【第1篇】我眼中的馬食菜花作文400字-小學四年級作文

馬在我眼里吃花椰菜

世界是多彩的，世界是用花草樹木裝扮的。我不贊美松樹——它高大結實的身體；不要贊美青草，要贊美花朵。它是一種稀有的花。這種花的名字是馬糧花椰菜。這一點你是不是有點好奇？什么是馬吃菜花？我告訴你！【開頭寫了特別喜歡吃馬菜花，但是下劃線的句子不對稱】

有些人喜歡代表愛情的玫瑰；有些人喜歡代表優(yōu)雅高貴的水仙花，但我想寫的是馬吃花菜。在姨媽家看到一盆幾種顏色的花，引起了我的好奇。我問阿姨：“這是什么花？”她回答說：“嗯，馬吃花椰菜。它的外形小巧玲瓏，生命力十分頑強。三天不澆水也沒關系?！甭犕曛?，我肅然起敬。我佩服的是它的生命力。莖斷了還能長。馬糧的根緊緊地長在土壤里。精致的花朵更有吸引力。它的花一年四季都開得很鮮艷，你可以在任何地方打開它們。馬吃菜花的頑強精神難道不值得學習嗎？

我愛吃花椰菜的馬，我想學習它不屈不撓的精神。[深化主題]

嫩江第四小學四年級三班

王海岳

【第2篇】秦兵馬俑作文500字-小學四年級作文

大家好！我是你的導游。你可以叫我小惠。

秦兵馬俑在臨潼出土。它們是世界上獨一無二的，是精美的藝術珍品。誰知道有多大？有，2萬平米，大概有50個籃球場那么大?？永镉薪?000個兵馬俑。你想知道他的來歷嗎？我給你講講：以前有農(nóng)民聚會一起打井，發(fā)現(xiàn)了一些陶片。他們繼續(xù)打井，發(fā)現(xiàn)那是一條通道。他們繼續(xù)前進，發(fā)現(xiàn)了秦兵馬俑。好的。我們一起去旅游吧！

兵馬俑不僅規(guī)模龐大，而且種類繁多，個性鮮明?？?，那些手里拿著鶴冠，盔甲，寶劍的大人物是什么？他是一般的小雕像。頹然的樣子，一看就知道他們是久經(jīng)沙場、負責任的領袖！

各位，跟我來。那些身高1。什么小雕像身高8米，身材勻稱，身材勻稱，穿著襯衫和盔甲，手持武器？沒錯，就是勇士人物。

誰知道什么俑穿著短甲，緊身褲，左手弓箭，右手韁繩？不對，是騎兵俑。你看，每一個兵馬俑都是極其精美的藝術珍品。仔細看，它們看起來不同，栩栩如生。當他們靠近他們時，他們似乎感覺到他們輕微的呼吸。

嗯，還有很多美好的東西。讓我們自由地參觀它們，自己享受它們?；顒悠陂g請注意安全！

xi市車輛廠小學四年級：惠

【第3篇】精彩的馬戲作文400字-小學四年級作文

今天，我媽媽帶我、我的表弟和我的祖母去看了一場精彩的馬戲。

先說猴子騎自行車。起初，我看到猴子瀟灑地跳上公共汽車，騎走了。它可愛的動作讓孩子們發(fā)笑。但坐下后，他下了車。馴獸師盯著猴子，他調(diào)皮地鉆進車里。馴獸師想讓它快一點，就把手打在地上，聲音很可怕，很急。打猴子的目的是為了讓它走得更快，但它嚇到了他。他經(jīng)常撞上鐵門摔倒。他似乎想逃跑。觀眾看到它調(diào)皮可愛都笑了。

黑熊在木球上也表現(xiàn)不錯。教練把一個小蹺蹺板放在地上，一個木球放在上面。沉重的黑熊小心翼翼地踩著他的腳，球慢慢地滾動著。觀眾中響起了熱烈的掌聲。人們都說熊笨，但我覺得熊一點都不笨，反而聰明。

黑熊在木球上表現(xiàn)不錯，但是山羊拉不動老虎。別管他們是死敵，好好想想。老虎這么重，誰也拽不動，更別說山羊了。但是，山羊拉著又大又重的老虎在表演場地周圍跑，跑得非?？?。他們配合得多么默契啊！觀眾鼓掌尖叫。

多么精彩的馬戲啊！

【第4篇】秦兵馬俑導游詞作文700字-小學四年級作文

文昌公園導游詞

大家好！我是你的導游：韓國導游。歡迎來到美麗的文昌公園。文昌公園是最早的公園之一。文昌公園是一個娛樂、休閑和健身的好地方。

一進門，我一眼就看到了兩個人工湖。在湖底，許多魚正在快樂地游泳。當游輪緩緩滑過湖面時，湖面泛起陣陣漣漪。猜猜這個湖有多綠多清澈。湖水清澈到可以看到湖底的沙子，綠得像碧玉。

繞過人工湖，你會看到很多老樹，幾十年甚至幾百年的老樹。這些老樹很厚，它們有不同的形狀。有的樹枝又多又長，又生根，像老人的胡子；有些古樹很高，像一把巨大的綠色雨傘；其他的樹和樹枝連在一起，好像想成為好朋友.老樹下有個鍍金的笑佛。這個微笑的佛每天總是面帶微笑，歡迎來自四面八方的游客。各位游客，你們看，笑佛的肚臍有多大！有很多人給它捐款！

向右拐，你會發(fā)現(xiàn)很多健身器材。有的爺爺奶奶用鵝卵石按摩腳底；有的大叔在擂臺上鍛煉手臂；其他阿姨在跑步機上散步.

再往后面走，有一個八角寶塔形的紀念亭，供人們休息。這座紀念亭的名字叫李太后和王夫人紀念亭。亭子的柱子和橫檻上刻有民國時期33位高級官員和名人的親筆題字，其中包括李宗仁、林森和余有仁。是中國歷史名人墨跡最全的紀念亭之一。兩邊有兩個小亭子。猜猜左邊的亭子叫什么。左邊的亭子叫島蒼紀念亭。右邊的亭子叫什么名字？右邊的亭子叫做施思紀念亭。這些亭子是供人們休息和聊天的。

再往里走，有一座大約10米高的革命烈士紀念碑?？粗@座高大的紀念碑，我不禁想起了在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的4562名烈士。

好了，我的介紹到此結束。請慢慢享受這次旅行。我們50分鐘后在門口見。

【第5篇】馬作文400字-小學四年級作文

在放學的路上，我看到一個叔叔牽著一匹雪白的馬，太美了！它長長的脖子上，壓著一個很酷的頭，頭上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃著兩只靈性的眼睛，一對小三角耳朵高高地立在額頭上，仿佛隨時在聽著它周圍的動靜，顯得特別警覺。脖子上方是一排修剪整齊的棕色毛發(fā)，走路時不斷抖動，顯得更威武。一堆白色的尾巴拖在肥碩的身體后面，只是輕輕晃動，就像一道銀色的閃電在你眼前閃耀，卻瀟灑無比。難怪那么多小姑娘喜歡梳馬尾。馬的形狀很美，但馬的行走姿勢更美。如果從后面看，走路的姿勢就像時裝模特在t臺上表演。尤其是水泥地上敲擊的腳步聲，更是讓人神往，神往。聽：“滴答，滴答，滴答”，多美的一首曲子。聽父親說，內(nèi)蒙古民歌的主旋律是馬蹄聲。我覺得一定是對的，不然內(nèi)蒙古民歌怎么會這么跳躍奔放悠揚？人們聽不膩，唱不膩。哦，我太愛馬了。要是有一天我能騎馬就好了！

【第6篇】馬蜂事件作文450字-小學四年級作文

黃蜂事件

黃蜂經(jīng)常叮咬人，這是最不喜歡的動物之一。它表面光滑，有很大的復眼和翅膀，翅膀狹長，靜止時疊在一起，所以毒性很大。

星期五早上，學生們在教室里大聲朗讀。突然一只穿著黃黑相間馬甲的黃蜂飛出了窗外，看起來很可怕。受驚嚇的學生被嚇壞了，驚慌失措。有些學生躲在教室里，害怕被黃蜂蟄。一些學生邊跑邊喊：“黃蜂來了，大家快跑！”當然，最糟糕的是張玉龍。黃蜂繞著他的頭飛，這使他的臉變白了。我不知道該怎么辦。一些勇敢的學生和老師拿著課本驅(qū)趕黃蜂，但黃蜂總是不聽話。他們從第四組飛到第二組，又從第二組飛到第四組。過了好一會兒，班里風平浪靜，然后黃蜂從窗口飛走了。

事實上，我們對黃蜂有一些誤解。它們是益蟲。它們以昆蟲為食，從不主動攻擊人類。因為我們對黃蜂有誤解，所以把它們當成害蟲，總是攻擊黃蜂或者戳黃蜂的窩。當他們感到生命受到威脅時，他們會成群結隊地攻擊。只要我們不傷害動物，它們就能和我們和平相處。

【第7篇】小馬駒歷險記（四）作文700字-小學四年級作文

天堂莊園病了：

“阿嚏！achoo！”誰在打噴嚏？大家跟著聲音走，原來天堂村的主人病了，病得很重。當時小馬領地沒有醫(yī)生，大家開始討論。這時，嘻嘻，哈哈，吼吼，啦啦的喊了一聲：“哥哥姐姐，別吵了！女巫奶奶不是說隨時可以找到她嗎？現(xiàn)在，我們必須去找女巫奶奶。我記得她告訴我們一個神奇的咒語，那就是，“索諾雅米，雅米！”朱在孩子們還沒來得及念咒語的時候，就念了出來。這時，我看到一場暴風雨襲來，讓每個人都睜不開眼睛。五秒鐘后，風突然停了。站在他們面前的是他們期待的人，——善良的女巫祖母?！昂⒆?，有什么事嗎？這么著急？”女巫笑著問。我看見朱麗葉哭著說：“我們的酋長，天堂莊園的主人病了?？梢越o我們看看嗎？”說完，她把女巫拖到了天堂莊園的房間里。這時，女巫拿出一盞小燈和一張紙。女巫先打開小燈，在天堂莊園上走了一圈，然后把燈照在紙上，紙上立刻出現(xiàn)了字。原來天堂莊園被惡魔統(tǒng)治，要想讓天堂莊園變得更好，就必須從野獸山中采摘一種靈芝。然而，摘這朵花必須是一個樂于助人的孩子?！翱磥碇禧惾~是最好的選擇?！迸鬃匝宰哉Z，然后讓朱麗葉、李麗、李玲、李志、李明去獸山采靈芝。

走啊走，他們走了一天一夜，終于到了獸山。他們分兩路走了一天一夜，終于找到了靈芝。它可以說話，抵御敵人。這時，我看見李玲微笑著說：“寶貝，跟我來！”只是，看到靈芝就說“不不你不是故意的。我不跟你走！”李立聽了之后，踢了凌志超一腳道！這時，靈芝哭了。朱麗葉看到了，焦急地說：“別哭，別哭。我們的頭兒病了，需要你。你能和我們一起去嗎？”沒想到，靈芝居然答應了。于是他們高興地回到了駒子的領地。

吃了藥，真的很管用。接下來，小馬駒決定與魔鬼展開一場戰(zhàn)斗。

一場戰(zhàn)斗即將來臨.(待續(xù))

【第8篇】馬作文700字-小學四年級作文

我非常喜歡馬。這是因為馬是我們的朋友，我屬于馬。還有一些好馬不斷吸引著我們，比如岳飛的《白馬龍》，劉備的《盧馬》，關羽的《赤兔》.他們勇敢善戰(zhàn)，拯救我們救世主的場景不時閃現(xiàn)在我眼前。

這匹馬很英俊，臉有點長，耳朵直立在頭頂，大眼睛像黑色寶石一樣水汪汪的，臉上看起來很亮。這匹馬脖子后面有長長的鬃毛，這使它看起來很英俊。馬很強壯，每次跑起來腿上都會有一塊塊的筋。我真的想成為一名優(yōu)秀的運動員。

馬生活在野外，屬于群居動物。他們互相照顧，讓他們更有安全感。有些圈養(yǎng)的馬生活在馬廄里，但馬也非常需要同伴。通常，其他一些動物，如狗、山羊甚至驢，都在馬場飼養(yǎng)，也可以作為馬的伴侶。一群住在一起的馬很有階級意識。通常，在一群野馬中，會有一匹種馬作為領隊。在圈養(yǎng)的馬匹中，也會有一匹母馬或母馬作為領隊。兩匹馬爭奪領袖的位置，或者一匹新馬挑戰(zhàn)領袖，通常通過一場戰(zhàn)斗來解決。當然，兩匹公馬想爭一匹母馬，也是要爭的。

小馬在一起的時候經(jīng)常會互相追逐，踢，咬。這不是一場真正的戰(zhàn)斗，而是一出戲。通過玩耍學習溝通和相處的技巧，對小馬的成長非常重要。

馬很簡單，從來不想吃一些山珍海味，只吃一些草就夠了，它會對人起作用。

這匹馬是士兵的忠實朋友。無論是槍林彈雨還是子彈雨，它都會背著主人，毫不畏懼地沖出群體，直到勝利。如果主人受傷了，他就有危險。他永遠不會離開主人，也不會投靠敵人。馬雖然忠于主人，但對敵人會很無情，或者至死不吃不喝。

大伙兒，看得出來，馬的忠誠，馬的斗志，馬在群體中的相互照顧，才是我真正熱愛馬的原因。

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市第四小學四年級：劉淑玉

【第9篇】“寶庫”亞馬遜作文200字-小學四年級作文

亞馬遜位于巴西北部。這是一個巨大的叢林，整個叢林比一個韓國還大。但有一個缺點：每年1-4月，降雨量最高，會引發(fā)大潮，淹沒叢林。

亞馬遜有“昆蟲天堂”的煤塵，昆蟲有400多萬種，有些在中國是找不到的，比如“狼蛛、大蟒蛇、蜥蜴王”等等。

除了昆蟲，還有各種植物。據(jù)說有一種樹，不停地流水，給口渴的人帶來飲用水。這不是我們的竹子。

另外，亞馬遜還有成千上萬的動物，說不完的話，不愧是巨大的“寶庫”。

【第10篇】觀《馬槽瀑布》有感作文250字-小學四年級作文

今天看了一個電視節(jié)目，叫《馬槽瀑布》。有一個神奇的瀑布，它不是自然形成的，而是由許多老芒組成的。這個馬槽瀑布非常漂亮，吸引了許多游客來這里拍照。瀑布雖然不大，但是很結實。仔細一看，馬槽上刻著許多不同的圖案，讓人驚嘆于中國古人的勤奮和認真，甚至是一個喂馬的小工具，如此細致和敬業(yè)。不然不會給后人留下這么漂亮的馬槽瀑布。

這讓我想起了我的學習。每次有點窮都考不到100分。我想是因為我寫作業(yè)的時候不夠努力。今后，我會向古人學習，學習他們做經(jīng)理時認真細致的態(tài)度。期待同學們的投稿_

【第11篇】再見，馬頭巖作文700字-小學四年級作文

美麗的武夷山，雙世界遺產(chǎn)，風景如畫。九曲河和云夫山就別提了。在方圓100平方公里的風景區(qū)，美麗的風景隨處可見。不，茶農(nóng)叔叔今天帶我們家去參觀的小山也有一些獨特的美。

一大早，我們來到了山腳。環(huán)顧四周，一排排的綠茶樹吸引了我們的注意力。它們整潔、精力充沛、無邊無際、像翡翠一樣，非常像綠色的大海。茶農(nóng)精心經(jīng)營的茶園，從山腳蔓延到山上，有節(jié)奏，像鋼琴鍵。一個想法掠過我的腦海，“歌唱平臺”。

“嘿喲，嘿喲”，登山路上回蕩著我們一家人的喘息聲，茶農(nóng)叔叔一聲不吭的笑了起來，仿佛在嘲笑我們城里人工作不力。爬啊爬，我終于到達了山頂。我累死了！嘿，那是什么？我發(fā)現(xiàn)藍天下矗立著一塊巨大的巖石?！皨寢?，那座山真美！”“那座山在你看來像什么？”茶農(nóng)大叔好像在考驗我?！榜R頭！”我沒想到?！霸倏?，總共有幾匹。”我仔細觀察了一下。哦，這是一個奇妙的世界。

原來這也是武夷山的一個景點，叫馬頭巖。馬頭巖是以一組環(huán)繞的類似馬的山峰命名的。五個馬頭有不同的形狀：有的昂著頭，但長得很長，驕傲地發(fā)出嘶嘶聲；有的威嚴挺立，像軍功赫赫的將軍；有的溫柔可親，喜歡教育寶寶的媽媽；有的調(diào)皮搗蛋，嬌生慣養(yǎng)，很像一匹小馬；照顧媽媽和寶寶的一定是馬爸爸。他責任重大，所以他警惕地四處巡邏。

媽媽說爬山很累，但是爬上山頂卻收獲了美麗的風景。是的，如果我們沒有爬山，我們怎么知道山上有一群馬和我們一起游泳呢？游客很少去馬頭巖，但這里的茶是武夷山最好的產(chǎn)區(qū)之一。爸爸和茶農(nóng)叔叔去農(nóng)家樂給我們泡茶，我開心的喝著。

我早就認識她了，但是我們分開的時間更長，很快，就是下山的時候了。我依依不舍地和馬圖延告別，尤其是和馬寶寶。我們家好像和馬寶家成了朋友。

再見，美麗的馬圖延，我會回來的。

福州市茶園山中心小學4年級：劉

【第12篇】我眼中的馬食菜花作文400字-小學四年級作文

馬在我眼里吃花椰菜

世界是多彩的，世界是用花草樹木裝扮的。我不贊美松樹——它高大結實的身體；不要贊美青草，要贊美花朵。它是一種稀有的花。這種花的名字是馬糧花椰菜。這一點你是不是有點好奇？什么是馬吃菜花？我告訴你！【開頭寫了特別喜歡吃馬菜花，但是下劃線的句子不對稱】

有些人喜歡代表愛情的玫瑰；有些人喜歡代表優(yōu)雅高貴的水仙花，但我想寫的是馬吃花菜。在姨媽家看到一盆幾種顏色的花，引起了我的好奇。我問阿姨：“這是什么花？”她回答說：“嗯，馬吃花椰菜。它的外形小巧玲瓏，生命力十分頑強。三天不澆水也沒關系?！甭犕曛?，我肅然起敬。我佩服的是它的生命力。莖斷了還能長。馬糧的根緊緊地長在土壤里。精致的花朵更有吸引力。它的花一年四季都開得很鮮艷，你可以在任何地方打開它們。馬吃菜花的頑強精神難道不值得學習嗎？

我愛吃花椰菜的馬，我想學習它不屈不撓的精神。[深化主題]

嫩江第四小學四年級三班

王海岳

【第13篇】馬路驚魂作文450字-小學四年級作文

在我的記憶中，我深深地記得一個陌生人。雖然他是一個普通人，但他是一個偉大的，值得我在心里敬佩的人。而且我連他的名字和長相都記得清清楚楚。

那天晚上，我和媽媽正要去購物。8點左右，一個阿姨帶著兩個小姑娘開著電動車，和一個開三輪車的中年男子相撞。我聽到的只是一個阿姨和兩個小女孩摔倒在地上的“撲通”一聲，就在所有人都以為那個中年人會停下車的時候。但中年人反而絕塵而去。這時，一個年輕人走過來，把阿姨和小女孩扶了起來。并詢問了他們的情況。得知什么都沒發(fā)生后，年輕人又默默地離開了。

這時候我才恍然大悟那句名言：“送玫瑰給別人，手里留香”。雖然，當時我沒有看清他的臉。但我能清楚地看到他的行為和言行。尤其是他有一顆助人為樂的心。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但還是讓我記憶猶新。因為這是我第一次佩服一個陌生人，我相信以后會有更多這樣的人。讓我們一起期待吧！

四年級：1803958023

【第14篇】馬路變寬了作文400字-小學四年級作文

傻哥哥陳迪，浙江省紹興縣坪水鎮(zhèn)夏灶小學四年級，是我哥哥，好哥哥。他腦子很聰明，很聽我的話。我教他叫姐姐的時候，他會叫我姐姐。呵呵！

我哥哥不僅聰明，而且可愛。圓圓的腦袋，大大的黑眼睛，滑溜溜的手，胖乎乎的腿。

雖然不知道哥哥在想什么，但是我覺得哥哥的想法都是一樣的，像是感同身受。當他餓的時候，他會打電話給他妹妹。我能理解他的意思，所以我會給我哥哥一些吃的。

他非常喜歡工作。比如我媽讓我剪毛豆的時候，他趕緊從我手里搶過剪刀自己剪。過了一段時間，他幾乎剪了，但還是想剪。我別無選擇，只能讓他慢慢切。

雖然弟弟很可愛，但是有時候也很討厭。因為那天我在做作業(yè)，他也想在我的書上畫畫。然后，我跟他說了幾句話，他就哭了。但是哭是很可愛的。

不僅僅是這些脾氣，他還有很多特點。講師：金曉峰

【第15篇】馬路上的身影作文450字-小學四年級作文

每當我和媽媽上街，都需要過馬路，在馬路中間，有一個——警察叔叔的身影。望著警察叔叔，我心中不禁想起一個驚心動魄的場景.

記得那次，我和媽媽去超市買家電。突然，我看到了我最喜歡的玩具之一————遙控直升機。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著遙控直升機?？磯蛄?，口水都掉了，才發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤”了。我不知所措，腦子一片空白。這時，我看見警察叔叔在派出所外面，急忙向警察叔叔求助。就在這時，警察叔叔聽了我的敘述，以閃電般的速度帶我去了超市。在警察的幫助下，我終于找到了我的母親。

“嘿，兒子，你在想什么？站在路上很危險！”過了一會兒，我媽喊了一聲，我回過神來?！拔医o你打了幾次電話，你在想什么？”說完，我們一起過馬路，去了超市。

這時我的心里還在想：謝謝警察叔叔，要不是你，我媽早就走了。長大后，我也一定要做一個樂于助人的人民警察。

四年級：張澤坤

小學其他年級同類作文

馬

我家有個工藝品，——馬(兩匹)。

這匹馬的樣子非常漂亮。馬的身體顏色交織著金黃色和橙色，表面還是很光滑的！兩匹馬的腿又長又細，每條腿中間都有一個關節(jié)。這匹馬有不同的姿勢：一匹馬俯視，一匹馬對未來充滿憧憬；一匹馬靜靜地站著，一匹馬似乎在飛奔.簡而言之，它有不同的形狀。

這兩匹馬不僅外表漂亮，還帶給我很多我不知道的東西，讓我受益匪淺。

記得有一次，遇到一道難題，想了想也不知道怎么辦，就去找老師咨詢，老師看了看題目，讓我獨立思考。我很失望。在家，再問媽媽。媽媽說：“我也不知道怎么辦?！边@時候我絕望了，非常氣餒。算了，別做了！突然，我一抬頭，看到了低頭沉思的馬。于是，一個堅定的信念在我心中升起：所有的馬都會思考，何況我！

于是，我又來做題了，通過仔細的分析和安靜的思考，通過我不懈的努力。問題終于解決了。我很開心，哦！感謝這匹馬！

另一匹馬象征著前進的方向。它讓我在未來的生活中無論遇到什么困難都勇往直前，永不退縮。

這個工藝品效果很大！我真的很喜歡這件工藝品！

指導員陳紅

（三年級，400字）

小時候我很馬虎

在我記憶的寶庫里，有很多東西像流星一樣掠過我的腦海，有開心的，也有難過的。現(xiàn)在讓我選一個告訴你。

這一天，我爸媽都不在家，我的作業(yè)也快做完了。這是，我覺得很無聊的時候，就打開繪本，花在畫畫上。但這對我來說更無聊。于是想出去玩，就開門跑了出去。我找到了一些好朋友一起玩。當我興高采烈地玩游戲時，時間不知不覺地來到了晚上。我想爸爸媽媽很快就會回來，是時候和朋友們說再見了。走到門口的時候，突然想到如果不拿——。我敲了敲門，沒反應。我父母可能還不在家。我想起了早上的事情：我把鑰匙放在桌子上，然后換了鞋，等我好一點了，就迫不及待地跑出門去。哦天哪！為什么我這么粗心？我忘了帶鑰匙。怎么做？這個時候，我就像熱鍋上的螞蟻。還能怎么辦？我只能在門口等我父母。但是我看了看四周，卻對媽媽不抱希望。已經(jīng)是晚上八九點了，平時這個時候睡覺。一想到這件事，我就淚流滿面。是一個親切的聲音讓我停止了哭泣。我站起來說：“媽媽，我忘了帶鑰匙?！眿寢屨f：“進去再說吧?！?/p>

那天晚上我媽教我的，讓我明白了什么事都不能馬虎。

五年級：倪魏璇

（五年級，400字）

馬大哈丟衣記

2008年學校組織給汶川地震的同胞捐衣服的時候，我很積極，因為每個中國兒女都不忍看到這樣的慘狀。我一共捐了差不多15件衣服，衣服種類很多，有毛衣，有羽絨服，有校服。我們班的學生也很活躍。當他們到達教室時，他們把衣服放在教室門口，等老師來取。老師上課嚇了一跳，整個門被一堆衣服擋住了。其他班的同學來我們班借書都很驚訝，因為衣服太多了！第一天就收到了一百多件衣服。

晚上，我和奶奶決定找?guī)准掖┎涣说囊路璩鰜怼Ｎ宜蚜苏麄€柜子，只找到五件衣服。秋天有兩件運動服，大的是新的，小的是新的。我覺得捐大的，奶奶覺得捐小的。奶奶是家里的老大，我只能聽她的。我把小秋運動服放在包里，但是因為我不小心，我把大的換成了小的，所以我把大秋運動服捐了。但是，我總覺得我的衣服有問題，但我說不出是什么問題。

汶川地震漸漸過去后，有一天我在找秋季運動服，但是沒找到。只能找到那件小秋運動服，穿不上。想了想，想起衣服好像是捐的，但是又要自己掏錢再買一件，但是沒有穿那件。真的很后悔！我總是后悔為什么沒有仔細檢查。

這一次，我明白了做人一定要小心。這一次，丟衣服是小事。如果你繼續(xù)這么粗心，就不會像丟衣服那么簡單了。

（五年級，600字）