為天所蓋。
肖劍的詩特別大氣，很有才華。
齊秦的書畫詩跳躍著，當一件件沒有離開他；
如今，五樣東西都在變化，肖劍的詩是酒和茶。
永琪是一個對愛情非常執(zhí)著的執(zhí)著的人。就是有點自私，自己的不需要別人動，真的希望永琪放心哥哥的架子，在大氣。
皇帝雖然缺點多，性子急，但能放下身份，去遠方接孩子，真的很好?；实蹖λ麄冋f：“今天沒有皇帝在一起，只有爸爸和孩子在一起吃飯！”我們很感動這一幕！
來說說燕子的野詩吧。因為沒有文化，詩只是笑話：
山重疊水流動曲折，令人擔心無路可走，柳樹綠花突然出現一個山村。說：山路修完，有水，柳樹倒，有花。
化憤怒為和平。說：化勁為膏。
以其人之道還治其人之身。說：給七個人他們有的。
君子一言，難追八馬。說：君子一言，八馬難追，加九香爐。
《水滸傳》里有一個李悝jy，手持兩把大斧頭，有膽量亂來。說：徐水川有個李達，捧著兩個大爹，還有個不當人的。
每當我看到小燕子說這些成語，我就被她逗得哈哈大笑！
讓我們學習他們寬容、活潑、開朗、專一、樂于助人的好習慣，改掉自私、不學習、脆弱的缺點！
這就是我看到還珠格格的感受！
【第10篇】讀《迷糊蛋與蹦蹦豬有感》作文400字-小學四年級作文
讀取《迷糊蛋與蹦蹦豬有感》
今天看了《迷糊蛋與蹦蹦豬》。
世界上總有意想不到的怪事。當全校有名的糊涂蛋遇到一個無法擺脫的密友時，他的人生發(fā)生了根本性的變化。這個硬漢是個跳豬。跳豬是外星豬，因為飛船被毀，不得不留在地球上。
跳豬和糊涂蛋生活在一起，發(fā)生了很多讓人目瞪口呆的怪事。糊涂蛋是個男孩，瘦瘦的，四肢像春天的柳枝，撐起一件寬松的大校服.跳豬和糊涂蛋居然來山上苦練絕技，成了名副其實的武學大師，幫助學生們躲過一顆又一顆的子彈。沒想到有一天，糊涂蛋的好朋友阿聰被綁架了。綁匪要求阿聰父親拿300萬贖回兒子。如果報警，阿聰的命就保不住了。阿聰的父親左右為難，偷偷報警。然而，綁匪太狡猾了，他一次又一次地改變他拿錢的地方.但最終，跳豬和糊涂蛋用自己的智慧拯救了危險.
糊涂蛋和跳豬生活在一起，是一對好朋友。雖然他們來自不同的星球和國家，但珍貴的友誼將永遠存在！
【第11篇】讀《365夜》有感作文200字-小學四年級作文
我最喜歡看一本叫《365夜》的書。它提高了我的作文，讓我笑了。我舉個例子。
我父親是一名消防員。今天早上，當他聽到火警時，他正在喝熱牛奶。他放下杯子，跑了出去。對門，王叔叔也沖出廁所，跟著父親上了電梯。
中午吃飯的時候，父親說：“王叔叔真勇敢，救了一個三歲的孩子?！卑职诌€沒說完，突然大笑起來。笑過之后，他抱著肚子。過了一會兒，他把它放在我耳邊說：“他的褲子沒系好。他帶孩子下樓時，褲子在腿上滑了一下。”聽到這里我笑了。
消防員真的很緊張自己的工作！
我很喜歡這本書。
【第12篇】讀《竊讀記》有感作文500字-小學四年級作文
關于閱讀《竊讀記》的思考
天津市薊縣夏穎小學石新明
《竊讀記》講述了作者喜歡讀書，無時無刻不在想著讀書的感人故事。當時作者家里很窮，買不起書，就想到了一個好辦法——偷。每當他走進書店的門，就會鉆到一個成年人的腋下，找一本好書，他會如饑似渴地看下去，忘了吃飯，忘了回家。就像一個饑餓的嬰兒，吞噬著營養(yǎng)。他愛看書，有時候甚至盼著下雨天，因為下雨天可以在書店呆一段時間……他開心但是害怕！怕偷的味道！……
讀完這篇張文，我被作者的精神深深打動了！因為他的學習精神和堅持不懈的學習態(tài)度。今天我們的學習條件無法和當年的作者相比，但是我們的行為有時候讓人感到羞恥！坐在明亮的教室里，想著釣魚！不用的書被用來疊紙飛機，甚至有些學生不僅不學習，還在課堂上搗亂，影響其他學生.真的是古人要偷書，我們不看書！多么鮮明的對比
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，知識是燭光，可以照亮一個人，照亮無數人的一生！好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書，就是跨越時空，也就是與圣賢對話。多么美好的事情！從書中汲取營養(yǎng)，會幫助我們更好地到達成功的彼岸！朋友們，讓我們向作者學習，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在知識的海洋中遨游，陪伴書籍。
【第13篇】讀秘密花園有感作文400字-小學四年級作文
翻開手里的書，細細讀來，你會感受到無窮的樂趣和深刻的教育意義。
今天閑著沒事，又一次翻開了《秘密花園》，一本薄薄的故事書。
從“家庭變故”到“愛的回歸”:缺少人們關愛的孤兒瑪麗，從乖張孤獨變成活潑開朗喜氣洋洋；執(zhí)事，一個有愛心的少年，朝氣蓬勃，熱情洋溢；少年科林在一個畸形的家庭中長大，從個性轉向健康和幸福.因為他們有一個秘密的花園，他們在花園里感受到了大自然的氣息。一個秘密花園讓三個完全不同的孩子成為朋友，從那時起，科林感受到了父愛.
是什么改變了“倔強的瑪麗小姐”——的秘密花園，又是什么改變了“古怪傲慢的科林少爺”——的秘密花園。他們期待花園里到處都是玫瑰、地毯般的草、番紅花和干水仙花.他們快樂健康，因為他們感受到了大自然的美好，用自信和快樂戰(zhàn)勝了疾病和煩惱。
以后的學習生活也是如此。我們要以積極、客觀、良好的心態(tài)去面對困難和煩惱，用心去體驗每一件美好的事情，讓我們的內心充滿快樂！
【第14篇】讀《和時間賽跑》有感作文400字-小學四年級作文
今天學了課文《和時間賽跑》，它告訴我們：“時間不會等人，也不會回來。比如你的昨天過去了，就永遠變成昨天了，再也回不到昨天了。文中還告訴我們：“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到。時光飛逝，日月如梭”。從這個角度來說，時間是多么寶貴?。?/p>
看完這篇文字，我很感動。回頭想想，記得有一次期末考試。我想提高我的成績，讓我媽媽開心，所以我寫了一個學習計劃。我規(guī)定自己：每天抄一節(jié)課的單詞，每周寫一篇作文，每天晚上默寫一個乘法口訣，周一周三周五讀英語。后來還是忍不住玩的吸引力，總是對自己說“明天更努力”。然后我又去玩了。結果期末考試，不僅成績沒有提高，反而退步了。媽媽問：“你不是寫了學習計劃嗎？為什么沒有進步，反而退步了？”我支支吾吾，不敢回答。經過母親的再三追問，我不得不吞吞吐吐地說出了真相。我媽點著我的小腦袋說：“明天后天那么多。你怎么能浪費這么寶貴的時間？”我沒有回答，所以很不開心。我以為我媽說我成績不好。
但是，直到今天，我才意識到，媽媽說這話是為了引導我的良苦用心。本來我媽是想讓我懂得珍惜時間的第一分第二秒！
【第15篇】讀《烏塔》有感作文900字-小學四年級作文
今天學了一篇文章，題目是《烏塔》。文章主要寫了14歲的德國女孩uta一個人去歐洲旅行，展示了uta的自立意識，獨立生活的能力和對生活的熱愛。
我不明白的是：作為父母，為什么他們的表現完全相反……一連串的問題讓我困惑！經過仔細的閱讀、仔細的思考和體驗，我終于解開了這個謎：中國父母把孩子當成稀世珍寶，就像他們手心的寶石，看不見就焦慮。中國有句老話：怕丟在手上，嘴里怕，特指父母對孩子的態(tài)度；國外的父母從小就培養(yǎng)孩子的自立和獨立意識，所以孩子才有這么強的獨立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺成了“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切都由父母照顧。甚至我參加活動，一百個家長不信任我，一千個不同意。我已經10歲了。你會保存多久？現在我做家務笨手笨腳的，連火柴都不會劃。有一次，我去李越家玩。我一進門，就看到那里有很多學生。我們在一起很開心。最后她把我們留在她家吃午飯，我很高興的答應了。吃著吃著，門鈴響了，李越打開門，看到是奶奶！她笑著對我說：“你怎么還在這里吃飯？”菜香嗎？“我真的很尷尬。人們認為我在任何地方都離不開父母?？粗型瑢W抿著嘴的笑臉，我羞愧得恨不得找個缺口鉆進去。
為什么父母不那么信任我們？先從自己身上找原因吧！那天我和同學去看望黃飛翔，但是還沒到黃飛翔家，就遇到了三個壞人。學生們慌了，逃了，哭了，哭得像一群無頭蒼蠅。最后沒人去。通過這件事，說明我們勇敢而有勇無謀。和文中勇敢卻謹慎的女孩烏塔相去甚遠。
看完這篇文章，我也應該學習一下uttar的獨立精神，要像uttar一樣大膽細心。這并不是說我們也應該獨自去歐洲旅行，而是要克服我們對學習和說話的依賴，提高我們的獨立意識、生活體驗和自力更生的精神。不要讓我們變成溫室里的花草，經不起風雨，更不要成為不會張口伸手拿衣服的“小公主”和“小皇帝”。
父母，請放開鳥籠，讓孩子像海燕一樣飛翔！
四年級：王(女)
小學其他年級同類作文
讀讀懂人生有感
我們每個人都有自己的生活。但為什么有的生命光彩奪目，如浩瀚宇宙中的璀璨星辰，而有的卻黯然失色，如金堆中的一粒沙子？人生到底是什么？
人生如歌。想要彈出瀑布般的樂章，需要有節(jié)奏跳躍的音樂引導；人生如詩，表達詩畫氣場需要苦心思考和領悟；人生如畫。要描繪出絢麗的風景，你需要從內心深處被感動。人生更像一本厚厚的書。每一頁都包含著喜怒哀樂。要理解它，你只能自己去體會和感受，因為這本書的作者就是你自己！
我很欣賞拿破侖“上皇帝寶座還是上斷頭臺”的大無畏精神，但要“上皇帝寶座”，首先要像竹子一樣堅強，然后等待時機，因為單靠勇氣和野心是無法實現的。但如果你沒有勇氣，沒有野心，也就是像所謂的平庸，你的人生平平淡淡，雖然很少失敗，但也不會成功。就像走在路上的人，雖然你很少跌倒，但你無法欣賞到山頂的無限風光?！獨v盡艱辛成功是一種驕傲和自豪！
“走人生之路，讀人生之書。只有讀一本好的人生之書，你的人生才不會迷茫！”——這是《讀懂人生》的啟示。
（五年級，400字）
讀《金色的魚鉤》有感
本周，我們學習了課文《金色的魚鉤》。經過深入分析和體驗，受益匪淺。
這篇課文講述了一個炊事班的班長為了照顧三個生病的小兵過草地而光榮犧牲的故事，他牢記了軍隊教官的指示。
老班長，一個丑陋的紅軍老兵，每一個動作，每一句語言都讓人感動，讓人佩服，讓人欣賞。老班長責任心很強。他把黨交給他的任務放在第一位，盡力去完成。在生活中，當然不會遇到老班長的任務，但是當我們收到交給我們的任務時，要從老班長的責任中吸取教訓，一絲不茍地完成。老班長自首了。為了照顧好生病的人，他讓生病的人喝魚湯，但是他吃硬的食物。在生活中，我們不應該付出那么多，但是當別人需要幫助的時候，也應該及時伸出援手，哪怕是做出一點點犧牲，都是值得的。老班長是一心為別人著想的人。即使他要犧牲自己，他仍然在想著那個無助的病人。我們也應該向老班長學習，為別人著想，在任何情況下都站在別人的立場上思考。
我們應該向老班長學習。如果上一代有這樣優(yōu)秀的品質，下一代會學習他們，一代一代傳承下去，不會中斷。
六年級：宋
（六年級，400字）
讀《弟子規(guī)》有感
“弟子規(guī)矩，圣賢戒律，孝為先，信為后……”上學期開始，我們一遍又一遍的讀朗朗上口的《弟子規(guī)》，一遍又一遍的聽《弟子規(guī)》給我的深刻教育。作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統，《弟子規(guī)》給了我很多收獲和啟發(fā)。
《弟子規(guī)》里的每一句話都像是智者的善意教導?，F在，我來說一個讓我覺得最深刻的?！案改附?，不要慢，父母命，不要懶，父母教，你必須聽，父母負責，你必須服從”的意思是：父母教你的時候，你要及時回答；當父母要求你做一件事時，你不能拖延；父母教育你的時候，你要靜靜地聽，即使父母錯了，也不能怪他們。但我的行為往往是相反的：晚上看電視的時候，我媽約我去吃飯，我一直到我媽過來才回答，我不耐煩的答應了。但是，自從我學會了《弟子規(guī)則》，我就再也沒有這樣做過，因為《弟子規(guī)則》教會了我如何尊敬老師，孝敬父母。
耶！弟子管教就像一個沉默的老師，總是影響著我們，教育著我們，默默的啟迪著我們，讓我們健康的成長。讀完《弟子規(guī)》，我拿到了打開成功之門的鑰匙，指引了我們的人生軌跡，豐富了我的知識，豐富了我的生活，讓我沉浸在多彩的生活中。
除了這些，《弟子規(guī)》還有很多地方值得學習，感受，體驗。學生只要認真理解，就會體會到其中蘊含的許多“寶藏”！
同學們，讓我們細細品味《弟子規(guī)》。它將教會我們如何學習和做人。是我們身邊的好老師好朋友，我們的校園沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中！
蘇州市吳中區(qū)胡林第一中心小學六年級：徐偉靜
（六年級，600字）
