【第1篇】小學(xué)四年級(jí)作文：有趣的放風(fēng)箏
“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧枵玖似饋?。太舒服了。星期天我睡了一夜好覺。推開窗戶，泥土的香味迎面撲來。春天，真好！
對(duì)了，老師安排摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)。“春天的早晨，我醒來時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚，那個(gè)風(fēng)暴，我想知道有多少花朵被打碎了?！?孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來，正忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏."哦，今天不是放風(fēng)箏的好天氣嗎？退出。我趕緊放下筆，找到爸爸從柜子里給我買的小狗風(fēng)箏，趕緊拉著我的好伙伴劉奧杰去小區(qū)放風(fēng)箏。
我先拉了風(fēng)箏線，讓劉小杰幫我拉風(fēng)箏的尾巴，和我一起跑。突然，一陣風(fēng)吹來，我趕緊拉著繩子頂著風(fēng)。但是跑到前面的時(shí)候，我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來，就放慢了腳步，于是風(fēng)箏就從空中掉了下來，沒有飛高。就在我氣喘吁吁的時(shí)候，旁邊一個(gè)大叔說：“小朋友，放風(fēng)箏一定要堅(jiān)持下去，不能停，不能慢，要等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來才能停，才能繼續(xù)放線?！狈路鹈靼琢苏嫦?，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，開始第二次放風(fēng)箏。我記住了我叔叔說的話。風(fēng)來了，我立刻拿著風(fēng)箏線，跟著劉小杰的“放生”跑了。哈哈哈，我的“小狗”慢慢上天了。它飛得越來越高，越遠(yuǎn)。
我們社區(qū)的孩子們看到我放風(fēng)箏，開始感興趣。他們還拿出風(fēng)箏，放在田野里。天空中有許多彩色的風(fēng)箏，包括蝴蝶和燕子.他們好像在舉行飛行比賽。尤其是全身綠油油的“大蜻蜓”，東飛西望，仿佛在捕食蚊子。
我今天玩得很開心！小風(fēng)箏帶給我們巨大的快樂
【第2篇】放風(fēng)箏-快樂的一件事作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
春姑娘悄悄來到我們身邊，春風(fēng)在吹，喚醒了大地上的萬物，使大地生機(jī)勃勃。
今天早上，還是微風(fēng)，我們都認(rèn)為這是放風(fēng)箏的好天氣，所以我們一家人帶著風(fēng)箏去了公園。公園真的很熱鬧，大家都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是一條長長的蜈蚣；有些風(fēng)箏是會(huì)跳舞的蝴蝶；有的是威武之虎；有的是可愛的小燕子；天空中有很多種風(fēng)箏，非常有趣！
我興奮地把風(fēng)箏拿出來給妹妹，我爸媽看著。我拿著風(fēng)箏線站在那里。過了一會(huì)兒，一切都準(zhǔn)備好了，姐姐笑著喊道：我終于可以放風(fēng)箏了！兄弟，快點(diǎn)，快點(diǎn)！在姐姐的催促下，我飛快地跑了出去，跑得越來越快，好像我也起飛了。我邊跑邊回頭向上看，只看到我的風(fēng)箏在我手里越飛越高，不一會(huì)兒我就控制住了跳舞。這時(shí)，媽媽、爸爸和姐姐都跑了過來。他們看著風(fēng)箏在空中飛翔。姐姐手舞足蹈地說：“哥哥，風(fēng)箏飛那么高。我真想上去看看?！眿寢屝χf：你飛起來就能看到天上的風(fēng)景。我手里拿著一根繩子跑來跑去，風(fēng)箏在天上飛。我的家人很開心！
最后，玩累了，手也累了，脖子也酸了。我們躺在斜坡上，休息時(shí)欣賞其他快樂的風(fēng)箏在天空飛翔?？粗?，我失去了理智：天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏，在高高的天空中快樂地飛翔，仿佛在為其余的人表演一個(gè)節(jié)目。突然，我覺得我就是那個(gè)會(huì)飛的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，飛越高山，飛越湖泊。群山都是綠色的，湖泊是平靜的，就像一面鏡子。我看著地上的人，都像小螞蟻。然后我飛上太空，和孫爸爸打招呼，和外星人玩。
這時(shí)，似乎有人推了我一把：別睡著了，小心著涼！我猛然醒悟，才知道剛才的畫面是我的幻想！
【第3篇】放風(fēng)箏的樂趣作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
放風(fēng)箏的樂趣
我不知道什么時(shí)候愛上了風(fēng)箏。仿佛是一個(gè)黑洞，讓我懷疑自己是喜歡他們還是討厭他們。它仿佛有一股讓人琢磨不透的巨大力量，一直吸引著我，讓我深深被它的力量所震撼。它教會(huì)了我很多東西，我記得那次.
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”爸爸在催我。今天我們要去放風(fēng)箏，這讓我很興奮。我要抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)好好展現(xiàn)自己。
到了另一個(gè)目的地，我買了一只“鳳凰”風(fēng)箏，黃色的，驕傲地昂著頭，好像我是天上的惡霸。我讓爸爸抱風(fēng)箏，我就跑了，“爸！”風(fēng)箏掉下來了，我的熱情受到了打擊，我開始厭煩它。我狠狠地盯著風(fēng)箏，一個(gè)人去玩了。過了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏被沙子蓋住了，好像我很難過，我難過是因?yàn)槲覜]有變成天上的惡霸。我看著天空中的風(fēng)箏。他們都很好，自由而美麗。我恢復(fù)了信心，拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備再次放在天上。我失敗了，失敗了，又失敗了。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，終于看到自己的風(fēng)箏在陽光下閃閃發(fā)光，很迷人。
從此我對(duì)風(fēng)箏著迷了，因?yàn)樗虝?huì)了我，成功來自失敗，希望來自自信！
【第4篇】放風(fēng)箏作文150字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天，我們看到了大風(fēng)，所以我和我妹妹帶著風(fēng)箏出去了。當(dāng)我拿著風(fēng)箏的時(shí)候，我妹妹拿著風(fēng)箏線。一，二，三，我們開始跑。我把風(fēng)箏放了很多次，結(jié)果丟了。然后，姐姐跑啊跑，又把風(fēng)箏放高了。
就這樣，我們玩了一下午，掌握了很多放風(fēng)箏的技巧。
【第5篇】星期天放風(fēng)箏作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
星期天下午，我和媽媽去紀(jì)念碑廣場放風(fēng)箏。
在廣場上，人們選擇自己的位置，開始放風(fēng)箏。形狀各異的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)：有的是“小蜜蜂”，有的是“蝴蝶”，有的是“七星瓢蟲”，有的是“蜈蚣”，還有的是“飛機(jī)”……給我印象最深的是一只“蜈蚣”風(fēng)箏，它長得在半空中飄來飄去，仿佛要把大樓吞下去。
我選了一只“蜜蜂”。它有一對(duì)黑色的觸須和黑色的大眼睛，黑色和綠色的底部和橙色的翅膀。真的很可愛很漂亮。
我和媽媽找了個(gè)人少的地方，把線綁在風(fēng)箏上，一邊放線一邊看?！懊鄯洹痹斤w越高。啊，“蜜蜂”越飛越低，我媽趕緊把線拉高?！懊鄯洹庇謴?fù)活了，我很高興看到“蜜蜂”。不是，《蜜蜂》和一個(gè)三角風(fēng)箏糾纏在一起！“啪”的一聲斷了，我趕緊去檢查風(fēng)箏，我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)地方放風(fēng)箏。
我們小心翼翼地放風(fēng)箏，以免和其他風(fēng)箏糾纏在一起?！靶∶鄯洹痹诳罩衅。坪跸氚炎约旱闹亓繏伣o其他風(fēng)箏?！懊鄯洹迸赃呌幸患堋帮w機(jī)”，似乎想把“蜜蜂”炸飛?！懊鄯洹彼坪鹾ε隆帮w機(jī)”，飛到一邊，在空中快樂地自由飛翔。它的兩只黑眼睛盯著我，好像在說：“看，我飛得多高！”
這個(gè)星期天，我真的很開心！
【第6篇】放風(fēng)箏作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
廚房用具
雪蕊瑞
今天，崔老師舉辦了一年一度的“放飛夢(mèng)想，擁抱春天”飛行活動(dòng)。
我的風(fēng)箏是去年的，線斷了。一個(gè)善良的叔叔幫我綁好，風(fēng)箏就開始飛了。
風(fēng)箏在天上飛，像一群精靈在天上飛。
起初，我的風(fēng)箏總是墜毀。我總是對(duì)媽媽說：“媽媽，都是因?yàn)槟銢]有買新風(fēng)箏?！?/p>
過了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏飛了起來，在空中顯得雄偉。鷹來侵犯我的領(lǐng)土，它和鷹在天空中戰(zhàn)斗。
我的風(fēng)箏飛了起來，鷹也飛了起來。我迫不及待地想馬上放倒我的風(fēng)箏?！昂?！我把你當(dāng)鷹吃了！”我的風(fēng)箏掉了一點(diǎn)，向左傾斜，“啪”，“老鷹”降落了。哈哈！我贏得了勝利。
這些風(fēng)箏在天空飛翔。它們承載著我們的愿望，翱翔在藍(lán)天上。
教官崔美茹
歡迎老師投稿
【第7篇】放風(fēng)箏作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
這個(gè)周六，陽光明媚，藍(lán)天白云。老師領(lǐng)著我們?cè)陂_發(fā)區(qū)廣場快樂地放風(fēng)箏。哇！這里真的很熱鬧。有秧歌演員，一種中國傳統(tǒng)的太極拳(太極拳)舞蹈演員和健身舞蹈演員。我們找到一塊空地，開始放風(fēng)箏。
學(xué)生們?nèi)宄扇旱夭扇⌒袆?dòng)，每個(gè)人都爭先恐后地把他們的風(fēng)箏放在空中。我們并沒有落后太多，所以我們很快拿出了大家做的火箭。我叫晶晶和圓圓去抱風(fēng)箏，邊跑邊說“放了他們”！當(dāng)線又緊又松時(shí)，風(fēng)箏飛得又高又高?？?，我的火箭多強(qiáng)大啊！各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由飛翔：美麗的“華”有兩個(gè)五顏六色的翅膀，仿佛在花叢中飛翔；嚇人的“大白鯊”，尾巴擺動(dòng)著，好像要吃人；而精致的“小衛(wèi)星”閃耀著金光，仿佛在宇宙中飛翔.學(xué)生們跑著，說著，笑著，驕傲地展示著他們的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏飛得越來越高，我們將永遠(yuǎn)記得這個(gè)快樂的時(shí)刻。
【第8篇】放風(fēng)箏作文100字-小學(xué)四年級(jí)作文
星期六，天氣很好，我們幾個(gè)同學(xué)都很開心，因?yàn)樗卫蠋煏?huì)帶我們?nèi)バ聫V場放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到新廣場時(shí)，我們只看到兩三只風(fēng)箏漂浮在半空中。
宋老師把我們分成幾組，給我們買了一些風(fēng)箏，每組一只。當(dāng)我們拿到風(fēng)箏時(shí)，我們迫不及待地跑到了新廣場。董克佳叫我把風(fēng)箏拿正。她拉了線，向前跑去。等她叫“放開”的時(shí)候，我趕緊放開。她跑了很久才停下來。這時(shí)，風(fēng)箏隨風(fēng)在空中飛舞，仿佛在說：“你看我飛得多高！沒有人比我飛得高?！?/p>
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我們組的風(fēng)箏從天而降。然而，我們沒有灰心，試著再把它放起來，但是風(fēng)又停了。我們?cè)嚵艘槐橛忠槐?。這討厭的風(fēng)總是讓我很難受。真的希望成為諸葛亮，借點(diǎn)“東風(fēng)”。
我看著天空中的其他風(fēng)箏，包括貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風(fēng)來了，小金魚的眼睛都被吹直了；小貓不能飛，因?yàn)樗念^太大了?？吹截堫^鷹飛的很高，好羨慕！
我們離開的時(shí)候，看到貓頭鷹還在高高地飛，好像在說“它不會(huì)飛嗎？”看我飛多高。“我們生氣的時(shí)候，風(fēng)停了，貓頭鷹堅(jiān)持不住，摔倒了。
雖然我們的風(fēng)箏掉了下來，但我們給新廣場增加了很多春天的信息。
教官宋
【第9篇】放風(fēng)箏作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
廚房用具
春天來了，我奶奶來我們家了。星期天，我的家人決定去參觀綠色世界。
一大早，我們?nèi)襾淼搅司G色世界。我們面前的綠色世界真的是一個(gè)綠色的世界。有披上綠衣迎接春天到來的大樹，連小草也不例外，偷偷從地下冒出來看春天的美景。在清澈的藍(lán)色湖面上，小魚歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴游動(dòng)著，然后一條鯉魚跳進(jìn)了龍門，然后潛入水中睡著了。真的很有趣！
進(jìn)入綠色的世界，天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏在飛翔，比如福娃的，蝙蝠的，長龍的……那些風(fēng)箏在天空自由飛翔。
我也想放風(fēng)箏，就把我的想法告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說：“我給你買。你和你哥得一起玩！”我和哥哥都點(diǎn)頭同意了。買了風(fēng)箏后，爸爸對(duì)我們說：“放風(fēng)箏需要耐心。我先給你看?！卑职窒仍诙虝r(shí)間內(nèi)放了一些線，一只手抓著風(fēng)箏的線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛翔，然后慢慢的拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏越爬越高。我看到爸爸的風(fēng)箏飛得那么快，我就想：放風(fēng)箏這么容易！我一定沒問題！我迫不及待地對(duì)父親說：“我會(huì)的，我會(huì)的！我來放吧！”爸爸把手給了我。拿到風(fēng)箏后，我就以父親為榜樣。我也一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線?？吹接腥伺苋シ棚L(fēng)箏，我也學(xué)會(huì)了跑。看到風(fēng)箏飛，我就松手，看到風(fēng)箏落地，我就拉弦。慢慢地，我的風(fēng)箏飛得越來越高。最后，我的風(fēng)箏實(shí)際上飛得最高。我的心里真的充滿了喜悅！我看著我的三角風(fēng)箏，我的心仿佛跟著它一起飛翔，在春天的天空中飛翔。
這個(gè)周末，我們一家人在綠色世界度過了一段美好的時(shí)光。這一天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了春天的氣息。這是我家人最開心的一天。
【第10篇】放風(fēng)箏(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
下了20多天的雨，上帝終于露出了笑臉。我和媽媽帶著風(fēng)箏去了中瑤江潭公園。
剛到公園門口，一股清香就出來了。你一進(jìn)門，原來是手掌大小，紅黑相間的茶花。當(dāng)你看著還沒有開放的花蕾時(shí)，它是嬌嫩的，仿佛你一碰它就會(huì)折斷。就連柳樹也長出了嫩綠的枝條。
河水拍打著岸邊的沙子，彈著甜美的鋼琴，它似乎知道我此時(shí)的心情。
江楓拂過我的臉頰，讓我想起我是來放風(fēng)箏的。這時(shí)，一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線來回跑，他的風(fēng)箏還沒有樹高呢！
我撿起我的風(fēng)箏，走到河邊。逆風(fēng)而行的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的搭線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就上天了。我看了幾遍。哇，別人沒我放的高！我一直放線，上面的媽媽看風(fēng)箏都要把頭抬90！過了一會(huì)兒，一位父親帶著孩子下來放風(fēng)箏，不停地鼓勵(lì)孩子們：看那個(gè)姐姐的風(fēng)箏飛得那么高。來吧，我們也和那個(gè)姐姐競爭！
我的風(fēng)箏真的飛那么高：本來我的風(fēng)箏只有我的一半大，但是我飛到天上的時(shí)候，它只有一個(gè)茶花那么大，我的尼龍風(fēng)箏線只有幾十圈遠(yuǎn)！
時(shí)光飛逝。這時(shí)，接近黃昏，太陽在長江上發(fā)出最后一縷光芒。頓時(shí)，半邊天都蒙上了一層薄薄的朱砂。
我們?cè)撌展ち恕ｏL(fēng)箏線卷著，風(fēng)箏飛得很高，我用最快的速度；快速的纏繞，也卷了一刻鐘。
今天，我們不僅放風(fēng)箏，還放飛了我的學(xué)習(xí)欲望。
【第11篇】放風(fēng)箏作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天下午，體育課去找老師，帶我們?nèi)ンw育廣場放風(fēng)箏。學(xué)生們非常高興。到達(dá)廣場后沒多久，廣場上的風(fēng)箏就滿天飛舞，但是今天天氣不太好，風(fēng)也不太大，而且很熱，不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)學(xué)生都失敗了。
我也試著貼上去。我讓同學(xué)幫我拿風(fēng)箏。我準(zhǔn)備好了，就喊“放手”。同學(xué)們立刻把風(fēng)箏拋向空中。我一手拿著線團(tuán)，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑著。令我驚訝的是，我的風(fēng)箏飛了起來。但沒多久我就倒下了。我試了幾次，都放不下。老師看了之后給我們講解了要領(lǐng)，我們按照老師給的方法做了。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛了，我很開心，也很焦慮。
就在我手里拿著風(fēng)箏線的時(shí)候，我沒有注意到我手里的風(fēng)箏線不見了，風(fēng)箏立刻飛了起來。我和同學(xué)立刻追了過去。還好風(fēng)箏沒有飛得太高，很快就被追回來了，不然就掛在前面一個(gè)建筑工地的活鐵上了，這次嚇到我了，不然風(fēng)箏就毀了！
這時(shí)，學(xué)生們已經(jīng)筋疲力盡了。這次我學(xué)會(huì)了要有一定的技巧，專心工作，一定不能馬虎。只有當(dāng)我坐在這里，許多成功才會(huì)屬于我們。
學(xué)生們非常高興。到達(dá)廣場后沒多久，廣場上的風(fēng)箏就滿天飛舞，但是今天天氣不太好，風(fēng)也不太大，而且很熱，不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)學(xué)生都失敗了。
我也試著貼上去。我讓同學(xué)幫我拿風(fēng)箏。我準(zhǔn)備好了，就喊“放手”。同學(xué)們立刻把風(fēng)箏拋向空中。我一手拿著線團(tuán)，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑著。令我驚訝的是，我的風(fēng)箏飛了起來。但沒多久我就倒下了。我試了幾次，都放不下。老師看了之后給我們講解了要領(lǐng)，我們按照老師給的方法做了。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛了，我很開心，也很焦慮。
就在我手里拿著風(fēng)箏線的時(shí)候，我沒有注意到我手里的風(fēng)箏線不見了，風(fēng)箏立刻飛了起來。我和同學(xué)立刻追了過去。還好風(fēng)箏沒有飛得太高，很快就被追回來了，不然就掛在前面一個(gè)建筑工地的活鐵上了，這次嚇到我了，不然風(fēng)箏就毀了！
【第12篇】小學(xué)四年級(jí)作文：有趣的放風(fēng)箏
“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧枵玖似饋?。太舒服了。星期天我睡了一夜好覺。推開窗戶，泥土的香味迎面撲來。春天，真好！
對(duì)了，老師安排摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)?！按禾斓脑绯?，我醒來時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚，那個(gè)風(fēng)暴，我想知道有多少花朵被打碎了。”"孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來，正忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏."哦，今天不是放風(fēng)箏的好天氣嗎？退出。我趕緊放下筆，找到爸爸從柜子里給我買的小狗風(fēng)箏，趕緊拉著我的好伙伴劉奧杰去小區(qū)放風(fēng)箏。
我先拉了風(fēng)箏線，讓劉小杰幫我拉風(fēng)箏的尾巴，和我一起跑。突然，一陣風(fēng)吹來，我趕緊拉著繩子頂著風(fēng)。但是跑到前面的時(shí)候，我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來，就放慢了腳步，于是風(fēng)箏就從空中掉了下來，沒有飛高。就在我氣喘吁吁的時(shí)候，旁邊一個(gè)大叔說：“小朋友，放風(fēng)箏一定要堅(jiān)持下去，不能停，不能慢，要等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來才能停，才能繼續(xù)放線?！狈路鹈靼琢苏嫦啵易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，開始第二次放風(fēng)箏。我記住了我叔叔說的話。風(fēng)來了，我立刻拿著風(fēng)箏線，跟著劉小杰的“放生”跑了。哈哈哈，我的“小狗”慢慢上天了。它飛得越來越高，越遠(yuǎn)。
我們社區(qū)的孩子們看到我放風(fēng)箏，開始感興趣。他們還拿出風(fēng)箏，放在田野里。天空中有許多彩色的風(fēng)箏，包括蝴蝶和燕子.他們好像在舉行飛行比賽。尤其是全身綠油油的“大蜻蜓”，東飛西望，仿佛在捕食蚊子。
我今天玩得很開心！小風(fēng)箏帶給我們巨大的快樂
【第13篇】第一次放風(fēng)箏作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
第一次放風(fēng)箏
晚上，我父母帶我去廣場放風(fēng)箏。第一次學(xué)放風(fēng)箏，我很興奮。
遠(yuǎn)處，廣場上方的天空裝飾著五顏六色的風(fēng)箏。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，一只美麗的“華”悠閑地在空中飛翔，仿佛在到處炫耀自己五顏六色的衣服；一只威武的“雄鷹”在空中自由盤旋，仿佛在到處尋找食物；一只帥氣的“小燕子”在空中輕快地飛翔，仿佛在告訴人們春天來了！有蜜蜂和蜻蜓.
我迫不及待地想拿出我的“飛機(jī)”風(fēng)箏，像別人一樣放飛，但每次風(fēng)箏落地，都放不到天上，我有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，爸爸過來告訴我放風(fēng)箏的技巧。按照父親的指示，先放短線，再逆風(fēng)跑，邊跑邊放線。但是我兩次都沒有成功貼上去。我有點(diǎn)失落，但我想：別人都能放得下，我為什么不能？我一定要堅(jiān)持！第三次成功，我勇敢的“飛機(jī)”起飛了。它在空中忽上忽下，忽左忽右，仿佛我對(duì)空中的伙伴非常好奇，又仿佛在尋找敵機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。這時(shí)，一群鳥飛了過來，驚奇地看著空中的這些“大鳥”，想知道它們有多大？我的“飛機(jī)”飛得越來越高，第一次放風(fēng)箏的時(shí)候我就那么高，心里很開心。
天色已晚，放風(fēng)箏的人陸續(xù)回家，我戀戀不舍。
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我很開心。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：做任何事情，都要先掌握技能，然后不斷努力，才會(huì)成功。
晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的“飛機(jī)”還在空中自由飛翔…
【第14篇】放風(fēng)箏作文450字-小學(xué)四年級(jí)作文
廚房用具
上周和周三，我們下午的第一節(jié)課是我們的班主任，毛老師——，他來給我們上體育課。毛先生讓我們自己放風(fēng)箏。
我們帶來了許多形狀的風(fēng)箏，包括蝙蝠、飛機(jī)、喜羊羊和大灰狼，還有女孩們最喜歡的美人魚。有很多，無數(shù)，不可數(shù)，不一樣。
它們的顏色不同，包括黑色、綠色、黃色、紅色、橙色和灰色。不同的顏色，五顏六色，漂亮！
我們開始放風(fēng)箏。一開始我很緊張，怕風(fēng)箏飛不起來，后來毛老師鼓勵(lì)我們說：“克服你的恐懼，勇敢的把它放起來，不要害怕！”聽了毛老師的話，我的心平靜下來。我的助手是盛炳斌。我讓他在后面幫我起飛。我邊跑邊看著后面的風(fēng)箏，看到它幾乎要飛了。我把線放在一邊。線太多，風(fēng)箏不穩(wěn)。我拉了拉我的手，讓它再次穩(wěn)定下來。風(fēng)箏越飛越高。然后我放風(fēng)箏。一股強(qiáng)大的力量差點(diǎn)撞碎我的風(fēng)箏。幸好我靈機(jī)一動(dòng)把線收回來，“飛機(jī)”繼續(xù)飛，有驚無險(xiǎn)。
今天我很開心，因?yàn)槲业姆棚L(fēng)箏水平提高了，所以我今天很開心，我想不斷提高我的放風(fēng)箏水平。
【第15篇】放風(fēng)箏作文900字-小學(xué)四年級(jí)作文
黃煌
風(fēng)箏是人們熟悉和喜歡的東西；每個(gè)人都喜歡放風(fēng)箏，所以可口可樂在這個(gè)星期五毀了我們。你在問什么？當(dāng)然這和風(fēng)箏有關(guān)。原來周五下午班會(huì)放風(fēng)箏是必須的。一想到那一幕，我就眉開眼笑。
盼星星盼月亮比盼這一天簡單，全班都抑制不住滿滿的喜悅。下午，班級(jí)里到處都是風(fēng)箏，眼睛里充滿了美麗的東西。這種飛機(jī)比較好，那種鳥也比較好.開個(gè)風(fēng)箏拍賣真的是有可能的。剛下課，風(fēng)箏已經(jīng)散開，大大小小，密密麻麻的，擺滿了桌子，一個(gè)人也看不見。老師帶我們?nèi)ゲ賵觯S著放風(fēng)箏，我們的心飛進(jìn)了云端。
我的風(fēng)箏是三角形的，它的顏色是彩虹，非常漂亮。我先在風(fēng)箏上放了一些線，然后在它起來的時(shí)候把它扔了出去，迎著風(fēng)跑，一邊放出線，一邊用另一只手把線送上去。起來，起來，風(fēng)箏在吹！它在天上跳了一會(huì)兒舞，但這一天并沒有按照人們的意愿走。風(fēng)漸漸減弱，停了下來，風(fēng)箏像落葉一樣慢慢落下。我收集了一點(diǎn)線，覺得這樣會(huì)好一點(diǎn)，但是風(fēng)箏并沒有掉的更慘。風(fēng)，你為什么不吹！眼睛
看著風(fēng)箏落下落地，我飛快的跑過去，拿起線，耐心的接過。沒關(guān)系，都怪風(fēng)；我安慰自己。又刮風(fēng)了?！昂o雅，請(qǐng)你幫我把它舉起來”，我一邊松手一邊說，胡靜雅拿起風(fēng)箏，我說“好的”，她松手了，于是風(fēng)箏又一次想靠近白云，和小鳥聊天。我跑著，很快就從操場的一端跑到了另一端。怎么辦，我得順風(fēng)跑，跑得更快，但是我失去了力量，于是風(fēng)箏帶走了我的熱情，帶回來我的失落，抓住了我失落的眼神。再一次，這種想法迫使我這個(gè)已經(jīng)很累的人，再次開心的奔向風(fēng)箏，拿起線，耐心的去拿……我又重復(fù)了一遍“悲劇”。又來了，兩次，三次.每次都是。風(fēng)，都怪風(fēng)。我的悲哀在一些同學(xué)身上沒有重復(fù)，有幾個(gè)同學(xué)放風(fēng)箏還挺好的。抬頭望去，天空中有一只風(fēng)箏在對(duì)白云呢喃。這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站住了。他的眼睛盯著天空中的風(fēng)箏，但他的手在搖動(dòng)纏繞線的工具。他看不出這是在抽絲還是在放線。他的風(fēng)箏在空中飛舞，漂浮著，但是風(fēng)已經(jīng)停了。他已經(jīng)在空中漫游了相當(dāng)一段時(shí)間，風(fēng)箏還沒有落下。
我失敗了，但我想從失敗中吸取教訓(xùn)。放風(fēng)箏也有哲學(xué)！我想告訴你：
——風(fēng)箏好不好，不是看價(jià)格，而是看它飛的高度。
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放風(fēng)箏
玩風(fēng)箏
一個(gè)陽光明媚的下午，我和父母去長安廣場放風(fēng)箏。
我們來到了長安廣場。哇，游客真的擠滿了人和車輛。各種風(fēng)箏真的五顏六色，很受歡迎。
我開始放風(fēng)箏。我迎著風(fēng)，先把線拉長了。我把線拉得又松又緊，所以風(fēng)箏在空中飛了起來。不久，風(fēng)箏高高地飛了起來?，F(xiàn)在放風(fēng)箏的人指著我的風(fēng)箏說：“這只風(fēng)箏飛得那么高，一定很會(huì)放風(fēng)箏?！?。聽了這句話，心里覺得很開心。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢落下，飛不起來。這一刻，我很失望，很沮喪，準(zhǔn)備放棄。正在這時(shí)，我媽來找我，親切地對(duì)我說：“奇華，不要放棄，失敗了也沒關(guān)系。只要你有耐心和毅力，風(fēng)箏一定會(huì)再飛起來的。”我聽了媽媽的話，使勁把它們豎起來。就這樣，我試了一遍又一遍，風(fēng)箏終于又飛了起來。我高興地跑著。
通過放風(fēng)箏，我懂得了學(xué)習(xí)也要有毅力和耐心。有了這兩樣?xùn)|西，我可以做世界上最難的事。
陳其華，實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 (2)班
講師：張國英
（一年級(jí)，400字）
放風(fēng)箏給我的啟示
今天下午第二節(jié)課開始的時(shí)候，在我們老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)，走出校門，在學(xué)校南邊的一塊空地上放風(fēng)箏。
朱、姚佳麗、和我在一起。我們的風(fēng)箏非常漂亮。風(fēng)箏的圖片上有一只熊的圖片，尾巴旋轉(zhuǎn)著飛向天空，非常漂亮。
當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們立即找到了一個(gè)沒有人放風(fēng)箏的地方。我們第一次放風(fēng)箏，風(fēng)箏像飛機(jī)一樣在藍(lán)天上自由飛翔。朱和我看了之后高興得手舞足蹈。不小心踩了一只空腳，摔倒了。我起身繼續(xù)跳著喊著。我太高興了，沒辦法形容。然而好景不長，因?yàn)轱L(fēng)大，風(fēng)箏被吹走了。風(fēng)箏向北飛，飛過田野、河流和學(xué)校。慢慢就倒了。好，我們馬上開始追。到了學(xué)校，到處找，就是找不到風(fēng)箏的影子。怎么辦？你不想要嗎！不，沒有風(fēng)箏你不能飛。還好學(xué)校墻上有很多缺口。姚佳麗無意中看到風(fēng)箏躺在學(xué)校圍墻外的地上。它好像在看著我們，露出一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風(fēng)箏。
風(fēng)箏第二次飛了。已經(jīng)沒那么高了，但是線還是斷了。而這一次更不幸的是，風(fēng)箏竟然飛到了河里。幸運(yùn)的是，繩子留在岸上，沒有被拉下來。我找到后，馬上就拉了上來。我們又開始玩了。
啊，這次放風(fēng)箏真的很有趣，有很多艱辛，也有一點(diǎn)焦慮，但還是玩得很開心。而且，它讓我明白了，做事是會(huì)有困難的，只要你努力去克服，就一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
（一年級(jí)，600字）
學(xué)放風(fēng)箏
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏
星期天下午，我和媽媽開心地去廣場放風(fēng)箏。因?yàn)椴皇炀?，所以沒有放好。心里很悶。媽媽說：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)成功的。我說：“嗯?！拔視?huì)繼續(xù)練習(xí)。我終于把它收起來了。我開心地笑了，媽媽笑著說：“你不灰心，一切都會(huì)成功的。
（二年級(jí)，100字）
